《中国古代寓言故事》阅读【最新20篇】

鲁迅的散文集《朝花夕拾》中的十篇文章记述了鲁迅童年时期的生活和青年时期求学的历程。书题中“朝花”是这些散文记述的对象“夕拾”是指记述者主体的写作时间与方式。当我静下来认真看这本书时，被它的魅力所深深吸引了。

这本书分为三个部分，分别是“朝花夕拾”、“荒凉中的自语”、“匕首与投枪”。“朝花夕拾”是鲁迅先生最为著名的散文集，是对滋养过他的生命的人和物的深情怀念。语言清新、朴实、亲切感人，是现代回忆性散文的典范之作。“荒凉中的自语”选自鲁迅的散文读集《野草》，篇章短小精悍，结构精巧，具有音乐般的节奏性和流动感。在“匕首与投枪”中，《纪念刘和珍君》、《为了忘却的纪念》、《拿来主义》等作品，都是鲁迅最有分量的杂文代表作。

我希望本书能成为大家开启认识鲁迅、了解鲁迅的一扇窗，从而阅读更多鲁迅的著作，感受“俯首甘为孺子牛”的鲁迅精神。

满族是我国的少数民族之一，也是我最喜欢的民族。

满族人孝敬长辈，注重礼节，在路上遇见长辈，要侧身微躬，垂手致敬，等长辈走过再行；不但晚辈见了长辈要施礼，在同辈人中年轻的见了年长的也要施礼问候。亲友相见，除握手互敬问候外，有的还行抱腰接面礼。过春节时要拜两次年，年三十晚上拜一次，为辞旧岁，年初一再拜一次，叫迎新春。

满族历史悠久，文化发达。其服饰高雅华丽，在中国民族服饰文化中独树一帜，并对中国的服饰文化发展产生过很大影响。

由于寒冷的生活环境和射猎生活的需要，过去满族人无论男女，均多穿“马蹄袖”袍褂。努尔哈赤建立八旗制度以后，“旗人”的装束，便成为“旗袍”（满语称“衣介”）。

清初，旗袍的式样一般是无领、大襟、束腰、左衽、四面开衩。穿着既合体，又有利于骑马奔射。出猎时，还可将干粮等装进前襟。这种旗袍有两个比较突出的特点，一个是无领。努尔哈赤为统一衣冠，曾厘定衣冠制，规定“凡朝服，俱用披肩领，平居只有袍”。即常服不能带领子，只有入朝时穿的朝服方可加上形似披肩的大领；二是在窄小的袖口处还接有一截上长下短的半月形袖头，形似马蹄，俗称“马蹄袖”。平时绾起来，冬季行猎或作战时放下，使之罩住手背，既起到了类似手套的保暖作用，又不影响拉弓射箭，故又称之为“箭袖”（满语称之为“哇哈”）。满族入主中原以后，“放哇哈”成为清朝礼节中的一个规定动作，官员入朝谒见皇上或其他王公大臣，都得先将马蹄袖弹下，然后再两手伏地跪拜行礼。

二月二：俗称“龙抬头日”。当日晨，满族人家把灶灰撒在院中，灰道弯曲如龙，故称“引龙”。然后在院中举行仪式，祈求风调雨顺。全家人还要吃“龙须面”和“龙鳞饼”。妇女们这天不能做针线活。

这个学期，我读了《儒林外史》这本书，它是作家吴敬梓的代表作。在这部小说里吴敬梓用讽刺的手法，描写了封建社会读书人对功名的追求，以及他们的生活状况。书中所描述的人物形象十分的生动。有爱才如命的严监生;有苦读诗书的鲍文玺;有打秋风的张乡绅……而我印象最深的是爱才如命的严监生。

严监生是一个家财万贯，田地、房产、仆人众多的财主，却格外的“节约”。家里一斤肉都舍不得买，有时候家中的孩子实在忍不住了就拿一两钱买熟肉来给孩子解馋，生病了也舍不得抓药，还经常克扣仆人的工资……书中有这样一个片段《临死前的严监生》，记叙了严监生临终前因灯盏点了两茎灯草，伸着两根指头不断气，直到赵氏挑掉了一茎，才一命呜呼的故事刻画了爱财胜过生命的守财奴的形象。相信大家都看不惯这样爱财如命的人。

像严监生舍不得点两茎灯草的事在我们现实生活中就没有吗?当然有。如我们不会在一间房子里同时打开两盏灯，因为一盏就够亮的了，又何必多开一盏呢?只是我们现代人将这样的行为称为节约。

其实在我看来，严监生的“勤俭节约”还是值得我们学习的。现在人们的生活水平提高了，经常到外面去吃大餐，吃不完的也不打包。这本就是一个浪费。现在的小孩大多数都是独生子女，父母都会给他们买很多，很贵的玩具，衣服也都是买名牌的，而且穿几次就不要了……这多浪费啊!谁家的钱都不是大风刮来的，都是要辛苦挣，所以我们应该节约点，把钱花在该花的地，但节约并不等于吝啬。

严监生的爱财如命固然可恨，但他的“节约”值得我学习。

Reading the masterpiece of the masterpiece "The History of Rulin" Reading:

有一样东西对我特别重要。它会在我无助时给我帮助，在我伤心时给我安慰，在我失望时，给我希望，在我无助时给我帮助……它，就是书，一个无声的老师，一个诚挚的朋友，一个陪伴我们成长的东西……

那年，我9岁，它悄悄的走进了我的人生……它如一杯清茶，淡淡的却沁人心脾。它透着一种令人无法抗拒的气息，使人不由自主的去接近它，了解它……

那年，我11岁，它不知不觉的在我的生活中已经占有了很重要的地位。它仿佛有一种魔力，这种魔力，可以是我放弃玩耍的时间，放弃休息的时间，让我义无反顾，无怨无悔，心甘情愿的把很多很多时间放在它身上……

那年，我12岁，即将毕业的我沉浸在寂寞与悲凉之中。对未来的憧憬和害怕，对好友分离的痛苦与无奈，充斥着我的内心……我对书的依赖，却依旧有增无减。那次，我小学开运动会，这是我们小学的最后一次运动会，有的同学拿着相机拍啊拍啊拍，不停的拍，有的同学则在为运动员们加油，我却没有，我在和死党们看书……或许有人会说我没有集体荣誉感，但是书的诱惑真的很大嘛~就这样，书在我的心中，开始生根发芽……

今年，我13岁。结束了初一生活的我，即将步入初二的殿堂。我不知道未来是怎样的，我也不知道，未来有什么东西在等着我。但我知道，书，会永远的陪伴着我……

这些年，书已经渐渐成为了我的一种习惯，成为了我生命里的一部分。风风雨雨，我习惯了它的陪伴，绚丽年华，它陪我一同走过……它给我的帮助不计其数，无法言语。我只想说，有书很好，有书真好~！

爱，无言，谢无声。我对你的爱，犹如滔滔江水，延绵不绝；更如黄河泛滥，一发不可收拾！我想说的有千言万语，却表达不出我对你的爱意。千言万语只能汇作一句话——谢谢你！

书，一个令人快乐的源泉，我最亲密的朋友。

莎士比亚说：“书籍是全世界的营养品。”这样的比喻一点儿也不夸张。我酷爱读书，每当捧起一本书，我都欣喜若狂。每当我翻开书页，字里行间的点点滴滴便化为食粮，令我爱不释手。

书是一位博大精深的智者，他可以教会我许多在课堂上难以学到的东西。走进童话世界，白雪公主、七个小矮人会与你共同歌唱；我时而会陪着卖火柴的小女孩一同流泪，又仿佛穿着水晶鞋与英俊的王子翩翩起舞……走进诗词世界里，我会与李白醉酒当歌，和陶渊明一起在东篱下采菊；走进文学宝库里，我慨叹足智多谋的诸葛亮“草船借箭”，又为铁汉子武松景阳岗打虎而喝彩。

每读一本好书，就是与一位伟人心与心的沟通，聆听他的教诲，领悟人生的真谛。在书中，智者带我走遍世界的每个角落，历经人世间的喜怒哀乐，收获人世间的真善美。

亲近图书就是亲近智慧，亲近文明，亲近渊博。读书吧，那是一种享受，读书吧，那是你精神上一次崭新的飞越！

每个人的生活中都有许许多多的快乐，可我觉得，阅读给我带来的快乐是最大的。“书籍是人类进步的阶梯。”这是高尔基的一句名言，因为，好书里蕴藏着许多的知识。

书，让我了解了许多关于天体的知识。知道了地球是绕着自己的轴转动的，转动的方向是由西向东转。还有地球自转的平均角速度和在地球赤道上的速度是多少等。

有关植物的`书更让我知道，哪种植物可以吃，哪种植物不可以吃。特别是在山里生长的植物，颜色鲜艳的最好不要吃，因为，那些植物很有可能是有毒的。

有关大自然的书籍，让我懂得了许多关于大自然的知识。也让我知道尊重自然规律，人与自然才能和谐相处。

……

阅读，不仅让我们学会了知识，还给我们带来了快乐。一个小小的故事里，就蕴藏着这么深刻的道理，一本好书，更让我回味无穷。

不读书的人永远也体会不到书籍带给我们的知识与快乐，让我们在知识的海洋里继续快乐的畅游吧！

阅读使我们增长见识，增加学识。高尔基曾说过，“书籍是人类进步的阶梯”。话虽说是如此，但又有多少人养成看书阅读的好习惯呢。

古人匡衡小时候家境贫困，却因喜欢读书，在墙壁上打了个洞口，借着洞口那一束束微弱的光看书，博览群书的他后来当上了官。这个故事告诉我们，人只要肯多读书、读好书就可以铸就一番丰功伟业。

而我却是一个看书就想睡觉的人。可听了这个故事，我却暗暗告诫自己要奋发图强，用功读书，将来要像他一样有所作为。

即使没有时间看书，也要每天挤出一点时间来看会书，一点点地看书积累，一点点地厚积薄发。不积跬步无以至千里，我相信看书时间长了，自然眼界也就长远了。不论每个人能力怎样？只要看到自己的一点点进步，收获那份成功的喜悦，会慢慢浸润我们整个的生命。

书能带给我们很多启发与感悟。前阵子读了《绿山墙安妮》，书的前半段告诉我们一个道理：生活中会就会遇到各种各样“不识趣的人”。正所谓不打不相识，如果没有交往，就不会有摩擦；可只要有了摩擦，就必定是发生过什么事儿。而后一段故事则告诉我们：在做两难的抉择时，要像安妮那样坚定，在亲人和职业间做选择时，毫不犹豫地选择了陪伴“亲人”。

只要每天做一点点，坚持着，永不放弃，就可以创造出奇迹，无数个一点点，将会积累成辉煌的胜利。

著名的短篇小说大师莫泊桑最著名的作品莫过于世界名著《羊脂球》。我抱着浓厚的兴趣阅读了此书，实际上羊脂球一书当中实有28章短篇，而羊脂球不过是其中的一个小短篇而已，但仅仅是阅览了这个小短篇我也感觉到受益匪浅。

作者选用的主人公非但不是王公贵族，而是连普通百姓都唾弃，人人避而远之的ji女。作者以主人公羊脂球——一位生活在社会最底层的ji女的角度讲述了当时丑陋不堪的社会现象。入木三分的描写了以“正人君子”自居的上流社会资产阶级人物黑暗一面，揭示了他们道貌岸然的外表下，尊贵华丽的身份下，连基本的人性都没有的肮脏内心。

前半部分以羊脂球坚毅、爱国的正面形象衬托出那些自以为是的上流社会的人们龌龊。当那些高贵的伯爵、富有的老板们需要羊脂球的帮助才能脱离德国军官的扣留时，他们放下他们的上流姿态，他们努力装出和蔼可亲的前辈的摸样，要求甚至恳求羊脂球放下她一直在维护的国家尊严。

非常殷勤的恭维她，讨好她，耗费诸多口水去言说她的牺牲是多么的伟大、多么的无私。而后，羊脂球终于动摇也终于屈服了，他们之前口中的伟大、无私，都成为了他们口中低下、龌龊的无耻行为。简洁强烈的语言让人深刻的体会到当时的人们披着华丽的外衣，不停的在身上佩戴最昂贵的饰物，却不知如何去充实自己的内心可谓是悲哀至极。

书中莫泊桑极具讽刺性的对比手法直叫人称奇，更令人赞叹的是莫泊桑大师对每个人物入木三分的描写，往往人们感叹当时的世态炎凉的同时，也反省了自己是不是对于他人少了一点包容，少了一点同情，多了一点冷漠，多了一点淡泊。只要我们每个人都相互坦诚相待，努力消除彼此之间的隔膜，相信一个浓情的温馨的社会正是我们美好的明天。

书籍是人类数百年来无数聪明才智的载体，它记录着人类记几十年的知识教训。随着社会发展，社会上形形色色的书卷也日益繁多。当我面对如排山倒海般袭来的“书山书海”，不禁会想，我们为什么读书?

人生有限，不可能事事经历，也不需事事经历，一个获得知识、丰富阅历的重要途径便是读书。书籍，能把辽阔的空间和漫长的时间毫无保留地浇灌给自己，让自己能够驰骋古今，经天纬地。

古人说：“书中自有黄金屋”。每当我读一本新书，获一份知识的时候，我心中的那种快乐是无法用语言表达的，正如培根所说;“知识是人类进步的阶梯。”一个教师，要想能够适应新的教育形势，就必须读书加以补足，况且，在竞争激烈的现代社会，没有一个渊博的大脑是不行的。读书让我们能够很好的乘上时代的风帆，才能够让自己的职业生辉。

在书籍中品味知识的博大精神。在书籍中培养修养的文雅得体，在书籍中开拓视野看大千世界，在书籍中学做人处事的方法道理。这也许是读书的真正目的吧。

作者写常四爷的主要用意：一是要人们知道旗人下层有一批忠肝义胆的爱国者。二是要表明从清末过来的满族人，并不都是些坐吃等死的“窝囊废”。三是表现满族精神文化中一些极有价值的东西。

首先，在常四爷的身上体现了晚清时八旗将士的多数人仍在坚守的爱国情操。当清朝末年他还吃着皇粮、坐得起茶馆的时候，就很瞧不上“吃洋饭”的马五爷，瞧不上崇洋媚外的国人、尤其是感到国不国民不民的惨状后，他能冲口喊出：“我看哪，大清国要完!”出狱后就赶上庚子年，为扶清灭洋，他跟洋人打了几仗。虽然国还是破了，但他的民族气节还在，“什么时候洋人敢再动兵，我姓常的还准备跟他们打打呢!我是旗人，旗人也是中国人哪!”

其次，常四爷一生保持着满族人“又倔又硬”的脾气，不向恶人低头，不向命运让步。“我卖菜呢!自食其力，不含糊!”“铁杆庄稼没有啦，还不卖膀子力气吗?”再次，常四爷心地善良，正直豪爽，为人仗义。在他还没没落时，看到穷苦人会施舍碗面给人。当自食其力时也没有人穷志短，“瞧着给，该给多少给多少!”松二爷死了连棺材也是他化缘化来的!作为旗人他对国家的命运有着清醒的认识，大清国应该受到历史的惩罚：“该亡!我是旗人，可是我得说句公道话!”

敢于正视，才可敢想、敢说、敢做、敢当。老舍让这个勇于正视，敢于承担的常四爷，告诉了我们满族还是个负责任的民族，不是一个一无是处的民族。

《茶馆》剧中描写的常四爷、松二爷两个栩栩如生的小人物的怎么活着和怎么死的过程，倾注了老舍对满族生活和命运悲剧的深刻理解。一句“驱除鞑虏，恢复中华”，使得整个满族抬不起头来，很多满族人为了生存，改姓改民族。“谁愿意瞪着眼挨饿呢!可是，谁又要咱们旗人呢!”而旗人期盼着“谁也不欺侮谁”!可是也只能，“眼看着老朋友们一个个的不是饿死，就是叫人家杀了。”作者就是有眼泪也流不出来。“旗人也爱我们的国呀，可是谁爱旗人呢?”

这是一个民族的悲哀，他要为这段悲伤的历史谱一曲挽歌。要给自己及后人，留下记忆，留下历史，留下血与泪的教训。要将这一令他痛苦的历史现象，作为中华民族的精神遗产保留下来。他为我们留下了一部极其深刻又极具价值的民族文化启示录。

有一个穷乡绅读骑士小说入了迷，把自己想象成游侠骑士。公脱离现实，耽于幻想，对自己的力量缺乏足够的估计，而又从不考虑行为方式的荒唐行径。他改名为唐·吉诃德，披上一副古老的盔甲，骑上一匹又瘦又老的马，在一个盛夏的黎明离家出走，开始游侠生涯。他把小客店当做城堡，请城堡的主人封他为骑士;他把原野上的风车当作巨魔，挺起长矛向风车进攻，他把赶路的妇人当作落难的公主，奋勇搭救……

当一个五十岁的老绅士陷入无边的骑士幻想中时，有多少人都在为他惋惜呀!理发师、神仆以及学士，还有唐·吉诃德(吉哈纳)的家人们都是多么地担心他!可怜的桑丘也被这一个岛屿总督的官位所吸引，骑上一头驴子当上了唐·吉诃德的仆人，也可以说是听差。唐·吉诃德在他的“游侠生活”中历经了“千灾百难”，实现了他的无数幻想，可那些什么魔法师、杜尔西内亚小姐、巨魔、城堡都是多么的虚假呀!有多少人为了他的“骑士梦”而白白送命。

所以，当那些人亲眼看见唐·吉诃德被打得遍体粼伤时，才会表现得那样兴奋。原本呆头呆脑的桑丘现在变得既能言善辩又头脑聪明，一切都是因为他要绞尽脑汁才得以拯救他那头破血流的苦命主人。你看看，桑丘在当总督时，开头断的那两个案子显得他多么英明啊!他说的话一点儿也没错，如果唐·吉诃德听他的话，把看成巨魔的风车以及其它种种人与物的真实面目看清的话，就不会那么无辜地受伤了。

唐·吉诃德，一个多么无知、愚蠢而又浪漫的骑士。他那无聊而又没有任何成果的动作，是伯爵以及多少人的笑料啊!他的迟到的后悔并没能洗清他的罪恶，反而让他命归黄泉，不过这在众多人的眼中却又是罪有应得。

不过在我看来，唐·吉诃德唯一还有一点是好的，那就是他那种不屈不挠、毫不畏惧、勇往直前的精神。我从网络红人浪兄身上也看到了这种精神。当他在众多媒体面前失态，失声痛哭然后说道：“我是多么艰难困苦!我的压力有多巨大啊!你们知道吗?唐·吉诃德挑战大风车，他的斗争对象尚且是有影有形的;而我的挑战的对手却是无影无形的传统观念!苦不堪言!!但我必须坚持下去，一定会坚持下去，一定要帮天仙妹妹浮出水面，把妹妹推向前台!”是呀，所有的人在困难面前都需要象唐·吉诃德一样不屈不挠、毫不畏惧、勇往直前，这样才有可能取得成功。

向唐·吉诃德学习吧，一往无前地战胜所有困难。

书籍是人类进步的阶梯，这个是苏联世界著名文学家、革命家高尔基的名言。人们只有多读书才能够获取更大的知识和进步。

记得有一次我家还不是那么富有，有一次我正在吃饭的时候，突然看见哥哥的桌子上有几本厚厚的书，我便走过去看一看，哇！天呀，是书，真的是书！因为之前哥哥借书的时候都不给我看，所以这一次我只好把书偷偷的拿到客厅，津津有味地看了起来。到了晚上，我已经“咬”完一本书了，哥哥也回来了。回到房间时，发现那几本书不见了，哥哥马上去问妈妈，可是妈妈也不知道怎么回事，就说了一句，“我不知道你的书在哪。”然后就马上跑回厨房炒菜了，哥哥一听妈妈说不知道，就立即“疯”了，因为那是他向同学借的书，哥哥答应下个星期是还的，可是现在丢了，他怎么还啊？

那时哥哥像热锅上的蚂蚁一样着急，突然他想到了书应该是被我拿了，就立即跑向客厅，那时我正在看书，一看见哥哥来了，我立马把书藏在了课桌上，哥哥严厉地说：“是不是你拿了我的书。”我红着脸说：“我没有。”经过了半个小时的询问，哥哥终于放弃了，垂头丧气地走了。我看着哥哥，心里愧疚地想着：“你太狠了，你居然拿了别人的书又不承认。”后来我决定把书还给哥哥。

第二天早晨，我走向哥哥的桌子，哥哥正好也在那里，我走向哥哥，对他说：“哥哥，对不起，我拿了你的书，我那个时候没有向你承认错误，对不起！”“其实我早就发现你拿了我的书了，只是故意没说，如果你想拿就拿去看吧。”哥哥摸着我的头说。我说：“谢谢哥哥。”然后哼着小歌，开开心心地走了。

书是可以给我们带来快乐的，给我们带来乐趣的，也可以给我们带来知识，所以我们一定要多看书。

阅读是我们生活中不可缺少的一部分，我们可以从书中体会到作者的喜怒哀乐，而且我们无时无刻都在用阅读来丰富我们的经验，丰富我们的阅历。

书中自有黄金屋，不错的确如此，书中的黄金屋自然会指的就是书中的知识，然而阅读这些书籍就能够让我们从中获得知识，而在我们的日常生活中也算一种阅读，因为我们勇于尝试自己为做过的事情来锻炼自己，正因为这样我们就成了这本小说中的主人公。

初中的阅读过后还出现了电子阅读，这样又提到了人们的阅读时间，扩大了阅读的范围，而且每个人都能够当作家，都可以把自己的生活或者自己写的文章发表出去。

在中国四大名著一定是学习中必不可少的，西游记，能够教会我们克服困难里面的故事，师徒4人一起克服了九九八十一难最终取得真经的故事，已经走入了家家户户，三国演义教会了我们，足智多谋，当我们汲取了这些知识，在对这些知识的运用中也会得心应手，当然外国也有许多著名的书籍，就比如假如给我三天光明，这篇文章最吸引人的一句话就是，当上帝为你关了一扇门，就一定会为你打开一扇窗，这本书的作者是凯伦凯勒，也就是因为这句话克服了种种困难，写出了这本书。

阅读不仅仅会使人感受到快乐，而且能使人深入作者的内心，去体会作者的内心世界，每一本不同的书都是不同的作者所写出来的，每一本书里面的世界也都是各不相同的，我们都需要去深入了解才能体会出作者的心情。

阅读不仅仅是为了考试的需要，更是人的一生不可缺少的一部分。

那是小说开篇的故事，那是还没有“骆驼”这个称号的祥子。

祥子，你有着高大的身躯，你有着可爱的脸庞，你是一个没有长大的孩子，你亦是个在城市中打拼的成年人。我看到的，是你那与世无争的性格;我读到的，是你那不屈苦难的意志;我欣赏的，是你对自己的了解，还有那不可动摇的决心。祥子，你做到了你所说的，买到了你梦寐以求的洋车，这是你努力的成果，这是你用时间与汗水换来的报酬，这是你说到做到的性格体现，这更是在大城市中的苦难让你练就的坚定的信念。真为你感到高兴!

然，回到显示，回到我的生活，我没有看到身边如祥子一样的人，我也不是。难道现实的我们无法成为有着坚定信念的另一个祥子嘛?

答案是否定的。纵观全球，有多少个李子不胜枚举。著名作家张海迪的作品，贝多芬的《命运交响曲》，霍金的成就，海伦·凯勒对生活的热爱……他们所遭受的，远比祥子更艰难。可他们，就是凭着坚定的信念，早就了活生生的奇迹，让自己的生命更有价值。

这样说来，应该是我们没有坚定吧。

因为生活的幸福，让我们忘却了为自己奋斗的本能;因为脚下的路铺得太平坦，让我们不必为自己下决心、做选择;因为环境的优越，让我们忘了信念该如何坚定……

祥子啊，能否教教我们?你的决心从何而下，你的坚定从何而来，你的道路从何而选?

啊，我忘了你仅在书中。

我忘了，坚定的信念本就该让我们自己在心中生成……

提到中国盆景文化，可能你会说不就是种植物嘛！那你可误解了这博大精深的中国文化，这里面的学问不比奥数简单，而且生动有趣得很呢！

小时候，外公常摆弄家里的花花草草，不仅浇水施肥，还拿小工具修修剪剪，拍拍照。看他陶醉的样子，我不禁产生了好奇。渐渐地，我发现简单的小植物在外公手中好像产生了魔法，变得活灵活现。我跃跃欲试，偷偷把一盆新买回的罗汉松剪成了个四不象。可外公并没有责怪我，而是耐心地告诉我，盆景是有生命的艺术品，需要精心抚育、细心地修剪，经过时间的淬炼，慢慢提炼出“第二自然”。我似懂非懂点了点头，心中对盆景文化有了更多的向往。

妈妈见我感兴趣，买了一些相关书籍作为生日礼物。我高兴坏了，一头扎进了书里。原来中国盆景文化的历史这么悠久，从先秦开始就记载了观赏植物的栽培技术，到成熟期的清代植物盆景更是种类繁多、技术各异。建国70周年以来，随着科技的发展、交流的便利、人们生活的改善，盆景艺术更是走进了千家万户。看着书中的插图，那一盆盆外形奇特、别具匠心的艺术品，我真是叹为观止、佩服无比。有弯着细腰，作迎客状的金银花盆景，有双鱼戏珠的榆树盆景，还有蜿蜒曲折、张牙舞爪像要冲上云霄的黄杨盆景等。只有我想不到，没有做不出来的盆景啊！书中还有不少制作盆景的小窍门，下次暑假一定要和外公一起完成一个属于我们家庭的盆景！

你要不要也来试一试，感受一下中国盆景文化的奇妙魅力！

在学生养成博览群书的良好习惯后，教师要及时给学生创造的机会。要求学生要仔细领会，看别人是怎样把一件事写清楚且产生感染效果的；同时还要求学生拓展思维，鼓励学生别人没写的自己要大胆写，别人已写的自己要创新。如学了《将相和》一课后，让学生写一篇后续，想象廉颇和蔺相如后来是怎样齐心协力，一起保家卫国，学了《景阳冈》后要求学生写出《新景阳冈》，尽管有些故事学生写的不太合理，有些牵强附会，但却是他们创造的开始。

3月1日，我们在上阅读课。一开始黄老师在的时候，教室里鸦雀无声。同学们都在认认真真读书，教室里的气氛非常严肃，加上外面黑黑的天空，不禁让我感觉有些害怕！

不一会儿，黄老师出教室办点事情。一个雷声一响，就像点燃了导火线，教室里一下沸腾起来了。同学们趁着这个机会都叽叽喳喳起来。外面下起了雨，天空也变得明亮了些。有同学说：“下太阳雨了，要出彩虹了！”很快，这个消息传到了教室的每个角落。

我忍不住瞟了一眼窗外：“这是太阳雨吗？”孙恺回复：“不是太阳雨是什么呢？”

我说暑假在乡下的时候，有一天我发现太阳出来了，不过同时下着雨。我问妈妈这是什么天气，又出太阳又下雨的？妈妈告诉我说这是太阳雨，太阳雨下完后可能会有彩虹出现的。于是我便期待着雨停。雨停了，我真的见到了天空中有好几种不同颜色的云朵，漂亮极了！

他听完后很期待地说：“那下太阳雨要下多久才能见到漂亮的彩虹呢？”紧接着，他又问：“那你的意思是这不是太阳雨罗。”我说：“不一定哦！外面的太阳不大，你看下外面的天空有彩色的话那就是彩虹”！“哦！知道了。”

这时，黄老师上来了，教室里立刻安静下来！不过我们还是被黄老师严肃批评了！

星期五下午第三节课，是阅读课，上课铃刚响，李老师迈着矫健的步伐走进教室。老师手里拿着一本书，笑眯眯地说：“同学们，下面我将大家共读一本书。”老师的话刚落音，我就激动的不行。平时老师总是让我们自主阅读，这次要共读，同学们都很期待。

共读开始了，老师领着我们共同阅读《小魔怪要上学》。每一个同学都很认真，坐在后面的、稍微偏一点的同学，怕看不清屏幕上的图片，把凳子都搬到前面来了。

这本书的内容是一只小魔怪想上学，他爸妈不让他上。他坚持不懈，后来他爸爸妈妈就同意他上学。上学后他学到了好多知识，并且爸爸妈妈也很喜欢听他读书讲故事，一家人发生了翻天覆地的变化。

和老师共读完这本书，我想起自己在家读书的情景。每次妈妈让我看书，我都不情愿。妈妈就给我讲读书怎么好，阅读有什么益处，可我就是不听。还有就是每次写作业都是马马虎虎的、不认真不检查。现在想想太惭愧了，连小魔怪的一半都不如，想到这我羞愧地低下了头。

我暗暗下定决心，今后要多看书读书，学习上不再马虎，要和小魔怪比赛，争取把小魔怪比下去，做到妈妈心目中的好学生好孩子！

一首首儿歌，一句句诗文，一篇篇佳作……它们为我的生活增添了愉悦，使我爱上了阅读。

小时候我尤爱读故事书，我喜欢那一个个吸引眼球的故事，并不关注它内在的道理。我喜欢英勇的战士，他们也成为我与小朋友们玩游戏时所扮演的角色。那时不论什么主角光环，团队精神，我只觉得，只要是正义的一方就会所向披靡。

等我长大时，我对阅读有了些许体会。它用白纸黑字的俨然布局描绘出一个个繁花似锦的世界，我开始品味人物之间的绵长情思，体会故事中的深刻道理，开始关心故事情节的发展，为故事中的人牵肠挂肚。

佛经云：“一花一世界，一叶一如来。”我觉得一本书里其实就有一个世界。

曾经读书只关注那未知的故事，如今读书不是为了黄金屋，也不是为了颜如玉，只是因为我已爱上这指尖的世界，喜欢指尖摩搓纸张时那沙沙的声音，只为心中那份莫名的悸动。

一天下午，我放学后走进书房，只见那里耸立着两座“山”——四大名著和“哈利-波特”系列书籍，我两眼放光，便迫不及待地抄起一本津津有味地读了起来。《三国演义》中说，分久必合合久必分，分分合合，合合分分，人生不就是这样吗？我们也何必强求那么多？但我还是会为《红楼梦》中荣宁二府的家破人亡、红粉丽人的香消玉殒、投机分子的欺世盗名而悲叹。品读水浒，朝廷派人招安，不仅只是给他们封小官，还让他们南征北伐，以致折兵损将；加上贪官的排挤，梁山弟兄们很快只剩寥寥几人，这样的惨剧让我痛心疾首。但《西游记》中猪八戒的憨厚模样却令我捧腹大笑。走进哈利-波特，我惊奇地发现：居然还有这么吸引人的故事。我成了一个忠实的哈利-波特的粉丝，我想像他那样勇敢的同邪恶势力作斗争，保护我想要保护的人。

像大鹏展翅，一瞬万里不回头，我爱上了阅读，一发不可收拾。像野兽对美女，越过种类的爱，我爱上了阅读，爱得一发不可收拾。像精卫填海，将小石头填入海里，我爱上了阅读，依旧是那样执著。

我对阅读有着持久不变的激情和焕然一新的热情，历久而弥新。

1、笑是一种没有副作用的镇静剂。 ——格拉索

2、乐观都于一个灾难中看到一个希望，悲观中于一个希望中看到一个灾难。

3、快乐没有本来就是坏的，但是有些快乐的产生者 却带来了比快乐大许多倍的烦扰。——伊壁鸠鲁

4、没有一回的快乐是无烦扰的。 ——福 莱

5、牙齿痛的人，想世界上有一种人最快乐，那就是牙齿不痛的人。——萧伯纳

6、世界上没有比快乐更能使人美丽的化妆品。——布雷顿

7、从来不懂得心存感激的人，绝对体验不出快乐的真谛。

8、不应该迫求一切种类的快乐，应该只追求高尚的快乐。

9、乐人之乐，人亦乐其乐;忧人之忧，人亦忧其忧。

10、乐观都于一个灾难中看到一个希望，悲观中于一个希望中看到一个灾难。

11、笑是一种没有副作用的镇静剂。

12、我们曾经为欢乐而斗争，我们将要为欢乐而死。因此，悲哀永远不要同我们的名字连在一起。

13、人生所有的欢乐是创造的欢乐：爱情、天才、行动——全靠创造这一团烈火进射出来的。

14、各人有各人理想的乐园，有自己所乐于安享的世界，朝自己所乐于追求的方向去追求，就是你一生的道路，不必抱怨环境，也无须艳羡别人。

15、快乐是一种宝贵的资源，不能光是享用，而不去发掘。

16、只有信念使快乐真实。——蒙 田

17、人生最大的快乐不在于占有什么，而在于追求什么的过程。——本 生

18、不应该迫求一切种类的快乐，应该只追求高尚的快乐。——德谟克利特

19、没有人能比笑得过多的人更感到深切的悲衰。——里克特

20、最幸福的似乎是那些并无特别原因而快乐的人,他们仅仅因快乐而快乐。

21、人生所有的欢乐是创造的欢乐：爱情、天才、行动——全靠创造这一团烈火进射出来的——罗曼·罗兰

22、真正的快乐是内在的，它只有在人类的心灵里才能发现. ——布雷默

23、所谓内心的快乐，是一个人过着健全的、正常的、和谐的生活所感到的快乐。 ——罗曼·罗兰

24、所谓内心的快乐，是一个人过着健全的正常的和谐的生活所感到的快乐。

昆虫记是法国人法布尔写成的。上面记载着栩栩如生的昆虫。有它们的景况、昆虫的进食……记录的动物是在是太多了，我数也数不清。

以前，我一直以为萤火虫是吃草的动物，可是我看了昆虫记后，我才知道，它是喜欢吃的食肉动物他有两片变成钩状的颚，十分锋利，却细的跟头发一样。我们都看不见，必须借助显微镜才能看到，弯钩上有一道细细的槽，它像人类奇妙的外科手术一样，对猎物注射麻醉药，使它失去知觉。它还有一盏灯，晚上的时候更利于捕猎。我们也可以抓萤火虫，晚上它可以当我们的小灯用。

我很喜欢昆虫，只有看了昆虫记，我才知道更多的昆虫知识。了解了萤火虫的资料，我还知道萤火虫会发光，属于自然光。这都是靠法国人法布尔告诉我们的。我可以真正了解萤火虫。

有着致命毒液的朗格多克蝎子，它的毒液战无不胜，就连好像刀枪不入似的大孔雀蝶也不是它的对手，还有一些毒液也很厉害的毒虫也不是它的对手。可想而之，朗格多克蝎子的毒液是多么毒。还有一些毒液也很厉害的毒虫也不是它的对手。但是，幼虫对它的免疫力是很高的，幼虫被刺中后并没死，它真厉害。蝎子一般擅长爬墙，以后旧屋子的缝隙中一定不能碰，说不定碰上什么有毒的害虫一类的东西呢。

当我看到朗格多克蝎子的毒液有那么强时，我真很害怕。现在我终于知道了蝎子的危险，它可真毒，居然会放毒液，毒素还那么强，蝎子也是一个害虫。他还攻击人类，它真是十恶不赦，可恶之极。长大后，我一定要了解更多的蝎子知识，让它消失。但是有的蝎子不坏，要好好保护。

法布尔很认真，让我们了解更多的知识，谢谢法布尔。

我喜欢《昆虫记》!