小学状物作文：太阳花通用20篇

春去春来，如故的依旧是窗前那丛已然开败了的栀子，幽幽的香气袭入房中，因而我的案头总萦绕着丝丝缕缕的芬芳，它是唯一让我真切感受到它盛开的春花。

在此以前，有恍惚中随着早春乍起的春风零落一地的泡桐花，那是我喜欢的花，他不够香，凑近了甚至能嗅到一股刺激的味道，但我唯独喜欢它傲然枝头，像一个个紫铃铛的样子，就算是陷在泥泞的土里了，它也是一副宁死不屈的架势。我喜欢它，那些花儿，那么地骄傲！

此地盛开的是槐花。野生的刺槐在我很小时候的记忆里边扎根了，今年的刺槐花开晚了，我不只一次地问家人、朋友，这槐花什么时候开呀？就在这样的询问声里，它悄然盛开。那是一个湿润的黄昏，我和同学在为体育加试烦心，放学路上也不停地练习跑步、跳远。只是突然地，一种游丝般的，难以言喻的什么像开口在我耳边说了什么，我惊愕地往湖那边仓促一望，一树的洁白，繁盛的槐花，仿佛是瞬间为我的期待瞬间而放。我只想说刺槐花是一种纯洁和质朴的花，它的香恬淡不腻，它的花一串串、一簇簇，虽其貌不扬，却总使我深深地回忆起同年以及故土。

暮春就只剩栀子了。它该是最平凡而真实的花了，就像那些花季的少年少女一样，在梅雨里微笑，在梅雨里堙灭。最后一声惊雷里，它笑着远去。然而它的香气，始终是绕在我心上，久久不散。因袭我感到它给我的那种真实，不像是泡桐花的缥缈，刺槐花的短暂。

我喜欢春天的这些花儿，阴阴郁郁的雨天，我总是不提伞便出门寻花，春光难觅，春花更加易逝，只是它们的次第登场，让我的春天时时不寂寞。——而它们的本身就是一种寂寞呀！喜欢这些木本植物的花儿，是因为它们终究是树。

今天，我故意将一块奶油仍在花园里，想把蚂蚁引出来。过了一会儿，一只小蚂蚁发现了它，就一下子扑到奶油上大口大口地吃起来。好一阵子才从奶油里爬出来，它跌跌撞撞地爬了一会儿，又回头看了看奶油，转了几圈，好象有些舍不得似的。

这时候，许多闻香而来的小蚂蚁爬到了这块奶油上。而那只先看到食物的蚂蚁却爬进了“皇宫”，像是要去报告蚂蚁王似的。过了一会儿，又来了一群蚂蚁，我瞪大了眼睛，看着新来的那群蚂蚁向奶油爬去。可是，前面的那群蚂蚁，好象还没发现似的，只想快点吃到奶油。新来的蚂蚁们生气了，连忙跑了过去，把先到的那群蚂蚁们打了一顿，然后跑了过去，吃起了奶油。就这样，蚂蚁们一边打，一边吃奶油。我看着觉得扫兴极了!不过，最后这群蚂蚁还是抬着那块吃剩的千苍百孔的奶油运回“皇宫”了。

以往人们只看到蚂蚁团结合作的这一面，可是，要是人们和我一样，看到了眼前所有的一切，那么还会赞扬它们吗?

记得前几天，做完作业后，我在小区花园里玩，看见地上有只小蚂蚁，我把手上一小块月饼喂给它吃，蚂蚁拼命地拖动月饼，大概想把这美食拖到它们家里去吧。可是，它怎么拖也拖不动，后来小蚂蚁把它的伙伴们都喊来了，月饼周围聚集着黑压压的一群小蚂蚁，它们抬着月饼缓缓地向蚂蚁的洞穴移动，大家都很用力，没有一只蚂蚁偷懒。当时我想，如果要给动物发个团结奖，那就一定是蚂蚁了。因为，它们从不自私自利、从不叫苦叫累、从不埋怨叹气。我们人类，真该向蚂蚁家族学习呀。

像蚂蚁一样，天地间每天都在上演着一幕幕团结奋进的剧目，处处涌动着团结友爱的暖流：在“512”汶川大地震、舟曲特大泥石流灾害中，数十亿捐赠资金支援灾区、无数的志愿者伸出援手，这样的暖流正汇聚成坚不可摧、永不言弃的民族精神。今天，在我们美丽的校园里，也随处可见同学们团结友爱、和谐相处的景象：课堂上大家一起携手同心协作、解决难题，课后大家一起搞卫生、做游戏。这样和谐自然的景象，每天都在重复、每天都在延续……

俗语说得好，“众人拾柴火焰高”、“人心齐，泰山移”、“一根筷子轻轻被折断、一双筷子牢牢抱成团”，可见团结的力量是巨大的，个人的力量是渺小的。只有大家团结一心，才能产生无与伦比的巨大力量。

亲爱的同学们，让我们多一份关爱，少一些争执，多一份真情，少一些矛盾，让生活中不和谐的音符通通消失，让我们用团结、互助、友爱，共同奏响美妙动听的交响乐！让我们积极争当品德优良、团结友爱的好少年，用实际行动浇灌这些“团结之花”，让文明的芳香飘扬在中华大地！

[民族团结之花处处开小学六年级作文

又一个夏天到了，美人蕉在河边照着自己美丽的容颜，荷花是一位纯情的少女，在池塘里亭亭玉立……但我还是对家里一盆不起眼的太阳花情有独钟。

记得有一次，我们全家要外出旅游一个星期，我担心太阳花会干，就浇足了水，可还是担心她会枯萎。一个星期后，我回来一看，太阳花不但没枯萎，还是那样生机勃勃，尽情地绽放着。这以后，我更喜爱它了。

一天，我趴在放太阳花的小桌子上，痴痴地望着它，突然，我有了一个新奇的发现，太阳花的茎也是五颜六色的，红色的茎开出的是张开笑脸灿烂一笑的红色花朵，粉色的茎开的是羞涩而美丽的粉色花朵，绿色的茎开的是活泼健康的黄色花朵。这时，我喊来妈妈，告诉她我的发现，妈妈仔细的看着那一盆太阳花，真的看到了太阳花的茎是五颜六色的，她夸我是爱观察的好孩子，一旁的太阳花似乎也听见了，轻轻的摇摆起来，好像在为我而高兴。

这就是我喜爱的太阳花，它不像名贵花草那样难以抚养，也没有它们娇艳，但我还是十分喜欢它，因为它有坚强的生命力，给我带来了无穷的想象力，带来了别的花草带不给我的乐趣。

春天到，春姐姐提着花篮来了，冬爷爷带着雪花远远的离去了。院子里的太阳花开了，太阳花可美丽了，许多的蝴蝶也来欣赏太阳花了。

今天下午我到院子里去看看花花草草都枯萎了没，这时我看见了太阳花，我经不起太阳花的考验于是我就不由自主的欣赏起来。太阳花的叶子是三个心形组成的叶瓣；花儿的颜色很怪，有时时白色，有时是淡红色，有时是深粉红。清晨，有些花还是花骨朵。但是到了中午太阳公公出来了，太阳花先是很害羞，只要太阳出来了它就不害羞了然后争先恐后的怒放。太阳花有着很淡很淡的清香味！因为它的花蕊不是雌蕊所以它不能结果，我真想看到它的果实啊！

到了晚上，叶子、花儿就要安静的休息了，只要它们有了足够的睡眠生命力就会增长，所以它的生命力很顽强。

我没想到太阳花的生命力如此顽强！

嗨！你们好，现在是2080年了，我现在所在的地方就是闻名世界的太阳城了，在这里，你一定会体会到前所未有的体验，下面，我就带大家去参观一下吧！

首先，我们来到了科学馆，哇！外面装饰的好漂亮啊，三角形的外壳，地面用黄金矿铺的，在太阳光的沐浴下，整个地面闪闪发光，走进科学馆，你一定会先被人造月亮所吸引，只要把灯全部关上，人造月亮就会发出强烈的光。

好了，下面我们来到汽车厂，只见工人们正在做刚刚申请专利的汽车‘塔七桑’，做好后，我进去开了一下，好爽啊！

现在带你们去我的家里看看吧！一进家门，机器人小明就给我端上一杯暖烘烘的热茶，吃完简单的晚饭后，我上床睡了，我用手一指电灯，电灯立刻关上了，早上，小明又来叫我一起跑步，不知不觉中，到了卖早餐的地方了，我掏钱买了一个粽子和三个包子、一杯奶茶。

今天，我们又来到了海洋馆，首先映入眼帘的是走路慢吞吞的乌龟，我们随后又看到了鲨鱼、章鱼、乌贼等等，我们又来到了深水区，到这里你会问了，为什么会那么明亮，因为海洋馆上面装上了太阳能发电器，一小时能发电一千千瓦时。

好了，我们为期一周的太阳城环游就到此为止了，希望太阳城越来越美好！

[小学作文我是太阳城的小公民

炎夏中，偶然的走过草坪边的灌木丛。远远地望见了几朵傲然挺立的花争奇斗艳。浓郁的紫红色在花香中如波浪般翻滚着。一朵俏丽的花托衬着一朵小巧的花苞，含苞欲放，花尖微微卷起，活力四射。虽然这地点很偏僻，但是她浓而不腻的花香却吸引了许多花蝴蝶，萦绕着她们，翩翩起舞。

那是一片玫瑰的天堂。

夏日，是梅雨季节，虽然刚下过一场滂沱大雨，但是在强烈的紫外线照射下，一切已经恢复光鲜亮丽。失去了露珠的玫瑰不再忧郁，反而是那极富有色彩感的绿叶，给予了玫瑰一种铿锵有力的味道。

多么可爱的玫瑰呀！

可是为什么，还是有那么多人见他玫瑰的生命呢？

每当玫瑰盛开之际，都会散发出迷人的香味，都会生长出亭亭玉立的身姿，可谓是世界上最美丽的花了。每当这时，就会有人摘取其艳丽的身姿，据为己有。这时，其余的玫瑰就不再拥有无限的活力，她的生命已经变得苍白无力，她们在盛开之际就要枯萎，就要凋零，这样的玫瑰，能不忧郁？

于是，我静静地望着她，看她在清凉的夏风中轻快地摇曳；我静静地抚摸着她娇艳的花瓣，看她玉蝴蝶欢乐的嬉戏与玩耍。

我微笑着望着它：青春而活力四射的玫瑰，为她忧郁的另一面看到无比的快乐和欣慰。

可是不久，这里的玫瑰被那些人一采而光，只剩那多俏丽的花苞了，我看见了她扭曲的姿态，心里感到一丝不经意的沉重。可是她还是绽放出她最迷人，最美丽，最活泼的一面，面对给她伤痕累累的世界，坚强的立起她活泼可爱的花蕾，重新坚强的盛开起来。

这样的精神，连蝴蝶都感动了，重新欢乐的围绕在她的身边，陪伴它那位坚强的朋友——玫瑰。

小学生要学会如何写状物作文，那么大家想了解一下小学生状物作文写作技巧吗，下面小编为大家分享一些小学生状物作文写作技巧吧！

一、怎样写物品

研究物品的特点，可以训练我们的观察和写作能力。要写好物品工艺类的状物文，就要做到以下几点:

1、抓住特征 。从大小、形状、颜色、质地(制造材料)等方面，对所写的物品仔细观察。因为不同的物品有不同的特点，即使是同一种物品，也会有某些细微的区别，有它自己的独特之处。抓住物品的特点写，就是抓住了这一物品区别于另一物品的地方写。

2、按照一定的顺序写 。(1)按整体一局部一整体的顺序写。 (2)按物品各部分的空间顺序写。 (3)有的物品，须按先外后内的顺序写，即先写外表，再写里面的顺序。

3、状物需要想象和联想。 展开想象和联想，不仅使所写之物更加具体生动，还可以开拓作品的意境，增强文章的感染力。

比如，下面两段话的描写：

这个文具盒是用塑料做的,长方形，盒盖上面画着青青的草，红红的花，还有一棵古老的树，树下，白雪公主和蝴蝶公主正在笑眯眯地望着我，好像在对我说：“你也是美丽的小公主，你可一定要好好学习哟!”

打开文具盒，可以看到文具盒里面分上下两层。在它的上层，自动铅笔工作后正在休息，铅笔的旁边是它的好朋友——尺子和橡皮，仿佛在随时准备帮助铅笔更好地完成工作。文具盒的下层，彩笔十六兄弟整装待发，仿佛在说：“小主人，我们随时听候您的命令!”这个大家庭的每个成员都可喜欢工作了：当我要写作业的时候，铅笔就会立刻跳到我手中帮助我写字;当我写错字的时候，橡皮就很愉快地过来帮我改正错误;当我要画直线的时候，尺子就会挺身而出，大显身手;要是我想画画了，那一排彩笔就会争先恐后地来到我面前，争相展示自己的美丽…… 它们相处的可好了。当然，这都是文具盒的功劳，要不是文具盒，它们怎么能成为好朋友呢?

二、怎样写动物

大多数小学生都喜爱小动物，看了以后总想把它们写出来。到底用什么方法，才能写好描写小动物的作文呢?

1.写外形 。首先，观察小动物的外形，一般是写小动物的静态。在观察时，包括颜色、长相、个头都要如实写出来。其次，要抓住特点，不能面面俱到什么都写。三是按顺序：先整体一再局部一 最后整体。概括写整体，具体写局部，用总分关系的句群。最后，为使描写更形象、具体，要展开 丰富的想象，恰当地运用比喻。特别要注意提醒小学生“像……”、“犹如……”、“仿佛……”等比喻词的使用。例如，下面这段话：

我有一只小白兔，雪白的绒毛，胖胖的身体，非常可爱! 这只小白兔有一对长长的大耳朵，它的耳朵很灵敏，哪怕有一点动静，耳朵都会立即竖起来。它还有两只红宝石似的眼睛，在伸手不见五指的暗处闪闪发光。最逗人的是那张三瓣嘴，吃东西和呼吸的时候，向三面张开，露出粉红的牙床。

2.写习性。 写小动物，还要细心观察它们的动作、静态和生活习性.例如，写它们吃食物、嬉戏的样子，相互追逐争斗的情形，如何筑巢、休息的情况等等。 小动物也有 感情、情绪，这要靠小学生从它们的叫声和动作中，用拟人的方法去体会和想象，这样就能写出小动物的性格和生活习惯，显示出它们的活泼和可爱. 但重要的还是要在描述当中，自然融入自己的感情，使文章声情并茂，分外生动。

比如说我们观察一只猫，对猫的大小、颜色、形貌，要有大体上的认识，再观察它的头、耳朵、眼睛、鼻子、嘴有什么特点，它的叫声有无变化?它在来生人、外出、进食、睡觉时，又是什么样子的?它对主人的态度如何?与其他动物的关系如何?它什么时候可爱?什么时候闹脾气?等等，这些都是我们要注意的地方。在描写的时候，就要对观察得来的材料，根据文章内容需要进行选择，把最生动具体，最有用的材料写进文章里。

三、怎样写植物

提起植物，小学生的脑海会出现许多花草树木的样子，但是要将平时熟悉的植物写成作文，很多同学却感到很难，有的觉得无话可写，有的三言两语就写完了。怎样才能写好植物呢?

首先，写前要细心观察所写的植物，并做观察记录。观察时，先看整体的形状(外形)特征;再看颜色、枝叶的细部特征及生长环境，并把所看到的详细情况记录下来。

其次，安排好写作顺序。

1、可以从整体到局部 。先写植物的整体特征，再写它的局部特征。例如以主干、枝、叶、花、果等为序，并突出写其中的一两部分。另外写的时候，要求学生从各个角度去详细地描绘、刻画。例如描写树叶，就写它们的形状、颜色和给人的感觉等;描写花，就写它们的大小、香味、色彩、花期等，使人有如身临其境。另外，植物对阳光、土壤、肥料和水的需要如何……但也不需要面面俱到，要抓住最能反映植物特征的部位写。

写作的时候，要注意展开联想和想象，巧妙运用比喻、拟人、夸张等修辞手法。例如下面一段话:

月季花在阳光的照耀下，犹如涂上了一层光亮亮的油脂。光滑而明亮。整个花枝昂首挺胸，接受阳光母亲的沐浴。花的中心有黄色的花蕊，花蕊顶端粘着花粉，散发出诱人的芳香，所以常引来一群群勤劳的蜜蜂和美丽的蝴蝶。

2、按照植物的生长过程进行观察 。很多植物的生长、发育、开花、结果直至枯萎，每个时期的形态各不相同的，所以，可以按照植物的生长过程进行观察。

3、写观察日记。 可以用写观察日记的方法。来描述某种植物在一段时间里的生长、发育情况。

4、以四时变化为序。 很多植物在不同的季节里各具特色，所以，还可以其四时的变换顺序来写。

5、托物抒怀，借物咏志。 写植物，不能仅仅停留在对外形和色彩的描写上，还应该在文章中表达作者的思想感情。例如，感悟人生的哲理、高尚的道德情操、对美好理想的追求等等。用这种方法，要借助例文进行必要的指导，培养学生丰富的联想能力，在描摹植物形态的同时，赋予它们一定的象征意义。

我们在描写植物时，如果能进行人格化描写，就可以使笔下的花草具有思想品质特点，这样写出来的文章就会有情趣。我们在描写植物的时候，也要写出对植物的思想感情的变化，带着自己的感情去描写其特点，那文章会更有滋味。例如下面一段话:

春天，白杨树抽出了嫩绿的新芽，呈现出一片新绿，一场春雨过后，树叶带着晶莹透明的露珠，好像有无数的生命在颤动。

小时候，我还不懂事，大人说什么我就信什么，所以闹出了许多笑话，记得有一次，放学后，我刚进家门，就有一股香喷喷的气味钻进我的鼻孔，哇！好香啊！！今天叔叔又做什么好菜了？我带着好奇心跑到厨房，刚进厨房，就看见桌上放着一大盘金灿灿的牛肉。我仍不住拿了一块，刚要放进嘴里，叔叔就说：“不要吃！小孩子吃牛肉会变成牛的！”我听完叔叔的话，就想：为了吃这一块儿牛肉就变牛很不值。我依依不舍地把我手中香气诱人的牛肉放回碗里。叔叔在我一旁大口大口的吃，看他的样子美滋滋的，我在一旁为叔叔担心，害怕叔叔也会变成牛？，过了一会儿，叔叔还是没变成牛，我心想：还是大人身体壮，我也好想吃牛肉啊……

隔天，叔叔又炒了一盘牛肉，我实在仍不住了，拿了一块，放到嘴里，真好吃。我立刻担心起来：怎么办？我要变牛了！！我摸摸自己的头，没长角？难道是还没消化？

过了一天、两天……我还是没有变牛，我才明白叔叔骗了我。

我们每个人都有自己的童年趣事，通过这件事我悟出了一个道理：遇到自己不明白的事，要去亲身体验、亲身经历，才能得到自己满意的答案

今天，我们全家到龙泉的公园去赏桃花。

我们乘车一会儿就到了桃花沟。站在路边放眼望去，只见山上、高坡、田垄、路边和地头，到处都是桃花，整个大地像笼罩上了一层厚厚的粉红色纱布，真是花的海洋。

走近一瞧，只见那些桃树有的比大人还高，有的只有几岁的孩子那么高。桃树长到两三尺高，就开始分杈了，树干上伸展出无数枝丫，粉红色的桃花一朵紧挨着一朵，挤满了整个枝丫，好像争先恐后地邀我们来观赏它们那艳丽的风姿。我数了数，一个小枝丫上就有十五朵桃花。再仔细一看，花朵上五片粉红色细嫩的花瓣均匀地排列成一个个小小的盘子。花中心那一丝丝红色的雄蕊戴着一顶顶黄色的小帽子，婀娜的雌蕊像害羞的小姑娘藏在花丝中间。听婆婆讲，雄蕊那一顶顶小黄帽上都是花粉，有了它，桃树才会结出许多又香又甜的桃子。

春风吹来，带来一股沁人心脾的清香，无数的花瓣纷纷落下，就像下雨似的。我一边用手去接，一边惊喜地喊道：“下花雨了，下花雨了！”喊着喊着，我好像看见了满树的桃花已经变成了一个个又大又甜的桃子。

我想养狗我非常戏欢养狗，可由于狗太脏，妈妈怕狗把房子弄脏，每当我提起我要养狗的事情，妈妈总是很生气地对我说：“狗有狂犬病，又脏有臭，不行，不能养。”

所以我只好盼望着妈妈回心转意，给我养狗的那天。我相信，总有一天，妈妈会给我养狗 ，只要我天天跟妈妈说：“我要养狗。”妈妈听多了，觉得心烦了，一定会答应的。

我已经为我将来养的狗取好了名字叫：狗萍!为什么要给我将来的狗取这样的一个名字呢?因为它是一只狗，有狗字带住也是应该的。那又为什么给它带上一个萍字呢?因为我的最后一字是写萍字，所以我给他最后一个字写一个萍字。我未来的狗就是这一个名子了，怎么样，取的好不好。

我希望妈妈能快点回心转意。也能让我的希望成现实，如果让我等个十年八栽，那非把我急坏了，养狗、养狗，每天说，我简直如一个机器人，只会说：“我要养狗。”

猫咪这种生物，有时高冷到对你爱答不理，有时黏你连上厕所都跟着，就像有双重人格似的。

我家的猫主子叫“嘻嘻”，就如它的名字一样，它每天看起来都很开心，而且每天脸上都上演着各种表情包，但有时它的高冷却让我琢磨不透。

有时把它搂在怀里睡觉，只要让它睡到自然醒，那么当它醒来的时候你就会获得一只黏人猫，她会在你身上打滚，还会发出呼噜呼噜的声音。有时在写作业时，它也会趴在我的学习桌上，一只爪子搭在我的胳膊上，一副很享受的样子，还会用爪子在我的本子印上几朵小梅花。有时也会有身子蹭我的腿，伸着懒腰来让我给它挠痒痒。可这一切的一切的前提必须得是它高兴。

它要是不高兴，无论谁说多少好话都不行。就比如说嘻嘻有的时候掉毛很厉害，妈妈就不让它进屋，晚上把它关到阳台里，半夜的时候它就会疯狂地挠门，最后拿它没办法，只能让它进来。

有的时候嘻嘻高冷起来，感觉和我有深仇大恨似的。还会时不时瞟我一眼，这个时候抱它，不到两秒，它就挣扎地要下来，就算拿它最喜欢吃的猫条，它也不搭理。嘻嘻的性格可真是令人头大啊！

这就是我家的小猫咪，时而黏人，时而高冷，性格多变的它依然讨人喜欢。

春天，正是百花齐放的季节，玫瑰花用它独特的魅力吸引着人们。本文是小编为大家整理的玫瑰花小学作文精选，欢迎阅读。 玫瑰花小学作文精选一

在美丽的玫瑰园，有着两朵非常美丽的玫瑰，一朵是红色的，一朵是黄色的，它们每天争奇斗艳，抢着每一寸阳光，抢着每一滴水。

日子渐渐地过去了，它们成了好朋友，每天都讲着自己的烦心事，讲着自己开心的事情，它们开心极了。

一天，黄玫瑰对红玫瑰说：“每天都在这里生活，太不好玩了，要是我有机会去见见外面的大世面该有多好呀!”红玫瑰感叹着说：“不知道的，还以为外面的世界有多好，没有一个伴陪着玩多没意思呀!”黄玫瑰叹着气说：“我就是想去外面看一看，你不去的话，我还想去呢!”红玫瑰说：“你去呀，你去呀。”于是两个人吵了起来，绝交了。

又过了一天，一个喜欢收藏花的小女孩来到了玫瑰园，看见了黄玫瑰，便把它带回了家，放在收集册里面，黄玫瑰终于如愿以偿了，而红玫瑰却还在玫瑰园里晒着太阳呢!

黄玫瑰来到了外面的世界，每天小女孩都会用水去浇它。

一天小女孩把收集册放在窗台前，黄玫瑰见到外面的世界，非常满意，有高楼大厦，有热闹的广场，还有车来车往的大街，非常开心。

不久后，冬天来了，黄玫瑰每天躺在收藏册里，开心极了，也非常暖和。而红玫瑰却在玫瑰园里冻得直打哆嗦，又过了几天，红玫瑰就枯萎了。

黄玫瑰非常乐观，也非常向往世界，所以保持了它的世界，而红玫瑰却不寻找突起，固步自封，最后枯萎了。 玫瑰花小学作文精选二

大家好!我就是百花之王玫瑰花，我比荷花的颜色鲜艳;比菊花高贵有气质;比桂花的花朵大。因此我在众人眼着竖立了一位风度翩翩、红色头发并且头戴王冠的女王。

当我亭亭玉立地展现在大家眼前时，只要刚刚一露面，什么蝴蝶呀、蜜蜂呀等“贵宾”大遥远的四面八方、成群结队、浩浩荡荡的远道而来，欣赏我的“美貌”。我的花瓣刚开时是浅粉红色，日子久了，颜色就渐渐地越变越浓。

在蒙蒙细雨中，大雾迷蒙就像给我穿上了一件纱衣似的，一群群小雨珠从云妈妈的怀抱中跑了出来，它们又蹦又跳地在我的花瓣上滚来滚去，就像一颗颗洁白耀眼的珍珠。

当我在花园里开着时，太阳公公边摸着胡子边笑着说：“哇!快来看啊!玫瑰多么美丽迷人啊!”小溪姐姐梳着她那一头秀发说：“对呀!对呀!我们玫瑰妹妹是多么高贵有气质啊!”小溪姐姐刚说完，四周的花花草草都开始向我投出羡慕的眼光。

当秋风姐姐乘着“凉爽号”汽车时，空中一阵阵微风吹来，我知道我要枯萎了!当花瓣一片片地飘落下来时，对于蚂蚁等昆虫来说，仿佛在下一场“香寸”似的，我的花瓣快落到一半了!当然，我也随着微风姐姐飘落下来，不时飞来一群群的蜜蜂和蝴蝶替我感到可惜。但是，没有关系，我虽然已经枯萎了，但是到第二年春天，我还会“重生”呢!

怎么样，我是不是很漂亮呢! 玫瑰花小学作文精选三

我们楼下有一个美丽小公园，每到盛夏时节，绿茵茵的草地配着各色的玫瑰花，路过此处的人们都会停下来赞美一番。我更是喜爱这些可爱的玫瑰花。

说起玫瑰花可真是无人不知，无人不晓啦!玫瑰花是我赞美的对象，我知道玫瑰花象征着久远的爱情。玫瑰花多姿多彩，红的胜火，粉的似霞，白的洁白淡雅……但是她并不像牡丹那样雍容富贵;不像桂花那样十里飘香;也不像菊花那样傲然屹立;也不像梅花那样有姿有态，她，是平凡无奇的花。

一枝鲜嫩欲滴，灿烂如朝霞的红玫瑰静静的躺在我的桌前，我入神地凝望着它，它的颜色，它的姿态，它的芬芳吸引着我，我轻轻地我在手中。

它是那么美，红得似火的花瓣，一层一层的环抱着，好似一个小姑娘灿烂的笑脸，又好似一只盛满红酒的高脚杯。我凑到它面前闻了闻，一股淡淡的清香飘进了我的鼻子里。“好香啊”。

听爸爸说，玫瑰花可提取芳精油，是日用化学工业中的珍贵香料，其价值比黄金还要高呢!春天的时候，玫瑰抽出了翡翠般嫩绿的叶子。到了夏天，郁郁苍苍的绿叶中，便长出一个个花骨朵。花骨朵越长越大，不久就开出了许多红、白色的花儿来。每当下过雨，美丽的花上就有钻石般闪亮、珍珠般圆润的小露珠，微风吹过，玫瑰花宛如娇滴滴的少女，戴着金银首饰，迎着微风跳起了婀娜多姿的舞蹈，美丽极了。“少女”们争奇斗艳，向人们展示着自己的美丽。啊，我爱这漂亮的玫瑰，它把我们的家装点得格外美丽! 玫瑰花小学作文精选四

我是一个爱花的女孩，在我家院子里，到处都是花，可我最喜欢的，则是玫瑰花。

玫瑰花有许多种颜色：黄色、红色、蓝色、紫色……玫瑰大多都是红色的。不同颜色的玫瑰花有不同的意思，就好像红玫瑰代表真爱，蓝色玫瑰代表善良。

在我看来，玫瑰可是花中之王，是蔷薇科中最璀璨最夺目的一颗宝石。每当人们看到它时，都忍不住赞叹：“真是绝配啊!”的确，那红红的玫瑰花配上有些许深绿的绿花杆，让人看起来是那么美丽，那么天衣无缝。有些黄玫瑰特别好玩，它的形状尖尖的，再加上它的颜色也是黄色的，就像一颗星星从天上掉下来一样，有趣极了!

我曾经仔细观察、触摸过玫瑰。玫瑰花有两种形状，一种像星星一样尖尖的。还有一种的形状像蛋一样。好了，我就先给你们介绍这蛋形的吧!

这种玫瑰是最常见的，我家种的也是这一种。

有一次，我好奇的去摸摸玫瑰的花瓣，一模，我可吃惊了：玫瑰花的花瓣比普通花的花瓣厚好几倍!这一来，我对玫瑰有了兴趣，仔细看起它来：你如果看这朵玫瑰的上面，你就好像被卷进了一个旋涡一样，因为它的花瓣一片包一片，似乎根本看不到底。如果你从侧面看，你看到的花边也是一片包一片，使你有强烈的好奇心想要撕开它，去看个明白。

玫瑰花不仅香。美，还可以用来泡玫瑰花茶;玫瑰花茶不但能清热解毒，还可以美白肌肤，真是一举两得啊!

经我这么一介绍，你是不是也喜欢上玫瑰了呢?如果是的话，那就赶快去花店买一盆回来种吧!

[描写玫瑰花的小学作文4篇

在很久很久以前，美丽的大森林里住着一群可爱的小精灵，他们聪明好学，乖巧伶俐，给大森林增添了不少生趣。它们就是——美丽的鸟儿。 在鸟儿当中，有一只非常漂亮的“五彩鸟”，它的羽毛比彩虹都美丽，它的歌喉比任何鸟儿的歌声都美丽，是那么另人陶醉。大家都十分尊敬它，它获得了一个非常尊贵的称号“天使鸟”。

渐渐得，“五彩鸟” 以它的称号为荣，它觉得自己是那么高贵，不再适合和其它的鸟儿一起干活，整天没头没脑，东游西荡。打这以后，它再也不受鸟儿们的尊敬了，鸟儿们再不愿意和这位懒惰的家伙在一起了，直到有一天……

一大早，“五彩鸟”被一阵阵慌乱的脚步声、叫喊声吵醒了，它从窝里探出了头。哎呀，原来大森林着火了。这时，一只小鸟飞来了，喘着粗气，提着水桶对“五彩鸟”说：“美丽的姐姐，快……快……快去救火吧!!”“五彩鸟”想：是啊，先在我的名声一落千丈，倒不如……说干就干!

“五彩鸟”颤颤抖抖地提着水桶飞了出去，可刚靠近烈火，就丢下水桶连忙飞回自己的窝，它望着向魔鬼似的烈火，说：“算了，我才不去做傻事，弄不好还会丧命!”就这样，“五彩鸟”躲在动里一动也不敢动。 烟越来越猛了，一股股浓烟被风儿带入了“五彩鸟”的洞里，熏得“五彩鸟”喘不过气来，它感觉难受极了，可又怕出洞，只得在动里忍受。 第二天一大早，火终于灭了，大家一个个累得都倒下了，忽然，一只小鸟问：“你们有没有看见‘五彩’姐姐?”大家才察觉“五彩鸟”不见了。这时从树洞里飞出来了一只全身乌黑的鸟，大家惊奇的望着它，可那时，“五彩鸟”还神气活现地说：“有什么好大惊小怪的，难道救了一次火，连我‘五彩鸟’都不认识啦!”大家一听它的声音都吓了一跳，连“五彩鸟”自己也不敢相信，这难听的声音居然出自自己，它跑到池边，从水里倒影出来一只丑陋的鸟，它差点被自己的容貌吓晕……

从此，“五彩鸟”就被人们称为乌鸦。

奶奶家后院里栽着一棵无花果树，它长得不高，跟我差不多。

春天，春姑娘悄悄地给无花果树披上了绿色，嫩绿的枝叶顽皮地从树皮里探出头来。树皮变得非常柔和，摸起来，又光滑又舒服。

夏天，无花果的果子快成熟了，青颜色的果子青中带红。没有成熟的果子是不能吃的。有一次，我趁爷爷奶奶不注意，偷偷地摘下一个果子，迫不急待地放进嘴里，轻轻咬一口，结果又苦又涩，呸、呸，我连忙吐了出来。爷爷、奶奶笑着骂我是一个小“馋猫”。无花果的叶子又宽又大，像芒果一样的形状。叶子是墨绿色的，有小白点的地方是虫子咬的。不过奶奶家的无花果树从没被虫子咬过，因为爷爷经常给无花果树施肥、浇水、捉虫，对它照顾得十分周到。

秋天，无花果成熟了。院子里的葡萄、犁子和石榴也成熟了。奶奶家的院子里还种了蔬菜;有丝瓜、辣椒和白菜，它们都成熟了。

冬天，无花果光秃秃的，上面什么也没有。下雪的时候像个雪人。

对了，告诉你一个小秘密 。无花果有花，花是绿色的。只不过，叶子太大，花太小，不容易看见。

我喜欢奶奶家的无花果。

我设计了一种神奇无比的文具盒。

这种文具盒小巧玲珑。这个文具盒的上层相当于一个笔记本电脑，可以存入任何东西。平常，我们上学需要背好多书和好多好多本子。现在有了这个神奇的文具盒，我们就可以轻轻松松去上学了。只要我们把书在屏幕前一晃，书中的内容就全部存入进去了。要看书时，就用鼠标点击一下要看的书就可以看了。

这个文具盒的下一层就是装文具的了，这一层可以装很多很多的文具。我们把文具装进去时，文具就会缩成很小，这样，文具盒就可以装许多文具了。把文具拿出来时也很方便，只要在第一层的电脑中输入要拿出来的文具的名字，然后按确定，文具就可以自动跳出来。文具盒上还有隐形的按摩器，只要写字写累了的时候，只要把手放在文具盒的盖子上，按摩器就会自动开始按摩了。

哈哈!这个神奇的文具盒的功能还挺多的吧!只要你们愿意，就让我们一起吧这个文具盒设计的更好吧!

小寒前后，腊梅花便绽放了。在冬天，腊梅还是一个个小球儿，如今已经绽放了自己的小脸儿。王安石就写过一首描写梅花的诗——“墙角数枝梅，凌寒独自开。遥知不是雪，为有暗香来”。梅花，可真是冰清玉洁，超凡脱俗呀!

俗话说：“春雨贵如油。”在春雨的滋润下，樱花也露出了笑脸。它们一团团地簇拥在树枝上，宛如一片片美丽灿烂的云霞。

“轰隆—轰隆----”春雷响起来了，惊蛰到了。滚滚春雷唤醒了青蛙，唤醒了乌龟，还唤醒了美丽的桃花。桃花的“脸”红红的，像一个个含羞的小娃娃。

春分到了，海棠、梨花、木兰也伸个懒腰“起床”了。海棠像红红的火焰一样挂在枝头，梨花冰清玉洁，洁白如雪，而木兰却给人们沉稳庄重的感觉。

“清明时节雨纷纷”麦花、柳花也腼腆地笑了。它们给春天带来了生机。

哦，花，美丽，五彩缤纷的花，你们给春天带来了生机，没有你们，春天就少了很多灵动的风景。

我家以前养了一只哈巴狗。它，眼睛水汪汪的，鼻子小小的，嘿!嘴还是三瓣的，胖乎乎的脸上长了些胡子，浑身雪白，毛蓬松松的，看了着实让人喜欢。

这只哈巴狗叫做小咪，是只母的。小咪走起路来昂首挺胸，屁股一扭一扭的非常可爱。 小咪会对熟悉的人撒娇，可是对陌生人却会厉害地叫个不停。记得有一次，表妹来找我，我和弟弟正好在跟小咪玩，小咪看见表妹，就朝着表妹大叫，弟弟赶紧抱起小咪，以防小咪咬表妹，我把表妹拉进房里，可表妹早就吓坏了，从那天起，表妹到我家总是躲着小咪。

小咪吃肉不吃菜，对此我曾做过实验。我拿了一块肉和一片白菜放在小咪面前，想看看小咪到底会吃肉还是吃白菜?结果，小咪把肉吃得一干二净，而菜呢，它却瞧不上眼。我拿起那片白菜往小咪嘴里塞，它使劲地挣扎，像是宁死不从。我摇头叹气地说：“原来畜生都这么挑食，更何况人呢!”

小咪和我亲如姐妹，每天我都要和它玩，它给我带来了许多乐趣，我真希望我们能够永远在一起，可是不幸的事情发生了。

2001年6月29日，我永远都会记得那一天，小咪生病了。它整天不吃不喝，无精打采地躺着，“汪汪”地叫着，声音是那么地低沉。看到小咪痛苦的样子，我泪如雨下，那几天真是茶不思饭不想。7月4日，小咪离开了我们，这是一个让我无法接受的事实，我想小咪，我想念我们相处的日子，我……

虽然小咪离我而去了，但它永远活在我心里的最深处，永远，永远……

是教室里琅琅的读书声，是操场上欢乐追逐的身影，是体育课上整齐响亮的口号，是迎着未来充满希望的脸庞……这些，都是我们新一代少年的生活写照，我们迎着初升的太阳。我们胸怀着建设祖国的远大志向，精神饱满地迎接未来。我们如同初升的太阳，在东方的天空向大地发出希望的光芒。

九月的柔和阳光如金子般洒在我们身上，我们这群懵懂无知的少年踏进了小学的校门。在晨曦下，我们迎来了每周的升旗仪式。鲜艳的五星红旗在雄壮有力的国歌声中冉冉升起，我们唱着国歌，敬着队礼，充满敬意地凝望着国旗，尽管我们并不懂得胸前红领巾的含义，尽管我们并不清楚我们身上担负的重任……

在随后一两年的学习中，我们在一部部爱国诗篇的熏陶下，在革命先辈的指引下，我们爱上了伟大的祖国。这种热爱很单纯，但建设祖国的美好愿望已经深深地扎根在我们心中，第一缕阳光终于洒落大地。 在雄壮的国歌中，我们已经成为一个个风华正茂的少年。我们如同一只只展翅欲飞的雏鹰，一根根蓄势待发的长箭，即将奔向未来。人们都说，红领巾是五星红旗的一角，那一定是东边的一片红，就如同初升的太阳带给人们希望与温暖。升旗仪式依旧迎着晨曦进行着，但红领巾下那颗火热的爱国心多了一片真诚……

少年强则国强，少年智则国智。作为祖国初升的太阳，我们将不负众望，用我们全部的能量普照祖国大地，照亮黑暗，驱赶严寒！

[初升的太阳小学作文

“哈哈哈……”或许你们没有听到，这是花儿在笑，是花儿在享受快乐。

这天，是花后的婚礼，小姑娘们一个个吵着闹着要为花后梳妆。随着阵阵清香，花后从那繁茂的绿叶中走了出来，露出那优美的身姿。她穿着一件洁白如玉的婚纱，下面是各种各样的花边。美丽的花后在绿叶的衬托下，显得那么娟秀清香，直勾人的魂儿，让人想走也走不了，流连忘返。花姑娘们在花朵的后面托着那美丽的白纱，一个个拥拥挤挤，一个挨着一个，脸上荡漾着欢乐的笑容。那含苞欲放的花骨朵儿也禁不住热闹，偷偷地钻了出来，偷看那美丽的新娘。新娘柔嫩的脸蛋就像那婴儿的肌肤一样，让人忍不住想上去摸一摸。

花王是个帅呆了的王子。不信你瞧，花丛中那最高大最威武的就是他了。一朵朵含苞欲放的花姑娘们托着长长的美丽的裙尾，把天使般的花后送上了豪华的婚礼大殿。热闹的鞭炮声连绵不断，可爱的花姑娘和年轻的小伙子们争着抢着要闹洞房，花后和花王子坐在嫩嫩的绿叶中，露出甜蜜的笑。

一阵阵淡淡的幽香扑来……

风铃

一说起风铃这玩意儿我就特别来神。

风铃这东西，非常有趣，只要有风，它就能发出做优美的声音。我整天缠着妈妈要买，妈妈总是不那么轻易地答应我的要求，她说：“如果你想买的话，就别老是来烦我”。而我呢，我想得到的东西非得到不可。妈妈被我缠得没办法，终于答应了。 然后，我就和妈妈去彩田路那里的万佳百货买风铃。

那里的风铃款式很多，有陶瓷做的、有贝壳做的、还有长铜条做的，多彩多姿好看极了，真惹人喜爱，我真想全部把它买回来。款式多多，让我看得眼花缭乱，不知选那个好，每款都让我爱不释手，最后我终于选定了陶瓷做的那款，因为这款比其它款式耀眼多啦，而声音既清脆又响亮，颜色的组合很美，图案也非常好看，中间是一对互相拥抱的可爱小狗，它们的头上都有一个红色的爱心，上面还写着Love的英文字，当风儿来时，它们互相碰撞，发出悦耳的声音。