……温暖了我的岁月作文(汇编20篇)

我们初中时的学生，没有小学时的单纯幼稚，懵懂无知；没有高中时的成熟稳重，多愁善感；相比之下我们多了一份叛逆与倔强，仗义与执着。因此我们这时的友情是最真的是最深的最美的。

她们是我初中时期遇到的女孩。我们一起疯一起闹，一起玩一起笑，我们在一起度过了最美好的时光，是她们温暖了我的青春。

她很倔，和我一样。大概我们彼此都很清楚，她有她自己极端的一套想法，而我也有我也坚持着自己的想法。每次的话题和想法，我们似乎从不统一，但我们之间好像有块磁铁一样把我们紧密相连，很少吵架，就算吵架也很快和好。

她很温柔，善解人意。有时候我不高兴了，我不用说她也知道我是不高兴了，并且几句话就能理解我为什么不高兴，一直默默的在我身边安慰我。

她很乐观，整天像没有烦心事一样，嘻嘻哈哈的笑着，看着我们不高兴了就讲笑话逗我们笑，就像我们间的开心果。

她很多愁善感，却不是因为自己。每当我们谁伤心，她比我们还要难过，永远把我们的事情当做她自己的事情。

我们整天一块疯玩，一块写作业，一块放肆大笑，一起共度困难。我们约定好要做永远的朋友，也许高中以后会分离，也许将来各自走上不同的道路，但我们的心里始终会为彼此留着一片位置。

是她们温暖了我的岁月，给我留下一份珍贵的回忆。友谊，永不散场。

天阴沉沉的，整个世界好像都被一块巨大的灰色所笼罩，一阵阵寒冷的风摇动着树上几片枯黄的树叶。

这个月的天一直变化着，但都摆脱不了寒冷的束缚。夜深了，隐约听到窗外淅淅沥沥、星星点点的落雨点声音了，打在地上是那么强劲有力，路边昏黄的路灯为归途者照亮方向，像个孤寂的骑士。我才把作业完成，正经过窗子边，感谢上帝让我看到这打动我心灵的一幕。

外面天色昏暗，路上有汇聚成的泥泞和水坑，我看到路边有一位穿着清洁服装的妇女。

她是我早晨上学路上经常能看到的一个清洁工，瘦的可怕。脸是蜡黄偏黑色的，即使穿了宽松的橙色马甲，但还是能看得清楚她削瘦的身形。晚上的风还在刮着，虽然不大，但足够冷足够萧瑟，雨也还在下着。但令我奇怪的是，她今天没有拖着泡沫做的垃圾筐，而是在树下，坐在一辆破旧又小的自行车上，在等待着什么。

过了几分钟，在马路对面我看到了答案。一个穿着校服，背着粉色卡通大书包的小女孩，是她的女儿。她高兴地露出笑容，急忙挥挥手：“看车！小心点。”“还是年纪小小的小学生，为什么这么晚了还在外面”，我疑惑地想。只见女孩跑过了马路，走到自行车的跟前，坐在后座，手紧紧地抓着她的清洁服，也露出了灿烂的笑容。她先是吃力地摆了摆车头的方向，脚在地面上走了几步，坐在了前座。车子走得歪歪扭扭，不知道是她的技术不好还是车子的破旧，好像随时会倒在泥潭中一样。但我能看出她已经在尽力不让车子有倒下的意思，所以车子一有歪的倾向，她都会转一大圈车把手。自行车走一点距离，就会发出吱吱哇哇的声音，她身体都要往前一倾，再用力地把踏板蹬几圈。

旁边不时有车辆飞驰而过，显得她们是多么的柔弱、娇小。路灯照潮湿在地面上，有夕阳挥洒在水面上波光粼粼的闪耀美丽。

就这样，在风雨之中，车印压过粼光，我依旧站在窗口，看着橙色和粉色的她们越驶越远，最后消失在我的视线中。她们就像星星，虽然微小，却是这沉寂黑夜中的靓丽风景；她们就像今晚这雨丝，虽然普通，却在连绵不断滋润心田；她们就像乐章，虽然短小，却有着震撼人心的独特魅力。

我觉得，这是最能诠释“陪伴”一词的。都说陪伴是最长情的岁月，我明白了它是多么的温暖人心。陪伴是闪耀的星星，是细细的润雨，是动听美妙的乐章，更是最美丽的誓言。有着亲情，世间不会再孤单，愿你不再独行。

成长，是一个多么富有活力且动人心弦的词语，初中，在这段充满生机的成长的岁月里，生长着多少洋溢着青春的小花!又绽放着多少美好的故事。

不知从何时开始，青春悄悄的落入心田，并在心中恣意蔓延，我开始告别那稚嫩且略带天真的脸，向着成熟一点一滴的蜕变，不知何时，猛然意识到了学习对于自己的重要性，随即便开始挑灯夜战，奋笔疾书，书写自己追梦的历程，将压力化为动力，与时间赛跑，我要赶在时间的前面!于是直到午夜的钟声砸碎寂静的夜空，才解衣安然入睡，多少个夜晚都是这样度过的，虽然有点苦累但我不后悔。海子说：“既然选择了远方，就只顾风雨兼程“，而我要说：“既然选择了地平线，留给世界的只有背影。”

成长的岁月里，充满了美好的憧憬与奋斗的艰辛。

最令我铭记于心且无法忘怀的，是与我一起学习三年的同学们，我们每天一起学习，一起探究，一起神侃，一起拼球......我们像粘在了一起，仿佛没有彼此我们就无法正常生活。而那些时光沉淀在心底的故事，只有我们自己知道，我们知道生病时，有多少双眼睛在守候;我们知道成绩下滑时，有多少颗心在焦急;我们知道取得成绩时，有多少张脸在绽放笑容......

成长的岁月里，充满了真挚的友谊与温暖的记忆。

在青春花季门前徘徊的我们，总有一丝青涩的朦胧徜徉于心头，莫名多了一张纯真的笑脸，甜蜜的话语述说着她心中的依恋，我不忍拒绝一个可爱的女孩纯真的情感，又深知没有能力去承受这份厚重情感，于是，写下一张“高考之后在北京等你“的字条传给她。之后相见，总有一丝腼腆在脸上浮现，默默的悄无声息的守候着我们的青涩年华。

成长的岁月里，充满了青涩的依恋与决绝的果敢。

成长的岁月里，充满了数不尽的温馨与快乐。也许在多年后的某个夜晚，我会仰望星空，回忆起这段美好的日子，那一定是温暖着，幸福着......

岁月是无情的，每当悔恨时，岁月就成了悲痛的回忆；每当开心时，岁月就成了开心的过去；每当寒冷时，那些温暖的岁月一遍遍给我依靠……

那年，我们家失去了一位顶梁柱，母亲成了我们家唯一的挡风牌。

举行葬礼那天，所有人痛哭流涕，只有你强忍着泪水默默的走上前去，对那冰冷的棺材中的父亲说了说话：“放心吧，我不会让她们跟着我吃一点儿苦的……”你那颤抖的声音，如同你的心一般，一点一点碎了，我好像都能听见你心碎的声音。

那年我四岁，妹妹一岁，你也才二十几岁啊。我不知道二十几岁就经历生死离别是什么概念，但我知道从那以后你变得更坚强了，任凭风吹雨打，也没有把你击垮。就因为这样经历风雨洗礼后的你，好似变得更加的坚强了。你做过厨师助手，也跟着学过美容，你做的事我都知道，因为我就在你身边啊，母亲！

直到现在，你遇到了你可以依靠的人——现在的父亲。我看出了你现在很幸福，也很快乐。现在每当我回家时，我总能听见你与父亲的欢声笑语，你与他的打闹也成了你开心的源泉。从那以后我没有看见过你受到任何委屈，而且你不用做任何的忍受，因为在你爱和爱你的人的面前，你可以释放出你自己最真实的一面。现在你陪伴我与妹妹的时间也越来越多了，而且也有足够的时间来管我们了，我甚至觉得你在我耳边唠叨也是一种幸福。你从来没有让我受过苦，有任何气愤的事，也没拿过我出气；有快乐的事，你与我分享，委屈的是你自己忍着；我想要什么你也尽力的给我。从小我没有感受过父爱，但我感受到了满满的母爱。

“无论前方有多黑暗，只要一直走下去，就会有光明。”这是我从你那里得到的启示。在我漫漫人生路中，你也教会了我许多道理。遇到困难时，我会想你，想曾经那些艰难的日子，但那也是温暖我的日子，我都知道这些温暖的岁月都是我的母亲给予我的。

亲情是雨，带走牵挂，留下思念；亲情是风，吹走忧伤，留下快乐。

亲情是六月里的一阵凉风，把舒适和清凉吹进你的心灵；亲情是严冬中的一件毛衣，把温暖和幸福送进你的美梦；亲情是风雨中安全的港湾，把快乐和安逸摇进你的爱心；亲情是黑暗中的一丝烛火，把光明和未来为你点亮！

亲情是雨，带走牵挂，留下思念；亲情是风，吹走忧伤，留下愉快；亲情是太阳，带走黑暗，留下光明。我们拥有亲情，有如寒冷的冬天，大地盖上了洁白的雪被，温暖如春，幸福如蜜。

面对失败和挫折，亲情是一剂良药，填补你那失落的心，然后重整旗鼓，这是一种勇气；面对误解和仇恨，亲情是一杯凉水，浇灭你那心头的怒火，然后坦然面对，这是一种达观；面对赞扬和奉承，亲情是一把锥子，刺破你那虚无的梦，然后教你不断进取，这是一种关怀；面对烦恼和忧愁，亲情是一阵轻风，吹去你那烦恼的思绪，

亲情就像一滴春日里的雨丝，总能在淡淡的岁月里让你幸福快乐，亲情就像一片夏日里的绿荫，总能在炎炎烈日中，撑起一片蓝天；亲情就像一缕秋日里的阳光，总能在忧郁的风中，温暖你的心怀，亲情就像一场冬日里的白雪，没有杂念，没有距离，更没有虚伪，仅仅是相通的血脉间彼此默默地相互关怀。

亲情是一股涓涓的细流，给心田带来甜甜的滋润；亲情是一缕柔柔的阳光，让忧伤的心灵无声溶化；亲情是一个静静的港湾，永远给你家的感觉与温馨。亲情是黑暗中的灯光，永远给你照亮回家的道路。世间最美的感情便是人间的亲情。

书如美人兮，或灵动可爱，或端正典雅，或神秘难测……

我爱读书，更爱看书，在阳光正好的午后，在窗边，一个人，一把椅，一张桌，一本书，一段舒适惬意的时光便是极好的乐趣。彼时，属于我不是一件毫无生气的死物，她化身为薄雾中一位戴着面纱的美人，待我独自拨开迷雾，借下那柔如流水的面纱，她便许我这世上最美的笑容。

有时，书籍会幻化为一名邻家大姐姐，当我情绪失控时，她会安慰我，并告诉许多我未曾知晓的道理。

犹记那日，我与父亲因为一道题目而引发了争执，我们“吵”得不可开交，最后也没分出个对错来，我拂袖而去，来到自己的房间，拿起桌上的书翻开看，映入眼帘的只一句话“读书不是为了雄辩和驳斥，也不是为了轻信和盲从，而是为了思考和权衡。”很神奇，看完这一句话我烦躁的心立刻平静下来。是啊，仗着自己读过些书，就与阅历丰富的父亲谈人生观未免太过可笑，而且我读书并不是为了来驳斥别人啊，如此想来，心中的怒气荡然无存，有的只是对刚才出言不逊的愧疚。

一字一华章，一书一世界。

书籍是我们与作者沟通的桥梁。我渴望通过书本来进入作者的精神世界，来领略作者对生命的感悟。

史铁生先生，一直是我很钦佩的作家。他所写的《病隙碎笔》出版时被附上了一张照片，是黑白的，只见史铁生先生坐在轮椅上，戴一幅黑康眼睛望着远方，笑得像个无忧无虑的孩童，谁能想到他这一生都在遭受病痛的折磨，连他自己也说“我的职业是生病，业余写一点东西。”正当我惊讶于他的乐观时，我发现照片下方还有一小行字“你能够与我一同笑看”语气是肯定的，你一定能如我般坚强，多么美好的祝愿！此时，我才注意到，史铁生先生眼中迸射出一种不知名的光芒，是什么，那不知名的光芒，我想待我读完这本书后，自会明白。

书籍温暖了我的岁月，我亦温暖了她。

成长，是一个多么富有活力且动人心弦的词语，初中，在这段充满生机的成长的岁月里，生长着多少洋溢着青春的小花！又绽放着多少美好的故事。

不知从何时开始，青春悄悄的落入心田，并在心中恣意蔓延，我开始告别那稚嫩且略带天真的脸，向着成熟一点一滴的蜕变，不知何时，猛然意识到了学习对于自己的重要性，随即便开始挑灯夜战，奋笔疾书，书写自己追梦的历程，将压力化为动力，与时间赛跑，我要赶在时间的前面！于是直到午夜的钟声砸碎寂静的夜空，才解衣安然入睡，多少个夜晚都是这样度过的，虽然有点苦累但我不后悔。海子说：“既然选择了远方，就只顾风雨兼程“，而我要说：“既然选择了地平线，留给世界的只有背影。”

成长的岁月里，充满了美好的憧憬与奋斗的艰辛。

最令我铭记于心且无法忘怀的，是与我一起学习三年的同学们，我们每天一起学习，一起探究，一起神侃，一起拼球……我们像粘在了一起，仿佛没有彼此我们就无法正常生活。而那些时光沉淀在心底的故事，只有我们自己知道，我们知道生病时，有多少双眼睛在守候；我们知道成绩下滑时，有多少颗心在焦急；我们知道取得成绩时，有多少张脸在绽放笑容……

成长的岁月里，充满了真挚的友谊与温暖的记忆。

在青春花季门前徘徊的我们，总有一丝青涩的朦胧徜徉于心头，莫名多了一张纯真的笑脸，甜蜜的话语述说着她心中的依恋，我不忍拒绝一个可爱的女孩纯真的情感，又深知没有能力去承受这份厚重情感，于是，写下一张“高考之后在北京等你“的字条传给她。之后相见，总有一丝腼腆在脸上浮现，默默的悄无声息的守候着我们的青涩年华。

成长的岁月里，充满了青涩的依恋与决绝的果敢。

成长的岁月里，充满了数不尽的温馨与快乐。也许在多年后的某个夜晚，我会仰望星空，回忆起这段美好的日子，那一定是温暖着，幸福着……

坐在宽敞明亮的教室里，感受着“西部助学工程”带给我们的温暖，我想。党和国家给予我们的关怀，真的能够多言语表达吗?

曾几何时，我们有过自卑，因贫困而产生的自卑，但“西部助学工程”让我们重拾对生活、学习的信心，让我们更能安心地学习;曾几何时，我们有过伤心，有过气馁，是师长们的教导让我们坚强起来。

依然记得我们市场宣誓着：“宏图寄党思，志远为国强”的豪言状语，依然记得那一张张无比坚定的面孔，来自四面八方的同学异口同声地表示我们要牢记党恩，奋勇拼搏，踏入宏志班这个温暖的大集体，无时无刻不感受到那种浓浓的感恩之情，那种奋发的激情。

我们是不是曾经以为祖国给我们的关怀太遥远了呢?面实际上，我们正无时无刻不被这种关怀包围着。如果没有宏志班，没有西部助学工程，我们甚至就不能完成学业。社会给予我们的关怀，我们又能用什么去回报呢?

懂得感恩，懂得感谢帮助过我们的人。所谓滴水之恩，当涌泉相报，不要特别人的帮助看作理所当然。更何况党和国家给予我们的，又怎能用“谢谢”二字来表达?因为有了党和国家的关怀，我们来自农村的孩子才能和那些富家子弟平起平坐，一同接受优秀的教育。以后我们走上了社会，我们取得了成绩，我们首先想到的就应该是回报社会，回报国家，首先想到的是要帮助那些需要我们帮助的人，首先想到的是铭记党和国家给予我们的温暖。

“宏图寄党恩，志远为国强”，我们不能忘了我们肩负着的责任和使命，我们不能辜负了党和国家寄予我们的愿望。我们是宏志人，所以我们就不能选择平庸，就不能浪费我们的青春，浪费了我们的学习条件。我们有远大的理想，我们有崇高的抱负，我们不因自己的卑微而放弃奋斗。

奋斗，从现在开始，作为一个宏志生，我们现在能做到的，就是刻苦学习，做一个德智体美，全面发展的中学生。好好学习，掌握好文化科学知识，将来才能成为一个对社会有贡献的人。贫穷和弱小并不是令人同情的资本，不要将国家和社会给予我们的关怀当作理所当然。我们要自知、自强、自立。我们在要“西部助学工程”的帮助下，要拼搏要奋斗，要用知识改变命运，改变落后。

做一个勤奋的人，做一个节俭的人，做一个刻苦的人，做一个懂得感恩的人，珍惜或青春，励志成才，才有这样，才能算得上是一个真正的宏志生，一个无愧于自己的良心的人。

从一个女孩的笑脸，忆及曾经温暖的岁月。

我曾在一个人的夜晚，倚靠着路灯，安静的把它放入怀中感受其中的一份份真挚情感。它，我的童年。

两条粗黑的麻花辫，浅色的连衣裙，鞋盒一般大小的书包，几本薄薄的连环画。它们是我童年的全部，虽有些简单，但我的童年并未因此失去动人的色彩。

对着镜子自己为自己戴上夹子，一个熟悉的动作让我无法自拔的陷入到以往的日子中。这段岁月的名字叫童年。

那是一个阳光照得人暖洋洋的早上。睁开眼，床边放着一对崭新的彩色夹子。像彩虹一样的颜色，让我一个平凡的女孩感到诧异和喜悦。穿上拖鞋，扑噔扑噔的出去询问大人，这夹子是属于我的吗。但空旷的大厅令蹦蹦跳跳的我感到一丝凉意。甩掉脚上的拖鞋，飞奔到爸爸妈妈的房间，看到的只有一张铺着整齐被褥的大床。双手无力的垂放到腿上，在一个美好的早晨，他们把我一人留在家中，有些失望。但当视线无意中转向夹子时，心情顿时无比舒畅。还是孩子时的我在一切事物面前总是如此喜怒无常，这也是大人们无法侵略的性格。我的童年充斥着我，一个小孩子的这种性格，使得它充满甜甜的幸福味道。

爸爸妈妈的桌上放着一张纸条，上面端正的写着几个字和许多拼音。他们告诉我这夹子是送给我的礼物，呆呆的望着纸条，用拼音代替的字，爸爸妈妈是多么用心。握紧手中的夹子，有些感动。还小的我面对似懂非懂的世界，就像面对那些只能用拼音去认识的字一样，需要帮助。我的童年，写满了我的懵懂，也留下了搀扶我走路，教我牙牙学语，命令我学习的爸爸妈妈的身影。

跑到镜子前，站上小木头凳子上，对着镜子自己为自己戴上夹子，绽放一个柔和的微笑，我会自己戴夹子了。如今同样是自己为自己戴上夹子，却再也感受不到童年那股快乐的劲头。还是小孩子的我自己为自己做一件事总是会莫名的开心。我的童年感受到的是我青涩的尝试，一次一次傻傻的骄傲。

地上很滑，小凳子承受不住一个小女孩在它上面尽情的摇摆，最终宣告倒地，同时接触地面的还有我小小的身子。瞬间袭来的疼痛，眼泪也在刹那间决堤。哭声在无人的家中回荡，累了，胡乱的擦擦眼泪，又恢复为晴天。我的眼泪在小时候总是频频和脸颊见面，但这也是只属于我还小时候的放肆和自由吧。我的童年总是纵容我闹，放任我哭。

回忆停住了，离开镜子走到阳台，同样的阳光，却早已感受不到童年的气息。猛然发现那种稚嫩已经离我远去。只有去回忆了，过去才会变得珍贵。我的童年是美丽的，一切细小的事物在我的童年里都有一个小小的故事。一个夹子、一件裙子、一本书、一句话……

在我以后的成长路上，每每触碰一个故事都会让我重温童年的纯真。从不知世间百态，人间冷暖的小时候去学会宽容，学会取舍，学会成长……

我的童年，包裹的是一颗多么快乐、单纯的心啊。

岁月年华里的温暖（一）

听，那岁月年华里的温暖正在慢慢的苏醒……

——题记

温暖犹如千万朵蒲公英，在世界的每一个角落里绽放。哪里有灾难，哪里有悲伤，哪里有……就会有它的身姿。社会中的温暖——在今年的4月20日，在四川雅安发生了大地震，在这一刻，我们都是雅安人；死亡人数每上升一次，可能我们中国人的血压就上升一次。所有的感动，都在这一瞬间袭来了。有一位母亲，这是值得一提的。地震过后，她自己又冲进废墟内，去抢救她的孩子。母女俩手拉着手，可是，都没能保住性命。这也许是‘最美动作’吧。所有人都在那个瞬间感动了，全部人都去献血了，一排一排的中国人……哦，不，是雅安人！在这一刻！我们都是雅安人！十多辆小汽车里面全部装载着矿泉水，方便面，为了就是能给雅安人多一点生的希望。

打与不打的温暖——有人说，温暖在一瞬间；有人说，温暖在长长久久；而我认为，温暖在点点滴滴中。我现在才知道，打与不打的奥秘。父母打孩子，是希望孩子吸取教训；不打，是因为其中有着温暖的爱。打与不打都有着无言的温暖。打，是让孩子隔绝最肮脏的品质的一种方式；不打，则是一位母亲或父亲对孩子的宽恕。-班级里的温暖——步入新的校园，走进新的班级，微笑里掺杂了太多的无奈和忧伤。大家彼此都互不相识，为此，那班级里缺少了很多欢笑。也许是时间冲走了彼此间的那堵墙吧，班级里慢慢的多了些欢声笑语。上课时，同桌是警灯；没钱时，同桌是取款机；考试时，同桌是学习机。就这样，班级给了我们很多温暖。温暖的足迹——温暖在哪里？其实温暖就在我们的身边。匆匆忙忙的你停下脚步，你可以发现，温暖和我们没有距离。生活中不是缺少温暖，而是我们太在意那些阴暗面，从而忽略了太多美好的东西。其实温暖无处不在。

绿叶对根的情谊（二）

当爷爷开始品冲泡了四遍的陈年龙井，来吊丧的宾客也已渐渐散尽。妈妈紧紧地牵着我的手，与这一片生我养我的土地作别。我微微地苦笑，原来并没有永远的故乡，我们永远都是过客。

处理完奶奶的丧事，爷爷也不再坚守这一方留下了无数记忆的土地，顺从地跟随着我们来到城里。然而，走在鹅卵石铺就的小路上，我无数次看见了爷爷的回眸，那深沉的眷恋与无以言表的无奈，最终都化为一滴浑浊的泪水，慢慢地倒流进心底。

别了，我听见这两个字。

在城里的爷爷，依旧每日早起。这在习惯了夜生活而对早晨阳光不屑一顾的城市，多少显得有一些另类。然而，爷爷并不在乎那些异样的目光，依旧每日穿着洗得发白的蓝色旧工作服，穿梭在社区的各个角落。他在楼前被废弃的土地开垦出一片花田，撒下各种奇奇怪怪的种子，每日伺弄，神情严肃地仿佛在完成一项神圣的使命。

只有我知道爷爷的孤独。因为我也有着这样孤独。我怀念故乡的老屋。那每日清晨婉转的莺啼，那木制楼梯凄婉的呻吟，那透过碧绿的竹林洒落的细细碎碎的阳光，那让人无法忘怀的带着淡淡清香的泥土气息。

在这一片钢筋混凝土中，我已无法找到那样淳朴与纯粹的笑脸，我看见爷爷每次想要挥起的手都在冷漠的擦肩而过中无奈的放下，我总有一种想哭的冲动。

当年的爷爷是一片意气风发的绿叶，他可以暂时离开他的根，去远方飘荡，寻找属于他的风景，然而如今，这一片绿叶已然悄悄凋零，他需要回去，与故乡永远地厮守在一起。

那是爷爷的八十大寿，亲戚朋友们借此都聚在一起，我眼神流转，却寻不见爷爷的身影。悄悄起身出了宴会大厅，我看见爷爷徘徊在角落的窗前。我过去，握住了爷爷的手。爷爷动动嘴唇，说： “我想回家。”仿佛是一个寻求家的庇护孩童。

“好，我们一起回家。” 我从爷爷身上看到了自己的影子，每个人都是一片绿叶，不管飘到多远，都已被那一方土地打下了深刻的烙印，是的，这是每一片绿叶无奈而又甜蜜的宿命。

那么，就让我们带着对根的情意打拼，然后在日落之前，牵着手，回家。

栀子花的童年（三）

一株含笑的花朵，就是生命里静默枝头的美丽心情。

“栀子花开，像晶莹的浪花盛开在我的心海，像淡淡的青春纯纯的爱。”洁白的栀子花用无华的守候，遥望着生命里美丽的一顾。青春从此绚丽。虽无语，却多情，走进的一刻像走进了季节深处，不离不弃的爱情。

又是一个春光灿烂的季节，校园里的栀子花又盛开了，栀子花为美丽的校园添加一份春的色彩。这圣洁的栀子花是青春回眸一顾发出的淡淡清香，是美丽人生里绚丽一顾，引来了校园里万千的惊奇目光与赞赏心情。

人们围着栀子树大声赞叹，引得一群蜜蜂与蝴蝶，它们在树上翩翩起舞。为春，为校园增添了一份似水的柔情和无限的芳香。

老师也逃不过栀子花的诱惑。每当栀子花开，老师们纷纷前来观赏栀子花的魔力。有的忍不住摘下几朵插在头上。这平淡无奇的栀子花装扮了老师们无华的人生。栀子花让他们的人生变得光芒四射，让青春岁月变得绚丽无比。

老师把摘来的栀子花放进花瓶，就如同把心灵之花栽在生命原野，淡淡的清香随风飘过。

也许老师想把栀子花占为己有，都不约而同地给学生们下了一道禁令，()可我们禁不住栀子花的感染，它的芳香飘进我们的心田，让我无奇的童年变得灿烂。我们背负着“偷窃”的罪名去摘，我们的书包，课桌都成了栀子花的营地。它们让教室有着缕缕幽香，也让我们的心里多了一份如水的柔情。

妈妈也爱上了栀子花。她不知从哪儿摘了一束栀子花。她辛勤地浇水，施肥，用真心去浇灌，用真情去滋养。时间如流水，快速飞过。一年，栀子花共开了足足20朵，使我们充满了幸福，充满了喜悦，也充满了缕缕幽香。

慢慢把20朵栀子花轻轻摘下，送给了邻居。让人们一同分享丰收的喜悦和淡淡的柔情芬芳。

这圣洁的栀子花是春给人生最大的感动，它用一生点亮这个世界和沉睡的柔情。

一万年如水的光明，带不走一瞬间似花的守望，我用落花的心情去品味开花的人生。助学筑梦铸人记叙文记叙文出彩的捷径时间都去哪儿了作文记叙文

我时常提起笔，书写我的童年，书写我的青春，书写那些沐浴在阳光下的琉璃岁月。我游荡在文字间，寻找属于自己的快乐与悲伤，它们像一只只千纸鹤，载着我越飞越高。

小时候，我常常摘下路边的一种野花，放在嘴边轻轻一吹，漫天的白色精灵迎风飞舞。在我幼小的心灵里，这种花总是无比勇敢坚强，总以为只要背上白色的行囊就可以拥有离开家的信念，追逐梦的理想。

妈妈告诉我这种花叫蒲公英，从此我就喜欢上这种勇敢坚强的小花，哪怕前方是一片未知。我的心随蒲公英飞舞，陶醉在亮丽的沿途风景里，可是生活并非事事如愿，一旦梦醒，路在何方？

那是一个黑色星期五，复杂的化学公式让我感受兵败如山倒的挫折，物理也让我尝到困难的滋味。我放下笔，离开家，漫无目的地走在路上。淘气的云朵遮住了太阳的笑脸，闷热的天气让人感到窒息。忽然，一片醒目的白色刺激了我的眼睛，在不远处，蒲公英在随着微风摇摆，我摘下一朵花，放在嘴边轻轻一吹，一个个精灵撑起一把把小伞，勇敢地去寻找属于自己的天地。

一阵风吹来，吹散了云彩，也吹散了蒲公英，阳光如此明媚，却照不到我心里的阴霾。我看着随风飞舞的蒲公英，想到自己也曾像它那样勇敢坚强。可如今——

我听到蒲公英对风说：“风儿啊，请你停一停。这里的风景太美丽。”风儿说：“我不能停，我还要去寻找我的梦想。”

一语点醒梦中人。我恍然大悟。我还要去寻找我的梦想，我不能因此一蹶不振。哪怕前路一片迷茫，哪怕前路一片荆棘，我都要勇敢去闯！

我的童年像装在瓶中的糖果一样闪闪发光，伴着阳光，我学会坚强；伴着阳光，我走过每一段寻梦的里程；伴着阳光，我要勇敢去闯；伴着阳光，我陶醉在风一般的琉璃岁月中。

“书是人类进步的阶梯”，从古到今，书受到无数人的追捧，书与我们形影不离，难舍难分。

岁月漫长而无趣，在我小时候，总感到生命很枯燥而又寒冷，缺少了一个火把去照亮我，只到千寻万寻，才发现“那人却在灯火阑珊处”，它就是——书。

书是良师益友，陪伴我的成长，记录了我的点点滴滴。

很小的时候，我不识字，便让父母给我读，随着岁月的流逝，我已长成了略有文采的少年了，识的字渐渐多了起来，读的书自然而然也就更多了。从《西游记》那里，我读到了唐僧师徒四人西天取经遇到的艰难险阻；从《三国演义》我读出了乱世之中的英雄豪杰。从中国文学到世界文学，读《钢铁是怎样炼成的》，我读出了保罗永不掉队的革命理想。读《飘》，我永远记得文章中的最后一句话：“不管怎样，明天又是全新的一天。”从古至今，从东方到西方，书总是伴着我一天又一天地成长，告诉了我千千万万的道理，是我终生的老师，是我不可分离的朋友。

“人的影响短暂而微弱，书的影响广泛而深远。”这是俄罗斯诗人普希金的名言。一本书会有千千万万的人阅读，每个人都会将书的思想精神如星火般传递下去，因此，书将会影响千千万万人的一生。

无情岁月幸有书，在这无情而又漫长的岁月之中，书总是如灯一样，照亮我们前进的道路，让无情的岁月变得温暖，让漫长的岁月变得充实。书像一个正人君子将自己良好的品行传达给我们，百利而无一害。

愿我们任书的海洋中前行。

愿我们在书的世界有自己的空间。

愿我们在书的天空中自由翱翔，飞向更广阔的天地。

沉思往事，似梦里，泪欲滴，隔着岁月蒙蒙的烟云，一个背影倚在夕阳下，风轻轻的吹过，悲凉的落叶飘落院庭，摇曳在我记忆的窗前，凋零了泪的花朵……

(一)

“每当我轻轻走过您窗前，明亮的灯光印在您窗上……”

六年的时光，六年的情缘，就在这歌声中，走向了倒计时。看着满脸泪水的同学，看着这熟悉的教室，看着尊敬的老师，我哭了，我就要离开这个我生活了六年的地方，这个传授给我知识的地方。

别了，我的学校!别了，我的老师。

“要是没有离别和重逢，要是不也承担欢愉与悲痛，灵魂还有什么意义，还叫什么人生”。一句诗悄悄从我的心头滑过，我懂了很多。

(二)

多少时光的凝聚，多少故事的堆积，才塑创了你我的友情，而今天你的手只是轻轻一挥，我便成了一只孤独的风筝飘荡在无垠的空旷里。

我怀念与你在一起无忧无虑的日子，柯没想过分别来的是这样的快，异乡的求学之旅你要学会爱自己，我站在那个目送你的小站，雪花一朵朵飘散下来，飘散着一种苦涩，耳畔又响起了离别时的祝福。

就这样，你们淌过青春的河，当你走累的时候，请你望一望天上的星星，是否和我们相聚时一样美丽，今生今世变祝福为繁星点点，闪在你生命的每一天。

风再次吹起，卷起了落叶，风干了泪水。在成长的岁月里，我学会了勇敢的面对，感受到了真挚的友情。岁月在变，而我也在变，不变的是那份情感，那份缘。

陪伴是最长情的告白——题记

我年幼无知，你调皮捣蛋。

你初到我家的时候，我也是懵懂无知的年纪。大人总是没空搭理。于是，年纪最小的我没有朋友。许是你的年龄也小；许是只有我叫，你才会动上一动；许是我的吵闹烦到了大人。他们让我照顾你，我每天都精心照料着你，给你吃最好的狗粮，喝最干净的水。打扫你的窝比打扫自己的房间都勤快，很快，我们就形影不离了。

我们一起闯祸，把家里弄的天翻地覆；我们一起挨骂，耷拉着脑袋在家长前乖乖听训；我们一起玩耍，从东街跑到西巷，从南巷跑到北街，往往是我不小心弄出血，你不小心弄掉了毛。

我学业繁重，你默默陪伴。

随着年龄的增长，作业一天比一天多。我陪你玩的时间少了，写作业的时间多了。而你，这么好动的性子，竟也能趴在地上看着我写那么久的作业。每当我遇到难题想放弃时，对上你澄澈的眼睛，似乎就有了坚持的勇气。

每天早上，我上学，你都会跟着我到家门口，蹲着目送我远去。每天下午，我回家，你也是蹲在家门口，远远的看见我，就倏的跑过来围着我转圈圈。日复一日，从未间断。刮风下雨，雷打不动。

我青春年华，你行将就木。

你已经快十岁了，对人来说不算什么，对狗来说已是高龄。你变得迟钝，衰老。不在像以前一样天天跑来跑去，蹦蹦跳跳，而是终日躺在你的窝里，每次接我也是慢慢走了。而我，明明看到你的变化，却依然告诉自己你很好，还可以再坚持几年。

你是那么坚强，坚强到我以为你可以再陪我很久；又是那么脆弱，脆弱到一场感冒就带走了你。有几句话我一直想对你说：对不起，在你最后的时光我也没有多陪陪你；谢谢你，我的童年有你的陪伴变得完美。

月皎洁，是因为有星的陪伴；

花美丽，是因为有草的陪伴；

我快乐，是因为有你的陪伴。

“红楼女子”温暖了我的岁月

每至闲时，轻翻《红楼梦》书页，我来到大观园，身旁是一群红楼女子，或温或柔，或情或痴。回看她们的一颦一笑，不觉间温暖漫过心田。

小时候的我，常有一个梦想，想化作一朵花，谢了就落进土里，随土而化。我也爱拾花，将凋零的花瓣用溪水涤净，埋在潺潺的溪边。直到读了《红楼梦》，才知同样有一位痴女子，与我做同样的事。

桃花满天，你手把花锄出绣帘，送它们去一个开朗快乐的地方。自己虽寄人篱下，有苦无处诉，仍要护他人体面。正如你长叹：“侬今葬花人笑痴，他日葬侬知是谁？”众人笑你痴傻，我却极爱你的真。

“质本洁来还洁去，强于污淖陷渠沟。”以真待人，待物，这是你的修养，亦是人生态度。

云儿，你可知我心里爱怜你？“襁褓中，父母叹双亡。纵居那绮罗丛，谁知娇养？”你的身世令我心痛。然而，俏立我眼前的是怎样一位活泼泼伶俐俐的姑娘？幼年的坎坷消不尽你银铃般的笑声，生活的苦难抹不平你扬起的嘴角。

许是你微醉了吧，独躺于石凳上，酣梦沉香。芍药花飞，红香散乱，你梦中犹说酒令：“泉香而酒洌，玉碗盛来琥珀光，直饮到梅梢月上。”

你总将苦痛独自掩藏，留给我们的，永远是满怀阳光。

郁郁花间，玉蝶飞舞。你手持团扇，盈盈追去，不觉已香汗淋漓。

初读红楼，我总觉是你害了颦儿，因而对你多生厌恶。后回想，你何尝不是可怜姑娘？自幼丧父，你早早担起家庭的责任。至于宝玉，谁又曾规定爱的权力？

限于封建礼教，你不能如颦儿洒脱，费尽心思，与所有人结好。得知自己将嫁于宝玉的那晚，你独自哭了一夜。谁曾想，这个好脾气的姑娘，心中又藏着多少委屈？

宝姐姐，我终于懂得你的不易，你的选择。你的平和谦顺，是迫于生活，别无选择。

这些红楼女子，虽性格各异，却都以自己独特的方式，谱写着如芙蓉、如海棠、如牡丹的人生。面对苦痛，她们从未妥协过，柔弱的外表之下，藏着一颗坚强的心。

我读红楼，读一种温柔却震撼人心的精神力量。

她们的故事，温暖着我，岁岁、年年，并将继续温暖下去。

听，那岁月年华里的温暖正在慢慢的苏醒……

——题记

温暖犹如千万朵蒲公英，在世界的每一个角落里绽放。哪里有灾难，哪里有悲伤，哪里有……就会有它的身姿。社会中的温暖——在今年的4月20日，在四川雅安发生了大地震，在这一刻，我们都是雅安人；死亡人数每上升一次，可能我们中国人的血压就上升一次。所有的感动，都在这一瞬间袭来了。有一位母亲，这是值得一提的。地震过后，她自己又冲进废墟内，去抢救她的孩子。母女俩手拉着手，可是，都没能保住性命。这也许是‘最美动作’吧。所有人都在那个瞬间感动了，全部人都去献血了，一排一排的中国人……哦，不，是雅安人！在这一刻！我们都是雅安人！十多辆小汽车里面全部装载着矿泉水，方便面，为了就是能给雅安人多一点生的希望。

打与不打的温暖——有人说，温暖在一瞬间；有人说，温暖在长长久久；而我认为，温暖在点点滴滴中。我现在才知道，打与不打的奥秘。父母打孩子，是希望孩子吸取教训；不打，是因为其中有着温暖的爱。打与不打都有着无言的温暖。打，是让孩子隔绝最肮脏的品质的一种方式；不打，则是一位母亲或父亲对孩子的宽恕。-班级里的温暖——步入新的校园，走进新的班级，微笑里掺杂了太多的无奈和忧伤。大家彼此都互不相识，为此，那班级里缺少了很多欢笑。也许是时间冲走了彼此间的那堵墙吧，班级里慢慢的多了些欢声笑语。上课时，同桌是警灯；没钱时，同桌是取款机；考试时，同桌是学习机。就这样，班级给了我们很多温暖。温暖的足迹——温暖在哪里？其实温暖就在我们的身边。匆匆忙忙的你停下脚步，你可以发现，温暖和我们没有距离。生活中不是缺少温暖，而是我们太在意那些阴暗面，从而忽略了太多美好的东西。其实温暖无处不在。

在每一个人的岁月长河里，会遇到各种各样的陪伴，冬晨、夏晚、秋午，爸爸的一句：“孩子，爸爸陪伴着你。”让我的岁月多了一份春天般的温暖。

冬晨

伴随着“起床了！”我朦胧地睁开双眼，迷迷糊糊地穿上衣服，刷牙洗脸，本来就磨叽的我加上身上厚重的衣服，动作十分的缓慢，乍一看，时间不早了！拿起书包，穿上鞋子，急急忙忙下了楼，爸爸早已在楼下等候。爸爸见了我，连忙跑过来，替我背身上的书包，走到车前，迅速打开车门，暖气袭面而来。我一骨碌钻了进去，爸爸轻轻关上了门，递给我热腾腾的早饭，嘴里说道：“不要急，孩子，爸爸陪伴着你。”窗外，冬日缓缓升起，温暖的阳光偷偷地爬进了我的心房，融化了我那颗烦躁的心。陪伴，让岁月多了一份春天般的温暖。

夏晚

暑假，对于我而言是一个出去旅行的好时机。“看看你考成啥样，还心心挂念地出去玩，你好意思嘛！”妈妈的一袭话让我十分窘迫，想去玩又想努力学习。这时，和事佬爸爸走来对我说：“没事，孩子，爸爸陪伴着你。”有了爸爸这个坚强后盾，妈妈暂时同意了出行。事后，老爸还真是说到做到，硬是抽出了四天时间，陪我和妈妈一起徜徉在古镇的小桥流水。那句话，也时时陪伴着我，温暖着我，让我失意的内心布满了春天般的温暖。

秋午

秋风飒飒，我无望地坐在练功房里，内心充满了抉择，是跳还是不跳，脑子里只有这六个字。“爸爸陪伴着你，加油！”整个下午，在爸爸充满期待的目光的鼓励下，我重拾了信心，一次又一次的踮起生硬的脚尖，旋转、飞舞，又是一个快乐的小精灵，沉浸在美妙的旋律之中。陪伴，如春天般温暖着我，让我拥有了不竭的动力。

陪伴，就是在岁月的长河中，身高差的不断减小；陪伴，就是在岁月的长河中，默契感由少到多的递增；陪伴，就是在岁月长河中，多了一份春天般的温暖，获得新生的力量；陪伴就是……亲密一家人一辈子的事……

陪伴，让岁月多了一份春天般的温暖！

湘西，是古代人称蛮夷之地，贬滴之所，可想而知，交通运输，经济发展与东部地区有相当大的差距。想象一下，小学至初中从未地过补习班。教室没多媒体，教师资源也远不及他人……并且，身处农村，经济条件也不是非常好，可想而知，照这样发展下去，人与人之间的差距会是多大。

这样的差距是一直至初三时存在着，直到西部助学工程的福音传到我耳中，我才觉得人生曙光已经出现，顿时有了满膛热血与满满信心，有了填设这差距的信心，这要感谢党和政府对我的支持与关爱。

当踏入怀化市第三中学时，“宏图寄党恩，志远为国强”就深扎心底。因为这时宏志班的班训，作为宏志班的一员，我有责任也有义务必须有远大而崇高的理想。然而要实现理想必须由一个个小小目标组成，《大学》中讲道：“物格而后知至，知至而而后意诚。意诚而后心正，心正而后身修，身修而后家齐，家齐而后国治，国治而后天一平。”这就要求我们在平时学习中要专心致至。探求事物的本质，博学广识，丰富自己的精神文化世界，之后才能做到诚意、心正、才能治国平天下。宏志人是有远大目标的，决不拘泥于个人私利。一个个地实现目标，最终达到治国平天下! 怀着这样的理想，我奋斗着。在这条泥泞的求学道路中，我并不孤单，因为，有那么多个关心，关爱着我。由于家庭条件差，党和政府每个月都有生活津贴发给我，每当拿着钱的时候，心里有一股暖流涌上，心里倍受感动，便暗下决心：一定要有出版，不负“宏图寄党恩，志远为国强”这句话。当然，学校也十分关心我的生活，学校出台了一系列政策，书本与校服都是免费的，学校也免费给我们提供宿舍。还有许多责任心强的老师，我感到自己是世界上最幸福的人。我没有理由不努力读书，没有理由不志存高远。

别人说：高中是对人生的摧残，高考是学生的坟墓，我则不认为这样。是高考给我们提供了一个平等竞争的机会。我们难道有理由抱怨?光抱怨有何用，改变不了就要适应，如果真觉得这制度有缺陷，那就自己努力学习，将来有本事改变这制度。面对中学写不完的作业，艰苦的学习环境，巨大的压力，我心如止水。因为我有党的关怀，我心理有寄托，我不孤单，再苦再累，也就那么几年。“吃得苦中苦，方得人上人”。“成大事者，必先苦其心智，劳其筋骨，饿其体肤，行拂乱其行为，所以动心忍性，曾益其所不能”。确实，这是一种积极的磨励，而决非摧残!

经历着难忘的岁月，想着那些温暖的记忆，我不得不努力。宏图寄党恩，志远为国强。

墙角的球拍，早已落满尘灰。

握在手里，仍有一种陌生的熟悉感。

我记不清，上一次去打球是什么时候。只知道，我和这项运动之间有着深深的隔阂。

不知从什么时候起，我变得很怕打乒乓球。每个周的周五、周六晚，就像是我的世界末日。恰逢期末考试前夕，我便以学习紧张为由，每周只去上一节课。到最后，索性全推掉了。就此，乒乓球从我的世界消失。

学习之余，我常常会想：真的要放弃乒乓球吗？从我8岁入门，直到12岁，乒乓球带给我的欢乐和痛苦，真的要全部清零吗？我的心中也没有答案。

这个国庆节，我重新拿起球拍，为了即将到来的比赛，也为了重拾这份爱好。

打乒乓球很苦，我的脚受伤了，信念告诉我必须坚持下去。练球时的专注，比赛完的兴奋，结束时的大汗淋漓，都让我流连忘返，乒乓球并没有失去它的魅力。

不管风和日丽，还是阴雨连绵，我都按时无误去练球，为的，只是那埋藏于心底的梦想。即使，在通往梦想的路上，总伴随着苦难。

比赛如期而至。一场场厮杀，一场场博弈，每一个拿着球拍站在对面的人，都可怕到让我窒息。张老师鼓励我，你怕什么？按照平时训练的套路去打，打出自己的技术水平就行，一切都不是问题。

……

站在领奖台上的瞬间，我如同做梦一般。

生活总是以高压态势给人以历练，如果觉得生活很苦，一开始你就输了。就像鸡蛋，从外打破是食物，从内打破是生命。人也是这样。

没有坚冰，谁去认可红梅的烂漫？没有白雪谁去判定青松的高洁？没有严寒，谁去仰视乔木的耸立？

4年的磕磕绊绊，曾经的放弃与坚守，一路走来，信念告诉我的人生：没有比脚更长的路，没有比人更高的山。

即使前程荆棘密布，我仍会坚定地走下去。

感谢乒乓，使我懂得了更多。感谢乒乓，温暖了我的如水岁月。

从我呱呱坠地的那一刻起，她就注定要保护我，疼爱我，她注定要成为我的天使。

在我小的时候，每当哭闹，她总是第一个来哄我，对我轻声哼唱动听的歌谣，让我甜甜地进入梦乡。当我开始学走路时，她总会紧紧地牵着我的手，生怕我摔着。那时，我的手好小好小，不及她手掌的三分之一大。

当我刚步入学校时，为了保证我的安全，她每天都会按时地到校门口接我，她的目光在众多的学生中急切地穿梭着，直到搜索到我，然后她又会牢牢地牵着我的手，穿过那条有很多汽车的马路。那时，我的手和她的手掌差不多大。

等我再大一点，也就是刚升入初中时，她常常为我的学习而不断地给自己充电，她为的是能够更好地和我沟通，在这个过程中不免会出现碰撞。一次，我因贪玩致使学习成绩下降，她几乎是愤怒地对我说：“你出去!别让我看到你!”那时，我已失去理智，就当我的右脚刚迈出家门的那一刹那，我的手好像被什么东西拽着，不能动弹，我回过头，看到她紧紧地拉着我的手。那时，我的手比她的手大很多了。

现在，她已经很少牵着我的手了，但当我们一起走过马路时，她还是会象小时候一样紧紧地牵着我的手，在她的保护下穿过马路;尽管我的手已经比她的手大很多，但我仍能感受到那丝温暖，那份安全……

你的生命中总会出现两个人，一个惊艳了时光，另一个，温暖了岁月。

——题记

惊艳了岁月的那个人，在你的生命历程中可能会转瞬即逝，但温暖岁月的人却会一直陪伴。从我记事起，我的身边就有一个温暖了我岁月的人。

那个友好的他

说的好听些，我和他的关系就是“青梅竹马”。说的不好听，其实就是死党，铁哥们儿……

我这个人吧，丢三落四的。有一天，我忘了带回家的钥匙，家里又没人。只好厚着脸皮去找他，他翻了个白眼；“笨死你啦，在我家吃饭好了。”我笑着拍他的肩膀：“你是个好人，那我不客气啦！”

他那样友好而又大方，在岁月里，他就是我有难时的温暖。

那个善良的他

时值青春，多么美好的年纪，我也遇到了惊艳我时光的人，无关爱情，但却喜欢。我知道我的喜欢是错的，因此而闷闷不乐。和他谈起此事时，他突然一跺脚：“谁比我还好？啊？你个重色轻友的家伙！”我黑着脸朝他胳膊上狠拧一下，注意力全部转移，心情也好了许多。他“嘿嘿”笑了，“咋样？不愁了？我再告诉你一个方法，去超市偷偷捏方便面……

他那样善良而可爱，在岁月里，他就是我的废情绪垃圾桶。

那个有心的他

哦，在这里“有心”非贬义，他有一颗善解人意的心。

有一天下午，我和父母吵了一架。余怒未消的我找他倾诉，无意间瞄到他的一张绝版纪念币，书签，我笑着向他要，还说：“幼儿园建立起来的情谊呀，一张书签算什么。”他咬了咬牙，“别拿幼儿园情谊说事！”可他为了安慰我，还是忍痛割爱，把书签送给了我。

他那样善解人意，在岁月里，他就是我的阳光。

我好感谢。那个温暖了我的岁月的那个他。