作文游海洋馆热门7篇 作文指导(20篇)

早晨，阳光明媚，鸟语花香，爸爸准备带我和弟弟去海洋馆！

“好了没，赶紧！”爸爸着急的催促道。“知道了，我们马上就来！”我和弟弟异口同声说道。今天爸爸要带我们去海洋馆，整装待发后，我们乘坐地铁，怀着激动的心情来到了海洋馆。

哇！刚走到门口，一只大章鱼就映入眼帘，它紧紧缠绕着售票厅，凶神恶煞的眼神，让我不由得起了一层鸡皮疙瘩。进入海洋馆内，便看见了许多大大小小的珊瑚礁。珊瑚礁内还有很多五颜六色的鱼儿，我最喜欢的就数神仙鱼了。它有着黑白相间的身体，后面有一个蒲扇般大的尾巴，至于它为什么叫神仙鱼，我也不是很清楚。再往里走，便看见了非常罕见的中华鲟，它尖尖的嘴巴，背上凹凸不平的铠甲，好似一个英勇的骑士。紧接着又观赏了海星和海苹果。海星贴在玻璃上，它们的触手微微抖动，仿佛在和游客们挥手致意。海苹果可就比较安静了，它身体卧在沙子上，红红的身体让人忍不住就想尝一口。

再往里走，便进入了海底隧道。我们在隧道内观看了鲨鱼、海龟、魔鬼鱼……它们从我们的上方游过，潜水员下来了，她拍了拍鲨鱼的背，便骑在它身上。鲨鱼像被施了魔似的，乖乖得听从潜水员的命令，表演了好多高难度的动作，他们俩的配合天衣无缝。一只只魔鬼鱼游了过来，我们很清晰地看到了它的样貌――又黑又扁的身体，玻璃珠大的眼睛，还长着一条又尖又硬又长的尾巴。整个隧道给人带来比3D影院还要棒的视觉效果。

离开了隧道，我们又到了更大的空间。我惊奇地发现中间立着几根玻璃柱，玻璃柱内全都是大小颜色一致的金鱼。每个鱼身上都长着字：大、利、恭、财、万、意、喜、吉……组合起来就是：“大吉大利，万事如意，恭喜发财，岁岁平安……”这是在向游客们送去最美的祝福。

再往前走，我们来到了海洋剧场，观看了精彩的海豹、海狮、美人鱼表演，那精彩的令人回味无穷。表演结束后已是正午时分了，我们每个人肚子都饿得饥肠辘辘，只好依依不舍的离开了海洋馆。

今天玩得是多么地开心和快乐啊！不仅收获了知识，还在真正的海洋里和鱼儿们来了次亲密接触！

是否空间时间的界限，阻断不了友情的长久?我不敢说。然而分开不到两年，和朋友们再聚一起时，彼此间仿佛成了陌生的客人，没有了共同的话题，试想以微笑来敷衍这尴尬的局面，却还未等送出，就僵硬在脸上，心中顿生一种失落的感觉……

谁也不懂上帝造人的企图，给你孤独，又给予你幸福，其实，这些感觉的存在，只为两个字——朋友。

是否空间时间的界限，阻断不了友情的长久?我不敢说。然而分开不到两年，和朋友们再聚一起时，彼此间仿佛成了陌生的客人，没有了共同的话题，试想以微笑来敷衍这尴尬的局面，却还未等送出，就僵硬在脸上，心中顿生一种失落的感觉。

也许是因为看多了理想的东西，自己才会愈加不现实起来。以为友谊可以天长地久，以为爱情能够地老天荒。我想人的一生当中可以结识很多朋友，也必然拥有很多朋友，正是有了他们的存在，你的人生也变得更加美丽。因为他们和你欢乐与共，有难同当，为你的天空织就出最为绚丽的彩虹。

然而朋友还是朋友，当我们从人生的一个阶段走到另一个阶段，大家不得不分离，你有你的选择，我有我的方向，不是吗?希望将朋友永远固定在自己身边，只扮演属于自己的角色，无论对谁都是不公平的，所以，请允许彼此暂时的离开。有聚有散，不聚不散，不散不聚，也许彼此间感情会在这聚散的轮回中降了温，也许彼此间会更加善待对方，其实也无所谓，因为，在心灵的深处，都曾为朋友的你保留了一块不可替代的空间，因为你是我最特别的存在。我还是会为你祝福，你依旧为我祈祷，虽然不是常挂在嘴边，只要，有一天，在世界的某个角落，你突然记起了我，你会问一声：你现在还好吗?这也就够了。

夕阳的余辉渐渐淡去，我知道明天的我将要告别这没有雪飘的冬季，再次搭乘南下的火车，一别又将是半年光景。突然很想打几个电话——明天，太阳升起的时候，我会带上你们的祝福，上路!

我们，还是朋友……

今天，我看了一部电影，名字叫做《海上奇缘》。

故事发生在一个孤岛上，风雨半神毛伊在一天中盗走特菲堤之心并丢失，让黑暗势力日渐扩大，使孤岛失去了一切东西。孤岛上住着一群人，这一群人中有一个长老，长老有一个女儿叫莫阿娜，莫阿娜有一个梦想，就是出海边行。有一天，莫阿娜跑到海边，大海竟卷起一个浪头，把丢失已久的特菲堤之心交给了莫安娜。这一幕被奶奶看在眼里，就让莫安娜找到了毛伊和毛伊一起去特菲堤岛去归还特菲堤之心。

莫安娜从海上遭遇了龙卷风，竟意外的漂到了一个荒岛之上，找到了毛伊。毛伊一开始想自己逃离这个荒岛，就把莫阿娜关到一个石洞之中，莫安那好不容易逃出后，毛伊又把莫安娜仍到海中，可大海又把莫阿娜给推了上来，毛伊自己下船，可海水又把毛伊自己推了上来，毛伊这才同意一起去特菲堤岛。

毛伊在怪兽王国找回了自己的神钩，和莫安娜一起向特菲堤岛出发。

到了特菲堤岛之后，莫安娜遇到了火神——恶卡。在第一番较量之后，毛伊的神钩恶卡打坏，再打一次就会坏掉。毛伊没有再去挑战，自己便走了。莫阿娜也想放弃，可这是，已经去世了的奶奶来到了莫安娜身边，并让她坚持下去。莫阿娜领悟到了奶奶的良苦用心，自己驾船，冲向了特菲堤岛。

恶卡想把莫阿娜的船击沉，可这时候，天空中飞来一只鸟，那只鸟突然又变成了毛伊，把恶夫的手用神钩砍断。最后，莫安娜对恶卡说：“这并不是你”恶卡把头低下，让莫阿娜把特菲堤之心归还。一瞬间，万物重新复苏，恶卡变成了特菲堤。

这部电影中的莫安娜和毛伊是一个鲜明的对比，一个勇敢，一个胆小；一个有恒心，有毅力，另一个半途而废，有始无终。

这部电影让我懂得了：要支持，不要半途而废。

洋是生命的源泉，是人们生活中必不可少的一部分。现在，人们已越来越了解海洋，也越来越开发利用海洋了。在我心中，未来的海洋世界是这样的：

未来的海洋随着科技的进步和时代的发展，正在被人类所利用和索取。在开发海洋中，人们将更有效地从海洋中取得更多财富。越来越多的国家正在筹划建立或已经建立了海底田园和海底牧场，人们正在从过去单纯的海洋捕捞时代，逐渐过渡到未来的“耕海”时代。在不远的将来，人们在海底田园和海底牧场中，将比在陆地上的农牧场中工作得更出色、更有效，因为同面积的单位产量，海洋养殖的产量要比陆地种植高出100多倍。

人们会在海底挖矿，从而获得更多的石油，天然气，煤，铁，铜，锡，锰，硫等数不胜数的矿藏；还能用海水的运动来发电，给人们带来无穷无尽而又价格低廉的电力；还能通过海洋解决世界上食物匮乏的问题，向海洋索取越来越多的高蛋白食品；还能通过海洋缓解水荒，解决干旱；还能在海底建造城市，开拓人们的生存空间？？

我们未来的家大多数都是用巨大的人造贝壳与一些天然的小贝壳做成的，美丽而又端庄，看起来就像是一个巨大的工艺品。人们还能通过长长的海底隧道，在上面悠闲的散步，玩各种各样的游戏。还会提倡小学生在海底潜泳，跟海底生物嬉戏玩耍，和它们作永久的朋友？？

未来人们接受了大陆上的教训，不再无限制的开采矿产资源，而对此加以保护。人们再也不会浪费世界上任何一种矿产资源。

未来的海洋是人们的生存地，也是人们的休闲度假地。我们现在要保护海洋，珍惜海洋资源，才能有这么美好的海洋，如果我们糟蹋海洋，它就不会给我们人类一点点资源，所以我们要珍惜海洋资源，它才会乐于做出它的奉献。

蔚蓝色的海洋水平如镜，碧波荡漾，在阳光下波光粼粼，海面微微浮动，这时的海面就像是一匹匹亮闪闪的蓝色绸缎，轻轻被人抖开。微风拂过海面，大海泛起了涟漪，一闪一闪的，像一面反光的镜子，将太阳的温暖照耀到每一个角落；海鸥掠过蔚蓝色的海面，无忧无虑，自由自在？？你知道这是为什么吗？因为全世界人口的急剧增加，陆地已经不够人们生存。所以现在人们把希望投向了

海洋，并在海洋里建起了城市。海洋成了一个水底太空，一条条坚硬无比的透明玻璃管道，从陆地一直通到海底。人们沿着玻璃管道到海底可方便了，一路上可以看见许多奇异的水底动物和植物。

未来人们将与水中的鱼儿亲密接触，在那时潜水已不再是难题，只要吃下一片特别的药片，你就可以像鱼儿一样在水下呼吸。在那时只要达到一定的年龄，你就可以潜水上学，也许你会担心鲨鱼吧！我告诉你在那时，人与所有的鱼儿和动物都是朋友，所以你也不会担心鲨鱼了。未来的家是用巨大的人造贝壳与一些天然的小贝壳做成的美丽而又端庄，看起来就像是一个巨大的工艺品。

越来越多的人将去发掘、建设海洋，用自己的智慧和双手去描绘这张硕大无比的宏伟蓝图。海洋的未来向人们展示了辉煌的前景，广袤的海洋将给人类作出巨大的奉献。未来是美好的，只有我们先保护海洋，才能够利用海洋。到那时，我们的梦想就会成真了！

《语文课程标准》指出：“为学生的自主写作提供有利条件和广阔空间，减少学生写作的束缚，鼓励自由表达和有创意的表达，提倡学生自主拟题，少写命题作文”。(语文教学论文 )如果将作文局限于课堂，显然是不够的。课堂作文多半为命题作文，学生不管有无作文的动机、需要、材料，都必须完成，这就容易使学生失去作文的兴趣，甚至会使学生对作文产生畏难情绪。因此，教师要引导学生接触自然，接触社会，指导学生留心观察和分析周围的事物，养成观察和思考的习惯。作文训练注重做到课内阅读典型引路，课外阅读增加积累。叶圣陶老先生也曾形象地把阅读和写作比喻为“吸收”和“倾吐”的关系，因此，教师参与指导学生开展多种读书活动，并采取多种形式组织学生交流阅读所得。

晚上，我做了一个梦，梦见我置身在了海洋之中。

“啊！”我惊醒了，一看，四周全是蓝色，我不敢相信自己的眼睛，“哇！”几只小鱼游过，往底下看，有着五彩缤纷的贝壳与珊瑚，我恍然大悟，原来这里是海洋！我望了望自己，“天啊！”我成了一条人鱼。

我有了一会儿，突然听见有鱼呼叫：“救命呀！救救我！”我顺着叫喊的声音游去，只见一条小鱼被海草缠住了尾巴，突然，一个大胆的念头在我的脑海里浮现我得去救他，于是，我见来了几根树枝，用树枝去“勾引”海草，果然，海草“上当”了，我的计划成功了，小鱼得救了。小于微笑着，说：“你好！我们做朋友吧！”我笑着说：“我愿意和你做朋友！对了，你叫什么名字？住在哪里？”我叫玲花，住在鲜花公园！你呢？”“我叫雪花，同样也住在鲜花公园！”“那我们可以更好的来往了！”我和玲花一起回家，回到家里后，我才知道，我和她原来是一对邻居。

过了几天，玲花打电话来了，她说她想和我一起去逛街，让我去红桃服装大楼，我看见了玲花，我和玲花一起进入了商场，我看见了一条红裙子，于是，我买了下来，玲花也买了一条绿裙子，我和玲花买了许多东西，比如：皮包、裙子、扇子、风扇、围巾、衣服、靴子、围裙……回到家后，我躺在床上睡熟了……

“叮叮叮，叮叮叮”闹铃把进入梦乡的我带了出来，我擦了擦眼睛，打了个懒懒的哈欠，起床了。

“耶！今天我们要去海洋大学喽！”许多同学兴奋地喊到。我的心情如同明媚的阳光一样灿烂。

我们上车了，同学们压抑不住激动的心情，车上喧闹一片，像是汹涌的海浪。我漫不经心地等待着，满脑子尽是“海洋大学”四字。车中带着吵闹声，但却异常“和谐”。大约过了三十分钟，我们就到了目的地。虽然同学们兴奋不已，但还是不忘遵守纪律。在老师带领下有秩序进入了博物馆。

首先，映入眼帘的是绿海龟。老师一边带我们参观一边讲解。绿海龟的身型庞大，加上那坚硬的龟壳，像极了一个活生生的战士。虽说有点腐烂，但它依然威风凛凛。“喔！国家二级保护动物。”我详细地记着。看！最引人注目的就是那大白鲨了！它张着嘴，露出那吓人的尖牙。虽说是标本，但它依然是凶猛可怕的鲨鱼！又名噬人鲨，这个响亮的名号可不是白起的。这一排牙，连骨头都能咬碎！怎不让人惧怕？

接着，我们来到了“贝壳的世界”。标本数不胜数，似繁星，似黄沙，多得让人眼花缭乱。美女白樱蛤，壳肉是纯白的，好似珍藏了不可思议的宝藏。大珠母贝，像极了天使的赠物，两面呈现出波涛的形状，拥有洁白美丽外壳的它，很快勾起了我们的兴趣。这儿不仅有贝壳，亮点多着呢！然后，我们来到了鱼类陈列室，里面的生物基本都是有毒生物。例如有毒爬行生物：环纹海蛇、黑头海蛇、青环海蛇……

参观完毕，我们来到了“休息地”。在这儿，可以享受美食，还能相互沟通交流笔记。这次的博物馆参观活动深深地印在了我的脑海中。

人生就像一场漫长的修行，道路上杂草丛生、荆棘漫布，你或许会时常焦虑，亦或是悲伤。但是，有家人陪伴的路途永远都不会让你觉得漫长。他们把所有的欢歌笑语，所有的悉声关切带到你身边。用作肥料，在你的心头绽开一朵俊丽的花。

今年夏至，为了满足我们的童心，姨妈带着我和表姐苗苗来到了我们心怡的童话王国――美丽的珠海海洋王国旅游。

虽然乘坐了半天的火车，但心情倍爽的我们一点儿也不觉得无趣，一路欢声笑语，终于在当天傍晚到达了目的地珠海。在黄昏太阳温柔的爱抚下，珠海显得格外靓丽干净，象在欢迎我们的到来。

第二天一早，精力充沛的我们就开始了旅程。车一到站，大老远，我们就看见了海洋王国那多彩的魔鬼鱼造型，上面镶刻着“海洋王国”四字。我和姐姐不由得拍手欢叫起来，“哇，海洋王国好好漂亮哦！”我们俩兴奋得迎着入口冲了过去……

首先迎接我们的是一条魔鬼鱼隧道。顺着隧道，我们一座由一栋栋美丽的建筑组成的城堡，我们只觉得眼花缭乱，感觉走进了安徒生的童话世界似的。令人目不瑕接的游乐设施像一个个巨大的磁铁，牢牢地吸引着我们的眼球：刺激的过山车、惊险的海盗船、神秘的触摸池，还有企鹅馆、北极熊馆等等，无不充满着诱惑。“过山车，过山车，我们就从过山车开始玩吧！”达成一致意见后，我们迫不及待地加入了过山车大军。

好不容易轮到我们了。我们坐上车，安检人员检查了每个人的安全带系好后，只听“铃铃”声一响，过山车开始启动了。长长的过山车载着我们缓慢而吃力的开始爬坡，我和姐姐互相做着鬼脸，以示放松。当过山车爬上顶端，即将开始往下冲时，看着坡度大而陡的长下坡，我的心立刻开始紧张起来，我不由自主地闭上了眼睛。瞬间，我感（next88）觉我的整个人开始往下坠，耳边风呼呼的，时不时夹杂着一阵阵尖叫声，我的心也剧烈地纠着。良久，我感觉身上突然一阵凉爽，脸上、手上溅满了水花，车速变得慢了很多，人也变得平稳了起来。我偷偷地睁开眼一看，哈哈，原来我们又回到了人间，而且我是特别喜爱的滑水道！“好刺激啊！”“吓死我了，心只差没有跳出来了。”平静片刻，周围的人开始互相交流。然而，交流还没结束，新的一轮又开始了……

在游乐设施堆里遨游一圈后，我们又去观看了堪称一绝的“马戏表演”。为了占到好座位，我们早早地进了场。也许是为了感谢观众长久的等待，也许是为了调动现场的气氛，在表演开始前十五分钟，几个小丑走上台，做几个滑稽的动作后，突然开始向台下抛娃娃，接着又扔皮球，倦怠中的大家一下子兴奋起来，配合着小丑的表演，有的忙于抢礼物，有的尖叫，有的不停晃动着手中的荧光棒，现场气氛火爆极了。突然，音乐从舞台中央响了起来，现场一下子变得漆黑，主持人极有磁性的声音腾空而降。“马戏开始了”，现场马上变得安静起来。在音乐和灯光的炫染下，一台台音乐、舞蹈节目陆续上演，演员们精湛又搞怪的表演，搏得了大家的一阵阵热烈的掌声，现场的欢呼声、尖叫声此起彼伏。不过，我最喜欢的是极速飞车。全副武装的演员们骑着摩托车，“呜呜呜”，马达发动后，三、四个演员驾着车子开始先后地向一块高坡度的板子上冲。冲上坡后，他们在空中串烧表演着一个又一个高难度又惊险的动作，如倒立、人车360°旋转等，我的心被一阵一阵地牵引着，和场上观众一样一会儿惊呼，一会尖叫，掌声经久不息。

我们还参观了企鹅馆、北极熊馆等，观看了动物表演，感觉爽极了！

珠海海洋王国，真是孩子们游玩的童话王国！

今天我们参观海洋馆。来到海洋馆，第一个迎接我们的就是海狮了，导游告诉我们海豚和海狮最大的区别在于海狮有胡须，海豚没有。在清澈的海水里我们看见有几只海狮正在嬉戏。它们有的在你追我 赶，只见一只海狮飞快地往前游，另一只海狮也紧跟其后。有的海狮把尾巴露出水面，甩来甩去，好像在和我们招手呢!还有的海狮侧着身子用“手”握着自己的尾巴，身体就像一个摇篮，在水中摇啊 摇。

沿着弯弯曲曲的独木桥，我们来到了海豚区。海里的海豚可真多呀，它们全身布满黑色的斑点，最特别的就是它那又尖又长的嘴，可爱极了。不远处有三只海豚排成一行，就像是踏着整齐的步伐前进着 。正当我们看得入迷时一只海豚突然在海面上腾空而起，在3米多高的水面上喷出一股小水柱，又“啪”的一声摔在了水面上。我们拍手叫好，其它几只海豚也不甘示弱，接二连三地也腾空而起飞跃起来 ，我们的掌声一次比一次响。为了奖励海豚的出色表现，我们几个小伙伴给这些可爱的海豚喂些吃的。驯兽师让我蹲在木栏旁伸出手先和小海豚打个招呼，可是我十分害怕，畏畏缩缩。不一会儿，一只 小海豚游了过来，我害怕地立刻收回手。驯兽师告诉我们海豚是一种很和善的动物，特别喜欢小朋友。这回我又伸出手，很快一只海豚又游过来，这回我不怕了，海豚用它尖尖的嘴蹭蹭我的手，我也用 手摸摸它的嘴，我们就像是一对好朋友。为了奖励它，我喂了它一条小鱼，吃了我喂的小鱼，海豚就更喜欢我了，一只在我身边打转转。出了海豚区，我们还参观了海龟、沙鲸等等。

海洋馆里的许许多多的海洋动物，就像个神奇的海底世界。

由于世界人口的急剧增长，加上土地沙化等生态环境的恶化，一些科学家便想把目光转向海洋，决定在海底建设城市，因为这样既可以扩大人均面积，也可以美化地球。

没过多长时间，海底城市完工了，大家都往新的城市搬家。我和家人也一起搬去。可是到了海边，便把大家给难住了怎么到海底城市里去呢。突然，总指挥来了，他按了一个按钮，顿时出现了一条道，总指挥对大家说：“你们顺着这条道走就行了，上面这个玻璃罩不仅可以提供氧气，还可以防一些大型鱼类的攻击，所以你们就放心的走吧！”到了海底城市，只见马路上人山人海，车水马龙，可热闹了！有的人急忙乘车去工作，有的人在商店里购物，还有很多学生都赶着去上学。学校可漂亮了，有明亮整洁的教室，有广阔的操场，美丽整洁的校园令人向往。马路边矗立着高楼大厦，休闲广场的草坪里开满了五彩缤纷，绚丽多彩的鲜花。总之，陆地上有的东西，海底城市里都有……

因为海洋是个聚宝盆，它蕴藏着许多矿物和许多稀有的金属，所以人们利用它们，生产出了许多高科技的产品……

多么美好的海底城市啊，我以后一定要更加努力的学习，造出这未来世界，未来人们居住的海底城市！

大家好，我叫任益明，我最喜欢海洋里的动物，收集了很多有趣又有益的相关资料，并制作成名片，既能增长知识，又能提高自己的书写绘画能力，时不时拿起翻阅一下，快乐无比。

请看我给鲸制作的名片：我叫蓝鲸，不仅是世界上最大的哺乳动物，而且是最大的鲸类。我把嘴张开，里面放上一张桌子，旁边坐上五六个人绝对没有问题，体重相当于25只以上的非洲象，体长在30米左右，一条舌头就有20xx公斤，你看惊不惊人？我还是婴儿的时候，就有3吨重，7米长，一天长90公斤，一个小时也能增加4公斤，每天吃3吨食物，是不是很吓人？别看人们叫我鲸鱼，但我不是鱼呦。

再看看我为海龟制作的名片：我叫海龟，经常在水族馆里和大家见面，体重有500多千克，体长2米多，自己觉得个儿挺大。潜水本领特别出色，可在水下停留一昼夜或者更长的时间。还有一种特异功能，就是外出不管爬多远，从不迷失方向。我从蛋里钻出，就爬向大海；当我产卵时，又回到我出生的海滩。

看！有趣吧！想不想也试一试？利用五一，赶快收集并制作图文并茂的各种名片吧！可以是恐龙名片、两栖动物名片、蝴蝶名片、植物奥秘名片、图书名片等等，开学后，我们就可以相互交流分享了！同学们，心动不如行动，快加入“名片制作大赛”的活动中来吧。

如果说生活是一幅绚丽的图画，那付出就是一支画笔，为生活增添感动；如果说生活是一座美丽的花园，那付出就是一朵鲜花，为圣火传递爱的气氛；如果说生活是一片湛蓝的天空，那付出就是最绚烂的一朵云彩，为生活奉献力量。海洋不仅值得观赏，而且对人类有着巨大而又默默的付出。

一次偶然的机遇，我们一家人飞往了祖国最南方的海南岛，看到了我梦寐以求想要看到的海洋。

夕阳下，我站在岸边观海。海是那么广大，深远，碧蓝的天空给辽阔的海洋做了背景，一切都是那么纯净深邃。明晃晃的太阳又想给浩瀚无边的海面撒下了万点金光，是那么的闪耀。当浪花一个接一个有节奏的排挤着海岸，就瞬间激起了千万朵晶莹剔透的小浪花，像碎玉一般……

而海对人们的付出真的是太多了！海洋用她自己神奇的怀抱孕育了众多不同种类，而且似乎捕不完捞不尽的海产品，比如：海参，海带，大虾……我们生活中最常用的调味品盐，也是从海洋的海水中提炼出来的。这些海产品为我们能吃上美味佳肴打下了基础，而且营养价值也颇高，对身体有众多的益处。海产品的畅销，给靠海吃饭的海边渔民也带来了数不尽的财富。有许多人，也都曾在海洋的怀抱里嬉戏玩耍；帆船比赛的场地，也是由海洋无偿提供的；客船也都是形式在海上，把人们送往各地。

虽然海洋无私的为我们付出那么多，但她并没有向人们索要过什么，仍然时刻哺育海洋生物；仍然快乐的，轻松地唱着欢乐的歌，仍然默默无闻的坚持为人类付出。

在实际生活中，向海洋这样付出的人不计其数：老师是我们的领路人，每天不辞劳苦的为我们上课；建筑工人是高楼大厦的奠基者，他们留下了高楼的宏伟；清洁工是为人类创造美好环境的卫士，让我们的家园变得更加美丽。

其实，快乐就源于我们真诚的付出，这种付出未必能给我们带来物质上的回报，但是我们却往往因为给别人带去了快乐，而使我们获得精神上的极大满足，就像“赠人玫瑰，手留余香”。为别人为社会不慕名利，默默奉献也是快乐的，就像海洋那样，付出了唱着满足的，快乐的歌……

“岁月的礼物”是一个比拟性的说法，即“岁月赠人（或物）以礼物”一题目中的“礼物”，一般应取其虚指义、本题参考立意：一、挫折是岁月给予我们的礼物；二、成熟，是岁月赐予一个人的礼物：三、岁月的礼物——勇气、责任、学会与人相处等；四、岁月的礼物是告诉我要学会“放开手”；五、孩子一点一滴的成长，一毫一厘的收获，便是岁月给予母亲的最好的礼物

学生作文常见失误：一、忽视“岁月”的含义和限制“岁月”指历时较长的一个阶段，不少同学未能注意到这一点。二、“礼物”的范围过大比如写“岁月的礼物是有关成长的独家记忆”，写“岁月赋予我们的礼物——人生”，这就较为空泛、含混、像“人生”，至少可具体化为“人生的真善美”。三、内容上扣题不够紧密。一篇80《）余字的作文，有些同学用5{）《J余字写母女冲突，然后是“我”回想往事，顿时理解了妈妈的挚爱深情，最后点题：理解母爱，是岁月带给“我”的一份礼物、此类作文，内容主体并未扣住“岁月的礼物”，自然难得理想的分数。

开篇示例

英国王储查尔斯曾说：“这个世界上有许多你不得不去做的事，这就是责任。”责任不是一个甜美的字眼，它仅有的是岩石般的冷峻。当一个人真正地成为社会一分子的时候，责任作为一份岁月的礼物，已不知不觉地落在他的肩上。

1、最好把最为抓人的场面放到叙事文的开头来写;

2、用几个字来归纳动物的特点，然后分别说明的描述，这是高超的写作手法;

3、说明文中加入谜语和诗歌等材料，能表现出你的文化素养，也能使说明的对象更为亲切;

4、用省略号结尾，既含蓄又节约，是一种“价廉物美”的结尾方法;

5、用人物对话结尾，有时会收到意想不到的文学效果;

6、用一句精辟的语句作结尾，也是一种含蓄有力的结尾方法;

7、用大段的议论结尾，是赶跑读者的最好方法;

8、在结尾处大呼口号、大表决心和大作检讨，是最幼稚愚蠢的做法;

9、倒叙法的结尾应该与开头相呼应;

10、引用诗词或者歌词结尾，是一种余味悠长的收尾方法。

这次整理就到这里啦，祝大家在考试中鱼跃龙门!

今天一大早，我们全家一同来到了我心中盼望已久的海洋馆。下了车，我一蹦三尺高，心里乐开了花。

我们先来到了售票亭，售票亭里的阿姨给我们全家每人一张票。我们跟她说了声“谢谢”，然后就开开心心的走进了海洋馆的大门。

刚进海洋馆，我的感觉就好像进入了辽阔的大海中。我们看到热带鱼、飞虎鱼、气鼓鱼等许多不知名的小鱼。接着我们来到了海豹馆，在那里，我们看到了海豹一幕幕精彩的表演，太棒了！

我们继续往前走，看到了一只庞大的海龟，它们挥舞着大爪子，游过来，游过去，好像在跟我们打招呼呢。

……

最后我们来到了“海洋玩具店”，我和爸爸妈妈买了一种热带鱼型的玩具留作纪念。

时间过得飞快，转眼到了中午，我恋恋不舍的走出海洋馆，忍不住又看回头看了几眼海洋馆的售票亭。

星期日，爸爸妈妈带我游览了香港海洋公园。我非常开心。

我们到了海洋公园，迎面所见到的是一些非常精美的花卉造型。这些造型是根据海洋动物的不同的外形设计的，一个个造型栩栩如生，时不时地喷出一些水花来，吓你一跳。

我们买好票后，拿了一份导游地图，就进了大门。我们先乘坐缆车到达公园的里面。下了缆车，我就直奔大型过山车。我进去时，工作人员给我量身高，要一米四五才能坐过山车。结果我身高不够。不免心里有一些失落。这时，我看见不远处有一个小型过山车。我心里就想到：“大棒了！我可以坐过山车了！”我赶紧跑过去，终于过了一把坐过山车的隐。

后来，我们又去水母馆参观水母。我最喜欢一种和手指一样大小的水母，它们在水中上下起伏。形态优雅，像一个个小天使。不过，别看它表面温柔，其实，它们都是“电杀手”！

接着，我们又观看了一场海豚表演，这场海豚表演，让我知道了海豚有超高的游技，而且还聪明。它们不但能在水中救人，还能帮助有失去听力的儿童恢复听力呢。我真佩服它们。

就这样一个快乐的游玩就结束了，我真期待下次还能再来。

我在20XX年8月1日去了香港海洋公园玩。

我们先排长蛇一样的队伍坐缆车上海洋公园山顶。缆车上观景可美了！前面的山顶过山车，侧面的一望无际的大海，下面的豪宅和山下的热气球十分漂亮。我想：队排得很值。

到了山顶，我看了水母万花筒的水母。水母像用水晶做的，晶莹剔透。各种各样的水母，有象我小指甲盖大的，有我手臂长的……我还知道，只要我们盯着水母看，它就在给你跳舞。出来时，我还对水木万花筒念念不忘，于是妈妈给我买了一只水母玩具作纪念。

我们吃完麦当劳午餐后去海洋剧场看表演。那些海豚活灵活现，我一不注意，海豚就从我的左边绕到了右边，在跃起来，吓了我一跳。还有一只海豚跃得至少二米高。我知道海豚还可以救人。海豹也很棒，还会学少先队员敬队礼。

我和爸爸妈妈还玩了游乐设施冲天飞鹰。坐冲天飞鹰时，爸爸妈妈一直尖叫，而我却在唱歌，看到了美景。胆子小也不好。

我们还吃了好吃的柠檬冰，装它的杯子象魔法帽倒过来。我还玩了铸币机，铸了一个鳐鱼币。

我在海洋公园学了、玩了、看了。海洋公园，我还会再来的。

上个星期六，我和家人一起去万达广场的海洋馆游玩。我们先到海洋馆的门口排队买票，原来大人们都不用买门票，只有小朋友需要买门票。进入门厅，里面摆放着许多形形色色的大鱼缸，色彩斑斓，让人眼花缭乱。再往里走，里面人山人海，他们有的拿着手机在拍照，有的在看水母，有的在看海蜇，有的在看鱼，还有的在窃窃私语……

形色各异的水母在鱼缸里飘来飘去就像云朵在空中飘扬。像圆灯笼一样的海蜇在灯光的照耀下有的红，有的黄，还有的绿……五光十色，美丽极了！还有可爱的小丑鱼、黑白条纹的斑马鱼、胖嘟嘟的翻车鱼……这些鱼我还是第一次看见呢。有的鱼在水缸里快活的游来游去，有的一动不动地在底下休息，有的和伙伴在嬉戏。

我们一边走一边看，还时不时地讨论哪条鱼最好看，哪条鱼最有趣，当我看到自己喜欢的鱼的时候，就停下来和它拍照留念。我们在里面慢慢地走着，仔细地观赏每个鱼缸。我们把所有的鱼缸都仔细地看了一遍又一遍。不知不觉已经到了中午，妈妈说该出去吃饭了，我们恋恋不舍地从海洋馆的后门离开了。啊！海洋馆真漂亮，让人流连忘返。

从自身的生活中积累素材，这是积累作文素材的又一重要途径。这种途径，就是以自己为对象、核心，积累自己亲身经历的事情及感受。前苏联著名作家高尔基特别提倡，作文要重视写自己的亲身经历和感受。他曾说：“谁想当作家，谁就应当在自己身上找到自己。”因此，在积累作文素材时，希望同学们要特别重视这一点。自己的生活中，肯定会有许多作文素材。这一点是毫无疑义的。

如：星期日早晨，起床后，妈妈收拾屋子，让“我”墩地，“我”墩得很干净，受到表扬，也从中体会到替父母分担家务的快乐；上午，“我”跑到公园，足足放了两个小时的风筝，欢乐无比；下午，看了世界大片《泰坦尼克号》，很有感触；晚上因贪看电视剧《天龙八部》，耽误了预习功课，只得第二天早上起来紧赶，弄得十分难堪，总算勉强躲过了老师的批评??

大家只要认真想一想，每天你身边类似的事绝不会少。其实，这都是很好的作文素材。有的同学说：我的生活很单调，概括起来就是：学习——吃饭——休息。如果真是这样，你就应该想方设法使自己的生活丰富起来：要真心地热爱生活，多一点兴趣、爱好，例如多看些有益的书，弹弹琴，练练书法，打打球，听听音乐等等；要学会关心别人，多一点爱心，例如多为老师、父母、同学做些好事；要热心参加公益活动，热心参加集体活动；要关心国家大事，注意收听（看）广播、电视中的“新闻报纸摘要”、“新闻联播”、“焦点访淡”、“今日话题”、“实话实说”等节目；要勤于实践，多动手做一做，从中获取第一手作文材料——“纸上得来终觉浅，绝知此事须躬行”。生活充实了，作文素材自然也会丰富起来。

古人说“功夫在诗外”，说得就是这个道理。

你可曾发现，其实很多事情不是我们不懂，不是我们看不清形势，不是我们不听劝，不是我们不肯做，也不是我们不需要周围的人给我们帮助，只是我们心里有答案，有选择，有种坚持，需要有人支持而已，仅仅需要的是一句温暖的话，表达关心的话，而并非一再的分析形势。但是，太多的人，给我们评价，对我们下判断，用自己的思维去左右我们。

每次的感动都不在于谁给了我重要的指导意见，都仅仅是因为一句话，一句表达他们关心的话，比如“我们只是不想你受到伤害”，再比如“勇敢点”，“我顶你”，“突然有种牵挂你的感觉”……

还记得每次考试，很多父母都会唠唠叨叨的说一大堆注意事项，或者许诺，或者威胁，而我的妈妈，只在我临出门的时候跟我说一句：“祝你好运!”，这话给我的是信心，减轻的是负担。

我真的不需要谁为我做出多大的动静，帮我多大一个忙，人最缺少的，就是在关键的时候，需要关心的时候，收到一种力量，可以是一句话，一个拥抱，紧握的双手，依靠的肩膀，借着这种精神上的力量，去面对即将或者已经发生的事情。

别人的世界，我们有太多的不了解，所以没有权利给别人任何意见，除非是他说需要你帮他分析，但也只能是分析而已，千万不要帮别人做选择或者决定，不要去评判他现在所做的事如何如何，更不要强求别人一定按你的思维模式出牌，即使你是好心。

可能是我的职业习惯吧，更多的愿意倾听，而非表达。总是习惯在听完一堆抱怨或者说陈述之后，看对方是否需要我给予分析。很多时候，往往都是对方说完，

自己就已经很清醒了，他们不缺脑子，缺的是时间，或者说是一个人，愿意听完他所有的思想和情感，有时候，他们只要宣泄而已，并非真的不知道要做什么来改变现状。心理咨询其实是个很美妙的过程，给予及时的反馈而非评判，让来访者前所未有的感到被无条件的接纳，到现在我才真的明白这一点是多么多么多么的重要。

人生很多的道理，到了这个年纪我们都明白了，看过了，经历了，即使没有历经，也有起码的判断力了。我们更渴望的，是得到点点滴滴的小关爱，慢慢渗透的，恰到好处的，日积月累的，绵长的情愫。就是正对红心，那一下柔软的touch!

刚出门，清晨的风吹过我的脸庞，拂过我的心里，带来阵阵清爽。踏进北京海洋馆，就仿佛潜入了海底世界，形形色色的鱼儿把我的目光定在它们的身上，仿佛个个都在说：“你瞧，我多可爱、多美丽。”

北京海洋馆里最多的就是体态娇小的鱼儿。其中，最小的便是女王鱼。它身着蓝色长袍，穿着美丽的黄色水晶鞋。当然，既然有最小的，也一定有最大的，它们便是大白鲸。大白鲸在水里快活地奔跑，当人们参观前来照相时，它也想凑个热闹，飞快地游到你的身后，在“咔嚓”的一声，它便被游客们收藏在照相机中。海洋馆里最漂亮的要数水母了。婀娜多姿的水母在水里轻盈地跳起舞来，在彩灯的照射下，发出五彩光芒，出国过往的游客都会情不自禁地驻足留念。对于我来说，最恐怖的便是那特殊的云石鱼了。它的全身长满了一些小白斑，鼻子比所有鱼类都长，又起来却像蝴蝶一样，最是少见。海洋馆里大大小小、形形色色的鱼儿还不止这些，你若想知道，只能亲临其境。

来到北京海洋馆，不看表演怎么行呢？我们来到表演场，小白鲸在小小的水池里欢快地游动着。当它的指挥官来到水池边，围观的人群中便响起了热烈的掌声。主持人来为大家解说，第一个节目是“小白鲸跳跃”。指挥官把手往下一指，小白鲸以惊人的速度潜下水，霎时，马上跳出来顶到吊在上面的球，然后游回到指挥官身边。第二个节目是小白鲸唱歌，指挥官挥起双手，在空中摆动，小白鲸就唱起了歌，那声音悦耳动听，虽然听不懂，但我还是为它的精彩表演鼓起了掌。第三个节目是小白鲸转呼啦圈，小白鲸用鼻子顶起呼啦圈，在半空中旋转着。小白鲸真是一名优秀的表演员，它的表演让我刻骨铭心。

北京海洋馆可不止鱼儿和小白鲸的表演，还有许许多多的玩的、吃的，都是动物的样子哦！如果你有兴趣，就来北京看看吧！