成长的故事4年级作文(20篇)

昨天，妈妈外出有事，爸爸在家照顾我。他看见放在一旁的数学作业，便拿起给我检查。干什么？我帮你检查作业，看有没有错题。虽然检查出几道，但爸爸并没有大动肝火，只是耐心的帮我讲题。我随口说了声：都是粗心，有什么好讲的？爸爸瞪了我一眼，还是继续给我讲题。我装模作样的好好听。讲完以后，爸爸语重心长地对我说：张家铭，你不用听，也不用浮躁，这些错误带到考场上都是致命的，这就是你成绩被超越的原因！我还有点不服气。除了那一次，我还有哪次错题过多？

去年9月30日晚，也就是国庆前一天，我拼命做作业，心想早写完作业早玩，这次就不管正确率了，糊弄过去就行了。晚八点半，我终于赶完了作业。我长舒了一口气，可算写完了，把我累得够呛。这时的我可没想到，后来会发生这么多事！

第二天，天空万里无云，一片晴朗，给人一种舒适的感觉。但这正是暴风雨来临的前夕。上午，爸爸帮我检查作业，他一边皱着眉头，一边在纸上演算，我的心一直很平静。他把笔放下了，我的心却悬着了。此时，天空突然暗了下来。爸爸对我说：你怎么搞的，卷子上基本就没几个对的。你看，这一面就对四道，你整个卷子，能得六十分就不错了！我愣在那里。你赶紧吃饭，吃完饭上学！我走向餐厅，看着桌子上的饭菜，我怎么也吃不下去。过了二十分钟，爸爸疾步走过来，向桌子上扔了一张卷子，上面铺满了数不胜数的红叉。我十分难过，任泪水跌落在卷子上。这时，一颗泪珠滑入嘴里，又苦，又涩！

成长的过程中，会有许多的坏毛病出现：浮躁、粗心。但现在的我，起码已经知道：

十三岁了，已不再是小孩子了！

不知从何时起，心里便有了心事，薄薄的记事本多了一把小小的锁，说话做事多了一份谨慎，少了一份往日的天真与冲动，与人相处学会了怎样小心防备，成长的故事作文。

不知道是不是人越长越大，其所要承受的压力便越来越多，做事就不可以像幼时那般简单过于顺利。

随着年龄的增大，我们不再沉迷于往日的游戏。小时侯的过家家早已为我们为我们所陌生。小时侯的勾勾手，一百年不会变，对我们来说也早已成为一场笑话，现在的我们从不敢随便给人有任何的承诺，而过去一切的一切都早已成为历史。在蓦然回首中才发现这一切早已离你远走。

昨天与悦因一件小事闹别扭了，今天与悦相遇仍然保持着“距离”，我知道和悦闹翻了，就不可能像小时侯一样，今天上午闹翻，下午仍然可以手牵手一起去玩。随着年龄的增长，我们不再幼稚与天真，而是逐渐成熟长大。自尊心也日益俱增。有时候做错了，不管是谁的错，都不会轻易地向谁道歉。闹翻了，就很难像以前一样可以自由自在地玩，而是彼此之间就会多了一份尴尬，日子久了之后，就会多了一层隔膜。“时间可以冲淡一切？”但可以冲淡我和悦之间有过的矛盾吗？

今天与铭挥泪告别之后，铭便踏上北下的列车，从此便天隔一方，那句所谓的“相见时难别亦难”在这场告别只之际体现的淋漓尽致，正是因为有了离别的痛，才让我们更加珍惜现在所拥有的相聚。

渐渐长大的我们，有了各自的理想与追求，谁都不会为了某一个不必要的驿站而停留的太久，正是因为有了追求，我们往日再好的朋友如今都要分开，好的可能以后会更好，不好的可能以后见了都会形如陌路。

上次月考，军取得了级里第一名的头衔，虚荣心得到了极度膨胀，知名度竟然“一炮打响”，而城却“勇夺”了班里倒数第一名的“冠军宝座”，考出了这样的成绩，城没有流泪，因为懂得了男儿有泪不轻弹，要流也只能往心里流。因此，城在班里痴呆了几天。

成长便是这样，有欢笑亦有哭泣，有悲欢亦有离聚。在匆匆而逝的岁月里，我们得到失去的都太多了，每一次胜利的微笑，每一次委屈的哭泣，都使我们懂得了好多好多。在与朋友相聚的日子里，我们学会了忍让，伤心流泪时，我们学会了爬起，取得成绩后，我们学会了谦虚。

每个人成长的背后，都有一段属于自己的故事，那是一段以微笑，泪水，成功，失败为乐谱所写的故事。

在我成长的过程中，经历中点点滴滴。今天，我就来讲讲吧！

前几天，我和爸爸妈妈去了宜兴的竹海，我们是乘缆车上山的，脚下是一片绿色，真漂亮！到了山顶后，我们下了缆车，看到了一个三层的塔，我和爸爸上了塔的第二层，看到了山山水水，刚走了一圈，我们就下来了。因为塔很高，我也恐高，所以就催爸爸快下去。我们步行下山。开始有很长的一段路都是大石块路，非常难走，幸亏爸爸小时侯常走山路，我们累了就找根竹子靠会儿，有石头的话就坐在石头上休息一会儿。我们就这样走走停停，花了一个半小时，终于走完了一半。剩下一半是木板路，走起来容易多了，不一会儿就走出大山了。我和妈妈还荡了好一会儿秋千呢！

下山后，我们吃了午饭，他们就带我去玩了“水上步行球”，我想滚到对岸，但无论我怎么滚都不能如愿，而且随着球滚得越来越快，我跟不上了，就直接倒在地上，而球却停不下来，最不擅长前后滚翻的我，只得不停地喊救命了。

过了一会，我们回了酒店。我虽然玩得很累，但很开心。更重要的是，我体会到了什么叫先苦后甜，什么叫坚持。如果我刚走一会儿就放弃了、就要乘缆车了，那么，我还能体会到先苦后甜的感受吗？我还能有成功的喜悦吗？

在我成长的过程中，发生的故事多得就像天空中耀眼的星星，但其中的一颗格外的明亮，那是发生在我四岁那年的一件事。

还记得是在冬天，我吃完早饭，妈妈送我去上幼儿园。一出门，外面的风呼呼地刮，每刮一次，我的脸就犹如被刀刮了一样，特别痛。还记得那天我穿得不多，而且没有戴帽子，妈妈就把她的围巾给了我。当时的风非常大，仿佛一头凶猛的野兽向我们冲来，但是妈妈像一个坚固的雕像，一个忠诚的护卫，挡在我的前面，保护着我。过了一会儿，我看见妈妈牵着我的那只手变得很红很红。我心疼极了，连忙摘下一只手套给了妈妈，把没有戴手套的手放进了口袋。虽然当时是寒冷的冬天，但看着两只戴着手套的手牵在一起，我一点而也不觉得冷，因为我的心里燃烧着火苗，被爱温暖。

通过这个故事，让我懂得了父母对我们的爱是深沉的，是不言语的。他们或许没有大声说出来，但是在我们成长的过程中，每一个细节都渗透着他们的爱。所以我们要尊敬父母，不要辜负他们对我们的期望。

我今年11岁，是东海县实验小学五年级的一名学生，现在有一个幸福、温馨的家。但在我的成长过程中，有一段“苦涩”的日子。

我是在19xx年10月12日那天顶着淅沥的小雨，来到了这个世界上。据说刚出生的我，不像别的孩子那样身体又红又丑，而我一生下来，一头乌黑的头发，大大的眼睛，胖乎乎的很漂亮，令人喜爱。爸爸、妈妈把我宝贝似的呵护着，无论谁带我，爸爸、妈妈总是千叮咛、万嘱咐，千万不可粗心大意。为了祝我有一个好的前程，爸爸、妈妈给我起了“浩远”这个名字，希望我以后目标远大、有所作为。

听说在我很小的时候，爸爸在下面的镇里教学，妈妈在玻璃厂上班又很忙，我只在他们身边呆了一年就被奶奶带回老家了。每到休息日，爸爸、妈妈总是带些好吃的来看我，一看到他们我就会扑到他们怀里，不肯离开半步，生怕什么时候他们又偷偷走掉。妈妈说，每次离开她都要想方设法把我哄睡，然后再回去。等我醒来看不到他们又总是哭着、闹着让奶奶背着我到处找妈妈。这样的“苦日子”我过了两年。

渐渐的，我长到该上幼儿园的年龄了，就被爸爸、妈妈接回来，本想这下好了，我可以跟爸爸、妈妈生活在一起了，可没曾想到他们俩还很忙，爸爸在外无暇顾及家，我就只有妈妈一个人照顾。那时妈妈一个人带我可辛苦了，还要上大小夜班。她下班时间不固定，有时她很晚才能去幼儿园接我。每当别的小朋友都被爸爸、妈妈或爷爷、奶奶接走，幼儿园里只剩下我一个人时，心里很不是滋味，只有眼巴巴地站在幼儿园大门口焦急地等妈妈。还有更糟糕的，就是如果妈妈上夜班时，我一个小孩子还要自己在家里睡觉。说真的我那时害怕极了，可没办法，每次都要妈妈等我睡着后再走，可妈妈走后不长时间，我会因害怕而醒来，爬起来满屋子查看，然后再回床上。那时我觉得我真太可怜了，爸、妈都不疼我了，现在想起来都很辛酸。可就是因为有那么多的独处机会，我的胆量也越来越大了。

有一天，妈妈突然对我说：“浩远，你爸爸调到县城工作了。”那时别提我有多高兴了，又蹦又跳的，心想这回我再也不会最后一个离开幼儿园了，再也不会一个人提心吊胆地在家睡觉了。也就是从那时起，我才真正地享受到天伦之乐，感受到家庭的温暖。

时间过得真快，我开始上小学了，这段苦涩的经历一直伴随着我的成长。我也渐渐地懂得了父爱和母爱，我一定要好好学习，做个懂事的孩子，用自己的行动来报答他们。

一年前，有一件很难忘的事情，使我非常伤心。

有一天，我刚到教室，我的两个同学就喊我，让我放下书包去后院操场玩。我把书包放在了教室，然后去了操场。我没有看见他们，又向前去找。突然，一个小石子“啪”地落在了地上，碰到我的脚。我抬头看，看见了那两个同学手里拿着一些石子。很明显，是他们用石子投我。“你们干什么呢？”我大声说。他们看着我，没有停止投，反而加快了速度，我一次一次地躲开了他们的攻击。突然，有一块较大的石头像飞镖一样飞投过来，我躲闪不及，一下子投中了我的上眼皮。顿时，我的眼前一片红色，流血了。这两个同学吓得赶紧围过来，立刻拉我去了老师办公室，老师又带我去了医院。

这件事让我很伤心，这两个同学欺骗我到操场，又把我投伤。我不再相信他们。我认为同学在一起玩，要友好相处，不能欺骗人，更不能欺负人。

每个人都有许许多多的成长故事，我也不例外，而给我印象最深刻的就是我第一次打扫卫生，回想起来仍然记忆犹新。

记得那是去年妈妈过生日的时候，我想给她一个惊喜。因为妈妈每次打扫完，头上的汗水浸透了妈妈的衣服，于是我下定决心在妈妈生日的那天给她一个惊喜。

早晨，我早早的起来，把衣服穿好就开始打扫卫生。我首先把被子叠好，再拿起扫帚，就扫了起来，把地扫完。我又拿起拖布拖了起来，拖完后，我一看卧室还是有点脏，就拿起拖布再拖了一遍，拖完了地我一看比原来的干净一些，我走到窗户的旁边打开窗户，让冷气进来，地好快点儿干。这时，妈妈也把饭做好了。妈妈叫我：”宝贝儿吃饭了”，妈妈走向我，看见眼前屋子这么干净，说：”宝贝儿，这是你干的吗？”我说：”是我做的”妈妈你辛苦了，妈妈祝你生日快乐。”妈妈听了，亲切地说：”宝贝儿你也辛苦了。”

我通过这件事知道了妈妈天天干活非常辛苦，我以后要天天帮助妈妈做家务。

在我的成长中，我经历过许许多多的事情，像天上闪烁的星星数也数不清。但有一件事让我懂得了一些道理。

还记得是我4岁时，我看电视上的人骑车子时都伸直双臂，而且骑得速度非常快，所以我就要求爸爸教我骑车子。于是，爸爸给我买来一辆自行车，一开始我以为骑车子很简单，所以不让爸爸扶着我骑，可是没想到一上车子，车把就不听使唤了，歪歪扭扭，好像在和我作对，由于我个子小，支撑不住车子，一下子就撞到了墙上。真是看着容易做着难！我的腿都摔青了，我哭着叫爸爸把我拉起来，可爸爸却对我说：你从哪跌倒就应该从哪爬起来才行。于是我自己爬起来，我对爸爸说:爸爸等我大些在学骑车，这摔得也太疼了。但爸爸严肃的说：那怎么行，你的许多小伙伴都会骑车子了。你只要坚持不懈、勇敢的练习，我相信你就一定会成功的。按着爸爸所说的，我每天不断地练习，终于学会了骑车。

通过这件事我知道了：以后的路还很长，当然也会遇到许多困难与挫折，当我们遇到困难时要坚持不懈、勇敢地面对，从哪摔倒就应该从哪爬起来，不能退缩。

我会永远记住这个道理的......

在不断的成长中，我开始成熟了，一开始就变的对周围的事物关心起来，也许这就是成长中的变化吧！但是，成长不仅仅只是身高，年龄增大，还要明白许多事理，总结人生经验。

至于我，对“成长”这两个字的了解并不透彻，但，这个道理又让我深刻领悟：什么叫成长。

记得小时候，一个小男孩儿骑着一辆自行车考在路边，一位老爷爷也骑着一辆自行车，一不小心，摔倒了，又撞到了小男孩儿，小男孩儿慢慢站起来，没啥事儿，可是，那位老爷爷的左手骨折了，还说：“你怎么骑车呢？没长眼睛啊！”

周围都是人，人越来越多，但是就是没人帮忙，说着妈妈就拉我回家了。后来就不知道老爷也和小男孩儿到底怎么了。

千万不要找别人的不足，要找自己的不足！

每个人都有属于自己的成长故事，当然，我也有许多属于自己的成长故事。下面我就选一件与大家一起分享分享吧！我的性格天生就非常胆小，因此，我一想起学自行车的样子，就情不自禁得笑了起来。

一个星期六的早上，我和姐姐写完作业。姐姐就在院子里，骑起了自行车。我见姐姐骑得津津有味，就吵着要姐姐教我。姐姐无可奈何，只好教我了。开始骑了，姐姐说：“要先从小自行车开始练。”于是，我三步两步地把小自行车推了出来。姐姐坐在大自行车上，我坐在小自行车上。姐姐说：“骑车，要保持平衡……”我的双脚刚踩上去，就摔了一跤。我想：骑自行车怎么这么难呀！看起来却那么简单。姐姐又开口了：“先用一只脚把车‘推’几下，然后再把另一只脚放上去”。我照着姐姐说的去做，可刚踩上两只脚，车就不听我使唤了。车往一边倒了，我就迫不及待地把一只脚放下来。姐姐只好扶着车，我骑。

过了一会了，姐姐悄悄地把手放了，让我自己骑。没想到，我既然会骑了。当姐姐告诉我时，我高兴地一蹦老高。这件事让我懂得了：学事情总有一段过程，不能一口吃成个胖子，要知难而进，就能成功。

在人的成长过程中，会经历到许多的事情：成功、失败我的成长经历似乎也很平常，但是，通过那一件事情且让我受益终身。

那是我第一次交朋友，那是我刚八岁，妈妈送我来到了一年级的第一个班级，进班之后，我看见已经有许多和我同样大的小孩坐在位置上了，我当时不知做哪里好，于是我便四处张望，终于，我找到了一个空位，旁边恰好也是个女孩我便坐在了那个位置上。因为我们彼此都素不相识，所以谁也不敢和谁说话，这时，我便想起了上学时妈妈嘱咐我的话：第一天上学，要主动和同学说话，主动和同学叫朋友啊！于是我便鼓足勇气和她说起话来，她见我和她说话了，她也说起来，我们认识了，也算是朋友了吧，因为我们每天下课都在一起玩，但好景不长，终于有一天，我们吵架了。

那天，我们都在课堂上写字，教室里静极了，只听到沙沙沙的写字声，忽然咔嚓一声打断了那悦耳的声音，我转过头一看，原来她的铅笔尖断了，恰好她只带一支铅笔，她对我说：你借我支铅笔吧，我的断了。我听了后低头看了看自己文具盒里的铅笔，都是我做喜欢的，再抬头看看她，一副恳求的样子，我犹豫不决，终于，小恶魔战胜了，我决定不借给她，说：不行，这些铅笔我还要用呢，这支铅笔尖粗了，我现在就要花一支新的了，你向别人借吧！其实，我那支铅笔还能用，只是我不想借给她那些我最喜欢的铅笔罢了。她听了后很不开心，说：切，真小气，还是朋友呢！！我听她说我小气，很生气，于是我们吵了起来因为那件事，我们很多天都没有说话，后来我经过反思，觉得是我的错，第二天早上，我红着脸向她道了歉，她说：我也有错，我不应该因为你不借我铅笔就说你小气。我们又和好了。

通过那件微不足道的小事，让我明白了一个道理：朋友间应该互相帮助，不能小气！

烦恼是什么?如果成长是一杯果汁，那烦恼就是干涩无味的果渣;如果成长是和煦的春天，那烦恼就是狂暴的风;如果成长是一泓清泉，那烦恼就是污染清泉的垃圾。

每个人在成长时都会体会到烦恼，有的是离别、有的是作业、有的是考试。而我的烦恼可能大部分人都经历过，那就是——胖，可能一个人瘦的时候貌美如花，如仙女下凡，而胖了后可谓是惨绝人寰，别人也难免给我取外号，列如：胖子、小胖。而家人也会催我去减肥，于是我从此开始了我艰难的减肥之旅。

我下定决心要减肥，所以每天六点起床跑步，饮食注重健康，晚上十点睡觉，吃完晚饭休息半小时去夜跑。多吃水果和蔬菜，多多参加体育活动。

一次，我早上只吃了一小块面包和一杯牛奶就出去晨跑了，在回来时，想起妈妈说带五个包子回来，去到包子店看到一旁吃早餐的人狼吞虎咽地品尝美食，想起早餐只吃了面包、牛奶，感觉肚子都在“咕咕”的叫了。接过包子后，我小心翼翼的捧着，心里想着：我坚持那么久都没瘦，就偷偷的吃一个吧!

我的手刚要去拿，另一只手有拍了一下脑袋，想着：都坚持那么久了，很快就会有成效了，现在要是吃了，那不就是前功尽弃，半途而费了吗?坚决不能吃。另一只手又把袋子打开，想着：吃一个吧!又不会有多胖，再说了，世界上胖的人多了去了呀!最后，我还是没能忍耐住，吃了一个包子。

虽然坚持了那么久，但还是没有太多成效，不过以后还是要健康饮食，毕竟，好身体才是革命的本钱。

成长的故事：

● 学习目标

① 围绕“成长的故事”这一话题进行口语交际，交流时做到内容充实，态度自然、大方，表达流畅，四年级语文上册：《语文园地七》教学设计。

② 结合习作提示，选择自己感兴趣的内容和形式进行习作。

③ 发现“发现问题，解决问题”的读书方法，注意总结。

④ 熟读背诵名言，养成积累的习惯。

⑤ 积极参与展示活动，精心准备采用最好的方式展示“成长的故事”综合性学习成果。

● 课前准备

① 实物投影仪

② 展示活动前，师生共同设计布置展示区域，陈列展示物品。

第一课时

口语交际

① 在这个单元的学习过程中，我们开展了“成长的故事“这个专题的综合性学习。相信大家在了解他人的成长故事及回顾自己的成长经历中，有许多感想，今天就让我们在一起畅所欲言吧！

② 阅读习作的三个提示，自主选择自己喜欢的一项进行口语交际练习。

③ 根据相同选题，组成若干个小组合作交流，注意倾听，互相补充、完善。

A、 成长的故事可以采用编演短剧或配乐讲故事等形式交流。

B、 “从《乌塔》想起的“可把自己的经历与乌塔进行对比，着眼于乌塔的独立精神和自理能力，不要只一味批评家长的束缚。

C、 围绕“如何与周围人交往”或“怎样才能过个有意义的生日”进行讨论，举行一场小型辩论会，搜集一些资料，用事实来说服人。

④ 按确定的方案进行演练。

⑤ 全班交流。

⑥ 共同评议。

A、 引导学生发现小伙伴的长处和进步，善意地提出问题和改进方法、鼓励学生从多角度进行评价。

B、 谈谈听了他人的成长故事后，自己有何打算。

第二课时

习作指导

同学们根据口语交际的内容自主选择习作内容，把最有感触、最想说的话写下来，小学四年级语文教案《四年级语文上册：《语文园地七》教学设计》。

一、 认真审题，写出特点。

三项习作，不论是内容还是形式都有各自的特点，习作时要注意把特点体现出来。

① 写自己或别人成长的故事。要求写得既有趣又能给人以启发。写时还要把事情交待清楚，注意对人物的语言、动作、心理、神态等方面的描写，对最能体现有趣和给人以启发处要写具体。

② “从《乌塔》想起的”中“想”的内容从何而来呢？

A、“想”从认真阅读、深入思考中来。从《乌塔》中想到什么呢？关键是逐字、逐句、逐段地读懂《乌塔》一课所反映的问题，并进行深入思考，只有读得精，才能想得深。

B、“想”从联系生活实际中来。把《乌塔》所反映的成长中的问题与生活实际相联系，要用事实说话，不能空发议论。

C、“想”从丰富的联想中来。《乌塔》揭示了成长中的一些问题，可以由这些问题延伸出去，谈一谈在成长中遇到的其它问题。

③ 写回信应注意格式：称呼、正文、结尾、署名和日期等五个部分。回信的特点要表现在写正文时先要回答来信中的问题，再写自己想要告诉对方的事情。回答问题时要情真意切，要用事实说话，少谈或不谈大道理。

二、 学生起草，教师巡视。

三、 放声朗读，进行修改。

引导学生运用从《那片绿绿的爬山虎》一课中学到的修改方法。

四、 学生交流，互相评议。

尊重同学，虚心听取意见。

五、 誊写作文。

教师交代格式和书写要求。

第三课时

作文讲评

朗读展示优秀习作

① 教师在批改中挑选优秀习作，用实物投影仪展示习作，小作者朗读自己的文章。

② 全班同学听后逐一评议，交流哪些方面值得学习。

A、 内容充实具体。

B、 写出自己的真实感受。

C、 运用了平时积累的语言材料。语句通畅。

D、 正确使用标点，不写错别字。

小组交流互相评议

前后四人互相朗读、交流自己的习作，互评互议。

修改誊写，张贴展览、发表

① 各自修改自己的习作。

② 将修改后的习作在学习园地里张贴展览。

③ 鼓励学生投稿。

第四课时

我的发现

① 各自轻声朗读小林、小东的对话，想想自己从中有何发现。

② 指名朗读。说说自己的发现。

③ 交流各自的发现。

A、 读书时，深入地想一想，不浮在表面，常常问个“为什么”，往往能发现问题。

B、 解决问题时可采用：查找资料、了解时代背景、联系作者的实际情况等方法。

④ 扩展练习。

A、 谈自己怎样读书的实例。

B、 从自己的读书实例中总结读书方法。

C、 鼓励在今后的读书中不断总结读书方法。

日积月累

① 采取多种方式反复朗读名言。

② 小组交流各自对名言的理解。

③ 全班交流，互相补充。

有志者事竟成：有志气的人只要坚持不懈，事情终归会成功。

玉不琢，不成器；人不学，不知道：人要不断学习才能明白事理，完善自我成为国家的栋梁。

业精于勤，荒于嬉；行成于思，毁于随：学业上的精深造诣，出于勤奋，做事情成功在于多动脑筋、想办法。

盛年不重来，一日难在晨。及时当勉励，岁月不待人：时间一去不复返，应抓紧时间做有意义的事情。

④ 背诵名言。

⑤ 说一说自己喜欢的其他名言，鼓励平时积累。板报上专辟一角，每周一句名言。

⑥ 把自己最喜欢的名言写在自己随时看到的地方，鼓励自己。

展示台

① 课前观察展示台中的图片，阅读学习伙伴的话，归纳展示内容。

② 小组讨论展示内容、展示形式，提出建议，确定本组展示形式。

③ 班长了解各组的展示准备，协调展示情况。

④ 举行“成长的故事”展示会。各组轮流介绍，然后参观学习。

记忆的大树，在慢慢地生长，一片片回忆的树叶随风飘动，时儿快、时儿慢，随着时间的，绿色的嫩叶渐渐地变成黄色的枯叶纷纷从树上飘落下来。但是，还有一片已经枯黄了的叶子还在树上，还在我的心里。

记得我读小学三年级的时候，学校举行了书画比赛，我带着画画的工具，抬着课桌从二楼来到操场，把桌子放在指定位置，再把工具放在抽屉里，当老师说开始时，我拿起铅笔仔细地回顾了一遍草稿图。然后，在认真地一横一竖地画起来。我画了大母鸡、小鸡宝宝、清澈的湖水、几座山丘、还有云……我画得很开心，越画越起劲，终于一幅好看的风景画画好了。可是，时间开始缩短了，当我准备开始勾线的时候，我最怕的声音响起来了：“还有20分钟，请同学们抓紧时间。”我赶快开始勾线，勾了一座山丘又一座……勾完了线条又是一次可怕的声音：“还有10分钟，请画画的同学没有染色的快点染。”我一听，心里有些着急，生怕颜色涂不完。旁边的同学们见我很着急也来帮我一起染色。“时间到了，请同学们放下手中的笔。”我的画刚好画完，回到教室我很期待我的成绩。星期五那天，班主任罗老师公布成绩，老师念了很多同学的名字就是没有念到我的，我很失望。突然，老师念道：“张曼，一等奖。”我的心情立刻变得开心起来了，我怀着喜悦的心情走上讲台领取奖状。回家的时候，我发现今天的阳光更明媚了，路上的小花、小草更加新鲜了，更加好看美丽了。

大树依然还在生长，那片枯黄了的叶子还在树上，还在我的心里……

人们都说“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。”读书是我们生活中不可缺少的一部分。作为一名六年级的小学生，我读的书不算很多，但也绝对有三十几本吧。

今天就来说说我读书生涯中最为疯狂的一次。

我第一次见到那本书是在四年级的期中考试。老师给考进光荣榜前十名奖书，其中只有那本书最为突出。因为剩下的几本书几乎是一套，而我也特别想要（我在前十名中）最后，我也如愿得到了这本书。我那时十分高兴啊，恨不得一蹦三尺高，再尖叫几声，来表现我的激动。

老师发完奖，我就迫不及待地看了起来。书名是《校园三剑客》，主角也如书名所说有三位，分别是杨歌、张小开和白雪，是一本科幻小说。

这套书一共有十本，老师奖给我的是第二本《千年魔偶》。看完这本书我意犹未尽，等回到家，就马上用手机给爸爸说，我想要买全套的《校园三剑客》。爸爸就问我：“你能保证你能把这十本书看完吗？”

哦信誓旦旦地说：“我能保证我能看完。”爸爸也没有再说什么，就给我买了。

到货的那天，刚好是星期五，我就决定先看会书，等星期六再写作业。

一看我就看入了迷，连饭也不想吃了。但奶奶却对我说：“你不吃饭，我就把书没收了。”奶奶的这番话，让我不得不放下书，去吃饭。吃饭的时候我也想着书，胡乱吃了几口，就又去看书了。

时间过得飞快，不一会儿就到了晚上十点，要睡觉了。可我还想看书，但我想只有睡好了，有精神才能继续看书，我就去睡觉了。

到了第二天，我又开始我的看书之旅了。令人吃惊的是，十本书，我居然两天久久看完了！

现在的我依旧爱看书，但要考试了，我只能在考完之后再看了。

在成长的道路上，不经过风吹雨打，怎样才能见到彩虹呢？在之前我有一件难忘的事。

那是暑假的一天，从傍晚起开始风雨交加，大雨不停的下着。晚上8点多，妈妈的手机突然“叮……叮”的响起，妈妈接起电话后，对我说：“你爸爸今天因为天气原因需要加班不回来了。”

妈妈帮我洗完澡后让我早早上床去睡，不多时，“叮……叮”妈妈的手机又响了，这次妈妈接完电话，为难的对我说：“宝贝，妈妈今天恐怕不能陪你睡了。因为我也要去加班。”就这样，爸妈都去加班了，只有我躺在床上。我害怕极了，我闭上眼睛，努力想去睡，可是我怎么也。我向窗帘看了一眼，我吓了一跳，是因为窗帘上好像有许多一闪一闪的小眼睛，我心想：那该不会是故事书里提到的蝙蝠吧！我穿上睡衣，下了床，拉开了窗帘，原来是月亮姐姐来陪我了。我转身上床这下睡的安心了一点，我抱着玩偶渐渐平静的睡了起来。

第二天早上，我被明亮的阳光叫醒，一睁开眼，看到爸爸妈妈都在床边，爸爸妈妈柔柔地问我：“你昨晚睡的可好？”我笑着回道：“很好。”“宝贝，你太棒了。”

我想战胜“怕黑”不难，重要的是要有战胜“怕黑”的勇气。如果一直没有勇气去面对困难，那只能一直被困在困难里。只有拥有勇气，才能在成长的道路越走越远。

生活朝起暮落，只要有爱，不论白天黑夜，一路向暖，岁月从容。夜晚了，街道两旁的楼房上霓虹灯和往常一样，在欢快的舞蹈。夜市没有了白天的端庄，反而是异常活跃。因为是周末，来这里吃饭的人明显比往日多。我穿梭在人流中，也准备去吃顿夜宵。

走进饭店，来这家餐馆吃饭的人好多哦。一股饭香扑鼻而来，我贪婪的吸了吸鼻子。早到的人们有的在点餐，有的三三两两在一起津津乐道，还有的已经开吃了。我走到前台点餐的地方：“老板，一碗砂锅肉丸。谢谢！”“好的！找个地方先坐着。”我便坐在一张桌布上印有百合花的桌子旁，静静的等待。

这时从门口走进来一位漂亮的大姐姐，她娇美如三春之桃，清素若九秋之菊，深蓝的棉裙上印着几朵大花——淡淡的百合，顺着门进来的空气也似乎飘溢着淡淡的清香，再加上她那非凡的气质，在我的眼里，她简直就像仙女姐姐下凡哦！美女姐姐背对我，坐在我对面的桌子旁，我定定的望着她，好美！忽然，她转过身来望了望我，好尴尬，似乎我就是花痴一样。我窘地立马低下头，就在这时，服务员将饭端到我的面前，我便狼吞虎咽地吃起来，还不时摸摸兜里的十元钱。偶尔抬起头，目光与她对视，我们便彼此微微一笑，似乎我们就是相熟的姐妹。

吃完饭后，我起身又来到前台，准备结账，可是糟糕的事情发生了，我的十元钱竟然不翼而飞了，不对呀！刚刚都在的呀，我刚才只从兜里掏过餐巾纸而已，况且，这中间间隔也没多长时间啊！可是，钱就是不见了。我很着急也很无助，老板很不耐烦的催促我：“小姑娘，你快点！后面还有很多客人等着呢！”“我有十元钱，可我的十元钱现在不见了！”我语无伦次的向老板解释。他到底是没有办法理解我焦急的内心，脸上一副很不耐烦的表情。很多吃饭的人也都因为我们的对话而好奇的抬头向我们这边望着。这时，那位大姐姐走了过来：“小妹妹，这是你的十元钱吧，怎么这么不小心呢？快拿上吧！”说着她便把钱给了我，我像抓住了救命稻草似的，万分感激。可抓住钱的那瞬间，我疑惑了：她怎么会捡到我的十元钱？她在我对面的座位上坐呀？这不是我的十元钱吧？因为我的钱上有明显的折痕儿，这张带有体温的十元钱却如此崭新。可是，这终归是十元钱呀，有了它，我就可以把这件棘手的事情处理掉，于是，我便接过十元钱，并向她匆匆的说了声谢谢便飞奔出餐馆狂奔回家。

夜有些寒意，楼房上的霓虹灯依旧活跃着，我内心忐忑着也温暖着。我想，倘若我再去饭店，钱又一次不见了，还会有人帮我吗？也许会，也许不会。我还会这样心安理得的接受这来自陌生人的帮助吗？不会了！

一路向暖，岁月从容！经历这件事情之后，我长大了！

一天，伴随着孩子的一阵阵啼哭声，一个幼小的生命降生在一户人家里。为了迎接孩子的出生，夫妻二人特意给孩子取了一个名字，就叫他小马，因为他们希望孩子可以像一匹小马一样活蹦乱跳。

时间过得真快呀，转眼间小马一岁了。这天，天气晴朗，万里无云，小马和妈妈在公园玩，玩得正开心时，小马一不小心被前的一块石头给绊了一跤。“哇哇……”躺在地上大哭起来。妈妈急忙跑过去把小马抱起来。看着孩子那红红的膝盖，妈妈生气地骂道：“这地面太可恶了，有这么多的小石头，也不打扫一下，害得我家孩子摔了一跤。”

不知不觉小马上幼儿园了。一天，妈妈来接小马回家，可是等了半天也没有出来，于是便进学校去找小马，小马的妈妈走进漆黑的教室，在一个角落里看见了小马，小马蹲在角落里十分伤心，于是妈妈关切地问：“小马，怎么了？”小马哭着说：“有一个小朋友不理我，我好心好意和他玩，他就是不理我。”妈妈随后愤怒地说：“哪一个孩子不理我家宝宝，看妈妈怎么收拾他。”说完抱起小马回家了。

转眼间又是几年过去了，小马说要考试，非常积极。第二天，小马带回了试卷，垂头丧气地回了家，躺在床上看着发下来的试卷，小马妈妈看见小马伤心很心疼，就看了看发下来的试卷，只有30分，生气地说：“这是谁出的题，这么难，打击我儿子的积极性呀！”

一晃很多年过去了，小马妈妈也已满头白发。一天，她望着已经三十多岁的小马说：“儿子，工作定了吗？”小马高兴地说：“今天我去面试！”太阳从西边落下，小马回来了，一副垂头丧气地样子，伤心地对妈妈说：“有千里马而无伯乐！没有单位赏识我。”此时的妈妈陷入了深深的沉思……

这个故事告诉我们：家长要用正确的方法教育孩子，孩子长大后才能成才，更应让孩子明白如果做错事，必须从自己身上找原因，不能把所有责任推给别人。

[小马成长故事作文

外婆的头发长了，因为这两天腰不好，所以没能到理发店去理发，我自告奋勇地对外婆说：“外婆，就让 我来帮您剪吧！”外婆说：“不行，小孩子哪会剪头发啊。”我拍着胸口说：“我一定会剪得让您赞不绝口的。”外婆笑了笑，说：“如果剪坏了呢？”我摇晃着外婆的身子对外婆说：“好外婆，您就让我锻炼锻炼吧。”“好吧，好吧。”外婆勉强的`答应了。

我立即从柜子里拿出了一块布，围在了外婆的脖子上，接着又拿出了一面镜子给了外婆。我拿着剪刀，心里七上八下的，像一只兔子在我的心窜来窜去，生怕自己剪不好。我闭着眼睛，对自己说：“千万不要紧张，你已经在假人的头发上练习了好几次，这次我帮外婆剪应该没问题。”过了一会儿，我睁开眼睛，拿起剪刀正要剪时，外婆插乐一句，说：“要小心啊，慢点剪，把耳朵剪掉了你可陪不起。”我说：“哎呀，外婆，你别这么罗嗦行吗？我已照着假人的头发剪过了，所以这一次动作熟练多了。”说完，我就挑一点儿头发剪一点， ，挑一点儿头发剪一点儿。

过了一会儿，头发剪好了，我对外婆说：“外婆，您看我剪的怎么样啊？”外婆笑着说：“哈哈，下一次剪头发再也不用到理发店去了。”

因为我从小就是过敏体质，所以经常生病。在那段时间里，去医院看病成了我生活的常态。为了增强体质，在我刚上一年级的时候，妈妈就给我报了网球训练班。

开始上课的时候，我感到又累又枯燥乏味。先要做15分钟的热身，一会儿弓步压腿、后踢腿跑，一会儿外摆腿、并步练习，一会儿交叉步练习、跳步练习，还没开始学习如何打网球，我就已经累得胸闷气喘，快趴下了！想增强体质谈何容易，看来这是一个循序渐进、逐步提高的过程啊！然后就是反复的挥拍动作训练，转体、引拍、腰部带动手臂发力挥拍、最后收拍。像这样，一节课要挥上百次呢！每次上完课后，我都是手酸、脚酸，浑身无力。所以，没上几次课，我就想放弃了，真的是太累了！

可是，妈妈却说：“你想想，再苦再累总比经常打针、吃药去医院挂水要好吧？学任何本领都是不容易的！再坚持一下，肯定会越来越好的！”我想，也是哦，那就再试试吧！”从这以后，每次在大太阳底下喘得上气不接下气的时候，我就暗暗地告诉自己：“奚哲浩，坚持住，你一定会越来越棒的！”

一晃三年过去了，这期间，我去医院看病的次数越来越少，再也不是那里的常客了！而且，我的球技也越来越好并多次收获了比赛获奖的荣誉！慢慢的，我发现自己喜欢上了这项运动，还在比赛和训练中交到了许多好朋友，身体也日益强壮。

这件事情让我明白了，在成长的过程中会遇到很多困难和挫折，但是只要坚持下去就一定能够有所收获！

学会感恩是每个人的必修课，生活中有很多人值得我们去感恩，永远爱护我们的父母，永远孜孜不倦的老师，还有别人给的丝丝温暖，这些都是我们应该去感恩的事。

在这里，我最想感恩的是我们的老师。老师在我的成长道路上扮演着一个非常重要的角色，就像电视剧不能缺女主角一样。

在凝结着我的班主任对我所有的爱的所有事情里，其中一件事让我终生难忘。

有一次，老师上着课，我突然感到一阵阵头痛，接着我的身体温度逐渐升高，几个同学告诉了老师，老师听了，立刻走到我身边，背起我快步走到卫生室，卫生室的阿姨给我量了量体温，又对老师说：“没什么大事，只是感冒了，过几天就没事了。”听了医生阿姨的话，老师才松了一口气。

这件事我一直记得。老师，我一定要报答您。我在心里想。

过了几天，我为了报答老师，决定每天都早到学校打扫教室，让老师在舒适的环境中给我们上课。每当看到老师对着干净、整洁的教室露出欣慰的笑容了，这时我心里有一种说不出的喜悦。

老师您的情，老师您的爱，让我终生难忘。

每当我听到《感恩的心》这首歌时，面前总会浮现出老师和蔼可亲的面容。