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永恒的爱作文【汇编20篇】

永恒是指没有过去也没有结束,一直存在于这宇宙中。小编整理了相关的作文范文,快来看看吧。

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永恒的瞬间作文600字

全文共 678 字

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相簿中的照片会随着岁月渐渐褪色,但我相信那些不会再有的瞬间将会成为烙印,刻入我的灵魂,成为永恒。——题记

我曾觉得岁月无情。因为它不但夺走了我们的童真,也无情地带走了我们心灵深处那些最本质的东西。

走在公园里,看到那些因得到小小奖品而欣喜不已的小孩子,总是觉得好笑而又怀念。曾几何时,这些小小的玩意儿便不能再激起我心中的波澜了。我不知道,只感叹岁月如梭。我也曾记得,以前也会有那么个小女孩,她会因吃到棉花糖儿激动半晌,会因得到一个布娃娃而高兴地跳起来,也会因钓到一条小鱼儿兴奋地到处炫耀。是啊,我都记得很清楚,虽然那已然成为回忆。

我的相册的第一页放着一张照片,也是唯一的一张小时候的照片。那是一个男人抱着一个小女孩坐在公园里的游乐设施上幸福微笑的照片。是的,那是我和我的爸爸。

我时常会静静地拿着照片思索、回忆。而又总是无奈,因为现在再也不能露出那么真实又童真的微笑了。仿佛是上帝不允许两件同样完美的艺术品留存于世一般。是的,我再也不能用相机抓住有着当年那种感觉的微笑的瞬间了。是的,再也不能了。

渐渐长大后,我开始慢慢地发现以前很多曾拥有的东西已经不再拥有了。例如:童年时的天真、那份单纯。真的,已经永远遗失了,再也找不回来了。

我曾想,是不是很多东西要等到失去了以后才会珍惜。那么,如果是这样,我将会永远地保存下这张照片,因为那是我那时唯一的见证。

好比转瞬的流星和易逝的烟火,人们总是惊异于她们那一瞬间的美丽。所以,我将要把那一份美好,刹那的微笑永远地封存在我的脑海之中,我的灵魂里。即使有一天照片已经开始发白,但那一瞬间的美好将会是永恒。是了,我相信会是永恒。

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篇1:瞬间的永恒作文

全文共 653 字

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去年的冬天,是我在北方度过的第一个冬天,要说最难忘的,那就是滑雪了。

1月31日,我们跟随舅舅阮益红来到黑龙江省绥化市日月峡滑雪场滑雪。我是浙江人,对于滑雪也是非常向往的。不一会,我就脚踩滑雪板,手拿双杆,全副武装地出发了。看到那雪山上下的人滑来滑去,心里的激动难以描绘,可真正滑起来却怕得不得了了。幸亏身边有教练跟着,不然打死我我也不敢去。雪山的旁边有一种电动杆子,可以托住人上山,但这也是要掌握平衡的,可以说这也算是一种训练。虽然有杆子托着,可是两只脚却有点不怎么好控制,主要是滑雪板太重了,脚动一下都很难。而我走路稍有一点“内八字”的脚形,所以两块滑雪板总是要“亲密接触”,使我的心“扑通、扑通”不停地跳。好在我平安地到达山顶,不由得长舒一口气,可往下一看时不禁吓了一身冷汗。太高了!这样滑下去还不变成雪球!教练背着身滑下去,我则是对着他,抓着他滑下去。途中,教练还教了我一些基础:姿势、刹车、加速等。半山腰上,教练不停地喊出口令,我的姿势也不停地变化着。

到了山脚,基本上我也学会了,却不怎么有勇气。教练说:“你自己滑一次试试。记住,和轮滑一样。”和轮滑一样?我有了信心,我可是轮滑高手,在那些业余中,就算不是第一,怎么也是第二的。到了山顶,看了一眼山底,深呼一口气,叫:“冲啊!”我奋力一滑,身影从山顶上飞下,在雪中疾驰。我成功了,我不是摔下来的,是滑下来的!学会了滑雪再去滑雪的感觉真爽,整个人都兴奋、精神起来。

我从山顶上滑下的一瞬间,成为了我记忆中的永恒。因为,我明白了:世上无难事,只怕有心人。

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篇2:关于永恒坚持的作文

全文共 809 字

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开学第一天,古希腊大哲学家苏格拉底对学生们说:“今天咱们只学一件最简单的、也是最容易做的事儿。每个人把胳膊尽量向往前甩,然后再尽量往后甩。”说着,苏格拉底问学生们:“每天甩手300下,大家能做到吗?“

学生们都笑了。这么简单的事,有什么做不到的?过了一个月,苏格拉底问学生们:“每天甩手300下,都有谁坚持到了?”有90%的同学骄傲的举起了手。又过了一个月,苏格拉底又问,这回,坚持下来的同学只有八成。一年后,苏格拉底又问了同样的问题,这时,整个教室里,只有一个人举起了手,他就是柏拉图。

诺大的教室里,同样的哲学家老师,同样的学习环境,同样的知识,苏格拉底的门徒中只有柏拉图继承了他的事业,成为了伟大的哲学家,他日后的成就与他的坚持是密不可分的。

坚持很简单,坚持一瞬间,大多数人都做的到。可永恒的坚持有多少人能做到?古今中外之仁人志士必先做到永恒的坚持,方可使人生绽放光芒。

法国的一位警察为查明一个名叫珍妮的女孩惨死的真像,查阅了高达几十米的文件,无数次穿越大西洋。由于没有时间陪伴妻儿,先后两任妻子均离他而去,可他依旧在坚持。在几十年的不懈追查下,女孩的惨死终于水落石出,凶手落网。年过七十的老翁在逮捕凶手的那一刻,感慨的说:“珍妮终于可以安息了。”那一刻,他因为永恒的坚持而显得那样崇高,那样伟大。

雨果为写《悲惨世界》用了六十年的时间,歌德作《浮士德》用六十年,李时珍作《本草纲目》历三十载,曹雪芹批阅《红楼梦》历十年寒暑……这些优秀的作品哪一部不是在坚持中完成?哪一段伟大的人生不因永恒的坚持而美丽?哪一个伟大的人物不因永恒的坚持而流芳百世?他们坚持了,所以他们胜利了,成功了,他们的人生也因此而绚丽多彩。

金缨说过:“日日行,不怕千万里。常常做,不怕千万事。”水滴石穿非一日之功,一朝成功也是十年寒窗所致。永恒地坚持吧!无论前方有多少艰难险阻,多少暗礁浅滩,永恒坚持,会让你最终驶向成功的彼岸。

[关于永恒坚持的作文

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篇3:让爱永恒高三作文

全文共 429 字

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2008中国难忘的一年。迎奥运,讲文明,树新风,人们期盼的奥运年终于来临类,可谁也想不到在这一个具有历史意义的奥运年了,中国人民却遭受了百年难遇的大地震。

看着在地震中一个个生命远离我们而去,我感到无比的悲伤。我看着一个个在废墟下的人的痛苦心里很不是滋味,我在想为什么要人们承受这样的痛苦,看着他们的痛苦而我却不能为他们减少一点点的痛苦,我觉得自己好无能,好没有用,看着自己的同胞在饱受煎熬却没有一点办法,我只有在一边默默的为他们祝福,为他们祈祷,希望他们早一点脱离苦海,重新建起自己美丽的家园。在此我想问受难的兄弟姐妹们你们还好吗?你们现在一定要坚持住,一定要相信华夏儿女永远是最坚强,最勇敢,最不服输的,中国人永远是打不倒的,坚持就是胜利,中国是一个大家,家人有难难道我们就袖手旁观吗?一方有难八方帮助。

一份薄弱的力量乘以十三亿就会是一股力大无比的力量,再大的困难除以十三亿就会变的微不足到,献出一份力量吧!为受难的人点燃希望的明灯,我们共同祝福共同祈祷!

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篇4:永恒作文600字

全文共 781 字

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九十年的风风雨雨,九十年的朝朝夕夕,如梦一般,一点一滴在我们脑海中汇聚成河,流淌着,荡漾着……那些波光粼粼,那些湍流不息,都将定格的美丽移存成永恒的回忆

当爱迪生在20xx多次试验后点亮世界的一刻,我们告别煤油灯,告别那黑烟满屋的时代,我们再也不必因买不起蜡烛而凿壁偷光,我们再也不必在阴雨天抹黑前行。爱迪生在成功点亮点灯的那一瞬间即为世界留下了永恒的光亮。我们的世界不再昏暗,它如明星一样,用炽热的胸膛照亮着黑夜,用发光的身体点缀着黑夜。那一瞬间,我们将光明定格,我们将不再黑暗的夜定格,我们将黑夜的“明星”定格,这些定格都是经久不衰的美丽,都是瞬间的美丽

当照相机的按钮被摁下,闪光灯亮起又灭下的那一刻,杨利伟的载人航天得到了见证。那一刻我们跟上了世界的步伐,那一刻,我们告别了落后的言辞。多少年来的心血在那一刻凝结成发光的宝石;多少年来的日日夜夜在那一刻汇聚成闪光灯的光亮。载人航天发射成功证实着我们又想着前方迈了一大步,那一瞬间,我们将成功定格,我们将喜悦定格,这些定格都是经久不衰的美丽,都是瞬间的美丽

当汽车刺耳的声音响起的那一刻,英勇的双腿救了几个孩童的性命。张丽莉老师的壮举谈不上惊天动地,但也震撼着人心。她的英勇无畏是她爱的流露,她的双腿是他善心的成果。那一瞬间,我们的心为之停止,屏住呼吸,仿佛身临其境,那极大的震撼力将英勇定格,那无谓的大奉献将爱心定格,那英勇的大步向前将师生情定格,这些定格见证的张丽莉老师心中满满的爱及大无畏精神。这些定格都是经久不衰的美丽,也都是那永恒的美丽。

当快门按下的那一刻,当汽车冲过来的那一刻,当世界点亮起来那一刻,我们都将他们定格在脑海中,深深地去感悟,去体会那一瞬间的美丽,何不让忙碌的大脑得到暂且的休息,用计算数学公式的“热度”而将这些瞬间“拷贝成永恒的记忆。

时逢九十周年,瞬时的欢乐将会成为永恒的美丽的记忆。

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篇5:永恒的留恋优秀作文

全文共 218 字

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马上就要毕业了,

心里有万般不舍,

想起曾经的自己,

不由得一笑。

曾经

自己是多么希望开这里。

现在

心里却是不想离开。

想起以后的自己,

心不由的痛

自己以后还能回来吗?

自己还能抱着小熊在操场是玩耍吗?

自己的朋友还会离我而去去寻找新的伙伴吗?

啊!母校

这里有了我太多的回忆,

曾经的点点滴滴,

犹如电影般袭来。

以前

自己对这的不满,

现在

却是万般留念,

虽然

自己还可以回来,

但是

以前的自己还可以回来吗?

心空落落的

不由的想起一句话

回忆,永远的回忆。留念,永远的留念。

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篇6:第二,大爱无疆,师爱永恒

全文共 1221 字

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纵观教育大家们的思想精髓,一个主题。李镇西说:“永恒的教育理念,没有爱,就没有教育,有爱的教育才是丰满的真正的教育。但是离开了严格要求,迁就与纵容学生的爱,绝对不是我们所要提倡的真爱”。嘉汇与谐的校园,缕缕书香,溢满每个角落。所有的老师都在努力着,如旋转的陀螺一样,永不停息地累并快乐地工作着。让每节课充满诗情画意,情趣盎然,让学生心灵放飞,用知识点燃智慧,师生在知识海洋中扬帆起航。因为爱是最好的老师,是做好一切工作的前提,教师对学生的爱是最无私的。

多年来,也有遗憾。把灿烂的笑脸给了那些认为是品学兼优的学生,对他们宽容有加;其实那些中差的学生更需要老师的呵护与关爱。有人说,差生到社会上都是好样的,因为他们从小的抗挫能力极强。是我们的忽视与指责让孩子们坚强吗?他们与别的孩子一样享受均等的教育机会啊!可是,当他们离开学校后,与老师的感情最深厚,也最真挚。相比之下,孩子比我们更大度,更宽容!有时,一个电话,一个信息,来自远方,甚至你想不起来他是谁,他说,老师,我是咱班最调皮的那个。咳,老师教的调皮的何止你一个?尤其到了教师节或是春节,学生的祝福已是铺天盖地!!孩子走到千里万里。老师还在他的心里!我们不经意的表扬或者批评对他们都会有很大影响。回想起来,即自豪,也有深深的内疚。有种欲哭无泪的感觉!我们需要社会对我们公平公正,那么我们为何不把这颗公正的心埋藏在那些幼小的心灵里,让他们从小就享受一种公平呢。这种无形的公正会让孩子感受世界的美好!

成绩不优异不代表他们的品行有问题。我们应该给予他们更多的厚爱。他们毕竟是孩子,需要我们把他们扶上马,送一程,然后才可以驰骋疆场!这个社会,只有两种职业,有道德约束,一是医德,另外就是师德。一个教师有问题,社会的指责会把我们淹没,所以不允许我们犯错误!有人说::教师吃的草,挤的是奶。甚至是一杯热奶!

新时期的班主任工作,面临着巨大的挑战。可是如果我们能弯下腰,从孩子的角度看问题;真正走进他们的心灵,也许效果会更好。

上学期,有件事对我触动很大,那是看了期末的考评单时,说谁犯错误了,老师就让就交20元。这件事情的原委是这样的:开学后,发现一些同学经常去买小食品,吃过后果皮乱扔。几次禁令不止。我就与大家商量,有的同学说,有福同享,给大家都买,我说了一句春晚台词,“好”!就这么定了。第二天。就有人撞枪口,被同学检举,我不能不睬,那就按规矩吧。他不情愿地拿出20元给了财产委员。我们买了38个棒棒糖。没想到,就这么件事,伤害了我们彼此的情感。今天看来,如果我能换一种处理方法,孩子也许就会欣然接受。告诉他吃小食品对身体如何不好,另外也养成了乱花钱的坏毛病。而我是以大人的思维强制孩子遵规守纪,没有允许孩子犯错误,正如李镇西老师所讲,我们应该走进学生的心灵,给他们改正错误的机会。!换种思维,方法遍地是,为何走死胡同?要增加了师生的情感,而不是用简单的方式解决所有问题。读书帮助我解开心灵的疑惑。

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篇7:携书永恒作文

全文共 803 字

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过往的车流依旧在行驶,那、天空中自由的鸟儿依然在飞翔。我,依然在接受教育、学会做人。

一幅画、一个陶艺品、一张相片,收藏家们往往会将这些作品收藏起来置放于保险柜中,不允许它们暴露在公众面前。恰恰相反,籍就不需要这样。它不需要时光的沉淀,不需要安全的角落。它需要的不过是敢于直面大众的心。在这颗纯净的心中渴望的是—人们积极地探寻它,找到它的存在价值。在人们的探寻过程中,使得人们去思考、学会做人。

书籍是人类进步的阶梯。诚如这位名人所说。读书是做人的基础。书中密密麻麻的文字仿若一片汪洋的大海,偶尔激扬、铿锵有力的排比段正是大海波波有力的激浪,引人深思、使人遐想。而激浪过后,略带抒情韵味的风格笔调则是抒发对文章的思想,有时更激进一步的探讨,有时则是淡淡的忧愁。而无论是斗志昂扬的鼓励或者是平静后的感性思考。我所看到的,更多地则是如同春风般的温暖。它带给我无尽的暖,致使我在冬夜的前期积蓄了数不尽的暖和,在寒冷中得以前行,同时,我仍在积累。

书籍是不断变化的,正如一年有四季一样,书中往往也有春风般的温柔、夏日般的激情、秋气般的凉爽和冬调里的清冷。这只不过隐藏在书中的段落中,而这时的我们将书本不应该仅仅携在手中,成为一个空闲时间的消费品,而应该在一个充满心灵能量的时间里用心灵去感受文字语言的奥妙,这才是永恒的“携书。”

我爱在一个安静的午后,手捧一本书,在阳光下领略文字的清爽;我爱在一个宁静的夜晚,手捧一本书,在宇宙中探索文字的秘密;我爱在凉爽的清晨,手捧一本书,在光阴里感受文字的美丽。我爱书,爱极了这里面的文字,爱极了这里面的“抑扬顿挫”,抑的是我狂热的内心,扬起来的则是我抒发于笔下的心情,停顿的则是我对于书籍痴迷的时间,挫败的则是读书以前幼稚的思想。是的,书籍带给我的是永恒的宝藏,它不会因为时间贬值,它的能量是源源不断的致使我在人生的道路上一直前行。

它用平凡却真挚的语言风采打动了我,我愿携它一生!

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篇8:永恒只在一瞬间作文

全文共 1698 字

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无声的经典是永恒的瞬间。

――瞬间收藏家

我是一个瞬间摄像师。

很奇怪的职业,对吧?的确,这个职业并不多见,但它确实在这个世界上存在着,像我这种以专拍瞬间谋生的人就叫瞬间摄像师。

这个职业并不轻松,它不像拍照,坐着任由你摆弄姿势让你拍。瞬间一闪即逝,捕捉瞬间的精彩本身就很难,要想把瞬间的精彩转换成一件美伦美奂的作品更难,不仅需要精确的高科技设备,更需要聪明的大脑、敏锐的直觉和独具匠心的制作包装,拥有了这些本领,你就能靠拍瞬间来赚很多钱。

当然,我拥有这些本领成为了一名瞬间摄像大师,城里的达官显贵们都喜欢找我来拍瞬间――那些达官显贵们啥都不缺,成天就在别墅后院晒晒太阳、打打高尔夫球,不用像我这样辛苦地干活,他们都闲惯了,时间一长,他们脑子里就开始冒出些稀奇古怪的念头:苹果掉到牛顿头上的瞬间是什么样子的?流星撞击地球的瞬间是什么样子的?……好奇心搅得他们吃不香,睡不着,于是他们就会拿着整袋整袋的金钱来找我给他们拍下那些他们想要的瞬间。拍这些瞬间有时很危险,需要时光倒转或者飞到外太空工作,可是对于那一袋袋的金钱来说,这实在是微不足道的小事。

就这样,我的金钱越来越多,我用它们买了豪华的别墅,别致的小轿车,当我的金钱多到可以任意挥霍时,我就不再工作了,尽管现在富人们要求拍瞬间的货单源源不断,可是我已经用不着为金钱奔命,为富人们工作了,我已经是个富人了,我也可以整天都在别墅后院晒太阳弄风雅,不干活……不过,我总感觉缺了什么。

一天,我抱着我的金绒京巴狗正在看全自动的卫星控制超豪华液晶电视时,忽然听到了楼下的音乐门铃声。然后我的管家开了门。

“你好,请问这里是瞬间摄像师唏咪唏咪小姐家吗?”一个青年人的声音。

“是,您是……”

“我想让唏咪唏咪小姐帮忙拍一个瞬间。”

“不好意思,唏咪唏咪小姐已经不接货单了。”

沉默。然后我听到了管家的惊叹。

我赶紧放下小狗,下了楼,顿时惊呆了。青年人身穿一袭白衣,如天使一般,他的掌心内发出万丈光芒,那是一串月光链子。

他微微一笑:“如果唏咪唏咪小姐肯接货单,这个就是唏咪唏咪小姐的了。”

我打量着他和他手中的月光链子,动心了。倒不是我想收藏月光链子,而是我看出了这串月光链子的价值连城,我敢打赌,它比我现在拥有的一切都要值钱,如果干一次活能换来这个月光链子,我可是赚了天大的便宜。

我点点头:“可以,我可以接先生的活,请问先生想要怎么样的瞬间呢?”

青年人抽出一个信封,递给我:“这里面有时光程序,您只需启动它并拍下你认为最好的瞬间就行了。”话说完,一阵蓝光闪起,人便不见了踪影。

我拿着信封。觉得这个青年人很神秘。他的要求如此简单,完全出乎我的意料,不过稀奇古怪的顾客多的是。

我拿好了我的摄像器,打开信封,取出蓝色的启动程序,开启了它……

就像是到了一个旋转的世界,我不停地旋转着,眼前一片黑暗。忽然――

“砰”,我重重地落下,不偏不倚倒在一大片硌人的石头上,摄像器不知落到了哪里,一股浓厚的泥土气迎面而来。这是什么地方?

我使劲晃晃发晕的头,站起来。碧蓝的天空,温暖又不刺眼的阳光,粗糙的藤秋千,一大片齐膝的金色麦穗,从麦田中间穿过的潺潺溪水――还有人,是两个小孩子。我揉了揉眼睛,确定自己没看错,不禁对顾客的身份产生了好奇,他是个多么稀奇古怪的人啊,居然选择贫苦的农村作为瞬间的拍摄地点。

我好不容易才在附近的麦田里找到了摄像器,然后潜伏在一块大石头后面,等待着美妙瞬间的出现。

事实上,我并没有看到什么惊天动地的瞬间,始终就只有那两个孩子无声地玩着打手势的游戏。

那是两个女孩,都穿着脏衣服,灰灰的,也不知道穿了多久,上面看上去粘了很多很多泥巴。小脸也脏兮兮的。她们离我很远,在远处麦田中间的小道上打着手势。

我突然间觉得这个画面很熟悉,可转念一想,我怎么可能和这些农村里的孩子有关呢?我可是举世闻名的瞬间摄像大师唏咪唏咪。想着,我从鼻子里“哼”了一声,我想起了城里那些衣着艳丽,能说会道的姑娘,比起这两个邋遢的,只会打手势的孩子,那可强多了!

终于,两个孩子跑过来了,她们向着秋千跑去,一个孩子打了一个手势,另一个孩子点点头,于是第一个孩子便坐到了秋千上,另一个孩子无声的经典是永恒的瞬间。

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篇9:永恒的母爱作文600字

全文共 615 字

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爱是永恒的,不管是亲情,友情,爱情都是如此,但亲情尤为重要。当我们的妈妈十月怀胎时,你感受过那种艰辛吗?当我们的妈妈临产时,你感受过那种痛苦吗?当妈妈把我们抱在怀中,目光是那么的温柔,一双手紧紧的搂着我们,仿佛害怕失去我们。

小时候,妈妈教我们怎么穿衣服,系扣子,系鞋带。然而,当我们渐渐长大时,而妈妈却在慢慢变老,原本直着的腰在逐渐弯曲,变得佝偻。当他们忘记系扣子,系鞋带时,请你去帮他,感恩父母吧!是他们把我们抚育成人,不要在他们老时,再去感恩,那时,为时晚矣!我们的父母不管是什么职业,哪怕是扫大街的,也是一个妈!也有一份母爱,也懂得不惜生命,保护孩子。,不要用身份的高低贵贱来评估他们,他们都像天一样高,永远是至高无上的!

当我们受伤时你用手轻轻的抚慰着受伤的人儿,仿佛这样能减去皮肉的痛苦。当我们被挫败的恶魔紧紧而无法逃到成功的彼岸时,您用鼓励折了一只船,让我们找回自信,成功到达了彼岸。当我们受批评时,您教会我们怎样放好自己的心态,让自己平静下来,告诉我们态度决定一切。

啊!妈妈!您对孩子的爱是无私的,你对孩子的爱是真挚的,如果我们是白云,那您就是蔚蓝的天空,如果我们是唱着婉转歌声的小鸟,那你就是幽静的森林。如果我们是一粒种子,那你就是哺育我们的大地。

感恩我们的父母吧,牵着她们的手,陪他们散散步。就像你小时候妈妈牵着你一样,别等到父母临终时,再告诉他们你爱他,到那时,以后悔莫及。今天是母亲节,祝全天下的母亲节日快乐!

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篇10:未来永恒的爱高三作文

全文共 1130 字

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对着电脑,各种各样的情绪满载胸间,一时,竟不知该从何说起。我一向不擅辞令,没有借口推托掉这次演讲,算是受了冬菇公子的影响吧。我想到了一年前。那个时候,也正是一个很冷天气,我可谓是为所欲为,无所不为,除了努力学习,几乎什么都干过的时候。现在想来,当时以为有多意气风发,到头来一瓢瓢的,全是后悔。当时还以为自己多么成熟,现在想来,实在是犹同小丑跳梁,徒添笑柄。

整个初二,竟忘了学过些什么,只记得当时违纪简直是比吃饭喝水还简单的事,简直放肆。上了初三,才知万事皆难。对我发难的,首当其冲是英语,接着,数学。又多一门,化学,还有长年累月积下来的,体育,然后,又是物理。悔不当初、实在是悔不当初。……可是后悔,有用吗?天下根本没有后悔药可以吃。“你现在这个成绩,能考到哪里去?职中?嗯……学厨艺也许是个不错的选择。要不……学缝纫?又好像女气了些。”这是我初二看的小说的节选。当时只觉好玩,但今天却并非如此。当“大学”、“未来”,这些字眼赤生生地从自以为很遥远的距离中被提到面前来的时候,经历了从未想象过的茫然无措。在放假的时候,竟遭遇了那个现在都足以成为我动力的存在。

那是很久远的、几乎可以用经典来形容的存在。虽然那是一个颇为褒贬不一的存在,但之于我来说,那是可以携着他、共度难关的“信念”。那个名字叫“X”的乐队。这绝不是觉得音乐好听那么简单的情感可以说得尽。至少,当我了解到十年前他们的离合聚散之后,我一直都希望,可以做些什么,能够做到的事。至少,秉承那人的精神,做好手上的事,只有更好地活着,才能记住那个人活过的痕迹——至少,秀绝不希望看见有人为他的去世而失去生命之色。纵使他那绯红色的头发已深埋入土,但也已经烙如心底,为爱他的人,焕发出源源不断的生的色彩与力量。看着他们的录像,即使是肩膀痛得要撕裂,即使倒在舞台上,也要汗水淋漓的爬起来,也要走到舞台的尽头去,也要将那一段钢琴演奏完。每每看见这里,感动,以及惭愧的泪水,都会止不住地溢出来。——我到底,像什么呢?就算是这些三十几奔四的男人,也比我来的有活力,有干劲。我真的是这么累吗?累得爬不起来吗?

看看他们,再看看自己,只觉得愧对。每每看着那跌倒又重新爬起的身影,每每看见那泪流满面却还是坚持着演奏完最后一个完美音符的人,我只觉得有些温暖的力量,促使我再重新抄起课本,继续奋斗也许这就是感染的力量,也或许是信念的力量。这也许就是在我茫然之时,所出现的幸运转机吧。而我,也必须继续努力,更加努力才行。就算是怎样的迷茫,怎样的无措,有着信念的力量,就会有不断的动力,冲破障碍,直至坚持到最后的一分一秒……而当回首之时,也就会永不后悔,反而是怀着骄傲而成熟的眼神,注视着这段苦涩而美好的时光。这大概也就是永恒的爱……

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篇11:永恒的生命作文

全文共 972 字

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悲剧,总会催人泪下,确切的来说,它不止催人泪下,还有使人惋惜的,常常被称作喜剧的反义词。悲剧并不局限于戏剧中,现实中也有。不过,有的悲剧是伟大的。这里,我要讲的关于我们学的课文《伟大的悲剧》。

稍微了解南极的人知道,南极洲南纬90度的科学实验站取名为阿蒙森—斯科特。这为了纪念人类历史上最早到达南极洲的极点的两名科学探险家挪威人阿蒙森和英国人斯科特。阿蒙森的队伍最先到达极点,然后凯旋而归。可斯科特的队伍慢了他们近5个星期,虽然也到达了极点但回归的途中,南极寒冷的天气提前来到,无情地袭击他们。在恶劣的条件下,他们在饥寒交迫中挣扎着,进行了2个月的搏斗。最后他们体力不支,长眠于白茫茫的冰天雪地之中。

真是一场骇人听闻的悲剧。这些英雄,之所以称为英雄,是因为他们拥有高尚的品德,视死如归的精神。首先是禁卫军奥茨,为了不拖累同伙,在关键时刻保护同伙,而向死神飞奔。而最后,他们抱着绝望,骄傲地等待死亡。他们无怨无悔地爬进睡袋。尤其是斯科特,到生命最后关头给他所爱的一切人写了书信,表达他无私的爱和真诚的情义。所以,当他们与世长辞后,连最高权威的国王也跪下来悼念他们,可知他们在人们眼中的地位至高无上。

有句话说得好,“死亡不是生命的终止,而是生命的升华。”这就像课文中的那句话:一个人虽然在同不可战胜的厄运的搏斗中毁灭了自己,但他的心灵却因此变得无比高尚。这已经表现他们为事业而献身的精神是无比高尚的。

斯科特的五位队员,他们是人类敬仰的英雄。在与大自然的搏斗中,他们虽然失败了,但是他们战胜了心灵的考验,在他们身上,我看到的是许许多多的高尚品质:在与队友的相处之间,他们将自我牺牲,团结的集体主义精神表露的天衣无缝;这往往让我想起,在我们班上的有部分同学“一切以自我为中心”的思想很浓重,他们缺乏的是团结,总是把班级的利益抛之九霄云外,把个人利益放在首位,甚至是至高无上的;在事业上,他们流露出的是勇敢,是坚毅,是执著,是为事业而甘于献身的英雄气概,不为个人得失和利益,只是为了心中的理想,只为自己所追求的而努力!这种精神是多么可贵啊!对亲人,对朋友,对祖国,他们流露出来的是无私的爱,这些队员是人类学习的楷模,他们是最伟大的!

在任何事情上,只要有亲自实践过,有真正用心的努力过,这样就会问心无愧了!

认识大自然,挑战人类自我,实现生命的价值,实现生命。

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篇12:永恒的回忆作文

全文共 587 字

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弹指一挥间,三年的光阴就不期而至,弹指一挥间,初中三年就这样结束了。这三年有着太多太多的回忆,有过欢笑,有过忧伤,有过无奈,种种的别样涌上心头。心里有着难以言语的伤感,不曾拥有。

这三年中,我有过欢笑,曾和朋友一起在海滩上追日;我有过苦恼,曾和同学吵架的时候;我有过忧伤,曾被老师批评过……曾经拥有的,都要在此时此刻忘记了。

记得2012的秋天,我还是一个傻乎乎的少年,对新的学校充满好奇。但,我又觉得很害怕,害怕这三年不知道怎么样才去活出自己的精彩,怎么样去活出自己的潇洒。

没想到三年就这样过去了,但,我敢自豪地对自己说“我过得很精彩”,我敢自信地对自己说“我过得很潇洒”。感谢这三年让我尝试到了我这15年从没有过的酸甜苦辣椒,我得到了这15年来从没有过的自信。

感谢这三年里的亲人在,让我懂得了亲情的重要;感谢这三年里的同学,让我在初中有了家的温暖,让我对这三年有了对生活的自信;感谢这三年里的老师,让我领悟了人生的意义,让我懂得了人生的可贵……感谢,感谢感谢!

三年初中的生活,不一样的生活,不放心的生活,不高兴的生活,不哭泣的生活……太多的太多只能让其沉淀在那三年永恒的记忆长河里,待得再次回望,也有一个值得记念的时光。

三年初中的时光,再见了。如若可能,我愿轮回再次珍惜这美好的日子。但世上没有心随意动的悬念,这一只能是永恒的回忆了。再见,再见,再见,……三年的初中生活啊!

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篇13:留住永恒的真善美作文800字

全文共 815 字

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时代就似面多棱镜,可以反映出我们天性中最优美的部分——真善美。但切勿因时代变迁,而遗失了这美好的永恒

我不知是否可以永留这优美的天性,却仍念胡塞尔所说的“我们切不可为了时代而放弃永恒”。

我想顺应这个时代,于是不得不抛弃些什么。似乎是有人高呼“这是个最好的时代!”我也曾想过尽情在这旅途的灯红酒绿中穿梭,可当虚假充斥了这个时代的外壳时,我却紧握住口袋中永恒的“真”,知道不可随波逐流。三毛曾说:“我笑,便面如春花定能感动人,任他是谁。”可能就是这份真实让她吸引了荷西,才有了他们共同的梦里花落知多少。不禁感叹,如今这看似现代化的时代,前进了科技经济的脚步,却落后了人性中真实的脚步。即使再如何紧握,也不免担心前进的路是否被称为消逝。

社会进步了,于是脚步变轻了。脚步变轻了,于是天性的储备也逐渐消逝了。

“最美的事不是留住时光,而是留住记忆。”林徽因她似乎做到了。她的善似春水,涟漪得让人忘了我们只是个仰望者。我们难道真的不怕没有了善的世界吗?不怕没有了这份温暖力量的精神而带来的浅薄与苍白吗?当我们想吸引他人眼球时,善比任何精致的妆容都善良。如果我们留住了怀念,留住了温馨,哪怕是一个不经意的笑容也足以告诉我们,善不曾被时代稀释,它会似星空中永恒的光亮,散发微弱却温暖的光芒。

美是任何时代都不可或缺的,可天性方面呢?早已在春天的最后一朵花败去时,隐去了芬芳的笑靥,只留遍地残红。

可能是她的情让我觉得,她是个如此之美的女人。我曾无数次地想象着她着一身华丽的袍子,说着她的情。低到尘埃中又如何?不是一样开出美丽的花吗?不懂夜中的漆黑又如何?不是有白天的光明吗?她的美是现在的我们无法企及的,我们做不成那般无物,但却可以做到展现自己的美。每个个体不同,绽放的绚烂都是与众不同的。

时代在变,永恒的真善美是不容被弃的。

散尽浮云,真实可以在天性中闪耀夺目的光彩。

拨开云雾,善性可以在回忆中温暖寂寞的心灵。

掸去微尘,美好可以在追寻中再现当初的魅力。

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篇14:关于瞬间的永恒作文800字

全文共 1431 字

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导读:一瞬间,也许是永恒,时间永远的停留在这一刻,我们要怀着珍惜的心态去度过我们的每一个瞬间,说不定下一秒如今的生活就变成了永恒,下面小编为大家带来关于瞬间的永恒800字作文,希望能帮助到大家。

篇一:瞬间的永恒

小曾是班上的帅哥,调皮捣蛋的他有一张俊俏的脸,乌黑有型的秀发巧妙构成了他的帅气样。可就在那一次,险些葬送了自己的生命。

原来他天生就爱听音乐,无论身处何地,只要有时间,那双乌黑的耳机总是会出现在他的耳朵上。今天放完学,天气非常糟糕,窗外雨下个不停,好像世界末日到了。小曾心情恨沉闷,他想听会儿音乐来解解闷。于是他边听着音乐边顶着大雨往家里赶。可就在过马路时,因为听着音乐过于陶醉,加上雨声又大,他压根就没听见刹车声,那辆车也无法停下,风驰电掣地向他冲来。果然撞上了,后果不堪设想。就在这千钧一发之际,一个黑影穿过,随之是鲜血任雨水冲淡……

等小曾醒过来时,他意外地发现他并未受伤,而是安然无恙地躺在医院。当他向医生问事情起由时,医生只是摇头不语,也仿作不知道吧!正因为这样,这个事在小曾心中成了一个谜。

第二天,天气依旧如往常一样明朗,唯独不同的是语文老师并没有来上课。其它老师都说他生病了,同学们都恨想去探望他,可老师不肯透露其它的任何消息,同学们只好作罢。但看着其它班语文课本的推进,自己班上的却原地不动,同学们心里很着急,但更多的是对老师的思念与关心之情。

终于,有一天在同学们的一再追问下,数学老师说出了事情真相,听了以后同学们的心支离破碎。

“其实你们语文老师并没有生病,而是永远离开了我们。”同学们相互惊疑,一片“呼呜。”“记得几天前的那场大雨吗?你们语文老师回家时,看见了一个小男孩在马路中间,眼看要与车撞上了,他奋不顾身扑上去,救下了那个男孩,而他自己却……却在那冰冷的轮胎下沉睡。当他发现那个男孩是他的学生而且用尽最后一丝力气拨打求救电话,他已经给他的生命划上了完美的句号。

几天后,老师的葬礼在冰冷的空气中进行着,大家十分衰痛,小曾更是失声痛哭,他没有想到因他的享乐而断送了一个自己最尊敬的人的生命。他早已将自己责备的无地自容。可人死了又能有什么办法。死者巳矣!但那一瞬间的付出会在我们的心里得到永恒。

那天,雨下得好大,好像老天爷也哭了似的。 篇二:瞬间的永恒

彭!一声巨响过后,一个陌生的男生出现在教室门口,他喘着粗气,不好意思的挠挠头皮,笑着说:“不好意思,我是刚来的,因为第一天上课,怕迟到,所以跑得急了一点,不小心把教室门撞开了,对不起了,我会找人来修的。”

他话音刚落,教室里就爆发出一阵惊叫:“好帅啊原本在看书的瞬间被这声惊叫拉回了现实,她漠不关心地瞄了那男生一眼:淡紫色的短发柔顺的贴在头皮上优雅的斜刘海轻轻擦过长长的睫毛,水灵灵的大眼睛忽闪忽闪的,皮肤白湛的近乎透明,薄薄的嘴唇总是好看的向上弯着,鼻梁温柔的挺立着。瞬间不得不承认,这是一个很漂亮的男孩。但是作为一个假小子,这男孩的长相跟她没关系。她对刚才那声惊叫很不屑地“切”了一声。

坐在瞬间旁边的女生听到后,很不客气地说:“嫉妒人家就直说,也不必用这种方式…。”“啪”一记冰冷的耳光,那女孩刚才还盛气凌人,现在却捂着红肿的脸哭成了小泪包,瞬间甩下一句冰冷的话:“下次说话小心一点。”走了。然而,瞬间的背影却唤起了那男孩心底的零碎记忆。

一个小小的女孩,黑色的头发已经过膝,她笑着递给他一个冰激凌,并且轻轻地呼唤着他的名字——永恒,永恒。

那一刻起,永恒便认定了他曾经认识那个女孩。

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篇15:社会价值取向——永恒的追问作文900字

全文共 952 字

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假设有一天人类培育,或者说设计出来了“电子羊”,它的外观与正常的羊没有任何差异,那么该如何区分它们?

这个问题的提出者是这样回答的:我们可以以仿生人作为类比。仿生人可能会对“朋友”具有情感,会对外界于自身的刺激作出情绪化的反馈,但不能对于陌生的仿生人共情。也即,举个例子,如果我们对它旁边一个它并不认识的仿生人进行伤害等行为,它并不能感受它的痛苦而自身感到痛苦。会对电子羊也是如此。如果我们认为这一判断方法(提出者称其为“移情测试”)是合理正确的,那么不难得到,是否能怀有共情心是区分生物意义是的生命与人工智能等电子“生命”的一大依据。但如此并未将人与动物区分开来。因而这里还是有很重要的另一点,就是价值观。人的同情心与价值观共同确立了人作为人的特殊性。

人的价值观与同情心来自两方面,一是人脑的物质基础,二是外界环境及社会舆论对其塑造的作用与影响。如果量子计算发展到机器的计算能力能达到人类神经元计算运作的负责程度所要求能力,那么这一物质基础或许是可以达到的,区分人类与人工智能的根本因素也这一过程中,关系价值观形成的舆论氛围与社会价值观取向便格外重要。人具有社会性,社会对人的作用是巨大的。人类在发展的过程中形成了其特有的价值观发展与延续的机制,人类作为一个整体,所营造的舆论氛围与价值取向对个体及整体价值观的塑造又有着很强的反作用。在这样的情况下,社会整体的价值取向的正确性便至关重要。

许多思考与文学作品都围绕这一主题展开。以《萨勒姆的女巫》为例,群体性的价值观扭曲和同情心的沦丧在这一作品中得到了极大化的呈现。逐巫案成了人们报私仇、逐私利的方式、教会建立权威地位的手段。虽然最终普罗托克找回了他失落的人性光辉,勇敢赴死,但这一群体性价值扭曲的后果仍是发人深省的。同样,在另一部戏剧作品《犀牛》中,人们对于变成犀牛的态度由坚决抗拒、害怕厌恶转变为争着变成犀牛,以犀牛为美。这一转变恰恰警示了我们社会价值取向扭曲的可能性与其可怕的后果。

鲁迅先生在其《《呐喊》自序》中写到“铁屋子”的意向。处于铁屋子中的大多数是不觉的,正如当社会价值扭曲时群体中的大多数是以其为自然的,我们必须时时追问社会价值取向,以一种提出当时惯象的高度去反思、警戒彼此,才有可能不至在错误的路上走得太远,不至失去作为人的最重要的东西。

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篇16:以永恒的传奇为题1000字作文

全文共 1061 字

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据说传统的戏曲是老一辈人的最爱,而老一辈人又是怀旧的。那么我,大概是一个“怀旧派”,虽然我没有什么值得念念不忘,留恋不舍的曾经。孩童时我就对戏曲有了极大的兴趣,并不是因为它有多好听,只是觉得里面的人物穿的很好看,长长的头发,漂亮的妆容,华美的裙衫等都使我眼花缭乱,尤其是杨贵妃头上的那顶凤冠,令我羡慕不已……在我看来,台上的戏子随意把眼神抛到台下,便是颠倒众生了。于是我也开始瞎唱上几句,看到身边的亲人笑着为我鼓掌,觉得无比满足。

好的作品可以让人从其中体会许多道理,有自己的心得。我大概也就是看了《霸王别姬》后对戏曲的了解更深更透彻了。最初我觉得项羽很英勇,但是通过戏曲并结合着书籍让我有了另一番体会。《霸王别姬》中的战场在垓下,正是这场战争,演绎出这旷古的悲剧。我不能不说项羽懦弱,当他遭遇失败,他的表现,行为,确实不像一个英雄。这位叱咤风云的人物,竟也流露出了儿女情长、英雄气短的哀叹,的确,一首“力拔山兮气盖世,时不利兮骓不逝。骓不逝兮可奈何!虞兮虞兮奈若何!”而增添了些许悲剧的色彩。但是,当他有机会重新站起来的时候,他却将自己的面子看得至关重要,称自己无颜面对江东父老,不顾楚国人殷殷期望,把热血洒在了乌江之上……

特别让我有感触的是虞姬,这个女子容颜倾城,才艺俱佳,舞姿美艳,并有“虞美人”之称,曾在四面楚歌的困境下一直陪伴在项羽身边,项羽为其作《垓下歌》。《霸王别姬》中虞姬选段《看大王在帐中》南梆子看大王在帐中和衣睡稳,我这里出帐外且散愁情,轻移步走向前荒郊站定,猛抬头见碧落月色清明。适听得众兵丁闲谈议论,口声声露出了离散之情。在宿州市泗县传统的纳凉晚会里,《霸王别姬》是必演的节目。在《霸王别姬》中,虞姬也是在项羽的主帅营帐中拔剑自刎的。

戏中并没有说这些,但是看戏中唱念做打,情景的变幻,其中的风云不言而喻,中间的奇妙我想我大概明白了吧。

如今中国传统戏曲渐渐被新一代人所忘记,淡出了他们的眼眶,但舞台上演绎的悠久传奇,细腻圆滑的唱腔,以及换转、优雅的手法都淋漓尽致的把京剧的魅力韵味表现出来。戏曲拥有1500多年的历史,而中华之京剧迄今为止也传承了两百多年,它是我国文化的精粹,也是我国最大剧种。它博采众长,是中国戏曲艺术中的瑰宝。它将多种文化艺术融会贯通,展现了中国悠久的传统文化。

传统的中国戏曲是永恒的经典,不朽的佳作,是先人给我们留下的宝贵财富,我们应该珍惜现在为数不多的中国特色,珍惜当下带给我们一场场戏曲盛宴的艺术家们,否则珍贵的瑰宝,将在我们这一代人手中消失!

[以永恒的传奇为题1000字作文

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篇17:永恒的友情高中作文

全文共 846 字

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我有一个好朋友,她叫刘丹。她是一个热情善良的女孩。每当我有什么不顺心的事,我总是与她分享,跟她在一起,我感到从未有过的快乐。只是我做梦也想不到,我们之间的友情这么不堪一击,在眨眼的一瞬间,我们之间的友情就消失地无影无踪。

那天放学,我看见她和几个人在深巷里打架,几个凶神恶煞的人把她团团围住,看着她孤立无援的样子,我情不自禁地跑上前去助她一臂之力,可是她看到我并没有觉得一丝希望来临,而是一脸焦虑。她使劲地把我推出去,冷淡地对我说:“我不认识你,你快走!”“什么,你不认识我?我们可是死党啊,你怎么可以这么说呢?”只听见啪的一声,一记耳光打在我的脸上,“我说了我不认识你,你没听见吗?”我摸着打红的脸,机械般地离开了。

从此,我跟她就再也没有了往来。我不明白,是我做了对不起她的事,还是我们之间有磨合,导致这段友情顿时烟消云散。我苦苦追寻答案,直到那一天幡然大悟。

那天,阳光十分明媚,我背着背包爬山。沿途中我遇到刘丹。她似乎想解释什么,但我一想起她的绝情,整个愤怒就充满了全身。我没有理会她,给了她一个骄傲远去的背影。正当我欣赏风景时,脚一不小心踏空,顺坡跌入山脚。我躺在一片草地上,身体像被胶水粘住了动弹不动,又觉得一阵钻心的疼痛席卷而来,一股液体慢慢地从我的脚下流淌,我慢慢地昏厥了过去。忽然模糊的视线中出现了一个瘦小的身影,刘丹!她跌跌撞撞地跑到我身旁,一把一把我背起。瘦小的她背着肥胖的我一步一步地艰难地走着,满山的荆棘刺得她伤痕累累,锋利的石子磨得她满脚水泡,她毫不在乎,边走边安慰我,我躺在她的背上,听着她清脆急促的呼吸声与心跳声,默默地流下了泪。

待我醒来时,我已经在病床上了,眼前的刘丹满脸伤痕却笑得像一朵花,她轻轻地说:“你醒啦,对不起,那天我不是故意要打你的,情势危急,如果你帮我的话,他们会找你的麻烦,我不想你因为我受到伤害。”我震惊地望着她,眼泪不住地往外淌。

从窗户外透过一束晚霞的色彩,在那一刻我与刘丹紧紧相拥在一起,也就在那一刻,我明白了友情的真谛。

[永恒的友情高中作文

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篇18:思念永恒之作文

全文共 810 字

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我,是一个外出打工的人。

家乡,多么温馨的字眼。那里的每一座山,每一个洞,每一间寺庙,都会构成一首深情的童谣,一幅美丽的图画,一曲迷人的歌。

伫立窗前,凝望苍穹中那轮皎洁的明月,我的心,飘到了几千里外的家乡。我执着地追寻着家乡的雄伟,家乡的神秘,家乡的点点滴滴;领略她的刚,她的奇,她的美……她的万种风情。

家乡多山,有“八山一水半分田,半分道路和庄园”之说。最出名的当推“湖南屋脊”——壶瓶山。壶瓶山主峰海拔2098。7米,现为国家级自然保护区。唐朝大诗人李白流放夜郎至此,写下了“壶瓶飞瀑布,洞口落桃花”之句。又传净乐国王至此修炼,遗址尚存,尝云:“好个壶瓶肚里空,可惜梁山往后钟。不爱荆州繁华地,翻身知道太和中。”家乡的山——刚。

家乡的洞最有名的要数龙王洞。龙王洞,整个一片好风光:洞前有湖,水中有洞,洞中叠洞,洞环水绕。游客入湖泛舟,舟行400余米,舍舟登岸但见钟乳石千奇百怪,朝龙殿、龙王宝座、瑶池、灵芝宝菌等50余处景观,令人目不暇接、流连忘返。家乡的洞——奇。

离城不远,还有一处风景名胜,那就是夹山寺。夹山寺,为唐朝善会和尚所创。宋代名僧圆悟禅师于宋政和初年辞掉成都昭觉寺教席,出三峡南游,与当时寓居荆南的丞相张商英相遇,张丞相以师礼邀留园悟主持夹山灵泉禅院,圆悟在夹山著《碧岩录》,流传甚广,号为“宗门第一书”。夹山寺开门祖师善会曾写:“猿抱子归青嶂岭,鸟街花落碧岩泉”。远传日本,现题于夹山寺牌坊。家乡的寺庙——美。

是的,我的家乡,就是美丽的石门,一扇机遇之门,一扇生态、诚信、平安之门,一扇锦绣之门。

身处异地,这风光绮丽的家乡,怎能不叫我深深地魂牵梦绕呢?

将心中的秘密告诉家乡,将思念与寄托写给家乡,将命运与人生铸进家乡。荡起梦中的小舟,在欢乐中痴迷,沉醉不知来时路。

如今,离家乡已是几千里,可家乡那美丽的容颜,仿佛就在我眼前。因为,家乡在我心中,已镌刻下了深深的印记,成为了永恒……

[思念永恒之作文

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篇19:永恒的情节作文700字

全文共 734 字

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祖国,一个听来就让人心暖的词。

从小到大,前前后后搬过几次家,家的影子在记忆里有如发黄的照片,有些模糊了,但总也走不出祖国的情怀。

小时,爷爷对我说:“我们的祖国百折不挠,经历过万般磨难才换得今天这幸福生活。”于是,我知道了祖国是伟大的,是从沉睡中刚醒来的雄狮。爸爸对我说:“我们的祖国山河壮丽,江山如画,道不完的名山大川,广袤平原。”于是,我知道了我应该为祖国的江山而感到骄傲与自豪。妈妈对我说:“祖国的山水滋养了我们,一草一木哺育了我们。在这片神圣的土地上,曾涌现出了无数优秀的炎黄子孙。”于是,我知道了应把祖国时时刻刻装在心中,应向先辈学习,为祖国的发展作贡献。

祖国在每一个人心中有着不同的定义,但永恒不变的是那难忘的历史鞭策我们前进。历史是一面镜子,能将人类的功过得失都看透。我们不能回归过去,但我们可以回归自然,只要我们良心未泯。历史的进程一步一个脚印。没有吃好之梦,人类可能还在茹毛饮血;没有穿好之梦,人类

可能还在围着树叶;没有速度之梦,便不会有火车汽车;没有飞翔之梦,便不会有火箭飞机等问世;没有求知之梦,便不会有我们灿烂的文化……

回顾这些,你感动了吗?五千年的风雨历程,五千年的风雨沧桑。虽取得今天的辉煌,但人类的脚步没有终止。

记得一九四九年的秋天,全国人民一起欢腾,为祖国喝彩。那是一个难忘的时刻,东方雄狮从睡梦中苏醒,东方巨人从此屹立。今天,我国已进入一个新的历史时期。加入世界世贸组织是我国与世界各国的联系更加密切,创造了新的机遇,我们面对新的挑战。

虽然我暂时是一名中学生,但我知道:少年行则国兴,少年强则国强。我们就应把爱国之行变成报国之行。

没有祖国,就没有我们的一切,每个人必须植根于祖国的土壤里,把祖国时刻放在心中。这使我想起:位卑未敢忘忧国。

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篇20:短暂的永恒作文700字

全文共 693 字

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以前的我,是一位常常在不经意间,就会伤害一个人的心灵的人,因为,那时的我还只是一个浑然不知天高地厚的傻蛋!在不知情下就伤害别人心灵后,我往往会认为自己做的一点也没错,总觉得自己就是一个真理,所以,我认为我自己在别人的心目中一定是一个既令人讨厌,又令人佩服的浑小子,尽管别人认为我very自恋,但请你一定要记住这只是sometimes!切记!

说到这里,一定会有N多人感到十分奇怪:“哎呀!这以上的内容,怎么跟主题一点也没有关系。”

不过这些内容,可以说跟下文有关系,也可以说跟下文没有关系,无论什么,那总是一件让我刻骨铭心、受益匪浅的悲伤事。就因为这件事,是它让我从一个调皮捣蛋的笨小孩变成一位从照顾别人的少年!

那一天,是一个阴雨绵绵的一天,是让我记忆犹新的一天!故事发生在短而久的十分钟……

“喂,钟贤彬,你可不可以帮我填一下这张同学录,我想毕业以后可以留恋一下!”一个陌生而又熟悉的声音在我耳边响起。我们对视了一会,满不在乎地说:“好的。”瞥了一眼过后,我的‘玩兴’又上来了,随之我胡乱的填了一下,就跑过去对那位同学说:“OK了。请过目——-”可是,那位同学浏览以后的举动让我出乎意料——她竟然开始抽噎起来,还断断续续的对我说:“你…你知道吗?这本同学录…很贵的…可你居然……”

顿时,我有些不知所措,就像热锅上的蚂蚁——急得团团转!因为我以前还从来没遇到过这样的情况。当时我不知如何是好,总觉得自己是一个千古罪人似的!我很想对那位同学说一声sorry!

不过,我从这个件事中也知道了,我在无意中已经伤害了许多人了,在此,我向曾经被我无意间伤害的人说一声对不起。尽管这个对不起短暂而又永恒……

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