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作文游海洋馆热门7篇 作文指导【精品20篇】

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往年高考作文指导

全文共 883 字

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秋意渐朦胧,树叶晃枝丫,带走了春夏, 风吹过年华,我们又迎来了中秋,而家乡的中秋更是别具一格。

八月十五那晚,皓月当空,故有“狂一川明月,是天赐清瞳”之秀美。门外秋菊,亦有“不与俗艳争春色,独对漠漠秋寒”之壮美。如此美景,亦是中秋之所是也。

中秋佳节,人人团圆,祭月、赏月则是中秋节必不可少的一个环节。

到了晚上,奶奶和妈妈早早的在我家的小院里安好了桌子,并在桌上摆好了月饼、菱角、莲藕和苹果等供品。对这些,我也不知道是为什么?听爸爸说这是老家一直流传的习俗,每逢八月十五的晚上,家家户户都要祭拜月亮公公。但我的心思哪里是为了祭拜月亮公公呀,我早就对供桌上的月饼等垂涎三尺了。

一家人吃过晚饭,终于等到了祭月开始,只见大人们每人手里拿着一枝点燃的香,对着南方拜了拜,口中还低声念着什么,不过我并不关注这些,我只期盼着能够早点吃上月饼,到我了,我也只好照葫芦画瓢,手拿一枝香对着南方拜了拜,然后我口中念叨着“月亮公公呀,请您保佑我学习成绩优异,并且我的200元压岁钱不要被我妈发现……”周围的大人们听我这样一说都噗嗤笑出了声。

祭拜月亮完毕后,我们就开始了家里的老传统,开始咏月,作诗。爷爷第一个登场,只见他清了清嗓子,大声吟诵“月洒中庭隐枝阴,皎若华灯映冷清;举杯孤寂院中立,斟酒对月忆远亲”。我们大家一起拍手叫好,奶奶接着吟出一句“会当乳虎啸谷时,把酒对月祝东风”。接着爸爸开始吟道“告罄已是月辉扬,寤寐却梦回沙场”。妈妈也不甘示弱“晓月将息,月落乌啼,红尘翩翩竟落地”。终于到我了,我故意也清了清嗓子,吟道“轩窗小敞枙花黄,月晕星稀夜未央;谁人独坐庭院里,年年岁岁忆家乡”。最后我那七岁的小弟弟也摇头晃脑的用他稚嫩的声音吟起来“可怜九月初三夜,露似珍珠月似钩”。看到他可爱的样子,大家都开心的笑了,弟弟也笑了。

这时明月已至头顶,寻寻觅觅,冷冷清清,令我又想起一句诗“嫦娥应悔偷灵药,碧海青天夜夜心”嫦娥现在一定很想后羿吧?世界上有多少人不能在今天月圆之夜与家人团圆,他们只能天各一方,千里共婵娟......

夜幕已谢,浓妆一卸,我望着从窗口洒入的银色光辉,渐渐地进入了梦乡。

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篇1:有趣的海洋鱼类小学作文

全文共 607 字

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同学们,你们喜欢海洋里的那些鱼类?告诉你们,我可是一万个喜欢.正好在这一次秋游当中,我们去了我早就想去的海底世界.同肘,我看见了,并且也了解了许多日常生活中很少见的海洋鱼类.

首先,让我们一起来看看人见人爱的七彩神仙鱼.七彩神仙鱼是一种非常温顺的鱼类,具有热带鱼之王的美名,所以秋游那天同学们都纷纷抢着观赏它.它全身的色彩丰富,它们成群结队的,透过玻璃看去,美妙极了,有趣的海洋鱼类作文。

然后,我们又看到的是性情活泼.粗暴,而且有一个听起来虎头虎脑的名字"大铅笔鱼",大铅笔鱼有吃水草的习惯.而且它的嘴尖尖地,好像顶着一支大铅笔.虽然没有太多的人去参观它们,但在我的心中,大铅笔鱼是一种很有趣的鱼类。

看了这么多的鱼儿们.不过,其中我最喜欢的还是名字怪怪的"阿里",说起阿里,我想大家都不太熟习,阿里的整个身体非常小巧,短的只有7-8厘米,而长的也只有10-12厘米,一条条阿里从身边的玻璃墙游过,使我觉得怎么看也看不够.阿里大多数身上是浅蓝色的,眼睛是两个小红点.但最主要的是,你如果想靠近可爱的阿里,就可以把脸轻轻地贴在玻璃墙上,虽然是隔着一层玻璃,可没准阿里也会亲一下你的脸呢!可见阿里是一种非常好客的鱼种。

海底世界还有很多很多神奇的鱼类,希望哪天,你们也能去细细游览观看那些有趣好玩的海洋鱼类.。

大家听了这么多的鱼儿,我的嘴巴都快干了.好了,鱼儿们要跟我们说再见了!希望你以后有时间,也能来看看这些可爱的鱼类。

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篇2:走向海洋观后感

全文共 809 字

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最近,我读了《走向海洋》这本书,它十分吸引我。我读了一遍又一遍,真是百读不厌啊,仿佛每一次阅读都能获得新的知识。我们中华人民共和国一共有多少万平方千米国土?如果有人问你这个问题,你会怎么回答?“960万平方千米领土面积。”我想大多数人都这么回答,因为据调查统计,几乎所有中小学生都把“960万平方千米”作为回答,甚至高校大学生知道正确答案的也是寥寥无几。

正确答案:中国不仅有960万平方千米陆地国土面积,还有300万平方千米的海洋国土面积。为什么那么多人不知道呢?因为好多人不重视海洋,甚至不“认识”海洋。21世纪是海洋的世纪,如果一直像现在这样,那未来中国的发展会受到很大的制约。少年强则国强。其他许多与中国经济,军事水平相当的大国都早就对青少年进行认识和重视海洋的教育。为了让我们更好地认识海洋,作家崔京生倾心著作了这本青少年科普读物——《走向海洋》。

作者用生动形象的语言让我们彻底了解海洋知识。这本书分为三大章。第一张是海洋与人类。在太空看地球,那是一个湛蓝色。晶莹剔透的球体,应该叫“水球”更为合适。海洋面积约为3。6亿平方公里,占地球表面面积的70。8%。海洋有着取之不尽用之不竭的宝藏,等待着人类去开发和利用;第二章为海洋与中华民族。介绍了我国领海和悠久的海洋历史;第三章为海洋与未来。讲述了近年来我国对海洋的探测。考察和未来的目标等。

无边无际的大海,它包罗万象,连接着天与地。海洋孕育出了所有原始生命,是生命的摇篮,文明的起源,也是人类最终的归宿。海洋是我们人类生产和生活不可缺少的一部分,与我们的关系密不可分。《走向海洋》这本书非常有价值。因为让我们青少年更多地了解了海洋。我相信我的同龄人看了《走向海洋》后,心中都会树立远大的理想。我们要好好学习,掌握科学知识,长大了去探索海洋,发展海洋,利用海洋,更要保护海洋。为了人类共同的利益,未来的我们会团结奋斗,合理开发海洋资源,把祖国建设得更加繁荣昌盛。

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篇3:未来的海洋

全文共 533 字

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徐佳音

原创:徐佳音每日蚁文

学完?海洋—21世纪的希望?这篇课文,我坐在课桌前,不禁浮想联翩——未来的海洋会是什么样呢?

蔚蓝的海面水平如镜,在阳光的照耀下闪着银光,微风拂过,泛起一圈圈涟漪。海是那么得蓝,那么得清澈,一眼望去,只见成群的鱼儿自在地游来游去,让人心旷神怡。一座座充满金属质感的平台矗立在海涛之中,一艘艘轮船驶向大海深处。海洋就是个聚宝盆,有取之不竭的能源和高蛋白食品,能为我们人类提供许多资源。

未来,就连在在水中呼吸、参观海洋也不是梦想。我眺望海面,咦?那是什么?一个个透明的、想滑梯一样的通道和一座平台连在了一起,那些通道会通向那?。我乘船上到那座平台,一位工作人员介绍到:“这些是水下通道,全部通向海底。在海里,通道会向四处蔓延,大家可以参观到各种海中的动物、植物,每人只要吃一颗避水丸,就可以在水下呼吸……”

我咽下有股青草味儿的避水丸,进了通道。“呼”,先是一阵风声在耳边,紧接着就是“哗啦啦”的水声,真是神奇,我真的可以在水下呼吸了。通道一点点地变平,等完全变平后我往深处走去。没走一会,我便看到了大片大片的珊瑚,在水中婀娜多姿地起舞;接着又看见了一大群小丑鱼…。

“叮铃铃”,一阵急促的上课铃大响,我揉了揉眼睛,慢慢地清醒过来,原来刚刚只是梦啊?

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篇4:去海洋公园玩作文200字

全文共 305 字

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今天,我和阿姨,还有她的女儿一起海洋公园玩。

进去后,我们首先看到的是一条条我以前没有见过的鱼。听阿姨说,这些鱼是热带海洋中的鱼,它们各不相同,有些长得很漂亮,有些鱼长得不好看,我被一条长得很奇怪的鱼吓了一跳。这些鱼在水中自由自在的游着。我们继续向前走,看到了很多动物,如蟒蛇、变色龙、蛤蟆、树蛙等等,给我印象最深的是一条变色龙,它的体色与枝干的颜色很相似,如果不仔细看的话,会以为它是一层树皮。我通过旁边的说明知道了变色龙是靠变色来保护自己的。到了最里面,我们看了一场海豚表演,海豚在训练师的指导下,在水中上下翻滚,做出各种各样的高难度动作,引来小朋友们的一阵阵喝彩和掌声。通过去海洋公园玩,我了解了许多知识。

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篇5:保护海洋语文作文高5

全文共 678 字

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《走向海洋》讲述了关于海洋的有关知识、历史。最主要的有三大内容:海洋与人类、海洋与中华民族、海洋与未来。书中首先介绍了海洋是个大药房,能清洁能源,海底的矿藏几乎达到100%。接着讲述了药物,中国从海上出口茶叶到英国以后,深受英国人的喜爱,从英国赚取了大量白银。英国人为了从中国抢回白银,向中国输入了药物,由于药物对人体的危害极大,导致“床前红灯人影瘦,枕边烟里鬼寒风”。终于,林则徐出现了,他导演了举世瞩目的“虎门销烟”。

书上还讲了一个人类捕杀鲨鱼的故事,为了人类的贪欲,将大量的鲨鱼杀害,又放入大海。所以,鲨鱼并不可怕,可怕的是人类。书中最后一个版块讲述了关于海盗的故事。2008年12月7日,中国6万吨级的“振华4号”联合了多国海军,战胜了海盗,这让我们想起了郑和下西洋的故事,他带领舰队跨越印度洋到达东非海岸,途中三遇海盗,郑和凭他的聪明机智,化险为夷,真乃中国的骄傲!

当看到书中描写中国缺少石油时,我心里非常难过,其他国家石油资源很丰富,中国由于很多原因,导致每年要进口许多的石油。中国现在积极向大海开发,向大海要石油来发展经济,“海洋,未来的财富”,所以我们应当禁止滥杀鱼类,保护海洋资源。另外,我要告诉大家一个知识:“五湖四海”中的四海分别是渤海,黄海,东海,南海。

我们大家都应当好好阅读《走向海洋》,知道中国石油的溃乏,在生活中尽量节约能源;知道药物的危害,抵制不良的生活习气;知道保护地球上的资源,不吃鲨鱼等濒危动物,不穿动物皮草,从小事做起,爱护我们的地球家园。

我们更要从现在起,认真读书,努力学习,长大后为祖国的发展贡献自己的一份力量。

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篇6:天空、大地、海洋的投诉作文500字

全文共 479 字

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早上醒来,昨晚的梦境依然浮现在我的眼前,在地球法庭上,天空大地海洋正在投诉我们。

首先是天空,天空怒气冲冲的对法官说:“你们真可恶,以前我还是湛蓝湛蓝的,由于你们大量排出有害物质,现在的我变得灰灰的,整天被雾霾呛得喘不过气来。还有,以前天上经常飞过许许多多可爱的鸟儿,现在由于你们的过度捕杀,它们早就飞走了,再也没有人来陪我玩了。”

接着,大地开始投诉了:“我原本是绿油油、无忧无虑、自由自在的。马儿,在草原上奔跑。羊儿,在我身边愉快的吃草。可是现在,你们把污水垃圾泡沫丢在我的身上,而且,你们还大量砍伐树木,让我们变得光溜溜的,你们还让土地沙漠化了,现在的我变得黑一块儿、绿一块、黄一块的难看极了。“

大海也迫不及待点的诉说:“我原本是清澈见底的,时常还会有许多小鱼在游泳、玩耍、嬉戏。可是现在,你们工厂的污水全都排在海里了,现在的海水变得又黑又脏,难看极了,我的鱼儿朋友也全都不见了,再没有人和我做朋友了,呜呜呜……你们人类才是罪魁祸首。”

听了这些话,我们人类惭愧不已。地球法官正式宣布“保护天空、大地、海洋人人有责"让我们一起来共同创造一个美丽的地球吧!

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篇7:海洋生物作文450字

全文共 478 字

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我们生活在地球上,那里有郁郁苍苍的树木;有五颜六色的花朵;有奇峰罗列的山峰……地球真是丰富多彩,陆地上生活着许多生物海洋也不例外。看了电影《蓝色星球二》使我大开眼界。

海洋占地球面积的97%,听了这个数字让使我大吃一惊。波涛汹涌的大海一直不休息,卷起巨大的浪花。宽吻海豚成群结队的在浪花旁边嬉戏。伪虎鲸和虎鲸是老朋友,他们在海面快乐地玩耍。

猪齿鱼在浅海处生活,它们的食物十分奇特——贝壳里的肉。座头鲸体型庞大,在海面无忧无虑地生活。在北极地区因人类的影响,气候变暖冰雪融化,海象们患难与共,一不留意,就会变成北极熊口中的美食。

海底变化莫测,海上也热闹非凡,父母们带着雏鸟在“训练场”上练习飞翔。因为刚学会飞的雏鸟,不能长时间飞行。一旦失去力量和平衡,就会坠入海中。珍鱼参在海里看见海面上有雏鸟,就会上来吃掉,难以置信的是:珍鱼参可以精准地计算出,正在捕捉的鸟儿的速度。

大海奥秘无穷,通过这次观影,我懂得了前所未知海洋知识。从电影里感受到了大海的丰富多彩,激起了我探索大海的决心!还打开了我的视野,它无边无际,流淌着快乐!大海为地球卷起巨大的、快乐的浪花……

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篇8:游杭州极地海洋公园作文

全文共 845 字

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8月3日这一天,我们一大早就坐上了爸爸的汽车。一路颠簸着,我们在车子上睡得可香了,但爸爸和妈妈一直没有合眼。

车子开了好久好久,等到车轮不再转动时。我们也醒了,发现自己已经到达了目的地——杭州极地海洋公园。我们站在极地海洋公园的入口,我前脚刚跨进去,就被妈妈拦住了,我迷惑不解地问妈妈:“我们不是去买票吗?”“可是我们还要去吃中饭呢!”妈妈摇摇头,说。“哦,那好吧。”虽然我很想马上进去,但还是抵挡不住美食的诱惑。

等到吃饱喝足之后,我们来到了极地海洋公园的入口。买了票,我和弟弟就迫不及待地跑了进去,还能听见妈妈在后边的喊声:“喂,慢一点,等等我们!”杭州极地海洋公园,可是总投资10亿元人民币、占地面积340亩,是目前中国最大的极地海洋馆之一,也是国家AAAA级旅游景区。极地海洋公园里的海洋生物可多了:有海狮、海豚、白鲸、企鹅、北极熊······不仅如此,极地海洋公园里的服务项目和参观景点也不少。

我们先来到了“极地王国”,一听这名字就很霸气吧。其实呢,这其中的极地之王就是北极熊。它全身雪白,虽然体积很大,但也不失其他海洋动物的可爱;按着路线,我们继续前行,就到了“冰原历险”,这里面的海洋动物是谁呢?定眼一看,原来是河狸一家。他们正在潺潺的河水边梳理着自己光滑的皮毛,圆圆的脑袋,眯起来的小眼,惹人喜爱;越来越期待后来的是什么了呢。这时,我们看见了偌大的海水池,我正想着:到底是什么动物,才能有这么大的体积呢?正当我冥思苦想的时候,突然,一只白鲸出现在我们的眼前,我第一时间看见这一只白鲸的时候,就非常喜欢它。它的皮肤十分光滑,又是雪白色的,嘟起来的小嘴,可萌了!白鲸不仅长得可爱,而且才艺多多:会唱歌,会跳舞,会转圈,还会扮可爱呢!白鲸刷牙的时候也很听话,它张开嘴巴,就露出小小的牙齿,我和弟弟都跃跃欲试。

后来,我们有去过许多地方:“雨林奇观”、“探海遗址”、“海底剧院”等,可浏览过这些地方,我总是有一点儿的心不在焉。因为,我还在想着那个可爱的白鲸宝宝呢!

[游杭州极地海洋公园作文

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篇9:海洋作文300字

全文共 300 字

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人人都说抚顺海洋馆很美,假期的时候,妈妈就带我去了这个有趣的地方。

矗立在海洋馆门口的,是一座巨大的人鱼雕像,刻得栩栩如生。我们进入大门,哇!在我眼前的就是一只只小企鹅。圆圆的肚皮,尖尖的嘴巴,可爱极了!往里走,雪白雪白的北极熊,有的在水里游泳,有的在岸上吃鱼,它们吃得可香了!

我们进入了鱼类区,最有趣的就是水母了。有的水母叫雨伞水母,有的叫白帆水母,还有七彩色的水母呢!

整个海洋馆里,我最喜欢的就是海豚了。它们又聪明又乖巧,会顶球,会钻圈。有一个叔叔,他骑在海豚的背上,在水里绕了一圈,可好玩了!

啊!原来海底世界有这么美丽的生物,绚丽斑斓的珊瑚,漂亮多彩的小鱼……

多么神奇的海洋啊!真想到海底看一看。

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篇10:高一作文指导

全文共 949 字

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他,貌不惊人,脸上皱纹叠皱纹,像朵傲霜的金菊。别看年过七十的他老人家,身子骨还硬朗的很呢!即使没有几颗牙了,但总喜欢吃那硬邦邦的山核桃。

自打我刚一落地,就与他和奶奶朝夕相处;家里的小孩儿总共四个,我排行老三,总是受到爷爷奶奶的偏爱(因为我是家孙)。

翻开尘封已久的记忆相册,我清楚的记得,自己小时候很难带,总是哭个不停,大人们谁哄我都是白费心血。爷爷看在眼里,急在心里。于是,他用那双布满老茧的手笨拙的给我做了一个小米老鼠;

从那以后,米老鼠就成了我忠实的朋友,爷爷每天抱着我拿着它不停的摇:“宝宝不哭,宝宝乖,爷爷带你去公园,不哭了,乖……”从小一直听着他说这些长大;每天陪我进入梦乡的必定有爷爷那五音不全的歌声传入耳畔,是它,伴我进入每一个甜美的梦境。

真是岁月不饶人。转眼间,爷爷从满头黑油油的密发变成了银发,宛如一条条雪丝;我也从一个依依呀呀学语不学无术的小毛孩变成了一个淘气的小毛头。

再也不是爷爷牵着我的小手说:“珠珠,走快点呀,要迟到了呦!”而是我,拽着他的大手说:“爷爷,您怎么走那么慢呀?快点嘛!”每当这时,他总是叹着气说:“唉,真是老喽!都没你个五岁小毛头跑得快!”

我最羡慕爷爷的,是他有一房子的书;我每天最开心的事就是一头栽进书海中,专门翻带画儿的书,爷爷笑我说:“你还没个桌子高,就晓得看书?”每天吃过午饭,爷爷总是要午休一会儿,

我便蹑手蹑脚的蹿到书房的藤椅上,等他起床后抱着我给我讲《小兵张嘎》和《鸡毛信》的英雄故事;还不忘教育我,要学习他们那种“舍小我,为大家”的精神;可当时我哪里懂这些呀!

爷爷还喜欢练书法呢!每次我都会像模像样的站在比我还要高一截的椅子上给他磨墨汁;每次都会让一身洁白的衣服上溅几朵墨花,爷爷看我这狼狈模样儿,笑得前仰后合:“你个小淘气鬼呦!”

日暮里,我们都已成长,他却老了,由于子女们都忙于工作和事业,家里就剩两个老人形单影只;但我们每家都会约好给他们打一个问候的电话,可谓千里送佳音;他们不求子女给他们多少金钱,多少贵物,

只是期盼着我们能常回家看看,多给他们一点儿耐心和爱。我也愿他们能够健康长寿,他们的健在,就是我们最大的安慰和快乐!

至于爷爷,我的苯笔也写不出他的十万分之一二;因为,他带给我的不仅仅是一份耐心和关心,还有使我终身受益,潜移默化的东西。

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篇11:去海洋公园玩

全文共 692 字

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今天又是美好的一天,因为妈妈答应我,带我去椒江的海洋公园玩。

不久,我们便到了椒江,椒江那蓝蓝的天空像一大片草地,无边无际的,太阳像一朵红花点缀在天空中,白云像一片片树叶,衬托着太阳。

到了海洋世界,这里的房子像一个倒着的鸟巢,买好了票,我就迫不及待地冲了进去,我们先来到四楼。四楼有许多的鱼,如银龙鱼、七彩神仙鱼、血鹦鹉等,银龙鱼全身银白色的,七彩神仙鱼全身五颜六色,好看极了!血鹦鹉全身血红色,它们都在鱼缸里自由自在地游来游去。突然,我听到一声尖叫,我过去一看,天哪!大鳄鱼!我吓了一跳,急忙带着妈妈去三楼了。

三楼有许多的乌龟、海龟等,我看见了一种很神奇的乌龟,它的鼻子和猪的鼻子几乎一模一样,它叫“猪鼻龟”。我们又看了吃人鱼、射手鱼等一些我见都没见过的鱼儿。这时,广播在说二楼有美人鱼演出。我们又匆匆来到了二楼,找了个位置坐了下来。不一会儿,演出开始了,这是讲美人鱼和王子的故事,美人鱼和一位王子恋爱了,可巫师千方百计地阻止他们在一起,最后,王子终于杀死了巫师,他和美人鱼幸福的在一起。

接着,我们来到一楼的海洋剧场,观看海豚和海狮的表演。首先上场的是海狮,海狮表演了许多的动作,它把篮球顶在鼻子上,然后它又把篮球扔进投篮架上,它还表演了金鸡独立、跳舞等,观众们欢呼着,鼓着掌。海狮表演完了,轮到海豚了,它们先做了个前空翻,还和驯兽师跳起了圆舞曲,观众们不住的尖叫着。

最后,我们来到负一楼的极地馆,这里简直就是白色的世界,冰天雪地,里面有企鹅、雪狐、海豹等从北极来的动物,站在里面,我觉得自己现在就在北极了。

很快中午到了,可以吃饭了,我们依依不舍地走出海洋世界,我觉得今天收获了很多!

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篇12:北京海洋馆游记作文500字

全文共 537 字

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周日,课外班都放假了,于是,我们去了北京海洋馆。

北京海洋馆座落在北京动物园内长河北岸,南倚长河、毗邻北京展览馆、天文馆和人人都知道的首都体育馆。占地12万平方米,建筑面积4。2万平方米,绿化面积可达8万多平方米。集观赏、科普教育、休闲娱乐和商务会展为一体的水族馆。

进了海洋馆,我们先浏览了雨林奇观。那里有大而凶猛的巨骨舌鱼,有可爱的美国花“猫”,还有“世界动物三大伪装大师”之一的变色龙,以及大名鼎鼎、脑袋小、脖子长的长颈龟等等。我最喜欢的是可爱的绿鬣蜥了,它有一双铜铃一样的大眼睛,在它的深绿色的眼眶里转来转去,好奇地看着旁边来来往往的游客。

第二站是鲨鱼小镇,那里有许多游来游去的鲨鱼。

第三站是白令海峡,可爱的白鲸发出了响亮的叫声。

然后,我们去了海底环游,我看见了许多漂亮的流水母,它们在照耀下,万紫千红,晶莹剔透,如同一个个闪闪发光的玻璃球。五颜六色的热带鱼成群结队的在一只只蜘蛛蟹的头顶上像一枚枚鱼雷一样,飞快地游来游去。在蜘蛛蟹身边的一个个美丽的珊瑚,把那个鱼缸打扮得犹如仙境。

接下来,我们去了中华鲟馆,那儿有好多中华鲟。在古代传说中,它们曾是龙的化身呢!

在看海洋动物表演时,我从海豚那可爱的叫声中和聪明的表演中,又一次体会到了海洋动物们独一无二的智慧。

今天真开心!

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篇13:海洋天堂观后感

全文共 839 字

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影片中的孩子叫大福,他患有严重的孤独症,妈妈也早早去世了,只有和爸爸相依为命。在邻居的帮助下,他们勉强度日。不料他爸爸又患上了绝症,过不了多久就会死去。爸爸在生命的最后一段时间里,奔波在孤儿院等地方,希望自己死后儿子能有一个好的归宿。啊!这是一位多么伟大的父亲呀!从此,他把全部精力都花在儿子的身上,白天寻找能收留大福的地方,晚上就教大福认钱,让大福学会自己做鸡蛋,认回家的路,自己打车。

这是一个多么感人的故事呀,大福的爸爸白天在海洋馆工作,晚上教孩子生活的自理能力,照顾孩子睡觉,自己几乎没睡过一个好觉。看到这里,我泪流满面。大福的爸爸教大福拖地还为大福求情,希望自己死后,水族馆的老板能让大福在这里工作。有时大福不听话,爸爸就气的打他几下,可是看到大福哭泣,爸爸的心又软一了,打在儿身上,疼在爸爸心上。我很同情,也很敬佩这个父亲,这个伟大的父亲。我明白了,父亲是世上独一无二的,父亲是孩子的导师,父亲是辛勤的蜜蜂,父亲是最疼孩子的人,一个父亲可以为孩子献出自己宝贵的一生。啊!我要歌颂父亲,我要赞美父亲那吃苦耐劳的精神,我要用心去感受父亲那深深的爱。

我的父亲是一名军人,一年才回来一次,所以我从来不肯听父亲的话,还经常说:“我最爱我的妈妈,她才是生我养我的人,你对我根本没有养育之恩!”听到这个,父亲总是特别伤心,自从看了这部电一影后,我明白了很多道理,也很后悔。记得一个下雪的夜晚,忘记了是什么事,我激怒了父亲,父亲的脸上也没有了笑容,取而代之的是满脸的怒火,我很生气,也有点害怕,是不是父亲要打我?唉!真是天有不测风云,人有旦夕祸福呀!后来,父亲不但打了我,还让我站出去。那可是下着鹅一毛一大雪的夜晚呀!我满眶泪水吼道:“你根本不配做我的父亲!”说完,我头也不回的冲出家门。大街上好冷,不时传来阵阵狗叫,我好怕,好冷,好饿。突然,我感觉身体暖和了起来,回头一看,是爸爸,在寒风中,他看起来瘦了,雪花沾满了他的胡须,我哭了,那是后悔,忏悔的的泪,我第一次感受到了父亲的爱。

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篇14:海洋馆之旅作文700字

全文共 739 字

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富饶的西沙群岛是令人向往的,刺激的大同水上乐园是让人兴奋不已的,西湖是令人心旷神怡的,我最想去的地方却是上海的海洋馆。

一放暑假,爸爸就答应带我去海洋馆玩,我兴奋得都想插上翅膀飞过去了。进入大门,首先来到珊瑚区参观,各种各样的珊瑚这一丛那一簇,数不胜数。只见珊瑚有的红似火,白似雪,粉如霞,灿如金;还有的呢,色彩渐变,蓝到清,粉到白……让我大饱眼福。它们的形状更是千差万别,有的似玲珑宝塔,有的如多姿鹿角,还有的好像群宝聚集……时不时有一些五彩缤纷的鱼在他们中间穿梭,随着水波的荡漾,珊瑚翩翩起舞,那些美丽的鱼儿在旁边为它们伴舞,令我不禁想象:我是珊瑚的话,该有多么的自由自在,无忧无虑!

离开珊瑚区,前方的光线越来越暗。突然,有了一片光亮,仔细看,发现自己身处一条玻璃隧道,四周是许多海洋生物;一抬头,一片巨大的阴影缓缓移动过来,哦!原是一只千年海龟,一米多长,四肢僵硬、缓慢地摆动,仿佛在巡视一样,可谓是一只来自东海龙宫的神龟哪!借着一个淡紫色的轻盈身影游过来的是水母,它摆动着细长的腿,跟着其他人的脚步离开了。这时,大虎鲨的身影映入我的眼帘,它身形庞大,却行动迅速,一眨眼的工夫,他就从5米以外的地方蹿到我的左侧,吓得我一步退后,踩到了爸爸的脚。此时那条大鲨鱼一个灵活的摆尾,转了身。幸好,幸好呀!

最后,我们观看了动物表演,只见一只海狮在哨声吹响时灵活起跳,用头部把挂球的绳子下方的球顶起,又猛地钻入水中,片刻之后,两只海狮同时起跳,一只用尾巴灵活地将球抄起,一拍,拍到另一只海狮旁,那只海狮也以同样的方式拍过去,就这样,打来拍去,突然一只海狮来了个精彩的打旋,将球拍过火圈投入了球篮中!观众席上响起了雷鸣般的呐喊声和欢呼声。

这次海洋馆之旅不仅让我玩得大开眼界,还学到了知识!

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篇15:海洋作文300字

全文共 470 字

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终于等到了香港游学的第五天,今天我们要去游览浅水湾和海洋公园。

一路上,我们兴奋地东张西望。在美丽的浅水湾边,同学们还脱去了鞋子,在沙滩上尽情地玩耍。然后我们就向海洋公园进军了。在海洋公园,我们玩了很多项目,有过山车、摩天轮、秋千、激流勇进等。我最感兴趣的就是超级过山车了。

我和刘泽远、楼榛、王诺四人一排。游戏开始了,过山车徐徐开动,开始上坡,然后伴随着急速下坡,速度越来越快。接下来,我感受了过山车中最可怕的“乐翻天”。一下子,我们在半空中倒了过来,感觉人就要掉下去了,我不禁倒吸了一口冷气,背上和额头上都渗出了汗珠,旁边刘泽远的脸涨得像个红苹果,不时发出一声声惨叫。终于我们度过了惊险之关,谁知迎接我们的竟是一个大斜坡,我尖叫一声,闭上了双眼。太可怕了!终于随着叮零零的声音,紧张刺激的过山车结束了!当我双脚着地时,已分不清东南西北了。拿上包,在旁边的小椅子上坐了一会,又去买了一杯可乐,这才舒服起来,这个游戏可怕而又回味无穷。海洋公园一个个好玩的项目让人流连忘返。

香港的游学生活新奇而又充实,但很快就要结束了,希望下一次有机会还能再去。

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篇16:一年级参加海洋馆日记

全文共 556 字

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今天,我们一年级段的全体师生,怀着愉快的心情,去海洋世界春游。

听说:“海洋世界是目前国内,华东地区规模的,集海洋动物展示、海兽表演、科普教育、旅游购物于一体的大型海洋水族展示馆。”我的心更急了。

一进入海洋馆,我就觉得自己来到了神秘的鱼世界。

我们直接来到了二楼的海底隧道馆。我们在海底世界里,一抬头我们就看见了有数不胜数的鱼,把我们看的眼花缭乱,有魔鬼鱼、鲨鱼、白鳍鲨。黑鳍鲨等,还有许多叫不出名的鱼。

看完了二楼的海底隧道,我们又来到三楼的珊瑚礁生物馆,许多珊瑚令人应接不暇。珊瑚的颜色可多了,有红的、黄的、蓝的、绿的、粉的……我们还看见了巨大的海龟,它活了100多年了。

告别了三楼,又来到了四楼的亚马逊热带雨林馆。热带雨林馆里的鱼是又少见又珍贵的。那里面有刺豚、血鹦、木爪鱼、牛角鱼、石头鱼、刀片鱼……我最喜欢中华鲟,它是一级保护动物,

身体很长,眼睛像核桃。

美人鱼剧场开始表演了,我们马上回到了二楼看表演。那儿人山人海的,我们都没位子坐了。美人鱼表演以人鱼传说和海底婚礼为主。潜水员在水中的舞蹈可精彩了,让我们看得如痴如醉。

11点钟,我们又去了一楼的海洋剧场,来自南美洲的幽大师海狮。为我们表演了跳舞、顶球、接球、模特表扬……它什么节目都表扬的很到位。我们不由的拍手叫好。

台州海洋馆让我们大开眼界,下次我还要来。

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篇17:未来的海洋餐厅作文450字

全文共 458 字

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未来,我会开一家餐厅。这可不是一般的餐厅,它可是在海洋深处景色最美的餐厅。

我想,你们一定会问,人在海水里不能呼吸怎么办?不用担心,我会发明一种飞飞机器鱼,会让你坐在它的身上,把你带到用玻璃做成的透明隧道。隧道里充满了和陆地上一样的空气。这样一来,人们就可以通过隧道欣赏深海里的美景了。餐厅的四周是用透明玻璃做成的圆形墙面,坐在里面就像来到了鱼儿的世界和大海融为了一体,墙壁是用粉嫩色和嫩紫色,这样人们就会感到温馨,开花板上吊着五颜六色的贝壳和珊瑚做成大吊灯,整个饭店金壁辉煌,就连桌上的菜谱都镶着一粒粒晶莹的珍珠。

最吸引顾客光临的是我们这里的饭菜。我们的餐厅有厨艺高超的大厨,顾客点餐以后,大厨直接从大海里捕捉各种海鲜,新鲜的龙虾、可口的蟹鱼……我相信不用我介绍,你们也知道我们这里的菜最美味了吧。

每到周末,餐厅还举行烛光晚餐呢!在轻柔的音乐声中,人们一边吃饭,一边欣赏海里各种五彩斑斓的鱼儿,全身闪闪发光,小丑鱼游来游去,那是最浪漫不过的了。

怎么样,流口水了吧!希望大家有时间来品尝一下,我一定会热情招待你们的。

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篇18:成长的故事作文指导参考教案

全文共 2049 字

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成长故事

● 学习目标

① 围绕“成长的故事”这一话题进行口语交际,交流时做到内容充实,态度自然、大方,表达流畅,四年级语文上册:《语文园地七》教学设计。

② 结合习作提示,选择自己感兴趣的内容和形式进行习作。

③ 发现“发现问题,解决问题”的读书方法,注意总结。

④ 熟读背诵名言,养成积累的习惯。

⑤ 积极参与展示活动,精心准备采用最好的方式展示“成长的故事”综合性学习成果。

● 课前准备

① 实物投影仪

② 展示活动前,师生共同设计布置展示区域,陈列展示物品。

第一课时

口语交际

① 在这个单元的学习过程中,我们开展了“成长的故事“这个专题的综合性学习。相信大家在了解他人的成长故事及回顾自己的成长经历中,有许多感想,今天就让我们在一起畅所欲言吧!

② 阅读习作的三个提示,自主选择自己喜欢的一项进行口语交际练习。

③ 根据相同选题,组成若干个小组合作交流,注意倾听,互相补充、完善。

A、 成长的故事可以采用编演短剧或配乐讲故事等形式交流。

B、 “从《乌塔》想起的“可把自己的经历与乌塔进行对比,着眼于乌塔的独立精神和自理能力,不要只一味批评家长的束缚。

C、 围绕“如何与周围人交往”或“怎样才能过个有意义的生日”进行讨论,举行一场小型辩论会,搜集一些资料,用事实来说服人。

④ 按确定的方案进行演练。

⑤ 全班交流。

⑥ 共同评议。

A、 引导学生发现小伙伴的长处和进步,善意地提出问题和改进方法、鼓励学生从多角度进行评价。

B、 谈谈听了他人的成长故事后,自己有何打算。

第二课时

习作指导

同学们根据口语交际的内容自主选择习作内容,把最有感触、最想说的话写下来,小学四年级语文教案《四年级语文上册:《语文园地七》教学设计》。

一、 认真审题,写出特点。

三项习作,不论是内容还是形式都有各自的特点,习作时要注意把特点体现出来。

① 写自己或别人成长的故事。要求写得既有趣又能给人以启发。写时还要把事情交待清楚,注意对人物的语言、动作、心理、神态等方面的描写,对最能体现有趣和给人以启发处要写具体。

② “从《乌塔》想起的”中“想”的内容从何而来呢?

A、“想”从认真阅读、深入思考中来。从《乌塔》中想到什么呢?关键是逐字、逐句、逐段地读懂《乌塔》一课所反映的问题,并进行深入思考,只有读得精,才能想得深。

B、“想”从联系生活实际中来。把《乌塔》所反映的成长中的问题与生活实际相联系,要用事实说话,不能空发议论。

C、“想”从丰富的联想中来。《乌塔》揭示了成长中的一些问题,可以由这些问题延伸出去,谈一谈在成长中遇到的其它问题。

③ 写回信应注意格式:称呼、正文、结尾、署名和日期等五个部分。回信的特点要表现在写正文时先要回答来信中的问题,再写自己想要告诉对方的事情。回答问题时要情真意切,要用事实说话,少谈或不谈大道理。

二、 学生起草,教师巡视。

三、 放声朗读,进行修改。

引导学生运用从《那片绿绿的爬山虎》一课中学到的修改方法。

四、 学生交流,互相评议。

尊重同学,虚心听取意见。

五、 誊写作文。

教师交代格式和书写要求。

第三课时

作文讲评

朗读展示优秀习作

① 教师在批改中挑选优秀习作,用实物投影仪展示习作,小作者朗读自己的文章。

② 全班同学听后逐一评议,交流哪些方面值得学习。

A、 内容充实具体。

B、 写出自己的真实感受。

C、 运用了平时积累的语言材料。语句通畅。

D、 正确使用标点,不写错别字。

小组交流互相评议

前后四人互相朗读、交流自己的习作,互评互议。

修改誊写,张贴展览、发表

① 各自修改自己的习作。

② 将修改后的习作在学习园地里张贴展览。

③ 鼓励学生投稿。

第四课时

我的发现

① 各自轻声朗读小林、小东的对话,想想自己从中有何发现。

② 指名朗读。说说自己的发现。

③ 交流各自的发现。

A、 读书时,深入地想一想,不浮在表面,常常问个“为什么”,往往能发现问题。

B、 解决问题时可采用:查找资料、了解时代背景、联系作者的实际情况等方法。

④ 扩展练习。

A、 谈自己怎样读书的实例。

B、 从自己的读书实例中总结读书方法。

C、 鼓励在今后的读书中不断总结读书方法。

日积月累

① 采取多种方式反复朗读名言。

② 小组交流各自对名言的理解。

③ 全班交流,互相补充。

有志者事竟成:有志气的人只要坚持不懈,事情终归会成功。

玉不琢,不成器;人不学,不知道:人要不断学习才能明白事理,完善自我成为国家的栋梁。

业精于勤,荒于嬉;行成于思,毁于随:学业上的精深造诣,出于勤奋,做事情成功在于多动脑筋、想办法。

盛年不重来,一日难在晨。及时当勉励,岁月不待人:时间一去不复返,应抓紧时间做有意义的事情。

④ 背诵名言。

⑤ 说一说自己喜欢的其他名言,鼓励平时积累。板报上专辟一角,每周一句名言。

⑥ 把自己最喜欢的名言写在自己随时看到的地方,鼓励自己。

展示台

① 课前观察展示台中的图片,阅读学习伙伴的话,归纳展示内容。

② 小组讨论展示内容、展示形式,提出建议,确定本组展示形式。

③ 班长了解各组的展示准备,协调展示情况。

④ 举行“成长的故事”展示会。各组轮流介绍,然后参观学习。

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篇19:我的欢乐海洋作文1000字

全文共 999 字

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酷贝拉是一个仿真社会生活的城市,在那里可以找到各种各样的职业,那是我最喜欢玩的地方。清晨,我睁开惺忪的双眼,向窗外望去,天阴沉沉的,但是,挡不住我阳光般的心情,因为我要去酷贝拉玩啦!我迅速的洗漱完毕,愉快地吃完早餐,不停地催促妈妈:“妈妈,快点快点啦,晚了要排很久的队呀!”

半小时后,我们终于来到了酷贝拉,门口早已排成了长龙,妈妈说:“你找一个人少的队伍先排,我去换票,九点半才开放。”妈妈很快就把票买来了,门开了,家长拉着小朋友们像潮水般涌进酷贝拉。进去后,小朋友们开始寻找自己满意的“工作”,我也一样。首先,我来到了蛋糕店,可已经招满了,我只好往前走,我垂头丧气地来到手工坊,上面写着招小小珠宝设计师,收五元酷币,可以做一朵小小水晶花,我的眼睛顿时就亮了起来,咦!这是我喜欢做的职业。交了报名费和酷贝拉护照本后,亲切的漂亮姐姐给我发了一条珠宝设计师的围裙,我开始工作啦!漂亮的姐姐们教我们怎么制作珠宝,小朋友们都聚精会神的听着姐姐的讲解,完全听懂后,我们就开始动手制作了,有的做花朵、有的做头饰、有的做项链,40分钟后,我做了一朵精致漂亮的小花,送给了漂亮的妈妈!

在城里悠闲地逛了两圈,看到“医院”正在招人:眼科、牙科和肓婴师,我报名了肓婴师,嘻嘻!这次不但不收学费还有五元的“工资”呢!可分配时,漂亮的姐姐们说三个职业是一个团体,要我去当眼科医生。我心里虽不情愿,但是想到我们是一个团体,我就服从了安排。开始工作了,姐姐们教我们认识了眼角膜、虹膜、晶状体、玻璃体……40分钟过去了,我挣了五元酷币!

我再次来到了蛋糕店门口,哇!太幸运了,最后一轮的名额还差一名。蛋糕店的哥哥叫我们坐在小椅子上等,过了一会儿,我们穿上橙色的蛋糕衣,戴上白色的厨师帽和一次性手套和口罩,哥哥发给我们每人一个蛋糕胚,教我们用蛋糕刀把奶油均匀的抹在整个蛋糕上,笨手笨脚的我把整个蛋糕涂的坑坑洼洼的,这时,走来一位文静的漂亮阿姨,帮我把蛋糕抹平了。哥哥帮每位小朋友们在蛋糕上挤了五朵奶油花,又发给每位小朋友一些果酱,白色的蛋糕,加上彩色的果酱更加漂亮了,50分钟后,美味可口的蛋糕诞生了!出蛋糕店后,我把美味可口的蛋糕送给了妈妈,妈妈亲了我一下说:“宝贝,你太棒了!都会做蛋糕了。””这时广播响起了,说:“亲爱的小朋友们,上午场已经结束,请下次再来。”我怀着依依不舍的心情,离开了酷贝拉。

酷贝拉真是小朋友们的欢乐海洋呀!

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篇20:游合肥海洋世界

全文共 937 字

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这个暑假我们全家参观了合肥海洋世界

一进大门,就可以看见一个巨大的玻璃鱼缸,鱼缸里有许多五彩斑斓的热带鱼在水中游来游去,非常美丽。

按照指示标志,我们首先来到热带雨林区。在热带雨林区可以看到几只叫“金刚”的鹦鹉,这种鹦鹉的体型非常大,身上毛的颜色也非常鲜艳。最引人注目的是那只最大的鹦鹉,它贴着玻璃,一会向左走,一会向右走,样子傻傻的,滑稽可笑,讨人喜爱。在热带雨林区还看到几只散步的孔雀以及世界上最懒的动物——树懒呢!树懒外形像猴子,呆在树上,悠闲地啃着黄瓜,享受极了

沿着楼梯上到二楼,迎面有一个大大鱼缸,鱼缸内有许许多多灰色的鱼,这种鱼的身体长长的,像一把飞刀,身上还有七个黑色的斑点,所以叫“七星飞刀”。在七星飞刀的左边还有一个大鱼缸,里面有许多椭圆形的鱼,身上布满了没有规律的黑色、黄褐色、红色的斑块,很像地图,因此叫“地图鱼”。

再往前走,是一条呈U形的“科技长廊”。沿途可以看见海龟、鳄鱼、鲸鲨的标本,有“海洋杀手”之称的鲨鱼、憨态可掬的海龟、像断线风筝似的鳐鱼、像降落伞样的水母等海洋生物以及能产生600伏电压的“电鳗”、叫声像小孩啼哭的“娃娃鱼”、会吃奶的“七彩神仙”、外形像恐龙的“六角恐龙”、……

穿过科技长廊我们来到“海底隧道”。海底隧道呈半圆形,全部由玻璃围成,漫步海底隧道,叫不出名字的鱼在身边游来游去,仿佛置身海底世界。在海底隧道,我最大的收获是看到了有“活化石”之称的中华鲟。

走出海底隧道,是一块空旷的活动区,这里有极地馆、美人鱼表演和海狮剧场。

极地馆里有8只洪氏环企鹅,这种企鹅好像比我们在电视上看到的企鹅要小,身手也要敏捷许多,游起泳来就像“飞鱼”,想给它照张相都很难。

最有趣的是在海狮剧场里看海狮表演。海狮明星出来时,现场发出一阵阵热烈的掌声,而海狮也礼貌地向大家鞠了个躬,之后它还和训练员握握手,希望今天的表演成功。演出开始了,海狮先来一个水中顶球,引来阵阵掌声,接着它又来一个“男声独唱”,让大家忍俊不禁,随后还模仿了它的师兄——-海豹和天敌——-鲨鱼。最厉害的是它还会少林武功呢!只见它用一只手支撑身体,其它部位离开地面,表演“一指禅”,要知道它的体重可有400多斤哦!

游合肥海洋世界,不仅看到了许多海洋生物,更重要的是学习了海洋知识。

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