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作文游海洋馆热门7篇 作文指导精彩20篇

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游上海海昌海洋公园作文600字

全文共 598 字

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在暑假的一天里,我们一家三口一起去上海海昌海洋公园玩。

海昌海洋公园的景点有许多,有火山鲸鱼馆、冰山北极馆、海豚剧场、海狮剧场、海豚过山车、时空缆车……。

现在我来讲冰山北极馆,冰山北极馆的外形是一座有许多雪覆盖的冰山。里面住着全是北极成员有北极熊、北极狐、北极狼、斑海豹……,里面还有一个表演名叫《白鲸之恋》。

里面最搞笑的表演是海象剧场里面海象表演,想知道搞笑在哪里吗?你看吧,一个人在水池边上打扫卫生。突然来了一只海象把他推进水池里面,那个人非常生气,从水池里爬上来想要打海象,可还没碰到海象它就倒了,原来它是在装死,趁那个人不注意跳到水里逃跑了。

最壮观的表演是虎鲸剧场里面的虎鲸表演,这个剧场是所有剧场最大的一个,可以坐几千人同时观看表演。我们坐在剧场的中间,我问:“爸爸我们怎么不坐在第一排呢?第一排没有人呀”爸爸说:“坐在第一排,虎鲸在表演过程中会用尾巴扇水,水会溅到人身上的”。这时水池中大显示屏上播放出一个小男孩,他的名字叫艾里克。他在夜里睡觉的时候梦见虎鲸国王和电影里的海底生物。忽然,一束黑影一眨眼就消失了,然后它纵身一跃,跳出了水面。两只虎鲸做一个动作就要吃一次食物,有时,它们做一个动作就向饲养员发出饥饿的声音,仿佛在说:“饲养员,给我们吃的食物吧”。高潮的时候到了,在饲养员的指令下,虎鲸竖起巨大尾巴给我们送来一丝夏热的清凉。

上海海昌海洋公园游玩真让我难忘,有机会我还来这玩。

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篇1:神奇的海洋世界的高中作文

全文共 583 字

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这个暑假,为了奖励我大考取得了好成绩,爸爸妈妈带我到上海长风公园参观了大洋海底世界

水族馆里的鱼可真多啊!有蓝鬼鱼、鲨鱼、神仙鱼等许多漂亮的鱼。其中蓝鬼鱼别看它名字难听,但如果你见到了它,会觉得这名字真是名不符实,它浑身是蓝色的,在灯光的照映下显得格外耀眼,非常美丽,我看叫“蓝色天使”才差不多。看完了蓝鬼鱼我们又去看了鲨鱼。鲨鱼的背部是灰色的,它的腹部是白色的,长着两只小小的眼睛,光看那眼神就感到有点恐怖了,再看看它那满嘴的锋利牙齿,把人吓得魂都飞了。

那里还有各种各样的珊瑚,它们颜色不一,有淡红的、淡紫的、浅绿的、淡黄的、土黄的,在水中显得非常漂亮。它们形状各异,有的像绽开的花朵,有的像被剪碎的纸条,有的像蘑菇,还有的像鹿角,真是千姿百态。珊瑚丛中还有许多小生物群在里面游动,太可爱了。

我们就好像探索大洋海底生物奥秘的潜水员,游弋在大洋海底,和这些鱼类亲密接触着,身边都是鱼,大大小小,五颜六色,千姿百态,看在眼里,心中油然而生许多神奇与美妙,我真的陶醉了!

今天的参观让我收获真不少,许多在书本上看到的鱼类今天终于亲眼目睹了,而且还了解了很多鱼的名字,让我们真正感受到了大千世界的美与奇。

我想,鱼是那么可爱,那么美丽,我们有责任保护它们。如果我们污染了水源,鱼就会受到伤害,那么保护鱼类就要从保护水源开始,让我们每个学生都来做一个维护自然,保护自然的使者吧!

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篇2:未来的海洋

全文共 471 字

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由于世界人口的急剧增长,加上土地沙化等生态环境的恶化,一些科学家便想把目光转向海洋,决定在海底建设城市,因为这样既可以扩大人均面积,也可以美化地球。

没过多长时间,海底城市完工了,大家都往新的城市搬家。我和家人也一起搬去。可是到了海边,便把大家给难住了怎么到海底城市里去呢。突然,总指挥来了,他按了一个按钮,顿时出现了一条道,总指挥对大家说:“你们顺着这条道走就行了,上面这个玻璃罩不仅可以提供氧气,还可以防一些大型鱼类的攻击,所以你们就放心的走吧!”到了海底城市,只见马路上人山人海,车水马龙,可热闹了!有的人急忙乘车去工作,有的人在商店里购物,还有很多学生都赶着去上学。学校可漂亮了,有明亮整洁的教室,有广阔的操场,美丽整洁的校园令人向往。马路边矗立着高楼大厦,休闲广场的草坪里开满了五彩缤纷,绚丽多彩的鲜花。总之,陆地上有的东西,海底城市里都有……

因为海洋是个聚宝盆,它蕴藏着许多矿物和许多稀有的金属,所以人们利用它们,生产出了许多高科技的产品……

多么美好的海底城市啊,我以后一定要更加努力的学习,造出这未来世界,未来人们居住的海底城市!

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篇3:海洋馆之旅作文500字

全文共 476 字

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金秋十月,小桔灯全体同学坐大巴去运城海洋馆参观,一路上我们欢声笑语,我时不时的望向窗外,看着窗外的风景,对海洋馆充满了向往与好奇。

正当我沉浸在对海洋馆的向往时,不知谁喊了一声,“到了、到了”,把我的思绪拉了回来,海洋馆就在眼前,我迫不及待的下了车。走进海洋馆,“哇,好漂亮!”“哇,太美了!”,同学们发出阵阵惊叹声,我被眼前的海洋馆吸引,海洋馆真是太美了。这时,导游姐姐过来了,我们跟着导游姐姐的步伐,我们认识了很多鱼类,有可爱的小丑鱼,美丽的鹦鹉鱼,凶猛的鲨鱼……这些可爱的鱼儿时而相互嬉戏打闹,时而成群结队,各种形态不一的鱼儿自由自在的游来游去,可爱的鱼儿太吸引人了,让人舍不得离开。

最让我震撼的还是海底隧道了,一踏进海底隧道,放佛畅游于海洋深处,各种各样的海洋生物就在我们身边,透过玻璃,大大小小的鱼儿从我们头顶、四周游过来游过去,有的鱼儿体型庞大,长着锋利的牙齿;有的娇小可爱,玲珑剔透,各种鱼儿体态不一,形状不一,构成了丰富多彩的海底世界,各类鱼儿触手可及,真是太奇妙了。

快乐的时间总是短暂的,不知不觉就要返程了。我们依依不舍的离开了海洋馆。

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篇4:游大连圣亚海洋世界作文600字

全文共 684 字

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暑假里,我来到了我梦寐以求的大连圣亚海洋世界游玩。

走进圣亚海洋世界的大门,我迫不及待地朝“极地世界”跑去。穿过南极、北极的介绍区,眼前的一幕将我的视线紧紧吸引:北极熊一身雪白的皮毛,圆滚滚的脑袋,肥大的身子,正在冰雪上打滚撒欢儿。北极狐身体十分娇小,小巧玲珑的身子后面拖着一条毛茸茸的大尾巴,从低处一跃而上,敏捷而迅速。北极狐懒洋洋地躺着,用嘴梳理自己身上的毛,样子慵懒可爱。最吸引人的是大腹便便的绅士——企鹅。它小小的脑袋,黄黄的扁嘴巴,一身黑色燕尾服,腆着雪白的肚子,走起路来一摇一摆,十分憨厚可爱。它们中大多数比较乖巧,站在水边一动不动。可一小股家伙却不安分,纷纷下水了,有的在水中里慢悠悠地晃着,有的在水里跳跃嬉戏。

参观完“极地世界”,我们又来到了“海洋世界”。一进入场馆,首先映入眼帘的是一个巨大的水族箱。深蓝色的海水中穿梭着几条白海豚。其中一条圆圆的脑袋,长长的身躯,美丽的尾巴轻轻摆动,犹如在翩翩起舞。大家被它迷人的舞姿迷住了,纷纷向它招手。它转过头望着大家,像是听懂了似的不住地频频点头示意。

走过转角,一场海狮表演正在进行。它们时而跃出水面,时而在水里旋转;时而顶球,时而跳圈,不断赢得游客雷鸣般的掌声。

最后一站我们来到“珊瑚世界”。各种各的珊瑚琳琅满目,形态各异,不禁让人浮想联翩:有的像绽开的花一般绚烂夺目;有的似一棵小树葱绿可爱;有的如梅花鹿的鹿角;有的像苍劲的松枝盆景……整个珊瑚馆就如同一个种满奇形怪状的花卉的植物园。我边走边看边赞叹,惊奇得合不拢嘴。

这次海洋公园游玩,令人意犹未尽。真希望有一天我能亲自潜到海底,与那些海洋生物来个亲密接触。

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篇5:珠海长隆海洋王国的主题

全文共 920 字

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考完期末考试后,爸爸决定带我们全家去珠海长隆海洋王国游玩,长隆海洋王国位于珠海的横琴,我们需要开1个多小时的车才能到达。7月5日的一大早,爸爸就开着车带着我们全家出发了。

这是我第一次去珠海长隆的海洋王国玩,去之前的晚上我非常兴奋一个晚上没睡好觉,结果一坐到车上我就睡着了,直到妈妈叫醒我,我才发现我们已经到达了珠海横琴。我们这次要住在横琴湾酒店,首先我们需要去酒店办理入住手续。横琴湾酒店在海边,一进入酒店我首先看到的是四根巨大的立柱,每根立柱都是一条被海水冲起的巨型海豚,在四根立柱的中心,也就是酒店的大堂中心部分,有一个红彤彤的,象心脏一样的巨型珊瑚。通过酒店的巨大落地窗可以一眼望见酒店的游泳池,远处还可以看到大海。这时我心想,这不愧是长隆最高级的酒店,果然比外面的五星级酒店更豪华,更漂亮。妈妈这次还专门为我们预定了可以一眼望见大海的海景房。

不一会,妈妈就办好了入住手续,领到了海洋王国和今晚马戏表演的门票,于是我们跟着妈妈坐上了酒店去往海洋王国的穿梭巴士,向海洋王国进发。

我们来到海洋王国,海洋王国位于一个巨大的山坳里,山上还有许多巨大的风力发电机在运转。海洋王国里人山人海,我们排了好一会儿才进去,一进入海洋王国马上就会看到一条巨型的蝠鲼,蝠鲼的肚子是一幅非常大的屏幕,各种各样的海洋动物在屏幕中游动,栩栩如生。进入海洋王国我才发现,海洋王国不但只有海洋动物,还有北极熊、雪狼、雪狐等陆地动物,最让我开心的是,海洋王国里还有很多机动游戏,例如超级激流、冰过山车、飞跃丛林的过山车、海盗船等等。 妈妈给我拿来了地图,我们按照地图的指引看了白鲸表演、海豚表演、海狮表演,最让我惊奇的是,在鲸鲨馆我们看到了5条巨大鲸鲨全中国最大的水族箱里游动,我们还看到了饲养员如果给鲸鲨喂食。就这样,我们按照地图左玩玩,右玩玩,从北极熊馆到企鹅馆,从海豚馆到海狮馆,不知不久就到了看马戏的时间。妈妈带着我们离开海洋王国向马戏城进发,马戏馆非常巨大,中间的舞台上有一个巨大的面具,可以随着马戏表演不停变换着,马戏表演非常精彩,有魔术、驯兽、杂技表演,我们在不停的欢呼、鼓掌、呐喊。

珠海长隆2日游在兴奋中呐喊中很多就结束了,我度过了一个快乐开心的假日。

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篇6:遨游在海洋世界作文450字

全文共 451 字

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你可能很难将海洋与西安这个内陆城市联系起来。不过,曲江的海洋世界,却让人有一种穿越时空,从内陆猛然来到了一个热带海岛的错觉。

曲江海洋世界完全是以热带海岛为背景修筑的。从热带雨林到金色沙滩,从浅海珊瑚到深海奇景,十分逼真。在这迷幻奇异的海洋世界里,鱼类、虾类、兽类游来游去;各类海洋植物生机勃勃。

我最喜欢热带雨林区的巨树海滩和浅海珊瑚区的海底隧道。

巨树海滩有五六棵十余米高的巨树,树干内有楼梯直通树冠,树冠与树冠间有吊桥或被挖空的原木连接,还设有瞭望台。树林旁是个人造海滩,玻璃笼子里,有数条咸水鳄和蛇类。站在树顶的瞭望台上向下望去,你看,它们时而爬上海滩追逐,时而滑入水中嬉戏,自由自在地,令人十分惬意。

海底隧道则让你彻底进入了海洋之中,270度的视野让你将海底奇景尽收眼底。这时,你既有一种新鲜感,又情不自禁地紧张起来,因为有数条三米多长的大鲨鱼在你身旁游弋。它们的眼神充满了杀意,但细看,又透着一丝哀伤,让你的怜悯之心油然而生。

海洋是美丽迷人的,是绚丽多彩的,是令人流连忘返的……啊,海洋,我爱你!

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篇7:浅谈小学作文的观察指导

全文共 1828 字

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——四川简阳市东溪镇明德小学黄瑛

学生作文质量的好坏通常是人们衡量其语文素养高低的重要标志,因为从一篇文章中可以反映出他们文字表达能力、记忆力、想象力、思维能力以及观察能力等各方面的状况,怎样写好作文《小学作文指导论文》。关于写作的基本理念是:“写作是运用书面语言进行表达和交流的重要方式,是认识世界、认识自我进行创造性表述的过程。”语文标准特别是重视鼓励自由表达,放开种种束缚,在写作中培养学生的创新精神,第三学段的目标中提出“养成留心观察周围事物的习惯,有意识地丰富自己的见闻”,多角度地观察生活,发现生活的丰富多彩,捕捉事物的特征,力求有创意的表达。

如何指导学生作文,培养学生的写作能力,提高学生的写作水平,是许多语文老师经常思考的一个问题。其实,在工作实践中,我们不难发现,指导学生作文是需要一定技巧和方法的。而且,指导学生作文的技巧在于培养其观察能力。要想让学生写出较生动具体的作文,教给基本的观察方法是必要的。为提高学生的写作能力,应坚持从看到说,从说到写,这就要结合课文的教学,注重教给学生观察周围一切事物的方法。

荀子在《劝学》中说“不积跬步,无以至千里,不积小流,无以成江河。”叶圣陶先生也说过“写东西靠平时的积累,不但著名作家、文学家是这样,练习作文的小学生也是这样,小学生今天作某一篇文,其实就是综合地表现他今天以前的知识、语言、思想等方面的积累。”积累是人们生活中不可少的一种能力和习惯。从小学生作文来看,没有一定的积累是不行的。所以我们在学生作文指导中要树立大语文观,带领学生走向自然,走向社会,观察和体验生活,注重学的生活积累。要求学生广泛阅读课外书籍,多读书、读好书,获取间接经验,积累语言。叶圣陶先生说过“生活如泉源,文章如溪水,泉源丰富而不枯竭,溪水自然活泼地流个不歇。”这段话充分说明了社会生活是学生作文的源泉,只有留心观察社会生活,才能获取写作的素材。在学生课外观察指导中,我注意引导学生观察自然——注意日月星辰的变化,留心山川河流的形态,观察风霜雨雪的景象,了解鸟兽虫鱼的习性,注意花草树木的生长……引导学生观察社会生活——了解家长日新月异的变化,参观工厂,访问农家。为提高小学生的写作能力,应坚持从看到说,从说到写,这就要结合课文的教学,注重教给学生观察周围一切事物的方法。下面讲几种观察的方法:

1痹督观察法

这是一种常用的方法,一般是先近后远,也可以由远及近地进行观察。例如课文《赵州桥》的作者,就是先从远处观察,写了赵州桥的总体样子非常雄伟,然后写它的长、宽、桥面布局,桥身的结构及桥洞的作用来说明赵州桥的设计在建桥史上是一个创举。再从近处观察,具体描写栏板上精美的图案,用三个“有的”相连,把桥栏上雕刻着的龙写得栩栩如生,一句“所有的龙似乎都是在活动,真像活了一样”,看似平淡,但平常中见真情,起了画龙点睛的作用。远景的描写显示了赵州桥的雄伟壮观,近景突出了赵州桥的无与伦比的精美设计,给读者留下了完整深刻的印象。

2敝鞔喂鄄旆

这是分清主要的或主体的事物,以及次要的或陪衬的事物的一种方法,一般是从主到次、从大到小进行有次序的观察。例如《鸟的天堂》这篇课文作中,对大榕树的描写就选用了此法。从整体上先观察榕树的大,从枝干的数目不可计数,再到描写有茂盛树叶的树冠上叶子的美丽,无不显示出作者的描写功底。这种从主到次,从小到大的有次序的观察方法把大榕树的旺盛的生命力展示给读者,点面的结合更突出树的特征,令人难以忘记。

3笔毙蚬鄄旆

这是一种常用的方法,一般按时间先后次序对事物进行有目的的观察。例如《观潮》一文的作者,为了描写好钱塘江大潮的壮观景象,按时间分别观察了涨潮前、涨潮时及潮退后三个时间段的不同景象,并着重写了潮来时“白线很快向我们移来,逐渐拉长变粗横贯江面”到“再近些,白浪翻滚形成六七米高的白色城墙……”的壮丽景象。调动了读者的感、观、视、听的各方面的神经,也得到了最大的如亲临现场的那种酣畅淋漓的痛快,对事物按时间先后次序进行有目的的观察,这样的描写让人有了一种过程的完整感。

4狈轿(或空间)观察法

这是按一定顺序进行观察的一种方法。对于要观察的事物,可以从上到下,或从下到上;以及从左到右,从外到里地进行观察。例如《雨》这篇习作例文,对下雨过程的观察和描写,用的就是这种方法,雨前,用的是从外到里的观察法;雨中,用的却是从里到外的观察法;由于观察细致得法,整个下雨的过程交代得清清楚楚,使人有身临其境之感。

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篇8:中考英语命题作文指导

全文共 415 字

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命题作文是依据所给题目,确定中心,选择材料,写出符合题意,内容表达具体、充分的文章。写命题作文通常要注意以下几点:

一、审准题目:文章的中心要对题目的分析来确定,一定要弄清主题的内涵,确立与文章联系的主题思想,表达不能游离于主题,否则即使内容再精彩,也是跑题作文,得分将会大打折扣,因此,写命题作文最重要的是先审清题目,确立要表现的中心。

二、构思结构:就是开放思路,启动联想,构想表现形式,勾勒出文章的结构层次,依次写出引言段,主题句,发

展段和结尾句,努力使之新颖,别致。

三、选择材料:这一点很重要,一定要围绕想表现的中心去选择组织材料,所选的材料必须典型精要。

四、表达:就是用最确切明了的语言贯穿材料,表达自己的思想,力争用符合英语语法规则。英语表达习惯,最顺畅自然的词,句,段去表达中心思想,与表现中心无关的话即使再生动形象也不要去写。就写作的目的表现形式来看,命题作文分为三种形式:1、记叙文类;2、说明文类; 3、议论文类。

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篇9:海洋生物作文450字

全文共 478 字

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我们生活在地球上,那里有郁郁苍苍的树木;有五颜六色的花朵;有奇峰罗列的山峰……地球真是丰富多彩,陆地上生活着许多生物海洋也不例外。看了电影《蓝色星球二》使我大开眼界。

海洋占地球面积的97%,听了这个数字让使我大吃一惊。波涛汹涌的大海一直不休息,卷起巨大的浪花。宽吻海豚成群结队的在浪花旁边嬉戏。伪虎鲸和虎鲸是老朋友,他们在海面快乐地玩耍。

猪齿鱼在浅海处生活,它们的食物十分奇特——贝壳里的肉。座头鲸体型庞大,在海面无忧无虑地生活。在北极地区因人类的影响,气候变暖冰雪融化,海象们患难与共,一不留意,就会变成北极熊口中的美食。

海底变化莫测,海上也热闹非凡,父母们带着雏鸟在“训练场”上练习飞翔。因为刚学会飞的雏鸟,不能长时间飞行。一旦失去力量和平衡,就会坠入海中。珍鱼参在海里看见海面上有雏鸟,就会上来吃掉,难以置信的是:珍鱼参可以精准地计算出,正在捕捉的鸟儿的速度。

大海奥秘无穷,通过这次观影,我懂得了前所未知海洋知识。从电影里感受到了大海的丰富多彩,激起了我探索大海的决心!还打开了我的视野,它无边无际,流淌着快乐!大海为地球卷起巨大的、快乐的浪花……

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篇10:长风公园海洋馆作文500字

全文共 506 字

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今天虽然是个雾霾天,但是也无法阻挡我们去参观海洋馆的兴致,长风海洋馆让我印象深刻的有以下几种动物。

首先我们看到的水母,它们是无色透明的,随着水中灯光的变化,看上去水母一会是绿色的、一会是红色的、一会又是蓝色的……它的形状像个降落伞似的,下面飘着几条腿。然而不要小看它,有的水母是有剧毒的,被蛰一下会有生命危险的。

接着看到的是海星,它们的颜色五彩斑斓,大小各异,叫海星顾名思义就像是海里的星星一样。我还好奇的用手摸了摸它,触感居然是出乎意料的硬。海星有个与众不同的特点:再生性,比如割下它的一只角,海星可以自己修复重生一只角,甚至被割下的那只角都能再生出一只完整的海星,好神奇!

然后又去看了大齿鲨,它们的体型非常庞大,颜色有白、黑、灰。当然最厉害的就是它们的巨型牙齿了,特别锋利感觉什么都能撕碎似的。大齿鲨是哺乳动物哦,出生的是大齿鲨宝宝而不是像鱼那样的呢。

最后我们看的是企鹅,它的游泳本领特别好,非常得快。饲养员给它们喂食的是小鱼,一口一个准吃得可欢了。企鹅原来的生活环境是在南极,居然不怕冷,全靠身上这些厚厚的皮毛和脂肪啊。

每一次去海洋馆都让我受益良多,小动物每次都有不同的可爱表现,这次参观海洋馆特别的开心。

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篇11:未来的海洋作文450字

全文共 479 字

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现在的世界面临着许多的问题:世界人口的急剧增长,土地沙化,人类面临着食物的匮乏,地球上许多地区的严重缺水等问题。这使科学家们的目光,转向了蔚蓝而又广阔的大海。

由于现在科技的发达,我们可以想象未来海洋是这个样子的:辽阔的海面上建起了一座座的海洋潮汐发电站,海水温差发电站,以及海洋石油平台。海水变得更加蔚蓝,更加清澈了。当然不止海面上发生了变化,海底也是如此。

海底建起了只有童话里才有的“海底世界”。这里和陆地一样。有着高楼大厦、游乐园、电影院……也有着陆地上没有的海洋生物。我们将乘坐着一个全透明的直升梯到达梦幻的“海底世界”。

“海底世界”里的游乐园真是乐趣无穷。只需带上氧气罩,就可以免费畅玩游乐园里的所有游乐项目。最有趣的就数过山车了,每个座椅上都坐着各种各样的海底动物。他们很善良,待人极其友好。你可以任选你喜欢的海底动物,一起畅玩这有趣、刺激的过山车。

海底冰淇淋也是游乐园的一大特点。它每天都会提供无限量的冰淇淋,冰淇淋的造型也是海底动物的样子,深受小朋友的喜爱。

未来的海洋使人憧憬,我们现在必须要先保护海洋,珍惜海洋资源,才能使想象变成真实的呀!

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篇12:去海洋馆

全文共 610 字

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今天是星期天,我突然心血来潮请求爸爸带我去海洋公园。我原来是不抱什么希望的,但没想到爸爸竟然痛快的答应了,

我高兴极了。

来到海洋公园里,里面一片诗情画意,山水秀丽,树木弥漫着整个房间。鱼儿们快乐的游着,其中还有圆明园的破碎建筑,我十分不自然,有些害怕。走过一座桥,底下也有鱼,很美,啊!好可爱,那有好多只企鹅。一会跳到水中好象在和我打招呼,一会站立在岸上不动好象一个小小警卫员。爸爸突然打断了我的思路,我立刻跑过去,啊!……好大的乌龟啊,真是一只千年巨龟。一旁还有好多小乌龟,可爱极了!前面有一个五彩的悬梯,我走了下去,底下是一个巨大的模拟电脑图,再走过去是一个水底隧道。里面大大小小的鱼和恰的生活在一起,我吃那一惊,一条大石斑鱼突然冒出来。头顶上一条护士鲨游过好大,好大。我走到一半看见了一个沉在水底的雕像:“是自由女神像”。

我最喜欢的是美人鱼表演,她们在水中翩翩起舞,像水蝴蝶一样,她们是三条美人鱼,一条红,一条蓝,一条绿。你看她们三个手拉手,成一个三角形向水面游去,一会又摆动着身子旋转的在水中舞蹈。婀娜的身姿,虽然,她们在水中不能说话,但从她们的眼神中,舞蹈中,我看到了。

海狮表演也同样精彩,随着音乐的节奏,两只可爱的海狮隆重登场,首先表演的是水中芭蕾,他们撅起那肥嘟嘟的屁股在水中摆动,贱起水花乱漂乱撒。

今天真开心,我依依不舍的离开了这里,看着这些可爱的水底生物,心想:我一定要好好读书,守护这些可爱的海底生物。

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篇13:极地海洋世界游记作文900字

全文共 893 字

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杭州极地海洋世界是国内最大的几个海洋世界之一,园内设置了“极地王国”、"鲸豚湾"、"企鹅广场"、"黄金海岸"、"海底世界"等等,海洋馆里展示了来自世界各地的珍稀极地海洋动物,有来自北极的北极熊、白鲸、海象、北极狼,有来自南极的企鹅,还有太平洋海豚、美洲海狮……

一进公园门口,就感觉到了丝丝凉意,这里面别有洞天。首先映入眼帘的是一身雪白、憨态可鞠的北极熊。它有一双又圆又大的眼睛,还有和它身体不匹配的小小耳朵。

接着就看到了汇集了各种各样的鱼儿的黄金海岸:有能吸在玻璃上的吸盘鱼,还有恐怖的食人鱼,以及很多形状各异,颜色缤纷的鱼,我都忘记什么名字了。走过眼花缭乱的鱼儿馆,展现在我们眼前的是鲸鲨馆。只见两只大白鲸,全身雪白,身体非常的庞大!不要看他们身体好像有点笨拙,但他们游泳的速度非常快,而且他们的声音很好听,清脆明亮,听饲养员说他们是水中的高音王子呢。

因为表演时间快到了,我们就来到地下一层的海底剧院,观看了“人鲨共舞”表演。潜水员在音乐声中骑着鲨鱼,手中转着魔鬼鱼,默契地表演起了“东北二人转”。人和鲨鱼在水里跳起了优美的水下华尔兹。

接着,我们到达企鹅广场。企鹅宝宝身体有两种颜色黑白相间,腹部白色,背部是黑色的,走起路来摇摇摆摆,大家是不是觉得企鹅宝宝的走路很慢啊,其实它游泳速度非常快哦,可以在一瞬间消失在你眼前。

最有趣的是我们经过海底隧道时,许多鱼从我们头上游过,上下左右四边各种各样的鱼儿擦身游过。而魔鬼鱼是最吸引我,它身体又庞大又扁平,尾巴又细又长,眼睛和嘴巴都在腹部底下,看去很憨厚,看的我都情不自禁地用手去摸。仿佛自己真的处在海底中央。

我们还去看了水母馆。里面有许多水母,大小不一,有的还会变色,加上人灯光效果,整个水母馆变成了神奇的世界。火箭水母就像是一团燃烧的火焰,非常美丽壮观。水母一下子张开一下子又合拢,感觉随时在变化各种形态!

海洋馆里还有寿星之王-海龟。平时它就趴在水池的岩石上一动不动,但是看到有食物时,它会迅速的张开嘴巴把食物吃掉。龟是海洋中的长寿动物,所以,人们都把它当成吉祥物。

这次参观海底世界让我大开眼界,收获好多。我期待下一次再探索神秘海洋世界。

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篇14:海洋天堂观后感

全文共 538 字

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没有安插刻意的煽情,一些我原以为会大肆渲染以赚人眼泪的桥段被几个镜头轻轻悄悄地带过去了;没有借机违心地讨好制度,毕竟以我国眼下的人口数和自闭症的高发病率若仅凭体制就能把一切安排得妥妥帖帖的显然是脱离实际;没有掐灭所有的希望,片中出现的几乎都是好人,没什么人为的落井下石,总算不至于给主角原本已非常窘迫的生活雪上加霜,而最后几分钟留给了观者的更是暗夜下的火光,蕴出微弱却不容忽视的光芒。

闭上眼,我的眼前闪过的依然是点点滴滴的平凡小事——教孩子穿衣服、开门、煮鸡蛋、认钱币面额——再简单、家常不过,这般单纯,却这般揪心。许多琐碎的生活细节恰恰拼出了一个特殊家庭的真实生活:尽管父亲很耐心、很努力,尽管孩子很无辜、很纯真,但是现实,一如它的本来面目,有着诸多的不尽人意。于是我们看到的更多的是无处可诉的辛酸孤独,是四处求援的茫然无助,是一份平凡却又极其伟大的爱——如此坚韧如此包容。正是这份真挚与诚恳,让本片拥有了令人动容的情感力量。

在我们身边,父亲的爱都是默默的,不像妈妈那样全部能够从脸上看到,但是是爸爸呢,在他的脸上我看不到,只能用心去感受,长这么大,还是没对爸爸说过一句关心的话,我也说不出口,也许有些关心与祝福不需要用言语来表达,只要彼此能够感受到,爸爸应该能感受到的吧!

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篇15:描写关于海洋馆的段落

全文共 864 字

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1、海洋馆在外面看是一个小型的三角形建筑物,体呈银灰色。别看它外表面积不大,其实里面大得很,原来它有一部分展馆设在地下,如果不按照游览指引走的话,一定会迷路的。据说,这个海洋馆是中国目前最大的海洋馆。

2、进入海洋馆,我才发现它与广州、香港的海洋馆不同。它是真正的海洋世界,所有的展品都与海洋有关,不像其它的海洋馆,除了一小部分展区之外,更多的是娱乐场所。目之所及,处处都是海洋生物。工作人员把它们分门别类,分放在不同的区域,并对每种生物作了详细的简介。

3、我们首先去的是苏州海洋馆,一进入海洋馆,首先映入眼帘的就是海洋馆的特色之一——长江和太湖流域淡水鱼类展示。在这里,我们欣赏了国家一级保护动物中华鲟,以及长江和太湖的各种特色鱼类。

4、星期日,我们一家人来到了海洋公园。走进大门,我们仿佛走进了绿色的世界,满眼都是绿色的植物。许多叫不出名字的大树,加上山泉流水,使人感到凉爽无比。 走着走着,来到一棵大树前面,我抬头一看,一条巨蟒缠绕在树干上,昂着头,眼睛睁盯着我,恐怖极了。我吓得拔腿就跑。爸爸拉住我说:“你仔细看看,这是人 工造的。”哎呀!吓死我了,像真的一样。

5、到了海洋世界,我看见门牌上面有一只可爱的白鲸。向前走,有四只鲸的塑像。然后就是鲸豚表演场,一进门,我就看见有两条白鲸和两只海豚在水里表演,饲养员 坐在海豚的头上在海水里面很快的游动,比快艇还快呢。海豚和白鲸一跳三米高,最后还有水上舞蹈,真好看!还有海龟馆,呀!海龟比乌龟大好几倍呢!接着来到 鲨鱼馆,里面人山人海,我挤来挤去,好不容易才挤进去,突然来了一只鲨鱼,把我吓得连退几步,其中最奇特的一只鲨鱼长得像一把扇子,它的尾巴长长的,真好 看!我们经过了惊心动魄的鲨鱼馆,来到北极熊馆,北极熊长得肥肥的,跟我没什么两样,一只在岸上,一只在水里,岸上的那只不要水里的那只上岸,真好玩呀! 来到海狮馆,看见海狮在算算数,它真聪明呀!然后来到海象馆,那海象的名字叫巴豆,巴豆先生还会做仰卧起坐呢!最后来到企鹅馆,企鹅走路摇摇摆摆的,真可 爱!不过它还是游泳健将呢!

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篇16:海洋零距离作文800字

全文共 784 字

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海洋,这个字眼对于我们来说兴许并不陌生,提到海洋,我们的脑海中就会不自觉地浮现出那一片无垠的蔚蓝,还有翻卷的白浪以及呼啸的涛声……海,是平凡的,是普通的,但海又是那么富有气魄,有着一种神韵而又有着与世无争的感觉。

以前,对大海的了解只停留在海水是咸的,奇形怪状的鱼和五颜六色的珊瑚总给我留下太多的遐想,迷惑不解充斥着脑袋,百思不解的时候突然得到了《走向海洋》这本书,读完之后真是让我豁然开朗,大海原来如此的神奇!

海,不是风平浪静的池塘,不是流水叮咚的河溪。海就是海!有一条永不停息的脉搏,有一腔奔流不滞的热血。你惟有颠簸于其中,浸没于其中,才能感觉到海有一种强大的活力。地球的本来面目便是海水包裹的“水球”,生命源于海洋,远古时代的海洋孕育千年才造就了现在的美好世界,我们真不得不感谢我们的母亲——海洋。

自古中华民族就拥有悠久的海洋历史:早在唐宋时期中国就迎来了海洋事业的全盛时代。唐中叶以后“海上丝绸之路”兴起;宋代的海外贸易已经成为国家财政的主要支撑;继而,郑和下西洋宣布了中国海洋事业的鼎盛以及确定了中国海洋霸主的地位;这些种种史料无不表明中华民族对海洋的认识、对海洋的拓展开发、对海洋的征服利用,海洋成为连接人与人之间、世界与世界之间、文明与文明之间的纽带,其重要作用不言而喻。

海洋面积过阔,各种资源丰富,蕴藏量又比陆地多很多,海洋资源的开发不仅利于当代更利于人类千秋。南极的磷虾、海中的植物、高蛋白的鱼类、富有科研价值的矿藏…。这些都是海洋母亲的乳汁,哺育着一代又一代的子孙。海洋与人类的发展密不可分,壮阔的海洋蔚蓝的身躯里蕴含了无数的尚未人知的秘密,总会有一天,海洋的子孙会揭开海洋神秘的面纱,与大海和谐相处共创美好明天!

大海是那样美,那样静,可是,总能让人发现“她”不一样的美,让我们共同感受大自然的美!将来,海会更加蓝,草会更加绿,我们将生活在美的世界。

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篇17:写前指导

全文共 695 字

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“责任”一词含义有二种。其一,分内应做的事,如“保卫祖国,人人有责任”。其二,没有做好分内应做的事,因而应当承担的过失,如“追究他的责任”。责任在不同的人身上有着不同的具体表现形式,但它们都有着相同的抽象内涵。首先要正确理解责任的内涵,再和现实中的具体行动联系起来。

可以从抽象的层次来写对责任的理解,先写对责任的最初感受,然后在写老师的启发下懂得了责任的真谛:责任是一种约束,是鞭策,接着用具体的例子对内涵进行深入的阐释;再说责任自古就是民族发展兴旺的脊梁,最后发出号召,倡导大家都担负起时代的责任。

也可确定主题:年轻一代要尽快树立责任心。现在年轻的一代,生活在相对富足的环境中,受到无微不至的关心,自理能力差,忧患意识差,责任感差,这是危险的。这一代人在走上社会之前,一定要树立起对家庭、社会、国家的责任感。责任,是生命中的必修课。勇敢地面对生活中的挑战吧,勇敢地担起责任吧。

可以把责任具体化到“责任心”,以“每个人都应该有责任心”为论点,先从原理上阐述论点。然后指出社会上缺乏责任心的事实及造成的恶果,接下来对缺乏责任心的害处进行分析,最后再转过来从正面论述责任心的重要,重申论点。

责任感,是衡量社会道德水准的标志。有责任感的人多了,社会就进步;有责任感的人少了,社会就下滑。在今天,人们常说我们的社会道德滑坡。因此扞卫文明,重新支起道德的支柱,是时代赋予我们的历史责任。

责任还有一个孪生姐妹,那便是权利。在社会中每个人都要尽到自己的责任,但如果只强调责任,而不顾及每个人的权利,可以吗?责任和权利之间是矛盾辩证的关系,于我们当前的社会发展有着尤其突出的现实意义。

[有关责任话题作文练习

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篇18:未来的海洋作文

全文共 507 字

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静静的夜晚,繁星满天。我坐在海边,望着幕布般的天空和辽阔无边的大海,不由得浮想联翩。

22世纪,随着人口的增加和工业的发展,人均耕地面积正在逐步缩小。海底城市完工了,乘船来到海地,按下的那个绿色的按钮,一条海底隧道,便出现在眼前。穿过隧道,一个玻璃罩出现在眼前,这便是海底城市。“马路“上大大小小的车辆来来往往。人们行色匆匆的提着公文包。马路两边高楼林立,街心广场的草坪在阳光的照耀下显得生机勃勃。医院,公园,学校……都开始了他们忙碌的“生活“。

海面上水平如镜。放眼望去,一座座海洋石油平台,航行着一艘艘考察船。人们在海底挖矿,从而获得更多的石油,天然气,煤,铁,铜,锡,锰,硫等数不胜数的矿藏。用海水的运动来发电,给人们带来无穷无尽,而又价格低廉的电力……

一到夜晚,海洋中的鱼儿就会出来捕食,它们的食物,就是人类的生活垃圾。饱餐后,鱼儿的身体就会发出,各色光彩夺目的亮点,正如郭沫若笔下的“天上的街市“,景象蔚为壮观!

餐桌上,高蛋白食品越来越多。营养更加丰富,人们已经远离病魔。

在开发利用海洋的同时,人们也特别注意保护和珍惜海洋资源。不再想大海里乱丢垃圾,不再向海洋排放废气……人与海和谐相处,一片欣欣向荣的景象。

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篇19:高中作文希望高中语文作文写作指导“绝境与希望”作文

全文共 375 字

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【模拟文题】

一头驴子不小心掉进一口枯井里,他哀怜地叫喊求救,期待主人把它救出去。驴子的主人召集了数位亲邻出谋划策,也没能想出办法来搭救驴子。大家倒是认定,反正驴子已经老了,“人道地毁灭”也不为过,况且这口枯井迟早总要填上的。

于是,人们拿起铲子开始填井。当第一铲泥土落到枯井里时,驴子叫得更恐怖了——它显然明白了主人的意图。又一铲泥土落到枯井里,驴子却出乎意料地安静下来了。人们发现,此后,每一铲泥土打在它背上的时候,驴子都在做一件令人惊奇的事情,它努力地抖落背上的泥土,踩在脚下,把自己垫高一点。

人们不断把泥土往枯井里铲,驴子也就不停地抖落那些打在背上的泥土,使自己再升高一些。就这样驴子慢慢地升到枯井口,在人们惊奇的目光中,潇潇洒洒地走出了枯井。以上材料,引发了你怎样的思考?请以“绝境希望”为话题写一篇文章,题目自拟,体裁不限,不少于800字。

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篇20:小学二年级关于端午节作文指导

全文共 336 字

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“五色新丝缠角粽,金盘送,生绡画扇盘双凤……”每当我读起欧阳修的这首《渔家傲》时,就想起粽子飘香的端午。

端午在农历的五月初五,是我国的传统节日,又称端阳,重五节,每逢到端午,人们都喜欢包粽子,吃粽子,最热闹的就是包粽子了,我最喜欢看妈妈包粽子了,妈妈先把糯米浸泡上,再把粽叶洗得干干净净,把粽叶卷成一个空心的圆锥形,左手托着粽叶,右手舀起糯米往里面放,再加上蜜枣,花生仁等,最后用绳子捆好,放在锅里,煮出来的粽子香气四溢,飘满整个房间。除了吃粽子,还要吃煮熟的大蒜,鸡蛋,这几种食物放在一起,即使不吃,看起来也很享受。

到了开饭的时间,大家聚在一起,吃着香甜的粽子,品着美味大餐,开心极了!小孩子们胸前挂着香布袋,手上、脚上戴着五色线,满屋子跑,高兴极了。

我喜欢家乡的端午!

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