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读小王子有感怎么写汇编20篇

导语:周恩来总理把雷锋精神全面而精辟地概括为“憎爱分明的阶级立场、言行一致的革命精神,公而忘私的共产主义风格,奋不顾身的无产阶级斗志”以下是小编为大家分享的读小王子有感怎么写,欢迎借鉴!

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初一学生读鲁滨逊漂流记有感

全文共 545 字

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《鲁滨孙漂流记》是一个英国作家笛福写的,他把书中的鲁滨孙描写的有声有色。卢梭曾评价过:“每一个正在成长的男孩儿,都应该读这本书。”

这本书主要讲了鲁滨孙在航海时遇难,船员都淹死了,只有鲁滨孙一个人被冲到了岛上,他在岛上开始了独立生存。在岛上他克服了各种困难,还救了一个野人,教化野人,与他一起生存,终于在二十八年之后,又回到了英国。鲁滨孙是一个聪明能干、乐观向上、勇敢的人。他在岛上能够生存二十八年。靠自己的才智制作了陶瓷。

读了这本书,我想到了自己。自己在家的时候,总是在家里宅着,都不愿意出门,家人让我做一点儿事情我都不情愿,总想避开任何事情。遇到小小的困难的时候,总是让家人来帮忙,不想自己把它解决掉。就这样我每天还唉声叹气,对生活觉得太不满。与鲁滨孙相比,我这些算得了什么?

以后我要大胆的向屋外走去,经常到外面走走,不要总宅在家里。我要经常到远处逛逛,鲁滨孙敢在孤岛上到处逛,我连在城里面逛都不敢吗?家人让我干的事,我要想办法做的。遇到困难的时候,我要勇敢的面对、要冷静下来,靠自己聪明的头脑来解决。我要乐观的对待生活,鲁滨孙在孤岛上都能乐观向上,在科技发达的社会上,我为何不能乐观向上呢?

这本书让我深受感触,书中鲁滨孙有很多品质,都是值得我学习的,我要改掉我的不良习惯,养成好的品质。

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篇1:小王子读后感高一

全文共 944 字

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今天,我读完了《小王子》。它的语言朴素又平实,而背后隐含的道理和智慧却如此深刻。小王子,那个永远不回答别人的问题、自己所问的问题没有答案就会一直问下去的小王子,那个有着金____头发、面带无邪微笑的小王子,那个来自外星球、有着忧郁而明净纯洁眼神的小王子,帮助我们重新认识我们的世界和我们自己。

到底以什么样的眼光来看待世界呢,用世俗的权力、金钱、和理论教条,还是用纯真的童心和善良的人性,小王子告诉了我们答案。我们日夜忙碌,我们追逐名利,我们行色匆匆,我们关心得失,我们却越来越孤独,越来越寂寞,象文中所说得那样“风把他们吹散了,他们没有根,活得很辛苦。”我们很难再像孩子那样容易快乐、容易满足,我们用欲望埋葬了自己孩童时丰富的想象力和单纯的心地。

而文中最让我动容的是狐狸与小王子的一段对话。当小王子以为他的玫瑰花是独一无二的,而却发现在地球上有无数这样的花朵时,他是那样伤心,觉得自己受了欺骗,狐狸却告诉他,通过“驯养”会使人们建立起关系。狐狸是这样说的“对我而言,你只不过是个小男孩儿,就像其他千万个小男孩儿一样。我不需要你,你也同样用不着我。对你来说,我也不过是只狐狸,就跟其他千万只狐狸一样。然而,如果你驯养我,我们将会彼此需要。对我而言,你将是宇宙间唯一的了,我对你来说,也是世界上唯一的了。”小王子明白了,他的那朵玫瑰花虽然和别的玫瑰长得很象,但是她却是世界上独一无二的玫瑰,因为他驯养了她,她是他的玫瑰花,“她只要一朵就胜过你们全部”。狐狸还告诉小王子,“只有用心灵才能看得清事物的本质,真正重要的东西是肉眼无法看见的。”“必须对那些你所驯养的东西负责,你必须对你的玫瑰花负责。”

小王子明白了,记住了。在那一刻,我也明白了,记住了,这就是爱的真谛,世界那么大,他是那么平凡,但却是唯一的,独一无二的,因为这种“驯养”的关系,付出,负责,才会给对方带来幸福,自己才会得到幸福。

小王子为了回去陪伴他的玫瑰花,舍弃了肉体,看到这里,我的眼泪无声地流了下来,他找到了自己真正追寻的东西。“我会住在这其中的一颗星星上面,在某一颗星星上微笑着,每当夜晚你仰望星空的时候,就会像是看到所有的星星都在微笑一般!”

我情不自禁的走到窗前,抬头望着星空,小王子就在那上边,所有的星星都在温柔的笑……

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篇2:小王子阅读读后感

全文共 2937 字

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Despite I’ve not in my childhood yet, I still prefer reading fairy-tale stories。 The tales, which accompany with me in my old days, often make me think of some precious experience and sensation which only belong to children。 This summer I’ve review this kind of tale, which was published in 1940。 It’s the world-famous fairy-tale by the French author, Antoine de St-Exupery, The Little Prince。

As many other fairy-tales, the outline of The Little Prince is not very complex。 “I”, the narrator of the story, is a pilot whose plane has something wrong and lands in the Sahara。 In this occasion, the pilot makes the acquaintance of the little prince, a little boy from another planet, the Asteroid B612。 The little prince has escaped from his tiny planet, because he has some quarrel with a rose, which grows on his planet。 In that case he left his own planet and took an exploration at some neighbor asteroids。

On his all-alone journey, the little prince meets different kinds of people, which includes a king, a conceited man, a tippler, a businessman, a lamplighter and a geographer。 From these people he gets a conclusion that the grown-ups are very odd。 Following the instruction of the geographer, he descends in the Sahara, on the earth。

Traveling on the earth, the little prince, who sees a garden of five-thousand roses, is overcome with astonishment and sadness, as he considers his rose is unique in the universe before。 At that time a fox appears。 The fox, who tell the little prince about the meaning of the word “tame”, becomes his new friend。 At the time to say farewell, the fox makes him know that his rose is unique because she is his rose and tamed by him。 From that the little prince begins to treasure friendship and be responsible to his rose。

At the anniversary day of his descent of the earth, rejecting the pilot’s advice, he goes back to his own planet by bite of a snake。 “It’s too far。 I can not carry this body with me。 It’s too heavy。” he said。 He tells his friend, the pilot, he must be responsible for his rose, so he has to go back。 At the end the author doesn’t tell us the ending directly。 Maybe it’s more significant for us to imagine, and for more, think over。

One of the important characters is the rose。 Growing on the planet, she is very beautiful, but her coquetry and vanity suffer the little prince a lot。 In spite of they love each other, he soon becomes unhappy。 On the time of his departure, he just knows she certainly loves him。 The character of the little prince actually represents the children, and their native thoughts and deeds。 On the contrary, the inhabitants on the other planets, such as the king, the businessman and the conceited man, they also reflect the defects in the grown-up’s world。 The real theme of this fairy-tale with a little sadness, I guess, is the consequence of pure love and friendship in our lives, but not others “matters of consequence” of the grown-ups。

[小王子阅读英语读后感

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篇3:吃透原文有感而发

全文共 401 字

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要写好一篇读后感,需要具备两个条件:一个是对原文的基本内容有比较深刻的理解;另一个是有一定的文字表达的能力。而就这两个条件的关系来说,前者是基础,是前提。因为读后感的写作,要求从原文出发,联系实际,发表感想。如果对原文的内容缺乏理解或理解得不够准确,那就无感可写或者感而不当了。

要想准确而又深刻地理解原文的内容,就必须在动笔之前,沉下心来,从头至尾、一字一句地阅读原文,对原文进行分析,找出其中心思想,并搞清层次和层次、段落和段落之间的逻辑关系,看一看这些层次和段落是怎样围绕着中心论点展开的。

当然,考生临场作文,时间紧迫,是很难对原文进行过细地分析的。不过,作为读后感写作的基本程序和要求,上述要点是必须注意的;而且,"磨刀不误砍柴功",吃透了原文,才能有感而发,也才能写得比较顺手。有的考生写作水平本来不差,但不去仔细地阅读原文,还没有完全弄清原文的基本内容,就匆匆忙忙动笔写作,结果成绩很不理想。

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篇4:远足有感作文600字

全文共 661 字

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星期四是难忘的一天:春暖花开,阳光明媚,我校一年一度的远足活动开始了。“出发!”校长一声令下,我们排着整齐的队伍向杨家沟进发。

同学们背着鼓鼓囊囊的书包,迈着轻盈的步伐,一路上欢歌笑语,兴奋不已。长长的队伍好似一条长龙蜿蜒在曲折的山间小路上。

春风拂面,树儿向我们鞠躬,草儿向我们点头。好像在说:欢迎你们,远足的小朋友!就要上山了!我为了节省体力,我上山前是必须要做点准备的:我跳着走路,可不知不觉又累了,原来要上山了,好吧,我只好开始使用百分之百的能量。

上山后,我们到第一关“巨大垃圾箱臭气蛋”,我们刚来到第一关,一股臭气像巨人的屁一样,大家像火灾演习一样逃走了。第二关拦在了我们的面前,它就是“十连发!”(十个大弯)。但我并不怕它,我们有说有笑把累全忘了,所以也顺利过了这关。可接下来的事让我大惊:大队伍像长龙甩尾一样进入了羊肠小道(密林中的),更让我惊叹的是树林中牌子上写道:前方有有害物,请勿入内!我和老任护着小侯,武装起小组,终于我们组安全了!可后面女生神秘地铁索连舟起来,老郭只好把棒子给了她们轮流用,终于度过了难关。可一看,还有一关:“下坡斜斜倒”,天哪!我明白了,原来我们刚上了一个小山,还要下去再上一个90度高的土坡,但是后面也没有退路,我把头转了个弯,立刻模仿起螃蟹走路,这样下去,除了水流就能走完下山了。

最后,我们看见了黄土坡,大家高兴得跳、叫起来。飞快地冲上土坡,上山活动完美结束了!

她们前面第1个人是唐**,体重大于其他所有女生,且她的攀登能力也比较弱,她如果倒了,那我们组也会被一起撞下去,所以……

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篇5:小王子读后感500字

全文共 532 字

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第一次拜读《小王子》这本书大约是我八岁的样子了,那时的我只觉得插画很有意思,作者叙事也很引人入胜,仿佛在看一部侦探电影,迫不及待的想要跟随作者去了解小王子的来历。那时的我并没有去想作者写这本书的意图,但是时隔多年翻阅这本书我似乎能理解作者的但是的悲哀了。

“很遗憾,我却不能透过盒子看见小羊。我大概有点和大人们差不多。我一定是变老了。

”作者圣埃克·苏佩里在书中这样写到。他是怀着怎样的心情写出这段话的,我大概比以前更加能够理解。少时无忧无虑,充满幻想,但是身边的人总是时刻提醒着你,你这是不切实际的,你应该用功学好数理化,学好你的文化知识,不要去想与学习无关的事。

现在的我大约与作者一般,再也看不到箱中的小羊了。因为我已经是一个成绩还可以的数理化学生了,我或许会和书中的主角一样成为一名飞行员吧!想到这里我的心其实有点悲哀,因为我们能成为大人想要的样子却再也不能成为记忆中的自己了。

我已经看不到箱中的小羊了,但我并不后悔,因为祸福相依,我能真切的感受到我失去的和我现在拥有的虽永不能等价,但也绝对没有辜负时光。如果你还看得见箱中小羊,那就别再因为别人的眼光话语放弃自己想要的;如果你已经和我一样看不见箱中小羊,那就请你努力不要浪费时光,因为你会在别的地方发现小羊的。

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篇6:读过故人庄有感作文500字

全文共 521 字

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我们的一生会遇到许多朋友,但真正能称为好朋友的却不多。朋友情谊究竟能有多深呢?我们一起来看看这首《过故人庄》吧!一起来感受孟浩然和朋友间的深情厚谊。

“故人具鸡黍,邀我至田家”描写了老孟深交多年的至友——隔壁老王(我们姑且称这个朋友叫隔壁老王吧),邀请老孟前往家里做客。老王准备了黄焖鸡米饭来招待老友,两人相谈甚欢。

“绿树村边合,青山郭外斜。”从中可以感受到乡村景色的美好,也间接表达了老孟十分向往田园生活,十分喜欢大自然。

“开轩面场圃,把酒话桑麻。”两位老友打开窗户,边喝酒边聊着窗外的桑树和大麻,是那么惬意,那么闲适,可以看出两位老朋友间无话不谈。

“待到重阳日,还来就菊花。”看出老王、老孟关系密切,等到重阳那天,老孟还来你这吃黄焖鸡米饭,来看菊花。

这首诗让我们感受到:朋友间真诚友谊的幸福感

而对我们这个年纪来说,朋友间的友谊体现在学习上互相帮助上。在课外呢,则是一起运动。好朋友间的情谊应该表现为“不是亲人,胜似亲人”。

可能朋友不能经常在一起,有时可能一年也难得见一次面。甚至有时候分别了,就一生中再也不会相见。但“海内存知己,天涯若比邻”,见与不见,又有什么关系呢,只要心中存有彼此,就算很长时间未见面,再次相见时,也一定是亲密无间的。

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篇7:无所畏惧的王子

全文共 3032 字

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收藏“无所畏惧王子”故事内容讲解 从前有个王子,他不愿留在他父王的宫殿中,因为他什么都不怕,他想:“我要去逛逛大千世界,在那儿时间对我来说才不会再漫长难熬,因为我会看到许多稀奇古怪的东西。”

于是他辞别了父母走了。他从早走到晚,日夜不停,也不择路,因为不管走那条路对他来说都是一样。一天他来到了一个巨人的屋前,因为实在太累了,便坐在门边休息。他两眼瞅瞅这、瞅瞅那,马上就盯上了巨人放在院中的玩物。那儿有几个大球,还有像人一般大小的九柱球。过了一会儿,他想去玩玩那木球,便把木柱立起来,再拿球撞它们,木球柱倒下时,他又笑又叫,高兴得不得了。

巨人听到吵声,从窗里探出头来,看见一个比别人都矮的人在玩自己的九柱球游戏。“小东西,”他叫道,“你干吗玩我的球?谁给了你这么大的力量?”

王子抬头看见了巨人,也说:“哦,你这笨蛋,你以为只有你的胳膊有力吗?我想做什么就能做什么!”

巨人便走了下来,满脸欣羡地看他玩滚球游戏,并说:“小家伙,如果你真是那种人,去替我从生命树上摘个苹果来。”

“你要那干什么?”王子问。

“并不是我自己要,”巨人说,“我有一个未婚妻,她想要。我跑遍了世界也找不着那颗树。”

“我会很快找到它的,”王子说,“我不知道有什么能够阻止我摘下那个苹果。”

巨人说:“你那么自信这事情很简单?那棵树长在一个四周围有铁栏杆的花园里,栏杆前躺着吓人的野兽,它们一个紧挨着一个守候着花园,谁也不让进。”

“他们一定会让我进的。”王子说。

“那好,但即使你进得去,看见了那悬在树上的苹果,它仍不是你的。它前面还挂着个环,谁想拿到那苹果都得把手伸进去,但还没有人有这运气。”

“好运一定属于我。”王子说。

于是他告别了巨人,翻山越岭,跨谷穿林,终于来到了那个奇异的花园。

门口果真满是怪兽,但它们一个个耸拉着脑袋,醉入了梦乡,就是等他走近时,它们也没醒来。于是王子跨过它们身子,爬上篱笆,平安无事地到达了花园。那棵生命树就立在花园的正中央,红红的苹果挂满了树枝,在阳光下熠熠生辉。他爬上树顶,伸手就要去摘那个苹果,猛地看到了套在它前面的圆环,但是他毫不费力地把手伸了进去,拿到了那个苹果。突然圆环箍住了他的胳膊,他只感到一股强大的力量传遍了全身。他拿着苹果跳下树梢后,没再跨过篱笆,而是抓住了大门,没想到根本没怎么撞它就“砰”地一声开了,于是他走了出来。

这时躺在门口的狮子醒了,马上跳起来跟着他跑,却一点也不恼怒,也不让人觉得残忍恐怖,只是把他当成主子一样地顺从地跟着他。

王子把那个苹果交给巨人,说:“你瞧见了吧,我毫不费力就把它弄来了。”

巨人可高兴啦,想不到自己的愿望这么快就实现了。他马上跑到未婚妻那里,把那个她一直想要的苹果给了她。那可是个又美丽又聪明的少女,当他看到巨人手上没有圆环时,说:“我不会相信这苹果是你摘的,除非我看到了你手上戴有圆环。”

巨人说:“那我只好回去把它拿来。”

他以为那还不容易,管那个小人儿愿不愿意,他用强力夺过来就行。于是他要王子把圆环取下来,但王子并不答应。

“苹果在哪里,圆环也该在哪里,”巨人说,“如果你一意孤行,你就和我来干一架。”

他们于是便开始撕打起来,但过了好久巨人也没能伤着王子,因为王子有那圆环的魔力而力量大增。于是巨人施了一条诡计,说:“打了这么久,我都热了,你也一样。我们不如先到河里洗个澡,凉凉身子再开战吧。”

王子并不知其中有诈,跟着巨人来到河边,先脱下衣服,然后把圆环也从胳膊上脱下来,然后跳进水里。巨人见状拿起圆环就跑了。但那只狮子看见了,马上追了上去,从他手中夺过了圆环,并把它交还给了主人。于是巨人躲到橡树后面,趁王子忙于穿衣之际,突袭他并把他的双眼挖了出来。

现在那可怜的王子站在那儿,双目失明不知如何是好。巨人走到他身边,像一个领路人一样牵着他的手,把他带上一块巨石的顶端。他让王子站在上边,心想:“再走两步,他就会坠下悬崖,粉身碎骨,到那时,我就能从他的胳膊上褪下圆环。”但那只忠实的狮子并没有忘记它的主人,它叼住了王子的衣服,把他慢慢地拖了回来。等巨人来想把圆环偷走时,发现自己的诡计又落空了。

“难道就没有办法弄死那个小人吗?”他生气了,抓起王子顺着另一条路又把王子领上了悬崖。但那只狮子又瞧出了他的诡计,便又帮助主人逃脱了魔爪:当他们走近崖边时,巨人放开了盲人的手,想把他一个人留在那里,但是狮子追上前去推了巨人一把,这样巨人就坠下了山崖,跌得粉身碎骨。

那忠实的狮子又把主人从悬崖上救了回来,把他引到一棵树前,树边流淌着清澈的溪水。王子坐在那儿,只见那狮子也趴下来,用爪子把水溅在王子的脸上。有几滴水滴进了王子的眼眶里,一下子王子又能看见些东西了。他看见一只小鸟从旁边飞来,撞在一棵树上,双眼受伤了,它便落入水中,洗涤全身,然后再向上飞,就好像它的双眼又重见光明。接着王子又认出了上帝的指示,便俯身跳进水里洗净面庞。等他再起来时,他的双眼比以前更亮更明了。

王子感谢了上帝的恩赐,继续和他的狮子周游世界。这天他来到了一座魔宫前,发现大门口坐着一位美丽雅致的姑娘,却相当黑。

姑娘对他说:“啊,要是你能揭去我身上的魔符该有多好!”

“我该怎么办呢?”王子问。

“你得在这魔宫里住三夜,但你不能有丝毫畏惧。魔鬼会竭力折磨你,如果你能承受这份折磨,不发出一点声音,那我就自由了,他们不会要你的命的。”

王子于是说:“我一点都不怕;上帝会保佑我的,我去试试看。”

他就这样喜滋滋地走进宫里,天黑时坐在大厅里耐心等待。一时万籁俱静,然而到了深夜却响起了一片喧哗声,洞里、拐角处猛地钻出了许多恶魔。他们好像没发现他,自顾自地坐在大厅的中央,升起一堆火开始赌博。有人输了,他说:“这不对,房间里有个不属于我们的人在这里,我输了得怪他。”

“等一等,你们都呆在壁炉后面,我来了。”另一个说。

尖叫声越来越大,这声音听了真叫人毛骨悚然。王子坐在那儿,一声不吭,一点都不害怕。众魔鬼最后还是从地上跳起来一齐向他扑来,魔鬼的数量越来越多,使他根本不能自救。他们把王子拖倒在地,抓他、掐他、拖他、拧他,百般折磨他。但他没有发出任何声音。

天快亮时,众魔鬼走了,他累得几乎不能动弹。但天刚破晓,那黑姑娘就跑了进来,她手托一小瓶生命水,倒在他身上,为他擦洗身子,他立刻觉得再无痛楚,而且平添了一份新的力量。

“夜里你做得很好,但还有两夜在后头。”姑娘说完就走了。在她走的时候,王子发现她的脚变白了。

第二天晚上,魔鬼又来赌博。他们同样又扑向王子,比前一晚上更残忍地折磨他,直到他遍体鳞伤为止。他静静地忍受着折磨,他们被迫离开了他。天破晓时,姑娘又过来用生命水治好了他的伤。等她走时,他高兴地发现她全身已经白到了手指尖。

现在他只要再忍耐一晚了,但这次的折磨更甚于前。众魔鬼又跑过来,“你还在这儿?”他们叫道,“这次我们可得把你整死。”

他们掐他、打他,把他扔来扔去,扯他的手和脚,差点把王子撕碎。但王子还是忍受了,没有发出一点声音。最后众魔鬼又消失了,但这次王子却晕倒在地,动弹不得,连头也抬不起了。

姑娘跑了过来,用生命水为他擦洗伤口,他就再不觉得痛了,还一下子变得精神抖擞,神采奕奕,似乎刚从梦中醒来。他睁开双眼,看见一个白净的姑娘站在身旁,美丽无比。

“坐起来,”姑娘说道,“到楼上去把你的宝剑挥舞三下,一切便都获救了。”

等他照着做了,整个宫殿都挣脱了魔咒,姑娘原来是位富贵的公主。仆人们都跑来说餐桌已经摆好,饭已备好,于是他俩坐下来又吃又喝,当晚在欢庆声中举行了婚礼。

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篇8:观火烧圆明园有感500字

全文共 548 字

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语文课上,老师带我们观看火烧圆明园的片段。

我们坐在座位上看着清朝的士兵用血肉之躯抵御侵略者时,在富丽堂皇的宫殿里,皇帝却在吃着山珍海味。不由的气愤起来。而且在大敌当前他竟然选择了逃避。把烂摊子扔给了他的哥哥,真是个懦夫!

更令人愤怒的是,侵略者居然在我们的土地上肆无忌惮的掳掠,烧杀,在未经主人的允许下,他们闯入了圆明园。看到这么多美丽的珍贵的奇珍异宝,顿生贪婪之心。于是他们“自由的,文明的,有选择的”“拿”了“几件”。痛心的是他们居然当场将物品以一镑两镑的价格拍卖出去。一卷独一无二的古画,竟然只拍出了五英镑!然后他们把剩下的拿不到的东西砸坏,推倒,用刀砍……为了销毁证据,他们奉命在园内放火,把这座万园之园,当时世界上最大的博物馆艺术馆毁于一旦!哎!圆明园的建成用了150多年,可毁灭却只用了三天。哎!

是谁这么大胆敢下令火烧圆明园,它只是一个小小的勋爵而已。是他们太强大了吗?不,是我们太懦弱太落后,落后就要挨打!

不只是化为一片灰烬的圆明园,还有被其他国家占领的香港,澳门,台湾……香港和澳门已经回归,但是台湾仍未统一。

现在中国已是世界列强。“”辽宁号”“”东风17号”“”东风41号”,无不展示着中国的强大,我为我生在这样一个时代感到幸福。?

所以我要好好学习,将来为建设祖国贡献出一份力量。

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篇9:读《天国的舞蹈》有感_读后感作文1800字

全文共 1880 字

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现在社会上被称为哥的往往是女孩,被称为的姐,却可能是男孩男孩们追求花样之美,女孩们却追求爷们儿之帅,这个社会究竟是怎么的了?

造成这种现象的原因还有很多一方面可能是从小生活的环境原因所造成的,另一方面是由于目前社会上一些电影节目偶像,明星的不正确导向所引发的,因此是黑男孩们越来越腼腆,女孩们却越来越张扬。

如何能让我们的男孩恢复阳刚之气,女孩们回归温柔之态,所以我向大家推荐天国的舞蹈这一本书,希望大家从中有所收收获。

在这本书中我结识了一位朋友,他的名字是米小西一个说话都带着哭音的女孩,摔一跤哭,老是批评他也哭,男生叫他绰号,他还哭,就连树叶掉到他头上他都会哭,因为他觉得树叶会疼。Oh my god!谁能把他的眼泪水龙头关上?还有一个朋友,他的名字叫做爱梅儿,他身材高挑,长相漂亮,而且学习还好,绝对的老天优待,虽然他表面上有一些毒舌高傲,但是他内心实在既善良又体贴,而且观察入微善于发现讨论的忽视的问题,还有一个他是陶乐乐,他的神经比较大,条个性,有点儿爷们儿人送绰号,陶哥别看他大大咧咧的,时不时还因为粗心大意闹出一些笑话,但是他确实是货真价实的女生!

这本书只要讲了:一场车祸让明晓溪失去了,亲爱的妈妈,没有了妈妈,明晓溪和爸爸的生活变得一团糟,她不停的哭也没有去上课,而明晓溪的爸爸每天喝的醉醺醺的,完全不敢明晓溪的感受,整个家庭变得不成样子,作为明晓溪的朋友,陶乐乐和爱美而自然为此十分担心,他们帮助米小奇做家务,帮他从悲伤中缓恢复过来,有了他们的帮助,明晓溪终于明白了,妈妈虽然离开了人世,但是他还有了好朋友,他并不是孤单的一个人,一点点的好转的情况,又因为一次面临测试而改变了明晓溪不断的寻找答案,而这个答案只有他才能找到,没有人帮助到他,明晓溪非常擅长于芭蕾舞蹈,但是他每次外出表演都离不开妈妈演出服装,需要妈妈准备演出行程,需要妈妈安排演出,共同需要妈妈进行,但是很不幸的是妈妈却走了,没有妈妈的照顾他的演出也经常出现状况,在他的好朋友的帮助下,你有戏决定学会独立,减轻了爸爸的负担,他开始自己准备服装,自己安排行程进行演出沟通,终于他又一次站上了舞台上他进行独舞的表演把这支舞蹈献给了天国的妈妈在舞台上明晓溪他跳了一支舞这是先给他妈妈都不到他想通了这支舞蹈告诉他妈妈告诉他所有关心他进行独舞的表演把这支舞蹈献给了天国的妈妈在舞台上明晓溪他跳了一支舞这是先给他妈妈都不到他想通了这支舞蹈告诉他妈妈告诉他所有关心他的,的人他已经长大了!

这本书总共分为了17章,分别是意外降临的灾难,悲伤的米小西,混乱的世界,昏迷中的呼唤合影,在一起小菊花的花语,养成改进计划,家务进行时接连不断的挫折给自己补课,珍贵的礼物舞出第1步,小小经纪人,各种知识都重要,公主的水晶鞋,献给天国的妈妈,最佳观众,因为家里人在那人中讲了一场车祸,让明晓溪遭遇不幸,他失去了他亲爱的妈妈,在悲伤的明晓溪中讲了原本已经不再轻易流眼泪的明晓溪变得更加悲伤了,在混乱的生活中讲了,失去了妈妈以后,爸爸和米小奇的生活变得一切混乱,在昏迷中的呼唤中讲了住进医院的明晓溪,即使在昏迷中遗憾的妈妈和在和你在一起中只讲了没有了,妈妈,明晓溪还能做一些什么呢?她需要想一想在小菊花的物语中讲了,看到了小菊花,明晓溪想起了妈妈曾经说过的一句话,在营养改进计划讲了,陶乐乐和艾美儿要给明晓溪增加营养,让明晓溪更加有自信在江湖进行,时中讲的是在家里的时候你想离开,像妈妈一样细心的制作家务,在接连不断的挫折中知道讲了,刚刚有一些好转的情况,因为测试而遭遇挫折,可是这只是刚刚一个开始,在给自己补课中讲了米小西勇敢的迈出了第1步,那就是靠自己在珍贵的礼物中捡了一份神秘的礼物,让爸爸泪流满面,在舞出第1步中讲了很久没有练习芭蕾舞蹈的笔,小新该怎么重新开始呢?在小小经纪人中讲了不是只有明星才会有经纪人和保镖,明晓溪太幸福了,在各种姿势都只要中奖了,原来安盘比赛也是一件很复杂的事情,在公主的水晶鞋中知道了一双芭蕾舞鞋,让明晓溪的公主梦变得更加圆满,在献给天国的妈妈中讲了这支舞蹈特十分特别,这是明晓溪献给天国的妈妈的最佳的观众,讲了来,表演过后,明晓溪受到了一个被意外的惊喜与感动……

在这一本书让我重拾了正直勇敢,有责任感,坚强,智慧,诚信,自信,乐观等品质,这本书又让我懂得了细心礼仪,坚强,感恩尊自尊,自爱,善良,宽容,独立等品质的重要性,我希望大家也要走入这一本书中,从扣人心弦的情节中,从令人捧腹的语句中体会一下故事的美好吧!

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篇10:读《红楼梦》有感_六年级作文

全文共 537 字

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红楼梦》是一部感人的爱情小说。

“丢弃了不离不弃黄金锁,忘记了莫失莫忘通灵玉”-------多情潇洒的贾宝玉,娇嫩多病的林黛玉,共演绎了一场在封建时代大家庭中的动人爱情悲剧。本小说讲述了从小体弱多病、失去双亲的林黛玉来到了荣国府,渐渐与谢玉而生、性格顽劣的公子贾宝玉相恋。但是,两人的爱情并没有得到大家的认可。王熙凤有了掉包计,使贾宝玉误娶了带黄金锁的薛宝钗,林黛玉消玉殒,从此贾宝玉看破红尘,心灰意冷,遁入空门。

在封建时代,子女的婚姻往往全由父母做主,什么“指腹为婚”、“金玉良缘”、“门当户对”,甚至有些人从未见过面就稀里糊涂地结了婚。这种思想真是害人不浅,贾宝玉和林黛玉就是封建时代的牺牲品。像贾宝玉和林黛玉这样大胆追求自由爱情的人,在那个时代尤为可贵。他们也深深地进入了我的心中:读《红楼梦》,我实在为林黛玉而感到悲哀,也为书中众多女性悲惨的命运而惋惜。元春在深宫的孤寂,迎春被丈夫虐待,探春被迫远嫁,惜春削发出家。还有大观园中众多悲惨的丫鬟-----晴雯、司棋、金钏儿······

读《红楼梦》,让我时而高兴,时而忧伤。时而愤怒,时而感慨万千。或许吧,事事不能完美,而人生也是这样。一部《红楼梦》,让多少人为他垂泪,让多少人为他感动啊!

[读《红楼梦》有感_六年级作文

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篇11:观小王子有感

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“真正的问题不在长大,而是遗忘。”我的脑海里一直重复着这句话,仿佛又看到了电影《小王子》里面那个奇怪的老爷爷语重心长的对小女孩说的画面。

电影里,小女孩是一个从出生开始人生就被规划的小大人。必须上最好的大学,每天都要听着财政广播,做着妈妈规定的人生大计划,每一分,每一秒都被完完整整规划好的人生。

终于这一切在搬家后被打破了。隔壁的非常奇怪和这个工工整整的时间格格不入的房子里住着一个古怪的老头。令人不可思议的是老爷爷的花园里有一架飞机!当老爷爷修理飞机失败引擎失控把小女孩家的后墙破了一个大洞后,小女孩的人生从这个洞开始改变了。

在老爷爷送来道歉的零钱里小女孩发现了一朵玫瑰,一把小小的佩剑,一架小飞艇,还有一个小王子。充满好奇心的小女孩悄悄的从那个洞来到了老爷爷的家。那是完全不一样的地方。绿油油的草地,各种各样的野花,奇怪的自己旋转的机器,还有那架破败的飞机。古老的唱机唱着老歌,蹦蹦跳跳活力四射的老爷爷修理着飞机。一切都是那么新奇,在哪里,小女孩看到了老爷爷收藏的各种各样的东西,听完了关于小王子的故事,认识了一只狐狸,第一次学会了爬树,和老爷爷一起看星星。小女孩的房间里贴满了荧光星星,灯闭的那一刻,满屋的星星亮了起来,就像小时候那个遥不可及的梦一样。

小王子住的星球很小,星球上每天都会会长出一种贪婪的面包树。如果不趁着它还是幼苗的时候除掉它,那么整个星球都会被它侵占。小王子每天要做的事就是铲除幼苗,防止它长大,有一天风中吹来了一颗种子,小王子小心翼翼的拔它种下,一直到它长大开出美丽的花。小王子爱上了玫瑰,她们每天一起看夕阳西下,旭日东升。可是玫瑰越来越自大,脾气越来越不好,小王子失望极了,逃离了星球。在逃离的过程中小王子遇到了满嘴谎话的国王,被别人称赞就会脱帽的小丑,还有一直在算计要赚大钱的老板。

之后小王子遇到了一只狐狸,浑身火红的狐狸。狐狸对他说“:如果你驯服我,我就和你一起玩,驯服就是一种羁绊。”小王子驯服了狐狸,他们很开心的过着,直到有一天小王子发现了无数的玫瑰。他湖人有些伤心,他的玫瑰是那么普通。我现在都还记得狐狸说的话。它说:“别伤心,你对她付出的时间和关心,证明她是独一无二的,独一无二的属于你的玫瑰。”

繁星之所以美丽,是因为一棵遥不可及的玫瑰;沙漠之所以美丽,是因为一口等待发掘的井。这是小王子临走前对老爷爷说的,他走前的那个单薄的小身影显得那么孤单。夜风浮起他黄色的围巾,我的眼泪突然就掉了下来,为的是我那已逝的纯真,还是现在面目全非的自己,我也不知道,不知道从什么时候开始,连大声的哭也变成了小声的呜咽。放肆的笑也变成了一成不变的面具。我怀念过去那个笑容灿烂目光明澈的自己,害怕长大,再也读不出画里的东西,再也听不出诗里的歌声。

在这部电影里,小女孩完成了小王子带给我们的遗撼。小女孩出发去找了小王子。在那个到处都是钢筋水泥筑成的高楼大厦,小女孩也遇到了小王子遇到过的人。小丑变成了交警,没变的是他的虚荣。国王也在电梯里,还是老样子,一样的自大。还有变成了有钱人的大老板,还是那么贪婪。小王子长大了,不过他忘记了一切,他最爱的玫瑰,他的朋友狐狸,还有老爷爷为他画的羊。

老板把小女孩关了起来,想要她像小王子一样的长大,成为那种只会低着头盯着脚,重复着一模一样人生的不能成为废物带人。甚至他把所有的星星都捉了起来,关在一个大大的玻璃罩里。如大家猜想的一样,小王子想起来一切,救了小女孩,在那些人无情的嘲笑声中想起了一切。小女孩打破了玻璃罩,成千上万的星星回归了天空,那么美,那么绚丽夺目。就像冲破防垒的水带着一股渴望。

故事的最终,小女孩和小王子回到了星球,可惜星球已经被面包树侵占。小女孩找到了玫瑰,打开了玻璃罩。可惜的是玫瑰已经死了,在小王子的手里化为灰烬。但夕阳送上了最好的礼物,一朵由彩霞组成的玫瑰是他们见过最美的玫瑰。

最重要的东西是用眼睛看不到的,用心才可以看得到。

真正可怕的不是长大,而是遗忘!

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篇12:观《纸奶奶的生日》有感教学中运用开放性学习

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教育最基本的作用是促进学生潜能、个性以及情感等因素发展。学校教育的最终目的是为学生一生的可持续性发展奠定良好的基础。《语文课程标准》指出“语文素养是学生学好其他课程的基础,也是学生全面发展和终身发展的基础。”语文课程的任务就是要“致力于学生语文素养的形成与发展。”而形成与发展良好的语文素养有赖于为学生创造一个自由开放的学习空间。

下面我以《纸奶奶的生日》这课的教学为例,谈谈我对这堂课的看法。

1、知识与能力的整合

课前延伸就是以“大语文”观为理念,立足于课堂,着眼于课外,实行课内外双轨运行,以此来拓展语文学习的空间,提高学生的语文素养。

为了增加学生对纸的感性认识,课前老师要求学生收集有关纸的知识。学生通过上网或阅读课外书籍,收集到了大量的有关纸的资料。这其中对纸知识的收集和整理的过程,就是对语文学习空间的拓展。学生在这样的过程中,亲自接触学习材料,除了可以扩大阅读量,获得直接的学习体验和感受,接受纸文化的感染和熏陶外,学生利用信息为自己学习服务的意识和动手实践能力也得以培养。虽然这只是点滴之举,但只要有这种开放的意识,日久天长,积沙成塔,学生的语文素养必然会获得发展。

2、角色扮演实践体验

《语文课程标准》指出:阅读是学生的个性化行为,不应以教师的分析来代替学生的阅读实践。因此,教师应结合教学需要和学生实际,开展多种实践活动,让学生在主动积极的思维和情感活动中加深理解和体验,有所感悟和思考,受到情感熏陶,获得思想启迪,享受审美乐趣。为此,老师设计了这样一个教学环节:进行角色表演——让学生头戴头饰,以第一人称“夸自己”(介绍一种奇妙的纸)。这样做符合学生身心发展特点和语文学习规律。学生通过表演,潜移默化地将书中的语言内化为个人语言,也真实地感悟到了纸的诞生给人们生活带来的极大方便,体会到科技的发展推动了社会的进步,从而实现了工具性和人文性的统一。

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篇13:小王子英语读后感

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"The Little Prince" is a clear book, as clear as the water. It’s writes for adults, teenagers and children. It is a book about life and the lives of the fable. As the book said, the water on the heart is beneficial. And "Little Prince" can make people feel warm and fresh.

The story is about a boy. He lives on a small planet. He is the only person of the planet. He is a lonely prince. Fortunately, a beautiful rose came in his life. They loved each other. But a little argument separated them. He left the planet which he lives, starts traveling. He went to many planets and met many different people. He likes to watch the sunset when he was sad. He found that people wanted happiness, but always pushed away happiness rudely.

At last, he understood how to love each other. Love and life is a very important thing. He is very regret. He wanted to return to the planet which he lives. But he didn’t know the road. He chose to drank snake venom end his life because he thought it will be able to cast off his bulky body to go back.

Every time, when I read "The Little Prince", I always moved about it. In real life, we often busy in the whole day, such as a fly without soul. The passage of time, childhood away, we grew up and took away a lot of memories, but we also have an oasis in the heart.

Because ‘The Little Prince’ story, we live in quiet, the heart has a hope and love, have touched on the responsibility of the life.

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篇14:雪后有感散文

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吃罢午饭,难得这样恬静的日子,外头的暖阳向我挥手,便耐不住心性走出门,去感受这个村庄的气息。

阳光一把搂住我,我好像很久没这样亲切地感受大自然了。前几日的雪已褪去,留下的破败气息与这暖阳让人着迷,这是一个落后的村庄,还是泥路,踏着很朴实,很厚重,只是路还未干。我很讨厌下雨和下雪,但我不怕下雨,更不怕下雪,虽然我会被淋湿,虽然我会感到寒冷,可又能怎样?

摸出手机,点开歌单,放出古风歌曲,曲风婉转悠扬,词韵优美,令人神往,戴上帽子,插上耳机,在门前那潭死水边踱步,说是死水一点也不夸张,池水碧绿,上面飘着垃圾,看着让人浑身不舒服,但也无妨,这点瑕疵与我心中的雅致算不上什么的。

这潭死水边围了一圈树,树很高大,很萧条,没有生意,树叶在一股股秋风吹拂中,一次次拍打中,已悄然飘落,落在池水中,更显得脏乱。唯一一处不应景的但不是高大笔直的光秃秃的树,而是那棵,那棵树不高大,倾斜生长在池水边,池水倒也能倒映出它那可笑的样子,树枝很乱,主干都分不清在哪,好似一位老乞丐,但又不同。它的叶子不但没有落下,反而还是绿油油的长在枝干上,虽然叶子毫无生机,已经下垂,但与周围的环境相比,不由得让人眼前一亮,更感欣然。它在肃杀的环境中,安然自若,只是凛冬将至,它还挺不挺的过去?

我迈着步子来回游走,不禁在过去与现在穿梭,思绪也凌乱了几分。我突然觉得在这个陌生的地方我没有朋友,只有几个能让我睡安稳的亲人。我这个地方是我最陌生的家乡,我觉得我没有依靠。我不出去玩耍,是因为我没有朋友,我唯一有的只是那部冰冷的手机。

在那个熟悉的第二故乡,哪怕只是与几个陌生人走上一圈便也觉得世界美好。那个时候我有手机,却不常用他,这个时候我怀念朋友,却放不下手机,是手机改变了我,还是环境改变了我,我迷茫,但我想把握方向。

或许再也没有人似我这般无聊了,心中的千愁万绪也该在此释然了,笔尖儿的千言万语消融在寒冷的心尖儿,我畏畏缩缩的身影只是为了期盼中的明天。时间总是把我推向人生的高点,热闹与幸福,孤独与怅然。十七岁那年,我祈祷:那些逝去的流年,别再让疲惫的灵魂去流浪了。

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篇15:读生命的铁链有感500字

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今天,我读了《生命铁链》这篇文章,感受深刻。

文章讲的是有位老铁匠,打的铁链十分坚固。有一次,他给一艘大海轮打了一条主锚链,但没有派上用场。一天晚,上这艘船遇到了一场暴风雨,海面风急浪高,扔下去的铁链全都挣断了,大家把老铁链打的主猫链扔下海,铁链坚如磐石,整个晚上都没有断,保住了船上一千多人的生命。

老铁匠虽然老实,但他打的铁链却起到了巨大的作用。作为学生,要向老铁匠一样,打好知识的基础,一步一个脚印,脚踏实地地学习,建成的知识“高楼”才会更加的稳健。

自古以来,不是也有很多这样的人吗?司马光小时候十分的贪玩、贪睡,上课总是迟到,但是他用警枕来警醒自己不能贪睡,他只要稍微一动,头和脖子就会疼,他就要起床了。从此司马光总是第一个到学校,复习学过的知识,预习下次课要上的课文,一步一个脚印打好了知识基础,最终才成为了北宋著名的史学家,写下了名垂青史的《资治通鉴》。

我在平时的学习中,上完了一课,但没有复习学过的知识,总是一掠而过,并未脚踏实地地学习,知识不牢固,成绩不稳定。今后我也要认认真真地学习知识,温故而知新,努力地打好知识的每一锤。

打好知识基础十分重要,学习一定要脚踏实地,将来才能有所成就。

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篇16:读哈利波特有感450字

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泰戈尔曾在《飞鸟集》中说过:“大地啊,我到你岸上时是一个陌生人,住在你屋内时是一个宾客,离开你的门时是一个朋友。”关于友谊的句子很多,但是我更喜欢一本关于三人友谊的一本书,那就是《哈利波特》了。

主人公哈利波特是不幸的,但他又是幸运的,正是因为他来到了霍格沃兹,并且交识了许多朋友,他才如此幸运。在他十一岁那天晚上,海格来到了他的面前,把他从德思礼一家的身边带走了。海格带他来到了对角巷,9四分之三站台……是他对魔法世界充满好奇。该到上学的年龄了,海格让他来到霍格沃兹,并且结交到了两个好伙伴——罗恩、赫敏。他们三人一起在这个充满美好和安宁的地方学习着。他们三个形影不离,一起吃饭,一起上课,生活其乐无穷,十分快活。

在书中,哈利波特和朋友们的情意十分浓厚,就如胆小的纳威隆巴顿也会说:“我们和你一起去,哈利。”这真是不可思议啊。

在每一次读《哈利波特》这几册书时,都会感到浓浓的友谊情味“扑鼻而来”,使人也想有一个这样的朋友。

哈利波特的一生,是从生活的孤独和寂寞变成欢声笑语,光明的一生,他用行动向人们证明了友谊的可贵,给人们留下了一曲难忘的友谊之歌!

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篇17:游塔尔寺有感作文700字

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高山圣水,抵挡不住佛的神圣;万古风情,遮掩不了人的魅力。佛与众人本就相同,佛是众人的前世,众人是佛的未来。

从古至今,中华民族上下几千年历史,人们对佛都持有虔诚的态度。然而,许多人做的仅是敬佛,却未做到学佛。佛是已经觉悟的众生,应该在敬佛的同时,学佛的精神。

人生在世,没比乐观更为重要。弥勒佛,身宽体胖,大耳垂肩,还有一副欢笑的脸孔,让人心头的烦恼都烟消云散。学佛,应该学弥勒的欢喜和包容。正所谓,大肚能容,容天下难容之事;笑口常开,笑世间可笑之人。我们常愿,请弥勒赐予我们顺利开心的生活。那么,为何不学弥勒,做到生平等心、呈喜相悦,这样离我们的自己所盼的生活还会远吗?

欢喜与包容,让我们交友广泛;而智慧与善巧,让我们提升自我。作为一名莘莘学子,当然最渴望文殊菩萨赐给我们一个灵动的头脑。文殊左右手分别拿着书卷与毛笔,在庙堂里凝望着芸芸众生,把学子的拼搏岁月尽收眼底。他用智慧与善巧感动学子,让我们不得不敬重与学习。学会这两点,便能真正做到从善如流、理智行事。

敬佛,敬他的高尚、坦然;学佛,学他的出众品质。在我们懂得关于自我的开朗与智慧之时,就应该学会善待众人。观音,一个大慈大悲的代表。他让苦痛的人们,享受光明;他让幸运的人们,懂得珍惜。应该学观音的慈悲,助贫苦之人,援受灾之众,抚失亲之孩。在佛祖面前,就只剩谦恭。合拢手掌,掠过额、口、心,默默一鞠躬,为自己的人生添上一笔。

塔尔寺,是个神圣而又不失庄严的地方。在寺内,听不到任何的吵闹,连脚步也是静悄悄的,生怕惊动了佛祖,触犯了佛心。敬佛,倒不如学佛。

学佛,学一种肚量与乐观。

学佛,学一种圆满的智慧。

学佛,学一种慈悲的胸怀。

在菩提树下,感受着藏传佛教,享受着斑驳阳光,只愿留住虔诚的态度,面对佛祖。

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篇18:名著小王子读书笔记怎么写

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在一颗小星球上,有个小男孩,他有着一头漂亮的金色头发,一双湛蓝的蓄满了忧郁的眼睛。他的身旁有一朵花,是玫瑰,玫瑰长得艳丽,它绽放出自信的模样,明艳、动人。小男孩向玫瑰讲述着他旅行时的遇见……

喜欢那只被小王子驯养的狐狸,它不狡猾,它是机警的。它有一身光滑美丽的皮毛,还有一条蓬松的大尾巴。它坚持“驯养”原则,坚持“建立关系,熟悉彼此,变得相互需要”的原则。最后,小王子驯养了它,我也喜欢它的那句“只有用心灵才能看清事物本质真正重要的东西,肉眼是看不见的”。也许此时,有一只狐狸,它静卧在麦田旁的一棵苹果树下,等待着一个拥有湛蓝色眼睛的,将它驯养的孩子。麦浪的颜色,及风吹麦浪的声音,让它幸福。

也喜欢点灯人。他坚守规矩,就像狐狸坚持“驯养”原则一样。他所住的行星一年转得比一年快,他越来越忙,却依旧尽职恪守。“当他点亮路灯时,这盏路灯就像是给天空添了一颗星星,或是一朵美丽的花。当他熄灭了路灯时,就像是让星星或花睡着了似的。”我想,也许晚上,当我们看星星时,这颗星星上也住着一个点灯人,忠于职守,尽己所能。

还有飞行员。他的那副“蛇吞象”是一个有趣的故事:一条巨蟒正在消化肚里的大象。还喜欢他的那句:“有些大人从不主动去了解任何事情,而对我们小孩来说,老是要跟他们再三做出解释,实在太累了。”那些大人忘了,自己曾经是个小孩。

在另一个蓝色星球上,小孩们手里捧着一本书,它讲述了一个小男孩离开小星球旅行的故事。他们也向往、憧憬小男孩的旅行生活,也渴望有一朵陪伴自己的花,也渴望驯养一只机警的狐狸,也渴望认识许许多多的人……

旅行是美好的,也是残酷的。就像书中所说:“如果不去遍历世界,我们就不知道什么是我们的精神和情感的寄托,但我们一旦遍历了世界,却发现我们再也无法回到那美好的地方去了。”小王子最终在沙漠长眠,但我有着和作者一样的信念:“他回去陪他心爱的玫瑰了。”即使孤独,却也幸福。

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篇19:观阅兵有感作文400字

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10月1日是多么庄严的一个日子,10月1日是多么值得庆祝的一个日子,10月1日是多么吉祥的一个日子。

10月1日那是祖国母亲的生日,俗话说:国是千万家,家是最小国。祖国的生日就也是我们的生日。所谓生日也就是国庆。

迈着稳健的步伐,喊着响亮的口号,大国气质就在这时被受阅部队表现得淋漓尽致,那台的高的高度不杂不乱,45度就是45度,不高不低,不偏不倚,有板有眼,不快不慢。当坦克、军车、士兵、在天安门前缓缓经过时,国之强大就在这时展现出来了,铿锵有力,浩浩荡荡,鹰击长空,剑啸苍穹,十二个空中机梯队呼啸凌空,雄鹰展翅,这样举世瞩目的巨大成就,是一代一代革命先烈流血流汗换来的!

现在我心存感激,感激习爷爷为我们贡献,感激这里的和平感激中国的一切,但是为了让中国更强,让中国更大,所以我要努力学习,我要让卷子上的100分像五星红旗一样雄雄飘扬,让我的学习像45度那样实事求是,踏踏实实。

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篇20:观银河补习班有感800字

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昨晚,妈妈带我去看了电影——《银河补习班》。

看完后,我有很多感受,但还是让我先来说一说故事的内容吧。电影开头讲的是马皓文修筑的东沛大桥倒塌,所以坐了7年牢,因此错过了儿子马飞的成长。当他出狱后,发现乖巧懂事的儿子变得叛逆,成了阎主任眼中的问题少年。于是,他言传身教,告诉了儿子学习技巧,让儿子的成绩从班级垫底升到了年级前十。最后的结局是,儿子实现了自己的梦想,并成为了航天大英雄!

我印象最深刻,觉得最有趣的是爸爸教育儿子的过程。爸爸问儿子为什么看了很多好的作文,作文水平还是提升不上来?这个问题就好比你去穿别人穿过的鞋子,你会愿意吗?真正的原因是儿子没有去用心感受这个世界,而是一味的去看别人的作文。当你去感受世界的时候,你会发现,这个世界真的很美,那些作家写的都不是空穴来风。他还拿韩愈的“天街小雨润如酥,草色遥看近却无”作例子。我当时也是心里豁然开朗,觉得他说的很有道理。

阎主任看不起马飞,想将他赶出学校。爸爸坚信自己的儿子是最棒的,他鼓励儿子:“人生就像弓箭,梦想就是箭靶,如果你连箭靶都找不到的话,拉弓也就失去了意义。”儿子为了梦想,努力学习,爸爸也一直支持着他。

98年的时候,爸爸带马飞逃课去看他最爱的航天展。结果回来的时候,遇上了百年一遇的洪水,马飞被困。爸爸拿着大喇叭大声喊:“儿子,如果你能听见,看看你的身边有什么?……”因为平时爸爸总是把“遇到事情要沉着冷静,要自己动脑筋想办法”挂在嘴边,十几岁的马飞才能凭借自己的智慧和勇气自制木筏,从洪水中脱险!

正因为爸爸的这种教育,儿子才能从飞行员成长为航天员,并在火箭与地球断开联系时,从船舱内勇敢的出去将中继天线修好,他们才能安全返回地球!

我很佩服马皓天的教育方式!我觉得马皓天的这种教育方式和我妈妈差不多,都是教育孩子写作文要写真情实感,不能虚假捏造,因为真实的作文才是有感情的。马皓天教育马飞独立,给足了马飞独立思考的空间,让马飞有了自己解决问题的能力。而妈妈也是从小就培养我的独立能力,7岁时自己洗澡,一年级时尝试着自己上下学,除非下雨没带伞才会偶尔来接。正是妈妈的这种教育,让我变得如此出类拔萃!

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