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作文游海洋馆热门7篇 作文指导精彩20篇

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海洋世界之旅作文

全文共 491 字

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今天,我和《东南商报》的小记者参加“宁波海洋世界科技周的活动”。让我再一次饱了眼福。

走进水族馆,迎接我的是各式各样的鱼。有美丽却有毒的狐狸鱼;有爱欺负小鱼的黑双线侧条;有会发电的电鳗;有可爱的小丑炮弹…..里面的鱼应有尽有,数不胜数。我们来到一个水池边,看到最多的要数射水鱼。射水鱼小小的、身体呈灰色,不容易被人发现。饲养员把泥土和虫子一起放在水池上端的漏球里。小虫子一条一条掉入水中。射水鱼争先恐后地抢着吃。一条射水鱼刚吃完,突然钻出水面把虫子喷了出来,吓得我们赶紧跑开。

再往前走,是电鳗。电鳗可以发出800度的强电,这些电虽然可怕,却还可以治疗疾病呢!在一些国家,一些得了绝症的老人经常会在海边寻找电鳗来治疗疾病。电鳗会发电,那我们怎样来捕捉它们呢?只要把牛羊赶进河里,电鳗会发电攻击它们。这样只要一会儿,电鳗电发光了,我们就触手可得了。

我们游览完了水族馆,又来到海洋剧场看表演。海狮会跳舞、做算术,十分聪明伶俐。

可爱的蓝鲸会海底救人,还能在水中与人们跳“华尔兹”。一向聪明的海豚会与我们打招呼,会高空顶球,会在水中转圈圈。

这次海洋世界之旅又让我长了不少知识。

[海洋世界之旅作文

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篇1:游海洋王国作文_自然作文800字

全文共 760 字

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满怀着期待和激动的心情,我们踏上了前往珠海的旅程。这一次我们去的地方比较远,有将近三个小时的车程,但这也是唯一一次我们去了和以往不一样的地方,这次旅行充满了未知。

我们七点开始发车,一直到九点半才抵达。进到旅游地点后,我们便像小鸟出笼一般奔向各个地方。我和同学沿着林荫小道行走,小道两旁长满了灌木丛和树木,里面似乎装了机器,使它可以喷出水气,从远处看,更像是一团一团的迷雾,我们漫步其中,宛如置身于仙境一般。

首先,我们被海豚池吸引了过去。我们趴着栏杆上,往下望去,一眼就能看到池底。过了一会儿,几条漂亮的海豚便出现在我们眼前,不时会露出略凸的脑袋。紧接着,我们来到海豚馆的内部,隔着玻璃,我们清楚地看到了海豚的真容,真是太可爱了。

离开海豚馆后,我们又去观赏了各种各样的鱼,五彩斑斓的鱼着实让我们大开眼界。最令我印象深刻的是一个拱形的观光池,在那里我可以360度观赏到各式各样的鱼。那样的场景估计也只有韩剧中才会出现的浪漫场景吧!

紧接着,我们带着对海豚的喜爱,观看了一场海豚表演。随着饲养员的口哨声,海豚们随即作出各种反应。它们竖起身子鼓掌,用海豚音唱歌,从水中跃起,在水中与饲养员跳起水中芭蕾等等。除此之外,幸运观众还能获得它们的吻,它们的每一个动作都叫我们为之疯狂。

除了看了海底动物,我们还去看了熊。只见那一只只体形巨大的熊似乎在卖萌以讨取游客们为它们购买的“零食”。我记得有一只熊甚至还站立了起来,两只前爪蜷缩着,正准备接住游客的食物,这一萌态让我忍俊不禁。

不知不觉,已经到了下午,美好的时光总是过得很快,看着夕阳西下,再想想这一天与动物的奇妙之旅。我真的认同动物是人类的好朋友这句话,动物是如此的可爱,我们人类为什么要去伤害它们,与它们友好相处,不也是一件容易的事吗?所以我们要珍惜现有的,不要等到失去了才后悔莫及。

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篇2:写作指导

全文共 364 字

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茅盾在《风景谈》中写道:“自然是伟大的,人类是伟大的,然而充满了崇高精神的人类的活动,乃是伟大中之尤其伟大者!”从这个层面上来说,文题中的“风景”更多地指向以人为核心的活动图景,而不仅仅指浅表层面上的供人观赏的自然风景。而“最好的风景”可从以下三个维度来演绎:一是“真”。即“风景”中飘逸出的率真、本真、真性情,烛照出的生活的真谛,人生的真义。二是“善”。即“风景”中涌动着的善心、善念,充溢着的善行、善举。三是“美”。即“风景”中折射出的人格之美、人品之美、人情之美、人性之美。以真、善、美作为内核方能铺染出“最好的风景”。当然,在写法上还要注意“形神合一”:以人为核心的活动图景,既要得“形”之美感和亮度,又要得“神”之精髓和深度。失之前者,便不能“养人眼球”;失之后者,便不能“撼人心魄”。二者均不能称之为“最好的风景”。

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篇3:未来的海洋作文

全文共 825 字

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未来海洋是什么样子的?未来的海洋会怎么样?让我们带着这些疑问一起去看看吧!

20xx年,由于人类的急剧增长,陆地上,再也没有地方住,所以人们在海底建造了一个基地。我走到海边的传送门,只见眼前一道亮光,我来到了海底3000米处的海底基地。我睁开眼睛,看到了一副美丽的景象:地上的绿草,生机勃勃;花儿,美艳动人;远处的高山,连绵起伏,一点也不必陆地逊色,人们在基地里还种植了各种食物。我搭着磁悬浮公交车来到了游乐园这里有好多好玩的,过山车、蹦极、大转盘……什么都有。你一定觉得奇怪,为什么海底会有电?原来,是靠基地中心利用海水运动的能源才有的,一但能源切断,那后果将不堪设想。

玩了那么多,我又来到了奇妙动物园,这里的动物与其他的动物不一样,这不,刚走进门就被惊呆了。这里的动物与众不同,都是不同的动物组合起来的,这是怎么回事?原来,科学家通过各种不同的基因重组了动物,有些一栖,变成了两栖,之后还有三栖。比如蟑螂鼠、蜘蛛猴、狮鹫……走进恐龙园,一滴口水滴在了我的头上,我一塔头,啊!是霸王龙,我顿时脸色苍白,他不是早就灭绝了吗?怎么又活了?工作人员笑着给了我一张纸说:“这位先生,您别建议,我们的霸王龙是基因克隆的,而且还改为了食草龙,不会咬人的,您放心!”我叹了一口气,用手轻轻地抚摸它。走出了动物园的奇幻之游,我又来到了难忘的海底之途。

我穿上防水服,戴上氧气面具,打开舱门跳了下去。啊!舒服极了,穿上了防水服,一点儿也感受不到海水的冷。科学家研制的氧气面具是没有时间限定的,而且还不用背沉重的氧气罐。海底真是奇妙,无边无际,脚下的珊瑚闪烁着红色的光芒,周围的鱼儿,团团把我围住,仿佛一群小精灵,忽然一只巨大的海龟冲破“鱼网”,游了过来,我好奇地坐在他的背上,谁知它使劲一抖,把我狠狠地摔了下来,真痛啊!这时一群海马如同绅士一般,昂头挺胸地游了过来,好像贵族皇室的人……

海洋是人类的希望,也是人类的向往,让我们共同期待这美好的未来吧!期待这未来的海洋!

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篇4:海洋环保高二

全文共 646 字

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在我们云南大理有一颗璀璨的高原明珠——洱海。它位于苍山东麓,西面有苍山十八溪。因为形状像人耳朵,所以称为洱海。以前洱海的风光秀美,景色宜人,犹如一位亭亭玉立的仙女。清晨,太阳从海的东边的山上升起,明媚的阳光照射在海面上,波光粼粼。上午,起初湖面上还水平如镜。过了不久,渔民们便划着小船荡漾在洱海上捕鱼,只看见人们把渔网撒下去,不一会儿把网收起来,大小不一的鱼在网里蹦跳着,海面上传来了渔民们爽朗的笑声。黄昏的时候,太阳要落山了,剩下的余晖落在湖面上,像洒满金粉一般,金光灿灿。夜晚,皎洁的月光映在洱海上,仿佛蒙上了一层透明的纱。与此同时,一轮明月倒影在水中,随水波微微荡漾,这就是著名的“洱海月”。

可是,现在的洱海已不再是一位亭亭玉立的仙女,更像是一只在怒吼的狮子。因为人类只是一味地向这位母亲索取,并没有好好地爱护她,人们向母亲湖体内排放工业污水和生活污水,不断倾倒生活垃圾,使用含磷洗衣粉,随意向湖内丢弃动物死尸使洱海的水质受到严重污染,从而导致蓝藻大面积爆发。自从人们修建了环海路,洱海两岸的餐饮业和旅游业就迅速发展,每天产生的污水和垃圾,以及旅游船只排放的油污,使母亲湖的污染加剧。现在的洱海水不再清澈透明,站在海边,看漂浮着蓝藻的海水轻轻地拍打着岸边的岩石,我仿佛听见母亲湖在伤心地哭泣。

身为大理的一员,洱海的子孙,我们应该为保护洱海母亲湖尽一份自己的绵薄之力,让清澈的洱海碧波永远荡漾在蓝天白云之下。让我们每一个人都成为保护洱海母亲的使者,让大理人民的母亲湖——洱海变得更加美丽。

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篇5:参观万达海洋馆作文500字

全文共 506 字

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早上一起床,就看见老天爷直抹眼泪,我也跟着掉泪:这个研学活动就这样泡汤了吗?还好,到了学校,老天爷不哭了。于是,我们坐着大巴,怀着心奋的心情赶往南昌。

到了万达海洋馆,走进海底隧道,我看见了一群群鱼儿在我头顶游来游去,形态各异,五彩斑斓:有尖头的、有扁的、有梭形的,有圆形的……颜色有白的、紫的、红的、黄的……有的全身布满彩色的条纹;有的头上长着一簇红缨;有的周身像插着扇子,游动的时候飘飘摇摇;有的眼睛圆溜溜的,身上长满了刺,鼓起气来像皮球一样圆……看得我眼花缭乱。

继续往前走,我看见几只美丽的大鱼在水里游来游去。走近一看,原来是中华鲟。它的身体长梭形,吻部犁状,基部宽厚,吻端尖略向上翘。它的祖先在地球上已有1。4亿年的历史,现在被国家列为一级保护动物。

海洋馆中不仅有各种各样的鱼儿,还有珊瑚呢,漂亮极了!有的像绽开的花朵,有的像分支的鹿角。鱼儿像一只只蝴蝶在“花丛”中穿梭,时而和伙伴们嬉戏,时而摆出各种优美的造型,让游客们都舍不得离开。

万达海洋馆里有趣的动物还有很多,如美丽的神仙鱼、懒惰的吸盘鱼、相爱的接吻鱼、华丽的狮子鱼……我真想和它们多玩会,可惜研学活动的时间结束了,以后有机会我一定还来万达海洋馆。

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篇6:海洋作文600字

全文共 670 字

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暑假里,爸爸决定带我们去海洋公园玩!一听到这个消息,我和姐姐的心情已经高兴到极点了,我还因为兴奋过度在饭店里跑来跑去,恨不得自己跑去海洋公园。

一路上,蜿蜒蛇行的道路旁,有摇曳生姿的花和迎风摇摆的草丛好像在欢迎我们。一到海洋公园,大家的心都已经飞到离地球表面十万八千里的宇宙去了,我们用最快的速度向售票亭冲去,那里的人川流不息,有如过江之鲫一般的多呢!虽然雨先生不太赞成我们这趟旅游,让外头的天空飘着毛毛雨,但是大家快乐的心情,可是一点都没有减少哟!为了赶上一场又一场的精采表演秀,所以我们决定先去看可爱动物们的表演,再去玩游乐设施。

哇!表演时间要开始了!可爱又讨人喜欢的亚洲小霸王——海狮出场了!顿时,全场安静得鸦雀无声,连针掉到地上也听得一清二楚,因为它们将要带来一连串精彩的表演。首先是篮球比赛,接着是排球比赛,最后一个翻身“噗通!”溅起许多水花,这可爱又淘气的动作,让大家笑得合不拢嘴,也让坐在前排的观众来个“瞬间冰冻”,使大家尖叫声连连。

表演完了,我们要去玩游乐设施了!我和姐姐迫不及待的朝云霄飞车飞奔而去。我最喜欢的游乐设施是云霄飞车,因为它拥有平凡人所没有的超快速度感,它慢慢往上爬,一下子“咻!”一声,尖叫声此起彼伏,划破了先前的宁静,许多人的喉咙禁不起一时过度的用力尖叫,已经沙哑、没有声音了。

时光飞逝,不知不觉中又过了美好的一天,天色已经渐渐变的昏暗了,和海洋公园说再见的时候到了。今天玩得真愉快,除此之外,我觉得要注意自己的安全,只有安全才能让自己玩的更尽兴。若是贪图一时开心而玩得太过头,以致身体不适,那岂不是很扫兴!

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篇7:以书中的海洋为题的作文

全文共 1218 字

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也许你不会相信,我曾犯过毁罪。

小时候的我,顽皮、任性,是掌管着书族生死大权的“皇帝”,只要我一生气,书们就都在可能被我“五马分尸”,神通广大的“孙悟空”,乐于助人的“薛宝钗”、神机妙算的“诸葛亮”,忠义两全的“宋江”不知在我的“统治”下吃过了多少苦头,要是不皇太后——母亲大人的再三阻挠,“他们”早已“暴尸荒野”、“魂飞魄散”了。因此妈妈常斥责我说:“书让你了解了知识,懂得了道理,你不珍惜它,怎么反而把它当作出气桶,平白滥杀无辜?你不适合拥有现在的权利!”随后,给我判了个“毁书”的罪名,并告诉我,以后不许犯同样的错误。

懂事后,我永记儿时的教训,发誓一定要把所有的书看得比金子还要贵重,所以从上学的第一天起,我便开始爱惜书,珍惜书,渐渐地,我与书有了感情,并与之成了形影不离的好朋友:走路拽着它,游玩带着它,上厕所也捧着它……

从此,我在书海中徜徉,于是获益匪浅。

初上学时,因为我常常阅读课外书籍,知识面稍广一些,所以在班里,我的成绩总能名列前茅,正如妈妈所说,书,开启了我的心灵之窗,它不仅教给了我丰富的知识,还教给了我许多做人的道理,他净化了我的心灵,让我的心在书海里自由翱翔。

小学时,当陶渊明披着柔柔的晨光,踏着轻飘的流云来时,我惊呆了。

所有陶渊明的故事,又何必再说呢?不论是《归去来兮辞》的清谈脱俗;还是“采菊东篱下,悠然见南山”的闲适;不论是五棵柳树随风摇曳的雅致;还是那“不为五斗米折腰”的刚韧,又有哪一点不是他执着追求心灵自由的坚贞不渝呢?

每当吟诵陶渊明的诗文时,总觉得自己的心被慢慢净化,升华,就仿佛整个天地只剩下了轻柔的风和澄澈的水以及那湛蓝的天。

中学时,我喜欢阅读李白的诗,我惊慕李白的诗,我惊慕李白那一袭飘飘的白衣,一樽淳厚的美酒。

李白,欣喜于“朝辞白帝彩云间”,寂寞于“我歌月徘徊,我舞影零乱”,感伤于“弃我去者,昨日之日不可留,乱我心者,今日之日多烦忧”。李白,我永远也读不透的李白,我喜欢,喜欢他的青山绿水,喜欢他的飘逸洒脱,喜欢他的自由自在。

想起陶渊明,想起李白,总是无限感动,感动于晴朗的天,皎洁和朦胧的影,也许你会说,这是我的怀古情绪,可我知道,我感动的是他们心灵的自由。

我对自己说:“让心灵在书海中去自由翱翔吧!这样才能让心美的无可挑剔!”

我想,如果没有书,那世界就失去了生机,因为没有书的家,就像没有水的大海;没有书的家,就像没有花的花园;没有书的家,就像没有学生的学校……总而言之,书,是生命之源它包罗万象,无奇不有。

书,是知识的海洋,它让我了解到关公的忠肝义胆,让我认识到保尔·柯察金的坚强不屈,让我看到武松的英雄之气……

书,是知识的海洋,它告诉我,做人要坚强,遇到挫折,要勇敢面对,不能退缩;它告诫我,做人要诚实,待人要宽容,人无完人,每个人都有犯错的时候,但只要自己努力去改正,一样会成为别人尊敬的人。

书,是知识的海洋,现在,让我们一起出发,去探索书海中的奥秘吧!

[以书中的海洋为题的作文

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篇8:游曲江海洋馆作文

全文共 281 字

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暑假,妈妈带我去西安曲江海洋馆游玩,海洋世界真美,许多色彩斑斓的小鱼在我眼前游来游去,还有笨拙又可爱的老海龟、机灵的大白鲨、漂亮又可怕的狮子鱼、凶猛又残暴的大鳄鱼、碗口粗的金花蟒……。突然,我发现了一条长腿的小鱼静静地趴在一个角落里,我走进一瞧,啊!原来是一条小娃娃鱼。再往前我又看到了一种鱼,它们的嘴巴总是一张一合,好像在说:“给我吃的,给我吃的!”它们就是贪吃的花海鳗,不过,最可爱的还不是它们,那要数吃奶鱼了,它们竟然像婴儿一样会吸奶嘴儿。我们还参观了海底动物的精彩表演:有海豹表演、海狮表演、海豚表演,还有鳄鱼表演……,这些动物太可爱了!

海底世界真有趣!

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篇9:作文句子指导

全文共 308 字

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1、把一句话分成两句或三句来说,能避免病句的出现;

2、倒装句能起到突出某个词语的作用;

3、在文章中适当地引用古诗名句,能够使文章文采大增;

4、开头段不能太长,控制在30到50个字内最佳;

5、写记叙文时,如果无法开头,可以从“时间+时令+景色”开始;

6、写人时,如果不会开头,那么就从“人物姓名+一个外貌特征+一个性格特点”开始;

7、写景作文,可以从景色的一处细小的美丽开始;

8、在第一段中出现一次妙语或一个妙句,是一种很讨好的开头方式;

9、如果叙述事例一止一个,一般来说,中间和最后的那个材料要安排得更为详细;

10、叙事中如果交待时间和地点,可以通过写景的方法来间接地说明

这次整理就到这里啦,祝大家在考试中鱼跃龙门!

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篇10:游合肥海洋世界

全文共 937 字

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这个暑假我们全家参观了合肥海洋世界

一进大门,就可以看见一个巨大的玻璃鱼缸,鱼缸里有许多五彩斑斓的热带鱼在水中游来游去,非常美丽。

按照指示标志,我们首先来到热带雨林区。在热带雨林区可以看到几只叫“金刚”的鹦鹉,这种鹦鹉的体型非常大,身上毛的颜色也非常鲜艳。最引人注目的是那只最大的鹦鹉,它贴着玻璃,一会向左走,一会向右走,样子傻傻的,滑稽可笑,讨人喜爱。在热带雨林区还看到几只散步的孔雀以及世界上最懒的动物——树懒呢!树懒外形像猴子,呆在树上,悠闲地啃着黄瓜,享受极了

沿着楼梯上到二楼,迎面有一个大大鱼缸,鱼缸内有许许多多灰色的鱼,这种鱼的身体长长的,像一把飞刀,身上还有七个黑色的斑点,所以叫“七星飞刀”。在七星飞刀的左边还有一个大鱼缸,里面有许多椭圆形的鱼,身上布满了没有规律的黑色、黄褐色、红色的斑块,很像地图,因此叫“地图鱼”。

再往前走,是一条呈U形的“科技长廊”。沿途可以看见海龟、鳄鱼、鲸鲨的标本,有“海洋杀手”之称的鲨鱼、憨态可掬的海龟、像断线风筝似的鳐鱼、像降落伞样的水母等海洋生物以及能产生600伏电压的“电鳗”、叫声像小孩啼哭的“娃娃鱼”、会吃奶的“七彩神仙”、外形像恐龙的“六角恐龙”、……

穿过科技长廊我们来到“海底隧道”。海底隧道呈半圆形,全部由玻璃围成,漫步海底隧道,叫不出名字的鱼在身边游来游去,仿佛置身海底世界。在海底隧道,我最大的收获是看到了有“活化石”之称的中华鲟。

走出海底隧道,是一块空旷的活动区,这里有极地馆、美人鱼表演和海狮剧场。

极地馆里有8只洪氏环企鹅,这种企鹅好像比我们在电视上看到的企鹅要小,身手也要敏捷许多,游起泳来就像“飞鱼”,想给它照张相都很难。

最有趣的是在海狮剧场里看海狮表演。海狮明星出来时,现场发出一阵阵热烈的掌声,而海狮也礼貌地向大家鞠了个躬,之后它还和训练员握握手,希望今天的表演成功。演出开始了,海狮先来一个水中顶球,引来阵阵掌声,接着它又来一个“男声独唱”,让大家忍俊不禁,随后还模仿了它的师兄——-海豹和天敌——-鲨鱼。最厉害的是它还会少林武功呢!只见它用一只手支撑身体,其它部位离开地面,表演“一指禅”,要知道它的体重可有400多斤哦!

游合肥海洋世界,不仅看到了许多海洋生物,更重要的是学习了海洋知识。

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篇11:小学生描写大海海洋的比喻句

全文共 407 字

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1.大海是如此的变换末测,平静却又很凶猛,温柔的但又很激烈,像光滑的穿衣镜,像肆虐的猛兽,像母亲的抚慰,像父亲的鞭打。

2.海水轻轻地拍打着沙石,是一遍遍亲切的问候。

3.海洋敞开他宽阔的胸怀,给予人类无限的想象空间。

4.大海是如此的变换末测,平静却又很凶猛,温柔的但又很激烈,像光滑的穿衣镜,像肆虐的猛兽,像母亲的抚慰,像父亲的鞭打。

5.傍晚的海洋随微风轻轻地舒展着筋骨,呼吸着天地间舒适的空气,然后沉沉睡去。

6.海洋是一个顽皮的孩子,有时很可爱,有也会有些小脾气。

7.海洋是一个伟大的母亲,她孕育了许多孩子.可有是因为孩子不听话,也会发脾气呢!

8.海洋是一位好老师,它向人类提供石油。有时也会提醒人类,不能过度捕食鱼类。.

9.海洋高兴时,拍着波浪欢快的向前跑;海洋生气时,也会迅速转动身子,掀翻船只。

10.海洋是个魔术师,一会安安稳稳,一会又生气了,一会又调皮的掀起浪花。

11.海洋是一个勤劳的工人,不停地生产盐。

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篇12:往年高考作文指导

全文共 748 字

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晨,多么美妙的一个字眼!

先是那晨曦。微微泛出鱼肚白的空中,渐渐透出些红火,淡淡的鹅黄之后,接着便有了点粉红色的光泽,有浓有淡,随着那云层的厚薄变化,反射着不同的光线。不一会儿,或粉、或桔、或黄或白,间隙中也有些淡蓝,如此绚烂,如此多彩,如此迷人。

再等一会儿,那朝阳终于苏醒了,伸个懒腰,从被子里透出一撮发丝,便给远山镶上一道金边。接着,朝阳一点一点挪了出来,透出火红的额头与两只眼,凝视着整个大地。金光照亮了半边天,那草叶,那花瓣,总有几个光点,似是天使撒下的一粒粒明珠,在空中缓缓飘浮着,播撒着希望。这便是晨的另一大主角,甘露。这是观音大士净瓶中的神露吧!

太阳仍在继续上升。此时已几乎不见红光,只有耀眼的金黄映亮天空,以及远处未尽的一丝黑夜之气,一点点残余的湖蓝,在太阳的千万支金箭中渐渐隐去了,等待着下一个黑夜,回来俯瞰寂静的大地。

朝阳已从远山头上透出了大半个脸,仍照耀着露水。嫩绿色的树叶、草尖也被蒙上了一层亮色,仿佛镀了金一般,美丽动人。朝阳终于又伸了个懒腰,从地平线上跳了出来。

晨风,带着一点点凉爽,迎面扑来。我被这风一吹,便猛地醒了过来,活力充沛。倘若天朗气清,举目四望,忙碌的一天又开始了,便有一种全身心投入,再创造的美好冲动;倘若有一点晨露,另有一番风味——就像仙境中腾云驾雾一般,让我们感受大自然的幽静与神秘。

露渐渐地升腾了,它们飞向了太阳的国度,又回到了天使的怀抱之中,鼓励着我们:快啊,赶紧从现在开始努力,像我们一样奔向自己的天堂吧!

太阳也脱离了山的怀抱,抖擞精神,把自己的热献给我们,驱散黑暗,让每个人看清眼前的路。

晨,多么美妙的字眼啊!

它代表着青春与活力,它高唱着赞歌迎接每一个日子。晨,开启了日;日,累起了年。年复一年,人类充满生气的不息劳动,不就是晨之精神的体现嘛!

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篇13:高考作文写作指导之引用经典开头_高考作文指导2100字

全文共 1969 字

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巧述故事,引人入胜

用人们熟悉的或自编的故事打开思路,易能调动人们的阅读兴趣,吸引读者读下去。如:

(1)武陵渔人发现桃花源后,引起媒体的高度关注。在金钱的诱惑下,渔人忘记了当初智者告诉他的“不足为外人道也”的训诫,竟把线索卖给了出价最高的电视台,做一次导游,再去一次桃花源。(江西考生《桃花源祭》)

(2)这些天,我一直为自己该怎样死而焦虑不安,我的身体极度不适,但我没上医院,因为前几年有位算命先生告诉过我,我命绝今年,如果挨过了今年,还有几百个日日夜夜。(重庆考生《我是一只想死的“老鼠”》)

无论是例1的“桃花源记后传”,还是例2自编的“我是一只想死的‘老鼠’”,它们都能一下子就“粘”住读者的视线,读者自会浮想联翩,更会迫不及待地一睹为快。

(3)愚公一家世世代代居住在这儿,门口王屋、太行两座大山挡住了去路,日子难过啊!这里好像与世隔绝,城里有什么新鲜事儿传到这儿早已变成旧闻了,这种生活真的需要改变了。愚公寻思着:得想法子把太行、王屋两座山给搬了。(《新愚公和智叟的故事》)

(4)喜鹊贴出了大型广告:“为适应时代需要,本校将推行全能素质教育,无一不学、无一不教,包你的孩子成为无所不能的通才,在竞争中立于不败之地。学费,每学期3000元;培养费,2000元;赞助费,15000元。”(《全能学校》)

(5)还记得人鱼公主与王子的故事吗?面对王子圣洁的邀请,人鱼含泪却微笑着接受。纵然柔软的脚似在刀尖上滑过,小人鱼未曾凌乱她的舞步。每次读到这个故事都忍不住泪眼婆娑,小人鱼用她对王子真挚的情感充分认识到女巫呓语中的深邃。正是深深的感情让她对爱与生存有了最深刻的认知。(《看着我的眼睛》)

(6)小女子宝钗在日出了大观园来到世间游玩一番,才发现世人对我有诸多非议,小女子我实在是冤枉啊!人们都偏爱弱不禁风的林妹妹,提到我便一个个咬牙切齿,有的骂我虚伪做作,有的指我贪图名利,有的责我破坏他人美好感情……这都是因为他们用有色的眼镜看我的缘故。(《宝钗鸣冤》)

(7)蝶曾是个美丽善舞的女孩。她一头披肩的长发,她窈窕的舞姿,曾给她带来了如雷的掌声与无数的鲜花,她曾被别人赞为中国将来的邓肯……然而,一切结束了,命运之神永远将她按在了轮椅里。生命暗淡了,寂静了,“白天鹅”变为无人关心的丑小鸭。多少次,她梦见自己穿上了水晶鞋,继续她的追求,可醒来时只听见“凄凄惨惨戚戚”的冷漠秋风(《星星夜话》)

附:引用经典开头和结尾的句子

引用的一般模式:开头“名言-分析,导出自己论点”结尾“口号式,希望式等等”

最重要的是名言与论题契合,观点切题,可以给人指导,结尾有力,有发展.

1。“无论头顶是怎样的一片天空,我都将坚韧地对待”这是英国的著名的诗人拜伦的一句名言.正是它,给了我生活的启示,坚翅——我所追求的品格.

同学们,我们将是21世纪的主人,要靠自己驾驭生命的航船,让我们牢记住生活的启示,以百倍的勇气挑战困难,以百倍的信心迎接未来!毕竟,生活不是梦,而是双手托起的一片晴空!

2。德国杰出的戏剧家席勒曾经说过:“时间的步伐有三种——未来姗姗来迟,现在像箭一般飞逝,而过去永远静止.”这段话生动形象地描述了昨天、今天、明天的不同特征.

在人心目中,未来的一切都是美好的.它是生活的希望,心灵的寄托.然而,有些人只对未来充满幻想,却不付之于行动,要知道想成就一番大事业,决不像花前月下散步那样轻松、舒适,要出力,要流汗,要拼搏,要付出艰辛的劳动乃至生命,只有这样,迎接我们的未来才是绚丽多彩的春日,是歌声,是笑语,是胜利后的喜悦.如果我们碌碌无为地消磨了青春,让“今”悄悄地从身边溜走,那么迎接我们的未来,将是懊恼和悔恨.是啊,辛勤者粮食满仓,懒惰者两手空空,因此,我们必须抓住今天,去创造闪光的未来.

3。尽管人生使你有一千个哭泣的理由,你也要表现出有一千零一个欢笑的理由.”我很感谢爱默生的话.

今天,阳光灿烂.阿基米德可以用他的支点撑起整个地球,而我可以凭借自己美好的心灵,顽强的意志,击碎生活的坎坷.在我面前,永远有一只花篮,装满鲜花,很美,很美!

4。著名科学家爱迪生说:“自信是成功的第一秘诀.”是的,拥有自信,不断努力,就能取得成功.

我们不因某一目标不能实现而放弃,不因某件事情难以办到而失去信心,就能成为主宰自己命运的成功者.

5。英国王子查尔斯曾经说过:“这个世界上有许多你不得不去做的事,那就是责任.”

责任不是一个甜美的字眼儿,而是具有岩石般的冷峻.一个人真正成为社会一份子的时候,责任作为一份厚重的礼物不知不觉地落到了你的肩上.它是一个你时时不得不付出一切去呵护的孩子,而它给予你的,往往是灵魂和肉体的痛苦,这样的十字架我们为什么要背负呢?因为它带给你的是人类的珍宝——人格的伟大.

愿我们所有的孩子都有这样美好的心灵,让责任从小就在这样的沃土里成长.

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篇14:保护海洋环境作文1000字

全文共 925 字

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在宽阔蔚蓝的大海上有一个神奇而美丽的海洋城,这里生活着各种各样的鱼类,它们和平相处,共建美好的家园。

乐乐的遭遇

一天,一只叫乐乐的小鱼,他和爸爸妈妈去找食物。

乐乐的眼力很好,一眼就看见了海草中的海带,这可是他最爱吃的东西了,于是他迫不及待地游了过去,可是自己又把不出来海带,怎么办呢?对了,可以叫妈妈。乐乐刚想过去,却发现自己被水草缠住了。于是乐乐急忙叫妈妈,妈妈见此状况,赶紧向乐乐游去

,可是谁知,一节电池不歪不斜的正好砸到了乐乐妈妈的头上,乐乐的爸爸看到了,赶紧游向乐乐妈妈。可是,电池渐渐排放出了毒气,乐乐和乐乐爸爸都晕倒了。

乐乐醒来后,医生告诉乐乐:“你的爸爸妈妈没抢救过来,而你也得了脑震荡。”听了这番话,乐乐伤心的哭了。

鱼儿们的伤心事

乐乐一家的遭遇在第一时间登上报纸头条,电视新闻也滚动播出这一灾祸。闻悉此事整个海洋城陷入了恐慌之中。大家都躲在家里不敢出门。

终于,有些鱼因为家里没有食物而饿死了。于是,政府准备开个大会来策划怎样对付这些从天而降的物品。

鱼儿们的会议

这次开会和以往不同,不光是国家人物开会,海洋国的子民也可以来开会。

大会开始了,主持人鱼说:“这次大会的主题是怎样对付这些从

天而降的害鱼的东西。”话音刚落,一支年轻的热带鱼说:“我们可以拿龟爷爷的壳当盾牌用呀!”而龟爷爷却慈祥的说:“傻孩子,你们拿走了我的壳,我睡在哪里呀?”这时,一只强壮的旗鱼说:“这样吧!我们去把人类揍一顿,让他们再也不敢扔东西了。”这时,国家领导人鱼智慧却说:“话虽说的这么简单,可你能出水吗?你能打得过人类吗?”听完他的话旗鱼变得哑口无言。这时,被大家称为神鱼的“鱼因斯坦”出来了,他毕恭毕敬地对鱼主席鞠了一个90度深躬,说:“鱼主席,你看,我们可以把人类扔下来的东西收集起来,做成保伞,鱼鱼都搭着个保护伞,不就砸不到了吗?这时,“鱼因斯坦”爷爷的朋友“鱼葛亮”说:“那谁又敢去捡这些东西呢?”

话音刚落,天上就掉下了一个易拉罐瓶,把“鱼因斯坦”砸死了。大会不欢而散!

醒醒吧!人类

醒醒吧,人类!你们不要再向大海乱扔东西了,这样不仅会危害我们水族的生命,而且还会使你们的淡水湖污染,这样是不折不扣的自杀行为。

不要再执迷不悟了,不要伤害我们这些可怜的小鱼了!

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篇15:去海洋公园玩

全文共 631 字

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那是我第一次去香港玩,因为经常听同学说香港这里那里好玩的,所以心里不免有些小小激动,但我不敢想的有多好玩,因为想象越美好,现实越残酷嘛……

到了公园,拍了几张相片看了看大熊猫,就去找玩的了!走到动感天地,看到雷霆节拍,阿姨停了下来,说她想玩,哎呀,我的神啊,那玩意儿,转来转去,不去亲自体验,都感觉眼花缭乱、头晕目眩的了,我有点不想玩,可是看到许嘉殷这位六岁的小女孩,都跃跃欲试,在量升高我就放松了警惕,小小的孩子都不怕,我怕什么,可惜许嘉殷不够高。排着队,心情有些紧张,到了,我的坐姿不定,生怕等一会儿转的太快会把我转飞出去,启动了,我的手心出了汗,赶忙擦在衣服上,接着握紧,“啊——”随着一声叫喊才发觉开动了,接着越来越快,我才开始大叫,整个身体压在了阿姨的身上,还好我轻,游戏结束了,我也晕了,下来的时候都是阿姨搀扶着我的,后来阿姨还要我和她一起玩在天上转来转去,有时头还朝下的游戏,太恐怖了,我就没敢去玩……

接着我们到了威威天地,那好像是一二年级的游戏,我也去玩了,但你们可不能说我幼稚,我是在回忆童年的童年,嘻嘻……

跳跳蛙是我最喜欢的一项游戏,可是这里太矮了,没有中山公园的高,管他三七二十一的,有得玩就去玩吧,我和许嘉殷玩的时候,许嘉殷说有点怕,有点胆小的感觉哦,可是胆小的还在后面,有两个小孩跟我们一起来玩的,阿姨说,他们玩玩就哭了,跟许嘉殷一样大的哦,不只是许嘉殷太胆大呢,还是他们太胆小了。

玩玩一堆游戏后,阿姨又带我们去看海洋生物等等,收获真多。

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篇16:极地海洋世界游记作文900字

全文共 893 字

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杭州极地海洋世界是国内最大的几个海洋世界之一,园内设置了“极地王国”、"鲸豚湾"、"企鹅广场"、"黄金海岸"、"海底世界"等等,海洋馆里展示了来自世界各地的珍稀极地海洋动物,有来自北极的北极熊、白鲸、海象、北极狼,有来自南极的企鹅,还有太平洋海豚、美洲海狮……

一进公园门口,就感觉到了丝丝凉意,这里面别有洞天。首先映入眼帘的是一身雪白、憨态可鞠的北极熊。它有一双又圆又大的眼睛,还有和它身体不匹配的小小耳朵。

接着就看到了汇集了各种各样的鱼儿的黄金海岸:有能吸在玻璃上的吸盘鱼,还有恐怖的食人鱼,以及很多形状各异,颜色缤纷的鱼,我都忘记什么名字了。走过眼花缭乱的鱼儿馆,展现在我们眼前的是鲸鲨馆。只见两只大白鲸,全身雪白,身体非常的庞大!不要看他们身体好像有点笨拙,但他们游泳的速度非常快,而且他们的声音很好听,清脆明亮,听饲养员说他们是水中的高音王子呢。

因为表演时间快到了,我们就来到地下一层的海底剧院,观看了“人鲨共舞”表演。潜水员在音乐声中骑着鲨鱼,手中转着魔鬼鱼,默契地表演起了“东北二人转”。人和鲨鱼在水里跳起了优美的水下华尔兹。

接着,我们到达企鹅广场。企鹅宝宝身体有两种颜色黑白相间,腹部白色,背部是黑色的,走起路来摇摇摆摆,大家是不是觉得企鹅宝宝的走路很慢啊,其实它游泳速度非常快哦,可以在一瞬间消失在你眼前。

最有趣的是我们经过海底隧道时,许多鱼从我们头上游过,上下左右四边各种各样的鱼儿擦身游过。而魔鬼鱼是最吸引我,它身体又庞大又扁平,尾巴又细又长,眼睛和嘴巴都在腹部底下,看去很憨厚,看的我都情不自禁地用手去摸。仿佛自己真的处在海底中央。

我们还去看了水母馆。里面有许多水母,大小不一,有的还会变色,加上人灯光效果,整个水母馆变成了神奇的世界。火箭水母就像是一团燃烧的火焰,非常美丽壮观。水母一下子张开一下子又合拢,感觉随时在变化各种形态!

海洋馆里还有寿星之王-海龟。平时它就趴在水池的岩石上一动不动,但是看到有食物时,它会迅速的张开嘴巴把食物吃掉。龟是海洋中的长寿动物,所以,人们都把它当成吉祥物。

这次参观海底世界让我大开眼界,收获好多。我期待下一次再探索神秘海洋世界。

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篇17:奇特的海洋生物作文

全文共 1187 字

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在大海里潜水时,倘若你向上一望,往往会发现一把把轻飘透明的伞,又如仙境中身披轻纱的仙女,美丽、神奇。猜猜这是什么?对,海蜇!海蜇是备受推崇的佳肴--它的皮清爽可口,营养丰富。知道吗?海蜇有一项很强的本领,那就是能准确地预报风暴。每当风暴在远方开始积聚力量与海浪摩拳擦掌的时候,他们的打斗声--8~10Hz的次声波就会通过海水传人海蜇的‘‘耳朵”,使之变为电脉冲而产生“听觉”,这时机灵的海蜇便会飞快地逃到安全地方。如果你在海上航行,透过清澈的海水看到有一群海蜇,当你把船轻轻靠近它们的时候,只听“刷拉”一声,眨眼之间,一大群海蜇便无影无踪!难道这次也凭着敏锐的“听觉”?可航船的次声波很弱啊!这次,应当归功于栖息在海蜇头内皱褶里的淡红色小虾。这些机灵的小是平时是在海蜇头部周围活动的,一旦发现情况不对头,就迅速钻进海蜇的皱褶里,这等于给海蜇发了警报。小虾与海蜇建立起默契的共生关系,小虾肆意进出海蜇身体,海蜇会逐它出境吗?怎么会呢!海蜇可不忘本,对小虾还好着呢。到营养丰富的水域,海蜇总是让小虾先吃哩!

继续往下潜,到了海底,在海底岩石上可以看到一条条粗大的管状海绵。海绵?噢,可不要误会是日常生活中人们用来吸水洗澡的那种。海绵是海里最原始的多细胞动物。别以为原始便是低等,低等就等于无能。看似柔弱的海绵可有一种坚韧的看家本领---再生能为?说起来,海绵的再生能力的确惊人。曾劈有人把它切成细小的一块块,抛入海里,每一块小海绵都能自立成家并顽强地生存下来。更厉害的还有:倘若把海绵搅得稀巴烂,过筛,再投入海中,猜猜会怎样?死了吗?不会的,它们怎么舍得离开大海这可爱的家?这些“残骸”,当它们再一次得到大海的滋养,便会以极快的速度,在几天内恢复元气,小海绵颗粒互相聚合,凑啊凑,仿佛发酵的馒头膨胀着,由此形成若干小海绵。又一次,强烈的求生意志战胜了命运的捉弄。海绵惊人的再生能力从哪来的呢?其实它也没有复杂的结构,它的身体内外只有两层细胞,细胞间没有精细的分工,只是原始的分化;每个细胞的任务都很重一完成消化、呼吸、排泄等活动,因而每个细胞的独立性很强,适应能力也很强,所以它不怕千刀万刃,即使粉碎了,也能用最简单的方式求生存。现在回来看看这“再生之王”,五彩缤纷,倔强地附着在粗糙的岩石上,形如英雄站在高岗上放眼远眺,颇有王者之风。

知道吗?海底还有利用毒液把鱼杀死,继而吸食鱼肉的海藻;还有那耐高温的庞贝虫在海底火山口81度含有硫化氢和多种重金属的地方维持生命;被誉为海洋“活化石”的石,体内流着的是含有大量铜的蓝色血液……海洋里绚丽多姿的珊瑚,美艳动人的珊瑚鱼,笨重的海洋里绚丽多姿的珊瑚,美艳动人的珊瑚鱼,笨重的海龟,凶猛的鲨鱼……看似平凡,却处处充满奇特、处处充满奥妙。她吸引着我们驾驭着知识之船驶往求知的航道,朋友,让我们一起去探索这神秘的海洋吧!

[奇特的海洋生物作文

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篇18:参观海洋科普展览作文450字

全文共 447 字

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今天,我和妈妈一起去参观小型海洋科普展览

一走进展览馆,首先映入我眼帘是一个身体呈黄褐色,长着圆脑袋,尾巴长长的、尖尖的古怪东西。这时,旁边的讲解员说:“这是鲎。它已经在地球上生活了四亿多年了,比恐龙还早一亿年呢,而且鲎在四亿年中一点都没有进化,所以科学家把鲎称为‘不会进化的生物’。鲎的血液是蓝色的,你知道为什么这样神奇吗?因为鲎的血液里含有化学物质——铜离子。”讲解员一边说着一边拎起一只最大的鲎让我们摸。我也趁机拎起一只鲎,好重啊!讲解员还告诉我们:“因为它的腮里装满了水,所以它可以离开海洋24小时也不会死。”“哇,这家伙可真够厉害的!”我心想。

然后我们又去看珊瑚岛。珊瑚可美啦!有的像小花,有的像红苹果,还有的像小鸟。“咦,这里怎么盛开着一朵大菊花呀?”我奇怪地问。讲解员笑着说:“美丽的菊花其实是一个大珊瑚啊!”

到出口时,我还看了“死海”的宣传牌,原来“死海”就是一个大盐水湖,因为它的盐分太高所以从约旦河游入“死海”的鱼儿会立刻死亡。所以被得名为“死海”。

海洋里的知识可真丰富呀!

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篇19:描写保护海洋环境小学

全文共 628 字

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一望无垠的大海给人期盼,给人美感,给人温暖的母爱。

大海像一首诗,灵动跳跃;像一幅画,意蕴丰富;又像一支交响乐,浩瀚澎湃......它时而平静,犹如一面明镜;时而暴怒,涌起万丈狂澜,能掀翻航行着的小船。在我心目中,大海是蓝色的世界,也是生命的摇篮。孕育着许许多多自由自在的小生命。大海是那样的神秘,那样的迷人!

如今,大海变了样。海水不再清澈,它变浊了,变脏了。海水冲上沙滩,留下的不再是活蹦乱跳的小鱼小虾,取而代之的是一堆又一堆的垃圾,还夹杂着不少惨死的小鱼小虾,散发着阵阵恶臭。这是为什么呢?这都是由于我们人类。有人在海边欣赏美景时,顺手把恶臭的垃圾扔进海里。也有在海边居住的人把厕所的排泄管直通到海底。更可恶的是工厂排放的废水大股大股地流进海里,把海水染成了一种奇异的颜色。导致生出了许多缺少脑子`智商低的婴儿,我们的下一代-眼睛明亮`嗓音稚嫩`脸峡透红的下一代将永远见不到美丽迷人的蓝色海洋了。

有人曾做过一个实验,他把一盆清水比做大海,再把一滴墨水滴入"大海"中。顿时,墨水慢慢地散开、变浅、消失,"海水"几乎和原来一样干净;如果墨水一直不断滴下去,"海水的颜色就会越来越深,最后变成一盆黑水。地球上60亿人口每天生产出大量生活废水和工业污染,就像墨水一样一直注入原本清澈的海水中经快变成,现在的大海已一潭污水了。

为了我们人类的身体健康,为了我们的子孙后代看到美丽迷人的蓝色海洋。让我们立刻行动起来吧,像热爱生命那样热爱海洋,热爱这人类共同的蓝色家园。

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篇20:海洋馆日记一年级

全文共 419 字

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今天我和爸爸妈妈们去海洋馆玩,那里好玩极了,有鲨鱼,有小丑鱼,还有表演有很多很多的好看的节目。

星期天,妈妈带我去了海洋馆。到了那里,我们去看了海狮表演。只见工作人员做了个手势,海狮它就在水里转了一圈又一圈?工作人员又做个手势,海狮就从水这头穿到水那头去。临结束,海狮又给观众挥手再见,很是精彩。

一天中午,我去海洋馆里去玩,那里有俄罗斯美人鱼、海狮表演、企鹅、海豚、海龟、海象,我们玩的可开心啦!

一天,我和爸爸妈妈去海洋馆玩,那里有,鲨鱼、海豚,还有各种各样的鱼,美丽极了,还看见海狮在表演节目,我还看见美人鱼的节目,真让我很开心,天色已晚,我就跟爸爸妈妈回家了。

今年暑假的一个周日早上,爸爸决定带我去海洋馆。这是我第一次去那,我很期待见到很多海洋动物。到了那,我看到了我最喜欢的海洋动物鲸鱼,有弓头鲸、座头鲸、虎鲸、抹香鲸、白鲸。我最喜欢虎鲸了,它的肚皮是白色的、身体是黑色的、小小的眼睛、有三个鳍。一张嘴,露出两排尖尖的牙齿,可爱极了!

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