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让生命永恒的作文 - 开学吧

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永恒的爱作文20篇

永恒是指没有过去也没有结束,一直存在于这宇宙中。小编整理了相关的作文范文,快来看看吧。

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让生命永恒的作文

全文共 511 字

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生命是什么?生命是陶渊明“采菊东篱下,悠然见南山”的悠闲自得;是龚自珍“落红不是无情物,化作春泥更护花”的无私奉献;是李白“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”的乐观豁达,生命是永恒

通过古诗看生命,让我们随着他们激扬的文字,寻找生命的足迹。

生命是陶渊明“衣沾不足惜,但使愿无违”的隐士心境。面对污浊的社会陶渊明道出了生命的真谛,生命是他“不为五斗折腰”的高洁傲岸,是“问君何能耳,心远地自偏”的安贫乐道,这些高贵的品质使他的生命得到永恒,让生命的花香留在人间。生命更是“出淤泥而不染”的坚贞不屈。

生命是杜甫“广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜”的疾呼;是他“僵卧孤村不自哀,尚思为国戍轮台”的高尚品格。爱国忧民不正是他生命的写照吗?生命是韩愈“欲为圣明除弊事,肯将衰朽惜残年”却落得“夕贬潮阳路八千”的无奈,韩愈发出“知汝远来应有意,好收吾骨瘴江边”的呼喊,这是他的生命,他让生命得到永恒,生命更是陆游“但悲不见九洲同”的遗憾……

诗人的生命如同他们的诗歌,他们的诗歌演绎了生命的酸甜苦辣,诗人的生命如甘烈的美酒,放得越久也就越香甜,啊!这甜甜的美酒将我倾倒,我仿佛与诗人融为一体,感受着他们的生命,我的生命此刻也仿佛得到了永恒!

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篇1:永恒的心作文

全文共 776 字

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日子,如水,涓涓不息地流过。日子,如风,不留踪迹地飘去。日复一日,年复一年,那些消逝的日子却似金子宝石般,永恒地刻在了我的心中。

人自呱呱坠地便已开始了人生之旅。在这条道路上,虽然将是荆棘满地,险阻不断,但我将会无怨无悔地走下去,在成长的过程中,随着阅历的增加,也会留下一些永恒的东西。

儿时的我,总爱在夜晚,依偎在母亲的怀里,遥望着星空,倾听她讲述一个又一个美丽的故事。当可爱的人终于找寻到自己的未来,当可怜的丑小鸭终于变成白天鹅时,我便久久地注视着母亲的脸,那张渐逝光滑的脸上洋溢着喜悦和激动,而透过微皱的眼角,看那双眸,却依旧那么清亮,因为里面蕴藏着幸福,那一刻,便永久地贮在了我的心中。我明白,母爱——永恒!

不停地搜索着心中的记忆,一段充满阴霾的岁月又清晰地呈现在了眼前,在那些时日里,雨,说来就来,似乎是在倾泄它满腔的悲伤。当我出神地望着窗外淅淅沥沥下着的雨时,忽然,一股冲动划过脑际,转身打开房门,一头扎进了滂沱的大雨中,似乎这雨水便能洗净我心中那无比的凄凉。此刻,遥远的天际传来了父亲的呐喊,等到近前,我分明听到父亲粗犷的喉咙里带着急促的喘息声,当他用手中的伞为我撑起这片浩瀚的天空时,我明白,父爱——永恒!

岁月如流,人生如流,转眼我已踏进中学的校门,面对前所未有的压力,双肩稚嫩的我,像一只羽翼未满却又展翅欲飞的小鸟在学海里乱闯,接踵而来的挫折和失败却轻而易举地伤害了我,灰蒙蒙的天空让这颗心迷失了方向。每当此时,我便会想起那永恒的日子,母亲在星空下搂着小女孩轻声讲故事,父亲在雨中为女孩默默撑着巨伞……这一幅幅画面汇聚成的永恒的日子总会让我的心热乎乎的,我知道,这画面中凝聚着永恒的爱。他们给我增添了生活的勇气,让我再次找到了前进的方向。

日子,如水,涓涓不息地流过。日子,如风,不留踪迹地飘去。那些消逝的日子,因为有了爱,而变得——永恒。

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篇2:青春永恒抒情文

全文共 719 字

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青春是歌是画、是个提及就让人热血沸腾的字眼,青春是一朵含苞待放的花蕾,欲向世界展现自己独特的风姿,青春也是一本打开就合不上的书,一本关于奋斗的书。

学者周国平说,青春不能错过十件事:恋爱、交友、学会烹饪、旅行、锻炼身体、接受良好的教育……但对于五六十年代的老一辈来说,青春就是奋斗!

我的父亲,生于五十年代的解放初期,父母早逝,全靠哥哥姐姐带大,经历过大跃进,人民公社,文化大革命,在那个年代人们的青春岁月里,奋斗就是为了填饱肚子,虽然父亲最美好的年华都在为生存而奋斗,但却造就了他吃得苦中苦方为人上人的坚毅性格。随着改革开放的春风吹遍整个华夏大地,步入而立之年的父亲开始探索新的生存之道。只有小学三年级文化水平的父亲,自学木工、泥瓦工,慢慢地开始承包小的建筑工程,就在那个时候遇到了我的母亲,从此奋斗意义变的不一样,从生存转向了生活,单身惯了的父亲开始学习如何经营家庭,如何让家人的生活更加舒适,如何让孩子们获得更好的教育,奋斗演变成了责任。如今我们三姐妹已长大成人,步入暮年的父亲又有了新的奋斗目标——开办酒厂,虽然在父亲这个年纪转向一个新的行业,没有得到家人太多的理解,但他通过自己的努力硬生生的把酒厂办了起来,并且有序的经营着。

人在一生中能走多远,在很大程度上取决于青年时的追求。有追求的人,天地就广阔。追求一旦萌发就梦牵魂绕,无论能不能实现,始终是一种激励。从这种意义上讲,追求是实现青春意义的最好方式。

青春,是一个由许多努力的日子组成的季节,执着于青春的努力,才能让我们在青春的时光里印满走过的脚印。青春这本书,一旦打开就永远也合不上,所以,请在自己正值青春的年龄,拼尽全力,无怨无悔!

青春,努力奋斗,只为迎接那人生最灿烂的阳光!

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篇3:“追随永恒”的意义

全文共 1314 字

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刻骨铭心的苏北水乡少年记忆与悲天悯人的北大教授人文情怀,使曹文轩永远跋涉在“追求永恒”的精神大漠。他的作品崇尚人的感情、格调、欲望,关注人的精神、灵魂、境界,以富于个性的鲜活艺术形象,有力而有效地表现出现代中国儿童的生存体验及其根本的历史缘由,并把所经历的苦难艺术地转化为精神资源。他的作品一方面深深地扎根于现实土壤,同时又拓展出广阔的想象空间,富于理想主义与浪漫色彩。他对中国式“成长小说”与“幻想文学”的艺术探索,对小说的形象、结构、场景特别是语言的探索,充盈着理想智慧的光芒,有力地增强了中国当代文学与儿童文学的美学品质、文体秩序与世界影响。

打开曹文轩小说作品,一股清新而芳醇的文学女神美的气味扑面而来,如赴深山奇岫幽壑,有美不胜收之感。曹文轩对文学的“审美”十分在意,他曾多次重复:“美的力量绝不亚于思想的力量。再深刻的思想都会成常识,只有美是永具魅力的。”由此出发,他明确表示文学不能转向“审丑”,并对文学总被定位在平民化上持疑惑态度。他认为:“对一个国家而言,不强调贵族文化的魅力,而始终在低俗的地方徘徊,是很要命的。就文化而言,‘贵族’与‘平民’并不是一个阶级的概念,而是一种精神价值的概念,一种美学范畴的概念。”因而曹文轩对“中国当代作家的队伍乃至作品中时刻都能感受到的一种土匪气、农民气、行帮气、流氓气、痞子气”表示出决然的拒斥。

曹文轩的小说有长篇、中篇、短篇,其内容大多定格于田园乡野与青少年生命世界,近年又力倡“成长小说”。阅读曹文轩小说的最大好处是会把读书口味弄精致,从而产生一种对平庸、丑陋作品的本能排斥。

上世纪80年代,曹文轩提出了“儿童文学作家是未来民族性格的塑造者”,有力而有效地激活了儿童文学的创作与理论批评。进入新世纪,他认为有必要修正以前的这一话语,提出了新的看法:“儿童文学的使命在于为人类提供良好的人性基础。我现在更喜欢这一说法,因为它更广阔,也更能切合儿童文学的精神世界。”曹文轩从道义感、情调、悲悯情怀三方面立论,认为儿童文学的目的“是为人打‘精神的底子’”。他认为,儿童文学不仅仅是给孩子带来快乐的文学,也是给孩子带来快感的文学,这里的快感包括喜剧快感和悲剧快感。一部世界儿童文学史上80%都是悲剧性的,安徒生童话的主体也是悲剧的。曹文轩曾说:“我的写作永远建立在三大基石之上:道义、审美、悲悯。这是我全部文字大厦的基石。”

显然,这是曹文轩站在更高的精神视野来看待儿童文学。这是超越了狭隘的民族语境,以一种人类文化大视野也即“全球意识”来重新解读儿童文学的价值意义。新世纪儿童文学需要的正是这样一种精神高度。人类在当今世界所遭遇的种种深层次困境和挑战——战争与恐怖、全球性气候变化与生态环境恶化、有限的地球资源争夺与可持续发展、伦理道德的重创与青少年犯罪激增、现代人的生存困境与拯救等,都需要借助全人类的共同智慧和力量,包括通过文化与文学这种特殊的精神性力量来修复与拯救人类自身。童心是相通的,儿童文学是最能沟通人类共同的文化理想与利益诉求的,正如曹文轩所说:“如果今天有人觉得用神圣的目光看待文学是可笑的话,我想是不会有人去嘲笑用神圣的目光看待儿童文学的——如果他是人父人母。”

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篇4:注视他们,记忆永恒

全文共 271 字

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止步,定格,不转动的瞳孔,直视他。那是一位老牧民,他有着蒙古人独有的强壮体格,黝黑的脸是岁月风雨的见证。在他身旁是一匹和他身材相当的马,他用手拍着它,在广阔的草原上,一派和谐。

一瞬间,顿悟。眼前此景就是自己一直寻觅的景象,是和谐。原来草场上所有一切都能冠以和谐的名号。这一人世间的安宁之地,予以人无尽联想之地,将永恒记忆留给它,留给心中的那一片豁达天地。

人生中有许多追求,但均尘埃落地。繁华消逝后,被过滤下的是那一隅永恒和谐的记忆。

奔跑中的和谐,是与风融为一体的草原;

行走中的和谐,是与马融为一体的草原;

止步中的和谐,是与人融为一体的草原。

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篇5:永恒的母爱

全文共 803 字

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亲爱的妈妈:

您好!

是您让我尝到酸、甜、苦、辣的佳肴,是您为我做出口味独特的饭菜,是您在我生病时为我煎药,是您在我失落时鼓励我……

妈妈您的爱就像未成熟时的桔子酸酸的,您还记得吗?有一次因为我在上课时做小动作被老师警告了一次,而我依然知错再犯,所以又被老师发现,老师有点愤怒的说“方严,你再讲话我就请你妈妈到学校来,永恒母爱作文800字。”我呢?外甥点灯——照旧。第三次又被老师看见我在讲话。老师气急败坏的吼到:“方严,明天叫你妈妈到学校来。”到这时我才感到懊悔不已,但已经晚了。第二天老师把您请了过去。在您面前毫不留情的把我数落了一顿,回家后您很生气的把我打了一顿……妈妈我知道您是因为爱我才打我。

妈妈您的爱就像西红柿一样甜美。您还记得那次吗?那一天就是因为我贪玩,在卫生间里玩泡泡水,玩了一瓶又一瓶,弄得满地都是泡泡水,滑得不得了,我呢?看着自己的“劳动成果”高兴得不亦乐乎,我高兴时,确不知道危险在一步一步走近,母爱作文《永恒的母爱作文800字》。突然脚下一滑,头碰破了,您看见了,立马就抱起我,连鞋也不顾换就往外冲,我看着您的眼泪正在眼眶徘徊似机而下,我看着路灯也暗淡了,我看见我的鲜血染红了您的衣服……妈妈这就是您的爱。

妈妈您的爱就像辣椒一样辣,那一次我英语考试我考得很差很差,所以我怕您打我,我就想如果把试卷留在学校里,就不会被您发现考得很差了就不会打我了。所以我狠心的把试卷丢在学校。回到家后您就问“宝贝儿,试卷发了没?”我心惊胆战得说:“没……没发。”“哦”您回答。我心中暗喜竟然混过去了。您对我好,而我就越不舒服,因为我骗了您,回房后我想把事情的真象告诉您,但又怕您打我。但我为了让自己的灵魂得到解脱,我就告诉您了,我以为您会打我,但您摸着我的头语重心常的说“错误并不可怕,只要你勇敢地去面对。”这就是您的爱。

妈妈谢谢您教育了我。

您唯一的孩子:xx

201x年2月26日

[有关于永恒的母爱作文

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篇6:永恒的光辉作文

全文共 958 字

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对于能爱的人,是相濡以沫;对于不能爱的人,只能相忘于江湖。我想和你相濡以沫。如果你是一介浮萍,我愿意是一滴水,和你一起汇入大海,去看那海上花开海上花落。

——题记

最是那一低首的温柔,像一朵水莲花不盛凉风的娇羞;你打我身边走过,如梨花在江南的雨季里飘落。

舞,翩翩起舞。我在这片花海中不知舞了多少个春秋。不为炫耀我的舞姿;不是吸引花族的爱恋;只为你一个不经意的眼神,可以触到我的瞬间。就这样,默默的为你跳舞、为你祈福。默默的守在你身边,不奢求能执子之手,只希望能伴你天长地久。

我是一只只为你而生的蝶,而你,就是我今生不变的守候。你是湖中的那一朵睡莲,于我,只是一个可望不可即的梦境。

还记得吗?第一次见你,天空中下着小雨。你站在雨里,眼神有多迷离。我湿了翅膀,跌落你的身旁。你俯下身子为我遮挡那彻骨的寒冷。我只愿阳光永远别照下来,就让我静静的依偎在你温柔的臂膀。你就是我永恒的光芒。只要有你,我的世界里就充满阳光。

第二次见你,是否上天注定。寂寞的眼里从此有了一个你。于是,天天都想见到你,感受你的呼吸。

可是,纵使喜欢你,纵使我是蝴蝶族最好的舞者。可我终究不是公主,而你却是花族唯一的王子。所以,我只能眼睁睁的看着你、看着你牵着她的手走进那富丽堂皇的宫殿。而我,依旧在为你而舞。作为最好的舞女,我不得不为你们献上最美祝福。

我亲爱的王,你有没有看到我那颗晶莹的泪珠呢?我多么希望在它落下的那个瞬间,你将它完美的接在你手心。那样,你便知道,为了你,我承受了多少煎熬?

就像海鸟跟鱼相恋,我爱上你只是一场美丽的意外。但是最美的不是下雨天,是曾与你一起躲过雨的屋檐。突然好想再来一场大雨,将我打湿。你还会不会借我你温柔的臂膀?

姐妹们都说我傻,守着一个不可能的梦却迟迟不肯醒来。但是,我把它当作是一种幸福。所以我努力的进了你们皇家舞队,这样,我就可以天天为你跳舞,天天守候在你的身旁。就算你的怀里依偎着另一个女人。

我把那颗泪收藏了,将它放在放在我的琥珀项链中。永久的收藏。那是我为你而落的一滴泪。是第一滴,也是最后一滴。不是不爱你了,是想将它深藏,藏到岁月的烟尘企及不到的地方。

也许,有一天,我会给你看琥珀色泪珠。在你将老的时候。至少,让你知道,我曾经那样的爱过你。你曾经是那样闪耀的一道光。

我说过,你就是我的光芒。有你在的地方就是天堂。

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篇7:瞬间成永恒作文600字

全文共 576 字

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感动是一缕阳光,让你的心灵即使在寒冷的冬天也能感到温暖;感动是一股清泉,让你的情感即使蒙上岁月的风尘也依然纯洁明净。而最让我感动的莫过于去年暑假我遇到的一件事。

那一年暑假,我们一家人去桂林游玩。当我们玩了一天准备回酒店时,在一个十字路口,我看到了一对盲人老夫妇正颤巍巍地过马路。此时,人行道的红绿灯已转成红灯了,可是他们还走在斑马线上。

很快,我看见了令我惊讶的一幕:飞驰的汽车来到他们跟前,很自然地停了下来。一辆、两辆、三辆……斑马线前越来越多的车子聚集起来,都在静静地等待着。司机们好像一点也不急,都很有耐心地静候着。周围的喧嚣似乎也停止了,只听见盲人老夫妇拐杖敲击地面那清脆的声音。盲人老夫妇没有发觉这一切,他们挽着手走得很慢很慢,车主们都在耐心地等着他们安全通过。

时间似乎因为盲人老夫妇的脚步停滞不前了,这感人的一幕成了一幅定格的美妙的画面。

大约一分钟后,那对老夫妇终于过到了马路对面。静态的汽车洪流又开始启动了,交通似乎没有因为刚才的等候而受到影响一样,又恢复了原来的热闹。

这短短的一瞬间的美丽,在我心中成为了永恒,让我甚为感动。也许你正在想:我能为盲人做些什么呢?其实,我们根本不需要刻意地去做些什么,帮助需要帮助的人,给予他们无声的关怀就是对他们最大的帮助了。

我愿这种为他人着想的精神变成被风吹起的蒲公英,悄无声息地散布在人间的每一个角落。

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篇8:永恒的记忆作文初一

全文共 1001 字

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我来这做什么呢?在这世界上有什么意义?我来到这精彩的世界,却只带给我一身的伤?为什么我不去死?为什么我要去死?死后的世界又会怎样?

我从出生到现在是为何而活?其中的意义我一直没找到。

小时候只为快乐而活,只是单纯的跟同学在一起玩闹,可那时却很开心很满足,那时的我什么也不会想。现在呢,长大了,懂得思考,却越来越不快乐越发觉得小时的幼稚。

还记得从四年级起就没了朋友了,离的离,分的分。没有一个人与我说再见。我沉默了,从此,我也再无勇气与人交往。没了以前的朋友(至少在我心中他们是我最好最好……的朋友),尽管依然有很多新面孔,也不敢让哪个走进我的世界。我害怕,害怕他们还要离开。所以到现在我还是孤零零的一个人。我好可怜啊!~

没了朋友的我就更迷惑了,竟在这欢声笑语中失去了目标。我就想被抛弃的小鸟,在茫茫宇宙中迷失了方向,找不到前进的路。时间和现实一起篇织的绳索却捆着我,把我拉向一个又一个的陷阱。我已无力还击,只能任其伤害。到现在我早已片体鳞伤。我原本脆弱不堪的身心满是憔悴。

活着好累,找不到要走的路,身心具疲的我不免想到一死百了,就像电影一样。我所在的世界是电影吗?不是。所以我的一切不会像电影一样。人其实是很怕死的,在困难面前总会不由自主的想种种理由,只为逃避。我想找理由是人的天性吧。在生与死之间,我总痛苦的挖着不死,贪生的理由。生死一线之隔,却让人自慰式的在这一线之间塞好多好多理由构成一堵墙挡着;我没有朋友,我内向,没人愿意与我交往,但也许以后有,我找不到活着的意义,但要为渺茫的未来会得到的友情、快乐、幸福活着。我成绩差,每个人都议论我的是非,拿我来与他人比较,在很多人眼里我是个一无是处的差生。没人在乎我的感受。许多人对我总是同个面孔;总是口是心非的嘴;总是阴情不定的脸。似乎我是个累赘。但我为什么要死,死了又如何,最多有人哭哭,也许是演戏般留点泪。可这些我不稀罕。我死了,一切都消失,有谁会记得我?又有谁再我死后叹息。

我来到这世界上被时间的轮回,世俗的刀剑伤害得残缺不全,留下一道道深不见底的巴痕。然后,我去死。结果,来到这个世界只有数不完的伤,别无其他,我能甘心吗?

对,我无缘无故来这世上,得到的只有伤。这,我决不甘心。所以。我―不能死。

就让我带着满是伤痕的躯体,偷生着,去创造属于我的未来。

我将永远记住在这所受的伤。比刻苦铭心还要深刻。即使海枯石烂,天荒地老,天地合,宇宙毁灭,也决不忘记!

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篇9:永恒的目光

全文共 726 字

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我一直很庆幸,我在这样多变的天气里,可以感受到一种温暖的目光:它暖得像火焰,一直燃到了我的心里。

我不知道她的姓名,只知道她是我家附近音像店的老板。她喜欢穿着一件米白色的针织衫,坐在一张软椅上,透过明亮的玻璃,温柔地注视每一个过往的行人,目光澄澈温暖。

我发现她的目光温暖,是在一个阳光明媚的午后。

树上早就抽出了新芽,长出了嫩叶,却并没有变得茂密,阳光可以从缝隙开阔地泻下,织成一片金色的网,灰黑色的柏油路上干净得一尘不染,和着音乐别有一番滋味。

我就是那时被吸引进了那家很平凡的音像店。走进去,突然就有了一种温馨的感觉,它突然却不唐突,平和却又温暖,让人觉得很舒服。音乐声不大,放的也都是一丝柔和的音乐,掩没了室外的喧嚣,显得格外宁静。那一刻我脑中竟是一片空白,却又十分享受。我不觉得怔了几秒,终于清醒了,不由自主地看向她。她嘴角勾起一抹浅笑,目光那么柔和,像是秀水边的浅滩,平展展地散开,让人心底就像被一汪泉水卷住,突然就陷入一股温柔的力量,不忍也不能挣脱出来。

那一刻,我站在那里,突然就什么也听不见了,只能看见她柔和的目光一点点地望到我的心底。

很奇怪,就这样莫名地熟悉起来,但很少说话。我每次去时,她都会替我泡上一杯清茶,然后微笑着看我把它喝尽。我总是小心翼翼地坐在纯白的靠椅上,在她目光的注视下,用心地品味。那茶有些微苦却清香得很,喝到嗓子里会泛起一股清短甜。我从来没问过那是什么茶。这不重要,茶是用来品香的茗?或许,只是她的目光给予了茶这样的力量。

每一次路过,我总会透过玻璃向她笑一笑,而她,看向我的目光也蕴满了笑意,很温暖。

我从不怀疑,她的目光像玉兰花一样清新洁白,像圆月那样温柔明亮。如果可以,我希望,一辈子都可以感受到她的目光。那感觉,真好!

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篇10:永恒的感动

全文共 1551 字

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冥冥之中自有主宰,诞生的,逝去的,匆匆而又悄悄,任凭时间的浓缩与稀释,亘古不变的唯有历史。顶着炎炎烈日,我和妈妈来到南京历史博物馆,参观“世界第八大奇迹”——“秦始皇兵马俑”寻访人类辉煌的历史文明。那灿烂的古老文明,那流淌了几千年的秦文化风采,激起我心海的朵朵浪花。

步入展厅,我们仿佛来到历史老人留下的一个神话里。四个展厅分别展出了一支披坚执锐、威武雄壮的古代帝国雄兵、令人望而生畏的锐利的兵器、精美绝伦的青铜车马、货币及各种古代饰物。令人感动的是展厅里到处是学生和家长们的身影,面对秦始皇的百万雄兵,所有游人无不匍匐虔诚。参观完一圈,惊叹之余,我便和妈妈分工,对重要内容作详细的记录和研究。

先让我们仔细研究一下最吸引我们眼球的兵马佣吧。这里展出的分别有:骑兵鞍马佣、跽坐佣、文官佣、御手佣、将军佣、铠甲武士佣、百戏佣等,还有铜车马、铜活页以及铜矛、安邑二、铜铍等古代兵器,其中,铜铍具有穿刺力,它的发现填补了兵器史上的空白。这些秦始皇陵兵马佣个个体形高大,数量众多,气势磅礴。据记载,秦始皇陵一、二、三号坑道共有近8000件陶佣陶马、木质战车140余辆、兵器万件和许多陪葬品。一号坑是步兵和车兵军阵。二号坑是弩兵、步兵、车兵、骑兵混编的军阵。三号坑是指挥部。陶佣一般身高1.8米,最高可达2米。陶马一般身高1.7米,身长2米。其次,形象逼真,栩栩如生是它的第二个特点。瞧!那些陶佣有的高大魁梧,庄严肃穆;有的持枪而立,浓眉大眼;有的则身穿大袍,头戴长冠,高鼻梁,八字胡……看那陶马,马头方正,鼻大口阔,臀肥腰圆,肌肉丰满,目似悬铃,耳如削竹,前腿如柱,后腿如弓,一副“不待扬鞭自奋蹄”的神态。从这里我们仿佛看到了那威武帝国之师,看到了中国第一个皇帝赢政带领帝国雄兵历经十年血雨腥风的残酷战争,先后消灭了韩、赵、燕、魏、楚、齐六个诸侯国,统一中国的宏大场面。只有面对秦佣,才能真正体会到“秦王扫六合、虎视何雄哉”的气魄!面对秦佣,我看到了东方雕塑史上光彩夺目的一页!

来到第三展厅,这里有很多学生在作记录,站着的、靠着的、蹲着的,这么认真!原来这儿介绍了令每一个参观者惊叹不已的秦佣另一创举——绚丽夺目的彩绘。彩绘所用的颜色很多,有红、黄、蓝、绿、白、黑等多种。其就红色而言,就又细分为朱红、玫瑰红、橘子红、粉红、紫红、赭等不同色彩。彩绘色调明快、对比强烈。一般秦佣上身明艳、下身灰暗,以显示其坚实的力量感。据推算,秦佣约8000件,每件秦佣的彩绘面积为2平方米。也就是说,要完成整个彩绘工程,相当于画一副宽1米,长16公里的画卷。“这可真是一个了不起的艺术壮举啊!”我忍不住说出了声。

“尤优,快来!”循着妈妈的叫声,我来到最后展厅。这里展出了陶罐、陶灯、陶甑、陶棺、铜瓦、脊石、弧形板瓦和秦半两,从这里可看出2000多年前封建社会的基本形态。这里还陈列了秦佣坑出土的2200多年前防腐青铜兵器:戈、矛、戟、铍等。据电子探针激光分析,它是用铜、锡合金铸造,在其表面有一层铬盐氧化层,所以没有生锈。这种近代工艺1937年德国才发明美国发明。由此可见,秦佣在世界冶金史上也创造了奇迹!

此时此刻,我所有的惊叹汇作一问:谁是这批杰出艺术品的真正创作者?“古代的陶工呀!”妈妈的回答让我把疑问变成赞叹,是呀年前80多个杰出的制陶工匠是奇迹的真正创作者,是杰出的艺术大师。他们的名字将与秦佣一起,在中国和世界艺术史上,流芳百世。秦兵马佣是中华文明史上的璀璨明珠,也是中华民族的骄傲。走出博物馆,我满心喜悦:今天,追寻于民族历史的足迹,它的美丽深深地打动了我;今天,通过和历史的对话,我感到了我们祖先的勤劳与智慧,看到了我们祖先创造历史的伟绩,它的永恒深深地震撼了我。我信心百倍,一定要为华夏民族再创造一个辉煌的明天!

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篇11:永恒作文

全文共 396 字

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流放江南的他,于公元前278年农历五月五日,纵身一跃投入汨罗江,时间被历史永远定格在了那一刻……

黄昏来临了,晚霞燃烧的火焰遮掩了大半个天空,汨罗江上波光粼粼。岸边的晚风轻轻拂过,依依杨柳在风中悠悠舞动,夕阳照在男子身上,仿佛为他镀了一层金色。

黑瞳明眸,望着眼前此番景象,目光依旧那么坚毅。风声飒飒,拂过他的衣袂、发梢。步伐沉重,一步步走向“自由”的边界。他双手背后,两眼透着刀锋似的冷光,仰天大笑,笑声响彻长空,像是在嘲笑他人,又像是在自嘲:“举世皆浊我独清,众人皆醉我独醒”。

他的心底一定有过一丝留恋,他也留恋他的祖国和亲人,但更多的是悲情,他恨楚王轻信小人谗言,致使郢都被攻破,国之将亡,自己却无力回天。

一个身影奋力跃入江面,水花溅起好远,溅到江边的苇叶上,瞬间水面又恢复了平静,几只鸟儿轻盈地划过静静的水面,仿佛一切都没有发生过。

在他纵身一跃入江的那一刻,时间被永远定格了,定格为永恒

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篇12:永恒的流星作文

全文共 713 字

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捧起一块陨石,仔细端详,再抚摸他那粗糙的皮肤。小小的身体好象被千百种物体打击过,但是,他又是那么不屈,用自己小小的身体发出耀眼的光辉。

我爱流星,我喜欢像他们一样自由自在地在天空中飞翔,拖着长长的尾巴快速划过,多美好!

流星,难到你的美丽只在瞬间,不能永恒吗?

看到这美丽的流星,我不禁感叹:遗落之星化枯石,瞬间之光不永恒。

一天夜里,我独自走在郊外,突然看到一颗流星从我头上逝过,落在对面的小山坡上。我急忙跑过去,那无与伦比的火焰现已当然无存,只剩下一个小小的空壳。我拾起他,虽然他已燃尽,可是我还能触摸到他的热量,体会到他的艰难与光辉。我小心翼翼地把他珍藏起来,然后静静地看天空的流星,看着,看着,我忽然有一个想法:要是我能变成流星多好!于是,我站起来,向远方大声呼喊:“我要变成流星!我要变成流星!”远处,我的声音久久回荡;天空,无数流星划过。

从此以后,我天天朝着天空看。乞求着:神啊,求你把我变为流星吧!虽然我知道,人是不可以变成流星的,但是我还是不停地乞求。

终于有一天,神被感动答应了我。神说:“你真的愿意放弃一切只做一颗流星吗?”“是!”我坚定地回答,于是神把我带到了太空,我被神变成了一颗普通的流星。我激动又感动:我多年的梦想终于实现了!不一会儿,我被神抛向了地球,在与大气层的摩擦后,我也发出了耀眼的光辉,我尽情地享受着这一刻。

一会儿,我的能量耗尽掉了下来,成了一块没人知道的枯石。

后来我到了天堂,神再次问我:“你做一颗短暂的流星后悔吗?”“不!”我坚定的回答。我,终于明白了流星的道理。

流星一生只追求一个梦??发出耀眼的光芒,哪怕再短,也无怨无悔。我也一样,为了一个梦,实现它再所不惜!

流星的光芒不永恒,他的梦永恒!

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篇13:永恒的回忆——散文

全文共 331 字

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或许,你我本来就是人生小站的匆匆过客,彼此带着各自的奋斗目标在追求中相遇。如随风的相撞的两片树叶,转眼见各奔东西了。

浩月当空,星辰依旧。时间,在我们的指间渐渐地滑落,成为永久的记忆……

相聚本来就是缘分,而在这缘分之间我们是否有着难以忘怀的回忆,既然有缘,我们为何不去珍惜呢?

还记得我们在没有自由的学校走过,还记得我们在初三毕业一起努力的奋斗过,还记得在教练的棍

下痛苦过,还记得一起在一起疯过,还记得……一切一切消失不在,但不管时间如何流逝,心中荡漾着的记忆,又怎能从脑海中抹掉呢?

我的脑海中现在依旧浮现着你们的身影在我的视线中消失得无影无踪,那样的虚无飘渺了。这一生当中,我们还能不能相间?一起象以前那样无忧无虑……

嘉美学校,你让我得到了许多,又让我失去了许多。

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篇14:爱是永恒的话题

全文共 511 字

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读《感动小学生的精品美文》有感 爱,是人世间最永恒的主题,爱是同心圆,在我们的成长过程中,环绕着许许多多的爱。有父母之爱,有兄妹之爱,有师生之爱,社会之爱等等。然而,由于我们年幼懵懂,常常对这些爱视而不见,感受不深。我们应该更加深刻地去感受爱,进而倍加地去珍惜爱,让我们一起来种植爱吧!

这本书讲述了许许多多的爱,就让我们一起来感受爱吧!

有一种表达方式稚嫩而笨拙。但是它却表达了最真挚的爱。有一种帮助尽管力量微薄,却可以成为我们心中最强大的力量。不必猜疑,它就是人世间最真挚最纯洁的爱,它对我们每个人来说,都是一笔最巨大的财富。当有个孩子为解救亲人而四处购买上帝时,是他的行为感动了上帝,感动了所有拥有爱心的人,其实,真正的上帝就是人们的爱心。

其中,有一篇短文最让我感动,那就是付东流写的[深夜,那盏灯]。“弟弟,拿出勇气来呀!

”对于作者来说,这一生,恐怕再也没有比这句话最有感撼力的了。姐姐默用自己的方式鼓励着失落、灰心的弟弟,而且这种方式是如此不落痕迹,姐姐甚至连弟弟的心里状态都考虑的周周全全。当真相被揭开时,姐姐却以去世,怎能不让人扼腕痛惜。姐姐的行为高尚而伟大,他所给予的是足以照耀弟弟一生的光芒。

爱,是同心圆。

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篇15:关于永恒的经典的作文

全文共 490 字

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红色——永恒的经典

红色是国旗的颜色、是党的颜色、是英雄的颜色、是崇高的颜色,红色是指引我们前进的颜色,我敬红色,我爱红色,红色是伟大祖国的颜色,红色——永恒的经典。

在抗日战争、解放战争的遗迹和遗址之上矗立的是红色的不朽丰碑,虽然斗转星移、物是人非,但是当我们重新踏上这昔日革命斗士浴血奋战过的地方和遗址时,当我们重新踏入革命领袖、志士工作过、战斗过的房间和场所时,我们听着导游的讲解,看着墙上发黄的老照片,注视着橱窗里的历史文物时,我的耳畔似乎又响起了战场上犀利的冲锋号,战士们振奋的呐喊,又依稀看到了搏斗时的刀光剑影、枪林弹雨,似乎又听到了革命道路上越辩越明的真理之声,聆听了革命先驱们的谆谆教诲,初中一年级作文《红色——永恒的经典》。浮躁的心灵、游移的思想在这一刻被规整和梳理了,一切被纳入到了红色正途上,静静的走在历史的长廊中,周围是安静、肃穆的,容不得心灵上一丝的不尊和怠慢,我们怀着崇敬和敬畏的心理去尽量贴近历史,感受历史带给我们的触动和洗涤。红色遗迹是我们精神上的不朽丰碑,是我们取之不尽、用之不竭的精神财富和源泉。

红色是永恒的经典,我向你敬礼!

[关于永恒的经典的作文

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篇16:永恒的记忆作文初一

全文共 549 字

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踏着夏天的气息,我们带着好奇与新鲜走进了一个陌生又即将熟悉的校园,在这里我们将要完成三年的承诺,一起考进重点高中,现在我们要带着夏天的气息一起离开这个已经熟悉的大家庭了,在这里的记忆像是被封锁起来了,任凭时间消磨也消不去我脑海中的点点滴滴。

脑海中还记的,当我第一次踏进中学的场景,是你帮我搬行李,在笑声中我们成为朋友,你高高的个子显得你似乎天不怕地不怕,可是你连小小的毛毛虫都怕,你对谁都很亲切,一会儿就和同学打成一片,也许你的性格是这样,和谁都自来熟,你生活中大大咧咧,总是丢三落四的,只要有东西找不到就要河东狮吼,吼过发现东西找到了,你总是嘻嘻的笑一下,说声不好意思找到了,唉,现在我已熟悉你的“惊天动地”,听不到还觉得少了什么,你还记得吗,一次我的钱丢了,是你在我心急如焚的情况下,为我雪中送炭,每天都为我买饭,当我找到钱要还你,你却生气了,死活不肯要,在平安夜那天,我为你包了个大苹果,你看后生气的对我说我浪费钱,不肯接受我的祝福,我怎么说你也不肯接受,直到我把包装纸撕掉,给你一个不带任何装饰的苹果,你才笑笑接了过去,和你在一起的点滴太多了,现在我们将要分道扬镳了,但我不会忘了有你这个朋友啊!毕业时,你是否还会为我搬铺?

朋友,一生的财富,成为朋友是一生的荣耀,而你是我永远的财富与荣耀。

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篇17:永恒的归宿

全文共 614 字

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木头,煤矿,铁,石油,淡水……。我们不断地向大自然索取,可从未想过自己从来没有向大自然付出却理所当然地向大自然索取不属于自己的东西。我们从不把大自然当做自己的家,是啊!宇宙那么大,人类迟早可以找到第2个“地球”,可是我们没有意料到我们并没有“逃离”大自然,依然生活在大自然中,因为我们来自大自然。

或许有些人会认为这是谬论,毕竟我们生活在高楼耸立的大都市里,可细心的人会发现我们离大自然越来越远,可却始终脱离不了它,我们每天乘着汽车就如关在笼子一样,本以为自己在车中隔离了大自然,殊不知这个“关”我们的笼子是在大地--大自然的胸膛上;如果没有必要,每个人都不希望在夏日走出空调房去感受烈日,但我们还不是时刻被大自然的呼吸--空气所包围………这一切的一切,难道不是时刻在我们生活中发生的吗?

随着现在社会的发展,我们好像摆脱了大自然,自己创造了一种生活方式--向大自然无尽地索取自己想要的,并不知足的压榨它。就连地震,海啸……这些大自然给我们的警告都抛之脑后,然而我们没有意识到大自然是我们的家,只要我们还在世上,它就是我们永恒归宿!在科技技术的发展下,我们被自己束缚在水泥森林中,难道我们没有在广阔无边的草原上自由眺望的想法吗?会,会的,所以我们才不能“逃离”大自然,所以大自然才是我们永恒的归宿。

我们越想“逃离”大自然,我们就越不能“逃离”大自然,在这场人类与大自然的“战斗”中,有一条颠覆不了的真理--大自然是人类的永恒归宿。

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篇18:永恒的记忆

全文共 693 字

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他(她)们所付出的汗水和心血,比任何人付出的汗水和心血多,包括他(她)们的生命。

——题记

今天的我们,都生活在荣华富贵的生活中,拥有数不尽的快乐与幸福。但大家有没有想过,现在我们所拥的一切,都是谁的功劳呢?或许,我们该想想了。

建设者,虽然他们的地位不高,但是,他们却是给我们留下光辉足迹的人之一。每位建设者换一个工地,就等于搬一次家,他们带走的是荒凉,留下的是繁华。高楼大厦,大桥,铁路,都是建设者们用心血和汗水换来的。他们浪费的是自己的宝贵时间,换来的是人们的快乐与幸福。

老师,虽然不是一位十全十美的人,但是,她们却也是给我们留下光辉足迹的人之一。记得四川地震的时候,我看过一个故事是这样的:一个老师,在教室里给同学们上课,突然发生了地震,老师急忙带领学生逃出教室,在老师的带领下,孩子们差不多都顺利逃了出来,但在老师清点人数时,发现少了一个孩子,老师冒着生命危险,穿过一栋一栋教学楼,飞快地奔跑到那间教室,她的双眼不停的寻找那个孩子,最后,她在一个角落下,发现了那个孩子。孩子被一块不大不小的墙砖压着还不停的哭,老师先叫孩子不哭,然后使劲全身力气,经过一次有一次的努力终于将那块墙砖搬开了,但就在她和那个孩子准备逃离现场的时候,老师看到一块超大的墙砖将要炸的孩子时,老师不假思索的将孩子推了出去,而自己却被那块超大的墙砖炸到了身上,当救护员把老师抬出来的时候,她已经牺牲了。这个老师本来自己可以逃生的,但却为了一个孩子,而牺牲了自己宝贵的生命,这个孩子却安全活了下来,难道这样的精神不值得我们学习吗?

有一些人,别看他(她)的不是什么有钱的人家,但他(她)们往往就是能做出光辉足迹的人。

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篇19:瞬间铸就永恒

全文共 701 字

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流星的瞬间铸就永恒的希望。

昙花的瞬间铸就永恒的美丽。

我们追求转瞬即逝的流星,因为我们要对它许下永恒的心愿。

我们追求一现即逝的昙花,因为我们要体验那永恒的美丽。

瞬间与永恒,相隔很远却又很近,爱因斯坦在相对论中说过:假如物体的速度达到光速,时间便会定格,一瞬间就会变为永恒。假设我们的思想以光速运转,那么在一瞬间做出的决定就会影响我们的一生以至永恒。

屈原漫步在汨罗江边,看着滚滚流淌的江水,屈原决定以死来警醒世人,在他跳入江中的一瞬间,他选择了自己的信念,选择了与腐朽王朝抵抗的勇气,这一瞬间的决定使世人惊醒,使腐朽王朝随波逐流,人云亦云的现象受到了抨击,使人们得以反思,一石激起千层浪,直到今天我们仍崇尚他那种“安能以皓皓之白,而蒙世之温蠖乎”的决心,我们仍然用自己的方式来祭奠他不畏权贵、坚守信念的品德。屈原投江为的是追求自己的信仰,而这种信仰被我们代代流传,使它变成了永恒。

毛泽东,一位改变中国历史的伟人,当他站在天安门城楼上,宣布“中华人民共和国成立”的时候,亿万国人为之骄傲,为之自豪。可是在这短短一瞬的背后,却是20多年艰苦的历程。这一瞬是中国人民坚持不懈的奋斗换来的,是千百万战士用自己的血肉之躯筑成的,瞬间固然美丽,可是在每一个精彩的瞬间背后都是一段艰难的过程,“不经历风雨,怎能见彩虹”,只有用自己辛勤的汗水才能浇灌出永恒的美丽。

我们羡慕陶渊明的悠然,更要佩服他远离世俗的决心,我们羡慕许振超的荣誉,更要看到他几十年如一日的辛勤劳动。飞蛾的永恒源于用生命追求瞬间的光与热,我们的永恒,源于用自己的努力坚持不变的信念,我们追求永恒,那就让我们把握瞬间,让每一个精彩的瞬间铸就我们永恒的辉煌。

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篇20:永恒之美的

全文共 512 字

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有人说,坚持是一种美.也有人说,自信是一种美.我却要说:永恒才是美!

"君不见黄河之水天上来,奔流到海不复还."君不见永恒之水源黄河,艰难永不阻.黄河是中华民族的发源地.它象征着中华民族的精神:永恒.永恒才是最美.黄河呈现出气魄雄伟的精神,是因为永恒,永恒让她在一瞬间绽放出最美的花儿,又让这一瞬间的美成为永恒.

当一颗流星划破天际的时候,永恒让这美永远记在人们心中.水中圆月的倒影,也是因为永恒而显之诗意盎然.生活中不是没有美,而是缺少发现美的眼睛,而是缺少留住美的能力.唯有永恒,才有这双慧眼,才有这般能力,留住美,给人以美的享受和感觉.  悄悄地,美从你的背后留了过去.你却后悔没有回头去看它一眼,而不是努力寻找新的美,或是执着的,坚持不懈的追赶它.现在人们就是缺乏这种意识.即使追到了美,也不会保鲜."美"不是瓜果蔬菜,关在冰箱里冷藏一下就好,"美"是需要融入的,永恒正是融入美最好的工具,让美变得永恒,才是真正的"美"!

物化的岁月伸手可掬,每一掬都是美的.它们具有不同的风格,不同的样子,因而造成了美的不同程度.生活中处处有美,美也许很细小,也许很高大.但是,不求千古的美名,只求一瞬间的绽放.有了永恒,这已经足够了!

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