作文游海洋馆热门7篇 作文指导（精品20篇）

今天，阳光明媚，我和爸爸妈妈一起去杭州极地海洋公园玩，我异常兴奋，因为我能看到海底各种各样的动物了！

爸爸开着车，不几分钟就到达了目的地，我们停好车、买了票，就走进了海洋公园。

我们走进宽敞的大厅，一眼就看见一只肥大的北极熊趴在玻璃里边的“岸上”睡大觉，哦，不对，它是睁着眼睛的，肯定不在睡大觉！我看着北极熊，只有眼睛和鼻子是黑色的，其它都是白色的，就不由地笑了，当看着北极熊那张愁眉不展的脸时，就想笑也笑不出来了，我想，可能是北极熊想家、想朋友、想丈夫、想儿女了吧！可怜的北极熊姑娘。

让我们继续往前走吧，瞧，那是许多企鹅的家，那一黑一白一黄的企鹅真好玩，它的头顶、后背、翅膀、尾巴是黑色的，就像穿着一件黑色的风衣；它那圆布隆咚的小肚皮、脸部、翅膀下是白色的；而黄色的呢？就在它的小脚丫上了！它们可是名副其实的游泳健将，一分钟可以游好几米呢，别看它们这么胖，它在水里头一仰一仰的，而左右翅膀360度扑闪扑闪，身子急速向下窜，眨眼功夫，就从我的眼皮下溜走了。

咦，那是什么？哦，是红绿灯，这个名字可真有趣，猜想肯定是有红色、绿色的，奇怪，怎么还有蓝色，通过介绍，我知道了红绿灯是生活在亚马逊河流域的小鱼，它身体纤细，娇小，体侧上半部有一铁蓝绿色的条纹，下半部是由银白转为亮红色的。

还有那可爱的北极狼，它有着雪白的皮毛，它们是过着群居生活的，通常是20~30只为一个群，由一对夫妇来领导，它们吃食草动物，如：驯鹿、麝牛。这时，它正在呼呼睡大觉呢，眼睛总感觉一直在眨巴眨巴，眨个不停，这种睡姿真好玩。

最可爱的就要算水母了，那倒立水母的“小雨伞”，这是它的头部，一会儿大一会儿小，就像一片片洁白的雪花撑着一把把晶莹剔透的降落伞一扭一扭，晃晃荡荡地飘了下来；还有那澳洲斑点水母，十分有趣，它就像一朵盛开的喇叭花长在一颗闪闪发光的宝石上，顺水而进！瞧，它的头就像一把把花伞撑开又合拢，那就是漂亮的海月水母了，它有蓝的、粉的、还有紫的，五彩极了！

朋友们，海洋公园里还有许多动物呢，赶紧去看一看吧！

Boundless sea to look forward to, give people the beauty, give a person

warm motherly love.

The sea is like a poem; it jumps; like a picture, rich in meaning; and like

a symphony, vast and mighty...... It is like a mirror; sometimes calm, sometimes

filled with rage, overwhelming, to sail the boat overturned. In my mind, the sea

is blue world, is also the cradle of life. Pregnant with many free and small

life. The sea is so mysterious, so charming!

Now the sea has changed. The sea is no longer clear, it becomes muddy and

dirty. Washed up on the beach, left is no longer alive and kicking the fish

shrimp, instead of the piles of rubbish, but also mixed with a lot of dead fish

shrimp, stinking. Why is that? Its all because of us. When people admire the

beauty of the seaside, they throw the foul rubbish into the sea. There are also

people living on the beach, the toilet drain pipe to the bottom of the sea.

Whats worse is that the factory waste water flows into the sea in large stocks,

and the sea is dyed in a strange color. Led to the birth of a lot of lack of

brains, low IQ infants, our next generation - bright eyes [voice tender], the

face of the next generation of red, will never see the beautiful blue sea.

Someone once did an experiment. He compared a basin of water to the ocean,

and dropped a drop of ink into the sea. Immediately, the ink slowly spread out,

became shallow and disappeared. The sea water was almost as clean as ever. If

the ink kept dropping, the color of the sea would be deeper and darker, and

eventually it would become a basin of black water. 6 billion people on the earth

produce large quantities of living waste water and industrial pollution every

day. Like ink, it has been injected into the clear sea water. It has become a

polluted lake.

To the health of our human beings, to see the beautiful blue sea for our

children and grandchildren. Let us act now, love the ocean as much as we love

life, and love the common blue home of mankind.

爱它那磅礴的气势，爱它的浩瀚，爱它的瞬息万变，有时波涛汹涌，像只猛虎;有时风平浪静，像慈祥而又温柔的母亲;有时波光粼粼，金光闪烁，像是走进了仙境。

站在海边，海风迎面吹来，顿时觉得人身无比轻松。红艳艳的太阳照在蔚蓝蔚蓝的海面上，海面上就金光闪闪，锦缎般地闪着耀眼的光芒，绚丽多彩。海浪拍打着海堤上那奇形怪状的礁石，溅起白色的浪花，像是千万道明亮的眼波，凝视着春天的秀色。看!那拍岸的惊涛声，人们的欢笑声，海浪声和轮船的汽笛声交织在一起，构成了一曲美妙动听的交响乐。

涨潮过后，海在阳光下更加光彩夺目，细看，海上有许多五颜六色的贝壳，我和妈妈一起在海上不停地捡着贝壳，鱼鳞似的波纹一起一伏，发出有节奏的“哗——哗——”声。这里没有盛夏的炎热，没有城市的吵闹声和喧哗声，是人们避暑的好地方。

海，真是个诡谲多变的怪物。昨天，满眼都是黄滔滔的浊浪，今晨却变成了一片无边无际的“青翠的草原”。海水略呈暗绿色，风不大，水面上荡漾着一朵朵银白的浪花。海燕贴着水面低飞觅食，海蜇像一把把小伞似的在水中探头探脑地飘浮着。

一年四季都爱，我爱它的磅礴爱它的浩瀚，爱它的瞬息万变，爱它的汹涌，爱它的风平浪静。

“秀才不出门，便知天下事。”这句话使我充分认识到报纸的重要性。可见，看报的好处是不胜枚举的。可不知为什么，在众多报纸当中，我却独钟情于《作文指导报》。 每到新学年开始，老师便会鼓励学生们自愿订阅《作文指导报》。

目的只有一个，那就是想让我们学习《作文指导报》上发表的文章所运用的各种各样的写作方法，提高我们的写作水平和表达能力。今年也不例外，老师同样号召同学们自愿订报，我又毫不犹豫地订了一份。发报纸时，同学们都欣喜若狂，报纸一拿到手，立刻全神贯注地读了起来，似乎已经把一切都置身事外。我习惯饭后读，睡觉前读，总之是一有闲暇时间就读。

读《作文指导报》早已成为了我生活中的一个重要部分，所以，我肚子里的“墨水”渐渐多了起来，连写作文也文思泉涌、妙笔生花，常令师生们赞不绝口。 《作文指导报》里，我最喜欢的栏目莫过于《阳光校园》了！ 《阳光校园》这个栏目是同学们用笔，记录自己五彩缤纷的校园生活，写的都是生活当中的凡人小事，读起来会觉得自然、亲切，从中可以学到许多值得大家借鉴的观察方法、表达方式。

给我留下深刻印象的，是一篇题目为《同桌这个人》的文章。乍一看题目，我就在想同桌到底是个怎样的人呢？于是，我带着心中的疑问，迫不及待地读了下去。原来，小作者在通过语言、动作、神态等方面的刻画，把同桌贪吃、爱抄别人作业、马虎的特点淋漓尽致地展现在读者面前。

我试着把学到的人物描写的方法：正面描写与侧面描写相结合、通过细节来刻画人物特点的写作方法运用到自己的写作中去，写出的作文在我再三修改后被老师当做范文在班级讲评，取得了很好的效果。 《作文指导报》教给我许多好的写作方法，开阔了我的视野，提高了我的写作水平，成了我的良师益友。 我爱你——《作文指导报》！

海洋公园，座落于香港黄竹坑，是世界闻名的一大公园，海洋公园游记。

星期六上午，我和家人兴致勃勃地前去参观。我们刚踏进公园的正门，首先映入眼帘的是一座雅致的大花园，彩色缤纷的鲜花千姿百态，布满了每个角落，绿色的草坪，像一块大地毯，真是美丽极了。

我们首先来到缆车站，全家人坐上了缆车，眺望下面的风景，海水碧波荡漾，参差不齐的大厦耸立在远方，起伏的群山飞快地在脚下一掠而过，约二十分钟，我们便到了深水南场地。下了缆车，我们去海洋馆参观，观赏着海洋神秘的一面，小学生作文《海洋公园游记》。这里有许多罕见的海中动物：珊瑚鱼、魔鬼鱼、神仙鱼，还有大海龟。我还和它们一起拍了一张照呢！跟着我们又去参观海涛馆和海洋剧场。海洋剧场的观众很多，大家坐在看台上欣赏海豚和海狮表演的节目；它们会唱歌、跳舞、跳栏、空中翻筋斗、顶球及穿越花园等，节目都很精彩，末了海狮还向观众“挥手”告别呢！真是有趣极了。

我们又玩了各种电动游戏：有冲天摇摆船、疯狂过山车、星际蜘蛛和空中八爪鱼。我们心情地玩着玩着，大约到了六点半才尽兴而归。虽然这天玩得很疲劳，但是我觉得十分有意义，既开阔了眼界、增长了知识，又锻炼了身体。

暑假里的一天，阳光明媚，奶奶带着我参观海昌极地海洋公园。幼儿园的时候我就曾经来过一次，不知道海洋馆又来了什么新朋友呢？我真是满怀期待呀！

我们早早的就来到了海洋馆，首先看到了企鹅家族。有高个子的帝企鹅、还有跳岩高手跳岩企鹅等，它们一个个胖墩墩的可爱极了。告别了小企鹅，我们又来到了北极熊馆，那高大威武的北极熊无不让人感受到它那王者的气势。北极熊馆的旁边还住着北极狐和北极狼。接下来我还看到了游泳健将白鲸和滑稽的海豹。

参观完一楼，我们便走进了海底隧道，各种海洋生物在身边游来游去，我有一种徜徉在海底的感觉，真是太神奇了。不知不觉我们便来到了二楼。这里有许多漂亮的小鱼，有五彩缤纷的珊瑚和各种各样的藻类等。

哇！这里还有好多形状百态，五颜六色的水母。有黑星海刺水母、巴布亚硝水母、澳洲斑点水母和大西洋海刺水母等等。其中最吸引我的是紫纹海刺水母，它全身透明，红色的条纹让它的身体呈淡紫色，一个个紫色的小伞在水中游动，非常美丽。伞体边缘的八条触手长且黑，与太平洋海刺水母相似，它的名字便由此而来。紫纹海刺水母的身体一收一缩，在水里慢悠悠的移动着，别看它游的这么慢，吃起小型的甲壳动物、软体动物和鱼卵却毫不含糊。

奶奶提醒我海洋大马戏的表演马上就要开始了，我便恋恋不舍的离开了水母馆。海洋大马戏的表演真是精彩无比，首先上场的是海狮，它一个神龙摆尾，便赢来一阵喝彩。海象也不服气，跳了一段时髦的《海草舞》。海狮只好使出必杀计——顶球，之后又来了个360度翻转。正当它俩不分胜负的时候，海豚五兄弟出现了。它们不时跳出水面溅起一大片水花，还做着各种高难度的动作，最后以豚之飞翔结束了表演。我还没欣赏尽兴，表演就已经结束了。

这次的海洋馆之行让我认识了很多的海洋生物，真是精彩又难忘啊！

星期天，虽然火辣辣的太阳照在地面上，但是我和妈妈还是来到了万达广场。因为这边新出了一个好玩的活动，叫做欢乐海洋球。

一到那里，我就看到了两排长长的队伍，像两条长长的巨龙，正在排队买票。我也只好乖乖排在后面，但心里却急如焚。因为我看见广场上五颜六色的海洋球，成千上万，十分美丽。不时可以听见里面有小朋友的欢声笑语，我还看见有些大人正陪着小朋友一起玩，那开心的画面让我急不可耐。

时间将近过了一个半小时，在漫长的煎熬等待中，终于可以轮到了我，我心花怒放。脸上露出了开心的笑容。我连忙付好钱，迫不及待地跑了进去。

看见有的小朋友在滚球，有的小朋友在玩滑滑梯，还有的小朋友在玩蹦床。我最喜欢的是又大又圆的滚球，我先钻进球洞里面，然后再使劲地往前推，球刚开始缓缓滚动，然后越滚越快，而我在里面和球一起滚来滚去，让我觉得既兴奋又刺激。

我还把球给翻了个面，然后慢慢地往上爬，费了一翻力气才爬到了顶，我喘了口气，擦擦了额头上的汗了，打算坐着休息会，可一不小心我全身都翻了下来，哈哈真的太有趣了。

这次玩欢乐海洋球真是太好玩了。

你去过上海的海昌海洋公园吗？如果没去过就和我一起去看看吧，那里简直是儿童的天地。

早上我和妈妈以及小姨一家经过两小时的车程来到海昌海洋公园。我一下车就被眼前的景象迷住了：可爱的海洋动物喷泉，惟妙惟俏的“冰山”与“火山”……进入景区，我们每个人都领了一份地图。从地图上我了解到景区分为五个部分：人鱼海湾、极地小镇、冰雪王国、海底领域和海洋部落。

我们先来到人鱼海湾参观了人鱼广场，玩了一次惊险刺激的过山车。然后又去了冰雪王国的虎鲸剧场，观看了虎鲸表演。在冰雪王国，我们又被充满企鹅欢笑声的极地小镇吸引了，我们在那里和企鹅来了一次亲密接触。午饭后，我们又坐着“时空缆车”从万里飘雪的北国穿越到了气候温暖的热带。在海底领域我了解到了凶猛的鲨鱼家族种类、分布、生活习性等知识，还去往了海底世界，探索了热带鱼类的秘密。

我们最后一站去了海洋部落。在这里我们不但和聪明的海豚一起做游戏，而且还欣赏了千姿百态的珊瑚和种类繁多的水母，这些奇特生物的画面永远留在了我的心里。

海昌海洋公园让我感受到了海洋生物的奇妙和大自然的无穷魅力，更让我明白了要保护环境，保护海洋，不能让这些可爱的生灵从我们的地球上消失！

暑假的一天，我早早地洗好脸去吃了早饭。为什么呢？因为妈妈要带我去海洋公园玩。

我和妈妈花了半个小时坐车才到达目的地。走进去一看，呀！有好多动物呢！有大大的鲨鱼、活泼的企鹅、可爱的海豚……我走到水边想看得更清楚一点，这时，一只海豚跳了出来亲了我一下，还和我握了一下手。我开心极了！

我们玩着玩着，表演就开始了。我和妈妈坐到观众席上，认真地看动物们表演。首先出场的是海豚，一条条乳白色海豚，争相跳出水面。我的眼晴都应接不暇，看清楚了这条，又错过了那条，看见了那条，另一条又跳起来了。忽然，一条粉色的海豚在水中央跳来跳去，还欢快地唱起了歌来，好像在给我们展示它的本领。表演结束了，大家一个个都鼓起了掌。直到看完了所有的表演，我才依依不舍地回家了。

多么可爱的海豚，多么好玩的海洋公园！我真期待下次再去啊！

今天我很高兴，因为我又来到了美丽的香港海洋公园。海洋公园是建在三面临海的山上，拥有海洋水族馆及主题游乐园，是访港旅客最爱光顾的地方。在这里不仅可以看到趣味十足的露天游乐场、海豚表演，高耸入云的海洋摩天塔，更有惊险刺激的疯狂过山车、冲天摇摆船，海洋公园是科普、观光、娱乐的完美结合。

我们先到了海洋奇观，这里栖息着来自海洋的各种生物，就像一个海底世界。我在这里看见了许多没有见过的鱼，还见了一种螃蟹，浑身是橙红色的，上面有许多白花点点，据说它的腿伸开后有4、5米长。还有一种鳐鱼，身子大大的扁扁的像一个大扇子一样，不算细长的尾巴就有1米多长。肚子是白色的，身子是黑色的，嘴巴一张一合的就像一张笑脸一样，在我面前游来游去的好像在和我说：欢迎来到海洋公园“。海洋奇观里还有各种各样的海洋鱼类、珊瑚、海星……它们在水里游动，好美丽啊!

顺着小路我们到了海滨乐园，我迫不及待的冲到了很多小朋友排队的蛙蛙跳前，兴高采烈的坐了上去，机器启动了，缓缓地上升。我心里想就这样啊，一点都不刺激。正在这时突然感到座位突然下坠，整个人就像从楼上跳下去一样，耳边是呼呼的风声，吓得我赶紧闭上了眼睛拼命地喊起来。真惊险啊。

玩完后我们就坐缆车去高峰乐园，缆车的形状是圆形的，可以乘坐六个人。透过窗户可以看见蔚蓝的大海和翠绿的小山，香港真不愧是的大港口，海里有许多货轮穿梭往来，十分繁忙。

到了高峰乐园我就去玩冲天摇摆船，排队的过程中不时的听到人们快乐的尖叫声。过了半小时终于轮到我了，我做到了船上看见没有安全带，只有一根栏杆，于是我紧紧地抓住栏杆。船越荡越高，往下落的时候我感觉都要离开座位了，身子也往外跳。真是恐怖极了。我不由自主的尖叫起来。感觉喊出来了就没有那么害怕了。短短的几分钟真是感到度日如年，终于盼到摇摆船停下来了。

接着我们又去玩了惊险刺激的翻天飞鹰、飞天秋千、翻天覆地……

海洋公园真是又好玩、刺激，真是让人流连忘返。

上海海昌海洋公园，是一个令人惊叹不已的海洋世界。

一进园门，我就被那琳琅满目的海洋动物给看花了眼。腾空跃起的海豚，凶猛的虎鲸，残忍的大鲨鱼，美丽的珊瑚和水母，可爱的白鲸，呆萌的北极熊，胖乎乎的企鹅，聪明的海狮、海象，还有很多美人鱼——“美人”+“鱼”！

一群美人身穿粉红色的泳衣，排成长队，跳入水中，如同花样游泳般，摆出各种造型，有时像爱心，有时像四角星型，有时像游动的海草，灵动舒展，漂亮极了。而一大群鱼就在美人的下方，自由自在的穿梭往来，构成一幅独特的“美人鱼”景象。

接着，奇特的海狮队VS小丑队表演，让我笑口常开。两只肥肥的海狮带了一个苗条的妹妹，爬上各自的座椅，只听得主持人一声响亮的“鼓掌”，三个海狮同时挥动前脚掌，“噼哩啪啦”鼓起掌来，那么可爱搞笑的动作惹得观众哈哈大笑，也纷纷鼓起掌来。小丑队登场时，还有一支啦啦队紧随其后。啦啦队的舞蹈、歌唱，吸引了不少注意力。小丑队出场时的魔术造型让孩子们笑个不停。待主持人一声令下“比赛开始”，海狮队派出了小妹妹和一名老将，有趣的舞蹈配上有节奏的“噫噫”叫声，逗得我嘴巴都合不拢了。人性化的海狮队还给一名观众献吻，我不由得哈哈大笑。当然，最后的结果毫无疑问是海狮队取胜。

海昌海洋公园，为我展现了一个新奇可爱的海洋世界！

五一节下午，妈妈说要带我去海洋馆玩，我高兴地一蹦三尺高。

到了海洋馆，我们付完了票，就进去了。刚进去就发现了两条鳄鱼。那鳄鱼真凶我走进，它还要咬我。走过鳄鱼，我们就来到了鳄鱼的远房亲戚——鳄鱼龟。 专业人员用棍子碰了它一下，它就要过来。妈妈呀，真不可爱。走到前面，我看见了海星，那海星的角长长的，软软的。海星那耷拉着角的样子，真像个大老爷一样 躺在那儿，悠然自得。接下来，我和妈妈看到了一个奇怪的生物：尾巴又尖又长，翻过身来，长了好多只脚，像似螃蟹。脚中间又有许多像鳞片一样的东西，全身是 一个壳，眼睛长在壳上面。你知道它是什么东西吗？它就是海怪。很奇怪的生物吧！

看完海洋生物后，我又看起了思想错觉图。我看到了一副图，叫“玫瑰上的爱情”，图上画了一朵玫瑰花，我绞尽脑汁也没想起来，突然我眼前一亮，玫瑰花的花瓣变成了一男一女，他们正在拥抱。我告诉了妈妈，妈妈夸我很聪明。之后，我们看了很多奇怪的东西。

时间不早了，妈妈催促我赶紧回家，我便依依不舍的.走了。

梦里的海洋始洋溢着欢快的音符，仿佛失落都消失一般。但我从未去过海边，见识过她宽广的胸怀。我渴望，渴望回到她温暖的怀抱，或许就像人鱼回到属于她的地方！

我曾经想到过将来有一天去海边结束自己，或许那也是一种幸福，去一个能够包容自己所有的地方，所以在我渴望海洋的时间里，我又在惧怕她，怕她会厌恶我的我丑陋、鄙弃我的污浊，所以我发誓不要去海边，直到死亡一刻的到来！

蓝色，是谁说她属于孤寂与寂寥？或许是一个人的悲哀，我渐渐地爱上了人蓝色，那个有着抑郁的梦的颜色。包容我所有的寂寥，又带来那一丝丝的欢快。也许人生注定这样，但我不曾后悔过，就像飞蛾扑火那样执着！

今天，我们小记者班又一次外出采访活动了。我们先排着整齐的队伍站在了操场上，人到齐之后，我们有次序地上车出发了。车子载着我们欢快地奔向海洋公园。

到了海洋公园，哇！一座美丽的城堡出现在我们的眼前！

走进昏暗的参观厅，那里有名式各样的鱼。为什么这里的光线这么暗呢？那是因为，这些海洋生物适合在昏暗的环境中生活。走进海底隧道，我看见潜水员拿着桶，正趴在鳐鱼的背上悠闲地游着。

我们还参观了贴在墙上的鲨鱼的资料。这些鲨鱼有：大白鲨、灰鲨、鲸鲨、虎鲨、扁鲨、雄鲨、双壁鲨、护士鲨......真是数不胜数。走进表演场，一个叔叔和海狮正在表演。第一个项目是水中投篮，表演得很爽，让我们大开眼界，第二个项目是快速水中翻跟斗，也很不错。看完以后，我觉得这场表演真是精彩。

参观完以后，还有不少同学作为小记者去采访呢。很遗憾，我没有当成去采访的小记者。不过，我觉得我今天积累了不少的知识，真有意义！

西域的歌舞伴着清脆的驼铃而来，在这清脆的驼铃声中，一群癫狂的人在不知疲倦地追逐着属于他们的理想。

“靡不有初，鲜克有终。”每个人都会为自己规划人生的理想，但有几人能千百日如一日地坚持下去?不是每一道江流都能够入海，不流动的便成为了死水;并不是所有的胡杨都能傲立千年不倒，不能忍受风沙的便成为一堆朽木;不是所有人的理想都能实现，那些不够坚忍的只是空话。

“安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜?”世俗的诱惑不能让他停止追逐理想。他仰起那高傲的头颅，拒绝向权贵阿谀谄媚，用坚贞与不屈来书写高傲的人格。“五岳寻仙不辞远，一生好入名山游。”在这壮丽的山河之中，留下了他追逐理想的身影。放下沉重的包袱，骑上白鹿，放歌青崖间，览尽世界万物光景，感受世间千种风情。他顺着运河而下，去追寻属于他的游侠生活，追求精神上的富足。

“十年生死两茫茫，不思量，自难忘。千里孤坟，无处话凄凉。”字里行间，包含着他心中无限的哀伤。但这些悲痛不足以使他停下追逐理想的脚步，他毅然选择成为一个理想的追逐者。“世间亦有千寻竹，月落庭空影许长。”他用那如椽之笔书写出自然之伟观，他用无比的才情向我们展示出他的万丈豪情。“大江东去，浪淘尽，千古风流人物。”纵然命途多舛，但仍笑对人生，他用最旷达的姿态去迎接挫折与历练。他不惧挫败，始终如一地坚持自我的理想。在挫折的迷雾中，活出最潇洒、最自信的自己。

因为坚持着理想，史泰龙才能够在无数次的拒绝后崛起，终于成为时代骄子。只因他始终怀揣着梦想，哪怕无数位导演拒绝他，也无法改变他的理想。最终，梦想变成现实。

他们的生命都很平凡，但平凡的外表下跳动着一颗充满自信、愈挫愈勇的心。他们都能矢志不渝地追逐着理想，即使理想是地平线。

是风筝，便应当迎着风，翱翔于广阔的天空，是强者，便应当无所畏惧。追逐理想之人，就应当是这强者，迎难而上，不舍不弃，如夸父逐日般，踏遍风霜雨雪，寻找生命的湖泊。

今天我来到了大海边，看着此时宛如温柔少女的大海。时不时地，一阵腥咸的海风吹来，海面上泛起层层波澜。忽然想起了她现在的样子。

在22世纪的今天，大海俨然成了一个免费的发电站。一眼望去，寥寥几个孤塔伫立在海面上。知道那是什么吗？那就是根据大海的波涛潮起而建立的发电站。它们虽然看上去很单薄，跟浩瀚的大海压根就没有可比性，但是就算大海发怒了，也可以安然无恙的在海面上。

哦？你说大海就这样，太不懂得利用了？那我就让你看看它到底是什么样子。

通过科学家们的不懈努力，终于让海水淡化，变成了可以饮用的淡水。还发明了一种特殊的潜水服，这种潜水服，可以散发出固定的气压，让海水不能靠近你半米。海下的城市也是这个道理，只不过把空气留下来而已。到了海下城市，看着气压外流光溢彩的海水，让人恍入仙境。

海洋是一个巨大的宝藏，我们一定要保护它！

1、考试前几日，可以有选择地翻阅一些高品质作文图书，以帮助打开思路;

2、考试作文的最低要求是文顺和切题，达到了这两个要求，基本分数就可以拿到;3、考试时要不要打草稿，这要视各人情况而定，一般来说，因为费时，所以尽量免去;

4、一篇文章起码分有四段，在六七段最为适宜;

5、书写整洁极其重要，阅卷老师的第一好感来自于你的字迹;

6、开头第一段一定要全力以赴，用描写手法描写人物形态、事件过程或景物特色。成功的开头占据全文得分的50%;

7、遇到生冷的作文题，不要害怕，缩小其范围，发现其核心，即可行文;

8、如果考试题已经做过，那肯定是一件大好事，当然，需要你“更上一层楼”;

9、像叙述一个故事给好朋友听一样，口语化的语言就像录音，非常生动有趣;

10、语言幽默一些，增加趣味性，让阅卷老师也忍不住笑出声来，这样的文章一定能得高分;

11、想像类的题目不要表现什么主题，只要写得有趣有益就行;

12、结尾段千万不能用议论或表决心，最后仍然是描写，与开头呼应，如果与开头基本相同，也很有特色;

13、考试中，要求你体裁不限，并不是说你想用什么体裁就用什么体裁，而应该根据“扬长”原则来完成;

14、语文大考时，起码要为文章留好一个小时的时间，基础知识的检查放在作文之后。修改时要使用标准的修改符号，并注意卷面的整洁。

这次整理就到这里啦，祝大家在考试中鱼跃龙门!

尊敬的海洋管理领导：

海洋，这位海洋生物的母亲，曾是那样美丽壮观，和蔼可亲。但是，由于人们过度排放废水和乱扔垃圾等，海洋那双水灵灵，亮闪闪的眼睛，被那可恶的垃圾蒙上了一层厚厚的面纱。海洋那身天蓝色，镶着蓝宝石的衣服，被废水染成了一大块抹布。大海的子女们，被人们制造出来的“恶魔”杀死……在此，我向海洋管理局写出了以下建议：

一、严格管理乱扔垃圾的现象，乱扔垃圾者应被批评教育和罚款相结合，严重者应拘留几天。

二、每年都要调查海边工厂的排污情况，排出的废水是否符合国家海洋管理的要求。如果不合格应采用批评，罚款，工厂负责人拘留，甚至关闭工厂等方法来引起大家的重视。

三、不过度开采海底资源，不然会引起某种海洋生物的异常死亡。

四、不过度捕捉海洋生物，违法捕捉海洋生物者应严厉处罚。因为这样会影响海洋生物的成长发育，严重可能会导致灭绝。

五、不要破坏珊瑚礁，海藻丛等海洋生物生活的地方，破坏它们可能会破坏海洋生命链。

尊敬的海洋管理局，请您采纳我的这些建议，使大家都可以看到原来的海洋妈妈回来，让我们看见海洋妈妈慈祥的笑脸吧！

建议人：周杨文

2018年5月12日

导语：写作方法就是写作中进行表现时运用的方法，是作者为表情达意而采取的有效艺术手段。

学生写作时，如果语句平平，只选用一些普通的、直截了当的词，那么，这样写出来的文章根本没有可阅读行，就像是一碗没有油盐酱醋面条一样，让人提不起一点精神和看下去的欲望，呆板、单调，没有可读性。如果一篇文章要让读者有可读性、有深度，同学们更应该掌握一些高级点词和语句来装饰你的文章，突出这篇文章的彩头，使文章增添文采，给读者以不一样的感受。具体方法可以参照下面的语句：

1. 画龙点睛，一篇文章的开头很重要。

在通常情况下，英语句子的排列方式为“主语+谓语+宾语”，即主语一般都会在谓语前面。但若根据情况适当改变句子的开头方式，比如在文章的开始的时候写一些倒状语句或以状语为起始语句的开头，这样子的文章更具表现力和感染力。如：

(1) There stands an old temple at the top of the hill.

→ At the top of the hill there stands an old temple.

在小山顶上有一座古庙。

(2) You can do it well only in this way.

→ Only in this way can you do it well.

只有这样你才能把它做好。

(3) A young woman sat by the window.

→ By the window sat a young woman.

窗户边坐着一个年轻妇女。

2. 避免重复使用同一词语

为了使表达更生动，更富表现力，同学们在写作时应尽量避免重复使用同一词语来表示同一意思，尤其是一些老生常谈的词语。如有的同学一看到“喜欢”二字，就会立刻想起like，事实上，英语中表示类似意思的词和短语很多，如 love, enjoy, prefer, appreciate, be fond of, care for等。如：

I like reading while my brother likes watching television.

→ I like reading while my brother enjoys watching television.

我喜欢看书，而我的兄弟却喜欢看电视。

3. 合理使用省略句

合理恰当地使用省略句，不仅可以使文章精练、简洁，而且会使文章更具文采和可读性。如：

(1) He may be busy. If he’s busy, I’ll call later. If he is not busy, can I see him now?

→ He may be busy. If so, I’ll call later. If not, can I see him now?

他可能很忙，要是这样，我以后再来拜访。要是不忙，我现在可以见他吗?

(2) If the weather is fine, we’ll go. If it is not fine, we’ll not go.

→ If the weather is fine, we’ll go. If not, not.

如果天气好，我们就去；如果天气不好，我们就不去了。

(3) She could have applied for that job, but she didn’t do so.

→ She could have applied for that job, but she didn’t.

她本可申请这份工作的，但她没有。

4. 适当运用非谓语结构

非谓语结构通常被认为是一种高级结构，适当运用非谓语结构，会给人一种熟练驾驭语言的印象。如：

(1) When he heard the news, they all jumped for joy.

→ Hearing the news, they all jumped for joy.

听了这消息他们都高兴得跳了起来。

(2) As I didn’t know her address, I wasn’t able to get in touch with her.

→ Not knowing her address, I wasn’t able to get in touch with her.

由于不知道她的地址，我没法和她联系。

(3) As he was born into a peasant family, he had only two years of schooling.

→ Born into a peasant family, he had only two years of schooling.

他出生农民家庭，只上过两年学。

5. 结合使用长句与短句

在英语写作中，过多地使用长句或过多地使用短句都不好。正确的做法是，根据实际情况在文章中交替使用长句与短语，使文章显得错落有致，这样不仅使文章在形式上增加美感，而且使文章读起来铿锵有力。如：

At noon we had a picnic lunch in the sunshine. Then we had a short rest. Then we began to play happily. We sang and danced. Some told stories. Some played chess.

→ At noon we had a picnic lunch in the sunshine. After a short rest, we had great fun singing and dancing, telling jokes and playing chess.

中午我们晒着太阳吃野餐。休息一会儿后，我们唱的唱歌，跳的跳舞，还有的讲笑话、下棋，大家玩得很开心。

6. 适当使用短语代替单词

(1) He has decided to be a teacher when he grows up.

→ He has made up his mind to be a teacher when he grows up.

他已决定长大了当老师。

(2) He doesnt like music.

→ He doesnt care much for music.

他不大喜欢音乐。

(3) He told me that the question was now under discussion.

→ He told me that the question was now being discussed.

他告诉我问题现正正在讨论中。

7. 恰当套用某些固定表达

(1) He was very tired. He couldn’t walk any farther.

→ He was too tired to walk any farther.

他太累了，不能再往前走了。

(2) The film was very interesting. Both the teachers and the students liked it.

→ The film was so interesting that both the teachers and the students liked it.

这电影很有趣，学生和老师都很喜欢。

(3) Your son is old. He can look after himself now.

→ Your son is old enough to look after himself now.

你的儿子已经长大，可以自己照顾自己了。

8. 尽量使句子带点“洋味”

(1) Dont worry. Be bold and try it, and youll learn it soon.

→Dont worry. Just go for it, and youll get it soon.

别担心，大胆试一试，你很快就会学会的。

(2) Thank you for playing with us.

→Thank you for sharing the time with us.

谢谢你陪我玩。

9. 综合使用各类所谓的“高级”结构

(1) Now everyone knows the news. I think Jim must have let it out.

→ Now everyone knows the news. I think it must have been Jim who has let it out.

现在人人都知道这消息了，我想一定是吉姆把它泄露出去的。

(2) We had to stand there to catch the offender.

→ What we had to do was (to) stand there, trying to catch the offender.

我们所能做的只是站在那儿，设法抓住违章者。

(3) If her pronunciation is not better than her teacher’s, it is at least as good as her teacher’s.

→ Her pronunciation is as good as, if not better than, her teacher’s.

如果她的语音不比她的老师好的话，至少也不会比她老师的差。

10. 适当使用名言警句点缀

在写作时根据实际情况恰当地用上一两句名言警句来点缀文章，不仅使文章显得有深度、有智慧，而且会让文章在评分中上一个“得分档次”。如：

(1) As the proverb says, “Where there is a will, there is a way.” Though you fail this time, you needn’t lose heart. As long as you work hard and stick to your dream, you will succeed one day.

(2) There is a proverb goes like this “Life isn’t a bed of roses.” It is ture that it is likely for everyone to meet problems and difficulties in life.

(3) In the modern world, more and more people live alone, which is not so good for our life. It is better for us to make more friends and enjoy friendship. Just as a proverb says, “A near friend is better than a far-dwelling kinsman.”

[关于英语作文的写作方法指导

正值炎夏 正值盛暑 盛夏时节 盛夏之季 盛夏之日

盛夏季节 酷暑季节 酷暑盛夏 盛暑炎夏 溽暑酷夏

溽暑盛夏 炎炎盛夏 五黄六月 时值六月 正值三伏

热在三伏 盛夏三伏 三伏暑天 三伏盛暑 大暑酷去

伏梢末尽 已是夏末 多雨季节 阴雨季节 夏收季节

春种夏收 夏收夏种 夏收大忙 夏阳酷暑 六月炎暑

夏日炎炎 夏日可畏 太阳毒辣 太阳毒热 烈日中天

赤日炎炎 夏日炎热 盛暑炎炎 夏意正浓 夏山如碧

夏树苍翠 夏水汤汤 暑月蝉鸣

七月，透蓝的天空，悬着火球似的太阳，云彩好似被太阳烧化了，也消失得无影无踪。

春天随着落花走了，夏天披着一身的绿叶儿在暖风里蹦跳着走来了。

初夏的阳光从密密层层的枝叶间透射下来，地上印满铜钱大小的粼粼光斑。

风儿带着微微的暖意吹着，时时送来布谷鸟的叫声，它在告诉我们：春已归去。

青草、芦苇和红的、白的、紫的野花，被高悬在天空的一轮火热的太阳蒸晒着，空气里充满了甜

醉的气息。

初夏时节，各色野花都开了，红的、紫的、粉的、黄的，像绣在一块绿色大地毯上的灿烂斑点；

成群的蜜蜂在花从中忙碌着，吸着花蕊，辛勤地飞来飞去。

盛夏，天热得连蜻蜓都只敢贴着树荫处飞，好像怕阳光伤了自己的翅膀。

空中没有一片云，没有一点风，头顶上一轮烈日，所有的树木都没精打采地、懒洋洋地站在那里。

七月盛夏，瓦蓝瓦蓝的天空没有一丝云彩，火热的太阳炙烤着大地，河里的水烫手，地里的土冒烟。

烈日当空，道路两旁，成熟的谷物在热得弯下腰，低着头。蚱蜢多得像草叶，再小麦和黑麦地里，

今天我过生日，妈妈带我去海洋公园。

我们坐公交车到了安康，很快便到了目的地。公园的大门上画着海豚、海星、美人鱼等，很是吸引人。

进了大门，我首先看见鱼缸里的海龟宝宝。摸摸他们的肚子，好软好软；看看它们的样子，好小好小，小到好像一脚就可以要了它们的小命。我看见有几只小海龟宝宝，从缸沿偷偷爬出来了，看着龟妈妈那着急的神情，我便把那几只海龟宝宝放进我的太阳帽中，轻轻地放回了海龟妈妈的身边，他们一家人又团聚了。龟妈妈虽然不会说话，但是她也有感情，她的小爪子一挥一挥的，好像在给我道谢。我也把手一挥一挥，希望她知道我在对她说不客气。

看完小海龟，我和妈妈继续往前走，又看见了海豚。刚开始它不理我，后来我和它熟了，还给它喂鱼吃呢。它还能听懂我的话，我说翻个滚，它就在水中翻个滚，溅起的水花，像一朵盛开的白莲，海豚就是中心的花蕊，美丽极了！我笑了，海豚也把嘴咧了咧，好像也在对我笑。一不小心，我的指甲刮到了它，它生气了，躲在水中不出来。我向它扔了一条鱼，它忍不住了，飞快地从水中跳出来，吃到了鱼。“精彩！精彩！”我连声叫好。

天快黑了，妈妈拉着我，恋恋不舍地回家了，看着那天边的晚霞，映着粼粼的水光，我又想起了海豚们的身影。我会永远记着你们的，我的朋友。