期中考试的烦恼作文【优秀19篇】
英语话题作文,是英语考试最常见的一种题目类型。书信按照指令边想边写。主体第一段一句话,开门见山,提出写信的目的,表明信的性质:是投诉信还是申请信还是请求信?我为什么要写这封信?今天小编在这给大家整理了英语话题作文,接下来随着小编一起来看看吧!
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2812作文
1000关于成长的烦恼中考满分
全文共 512 字
+ 加入清单最近比较烦,烦,烦……要说烦恼谁有我多,我最大的烦恼就是太胖了。
记得有一次,课堂上要玩游戏,必须两两分组。没人愿意跟我一组,因为我太胖了,别人怕我拖他们的后腿。这时,我就下定决心要减肥,减成瘦子,我的减肥计划就此开始了。
我的减肥计划一是节食。可是今天,妈妈在煮她的拿手好菜,红烧肉是异常美味,油亮发光,色泽鲜艳,可谓天下第一绝。我只好咽了咽口水,忍住饥饿,喝了口白开水就去房间里睡觉了。
可是,到了半夜,我实在忍不住了,被饿醒了。我只好小心翼翼地溜进了厨房,偷偷地打开冰箱门,把那盘色香味俱全的红红肉端了出来,那盘红烧肉对我来说就是价值连城的宝物,我狼吞虎咽地把它们消灭了,才满意地擦擦嘴巴,心满意足地回去接着睡我的香甜美梦,减肥计划一失败了。
我的减肥计划二,运动开始了。早上,我五点起床开始晨跑,跑到七点,累得我满头大汗。中午,我从楼上跑到楼下,再从楼下跑到楼上。晚上,我在床上做了一个仰卧起坐就累倒在了床上呼呼大睡了。我才坚持了几天,我就放弃了。
我的减肥计划三,买减肥药的方法也偷偷的开始了。我在电视上发现有减肥药,就拿着攒了一年的零花钱,狠下心肠买了十盒减肥药。没想到刚吃几天,副作用害得我天天拉肚子。
减肥可真不简单啊!
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篇1:期中考试作文
全文共 686 字
+ 加入清单今天我们考完了试,内心平静了很多,心想:终于解放了。
考数学的时候,非常紧张,当考卷发下来以后,也就放松了。我急急忙忙写好卷头,便做题了。一转眼,快做选择题和判断题了。我一看,呵,不错,这不是老师讲过的题吗?老师我爱你。忽然,我被一道判断题难住了,不管他了。往下做。时间一分一秒过去了,我终于把最后一道应用题做完了。于是,我开始看前面的那道题。哈哈,终于有了思路,我赶快写了上去。“叮铃铃。”下课了,我只好交了卷,完蛋了,前面的还没有检查。咳。
下课还没有去厕所,又上课了。监考老师发下试卷以后,我和上次一样,填写卷头。填好后,翻过来一看,天哪,作文怎么不是我想的那个呀,我已经把那个作文背得滚瓜烂熟的,到头来 …… 咳。在看看格数,天哪,两面。不会吧,这还让不让人活了。没办法,只好先做前面的题了。哈,前面的基础知识没有什么问题。这就到了阅读了。不错,以前没白练阅读,里面的全是我做过的。我飞快的写着。好了,阅读写完了,这就要写那篇破作文了。我认真看提示。便往上写了。当写到第四行时,我又仔细的看了一遍提示。糟了,写错了,只好粘了从新写。时间又一分一秒过去了。当我把作文写完的时候,又下课了。咳,又没有检查。
一转眼,又上课了。这次考得是英语。我匆忙写好卷头,便开始答题。第一题是发音题。我在心里默默的念着,想完一题便写上。第一题终于做完了。我接着往下写,下面的题也很好做。我一直做到最后一题,很棒,没有作文,这正是我所期待的。只是有一篇阅读,没事,不用担心,我不怕。哈哈,终于做完了。看看表,还有时间。于是,我便认真检查起来……
放学了,我飞奔出教室,向天空呐喊:“解放了。”
篇2:关于小学期中考试作文
全文共 293 字
+ 加入清单期中考试时间就像离弦的箭一样过的飞快,一转眼就又到了期中考试。叮铃铃!上课的铃声响了,开始了英语考试。一发下来试卷,我们就审视了一遍题目,首先是听力部分,广播上把选项向我们说了,然后我们就迅速地做起题目来,心里一点也不慌不忙。
接着是数学试卷,一发下来,全班44只脑袋都在思考,全班88只手在做题目,全班88只眼睛在审视题目,心里原本坠下去的石头像是又被提到嗓子眼似的。到了下午,我们开始做语文试卷了。我们开始细心的写,稍有疏忽就会大错特错,这次我们的心里变的无比紧张,差点都不知道怎么做题目了。终于,经过90分钟的“磨练”后,我们终于做好了。真希望我能得100分!
[关于小学期中考试作文
篇3:期中考试的作文
全文共 561 字
+ 加入清单想起那些备战期中考的岁月,我们文科班的同学都用轰轰烈烈来形容。是啊,那段日子,真的是一种挑战啊。
考前的几天,大家都抱着一本政治或历史书,紧皱眉头,把书里的一字一句吞入肚内。每个人的 消化能力 有所差异,但其过程都是一样的痛苦。
书到考时才知多,绝知此书要提前。一本又一本的历史、政治书,才知道一下子备战的工程量又多大,一个又一个人物,一个朝代接一个朝代的兴衰发展,才知道在我们骄傲地向世人宣称我们有五千年辉煌历史的背后,也包含着无数文科生,心酸的 血泪史
怒发冲冠凭栏处,潇潇雨歇,抬望眼,仰天长啸,壮怀激烈。五本史政书会与否,数日复习轮番行。黑了眼圈,朝试卷。经过前期对书本的一番啃咬,后期的复习时而激进,时而温婉。咒骂完古人一番以后,有的同学才可以安然复习,时而痛骂,时而怒斥,心满意足之后才以一副很解恨的样子翻开书本,而有的同学则一脸的平静,如一潭没有波澜的湖水,他们安安静静地看着书,不知脑海内是否也在暗涛汹涌。
日子就这样从指缝间流走了,一下子到了临进考场的最后几分钟,这时候教室里书声琅琅,每个人的热情都发挥到了极致,大有落水之人抓稻草之意味,不知谁起身整理东西准备进考场,刚才的读书声变成了担忧声,大家的表情也许会有一种行将就义的凝重吧。
终于要进考场啦,我们合上手里的书,轻松地大步跨进考场,笑容又回到了大家的脸上
篇4:期中考试有感作文
全文共 497 字
+ 加入清单时间真快,过去两个月了。期中考试也结束了,各科的成绩也落下了帷幕。当一张张试卷、一个个分数映入我的眼帘,我沉默了,我追悔莫及。
这次期中考试问题全都在我的身上。考试前一天理应熬夜复习,但我却没有,我复习到九点便睡觉了。第一天的考试,我得知数学分数时我本认为这次考试将会很顺利,但其他成绩却让我的心情跌入深谷。我有时认为自己很笨,是一个学不好政治、地理,学不好生物的笨孩子。成绩下来时我总分得了660分,应该与年组第一无缘了吧?曾经还信誓旦旦说要证明自己,要做第一,这真是讽刺,这种不费脑筋只要背熟就可以的科目我却得了这么低的分,89分、89分!89分还能证明自己吗,真是可笑!
我又一次辜负了老师和家长对我的期望,我的心里也很难受,在这里我向你们道歉,对不起。但是我希望老师能够再给我一次机会,我不想让您的失望成为现实的,这一次我真的会改变,我会端正学习态度,我真的会努力,请您相信。第一谁都想要,我并不是没有竞争、拼搏的心,我也很想拿第一。这一次已经成为了历史,下一次我会真正地拼搏,争取第一。这段时间我要彻底改变自己,将那些科目的分数提高。她们用功,我也用功,我还要比她们好,我要立于不败之地。
篇5:2024期中考试考后感
全文共 718 字
+ 加入清单11月2日~4日我们学校进行了期中考试,这是我升入初中以来的第一次大考。这次考试学校把每个年级都分成了七个班,除了初一、初二和初三原有的18个班外,在底楼也弄了三个考场,我被分在了底楼西一那个考场,听说这次分班是按照开学时的考试成绩来排的,每个年级成绩最好的同学都会分到底楼去。
这一次考试,就三门主课来讲,虽然总成绩取得年级排名第六,却发挥的不尽人意,除英语外,其他科目发挥的都不好。英语虽然发挥得还可以,但就扣分情况分析,主要是选择和阅读题扣得多一些。因此,今后我还要加强阅读和语法的训练。
数学本是我的强项,可这次考试发挥的却最烂,原因是我因为图省事、偷懒而跳过步骤,导致题目做错,比如说:有一道3分的转换器的题目,我没有把过程列在草稿纸上,而直接写出结果,导致过程中减去-4算成了减去4。还有一道3分的应用题,本来是以5个小孩为价格平衡点的,增加小孩的数目,应该从6开始,可我却为了计算方便,用7来计算,结果扣了3分。我爷爷看了看我的试卷,说我如果发挥得再好一点的话,应该可以得满分的。
语文没考好则是因为不能很好的适应中学老师的教学方式,平时缺少作文练习和考试演练。虽然我平时都按时完成作业,但也不能说完成作业就万事大吉了,由于缺乏实战演练,考试时仓促上阵,兵败是可想而知。这次考试仅阅读题就扣了12分,60分的作文我也只拿了50分,中学的作文和小学大相庭径,而我由于进入中学以后,缺少这方面的训练,很大程度上还停留在小学阶段,其教训确实很深刻。
以后,我一要下定决心改掉图省事的坏毛病。认真审题,踏踏实实做好每一步。二要加强语文的单元、课时演练和作文练习,使每一课时,每一单元都能充分的消化,争取期末考试能更上一层楼。
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篇6:期中考试前的周记
全文共 369 字
+ 加入清单这一周的事情有许多,又扣人心悬的,又让我感动的,【有~~~·自己写】~~但最让我紧张的就是快期中了。 时间过得总是那么快,感觉好像刚刚开学一样就要期中了,大量的作业也如期而至,压得我喘不过气来。不管作业,还有各科的定~,概念。重点内容~~几科加在一起,真是堆积如山。 小学只有数学,语文和英语三们主科。到了快要考试的时候,只要前一个星期多看看书就把它们都补过来,所以我在班里一直是二十名之前。可是初中不仅有三门主课,还有几门小科,别说是一个星期,就是两个星期也背不过来呀! 、 就像这次期中考试,因为没经念平时小科都没有背多少,就欠下了不少概念。历史,思想品德,生物。地理每一科都点儿背,这样一来,终于体会到积少成多了。 当看到同学信心百倍的~备去迎接考试时,我想起我定给自己的目标,我就开始发麻, 想在只有多看书,才能考出好成绩。加油!
篇7:期中考试复习计划
全文共 638 字
+ 加入清单光阴似箭,日月如梭。转眼间,半学期的时间就快过去了。进入期中复习阶段,我们更要抓紧每一分每一秒的时间。所以我制定了下面这份复习计划,希望它能帮助我的期中复习。
1、克制自己贪玩的欲望。到了临近期中考试的时刻,每天晚上应适当减少玩儿和娱乐休闲的时间。多拿出些时间来看看书。
2、上课认真听讲、积极发言,课下认真复习(语数英)。上课一定要集中精力,不要走神,画出老师说的重点。课下不要光想着玩儿,没事就拿出自己的书来看一看,回顾一下。
3、每天晚上定时定量复习一个单元(语文)。抓住每一课的重点句子多读几遍。要背过这个句子的理解、体会作者的写作手法,还要掌握这个句子的修辞方法,并说一说这里运用比喻或者拟人的修辞方法有什么好处。还要知道这篇课文讲的是一件什么事,发生在哪个时期,借这个故事来赞扬谁,或者赞颂了一种什么样的精神。记一记词语盘点的词,背一背日积月累。(数学)背一背这个单元的定义,再做一遍书上的题,还要做一些课外的辅导题,多掌握一些体型。(英语)重点背这个单元的单词、粗体句子。掌握句式,学会运用。
4、多练笔(语文)。在最后的这几周时间里,应该多写写作文,而且要从多方面入手:写人、写景、写物、写事、写读后感观后感、缩写、想象、写信、看图作文、发言稿、写研究报告,总之,可选的主题有太多太多......
这就是小学生期中复习计划周记,同学们老师们你们还可以给我提出其他好的意见,我会虚心接受。祝愿同学们在即将升入小学6年级的考试中,取得优异的成绩!
我们一起加油!5、4,加油!
篇8:2024年期中考试退步检讨书
全文共 1206 字
+ 加入清单日子总是在不经意间悄悄溜走,等回眸的那一刹那才发现,已经走出了很远很远一段距离。一种莫名的失落与惆怅迅即在心间滋长缠绕,直至新来的日子的影儿从失落惆怅中不可逆转地飘向远方……
下午坐在办公室里,蓦然想起这个学期已惶惶然过去了一半,四个单元的内容已告结束,第五单元的学习今天正式开始。开学时曾信誓旦旦暗下决心:这学期一定要好好的给孩子们上好语文课,踏踏实实地坐下来思考、研究点东西,今天看来当初的决心显得很苍白。不知怎的,感觉这学期琐碎的事情似乎特别多,经常是好几样任务一个比一个紧急的摆在面前,心头就像老有块大石头压着似的,神经总绷得紧紧的。现在想来问题还是出在自己身上,怨不得别人。
首先是思想懈怠。身体出了状况后,心理上有了顾虑,加之家人盯得比较紧,在家里不怎么敢造次,很多时候迁就自己。其实这里面有个价值观的问题,根子在思想上。对的事情就应该义无反顾的坚持,没有持之以恒就没有一切。担心健康出问题,并没有积极参加锻炼,结果身体不好不坏却把该做的事情给耽误了。这是典型的思想懈怠。
其次是缺乏统筹。感觉自己越来越分不清轻重缓急,时间观念也有些淡漠,导致职业生活纷繁无序,好像一天到晚都在忙,到头来却无法细数究竟忙了多少有价值的事情。人不怕忙,关键是要忙在点子上,漫无目的地乱忙一气,不是真正的忙,充其量算是瞎忙,除了浪费时间并不创造任何价值。最明显的例子是有时在办公室浏览网页,本来是奔着某个主题去的,但经常会出现跑题的情况,明明10分钟就能结束偏要花20、30分钟,原本就不宽裕的自主学习时间就这样白白荒废掉了,可惜。
再次,心态浮躁。做教师,静心很重要。静心教书是一种境界,静心处事更能体现一个人的修为。亲历一些事情之后,扪心自问发现心境时常不那么平和,会有看不惯、气不过、想不通、愤不平的时候。这样的状况只要出现,随之而来的便是受不得一点屈、忍不得一点气,以自己的个性又不会痛陈当面,于是消极之心、不求有功但求无过之心,便悄然滋生。后果是你看不惯、气不过、想不通、愤不平的事物,并无丝毫改变,而你的消极却贻误了工作、耗费了自己有限的青春。不值,一点儿都不值。
半学期了,我对自己的表现不甚满意,孩子们做得比我好。尽管我多次不能到班上指导他们晨诵,但每天早上琅琅书声都会在五四班的教室里激荡回响;午读时间我也没能保证每天到场,可绝大多数孩子都能低头捧读。当然,效果上可能会打些折扣,不过我依然感到庆幸:离孩子们丢掉我这根拐杖的日子不会太遥远啦。日记改的不如以前多了,可是每改一次都能明显感觉到他们的确在一天天进步、一点点成长。上学期还常把字歪歪扭扭堆在一块儿的xxx,不知什么时候起,字体竟然舒展起来了,方方正正、像模像样的;他们以前的日记跟兔子的尾巴没两样儿,现在大都能一口气写出二、三百字来,先别管意思表达是不是清楚、有没有病句和错别字,单就篇幅的扩大就已经让我很是感动了。不是我要求低,10岁的孩子,不容易。
篇9:3期中考试
全文共 426 字
+ 加入清单“丁丁零——”上课了,监考老师夹着一沓试卷带着严肃的表情走进教室。顿时,全班鸦雀无声,连根针掉到地面都能听得见。试卷发下来了,我打开试卷,也顾不得看一遍,就立刻动手做起来。教室里一片“沙沙沙”的写字声。有的同学用手托着下巴,侧着脑袋,紧皱双眉在思考;有的同学飞快地写着,似乎信心十足;也有的先看看监考老师,再在监考老师冷不防的时候,机灵地把脖子一伸,又飞快地缩了回来匆匆地答起试卷来……考场如战场,这话一点也不假,你看,同学们不都在紧张地战斗吗?
时间过得真快,收卷的哨声响了起来。“时间到了,收卷!“老师用严厉地语气说。教室里立刻响起了各种声音,同学们也表现出各种神情:有的潇洒地出去,显得胸有成竹;有的慢吞吞站起来,眼睛还盯着试卷;有的急三火四地加紧“动作“,赶忙再添几笔……老师把卷子收完后,同学们忙三五成群地对着答案。对了的,兴高采烈;错了的,便忧心仲仲。我有气无力地坐在座位上,心里不停地祈祷:天灵灵,地灵灵,老天保佑我千万要走运,不要挨K啊!
篇10:期中考试来了
全文共 523 字
+ 加入清单唉,这几天是这学期里最难熬的几天,因为恐怖奇异的期末考试来临了!对于一个刚入七年级的学生来说,未必要承受莫大的压力。6月26日到6月27日要考六科:语文、数学、英语、科学,真麻烦!
今天是星期天,照老师的规定,我应该乖乖在家复习、读卷子,可我哪儿有那个心情啊!这几天读卷子就读得口干舌燥了,回家喝开水都要喝五、六杯,我才不要读呢!虽然我在班里语文成绩优异,但并不是像老师那样夸大口海:我每天都会乖乖复习、预习功课。我每天都会守在电视机旁,偶尔打广告时翻翻书。因为我的记忆力比较好,所以考试的成绩当然可想而知。数学只要上课认真听讲,脑袋瓜活跃,考试仔细,100分就向我招手了。每当得高分时,我并不会骄傲,我也不会谦虚。我的生活一般是:累了就倒头睡觉;饿了就抓起零食吃;闲了就撒丫子和小伙伴玩……只要开心就好。
可是我不可能这样了,因为我的小学会有考试。我的快乐因考试而变得烦恼了。我的成绩代表不了什么。我真心地希望:考试,你不要再困扰我了。我希望有一种平淡而有味的学习生活:一个学生应该过的生活。
可转念一想,又不行:人生还有很多路要走,在茫茫人生道路上,我应该去适应,要在我的学习生活上添上精彩的一笔,让我未来的天空也放耀出万道光芒!
拜拜,我复习去喽!
篇11:期中考试过程作文
全文共 1367 字
+ 加入清单满满的课程表,做不完的习题,还有那3天一次的小考以及5天一次的大考……唉,我已经彻底无奈了。
不知不觉我已经步入初三,之前对初三生活还有些许憧憬,可初三生活开始还不到3个月,我就被折磨得神魂颠倒、不知所措了。满满的课程表,做不完的习题,还有那3天一次的小考以及5天一次的大考……唉,我已经彻底无奈了。
这不,明天就是期中考试了,“人生自古谁无考,考来考去仍打颤”,纵然是钢筋铁骨,但面对这大考小考、左考右考、前考后考,你又能撑多久?
★期中考试进行前★
早上,我踏着单车,怀着一种“壮士一去不复返”的悲壮情怀,在闯了N次红灯之后,终于来到了学校。
走进考场,我发现许多“考友”都先到了,他们正手持参考书潜心“修炼”。我不忍心打扰这些“考呆子”们,便蹑手蹑脚地走向坐位。放下书包,我定睛打量他们:A同学手捧一本名曰《考前三十六计》的考试名著,左啃右嚼;B君桌上铺着本《考试兵法》,那双熬红了的眼睛还在一目十行;C考生竟拿着本《圣经》,对天祷告……于是我也不慌不忙地拿出了《状元宝典》(祖传秘籍)看了起来。
虽阅读了多本“秘籍”,我却仍不知哪些考题是重点,正欲向别人讨教,成绩不错的小D却突然扭头对我说:“兄台,多多照应啊!”我无言。此时,监考老师迈着稳健的步伐推门而入。
★期中考试进行时★
众考生见监考老师已就位,皆惊慌失措,操起手中的资料猛翻,考场中立即掀起了一轮“热身”运动。监考老师怒曰:“现在开始考试,把所有带字的全部上交!如有人作弊,后面有墙,自己去撞!”全场马上沉默下来。
随即,监考老师将考卷发了下来,又把考卷中的BUG(问题或缺陷)公布于众,然后将我们已听了9年的考试性质、考试原因、考试影响、考试实质……大说特说一番,时间已过去了120秒。盼星星盼月亮,总算正式开考了。
粗略浏览一遍考卷,呵,这题有印象,哈,这题我看过,小样儿,真被我给猜中了!正想仰天大笑,仔细想想,却发现解法全都不会,只记得题目。“苍天啊!”我心中大呼不妙。
经过一番过关斩将,大部分试题已经被我搞定,只有几道极变态的还没被拿下,于是我准备搞个特殊行动。先看看情况,晕,B君手持一纸条,正奋笔疾抄,眼睛和手配合得恰到好处;小C的第N个纸团在空中划过一道优美的抛物线后落在了指定地点……
监考老师终于按捺不住,大喝一声,正忙活着的B君被突如其来的声响惊倒在地。老师惊叹:“我只打个喷嚏,干吗那么大反应!”惊呆的众兄弟见监考老师声东击西之功力如此深厚,也只好收敛一点,我也不敢轻举妄动,只好取消行动计划。
又经过一番“瞎蒙”后,我的试卷上已不见空白,于是我长舒一口气。
窗外淅淅沥沥下起了小雨,我的精神也放松了不少,离交卷时间还有一会儿,我便趴在桌上,看考场内的“风景”。
那些昨晚奋战了一夜的优等生正在补充睡眠,而那些“梁上君子”仍在抓紧最后一点时间:
“兄弟,救我啊,快把答案拿来。”小C对小D说。
“那好,10道题20元。”小D答曰。
“都是同学,打个5折吧!”小C讨价还价。
小D:“好吧,成交!”
他们刚要交易,交卷铃声却不合时宜地响起,考试结束了。
★期中考试进行后★
走出考场,大家似乎忘记了刚才的考试,和好友一起侃来侃去,没有任何负担,只有“久别”的兴奋。真不知道下一场考试又会怎样。
其实仔细想想,考试也是一种享受,考试可以充实我们的无聊生活,也算是一种极富挑战性的刺激运动。
篇12:期中考试之后作文500字
全文共 491 字
+ 加入清单伴随着下课铃声的响起,英语考试结束了,这说明,期中考试结束了!同学们欢呼雀跃,大喊着“解放啦、解放啦!”我收拾好东西,上交试卷,心中的石头落地了。
好景不长。第二天我来到学校,刚刚坐下,一个红色的身影就从我眼前飞过,我抬头一看,是我们的英语老师。她手里抓着一大叠试卷,不用说,那是决定我们命运的期中考试卷。我的心怦怦直跳,心中的那块大石头又悬了起来。要知道,我最不擅长英语啊!“8号,91分。”我一听,有一点儿失落,毕竟这成绩不是太好。老师好像很忙,报完就急匆匆地走了。我趴在桌上,不断地猜测数学和语文的成绩。
英语老师前脚刚走,数学老师后脚就到。试卷发下来了,我看见,卷首上一个鲜红的“98”正眯着眼对我笑呢!数学考得不错,我的心情也好了。接下来就是最难的语文了,我紧张无比,默默祈祷着。“98加19!考得挺不错嘛,小景!”发卷子的人笑嘻嘻地对我说,我一看,真的!
几家欢喜几家愁,卷子发完了,有些同学欢呼雀跃、兴奋不已,有的同学就没有那么幸运了。我还是要和大家说:“骄兵必败,成绩好的同学不要骄傲,这只是一次考试。成绩不好的同学也不要妄自菲薄,一定要努力努力再努力,争取考出好成绩!”
篇13:数学考试的烦恼作文400字
全文共 408 字
+ 加入清单在我的生活中,有许许多多的事令我烦恼,比如做作业,做家务。可是,其中最令我烦恼的还是可怕的数学考试。
人家说,女孩子是学不好数学的。我看这句话一点也没错。就拿我来说吧。在上数学课前,我就下定决心,这节课一定要好好听讲,一定可以学好,一定会做数学题。可是,不管我如何认真听,数学知识仍听得一头雾水。老师讲的我一点也不明白,下课我又不敢去办公室请教,只好做作业时去问问别人。一到考试,满脑子一片空白,一单元什么也没学到,所以考试连及格都没考到。这不,这一单元是学长方形的面积,老师说可能比较难,很多同学都弄不懂了。我听了,就像一只受了惊的小兔子,心不住地一上一下蹦着。怎么办?怎么办?这一单元很难,我肯定又考不好,又要挨老师骂,父母打了。想想就怕啊!
老师总说,只要上课认真听讲,就一定会考的好。我倒认为这是一句假话。我就是认真听了,数学也学不好。唉!看来我就是数学白痴,脑子里少根筋。
数学——这真是一个十分难搞定的大麻烦。
篇14:期中考试后的反思
全文共 348 字
+ 加入清单这次期中考试我考的分数总体来说不错,语文97分,数学100分,英语98分,我总结了一下我的学习方法以及我对自己分数的评价。
在学习上,我经常做练习题,经常复习。做练习题是因为可以检测自己学习的薄弱之处,这样,我们就会朝这个方向努力,争取在考试时不会成为丢分的题。还能巩固学习过的知识,在考试中就不容易忘记所学的字或内容。而我认为,主要还是上课要认真听讲,一些不会的题可以问老师,问过后,争取别再忘掉解法或写法。
我对这次考试成绩,比较满意。在考试前,妈妈一直让我做习题,说这是为了我好,可我有时也厌倦,烦操,认为妈妈是不让我玩才让我写的,在念分数的时候,我才明白,原来妈妈真的是为了我好,正是因为妈妈让我练习了,所以我才考出了好的成绩,
我以后要多做多练,上课认真听讲,争取下次考试时,还能考个好成绩。
篇15:周记期中考试前的感想
全文共 675 字
+ 加入清单期中试卷发下来了,我高兴地对妈妈说:“数学考了100分,语文考了95。5分。‘’妈妈语重心长地说:“籽粒饱满的稻穗总是低垂的,你要好好总结成绩,要有新打算、新提高”。 我认真地小结了上半学期的学习,有以下收获:
1、老师布置的每一项作业都很重要,要认真完成。尤其做好预习作业,昨晚多几分钟的准备,今天就会有更多的收获。
2、上课的时候注意力要集中,思路跟着老师走,解决预习时不懂的问题。
3、学习的时候要多思考,弄懂书上的每一道题。
4、多读书、读好书,知识才会增加。在上半学期,我读完了张天翼爷爷的《大林和小林》、《宝葫芦的秘密》、《秃秃大王》等童话,还有弗兰克·鲍姆的小说《绿野仙踪》。
5、写得多,练得多,笔下才能生花。认真完成老师布置的每一篇作文。仔细分析课本里的范文,学习他们按照时间顺序、由表及里,有条理的写法;学习他们带着感情把事情写详细、写具体、写生动的写法。
成绩只能说明过去,不能代表未来。下半学期的打算:
1、提高自学的能力。上半学期主要是妈妈带着我一起预习,分析课文。下半学期,我要试着自己分析课文,讲给妈妈听,让妈妈给我补充。
2、写作业时把字写得快些。这样考试的时候才能留出检查的时间,不像这次语文考试,刚答完题就下课了。
3、“温故而知新”,要多回头巩固学过的知识。
4、多读书。下半学期我想看完黄蓓佳的小说《今天我是升旗手》,看完《史记故事中的大启发》和《资治通鉴中的大道理》这三本书。
5、勤思考。在做数学题时,认真读题,读懂题意,多动脑,多动手,多问几个为什么,认真细心做题。 我想通过我的努力,我的付出,一定会有沉甸甸的收获。
篇16:期中考试
全文共 382 字
+ 加入清单时光如水,转眼间,我的时间就在减少,初中的生活已经过了一半,初二上学期已迈着坚定,沉稳的步伐离我远去,让我只能一遍又一遍的叹息和后悔,不过,能让我做的还有什么呢?哦!对了,我还可以对这次考试做一次分析与结论。
由于考试前想好好的努力复习一下的,但,我很快的发现了自己力不从心,很是差劲,想努力,却种是没有毅力,不能坚持下去,从而导致成绩不优秀,想成功,想优秀,可是却种是有办法打消自己,让自己泄气,就如大人们所说的“三天捕鱼,二天晒网”那样,没毅力。
我所剩下的时间不多了,不久以后,我将要离开中学,离开老师与同学,我要拥有一些属于我的记忆,随着大考,小考的到来,时间逐渐变短。因此,我做了一次分析:
1、在上课时,没有认真听讲,认真做笔记。
2、在考试前,临阵磨枪,突击复习,平时不积累。
3、考试前没有深刻复习,只是随便翻了翻书。
4、复习没有复习到重点,不知道重点在那。
篇17:期中考试复习方法
全文共 497 字
+ 加入清单一、英语
1、单词几词组熟练背诵,反复听写。
2、单元语法多练习,学会灵活运用。
3、完形填空和阅读理解需要多见题型。
4、作文分单元练习,多英语作文。
二、数学
1、牢记1~20的平方,1~10的立方。
2、不等式这单元学的很差必须得多做题,多练习。 3、因式分解的公式很多得牢记,并灵活运用。 4、数学题目变化多样考试前一定得多加练习。
三、语文
1、熟背,熟默背诵内容及古诗词。 2、练习文言文和现代文阅读。 3、归纳、总结知识点。
4、多看作文、素材本,多练习作文。
四、历史
1、复习繁荣与开放的社会,经济中心的南移和名族关系的发展。 2、背诵书本知识及资料。
五、地理
1、复习我们生活的大洲—亚洲,我们临近的国家和地区。
2、多看书本知识,背诵资料。
六、政治
1、复习做自尊自信的人,做自立自强的人。 2、在考试前查阅资料,背诵复习归纳的内容。
七、生物
1、复习人的由来,人体的营养,人体的呼吸,人体内物质的运输。 2、背诵复习资料及书本。
八、目标
1、语文:95分 2、数学:110分 3、英语:110分
4、历史:90分5、地理:95分6、政治:85分7、生物:90分
考试前完成全面复习,争取在期中考试取的好成绩。
篇18:期中考试后日记300字
全文共 373 字
+ 加入清单期中考试就这样结束了,成绩也随之产生,看到每个学生的成绩顿时感觉有种失败感,这次的成绩考得很不理想,这段时间的付出,就等于0。
看看试卷上的题目,发现出题者的意图有点侧重于新旧知识的结合,最近一段时间一直联系新的习题,可是他的应用题的侧,重点偏向于上学期的,而这学期的学的多余条件,分类整理都没有考 到,知识和上学期有着密切的联系,其次感觉学生学的不够扎实,很多简单的的问题都还出错误,考试的时候特别的不细心,比如,个位上是2,十位上是8的数是(),好多同学都写成28,这是练过好 多次依然做错;还有一部分同学失分在计算题上,做计算题不够细心,加强平时作业的检查力度,提高学生的计算能力,从多方面下手。
根据这几次的大考,看出试卷上好多习题都是在网上可以搜到的,平时要多多在网络上找一些好的习题,给孩子练习,全面攻克难点重点。希望下次考试会有所进步!
篇19:期中考试
全文共 624 字
+ 加入清单期中考试和期末考试一样重要,有时还意义非凡。考好了,心里甜滋滋的,随之而来的是老师的赞扬、同学们的羡慕和父母的喜悦;考得不号,老师会失望,父母会生气,还可能会面对同学轻视得眼光和讥讽的话语。以我微薄之见,考好则已,考不好也别灰心,如果上要考虑长辈的夸奖,下要考虑同学的冷嘲热讽,则必败无疑。考好不骄,考不好不气馁,以平平和和的心态应考,反而能考好。但是,说到容易,做到却难。
就拿这次期中考试来说吧。我是抱着考双百分的信心来应考的。从早到晚,考试以后,都十分疲惫和担心,时间仿佛静止了,度日如年,考好和考不好这两个词在心里打架,晚上一觉酣睡才觉得好些。
第二天是数学考试。考完,我便四处问讯数学答案,以便与自己的答案相对,跟着就是几声“耶!”的欢呼,因为那时我已经感觉到我是100分了。现在就看语文了。我紧张得就像心里有几只小兔子,能清晰地感觉到自己的心跳的节奏。就在这时,同学熊梦飞跑过来,把他凉凉的小手搭在我的肩上,说:“别不高兴,”一听这话,我的心里“咯噔”一下,他继续说:“你语文久拾五点五分。”啊!怎么会这样!顿时,我眼前浮现出这样几幅景象:我和爷爷坐在客厅里,爷爷问我是不是100分,我说有99.9999%的把握得100分;我和妈妈拉构:双百分就奖励一小时电脑游戏。现在倒好,不仅辜负了爷爷得期望,而且一个小时得游戏也成了泡影!唉!为什么是这样!我在心里祈祷:但愿数学能给我一个满意得结果吧!
我希望自己以平和的心态对待考试,但做起来真难啊!