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平凡的感动作文初三(汇集20篇)

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路灯下的感动作文300字

全文共 363 字

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父爱,如一座大山,深沉而令人感动,我们都只是山上的一块石头,来自山却又不了解山;父爱也是一片海洋,我们是其中的一滴水,源于海却又不自知。

一个深冬的夜晚,我上完了课外的补习班,准备坐爸爸的车回家。一从补习班里出来,我就打了一个冷颤。冬天的风已不仅是风,整日里夹杂着寒冷像虎似得扑过来,叫人冷得瑟瑟发抖。

忽然,前方略显昏暗的路灯下出现了一个我熟悉的身影。父亲的眼睛望向我过来的方向,正伸长了脖子向我这里张望,身上穿着大衣,不时用手把衣服穿得更紧些。

未等我反应过来,父亲已经冲到我面前,喘着气问我冷不冷?课上得怎样?父亲只顾说下去,好似并不要我回答。

我看着父亲已经渐渐花白的头发,在路灯下照得格外刺眼。我的眼眶不禁湿润了,现在我才意识到父亲对我的爱有多么的深沉!

父亲对于我的爱,比大山更高大,比大海更深沉。我们又有什么方式去回报呢?

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篇1:这样的人让我感动作文600字

全文共 634 字

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那年大雪纷飞,家家户户关门闭窗,享受着温暖的炉火,欣赏着窗外美丽的雪景。到处都是欢乐祥和的气氛。可街上,却游荡着一个孩子。

孩子家里空无一人,她的家人,都因她的祖奶奶去世而全都离开了家,只剩孩子一人。孩子本想出去寻找,谁知刚迈出家门,一阵狂风“砰”的一声,帮她关上了大门。

就当孩子游荡到一幢小房子前时,从里面传出一阵如银铃般的声音:“姐姐,你进来吧。”

那声音好像有魔力。孩子不由自主地走了进去。屋子里暖烘烘的,柴火噼里啪啦的烧着。

“快进来啊,孩子。”屋里走出一个女人,牵着孩子的手进了屋。那双手不大,却十分温暖。

进了屋子才发现,这是一家三口。“姐姐,快来啊!你陪我玩游戏吧。”一个小女孩,约莫六七岁,小鸟似的从电视前飞到孩子身旁,“总是看电视真没意思,你陪我玩游戏吧!”

炉火融化了孩子身上的雪水,同时也温暖了孩子的心。不一会儿,二人便开心的玩到了一起。

也不知过了多久,外面传来了喊声:“出来吃饭喽!”

不大的餐桌上摆了几盘饺子。孩子和小女孩一家坐在一起,其乐融融,活像一家人。

吃到一半,孩子的家人便找到了这儿,要把孩子带回城市。孩子恋恋不舍地看了一眼小女孩,最终还是跟着人们离去了。

故事到这里就结束了。许多人会问我,如此温馨的故事是从那里得知的。我笑着摇摇头。

故事里的主人公就是我。

在当今秉着“莫管他人瓦上霜”的人群之间,无形中形成了一道道壕沟,一道道使人与人之间渐行渐远的壕沟,一道道难以逾越的壕沟。但是,总会有一些人,带着善良,带着爱,跨越这道壕沟,来温暖你的心灵……

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篇2:身边的感动作文500字

全文共 530 字

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这件事发生在上个星期。为了增强体质,妈妈和我去龙山公园爬山。等从山上下来,我的肚子已经在向我“报警”啦!于是我们就来到一家拉面馆里吃面。吃着吃着,我听见外面传来一阵吵嚷声。好象有人在吵架。我三下五除二就吃完了拉面。也赶去凑热闹。

原来是一位白发苍苍的老大娘在那里站着,一直摸着衣服上的四个口袋,好象是在找着什么,这时,从屋子里走出来一个廋廋的人。他脸沉着,我想这个人应该是店主吧。这时,只见那个人说话啦:“你到底有没有钱啦。有没有看到上面的字啊?一碗十元。真是的。”旁边站着几个起哄的人也跟着说“没钱就别吃啊!”“我就不信,现在这社会连十元都付不起。”老大娘站在那里,脸微微的变红啦。显的不好意思。嘴里说:“我不是骗你们的。我是不小心把放在兜里的五十元给弄丢啦。要不给我儿子打个电话吧。”这时也听见有人说“也许这位大娘说的是真的。”妈妈轻轻地走过来,放到我手里十元钱。向我使了个眼色。我明白了妈妈的意思。正当我要上前的时候。只听店主说“算啦。你走吧。我也不差十元钱。就当是送你啦。”同时有个大哥哥也给递过了十元钱。只见老大娘眼里擒满了泪水。连声说:“谢谢!谢谢!”

天色已经暗下去啦。我们该回家啦,在回家的路上,我心想:只要人人献出一点爱。我们的世界将会更美好的。

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篇3:那一次我真感动作文600字

全文共 642 字

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我们总会在成长中,经历很多事情,有开心的,有伤心的,有失落的。更有令我们感动的,一件事的感动,一句话的感动,甚至一个微笑都令人感动。就是那样一件事,令我难忘,令我感动。

秋天来了,冬天的脚步声也悄悄靠近了,内初班的同学们缺少冬天的厚衣服,我们班为我们的结对子班级(3)班,送去了衣服、鞋子。

而(3)班的同学们则为我们亲手制作了卡片,有的写了祝福语,有的写了想对我们说的话,有的还画了画,我收到的卡片,是一位叫安凯尔的同学做的,虽然我和他互不相识,但我感受到了他浓浓的情谊。

可在中午,一个小惊喜,正在等着我。我收到了另一封卡片,原来是那天主题班会彩排时认识的同学,她叫木娜外尔·米吉提,就在那短短不到一小时的时间里,她记住了我的名字。

现在,还给我写了一封卡片,上面还用水彩笔画了许多图案,还写了“希望你喜欢!”和“民族团结一家亲!”的字样。我当时心里暖暖的,不知是高兴,还是感动,还有一些惊讶。

在那张卡片中,她写道:“希望以后的三年里我们一起共同努力,有不懂的问题,可以一起解决。同学,我们一起加油吧!”这句话既是对她自己以后,初中生活的期望,又是对我的鼓励。

那短短的几句话温暖人心,那五彩的图画,包含了多少,说不清、道不尽的情谊呀!在今后的日子里,我们要与内初班的同学,互相帮助,共同努力。

是呀!就像木娜外尔写的那样:“民族团结一家亲!”我们虽然与内初班的同学,互不相识。但那短短一次见面或是那短短的几句话,却引出了这么浓浓的情谊,引出了这样一件看似平凡,却令我感动,令我难忘的一件事。

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篇4:心中的感动作文700字

全文共 730 字

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“只要你我热心相助,幸福也会变成金刚……”每当这熟悉的旋律在耳畔响起的时候,我的眼前立刻浮现出那位不知名的叔叔高大的身影,那件事又历历在目。

那天晚上,我和妈妈开车去超市买东西,买完东西后,车要从台阶上下来时,却发现下车的坡被人拆了,汽车底盘比较低,结果卡在了坡上,走不动了,爸爸不在家,妈妈也不会修车,我们心急如焚,妈妈企图再发动一下,怎么动都无济于事,正当我们束手无策,准备打110的时候,旁边一位在刷车的叔叔过来,问清了情况,他说:“你有千斤顶吗?”妈妈摇摇头。叔叔说:“我车里有,用我的吧。”叔叔从他的车里拿来了千斤顶,又拿出其它的工具,蹲下来修车,妈妈也帮不上什么忙,就拿着手电筒照亮,在修车的过程中,我得知,这位叔叔是陪他妻子来照相的,看到我和妈妈站在车旁不知所措,就来帮忙,并拿出了自己一次都没有用过的新千斤顶。为了给我们快速修好车,叔叔一刻也不闲着,忙得满头大汗。这让我想到了课文《爱之链》中的乔依,他们一样有着善良的心。而在修车的过程中,还有几个人热心地询问妈妈车为什么停在路上,并积极地出谋划策,经过20多分钟的忙碌,车终于修好了,妈妈不停地道谢,并请他留下电话号码,过几天一定买个新的千斤顶还给他,叔叔却说:“没关系,只要能给你们帮上忙,赶紧走吧,天这么晚了,开车注意点!”这时他妻子也拍完照了,看着他的车越行越远,我感到一股爱的暖流涌动。

“这世界还是有很多好心人的”,妈妈不停地说,“这个人真好啊,我们也忘了看他的车号了。”是啊,如果和叔叔有缘,我们还会见面,如果无缘,他的样子我会记在脑海里,永远铭记。我不知道他的姓名、电话、地址,但我知道他是个善良的人,我会学习他的精神——乐于助人,会让人性的光芒熠熠生辉,让感动永远在我们心中激荡!

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篇5:身边的感动作文700字

全文共 730 字

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自打我上学开始,来回都是外公接送的,在一年级的那天发生了一件让我终生难忘的事。

下午放学后,我兴冲冲地和同学们一起走出校园,在家长的人群中四处张望,寻找外公那熟悉的身影。我知道无论刮风下雨,外公都会提前在校门外等我。外公的身形深深地印在我的脑海中,他高高宽实的身材,微许的秃顶,我一下子就会在人群中分辨出来。外公也会在人群中探着头,我从班级一走出,他目光也会盯在我身上,注视我。我看到外公,会欢快地叫道:“外公、外公!”外公就会快步走到我跟前,接下我的书包,有力地一下子把我抱上自行车的后座,然后轻快地哼着小曲带着我回家,路上他还会询问我班级里的事情。

可是那天,当我象往常一样,在人群中寻找外公时,却久久没有发现外公。我来来回回地找了好几遍,心里不禁有点责怪外公了:“怎么回事呀?把接我的事也忘记了。”等所有的同学和家长都离开时,我仍没有看到外公,气得直跺脚,眼泪在眼眶里不停地打转。忽然一个模糊、熟悉的身形进入我的视线,没错,那是我的外公,他踩着自行车飞快地冲到我面前,一边下车,一边叫着:“来晚了,来晚了!”我大声地埋怨起他来,可是外公一直没有辩解。这次外公抱我上车时,没有象平时那样有力,还微微地打了个踉跄,我发现他手上也有很多血印,衣服上还有很多灰土,但我也没在意,一直在发泄着自己的不满。

外公仍象往常一样带着我回家,但路上一言未发,车子也没平时那样稳健,方向来回地抖动了好几次。到家以后,外公对外婆讲,在去的路上,被一辆三轮车刮了一下,摔倒了,当时站都站不起来,但为了赶着接我,连医院也没去,忍着疼。我在书房里听着他们俩的谈话,非常后悔对外公的态度,慢慢地走到外公跟前,和外婆一起小心地帮着抹着红药水,问外公疼不疼,外公爽朗地笑着:“没关系,没关系!”

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篇6:感动·行动作文500字

全文共 512 字

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盼望已久的名人馆之行,终于到了。

这一天,我们在导游的陪同下,参观了“文苑撷英”、“翰墨清芬”、“梨园艺坛”、“名宦乡贤”、“科教精英”、“实业名家”、“状元及第”和“两院院士”八个展厅。我们边走边听,边听边看,认识了好多太仓名人,东方居里夫人——吴健雄,明代文学家张溥,创作经典《汉宫春晓图》的仇英,诺贝尔奖获得者朱棣文……

能写一手好字的王世贞,给我留下的印象最深刻。他是明代文学家、史学家,“后七子”领袖之一。他幼而聪颖,号为神童。十六岁,作《宝刀歌》,有“少年醉舞洛阳街,将军血战黄沙漠”之句。十七岁,中应天乡试,为举人。他虽仕途坎坷,但一直是当时的文坛领袖,“始与李攀龙狎主文盟,攀龙殁,独操柄二十年。”海内外士人云集王世贞门下,有一大批年轻学子深受其影响。

王世贞坚持写作的精神深深地打动了我。想到自己平时学习上遇到一点困难就撅嘴巴发脾气,甚至放弃,真是惭愧。同是太仓人,王世贞在那样艰苦的岁月与环境下都能坚持笔耕,我们生活在如此优越的环境下,有何理由不认真学习呢?名人成功的背后,是坚持不懈的努力与顽强的毅力,他们创造的文化令我们称赞,他们凝聚的娄东精神更令我们震惊,我们有责任将它们发扬光大。我相信,我们一定能行!

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篇7:身边的感动作文600字

全文共 639 字

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10月2日,我、妈妈、小吴阿姨和弟弟一起去南京旅游。

第二天我们的第一个景点是中山陵,导游阿姨把我们带到那里的时候告诉我们游玩时间为一个半小时,最后到大门口集合,这期间可以自由活动。

进入大门,首先看到的是一级一级的台阶,好高哦!我们一边拍照一边玩。后来弟弟提议和我比赛,看谁可以先到达顶上平地。于是我们开始兴奋的奔跑起来,还时不时的回头看看妈妈和小吴阿姨,可是跑着跑着我们渐渐离开了大人的视线范围。由于人非常多,我们跑着跑着我和弟弟也跑散了,往身后一看,妈妈也不见了,我心慌极了,也开始害怕,连忙跑下去寻找妈妈,可是怎么也找不到,我扯着嗓子喊:“妈妈,你在哪?”也没有人回答我,我吓得哭了,哭了会,我终于冷静下来了,心想:哭不能解决问题,我应该想一个找到妈妈的办法。可是妈妈的手机号码我只记得短号,怎么办呢?我看到不远处有一位正在摄影的阿姨,我跑过去哭着告诉她:“阿姨,帮我个忙好么?我是浙江余姚人,我找不到我妈妈了,但是我知道我家的地址。”阿姨帮我打电话给我们当地派出所,他们调出资料找到了我爸爸的手机号码,并打电话和爸爸取得了联系,告诉他我和妈妈走散的消息,并告诉爸爸我们在中山陵铜钟处等待,爸爸赶紧和妈妈联络并告诉她我具体的位置,还有阿姨的电话号码,妈妈一会就打来了电话,我们终于找到了。妈妈见到我很激动,并对阿姨说:“谢谢你,我要好好答谢你,”可阿姨笑着摇摇头说:“不用了”。

望着阿姨远去的背影,我想:一个陌生人,可以不计报酬、不图回报,精神境界真的很崇高,我真的很感动

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篇8:最美丽的感动作文700字

全文共 738 字

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岁月无痕,当我们蓦然回首,细数往事时,那个离去的身影就会浮现在我眼前,这是最美丽感动

那是一个寒冷的冬天,我回老家和爷爷奶奶一起过寒假。从县城到老家要两个多小时,妈妈有急事,只好把我送到车站定住了我几句就匆匆的走了。

车终于出发了,我的心里像装了一只小兔子一样上蹿下跳,我独自一人坐车回老家毕竟是第一次呀,我想来坐车都会晕车的。果然,车刚走了十分钟,我就有些不良反应了,头晕乎乎的,直想吐。我想打开窗子,但外面不知不觉的竟下起了雨,开开窗鱼就会飘进车上,到时候,别人就会受雨的干扰,责骂我岂不令我难堪?

我就这样默默忍受着,越来越糟岁月无痕,当我们蓦然回首,细数往事时,那个离去的身影就会浮现在我眼糕,终于忍不住——“哗”的一声吐了一大片。霎时间,一股让人无法忍受的气味传遍了整个车厢,人们都用异样的眼光盯着我,练车上的一个小孩都说:“好难闻啊!”

我尴尬了,想到我独自一人没有人关心我一下,竟默默地哭了。抬起头来忽然看到一个三十多岁的阿姨站在我身边,看看吐的一大片,轻声的问我:“孩子,还难受吗?”顿时,一股暖流流进我心头。“好多了,阿姨!”我满怀感激地说,起码有人关心我了。阿姨这才松口气,地给我一瓶自带的热水,说:“喝点热水吧,也许会好一些!”我接住了,望着阿姨那慈善的面孔,我感激流涕,喝了多半瓶水,阿姨随后又拿了晕车药来让我喝下去。我的确感觉好多了。

阿姨就这样陪伴着我,时时都不忘关心我:“怎么样了?别怕,你已经快好了。”知道她该下车了,无奈地向我说了:“再见!”我望着她那离去的身影,依依不舍。我想:她该是我最“熟悉”的陌生人了吧!我没有向她说一句感谢的话,可我却在心里向她说了无数次“谢谢你,阿姨!”

虽然我已记不清善良帮助我的阿姨的面庞,可我坚信,这是最美丽的感动!

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篇9:感动作文500字

全文共 504 字

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在我成长的道路上,时时处处留着我的回忆。正是那宝贵的童年,给予了我不少深刻的启示和对我有帮助的人,但是令我深受感动的是那一天。

一片片树叶离开了大树的怀抱,随着风尽情飘荡,清晨的第一缕阳光洒在我的脸上,清晨的第一阵风吹在我的脸上,清晨的第一声鸟鸣传到我的耳边,我乘着风来到了湖边钓鱼。

湖中有肥美的鲈鱼,我静静地等待着鱼咬钩,功夫不负有心人,有一条鱼上钩了,我不管怎样都拉不动那条大鱼,最后它敌不过人,被我用九牛二虎之力拉了上来。我得意地欣赏着这条鱼,心想:它可真大,它是什么鱼呢?最终,我把它放到了一个玻璃瓶里,让它等着我。

后来,我又钓上了一条鱼,虽然很小,但是也足够吃。正当我要把小鱼放进瓶子里时,大鱼脸上露出不易察觉的痛苦和恼火。我打开盖子,大鱼一翻身把小鱼从我手中顶掉,小鱼在草丛里活蹦乱跳,大鱼便露出了欣喜和遗憾的表情,好像在对小鱼说:“我只能帮你到这儿了。”我才恍然大悟,原来它们是一对母子啊!明明面临着死亡,却还顾着自己的孩子,我被这一幕感动,最后我毫无留恋地放了它们。

生活中我们会碰到许多令我们感动的人或事,就像鱼,虽然力量不大,但会保护一切想保护的人,也像我们的母亲,所以我们要感恩我们的母亲。

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篇10:埋藏在心中的感动作文600字

全文共 650 字

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“同学们,你们现在好好学习,将来才能考上好大学呀!”董老师的话又在我耳边响起。董老师是谁呢?她就是我们5。2班的班主任,她个子不高,留着一头短发,戴着一副无框眼镜,给人一种精明干练的感觉。

董老师对我们非常严格,有一天,一位同学没写作业,但他却以忘带了为理由,迟迟不肯认错。后来,在老师的“严刑逼供”下,他终于承认了,老师对他进行批评教育,并强调的说:“犯了错不要紧,可以改,但是不能撒谎!”听了董老师的这一番话,令我感受颇深,不经回忆起了我三年级时发生的一件事:那时,每个周五下午,老师都领我们到学校图书馆去阅读,并写读书笔记。图书馆里那各种各样的书吸引了我,时间飞快地流逝,一转眼间就到了放学时间了,而我手中的那本“好书”还没读完,怎么办呢?最后,我左思右想,终于想出了个“歪招”:带回家。我怀着一颗忐忑不安的心将这本书装进了书包,回到家里,我也没心情读了。当天夜里,我躺在床上翻来覆去地睡不着觉,决定还是放回去吧。第二天,我将这本书又塞回了图书馆的书架上,心里的大石头仿佛落地了。

虽然董老师对我们很严格,但有时候,她也是和蔼的。在秋季运动会上,跑500米长跑的时候,我们一开始就把劲都冲刺没了,到了400米的时候,累的简直没话说。董老师好像看到了我们的苦,并到400米处睁着一双炯炯有神的眼睛,挥舞着双臂,大声地为我们加油!同学们有了董老师的动力,便又冲刺起来,个个都取得了好成绩。

董老师就是一个既严格,又和蔼的好老师。董老师,感谢在我成长的路上遇到了您,我永远也不会忘记您对我的谆谆教诲,谢谢!

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篇11:这样的人让我感动作文800字

全文共 753 字

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晚霞如织。

拢了拢大衣,戴上围巾,呵着气,我正试图让自己的手热些,暖些。

那些蒸腾的白雾,在空气中酿开,结成一层很薄、很薄的水雾。

走过天桥,那薄薄水雾模糊了一个佝偻的身影。我看不清他的面容,却能听得一阵扬琴声。音色不是很好,弦有些涩,喑哑、无力的声音,让我走近了些。

那是一个怎样的老人啊!

束起白发被风吹得有些凌乱,脸上擦着白粉,画着彩绘,赫然是旧时戏子模样,但那还是掩不住他的沧桑、衰老,脸上的皱纹很好的说明了他的年岁。有些破旧,掉色,甚至有几处打着补丁的黑色长衫显得单薄,他却毫不在意,任寒风吹起袖袍,猎猎作响。

我的余光看向了他面前的扬琴。没有一丝灰尘,那一根根的弦,虽有些旧了,却仍有着原本的模样。风吹过,惊得老人脚边的铁罐,叮铛作响——那里只有几个硬币。我突然沉默了。

倏地,我感觉袖子被人扯了扯。回过头,竟是一个在姐姐。

“小妹妹,我在街头风餐露宿好几天了,你行行好,给我点钱吧……”

面对眼前穿着整洁,却一脸哀求的在姐姐,我没有说话。

在姐姐还年轻,风华正茂的她,有手有脚,可以支持自己的生活。而老人……他只有一架扬琴。也许他还要添置一点油盐米醋,也许还要为老伴添一份鞋袜……否则又岂会搬出那架扬琴,街头卖艺?

“小妹妹,好好活,人生还长。”

一个喑哑的声音,如同扬琴的无力,轻轻响起——是老者。骨节分明却布满茧子的手,将铁罐为数不多的硬币倒出,继而回到了扬琴边。

“谢谢……”

大姐姐的声音在风中飘散,我却固执地问着老人:“老爷爷,那姐姐比你年轻呢!怎么还给她钱呀!”

“嗯……每个人都有困难的时候啊,我没读过书,穷,但能帮,就帮一点吧。”老人笑了,布满茧子的手执起弓,“小姑娘,听曲子吗?”

“嗯。”眼角有些湿润。

夕阳下,老人的背影被拉得很长,扬琴声传到了很远的地方,比如我的心里。

那是社会的温度,不高,却感动了人。

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篇12:这件事情让我很感动作文300字

全文共 316 字

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有一天,我完成了作业,闲来无事,想起了妈妈有个精致的盒子。

我跑到妈妈的房间里,找到了那个盒子,我打开了它,咦,怎么还有一个盒子?我更好奇地想看看,原来里面放着我的胎发和一颗颗乳牙,我数了下,一共九颗。乳牙上还分别标着第一次、第二次……,我一看,眼泪就不由自主地流了下来。我从没想过妈妈会把我掉了的牙都保护的这么好,我能不感动吗?我来到了妈妈的身边,妈妈问:“你怎么哭了呀?”我搂着妈妈的脖子说:“我没想到妈妈把我的乳牙都保护的这么好,还在上面标了第一次……,我很感谢妈妈为我做的一切,我爱你妈妈。”妈妈红着眼圈说:“原来是这样啊,因为妈妈也很爱你啊,其实所有的妈妈们都会这么做的。”

妈妈不仅帮我收好了我的乳牙,还给了我更多满满的爱。

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篇13:平凡的感动作文300字

全文共 412 字

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在我们身边,常常会发生令人感动的事情,叫人难忘,下面讲的这件事就是我亲身经历的。

那是一个寒假的午后,阴沉的天空下着鹅毛大雪,北风呼呼地刮着,仿佛要把人吞掉。由于要去上福布斯英语班走得急了,只套了件保暖外衣就出门了,走在路上冻得直抖。这时,一位大姐姐走过来,看到我的样子,连忙把她的棉衣给我穿上,顿时,我的身体一下就感觉热乎乎的,泪水不由流了下来:“大姐姐,谢谢你,给了我棉衣你怎么办?”“不用管我,你,你快去上课吧。”大姐姐的声音有点颤抖。我没多想,一下子搂住姐姐的腰给她增加温暖,就这样我们边聊边走。

到了学校,我脱棉衣要还给姐姐时,她告我不要急,她也是福布斯英语班的学生,我紧紧地抱了抱她,把棉衣塞在她手里就跑了。

两个小时的英语课上完了,我急着去找那位姐姐,可找了半天都没找到,这时我才明白那位姐姐向我撒了个善意的谎。

直到现在,我还一直挂念着那位给我温暖的大姐姐,是她让我在寒冷中享受到了暖暖真情。

[平凡的感动作文300字

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篇14:什么令我感动作文600字

全文共 603 字

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如果说父爱如山,母爱如泉,那么外婆对我的爱就是那张张面饼,朴实而美味。

我从小就喜欢吃面饼,喜欢那滑而不腻的口感,也爱它美妙的味道,而我外婆是一个做饼的能手。

记忆中,外婆总是站在灶前,用那只小平底锅,为我摊饼吃,而我总是坐在一个小凳子上,眯着眼睛,一边闻着香味一边向下咽口水,很快,饼就来了,我便开心地吃起来,而这时,外婆总是微笑着站在一旁,微笑着看着我吃完。

今天早上,外婆又给我做饼了。可是,我刚吃进嘴便吐了出来,今天的饼又焦又咸,非常难吃。外婆一脸疑惑的问:“怎么了?这么不吃啊?”我翻了个白眼,没有好声的说:“今天的饼又咸又焦,你让我怎么吃啊?”外婆将信将疑地走来,嘴里还不停嘀咕:“怎么可能呢?”她尝了一口,便不做声了。我强忍着火气,把饼推开,带着一肚子火把早饭吃完,便头也不回的摔门而去,只留下外婆在那儿低着头,沉默不语。

晚上回家,我便去做作业,只听见从外面传来噼里啪啦的声音,我好奇的探出头,只见外婆在昏暗的灯光下给我摊饼,蓝色的火焰贪婪的舔舐着锅底,外婆一只手拿着锅,另外一只手拿着一碗面浆,她将面糊小心翼翼的倒进锅里,油锅顿时炸开了,响个不停,突然她的手像触电一样猛的一收,还对着不停地吹气,脸上露出痛苦的表情。

顿时,我震住了,外婆为了我,手烫伤了都不顾,只为了能让我吃上美味的面饼。顿时,我的眼睛湿润了,深深为我早上的行为后悔。

多好的外婆,我要把她对我的爱藏在心里,于是,我悄悄转过来身……

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篇15:那一次我真感动作文500字

全文共 491 字

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人生旅途中,会发生无数令自己感动的事,有的已随着时间的浪潮退到记忆之海之外,但有的却像一块大石头,怎么也冲不走,一直留在脑海之中。那件事,就是那块石头。

石头上记着:“那一天,天气不好……”我随着文字又回到了那一天。

那一天,天气不好,我去上学。路上,雨来不及造势,突然就下了起来,我急忙躲到屋檐下。心想:在这里先躲一会吧,说不定一会儿雨就停了。等了好一会儿,雨不但不停,反而愈下愈猛。我暗暗地担心会不会迟到。忽然,我像有了决心似的,准备淋雨跑到学校。也只有这种方法了。

忽然我看到了两个和我穿同样校服的人,仔细看了看上面的年级贴,发现是初中部的。我仿佛抓住一根救命稻草似的,急迫的问:“姐姐你们有多余的伞吗?”一个姐姐说:“我们两个也只有一把。”我失落地转过去,谁知,那个姐姐把伞塞到了我手里,说了声:“我在初二四班啊。”然后她拉着另一个姐姐的手转身跑到了雨幕中。

到了学校后,我去把伞还给她。看到她浑身湿露露的,不知用什么语言表达我的心情。她不等我说话,就拍拍我的肩膀说:“没事,助人为乐嘛。”说完,连感谢的机会都不给我,径自走了。

那件事令我感动,让我发现这个世界因为有这些人而更美好。

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篇16:感动作文450字

全文共 461 字

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划着记忆的小船,在往事的长河里穿行,有件事就像河中一块美丽的鹅卵石,让我感动至极。

那是在我快要读小到学的时候,妈妈带我到台湾旅行。也许是我太兴奋了,到了台湾的第三天,我却发起了高烧。我和妈妈只好停止了旅行,住进了宾馆。白天,妈妈带我到医院看,晚上,妈妈又无微不至地照顾我,让我慢慢地恢复了健康。

记得有一个晚上,我又烧了起来。妈妈一边给我擦身,一边给我按摩,还不停地给我换额头上的冷毛巾。可是我的烧总是退不下去,急得妈妈满头大汗。当时我头疼得哭了起来,妈妈用手摸了摸我的额头,说:“好烫啊!”于是不由分说地背起我向外走,我知道她又要背我去医院了。一路上,妈妈一边背着我跑,一边拦出租车。因为已经很晚了,路上的车不多,拦了好几辆,才上了车。

到了医院,妈妈安慰我说:“不要怕,给医生看了后,头就会不疼了。”听了妈妈的话,我心里酸酸的,眼泪更多了。在医院里打完针,回到宾馆已经是半夜了,妈妈仍然一眼不眨地陪护在我身边,就这样折腾了一夜。望着妈妈布满血丝的眼睛,我深深地被感动了。

妈妈的爱是无私的,我真想对妈妈说:“妈妈,我爱你!”

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篇17:这节课,令我感动作文700字

全文共 758 字

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时钟奔着,跑着,我的心还没准备好,第二节课的铃声乍响,我惊出了一身汗,心儿像跳舞,“咚,咚咚,怎么也安静不下来。

在往讲台上走的时候,我心想,这回真完了,讲不好怎么办?我站在讲台上深呼吸一口气,告诉自己不要怕,没什么大不了的,自己怎么理解就怎么讲。孰料,同学们的热情使得我不再有丝毫的紧张,课堂气氛相当活跃,有问,有答。我觉得自己的前期准备和同伴的帮忙努力,没有白费。文中探险者的执着,超人的力量,在途中与死亡对抗,一个个都是英雄。再想想我们拥有太优越的生活和学习环境。跟斯特科一行相比,我们还有什么理由懈怠呢?

回溯南极探险路,斯科特和他的同伴们,对即将到来的成功,充满希望和热情,甚至有些激动和自豪。而当他们发现有人捷足先登,他们失望沮丧和痛苦,内心遭受到重打击,依然接受了为人类探俭的胜利作证的任务。我感动不已,他们无比高尚,赢得了人们永远的尊敬。大雪漫天,温度突然下降,给他们返程带来了危险。当身强力壮的埃文斯病倒,他们除了承受巨大的生理痛苦之外,还有面对巨大的精神压力,这表现了他们高度的集体主义思想,我又一次被感动。天气恶劣,给养的缺失,伤病的身体,他们依然拖着疲惫的身子,咬紧牙关绝望地继续向前走。奥茨为了不拖累同伴们,勇敢地向死神走去,我又一次被感动。

斯科特在生命的最后一刻,不是考虑自己,而是惦记着他的朋友,同伴,家人,还有他的祖国和人民,这永远感召后人。寒风刺骨是什么滋味儿,我们更应该体验体验,再来享受,教室的温暖如春,还会觉得学业难挨吗?探俭者诚信无私,有令人佩服的绅士风度,坚毅,执着,为事业献身的英雄气概,强烈的集体主义精神,无私的爱。他们那与厄运搏斗中绽放的耀眼的光芒,更给后人以感召。

这节课,令我不安、沉思,更感动不已,给了我锻炼的机会,而且如阴霾中透出的阳光,激励我勇往直前,永不退缩。

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篇18:那份爱使我顷刻感动作文600字

全文共 584 字

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感动无需言语的华美词句来修饰,无需眼泪的晶莹来映衬,需要的是真诚的心来感应。体会了感动,便领会了深刻的哲理,品味了生活的真谛。心受到了莫大的震动,理解了更多。

那是一个大雪纷飞的一天,鹅毛般的雪花犹如一个调皮的小精灵。一会儿躲进你浓密的头发里;一会儿钻进你的袄领里,想取取暖;一会儿居高临下的站在你的鼻尖上,好像在和你宣战。人们把头缩到衣服的领子里,把自己裹得严严实实,如同一只巨型缩头乌龟,匆匆忙忙地走着。

在一座百货大楼的墙角处坐着一个衣衫褴褛的乞丐。走近仔细一看,你会发现这位乞丐面色微微发黄,鼻尖冻得通红,两只耳朵也冻伤了。

这时一个手里拿着一块儿香喷喷的大蛋糕的小男孩儿走过来。小男孩儿走上前看了看乞丐,又看了看手里的蛋糕。那蛋糕金黄金黄的,中间那层奶油似乎要溢出来了。显得更香更诱人了。小男孩儿咽了咽口水,嘴角动了动,真想一口把蛋糕吞掉,但望了一眼乞丐,一种同情心油然而生。他咬了咬牙,把蛋糕分成了两份,一份伸手递给了乞丐。乞丐抬头看了眼小男孩,并用他已经冻裂的,脏乎乎的双手颤颤巍巍地接过蛋糕,还没来得及说一句感谢的话,小男孩就一蹦一跳地跑走了,消失在茫茫的人群之中。

没有任何语言的对话,仿佛上演了一场哑剧,仅仅是因为几个简单的不能再简单的动作,我的鼻头酸酸的,心里却暖洋洋的。

有了感动,便有了宽以待人;有了友谊和关怀;有了欢笑和开心;也拥有了一段精彩的人生。

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篇19:感动作文500字

全文共 508 字

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生活中,有许许多多的事令人感动,不仅有惊天动地的大事,也有身边随处可见的小事。这些小事同样给人一种莫名的感动,就像是暴雪中的炭火,沙漠中的清泉,黑暗中的阳光,又像是伤痛时的安抚。

一次,我晚上在外面聚会,十点才打出租车回家。我的小区没有路灯,十点早已是一片漆黑,一片漆黑使胆小的我有些心生怯意。“喂,小伙子,到了,车费是二十三块。”司机大叔深沉的声音响起。

“哦,好的。”我支支吾吾地答道。“小伙子,没有钱吗?没关系,有多少给多少吧,我不在乎。”司机大叔慷慨地说,“不,不,我有钱。”我连忙递出了钱。

但这宁静的夜晚依然使我彷徨不安。

这时,司机大叔好像读懂了我的心,玩笑似的鼓励我:“没事,别怕,别想恐怖的事。”

终于,我鼓起了勇气,走下了车,一步一步地走向我家。

老天好像在与我作对,黑云遮了月亮,风也呼呼地刮了起来。在白天温馨舒适的居民楼此刻犹如阴森可怕的鬼屋。

我开始停滞不前。突然,一个坚强有力的声音响起“小伙子,别怕!”司机大叔的声音在这时是那么亲切。随即,前方亮了起来,我知道那是远光灯。在大叔的陪伴下,我安全回了家。

是啊!如果大家都想那位司机大叔这样友好,一样慷慨,一般乐于助人,社会还会有那么多令人寒心的事情吗?

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篇20:教师节的感动作文600字

全文共 573 字

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明天周六是教师节,没想到今天孩子们就提前把祝贺送到了。

早上走到大门口,便听见我们班值周的同学热情地问候:“老师,节日快乐!”心里暖暖的。孩子们提前给老师过节了。像往日一样脚步匆匆的上教学楼,走到三楼,李向国,张文杰便迎了上来,“老师,您走慢点行不?”边说边神秘地回头张望,好像教室里即将上演什么故事一样。我心里便明白了七八分。款步走到教室门口,推开门,教室里静悄悄的,蓝色的桌子下面露出一个个黑色的小脑袋,桌子下面发出嘻嘻嘻的笑声。不知谁忽的站起来,喊了一句:“巩老师,节日快乐!”“老师节日快乐!”所有的小脑袋都露出来了,一张张笑脸映红了整个教室。紧接着,一束束鲜花涌过来,一张贺卡飞过来,我被幸福充盈着。转身一看,又一个惊喜,黑板被布置得漂亮极了,中间用彩色粉笔写着:祝老师节日快乐。漂亮可爱的小花花点缀其中。多么有心地孩子们呀!多么可爱的孩子们呀!这精美的黑板得花费多长时间才能完成呀!孩子们得来多早呀!在真挚的语言也表达不出我此时的心情,我只能向孩子们深深地鞠一躬!

选择教师这一职业,我无怨无悔!虽然平日工作繁忙,但和孩子们在一起,心是年轻的,纯洁的。这是其他任何职业都享受不了的。谢谢可爱的孩子们,是你们让我青春永驻,童心永驻。老师非常非常的爱你们,没有你们,我怎么会节日快乐呢?

时间紧促,语无伦次,寥寥几语,不足以表我心。

感谢孩子们!

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