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观察绿豆的日记三篇【汇编20篇】

英文日记和汉语日记一样,是用来记叙一天中所发生的有意义的事情或对将来的打算等。日记可分为记事、议论、描写及抒情等。记事型是用英语记述当天自己生活学习中发生的事情。议论型是对生活中的某一事情或情况现象谈自己的看法,发表议论。描写型或抒情型,则是对某人物事物的特征做细致的描述,或针对某事物抒发自己的感情。为此小编为大家整理了一些观察绿豆的日记三篇优秀作文,仅供大家参考,希望对大家有用。

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三年级观察动物日记

全文共 347 字

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今天,我观察了一只小老鼠。这只小老鼠我养了三年,因为它很灰所以我叫它灰灰。一早我带它去散步的时候不小心摔了一跤,小灰灰就溜到草丛里去吓正在吃虫子的小鸡。我起来后到处找小灰灰,就在这时,几只鸡散开了我才发现小灰灰在草丛里,最后它被我带回了家。中午的时候,我在家午休,小灰灰在我肚脐眼里放了一颗“小老鼠屎”,弄醒了我。吃中饭的时候,姐姐、堂兄还有姑妈来了。我给小灰灰吃午饭,因为小灰灰很怕陌生人接近,所以躲在了沙发底下,我灵机一动,把小灰灰最爱吃的牛肉片放在地上,我也在桌子下面躲着。果真!小灰灰飞奔出来把牛肉抱着坐在地上疯狂吃着,像是饿牢里蹲了十天十夜才被放出来一样。

一星期后,我发现小灰灰咬着自己的屎玩,我想用手从它嘴里拉出来,可是它死死地咬着就是不松口,后来我用巧克力,他才张开嘴巴把屎扔掉。

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篇1:绿豆发芽观察日记

全文共 512 字

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九月二十二日星期六晴

今天,我泡了绿豆,经过12小时,绿豆是什么样的呢?就让我来告诉你吧!此时,绿豆的颜色逐渐变浅,味道发出了豆腥味儿。绿豆的大小因膨胀而变大,突破了绿色的外衣,好像一名刚出生的婴儿包在了襁褓之中,又好像一只小眼睛正好奇地打量着瓶外的景象。

九月二十三日星期日雨

今天一早,我迫不及待地去看绿豆,绿豆泡在水中已经有24小时了。它变得越来越大,大多数都脱去了绿色的外衣,展现着自己雪白的身体。有些雪白的绿豆在中间有些裂开的地方伸出了小芽,犹如美丽的蝴蝶一般。少数绿豆脱去一半外衣,好像一粒绿白相间的药丸。

九月二十四日星期一多云

过了24小时,绿豆在盘中散发着淡淡的清香,发出了芽。那芽从裂分上端往外伸长,弯弯曲曲,长的有3厘米左右,短的大约1厘米。发出芽的绿豆,如同一朵害羞的小花,正低着头,不敢展现它美丽的笑脸。这就是发出小芽的绿豆。

九月二十五日星期二晴

又过了24小时,豆芽的颜色有些发黄,气味也更香了。豆芽的小芽越来越长,就像一只只小蝌蚪正在休息。豆芽缝隙的另一头长出了小叶子,嫩绿色,好像小兔子的长耳朵,正专注地听周围的动静。

横看成岭侧成峰,远近高低各不同。让我们一起去仔细观察,连续观察,探索大自然中的奥秘吧!

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篇2:绿豆观察日记过程

全文共 471 字

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20xx年6月2日小雨

上午10:00

我惊奇地发现绿豆的外皮已经脱掉了,白白的豆子非常鲜嫩,水润极了。遗憾地是今天下雨,还是不见太阳。

晚上7:30晴

豆芽的中间已吐出了长长的“牙”,好像小宝宝正在伸着懒腰。我给它们换了一下水,等待着明天更多的惊喜。

20xx年6月5日晴

中午我再次揭开纱布时,不由得大吃一惊,绿豆芽已经长了有5毫米,根根竖在了盘子里,洁白、细嫩,十分可爱。今天阳光充足,我把盘子移到了窗前。

20xx年6月6日晴转雷阵雨

在阳光的照耀下,豆芽们在快乐地成长,今天又比昨天长了许多。我再次给它们换了水,鼓励它们更好地成长。

20xx年6月7日雷阵雨

昨天去了姥姥家,今天回到家后,我发现豆芽又长了很长了,大约有5厘米了。虽然没有了前几天的惊喜,但看着生机勃勃的豆芽,我的心里还是有一种说不出的喜悦。这可能就是“一分耕耘,一分收获”吧。

20xx年6月8雷阵雨

晚上,豆芽已经长到了10多厘米,明天就要开学了,爸爸教我用豆芽和海米做了一道菜—“蚂蚁上树”,虽然多少有些舍不得,但看着全家人一起分享我的劳动成果,还是很有成就感的。我劳动,所以我快乐!

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篇3:朝天椒观察日记500字

全文共 516 字

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我家种着两盆辣椒,如今已枝繁叶茂,还开了花结了果。也许,你可能会奇怪,辣椒大部分都是冬天落叶,春天发芽,我家种的又不是松树、竹子什么的常青植物。为什么还“枝叶繁茂”呢?告诉你这里面的秘密吧!因为我家里很暖和,所以辣椒才会长叶、开花、结果子。

我仔细观察这两盆辣椒。发现一盆辣椒大部分都开着花儿,另一盆辣椒大部分都结了果。那叶子青翠欲滴,像一把长大的小扇子,好像要人们摘下来当扇子似的。一朵朵小花含苞欲放,像一个害羞的小姑娘,还不肯露出那娇嫩的脸庞,盛开的花更是美不胜收,白白的、嫩嫩的六瓣小花,正吐着芬芳。中间的花蕊,就像几位王子簇拥着一位公主。数数果子,一、二、三……有八个啦!再看那枝干,好粗壮,下面是棕色的,上面是绿色的。那分出的枝,大部分已经被外婆给折下来了。我不忍心,但又没办法,再不折它们就要碰到房顶了。从远处看,它们就像两把大伞。

别看辣椒树上长的辣椒好吃,我们可费了不少心思。我和外婆经常搞“灭虫大行动”,一次起码也得花个半个小时或一个小时。有一次,树招惹的虫子可真多,外婆忙不过来,就用吸尘器来吸,结果辣椒上的果子和枝都被外婆的吸尘器给“吸”断了,当时我都快要流眼泪了。

我喜欢这些辣椒树,我对它们有一种说不出来的热爱。

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篇4:绿豆生长观察日记小学作文

全文共 402 字

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前几天老师让我们泡一些绿豆,晚上我泡了一大堆,放在阳台上就去写作业了。写完作业,我立马就去看我的绿豆,咦,怎么回事?怎么还是原来的样子。我赶快跑去问妈妈:“为什么我的绿豆没有长大呢?”妈妈说:“绿豆是不可能一下子就长大的,明天肯定会有变化。”

第二天早上,我收拾好立马就去看我的绿豆,它把它的绿色外衣脱掉了,露出了白色的大肚子。我帮它们换了些新水,我一看时间不早了,该去上学了。中午我飞快的跑回了家,咦,怎么回事啊,有些绿豆有些出乎意料——它们都漂起来了。我以为它们是坏了或者空了,就把它们捞出来丢掉了,把剩下的绿豆换了新水又放在了阳台上。

今天是第三天,我发现绿豆比之前大了许多,像一个个小逗号,又像一个个白色的小蝌蚪。绿豆的“牙“””已经长长了许多,水面上有一层泡沫,很臭很难闻,我立刻给它们换了“新家“,换的时候我的手都臭了。我立刻去洗了洗手,又把它们放在阳台上。

我希望它们明天会有更大的变化展现给我。

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篇5:绿豆发芽观察日记

全文共 517 字

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前几天,李老师说用几颗绿豆泡在水里,就会发芽,我也来试试!

这天,放学后,我急忙写完作业,就在厨房拿了几颗绿豆,放在一个杯子里,加了一点点水。晚上,我吃完晚饭,来看看我的小绿豆,绿豆还是老样子,李老师说了,只要绿豆变鼓了,而且还软了起来就可以把水倒了。可我拿起水里的一颗小绿豆,轻轻的捏了捏绿豆,还是硬硬的。

第二天,我一早就起床了。来到阳台,我惊喜地发现,绿豆居然变鼓了,而且软软的,我连忙倒了杯子里的水,只剩下泡的发软的小绿豆。我洗漱完,就安心地去上学了。下午,放学了,我回到家,把书包一放,我要干嘛?

当然是要看看我的小绿豆啦!我又一次来到窗台,眼前的一切,让我大吃一惊,你不知道是什么吧?让我来告诉你,每颗绿豆的中间都有一个白色的东西冒了出来,那是什么呀?是妈妈不小心掉了的纸?还是一些其他的东西?

第三天,是星期六,我可以尽情的观察这些可爱的小绿豆了。我再一次来到阳台,哇,瞧那一颗颗小绿豆,戴上了一顶顶白色的小帽子,对,那并不是帽子,那是绿豆发的芽啊!刚睡醒的妈妈向我走来,说:“要给她洒点水,不然会干的,就不会长了哦。”我听了,从盆子里拿了一滴水,小心翼翼的撒上去,生怕弄伤了她……

哇,好一颗神奇的绿豆,我要把你养得生气勃勃的!

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篇6:绿豆观察日记

全文共 487 字

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9月30日

今天,我回到家,看见冰箱里有一包绿豆,于是我就拿了一把,放在一个纸杯里,加上一堆泥土,浇上一点水,再撒一点肥料。我就开始种绿豆了。我高兴地说:“小绿豆苗,你可要快快长大,莫辜负我对你的一番好意。”

10月1日

今天,我的绿豆发芽了,从深绿深绿的皮里长出一根芽,绿色的‘衣裳’裂开了,露出了黄色的真面目,那根芽像蜗牛的触角;白色;并且只有2毫米那么长,我希望绿豆芽能越长越长,好给绿豆苗增添一丝光彩。

10月2日

今天,我的绿豆已经完完全全地‘挣脱’绿豆皮了,芽也长长了许多,从昨天的2毫米长到今天的3毫米!并且绿豆也从浅黄色变成深黄色!我希望,绿豆可以快快长大,开花结果!

10月4日

今天,我的绿豆已经长出了嫩绿的叶子,芽变成了长叶子的茎,我的心情非常激动,因为,我辛苦栽培的绿豆,终于快结果了!我的心愿也快完成了,我马上就能如愿以偿了,所以我的心情极其兴奋。

10月5日

今天,我如愿以偿了,果实一颗颗地从叶柄上冒出来,小巧玲珑,深绿深绿的果实一颗一颗地挂在叶子上,好像一个个绿色的灯笼挂在树枝上。

种了这次绿豆,我总结出来一个道理:做任何事,都要坚持,不能放弃,才会有所成就。

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篇7:观察绿豆成长日记作文

全文共 237 字

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今天 ,我种下了一些绿豆。晚上,我去看绿豆,看见它们好像缺水,我就给它们浇了一些水。在浇水的时候,我发现这些绿豆长大了一些。

第二天中午,我又给它们浇水,发现有的绿豆已经发芽了,但有的还没有长出来呢!

第三天中午,我又去给它们浇水。我惊讶的发现绿豆都长成了豆芽。我告诉了姨妈,姨妈看了看说:“豆芽成熟了,可以吃了。” 到了晚上,我留了几根豆芽没有吃,继续观察它们,我又发现它们越长越高。

通过这次种豆芽,我又有了新的收获,那就是在生活中要善于观察,因为在观察中会有许多有趣的东西。

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篇8:观察日记的主题

全文共 731 字

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9月30日星期四晴

今天,我买了一些向日葵的种子,准备种起来。我先挖一个小坑,把种子撒进去,再把土填上,浇一点儿水。我希望我的向日葵快快长大!

10月1日星期五晴

今天,我刚睡醒,便飞快地跑到向日葵那里。但是,我发现,向日葵没有一点儿变化。我想:一定是没有阳光。于是,我把种着向日葵的小盆子放到了有阳光的地方。我还贴了一面小国旗在盆子上,让它不至于被太阳光晒干。

10月2日星期六晴

早晨,我再次去看向日葵。可是,它还在懒懒地睡大觉呢。我心里想:难道土上要一直这样空空的吗?难道我的向日葵要一直不发芽吗?我心里很失望,给它浇了一点儿水便走开了。

10月3日星期日晴

中午,我又去看了我的向日葵。可向日葵的盆子里还是空空如也。这时,我想起妈妈说过不能半途而废,于是我把水浇到土里,再用耙子松松土,就带着期盼的心去等待了。

10月4日星期一晴

今天,我的向日葵还是老样子。我想:向日葵一定玩儿得太快活了,今天累坏了,所以在家里睡大觉。我又洒了些水进去,让它们被水浇醒,好立刻生长。我真期待它们能快点发芽。

10月5日星期二晴

今天,我的向日葵终于长出了一棵芽,可是,我种了六粒种子呀?难道我昨天浇的水都跑到它的房子里,它正探出头来寻找浇水的人呢!它肯定会叫上它的兄弟们的,我就等吧。

10月6日星期三阴

我今天一起床,便去观察向日葵的小芽。小芽的上半部分是嫩绿的,下半部分是嫩红的,顶上还顶着一个瓜子壳。在观察它时,我又发现了一颗小芽。跟那棵小芽一样,也是嫩红嫩绿渐变的。难道他的兄弟们真的来了?赶紧多来点吧!

10月7日星期四晴

今天,一棵小芽的瓜子壳掉了,长得比盆子还高。只剩下根部是嫩红色的,其它地方都变成了嫩绿色。另一棵小芽虽然还顶着瓜子壳,但是变得笔直笔直的了。希望它们长得更大、更壮!

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篇9:种绿豆观察日记

全文共 1105 字

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9月28日       星期一           阴

今天,老师让我们回家观察绿豆的生长情况,并完成一个具有挑战性的作业——写它们生长的情况的观察日记。回到家,我和妈妈精心挑选了一些既饱满又圆滚滚的绿豆,它们的长度大约在4~6毫米,呈椭圆形,颜色是墨绿色的,绿得那么自然。

我让它们洗了个“热水澡”,然后浸泡在温暖的“温泉”中。绿豆们喝了几个小时的水,干干瘦瘦的身子膨胀了起来,像一个个穿着“绿衣服”的小胖子。那外衣十分的绿,像是被绿茶抹过似的,还带着一点点淡淡的清香。豆子的两片豆瓣好像快要撑破绿豆的衣裳。我透过豆子的外衣,隐隐约约地看见了豆衣里面嫩嫩的小芽,那小芽如同一个捧在“小胖了子”手心里的小娃娃,可爱极了。希望它们能茁壮成长。

9月29日      星期二        阴转雨

今天一放学,我就迫不及待跑去看我的“小宝贝”们,只见有几粒绿豆已经脱下了它们的“绿衣服”,露出了白白胖胖的身子,而且在白身子上面冒出了一根白白的胚芽,让人看了格外清新。

于是,我和妈妈便商量着给绿豆“搬家”。我们小心翼翼地把绿豆芽捞出来,放到有许多洞眼的塑料篮子里,让它们吸收足够的空气,防止它们在水中烂掉。我还在上面盖了一层打湿的布,这样可以防止水分蒸发掉。 妈妈告诉我每天要给它们浇2~3次水。

下午,我按照妈妈的提醒,正要让绿豆们“喝水”时,我看见它们都长到了2厘米高,“站”了起来,仔细看了看,原来是绿豆芽的根把绿豆支撑了起来。有些绿豆长得快些,它一个劲儿地向上钻;有些绿豆很“懒惰”,到现在还不肯脱下它的绿外衣。

叶子从芽眼里钻出来,像小象的长鼻子。整颗绿豆有了这根小芽,仿佛一只绿蝌蚪,又如同一个可爱的小音符!奔跑吧,绿豆!健康成长吧,绿豆!

10月2日      星期五           晴

今天中午,我跟往常一样去给绿豆芽浇水,掀开毛巾一看,哈哈!才三天时间,我的“小胖子”们就已经长高了8厘米左右呢!芽的末梢已经冒出了不可计数的白色细毛,跟老爷爷的胡须一模一样。妈妈告诉我:这就是绿豆的根。绿豆芽的“腰”挺得笔直笔直的,像士兵在站岗呢!

10月3日      星期六        多云

今天早上,我习惯性地走到客厅,掀开毛巾看了一眼,哇!真是不看不知道,一看吓一跳!绿豆芽们生长的速度跟飞似,才过了一夜,它们竟然又长高了7厘米,成了名副其实的“参天大树”。

一棵棵大树聚集在一起,就像一片迷你版的原始森林。前不久从绿豆芽头上冒出来的叶子,现在变得更大,更绿了,像一把把张开的绿油油的剪刀。它们都昂着头,挺着腰杆儿,好像在听风老师讲故事呢!

这次的作业,让我破解了绿豆芽的生长之谜,更让我体会了观察的乐趣,真是收获多多。

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篇10:仙人掌观察日记六百字

全文共 656 字

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在一个风和日丽的早晨,我们决定去爷爷家玩,没想到,这却是暴风雨前的宁静,一回到家,却发现小偷闯了空门,所幸并无任何财物损失,于是,我们一家变着手加强防盗错失,也决定种植一盆仙人掌

我们种植仙人掌,目的是为了防小人。我们就开始着手行动,并在假日时前往虎头山花市好好採购一番,一看到它,我就如同看到宝藏一般,心情由地狱一下飞到天堂,便二话不说将它带回,并找一个适当的地方栽种,而这当然是我家阳台。

我每天总是花半小时左右,什么也不做,只是静静的看着它,我唯一的希望就是我的仙人掌能从小小的幼苗,长成沙漠中的巨无霸。日子一天一天过去,时间一分一秒流逝,我的仙人掌丝毫没有起色。此时我想到一件比天塌下来还严重的事,我并没有帮仙人掌取名子,我便叫他“小掌掌”,我每天细心照料小掌掌,果然事皇天不负苦心人,小掌掌长大了,在它身上也长了许多小幼苗,就如同一位妈妈呢!我每天总是陪小掌掌一同谈天说地,我把一些趣事说给它听,而小掌掌也长成了“大掌掌”,有天为了让它做事光浴,帮它吸取日月精华,而将它到门口前,太阳下山了,却忘了将它一回阳台,这时,爸爸下班,就差千钧一发之际,爸爸的车要压到它时,我及时拯救了它,我便把它移到安全一带,简直比登天还难,被刺的遍“手”鳞伤,虽然途中经过许多波折,但我为了把小掌掌养成一个“超级无比大掌掌”,我一定要坚持下去。

经过种植仙人掌得过程,我总算了解父母的辛劳,无为不至的呵护我们,凡是起头难,我以后不管养小动物.种植植物或将来长大当了父母,都一定要细心照顾,不要有头没尾.半途而废,一定要做到底!

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篇11:写观察日记四年级作文400字左右

全文共 444 字

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我家卫生间的木门下沿,因长期潮湿,大都腐朽,现长起许多小蘑菇。每天上厕所的时候我都能看到蘑菇的生长,久而久之便产生了好奇心理,想把蘑菇的种种了解清楚。

于是,我打开电脑进行搜索,原来:蘑菇是菌类,喜欢在阴暗潮湿的地方生长,它是由菌盖、菌柄、菌褶、菌环和菌根组成的;蘑菇可以食用,味道鲜美,尤其是和小鸡一起炖。看到这,我兴高采烈,想:如果我家的蘑菇是无毒的,我就可以吃到蘑菇了!想着想者,我不禁谗言欲滴。

以后,我每天都给蘑菇浇水,期盼它快快长大,让我一饱口福。

突然有一天,蘑菇全都死了,我看到后很纳闷,想:为什么天天浇水蘑菇还会死呢?疑问驱使着我再一次打开电脑搜索:它是因为我给它浇太多水了,蘑菇不能通气,而憋死了,但是还有期望,菇种还没死(因为菇种是由子实体和有机物质组成的,这两种物质都不怕水,所以菇种没死),只要操作适当,就能成活。我欣喜若狂,想:只要付出了,就一定会有收获。

我按照电脑上说的做,蘑菇果然又生机勃勃起来。我很兴奋,可这次不光是因为能吃到蘑菇,更是因为自己又学到了新知识。

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篇12:观察绿豆生长日记

全文共 415 字

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妈妈说,细细的豆芽是由一颗小小的绿豆变成的,我有点半信半疑,于是决定做一个试验。

昨天放学,我向妈妈要了一把绿豆,绿豆躺在我手里,绿绿的、圆圆的、硬硬的、小小的,非常光滑。在小绿豆圆溜溜的肚子上,有一条白色的细纹,非常引人注目。我把小绿豆们放到温水里,他们在水里左右摇晃了几下,就沉了下去。呀,原来小绿豆们不会游泳啊!

五分钟、十分钟、二十分钟过去了,我好几次跑去看,但始终看不到绿豆的变化,我的心里有点失望了。

第二天早晨,起床后第一件事就是给小绿豆们“请安”,哦,我的小绿豆们一夜间突然长了很多,绿绿的身体饱满了许多,那一定是他们在一夜间咕嘟咕嘟喝了足够的水。小绿豆们,快点长吧!

放学一回到加,我就迫不及待地跑向小绿豆们。惊喜的一幕发生了:小绿豆们长得更大了,绿衣裳都被撑破了,露出了嫩白嫩白的小脸蛋,小脸蛋上竟然长出了一根细细的、尖尖的嫩芽,我都不忍心碰它。

接下来的几天,我想在我的精心“照顾”下,小嫩芽一定会越长越大,越长越壮!

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篇13:三年级豆芽观察日记

全文共 479 字

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20__年9月23日 星期三 雨天

今天,我闲着没事干,就和妈妈嚷嚷着要生豆芽。妈妈答应了。

首先,妈妈拿出一个盆子,泡上黄豆,又用锅盖盖住。到了晚上,我揭开盖子一看,豆子一点儿动静也没有,于是

妈妈又用温水冲洗了一遍,然后晚安,我们等待着明天的惊喜。

20__年9月24日 星期四 晴

今天一早,我又去看豆芽了,结果豆芽还是睡在那里。于是,妈妈又拿来瓶子,底部扎了几个小孔,然后把绿豆用温水泡了一会儿装在瓶里。晚上我看了一下,它们像是胖娃娃的肚子。

20__年9月25日 星期五 晴

今天放学,我一直想着豆芽会变成什么样子,一不小心走神了,回家的路都差点儿走错,一回家我直奔卧室,哇!“绿豆姑娘”发都长出尾巴了,我赶紧拿来水给“姑娘”们喝,我很期盼他们明天能长出豆芽。

20__年9月26日 星期六 晴

一起床,我就看豆芽,他们脱下了绿色的衣裳,露出白白的肚皮,像一只只白色的蝌蚪,我马上将这个好消息告诉妈妈,妈妈说:“孩子,我今天给你做炒豆芽”。听了妈妈的话,我口水都快流下来了,这是我和妈妈生的豆芽,味道更不用说了。

一份勤劳,换来一份收获,生豆芽很有趣,你也去生豆芽吧。

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篇14:泡绿豆观察日记400字

全文共 723 字

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11月17日

今天下午,我打算泡一些小绿豆,进行观察。我先把晾好的温水倒入保鲜盒,又把一把绿豆放进温水里面,盖上了盖子,只留下了一个小洞。最后,我把它放在向阳的窗台上,就出去和姐姐玩了。

一个多小时后,我连忙到窗台前,看看我的小豆豆怎么样了,只见,一个个豆子躺在水底,好像睡着了的小宝宝似的,那么可爱。有几颗豆子变大了,从小圆粒变成了方形的,其它豆子也有了轻微的变化,中间的小白点突起来了。没想到,短短一小时,豆子就有了这么大的变化,真不可思议。

11月18日

今天早晨,我刚起床,就跑到窗台前,看看我的“绿豆宝宝”有什么变化,呵,一夜没见,我的“小宝宝”都长大了,有的豆豆都开始脱皮了。当我换水的时候,发现水变少了,而且也变绿了,这时我明白了,原来这些小豆子也会“喝水”的,绿豆之所以会“长大”,也是这个原因。

下午,当我再次观察绿豆时,发现有更多的绿豆开始脱皮了,我拿起一粒豆子看了一下,发现豆子长出了“小尾巴”。发现了这个变化,我别提多开心了。我把小豆豆们摇了几下,豆豆们都

翻过身来了,哇!几乎所有的绿豆都长出了“尾巴”,它们的尾巴又细又小,摸一摸很光滑,从下午一直到夜晚,我一直处于兴奋状态。

10月20日

一天没观察我泡的绿豆,也不知它们怎么样了。我一边想,一边走向窗边。打开盖子一看,大部分豆子的绿衣裳都脱掉了,而且豆宝宝的小尾巴都长大了,都变成小辫子了。

时间一分一秒过去,到了下午,豆子宝宝的辫子又长大了,而且,绿豆宝宝的辫子还特别有趣,先是直直的,长着长着,小辫子稍稍有些弯曲,再长长点,小辫子全部翘起来了。真有意思。

过了几天,妈妈看了看我泡的豆子,告诉我:“你泡的豆子可以吃了!”我听了,笑了起来。那天晚上吃着我自己泡的豆芽,我感到无比幸福。

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篇15:四年级写观察日记的作文

全文共 583 字

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10月1日星期五晴

今天老师给我们布置了一个有趣的学习任务一写观察绿豆发芽过程。晚上回奶奶家,我开心地向奶奶要一些绿豆,我准备泡绿豆。

我把胖嘟嘟的绿豆放入装有水的盆中。绿豆渐渐沉入水底,有的平躺着,露出雪白的肚皮;有的站立着,像一位正在站岗的士兵;还有的侧卧着,像一个正在睡觉的小娃娃。我的心情一直忐忑不安,生怕绿豆长不出来。

10月2日星期六晴

今天清晨,我迫不及待地跑进厨房。我惊奇的地发现,绿豆的身体变胖了,颜色也变淡了。接着,把绿豆沥干水,把它放在阴暗、潮湿的地方。我用手指触摸绿豆,发现绿豆没有以前那么坚硬了,我凑近一闻,还有一股淡淡的清香。

10月5日星期二晴

今天下午,我发现有的绿豆把绿衣裳都撑破了,露出雪白雪白的小脑袋,像一只只要破壳的小鸡;有的绿豆衣裳全脱了,长出白白的嫩芽;还有的只裂开了一道小缝,好像还在睡大觉。

10月6日星期三雨

今天下午,我专心致志地观察绿豆。我发现全部的绿豆都发芽了,有的根须笔直的,像个感叹号;有的根须有点弯,像个逗号;还有的根须弯弯曲曲的,像一条波浪线。

10月7日星期四雨

今天下午,我发现绿豆芽长出嫩黄色的小叶芽,并且长高了不少。我特地找来直尺量了量,绿豆芽已经有4厘米高了,它们紧紧挨在一起,有的像小拐杖,有的像小钩子,还有的像竹杆,干姿百态、十分有趣。

从观察绿豆发来的过程中,我知道了只要细心观察,就可以发现世界万物的奥秘。

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篇16:学生种绿豆的观察日记

全文共 621 字

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有一天,老师拿一个塑料杯。杯子里放了一点儿水,然后把纸巾叠好放进杯子里,杯子里的水一下子就被纸巾吸干。老师拿出一些小小的绿豆,每颗绿豆只有3一5亳米大小,披着墨绿色的衣裳,有一只白白的眼睛。老师把绿豆放进杯子里,绿豆滚来滚去的,像一个个顽皮的胖小子。你压在我身上,我压在你身上。它们玩累了,就呼呼大睡。你看,它们睡得多香啊!我心想:绿豆什么时候发芽啊?

下午,呼呼大睡的绿豆变得更胖了,几乎胖了一倍。衣服换成浅绿色,胖乎乎的身体把衣服都撑破了。你只要仔细看就会发现眼睛那里长出了很小的芽尖,非常柔弱,几乎发现不了那细小的芽尖。

第二天,我迫不及待去看我的“绿豆宝宝”。呀!“绿豆宝宝”发芽了,他已经把衣服完全的撑破了。露出了白白胖胖的肚子,长出了一厘米长的芽儿。芽儿尖尖的、白白嫩嫩像一个个在水里游动的蝌蚪。芽儿很嫩,一不小心就被弄断,真像一个容易受伤的小姑娘。

第三天,我一进教室看见老师种的“绿豆宝宝”像小蝌蚪的尾巴州长长了许多。衣服已经撑破了一半,脸涂上了淡紫色,真是一个臭美的小家伙。“绿豆宝宝”长长脖子像一只美丽的天鹅,正跟其它“宝宝”比美呢。

第4、5天我又发现“绿豆宝宝”的尾巴长得更加长更加嫩了,原来那是他的茎和根啊。那细细的茎,很容易弄断。舌头更长了,原来是两片叶子,远远望去像小燕子的尾巴。仔细看,一个个的“绿豆宝宝”已经长大了,就像在舞台跳着天鹅舞的小姑娘,姿态那么优美!

通过这次种绿豆,我发现:原来纸巾也能种绿豆。真是奇妙啊!

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篇17:小葱观察日记500字

全文共 439 字

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今天,杨老师让我们写观察日记。我想:写什么好呢?爸爸烧饭的时候说:“今天烧西红柿炒鸡蛋怎么样?”我灵机一动说:“对了,观察可以日记写葱!”

于是,我跑到窗前看那一盆小葱,我发现有一棵葱被爸爸剪掉了,只剩下一小段。我在去看看另一段葱发现有很多水,好像在流着眼泪说:“好痛啊、好痛啊”

今天放学一回家,我就带着激动的心情,来看我“可爱”的小葱儿。

我左看看、右瞧瞧,看了老半天。发现葱儿,顶着金黄色的“小光环”少了一大半,嫩绿色的“金箍棒”也变成了深绿色的了,口子也小了一大半,好像快要没有了,这些天大约长高了一厘米那么多我想:明天会发生什么变化?我很期待。

今天放学一回家,我带着期望的心情,来看“亲爱”的小葱儿,有什么变化呢?

我仔仔细细地左看看、右瞧瞧,发现葱儿顶端的口子已经完全收拢,黄色的“乾坤圈”已经不见了。葱儿顶着一只枯黄的“小酒窝”一阵微风吹拂过来,“小酒窝”掉落在花盆里。这是看葱儿已经和前几天完全不一样了。亭亭玉立地站立在花盆里,像一位小哨兵在微风中放哨。

我爱我的小葱儿!

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篇18:仙人球的观察日记600字

全文共 548 字

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在今年暑假,我们一家人去了青岛,“世界园艺博览会”上“植物馆”中的仙人球给我留下了深刻的印象。

我听大人们说:仙人球,又称“草球”,又名“长盛球”,为仙人科多年生肉质多浆草本植物。茎呈球形或椭圆形,花着生于纵棱刺丛中,仙人球开花一般在清晨或傍晚,持续时间几小时到一天,而且必须在20度以上才能开花。仙人球的茎、叶、花均有较高观赏价值,它是水培花卉的艺术精品。

仙人球的身体呈椭圆形,胖嘟嘟的,像个翡翠球,又像一只可爱的小刺猬,它全身布满了像钢针一样的刺。仙人球的圆形球状的茎上,从顶部到根部均匀地分布着十几条棱角,它既像桔瓤一样分成一瓣一瓣的,又像十几个兄弟拥抱在一起相亲相爱不分离。仙人球全身上下长满了锋利无比的小刺,像给自己穿上了一件保护衣。我小心翼翼地用手碰了一下,哇!硬硬的,真有趣!

其实仙人球的花不易开,但开出的花美丽胜过牡丹。仙人球花一般是银白色或粉红色,也有开红色花的,长喇叭形,长度可达20厘米左右,清香宜人,美丽无比。

仙人球的作用很多,它不但可以吸收我们吐出的二氧化碳,释放新的氧气,还能吸收家具地板中的甲醛,还可以吸收家里电器释放的辐射。仙人球的药用价值也很高,可以起到清凉消肿的功效,它可以治疗腮腺炎……

仙人球虽然没有华丽的外表,但是我更喜欢它默默无闻的奉献精神和顽强的生命力。

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篇19:作文观察日记600字

全文共 655 字

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作文,是一种观察能力、思维能力和表达能力三位一体综合训练。小学作文教学既要培养学生用词造句、连句成段、连段成篇的能力,又要培养学生观察事物,分析事物的能力。

可见,要完成能写简单的记叙文这个要求,观察是关键。

然而,当前一些学生作文中普遍存在一种现:一些小弟弟的外貌就是“大大的眼睛,苹果似的脸蛋”;一些天气,“阳光灿烂,天上飘着一朵朵白云”;写父母,“雨夜背我送医院”……这几乎成了学生作文的通病,症结何在呢?一句话,作为作文教学诸因素之首位的观察能力,没有得到应有的重视和培养。

朱作仁老师主编的《小学语文教学法原理》一文中指出:“只用视觉进行观察,其保持率为 25% ;只用耳朵听有关图片的言语描述,保持率只有 15% ;而视、听同时使用,其保持率到 65%. 可见 , 作文前 , 让学生五官开放 , 全面感知外部事物 , 眼、耳、鼻、舌、身并用,才能对所要观察的事物有个全面的、彻底的了解。”例如,观察一种食品,先让学生用眼看外表的形状和颜色,然后用鼻子闻已闻气味,再用手摸一摸什么感觉,最后用嘴巴尝一尝味道。再加上了解这种食品的制作过程。经过这样的全方位细致的观察,学生记忆保持率就能达到一个较高水平,写成一篇象样的记叙文就能顺利成章。作前的指导要重视观察能力的培养,那么作后的讲评,就要注意观察结果的反馈。学生的作文,可以反映出观察的成效,及时反馈,并认真总结经验,指出不足,有助于学生观察水平的提高。

鲁迅先生说过:“对于任何事物必要观察准确、透彻,才好下笔。”学生的作文训练,观察,不应是遗忘的角落。

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篇20:二年级观察植物的日记

全文共 374 字

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今天,我和妈妈爸爸在白水洋看桃花时,发现了两株很大的樱桃树,树下长着很多小樱桃树苗,我们就挖了一棵,准备拿回来种在外公屋前的花坛里。

妈妈把我送到外公家,我叫外公和我一起去栽樱桃树苗,外公问我树苗在哪里,这时我才想起樱桃树苗还在妈妈的车上,我下车时忘了拿了。我就和外公说:“那我们就等下个星期六,叫妈妈把树苗拿来再栽吧”。外公说:“等到下个星期六再栽,树苗早就死了。因为树苗一离开泥土,它接触不到水份,就像人没有水喝一样,会死的”。那怎么办呢?我想了想,就给妈妈打电话,叫妈妈把樱桃树苗栽在妈妈屋前的花坛里,等我放假时就去看看小树苗,妈妈答应了。

小树苗好可爱呀,小叶嫩嫩的,绿油油的,最上面的叶子还有点红的,就像小朋友的脸蛋。我要保护好小树苗,等小树苗长大后,既可美化环境,又可以吃上红红的樱桃。我要经常去浇水,让小樱桃树苗快快长大,让环境更加美好。

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