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作文游海洋馆热门7篇 作文指导(20篇)

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高考作文的写作指导_高考作文指导900字

全文共 823 字

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有些考生在谋篇布局时,记叙是三段叙:开始如何经过如何结果如何;议论则是三段论:应该如何那些人如何所以如何。如此千篇一律,令人乏味。清代曾国藩说得好:谋篇布势,是一段最大功夫布局须有千岩万壑、重峦复嶂之观,不可一览而尽。高考作文,理应在谋篇上创新求异。具体说来,有这么七种模式可以为你迅速布好考场作文之局:

一、关键词式

下笔之前选取一系列关键词,围绕关键词一一述说,便可铺展开整篇文章的局势,既简洁明了又全面周致,是不错的方法。比如2008年河北考生的高考作文《大爱无声》,开篇表明中心论点地震中我们用坚强、用善良甚至用生命谱写了一曲壮歌大爱无声,然后以三个关键词领起文章的三个部分:

A.师魂;

B.责任;

C.无私。

文章的第一部分写一名在地震中舍己保护学生的人民教师,用铁的脊梁擎起了学生希望的天空,用坚强的臂膀挽起了学生弱小的生命,用爱心重建了一个个完整的家庭,展现伟大的师魂;第二部分感慨再多的语言也无法形容您对百姓的关心,歌颂爱民如子、日夜劳碌在救灾第一线的国家总理;第三部分写道于是我们便看到了那洒脱的纵身一跃,感受到了那一片片赤诚的爱国之心,赞美全然忘我、无私奉献的子弟兵三个部分都紧扣关键词,在展示灾区典型事件的同时,对大爱的主题进行升华。这篇文章巧用关键词布局,既展示现象,又抒写感悟,事例充实,感情充沛。

【运用指南】

以关键词谋篇布局,重在掌握概念分析法。这里的概念,指文章中心论点中的核心词语。对核心词语加以分析,明确其内涵和外延,有助于恰当地提取出关键词。实感提取关键词困难的考生,不妨尝试选择一些社会热点关键词,如和谐爱心创新进取等。像这样一些社会热点,想必大家都不会陌生。只要在具体文章中,将这样一些意义宏大的关键词结合题目限制、个人实际来谈,就可以写出立意高远又有真情实感的好文章。此外,考生还可以考虑结合个人的兴趣点来提取关键词,如叛逆友情成长等。对自己一直关注的东西提取一二,接着再对其加以论说,一篇完整的文章很容易就出来。

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篇1:指导孩子写作文的方法_写作方法600字

全文共 488 字

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1、语言方面要建立“语汇库”。

语汇是文章的细胞。广义的语汇,不仅指词、短语的总汇,还包括句子、句群。平时广泛阅读书籍、报刊,把一些优美的词语、句子、语段摘录在特定的本子上,也可以制作读书卡片。生活中还可以捕捉大众口语中鲜活的语言,并把这些记在随身带的小本上。日积月累,作文中表达的语言也会不落俗套。

2、要加强材料方面的积累和梳理。

由于平时不注意积累素材,孩子们会每到作文时就去搜肠刮肚,依赖家长或者网络。解决这一问题的根本方法是,深入生活去积累素材。写日记、写观察笔记如果觉得困难,以写微日记、做图文并茂的心情日记等形式为主要途径,及时记录家庭生活、校园生活、社会生活中的见闻。记录时要抓住最核心的、最触动自己的细节,把握人、事、物、景的特征。这样,习作素材就变得有血有肉。

3、要加强思想方面的积累。

观点是文章的灵魂,平时遇到事情要深入思考,多问问“为什么”“是什么”“怎么样”。孩子没有形成这样的习惯时,就需要家长去引导。比如,每天有固定的“亲子互动聊天”时间,让孩子畅谈他最想谈的内容,适时点拨。家长还可以帮助孩子以博大精深的中华传统文化精髓(成语、谚语、歇后语)来点评。

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篇2:海洋馆日记一年级

全文共 567 字

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12月12日星期六,我和周浩然在爸爸、妈妈的带领下来到了北京海洋馆。北京海洋馆特别的漂亮、也特别大,里面有好多海洋生物。有鲨鱼、海龟、海星、水母还有很多五颜六色的小鱼在水里快

乐的游动。我还看到了中华鲟、娃娃鱼等我国特有的珍稀鱼类。在海洋剧院里,我们一边吃着饼干一边看海狮和海豚的精彩表演,海狮惟妙惟肖的表演了海豹走路的姿势,海豚用尾巴向大家问好,海豚

游得飞快,还跳得非常高,跃出水面5——6米用它的嘴顶球,还有一个驯养员站在海豚的背上给大家表演水上骑士……精彩的节目时间很短,我多么希望看到更多的表演呀!表演之后,我们来到海豚湾一边

看驯养员训练海豚一边吃着我们的午饭。午饭过后,我们一起参观了海洋馆里的鱼类,爸爸给我们讲了鲨鱼的牙齿。鲨鱼的牙齿不像我们的牙齿,每颗牙齿都非常的锋利而且牙齿两旁都有细细的小锯齿

用来撕碎猎物,而且它有六排牙齿,当第一排牙齿损坏后,它的第二排牙齿马上就可以派上用场。海洋馆还有很多很多的知识等着我们去学习,但是我们的时间很少,我们还要去参观动物园。我们在动

物园里看到了小羊、矮马、孔雀、东北虎、非洲狮、驼鸟、小鹿等。我最喜欢小羊了,我喂它吃的时候别的小马和老羊老欺负小羊,小羊吃东西的时候小嘴动的飞快,而且为了得到吃的它会把两只前腿

跪在栏杆上,小动物们多么可爱呀!

动物是我们人类的朋友,我们要爱护小动物们!

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篇3:海洋作文600字

全文共 693 字

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去年寒假,我跟同学一起去了日本冲绳的海洋馆。

出冲绳城区大约2小时便到了海洋馆。开出城区大约一个半小时,一望无边的大海尽收眼底。天空和海水的颜色几乎相同,在交接处更是水田一色,只有几座耸起的“小山峰”让人分清了水和天。

达到海洋馆后,先进入眼帘的是主体动物区。主体动物区呈圆形,最中心的是一个玻璃圆缸。楼梯沿着这个大水缸盘曲而上。大缸中有什么呢?一条巨大的鲸鲨。背上的“白星星”密密麻麻,就像浅蓝色的布被太阳光零零散散的覆盖一般,肚皮与背部的连接处有过渡的渐变色。说什么呢?无法用语言说明,只能说一个字-----美。那还有别的吗?当然有,魔鬼鱼、鲨鱼等等,让人目不暇接。

在大缸外也有不少“风景”。我印象最深的有沙虫和帝王蟹。沙虫外形和蚯蚓差不多,但是颜色鲜艳而且很长。有多长?光是露出的部分就有大概一拃长,还有三分之二在身体在沙底下呢。帝王蟹嘛,大家一定都不陌生。壳很硬,腿上带刺,总是张牙舞爪,估计是个脾气暴躁的家伙。不仅如此,这里还有各种带给你惊喜的洞穴。至于是些什么,就等你自己去探索了。

逛了大约一上午,到饭点时你便到了特别餐区。如果你去了,一定别忘记尝尝鲸鲨冰淇淋,它一半蓝、一半白上面还铺了珍珠糖,可以说把冰沙百分百呈现了呢!当然还有超长热狗、海洋动物饼干、纸杯蛋糕等等,等待你的品尝。

吃完午饭,你顺着画满水生动物的长廊便来到了惊喜动物区。那里主要有三个馆区:海豚馆、海龟馆和海牛馆。在海豚馆中,你可以看到丰满但不失灵活的海豚在那里翩翩起舞。别的馆区虽无表演,但是海洋动物本身就值得观赏!

逛到下午2点多,我又望了一眼海洋馆,便恋恋不舍地离开了“仙境”。这个地方怎能让不流连忘返呢?

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篇4:一年级游海洋馆日记

全文共 399 字

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12月31日,我怀着激动的心情和老师同学们一起去参观海昌极地海洋馆。我坐在3号车一路上和同学们有说有笑,一会儿工夫我们就到了海洋馆。下了车我看到海洋馆的外造型就像一只巨大的鲸鱼。

走进海洋馆我们先参观了极地动物展区,首先我们被憨厚的企鹅吸引了,它走路的样子真可爱摇摇摆摆的真逗人。我还看到了北极熊、北极狼、北极狐它们的皮毛都是雪白的,让我想起了寒冷的北极

。接着我们又去了海洋动物展区,在那里我们看到了海狮、海豹和海豚。海狮的胡须长长的,牙齿尖尖的神气极了!

在海底世界里,我看到了一条条各种各样、五颜六色的鱼在我的头上游来游去,我真想去摸一摸。

在水母展区里,我看到了大大小小的水母,它们的形状像一个个降落伞。

最后我们去了表演场看海狮和海豚表演。海豚真能干,一会儿跳跃、一会儿玩呼啦圈、一会儿顶球,赢得了观众的阵阵掌声和我们的尖叫声!时间过得真快该回学校了。我们依依不舍地离开了那里,

有时间我还会再来的。

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篇5:作文指导高三毕业

全文共 569 字

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过几天还有别的同学也要走,他们都是被录取的!我真的为他们感到骄傲于高兴!或者你认为我不会有他们的高兴,那么你错了,由于我不能完成的心愿由他们替我完成……

这段时间可能是所有的高学生不太愿意度过的,由于这段时间的精神压力不压于任何一种压力,不论是工作的压力还是情感的压力,都比不过此时的心情!

昨天是8月12号,是我的同学回高三复读的日子,为了能够见他最后一面,我冒着大雨赶回家,雨浩大好大,也许老天也不喜欢离别的场面吧,因此用这种方式来表达他的不满!

那晚我们所有的同学都喝醉了,但是脑子都是清醒地,不舍得睡觉,害怕时间就这样过的太快,因此就这样做了一宿,聊了一夜,听了一夜我们曾经喜欢的歌曲,我们八人是无话不说的好友,虽然我由于我不是和他们一个学校,有三年没有聚到一起了,但是我们的友情一如当初,没有丝毫的改变!人生由此友情足以!

老友踏上车的时间是中午,临时决定的,原本打算下午走,但是有点事情需要解决,因此提请走了,当老友踏上汽车的一瞬间,所有的感情在这一瞬间崩溃了,挥一挥手,所有的不舍于祝福都在其中,同样包含的还有许多的祝福!也有对他明年的期待与支持!我们相信会有另一片的天空在等待他!

过几天还有别的同学也要走,他们都是被录取的!我真的为他们感到骄傲于高兴!或者你认为我不会有他们的高兴,那么你错了,由于我不能完成的心愿由他们替我完成!

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篇6:保护海洋语文作文高1

全文共 762 字

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我曾幻想我是一条小海豚,每天生活在无边无际的大海中,自由自在、无忧无虑。因为蔚蓝的海洋是个美丽的世界,是一个巨大的宝库,孕育着无数的希望。

可是现在,这片大海已经开始变样了,它已经不再那么清澈,不再那么生机勃勃。它浑浊了,变臭了。这是由于人类顺手把恶臭的垃圾以及塑料袋扔往海里,直接把废水排进了海里。

特别是最近,一个小小岛国——日本的核电站因地震、台风等自然灾害发生爆炸,由此储存了130多万吨核污水。为了最大利益化,日本在五种决策中,选择了最简单的一个政策——将核污水倾倒入海。这个消息一出,引起了亚洲多国抗议,其中韩国媒体态度最为坚决,因为核污水一旦入海,首先遭殃的就是韩国,但诡异的是,这么大的消息出来后,一贯喜欢骂骂咧咧、动不动就谈“体制问题”的西方媒体们,却极有默契地装傻了,他们沉默了,没有丝毫表态,这真令我十分不解。

大家知道核污水中存在大量辐射性物质,排入大海后全球的海洋环境必将发生重大改变,甚至会影响到我们人类的安全。虽说日本已对核污水进行了处理,但其必定还存在着不能被稀释的物质、元素,如果进入食物链,海洋渔业一定会受到致命性的打击,处在食物链顶端的人类的地位也岌岌可危。

第一、受核污水的影响海洋开始变化,可能不到十年时间,美丽的海洋将会变成致命的毒池。海洋生物也会受影响,开始变异,此后,就可能出现两个头八双眼睛二十条腿的章鱼或者一个钳子三个头十六只脚的螃蟹。

第二、人类如果吃了变异的海鲜,身体健康受到影响,胎儿的畸形率逐步增加,以后的人类不是变成奇怪的异能者,而是会变成可怕的怪物!

如果以上种种都发生,那不就是一场世界末日?

所以,我在这里呼吁大家重视海洋环境的保护,不随手乱扔垃圾,不破坏、不伤害海洋生物,尽力维护海洋生物的生存,特别告诫日本不要向海洋倾倒核污水,以保护海洋的容颜。

保护海洋,人人有责!

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篇7:作文指导教案

全文共 738 字

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指导内容:善变的眼睛——人物外貌的描写

目的:通过指导,进一点体会如何把作文写具体。这一课的重点是体会动态与静

态描写,通过学习,使文章更具体,写得更多。至于句子的生动具体,不作为重点,但可以在学生说的时候,及时指导,应用前面学到的修改句子的技能进行修改。可以渗透详略取舍,重点与非重点。所以,第一目的的是“多”,但其它可以渗透。

步骤:

一、情境导入

1、同学们,你们看这个图,是什么?(是一团面)好看不好看?

再看这个图,是什么?(j是一碗香喷喷的拉面。)

2、你觉得那一个好?为什么?(细、长、香)

下面我们就来学一学怎样做“作文拉面”

3、大家看这一句话:我有一双眼。

这是一句废话。你们说说为什么?那你怎样改一改啊?

(除了写眼睛,还要写眼皮,眉毛------引导学生观察的细,写的优美——能用比喻句,拟人句最好。同时要求学生把话说完整,注意评价的准确与及时,激励其他学生,不要着急,磨刀不误码砍柴功!)

你觉得你的眼睛怎么样?还满意不?(指导学生,描写只有全面,才能写得多,写得具体,美。)

二、情境深入——引导学生完成动态描写

1、大家没写的了吗?我还能再写个一二面字呢,信不?要不咱们试试?(好多同学不信,但又想知道怎样写出来,激发了学生的兴趣。)

2、那我提一个头,你试试啊。

“当我的眼睛看到老师对我点头表示赞成时,我的眼睛就不由得??”

3、你觉得那种情况能反应你自己的特点呢?比如说,勤劳,善良,细心等等。这些方面,你不访多说点,说的细一些。

三:乘胜追击,一试身手

现在大家一定手痒啦,一定有很多的话来表达,那么我们就试试吧。

提出要求:

(1)句子通顺,标点正确,尽量写完整。

(2)能表现自己特点的,多写一些。有具体的事更好。

(3)尽可能用到学到的修辞(如果是第一次讲的话,可以不要这一个)

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篇8:一年级游海洋馆日记

全文共 458 字

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在暑假期间,我们一家三口人,一起去了北京的海洋馆。

进了海洋馆,我们先去看鱼,那里有许多的鱼,有的大,有的小,有的长的怪,有的长的漂亮。长的最怪的一种鱼是一种生活在水下的石壁旁的鱼,它的身子很长,很宽,像条大围巾。它身上的

颜色和石壁的颜色一模要样,看起来没啥区别。它常常绕着石壁休息。一开始我还以为这缸里啥都没有呢!走近仔细一瞧,才看见原来里面还有几条鱼呢!它的嘴也很大,有时张着嘴露出尖尖的牙齿。

这时,一个阿姨走过来对我说:“小朋友,去不去和鱼一齐游泳?”我想都没想就说:“去!”于是,妈妈就带我去了。

我换了衣服后就跟着潜水员叔叔一起下了水。

天哪!”我不惊一声赞叹道,这里的鱼可真多啊!有扁扁的鱼、有胖胖的鱼、还有海龟和鲨鱼,它们都叫什么我也不知道,有一种扁扁的鱼身后还长着一条又细又长的尾巴,一次它从我脚下游过

,我还小心踩了它一脚,吓得它飞也似的游走了。还有一种鱼长得也很怪,它浑身长着五颜六色的鳞,看起来很漂亮。这里有最大的鱼缸,一共有二层楼那么高,有三个人围起来那么粗。天晚了,我们

回家了。

这次玩的真开心呀!

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篇9:海洋观后感

全文共 762 字

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正值中法建交50年,学校电影院展播了这部电影,一直是关注英雄主义电影,不过对于学校的免费电影,怀着一种有便宜不蹭很可惜的态度去的。

和一群小屁孩一起看电影最大的伤感就是,电影院瞬间变成幼儿园。入座之后选了远离他们的座位,默默和小师妹感慨,这群孩子一会肯定会乱叫的。

大屏幕一亮,大海的画面一闪出,我很没出息的先哇了一声。

一直认为学校大礼堂的放映设备出来的东西肯定是放什么都是渣画质,但是ocean的播放效果非常棒,一种自带retina屏幕的感觉。

作为一部纪录片,Ocean最大程度的减少了旁白,一帧帧美的可以截图做屏保的画面持续了接近50分钟,电影了囊括了很多我闻所未闻的生物,有些动物丑萌至极,海豹在金色的沙滩上晒着太阳打打滚,不能更惬意。巨大的鲸鱼在海面上恣意翻滚,机敏的海豚在海上跳跃。

不得不说,虽然精简的旁白让观众更多的是沉浸在海洋纯粹的美丽与神秘,但是我的内心在呼喊,赵忠祥叔叔,快来告诉我这个萌翻了蠢呆了的生物是什么,我想知道它的名字!虽然,电影告诉我们它们已经灭绝只剩标本。

对于环保的问题,电影说的很少,可是影片唯美了50分钟,画面很小心的切换,当一条小鲨鱼被捡掉所有鳍,血液在海水中稀释,渐渐沉入海底的时候,我突然很难受。

影片的前半部分,动物之间的捕食活动,食物链的正常现象,海豹被更大的肉食鱼类吃掉,场面虽然让人心疼,但是海水依然是翡翠般的碧玉,带着一种大气的魅力,当人类对海洋进行捕捞之后,影片中海水的颜色从碧绿变得深沉凝重,泛着黑色或者是暗红色。

我想起昨天在中法绿色化学年会上,有一个教授贴出了潘基文的一段话。WE are using resource as if we have two

planet. We dont have plan B. Because we dont have planet B.

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篇10:海洋公园之行

全文共 532 字

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第二天一大早我们仨就爬起来了。吃过早饭以后,我们乘地铁从尖沙咀站到了金锺站,又乘巴士到了海洋公园。先参观了海底世界,那里有好多海洋的鱼。其中有几个特大的鱼,有像鸟一样的飞鱼,还有小鲨鱼。我还看见了水母呢,它们像一把把海洋的雨伞。边上有一家海龙王餐厅,那里也有海底世界,我们点了几个菜边吃中饭边看鱼。

吃完饭,我们坐小火车去了海洋剧场。坐在了露天剧场上,表演还没有开始。天好蓝好蓝,有许多白云。我的面前就是一片蔚蓝的大海。海上有船只在漂浮,空中有缆车在开来开去。风景美如画!表演场地是一片蓝色的池。表演没有开始之前有几个大叔在唱歌敲鼓,气氛很热烈。表演正式开始了,海豚游了出来,在池里飞跃。每跳一次,现场的人们都发出了尖叫声。接下来,一位驯兽员带着海狮出场了。那些海狮都很听她的话。海狮还学人类的动作,向人们挥手、拥抱、亲吻。表演快要结束的时候,发生了一点“意外”。一位游客掉到了水中,海狮看到了,不去救他,还把救生圈拖到了岸边。最后还是海豚把他救了上来。不知道这是不是提前安排的节目。

看完表演,我还是不敢去玩激流勇进这种刺激的项目。爸爸妈妈就带我做海洋缆车回到了公园门口。

这一天我玩得特别高兴,但我还是要加强自己的胆量。等再大一点来挑战过山车、摩天轮这些刺激的项目!

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篇11:甘蔗的海洋作文

全文共 640 字

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每年的夏天和冬天,家乡的甘蔗地都会长满成千上万的甘蔗,放眼望去是一片甘蔗的海洋

甘蔗非常有营养,还可以清火气。有人赞美道﹕“这就是‘水果之王’。”有人则说﹕“秋月甘蔗寒过参。”

甘蔗不仅有营养,颜色也非常好看﹕暗红的,绿色的,灰褐的,让人看了都忍不住流口水。最引人注意的还是他那粗糙的‘胡须’,向一位老爷爷严肃的站在那里。它那细小,苗条的身子像一位亭亭玉立的姑娘,在亭子里吟诗弹琴。在风的吹拂下,一身婀娜的身姿,在翩翩起舞,展示着它美丽的身姿。

熟了的甘蔗非常香甜。轻轻咬上一口,甘甜可口的汁渗透出来,让人赞不绝口。今天,妈妈也买回来一打甘蔗。当妈妈熟练地脱去他那脏兮兮的外表,我的眼睛为之一亮,目瞪口呆,久久合不拢嘴。甘蔗简直与先前判若两人了呢!那白净的果肉宛如洁白的半脂美玉,没有一点点灰尘与污垢。我的心情一下子从阴天转晴了,咧开了嘴笑了起来。肚子里的小馋虫冬东一条,西一条地爬出来了。于是,我不顾三七二十一,二话不说地拿起一根甘蔗往嘴里送。上下两颗门牙使劲的咬着甘蔗,在上面留下来凹下去的牙印。再轻轻一掰,‘咔擦’一小块甘蔗便送到我的口中,之后便反复咀嚼,吮吸着那甘甜的汁水,这样甜蜜的汁水就顺着喉咙慢慢的流进我的肚子里,在遍布全身,这真是一种甜蜜而与幸福的感觉。甜甜的,凉凉的,真是爽快。等口中的甘蔗再也嚼不出汁水时,就只好依依不舍地把残渣吐出来。再咬几口,那滋味真是让人回味无穷。

每当夏天和冬天来时,妈妈都会买很多甘蔗。于是,我就想起了那一捆捆黑紫的甘蔗……

[甘蔗的海洋作文

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篇12:2024中考满分作文开头结尾及优秀佳句摘抄_中考作文指导4000字

全文共 3567 字

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开 篇

蔚蓝的星球,不息旋转,壮阔的大海,白浪滔天;涓涓的小河,流过田野、乡村和城镇。这些都是生命活力的表现。

(摘自河北省考生《生命在你手中》)

青春的风铃,吹开了心扉,青春的彩笛,吹动了梦想,青春的音符带动我奔向希望。青春,这个美好的季节,正是我们播种希望的时候,珍惜它,把握它,让它在我们手中放出夺目的光彩

(摘自河北省学生《把握青春》)

都说生活的船不能没有理想的帆。

都说生活的理想就是为了理想的生活。

而理想的生活中最快乐的时光,便是梦想的花季。

(摘自荆州市考生《把梦想带给花季》)

爱心是冬日里的一缕阳光,驱散了凛冽的寒霜;爱心是久旱后的一场甘霖,滋润了龟裂的心田;爱心是汪洋中的航标,指明了新生的希望。

(摘自荆州市考主《把爱心带给他人》)

不知是否曾经擦身而过,你轻轻地如天边的一丝薄云,即使可遇而不可求,也带走了我心灵的关注……

(摘自广东省考生《我关注生命中的点滴》)

在生活中,每个人都会遇到不如意的事,如遭受挫折,被人误解,受到批评等等。当时感觉,无疑是一道难以逾越的障碍。但是以后蓦然回首,那只不过是人生长河中的一朵浪花,多彩岁月的一缕馨香。

(摘自重庆市考生《馨香缕缕》)

人生需要掌声。

许多人时常慨叹:知青难求。何为知音,知音难道不是人生中的鼓掌声吗?

(摘自安徽省考生《人生需要掌声》)

就像是风对于帆,就像是温度对于种子,就像是阳光雨露对于万物生长,赞美是我们成长过程中不可或缺的精神营养。

(摘自安徽省考生《渴望赞美》)

世上有一种不会凋谢的花朵,那是微笑。它不分四季,不论南北,只要有人群的地方都会开放。越是高洁的心灵,微笑之花越美。

(摘自荆州市考生《把微笑带给生活》)

篇 末

生命是正在燃烧的火焰,在灰烬里同样会放射出光芒,因为生命在你手中,你只要把握好。

(摘自河北省考生《生命在你手中》)

青春是什么?青春是希望。青春需要什么?青春需要好好把握。无悔的青春,完美的答卷,把握好它。待到春风吹过时,回想过去,自己的认真把握,干好了该干的每一件事,至少“这”也是对我们生命的一种交待。将青春握在手中,将希望铭记心头,带着希望与梦想,去追求,去奋斗,去创造青春之辉煌。

(摘自河北学生《把握青春》)

在花季中,我希望自己能永远记住先哲的那句良训:

生活中的船不能没有理想的帆。

生活中的理想就是为了理想的生活。

(摘自荆州市考生《把梦想带给花季》)

让我们行动起来,把爱心带给那些失学儿童,带给那些孤寡老人……带给身边每一个人。当你把爱心献给他人时,你也获得了莫大的幸福。要相信,只要人人献出一份爱,世界将变成美好的人间。

(摘自荆州考生《把爱心带给他人》)

关注无须矫情,关注只会无意,那份认真与执着,就像飞向天空的蝴蝶,带走我的关注,无意中又捎来生命与爱的消息,送给生命中的点点滴滴!

(摘自广东省考生《我关注生命中的点滴》)

每每想起这件事,心里酸酸的,只是这种委屈没有升华成恨,而是造就了我坚强的性格,我也理解老师的心情。如果没有那一次,我能体会到委屈的滋味吗?哈哈!岁月无痕,惟有馨香缕缕。

(摘自重庆市考生《馨香缕缕》)

人生的鼓掌永远不能停息?它永远激励着人追求灵魂的高尚与完善,掌声比爱心,比金钱更重要。作文

让掌声响起来,人生需要掌声。

亲爱的师长,多么渴望得到您的赞美,哪怕是一两句简单的话语!

(摘自安徽省考生《渴望赞美》)

把微笑带给生活,用微笑去点缀生命。不用再苦苦寻觅快乐,乞求光阴的怜悯,而是含着微笑走过四季,再将它们贮藏成幸福的美酒,享受一生。

(摘自荆州市考生《把微笑带给生活》)

高度概括、内涵丰富、意蕴隽永、耐人寻味的佳句

品味过去,有苦涩也有甘甜,一朵朵浪花,一缕缕馨香像永不熄灭的圣火,将我的希望之灯点燃,于是又看清了路,向前迈步。

(摘自重庆市考生《馨香一缕》)

平淡人生也有舞,凡人小事也有歌。成功是心弦弹拨出的进取旋律,成功是平静的情感之湖投进点滴进步所泛起的阵阵涟椅。品味自己哪怕是极小极小的成功吧,无人喝采又何妨?

摘自安徽省考生《掌声为自己响起》)

赞美是用自己的心灵之火去点燃别人的心灵之火,是以自己的心去发现别人的心,是春风细雨润物无声。

(摘自安徽省考生《渴望赞美》)

冬没有春的繁华,没有夏的张扬,没有秋的丰硕,而她所独有的就是那份圣洁,刚毅,无私的品质。

(摘自淄博市考生《冬的个性》)

是啊,爱心吹散了生命中的阴疆,播撒下绚丽的阳光。如果说幸福是火,爱心就是燃烧,幸福是水,爱心就是流动。爱心和幸福是相依相伴的啊!

(摘自荆州市考生《把爱心带给他人》)

创新是告别过去,创新是把握现在,创新是迎接未来。

(摘自重庆市考生《酷》)

怎么样,烦恼多多。但我始终相信,再阴的天气,也会晴的。

(摘自临沂市考生《成长中的烦恼》)

于是我重整旧的行囊,撑去身上的埃尘,把昔日的虚幻换成凝重,用曾经的坚定在脚下踏出深深的印迹。迈进,向着前方,无悔地迎接那生命的辉煌,创造那生命的火红。

(摘自河南省考生《当我面对朝阳的时候》)

我感激自然,感激它那天使般的音符,是它赋予了我如风、如花、如草一样的性格,是它让我淘醉在另一个幸福的世界里。

(摘自益阳市考生《感激》)

在人类社会发展的历史长河中,谁也不会一帆风顺地到达理想的彼岸,总会有坎坷,总会有惊涛骇浪,因此说,时时处处都需要把握人生的坐标,找准的自己的位置。这样,灿烂的明天,美好的未来一定会属于你。

(摘自河北省考生《把握人生坐标》)

人生在世,不仅要有气节,不卑不亢,而且应让自己的生命有意义。

(摘自河北省考生《生命在你手中》)

怀着一颗赤诚的心,豪不掩饰地,将你最灿烂的微笑播洒到世阔的每一个角落,散布到生活的每一个空间,你的生命,会因此绽放出绚丽的花朵。

(摘自荆州市考生《把微笑带给生活》)

没有掌声的演出是可怕的,有谁受得了死一般的寂静?没有掌声的人生是可悲的,有谁愿意在压抑中生存?

(摘自安徽省考生《人生需要掌声》)

艺术是美的,可是合作创作的艺术更美,正因为人类懂得了合作,才为世界创作了更多的美。

(摘自南通市考生《合作》)

爱心是一个民族最可宝贵的灵魂,是一个国家最为坚强的堡垒。只要爱心尚存,无论遭遇多大困难,都能挽狂澜于既倒,挽大厦于将倾。

(摘自荆州市考生《把爱心带给他人》)

爱心在我心灵荡起一阵阵涟漪,我也在用心灵关注这份无言的爱。

平凡不是平庸,平凡是细小中的美!

生命再小,也有让人关注的价值。

(摘自广东省考生《我关注生命中的点滴》)

蓝天,正当我对着它无语时,一个强烈的召唤随着蓝色的亮光注入了我的身心,一个声音轻轻地说:

“飞翔吧!落后愚昧不该束缚你的翅膀,向着蓝天,为了你的理想飞吧!”

(摘自河南省考生《当我面对蓝天的时候》)

烘云托月、借景抒情、托物言志的佳句

有人面对困难,不思进取,屈服于恶劣环境,他们也许会拥有暂时的舒适与安宁,却是以个性为代价换来的自也有人选择逃避,他们躲在自己狭小的空间以逃避困境,他们也许会拥有一生的平静,却不曾飞扬个性,但在这社会中,必然还有一类人的存在,他们不甘平庸,不愿趋炎附势,于是他们努力改变着周围恶劣的环境,并最终使整个环境因自己的个性而充满魅力。

(摘自淄博市考生《咖啡豆的个性》)

假如我是小鸟,我会记住那出生时的巢穴,假如我是树苗,我无能遗忘那滋养我的土地,假如我是江河,那雪域高原便成为我记忆中的烙印,假如……无论我是什么,无论我是以什么方式存在,我可以忘记周围的一切,甚至可以抛弃自己,但有一样东西是不可泯灭的——

那就是回报。

(摘自贵阳市考生《诠释回报》)

冬,乘着秋风而来,它没有春的姹紫嫣红,没有夏的丰富美丽,更没有秋的硕果累累。一提起冬,不少人立刻想起它的寒冷萧条,枯术残草。其实不然,冬的个性就在于此。

(摘自淄博市考生《冬的个性》)

大多数的树根和花根都不美丽,而大多数的花却光彩夺目,美丽照人。正因为这些并不美丽的树根花根,才有了树木的青翠茂盛,才有了牡丹的国色天香,桂花的芳香四溢,梅花的傲雪红艳……世界正因为根所伸出的美丽而变得丰富多彩。其实我们人也一样,外表只是一种装潢,而真正表现自己的是伸出的美丽。

(摘自淄博市考生《伸出美丽》)

有人说,太阳无语,却带来温暖;大地无语,却显示广博;海洋无语,却孕育生命。我要说,爱心无语,却造福人间。

(摘自荆州市考生《把爱心带给他人》)

有一个人是能够独立存在于这个世界上的,没有一件事是完全脱离全社会而成功的,在这样一个发展如此迅速的信息社会里,我们要更加认识合作的重要性。

(摘自南通市考生《合作》)

音符如一个个的小天使,带着一丝微笑,带着一丝调皮,从我的指间轻轻溜出,连缀成彩虹般美丽的乐章。音符们柔柔的,一个接着一个,张开小嘴,把弹奏者的心情,借着圆润的乐曲,轻轻地唱了出来。于是,甜甜的音符仿佛充满着花香的气味。我全身的细胞如饮了甜甜的花酒,醉倒在音符的怀抱里了。

(摘自益阳市考生《感激》)

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篇13:畅游在书的海洋作文500字

全文共 526 字

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我喜欢看书,书能给我带来丰富的知识,书能让我足不出户游览祖国的壮丽河山,书能让我与古今中外的人对话……

我的课外书可多了,科普类的、寓言类的、历史类的、作文类的……应有尽有。这些书有的是妈妈在网上买的,有的是我从书店买的,有的是班级里发的。我的书柜里装满了我爱看的书,连睡觉的床上也摆着一些书呢!

每当拿到一本新书,我就会爱不释手地阅读,进入书的世界,把什么事都抛到九霄云外。记得有一次,我放学回到家,迫不及待地拿出新发的《智力大世界》津津有味地看了起来,我被里面的内容深深地吸引了,什么“阿基米德的图形”、“落地的速度”、“爱迪生的灯泡”等,一个接一个的故事,真是太有趣了。

“你的眼睛不要了?”不知什么时候,妈妈走了过来,打开了灯。原来不知不觉中时间飞快地流逝,窗外天色已经暗了。这时妈妈又催我去洗澡,可我还没有从书中走出来。妈妈语重心长地对我说:“爱看书是好事,但你明天还要上学,先去洗澡。”我这才依依不舍地合上书,洗澡去了。可洗完澡,我又飞奔回书房,拿起了书……我的生活已经离不开书了,有时我会坐在椅子上看书,有时会趴在沙发上看,有时会靠在床上看。虽然知道有些习惯不好,但为了看书,顾不了那么多了。

书的世界真得很美妙!让我们尽情地在书的海洋畅游吧!

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篇14:珠海长隆海洋王国之旅作文400字

全文共 388 字

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经过两个半小时的飞行,终于来到了美丽的珠海

珠海,这个美丽的城市,东与香港隔海相望,南与澳门只有一海之隔,素有“百岛之市”的美誉,但是我们却是奔着珠海长隆海洋王国而来,那里是海洋生物的天地,我们的乐园。珠海长隆海洋王国拥有5项吉尼斯世界纪录,分别是——最大的水族馆;最大的水族箱;最大的亚克力板;最大的水族馆展示窗和最大的海底观景苍穹。

在海洋王国我看见了自由自在游泳的热带鱼,憨憨的北极熊,聪明的海豚还有海之霸王——虎鲨,但我最喜欢的动物还属企鹅了。

企鹅胖乎乎的身材,尖尖的嘴巴,短短的腿,穿着绅士的礼服,摇摇摆摆的向你走来,真是又可爱又滑稽,别看他走路慢吞吞的,到了水里那就是“游泳健将”啦,我最喜欢的帝企鹅,它每小时能游5、4-9、6千米,这可跟他在陆地上判若两人呢。

华灯初上,在盛大的烟花表演中我们离开了海洋王国,这次的海洋王国之旅真是收获很多呀,下一站,又会是哪里呢?

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篇15:迷人的海洋300字作文

全文共 409 字

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今年国庆节的时候,我和爸爸妈妈高高兴兴地来到珠海度假村。当我们准备进入度假村的时候,在热闹的度假村旁边,一片美丽的大海让我陶醉。

我站在窗边,看着那美丽的大海,让我想起了大梅沙的情景:海是多么宽阔,沙滩是多么美丽。一阵阵微风吹拂着我的脸,让我的皮肤和内心感到凉爽。

我寻孙地拿出望远镜,网远处遥望。当我认真地看时,看到一座微弱的小岛。那座小岛在云雾中若隐若现,像一只大鸟在天空中自由地翱翔。那场景真令人难忘!

到了晚上,海洋变成了深蓝色,星星和月亮照耀着美丽的海洋。楼房也在为大海照明,就连那散步的人们也在为大海增添色彩。就这样,美丽的大海就变得更加绚丽多彩了。

每个人走到沙滩上时,沙子就像专业按摩师一样,在给我们的脚服务,可舒服呢!每当我们走到那片杀敌上时,都会感觉到沙子带给你的温柔。听爸爸说,大海里海藏着许多宝藏,我越听越入迷,如果能找到那些宝藏,都不知道该怎么处理它们。

祖国的海,真让我难忘!

[迷人的海洋300字作文

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篇16:未来的海洋作文

全文共 360 字

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海洋,是一个多么秀丽的地方,而我心目中未来的海洋更是令人向往。

走进我心中的海洋,你会发现到处是五光十色,而且色彩光泽度高,还不时闪现出一行整整齐齐的艺术字:欢迎人居海底城市!瞧,小朋友们正和可爱的鱼儿玩耍呢!他们个个脸上乐开了花,散发处太阳的气息。

从右边起,一座座高楼大厦拔地而起,显得十分耀眼。鱼儿在这些房子的周围嬉戏,人们也乐意和它们玩耍,这样促进了人与生物之间的友谊。走入房子里,你会发现桌子全是海底的高蛋白食品。有:海藻、海带、鱼、虾等这些食品。更搞笑的是,人们此刻已经把“鲨鱼先生”和鱼儿们当作一家人,并邀请它们一齐用餐。此刻的人们已经不愁没水喝了,因为科学家已把海水缓解为淡水。走到海底的街上,如果你口渴了,只要张开嘴巴,就能够喝上一口甘甜的水。

这就是我心目中未来的海洋。朋友你心目中未来的海洋又是怎样的呢。

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篇17:海洋日记

全文共 223 字

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今天,我们参观了太湖海洋馆。

水族馆里的鱼类千奇百怪,有虎鲨、小丑鱼、阿里鱼、热带鱼、斑点鱼等等。

给我印象深刻的鱼是虎鲨。它大约长一米多,重一百多斤。身上全是黑色的条纹。它还有一对三角形的鱼鳍。

我最喜欢的鱼是金黄色的小丑鱼。因为它很可爱,很温顺,而且,很聪明,很机灵。我看到它的时候它还在海葵里捉迷藏呢!我还喜欢龙虾,因为它很帅,很灵活,有点男子汉的气概。

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篇18:海洋生物作文450字

全文共 478 字

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我们生活在地球上,那里有郁郁苍苍的树木;有五颜六色的花朵;有奇峰罗列的山峰……地球真是丰富多彩,陆地上生活着许多生物海洋也不例外。看了电影《蓝色星球二》使我大开眼界。

海洋占地球面积的97%,听了这个数字让使我大吃一惊。波涛汹涌的大海一直不休息,卷起巨大的浪花。宽吻海豚成群结队的在浪花旁边嬉戏。伪虎鲸和虎鲸是老朋友,他们在海面快乐地玩耍。

猪齿鱼在浅海处生活,它们的食物十分奇特——贝壳里的肉。座头鲸体型庞大,在海面无忧无虑地生活。在北极地区因人类的影响,气候变暖冰雪融化,海象们患难与共,一不留意,就会变成北极熊口中的美食。

海底变化莫测,海上也热闹非凡,父母们带着雏鸟在“训练场”上练习飞翔。因为刚学会飞的雏鸟,不能长时间飞行。一旦失去力量和平衡,就会坠入海中。珍鱼参在海里看见海面上有雏鸟,就会上来吃掉,难以置信的是:珍鱼参可以精准地计算出,正在捕捉的鸟儿的速度。

大海奥秘无穷,通过这次观影,我懂得了前所未知海洋知识。从电影里感受到了大海的丰富多彩,激起了我探索大海的决心!还打开了我的视野,它无边无际,流淌着快乐!大海为地球卷起巨大的、快乐的浪花……

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篇19:高一作文写作指导

全文共 821 字

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“踏上异乡人生路,家乡再无春夏秋。”已近而立之年,一直背井离乡。常常思念家乡,除了家人,其实最思念的还是家乡的绿水青山。

“绿树村边合,青山郭外斜”这就是我家乡的真实写照。这个鲁中山区的小村落,三面环山,只有一条路通往外界,这里就是我印象里的天堂。

我经常跟别人讲,我的家乡很美,一家人坐在屋子里吃饭,抬头便可看到不远处的绿水青山。家家户户饮用的都是深山里的山泉水,甘甜无比,此情此景想想都好美!

记得小时候的夏天是充满快乐的。那时候山上的树木郁郁葱葱,远远看去就像一大片绿色的海洋。树林里有很多小动物,它们都跑出来打打闹闹。枝头的鸟儿,在叽叽喳喳的唱着动听的歌曲。河流像围巾一样围绕着大山,画面温馨极了。河水倒映着树木,变成了一幅绿色的油画。

另外,令我记忆犹新的还有山里奇形怪状的石头了。我和小伙伴玩累了,就往大石头上一躺,听着树林里此起彼伏的蝉声,就像一阵阵催眠曲一样。望着树叶之间的阳光,慢慢闭上眼睛,眯上一会儿。我们最喜欢穿梭在这样的绿水青山之中,不知道有多少石头承载过我和我的梦。

一觉醒来,夕阳西下,给整个小村落披上了一层面纱。山里的鸟儿归巢了,河水也降低了声调,怕惊扰到即将到来的夜一样。

慢慢的,青山被染成了墨绿色,河水也睡着了,整个村落都安静下来了。我和小伙伴,带上采来的野果,乘兴回家。

还记得小时候的秋天是充满丰收的。山上的梯田里,可爱的村民在小心翼翼的照顾着庄稼,仿佛照顾着自己的孩子一样。粮食伴着喜悦,一车一车的满载而归。农民伯伯一丝不苟地埋头耕田,喊牛摔鞭的声音回荡在山谷之中,

夹杂着叮咚的河水,奏出了一曲丰收的乐歌。大片田地都被翻了个身,农民伯伯坐在田头,拿出烟袋,美美地抽上几口,仿佛换了一个人似的。你看,老牛都馋的流口水了!哈哈……在这个秋天,绿水青山都笑了!

如此惬意的小时候,留在了家乡,留在了青山绿水之中。好想回到家乡,怀抱青山绿水,亲吻她。放到我的思念里,继续远方!

希望家乡的绿水青山依旧,希望祖国处处是绿水青山。

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篇20:梦游未来的海洋想象作文

全文共 934 字

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咦,我这是到了哪儿?哦,刚刚还睡在床上的我已经来到了海底城市。

我怀着好奇的心情独个儿往前走,东张西望之时还不忘仔细观察,发现这些房子的材质是玻璃做的(很厚,鱼是撞不破的),可以看到外面那不计其数的海洋动植物。这时朝我走来一位中年妇女,她的名字叫琳娜,她是一名导游,专程带我参观海底城市的。

琳娜首先带我去参观海底博物馆。我问她走到哪儿需要多长时间,她微笑着抿唇不语,按下手中的遥控后,便来了一条大鱼。我惊得目瞪口呆:“你怎么控制这条鱼呢?”琳娜回答:“这是一架仿造鲨鱼做的潜水艇,若不这样造,在水中会遭到其他鱼的攻击。”她娴熟的拉开玻璃门,请我进去。我进去后坐下,琳娜随手从食物箱中拿了许许多多的零食给我充饥。潜水艇飞速前进,不到2分钟,我们就来到了海洋博物馆。海洋博物馆里到处是水,里面还有极多的小型,没有危险的海洋动物。琳娜给了我一套潜水服,还耐心的帮我穿好。当我正犹豫着要不要下去时,就被琳娜给拽了下去。我小心翼翼的跟着琳娜向前游,刚开始有点胆战心惊,后来就自由自在啦!忽然,一只异常美丽的小鱼吸引了我的眼球,我用手轻轻地抚摸着它,它害羞似的逃走了。我欢快的去追赶,途中遇到了数不胜数的可爱鱼。大约玩了3小时,琳娜把我从水中拉了出来,我依依不舍的跟鱼儿们拜拜......

上了潜水艇,我的肚子便唱起了“空城计”,于是,琳娜带我来到了海洋餐厅。我选了一个靠窗的位置坐下,隔着玻璃看小鱼们玩捉迷藏,它们东躲西藏的样子别提有多可爱了!不一会儿,菜就上来了,不停的有服务生端着菜上来,桌上早已摆不下,真不知道琳娜为我点了多少菜,那一道道菜看得我眼花缭乱。我狼吞虎咽,完全没有了平日的淑女风范(本人平时是个文文静静的女孩儿)。海洋食物香甜可口,不仅美味,还含有很多营养,让人回味无穷。

随后,琳娜又带我去了海洋公寓,一排排高大的公寓令我提心吊胆。进了公寓,琳娜为我选了一套上好的房间。推开门一看,里面的日常用品一应俱全。我迫不及待的打开衣橱,里面的服装差点没让我晕倒。我急不可待的躺到床上,那床软绵绵的,还带有淡淡的清香,躺在上面像在棉花糖上打滚一样......

“起床啦!”随着妈妈的叫声,我连忙爬起来,刚刚的一切已经消失的无影无踪了,哎,原来是场梦啊!

[梦游未来的海洋想象作文

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