作文游海洋馆热门7篇 作文指导（热门20篇）

正月初六，我和爸爸、妈妈、弟弟一起去海洋馆游玩。爸爸开了一个多小时车，我们来到了新乡市海洋馆。买票进入，我们开始参观海洋馆。

我们先来到了企鹅馆，两只胖胖的企鹅站在水池边上，看见游客，好像害羞了一样，突然钻进了水里，游了一会儿才又爬上岸边。最让人吃惊得是：两只小企鹅排好队，一动不动，像是睡着了，怎么叫也不理我们。

看过企鹅之后，我们又来到了海狮表演的场馆。驯兽师把海狮领出来，聪明的海狮按照驯兽师的指令给我们表演了问好、滑旱冰、水里顶皮球等有趣的节目，我和弟弟看得津津有味。

海洋馆里还有漂亮的水母、可爱的大海龟、凶恶的鳄鱼等等，许许多多海洋生物，我学习了解了很多关于它们的知识。

最后，我们恋恋不舍地离开了海洋馆。

暑假，我和妈妈来到了我向往已久的地方——西安曲江海洋馆。

进入馆内，我被各种各样的海洋动物深深地吸引了，这里有射水鱼，他能把水射到几米外的地方；还有奇怪的吃奶鱼 ，它像婴儿一样使劲的吸着奶瓶里的奶；在这里我还见到海星，它长的可真像天空中的星星啊！海洋馆里的动物不仅迷人，馆里的植物也长得千奇百怪，惹人喜爱。我不由得在想大自然太神秘了。

海洋馆里还有免费海洋科教电影、鳄鱼表演、鲨鱼表演、海豚表演。但我最喜欢的还是海豚表演，别看那海豚，他的本领可多了，有：投球、顶球、转呼啦圈、滑冰。小海豚听着报幕员阿姨的指挥，做着各种各样的表演，可听话了，吸引了一阵又一阵的掌声。我告诉妈妈我太喜欢小海豚了，妈妈就让我和小海豚拍了一张合影。

“该回家了。”妈妈说。我很不情愿的离开了这个向往已久的地方。

前些天，我和爸爸妈妈去了开封的海洋馆，那里可好玩啦!

我们先从售票处买了门票，又从检票处验了门票，就开始游览整个海洋公园了。

穿过一个充满彩色灯光的小山洞，就来到了海洋公园的极地区。极地区的鱼多的`让你数不清。给我印象最深的就是成群结队的红腹食人鲳了。红色的腹部，身体其它部位通常都是灰色的。别看它个头不大，那一嘴的尖牙可真有些吓人呢，因此就有了另外一个名字——水虎鱼。它们成群结队、游来游去的场面真是颇为壮观。

一直往前走，就来到了地图鱼的鱼缸前。因为它们椭圆形的身体上布满了不规则的或红色，或橙色的斑纹，就像是描绘的一幅幅地图，因此得名“地图鱼”。看它们在鱼缸里自由自在地游来游去，那叫一个清闲。

我最喜欢的就要数水母了。那些水母一只只、一群群的在一起翩翩起舞，那情形十分漂亮。从远处看，就像是一大堆星星落在鱼缸里面。近看，它就像是一个有四片花瓣的图案，而这四片花瓣又是相互独立，没有连在一起的。这些水母就像是一群群舞者，一会儿游到这里，一会儿又游到了那里，真是惹人喜爱。

第一次去海洋公园，我在这里看到了一个神奇的海洋世界。我爱你，海洋馆。有机会我还会再来看你的。

上个星期六，我和家人一起去万达广场的海洋馆游玩。我们先到海洋馆的门口排队买票，原来大人们都不用买门票，只有小朋友需要买门票。进入门厅，里面摆放着许多形形色色的大鱼缸，色彩斑斓，让人眼花缭乱。再往里走，里面人山人海，他们有的拿着手机在拍照，有的在看水母，有的在看海蜇，有的在看鱼，还有的在窃窃私语……

形色各异的水母在鱼缸里飘来飘去就像云朵在空中飘扬。像圆灯笼一样的海蜇在灯光的照耀下有的红，有的黄，还有的绿……五光十色，美丽极了！还有可爱的小丑鱼、黑白条纹的斑马鱼、胖嘟嘟的翻车鱼……这些鱼我还是第一次看见呢。有的鱼在水缸里快活的游来游去，有的一动不动地在底下休息，有的和伙伴在嬉戏。

我们一边走一边看，还时不时地讨论哪条鱼最好看，哪条鱼最有趣，当我看到自己喜欢的鱼的时候，就停下来和它拍照留念。我们在里面慢慢地走着，仔细地观赏每个鱼缸。我们把所有的鱼缸都仔细地看了一遍又一遍。不知不觉已经到了中午，妈妈说该出去吃饭了，我们恋恋不舍地从海洋馆的后门离开了。啊！海洋馆真漂亮，让人流连忘返。

我爱游乐场，因为那里有奇妙无比的玩具；我爱海洋，因为那里有五颜六色的珊瑚，小鱼；我爱沙滩，因为可以捡到形状各异的贝壳；然而，我更喜欢的是绿色的海洋—菜蓝子基地

每到暑假，我就喊着要去那儿看看“绿色的海洋”。即使妈妈不让，可也割舍不下我对这片菜基地的爱。

今年暑假，妈妈破例一次，让我去菜基地玩玩。自行车在路上颠簸着瓦蓝瓦蓝的天空漂浮着几朵白云，金灿灿的阳光普照着大地，可我的心早就飞到菜基地去了。走在那小道上，两旁都是油菜花，金灿灿的；青菜，油亮油亮的；大白菜，饱满得像一个充满气的足球，在阳光的照耀下每一棵都有着自己的阴影，真是生机勃勃的世界！

到了，终于到了，眼前一片绿色。菜地，浩瀚无垠的菜地！阳光透过了菜地，把光斑星星点点的洒到地上，摇曳生态。真像走进了一座绿色的宫殿，青青的，嫩嫩的绿得发亮，绿的温柔，这些小生命穿过泥土来享受外面的世界。这绿色让人不禁觉得自己浸在绿色的油漆里，可却让人没有丝毫感到透不过气来。

风来了，青菜沙沙，一缕阳光照在眼上，我闭上眼睛，有一种温暖的感觉！这儿没有花花世界的喧闹，没有人世间的嘈杂拥挤，有的只是习习的凉风，绿色的怀抱。风儿为被，青菜当枕。哦，我已经有点睡意了

黄昏的阳光已经撒满了半边天。时间过的好快啊，农桩的烟囱冒出了炊烟，一缕缕的升上向空中。太阳回家了，鸟儿归巢了，告别了田园的安静，该投入另一个宁静的画面了。

累了，去绿色的海洋吧！那会是你最好的床；困了，去绿色的海洋吧！那里有最美妙的摇篮曲。绿色的海洋，我心灵的窗户。

今年暑假，我和小妹一起到长隆海洋王国游玩了一趟。一说起这件事，到现在还会让我哭笑不得。

早晨醒来，一起床我就连忙把大家一个个叫醒了，尤其是我的小妹。这不，她这会儿还躺在床上美滋滋地说梦话呢！好不容易把所有人都叫醒后，我们一起出发了。

来到海洋王国，买好门票我们就进去了。首先参观的是海豚表演，走进馆内，我们快速找到了座位。表演开始了，工作人员要找一位观众做搭档，小妹喊得最疯狂，所以一下子就被选中了。

小妹按照饲养员的方法去跟海豚互动，还准备亲一亲呢！说时迟，那时快，只听“啊”的一声划破天际，原来是调皮的海豚把小妹脸咬着了。饲养员赶快拿出一条鱼，转移了海豚的注意力，任性的海豚这才松口。

回去之后，我给小妹擦了药，她才稍微好转一点。可是一直有个谜没有解开，这海豚为什么会咬小妹的脸呢？

爸爸告诉我说：“今天我和你，还有公公，婆婆，马叔叔，马朵朵一起去海洋公园玩。”“好！好！”我高兴的叫着。

我们怀着兴奋的心情，坐上了地铁，我们一起坐了快一个上午的时间才到海洋公园。

我们先找到个坐的地方，吃饱喝足，就准备出发了。

公公婆婆说：“先去看一看武术表演，再去玩吧。”“好！”我先按公公婆婆的意思看了一会儿，就发现这场表演没有意义，就和爸爸说：“爸爸这一点都不好看，我们去玩吧？”“好吧！”

我们商量了一下，决定先去看一些功夫熊猫片断里的道具，我们看见了熊猫阿波的傻瓜样，和强壮又凶残的残豹，还有神龟，阿波的五个师傅，那里还有一个活动场所，活动是让大家练习用左手夹包子放在碗里。

我又问了爸爸一个问题：“爸爸，海洋公园就这些地方玩啊？”“我们要坐缆车，翻过一座山到山的另一边去玩。”

我们排队坐上了缆车，从缆车上面看下去简直太壮观了，整个香港都收在眼底，整个海洋碧蓝碧蓝的，还有一些小船飘浮在海面上，这座山特别的险，尤其是坐在缆车上，好像整个人都要掉下去似的，香港的土地也不小，好像也用得挺充分的。

我在缆车上很兴奋，以为一下车就可以玩，结果，还要去参观海洋馆。

海洋馆里面有很多希奇古怪的鱼类，我认为最好玩的鱼不是鲨鱼，而是埔鱼，这种鱼很像翼龙，可它的头部不是尖的，长得特别像鸟，我听见有一个小朋友在说：“妈妈，快看那只大鸟在多自由的飞翔呀！”我们还看了海豚表演，那些海豚可听人话了。这里面还有很多的鱼类，希望大家有空，去细细观赏。

一出去我高兴坏了，因为爸爸告诉我剩下的就是玩了。

我们先去坐了摩天轮，摩天轮转的很慢一点都不刺激，但是，从摩天轮上可以看到海洋公园里所有玩的东西，我看见一个很像青蛙跳，但又比青蛙跳要高，要险的东西，我很想玩，便跟爸爸申请，“OK”。爸爸同意了，我们陆续下了摩天轮。

我们一起奔向了那个东西，我很清楚，他们是像看我的好戏嘛。我一到那里，一看那个高度，我就两腿发软，说：“我不去了”。我们又打算去坐海盗船，我和公公婆婆，爸爸去的，叔叔和朵朵不敢去。我觉得船冲出去的时候很刺激。然后我又吵闹着要去坐过山车，过山车也只能算一般刺激。

叔叔和朵朵都不敢去玩就只能看我们玩。我和公公要去坐翻天飞鹰，爸爸也说好，鹰飞起来的时侯，那阵风吹的真爽。

坐飞椅的时候朵朵也不敢来，是我拉她来的，椅子转起来时，她都快吓哭了。

我们玩的最后一项就是漂流，我坐在最前面，一点都不怕的玩完了这次漂流。

我们是坐观光电梯回去的，山内的空气真好，鸟语花香，叫人恋恋不舍。

我们要走了，真希望这一天能够重来呀，再见啦海洋公园，再见啦香港，再见啦青山！

[游海洋公园写事作文

想象是指人的头脑对看到过并在头脑中保存下来的外界事物经过自己主观加工改造，创造出新形象的过程，写作指导（5）作文。想象是来源于生活的艺术概括，其目的在于更真实、更典型地反映生活。

想象作文可分为两类：一是写自己的设想、追求、愿望、梦境的习作，这类习作往往和科幻结合在一起。另一类是童话，运用“拟人”手法，把各种动植物、物品想象成“人”，通过有趣的故事，告诉读者某个道理。

写好想象文，要做到以下几点：

一、观察生活，表现生活。想象不是胡编乱想，要符合生活实际。只有熟悉生活，详细地观察生活，才能有想象的原材料。

二、明确中心，展开想象。动笔写一篇童话想象文之前先要明确中心，即写作目的。比如要说明骄傲自满的害处，正是要说明互相帮助的好处等。然后就要观察有关表现中心的种种现象，观察有关动、植物的习性、生存环境、固有的特点等，在这个基础上展开丰富的想象编写故事。

三，想象美好，立意深刻。想象文必须要有一个“美好”的中心思想。如果只是瞎编一个热闹离奇的故事，就失去了想象的意义。写想象文可以激发小学生的想象力，开动脑筋。所以小学生应该多多练习。

看惯了万物的盛衰消长，不禁感叹时间的无情。问世上有没有一种事物，总会留有空隙等你，无论生活多繁杂，只要你转身，它就在那里。

回乡，是夏至过后不久。回到那个让我朝思暮想的小村子，心里感觉怪怪的。似乎明晓了当年鲁迅先生回乡时所乘载的心情。村子里大多只剩下一些花甲老人，就如同我的外祖父母一样，两人独居在三层楼房里，空荡得很。

回去，听他们说说话，就如同钻进记忆的空隙里听故事一样……

隔壁的梁奶奶家的闺女在城里开了家小餐馆，日子过得还挺滋润;东家的谁生了个娃，是女孩;哪家的老头，刚过完六十大寿就过世了等等。凡我所知道都是祖母告诉我的。

记忆的空隙里偶尔会闪现那棵老树，听说因为城市扩建被砍伐掉了，就连村庄也变得寥落，该拆的都拆了，树当然难逃此劫。

小时候，外婆常带着我去那树下纳凉，只需拿上稻草茎儿编成的大薄扇就行。天气正值炎热的七八月，纳凉算是最惬意的一件事了。慢慢地，人越聚越多，大伙儿唠起嗑儿来，怎一个热闹了得!与我年龄相仿的孩子，都围绕那棵树打转转。

再大些，我便是陪伴外婆去纳凉了，外婆怀里抱着的不再是我，而是比我小五岁的弟弟。嫉妒之心偶尔会悄然而生，不过值得庆幸的是，那棵树带给我的快乐依然属于我。它在我记忆中永远是粗壮茂密，有能遮住阳光的清凉，也有透下阳光的斑驳。摘一片绿叶，手鼻都留有淡淡的清香，如此沁人心脾。回乡，我往往喜欢捕捉这些记忆空隙里流动的温暖和愉悦。

我想，是记忆，它总会留有空隙，它随时等着你，等你来找寻属于自己曾经的美好。你在它的空隙中沉淀了很多浮躁的心思，明白了什么是自己的心之所系。

现在看来，再回到从前的场景已经不可能了。有的只是栋栋新耸立的楼房遮挡了曾经属于我的视野;还有远处冒着浓烟的工厂诉说着一村庄的变迁。老一辈的人难得都出来聚聚，都开始赶着去跳舞，赶着去打牌，这些，取代了曾经让人欢乐的纳凉一事。多多少少，对念旧的我来说，也是有所失落的。

大家的生活确乎是越来越好了，可是记忆空隙里那些消逝的曾经却时时涌现。不知道多少人如我这般感怀?

我想，对于常回乡看看外祖母和外祖父，是我应该做的。偶尔停在记忆的空隙中看看曾经的自己、曾经的一切美好，也是我们应该做的。不要因走得太快而忘记自己为何出发，更是值得我们思考的。

早晨，柔和的阳光射向海面上。

我活动了一下身体，摆了一下尾巴。呵，又是一个美丽的一天。哦，忘了自我介绍，我是一条小丑鱼，曾经我是每条大鱼的“盘中餐”，但是，我现在的生活十分幸福。

我穿过珊瑚，闻到一股气味，我循着气味找到了食物的来源，就是好多美味的小虾和虾米，能过上这种日子还得感谢人类呀，自从人类喜欢吃鱼翅之类的海洋生物，我的天敌一个个减少，之前的追杀也只能成为回忆了。

不一会儿就吃完了，于是我浮出海边玩耍，欣赏风景。有一艘大船开了过来，我瞄了一眼，这不是我的天敌——鲸鱼。如今我可不用整天提心吊胆了，你们这些鲸鱼吃了我们那么多同胞，活该被人类追捕。现在别说鲸鱼吃我了，说不定我们还能沾光，吃吃鲸鱼肉呢？

一晃一天过去了，天色渐渐暗了下来，我准备回家了。突然，一条大鱼向我冲过来，因为当时在海面上，大鱼的大半个身子都露在了海面上，我本想逃命的，可突然听到一阵枪声，大鱼的生命就这样被终结了。

我逃过一劫，看来大鱼也要被吃了，我回到珊瑚里，累了一天的我进入了梦乡，梦到自己全身都是黄金，人见人怕，成了世界唯一的主人。

这也只能怪人类为了一时之快，而丢了一个世界。

春节的时候，我和爸爸妈妈，外公外婆和奶奶一起到香港去旅游。在香港我觉得最好玩的地方是海洋公园，在海洋公园门口有很多可爱的卡通人物，我和它们都拍了照片。在公园门口，有一个姐姐让我说出三句祝福新年的话就送给我一个新年福袋。我还记得最后一个我说的是“新年大吉”。拿到了福袋，我非常开心。

进了海洋公园，我们直接坐海洋列车到了山顶。在山顶，我最喜欢的地方就是冰极天地，里面有来自北极的动物，胖胖的企鹅，古怪的雪狐，还有各种可爱的北极小动物。

离开冰极天地后，我们去看了海豚表演和海狮表演，我觉得海洋动物都非常的聪明，在训练员的指挥下做出各种动作，我都看呆了。

后来，我们从山顶公园坐缆车下山，缆车好高，可以看见一望无际的大海，还可以看到整个海洋公园，真是太美了。

在山下，我们又吃了好多好吃的东西。在看了魔术表演，海族馆的海洋动物后，天有点暗了，我们离开了海洋公园，结束了愉快的一天。

今天我和我的两个同学去海洋馆。一个是“熊心志”，另一个是“郭志杰”，熊心志为什么请我去呢?哈哈!原来啊，我以前帮他记作业，他感谢我了呢!

中午，我刚吃完饭，他就催我了，于是，我手忙脚乱地理好书包拼命地冲下去。

到了那儿，我们去了海洋生物所，了解许多海洋生物如：食人鱼、尖齿虎，小丑鱼、比目鱼、鳄鱼……其中，鳄鱼最让我害怕。不过，那两个胆大包天的“勇敢者”还摸了它的嘴，我不敢碰，所以

被认为是“胆小鬼”。

之后，我们去看了海狮表演，当它猛的一跳腾空跃起时，是多么自豪是多么优雅呀!

海洋馆真有趣，我真想再去。

走进大自然

DD七年级作文系列化训练之探究篇2

【训练目标】

1、 热爱自然，体验自然，陶冶情操。

2、 体悟自然的生命和灵性，认识并探究自然，欣赏自然中的诗情画意。

3、 学会在观察和欣赏过程中与别人交流，把观察的景、物和内心感受说给别人听。说话内容具体，语言较生动有一定的感染力。在此基础上写一篇文章。

【文题要求】

春色南疆莺飞燕舞，秋天自然天高气爽，夏日炎炎绿满天地，冬来银装素裹玉洁冰清??你是否走近大自然呢？一年四季，你最喜欢哪一个季节呢？请你描述一下自己喜欢的季节的独特景色。写一篇600字以上的文章。

【写作指导】

一、课前准备

1、每人寻找有关四季的美的图画至少一张，准备交流（说出美在何处）

2、分“春之美” “夏之韵” “秋之魂”“冬之味”查找有关四季的诗歌或散文美句，准备课上交流。

3、思考自己最喜欢的是哪一个季节，准备自己要阐述的理由

4、找出印象最深的一次走进大自然的感受，与同学交流（可附相片）。

5、仔细观察，找寻一棵自己认为最美的树，准备阐述自己打算认养的理由。

二、活动过程：

活动一：生展示介绍图片

活动二：说四季──四季之诗

① “春之美”小组代表发言。

☆春眠不觉晓，处处闻啼鸟。(孟浩然：《春晓》)

☆谁言寸草心，报得三春晖。(孟郊：《游子吟》)

☆红豆生南国，春来发几枝? (王维：《相思》)

☆好雨知时节，当春乃发生。(杜甫：《春夜喜雨》)

☆野火烧不尽，春风吹又生。(白居易：《赋得古原草送别》)

☆国破山河在，城春草木深。(杜甫：《春望》)

☆不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。(贺知章：《咏柳》)

☆春色满园关不住，一枝红杏出墙来。(叶绍翁：《游园不值》)

② “夏之韵”小组代表发言。

◇力尽不知热，但惜夏日长。(白居易：《观刈麦》)

◇深居俯夹城，春去夏犹清。(李商隐：《晚晴》)

◇首夏犹清和，芳草亦未歇。(谢灵运：《游赤石进帆海》)

◇仲夏苦夜短，开轩纳微凉。(杜甫：《夏夜叹》)

◇农夫方夏耘，安坐吾敢食。(戴复古：《大热》)

◇人皆苦炎热，我爱夏日长。(李昂：《夏日联句》)

◇残云收夏暑，新雨带秋岚。(岑参：《水亭送华阴王少府还县》)

◇连雨不知春去，一晴方觉夏深。(范成大：《喜晴》)

◇清江一曲抱村流，长夏江村事事幽。(杜甫：《江村》)

◇芳菲歇去何须恨，夏木阳阴正可人。(秦观：《三月晦日偶题》)

③ “秋之魂”小组代表发言。

☆秋风萧瑟，洪波涌起。(曹操：《观沧海》)

☆解落三秋叶，能开二月花。(李峤：《风》)

☆春种一粒粟，秋收万颗子。(李绅：《悯农》)

☆常恐秋节至，j黄华叶衰。(《汉乐府?长歌行》)

☆湖光秋月两相和，潭面无风镜未磨。(刘禹锡：《望洞庭》)

☆自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝。(刘禹锡：《秋词》)

☆银烛秋光冷画屏，轻罗小扇扑流萤。(杜牧：《秋夕》)

☆春花秋月何时了，往事知多少。(李煜：《虞美人》)

☆欲说还休，却道天凉好个秋。(辛弃疾：《丑奴儿?书博山道中》)

④“冬之味”小组代表发言

◎且如今年冬，未休关西卒。(杜甫：《兵车行》)

◎秋月扬明恽，冬岭秀寒松。(陶渊明：《四时》)

◎南邻更可念，布破冬未赎。(陆游：《十月二十八日风雨大作》)

◎冬尽今宵促，年开明日长。(董思恭：《守岁》)

◎鸣笙起秋风，置酒飞冬雪。(王微：《四气诗》)

◎隆冬到来时，百花即已绝。(陈毅：《梅》)

◎邯郸驿里逢冬至，抱膝灯前影伴身。(白居易：《冬至夜思家》)

活动三：四季──四季之歌

你喜欢或不喜欢哪个季节，请描述其独特景色；你不喜欢哪个季节，请诉说其独特感受。

① “喜欢”一族

【春天派】如：我喜欢春，春是生命成长的季节。当第一株稚嫩的草芽破土而出时，就宣告了春的到来。生命经过冬积累中的沉默，在春里爆发。解冻了的流水叮咚奏响，新生的嫩枝在春风和煦中飞舞，苏醒来的动物四处觅食，野花在阳光下张开了笑脸??万物复苏，欣欣向荣的景象，让人从心里荡出欢喜。

【夏天派】如：夏日的夜里，听着蟋蟀在草丛中的喃喃细语，看着夜空众星捧月的风景，闻着轻风送来的清幽的花香，想像着几百年甚至几千年前的月光是否同样皎洁，同样的月曾照过多少动人的故事？想着想着，便有种“心疑形释，与万化冥合”之感，这大概就是人生的最高境界了吧！一切烦恼与忧愁仿佛都被轻风带走，只留下心灵

【秋天派】秋天，秋水长天，黄叶飞舞。天空像擦拭得一尘不染的玻璃，轻绵的云朵雪白雪白的。五谷丰登，人们忙得不可开交。森林里一片生机，树上果实累累，秋虫啾鸣，在演奏着昆虫交响曲。秋天！一个丰收的季节！

【冬天派】冬天，蕴含了四季积累的精华，有最深奥的内涵。虽然那土地充满荒凉，但在那里却埋藏着生命的种子；在枯瘦的树条上，却沉睡着绿色的嫩芽；在冰冷的躯壳里，却蕴积着温馨的活力。纷纷扬扬的雪铺天盖地地洒下，世间的一切顿时圣洁起来。

②“不喜欢”一族：曾有一阵，我是顶喜欢秋天的，正像一个词人说的“少年不知愁滋味”，年少的我偏想在秋天伤感一阵。秋天的脾气古怪：一会儿笑颜舒展，天高云淡；一会儿又哭哭闹闹，大雨倾下。秋风秋雨愁煞人，秋天不经意中赶到，给人凭添了许多的忧愁和踌躇。路上行人稀少，秋雨中景色残破，落叶死尸一般躺着，曾经吵闹的昆虫也销声匿迹，人们在秋的萧瑟乐音中不断叹息──草黄花残，雁飞风

起，愁字心头。这伤感的秋天，又是那么短暂，让人来不及享受本应有的闲情逸致。

【思路提示】

1、运用修辞添魅力。运用比喻，语言更加形象生动；运用拟人，文字亲切活泼；运用排比，语句韵律和谐；运用夸张，内容则幽默而又风趣。

例：窗外有一棵梧桐，春天的日子里，它长满了叶子。枝根的，绿的深，枝梢的，绿的浅：虽然对列相间而生，一片和一片不相同，姿态也各有分别。没有风的时候，显得很丰满，娇嫩而端庄的样子。一早一晚的斜风里，叶子就活动起来，天幕的衬托下，看的见那叶背面了了的绿的脉络，像无数的彩蝴蝶落在那里，翩翩起舞：又像一位少妇，风姿绰约，作一个妩媚的笑。（《落叶》）

2、善用名言增文采。能收到“事半功倍” “画龙点睛”之效。

如：“吹面不寒杨柳风”，不错，像母亲的手抚摸着你。在这里，朱自清先生古为今用，生动地绘出了春风拂面时的柔和、飘逸和清新之感。

3、多种角度创意境。要在认真观察的基础上，抓住景物形状、颜色、声音、动态的特点去多角度描绘写，就能调动读者的多种感官，达到身临其境之感。

例：晨曦微明，雾弥漫着整个村头。秋的晨雾，是那样的淡，淡得像新娘的面纱；秋的晨雾，又是那样的甜，甜得像流进心底的甘露；秋的晨雾，是那样的轻，轻得像一声耳语。绕村的白杨，流溢出淡淡的绿色的光；那静静的田畦，被轻轻地装进烟雾的摇篮，牧童的短笛在淡淡的迷茫里深情地奏响，悠扬，婉转。

4、词语妙用出效果。使用叠词能很好地抒发情感，展开画面，或减缓语气，且具有音乐美感。同义词复用和反义词的配用可使文句生动活泼，富于变化，有时结合语境还能收到意想不到的效果。

例：校园里的树叶都随风摇曳，挣脱了树枝的束缚，飘然而下，随风起舞。渐渐地，渐渐地，翻转，垂落，垂落??一片，一片，一片??仿佛一股巨大的引力，使它们凝聚于树下，深情的依偎在树下。叶落归根，我恍然大悟：正是有了落叶的滋养，才会有来年的枝叶繁茂。（《落叶》）

【优秀例文】

那是春的灵魂

冬春的交替，时光的变迁，这么快。在我的感动之前，它已走进了我的生命，并带来了一点久违的绿色。那小堆的绿正在萌发、在成长、在向着冬天的微笑。此时，我不得不佩服春的生命力。面对眼前的一片片、一簇簇，我才真正体会到春的到来是不容拒绝的。

窗外，并没有什么繁花似锦，确切的说，最多只有几个花苞，只有几棵正在酝酿着感情的树。我不知道，它们会在什么时候发芽，但我似乎真真切切的感到它的存在，是春。它的与众不同，它的嫣然一笑，才会使那么多人去追寻春天。也许，春天真的萌发着希望，不然怎么会有那么多双眼睛在热切的企盼？也许，自己一直都在钟爱着绿色，也就是这个原因吧！

春，真的走近了，带着灵魂，连同颜色，它带来的必定是希望的一年。

还记得昨日的风景和去年春的颜色，常寄希望于春天。因为春的牵挂，我们心中才有了那渗透着生命的画；因为春的潇洒，我们才会感受到放飞风筝时的飘散；因为春的灵魂，我们才会看到梦想和激情一起迸发。 春之声。爱春的暖风那么柔和，微微吹过留给我们无限遐想的天空，任我飞翔高歌。透过春的目光，沿着春的足迹，我还要去追寻，追寻那无限浩渺的世界！或者珍藏一片这个春天的自信――嫩叶。

没有到田野里去看看农民们是否在忙着播种，但我想，他们一定种下了心愿，播下了欣喜的种子。也许，在收获的那个季节，快乐一定属于他们。

我们也要种下一点希望，不然会在人们忙着收获的时候而一无所获。为了明天的收获，现在就要马上播种！ 眨眨眼睛，窗外已是碧草茵茵了……

晚上，我做了一个梦，梦见我置身在了海洋之中。

“啊！”我惊醒了，一看，四周全是蓝色，我不敢相信自己的眼睛，“哇！”几只小鱼游过，往底下看，有着五彩缤纷的贝壳与珊瑚，我恍然大悟，原来这里是海洋！我望了望自己，“天啊！”我成了一条人鱼。

我有了一会儿，突然听见有鱼呼叫：“救命呀！救救我！”我顺着叫喊的声音游去，只见一条小鱼被海草缠住了尾巴，突然，一个大胆的念头在我的脑海里浮现我得去救他，于是，我见来了几根树枝，用树枝去“勾引”海草，果然，海草“上当”了，我的计划成功了，小鱼得救了。小于微笑着，说：“你好！我们做朋友吧！”我笑着说：“我愿意和你做朋友！对了，你叫什么名字？住在哪里？”我叫玲花，住在鲜花公园！你呢？”“我叫雪花，同样也住在鲜花公园！”“那我们可以更好的来往了！”我和玲花一起回家，回到家里后，我才知道，我和她原来是一对邻居。

过了几天，玲花打电话来了，她说她想和我一起去逛街，让我去红桃服装大楼，我看见了玲花，我和玲花一起进入了商场，我看见了一条红裙子，于是，我买了下来，玲花也买了一条绿裙子，我和玲花买了许多东西，比如：皮包、裙子、扇子、风扇、围巾、衣服、靴子、围裙……回到家后，我躺在床上睡熟了……

“叮叮叮，叮叮叮”闹铃把进入梦乡的我带了出来，我擦了擦眼睛，打了个懒懒的哈欠，起床了。

我回到老家合肥后，在小姨家玩了几天，就到了奶奶家。

那是一个阳光明媚的早晨，我舅舅开车把我送到了奶奶家，大家都还没起来，因为我七八点种就到了。知了在树上叫得很大声，所以今天又一定很热，恰好今天姑姑和姑父都有时间，所以我们决定去海洋公园。

大概过了半个小时，出租车就停在了海洋公园的大门口，虽然才十点钟，但是已经人山人海，我们买到票走进大门，就看见一个巨大的下方体玻璃里，有一棵巨大的假树，下面有一层水，水里有许多鱼，在欢快的游动。树梢上停栖着两只金刚鹦鹉，叽叽喳喳，像在说话一样。

我们走向下一层，这里有许多不同种类的鱼：看似温顺可爱其实却凶狠无比的小鲨鱼;鲽鱼长得奇形怪状，乍看上面只有两只眼睛，下面却有一个跟人很像的嘴巴和几个很像眼睛的腮，好像长出了第二张脸以及很难看到的鲸鱼……真是种类繁多，形态万千。

我们走到了下一个地方，那里是环形的，有许许多多的鱼顺着一个方向游动，好像在比赛一样……

我们走到了下一层，看到了海豹，我看了看周围，我眼睛一亮，发现可以钓海豹!姑姑买了两片生鱼片夹在水管上，海豹可狡猾了，不像动物园里的狗熊，笨拙的追赶着我用来钓它的苹果，它先是一大群挤在一起，好像对生鱼片不感兴趣，没有任何预兆就突然跳起来咬住了生鱼片，得意洋洋地落回水里，我感觉被它耍了，所以把剩下的也拿去钓，结果也是这样，我不得不佩服它的智慧。

我们到了一个钓小金鱼的地方兴未艾，我一共钓了四条，我们都很高兴。

我们最后来到一个隧道，隧道两边和上方都是鱼，我们再往前走，看到一个游客在里面穿着潜水服和鱼打交道，我们再往前走，发现一位讲解员在大鲨鱼、大海龟、大鲽鱼之间解说，她讲到鲽鱼时用手拨弄了一下，鲽鱼受了惊，意图咬她，但她灵巧的避开并把给按住，鲽鱼只能气咻咻地乖乖所话，任意让其抚摸。

走出海洋公园，我觉得海洋是多么的奇妙!将来人类肯定会探索更深的海洋!

雨过天晴，小动物们又活跃起来了：小鸟在枝头歌唱，蝴蝶在一旁翩翩起舞，连小蜗牛都出来散步了。我心里的疑问却不断地冒了出来!蜗牛是怎么行走的?

它们的身后为什么有一条银线?蜗牛的鼻子和眼睛在哪里?蜗牛真的一碰到盐就会变成水吗?于是我带着疑问，捉了几只蜗牛回家。

开始实验了，我先拿起一只小蜗牛，想摸一摸它下面是什么构造，可是我的手在离它五厘米的时候，它就缩回壳里了，一连几次都是如此。我十分恼火，想一拳打扁他，可妈妈对我说：“你就这么没耐心吗?”

我只好再次坐下，苦苦思考着对付它的办法：突然，我心中的一个火花亮了起来：我可以敲破小蜗牛的壳呀!说干就干，我拿来了小石子，小心翼翼地打碎它的壳，摸了摸它的身体下方。上面有一些“小豆豆”，那是它的脚，还有一些黏呼呼的东西，那似乎是它的排泄物，就是这些东西产生银线，帮助它行走。

蜗牛可以行走，那它有没有鼻子和眼睛呢?我拿来了蜗牛喜欢的美味——白菜叶子放在地上，又放了几只小蜗牛。它们先用大触角晃动两下，又拿小触角摆动了几下，便朝着白菜叶子爬过去“搞破坏”;

我把白菜叶子挪个地方，还在旁边放了青菜叶子，蜗牛慢慢蠕动到两片叶子前，用大触角来回摆动“看”了几眼，貌似无法判断，又伸出小触角“闻”几下，这才向白菜叶子爬去，对青菜叶子置之不理。哦，原来是蜗牛把它的大小触角当作了眼睛和鼻子，看过闻过了，就选择它喜欢的食物了。

听大人们说，蜗牛碰到盐就会融化，这是真的吗?我为了验证这句话，在一只蜗牛身上撒了一些盐。二十分钟后，蜗牛已经化为一滩“水”了。这是为什么呢?原来，蜗牛身体里大多是水份，遇到盐后，它身体里的水份被吸干，就变成“水”了。

对于生物，我的认识还很浅薄，今后要多学习多观察，拓展自己的知识，揭开更多有趣的生物秘密。

夏天，太阳炙烤着大地，路旁的荒草丛几乎要燃烧起来，空气中弥漫的热浪，让人喘不过气来。这时我突发奇想，海洋的动物们是怎样过的夏天呢？这时正听见电视中说可以参观海洋动物，那个地方在黄金海岸，就是海洋动物之家——圣蓝海洋公园。

我终于乘车到了圣蓝皇家海洋公园的门口，那里的人虽不算是人山人海但还是有几百人，我慢慢地排着队买票，刚一进门就看到了小鲸迎宾池，里面只有一只小鲸鱼，在里面欢快的玩耍。

然后我去了梦幻海豚湾，里面有360°的多维水秀场，在那里面海浪翻滚，海鸥鸣唱，在浪漫唯美的音乐中有憨态可掬的企鹅、聪明伶俐的海豚、精灵可爱的白鲸、淳朴善良的海豚王子轮番上场不断变换着舞姿诠释着力与完美结合，上演一场华美的海洋大剧，使我看得津津有味。

哇！珊瑚世界又开始了，哪里有上百余种珊瑚，惟妙惟肖地再现了海洋生物中珊瑚生态系统。同时，还有上千尾珍稀鱼类及几十种珍惜贝壳。它们的造型奇特、色彩绚丽，它们构成了一个神奇莫测，绚丽无比的海底珊瑚世界。

我们漫步在118米的第一座海底通道，我仿佛置身海底，海洋变得触手可及，就在你的身边、头顶，还有那些美丽的岩礁地带、海底森林等组成了一幅生动的海洋画卷

下面我们就到了另一个场所，首先出场的就是几只大家伙了——海豚。海豚银白色的身体在水中游来游去，就好似一艘艘巨大的潜水艇，在水中游动。每一只体长都有三米，看起来壮观极了。在驯养员的带领下，几只海豚把脑袋探出了水面，我才看清了海豚的真面目，海豚背是银灰色的，腹部却是白色的，嘴巴很尖，背上长着三角形的鱼鳔，眼睛不大，但透着机灵。最重要的是，它们的鼻子是在头顶上的！在它们的头上有两个“小洞”，跟鲸鱼一样，它们也是在海里活动时，只要把脑袋顶探出水面，就可以呼吸。海豚该上演它们的绝活了——空中飞人，这得需要海豚和一位技术高超的水下演员配合完成。只见一位身穿紧身衣的男演员不佩戴任何器具，直挺挺的跳入水中。天啊！这可是7米深的大水池啊，不穿上潜水用具跳进去风险太大了吧。只见两只海豚飞快的游了过去，潜入水底。几秒钟后，轰的一声，男演员飞出水面，水面腾起水花，两只海豚并排把表演员重重顶起，他的身体在空中转了几圈，犹如跳水一般，轻盈地落进水里。两只海豚还没让演员沉下去，就推着演员的两只脚，把他推向了岸边。

这真是一次难忘的海洋之旅，海洋公园有这么多美丽的景色，让人魂牵梦萦，流连忘返。

（一）

妈妈带我去了大连的极地海洋世界，这里非常有趣、神奇，就来让我给你介绍吧！

极地海洋馆的整体外貌是一只可爱的大海豚，像真的一样，到处都是冰块儿，不过都是假的。

我们先来到稀有动物展厅，第一个景点是北极熊馆，里面一共有三只，它们的毛又白又厚，有的懒惰的躺在地上，有的在水里捞鱼吃，还有的在煅炼身体。

第二个景点是白鲸馆，它的身子是白色的，头很大，傻乎乎的。

我们又到了章鱼馆和乌贼馆，章鱼都很大，有十几条腿，张牙舞爪，可怕极了，它的每条腿上都有吸盘，能爬在光滑的玻璃上。乌贼和章鱼不一样，它也有好几条腿，头是三角形的，眼睛很小，它逃跑的时候会喷出黑色的水，跟烟雾弹的性质一样。

我们又来到表演馆，第一个明星是海狮，它表演了套圈和顶球，它的动作非常轻巧、灵敏，很可爱！然后，又是海豚表演，它们表演了水上舰队和水上行走，最让我喜欢的是水上跳跃，它们突然从水中跳出，溅起了一朵朵水花，美丽极了。游客们都拿起照相机，留下这美好的一刻。

极地海洋世界真是海洋动物的乐园啊！

（二）

暑假的时候，我和爸爸去了美丽的青岛。

青岛游玩的地方可多了！石老人沙滩、崂山、极地海洋世界等，我最喜欢的地方是极地海洋世界。

极地海洋世界有各种各样的鱼。有的身子小小的、细细的、嘴巴尖尖的，有的身子胖胖的、鱼鳍像贝壳、鱼鳞像大桥，还有似珊瑚形状的鱼……成群结队的鱼儿多的数不清。

可爱又调皮的鱼儿在水里游来游去。有向人们点头的，有呆呆的看着人们，好奇的想：咦，这是什么动物呢，怎么不生活在水里？有的鱼在珊瑚丛里挤来挤去，有时还相互碰撞，逗得人们哈哈大笑。

表演场里的白鲸和海豚正在表演呢！海豚一会儿钻圈一会儿顶球，海豚用嘴把球顶起来，让球在鼻子上旋转。海豚钻圈时，来一个高空飞跃，翻一个身，钻过圈去。观众们为海豚的精彩表演欢呼。

青岛极地海洋世界是我心中的乐园。

（三）

今天是我最快乐的一日。因为我和妈妈还有我的伙伴，妈妈的同事。坐大巴车一个多小时，然后来到了杭州极地海洋世界。

我看里面个个小动物都喜欢，(.)当我看到小海狮的时候，它皮肤黑黑的，滑滑的，身子壮壮的，胡子长长的，尾巴像一把扇子。还有海狮们跳起舞来又可爱，又滑稽。小海狮它不会做题目，爸爸十分的生气。驯兽师也十分的生气。就不给“小帅哥”海狮吃东西。大海狮出场了，大“帅哥”海狮很快就把“2 3”等于五的卡片找出来了。最后，海狮和一位阿姨亲嘴。

第二场是海豚王子名叫杰克，海豚公主名叫迪尔，杰克跳的水花非常小，海豚公主跳的水花比杰克的水花大。后来驯兽师给海豚公主吃了十条鱼，给海豚王子吃了五条鱼。最后，海豚王子顶到了一个球，驯兽师给王子和公主它们每人发十条鱼。然后节目就结束了。后来，我们就去看石头鱼，我和妈妈找也找不到，伙伴找到了，原来躲在珊瑚中呢……

杭州极地海洋世界真是太奇妙了。

[极地海洋世界高中作文

从自身的生活中积累素材，这是积累作文素材的又一重要途径。这种途径，就是以自己为对象、核心，积累自己亲身经历的事情及感受。前苏联著名作家高尔基特别提倡，作文要重视写自己的亲身经历和感受。他曾说：“谁想当作家，谁就应当在自己身上找到自己。”因此，在积累作文素材时，希望同学们要特别重视这一点。自己的生活中，肯定会有许多作文素材。这一点是毫无疑义的。

如：星期日早晨，起床后，妈妈收拾屋子，让“我”墩地，“我”墩得很干净，受到表扬，也从中体会到替父母分担家务的快乐；上午，“我”跑到公园，足足放了两个小时的风筝，欢乐无比；下午，看了世界大片《泰坦尼克号》，很有感触；晚上因贪看电视剧《天龙八部》，耽误了预习功课，只得第二天早上起来紧赶，弄得十分难堪，总算勉强躲过了老师的批评??

大家只要认真想一想，每天你身边类似的事绝不会少。其实，这都是很好的作文素材。有的同学说：我的生活很单调，概括起来就是：学习——吃饭——休息。如果真是这样，你就应该想方设法使自己的生活丰富起来：要真心地热爱生活，多一点兴趣、爱好，例如多看些有益的书，弹弹琴，练练书法，打打球，听听音乐等等；要学会关心别人，多一点爱心，例如多为老师、父母、同学做些好事；要热心参加公益活动，热心参加集体活动；要关心国家大事，注意收听（看）广播、电视中的“新闻报纸摘要”、“新闻联播”、“焦点访淡”、“今日话题”、“实话实说”等节目；要勤于实践，多动手做一做，从中获取第一手作文材料——“纸上得来终觉浅，绝知此事须躬行”。生活充实了，作文素材自然也会丰富起来。

古人说“功夫在诗外”，说得就是这个道理。

这个暑假，我们一家三口去了泰国，在那儿，我真正地看见了黄昏海洋的美丽。

午后的酷热已被黄昏赶走，远处的.大海上，是一大片一大片的火烧云。火烧云真是变化多端，一会儿像群龙遨游空中；一会儿像千万匹骏马奔腾而过；一会儿又像一只雄狮蹲坐在地……火烧云真是绚丽多彩啊，金黄色、橘黄色、火红色、桃红色、鱼肚白、葡萄紫……火烧云真是辽阔无垠，一眼望不到边，一朵飘过去，后面紧接着又是一朵，那一朵消失了，这一朵云又冒出来了。

火烧云下面是金光闪闪的海洋。海洋在此时变得更漂亮了，原来深蓝色与墨绿色的海水被染成了由深红到橘黄的颜色，一眼望去，让人心旷神怡；此时的海洋变得更壮观了，一朵朵浪花波光粼粼，一个个巨浪犹如一条条上浮下钻的金龙，不时飞跃起来，又潜下去，溅起万点碎金；此时的海洋变得更加神秘了，早上的海洋一眼望去一片深蓝，有些让人害怕，让人幻想下面有恐怖的东西，可现在海洋却换了一个风格，除去了恐怖，但不失神秘。在金光闪烁的海面上，会让人产生遐想：这光这么美，是不是海底的龙宫发出的？莫非是海底的金银财宝？海底是不是有一只大蚌，壳中的珍珠闪闪发光？真是让人浮想联翩。

退潮了，沙滩上一片金色，礁石也被染成金色的了。沙滩上留下了一个个洞犹如一朵朵梅花，那是沙滩蟹的家。你瞧，一只只可爱的沙滩蟹正在“家门口”懒洋洋地晒太阳呢！一棵棵椰子树，连成一片，成为树荫，还不时有海鸟到下面歇凉呢！

黄昏的海洋，真美……

暑假一个风和日丽，阳光明媚的一天，爸爸妈妈带我去渴望已久的上海海洋水族馆。

来到海洋馆我还是被着庞大的轮廓震住了。买了票，我们跟着海洋馆的工作人员，经过工作人员的介绍，我知道了海洋馆的建筑面积2万多平方米，展示区也有1万多平方米。展示了来自四大洲、 五大洋的300多个品种、1万余条的珍稀鱼类，具有世界上有特色的淡水及海洋生物，也有一些目前在中国已濒临绝种的稀有水生物。当我们坐着电梯往下走，不久我看到了许多鱼池，那里有五颜六色的 鱼，黄中带着白，白中带着黑，那里简直就是鱼儿的天堂。

接下来给我印象最深的是深海区的鲨鱼，他那锋利的牙齿似乎要把厚厚的玻璃撕破，展示他海洋之王的魅力，但人类为了更加了解他们，观赏他们，使他们不得不离开了自己的家乡，却束缚在这 里，看来也很不甘心吧。由此联想到我们做任何事情都是有前提条件的，像玩，我们必须在学完习的基础上。做任何事必须在允许的情况下去做。最叫人惊叹是“水母”她用曼妙的身影展现不同的风情 ，犹如千百个妙龄女郎在舞蹈。

最吸引我的是帝王企鹅，我问妈妈：“企鹅不是在南极吗，怎么到了这里，难道他不怕热了？”妈妈说：“很久以前，南极并不太冷，企鹅的祖先就生活在那里。后来南极变得越来越冷，许多动 物忍受不了离开了，但企鹅适应环境的过程中存活了下来。”所以说企鹅是个适应能力很强的动物。我们要学习他遇到困难勇往直前的精神，好好学习不能被生活中和学习中一些困难低头。

最后走到了海洋隧道，在海洋隧道中我们感受到了，来自五大洲四大洋的“海洋之旅”。走出海洋隧道，就结束了这一天的旅程 。