作文游海洋馆热门7篇 作文指导（经典20篇）

风和日丽的早上,我和爸爸妈妈一起萧山的极地海洋去玩,这可是我盼望已久的哟。

走到大门口，售票门口已经排了好长的队伍.。走到场馆里，映入眼帘的是一只硕大的北极熊，正在自由自在的游泳，还会好几种泳姿呢!看到游客在给它拍照，游得更加起尽了。接着我看到了玻璃里五彩斑斓的鱼,在自由的追逐嬉戏,把我看得眼花缭乱。

最精彩的是看海狮表演了,这些海狮可以说是能文能武,训导员可以说是训练有素。只要训导员一个手势，它们就知道应该做什么，先是在水里走猫步,真是像极了T台上的模特,昂着头,那样自信，那样大方。还有游泳，一下子腾的跳跃到水面，离水面好高，还在水面上翻腾好几周,一下子,潜到水里,好长里间才会上来,真是太棒了。还有做算数题，出了一道几加几的题目,居然一下子就做出来了.精彩的表演博得观众的阵阵掌声。不知不觉到了表演结束,我还傻呆呆的站着,直到妈妈拉拉我的手，我才发觉，观众已经走得差不多了.

许许多多的人只在电视上看到过海底的生物，未知的海洋世界对于人们来说是那么的陌生，是那么的神秘与神奇。

海底植物的差异是很大的。他们的颜色多种多样，有紫色的，也有红色的……他们的形状千姿百态，各不相同。就拿海藻来说吧，最大的海藻足有二三十米长，最小的都需要用显微镜才可以看清。

海洋中，有一种很漂亮的鱼，被许多人称为会游泳的蝴蝶，他就是狮子鱼。狮子鱼胸鳍和背鳍长着长长的鳍条和刺棘形状酷似古人穿的蓑衣，又像京剧演员背后插着的护旗幅威风凛凛的样子，在阳光下看起来非常亮丽而多彩，在海底自由自在遨游的时候像极了一只美丽的蝴蝶在花丛中飞舞。可是它看似很美丽，却有剧毒，就像美丽的玫瑰带刺一般。

海洋中还有一种很神奇的鱼，叫做魔鬼鱼。它是鳐鱼中的一种。形状非常像天空中飞翔的蝙蝠，体长约7米，重可达20吨。它的腹部是雪白的，没有一丝别的颜色，鞭状的尾巴在遨游的时候为它起到了很好的平衡作用。它那两只小巧的眼睛镶嵌在头顶上，而它的嘴鼻则长在腹部，奇特的是它的嘴鼻连在一起呈“口”形。吃起东西来更是特别，它把小鱼吸入口中，一抿一抿地像没牙的老婆婆在吃东西。非常惹人笑。

最华贵的就要数海象了。它的体长达45米，是热带淡水鱼中的“巨无霸”。它的头部像蛇，背鳍和胸鳍比较靠后，如一枚即将发射的鱼雷。身体又圆又壮，皮肤呈浅黑色，在成长过程当中，它尾部的红色就会渐渐加深。看上去仪态万千，非常高贵。它还很喜欢跳，一跳就可以跃出水面六、七米高，去捕食飞翔的小鸟。

海洋里还有许许多多奇特的生物，有四四方方的木瓜鱼、有横行霸道的炮弹鱼、还有很爱生气的刺豚鱼……都非常的惹人喜爱。

昨天晚上，我爸爸带我去看电影。名字叫海洋奇缘，讲的是，有一座小岛。哪里有一个村子，里面住着一个小女孩叫莫阿娜。有一天，她跑到海边玩。爸爸发现了，把她拉进了村子。一天，一个人说他铺的鱼越来越少。莫阿娜说，为什么不能出海捕鱼。可爸爸说出海捕鱼，非常危险。莫阿娜，反复地说爸爸就是不同意。一天，莫阿娜和她的小狗撑着船出海了。她们遇到了，很大的一个浪。潜入到了海里，莫阿娜，果然觉得海里很危险。莫阿娜上了按，奶奶带她去山坡上的一个洞。说里面有，她一直想问的问题一个答案。莫阿娜走进去，快到洞口的时候发现了一个大船。莫阿娜找到了答案，原来村子里的人以前都是航海者。她回到了村子，有一个人把她和他爸爸带到一个洞。

奶奶说，大海选择了她去拯救世界。然后，交给莫阿娜一块很想一块石头的心。说莫阿娜要带，这颗心去大海深处的一座岛找毛咿。莫阿娜，找到了毛咿，让他上了船。毛咿把莫阿娜，让下船可大海又把她送上了船。最后，毛咿和莫阿娜来到了火怪那里。他们斗不过，火怪，毛咿就归还了那颗心。

正月初六，我和爸爸、妈妈、弟弟一起去海洋馆游玩。爸爸开了一个多小时车，我们来到了新乡市海洋馆。买票进入，我们开始参观海洋馆。

我们先来到了企鹅馆，两只胖胖的企鹅站在水池边上，看见游客，好像害羞了一样，突然钻进了水里，游了一会儿才又爬上岸边。最让人吃惊得是：两只小企鹅排好队，一动不动，像是睡着了，怎么叫也不理我们。

看过企鹅之后，我们又来到了海狮表演的场馆。驯兽师把海狮领出来，聪明的海狮按照驯兽师的指令给我们表演了问好、滑旱冰、水里顶皮球等有趣的节目，我和弟弟看得津津有味。

海洋馆里还有漂亮的水母、可爱的大海龟、凶恶的鳄鱼等等，许许多多海洋生物，我学习了解了很多关于它们的知识。

最后，我们恋恋不舍地离开了海洋馆。

今天，我们小记者班又一次外出采访活动了。我们先排着整齐的队伍站在了操场上，人到齐之后，我们有次序地上车出发了。车子载着我们欢快地奔向海洋公园。

到了海洋公园，哇！一座美丽的城堡出现在我们的眼前！

走进昏暗的参观厅，那里有名式各样的鱼。为什么这里的光线这么暗呢？那是因为，这些海洋生物适合在昏暗的环境中生活。走进海底隧道，我看见潜水员拿着桶，正趴在鳐鱼的背上悠闲地游着。

我们还参观了贴在墙上的鲨鱼的资料。这些鲨鱼有：大白鲨、灰鲨、鲸鲨、虎鲨、扁鲨、雄鲨、双壁鲨、护士鲨......真是数不胜数。走进表演场，一个叔叔和海狮正在表演。第一个项目是水中投篮，表演得很爽，让我们大开眼界，第二个项目是快速水中翻跟斗，也很不错。看完以后，我觉得这场表演真是精彩。

参观完以后，还有不少同学作为小记者去采访呢。很遗憾，我没有当成去采访的小记者。不过，我觉得我今天积累了不少的知识，真有意义！

伴随着轻风，站在海边的软沙上，聆听着大海的声音，浪花不断的溅起，如果能随着风儿飞过，拥有一片海洋多好啊。

拥有一片海洋，就拥有了它的颜色，拥有了他所有的小生命。

清晨，朝霞映在波光粼粼水面上，泛着红光，有着海上日出的景象，这里便开始了从满无限希望的一天。鱼儿们把海底的水藻闯得轻轻飘动，成了他们的乐园。海滩上的贝壳，在太阳的照耀下显得有些刺眼，在那里晒着太阳。海洋的生物，让我感到了生命的存在于生命存在的美。

难过的时候，来到大海岸边，让清风陪伴着，让大海倾听自己的心声，闭上眼，便能听到大海与你交谈的声音。向大海说出你的心事，向大海报怨自己的不满，他会像朋友一样安慰你，轻柔的话语传入耳中，心中不知不觉开出一朵淡蓝色的花朵，向大海的颜色一样，他是大海的鼓励与安慰。

拥有海洋，烦躁的时候，深深吸上一口海的味道，心情变得更加的舒畅，海螺吹着旋律，海风轻轻耳语。

在快乐的时候，你可以与她分享，再难过的时候，你可以向他倾诉，他都会给你一个满意的答复。

海洋——他是我一个最真诚的朋友。绝不泄露我内心的秘密。拥有海洋，拥有快乐，海洋，永远是我内心最真诚的朋友。

千古江山，英雄有觅，风流不曾被雨打风吹去。今有大李为解生命科学之谜作出重大贡献，率领团队一举跻身国际学术最前沿;又有老王变普通技术为完美艺术，走出一条从职高生到焊接大师的“大国工匠”之路;还有小刘用相机带人们体验生命光影，品味大千世界。我不禁感慨：俱往矣，数风流人物还看今朝!

老王于平凡中彰显着不平凡，这种风采值得我们追求;小刘用生命去感受世界的美，这种风采亦值得赞扬;但我更觉得，大李笃学敏思，矢志创新，将个人成就与国家利益紧密结合，在实现个人价值的同时，带动国家学术的向前迈进。这种笃学创新的学术风采更值得我敬佩，也更值得整个社会去褒扬和追求。

笃学。当下我们少了“板凳需坐十年冷，文章不写一句空”的学者，却多了“意粗气躁，一事无成”的懒人;我们少了“博学笃志，不问功名”的求学者，却多了“汲汲于名利，戚戚于富贵”的世俗人;我们少了埋头苦干，潜心于学术的价值追求，却多了急功近利，金钱至上的浮躁之风。在人们精神日甘堕落，社会风气日趋奢靡的今天，大李笃学的精神更显弥足珍贵。幸而，我们有梁思成潜心于学术，专心写出《营造法式》;我们有季羡林于牛棚中仍能笃志研学，写下《牛棚杂忆》;我们还有大李身体力行，笃学敏思，为当代治学环境又注入一股清风——此等笃学风采，值得我们追求!

创新。创新是一个国家和民族进步的生命和灵魂，创新能力越来越成为民族凝聚力的重要因素。但当下市场上山寨抄袭大行其道，创新成果得不到保护，创新精神难以得到肯定和赞扬。文凭造假，论文抄袭，学术领域创新能力弱的种种问题充斥着我们的眼球，引起我们忧虑和深思。而大李矢志创新，为解生命科学之谜作出重大贡献，率领团队一举跻身国际学术最前沿，这无疑为学术创新环境注入新活力。大李，以其独有的矢志创新风采，感染者全社会的学者，洗涤着学术风气!

“这是一个最好的时代，也是一个最坏的时代”，狄更斯感慨道。我们的社会有着浮躁奢华之风，还有着太多投机取巧的现象;但我们更有如大李般拥有笃学创新风采的学者，不断为这个国家，这个社会注入一股股清流!

笃学创新，最具风采，大李——当之无愧!

今天，我们班的所有人都特别高兴，因为今天就是稀有的秋游。

一大早，我就来到了集合地——宽窄巷子的小广场。因为天下着蒙蒙细雨，同学们大多数都躲在边上大树下，我很快走了过去，找到了自己的组，可是，组长李明峻却迟迟不来，我们不断的叫着他的名字，看见一个长得像他的人，就欢呼雀跃。但是当张开双臂迎上去发现他不是李明峻时，就会垂头丧气，失望的归来。正如一则笑话中的一块牌子的背面写的：“欢迎归来，你这笨蛋”一样。就在大家上车时，这个傻瓜终于来了，我照着他的头就是一拳，李明峻照单全收，和他的妈妈一起带我们上了车。

不一会儿，车到了，我们一起下了车，进门后，全班就分小组各自出发参观。我们因为错过了第一场鲸豚表演而决定先把海洋公园的所有场馆都参观完后，再去看表演。

我们顺着公园来到了第一个场馆——海龟馆。光是外面的龟池就令人眼花缭乱，里面的海龟有大有小，看着就像一个小的生态系统，使我对开馆的新加坡人很是钦佩。进到海龟馆，墙上贴着许多关于海龟的知识介绍，一个个镶嵌在墙上的封闭水槽里的各种海龟令人惊叹。使我这个虎头虎脑的小伙一下被刺激了。我们看完了之后，就迷迷糊糊地进入了海底世界馆。进入海底世界馆，就如同穿着潜水服进入海底世界一样，我走进一根模仿出的海底世界，那些漂亮的人鱼、凶猛的鲨鱼等海底生物映入我的眼帘，我暗自庆幸自己没有来错。很快，我们就逛出了海底世界馆，来到了鲨鱼馆后面，到了11：30，我们乖乖地来到了一家名为“珊瑚食荟”的餐厅吃饭。饭后，我们又参观了北极熊馆和企鹅馆，现在，我们赶到了鲸豚表演馆，占了位置，我们就坐在位子上默默地等待。终于，演出开始了，一个阿姨负责主持，之前狐尾鱼的表演我没有在意，心里一个劲儿地催海豚上场，也许是天意，几分钟后，四只海豚出了场，他们表演了他们聪明的特点:一条鲫鱼摇头，两条鲫鱼也摇头，直到一桶鲫鱼才点头，可接受时发现了桶里没有鱼，就用尾巴把水往给它桶的饲养员身上泼。除此之外，还有凌空顶球、圆圈舞等表演，最后，我们看完了表演，在游乐场玩了一会儿，就集合坐车回家了。

看了这么多海洋动物，我觉得他们真的很可爱，从今天起，我要保护环境，保护动物，创建绿色的地球！

敬逸豪

[极地海洋世界一游作文

我去过海边，但从未到大海里面去看过，这一定十分奇妙。今天，我坐进了一个小巧玲珑的潜水艇中，开始了我的海洋之旅。

“轰！”一声巨响，潜水艇下沉了。我通过透明窗户，看见了一幅美丽的景象：看，那条黄白相间的带子是什么呀？我仔细又一瞧，是一群比目鱼摇着它们的大扇子尾巴，慢悠慢悠地穿梭在水草丛中呢。这时，一个浪头过来，我“呵呵”笑了，那沙石中，钻出一条小巧玲珑的鱼，它转了几个圈，在水中一上一下地游走了。“好一个舞者！”我感叹道。

这时，我看见一只小虾一弹一弹地过来了，两根胡须上下舞动着，像是在打量我的潜水艇。我拿出翻译机，开始跟它对话：“你来这里干什么？”“我只是奇怪，你们人类用这东西，我带你参观我们水族动物的景观吧”。小虾说完，开始在前面带路。“这是黄色的水草，奇怪吧！它一般是一簇簇生长的，团团围在一起，有些小鱼、虾都在里面睡觉”。小虾继续带路，这时，我发现美丽的珊瑚，这时，一颗小小的“鱼”游了过来。“这是什么？”我问。“珊瑚呗，当然，它可是我珊瑚虫的杰作”。小珊瑚虫继续说“不错吧，我们用自己的排泄物和种子合为一体，用‘尾巴’扫在沙石中，不久，它就长出来了。看着我呆呆的样子，小珊瑚虫得意极了。

咦？我突然看见一条小鱼在吃海带，小鱼吃这个？鱼妈妈笑了笑“海带营养、药用价值很高，有助于小鱼生长呢”。小鱼在一旁吃得津津有味，饶有兴趣地听我们谈话。

这时，不远处传来一阵音乐，我乘着潜水艇循声望去，哦！是一群鲸在唱歌！我用翻译机与它们对了话，它们竟同意了我参加了聚会。我们在海洋中高歌，引来无数的小鱼在我们身边翩翩起舞，真奇妙啊！

这次海洋之旅给我留下了深刻的印象，真是一次难忘的“旅行”啊！

我好想拥有一个知识的海洋，因为我可以在里面尽情地遨游。只是它的源泉从哪里来？就从一本本书中来。书，一个多么响亮的名字！它伴随我们走过了无数个春夏秋冬。曾经，是书伴我们度过了快乐的时光；曾经，是书陪我们度过了一个又一个难忘的时刻。它就像我们的伙伴一样，时刻陪伴着我们。以前，我总以为知识是一个海洋的名字，所以老缠着爸爸带我去那里玩儿。长大以后我才明白，原来知识的海洋指的是广博的知识啊！

一天上午（星期六），我正在翻箱倒柜地找书看。这时，爸爸对我说：“你那些书早就被我没收了，你说说你才几岁呀，就看这么多又这么厚的闲书，等你长大了咱家都能赶上书店啦！”我听了，便嚎啕大哭，瞪着爸爸说：“你凭什么没收我的书呀，你知道吗，那些书足足有２００多本呢，你这就等于在我知识的海洋里提取了所有的水啦！”一听到“知识的海洋”这五个字，爸爸就陷入了沉思。紧接着，爸爸的嘴边挂满了微笑但他至今也没把那２００多本书还给我，我也不知道这时为什么。

现在，我渴望重新得到一个知识的海洋，也希望爸爸不要再没收我的书了。因为不管是作文书还是闲书，都对我有一定的用处。

早在一千多年前，人们就把书当成了宝贝，书是不可毁灭的知识，只有读书才能增长知识，可以说装得下全世界。不仅是这些，有的书能激发每个人心里的一颗种子，让我们越走越远，走向一个无边广阔的舞台，成功的舞台。

《风雨哈佛路》就是一本这样的书，主人翁莉丝从黑暗的地狱走向了美丽的天堂，这样的过程是谁也无法想到的。莉丝一家生活在平民窟中，尽管父母吸毒，但是莉丝依然爱着他们。莉丝的姐姐莉莎经常欺负她，但是莉丝没有怨恨莉莎，反而因为莉莎的美羡慕她。莉丝头上的虱子让她们在学校里难堪，因而经常逃课，被送进女童院。在这段时间里她的生活十分坎坷。15岁时，莉丝的家破碎了，莉丝开始流浪，生活得很痛苦。后来莉丝的母亲得艾滋病去世。这激发了莉丝，莉丝开始刻苦学习，在这个漫长的时间中，恶魔困扰着她，让她无法安然，各种压力使莉丝崩溃。两年的努力下，莉丝终于考上了哈佛大学。

莉丝爬出了深渊，沐浴到了阳光。莉丝的信念值得佩服！梦想尚在，莉丝她有梦想，她坚持梦想，实现梦想，最后她冲破逆境，迎接光明！

从莉丝的故事中，我们该反省自己，莉丝面对困难，她不屈不挠，她相信自己。反而我们，遇到困难当逃兵，不去面对困难，不去考验自己，这样怎么面对成长的道路？我们可以扪心自问：你自己尽力了吗？自己努力了吗？

只要信念不倒，只要梦想尚在，我就有力量，我就不会停，一直向前！

五岁时，我已从哥哥姐姐们的书本里学会了许多诗。逢年过节，只要有亲戚朋友相聚，总有人会拿出糖果来哄我背诗。得了糖果的我，不再羞怯，高兴得摇头晃脑地背起了那些百背不厌的古诗来。什么“白日依山尽，黄河人海流”，什么“离离原上草，一岁一枯荣”，什么“远上寒山石径斜，白云深处有人家”，等等。在我背诗的过程中，总会有人称赞我背得真好，这时候，我总会高兴得蹦起来。

虽然我能出口成诵，将众多古诗背得滚瓜烂熟，但诗中的意思我真的似懂非懂，有些根本是一点也不懂的。尽管这样，我仍然以此为荣。当爸妈要将我送到学校去读书时，我总吵吵嚷嚷着，甚至大哭，总觉得到学校去，没有爸妈在身边，挺孤单的。直到七岁时，我已是村里的大小孩了，同龄人都去上学了，而我没有。亲戚们都说不进学校去读书的孩子不是乖孩子。因此，我没有话说，只得跟着爸妈进了学校，开始与书有了正式接触。

一般情况下，词是由语素组成的最小的造句单位。词语有2字、3字及4字的分类，那么，下面是小编给大家整理收集的描写海洋的词语，供大家阅读参考。

描写海洋的词语：

1、海纳百川：纳：容纳，包容。大海可以容得下成百上千条江河之水。比喻包容的东西非常广泛，而且数量很大。

2、海沸江翻：大海沸腾，江河翻滚。比喻声势或力量极大。

3、江南海北：大江之南，大海之北。表示地域广阔，

4、移山倒海：搬动大山，翻倒大海。比喻人类改造自然的巨大力量和雄伟气概。

5、沧海桑田：桑田：农田。大海变成桑田，桑田变成大海。比喻世事变化很大。

6、大海捞针：在大海里捞一根针。比喻极难找到。

7、归之若水：归附好似流水之汇流大海。比喻人心所向。

8、翻江倒海：原表示雨势大，后表示力量或声势非常壮大。

9、东海捞针：从大海底下捞取一根针，表示非常难达到目的。

10、珠沉沧海：珍珠沉在大海里。比喻人才被埋没。

11、众川赴海：众多的河流都奔赴大海。比喻众多的力量汇集在一起。

12、海阔从鱼跃，天空任鸟飞：阔：宽广。大海辽阔随鱼跳跃，天空空旷任鸟飞翔。表示无牵无挂，自由自在。比喻可充分施展抱负。

13、河清海晏：河：黄河；晏：平静。黄河水清了，大海没有浪了。比喻天下太平。

14、海岳高深：海：大海；岳：高山。像大海一样深，像山岳那样高。

15、沧海一粟：粟：谷子，即小米。大海里的一粒谷子。比喻非常渺小。

16、东海扬尘：大海变陆地，扬起灰尘。比喻世事变化很大。

17、移山造海：移动山岳，造出大海。比喻人类征服自然的伟大力量和气魄。

18、汹涌澎湃：汹涌：洪水猛烈上涌的样子；澎湃：波浪互相撞击。表示声势浩大，不可阻挡。

19、山容海纳：表示胸怀宽广，能象山谷和大海一样容物。

20、沧海遗珠：大海里的珍珠被采珠人所遗漏。比喻埋没人才或被埋没的人才。

21、渤澥桑田：渤澥，渤海的古称。大海变成桑田，桑田变成大海。犹沧海桑田。比喻世事变化巨大。

22、海阔天空：象大海一样辽阔，象天空一样无边无际。表示大自然的广阔。比喻言谈议论等漫无边际，没有中心。

23、百川之主：百川：江河。所有江河最终都流归大海，用以称大海。

24、百川归海：川：江河。许多江河流入大海。比喻大势所趋或众望所归。也比喻许多分散的事物汇集到一个地方。

25、移山拔海：移动大山，拔起大海。表示力量巨大。

26、大海沉石：石头沉入大海。比喻消失得无影无踪或毫无音信。

27、航海梯山：渡过大海，攀越高山。指经历艰远的路程。

28、海晏河澄：晏：平静；河：黄河；澄：清澈。黄河水清，大海波平浪静。比喻天下太平。

29、恩山义海：恩爱像高山一样重，情义像大海一样深。表示恩惠深，情义重。

30、东海逝波：东逝大海的波涛。比喻大势已去，无法挽回。

31、江海同归：大江大海同归于大洋。指殊途而同归。

32、河清海竭：黄河水清，大海干涸。比喻难得遇到的事情。

33、移山回海：移动山岳，旋转大海。比喻竭尽全力，克服巨大困难。

34、倒海移山：倒：颠倒，翻转。翻转大海，移动山岳。指气势或力量洪大。

35、移山跨海：移动山岳，跨越大海。比喻力量巨大。

36、移山竭海：移动山岳，使大海干竭。比喻力量巨大。

37、填海移山：把山移开填入大海之中。指仙术法力广大。比喻决心极大。

38、惊涛骇浪：涛：大波浪；骇：使惊怕。汹涌吓人的浪涛。比喻险恶的环境或尖锐激烈的斗争。

39、百川赴海：百：表示多。川：江河。所有江河都流归大海。比喻众望所归或大势所趋。也比喻许多事物由分散而汇集到一处。

40、波涛汹涌：汹涌：水势腾涌的样子。表示波浪又大又急。

41、排山倒海：推开高山，翻倒大海。表示力量强盛，声势浩大。

42、侯门似海：王公贵族的门庭像大海那样深遂。旧时豪门贵族、官府的门禁森严，一般人不能轻易进入。也比喻旧时相识的人，后因地位悬殊而疏远。

43、跨山压海：跨过高山，接近大海。喻势力扩展。

44、风平浪静：指没有风浪。比喻平静无事。

45、桑田碧海：大海变成桑田，桑田变成大海。比喻世事变化很大。同“桑田沧海”。

46、情深似海：表示情爱深厚，像大海一样不可量。

47、荡海拔山：摇动大海，拔起高山。表示力气非常大。

48、波澜壮阔：原表示水面辽阔。现比喻声势雄壮或规模巨大。

49、愁海无涯：愁海：愁深似海。忧愁的尽情就像大海一样无边无际。表示精神上忧郁、惆怅。

50、涉海登山：渡过大海，攀登高山。表示旅程的艰苦，也表示行程连绵不断。亦作“涉水登山”。

51、波谲云诡：谲：诡：怪异，变化。好像云彩和水波那样，形态不可捉摸。原表示房屋构造就象云彩、波浪一样千姿百态。后多表示事物变幻莫测。

52、拔山超海：拔起高山，超越大海。比喻力量极大。

53、桑田沧海：桑田：农田。大海变成桑田，桑田变成大海。比喻世事变化很大。

54、浩如烟海：浩：广大；烟海：茫茫大海。表示典籍、图书等极为丰富。

55、生死苦海：佛教语。指众生轮回六道，生生死死，茫无涯际，有如大海。

如果你想“跨越海洋”，但又没有足够的经济基础，那怎么办呢？不用愁，只要有一本《海洋世界》就足够了。

“ 一本书？开玩笑！”有人感到诧异。

对此，我的回答是：是的！你拿起它并津津有味的读起来。这没什么好惊讶的，你不会因为没有条件就放弃自己的梦想吧？你不会因为你想办到的事不可能办到而就此放弃吧？你喜爱的书就像一个宝箱，你已经打开过了，可再次打开时，你会发现，在箱子的角落中，还有一些更珍贵的物品。你每天都睡觉，可你在疲劳时补上一觉，你还会说：原来睡觉是一件很舒服的事情。

你有你的梦想，别人是不会偷走的。不管他有多么神奇，你的梦想只属于你自己。

你拿着一本书，聚精会神地读起它，伴随着它一起进入另一个世界，这是顶有趣的事。

所以，我愿意坐在自己的床上，一遍又一遍地读这本书。仿佛自己置身在浩瀚的大海之上，聆听海鸥的歌唱，感受巨浪的汹涌，让海风吹着我，产生无限的遐想。

一本你喜爱的书就是一位朋友，是一趟说走就走的旅行。从某种意义上说，它属于你。

如果每人都能拥有一本书，我相信，世界上就会少一点麻烦，多一点宽容。

从现在起，拿起手中的书，让我们去跨越海洋！去穿越时空，去了解世界。

梦里的海洋始洋溢着欢快的音符，仿佛失落都消失一般。但我从未去过海边，见识过她宽广的胸怀。我渴望，渴望回到她温暖的怀抱，或许就像人鱼回到属于她的地方！

我曾经想到过将来有一天去海边结束自己，或许那也是一种幸福，去一个能够包容自己所有的地方，所以在我渴望海洋的时间里，我又在惧怕她，怕她会厌恶我的我丑陋、鄙弃我的污浊，所以我发誓不要去海边，直到死亡一刻的到来！

蓝色，是谁说她属于孤寂与寂寥？或许是一个人的悲哀，我渐渐地爱上了人蓝色，那个有着抑郁的梦的颜色。包容我所有的寂寥，又带来那一丝丝的欢快。也许人生注定这样，但我不曾后悔过，就像飞蛾扑火那样执着！

“十.一”期间，我跟随爸爸妈妈来到了武汉的海洋世界，里面的一切让我大开眼界，我的心激动的砰砰直跳，朋友们，快跟我一起去看看吧!

进入海洋世界，首先映入我的眼帘的是美丽的海的女儿，她端坐在正大门，微笑着迎接八方来客，我赶快按下快门，将她留在我的相机里。顺着玻璃幕墙，我看到了许多自由自在的鱼儿，瞧，“小丑鱼”见到这么多客人便摆摆尾巴，扭扭屁股，惹得参观的人们哈哈大笑。跟着小丑鱼，我们见到了大摇大摆的“银龙”，它见到我们一点儿也不害怕，倒还在玻璃盒里游来游去，像在显示自己的威风。 接着，我又被一群“泰国鲫”吸引住了，这可是很稀有的品种，可我左看看，右瞧瞧，并没有发现什么特别的地方，但最后我还是跟他们来了个“亲密接触”——合影留念。当然，还有凶猛的“巨骨舌鱼”、喜欢吃奶的“鲫鱼”、欢蹦乱跳的“飞天龙鱼”……让我的眼睛真是应接不暇啊!

再往里走，我们便来到了“海盗船剧场”，可是漫长的等待却让我的耐心和好奇心一点点的丧失。突然，水池中许多颗巨大的水泡缓缓上升，引发了全场人的情绪，剧场里变得热闹起来。半晌，潜水员下水了，首先给我们来了个人鲨共舞，这只鲨鱼乖巧极了，虽然潜水员一会儿抱着它，一会儿摸摸它那雪白的肚皮，但它一直在跟潜水员欢快的玩乐。看着人和鲨鱼可以这么友好地生活在一起，我想：原来鲨鱼并不可怕呀!接着，一只庞大的海龟游来了，虽然它的壳既大又笨重，但并不妨碍它的表演，它跟着潜水员到处溜达。听讲解员说，它已经三百多岁了，可依然就像个活力充沛的小海龟。正当大家看得津津有味时，美人鱼突然出现，使我想到了《海的女儿》那个美丽的故事，我一边想，一边看着它那美丽的尾巴，婀娜的身姿，居然看呆了。最终，美人鱼和潜水员给大家挥挥手，再见了。我也只好依依不舍的离开这里，继续我的参观之旅。

沿途我们又参观了“梦幻水母馆”、“海狮海豹”表演，还见到了憨厚的企鹅、巨鲸的标本、美丽的黑天鹅……如果有时间，朋友们，你们一定要去看看，我相信，你们也一定会大开眼界的!

[六年级难忘的海洋之旅450字作文

五彩的小鱼；雪白的北极熊；活泼可爱的小企鹅；刺激的过山车；好玩的水上滑梯；喧闹的游乐场，这是哪呢？这就是珠海长隆。

你来到大门口先看见了一条长长的隧道，顶上有电子装扮的海洋情景，有庞大的鲸鲨，有满身是刺的狮子鱼，有土黄色的护士鱼你继续往前走还可以看见好多游乐设施和各种展馆，不过最好玩的是冰雪馆。

冰雪馆里面有各种在南极和北极生活的生物，例如企鹅。企鹅们了个个都穿着黑白相间的皮衣，有的头上还长着鹦鹉头项上的羽毛，那小小圆脑袋配着那圆滚滚的身体和大大的肚子，还有一双淡黄色的小短脚真是可爱极了。企鹅们在陆地上走路摇摇摆摆的，有点像个不倒翁。可到水里就完全不一样了，到水里它们就健步如飞，身体呈流线型，两边的手向后拨水，像子弹一样冲了出去。它们有时候还会像海豚一样。

它们吃东西的时候更是可爱了。饲养员只要把鱼往水池里一扔，他们就立刻放下手里的事，全体向鱼冲，结果水里水花溅起，什么都看不见了。然后只看水花里游出几只企鹅，它们了满载而归，嘴里叼着大块大块的鱼肉大摇大摆地向自己窝走去。

看完可爱的企鹅你再去看看北极熊吧。北极熊和企鹅就大不相同了，北极熊穿着件雪白的棉袄，露出一双黑溜溜的小眼睛和一个三角形的鼻子。它的走路方式比较笨重，感觉像打了败仗一样，每一步都很沉重，快要把冰都踩碎了。北极熊看到了食物不是像企鹅那样冲过去，而是慢吞吞地走到水边扑通一声跳到水里，叼起鱼就用狗刨式的泳姿向岸边游。

如果你玩累了就沿着小路继续走就会到鲸鲨馆，里面有目前全世界最大的鱼缸，你还可以买点吃的坐下来，观看这个蔚蓝的鱼缸。

珠海长隆的景色太多了，说也说不尽，希望你有时间可以去那玩，来真正地见识一下珠海长隆。

高考作文写作指导：呼告开头更动人

用呼告，亲切动人。

(1)、一个千年的回音：“逝者如斯夫!不舍昼夜。”道出了你柔而不弱的品质。一个沉痛的叹息：“沧浪之水清兮，可以濯吾缨;沧浪之水浊兮可以濯吾足。”绘出了你高雅的性情。(《水的联想》3)

(2)、已经不记得上一次好好地看您是什么时候了，父亲。我只记得那时的您，头发乌黑，皮肤泛着古铜的光。青年时期的下乡生活，让您有了健康的体魄，也让您在这纷繁的社会中变得寡言少语。(《隔着代沟，我望见了您》)

(3)、依稀想来，已有几年未踏上这一条洒满月光的小路了。小路是父亲亲手用鹅卵石铺成，在月下泛着朦胧柔和的光。路的那头，连着那河边的小屋，连着我的父亲。父亲呵，你是否依然执着地坐在岸边，哀怨地吹着笛子，等着儿子的归来?(《路是月的痕》)

附：呼告修辞手法介绍

一、什么是呼告：

呼告就是写文章时，对著不在面前的人或物直接呼唤，并且跟他(它)说起话来，这种修辞手法叫做呼告。

二、呼告的种类：

呼告分为呼人和呼物两种形式。

１.呼人

雷锋啊，你虽然生活在二十世纪六十年代，但人们从你身上，也从千千万万革命战士的身上，看见了未来的人类，共产主义的人类。

夏桀啊！你什么时候才灭亡？希望快一点，我们宁愿跟你一块儿死。

各位小朋友！努力吧！成功的大门，永远为你们敞开着。

２.呼物：

硕鼠！硕鼠！无食我黍。——《诗经．硕鼠》

天啊！为什么你要这样对我？

冬，听说你已经来了。

鼓动吧，风！咆哮吧，雷！闪耀吧，电！——《雷电颂》

啊，电！你这宇宙中最犀利的剑呀！我的长剑被人拔去了，但是你，你能拔去我有形的长剑，你不能拔去我无形的长剑呀！——《雷电颂》

你从雪山走来，春潮是你的风采。你向东海奔去，惊涛是你的气概。你用甘甜的乳汁，哺育各族儿女。你用健美的臂膀，挽起高山大海。《长江之歌》

三、呼告的作用：

运用呼告，能增加抒情效果，加强感染力，还能引发读者思考。

分为呼人和呼物两种形式。

四、使用注意事项

叙述一件事情，感情达到最高峰的时候，将想象中的人或物，都当作就在眼前，直接向他呼唤，倾诉，这叫做呼告修辞法。这种修辞法，必须在情绪激动，而且不吐不快时才适合运用，否则会被认为无病呻吟，得到反效果

什么是呼告句？

对于正在叙述的事情，忽然改变平叙的口气，而用对话的方式来呼喊，是为“呼告”。呼告的分类可分为：(一)、普通呼告(二)、示现呼告(三)、人性呼告

普通呼告：指呼告面前的人。普通呼告，对呼告者来说，通常在情绪激动时才会使用，对被呼告者来说，则又当头棒喝、突然警觉的感受。所以呼告句在语文表达的诸多方式中，是一种较能引起对方注意的方法。例如：

1、南八，男儿死耳，不可为不义屈！（韩愈：张中丞传后叙）

2、吾今曰压倒老生矣！古者学在养气，今人一服儒衣，反奄奄欲绝，徒欲驰骋文墨，而无一世豪杰，此何可哉？此何可哉？君等休矣。（宋濂：秦士录）

示现呼告：呼告不在面前的人，這种呼告，把不在面前的人当作在眼前一样，带著示现性质。例如：

1、微之，微之，此夕此心，君知之乎！（白居易：与元微之书）

2、儿离开你已有十八年了呀！十八年了呀！父亲啊！父亲！

人性呼告：呼告「物」，带着人性化的性质。例如：

彼苍者天，曷其有?O！（韩愈：祭十二郎文）

每年的夏天和冬天，家乡的甘蔗地都会长满成千上万的甘蔗，放眼望去是一片甘蔗的海洋。

甘蔗非常有营养，还可以清火气。有人赞美道﹕“这就是‘水果之王’。”有人则说﹕“秋月甘蔗寒过参。”

甘蔗不仅有营养，颜色也非常好看﹕暗红的，绿色的，灰褐的，让人看了都忍不住流口水。最引人注意的还是他那粗糙的‘胡须’，向一位老爷爷严肃的站在那里。它那细小，苗条的身子像一位亭亭玉立的姑娘，在亭子里吟诗弹琴。在风的吹拂下，一身婀娜的身姿，在翩翩起舞，展示着它美丽的身姿。

熟了的甘蔗非常香甜。轻轻咬上一口，甘甜可口的汁渗透出来，让人赞不绝口。今天，妈妈也买回来一打甘蔗。当妈妈熟练地脱去他那脏兮兮的外表，我的眼睛为之一亮，目瞪口呆，久久合不拢嘴。甘蔗简直与先前判若两人了呢！那白净的果肉宛如洁白的半脂美玉，没有一点点灰尘与污垢。我的心情一下子从阴天转晴了，咧开了嘴笑了起来。肚子里的小馋虫冬东一条，西一条地爬出来了。于是，我不顾三七二十一，二话不说地拿起一根甘蔗往嘴里送。上下两颗门牙使劲的咬着甘蔗，在上面留下来凹下去的牙印。再轻轻一掰，‘咔擦’一小块甘蔗便送到我的口中，之后便反复咀嚼，吮吸着那甘甜的汁水，这样甜蜜的汁水就顺着喉咙慢慢的流进我的肚子里，在遍布全身，这真是一种甜蜜而与幸福的感觉。甜甜的，凉凉的，真是爽快。等口中的甘蔗再也嚼不出汁水时，就只好依依不舍地把残渣吐出来。再咬几口，那滋味真是让人回味无穷。

每当夏天和冬天来时，妈妈都会买很多甘蔗。于是，我就想起了那一捆捆黑紫的甘蔗……

[甘蔗的海洋作文

对于人类而言，大2113海是辽阔无垠和刚猛5261无比的，但是如果放置4102在更广阔的空间内，它同样也是渺小和脆弱的。《海1653洋》先从一个孩子的视觉去感受大海之大，然后又从一只海鬣蜥的独特视觉去看人类文明对海洋生物的影响，并把地球和海洋引向了更加浩瀚无垠的宇宙，在一瞬间大海变得微不足道。在人类已探知的宇宙范围之内，唯一能孕育生命的就是地球这颗蓝色的星球，而海洋则是地球生命的起源之地。然而在广阔的宇宙中，地球不过是空气中的一粒微尘，鲜活而渺小，海洋就是这个生命体的血脉。

这一大一小的对比，揭示了生命的伟大渺小并存的富于思辨性的二元对立，同时也昭示了越是渺小越值得珍惜的哲理思维。大海之小又是具体而微的。海洋中那些色彩斑斓的生命在镜头下蹁跹起舞，互相竞争，述说着生命之强和生命之美。《海洋》通过诗化的镜头和优美的配乐，为我们展示了大海中各种美丽的生命形态，大到鲸鱼，小到微生物，从海滨天空到洋底深处，从南极到北极，各种生命形态既有合作也有竞争，合作演示着自然的奇迹，竞争彰显着进化的艰难。奇妙之处，令人意趣盎然，艰难之处让人心生感动。从大到小，从小复大，《海洋》已把生命和自然述说的唯美而动人。

正值炎夏 正值盛暑 盛夏时节 盛夏之季 盛夏之日

盛夏季节 酷暑季节 酷暑盛夏 盛暑炎夏 溽暑酷夏

溽暑盛夏 炎炎盛夏 五黄六月 时值六月 正值三伏

热在三伏 盛夏三伏 三伏暑天 三伏盛暑 大暑酷去

伏梢末尽 已是夏末 多雨季节 阴雨季节 夏收季节

春种夏收 夏收夏种 夏收大忙 夏阳酷暑 六月炎暑

夏日炎炎 夏日可畏 太阳毒辣 太阳毒热 烈日中天

赤日炎炎 夏日炎热 盛暑炎炎 夏意正浓 夏山如碧

夏树苍翠 夏水汤汤 暑月蝉鸣

七月，透蓝的天空，悬着火球似的太阳，云彩好似被太阳烧化了，也消失得无影无踪。

春天随着落花走了，夏天披着一身的绿叶儿在暖风里蹦跳着走来了。

初夏的阳光从密密层层的枝叶间透射下来，地上印满铜钱大小的粼粼光斑。

风儿带着微微的暖意吹着，时时送来布谷鸟的叫声，它在告诉我们：春已归去。

青草、芦苇和红的、白的、紫的野花，被高悬在天空的一轮火热的太阳蒸晒着，空气里充满了甜

醉的气息。

初夏时节，各色野花都开了，红的、紫的、粉的、黄的，像绣在一块绿色大地毯上的灿烂斑点；

成群的蜜蜂在花从中忙碌着，吸着花蕊，辛勤地飞来飞去。

盛夏，天热得连蜻蜓都只敢贴着树荫处飞，好像怕阳光伤了自己的翅膀。

空中没有一片云，没有一点风，头顶上一轮烈日，所有的树木都没精打采地、懒洋洋地站在那里。

七月盛夏，瓦蓝瓦蓝的天空没有一丝云彩，火热的太阳炙烤着大地，河里的水烫手，地里的土冒烟。

烈日当空，道路两旁，成熟的谷物在热得弯下腰，低着头。蚱蜢多得像草叶，再小麦和黑麦地里，