小学作文玩游戏【优秀20篇】
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161小学五年级作文从捏鸡蛋游戏中得到的启发
全文共 685 字
+ 加入清单今天,我参加了作文班。第一堂课上,老师从包里拿出两个鸡蛋,说:“同学们,我们来玩一个有趣的游戏。”我很纳闷:两个小小的鸡蛋能玩什么花样呢?又能怎么玩呢?难不成是吃鸡蛋、摔鸡蛋?
我们正寻思着,老师揭晓了游戏的名称:“捏鸡蛋”。老师宣布了游戏的规则用一只手把鸡蛋捏破,看看谁有这样的能耐。”老师说完,让我们推荐一位同学上去,我们都理所当然地推荐了小龙同学,因为大家都认为他是我们中当之无愧的“大力士”。只见他迟疑地走上去,老师问他:“你紧张吗?”“我很紧张。”小龙同学说。他接过鸡蛋,用右手使劲地捏,一开始,鸡蛋安然无恙,可过了一会,只听见一声清脆的响声,鸡蛋破了,再看小龙同学,他是一脸的不知所措,我们惊呆了,老师也惊呆了,之后又笑着说:“你是第一个把鸡蛋捏破的人。”我想:这是怎么回事?按力学的角度来说,捏破鸡蛋简直就是天方夜谭,他是如何做到的呢?接着,老师说:“我看清了,你不是捏破的,而是用手掐破的。”小龙不好意思地点了点头。接着,老师让大家轮流着捏,但没一个人能捏破,就连小龙同学按规则捏,也没捏破,这是怎么回事呢?
最后,老师给我们揭晓了答案:原来,鸡蛋表面是拱形结构,在均衡受力的情况下抗压性特别强。桥梁、房屋大部分是拱形结构,就是利用了这一原理。刚才小龙同学之所以可以把鸡蛋弄破,是因为受力不均匀而造成的。由此我们想到:假如我们的桥梁、房屋偷工减料,或是随意增加它的重量,那么,后果将是不堪设想、害人害己的呀。
游戏结束了,我们从中受益匪浅,我想:许许多多的“豆渣”工程都是建筑商偷工减料造成的,到头来是害人害己。我们在以后的成长过程中要脚踏实地,不能得过且过。
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篇1:奇妙的游戏小学作文
全文共 616 字
+ 加入清单世界上有很多游戏,也可以分成很多类型,可又有多少对学习有关的呢?对4399小游戏里有,7k7k也有……你们在现实中玩过这种游戏吗?有,不过不多今天我就给你们介绍一个简单的学习游戏——用头和身体写一个字的笔顺。
这个游戏还是体育老师传授给我们的呢?今天体育课上课十分钟后,我们做了一个叫“老狼,老狼几点钟”的游戏,还没开始,便听见赵双说:“这个游戏我们已经都玩了三节体育课了,就不能换一个吗”?没想到,老师竟然听到了她的话后,老师给我们做了这个“头和身体”写一个字的笔顺这个游戏。
游戏前老师给我们讲了游戏规则,老实说:“哪一个生字,我们就用头和身体写那个生字,还要说这个字的笔顺。”嘿嘿,这可难道我了,我自言自语道:“幸亏我看了《爸爸去哪里》第二季,有一次,爸爸们用下巴写笔顺,我也可以用下巴呀”?开始了,老师说了个“抱”字,我迅速地反应过来,后来同学们也反应过来,紧接着又来了几个字。体育老师在和我们说“团"的时候,唐老师就像来无影去无踪的风似得冒了出来。我暗暗的猜测,唐老师老师是来考察我们在体育课上是不是守纪。唐老师在那站着,不仅给我们只指出错误的笔画,而且还出了的主意,让同学们常默错的字写一写,真是一举两得。这个游戏还在继续,在写笔顺的时候,我的长发便开始旋转起来,它多像一支毛笔在飞舞啊,可以用它来写毛笔字了。哈哈,游戏结束了,唐老师也走了。
人的身体多么像一个深不可测的魔术师啊。我喜欢这个奇妙的游戏,更喜欢黄老师的体育课。
篇2:小学叙事作文示例之记一次有趣的游戏
全文共 711 字
+ 加入清单今天作文课和往常不一样,不做一些枯燥乏味的阅读题,而是做了一个十分有趣的游戏。
我看见老师不停地在撕纸,这是干什么呢?我疑惑起来了?是不是抽签考试呢?我的心一下凉了下来,为什么要抽签考试?每人发一张卷子不就行了,还要抽签?老师把撕下来的纸发下来了,并神秘地说:“大家在这张纸上写上自己的姓名,再折好,然后交给我。”我马上写完,折好就交给了老师。同学们你看看我,我看看你,许多疑问在脑子里面想来想去,我们仍疑惑不解。
这时,老师又发下来一张纸说:“写上自己想到的地名!”我们听完,很惊讶,老师到底要干什么呀!我们议论纷纷。我们按照老师的要求去做了,我们写完了,又折好,再交给老师。我见有的同学来回问同学。这时,老师又发了一张纸,老师又说:“这张纸写跟动物有关的活动,”我写了“啃骨头”。我们又交了上去。这次,老师把刚才写好的纸条给我们每人发了三张,老师不让我们打开看。我看见有好多人都冲着阳光看,真得很想知道里面写的是什么。这时候,老师让同学开始念。据我猜测有的同学很想让他(她)念到自己,这样就可以知道自己的是什么了!还有人想:很希望念自己,但是又怕念不好,真是没有办法了。
我们开始念了,有人念:“吴搏昊在家挖洞,”“哈哈哈哈……”,全班哄堂大笑。被说的人都很尴尬,哭笑不得。这时我想:吴搏昊在家挖洞,真是太可笑了,平白无故地在家挖什么洞,闲得没事干吧!又有人念了:“郑彬在垃圾桶追尾巴。”当时我愣了,我当时很想哭,又哭不出来,我的脸通红,真的很不可思议。有的人又念了“王国良在挖洞。”“张宇飞在学校飞。”“李戎在太阳上溜狗。”等好多这样可笑的句子。
今天的游戏太好玩了,笑得肚子都有点疼了。
篇3:捉迷藏游戏小学生作文
全文共 386 字
+ 加入清单星期天的下午,做好作业后,我觉得应该放松一下。于是找来了我的好伙伴――葛丽葱,我提议来玩捉迷藏,没想到她拍手叫好。
游戏开始了,先由葛丽葱来捉,我藏。藏哪儿比较安全呢?有了!我眼睛一亮,藏了一个好地方。一会儿,她开始来捉我了。开始她就来了个地毯式搜查,把屋子里所有能藏的地方都找了个遍,衣柜、门背后、床底就是没有我的身影。于是,她不耐烦地大喊:我认输了,你快出来吧!我才不吃她这招,就是不从我的藏身处出来,葛丽葱正要向她爸爸求救,突然,在客厅中看到我爸爸、妈妈和她爸爸、妈妈中间坐着我,而我呢,正在乐滋滋地看着动画片《猫和老鼠》,就生气地质问我:我们说好玩捉迷藏,你怎么!我像古人一样,摇头晃脑地说:俗话说得好,最危险的地方往往是最安全的地方。葛丽葱听后,气提直跺脚,边说:我怎么没想到呢?
看着她那张无可耐何的脸,大家都忍不住地哈哈大笑玩得实在过瘾啊!
[捉迷藏游戏小学生作文
篇4:小学生作文:有趣的游戏
全文共 267 字
+ 加入清单作文课上,刘老师带我们做了一个好玩的游戏,名字叫“对着干”。
老师邀请一部分同学到台上来做游戏,我也是其中的一个。老师说:“摸左耳朵”,大家都摸右耳朵,老师说:“举左手”,大家都举起了右手,最后老师说:“请回座位吧。”
我听话地和其他的小朋友纷纷走回座位,不料老师却笑着说:“你们上当了。”小朋友这才恍然大悟,原来老师在考验我们呀。所以我们又回到了台上,这次老师又说:“请回座位吧。”小朋友们却一动不动,这下可把老师逗乐了:“游戏真的结束了,请回座位吧。”
台下的小朋友都笑开了花,我们在笑声中结束了这个有趣的游戏。
[小学生作文:有趣的游戏
篇5:小学生游戏作文
全文共 512 字
+ 加入清单游戏刚开始,老师在黑板上画了三个小朋友,他们长得虎头虎脑、浓眉大眼,正朝着我们微微地笑着,好像在说:“谁来给我们贴鼻子呢?”
同学们把手举得高高的,都想参加。可是蒙上眼睛要贴准鼻子却不是一件容易的事情,我刚举起手又缩了回来,望着三个没鼻子的小朋友画像发呆。蓦地,我竟然发现左边那个要贴鼻子的地方,正巧有一条裂缝。这个惊人的发现使我一下子兴奋起来。于是,我又把手举得高高的,几乎整个身子都站了起来,老师便让我上去贴鼻子。我快步走到左边那个头像前,看清楚了那条缝,那个应该贴鼻子的地方正好在这条缝的中间,我趁人不注意测试了一下,自己的鼻子正好和要贴鼻子的地方一样高,我心里更加有底了。
这时,老师让我们用红领巾把眼睛蒙上,然后又让我们在原地转了三圈,才把“贴鼻子”分给我们。我明白现在我的目标不是贴鼻子,而是要摸到那条缝。我用手指在黑板上小心翼翼地移动着,不多时,那条缝被我摸着了。我开心极了,毫不犹豫地把鼻子贴了上去。我立刻把红领巾解开一看,不由得欢叫起来:“哇!贴准了,真棒!”下面也响起了热烈的掌声。再看别人,他们有的鼻子贴在耳朵上,像戴了耳环;有的把鼻子贴在嘴上像个丑八怪,引起了一阵嘻嘻哈哈的笑声。
[小学生游戏作文300字
篇6:有趣的课堂游戏小学
全文共 284 字
+ 加入清单今天,冯老师高高兴兴地走进教室,脸上带着神秘的微笑,走上讲台,放下手中的东西,看着我们说:“今天我们来玩游戏”
第一轮,冯老师叫了三位同学,一个人写了“小明”,一个人写了“在火星”,一个人写了“在玩游戏”。他们组合起来的句子是:小明在火星上玩游戏。我们看见这个句子都哈哈大笑。
第二轮,冯老师说:“第一组写人物,第二组写时间,第三组写在干什么,第四组写在哪里。我写的是:”寻彪在厕所里上厕所。“有人写的词连成的句子是:”冯老师在世纪末日时在江河里上班。“还有句子是:”寻彪和扬浩在房子上亲嘴。“最后冯老师叫我们写日记。
上完这堂课我觉得很搞笑。希望以后冯老师能够多玩玩游戏。
篇7:小学生作文数字成语游戏
全文共 494 字
+ 加入清单作文课上,老师带来一只鼓和一朵大红花。我疑惑不解:老师带这些干什么?后来,我听了老师的话,才解开了心中之谜。原来老师是要我们做数字成语游戏。
第一轮比赛开始了,小红花随着鼓声经同学们的手依次传了下去。一组的宁宁流利地讲出六个成语,二组的小慧和三组的小翔分别讲出四个和三个成语,四组的小云只讲出两个。
老师说:“第一轮比赛结束了。一组暂时领先,希望同学们在第二轮比赛中再接再励,其他三组要迎头赶上。”我刚想松口气,老师的话又使我紧张起来,我的心好像要从嗓子里蹦出来了。
一阵急促的鼓声响起,小红花一一传下来,突然,鼓声停了,小红花落在了我的桌子上。我一愣,忙站起说:“百发百中。”然后迅速坐下来,把小红花往后传。这时我听见周围的同学们说:“用成语说一句话······”我这才恍然大悟,急忙站起来,刚从嘴里吐出一个字,可是五点鼓声已经过了。嗨,多遗憾啊!都怪我太紧张了。游戏继续进行,其他三组的同学都吸取了教训,得到了理想成绩。
比赛结束了,我们组由于我的过失落后其他三组。老师送给我们一组一句话:“吃一堑,长一智。”我觉得,这句话比任何奖品都有意义。
梦誓雪儿
……
[小学生作文数字成语游戏
篇8:小学作文玩游戏300字
全文共 335 字
+ 加入清单我们终于走到了哥哥家里。到了门口,哥哥迫不及待地用钥匙开门,开完门后,忙进去开灯,都顾不上换鞋子了。
哥哥直冲进房间,就把电脑打开。然后,再回来换鞋子,再帮我把电视打开。于是,我们俩个人各玩各的,各看各的。哥哥忙着打游戏,只见他的游戏里都是打打杀杀的,有好几个人拿着枪在“砰砰砰”地开着机关枪,哥哥似乎完全融入到游戏中去了,很专注地在键盘上敲打着,嘴上还念念有词:“快!冲上去!……”而我呢!我专心致志地看着熊大和熊二是怎么阻止光头强砍树的,看到情节好笑的地方,我忍不住哈哈大笑起来。奶奶就坐在我们中间,奶奶对哥哥的游戏一点兴趣也没有,因为她根本就看不懂,连我也不知道,我觉得还是我的动画片好看,奶奶也和我一起看着。
我和奶奶就这样津津有味地看着,直到我爸爸妈妈来接我回家。
篇9:小学五年级作文之接球游戏
全文共 547 字
+ 加入清单星期二 课外活动上,我们在玩接球赛,真是可以叫做惊心动魄啊!让我说说是怎么回事吧!
星期二,下课后,老师让我们排好队带我们下去,余老师让大家在操场上自由活动,同学们可高兴了,立马把烦恼抛到了九霄云外。他们一会到,这一会到那,很活泼。突然我听到徐夕阳再叫我帮忙,好朋友吗,自然要拔刀相助,我立刻跑过去,金玉琪她们看情况不妙就走了,我说:“你们在玩什么?”他说:“什么玩什么啊,我们分明在抢沙包。”我想了想对徐夕阳说:“我们不如来玩接球赛吧!”他说:“好的。”
我们找来了几个人,正好每组4个人,我这组先发球,我这组同学抢着要发球,我一想轮流吧,徐锴发球,他边发边说:“大力扣杀。”好一个大力扣杀,尽管向球落的方向跑去,可对方球员还是没接住,哎!我们得1分,然后是徐夕阳,盯着他们的空档,用尽全力一扔,不好,被接住了。到他们了,沈策的高吊球向我飞来,我一闪,可恶,球掉到地上了。经过几轮的比拼,现在是3比2,他们队以微弱的优势领先,等了好几个回合中于到我了,我看准时机一丢,沈策立马跑过去接,眼看就要接住了结果,文涛也想接,俩人碰了一下谁也没接成。我心里想:这次幸运女神到我们这边了,最后比赛结束了,我们还是打成了平手。
这场接球比赛,虽然最后结果是平手,但是我们玩得都很开心!
篇10:有趣的游戏小学作文200字
全文共 499 字
+ 加入清单今天早上,我来到牛劲斋的教室里。老师跟我们玩了一个游戏——吹乒乓球。
游戏开始了,前三个同学都拼命地吹呀吹,结果,都把乒乓球吹掉了。第四个玩游戏的同学是涵飞。大家都喊:“涵飞加油!”涵飞首先抱着大腿嘴巴对准水杯上的乒乓球吹呀吹。可是,乒乓球只是滚来滚去。而且涵飞溅了一脸水。我心想:涵飞肯定吹不到第五个杯子。谁想到,涵飞趴在桌子上拼命地吹,好像刮了十二级台风一样。而且吹到第三个杯子。大家都鼓起掌来。后来,涵飞不费吹灰之力就把乒乓球吹到了第五个杯子里,我惊呆了。大家也惊呆了。老师笑着说:“涵飞是第一个把乒乓球吹到第五个杯子的人!”涵飞欢天喜地地坐到了自己的座位上。接着,轮到了我的同桌——凌婕。她走上去之后,用力地吹,纸吹出了一些水花,吹了半天,乒乓球还在原地。时间到了,凌婕只好遗憾地走下去。到我了,我着急得就像火箭飞上天。我用力一吹,乒乓球被我吹到第二个杯子,我一阵狂喜,想:竟然涵飞是第一个吹到第五个杯子的,那么我应该是第二个了!我拼命地吹,结果,吹得太大力,把乒乓球吹掉了,我只好不高兴地走回座位。
这个游戏让我明白,有时候,耐心地做一件事,胜过匆匆忙忙地干事情!
篇11:儿童节的游戏小学生作文
全文共 713 字
+ 加入清单孩子们梦寐以求的“六一”儿童节到了!学校组织我们参加“游园”活动(玩游戏),项目多种多样:有套圈、有运球、有夹弹珠……我们班的活动是抢椅子。游戏规则是:在教室中间放五把椅子,然后由老师放音乐,六个人绕着五把椅子走,当音乐一停下来,六个人马上抢做位子,没坐在椅子上的人被淘汰,每玩一局就减掉一把椅子。来自
比赛开始了!我怀着一颗激动的心情参加了。我和五位同学站在椅子旁,虎视眈眈的盯着椅子。等到音乐一开始,同学们慢悠悠地绕着五把椅子走,我也不例外,心想:就算没抢到椅子,也没关系,大家一起快乐快乐嘛!心里虽然这样想,但是两眼目不转睛地盯着这五把椅子,生怕会在自己不防备时,被其他同学抢走了。再看看同学们,他们个个神情严肃,聚精会神地盯着五把椅子,不愧有包青天的风度,有的紧皱眉头,仿佛在思考着什么,额头上呈现出一个“川”字;有的却眼珠一转,随后东张西望,好像在心里打着如意算盘,两个字“狡猾”;还有的……有许多围观的同学不禁为我们鼓劲,瞧!他们激动得直跺脚,那一声声:“加油!加油……”的喝彩声一直萦绕在我耳边,使我鼓足了勇气。正当这时候,音乐戛然而止,幸亏我眼疾手快,一屁股坐在了椅子上,翘起了二郎腿,一副胜利者的姿态。当我面临最后一关时,我的对手竟然是一位男同学。我们随着音乐绕着这把椅子团团转,我们彼此都全神贯注地盯着这把椅子,生怕它会在一瞬间溜走。刹那间,我已转得头晕眼花,而放音乐的老师却和我作对似的,偏偏在这个时候让音乐停了下来,我们朝着椅子一拥而上,仿佛如获至宝,而我被那位男同学挤得摔了个四脚朝天。这时,围观的同学都笑得前腹后仰,老师也打趣道:“王艺兰,你的屁股太小了!”我也忍不住笑了……
[儿童节的游戏小学生作文
篇12:小学有趣的游戏作文集锦
全文共 4970 字
+ 加入清单今天我们班玩了一个有趣的游戏—“画嘴巴”。老师在黑板上画了一只可爱的朝潮蟹。它左边的钳子比右边的钳子大,可爱极了。瞧,它的背是橙黄色的,加上白色的腹部和一双水汪汪的眼睛。它望着我们,仿佛在说:“小朋友你们好,我很可爱吧?美中不足的是没有嘴巴,请你们帮我画上可爱的小嘴吧?”丽萍第一个提出要帮小螃蟹画嘴巴,而她的同桌怡宁当“指挥官”。老师拿出了一条鲜艳的红领巾折了又折,然后蒙住丽萍的眼睛,让丽萍在原地转五圈,可是丽萍只转了四圈,有些同学急着喊:“才四圈,还差一圈呢!”转完五圈的丽萍分不清东西南北。怡宁着急地想去扶她,但是不行,因为游戏规则是指挥官只能用嘴巴指挥。教室里热闹非凡,一边是怡宁着急地指挥“向左,往右转,向前一步,再向前一小步”,一边是男生故意给错误的提示。在一阵忙活后,丽萍还是把嘴巴画歪了,可爱的螃蟹变成“歪嘴螃蟹”,全班捧腹大笑,当她把红领巾拿下一看,也哈哈大笑。更有意思的是宇杰,蒙着眼睛的宇杰转了五圈后,心急的他不顾指挥官的指挥,一意孤行,结果把嘴巴画在脚上,顿时,成了一只受伤的螃蟹,把同学们乐的前仰后翻。最后,老师说:“看起来简单,做起来就不容易了。还有谁想上来试一试?”惠贞和杰平自告奋勇,在杰平和几位热心女生的指挥下,惠贞准确地给螃蟹画上了小嘴,教室里响起了一阵热烈的掌声。那只可爱的朝潮蟹乐呵呵的看着我们。
第2篇:有趣的游戏作文600字
有趣的游戏今年夏天,妈妈给我买了一个蛇板,它的样子非常像普通的滑板,区别就在于它比普通的滑板少两个轮子,这两个轮子还会左右活动。而且滑起来看似简单,实际上很难。我刚开始滑的时候,看到小区里其他小孩都滑的那么好,心里十分羡慕,希望能早些学会。我迫不急待地把一只脚踩上了蛇板,正要踩另一只脚时,我突然失去了重心,一脚蹬飞了蛇板,还摔了一大跤。第二次,我把蛇板顶在墙边,以防它的轮子滑动,站上两只脚,脚是站住了,可我万万没有想到,这样站上去速度太慢,而速度越慢就越不好掌握平衡。因此,不到十秒种我就再次摔了来。最后我终于想出一个好办法,我让爸爸在旁边跟着我走,我滑的时候就抓住他,来帮我保持平衡,这招果然凑效。第二天,我都能滑出几米多远了,但最终还是掉下来了。两天后,到了第五天,我终于能自己滑了,我还发现了一个踩上蛇板且很好掌握平衡的办法:先把一只脚踩上蛇板,固定住它,再往前跑几步,带动蛇板,接着很快把另一只脚踩上去,现在再滑就容易掌握平衡了。后来,我还学会了拐弯,把后面的那只脚往相反的地方扭,扭的幅度越大,拐弯的角度就越大。我现在滑的越来越好了,我觉得滑板很有趣,还能锻炼自己的灵活性和耐办,就是要小心摔伤身体,蛇板是一项有意义的活动。
第3篇:有趣的游戏作文600字
有趣的游戏 虞城县惠民小学三年级一班祝卓原星期六,我、张子恒和妹妹正在客厅里玩得起劲,这时,妈妈走过来对我们说:“我们玩贴鼻子游戏吧?”我们异口同声地说:“可以。”妈妈先在黑板上画了一只小猫,小猫有尾巴、耳朵、嘴、眼睛和四肢,可就少了一个鼻子。妈妈用纸画好鼻子后,把双面胶贴在画鼻子的纸的背面,这样游戏就开始了。妈妈先让张子恒来贴,只见张子恒一幅胸有成竹的样子,妈妈用毛巾捂住他的眼,先在黑板前转三圈,然后蹲下来,左手指着那只小猫,想了一会儿,嘿,一下子就把鼻子贴对了位置。这时,我和妹妹不约而同地鼓起了掌。轮到我了,我和张子恒一样,蒙住眼睛转了三圈,左手指着小猫,右手还在它身上比划了几下,心想一定行,谁知把鼻子贴在了胡子上,惹得妹妹、子恒和妈妈哈哈大笑,我忍不住也笑了起来。该妹妹了,妹妹和我们一样,先盖住眼,转三圈,左手指着小猫,右手在小猫身上摸来摸去,“哎呀,太高了,往下.”那会儿,我急得心都快跳出来了,多想告诉妹妹应该贴哪里呀,结果妹妹把鼻子贴在了肚子上。这时,客厅里又一阵爽朗的笑声。 活动进行着,我们每个人都玩了两次以上,大家都尽情地玩。 啊,贴鼻子游戏真有意思!
第4篇:有趣的游戏作文600字
今天,老师带我们玩了“抓头头”这个有趣的游戏。游戏的规则是这样的:同学围成一个圈,从中选出一位当“警察”,请他站在教室外面,不许偷看。再选出一位当“头头”,带领大家做各种动作。这时,“警察”才能进来,找出“头头”。第一轮“抓头头”游戏是朱乾灿当“警察”捉“头头”邹宇庭给捉出来了。第三轮“抓头头”游戏的“警察”吴鑫怎么也没想到“头头”就是他自己。找了老半天他都没把头头找出来。最有趣的要数第二轮“抓头头”游戏了。熊老师问:“哪位同学想当‘警察’的?”教室里炸开了锅,都举起了肥肥的小手,说:“选我,选我。”熊老师一时拿不定主意了,最后便选了我——单子梁。我被同学们推出了门外,在外边想着美梦:说不定我刚进去,当“头头”的同学就会被我捉到,这个同学会是谁呢?我苦思冥想着。我走进了教室,看见同学们个个都成了一个个小少林弟子,做起了童子拜佛的样子。我盯着熊老师看了几秒,熊老师说:“‘头头’小朋友,该换动作了。”我急忙来了个360度大转弯,向四周看,把注意力转移到同学身上,只见同学们和熊老师神出鬼没地一会儿抓耳捞腮,一会儿张牙舞爪,一会儿白鹤亮翅,一会儿挤眉弄眼,可我就是找不道“头头”。最后还是同学们告诉我“头头”就是熊老师。我恍然大悟。如果我那时选中了熊老师,那我就大获全胜了!游戏结束了,笑声还在教室上空久久回荡着……
第5篇:有趣的游戏作文600字
有趣的游戏今天,我和爸爸妈妈去逛商场,我看到一套漂亮的飞镖,吵着让妈妈给我买。这时,爸爸说:“买的不划算,这种东西做起来很简单,我俩回去做一套”。回到家里,我第一件事就让爸爸给我做飞镖。爸爸说:“小时候我家里很穷,看到别人玩飞镖,自己也想有一套,但没有钱,只好异想天开,抱着试试看的态度,自己动手做飞镖”。于是,我和爸爸一起开始做。首先把一根筷子断成两截,选其中的一根,将两端都砍一个“十字”口,再把细的那一端的交点里插入一根缝衣针,然后用丝线捆紧。这只完成了飞镖制作的一半,飞镖掷出去必须要保持平衡才能掷中目标,所以,我们要做一个尾翼,拿一张小正方形的纸,沿着一条对角线对折,展开,再对折,将另一条对角线再对折,再展开,然后将纸片理成一个中间成“十”字的漏斗形状,这样,尾翼就做好了。把尾翼插入筷子另一端的“十”字口,一个完整的飞镖就做成了。接下来我们还要做一个镖盘,相对就简单一些了,只要在白纸上画一个镖盘,贴在塑料泡沫上(或硬纸壳上),就大功告成了。我迫不及待地将镖盘挂好,试了一镖,还真不错,飞镖稳稳当当地扎在盘面上。我和爸爸玩了一局又一局,大概是自己动手的原因吧,玩起来觉得十分有趣,特别高兴。通过这次活动,我发现父母儿时的游戏既培养了自己的动手能力,也锻炼了独立思考能力,还能省钱,这项作业使我学到了许多知识。
第6篇:有趣的游戏作文600字
今天上课了。老师的手上拿着三枚一元的硬币,它们圆圆的,银光闪闪的。我心想:老师带这些硬币来干什么呢?教室里议论纷纷。老师说:“今天我们要玩一个游戏哟。”一听到游戏两个字,我就特别开心。大家也异口同声的说:“好!”“这是一个找硬币的游戏”。老师接着说。听到是找硬币的游戏,有些人紧张,有些人放松。我心里想:要是我找不到硬币怎么办?我可不是高手啊! 老师先叫我们到教室外等着,她先把硬币藏好。当老师走过来对我们说:“游戏开始”时,我们大家一拥而上,教室里炸开了锅,我在第一排,一下就冲进了教室,可我太大意了,怎么找都没找到硬币。陈雪婷第一个找到硬币,是在桌子的抽屉里找到的,她自豪的说:“我找到了!”大家都对她投向羡慕的眼光。我非常的着急和紧张,心想;我还有两次机会了,要珍惜呀。紧接着,徐森洋又从自己的本子里找了又一枚硬币。还有最后一枚了!我心想,最后一枚到底在哪里呢?最后,敖老师说:“第三枚硬币在我这呢!”说着就拿出了第三枚银光闪闪的硬币。原来,第三枚硬币在老师手里呀!怪不得不管我们怎么不放过桌子和椅子的任何蛛丝马迹,还没有找到。大家都说敖老师“狡猾”极了。老师却说自己很聪明。这次游戏让我知道了干什么事都不能马虎,要认真认真再认真的做事情,这样才会有结果。 今天我真开心,因为今天又让我知道了很多知识。
第7篇:有趣的游戏作文600字
在生活中,我们一定有过许多有趣的事情,对我印象最深的,还是一次小记者班的木头人逗笑游戏。
那一天,章老师为了给大家放松一下,于是对大家说:今天我们就来做个木头人的游戏,刚上课,老师就宣布了游戏的规则:一个当逗笑人,另外一个当木头人,逗笑人把木头人逗笑为赢,不能逗笑则输。
逗笑人和木头人终于上场啦!他们各自准备好后,逗笑人使出了各种招数,可木头人依旧不动声色,这时,逗笑人使出了他的绝招:对视。他用两只眼睛直勾勾地盯着木头人,并做出各种稀奇古怪的表情,木头人终于招架不住,扑哧一下笑了,同学们也跟着欢呼起来。
接下来轮到同桌比赛了,来看我如何逗同桌吧!同桌面无表情地朝天花板看着,开始,无论我怎么逗他,他都不中招于是,我放弃了视觉战术,开始使用听觉战术,这时候,我的幽默细胞顿时被激发啦,我连续说了好几则笑话,同桌终于放声大笑,我赢啦!
轮到同桌逗我了,我也两眼直盯天花板,两手捂住耳朵,任凭他使出浑身解数,最终还是没有把我给逗笑。
最后一个环节,就是获胜的两名同学上台去逗大家,我们一会儿学僵尸,一会儿学猩猩,同学们看我们鬼灵精怪的样子,一个个都被逗得哈哈大笑起来,就连章老师也忍不住,放声大笑起来。
眼看一节课就上完了,同学们还在议论着刚才的精彩场面,多有趣的一节课啊。
第8篇:有趣的游戏作文600字
今天,老师在作文课上开展了成语对对碰的游戏。
游戏规则是这样的。一共三大关,老师把纸片放在金碗里,让我们随意抽取成语的零部件,然后找朋友,弄得我们是丈二和尚摸不着头脑。
游戏开始了,准备出发!岑杰一马当先,从老师的碗里抽出一张纸片,还没打开,同学们就争先恐后地涌到他身边。他打开纸条,立马脱口而出捧腹大笑沈搏也不甘示弱还有腹背受敌岑杰听后,又叫道大腹便便也是。可听完这些,同学们又都傻眼了,到底花落谁家呢?于是我们又继续抽纸片,这次换我来抽,我一拿到纸片就心急火燎地打开,咦?是个笑我看后不假思索地说笑口常开、笑逐颜开也有人说是捧腹大笑。后来我们又继续抽,当大字出现后,我们更加肯定成语是捧腹大笑了。接着,我们开始继续往下抽取了,阮佳妮又抽到一个笑字,这下我们犯难了,到底怎么回事呢?老师手里明显还有四张纸片,我们几个讨论了一下,最终确定了捧腹大笑和眉开眼笑。当我们一脸期待看着老师时,老师对我们竖起了大拇指。耶!第一关圆满结束。
因为第二关的难度提高,我们脑海中一片空白,老师见状只好把所有零部件在黑板上呈现出来。这下我们火眼金睛一瞥,答案呼之欲出。
紧接着第三关也是如此。
通过这次活动,我知道了自己成语积累的不足,今后我一定要多积累成语,争取成绩蒸蒸日上。
第9篇:有趣的游戏作文600字
今天下午,我们在班里举行了一场有趣的游戏挤眉弄眼吃饼干。
首先,我们拣开场的,老师拿来一把椅子,放在教室的正中间,然后让我们报数来分组,我是一组。我数了一下他们二组的人数,六人,而我们组是七人,我们组的同学兴高采烈,不约而同地说:我们赢定了!而二组却说:谁输谁赢还不一定呢!咱们走着瞧。我生气地瞪了他们一眼。
比赛开始了,我迫不及待地抢到了座位上,老师把一块饼干放到了我的额头,我两只眼睛一眨一眨的,像发了疯似的,;饼干渐渐往下移动,我把舌头伸出来,准备接饼干,可是那块饼干就是不听我的话,我把头一甩,掉了下去,结果失败了。接下来,我们组同学的饼干都接二连三地掉了下去,最后以失败为奖励。归他们二组了。他们队的田马蜂既是主力,又是队长。只见他先眨了眨眼睛,然后,用舌头来接。掉下!掉下!我们一组的同学大声喊着,尽管他很努力,但还是逃不过我们的诅咒,饼干要落地了,在这千钧一发的时候,田队长把身子往左一歪,饼干在他脸上一蹦,不偏不倚正好落到他嘴上,他把舌头往里一卷,吃了。教室里一阵惊嘘,我们不得不佩服田队长的高超技艺。二组赢了,他们跳着蹦着从老师手中接过奖励饼干,有滋有味地吃着,看着他们的馋样,我的口里也渗出了甜甜的口水。
虽然我们输了,但是我很开心。
篇13:我最喜欢的游戏小学优秀作文
全文共 504 字
+ 加入清单星期五晚上,我在赏识作文班玩了一个非常搞笑的游戏,就是”张冠李戴“。
游戏规则是老师给每个人发三张纸,让我们在第一张纸写谁,第二张纸写在什么地方,第三张纸写干什么,拼起来就是”谁在什么地方干什么“。写完后第一张纸放一堆,第二张纸放一堆,第三张纸放一堆。统一打乱,再请同学上来随意抽取三张纸,拼成新的句子。
我写的是:约瑟王在宇宙中轰击毁灭彗星。同学们交上去后,老师果然把纸条打乱了,弄得我也分不清哪张是自己写的。
老师请了一位同学上去乱抽三张,拼出的句子是”谭金华在森林里烧钱“。话音刚落,全班都哈哈大笑起来,我都快笑破肚皮了,有人会在森林里烧钱?谁家有那么多钱,还去烧?再说,我们也不能再森林里点火。
轮到我上场了,我挑剔地选了三张,打开一看,原来是:”李松恒在厕所里被怪兽吃“。我在讲台边大笑,断断续续地说:”李……李松恒……在……再厕所里……里……被……被怪兽吃!“但大家都没有听清楚,没有什么反应。老师大圣地重复了一遍,说:”是‘李松恒在厕所里被怪兽吃’。“全班哄堂大笑,我边回位置边大笑,那笑声持续了很久,我都快笑破肚皮了。
在这一阵阵的笑声、喊声中,我也懂得了:所有的东西都要正确地搭配,不然会被别人笑的。
篇14:小学生谜语游戏大全
全文共 672 字
+ 加入清单1.字谜:一口咬定,猜一字 答案是: 交
2.字谜:一大二小,猜一个字答案是:奈
3.字谜:一斗米,猜一个字 答案是:料
4.字谜:一月七日,猜一个字 答案是:脂
5.字谜:一加一,猜一字 答案是: 王
6.字谜:一字十三点,难在如何点 ,猜一个字 答案是:汁
7.字谜:一百减一 ,猜一个字答案是:白
8.字谜:一夜又一夜,猜一字答案是:多
9.字谜:一个人搬两个土 ,猜一个字答案是:佳
10.字谜: 四面都是山,山山都相连。猜一字,答案是:田
11.字谜:种花要除草,一人来一刀。猜一字,答案是:化
12.字谜:存心不让出大门,你说烦人不烦人。猜一字,答案是:闷
13.字谜:一只狗,两个口,谁遇它谁发愁。猜一字,答案是:哭
14.字谜:皇帝新衣。猜一字,答案是:袭
15.字谜:一点水准。猜一字,答案是:淮
16.字谜:格外大方。猜一字,答案是:回
17.字谜:七十二小时。猜一字,答案是:晶
18.字谜:需要一半,留下一半。猜一字,答案是:雷
19.字谜: 一月一日非今天。猜一字,答案是:明
20.字谜: 综合门市。猜一字,答案是:闹
21.字谜: 守门员。猜一字,答案是:闪
22.字谜: 有人偷车。猜一字,答案是:输
23字谜: 半青半紫。猜一字,答案是:素
24字谜: 身残心不残。猜一字,答案是:息
25字谜:千里丢一,百里丢。猜一字,答案是:伯
26.字谜:一人 ,猜一个字,答案是:大
27.字谜:一人一张口,口下长只手,猜一字,答案是:拿
28.字谜:一人在内,猜一字。答案是:肉
29.字谜:一人腰上挂把弓,猜一字。答案是:夷
30.字谜:一口吃掉牛尾巴,猜一个字答案是:告
篇15:小学生六年级作文:游戏比赛
全文共 335 字
+ 加入清单今天,我们上了一节有趣的游戏。——纸牌。
紧张的游戏开始了!我们一个个目不转睛地盯着屏幕。两
秒钟后,只听哒哒哒的声音响满了教室。 我想:纸牌对我来言简直好比孙悟空变小鸟一样简单!.
...5分钟过去了,可是毫无进展,急的我抓耳挠腮:哎
呀!气死我啦!我要还是微机课时的水平那该多好呀!我恨
不得自己是电脑的一部分,把微机课时的我复制到现在这个时
候!转眼间,又过了5分钟。还是一筹莫展。我仿佛成了孙悟
空,胜利变成了鲜桃,而通往胜利的道路变成了唐僧。只要师父
不让吃,孙悟空只能干着急。...... “老师,打完啦!”卞英杰喊道。
我顿时火冒三丈:“别喊啦!”
过了一分钟,我用了吃奶的劲儿拿到了桃子,心里美滋滋的
比吃西瓜还开心呢!
这节课我玩的很开心,我喜欢这种在游戏中加一些刺激的项目。
篇16:小学生暑假日记:玩游戏
全文共 616 字
+ 加入清单星期天,天气晴朗,阳光灿烂,春意盎然。我和爸爸一道直奔体能乐园。
跨进乐园,凝神望去,晃板旁边早已围满了小朋友。我飞奔过去,挤进人群,登上晃板架子,仔细观察,只见晃板是由一块块大约长1米,宽20厘米的木板连结而成,两头固定在铁架上,下面是一张宽大的网子,专门网住从晃板上掉下的人,看样子挺安全的。一些小朋友正在晃板上快活地走着,真让人羡慕呀!
我大步跨上晃板,木板立刻上下晃动,左右摆动。瞧!男孩子们个个像醉汉;女孩子们人人跳起了自由迪斯科。我的心情骤然紧张起来,真有点想打退堂鼓了。爸爸好像看透了我的心思,便鼓励我说你:“思源,大胆地走,注意身体平衡!”听了爸爸的话,我小心翼翼地在晃板上走着,心揪得紧紧的,眼睛一直看着前方,生怕自己掉下去。
突然,跳上来几个大个子,木板晃得更厉害了。尽管小朋友们你扶着我,我搀着你,还是有几个掉下去了,有的摔了个四脚朝天,有的耍了个倒栽葱,还有的翻了个后滚翻……真是“丑态”百出。哈哈!我还安然无恙,稳稳地站在木板上呢!不料,我后面的一位小妹妹也摔倒了,顺势猛地把我拉了下去,我一下子摔倒了网里。这时,网里的小朋友你看看我,我看看你,乐得哈哈大笑起来。
我奋力爬上晃板,顺手把那个小妹妹拉了上来。我俩互相搀扶着,慢慢地向前走去。木板不停地向左向右晃动,我赶紧调整姿态,保持身体平衡。经过努力,我们终于顺利地达到终点。这时,爸爸的脸上露出了满意的笑容,我心里别提多高兴了。
玩晃板多有趣呀!真让人回味无穷。
篇17:难忘的打雪仗游戏小学作文200字
全文共 343 字
+ 加入清单今天盼望已久的雪花终于姗姗降临了。我们特高兴,就像这个日子是个隆重的节日。
早上,趁老师没来,我们就欣赏着美丽的雪。这雪花,一朵朵、一簇簇,像银花,似白蝴蝶。展望天地间,唯见雪花飘。同学们有的接着雪花,有的堆雪。上自习的铃声响了,我们只好离开了这美好的雪景。
上好了早自习,我们又回到外面堆雪人。这时,外面的大树像披了一件大白衣;又像个圣诞树一样。草地也由绿地毯变成了白地毯。我们男女同学开始打雪仗了,女生的攻击力真是强,一攻击就把我们男生攻死,满嘴吐白雪。该我们男生反击,我们描准目标后,集体进行攻击。战争越来越激烈了,老师也加入进来了,不过跟女同学一伙。在老师的指挥下,我们男生败下阵来。今天老天不但更我们一场圣洁的雪,更给了我们一场难忘的打雪仗活动。
篇18:我喜欢电脑游戏小学作文
全文共 976 字
+ 加入清单每当我放学回家时,都会赶紧将电脑打开来玩一下游戏。或者是假日,我都希望可以玩电脑,松弛精神,解除一天的疲倦。
我玩的游戏有很多种,有射击类、益智类、竞速类、运动类和角色扮演很多很多种类型。玩射击类时,我会拿取所有种类的枪枝,有冲锋、机枪、步枪及散弹等等,必且对抗所有的怪物;时而我赢,时而怪物赢,时而平手,这种战战兢兢的游戏,让我觉得非常刺激。
玩益智类时,也有分很多种类唷喔!有拼图的或解题的,玩拼图大多都是分成简单、一般和困难三种类型;简单的大多是分成九格,一般的则是十六格的,然后困难的,就是二十五格!用说的其实很简单,玩起来却比说的差十万八千里呢!
在玩竞速类的时候,因该大致上都是跑步或赛车的。我觉得赛车的比较好玩,因为可以将一台普普通通的车子,改成自己心中想要的赛车,所以我非常喜欢!至于比赛呢,当然有输也有营啰,我有时后领先,有时候落后,有时候在内道,有时后在外圈,让我有一种既开心又刺激的心情。
然后还有运动类,运动类就很多啰!有跑步、田径、篮球、棒球很多,我在这些里面,最喜欢篮球和棒球这两种;在玩篮球时,可以看到里面的角色运着球,将球投进篮框里,得到许多的分数;在玩棒球时,可以将球投的比汽车行驶的速度还要快,或者是尽情的挥棒,将球打出球场外。这些游戏让我有一种变成里面角色的感觉。
最后,当然是我最爱的角色扮演游戏!到底哪里好玩呢?让我告诉你吧!角色扮演就有一点类似我们人类一样,有好多好多职业可以选择。但是在游戏里,大多是打打杀杀等战争游戏,像是有战士、魔法师和弓箭手等等职业,而特定的职业也会有各个职业的技能喔!像是战士,可以拿剑、刀、枪或矛的武器,在使用攻击力较高 的技能将怪物击退。至于魔法师,就不同喔!魔法师是拿法仗,然后使用火焰、冰冻、打雷、毒雾或补血等等很多技能,是游戏不可或缺的职业!最后是弓箭手,弓箭手大致上是分成猎人或孥弓手。弓箭手都会拿着一把弓,在加以施展魔法,提高攻击力,将怪物打死喔!
我会喜欢上电脑游戏,是因为我可以在这个虚拟的世界里,了解到许多大大小小的事情。或者是在游戏里跟世界不同角落的人一起玩,培养跟别人相处的态度及方 法。也可以在里面结交到一些朋友,跟他们聊天,一起分享游戏的乐趣。最重要的是,游戏可以解除我一天的疲倦,让我放松心情,所以,游戏是我生活中最重要、不可或缺的一部分!
[我喜欢电脑游戏小学作文
篇19:小学生游戏作文
全文共 508 字
+ 加入清单“六一”儿童节那天,老师为我们准备了形式多样的游戏活动。其中令我印象最深的游戏是吸乒乓球和贴鼻子。
首先进行的是吸乒乓球游戏,老师先选几个同学来参加吸乒乓球比赛,我自告奋勇地第一个举起手,老师看我这么积极,就选我来参加第一轮比赛。我走上“赛场”,心里很紧张,手心都冒出了汗。我深呼吸几口气,给自己打打气。等老师一声令下:“开始!”我立即抓起吸管拼命地吸,一个,二个,三个……我连吃奶的力气都使了出来。这时我听了同学们不断地为我打气,他们大声喊着“莫泽豪,加油!莫泽豪,加油!”。在同学们的鼓励声中,我仿佛又从困难中站了起来,我不管三七二十一,只管尽力地吸,速度越来越快,“十秒,九秒,八秒……”我吸了一个又一个。“停!”老师一喊,紧张刺激的吸乒乓球游戏结束了。我数了数自己吸的乒乓球数量,一共二十二个。我以大比数赢了其他同学,高兴地跳了起来。
接着是贴鼻子比赛,同学们用自己的红领巾蒙上眼睛,然后拿着“鼻子”磁铁往头像鼻子的位置贴上去,贴中了为赢。我以为很简单,结果一试,把磁铁贴上了头像的嘴角边,引得全班同学哈哈大笑,连我自己也忍不住笑了。
这个“六一”儿童节在同学们的欢声笑语中结束了,我踏着轻快的步伐高高兴兴地回家。
篇20:小学四年级记一次游戏
全文共 467 字
+ 加入清单今天又到了我们喜欢的大课间,同学们在一起玩起了有趣的“跳长绳”游戏!它真的会让我们心情变得像冬日的阳光一样灿烂!
跳长绳由两位同学拉扯着绳子有节奏地甩动,其他同学们排着队按次序跳进摇动的绳索再轻松跳出。一排同学站在一位摇绳同学的`后面,跳一个走一个,到另一位同学后面排队。游戏开始了!我们大家一个个好似流水般安全地“流”过去,非常有节奏而又流畅,每个人的脸上都挂着笑容。但有时也会“卡壳”,来一次“交通阻塞”。我发现一个最奇特又好笑的事情,那就是每当同学们一个个跳过摇动的绳索时,脸上的表情可谓是“大千世界,无奇不有”、“不看不知道,一看吓一跳”:有纠结派的、有扭曲派的、有咧嘴派的、还有闭眼派的·····每当看到不同的面部表情,我都会忍不住地笑弯了腰。轮到我了,我心一横,学一学“闭眼派”,冲入甩绳范围内,“呼”!绳子从耳边下来了,我尽全力一蹦、落地然后一溜烟地去排队去了,动作干净利落!哇!好刺激!真是百玩不厌呐!
这个游戏不仅锻炼了我们身体的协调能力,有提高了我们大家的团队合作精神,真是“双赢”呀!对我们来说是个非常不错的好游戏!