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关于梦想的高中作文题目(汇编20篇)

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梦想的距离高中优秀作文

全文共 814 字

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有这样的一个男孩和女孩,他们从小生活在一个偏僻的山村里,并且都有一个音乐梦,不是因为他们没有努力去实现,而是残忍的现实,让他们的步伐无处迈进。

大学考试的那一天,是他们一生中最快乐的一天,他们带的信仰与诚挚的梦想,来到了考场。那一天,天空是如此的辉煌,日光透过树隙照在了一个个花叶中,同时也照在了梦想的心上……

就这样,男孩和女孩顺利的考入了上戏,并努力使自己能够在众人当中增添异彩,女孩总是很努力,而男孩呢,从小到大总是被女孩照顾 ,直到长大,依旧是这样。

就在那么一次,学院要进行签约比赛,只有进入前10强才可以签约音乐公司,无数的学员都在努力的加油着,只是没有想到……

前进&退缩

比赛还是如期的举办了,男孩信心十足,但女孩知道他不可能晋级,却还是鼓励他。比赛并没有想象中的那样顺利,刚刚开始,公告上赫然的贴着一张内定10强的列序,没有人知道这是谁干的,也没有去深究这张真实性不大的10强名单,可女孩却没有看到男孩的名字,而自己的名字居然在上面,可这又能怎样呢?女孩坚信男孩可以的……

继续&牺牲

比赛顺序已经出来了,名单上男孩和女孩的表演顺序分别在最后的两个位置,他们在后台就这样坐立不安的等待着,等待着比赛,眼看比赛已经快接近尾声了,终于到男孩了,但此时,只剩下一名可以晋级的学员了,男孩登场了,顺利的表演完毕,而此时的后台:一名学员和女孩说:“你一定会晋级的……”而女孩似乎已经想好了什么,心想:“你一定可以晋级的……”女孩上台了,她故意发挥失常,心里却还想:“在这个充满阴暗的地方,我能帮你的就只有这些了,剩下的,只能靠你自己了!”,女孩冲出了台下,男孩顺利的晋级,但他却浑然不知,其实这个10强是女孩牺牲自己而得来的,而她只希望男孩可以继续向梦想不断迈进……

尾声

十年后……

男孩已是歌坛的巨星,这些年他从未忘记过女孩,他总是依旧被女孩照顾着,男孩总是说,如果没有她,我将没有现在的一切,更加不会依旧坚持自己的梦想,并走向成功……

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篇1:梦想没有终点高中作文

全文共 1062 字

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实话实说,今天并没有想把这片文章登出来,带转念一想,有什么理由能让我不登出来所以……

那天练完篮球,回到家,坐在那饱经风霜的课桌前,回想之前发生的那一幕……在起跑前,他的嘴角上翘,微微一笑,仿佛前面的一切,都黯然无存。预备,起跑,在8万人的欢呼声中,他如子弹一般冲了出去,他那即柔和又不失速度的7步,让他一开始就稳住了阵脚,他慢慢抬起左腿,大家都知道,他要做那飞一般的跨栏,但是,这时发生的一幕让所有人都铭刻在心,不知是因为腿伤,还是心里在想什么,他的左脚也轻盈的打在了栏架上,打在了陪伴他12年的朋友身上。他的身体背对地面重重的摔在地上,与此同时,全场观众由欢呼声瞬间变成惊讶声,有人甚至尖叫,是啊,每个人都可能会尖叫……就在这转瞬即逝的2秒钟,4年的希望功亏一篑。他从伦敦的土地上爬起,目视对手跑完110米,一个他跑过无数次的110米。消失在他的视线里。他站了起来,朝休息室走去,但是,当他走到门口时,他好像意识到了什么,他回过头,重新走回赛道边。突然,他单腿跳了起来,“走”向中间的一个栏,他犹如对待自己的家人一般,亲吻了这个与他朝夕相处的朋友,一个足以让他魂飞梦散的朋友……接着他再次“走”了起来,他来到终点,深情的拥抱了他的“对手”,最后,他再次回到出口。这时,已有人帮他推来了一个轮椅,他并没有马上坐下,而是回头看了一眼赛道和栏架,这也是他最后一次享受这个地方了,此时,整个伦敦碗响起了热烈的掌声,这掌声的声响好似天崩地裂,甚至不雅于他们给予本国人的掌声。

04年,雅典,他,哦不,应该叫翔飞人了……飞人成功的夺得了中国历史上第一枚径赛奖牌,并以平当时世界纪录12。91的成绩书写了新的传奇,赛后,他说道:“我只想证明,欧洲人能做到的,我也能做到!”他哭了,是幸福的哭了。

05年,他以12。88了世界纪录,中国国旗冉冉升起。

08年,东道主,小组赛晋级,但是左腿受伤,暗淡的退出决赛。

12年,上海,他以12。97,今年世界最好成绩夺冠,大家说,当年的翔飞人,回来了!

12年,尤金,12。87,顺风平世界纪录,在一次证明了自己。

但是,北京时间12年8月7日下午5点50分,伦敦当地时间上午10点50分,伦敦奥运会110栏预赛第6组出场的翔飞人,没有成功,他在外人掌声中离场。

有人说这是他的号码,1356的诅咒;有人说这是他的腿旧伤复发;也有人说这是事不过三的失败。但是,刘翔,依旧是他自己,依旧是人民的英雄,依旧是中国的骄傲。

也许,他做过这样的梦:他回到了04年,回到了雅典,回到了梦开始的地方……

[梦想没有终点高中作文

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篇2:高中生作文:超越梦想优秀篇

全文共 990 字

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公元30××年,来自火星的紫水晶蓝球队飞到地球,要和地球上最强的篮球运动员一比高低。于是,人类组建了“地球明星队”,通过时光隧道召来了古今中外的篮球运动员,“飞人”乔丹,“天钩”贾巴尔,以及尤因,科比等都入选了。

这是星球最强的两个球队,所以比赛必定十分激烈。比赛在美国纽约麦迪逊球场举行,主裁判来自土星。他一声哨响,将球扔向空中,由两队队长乔丹和特尔争球,但特尔技高一筹,将球击出,到了紫水晶队的小前锋克尼前,他快速带球上篮,进了!敌队欢呼雀跃。科比从后场发球,他将球传给贾巴尔,贾巴尔运球前进,并不断挪动位置,想将球传给篮下的乔丹,可球在空中前进时,被对方大前锋跳起截下,传给中锋塔斯,后者运球至篮下,来了一个大力扣篮,球又进了,就这样,紫水晶队疯狂得分,地球明星队也奋起反击,无奈对手过于强大,直至5分钟后,才由乔丹得分。第一节结束时,地球明星队落后18分。第二节,全队上下有些泄气,第二节结束时比分为42:70,比分拉大到28分。

中场休息时,地球明星队教练麦克赶紧调整战术,改为全场紧逼,并告诫大家,成功率一定要高。

第三节开始了,战术调整果然奏效,全场紧逼马上遏止了对方的进攻,这也振奋了全队的精神,在乔丹的带领下,全队将差距缩小到14分。

第四节,米勒替下状态不佳的尤因,这对全明星队来说帮助很大。米勒接连命中3个三分球,和其他队员一起将比分缩小到了4分。还剩9秒了,又是地球明星队开球,科比传球给奥尼尔,奥尼尔运球至前场,抛给篮下的乔丹,乔丹转身大力扣篮,球进了!而且对方犯规较严重,加罚两次。乔丹稳稳地将球投进篮筐,乔丹和贾巴尔拍拍手,准备罚那决定性的一球,乔丹注视篮筐,将球抛出,篮球在空中画出一道美丽的弧线,队员们都在心中呐喊,一定要进!球在筐上转了几圈,落在了篮筐里。全场所有的人都惊呆了,两队战成123平,乔丹让球队赶上来了,两队进入加时赛。

加时赛,两队一直僵持不下,在最后6秒8时两队还差2分,教练麦克马上要了暂停,布置战术。终于,这生死时刻到了,米勒又挺身而出。他从对方手里断下球,在三分线外跳投,全场鸦雀无声,人们紧紧盯着那只球,球像流星一样坠入篮筐,进了!这时,裁判鸣哨,比赛结束,地球明星队以135比134战胜火星紫水晶队。米勒又一次单骑救主,上演“米勒时刻”。全场沸腾了,人们把全部掌声都送给了地球明星队。这个夜晚属于地球明星队,因为他们超越梦想

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篇3:高中作文题目

全文共 584 字

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如今的学习生活,可以说是有苦有累无声无色,为什么这么说呢,单凭我们想法,假期应该是个娱乐的时间,可以尽情的欢乐一下,让生活变得更加精彩一些,但现实会是这样吗,当然不是的。

假期本来是让我们休息的时间,但是为了学习的需要,为了能够弥补在学校学习中的弱科和不足,家长们想了很多办法,让自己的孩子上补习班,请家庭教师单独补课,目的是让自己的孩子将学的不足的地方补习一下,在将来的考试中能够考出好的成绩。

但是家长们的想法往往错误,过度强烈的望子成龙望女成凤思想导致了错误的做法,假期学习的效果一般不会很理想,经科学验证,人的持续工作时间是有限度的,

人总是有劳累需要休息的时间,假期应该就是休息放松的时间,这样才能更有利于将来的学习。有专家分析说:“只学习,不玩耍,聪明的孩子也变傻。”这就是我们日常中见到的学习非常认真,假期补习班不断,但是学习成绩却越来越不理想。

这是为什么呢,因为人长时间的学习工作会损伤大脑神经元,损伤之后,是无法恢复的,导致人的思维能力下降,从而导致学习越来越差。

把假期还给我们,让我们在这个极其需要的时间里去休息一会儿吧,我们不是机器,我们的会劳累,我们需要休息,我们需要一个健康充实的青春生活,把这段仅有的短暂假期还给我们吧,我相信,

没有人会心甘情愿的坐在教室里补习功课的,我们都希望在这个人生最美好的时刻里,一起欢呼,或许这样,我们的明天将更加美好。

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篇4:以补为题目作文高中

全文共 695 字

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亲情是一种神奇的东西,经常能让我们心动落泪,它不会随着时间的消退而消散在周围温暖的空气中。

傍晚,我偷偷拉开了抽屉,将抽屉里保存了几年的一块钱取了出来,快速装进了上衣的口袋里。

秋之夜,天气越来越冷,身上穿着比较单薄的我冻得浑身发抖,胳膊打着寒颤推开了车门。

我抬头仰望那深邃的天空,星星漂浮在它的表面,脚踩着那熟悉的土地,玉米粒点缀着它的身体。而在那无尽黑暗笼罩着的景物无非是两种颜色,那就是黑与白,但还有一种那是暖色的思念。

门未锁,推开沉重的铁门,屋里传出的暖气瞬间放大了数倍。见到出来的亲人,心茧一层层剥落,揉了揉那睡惺惺的眼睛,便率先跑进屋中。婶婶在看那所谓的“抗日神剧”,叔叔在厨房里炒着菜,而姐姐的女儿,则趴在桌子上做着作业。

“趁饭未好,你去教她几道题吧”,叔叔走过来说,我迈步走了过去,月亮透过玻璃照了进来,因为灯光过于明亮,那份月光将玻璃作为一道屏障,划为了两个世界。窗外棕色的墙壁配着皎洁的月光,屋里各种装饰配着明亮的灯光,一个纯天然,一个人为的,各有各的韵味。

弯下腰,将桌上的书抽了出来,翻着一年级的语文书,那美丽且充满童真的插图,回忆小学时的点点滴滴,不禁笑了起来。把书翻到相应的页数,然后她就给我背起了古诗:“一日无书,百日荒芜……”。而那数学题在我看来极为简单,不禁笑着说:”这也不会,应该……”,教了几道题,背了几首诗,然后我们便开心吃饭去了。

临走之前,我问她:“你还记得那张一块钱吗?那是你第一次请我客”,她想了半天,却没有给我一个满意的答案。

多想一直这样下去,但我不能永远陪伴他们一家。不过我知道亲情是没有距离的,他们也会牵挂着我和爸妈,就像我们一直牵挂他们一样!

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篇5:梦想高中生作文

全文共 772 字

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梦想,是你给了我希望么?

——题记

梦想啊,你是多么美好的啊!梦想啊,你是否被现实在一次次的破灭?梦想啊,你还在一如既往的追逐着梦想么?

我相信,我们每个人的心中都有着梦想。或许,它不仅仅是一个梦想,也是我们无时无刻都在为他而努力的奋斗着,拼搏着。是它,给予我们力量。往前追的力量。

当,我还小的时候。我的梦很简单:父母能带我去我梦中的游乐场疯玩上一天,给我买我喜欢,想拥有的玩具。如今看来多么幼稚,可是那个时候,这个梦在我心中是多么宏大啊!即使这样,我始终还是没有实现它,在那个时候。

后来,长大一点的我。梦想还是很简单:只是希望我的妈咪能够让我自己去独立的处理自己的问题,我不想自己一直被关在笼子里。为了这个梦,我努力过,付出过。可惜,这个梦想也没用实现。

再后来,成熟一点的我,梦依旧很简单:我喜欢的女孩呀,她也喜欢我,希望自己成绩可以好一点,更好一点,希望有自己足够的空间和时间。可是,现实它又一次的击败了梦想。这些,我都没用实现。

直到现在的我,梦依旧很简单,但是我发现,简单的事情往往很难做到。我只是希望我也可以平凡的生活,可以完成自己的学业,可以让父母安心。我在努力改变自己,也在为之奋斗着。可惜,残酷的现实始终在压迫着我。如今,离开了学校,可是我还是在奋斗着。因为,我相信,它终究在遥不可及,我也会追上它。

梦想,它一如既往的还是那么简单。可,它却又那么困难。它,是我的奋斗目标。随着我的年龄,身份地位的变化再不停的变化。每一个阶段,都会有着不同的梦想。它并不复杂,可我们想实现它,却发现好难好难。就因如此,它才谓之梦想啊!

当我们为了它去努力,去付出。当你好不容易的实现了它的时候,或许当你放弃它的时候。恭喜你,你的又一个梦想悄然而至。加油吧,奋斗中,拼搏中的我们!

我的梦想,我一直都没有放弃它。这个梦想,我要用我一生的光阴去实现它。

——加油。

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篇6:我有很多梦想高中优秀作文

全文共 777 字

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我有很多梦想,不管处境如何,我总是在幻想。

我喜欢的台球,被人们看成是堕落的追求,那一颗颗小小的圆球,滚动着我的热情。我想成为一个优秀的斯诺克选手,让我的热情燃烧成现实的太阳。可惜母亲的骂语总是萦绕在我的耳旁,她不知道我的梦想,也不了解我的快乐,是一直在圆弧上碰撞。

我喜欢的篮球,充满了男孩气魄的阳光。我要把我的梦想一次一次投进我的篮框。我的梦想,只是能得到痛快的释放。每一次在孤独的球场表演,每一滴汗水,是快乐了挥洒。我喜欢我被汗水打湿的发稍,还有蹦跳的活跃。当我老了,跳不动了,我依然能为我的子孙加油。

我喜欢的鲁迅,你是否也在灯下漫步,寻找着你的梦想?你的语言是割开民族血肉的匕首,我是否也能像你一样,将事情抽丝剥茧得如此酣畅?我这可怜的人!到现在还在坚持着不现实的梦想!我要多久才能看得清这世界的模样!

我喜欢的音乐,什么时候才能有我的旋律?我想成为一个明星,演戏,歌唱,把我的悲欢放在我的胸膛,靠一副破嗓子,是否能唱到自己掉泪?

我喜欢写字,一笔一划,一点一捺。我想成为一名书法家,泡一杯香茗,坐在葡萄架下的滕椅,摇晃着曲折或钢劲的笔划。也许三月的柳絮本是飞舞的,又或许那柳枝是刚健的,我不能把握这是飘逸或是遒劲,所以我迷糊了。

回到现实。

我的梦想,是有很多的钱,满足了我的生活以足够了。我不是圣人,更何况我不是一个好人。有钱当然是好的,没钱就什么都没有了。别和我谈感情,伤钱。

现实的梦想,当然是和每一个人都相处得很好。没有人讨厌我,爱我的人越多越好。但是,除非我是人民币。

好吧,最后的梦想,是我能考大学。不管是台球,或是篮球,或是作家,或是书法家,或是明星,都是我的幻想罢了。台球教会我绅士静心,篮球教我狂妄进取,写作教我安静投入,书法教我能屈能伸。我的梦想,仅仅只是梦里能实现的,否则,我还能拿着手机,塞着耳机,睡进大学么?

[我有很多梦想高中优秀作文

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篇7:高中高二作文:关于爱情,关于梦想

全文共 1712 字

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时光荏苒,茫茫人海。我站在高山之巅,遥望我那山清水秀、人杰地灵的家乡。第一次,我离开家,来到我十八年年从未听说过的地方——恩施。或许是真的有天意,又或许真的有缘分,我来到这个山水环绕的恩施。于是,我离开了家;于是,我一个人独立的生活;于是,我在静默中承受,我在承受中成熟,我在沉熟中沉静。有时候,不想说太多,只是想告诉自己,我们只是命运的随从者,泪,流过脸颊;泪,在眼角轻轻滑落。。。或许,所有的时候,我都应该一个人,来来去去;或许,所有的时候,我都应该倔强的昂起头,告诉自己、告诉别人,我是那样的骄傲;或许所有的时候,我都应该将我的张扬散落在我出现的每一个地方。我真的好无奈,真的好伤心。。。。

这个收留我的地方却不能得到我半点的感恩,不知道这是我的悲哀,还是学校的悲哀。但无任如何,我将在这度过我的大学生活,四年的青春将在这里挥洒。或许,我将沦为平庸,在大学这片无为的海洋里随波逐流;又或许,我将高傲的崛起,在大学这载满梦想的热土上挥洒汗水,我对已逝的昨天充满了感恩,因为他给了我今天的存在;我对此时此刻的今天充满了虔诚,因为我知道要活在当下;我对未知的明天充满了憧憬,应为我知道明天会更好。。。

爱一个人,希望他过更好。我无畏的牺牲了我的爱情。我曾说过这样一句话,今天的孤独是为了明天的不孤独,我是平凡的,但在内心却又那样不甘于平凡。我一直相信贝壳里的淤泥只有经历无穷无尽的黑暗才会绽放耀眼的光芒,相信幼苗只有经历无数的风风雨雨才能长成大树,相信梦想只有在无数的挫折中才会绽放。当一颗大树直插苍穹的时候,更靠近阳光的时候,在他的人生接近顶峰的时候,他的根也就更深入泥土。我想成为一棵大树。

在远处,别人可以仰望着,它是美丽的风景;在近处,你能给别人一片阴凉——生是大树,死是栋梁。我在默默的祝福,祝福那些生命曾经的期许,祝福那些梦想激情绽放的那一刻,祝福天下所有的有情人可以终成眷属。在我的生命中,遇到了太多不该遇到的人。记得是谁说过,前世的一千次回眸才换的今生的擦肩而过。在耀眼的璀璨中,我是那样的安然,又是那样的黯然,但我不服、不甘。我无法强迫自己去屈从这个现实,于是我努力、很努力的让自己的光芒能照耀到别人。

在挣扎与反抗中,我很坚强也很有勇气。我淡然的接受别人带给我的伤害,很安然的接受生活带给我的挫折,很淑然的接受命运带给我的挑战。我慢慢习惯离开家的日子,慢慢独立的完成自己的私事,慢慢学会怎样让自己活得更漂亮。

来到大学,心中的落差是可想而知的。心中的那些向往,那些无数次出现在梦中的美丽校园,那些无数次憧憬的大学生活,如今在我的面前一一摆开,是那样的赤 裸,是那样的不堪,是那样的……心中的那些美好被现实击碎,我茫然的徘徊在喧闹的大街……我的大学是个二流大学,似的,他无法给我想要的硬件设施,无法给我想要的世人的赞誉。但无可置疑的是,他依旧可以给我与众不同的大学生活,依旧可以给我色彩斑斓的青春,依旧可以给我梦想绽放的激情……

在这个并不美丽的大学校园里,有着花前月下的浪漫,也有着挑灯夜读的苦读,每个人按照自己的方式生活,每个人按照自己的状态存在,每个人都倔强的相信着,相信自己存在的价值。我在祝福着那些为自己梦想奋斗的孩子们,也在祝福那些为自己爱情努力耕耘的孩子们……于是,我听说,爱情曾经回来过;于是,我听说,一个人的寂寞,两个人的错;于是,我听说,亲爱的,我们到底怎么了……

而我,如同一只孤独冷艳的玫瑰,盛开在荒草的荒野里。给你的爱一直很安静,安静到你听不到;给你的爱一直很安静,安静到知道爱情死去你也没有发觉;给你的爱一直很安静,安静到……我爱远远地望着你的背影,你的一举一动都牵动着我敏感的神经,你的一颦一笑都夺走了我呆滞的目光,我愿意用我的一生将你供养。但你又何曾给过我什么,是你的一声轻叹,还是你的一声谢谢;是你的一次回眸,还是你的淡然一笑;是你的……你的淡漠让我突然间发现我是那样的卑微;我的骄傲,在你面前昂不起头;我的自尊,在你的面前,默然神伤;我的心,在你的默然中散落一地,而你没有帮我捡起,而是毅然决然的走掉……

那些关于爱情,关于梦想的日子,我一句在等候……

[高中高二作文:关于爱情,关于梦想

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篇8:崇高理想的高中作文我为梦想而着迷

全文共 574 字

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任何一个成功者的心中都有一个伟大的梦想,梦想驱动着他前进,梦想让他不畏艰难,梦想让他敢于挑战权威,梦想让他锲而不舍,伟大的梦想造就了天才,并促使这些天才追逐自己的幻想和梦想,最终走向成功。

梦想是进取的目标,是对生活的一种积极的态度和一种深深的企盼,让生活变得丰富多彩,因为有了飞翔的梦想,莱克兄弟发明了电灯;因为有了探索宇宙的梦想,加加林成为第一位从太空看到地球的人,而美国宇航员阿姆斯特朗成为第一位登上月球的人,实现了人类拜访月球的梦想,梦想让平凡的生活变得神奇。

也许,一个人可以失败,可以遭受挫折,忍受不幸,但不可以失去梦想。没有梦想的人就像鸟失去了双翼,船失去了双浆;放弃梦想的人就等于放弃了成功,放弃了生命闪光的机会。为了梦想的实现,多么勤劳、智慧、热爱生活的人们在作出坚持不懈的奋斗,无论道路多么崎岖曲折,不管河流多么湍急汹涌,都不能阻挡人们追逐梦想的脚步。

“有梦想才有可能!”这是央视的一句广告词,言外之意就是说梦想是我们成就事业的基石。为梦想着迷,让我们带着梦想上路,因为有了梦想,前面的道路才格外宽广。

理想开花,桃李要结甜果;理想抽芽,榆杨会有浓荫。请乘理想之马,挥鞭从此起程,路上春色正好,天上太阳正晴。”树立信念,放飞梦想,你将能随它一起到达美丽的地方,树立信念,放飞梦想,你将拥有一个更加灿烂的明天,让梦想飞翔,让信念开花。

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篇9:高中生优秀作文:追求,让梦想花开

全文共 628 字

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深沉忧郁的紫,那是浪漫的标志;生机勃勃的绿,那是生命的象征;洒脱的红;那是青春与梦想的颜色。

正处于青春期的我 们,拥有无限激情,怀揣着红色的梦想,一步一步向心中最璀璨的梦驶去。

我从小就有一个远大的梦想,那就是做一个教书育人的人民教师,为学生呕心沥血,鞠躬尽瘁地奉献一生。

教师——多么神圣而光荣的职业 啊!有人把老师比作蜡烛,燃烧了自己,照亮了别人;有人把老师比作园丁,默默无闻为祖国的朵灌输营养,让花朵们萌芽,生长,绽放出最耀眼的颜色;有人把老师比作太阳,用激情和光热洒向大地,让人们感受到无限温暖。我却说老师比蜡烛伟大,比园丁、太阳无私。也许,只能用“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”来形容老师了。

梦想,绝不是一时想起,而在于一个人对梦想的诚挚和追求

从小,我就与教师结下了不解之缘。记得刚上学时,爸爸牵着我稚嫩的小手走向神圣而又圣洁的校园时,当我看着空旷的操场、陌生的环境,一种想哭的冲动油然而生。这时,一位和蔼可亲的阿姨向我走来,微笑地对我说:“你是新来的学生吧?不用怕,我是这里的老师,你以后有什么事可以来找我。”说完,还不忘给我一个灿烂的微笑。如盛放的寒梅,她的微笑隐隐传香;如春来的细雨 ,她的笑泌人心脾;如纯洁的仙子,她是那样的光彩熠人。那个微笑,就如滑过我指尖的温柔,那一刻,我的生命因这个微笑而春暖花开。那时,我就立志:我一定要做一位教师!

四溅的水滴中盛载着我们最初的梦幻,阳光射过,折射出色彩斑斓的颜色——那是我梦想的颜色绽放的花朵。

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篇10:高中作文放飞梦想

全文共 2116 字

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“一颗有梦想的石头能走多远么?”他说。

“我想唯有行动才能给出答案”我答。

二月末,随州居然还下了一场下雪。

季节轮回仿若刻进石缝里的宿命,不知不觉粗糙的沟壑便已被漫溯的时光覆盖,掩去岁月原始的苍白与淳朴。我把车停在十字路口,单脚着地,交通灯切换的瞬间有上一季的梧桐叶掉在胳膊上,连生忽然抬头问我,是不是就这么过去了整个季节?我也笑,说似乎是的,他抬起脚掌,如同脱僵的野马义无返顾地撞出那些繁杂的规则。

红灯。绿灯。

停止。运行。

世界在这样简单的符号里循规蹈矩得如同安分的孩子,反握着手掌坐在小小的板凳上,用最初始的天真与单纯去练习理解跟接受隐藏在单薄世界背后的复杂喘息。十七个春秋,恍惚瞬间就黯然的年华在意识到到来的那一刻便轰然坠地,荒芜的杂草在践踏过的土地上疯狂地滋生,蔓延扩散到整个青春的惨烈。在过去的十多年的岁月,我一直在用最倔强的姿势排斥,当有天觉察到年岁已在这样索然寡味的生活里麻木了触觉,才忽然改换掉跌坐在地茫然的嘴脸。

哦,这季节怎么能就这么过去呢?

连生把车停在白云湖边,攀上白色的石头栏杆,背对着我张开修长的胳臂,白色的风衣被掀开,如同巨大的鹏鸟坠落的凛冽姿态。我盯着他被光晕笼罩的零乱碎发,喉咙里突然堵得难受。他从想到大都是活在优越里的王子,轻微的一次挫败便可以轻易地突破他的防卫与韧度值,况且是关系到分科的重大考试糟糕到惨不人睹的地步。

绽放,你说我们还可以怎么做?他停顿一下补充说,或者,该问我该怎么做?

我低着头看碎掉的叶子落进石板的夹缝里,面对苍白茫然的青春我们仍旧解答不了关于未来的疑惑跟算计,只能在局限于眼界的地方拼命地自欺欺人,谎说那咫尺之遥被现实的墙壁隔绝了无数道繁琐的门,需要走到漫长的旅程里才会遇见。

时光会过去,事情会过去。

我抬起头的一瞬间,风推着纤长的柳枝刺进了我眼睛里,蔚蓝的苍穹掉出的红色泪水稀释在银光乍现的白云湖面上。我说,会过去的吧,无论别人怎么贬低我们,怎么轻视或者嘲弄,我们不都还有可以梦想的权利么,不是还可以一样骄傲的挺胸抬头地行走在这季节的变迁中么?

梦想,他忽然蹲下身去,身子有过刹那的晃动,然后又把持住平衡,可是,他接着说,一颗有梦想的石头又能够行走多远了,它自身就是一个沉重的载体?

一颗有梦想的石头。

傍晚的时候,城市的上空会有成群的鸟雀,划破失去血色的苍穹,然后可以听见高压线电流输送的跃动。

连生在一个礼拜后选择了逃避,收拾了简单的行李离开了这个因为过于熟悉所以恐惧被迫逃离的城市。我站在拥挤的站台上,握着他的肩膀忍住了眼泪,我说,连生,以后会后悔的么?他不说话,用力地搂住我凑到我耳边哽咽着说,绽放,答应我不管有多沉重,带上我一起陪你行走,绝不放弃。我慌乱地点头,发不出一点声音的时候他已经提着黑色的旅行包背过脸去。

火车发出躁动不安的轰隆声,我想起连生被风吹得越加单薄的背影,心里抽丝剥茧般地残痛不止。车的尾部消失在铮亮的钢轨上,铺展延伸向青春未知的茫然与惴惴惶恐。

我握暖自己的手心,咬紧嘴唇说,连生,我会,我一定会。

于是,时间在迅速更替的洪荒中出现了前所未有的澄明,看着手指因为沾染寂寞糜烂的皮肤因为初春的来临脱落了沉重的厚茧,裹在其中的悲伤融化在清晨穿过操场的第一抹雾气中。那时的我们,背沉甸甸的书包睡眼惺忪,在推推搡搡的人群里找不到自己的队伍;那时的我们,会嬉笑着埋怨学校里的早起制度,然后在做操的间隙里解决掉简陋的面食;那时的我们,可以塞银白色线的耳机,看着楼顶一点一点亮起来的天空告戒自己新的一天要认真对待。

开始学会为了解算出一道数学题而沉默整个上午。

开始会因为要记些繁杂的地理名称而在图上画些天马行空的标志。

开始不去画室,拼命地埋首于案。

日历上死亡的墨迹被风干,一遍又一遍。

我听见体内机械运转的巨大声响,一声比一声凌厉,一声比一声尖锐,打在耳膜上颤栗进心脏的抖动。在这样安静的午后会有突袭而来的恐惧,怕自己哪天睡醒之后变成一尊活生生的化石,顽固而又愚笨。连生已经失去音讯好多天了,走在十字路口的时候至今仍记得他冲出去的迫切与自在,那是渴求甩开束缚的人,那是不轻易跟这世界妥协的孩子。

周三作文课,写我的梦想。

我握着钢笔的手心冒出缜密的汗珠,或许这个题目是连生没有逼问下去的答案,而终归逃不出这一纠缠。我不顾老师跟同学,拉开门冲了出去,只想打给他,只想告诉他我会带着他转移过来的力量做完想做的事。我迫不及待地按了那个号码,我说,连生,相信我可以带着共同的信仰走下去,再也不顾及,再也不软弱地想逃避或者退后。

电话那头是清晰得让人刺痛的盲音。

我想记下这关于青春的片段,零碎,阵痛。

用最简单的文字,用最真实的笔调,用最丰富的情感与热忱。

我不知道自己可不可以做到最好,但是我能保证的是我可以做下去,用所有期望在疲惫青春里坚持用优雅的角度仰望幸福的人的名义坚持下去。可以被嘲笑,可以被评判,也可以欣赏,无论选择的是哪一种态度都是真诚地在付出这段璀璨年华。所以,即使是跌得很痛也有足够的力气支持着继续往下走,盲目地不去在乎日后的艰辛与困难,因为,我知道迈出了起点,且义无返顾地朝着信仰,朝着他们引领的方向奔驰下去终有一日会看见我们曾埋笔的曙光。

所以,你的手在我手心,我们会走下去。

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篇11:我的梦想高中优秀我的梦想

全文共 852 字

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或许,儿时的我们被灌输着科学家无所不能的思想,那时的孩子大多都希望自己成为一名科学家,可是,我是那少部分中的一员.想当老师并不是受老妈的影响,而是幼儿园里有个老师对我不好,我对她“深恶痛决“,觉得她像《白雪公主》中恶毒的皇后,所以立志要当个好老师,决不欺负小朋友.

上小学,迷上了电脑,听说帮人在游戏里练级可以赚钱,100多级好点的可以卖六七百,那个心花怒放啊。决定要当POPO族,可以窝在家里,上班不分白天和黑夜,真是美美的啊!现在回头看看,觉得不太可能。现在的孩子游戏细胞比较发达,很聪明啊,而我,仅仅是个菜鸟罢了。

上初中(准确来说是小学三年级),接触的课外书比较多,包括漫画,小说,再加上我也搞点艺术,思想比较开放,相当名编辑。可是有一次写作文,开头我写道:“传说父亲是女儿前世的情人……”便被冠上了“不良”的称号。我隐隐约约觉得这句话貌是是一篇高考满分作文的开头,哎,我这颗小小的心被蒙上了一层阴影。

上初三时,十一中那条街上开了一家糖果店,满屋子都是糖果(废话),进去心也是甜甜的,特喜欢那。也想自己开一家,然后准备一本笔记本,记下那些到店里买东西的人的故事,有关友情的,亲情的,爱情的。再然后那去投稿,简直幸福死了。现在想想,觉得这样真的能养活自己吗?

上高一,想开一家百货公司,打造成品牌店,在开连锁店。一个星期去三次公司,其他时间就窝在家里当自由漫画家,作家,上上网,打打游戏。恩,在做白日梦。

现在我有一个比较伟大的梦想:开创一个新的画派,取得、很大的成就,然后死掉后骨灰被放在国家博物馆里,而我的头像被母校复制下放在那块汉白玉旁。朋友听了后直接保持沉默,呵呵。

或许,等到大学我又会有新的梦想,或许,这些梦想都不能实现。然后我就变成一名普通的小市民,穿梭在人群中,很快被人群淹没。但是,无论如何我都不会忘记这些美好的梦想,因为它们始终伴着我的成长,现在我依旧在努力着。等到明年毕业了,我会带着我的这些美好的回忆去参加金龙奖,或许我会一夜成名,或许我依旧是一名热爱艺术的人,但这些都已经不重要了。

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篇12:高中作文:追求梦想

全文共 891 字

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动听的旋律,五彩的音符,对!那就是音乐。从小在音乐的环境中长大,享受着父母无微不至的关爱的同时,我更享受着音乐给我带来的美妙和幻想。我一直想握住音乐的手,一直,甚至是一种渴望和迫切想握住你的手,然而却总有那一段不知宽窄的距离。

当别的孩子还在听着“外婆桥”的时候,我的身边已经萦绕着门德尔松《乘着歌声的翅膀》,当别人开始学唱周杰伦的《双截棍》时,我的身边却有着维瓦尔第的《四季》……对于此,难道我还没有握住你的手吗?是的,没有。虽然你离我是那么的近,甚至唾手可得,但我却觉得,你的内容是那么的深邃,你有几百年的文明,可待我去追随!

步入童年,我开始了我的琴童生涯,每一天我都在你的怀抱中长大,原以为这样我握住了你的手,已经完全走进了你的世界,但是,我错了!和你在一起的时间愈长,却愈使我感到自己的无知。

在我赏阅了许多的音乐作品后,在我欣赏了海顿的《时钟》的严谨,贝多芬的《命运》的澎湃,莫扎特的《小步舞曲》的轻悠与闲适后,我震撼了,我感觉到一种从未有过的充实,是肉体上的,精神上却仍有那一丝的欲望,幻想和看不见的距离。

我一次又一次地品尝你的韵味,十几年,几乎每一张CD都听过不下十遍,每一次都迫切地伸手想要握住你的手,但每一次却总有喜悦中的遗憾。这样的场景在幻想中就犹如宙斯想要抓住上帝的手,却被那一道鸿沟隔开,可望而不可及。或许,音乐,你就有这样的一种魅力,让我充满幻想,让我不断企求,让我大步前进去追寻。

在我15岁那年,参加了帕尔曼的大师班。这位大师并不如我想像的一般:风度翩翩,矫健的步伐,灵活的舞台表现力,却是从小患了小儿麻痹症而导致了双腿残疾,下肢瘫痪。这大出我的意料,然而,当他撑起手中的弓,灵活的手指跳动起来时,我发现音乐在他的演绎下有着别样的风情和感觉。我熟悉的音乐更具生命力和无限的张力了。此时,我明白了,音乐是需要心的演绎,不只是技巧与音符的堆砌,而是生命的华彩,人生的篇章。

我爱音乐,我想握住你的手,或许,我现在握不到,将来也握不到,但是你的奇幻和异彩就在于不断地追求和体味,这也就是中外音乐家都用一生去追随你的原因吧。

梦想,去寻觅,去征程。

只为了想握住你的手。

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篇13:第十一届创新作文大赛高中题目

全文共 4765 字

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一、阅读能力测试(100分)

请阅读下面的材料,按要求进行阅读能力测试。

不到5岁便夭折的儿童每年有900万。在撒哈拉沙漠以南的非洲地区,产妇死亡概率为33%,这一比率在发达国家仅为0.018%。全球至少有25个国家,大多数为撒哈拉以南的非洲国家,其人口的平均寿命不超过55岁。仅在印度一国,就有超过5000万的学龄儿童连简单的课文也看不懂。

看了上面这段文字,或许你只想把书扔到一边,不去想世界贫穷这件大事。因为这个问题看上去太宽泛、太棘手。然而,我们写这本书的目的就在于,劝你不要那样做。

宾夕法尼亚大学近期的一项实验表明,这一问题的重要性会令我们无比震惊。研究人员发给每个学生5美元,让他们填写一份简短的调查表,然后再给他们看一份传单,请他们为“拯救儿童”(全球慈善机构之一)捐款。传单有两种不同的类型,有些学生所看到的传单是这样的:

马拉维的食品短缺影响着超过300万儿童;在赞比亚,自2000年以来的严重干旱已导致粮食产量下降42%。因此,300万赞比亚人将面临饥饿;400万安哥拉人(占安哥拉人口总数的三分之一)已被迫离开自己的家乡;超过1 100万埃塞俄比亚人急需食品援助。 另外一些学生所看到的传单上画着一个小女孩,还有这样一些文字:

罗西娅是一个来自非洲马里的7岁女孩,她过着极度贫穷的生活,甚至面临着挨饿的危险。然而,您的经济援助将会改善她的生活。有了您以及其他好心人的支持,“拯救儿童”将与罗西娅的家人以及社区里的其他人一起帮助她,让她能吃饱饭,接受教育,具备基本的医疗及卫生常识。

看了第一份传单的学生平均每人捐了1.16美元。和第一份传单不同,第二份传单展现了一个而不是数百万人的困境,看了这份传单的学生平均每人捐了2.83美元。这样看来,学生

们愿意为了罗西娅而承担一点儿责任,但在面对广泛的全球性问题时,他们就不免有些泄气了。

接下来,研究人员又随机选定了一些学生,先告诉他们这样一个现象,即人们不愿关注那种泛泛的信息,他们更有可能会捐钱给某一特定受害者,然后再给这些学生看那两份传单。结果显示,看了第一份传单的学生平均每人捐款1.26美元,与事先不知道该现象的学生所捐的钱差不多。然而,看了第二份传单的学生在得知这种现象之后,平均每人仅捐了1.36美元,远远低于不知道该现象的学生所捐的钱。鼓励学生们再想想反而使他们对罗西娅不那么慷慨了,但马里人民也没有因此得到更多的援助。

学生们的反应是一个典型案例,说明了大多数人在面对贫穷等问题时的感觉。我们的本能反应是慷慨,特别是在面对一个身陷困境的7岁小女孩时。然而,正如宾夕法尼亚大学的学生们一样,我们在重新考虑之后常常失去信心:我们捐的那点儿钱不过是沧海一粟,而且这些善款的安全性也得不到保障。这本书会让您再好好想想,如何摆脱那种“贫穷的问题难以解决”的感觉,从一系列具体问题出发,重新审视这一挑战。这些问题只要能得到恰当的定位并为人们真正理解,就能够逐一得到解决。

遗憾的是,关于贫穷的辩论往往不是这样展开的。很多侃侃而谈的专家并没有讨论怎样抗击痢疾和登革热最有效,而是专注于那些“大问题”:贫穷的最终原因是什么?我们应该在多大程度上信任自由市场?穷人能够受益于民主制吗?外来援助可以发挥什么样的作用?等等。

杰弗里萨克斯是联合国顾问、纽约哥伦比亚大学地球研究所主任,同时也是一位贫穷问题专家。他对上述问题的回答是:贫穷国家之所以贫穷,原因在于这些国家往往都气候炎热、土地贫瘠、疟疾肆虐、四周被陆地所包围。因此,如果没有大量的原始投资助其解决这些地方性问题,这些国家很难提高自己的生产力。然而,这些国家却因为贫穷,无法支付投资回报——这就是经济学家们所谓的“贫穷陷阱”。除非这些问题的解决能够落到实处,否则无论是自由市场,还是民主制,都帮不上什么大忙。外来援助之所以重要的原因就在于,它能启动一种良性循环,即辅助穷国在关键领域投资,从而提高其生产力;由此而产生的更高收入会带来更多投资,收益将呈螺旋状上升。萨克斯在其2005年《贫穷的终结》(The End of

Poverty)一书中称,如果富国在2005~2025年间每年拿出1 950亿美元的资金来援助穷国,那么贫穷问题到2025年末便可完全得到解决。

然而,还有一些侃侃而谈的人认为,萨克斯的回答是错误的。曼哈顿的威廉埃斯特利挑战了纽约大学的萨克斯,随着其著作《在增长的迷雾中求索》(The Elusive Quest for Growth)及《白人的负担》(The White Mans Burden)的面世,他已经成为反援助人士中最具影响力的公众人物之一。丹比萨莫约是一位曾在高盛投资公司及世界银行任职的经济学家,她于近期出版了《援助的死亡》(Dead Aid)一书,并在书中对埃斯特利的观点表示赞同。他们都认为,援助的弊大于利:援助使人们停止寻找自己解决问题的方法,腐蚀地方机构并削弱其作用,导致一些援助机构形同虚设。对于贫穷国家来说,最好遵循一个简单的原则:只要有自由市场和恰当的奖励机制,人们就能自己找到解决问题的方法,避免接受外国人或自己政府的施舍。从这个意义上讲,在看待世界运转的方式上,对援助持悲观态度的人实际上表现得颇为乐观。埃斯特利认为,“贫穷陷阱”并不存在。

我们到底应该相信谁?是相信那些认为援助能解决问题的人,还是相信那些认为援助只能使问题恶化的人?这一问题无法从理论上得到解决,我们需要的是证据。然而,遗憾的是,那种常常用来解答大问题的数据并不能得到人们的信任。引人注目的奇闻轶事比比皆是,有些事件甚至可以用来支持任何立场。例如,卢旺达在遭受种族灭绝之后的几年里得到了大笔捐款,整个国家逐渐走向繁荣。由于国民经济得到了发展,卢旺达总统保罗卡加梅开始制定政策,尽量不再接受援助。那么,我们应将这个例子看作是援助好处的证明(萨克斯的观点),还是自力更生的典型代表(莫约的观点),还是二者兼备?

由于诸如卢旺达这样的个例没有最终定论,大多数研究哲学问题的人更喜欢在多个国家之间作比较。例如,针对世界上几百个国家的数据表明,接受更多援助的国家并不比其他国家发展得快。这常常被认为是援助无用的依据,但实际上,这也可能意味着相反的观点。或许,援助使某些国家避免了一场灾难,没有援助的话情况会更糟。对此,我们并不了解,只是在泛泛地猜测而已。

然而,假如没有支持或反对援助的依据,我们又该怎样做呢?——放弃穷人?这种失败主义的态度不是我们所应持有的。实际上,答案是可以找到的。这本书整体上就采用了一种答案延伸的形式——不过不是萨克斯和埃斯特利喜欢的那种泛泛的答案,它要告诉你的不是援助

的好与坏,而是援助在一些特定的事例中是否带来了好处。我们虽然不能断定民主制的效力,却可以就是否应改变其组织方式谈谈感想,使其更有效地运行于印尼的农村等地。

无论如何,对于某些大问题(如外国援助是否有效)的回答是否像我们有时听到的那样重要,我们尚不明确。无论是伦敦、巴黎或华盛顿特区那些热心于帮助穷人的人,还是不那么热心于此的人,他们都认为援助的作用十分突出。实际上,援助只占每年给穷人所划拨的款项的一小部分,大多数针对全球穷人的计划都由各国自身的财政部门制定。例如,印度基本上不接受援助。2004~2005年间,印度为穷人的基础教育计划投入5 000亿卢比(310亿美元)。即使是在非洲这样急需援助的地方,这一数字也只占政府2003年度全部预算的5.7%(如果我们排除尼日利亚和南非这两个几乎不接受援助的大国,那么这一比例为12%)。

更重要的是,援助的是是非非引发了无数没完没了的争论,这模糊了真正的重点——钱的去处。这就意味着政府要选择正确的资助项目——该项目对穷人有好处吗?是该给老人发养老金,还是为病人建诊所?然后,弄清楚最好的操作方式是怎样的。比如,诊所的运作及人员配备可以采取很多不同的方式。

为援助问题而争论的人基本上都同意一个前提,即我们应在力所能及时向穷人伸出援助之手。这也在情理之中。哲学家彼得辛格曾写过关于拯救陌生人的道德准则,他评论说,大多数人都愿意牺牲一件价值1 000美元的衣服,换取一个落水儿童的性命。辛格还认为,这名落水儿童就是那些每年活不到5岁的900万儿童之一。经济学家、哲学家、诺贝尔奖得主阿玛蒂亚森的观点也得到了很多人的赞同。他认为,贫穷会导致令人难以容忍的人才浪费。用他的话来讲,贫穷并不仅仅意味着缺钱,它会使人丧失挖掘自身潜力的能力。一个来自非洲的贫穷小女孩即使很聪明,可能最多也只能上几年学。她很可能由于营养不足而无法成长为世界顶级运动员,而且即使她有什么做生意的好想法,也没有启动资金。

的确,对于发达国家的人来说,这种对生命的荒废可能没有什么直接影响,但对于这个非洲小女孩来说却影响很大:她可能沦落为携带艾滋病毒的性工作者,将病毒传染给一个来到非洲旅游的美国人,而这个美国人又会将病毒带回自己的国家。或者,她可能会患上一种耐抗生素的肺结核,这种病毒最终可能会传播到欧洲。如果她当初接受了足够的教育,她可能已经研制出了治疗老年痴呆症的良药,或者就像中国小姑娘戴满菊一样,她上学的机会来源于银行职员的一个疏忽,这可能使她最终成为雇用上千人的商业巨头。尼古拉斯克里斯托弗和舍

丽吴顿在其著作《半边天》(Half the Sky)中讲述了这个小姑娘的故事。即使她没有这样的际遇,我们又有何理由不给她一次机会呢?

我们知道帮助穷人的有效方式吗?当我们回到这个问题时,分歧便会显现。

辛格关于帮助别人的观点中隐含了一个前提,即你知道如何去做。在你不会游泳的前提下,甘愿牺牲一件衣服的道德准则便显得苍白无力。正因如此,在《你能拯救的生命》(The Life You Can Save)一书中,辛格不辞辛苦地为读者列举了很多实例,告诉他们可以在哪些地方伸出援手。在辛格的网站上,这部分内容是定期更新的,尼古拉斯克里斯托弗和舍丽吴顿也是这样做的。道理很简单,只谈世界上存在什么问题,而不去谈可行的解决方案,这样只能导致社会瘫痪,而非进步。

因此,真正有用的方式是从实际问题的角度去思考,这样就可以有针对性地找出解决具体问题的方法,而不是空谈外来援助。例如,世界卫生组织称,疟疾在2008年造成约100万人丧生,其中大多数是来自非洲的儿童。对此,我们认为,让人们睡在经过杀虫剂处理的蚊帐中,这样就可以挽救很多条性命。研究表明,在疟疾传播严重的地区,让人们睡在经过杀虫剂处理的蚊帐中,可以将疟疾的感染病例减少一半。那么,怎样做才能保证儿童都睡在这样的蚊帐中呢?

只要拿出约10美元,一个家庭就能得到一个经过杀虫剂处理的蚊帐,还会有人教他们怎样使用这种蚊帐。政府或非政府组织是否应向家长们免费提供这种蚊帐?或者按优惠价卖给他们?还是让他们自己去市场上按全价购买?这些问题是可以回答的,但答案却不甚明了。很多“专家”在这些问题上的立场十分强硬,却拿不出任何有力的证据。

疟疾是一种传染病,如果玛丽睡在蚊帐中,约翰就不太可能被传染——如果至少有一半人口睡在蚊帐中,另一半人口即使没睡在蚊帐中,他们被传染的概率也会大大降低。问题是,睡在蚊帐中的孩子的人数还不到总人口数的四分之一。对于马里及肯尼亚的很多家庭来说,10美元的花费有些高。考虑到使用者及社区中其他人的利益,以优惠价销售蚊帐或免费赠送蚊帐似乎是个好办法。的确,免费发放蚊帐正是杰弗里萨克斯所提倡的。埃斯特利和莫约则对此持反对态度。他们认为,如果人们不花钱就得到了蚊帐,那么他们就不会对其加以珍惜,因而也就不会去用。即使他们用了,也可能会因此对施舍习以为常,在以后需要自己花钱购买蚊帐时便会退缩,或是在需要其他物品时也不愿自己花钱,而是等着别人免费赠送。

[创新高中组作文

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篇14:高中快乐作文800字:快乐,来自于梦想

全文共 870 字

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蔚蓝的天空,插上一双灵动的翅膀,带着梦想自由地飞翔。

——题记

小时候,常常喜欢跟着奶奶漫步于田埂,看奶奶辛勤劳作,我在一旁用泥土堆积‘城堡’。奶奶笑着说:‘囡囡造的房子真漂亮啊,你要给谁住呢?’‘这是给奶奶造的,我要给奶奶住,这样你就可以天天陪我,给我讲故事了。’奶奶乐呵呵地,爽朗的笑声回荡在天空下。

最喜欢夏夜,我躺在躺椅上乘凉,奶奶坐着,拿扇子帮我一边扇风,一边讲故事。看着明亮的夜空,星光点点,感受着丝丝凉风,周围的虫鸣鸟叫,唱出一首和谐的交响乐。那时的我虽不曾体会到幸福的真正含义,但是我真的希望,这快乐的日子能永远停留在这一刻。不知何时,我幼小的心灵里生出一个天真的梦。我指着天边最亮的一颗星星,对奶奶说:‘奶奶,将来我要造一座好大好大的房子,里面有好多好多的星星。让奶奶住进里面,然后天天给我讲故事。’‘是吗?那囡囡一定要努力实现你的梦想啊,奶奶可等着你呢!’奶奶笑呵呵地说。

夜,静静地,弥漫着温馨的气息。可是这个美丽的梦却不知不觉,随着时间的流逝,它被压在了沉重的书底下。

三点一线的生活压得我喘不过气,不知何时,奶奶也看不到我脸上的笑容了。直到有一天,奶奶突然对我说:‘囡囡的房子造好了没啊,我可是等不急了呢!’我傻傻地笑着,奶奶轻抚着我的头,慈祥的笑脸使我感受到了久违的温暖和快乐,原来,奶奶还一直记着我那个天真的梦。我回答奶奶说:‘奶奶,就快了。到时候你别忘记要每天给我讲故事啊。’‘那么多故事讲来讲去你还听不厌啊,傻丫头。’……

奶奶唤起了我对小时候的梦想的回忆,于是,我便努力寻找我的那个美丽的梦想。

六月总是悄悄地来临,让我来不及感受到它气息。夏夜,我坐在教室,安静地上着晚自习,窗外时时传来虫鸣鸟叫的声音,抬头,仰望,突然意识到已是夏夜了。我想到自己曾经在这样一个夏夜,向奶奶诉说自己的梦想。它是单纯的,是七彩的梦,我要把它紧握在手里,为自己的人生鲜艳上色。我努力堆积自己梦想中的城堡,回忆里,是我和奶奶欢乐的笑声。

‘心的方向,挥动着洁白的翅膀……梦想远航,不会再等待彷徨……’快乐由梦而生,出发吧,带着梦想,扬帆起航。

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篇15:高中作文800字:带着梦想出发

全文共 695 字

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天空中的每一颗明星,都是一个美好的梦想,它像一盏盏明灯,指引我们向前去。

——题记

每一个人都有自己最诚挚的梦想,就连动物也不例外:小鸟梦想歌唱,小马梦想奔跑,小鱼梦想游泳等等。也正是有了这些梦想,才有了令人陶醉的婉转鸟鸣,有了徐悲鸿笔下的“奔马图”,才有了成群结队的鱼季节逥游的壮丽景象。也正是有了这些梦想,才有了导弹,鱼雷,才有了大自然的丰富多姿,才有了飞船上天,才有了杂交水稻。

梦想,使人充满活力。它能把人从困境中拉出,给寒冷的人以温暖,给干旱的人以雨露,给黑暗的人以光明。如果有人玷污了你的梦想,不要伤心,不要失望,那是妖魔在考验你的坚贞;如果有人劝你放弃你的梦想,不要犹豫,不要放弃,坚持你的想法,相信你的梦想。英雄失去梦想,蜕作庸人;庸人失去梦想,变为废人。

当天空划过流星时,许下一个梦想吧,它会载着你去摘下那最美的成功之花。带着梦想出发,它将是你忠实的伙伴;带着梦想出发,它将是你受益的良师;带着梦想出发,它将胜过一切财富,在你走入歧途时提醒你,在你伤心时安慰你,在你绝望时鼓励你。它是精神闪光的标志,它是海中明亮的指明灯,带你走向成功之路。

不管你遇到了什么,不管在任何情况下,都不要放弃你的梦想。它胜过世上所有的财富,胜过所有世俗之物。人可以没有金钱,可以没有知识,可以没有房屋,却一定要拥有一个梦想,它会替你挣来金钱,学来知识,建造房屋,娶妻生子,伴你走上成功的宝座。

珍惜你的梦想吧!带着它出发,哪怕你只是站在起跑线上,它也不会背弃你。它会引领你,鼓励你,支持你一步一步,一点一点地走向成功,在你成功之际,它将化作最美的礼花,为你喝彩,为你骄傲。

带着梦想出发,让成功之花绽放!

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篇16:奋斗成就梦想高中议论文

全文共 809 字

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有人说:“梦想其实离人非常遥远,但却又在眼前,只要你伸手捉住它,就会实现梦想,而如果你抛开它,就会与梦想失之交臂。”人有梦想,动物亦有,而它们的梦想又是怎么样的呢?

一天,吹号天鹅爸爸和妈妈一起来到了原始丛林里筑巢、孵蛋。

几个月过去了,他们的蛋都孵化完毕了,爸爸妈妈带着天鹅宝宝们去大河里游泳。

萨姆是一个救过天鹅妈妈的命的小男孩,天鹅妈妈让小宝宝们轮流亲他。小天鹅们发出“毕!毕!毕!”的可爱声音,一边问好,一边亲萨姆的大腿。可是,有一只叫路易斯的天鹅却发不出声音,只能用长长的嘴巴扯了扯萨姆的鞋带以示友好。

过了许久,天鹅爸爸和天鹅妈妈才明白了,他们的儿子是个哑巴。

于是,天鹅爸爸立志要让路易斯能说出天鹅们能够说出的:“嗬——咯!”他决定要为它买一把小号。

可是天鹅爸爸没有钱啊!买小号可是需要钱的!无奈之下,他只得为路易斯偷了一把小号。

路易斯得到了小号,可是他还想学习人类的语言,于是,他请求萨姆的帮助。

路易斯在萨姆的帮助下进了学校,很快学会了人类的语言,萨姆帮他买了一块石板和石笔,挂在它的脖子上。

有了小号,还学会了人类的语言,路易斯大出风头,还救了平果·斯金纳,获得了救生奖章。现在,它开始实现自己的两个梦想:成为雌天鹅塞蕾娜的伴侣和偿还偷来的小号。

它凭着出色的小号演奏技术和对梦想的无限渴望,终于在夜总会找到了工作。短短十星期,它就赚到了大约四千三百美元,偿还了小号,实现了他的梦想。

终于有一天,它找到了塞蕾娜,并且与她成为了伴侣,回到森林深处,天天自由自在地生活,生儿育女,路易斯实现了它的第二个梦想。

每个人都有梦想,但是你像路易斯一样抓住它了吗?路易斯之所以实现了它的梦想,过上了快乐的生活,是因为它有梦想,并且在关键时刻抓到了它。在生活中,很多人都会把自己的梦想说的很大很大,可是始终没有去实现它,所以十分遗憾。但是也有抓住了梦想的人,他们生活充实快乐,无忧无虑。所以,请你说出你的梦想,然后用行动去抓住它!

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篇17:有关梦想四年级作文题目

全文共 785 字

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每个人都有美丽而充满神奇色彩的梦想,我也不例外,我现在就将我的梦想告诉你吧!

我的第一个梦想就是当老师,因为我的爸爸妈妈姨妈姨夫都是老师,所以自从上学开始,我就立志要当一名老师。当我把这个梦想告诉身边的朋友时,他们就会问我:“当老师有什么好玩的,工资低,又辛苦,不仅要面对许多形形色色的学生,还要帮助学生解决很多问题,你为什么还要当老师呢?”我回答他们:“教师这个职业是伟大而圣神的,虽然待遇低,麻烦多,但当孩子们学到知识和本领的时候,我觉得所有的付出都是值得的,开心的。”

我常常想我当上老师后,会怎样:如果我当上了老师,我会奖罚分明,有同学进步了,我会奖励他一些小文具,鼓励他再接再厉,若有同学闯祸了,我也不会放过,我会让他写检查,让他记住以后别犯了,我不会上课时打骂他们,让他们失去信心,不喜爱学习,我会趣味的教他们知识,让他们在轻松愉悦的课堂氛围中学习,还能让他们更加喜欢上课,我还会教他们做人的道理。下课,只要我有时间,我就会和他们做游戏,和他们交朋友,那样可以拉近我们之间的距离,我也会感到无比幸福快乐。

我的第二个愿望是当发明家,因为发明家可以发明很多有用东西,给人们的生活带来方便,比如:爱迪生发明的电灯,给人们的照明带来方便,抽水马桶的发明方便了人们的生活,是人类社会的文明程度前进了一步,我也想发明很多东西,如:我会发明机器人,有了机器人它可以帮助更多有需要的人,到那时候,有了它我们的生活会过得更加美好。我还会发明自动摘果机,这个摘果机能够完成从采摘到清洗的全部过程,那样既可以节约人力还能节约时间,我还要发明煤炭转换机,可以把废气转换成煤炭,把煤炭转换成氧气,让人自由自在的呼吸,让人生活在空气清新的环境中,让我们生活的地球更加漂亮富有生机……

不管要实现哪一个梦想,现在的我都要打好基础,为梦想脚踏实地的去努力。我相信,只要努力,梦想就不会遥远,加油!

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篇18:高中优秀作文:为梦想而生

全文共 846 字

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我的梦想,闪耀着彩色的光,张开翅膀,飞到想去的地方;我的梦想,伴随笑容而坚强,大声的歌唱,飘过辽阔的海洋。我的梦想,需要有她的陪伴---歌声。

如果有我自己的舞台,我会用心唱出我心中的歌。我不承认那歌声是优美的,但我承认那歌声是甜美的;我不承认呢歌声是动人的,但我承认呢歌声是感人的。因为我用心歌唱。为了我的梦想,努力往前冲吧。

我的人生,闪耀着耀眼的光,张开翅膀,望到想望的地方去;我的人生,伴随眼泪而努力,大声的喊叫,飘过辽阔的蓝天。我的人生,需要有它的陪伴---星星。

星星,它有着我自创的一句座右铭:星星闪烁着,它想成为最亮的一颗,成为至高无上的”王“。只要它努力,它坚持不懈,终究会达到它的愿望。星星,用心的闪烁吧!我的人生有了它的陪伴,使我努力,勇往直前。我 常常在空闲之余,注释星星,我寻找的就是那颗最闪耀的星。她是我人生的一个起航点。我人生的目标就是它。

我的梦想,你带给了我奋斗的力量,使我能在失败中找回自己,能在成功中获得自信。人生不同与命运,选择好的人射干,使你幸福一生,虽然曾有过泪水;选择坏的人生,使你痛苦一生。而我选择的人生,是一中积极乐观想上的人生,追求这样的人生,我无比快乐。

梦想,人生。我为它们努力,奋斗,坚持。

当你终于有一天看到,花儿渴望风来助爱授粉,风却过大吹落了几朵花瓣时,小苗渴望雨来滋润,雨却过大淹没了大片禾苗时……才知道世间万物原本都不能只有一种结局的,有那么多美梦终难成真,梦想和现实在为人生设计着两种方案。得得失失,失失得得,在这反复的交替中,走过了一天天一年年。人类就这样从远古直到今天。

风吹落花瓣,花儿明年还要开;水淹没了禾苗,禾苗明年还要栽。

永恒的不是如意而是追求,如果只有甘甜,你的人生也会变得单调、乏味,人生路上的挫折使你更能体会到成功时的快乐。

人生不是一种颜料的堆积,而是一块多彩的调色板。

得到了应该得到的不要狂喜,没有收获梦想的也不要叹息。

得中有失,失中有得,这,就是生命的过程。

叹息,并不能给人生增值,心中的梦想,却丰富了我们的一生。

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篇19:关于高中生的作文:希望与梦想

全文共 537 字

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希望”每个人都有,但却是千奇百怪、无奇不有,甚至有人还希望自己再活一天呢!

当然!我的“希望”自然与其它人不同啦!我希望是变成一位能带给人们欢笑和能治疗所有疾病的小魔女。假如我真的是小魔女,看到人们难过时,我就挥舞着“希望”魔法棒来让人间充满欢笑与希望;假如看到了医院中的病人被病魔折磨的痛苦难耐时,我会从百宝袋拿出“希望”药丸来帮病人驱除病魔。有时我还会挥动魔法 棒变出许多钱,一方面是提供需要的人生活需求,另一方面我会将钱送给一些想读书却没有钱的人。看到一些强盗在那逍遥法外时,我将给他们一些处罚后再为他们 开启重新生活的“希望”,但这些似乎在童话里或是梦境中才有可能实现吧?

有时候,我会在报纸或是网络、书中看到别人对希望的看法。“希望当老师、当医生、考到第一的志愿……”。但是再那么多报导中,我记得最清楚是一则小故事。 那是叙述一个小乞丐的一生,那位小乞丐希望自己能在一个有屋顶的地方生活,可是等他实现愿望后,自己却已经快死了。所以我认为,即使一个小小的愿望,对那个人来说,都是非常重要的。

希望与梦想彷佛是人的第二个生命。人的一生中什么最令人害怕?,我想是没有了希望。人的希望与梦想若破灭,生命必黯然失色。各位,你的希望与梦想又是什么呢?

[关于高中生的作文:希望与梦想

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篇20:梦想的路高中作文

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人生最重要的不是我们置身何处,而是我们将前往何处。

——题记

现在的你或许身处迷茫,不清楚未来的路应该走哪一条,不清楚未来的路哪一条才适合自己,那就给自己一个梦吧,它会引领自己去往最想到达的地方,它是心灵最深处的欲望。

我们总是在重复别人的路,总是跟随着前者的步伐。那些路早已被踏平,可是那真的是自己应该前往的地方吗?多少次,我们因为别人的话语而改变自己的决定,多少次,我们因为害怕不能到达而动摇着自己的心,又有多少次,我们因为外界而一次次的改变自己的梦想。但是内心深处的梦想真的被挖掘出来了吗,那个梦是谁都不可触碰是自己最坚定的心。通往它的路才是最应该前往的地方,它被称之“梦想的路”。

通往梦想的路,是遥远的。在这世上没有谁一定可以帮助自己走完自己的路,所以我们只能默默努力。当你走上了追逐梦的这条路,你想放弃时,你也依旧会坚持下去,因为梦的尽头是你想要的。得到它之前,走完它之前,别轻言放弃。

通往梦想的路,是满布荆棘的。对于梦想二字而言,荆棘无非就是别人的嘲笑和自己中途的放弃。当自己选择的路被别人拿出来当笑话说时,自己心里是何等的难过。多少人就是因为别人的几句冷言而经受不住想到放弃,却没想过自己可以换种心态,以后也大可不必和别人谈起自己要走的路。被别人嘲笑过的梦想实现才有价值,被别人瞧不起的路走完才有意义。

自己要走的路,是不必和别人张扬的东西。也曾毫不谦逊不知天高地厚的和小伙伴一起夸下海口,只是后来觉得可笑。这条路,需要自己静静的走完,不只是说说而已。一旦走上通往这条路的开始,注定你要为此付出。别人辉煌的背后也是别人不为人知的努力,我们要走到尽头也是如此。

梦想是自己深陷泥潭的一根浮木,梦想是自己处在暗处时的明灯,梦想是自己不知所措时的引领人。梦想是来引导我们的,别把它当做借口,直到最后一无所有。既然梦想帮我们明确了该走的路,那下一步难道不就是应该付诸行动了吗?少年,青春不就是用来燃烧的吗?梦想,不就是努力向上的动力吗?在这出来时间什么都没有的年纪,你舍得浪费掉而不去奋斗吗?

梦想的路,很苦。可是别在最能吃苦的年纪选择安逸。

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