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作文游海洋馆热门7篇 作文指导汇集20篇

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形容海洋的词语集锦

全文共 2133 字

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导语:大海是美丽的,也是伟大的。那关于描写海洋词语有哪些呢?下面是小编为你整理的形容海洋的词语集锦,希望对你有帮助!

形容海洋的词语

海洋 大海 大洋 远洋 碧海 内海 江海 海水 海面

海上 海峡 海域 海疆 海岬 海外 海区 海湾 海口

海内 海外 海岛 海浪 海流 海滩 海边 海堤 海潮

海鸟 海滨 海岸 海港 海底 海风 海景 海礁 海波

海涛 浪花 海雾 海烟 海啸 海参 海星 海带 海产

海鱼 海运 渔汛 海燕 海鸥 近海 远海 沿海 下海

公海 深海 海船 浅海 沧海 浪尖 浪头 狂涛 怒涛

潮汐 涨潮 大潮 小潮 早潮 晚潮 退潮 落潮 潮水

潮声 咆哮 清新 温柔 恬静 蔚蓝 礁石 岛屿 岛子

群岛 孤岛 列岛 海岛 小岛 半岛 宝岛 荒岛

汪洋大海 茫茫大海 大海茫茫 一片汪洋 一碧万顷

海面辽阔 海阀天空 沧海横流 浩瀚无际海水连天

碧海青天 天水一线 天水相接 海天一色 海水苍茫

海天相接 海水碧蓝 海水碧绿 一色澄碧 海水深蓝

海水湛蓝 海水蔚蓝 海水墨绿 万顷波涛 波涛汹涌

巨浪汹涌 汹涌澎湃 波涛滚滚 波翻浪涌 海浪峰涌

怒涛翻天 惊涛骇浪 狂风恶浪 波浪接天 波澜起伏

波澜壮阔 浪花飞溅 海浪如山 海浪滚滚 惊涛骇浪

海浪滔天 巨浪排天 风大浪高 风狂浪险 万马奔腾

百川汇海 浪花朵朵 浪拍礁石 海潮涨落 海潮迅猛

潮涨潮落 金滩片片 黄金海岸 金沙碧浪 海鸥飞翔

辽阔无际 无边无际 汹涌狂暴 温柔平静 安详静谧

海鸥点点 深不可测

描写海洋的句子

1) 海水满盈盈的,照在夕阳之下,浪涛像顽皮的小孩子似的跳跃不定,水面上一片金光。

2) 大海是生命的母体;海水是生命的洗礼玉液;而面向大海,沐浴海风,感受滚滚红尘间千种风情乃人生一大乐事。

3) 风亲切地抚摸着海的绸缎似的胸膛,太阳用自己的热烈的光线温暖着它,而海,在这些爱抚的温柔力量之下睡梦似的喘息着,使得沸腾的空气充满了蒸发的盐味。淡绿的波浪跑到黄沙上来,抛掷着雪白的泡沫,它就在这滚烫的沙砾上轻轻地响着消散下来,润湿着沙土。

4) 海,真的海,同北方高原那片苍茫的土地一样,凝聚着一种无法言说的神秘的生命力,给人一种超越自然的深刻。

5) 海水那么蓝,使人感到翡翠颜色太浅,蓝宝石颜色又太深,纵是名师高手,也难以描摹。

6) 海涛拍击岩石和沙滩声音永无休止地喧响着。几乎像一条白线似浪花从远处奔腾而来,猛碰到岸边,发出富有韵律激溅声音,然后迸着泡沫,消失在沙石之间。后面一排浪花又紧接着追逐上来。

7) 湖上泛着一片青烟似薄雾,远望微山,只隐约辨出灰色山影。

8) 湖是硬,像一块无瑕翡翠闪烁着美丽光泽。湖是活,层层鳞浪随风而起,伴着跳跃阳光,伴着我心,在追逐,再嬉戏。湖是静,宛如明镜一般,清晰地映出蓝天,白云,红花,绿树。

9) 湖水在枯草丛里微微低语,远处不时传来一两只小鸭的扑翅声,使月夜的湖面更显得孤寂和冷清。

10) 清晨的海是宁静的,海风轻拂,连海涛声也出奇的轻,似乎怕吵醒熟睡中的人们。海被大雾覆盖着,而天则覆盖着大雾,远远望去,只看到灰蒙蒙的一片,水天一色,分不清哪里是水,哪里是天。黎明前的黑暗渐渐退去,海天之间透出一抹亮光,像是点燃的火把,燃烧着深蓝的海水灰色的云絮。渐渐地,整个东方的天空都被燃烧得红彤彤的。这是黎明的曙光,太阳从大海的寝宫冉冉升起,海天之间顿时光辉璀璨。

11) 平静时,大海里的小鱼,小虾,小贝壳休闲的生活,享受海的美景,海鸥一会盘旋在海面上空,一会又飞落在轮船的桅杆上;起风了,海面上惊涛拍岸的拍打着岸边,拍打出了许多贝壳,海面发出山崩地裂的响声。

12) 看着大海,我们的心胸似乎也变得开阔了。在这种境界里,使人神清气爽,心旷神怡,海水涨潮了,海水中的波浪一个连着一个向岸边涌来,有的升上来,像一座座滚滚动的小山;有的撞了海边的礁石上,溅起好几米高的浪花,发出“哗。。。哗。。。。。”的美妙声音!

13) 浪花是海上的奇景,可她更像一位舞蹈家,她能使人抛开烦恼,尽情地欣赏。

14) 难忘那清爽的潮湿的带着谈谈的海腥味的海风,吹拂着人的头发面颊身体的每一处的感觉。就像艳丽丰盈的女人一样的诱人。

15) 平静的沉睡般的海洋上,许多只挂着白帆的海船荡漾着。

16) 上自苍穹,下至船前的水,白浅红至于深翠,幻成几十色,一层层一片片地漾开来。

17) 伸展眼睛,眺望去,不见白浪滔天,但见渔帆点点,那晒的古铜色的发光的皮肤,那敏锐的眼神,善良的笑貌,再拿出海值试的掌航本领的掌握之后的娴熟撒网的动作,他们不会去欣赏者所谓的风景,或许是看惯了,而之一的是起航的方向船下的岩焦和天气的变化。看那片蓝与远天衔接,犹如一块缓缓隆起的蓝色大陆,闪着远古洪荒般的琉璃瓦的光泽,拓宽者茫茫无限的空间。

18) 数叶白帆,在这水天一色金光闪闪的海面上,就像几片雪白的羽毛似的,轻悠悠地漂动着,漂动着。

19) 他面前是一片壮丽宁静碧蓝无边像光滑的大理石一般的海。在眼光所能看到的远处,海和淡蓝色的云天相连:涟波反映着融化的太阳,现出一片片的火焰。远处连绵的群山,在晨雾中隐现着。

20) 滔滔白浪从天际滚滚而来,银白皎亮的波涛推涌追逐,渐渐由远而近,越近越高,越高越响,宛如千军万马挟着雷鸣一般的轰然巨响奔腾而至。

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篇1:小学二年级关于端午节作文指导

全文共 342 字

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一年中有很多个节日,我最喜欢端午。

每年的五月初五为端午,是中国民间的传统节日。赛龙舟和吃粽子是端午的主要活动。相传龙舟竞渡是为了捞救投汨罗江而死的爱国诗人屈原,把粽子投进河里是让鱼蛟虾蟹吃饱了,不再去吃屈原的遗体。

今年的端午又快到了,我提议咱们自己包粽子吃,妈妈一下就同意了。利用星期天,我跟着妈妈学包粽子。我学着妈妈的样子先取三片叶子,把两片叶子正着放,一片反着放,夹在中间,然后把这三片叶子卷成一个空心的圆雉形,然后在空心的圆锥形里插个筷子,拿小勺子舀了一些糯米放在里面,然后摇动筷子,一直把粽子包的紧紧地。不一会儿,我和妈妈就包完了粽子。上锅蒸的任务就包给爸爸了。

打开电视,正在直播龙舟竞赛,吃着自己包的香喷喷的粽子,看着赛龙舟,心理别提多高兴了。

怎么样?我家乡的端午有意义吧!

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篇2:小学三年级的作文指导

全文共 755 字

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高兴与伤心、成长与童真,在我的童年里绘就了一幅多彩的画卷。告别了儿时的稚嫩,我长大了。

记得那一天,我和弟弟在和平公园的草坪上玩着猫找老鼠的游戏。“快来追我呀!”跑在前面的弟弟笑容满面地回过头来,对我喊道。突然,一个不小心,他的左脚踩到一块石头,石头滑了出去,他身体向前倾倒,“啪”的一声,弟弟摔在了地上。趴在草坪上的他,张开嘴就开始哇哇大哭,我一着急,脚下没注意,也重重地摔了一跤。一串串泪珠从弟弟又白又嫩的脸颊上滚落下来,我顾不得疼痛,赶紧站起来跑过去,扶起摔在草坪上的弟弟,拍了拍他身上的灰尘,擦了擦他脸上的眼泪,揉了揉膝盖,安慰道:“好了,不要哭了!姐姐给你买彩虹糖,好吗?”听到吃的,他破涕为笑,拍起手来:“好!好!”看着坐在草坪上开心地吃着彩虹糖的弟弟,我想起了那时的我,现在想想也觉得幼稚。

“知了,知了……”树上的蝉叫个不停,嚷得人心烦。在家里无聊,不知干什么是好。我跑到妈妈跟前,摇着妈妈的手臂,缠着她:“妈妈我们去小花园玩好吗?”妈妈犹豫了一下,说道:“那好吧!”“妈妈万岁!”我一下子扑倒妈妈身上。起初,我还玩得好好的。我们开始跑步比赛,妈妈告诫我要小心,“预备跑!”一声下令,我便像风一般的速度冲了出去,把公园里其他人统统甩在后面,我转过头去看了看,当转回来的时候不知踩了什么,感觉脚下一抖,身体保持不了平衡,紧接着我控制不住地向前扑去。我心中一颤,只听“啪”的一声,我已经趴在了地上。“好疼!”我大哭了起来,妈妈赶紧跑过来,扶起我,揉了揉膝盖。我还哭闹不止,妈妈只好买了根棒棒糖,这才转移了我的注意力。我看到吃的就忘了哭,津津有味地吃了起来。到现在妈妈还拿这个开玩笑呢!

回忆的画卷缓缓收起,哦,我明白了,长大是从蹒跚学步到健步如飞,是从需要别人安慰到安慰别人,长大就是告别眼泪,拥抱微笑。

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篇3:往年高考作文指导

全文共 883 字

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这是一个最好的年代,也是一个最坏的年代。狄更斯如是说。这句话在今天也同样适用。当虚拟拉近了我们与现实之间的距离,方便了生活的同时,它也疏远和西施我们与现实之间的距离。在我看来,虚拟与现实的觥筹交错间,并没有谁对谁错,但不能放弃的,是对现实的坚持和守望。

从古至今,现实自有我们无法割舍的情感和积淀,我们无法离开现实。从鸿蒙之初走来,长腿的鹭鸶年在河边饮水,远方的太阳露出粉红、金黄和鱼肚白,人类于是在曙光初明的大地上摇摇晃晃地站起来。现实,是一种开化。河南新郑,轩辕之丘,轩辕之时,神农氏衰,兵马倥偬,运筹帷幄,陶唐有虞,从此茫茫九州,划为禹迹。现实中,有一种流淌的继承。天命玄鸟,降而生商,宅殷土茫茫,古帝命武汤,正域彼四方。商邑翼翼,四方之极,赫赫厥声,濯濯厥灵。寿考且宁,以保我后生。现实中,有一种希冀。

而当关关雎鸠,蒹葭苍苍终于成为苍白的某水鸟,某水草,甚至又将成为虚拟中可触不可及的存在时,我们要拿什么追溯我们行走的足迹,拿什么唤起初见时那花枝摇曳的悸动呢?

现实中的地点,演示着“一方水土养一方人”的逻辑,揭示一个人的身世和成长。于是我想起了张艺谋导演的《追忆百花深处》,当百花深处胡同和鼓楼一起消失的时候,记忆中那叮叮当当响的很好听的铃声;那五月槐花,关于六必居酱菜,月盛斋羊肉,王致和豆腐的吆喝,又何处寻呢?

回家,不是回到一个地点,让你回到一段时光,让你明白自己不是没有根的浮萍。但我觉得,如果现实被虚拟取代,没有了地点,又何来的时光?没有故乡,没有身世,我们拿什么确知自己的存在?当往事的青苔被抹尽,没有一样东西曾经提醒你与她耳鬓厮磨,人们如何辨别自己的名字?如何称自己从哪里来,到哪里去?

其实虚拟并没有错,现实也未必是对的。疏离并不意味着舍弃,坚持也绝非固守。黑格尔有言,两个有充分理由的片段撞到了一起,双方都很伟大,但为了各自的高尚无法后退。说的便是如此吧。历史自有其宏大的水笔,时间的车轮也自会滚滚向前。但此时对现实的坚持与守望,让我们更加柔软,因为知道自己从哪里来;也让我们更加坚强,因为知道自己将往哪里去。

从此追忆百花深处,让我们一往而无前。

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篇4:沉浮于碎片化的海洋作文1000字

全文共 1189 字

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“滴滴……”“叮……”走在大街上,我的耳边充斥着各种手机收到信息后发出的提醒铃声,似乎每一个人都忙于查看他们的手机。在这互联网大为发展的今天,我们的生活也变得繁杂起来,购物、看书、社交、工作,这些无一不能用互联网完成。触手可及的互联网给我们的生活带来了极大的便利,也带来了我们对碎片化生活的思考。

以往,我最喜欢的事莫过于捧一本自己喜欢的书静静地坐在书桌前,手边放一杯清茶,花一整个下午的时间畅游于书海,同时思考书中的内容,那是令我陶醉的精神食粮。自从有了互联网,我更多的是使用手机在线看书。我也不再需要花费大量的整段时间,电子图书,褪去了普通书本的厚重,化为了我在等车休息时的最好消遣。无论何时何地,只要有手机和网络,我就能利用零碎时间看书。既省时又省力,这似乎不失为一个好选择。另外,互联网的迅速发展也改变了我之前的购物方式。从前,我习惯于在购物之前盘算一下需要购买的东西,列一张购物清单,然后去超市采购。但现在迅速普及的网店使我渐渐习惯于随时上网购物。数不胜数的网店令我目不暇接,眼花缭乱之际还能随时付款,送货上门,看起来的确是一件美事。

可是,当我们渐渐习惯与用碎片时间阅读,并喜悦与它省下的时间时,可曾意识到它也极大削弱了我们边读边思的完整性?静静沉思于书中内容,幻想一下书中的人物,思考,是阅读中极为核心的部分啊!若时间零碎,思路被接连打断,又怎能达到边读边思这般宁静淳美的境界,从而对书中内容有更深一层体会呢?同时,网上购物也是如此。网上常常会弹出花花绿绿的广告,本来就犹豫于买什么的我们经此干扰,又面对着诸多琳琅满目而又看起来物美价廉的网店,试问有几人能不动心?迅速发展的互联网给予了我们一个资源充足的购物平台,同时也打乱了我们购物的计划性,大大提高了我们购物的冲动与欲望。又比如日趋常用的电子社交,我们常常在闲暇时间给朋友发信息聊天,还会给朋友频频点赞。但当你随手向朋友发短信时,你是否真的关心他们?当你随手转发链接时,你又是否想过它的意义?碎片化的社交零散琐碎,缺少人与人之间面对面的真诚交流,却肤浅地停留在表面的嘘寒问暖,转发点赞及表情包刷屏上。高科技而又碎片化的生活看似效率极高,当人人都迷失于碎片化的海洋中无法自拔时,我们是否该扪心自问,这一切都是为了什么?如今我们还能否静下心读一本好书,思考一个问题,审视一下自己的内心?

也许,在这碎片化的海洋里,不随波逐流,不人云亦云才是最好的选择。无需沉迷于浮浅的网上阅读,不必迷失于纷扰的微信社交,我们只需认真审视自己的内心,看清自己想要的东西。随意而为的碎片那或许只是一堆垃圾,但若将它拼起便会成为一副美丽的图画。人言“宁静而致远”,只有拥有平静的内心,我们才能在这繁杂琐碎的碎片化海洋中发现真正的自己。或许无人可以改变生活碎片化的潮流,但我们仍亦可在这纷扰浮世中坚持做一个宁静的,完整的,同时又不失真诚的自己。

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篇5:游北京市海洋馆作文

全文共 625 字

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暑假里妈妈和我去北京海洋馆游玩。

一进大门,迎面是一大片热带雨林。走入雨林,就进入了鱼的世界。这里的鱼种类繁多、千姿百态、五彩缤纷。有银龙、射水鱼、寿星鱼、鹦鹉……看得我眼花缭乱。每种鱼都从生活水域、生活习性等方面做了详细的介绍,使我大开眼界,学习了不少知识。

穿过雨林,我们就开始了“海底环游”。在这里我认识了从全世界各个水域来的奇形怪状的鱼,大多是我从来没有见过的,我激动地穿梭在鱼儿们之间。走在“海底长廊”上,各种鱼在我四周游来游去,感觉自己真的置身于海底了。

我最喜欢的是“海底剧场”里的动物表演了。首先上场的是海狮吉姆和丽丽。在驯兽员的带领下它们摇摇摆摆的走上舞台,那憨态可拘的样子逗得观众哈哈大笑。吉姆和丽丽在驯兽员叔叔的指挥下做出了鼓掌、敬礼、转圈等动作,都博得了观众的阵阵掌声。最让我感叹的是它们竟能准确无误的接住观众抛过去的塑料环。我想这得让驯兽员叔叔付出多少心血呀。海豚乐乐和阿麦来了,它们跃出水面跟观众打招呼,在空中画出美丽的弧线。观众都不由得起立欢迎。乐乐和阿麦表演了拿手绝活“高空顶球”和“空中飞人”。半空中悬挂着两个皮球,驯兽员一声令下,乐乐和阿麦一跃而起,准确的用头顶到了皮球,它们的动作整齐又漂亮。空中飞人开始了,驯兽员站在乐乐和阿麦头上,它们突然加速前进,一下子把驯兽员顶到半空,太精彩了!全场一片欢呼。听,乐乐和阿麦也唱起了动听的歌,它们也为自己感到骄傲呢。

走出海洋馆,我想:我们应该保护生态环境,让美丽的鱼儿永远快乐!

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篇6:看海洋生物作文

全文共 398 字

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黎明前的黑暗还笼罩着Alone 海滩,空气清新而静谧。我们坐到海滩上,等着我预定的螃蟹船(当地叫“Bangka),脚边躺着两只来路不明的大狗,一只在轻轻地匀速呼噜着,另一只大概埋怨我搅了它的清梦,侧过脑袋白我一眼又转过头去咂咂嘴巴继续找梦里的那根骨头。忽然间,两只狗儿倏地窜起身兴奋地朝着漆黑一团无可辨识的海面大叫,度假村里顿时此起彼伏吠声一片。顺着它们的目光望去,许久,才看到有团浅白色悄无声息地靠上岸来,赶这么个大早,就是为了赴一个美丽的约会:搜寻樽鼻海豚(Bottlenose Dolphin)的踪迹。

天空灰蒙蒙,启航了,黝黑的当地船长用不甚流利的英语向我解释,樽鼻海豚不喜强烈阳光,所以它们总是趁着晨曦捕食,待太阳升高,就躲进深水区域不轻易浮出了。似乎当地人对于海豚出没地有着敏锐的感应力,没有任何参照物或者哪怕最简单的定位系统,仅凭直觉就长驱一小时泊在一片茫茫大海深处。

[看海洋生物作文

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篇7:海洋馆之旅作文500字

全文共 552 字

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我们吃完晚饭,本想去水上乐园玩儿呢,却因为一场小雨而灰飞烟灭,我和朋友商量好,去海洋城的海洋馆转转。

空气里夹杂着一股清新湿润的味道。大人、小孩,三三两两进入海洋馆。我首先瞧见的是五彩缤纷的鱼缸。缸里的鱼可真多,一群群,各式各样,有小巧玲珑、头戴红帽的狮子鱼,有龙嘴巴、纹丝不动的小丑鱼……嗯,有个怪物,身体扁扁的,大眼睛鼓鼓的,尾巴细细的摆来摆去,四只脚像壁虎,稳稳趴着,啊?那不是蜥蜴吗?海洋馆里面怎么有蜥蜴呢,这不合理。哎呀,这小鱼多得我头晕啊,还是不看了吧。

我们又往前走了许久,看见一只鳄鱼,可它呆若木鸡,一动不动的,懒洋洋趴着,丝毫没有电视上的鳄鱼凶猛,我还以为是雕像嘞。旁边,我发现一个“大水管”。走进“水管”,结果里面只有几只小鲨鱼,它们三条一伙儿五条一群,有的自由自在散步,有的龇牙咧嘴扮个鬼脸,还有点可爱呢。“水管”尽头,我发现一条黑鱼,这鱼可以给我吃一星期了呀!这鱼个头虽大,却长了一双“小短手”,有点不正常呢。这条黑鱼的嘴一张一合,好像在和我打招呼呢。

外边的售票处旁,摆着几台小机器,大概是让我们开开眼界的吧。最有趣的就要数那根棍子,棍子笔直,也斜一点搁着,只要轻轻一拨,棍子在月牙形的洞里飞快穿梭,是不是很神奇呢?

要是刘姥姥走进大观园,不,海洋馆,准会抱着枕头跳舞,开心啊么真开心。

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篇8:作文句子指导

全文共 308 字

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1、把一句话分成两句或三句来说,能避免病句的出现;

2、倒装句能起到突出某个词语的作用;

3、在文章中适当地引用古诗名句,能够使文章文采大增;

4、开头段不能太长,控制在30到50个字内最佳;

5、写记叙文时,如果无法开头,可以从“时间+时令+景色”开始;

6、写人时,如果不会开头,那么就从“人物姓名+一个外貌特征+一个性格特点”开始;

7、写景作文,可以从景色的一处细小的美丽开始;

8、在第一段中出现一次妙语或一个妙句,是一种很讨好的开头方式;

9、如果叙述事例一止一个,一般来说,中间和最后的那个材料要安排得更为详细;

10、叙事中如果交待时间和地点,可以通过写景的方法来间接地说明

这次整理就到这里啦,祝大家在考试中鱼跃龙门!

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篇9:青岛极地海洋世界游记作文1100字

全文共 1128 字

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我们来到青岛后,开始了第一天的行程,这也是我印象最深的一次行程,那个地方——极地海洋世界,也是我印象最深的地方。那里可真好玩呀,你瞧,那北极熊趴在岩石上睡了,随后,又一只北极熊挺着胖胖的肚子一摇一摆地走来了,把在熟睡中的北极熊叫醒,然后开始交谈。可爱极了。

看啊!!大白鲸耶!那大白鲸可真大呀,不过就是老把头伸到水面上。真扫兴啊!

那不是企鹅吗?你看,它们一摇一摆地走来了。还有些喜欢游泳的企鹅在水里自由地穿梭,还有一只最可爱最逗人的企鹅,它站在最高的岩石上,把小翅膀举起来,摇摇,好象在说:“我要跳水了啊!大家注意啊!”挥了半天也不跳,后来,它自己没有站稳,“扑通”一声掉进了水了,然后在水里乱扑腾,好不容易上岸了,它便缩在里水最远的角落里面,把头藏在翅膀里,看都不敢看水了。

下面,我们来到了海洋世界,那里有成千上万的鱼,有鲨鱼、金枪鱼、梭子鱼、大海龟、海星等,我看的眼睛都花啦!就好象自己在海洋里观看鱼类,那里的海龟可真大呀,大得像一个大澡盆,那里的鲨鱼可真凶啊,到处横冲直撞,那里的还星可真呆啊,单独一人趴在玻璃上。

最振奋人心的时刻到了,我门来到了动物表演场,第一个出场的是大白鲸,白鲸可温和啦,还会转呼啦圈哪!第一个互动游戏就是和白鲸比赛转呼啦圈,大家都争先恐后地举起手来,主持人请了一位长得很漂亮的大姐姐,那位姐姐随着主持人的一声令下,开始转起了呼啦圈,白鲸也开始转起了呼啦圈,场上一片寂静,忽然,那位大姐姐的呼啦圈掉了下来,主持人宣布道:“白鲸胜!”台下响起了热烈的掌声。主持人问道:“你愿不愿意接受白鲸之吻啊?”那位大姐姐笑着答应了,便把脸凑过去,白鲸热情地在那位大姐姐脸上吻了一下,全场又爆发出一阵热烈的掌声。第二个出场的是海狮,它和它的主人一起出来的,它今天要给我们表演的是一场喜剧。它主人在打扫卫生,它以为主人打扫卫生用的桶子里有鱼,便老去和主人抢桶子,主人火了,把桶子放在高处,结果海狮拿不到,也生气了,便把在打扫的主人顶下了水,全常观众爆发出一阵笑声。第二个互动的游戏是和这只调皮的海狮一起跳舞。全场观众又不约而同地举起了手,因为动物也喜欢美女嘛,所以主持人又叫了一位美女姐姐,那位姐姐跟着训练员跳起了舞蹈,我们透过玻璃看见海狮在水里扭来扭去的,真可爱啊!这位姐姐也接受了海狮之吻,并和海狮握了手呢!好时光总是短暂的,一下就到了最后一个节目了,最后一个节目是海狮们和大家告别送给大家的一首曲子——欢乐颂。一只海狮弹琴,一只海狮打鼓,一只海狮敲锣。你听,它们这个乐队弹得真好听啊!不知不觉它们就演奏完了,并挨个向大家鞠躬行礼呢!演出结束了,大家都依依不舍地离开了表演场。

出了极地海洋馆,我的脑海里还浮现出刚才动物表演的一幕幕,多么神气啊!

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篇10:海洋世界作文450字

全文共 436 字

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记得有一次旅游,我们去了椒江的海洋世界

我们刚走进海洋世界的大门,就看到一只海龟在自由自在地游,像是在向我们表示欢迎呢!

我们来到了水母馆,看到了各种各样的水母,红、黄、蓝、绿、紫,五颜六色的,看得我们眼花缭乱。

离开水母馆,老师便让我们自己去看,三个小时后再在这里集合。我和几个同学听了开心极了,前呼后拥着去寻找更有趣的。

走着走着,我一转头就看见了一条大鲨鱼,看起来像假的。我便说:“这里怎么会有一条假鲨鱼呢?”它似乎很生气,突然身子一动,把我们吓了一大跳。

我们继续前行,忽然惊喜地发现了一条大鱼,长约两米,宽约一米,真让我们大开眼界啊。

我们扶着栏杆来到了二楼。咦,这里怎么有那么多人哪?我和同学挤进去一看,哦,原来是在钓海龟呀。我真想试试,可惜没带钱。

我们跑到了三楼,这儿的墙上画满了海洋生物:海龟、鲨鱼、海豚等。突然,我眼前一亮,看到了一条嘴巴和脚都被绳子绑住了的鳄鱼,说是可以和它拍照。我们没胆,只是摸了一下就走了。

时间到了,我们应该回学校了,我只好恋恋不舍地离开了。

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篇11:海洋明星海豚作文

全文共 520 字

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海豚是一种生活在海洋里的一种哺乳动物,它很聪明,很温柔,一般身长1.2至1.4米,大的就有4至9米。一般体重在两吨左右。由于它健美的体态和爱嬉闹的性格特点,使它成为人们喜爱的海洋明星

在今年国庆节,我有幸和这些明星们进行了一次亲密的接触。记得那天早上,妈妈带我去了武汉极地海洋,来到海洋剧场,剧场内坐无虚席,大家都翘首以盼,等着明星们的出现。表演开始了,驯兽师站在水上给我们打招呼,我正在纳闷,他怎能站在水上呢?突然一只海豚就浮了上来。然后,驯兽师手一摆,海豚就像火箭似的游了两圈,真快啊!我都没看清呢!场内的小朋友们惊呼起来。

海豚很聪明,在游戏环节,驯兽师出了好几道计算题它都答对了,这令现场的观众都大吃一惊。据说海豚的大脑是除了人以外动物中最发达的。一般的动作海豚只要二十次就学会了,就连我们认为最聪明的猴子也要一百次才能学会,没想到海豚比猴子还聪明呢!海豚喜欢集体活动,不喜欢独居,它喜欢三五成群的嬉戏打闹,正是因为如此,才能成为人类的好朋友吧!

海豚不仅在生活中展示它的聪明、友好的一面,在现代人类社会发展中,人们利用海豚的生物特性将它的一些特殊功能运用到渔雷、潜水艇等领域。这样看来,海豚真是名副其实的海洋明星呀!

[海洋明星海豚作文

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篇12:难忘的海洋公园之旅作文800字

全文共 913 字

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2月13日,我和妈妈、哥哥怀着满心期待踏上了上海海昌海洋公园之旅。

进园后,根据妈妈做的攻略,我们直奔人鱼馆看表演。进入馆内的通道,有许多像太空舱一样的观赏洞,我们可以在这里近距离地看到各种海洋生物。未来得及细细观赏,我们便以闪电般的速度冲向剧场,因为表演马上就要开始了。

首先映入眼帘的便是海底体操队员,他们在不带氧气瓶的情况下,潜入七八米深的水里,在鱼儿们周围做起许多高难度动作。你瞧,他们现在正进行后空翻,有几位体操队员还能在水中停留许久……不一会儿,他们又列队变成了一个小方阵,把一只脚伸在方阵里,另一只脚弯曲着,手拉手不停地在水中舞蹈……不一会儿,他们又变成了千手观音,有规律地变换着手势动作,简直精彩极了。

紧接着就是人鱼出场了,她们摆动着“鱼尾”在水里优雅地游着,时不时还朝观众挥挥手,抛个飞吻。不一会儿又见她们围成一个大圆圈,手拉手,一会儿来个“鲤鱼进洞”,又一会儿来个集体360度旋转……只见她们不停地舞动,变化着造型,让人应接不暇。

在海洋公园里,最刺激的便是海豚过山车了。排队过程中,只听工作人员说:“越往后越刺激!”我和哥哥便迫不及待地冲向最后一排,想体验一把“最刺激”的感觉!这时,我发现妈妈不见了,原来她害怕,选择放弃坐过山车了。我看着站在对面的妈妈,此时站在小铁门后的我,有些后悔、害怕,甚至也想临阵脱逃。我清楚地感受到,因为紧张,心脏一下一下有力而沉重地捶打着胸板,似乎若再使劲点就会从胸口一跃而出。尽管如此,我还是坚定地排在了队伍里,心中暗念,无论如何都得挑战一次。

过山车缓缓而上,先慢后快,迅速加速,飞快地、特快地冲向“第一个高峰”(最高峰),我不禁拉了拉帽檐,缓解一下紧张的情绪。这还不是最吓人的呢!下坡时更惊险,只听得“嗖”一声便下去了!我的心却还悬在那半空中。刚落下来,又来了两个180度的大幅度旋转,我张了张嘴,都没来得及喊出声。突然,我们又来到了一个稍低一点的“峰”,不一会儿,就冲进了“鲨鱼洞”里,紧接着又是一次“爬峰”……灵魂还在半空飘荡,刹那间,过山车停住了。下了车,我感到无比的快乐,因为我克服了内心的恐惧,成功挑战了自我。真希望妈妈也能和我一样勇敢!

海昌海洋公园之旅真是难忘啊!

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篇13:导行式:直接指导学生行为,帮助其学习进步!

全文共 432 字

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1、  看看你同桌的作业,他的格式更美观!

2、  字的大小相同,字形规范,你能做到,加油!

3、  再加把劲!

4、  不要叹息时间的消逝,要热情而执著地抓住它!

5、  要结合自己生活实际谈感受。

6、  把你的作业和××同学的交流,你们都会有收获!

7、  试着看一些科普类的读物,我觉得你需要这些知识!

8、  选择一些文学类读物,对你的语言表达会有好处!

9、  如果像上次的作业那样写,我会更欣赏你的韧性!

10、没有规矩,不成方圆,对吧?

7

指导式:对作业中存在的问题,进行针对性指导。

1、  详略不得当!

2、  你应该概括得更全面些!加油!

3、  语言可以更活泼些!

4、  尝试用景物描写来表达自己的心情,借景抒情,你一定能学会!

5、  在作文的创新方面,还可以做得更突出些!

6、  字要写正,不出格。

7、  我想,你作业的时间分配可能需要调整,我们可以商量一下。

8、  眼到,心到,手到。你能做到!

9、  沉住气,看清楚,写准确!你能做到!

10、大小一致,行款整齐。

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篇14:游珠海海洋王国作文500字

全文共 514 字

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寒假里,我去过好几个地方游玩,让我印象最快乐的就是全家人一起去珠海海洋王国游玩了。

进入长隆海洋王国的大门,首先看到海洋王国的大街,我们的头上出现了一块巨大的银幕,那里有关于海洋世界的视屏,屏幕里有各种各样,五彩缤纷的海鱼游来游去。我感觉自己来到了海洋王国。

通过海洋大街,就有许多动物馆。我们走进企鹅馆,小企鹅摆动着胖胖的身子,可爱极了!我们还看了海狮,海狮的身体很笨重,可在水里游得快极了!随后我们来到了鲸鲨馆,排队的人可真多啊!我想;这里面一定很好玩。我终于排队进去了,哇!太美丽了!湛蓝的海水在四处涌动,巨大的鲸鲨隔着玻璃向我游过来,它突然张开大嘴巴把我吓了一跳。鳐鱼扇动着双翅滑浪而过,妖娆的海鳝躲在礁石中好奇张望。我还看到了五彩缤纷的水母和各种各样的海洋生物。我们还玩了几个游乐设施,坐了极地转转杯,冰山过山车,海盗船。

最刺激的还是冰山过山车,但是一次只能玩五分钟,我很喜欢山车在冰山顶上瞬间急速下滑的刺激感。夜幕降临,我们还看了烟花表演和水上表演,烟花随着音乐”噼里啪啦”升上了夜空,又热闹又喜庆,大家响起阵阵雷鸣般的掌声。

快乐的珠海游结束了,我有点依依不舍。珠海海洋王国真是一个好玩的地方,你们有机会也来感受一番吧!

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篇15:参观海洋公园作文800字

全文共 892 字

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大海里生存着各种各样的生物,有海豚、鲸鱼、水母以及和各种各样的小鱼,还有一些我从没看见过的海底生物……上周六,新思维辅导班组织的研学活动,让我们探秘了海洋世界的精彩!

经过3个小时的车程,我们来到了位于西安铲灞区的海洋公园。在指导员的领导下,我们前往参观海豚表演。进到海豚馆里,首先映入眼帘的是一个巨大的水池,蔚蓝的“海水”在聚光灯的照射下显得格外刺眼。对号入座之后,驯兽师便登台亮相,只见他打了一个手势,原本平静的水面上便突然窜出一只庞然大物——一只海豚像离弦之箭从池底射向空中!只听观众席上立刻响起阵阵惊呼、喝彩声。海豚的这一跳,目测至少也有三四米高。正在我暗自吃惊的时候,海豚却又钻入水底不见踪迹。这时,驯兽师纵身一跃跳入水中。不一会儿,海豚带着他浮上水面,而驯兽师竟是站在海豚的背上,仿佛脚踩帆板在大海中肆意冲浪一般……

看过精彩的海豚表演,我们又来到了“象声社”。在这里海象“丽丽”为我们带来了诙谐幽默的表演,跳水、唱歌、跳舞、吹口琴,它那憨态可掬的表情和滑稽搞怪的动作逗得我们一个个捂着肚子开怀大笑。谢幕时,“丽丽”还用它那又像鳍、又像手的前肢依依不舍的送给我们一个飞吻。

紧接着,我们又参观了各种鱼类和海洋生物,有我期待已久的鲨鱼、电鳗、海蛇、乌贼;有长的像石头的石头鱼,长的像菊花的海葵,长的像刺球的海胆;还有海獭、水猴、魔王松鼠等很多水陆两栖动物。但我最喜欢的当属水母了,水母种类繁多、颜色各异,但它们大都是透明的身体,还有一个形状像“伞”的盖子,而它们的触须则千变万化各不相同。看着这些水母,它们像一朵云、像一缕烟、像一团雾,若有若无的在水中飘逸起伏,给人一种如梦似幻的感觉,怎么看它们都不像是地球上的生物,莫非它们是从外星来的吗?

欢乐的时光总是过的很快,转眼便到了要返回的时间。在快乐的研学中,我们也学到了很多知识。原来动物们也有大智慧:像海豚、海狮、海豹经过训练可以和人类交流;巨大的“僧帽水母”竟是由成千上万个微小的水母团结在一起凝聚成的“无敌战舰”;小丑鱼帮助珊瑚清理垃圾,珊瑚为小丑鱼提供躲避危险的场所,它们相依共生……世界那么大,精彩那么多,等着我们去探索!

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篇16:国立海洋生物馆作文

全文共 391 字

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今天,我得到了新消息,早上我们要去国立海洋生物馆参观。

我们沿着海边的公路向前行驶着,浪花扑打在公路旁的沙滩上,爆起一朵朵水花,我们仔细的欣赏着这大自然的美妙景观,时间一分一秒地过去,和这浪花一样消失,我们终于来到了国立海洋博物馆的大门前。

我进门之后看见了一个巨大标志,我来我才知道原来这是博物馆的标志。我们在里面参观了台湾水域,珊瑚王国和极地水域三个馆区,当然我最喜欢的是极地水域了。

因为里面有那被称为调皮顽童和水中舞者的海豹,生活在南极的企鹅虽然在陆地上走路一摇一摆的,可在水里就不同了!跳进冰冷的水中,穿梭自如。海豹身体虽然肥肥的,可游起来真是飞快,我刚刚想和它合个影,可一转眼已经从我的视线中消失了,害得我到处追着它,终于拍到了,为了这样照片,我虽然累的不行,但我还是很开心!

如果你还想知道里面有什么好玩的,欢迎你亲自去生物馆去探索,国立海洋生物馆欢迎您!

[国立海洋生物馆作文

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篇17:小学生家乡作文指导600字左右

全文共 677 字

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我的家乡在平凉,这里风景优美,物产丰富,是个可爱的地方。 My hometown is Pingliang, the scenery here is beautiful, the products are rich, it is a cute place.

春天,风景如画。小草从地里探出脑袋,好象给大地爷爷披上了绿色的毯子。路两旁的柳树发芽了,随风飘动着,好象春姑娘的长发......

春天,小朋友们在父母的陪伴下,放着美丽的的风筝,一阵微风吹来,风筝在天空随风飘动,非常惹人喜爱。

春天过去了,迎来了夏天,夏天,火辣辣的太阳照耀着大地,知了叫着:“好热,好热!”小蜻蜓好不容易地方休息,小蝴蝶停在叶子上,跟小花小草一起做游戏。夏天人们去游泳,这是人们夏天最能解决疲劳的方法,那时,人们能享受到快乐的时光,在那里,人们一生的疲劳都被水冲走了,让人们可感到清凉、舒适。

秋天,田野一片金黄,那成熟的麦子害羞似的低着头,一阵风吹过,翻起阵阵麦浪,还有苹果、梨都成熟了,橘子、柿子你挤我碰争着要人们去摘呢。丰收的气息扑面而来,人们的脸上洋溢着幸福的微笑。

冬天,太阳依依不舍地从云层里钻出来,照在光秃秃的树丫上。但冬天的寒冷依然挡不住孩子们的脚步,孩子们在空旷的田野上追逐、玩耍,欢乐的笑声打破了冬日的宁静……这时下了场大雪,雪花在空中飞舞,像一朵朵数也数不清的小花。街上的下坡,光滑、闪亮,你一走上去,不小心,就会滑一跤,然后就会往下滑,你停下以后,才能又从头开始。冬天,许多动物又要开始冬眠了,它们等待着春天的到来,天气从十几度降到几度.

我爱家乡,更爱家乡的四季!

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篇18:海洋日记

全文共 216 字

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今天我们到蓬莱极地海洋馆游玩,海洋馆里有许多可爱的鱼,还有企鹅、北极熊、鲨鱼、白鲸、海狮、海豚等等,我最喜欢可爱的海狮和海豚。我看了海狮和海豚的表演,小海狮居然会算术题

,还会弹琴。海豚可以跃出水面十几米,一下可以碰到挂在十几高的球,还可以驮着驯养员空中飞人。真是越看越可爱。我专门和海狮、海豚照了相,小海狮身上温温的,摸上去非常舒服,和小海豚照

相时,小海豚用它的嘴碰了碰我的手,它的嘴硬硬的,吓得我出了一身的汗,真想和它们做好朋友。

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篇19:2024小升初语文基础写作方法指导写事篇

全文共 895 字

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春天的到来使世界都开始忙碌起来了,的考生们也都在准备的考试,对度考试和择校等方面还有什么疑问的呢?有网为考生们提供各种面试、学习、择校等技巧及经验,希望可以资助大家考得好成绩。在这里网网小编先网预祝大家考出抱负成绩。

写事要求清楚、具体。一件事情的发生,总离不开时间、地点、人物和事情的起因、经过、结果。这就是人们常说的“记叙文六要素”。把这六个方面写清楚了,才能让读者明白究竟是一件什么事。同时,还要寓理于事,即通过一件事或几件事来说明一个道理。在六要素傍边,起因、经过、结果是事情的主要环节。其中,“经过”部分又是事情的核心,是全文成败的关键所在。在小学生的作文里,“经过”部分写得不具体是带有遍及性的问题。小学生的记叙文不感人,平淡乏味,这是其中一个重要原因。记事的记叙文可分两种:写事和写活动。

(一)怎样写事

一是把“经过”部分分成几个阶段,然后根据先后挨次一层一层地写得清楚。写的时候多文几个“后来怎样”,文章就具体了。

二是注意材料的详略,有所侧重。对一些重要的过程、场面要细致描绘,使读者有如身临其境。

三是对事件中的人物,特别是主要人物,当时是“怎么说的”、“怎么做的”,又是“怎么想的”,必然要写具体。

(二)怎样写活动

活动都是有目的、有形式、有过程的。搞什么活动?为什么搞活动?则眼搞活动?活动的结果怎样?都要写清楚。写活动也要求写清楚“六要素”,要把活动的时间、地点、人物和活动开始、经过、结果写出来。 在整个活动傍边,不是写一个人,二是写一群人;不是用一两件事来写人物,而是通过写一个活动场面,来体现人物的精神面貌。写活动的记叙文,最大的特点就是必需有活动的基本内容、主要过程和重要场面。把印象最深刻的内容作为重点,把本身看到的、听到的、亲身经历的主要部分记叙下来,采用点面结合的方法,既要写好群体活动,又要把个体代表写进去;既要写整个场面,又要突出典型人物。

写活动的文章一般包罗两大部分:一是活动的经过,二是本身的感受。如果写“参观”活动,就要用“观一处,感一处”的方法。写整个活动的过程,要用顺叙法,即按活动的先后挨次,把活动时间、地点、人物及活动的经过和结果依次写出来。

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篇20:奇妙的海洋馆作文450字

全文共 463 字

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中午,阳光暖暖的,妈妈带我和弟弟去海洋馆玩。我们是从海洋山洞开启旅程的,一走进去,仿佛真的进入了海洋。

这个山洞是个半圆形的透明玻璃,玻璃外面就是各种各样的海洋生物。我们首先看到的是鳐鱼,鳐鱼又称魔鬼鱼,它的身体又宽又扁,像一张宽宽的毛毯。后来,又观赏了铰口鲨,铰口鲨的嘴巴里长着许多颗小牙,在嘴巴上方有一双魔鬼般的小眼睛。这时候,突然游来了一只大海龟,游得慢悠悠的,看,它那尖尖的小嘴真像老鹰的嘴巴呢!

我们离开了海洋山洞,接着去看海洋动物的表演。潜水员叔叔跟鳐鱼跳起了圆圈舞。嘿!别看它有一百岁,它跟潜水员叔叔跳起华尔兹舞来,一点都不显老呢!

看完了动物的表演,我们就来到二楼。二楼有五颜六色的珊瑚,有的像手指,有的像蘑菇,有的像树枝……最有趣的是海胆,它的身体是黑色的,拉出的便便却是橘色的。接着,我们又去了水母区,水母漂浮在水中,像一把把小伞;哇,有些水母居然会变色,黄、蓝、红、粉、绿,真的很漂亮呢!

不知不觉中,我们已经把海洋馆走完了。离开的时候,我们依依不舍。在回家的路上,我们都说,海洋馆里的生物真是太奇妙,太有趣了!

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