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青春的行囊高二作文【优秀20篇】

导语:青春,似镜中花。展现着妖娆的身姿;梦境,似水中月。流露着渴盼的光芒。花和月,本是祝福佳人美好的象征,小编收集青春无限的作文,欢迎阅读。

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以青春为话题的

全文共 719 字

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今天,学校组织我们去看电影《青春的颤音》,影片虽然只有那么短短几十分钟的时间,但却勾起了我万万千千的思绪。。。。。。

偶尔翻翻以前的东西,总会涌上思绪万千,而且还会留在脑海中不断翻腾,经久不散。每当回忆起我那金色的童年,回忆起我那随着岁月的消逝而烟消云散的每一个美妙的回忆,每一个精彩的瞬间。。。。。。我都会不自觉地想要让岁月永远停留在我那金色的童年,让老歌永远徘徊在每个精彩的瞬间。。。。。。

往事如烟,毕竟是回忆,毕竟是过去。现在的我已进入了青春期,对于我而言,这是我第二段人生的开始,我不希望再像年幼时的我,再一次错过金色的岁月!

青春期是身心变化最为迅速而明显的时期,在这个时期,男女性从儿童的身体、外貌、行为模式、自我意识、交往与情绪特点、人生观等,都脱离了儿童的特征而逐渐成熟起来,更为接近成人。这些迅速的变化,会使少年产生困扰、自卑、不安、焦虑等心理卫生问题,

而青春期我们必须要正确面对。

青春期我们应该轻松一点,放开自己,不要因为自己在生理或心理上的变化而压抑自己,因为每个人都会经历这样的“青春期”,这是很正常的,让自己开朗一些,乐观、活泼一点,给自己一点自信。假日多去书店看看自己喜欢的书,多跟同学、老师交流一下,在生活上或学习上有什么不开心的事多根家长沟通,请教他们帮自己解决问题。多读一些心理科普书籍,了解心理发育的科学知识,有助于尽快学会适当的调节心理状态,有助于心理的健康发育,避免不必要的误解、担心和疑虑多参加集体活动和社会实践,在实践中增强认识事物,分析、判断和解决问题的能力,

青春期是一个多彩的时期。就让我们好好享受他的美丽,它的多姿,它那无限的快乐。让我们正确地面对青春期,使青春期成为快乐的化身,金色的年华!

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篇1:青春为题的高二作文议论文

全文共 628 字

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梦境不断被青春唤醒,少年已逝,春天伴着青草的嫩芽而到来,上帝总会眷顾这世界的每一物,努力,拼搏。绽放青春之花!

那年他十七岁,同龄的青年,都怀着憧憬的心,踏入了改写人生命运的考场,他也如此,自信满满的交了答卷,紧张而激动的度过接下来的几天。青春的热血在心中流动着。

终于,成绩出来了,同乡邻里,敲锣打鼓,打着锣站在成绩榜前,他飞奔着跑到了,成绩如晴天霹雳,自信的他瞬间掉入深渊,他在内心呐喊者,榜首并没有他的成绩,恰恰都是一些所谓的“好学生”,可这并没有打击到他,几天后,他恢复自信,重拿课本,大不了再苦读三年。这也恰恰因为他有一颗青春炙热的心。

三年后,花儿重开山野,嫩芽冲出土地,他再一次踏上这考场,重新绘写命运,他唯一变的,就是更加成熟稳重。

风儿轻轻的吹着,林间的苔花再一次绽放出洁白的花朵,他自信,顽强,勇敢,并不抱怨这世间的不公,他知足,他虽渺小,但依然能开出烂漫的花朵。

他怀着一颗沉重的心,慢慢地走向成绩榜,看到了,看到了!他的名字出现在榜首。青春的花儿开了,虽不娇艳,但很精彩!

慢慢步入成年,他当了一名教师,他为每一届学生讲述着他的故事,后来他辞了职,和母亲一起做了生意,对这个人就是我父亲,现在,他为我讲述他的故事,虽然没有继续当教师完成自己的梦想,但他却不后悔,“青春的精彩,并不是要创造辉煌,而是曾经拼搏过,努力过,将永不悔。”他说过的。

是啊,青春有着旺盛的吸引力,这世间无数的人,不一定都会成功,只是不气馁,勇敢,坚强,纯真,青春,恰自来。

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篇2:青春电影观后感

全文共 477 字

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这部影片讲述的是两位城市青年到山区支教的故事。

片中的娇娇是个记者,封政则是个处级干部,他们都是为了实现自我价值而去山区支教,学校的老校长身患癌症,但是却一直挂念着学校、学生,直到生命的最后一刻。

当两位老师到山区时,孩子们给他们准备的饭下都是一块块肉,这里面能看出教师在那个山区的重要性。

当下暴雨时,厨房快要倒下之际,娇娇为了救孩子奋不顾身地跑到屋内,这能看出娇娇对孩子们的爱。

从这部影片中,我能够感受到山区孩子对求知的渴望,山区老师对学生深深得爱以及老校长对学校的挂念。

想了想我的处境,又想了想山区孩子的学习环境,他们在简陋的房子里,而我在宽敞明亮的大教室里,我却没有好好的珍惜。孩子们对老师的爱也同样令我羞愧。在学校我经常与老师有矛盾,总觉得老师在针对我,现在我明白了,是我没有对老师施加足够的尊重,片中两位城市青年为了实现自我价值放弃了优越的物质条件也值得我学习,从小到大,我就像温室里的花一样,一有点风吹草打都受不了,一方面是因为我平时受到的磨练太少,另一方面是因为我没有摆正心态。

看完了这部片子,我受益匪浅,我会更加珍惜现在的生活,努力摆正心态。

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篇3:青春爱国主题作文

全文共 1010 字

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双脚踏紧在这片土地上,似乎全身便流淌着母亲的脉搏,翘首而望,对上的便是她柔情的眼波。

只于这夜阑人静时握住自己的心,看看孤星缱绻,思索自我价值所在。颈间万千青丝昭示着我尚年轻,似乎也在轻讽我的碌碌无为。

曾经的我,口中也曾无数次豪言为国,却没有成鸿鹄的眼界,常为狭隘所困扰,殊不知却是真真挥霍了我的大好青春。前线上的士兵为国为家赴生死之时,或许我正为某些难以解决的的小坎而发怒;多少受苦受难的人们在为生活所迫得饥寒交迫走投无路时,我或许在贪恋享受休憩间的几分钟温暖。有时也憎恶自己的庸俗,不能得志士之气魄,常常陷于短浅,真真自愧!

或许是心智尚浅,常常少些思考,或许是缺乏些正能量,总是混沌在阴暗面里。我执起书卷,追溯千年间爱国文人志士生命光华的流转,国家,是他们终生的选择。我便向他们看齐,追随着他们的脚步与信仰。我知道我正年轻,有很多事情正在前方等着我去做,只有穿越时空纵观古今,循着知识的灯火,才能在这迷茫的年轻中寻到对的灯塔。

游于历史之中,岁月流转间,汨罗江里仍是你凌云的诗魂——长太息以掩涕兮,哀民生之多艰;字字有声是你巾帼不让须眉的的气魄——一腔热血勤珍重,洒去犹能化碧涛。历史从遥远的地方走来,又在离我们最近的地方远去,还好文人志士的爱国情思亘古不变。我似看见你们双眉微蹙,在某个寂寥孤苦的夜晚手提一盏灯,写下“可怜白发生”饱含愁思的一腔热情;我似看见你们横刀笑天,刑场之上,“有心杀贼,无力回天”的愤慨与无奈;我似瞥见你们茅屋破落,“安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜”的宽广心胸。我未达如此高度,却也能于字里行间细细品读,触摸着你们分分秒秒都在为国家而跳动着的脉搏,为国家流淌着的血液。于是我自审、自省,悟出这拳拳之心不能陷于空谈,更要拿起战斗的气魄,为国为家而奋斗青春。

从现在起,做个不负于自己的人,不忘前辈之誓言,不忘自我之复兴理想,不忘国不忘家。趁着青春尚好,莫等闲,不要等到青丝染上白霜,再空空悲切。做个抓紧春天的青年人,终能实现心中鸿鹄之志,看见这土地日益丰美的英姿。

思绪波澜起伏,又恍惚见得这亘古的月光曾千万遍地倾泻在这片土地之上,翻开书卷,文人的笔墨香依然沁人。那思国爱国的情怀,柔软得温润得似是一针针缝进笔墨间,在世人的传诵里千古流芳。奥斯特洛夫斯基的话语时时刻刻激励着我,愿我到青春尾声乃至生命尾声,也能无愧于我的整个青春,我的整个生命。

只此悠悠情怀,须臾不朽。

愿凭拳拳我心,笑看壮志必酬。

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篇4:高二水浒传读后感

全文共 958 字

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水浒传是我国四大名著之一,我借助这个假期读完了这本描写人物的性情鲜明的名著给读完了,读后感叹到:真不愧是四大名著之一啊!果然引人入胜,令我兴奋不已!想起了的一句话:读不完水浒传的不是中国人!感慨万分。

水浒传塑造了性格鲜明的人:雪中送炭的宋江,胆大如虎的武松,机智聪明的吴用等等……揭露了封建社会的官逼民反,只手遮天的社会状况。

我被里面的情节给深深地吸引住了,武松醉酒打死猛虎等,但大家对宋江的看法便不全相同,现在我来品一品他吧。

宋江自幼读儒家书,受传统教育,走入社会在县衙中做押司(小吏),刀笔精通。他的出身经历和性格,使他了解和体验百姓的痛苦,有正义感,养成一种办事谨小慎微、随机应变,喜欢玩权术。因为他在官府任小吏,他懂法,有遵守法度的习惯。宋江到梁山泊以后,他处理问题比较周全,有人说他虚伪、玩权术,这是他处理问题的一种手段。如俘获霹雳火秦明,让位卢俊义等。他犯罪后衙门给他戴上枷,别人把枷打开时,他说不能,这是国家的法度。

宋江上梁山前是一位仗义英雄,义放晁盖,当法与义发生矛盾时,宋江就不顾法度了。他对梁山的事业有一定的贡献,他为了梁山好汉在忍无可忍的情况下杀了阎婆惜。

宋江上梁山后,成为义军的首领。他自己说在文武方面并无过人之处,为什么还能当梁山泊的首领呢?这是由于宋江有以下优势:仗义疏财,在江湖中有一定的号召力;关怀兄弟,兄弟遇难设法相救;有一定的组织和军事指挥才能,如三打祝家庄战役,他注意总结经验,从调查虚实入手,又拆散祝家庄与其他二家联盟等。

受招安以后,宋江成为了一个朝廷的忠臣。他的思想是为国家出力,保人民平安。晁盖死后,宋江将“聚义厅”改为“忠义堂”,这对起义军来说是一件重要的事情,是《水浒传》中宋江的一大关键。受招安以后把梁山上的“替天行道”大旗改为“顺天护国”,他也由起义军首领走到服从朝廷的顺臣。这时,宋江的思想是:我是热爱国家的,皇帝代表国家,朝廷不负我,我不负朝廷。他不听吴用等好汉的劝阻,去征起义军领袖方腊,打得十分惨烈。

悲剧的结局。宋江带领众人征方腊以后,原本的108位好汉还剩下27个,其余的不是牺牲就是出走了,而朝廷并不信任他,对他加害致死。宋江临死前,唯恐李逵再次造反,让李逵喝药酒被毒死。

宋江一生是曲折的,先是仗义英雄,梁山首领,招安后成为朝廷忠臣,最后是悲惨的结局。

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篇5:告别青春时代的高二作文

全文共 639 字

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对未来,未知的未知,都会成为时间的傀儡。

将来,不等于未来,也不可能和自己本身画等号。时间的推移,世界在变,我们也无时不刻不在变。接下来的一秒,就很有可能对自己产生微妙变化,这种变化早晚强大,最终影响到我们看世界的眼睛。林子大,什么鸟都有,世界的空气中至始至终都还飘散着问号,需要我们,倾听,抚摸,看透,追逐,探索,思考,甚至反思。这给我们带来很多情感,出现了感性,欢乐,泪水,痛苦,抑郁,欣慰,感激,甚至疯狂,终会被冲淡,抹去。时间像是一个敛财的主,不间断收集我们的感情,欲望,最后使我们忘却。这些都会成为回忆,但该得到的却痛失,不该失去的却幸得。一秒钟过去,反思自己得到了什么,失去了什么,或正在得到和失去。我不知道我的到累积了什么,我到底该感谢,还是痛恨。时间冲淡了一切,好似洪水,遇到什么,吞噬什么。两个人立下誓言长相厮守,看似坚不可摧,但在时间看来,始终被淡化。一杯咖啡,有浓度,才香醇;一壶好酒,有年份,才清香。同样,许多的未知,要用时间去解答,也许答案并不完美。

我们总是期待着什么,总会想着点什么,总是自相矛盾。期待着事情的到来,觉得时间蜗牛似的爬行,惧怕着事情的到来,觉得时间光似的飞过。一秒钟,你会做什么,给我一秒终,我会反思那天做了什么,错,还是对。我这人和我做事一样简单,该来的总会来,不该来的怎么做都不会给自己。浮华的尘世有它独具的简朴,背后有时间帮着维持和保持平衡。

往事一片尘埃,过去的,让他过去吧。把自己交给时间,让时间清理回忆,留下不属于自己的青春

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篇6:梦想的天空高二

全文共 718 字

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躺在树下的草地上,仰望着湛蓝如水的天空,却被一层一层的绿叶儿遮遮掩掩。我在沉思着,“你在想什么?”嫩草抚摸着我。我轻轻地说句:“我在想、我在找我的梦想啊!”

回想小学时,总会在生活、卷子中见到“梦想”二字,也有人曾问过我“你的梦想是什么”。我总无言以对,或者随口而出“作家”“科学家’,可这些都不是真的,我也曾这样问过我自己“你的梦想到底是什么?”

怀着这样的疑问踏进了初中,我终于找到了,我的梦想!面对全新的老师,新的教学方式,我想了好久,因为我对英语有着不一样的兴趣,想到:我可以做一名英语教师!

开学不久,我当上了英语科代表,这让我很高兴,但这也是对我全新的挑战。我欠缺经验,在英语学习方面也不是十分得心应手,因此我免不了要时刻询问老师和同学们,向他们请教我不懂的。但是,努力有时未必能成功,我在那次,第一次的英语月考失利,因粗心大意以及骄傲,英语85.5。

我开始审视自己,自己是否有认真地对待?向着自己的梦想尽全力地奋斗?我是否离梦想远了?那么一点点?我开始努力地奋斗。

我开始晚上很晚才睡,在网上查找学习英语的技巧和方法;我开始向补习的同学询问,他们补习的英语是怎样的;我开始利用午休前的时间,和一两个同学学习英语;我开始向老师请教,英语的语法问题。

期中考到时,我更加地努力,我绝不能再犯像上次那样的错误。“皇天不负有心人”我在本次英语期中考得了全级最高分。可我还是对自己的成绩不是十分满意,我绝对不能骄傲,因为我还不是“最高”。

又在最近才结束的英语朗诵比赛,老师看好了我,让我做了主持,这也是老师对我的肯定,我离梦想又进了一步。

我如一点嫩芽,沐浴着阳光,努力地生长,慢慢地,长得越来越高大,我相信,终有一天,我会到达那个梦想的天空。

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篇7:以矛盾为话题的高二

全文共 824 字

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读到苏东坡的“我欲乘风归去,又恐琼楼玉守,高处不胜寒。”我领略了人生的矛盾,不经意间,联想到发生在自己身上的种.种矛盾。

写作

老师叫我们写“我发现……”的作文。我沉思了一会儿,我想写“我发现了她的缺点”,与一个同学相处久了,当然会发现她的许多缺点啦!但我又害怕她看了我的作文以后会生气,即使我不点明姓名,她也能够猜想出我写的是谁。左右为难,我倾向了友谊,沉思许久,我写下了“我发现她不是我想象中的那么完美”。“她”是我结合多人的各种缺点塑造出来的。后来,我又在想,写她的缺点,她知道了或许不会发脾气,还可能努力改掉缺点呢!我又责备自己,为什么不给别人一个改缺点的机会呢?

考试

我的试卷上,从来都缺少不了各种疤痕的。上次月考,改正错别字:危言矗听。我知道是“矗”字错了,我将“矗”字订正了过来,写的是”耸“。这本来是正确的,但是检验时,我想到了语文《补充习题》上的那道改错题“危言怂听”中的“怂”。片刻,我把“怂”和“耸”两个字混淆了,不知道写哪个好。我知道“危言耸听”的意思:故意说吓人的话使听的人吃惊。我又开始“译义”听是用耳朵听,但又一想听的人用心体味。于是“心”占了上风,我翻了翻课本,又埋怨自己为什么要把正确答案?我真想以后考试

交友

平时和我处的很要好的几个同学吵成了两派,我好痛苦,做两面派?走独木桥?站在甲这边?站在乙那边?这些显然都不合适,“做两面派”方法还好,但她们的性格不容忍,非得把我“逼”上“绝路”不可。“走独木桥”显得我无情无义,那样,我也孤独,“站在甲这边”但是乙边是“学习派”成绩好些,可以互相讨论问题,“站在乙那边”但是甲边是“权势派”吵起来不好收拾。瞻前顾后,没有办法,这时甲先叫了我,我被她们“领”过去了,没多久,乙派人写纸条把我“挖”了过去……不知哪位有心人将她们平息下不,我又反思,当初我为什么不劝合呢?

又读到苏东坡的“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全”我领悟了人生的无奈,我将学会在矛盾所产生无奈中自我排遣。

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篇8:铭记五四歌颂青春的诗歌

全文共 792 字

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青春是美好的,

你是带露的花香,

青春是辉煌的,

你是初升的太阳,

青春是浪漫的,

你是春岸的徜徉,

青春是理想的,

你是飞旋的乐章,

青春是实际的,

你是父兄的指望,

青春是沉重的,

你是祖国的期望。

青春是一张纸

能写就最新最美的文章,

青春是一块铁

要打造最强最硬的脊梁,

青春是一个梦

她要做出最长最高的飞翔,

青春是一首歌

她要把最壮丽的人生唱响。

青春属于青年

青年属于希望

于是伟人说

世界是你们的

希望寄托在你们身上

青春属于民族

青年属于未来

于是有人断言:

青年强则祖国强

青年旺则民族旺

青年缺一点沧桑但富于理想

青年少一点持成但更有力量

青年缺一点经验但勇于开创

青年少一点根基但更加向上

祖国和民族共命运

青年和祖国共辉煌

祖国奋进我们奋进

祖国成长我们成长

我们慨叹屈原

空怀报国之志纵身汩罗江

我们慨叹司马迁

忍辱负重完成史记写华章

我们慨叹岳飞父子

同时就义风波亭

我们慨叹李大钊

临刑还盛赞赤色的旗儿飞扬

我们崇拜青年毛泽东

到中流击水浪遏飞舟

我们崇拜青年周恩来

立马昆仑几度重洋

我们崇拜陈家庚

创万贯家产仍不忘祖国故乡

我们崇拜袁隆平

敢让天下稻田都变成大粮仓

我们向往宽广壮丽的万里海疆

我们向往一望无垠的千里牧场

我们向往遮天蔽日的茫茫林海

我们向往日夜不息的黄河长江

登泰山让我们感受祖国的壮丽和伟岸

观沧海让我们感受深沉和宽广

入云端让我们感受祖国的博大和丰饶

出国门让我们感受祖国的腾飞和辉煌

祖国有如此宽广的博大胸怀

祖国有如此坚强的结实臂膀

祖国有如此奔腾不息的血液

祖国有如此宽厚深邃的思想

对照过去祖国更平安了

钢铁长城让民族远离危亡

对照过去祖国更年轻了

改革开放让这个国度愈发坚强

我们深知我们必须与祖国同呼吸

我们深知我们必须与祖国同理想

我们深知我们必须与祖国共奋进

我们深知我们必须与祖国共成长

祖国奋进我奋进

祖国成长我成长

用我青春之热血

奉献青春之祖国

用我青春之理想

铸造祖国之希望

祖国奋进我奋进

祖国成长我成长

用我青春之生命

奉献青春之祖国

用我青春之壮志

再造祖国之辉煌

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篇9:高二纯粹的作文800字

全文共 965 字

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从夏商周到唐宋元明清,上下五千年的中华文化曾经是世界历史上最为闪耀的明珠;数不清的唐诗宋词,文化瑰宝曾经让无数人为之倾倒;汉语汉字曾经走向世界,风靡全球……我们为中华文化的源远流长,博大精深感到骄傲自豪,却看不见,那些都是曾经,那些都已过去……

为什么当代中国产生不了影响世界的大哲学家、大诗人、大作曲家?为什么至今仍没有再次出现像李白、杜甫那样影响中国千年的文学家?罪魁祸首莫过于人们用功用的标准去追求文化,他们追求的是由文化带来的名和利,而不是文化本身。可是,“当鸟翼系上黄金时就飞不远了”。带着一颗功利心去追求精神文化,又怎能有所建树,创造辉煌?

鲁迅先生笔下曾狠狠讽刺过那些自称“智识高超而目光远大的先生们”,因为他们认为:“改革的事倘不是一下子就变成极乐世界,活或者,至少能给我带来更多的好处,就万万不要动!”说来说去,还不是为了一个“利”字,但那时是中国最黑暗,最动荡不安,最吃人的社会。可现在呢,我们身处一个和平民主的时代,我们以中国未来的接班人自称,但是有多少人读书只是为了追求文化的纯粹,精神的家园,而不是有房有车,名利双收呢?而这,难道不正是当今中国文化的可悲之处吗?

而在那个日寇侵华,兵荒马乱的年代里,北大、清华、南开大学被迫南迁组成的西南联大大学,却产生了那么多的人才,这其实和当时师生的治学态度是分不开的。闻一多先生的衣服破了之后只好穿上一条样式早就过时,十分不合身的夹袍;朱自清先生的衣服破得不能再穿就罩上一条蓝色长布;化学教授曾昭抡的鞋子更是露着脚趾,后跟也提不上来……联大师生破衣烂衫,却每天孜孜不倦地做学问,在陋室之中寻求真理智慧,穷且益坚,不坠青云之志。也正是这种精神,让西南联大可以彪炳于世界大学之林,与世界名牌大学平列而无愧色,而这种精神,也正是我们所缺少的。

令人略有安慰的是莫言先生获得了诺贝尔文学奖之后,让13亿中国人一夜之间认识了他以及《红高粱》,让人们再次燃起对中华文化的激情。我相信,当人们学习文化不再为了功用,名利,而只是单纯地追求文化的纯粹,寻找精神家园的皈依,中华文化一定会再度崛起!

学了那么久的《论语》,我最爱的还是《子路冉有公西华侍坐》中的“暮春者,春服既成,冠者五六人,童子六七人,浴乎沂,风乎舞雩,咏而归。”这种超脱功利的生活态度和治学态度,何时才能真正展现在世人面前?

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篇10:以人才为话题高二

全文共 605 字

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是生活中遇到现实的苟且,是心灵上的麻木的刺痛。身处逆境的人,害怕孤独困苦,他们被逆境冲垮了内心信念的防线,卑微地缴械投降。我想,人生那么长,怎么可能都会一帆风顺地路过每一处风景线,所以我不愿向逆境妥协,因为它教会了我跌倒后站起来的勇气。

逆境,它往往能造就人才

纵览浩瀚的历史长河,有许许多多英雄人物都在逆境中成长终获成功。

春秋时期,吴王夫差在与越国交战中大败越王勾践。越王勾践在吴国为奴三年,饱受屈辱,回国之后,卧薪尝胆,不忘耻辱。最终励精图治,成功复国。

中国政治舞台叱咤风云一代伟人,小时候因无钱买书,徒步走了二十多里的路,到亲戚朋友家去借书读。白天出去放牛,晚上就在昏黄的豆油灯下苦读。也就是在这样的逆境中,不知不觉磨练了他坚韧不拔的毅力,使他有着远大的理想和抱负,

成为了中国杰出的人民领袖。

这两个历史上的英雄人物就是在逆境之中奋起,不害怕困难与挫折保持了良好的心态最终获得了成功。所以说,逆境,造就人才。

自从人们来到这个世界上的那天起,脚下延伸了一条路,能通往人生真谛的路。但是这漫长的路上充满曲折、坎坷,四处荆刺。我们走在这条路上,总是腹背受敌,逆境是我们最大的敌人。我们只有打败它才能成为强者。无畏风雨,无畏挫折,无畏痛苦,无畏创伤,用意志打败掉它。最后当你度过完这凄凉的黑夜时你会发现你成功了,你不仅磨练了自己的意志也达到了终点。这时你会感慨人才在逆境中造就。面对逆境,无所畏惧,永远是人生的真谛。

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篇11:青春有为时代有我主题征文

全文共 703 字

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青春是马尾随风飘扬的姿势,朝气蓬勃;青春却又是灯下疲惫的面容,斗争无止。有人说青春是一本太仓促的书,但我们却手执对未来的期许,对幻想的追求,写下缕缕花香,点点星光,页页辉煌。

少年不识愁滋味,爱上层楼,爱上层楼,为赋新词强说愁,但谁言年少无懊恼,一时自有一时忧,雨来花也落泪,风来浪也白头,荆楚大疫,将我们年少盼望自由的心锁在了小小的书房,当时光磨平了青春的棱角,岁月腐蚀了年少的心墙,终于发现,在学校中那个氤氲着墨香,充溢着欢笑的教室是那么令人向往。

青春的我们仍有稚嫩的心灵却要用无畏和刚强来充任铠甲。云路鹏程九万里,雪窗萤火二十年,我们有挽雕弓,射天狼的满腔豪情,有指点江山,激扬文字的书生意气,有仰天大笑出门去,我辈岂是蓬蒿人的自信悲观。所以我们会追求“独上高楼,望尽天涯路”,坚持“衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴”,最后终会具有“蓦然回首,那人却在灯火阑珊处”的领悟。在数学的战场上过五关斩六将,在语文的大地上描画春暖花开,在英语的字母中徜徉,在历史的长卷中勾勒,在政治的争辩场上语出惊人。我们希望鹰隼初飞日,风尘自翕张,乳虎啸谷时,百兽皆震惶,瀚海由破海,长空任驰翔,知是大同梦,道路阻且长,何惧路漫漫,鹏飞万里高,继往圣之绝学,开万世之平章!这就是青春的意气飞扬!

青春携风带雨,但青春的我们化笔墨为精钢,炼意志如磐石,每一次笔尖与纸的摩擦,每一个寒舍里的日日夜夜,尺桌边的分分秒秒都是对未来的希冀,往常我们被困家中,何不与清风合力,染绿大地,用斗争的肉体和无畏的拼搏绘出明天美好的容貌?

桐花万里丹山路,雏凤清于老凤声,让青春的我们以梦为马,以汗为泉,不负青春韶华!既然选择了远方,便只顾风雨兼程!

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篇12:高二西游记读后感600字

全文共 628 字

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想必《西游记》这部小说大家一定都看过了吧?就算没看过,也一定听老师或者家长讲过这个故事吧?读《西游记》,我有了更深刻的感想。

大家都知道,西天取经过程中主要人物有五位:唐僧、孙悟空、猪八戒、沙僧和白龙马。师傅唐僧,虽说没有孙悟空的本领、猪八戒的活络、沙僧的勤快、白龙马的脚力,但他品行端正,会念真经,不怕“千刀万剐”,有坚定的信念;孙悟空虽然犯过天条,但他神通广大,而且通妖性,与妖魔打交道熟门熟路,他还会腾云驾雾,一个跟头十万八千里,一路上可以帮助唐僧降妖除魔;猪八戒虽然有点好吃懒做、贪心好色、拨弄是非的毛病,但他最通人性,懂得爱恨情仇,正是因为他这一点,与人打交道,方方面面调和,这些就不成问题了;沙僧和白龙马虽说没有什么大本事,但都勤勤恳恳,任劳任怨,甘心当好后勤,不好出风头。像孙悟空、猪八戒,刚被唐僧收服时,不是三番五次地闹着要回花果山,要回高老庄吗?可沙僧却一直默默无闻地挑着担、背着行李;小白龙心甘情愿变成驯服的马匹。

我愿意学习孙悟空。我想大家看他沿途降妖伏魔的过人本领和战胜困难的顽强的精神,一定都很佩服他吧!而我不想让小孩子们以他为榜样。你看他出世那会,大闹天宫,大闹地府,大闹龙宫……这么多罪名,那么多劣迹,就是跳进黄河也洗不清呀!取经途中还几次要回花果山呢,要不是观音菩萨教给唐僧紧箍咒控制住他,还不知会闹出什么事来呢。

如果说要再添个人物与唐僧一起去西天取经的话,你会选个什么样的人呢?我想,最好是不要添加了,省得画蛇添足,节外生枝。

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篇13:高二青春作文600字议论文最新

全文共 759 字

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作为一名运动员,在我的青春岁月里,体育充满了我的青春时代。在这偌大的校园与操场间,我从乳臭未干走向成熟;从文弱书生转变为运动健儿。队友、教练这一路来风吹雨打、荣辱与共的陪伴,使得我的青春被友情与温暖包裹着,是美好的。

教练是棵郁郁葱葱的参天大树,为我们遮风挡雨,给我们温暖的呵护,伴我们成长,使我们成熟,教我们成人。

还依稀记得,刚来体校的时候,我还是个内向、没有信心的毛头小子。在队里我的年龄很小,没有粗壮的胳膊,也没有结实的肌肉,看着好像被风一刮,就要吹倒似的。那时候教练就经常照顾我,鼓励我,让我坚持。从刚开始的400米,到渐入佳境的1500米和适应更多的挑战,教练总是耐心的,不留余力的鼓励我。慢慢的,我长大了,也成熟了很多。当有许多动作的一招一式做的不规范,不够细心时,教练就会很严厉的批评我,说:“你看,这动作虽小,但是却有大学问。做动作如做人,不能有一丝不规范,不细心,否则就会失之毫厘差之千里。”边说边示范规范动作给我看,给我讲动作要领,然后要求我做上几十次,直到满意为止。教练就是如此,严厉而又亲切,坚毅而又温暖。训练日子里的一点一滴,教练都在用心教我东西。教练是我青春岁月里少不了、忘不了的温暖。

如果说教练是那颗大树,队友便是你身边成长的小草,同你一起磨炼,同你一起艰难向上,是你坚实的后盾,是你友情的乐团。

体校的生活是艰苦奋斗的,也是有趣的,同时也是无聊的。在这一点一滴中,友情串联起来了一切,在你辛苦流泪时,队友陪你一起热血;在你受伤苦恼时,队友给你安慰和鼓励;当你无聊发呆时,队友陪你畅谈理想,聊聊生活的五颜六色。不是兄弟胜似兄弟的感情就是如此,友情伴随着我一路走来,走过了春夏秋冬,走过了我的青春岁月。

温暖的阳光与友情的春风,沐浴了我的整个青春岁月。我的青春是充满温情的故事。我的青春是温情的。

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篇14:青春著华章主题征文不少于400字

全文共 538 字

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青春如花一般开放,青春像诗一样美好。我们沉浸在青春这片海洋里,尽情畅游。阳光洒在肩上,清风吹过脸庞,露珠浸透心灵。这个年龄,正值美好。

这个年龄,不止充满美好,有沮丧,有挫折,有喜悦,每天的心情是多变的。冲动过也冷静过,自信过也绝望过,面对的不仅是考验,更是一种磨砺。在艰难的过程应该感叹,这个年龄真好!

这个年龄冲动且任性,满世界都是啰嗦,只是一个人呆着才是清静。喜欢一个人思考,一个人写小说,甚至一个人旅行,一个人静静地戴着耳麦听歌,手中的书也将变得宁静。

这个年龄,独立到强势,自己的东西别人一根手指也不准碰,自己的日记别人一个字也不许瞟。说的最多的是,“我的事,不用你管。”最厌倦“我都是为您好”。青春,就应该放开手,去拼搏,去奋斗。

这个年龄,既敏感又喜欢比较,成绩、服装、文具、各方面才能。每一处柔软的地方又将遭到伤害,可是,越受伤就越坚强,越失败就越奋斗。这条青春的起跑线上,每个人都朝终点奔去,即使遥远,即使漫长,也不愿停下,不愿休息,不愿放弃。

这个年龄,让一张白纸有了新的色彩,地平线上升起不落的太阳,在奔跑的路上,我们的影子无限延长。美好的青春,将由我们为它插上翅膀。

青春,哭过,笑过又怎么样?在我们这个年龄,有鲜花,就有绽放;有奔跑,就有终点;有翅膀,就有飞翔。

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篇15:青春与梦想高二作文

全文共 1135 字

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春是船,梦想是帆,搭乘青春之船,扬起梦想之帆,驶向现实的彼岸。

——题记

青春年少的我,总会有专属于自己的梦想。

我爱看动漫和小说,简直到了痴迷的地步。我对自己深爱的动漫人物倾注了无比深厚的情感,正由于此,遭到了父母的强烈反对,认为我不该看这类虚幻、幼稚的“东西”。但我一直坚持自己的观点,因为我从那些动漫人物身上看到了激进的力量——梦想、热血、奋斗、未来。我看到那些勇敢无畏的少女一步步爬上巅峰,看到他们一次次的跌倒,一次次的爬起来,看到那一滴滴晶莹的汗水,那一双双倔强的眸子,听到那一声声不服输的呐喊,那一句句铿锵的誓言——我心潮澎湃、热血激荡。

我渴望,渴望能像他们一样,披荆斩棘、勇往直前、乘风破浪,插上翅膀、飞向蓝天,在属于自己的天空翱翔。只要我们有过跨越巅峰的喜悦,有过超越自我的兴奋,纵然是摔下来,也会帅得一塌糊涂,然后,酣然大笑,绝不后悔。

“天高任鸟飞、海阔凭鱼跃”,我们是二十一世纪的天之骄子,我们是清晨初升的太阳。有梦想,才有动力,有梦想,才是无悔的青春。

记得在小学时,我曾有一个美丽的梦想——做一个顶级服装设计师。这个看似幼稚、天真的梦想,在当时,却是我前进的动力。我完成所有作业之后第一件事情就是临摹图画,为了这个“冲动”,在暑期的时候,我报名去了少年宫学习素描。尽管最后,因为种种原因,梦想“夭折”了,但是,我没有后悔,因为我努力过、奋斗过,我一样有收获。

到了初中,我又有了新的梦想——成为一名像“莫言”一样闻名世界的作家。这个梦想看似遥不可及,但却成为了我现在以至于将来一直追求的目标。我清楚的知道,梦想要变为现实,需要持之以恒的毅力与百折不回的执着。

我实现梦想的第一步就是在接下来的一年里全力以赴,顽强拼搏,考上理想的高中,那是我追逐梦想的必经之路,是获取知识的殿堂;其次,在高中三年里,我要加倍努力,广泛阅读,开阔视野,为我的文学梦奠定坚实的基础,然后考取理想中的武汉大学。最后,在大学里,选修文学,借助有利平台,广泛涉猎、敏锐观察、积累素材,并积极地写作,参加MKT大赛,努力成为知音集团的一员,和我的偶像江南、沧月等一起工作,实现终极梦想。

一直以来,我都是个孤独沉默的衰小孩,形单影只的我,是漫画和阅读陪伴着青春萌动的梦想,是文字与创作驱散青春的迷惘,我会成为一位职业作家,用文字铸就人生梦想,用朱笔去描绘璀璨画卷。

周杰伦有一首歌叫《再不疯狂我们就老了》,其抒发的恰巧就是我的内心世界,是青春赋予我卓越梦想,是青春驱使我不懈的追求,以矢志不渝的豪迈情怀去铸就理想丰碑。

正所谓“有志者,事竟成,三千越甲可吞吴;苦心人,天不负,百二雄关终属楚”,我坚信,青春因梦想而美丽,人生因梦想更为出彩!

我已背上行囊,做好艰苦跋涉的准备,向着我的梦想,进发!

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篇16:珍惜友谊高二优秀

全文共 658 字

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一提到友谊,你第一会想起谁?那个你第一反应想起的人,定是你映象最为深刻的人,想起不同关系的人,也可以看出你的性格。友谊对我们来说,就像是人生道路上的指明灯,一谈起友谊,我们都会开始议论起谁,想想我们这些年,到底是谁陪我们走过来的,你可有好好珍惜过这样一份珍贵无价的珍宝?

我们每个人都有过几段不好的经历,同时,上帝也很公平,在给我们这些不好的经历时,上帝总会心善,给我们创造了一些好朋友,自此,在这样艰难的历程中,我们逐渐学会了友谊。也就是这样,让我们懂得珍惜一些难得而宝贵的东西,那就是友谊。

虽然友谊如此美妙,但在我们收获到这样珍贵的友谊时,你有没有珍惜过,一个你措手不及,无意间丢掉的宝贝,可能会在你遗失的地方擦肩而过,永远都失去了,亦或者,在你遗失的地方,你发现它落在了哪里,最后重返回去,将它拾起来。友谊也是非常容易破碎的,我们要好好珍惜。

有些人,得到了那样东西就不会懂得珍惜,等失去了就后悔莫及,这样的事,我们一知道,难免觉得很可笑,可是反思回来,我们自己是不是也有一些没有把握住的友谊,或者自己亲手毁掉的友谊呢?人们说,破镜不能重圆。镜子一旦碎了,再重新粘起来,也会有裂痕,哪怕没有裂痕了,也不是以前的镜子了。

所以,这让我们知道,友谊是一样很宝贵的珍品,他说是无价之宝,在很多时候,也许是生活中、学习中、工作上,我们总会遇上一份友谊,这会是我们在那个历程中收获最宝贵的一样东西。你要相信上帝是公平的,他总会怜悯你,不会看着你孤独,总会有那么一个人出现在你的世界里,给予你一份温暖。那便是得来的友谊,请珍惜!

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篇17:青春的高二作文600字大全

全文共 779 字

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青春,这个词语有点熟悉,有点陌生。在我的眼中,青春是一个永远不知道累,不知道失败的年龄。日子如行云流水般的过去,在空闲的时间坐在体育场的草坪上,看着眼前的几个小孩子尽情的嬉戏,像蝶儿一样盘旋于青草花间,突然间,发现自己正在以一种正常的速度迈向我的十六岁,也在度过我的青春。

青春,有很多梦想,如同天空中的泡泡一样美丽繁多,但应知道,泡泡如果多了,就会互相拥挤,最终全部破灭,不复存在。所以我要树立一个远大而又可实现的梦想,去奋斗。正如马克思所说:“青春的光辉,理想的钥匙,生命的意义,乃至人类的生存发展,全部包含在这两个字之中:奋斗!”

青春,有时会让我感到些许惆怅迷惘。关于未来的梦,能否实现?在路的前方,有一些我无法预知的东西等着我,我想止步不前,甚至放弃,但“如果你不知道往哪走,那么此处就是你的葬身之地”,我开始坚定不移地走下去。我依然会在成长的路上碰到荆棘,遇到挫折,但我已有勇气去面对一些事情的不完美或者遗憾。

青春,是我们人生中最美好的时光,不应是一个忧伤迷茫的季节。面对寂寞,敢于固守自己心灵的一方净土;面对诱惑,敢于坚守自己坚贞不屈的高远信念。面对苦难,要勇于振作奋发,清醒地认识和对待现实与未来,用微笑去融化忧怨,用洒脱去搏击艰险,酿造出一份甜蜜的生活。面对失败,不是患得患失,不是随波逐流,不是不思进取,更不是随遇而安,得过且过,要在人生的画卷上描绘广阔的天地,描绘出奇异的山水,描绘出胜利的笑容。

青春,是人生中的一个新起点。青春,需要辛勤耕耘;青春,应该执著奋斗。我们相信只有付出才有收获。当日子紧张而充实地过去,当我们的腰板不再挺拔,当我们的华发不再亮泽,当我们的步伐不再矫健,蓦然回首,我们会因为曾经拼搏而无憾,我们会因为曾经拥有而无悔。

“生活如同海洋,只有意志坚强的人,才能到达彼岸”,所以,让我们扬起青春的帆,到中流击水,浪遏飞舟。

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篇18:关于我的青春600字话题

全文共 919 字

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常常,我们会暗暗地问自己:青春是什么?这看上去是个简答的问题,但却很难回答。那究竟青春什么呢?

青春是什么?难道就是和同学大闹,和家长吵架的这种叛逆吗?其实不然,青春是一个让人去成长的阶段,每当我们和同学,家长,老师怄气的时候,就是我们的成长过程。上次,因为学校里我被老师批评了,一回到家,垂头丧气,父亲见我的脸色有些难堪,就问问我;“儿子,今天怎么了?看样子心情不好啊,那老爸给你做点好吃的,等会我给你倒一杯热茶……”,“别嚷嚷了,我不喝,吵死了,”我立即打断父亲的话。

父亲立马给我端了一杯热茶:“孩子,咱不生气,来喝点!”我马上发怒:“我不要啦,烦不烦啊。”我拿过茶杯,一下子摔在地上……父亲一直看着我,我马上转身上楼,上楼梯时,偶的一转身,父亲蹲在地上,把玻璃碎片一块块捡起来,看见父亲的手上都流血了,那一下,我的心有些触动,回到房间,我对着窗外苦想:父亲真的很不容易,我为什么要冲他发火,再说了,老师批评我的确是我做错了啊……

那瞬间,脑海里又闪现了父亲手上那划破的血痕,恍惚,我明白了,我跑出去对父亲道了歉,父亲对我说:“孩子,好样的,我以你为榜样!”那时,我见父亲的脸上露出那最美的笑容。我想,青春其实就是学会叛逆后的成长,懂得知错就改。

青春是什么?难道就是怕吃苦,怕累的学生吗?那次校运会的运动场,我在长跑的跑道上,挥洒青春的汗水,那遥远的3000米,我勇敢的迈上了第一步,踏上征途,不退缩。刚开始,不算太累,在老师,同学的呐喊下,我坚持下来了,最难熬的就是后几个圈,曾多次想跟裁判说我要退出,但我不能,既然自己选择了,我就要承担。

我抹去汗水,心无杂念,一直念叨着‘我不是人,我是台机器,我没有感觉,我只会向前’,看到终点逼近,用尽全身的力量冲刺,“40米,30米,10米,5米……我到了,”我立马倒在了地上,虽然不是第一,但我也算跑完了,看着还在跑道上的勇士,我佩服他们,一直在坚持,不肯放弃,直到终点。青春就是拼搏,就是奋斗,就是坚持,我们正值青春,我们应该更懂得这份青春,只有在青春去完成这些点滴。

青春是什么?青春就是这样,一个简单而又复杂的概念,只有我们自己慢慢去品尝,去珍惜,去体会,才会真正意义上的感受到了——青春。

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篇19:高二责任作文900字

全文共 889 字

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我们在不知不觉中渐渐成长,渐渐认识了越来越多的事物、学会了越来越多的知识。但随着我们渐趋成熟,我们是否为我们应承担的责任留下一片立足之地呢?

在雏鸟飞出巢穴之前,母鸟会精心喂养她的孩子们,教它们飞翔、觅食,这是鸟母亲的责任;在学校,老师总是呕心沥血地讲科学文化知识传授给学生们,润物细无声,这是老师的责任;我们每个人都应该遵守法律法规,热爱祖国,关爱社会,这不仅是我们作为合法公民的义务,更是我们作为祖国一员的责任……

那么,到底什么是责任?

我们要努力学习、乐于助人、知法守法、孝敬父母、尊老爱幼—责任,就是一个人应该做的事。相反,我们不能荒废学业、寻衅滋事。这是一个人不应该做的事情。

对个人而言,当我们作为婴儿呱呱落地时,我们可以说是没有任何烦恼与压力,更不用说要承担什么责任。而正如我们的力量与智慧渐渐发达一样,随着我们年龄的增长,我们所肩负的责任也越来越沉重了。

“当世界不知不觉地变了,有时候我怀念以前的我……”这句歌词也许反映了一些人对责任的态度:以前不用负责任,没有忧愁与顾虑,多自由自在啊!其实,虽然有些责任不是我们自愿选择的,但我们应为它们负责,而不能推卸责任,这才是富有责任感的做法。

有这样一个故事:从前,美国一个男孩踢足球时,不小心把一户人家的玻璃撞碎了。这家的主人要求男孩赔偿,男孩无奈回家找他的爸爸。爸爸对他说:“你应该赔偿。”男孩说:“可我没有那么多钱。”“我先替你付,但是将来你必须还给我。”爸爸说。后来几个星期男孩利用课余时间捡瓶子卖钱,终于还完了欠爸爸的钱。这个男孩后来成为了一名总统。男孩承担了他对于他人的应承担的责任,这是富有责任感的表现,同时也预示了他承担对国家与社会的责任的能力,他有资格当总统。

“这个世界上有许多你不得不去做的事,这就是责任。”当我们负起了责任,父母会生活得更无忧;当我们负起了责任,集体会变得更强大;当我们负起了责任,社会将更加安全、更加多彩、更加温暖、更加充满希望!?

童年渐行渐远,责任愈走愈沉,但不能失去的,是我们的责任感。所以,我们应该对自己负责、对他人负责、对社会负责;我们应该树立负责任的风标,努力在心中撑起责任!

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篇20:青春故事600字

全文共 811 字

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五彩缤纷的青春。孟郊言:青春须早为,岂能常少年。在你年轻的时候,青春是最宝贵的财富;在你年老的时候,青春是最美好的回忆。

俗话说,白日莫闲过,青春不再来。青春是美妙的,许多人利用青春幸福和活力创造出惊人的奇迹,年仅十八岁的普希金既然写出了世界名著《自由颂》,年仅二十六岁他,爱因斯坦既然创立了相对论,年仅二十三岁的牛顿,既然发现了万有引力,年仅二十五岁的华罗庚竟然成为了致命的数学家。

正因为青春是成长的黄金时期,所以处于叛逆期的我们应该求学苦读。

我国著名的桥梁专家茅以升出生于一个贫寒的家庭,他学习十分刻苦,为了收集资料,图书馆几乎成了他第二个学校,出出进进无数次,收集了上万种资料。他这种意志努力学习的精神,真值得我们学习。

青春是我们学习的黄金时期,但我们也应该正确的看待青春。青春是美妙的,一切错误都还来得及改正,一切希望也还来得及开始。

青春为什么会那么幸福呢?就因为他有前途。

在青春期,在我们的血液中流动着一种,不认输的细胞;在学习中,就因为这种细胞促使我们不甘心落在他人之后,不愿意认输,使我们刻苦上进,努力学习;在学习上,我们也许会因为观点不同而吵得不可开交,一旦问题解决了,便会烟消云散。

青春是一个人成长的过程。若把青春比作水果,那么青春则是一个青苹果。因为青苹果是酸的,只有对生活没有耐心的你,人才会品尝。因为他们太性急,他们不知道,生活就是耐心的体验,急于求成是的得不到佳品的。

青春还是快乐的。青春期的我们是非常快乐的,大街上,我们是蹦蹦跳跳的,雨丝中,我们是悠哉漫步的,家中,我们是逗乐搞笑的。我们唱流行歌曲,我们说社会事实,我们无忧无虑。难怪有人说,少年不识愁滋味。

青春,流露着浓浓的诗情画意,青春,散发出淡淡的清香幽情。青春里拥有难以忘怀的篇目,也有不堪回首的章节。拥有青春的朋友,我想送你一句话:青春是生命之晨,是日之黎明,懂得珍惜,不轻言放弃,让你的青春绽放出绚丽光彩!

让我们放飞梦想,飞扬青春吧!

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