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小学生读《铁道游击队》有感汇编20篇

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小学作文植物园600字

全文共 662 字

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植物园真神奇!”我不禁感叹。“为什么呀?”弟弟大大咧咧地问道。“因为植物园像孙悟空一样有七十二变,神通广大,每个季节的花、草、树木都不一样!”

植物园都花儿真多啊!五颜六色、五光十色,让人目不暇接,真可谓“花团锦簇”;植物园都草真绿啊!绿得仿佛那是一块块无暇都碧玉;植物园的水真清啊!清得可以看见湖底的沙石。

春天,植物园摆脱了“冰天雪地”,一切都改天换地。那看似毫无生机都“枯藤老树”抽出了新的枝条,长出了嫩绿的叶子,一切都是那么生机勃勃!迎春花开了,这儿一丛,那儿一簇。瞧!她们在百花厅门口迎接春天呢!

夏天,树木长得葱葱茏茏,一缕缕像箭一样的阳光从树叶之间的缝隙间射下来,那仿佛密不透风的森林立刻光芒万丈,那一道道金光,犹如万箭齐发。天气热得好像在蒸笼里一样,蝉不停地在树上叫着:“知了!知了!”那声音仿佛在诉苦:“热死了,热死了!”刚苏醒的睡莲弯下腰来,欣赏自己水中的倒影,她的手(叶子)也来抢镜头。这样的花立在这样的水中,这样的水倒映着这样的花,真是美不胜收!

秋天,百花厅的菊花开了,从远处看,花盘微微低垂着,像一个个害羞的小姑娘。她们一朵挨着一朵,仿佛在窃窃私语。桂花也正吐出了小小的花蕊,你无需走入百花厅,就可闻到一阵清香,真可谓:“桂花香飘十里”。

冬天,梅花迎着严寒怒放,她们不论寒风凛冽,都顽强地生长。她们一朵有一朵都姿态:有的垂挂真树枝上,供人们欣赏;有的横躺真树枝上,像真睡觉;还有的站立在树枝上,正在做广播体操呢!

看着这么美丽都植物园,我想:“园艺工人们的手真巧,心真美,才有这么一座风情万种的植物园!”

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篇1:小学游戏作文650字

全文共 584 字

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我们家有四个人,妈妈、爸爸、弟弟、我。

妈妈跟我玩游戏,这个游戏关于问题的,我很有自信,说:“尽管问吧!可是难不倒我的!”我胸有成竹,因为我跟妈妈说了只能问在我知识范围中的事情,语、数、英、我都会,妈妈还能问我什么呢?于是我便露出了自信的微笑。对着妈妈说:“哈哈!妈妈你输定了!”妈妈笑着说:“哦是吗?这那有自信。

但等妈妈说出这个问题时,我傻了。“我们一家人之间你觉的少了谁会好一点?”我愣了半天也不知道少了谁好。如果是少了弟弟那我的兄弟不是没了!那谁会跟我玩,他可是我最亲的人,也是我最不想失去的人,因为他是我的兄弟!

可是少了爸爸、妈妈谁来照顾我们兄弟俩!那我们又将怎么样?难道是去睡天桥底下吗?不!这种事不能发生。

我百思不得其解,于是妈妈给了我一个晚上的时间去想这个问题,到第二天给她答案。夜晚我绞尽脑汁、翻来覆去就是睡不着!直到第二天早上起床我还是想着那件难解的事!哦时间到了。

我该去给妈妈答?了!但是我还是没有想到。等我到妈妈面前我立刻脑子一转,就把我给去掉吧!妈妈很惊讶,问我:“为什么?”如果要去掉一个那就去掉我吧!“我情愿自己去掉也不愿让爸爸妈妈和弟弟去掉!”我说

妈妈非常感动,抱住了我说:“孩子你是正确的,但你和弟弟都是爸爸妈妈的骨肉!妈妈是不会去掉你的……

这次的游戏让我懂得了亲人的爱是不可分舍的,亲人是我最重要的人,不可分舍!

这真是一场有意义的游戏!

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篇2:运动会小学生作文

全文共 511 字

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“我宣布,本届运动会现在开幕。”随着卢志文总校长的宣布,我们学校第__届运动会在漫天飞舞的气球中开幕了。

运动会第二天上午,有我的强项,跳高比赛。在去年运动会中,我跳高取得了第一名的好成绩,而这次,我有点紧张,听说有几个班来了几位新同学,他们跳高都很厉害。紧张而又激烈的跳高比赛开始了,最开始我们直接要了1.2m,都很轻松地跳过了。跳到最后高度到了1.31m,第一个跳的是我的老对手万赛。很可惜的是,他没跳过去,仅仅只差一点。啊!接下来到我了,我站在跳高的助跑线上,双手叉腰,猛吸了一口气,右脚往后用力一蹬,然后以密集的小步对准横杆冲过去。我一跃三丈,轻松地过了。“好!好!”我班的同学都欢呼起来到最后,高度达到了1.34,由于我起跳没掌握好,而且第一跳的时候脚扭了,结果没跳过,只得了第二名。

我跳完后直接走回大本营,我哭了,很伤心,躺在地上一动不动,同学们不断地开导我,说第二名已经不错了。过了一会儿,班主任来了,说马上要参加集体项目运球接力了,我心里暗自下定决心,一定要尽自己的努力来完成自己的任务。经过我班20个同学的努力,最终获得了第一名。

这次运动会,我班通过每个同学的努力,居于全年级之首。

我很高兴,但有一点遗憾。

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篇3:描写未来的机器人小学

全文共 652 字

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21世纪50年代,我通过电视屏幕了解到某公司研制的“智能机器人”将投入市场。屏幕上还演示了“智能机器人”的工作场景。

买个机器人当“保姆”不错。我这样想着。原来我一直为过多的作业发愁,而且是同学们公认的大懒猪。我的房间乱的简直像个仓库,所以经常挨妈妈的骂。

一天,我一放学就去了那家公司。销售大厅里人很多,机器人和顾客混在一起令人难以分辨。销售小姐笑容可掬地想顾客介绍“智能机器人”的性能。我好不容易才挤到一位销售小姐跟前,问道:“它绝对听从主人的话吗?”你将这个声控器贴在它的悲伤,它就任你指挥。销售小姐一边说一边给我看一张有黏性的火柴盒办大小的物体。请演示我客气的说。销售小姐开始演示,果然机器人听从销售小姐的命令。我买了一个,销售小姐马上帮我办理了手续。

我悄悄的把机器人拿回家里,然后把它抱了出来,贴上声控器。我命令它擦地,机器人极其专业的忙了起来。我当时很兴奋,又命令它擦玻璃机器人马上娴熟的擦起玻璃来,我有点得意忘形,心想这回不用挨骂了。

从此以后什么事情我都命令机器人干,累的机器人快散架了。因为机器人有智能,在忍无可忍情况下,它开始惩罚我来。一天夜里它将声控器贴在我的背上。早晨我刚起来机器人便命令我:“拿开水,不知怎么的我身不由己地到起水来。”我这是怎么了?我暗想。而后机器人让我干什么我就干什么。妈妈发现了很高兴。老师发现我不但能按时完成作业了,而且能够保证质量,也很高兴。

就这样,我在智能机器人的指导下训练了一年,渐渐的我也养成了自我服务的劳动习惯。

看来,我还真得感谢这个“智能机器人呢!”

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篇4:小学生的建筑作文600字

全文共 657 字

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时代在改变,小城市里也都将立起一栋栋高楼大厦。当然,这都要归功于那些建筑工人们!

每天天还没亮,就能听见他们开工的声音,等正午时,他们依然还在干活。

烈日下,他们都尽情地挥洒着汗水。工具虽然不是崭新的,但他们一个个都干得起劲。在他们黝黑的皮肤上,有很多的伤痕,这是他们辛勤劳动留下的纪念。建筑工人们的肩膀上都搭着一条变了色的毛巾,累了,就擦擦汗,接着干,工地上还时不时地传来他们的谈话声与欢笑声……

他们如此辛苦地工作,但却没有和我们一样享用丰盛的一日三餐。平时他们的午餐,都是自家带的米饭和腌制的咸菜,但他们吃得都很香,饭菜虽然不多,但他们谦让着,从不你争我抢。偶尔户主给他们送来饭菜,他们都是婉言谢绝。

吃过午饭,他们又接着去干活了。

他们有的在楼上砌墙,有的在楼下往上递运砖块,一切都有条不紊地进行着。看着很轻松,但听爷爷说,那可费劲了,可我从他们的脸上丝毫看不出艰辛,虽然累,但他们却快乐着,对于他们来说,这也许是一种幸福吧!

天色渐渐暗了下来,我望去,他们依然在工作。

躺在床上,我的思绪飞回了两年前……

那次,乡里的老房子需要翻修,爷爷请来了一群由农民工组成的队伍,开始工作。

不久,老房子翻修好了,焕然一新,爷爷可高兴了。在付工钱时,爷爷想多付一些,可他们依旧婉言谢绝了。其中一位年纪稍长的工人,用他粗糙的手,把多付的工钱递回给了爷爷,笑了笑,露出一口的白牙,说:“虽然我们不是很富裕,但我们只收取对等的报酬,多余的钱我们是不会收的!”

他们没有华丽的衣服,没有丰盛的一日三餐。他们,建筑工,城市的创造者,平凡而又伟大。

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篇5:牵动我的情思小学

全文共 697 字

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"唉,怎么又写作文啊?"当全班同学看着老师在黑板上大大地写下作文的题目,不由得异口同声都说出这句话,底下一阵骚动。

"快点,不然一会写不完了。"您站在讲台上大声喊出,下面由七嘴八舌变成了唉声叹气。我看着黑板上的大字,又低头看着自己空白的纸张,也是"唉"了一声。这几天天天写作文,都写到快吐了,还要写,真是闹心。脑子里也是一片空白,想了半天,还是空白。每次写作文,永远是这样。

天气闷热,想的头疼,绞尽脑汁却依然想不出个所以然,我左顾右盼,看到周围的同学都写上了,更是着急。正在这时,我不知为何一抬头,看到了一幕。那是您坐在讲台前,正为我们批改卷子。只见您紧皱着眉头,表情严肃,袖子掳起,不停地批阅着一张又一张的卷子。您时不时挠挠额头,或是抽抽鼻子,那么半天,您的额头一点都没有松开过,一直紧皱着。是焦虑吗?看到您对着卷子那轻轻的一声叹息,我好像一下子就明白了。是的,马上就要中考了,所有的人都处在一种紧张的氛围之中,您也不例外,我好像一瞬间理解了您,我们写作文的确是很累,但您也一样要批,而且是批全班所有人的啊!要说累,我们怎么能及您累!一次次让我们写作文是为了让我们在有限的时间之内能得到更多的练习,您是为我们好!您说您教我们之前从不把工作带到家里,因为您要给家人属于你们自己的时间。但现在您也一样把卷子拿回家批了,因为您的时间也不够用了,您也一样,要与我们一起劳累,一起作战。

想到这儿,不由得有一点不好意思。大家都一样,我有什么可抱怨的?每次写作文,都要费尽所有力气去构思。而这次的作文,却有些不一样,那是老师为我们努力工作的身影,和作文一起,牵动了我的情思,让我拥有了更多的力量,去努力向前。

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篇6:运动会小学作文

全文共 693 字

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金秋十月,丹桂飘香,我们又迎来了一年一度的运动会

伴随着运动会进行曲,国旗班、花束队、彩旗队和各年级运动员代表队迈着矫健的步伐,面带笑容,昂首挺胸,向主席台走来。坐在观众席上的同学们,心中无比兴奋,个个都情不自禁地鼓起掌来。苏红校长致开幕词,并隆重地宣布:“运动会开始!”整个赛场顿时沸腾起来。

各个比赛有序地开始,加油助威声此起彼伏。最引人注目的是60米赛跑,随着发令老师的一声“开始”,运动员们便如鹰一般地冲了出去。我们班的运动员跑得非常快,一直排在第一位。我们的班主任胡老师更是激情四射,站在跑道边为我班同学大喊加油,为他们助威。运动员们用他们矫健的身姿,在校园的操场上绘出了一道道“彩虹”。最终,经过激烈的角逐,我们班的运动员得了第一名,我们全都高兴得跳了起来。

运动会中最精彩的,要算我们年级的女生接力赛了。“砰”的一声枪响,各班的运动员就像离弦的箭一样冲了出去。我们班跑第一棒的同学一眨眼的功夫就逼近了第二棒;跑第二棒的同学飞一般地冲了出去,和别班拉开了一小段距离。眼看就轮到我了,我多少有些紧张,不过我已做好了充分的准备,很利索地接过棒子就跑,尽管别班运动员紧追不舍,还是没有追上我。就这样,各班运动员一个紧接一个地跑着,“加油”声一浪高过一浪,最终我们班得了全年级的第一名,我们又激动地欢呼起来。

再看那跳高和跳远的运动员,他们为了班级荣誉,也在拼尽全力地跳跃,勇争第一。100米的运动员也不示弱,他们个个摩拳擦掌,整装待发,只待裁判一声令下,便如箭一般发射出去。

最后进行的,是老师们的托球跑接力和慢骑车的角逐,整个比赛妙趣横生,吸引了所有同学的目光,把整个运动会推向了高潮。

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篇7:我最喜欢的食物小学

全文共 658 字

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我是一个“馒头西施”,最爱吃的不是面包,饼干,也不是蛋糕,包子,而是馒头,最最普通的馒头在我吃来味道好极了,口感松软有嚼劲,味甜,大个饱腹。我几乎每天都要吃馒头,馒头成了我的最爱。我每顿饭“无馒头不欢”。我非用馒头代替米饭,下菜吃。

爸爸喜欢做玉米馒头,他把玉米粉和面粉按份搅拌均匀,先加入老面和糖,再加入适量的清水,开始揉搓,经过一段时间的揉面,面团成型,湿润光滑且泛黄,就可以搓成长条,用刀切成一个一个的馒头胚子了。馒头胚子上锅蒸十几分钟就好。玉米馒头很甜,带有玉米的甜味,吃得我们停不下来。

妈妈喜欢做糯米馒头,她把糯米粉,玉米粉,糖粉按比例搅拌好,加入水搓成团,然后搓条,刀切成许多小份,每个小份包入一份汤圆心子,然后用手捏成一个尖帽子形状,上锅蒸熟,妈妈的糯米馒头不仅造型别致,又糯又香,还非常营养,富含维生素e,是我的`最爱。

奶奶喜欢做荞麦馒头,同样是面粉和上荞麦粉,奶奶却在里面花大价钱加入了奶粉和巧克力粉,加水,糖揉搓后,一层奶粉面皮加一层巧克力面皮叠好,然后卷团揉搓成长条,用刀切成一个个的馒头胚子上锅蒸,这样做出的花式馒头味道多变,我也非常喜欢。

每天早上四点,爸爸,妈妈,奶奶中的一个就会准时起床,开始为我准备一天的早饭和馒头,等我慢吞吞地穿好衣服下楼,早有热腾腾的早餐在等我了。吃饱肚子的我开始一天的学习,晚上回到家,又有喜欢的馒头和几样精心制作的肉菜和小菜在等着我,有时还有汤,我的日子过得可滋润了。

感谢我的长辈们,把馒头和馒头的香甜同样带入了我的生活,让我成长的每一天,都能开开心心,快快乐乐。

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篇8:教师节小学作文

全文共 246 字

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今天我早上刚到学校门口就看见很多学生,有的敲鼓、有的吹号,好热闹呀。我和同学一边走一边说今天怎么这么热闹,是在干什么呢?我俩猜可能是在庆祝教师节吧。

后来到了班门口一看,哇,好多学生呀,挤都挤不进去,好不容易挤到自己的座位上坐下来,才发现原来是有些同学在跟老师照相呢,大家都在给老师庆祝节日。

早餐后学校开了会,为老师们庆祝节日,有校长讲话还有五年级的一位小主持人讲话,后来又有少先队员给老师们送贺卡,高年级的学生给老师说祝福的话。

活动结束了,老师就带着我们回到了班上,今天老师们看上去都很高兴。

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篇9:教师节小学作文

全文共 269 字

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今天是中国第__个教师节,是一个尊敬老师的节日。从幼儿园的沈老师、张老师、徐老师到现在的薛老师、董老师、侯老师、曹老师,太多的老师为我的成长而努力。各位老师,你们辛苦了。你通常很累。你站在讲台上煞费苦心的给我们讲课。中午吃饭的时候,你们都先给我们做好饭。看着我们开始吃饭,你自己做饭。中午睡觉不能休息,怕同学感冒,给没盖好的同学盖好被子。

我喜欢我的每一位老师。教师节快到了,祝他们身体健康,工作顺利,天天开心。同时,我也向老师们保证,在新的学期里,我会再接再厉,改正自己的缺点,发扬自己的优点,努力学习,天天向上,努力做一个优秀的好学生。

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篇10:小学生优美段落摘抄

全文共 2243 字

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1、北方的夏季天亮得快,早晨5点钟左右太阳便照进我的小屋,把可畏的光线射个满室,直到11点半才退出,令人感到炎热。

2、宽阔无垠的海面上,海风劲健的脚步走过,海涛阵阵,波涛汹涌,卷起千堆雪,那是大海奏起的深沉雄浑阳刚的乐章。

3、闷热无风,柳条无精打采的垂着,纹丝不动,水泥路上被晒的泛出点点银光,仿佛一切都要融化了,这只是某些地方。

4、蜘蛛小脑袋,大肚子,外表黝黑,又长着难看的八条腿,真是其貌不扬,可它是捕捉蚊蝇的“英雄”,确实是我们的朋友。

5、一阵微风轻轻地在山檀树旁拂过,山楂叶、花全在空中飘飘荡漾,就像仙女散花,又像蝴蝶飞舞,把院子装饰得更加美丽。

6、桂花是一首诗;桂花是秋的绝世佳作;桂林花桂林魅眼;桂花是天地间最动听的一首乐章;桂花是一位美丽天使的化身。

7、那是一个春天的早晨,正是花儿盛开的季节。走到公园里,满眼花红柳绿。芳香沁人,扑香味鼻的花朵,绽放在我们眼前。

8、荷花并不能与花中之王——牡丹,花中仙子——水仙来相提并论。但这位“花中君子”那出淤泥而不染的品格更为可贵。

9、在这人世间,有些路是非要单独一个人去面对,单独一个人去跋涉的,路再长再远,夜再黑再暗,也得独自默默地走下去。

10、智者的智慧往往在于,他最善于通过生活中的很多能照出自己的真实的一切表象的镜子来剖析自己,洞察自己,完美自己。

11、太阳出来了,竹林绿色的缝隙中透进一道道金光,微风吹来,竹叶轻轻地摆动着,发出沙沙的响声,像是在向我点头微笑。

12、冬天一到,雪花一飘,水库就成了粉妆玉砌的世界,偌大的水库忽然间由万顷碧波变成了一面大镜子,冰面又光又滑。

13、他的身体本来很瘦弱,现在怀着愁闷,更显得憔悴了,连站直的劲儿也不再有,只是斜着肩,弯着腰,好像害了病似的。

14、紫丁香开的越来越多,远看它们好似一片片淡紫色的云彩,近看,又好似一把把小伞。多么美丽而招人喜欢的丁香花啊!

15、桂林的山真奇啊,像老人,像巨象;桂林的山真秀啊,像新生的竹笋,像翠绿的屏障;桂林的山真险啊,像骆驼,像巨人。

16、雪白的梨花装饰着整棵大树,几朵梨花簇成一团像无数个小雪球,挂满了枝头。小小的花瓣在绿叶的衬托下显得清新极了!

17、小白兔跳舞给雪孩子看,唱歌给雪孩子听。他玩儿累了,就回家睡觉了。屋子里真冷,小白兔赶快往火里添了一把柴。

18、小草并不像大树那样得意洋洋地耸立着;更不像花朵那样姹紫嫣红美丽迷人芳香扑鼻。因此,很少人会欣赏它,爱护它。

19、荷花是高洁的,出淤泥而不染,濯清涟而不妖;荷花是优雅的,亭亭如水中的仙女;荷花是温柔的,淡淡容颜,赏心悦目。

20、季节到了秋天,有如人生,走过了青春的华美,经过时光的沉淀,生活,只剩下一粥一饭的平淡,和风风雨雨陪伴的温暖。

21、这山群峰高耸入云,团团白云缭绕在山腰间,远远望去好像群峰成了天宇的柱子,仿佛没有这些柱子天就要塌下来似得。

22、这只鹦鹉披着一身黄绿色的衣裳,真好看!它的腹部是翠绿翠绿的,头上是金黄金黄的,像戴了一顶皇冠似的,可神气了!

23、麦田黄了,一片又一片。粗壮的桔杆上挑着蓬乍乍的穗头,熟得那么欢畅,深沉,像串串金色的汗珠,像无边的金色的海。

24、冬日里的一缕阳光就像一道温暖的霞光照耀着我们,给予我们无穷的温暖,让我们在寒冷的冬日里可以找到春天的影子。

25、也许时落枝黄的秋天,是在为菊花作铺垫,菊花在寒风中微微颤动,这种颤动让整个天空摇撼,同时也让我为之一震。

26、秋姑娘来到了田野,取出她的调色盘,把麦子涂得金黄金黄、把玉米抹得黄灿灿的让农民伯伯们感受到了丰收的喜悦。

27、海棠花的叶子边缘呈锯齿形,正面绿绿的,还有很多白点点,像翠绿的树林里飘着许多雪花;背面红红的,像火红的朝霞。

28、家乡的春夜,月光撒在榕树上。榕树像一位慈祥的老奶奶,月光透在人行道上;透在温润塘河上。构成了一幅美丽的图画。

29、鸽子的眼睛很漂亮,看,那两颗犹如圆黑水晶的眼睛,正不停地转来转去,看着新奇的事物,好像要把世界看一个遍似的。

30、凛冽的寒风把可怕的冬天请来了,小草的身躯被寒风吹萎缩了,但是,它的根部却像一条条蚯蚓似的,深深地钻进泥土里。

31、人生犹如一本书。愚蠢的人将它草草翻过,聪明的人却会将它细细阅读。为什么呢?因为聪明的人知道,只能读一次。

32、露珠虽然没有春雨之大,夏荷之阴,秋叶之情,冬雪之美,但它却每天都默默地牺牲着自己,给世间万物带去滋润的甘甜。

33、秋,如一个历经红尘喧嚣的女子,渐渐走向了成熟安静,不再喧闹,不再像小女子那样不谙世事,而是学会了从容淡定。

34、寂寞是一种无法排遣的情绪,那感觉就像:即使有很多人在你周围喧嚣,如果没有人触摸到你的灵魂,你仍然会觉得寂寞。

35、我爱这棵美丽的海棠花,因为它装扮了美丽的公园,美化了我们的生活,我们站在海棠树下拍照留恋,久久不忍离去。

36、粉白色的桃花明媚的张扬在枝头,如同人不老的容颜。一阵风起花瓣纷纷掉落,似飞舞的蝶,又似纷飞的雪,美丽缠绵。

37、在腊梅绽放的时候,它们身边那些高大的乔木上,叶子所剩无几,仅存的几片叶儿摇摇欲坠,只剩下了光秃秃的枝条。

38、梅花穿着洁白的衣裳,站在刺骨的寒风中,翩翩起舞。风过了,梅花停止了舞蹈,继续默默无闻的站在那白茫茫的世界里。

39、冬天,小河冻结了,到处是一片白茫茫的世界,所有的动物、植物都静静地沉睡了,没有人,会再来静静地小河边了。

40、太阳光从东窗进来,被镂空细花的纱窗帘筛成了斑驳的淡黄和灰黑的混合品,落在林白霜的前额,就好象是些神秘的文字。

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篇11:小学竞争作文700字

全文共 734 字

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孤树难成林,一棵树单独生长难免会缓慢和歪斜。而在树林中,它有约束,有竞争,为了一米阳光他必须笔直飞快的生长,最终,他长得又高又直。

树是人亦是。我们生活的世界处处有竞争,而我们也应该向森林的树那样去竞争那一米阳光。

俱往矣,数风流人物,还看今朝。这是我们伟大领袖说过的。在那个水深火热的旧中国,无论是广大的中国老百姓还是他都迫切地渴望建立一个新的中国,那便是他们心目中的那一米阳光。竞争无处不在,外有各国列强的侵略,内有蒋介石的顽强抵抗和攻击,他必须更快的发展自己,他要竞争那一米阳关。为了那一米阳光,他红军不怕远征难;为了那一米阳光,他粪土当年万户侯;为了那一米阳光,他在华夏大地谱写了一曲革命之歌。越是向往阳光,越是疯狂生长,得人心者得天下,他让我们的生活发生了翻天覆地的变化。

他感谢竞争,在竞争中他蜕去了恰同学少年时风华正茂的稚嫩;他感谢竞争,在竞争中他成为了一个不输文采风骚又识弯弓射大雕的明主;他感谢竞争,在竞争中他在苍茫大地主沉浮。

醉里挑灯看剑,看不见你的忧愁愤懑,只看见你想恢复北宋的豪情壮志;气吞万里如虎,看不见你的苦闷无奈,只看见你与主和派的顽强斗争。是的,是你辛弃疾,你在争,争去战争去收获那为之拼搏的一米阳光。争那一米阳光,你众里寻他千百度;争那一米阳光,你把吴钩看了,阑干拍遍,为知我者不是二三子;争那一米阳光,你不似季鹰,一直在争,你是英雄,哪怕粉身碎骨,也要活得痛快。

海不会不蓝你不会不在。你在争,正生前身后名;你在争,争沙场秋点兵;你在争,争那一米阳光,一缕清魂。

一万年太久,只争朝夕,无论是谁都不能离开竞争,心中的那一米阳光,是争的目的,而心中的满腔热血正点燃了心中争的红烛。竞争那一米阳光,不为悠悠漫长的生命,只为心中永不熄灭的华夏之魂。

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篇12:拔河比赛小学作文

全文共 586 字

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一说到拔河比赛,大家首先想到的就是一根麻绳,两队人马,在那里你拉我拽的拼个你死我活。而今天我们要玩的拔河比赛,绝对是你想破脑袋也想不到的一场别出心裁的拔河比赛。

老师取出一张剪了两个大窟窿的报纸,说我们今天就用它来进行拔河比赛。看着老师手里的报纸我心里直犯嘀咕:报纸不是一拉就破吗?怎么拔啊?接下来老师把我们分成俩俩一组,将剪有两个大窟窿的报纸轻手轻脚的套在我们的头上,使我们两个人被牢牢地联系在一起了。不能用手去撕报纸,只能用身体,谁的报纸先破掉,谁就失败。

比赛开始了,我和对手虎视眈眈地望着对方,谋划着怎样让对方的报纸先破。僵持了一会儿,突然对手后退了一步,我迅速的跟进一步。就这样你退我进,你左我左,你右我右,眼都不敢眨一下的盯着对方。我发现对手有点急躁了,并当机立断,迅速地将头一低,再后退一大步,只听见“咔嚓”一声,报纸被撕破了一大半,对手的头离开了报纸。而我这边的报纸依然安然无恙的挂在我的脖子上。

比赛继续进行,在第二轮时由于我的判断失误加上套报纸时不小心弄坏了一点,就想速战速胜,结果我猛地把头一仰,我这边的报纸一下就全撕开了。输了的同学们在一边全神贯注的看着他们,像是生怕看不到赢家一样。经过最后过五关,斩六将的比拼,冠军终于产生了,同学们乐得直拍手叫好。

这还真是一场难忘的拔河比赛,它虽然结束了,但是那扣人心弦的场面依然清晰的刻在我的脑海里,久久不能抹去。

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篇13:难忘的一件事小学作文450字

全文共 554 字

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在生活中,我们有过许多难忘的事情,我就有一件。

我当时还在读幼儿园,一天上午,我们到园后,与老师打过招呼便纷纷坐到了自己的位置上。

当时是秋天,我们看见幼儿园里种着的那三棵枇杷树上的果子早已熟透了,黄澄澄的,真诱人!于是,我们围在一起商量:“你们看!那树上的枇杷都那么黄了,要不我们去摘吧?”“嗯!”大伙都同意了。我们趁着老师没注意,一个接一个地溜出了教室。

大家像早就计划好了似的,分组行动起来。我看到围栏的角落里有把扫帚,就跑过去拿起来,拿着扫帚向一颗颗又大又黄的枇杷用力地敲。可是,一个都没有掉下来。尽管如此,大家还是玩得不亦乐乎。老师听见外面传来了吵闹声,跑出来,看到我们在摘枇杷,就走过来,说:“你们怎么在这里摘枇杷?也不问一下老师!”

我们这才安静下来,老师又好像想到了什么,说:“既然你们想摘的话,我可以帮忙!”听到老师这么说,我们都不由得欢呼起来。只见老师拿起扫帚,在上面绑了个袋子。然后举起扫帚向树上的枇杷“宣战”了,这次我们要反败为胜!

老师用力地挥了挥扫帚,一个个枇杷就乖乖地跳进了袋子里。围观的我们兴奋地跳起来,“摘到了!摘到了!太好了!老师太厉害了!”后来,我们还把一些枇杷分给了别的班级,大家吃着酸酸甜甜的枇杷,都十分开心。

这虽是一件小事,但它印在了我脑海深处,现在回想起来还觉得挺有趣的。

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篇14:描写蝉小学作文500字

全文共 550 字

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暑假期间,妈妈给我推荐了一本书——《昆虫记》。一打开书,我就被里面的栩栩如生的文字给吸引住了,开始津津有味,全神贯注的看起来。这本书给了我许多知道,也给了我一些启示。

蝉,这种动物,大家都很熟悉吧!对,它就是在炎热的夏天叫得令你不耐烦的“知了”。其实,大家都没有真正了解过它的生活。小时候,听妈妈讲过蝉的故事:在寒风乍起时,没有储存粮食的蝉去找蚂蚁借粮食吃,蚂蚁却冷冷地说:“你曾在夏天唱歌,那你就在冬天跳舞吧!”后来,在学校读了拉封丹的写的故事,更认为蝉是一个可恶的家伙。

但在法布尔的《昆虫记》当中却是这样的:七月的午后热得令人窒息,蚂蚁们想从干枯的花儿上取水解渴,蝉不停地吸着甘甜的树汁,后来不耐烦了,它们想成群结队地赶走蝉,对蝉又拉又扯。蝉被这些强盗弄得恼怒不堪,向它们喷出一些臭汁。蚂蚁们根本不理睬它,继续喝着树汁,虽然这里面的树汁快喝完了,但等到再渴的时候,它们会故伎重演,去抢其他的汁液。

蝉的卵虽然很多,但能活下来的只有几十个。蝉的幼虫通过它从地下爬上地面,从而蜕变成真正的蝉。一共要经历漫长的四年,这漫长的四年中,除了挖掘,就是死亡,一旦它们经历种.种磨难,最终破土而出,穿上新的衣裳,难道不该高唱一下吗?

拉封丹编了蝉的寓言,而法布尔却用细心观察替蝉正了名,他认真的态度,真值得人们学习!

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篇15:我的动物朋友小学作文

全文共 470 字

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猫咪这种生物,有时高冷到对你爱答不理,有时黏你连上厕所都跟着,就像有双重人格似的。

我家的猫主子叫“嘻嘻”,就如它的名字一样,它每天看起来都很开心,而且每天脸上都上演着各种表情包,但有时它的高冷却让我琢磨不透。

有时把它搂在怀里睡觉,只要让它睡到自然醒,那么当它醒来的时候你就会获得一只黏人猫,她会在你身上打滚,还会发出呼噜呼噜的声音。有时在写作业时,它也会趴在我的学习桌上,一只爪子搭在我的胳膊上,一副很享受的样子,还会用爪子在我的本子印上几朵小梅花。有时也会有身子蹭我的腿,伸着懒腰来让我给它挠痒痒。可这一切的一切的前提必须得是它高兴。

它要是不高兴,无论谁说多少好话都不行。就比如说嘻嘻有的时候掉毛很厉害,妈妈就不让它进屋,晚上把它关到阳台里,半夜的时候它就会疯狂地挠门,最后拿它没办法,只能让它进来。

有的时候嘻嘻高冷起来,感觉和我有深仇大恨似的。还会时不时瞟我一眼,这个时候抱它,不到两秒,它就挣扎地要下来,就算拿它最喜欢吃的猫条,它也不搭理。嘻嘻的性格可真是令人头大啊!

这就是我家的小猫咪,时而黏人,时而高冷,性格多变的它依然讨人喜欢。

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篇16:描写劳动真快乐小学作文400字

全文共 354 字

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晚上吃完饭,我和妈妈去购物公园玩。妈妈提议去“烘焙大师”做饼干,我高兴得一蹦三尺高。

我们来到“烘焙大师”蛋糕房,里面的人可真多呀!那里的阿姨先给了我们一份做饼干的胚子、工具,然后拿了些制作饼干的小造型给我们。哈哈,终于可以开始做饼干了。首先,我按照阿姨教我的方法,像捏面团似的把胚子揉呀揉。接着,拿出一小块用一根小棍子把胚子揉平,再拿了个小熊的造型刻在胚子上,哇!一块巧克力“小熊”就出来了。接下来我和妈妈一起又做了好多的“星星”“月亮”“小熊”。终于完成了。好想吃呀!阿姨说还不行,要把胚子放到烤箱里面烤一会儿,大概烤了半个多小时,我以为好了。但是阿姨让我们在饼干上挤点奶油,然后再放到冰箱里冰一下。

终于可以吃到自己亲手做的饼干了。味道就是不一样,怪不得妈妈说劳动最光荣,尤其是吃自己的劳动果实,真快乐呀!

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篇17:未来可期的小学

全文共 851 字

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一个人如果知道为什么而活,那他就可以忍受任何一种生活。

——题记

“当我还是只猴的时候,我整天就只能和一群泼猴玩耍;等我学得一身本领之后,我就可以和牛魔王称兄道弟了;在我大闹天宫之前,各个天兵小将都不把我放在眼里;但在我大闹天宫之后,嗬!托塔天王李靖都与我做了朋友;……在我历经九九八十一难,被封为‘斗战胜佛’之后,我也可以受万民景仰了。”

这是大多数娃从小看到大的“猴哥”自述的一番心得。不难看出,这“泼猴”的本领是越来越高了,境界在无形中提升,地位随之提高,最终到达了他的人生巅峰,受万民尊重。正如冰心所言:“成功的花儿,人们只惊慕她现时的明艳。然而,当初她的芽儿,浸透了奋斗的泪泉,洒遍了牺牲的血雨。”人人都想成功,人人都想过上自己想要的生活,人人都想要随心所欲(不逾矩),可能做到的却仅为金字塔尖尖上的寥寥几人而已。没有泪泉与血雨相伴的梦想、正如影沫一般,稍触即逝。

如今社会,智能AI、大数据、5G网,……变化着实迅猛。这些科技的产物也的的确确方便了许多有文化的人,懂得跟赶甚至引领时代的“弄潮儿”。而我们学生学习的目标便在于此。世界这么大,我们那么渺小,那又要怎样才能站稳脚跟呢?

没有什么比时间更有说服力了。因为时间无须通知我们就可以改变一切。节省时间,也就是使得一个人的有限生命,更加有效,而也即等于延长了人的生命。没有人不爱惜他的生命,但很少人珍视他的时间。然而,放弃时间的人,时间也会放弃他。正如主席曾说过:“一万年太久,只争朝夕。”我们把活着的每一天看作生命的最后一天,生命便是长久的。

人生就像骑自行车,要想保持平衡,就要不断运动。其中,免不了风险,免不了磕碰。若大树上没有一片叶子敢于面对风的吹拂、露的浸润、霜的飘洒,那么整个树林也便成了没有风声鸟声的死林。如果我们过失珍爱自己的羽毛,不使它受一点损伤,那我们将失去两只翅膀,不能再凌空飞翔。虽然这个世界充满了苦难,但也充满了许多解决克服的办法。所谓无底深渊,下去也是前程万里。

一个人,一个梦,成地汗,强大心,一抹笑,无限成功,可期未来!

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篇18:写认真做事的小学作文字

全文共 640 字

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以前我总是觉得母爱要比父爱多,但通过一件小事,否认了我对父爱的看法。

记得我生日的时候,爸爸送我五条小鱼,并交代我一定要好好照顾它们,为此爸爸还帮我给小鱼们买了鱼缸和鱼食。刚拿到小鱼的我很兴奋,成天坐在鱼缸面前看着鱼儿自由自在的游来游去,并且每次一放学回来就先奔向鱼缸那里,按时给小鱼们喂食,看着它们吃得饱饱的才肯去写作业。就这样日复一日的过着,小鱼们陪伴我了很长时间,小鱼们也开始渐渐长大,每次看着小鱼们活蹦乱跳的在鱼缸里,心里感到很开心,同时也有一点点的自豪。

放假的几天里,我对小鱼们越来越不上心了,只要一有空我就出去和小伙伴们一起玩,没有时间再去管小鱼们了,仿佛把爸爸以前交代我照顾小鱼们的事情抛到了九霄云外。小鱼们好像也因为没有人给它们喂食而变得无精打采,在鱼缸的底部静静地爬着。

一天早上起来看到鱼缸里的鱼,全部都漂浮在了水面上。当时我就觉得小鱼们有些不太对劲,把爸爸妈妈叫来看一看小鱼,爸爸看到小鱼后,转向我严厉的对我说:“这几天你有没有好好的照顾小鱼?”“没…没有。”我低下头,不敢直视爸爸的眼睛。“不是爸爸说你,当初你答应要好好照顾小鱼,可是你做到了吗?”我低头不语,心里很对不起那些小鱼,同时也对不起当初对爸爸的承诺。晚上,爸爸和我好好谈了谈:“不管做什么事情都要认真、用心,要认真的做完每一件事情,不要像这次一样不认真了”

听了爸爸的话,我明白了许多,也明白了爸爸对我的爱和教育,虽然父爱不像母爱那样明显,但是父爱不比母爱少,父爱总是陪伴在我们左右,为我们做着许多。

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篇19:拔河比赛小学作文

全文共 343 字

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拔河比赛是很传统的老项目,但在这次学校2——5年级拔河比赛时却换来了超前的效果。因种种原因学校好久没开设这种体育活动了,可以说这久违了的传统项目仍是学生的最爱。在比赛中学生和老师的助威声,比赛选手们的齐力使劲的呐喊声,无不让人激动兴奋。在那一刹那老师和同学融为一体,学校和学生融为一体,人和大自然合为一体。让人无法控制住自己的情感,让人兴奋在场景中,幸福在胜利的喜悦中。

在那一刻学生知道了什么是集体,在那一刻学生知道了什么叫为集体荣誉奋战到最后一刻。是啊,这种过程真的很必要,孩子们都特别喜欢。只有在这一刻老师喊破了嗓子不觉得疼,只有这一刻学生拽破了手流着鲜红的血还不觉得痛,也只有这一刻学生输了也是输个心服口服。孩子们释放出的实感给他们带来无限的快乐,必然能成为童年里最最美好的回忆。

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篇20:描写我的化学老师小学

全文共 872 字

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用一个“疯”字来形容魏老师,我看是最恰当不过了。魏老师是我初中的化学老师,魏老师怎么教书的,我倒全不记得了,只是他的疯劲让我至今记忆犹新。

魏老师的发型就够疯的。不知道是天生的自然,还是后天的人为,初中三年时间,魏老师一概是顶着一头略长的卷发,这些卷发又一概朝着一个方向倒去,就那么蓬蓬松松地搭在脑袋的一侧,一目了然,几分特别,几分妖娆,加上那副金丝眼镜和说话时总是偏向一边的头,又几分斯文,几分滑稽,让人忍俊不禁。

魏老师的行为也够疯的。初中时候老师们一般抓得紧,早晚自习轮流坐班,有时还会上课。那时候晚自习经常会停电,通常我们都备有蜡烛继续学习,不敢怠慢。而我们的魏老师是个超级鬼故事王,如果是他的晚自习停电,同学们就再兴奋不过了,魏老师一定会主动或是有点“勉强”地带我们进入恐怖鬼世界了。搞怪的男同学们为了营造气氛,通常只点上两三支蜡烛,魏老师站中间,我们则一层层紧围在周围。魏老师就那么靠在课桌旁,抱着膀子,偏着头,在忽明忽暗、飘摇不定的烛光中,开始绘声绘色、声情并茂地讲各种鬼故事。什么吊死鬼吐着长舌头的样子,爆炒人心时呯呯乱跳的状态,讲到紧张处,他还故弄玄虚,装腔作势,时而暴叫出声,时而小声私语,害我们不时高声惊叫,心里狂跳,一个劲儿往老师身边挤,唯恐暴露在人群外围,生怕被后面的黑暗吞没,几次把课桌椅什么的挤倒。看到我们惊慌失措的样子,魏老师却乐得哈哈大笑,摆出一副若无其事的样子来。每每之后,我们心情久久不得平静,长久地处于毛噔噔的状态,如果有男同学随便使些小恶作剧,女同学们也会被吓得大叫不止。只是自习期间,突然来电了,魏老师便戛然而止,不管一个故事有没有讲完,或同学们怎么哀求,立即吩咐进入学习状态,他也会马上换出一个严肃认真的面孔来。有时候到了下自习的时间电还不来的,魏老师会差遣部分男同学送不住校的女生回家,算是一种特别安慰吧。

疯,而不疯的魏老师让我们记住了他,让我们在紧张的学习之余,有了更多的体验,虽然是“可怕”的体验。他想让我们知道,学习固然重要,但还要劳逸结合;学习不是唯一,生活中还有很多东西需要我们慢慢去感受。

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