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童话故事作文热门五篇 作文(热门20篇)

有人说,成长是缤纷灿烂的花朵,绽开青春的花瓣;有人说,成长是郁郁葱葱的大树,散播理想的枝叶;也有人说,成长是朗朗上口的诗歌,吟诵奇异的乐章。不管怎么样,成长是我们必须经历的,我们要懂得去珍惜!以下就是开学吧给同学们整理的童话故事作文热门五篇 作文优秀作文,欢迎参考借鉴,希望你们喜欢。

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如何写好童话故事

全文共 2224 字

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一、什么是童话? 童话,是通过丰富的想象、幻想和夸张来塑造形象,反映生活的文学样式。它是儿童文学的一种。

每篇童话都有一个鲜明的主题,借虚构故事挖掘出生活的哲理。如《龟兔比赛》这个童话故事,总结出“骄傲必然失败”这样一个道理。在写作之前,首先考虑文章的主题是什么,然后围绕文章主题去展开想像,把故事情节交代清楚。

让我们来看童话《长颈鹿的围巾》,看看它有哪些地方值得我们学习,在编写童话时能给我们一些什么启示。

长颈鹿的围巾

冬天来了,北风呼啸,大雪纷飞。长颈鹿光着长长的脖子,不冷吗?

商店里的围巾,就是选条特大号的,也围不住长颈鹿脖子的一半,到哪里去找大围巾呢?伙伴们都为他着急,只好分头去找。有意义的童话故事

小猴沿着山溪找。穿过长长的山谷,爬过高高的山腰。忽然,一匹白绢直挂山崖,阳光照在上面晶亮晶亮的,漂亮极了!一条多好的围巾啊!

小猴连蹦带跳地跑过去。刚来到面前,就溅了一身水珠。啊!原来这是一条跑动着的、剪不断的小溪。它就是大山的领带吧?小猴没办法,只好依依不舍地走开了。

山鹰在广阔的天上找。大雨过后,天空洗得湛蓝湛蓝的,东山顶上悬着一根弯弯的彩带,红、黄、蓝、绿、紫??一条多美的围巾啊!

山鹰飞呀,飞呀,来到东山顶。哟!彩带儿不见了,蒙蒙的水珠,沾湿了他的睫毛。 他失望地飞回西山,停在山岩一看,咦!彩带在那儿呢!原来,这是条只许看、不许拿的围巾。

地上的取不下,天上的拿不来,怎么办呢?一百只花尾巴小鸟在森林里商量起来,孔雀大姐说:“咱们每人都献上一片羽毛,请缝纫鸟大婶做条百鸟巾好吗?” “叽叽叽,喳喳喳,好主意,顶呱呱!”小鸟高兴得叫个不停,树叶也跟着哗哗地鼓掌。

长颈鹿听到这笑声,跑过来看热闹。他向百灵鸟问了问情况,心里暖呼呼的,眼睛热呼呼的,连忙弯着长脖子向大伙儿行了个礼:“谢谢大家!谢谢大家!不过,我们长颈鹿是从来不戴围巾的,光着脖子,伸长不怕树枝挂,低头不怕露水沾,多自在啊!”

大家一听,都乐了。松鼠从树枝上跳到长颈鹿的头上,沿着长颈脖,坐了个“滑梯”。小猴站在长颈鹿哥哥的背上打起拍子,大伙儿快快乐乐地歌唱起来!

歌声在绿色的山谷里,久久地回荡着,回荡着??

我的发现:

1. 故事完整,情节简单,但主题鲜明

2. 想象丰富。把“物”人格化,语言生动、活泼可爱;运用夸张,内容离奇,富有童趣。

3. 想象要与现实巧妙地结合。烂漫离奇,又合乎情理;源于实际,又敢于突破时空,让想象的翅膀翱翔蓝天。,

4. 童话是自己写的,是写给小朋友看的,本文能以儿童化的语言,活泼、简洁、自然,通俗易懂,有鲜明浓郁的儿童特点。

铅笔、橡皮和转笔刀

铅笔、橡皮和转笔刀是形影不离的朋友,可是,它们之间经常会闹出一些小矛盾。 一天,铅笔、橡皮和转笔刀正在聊天,突然,铅笔冷不丁地冒出来了一句:“咱们三个比一比,谁的用处最大,好吗?”橡皮和转笔刀异口同声的回答道:“好啊!好啊!”铅笔骄

傲的说:“我先说吧。我们的小主人小红写作业肯定要先用上我。所以,我的用途最大。”橡皮焦急地说:“不对,不对。应该是我的用途最大,因为,你如果写错了字,还不是要用我擦吗?”转笔刀立刻纠正道:“你们俩说的都不对,我才是用处最大的。你们没仔细的想一想,铅笔头秃了,那不是我给你削呀?那橡皮,你擦什么去呀?”铅笔和橡皮愤怒的说:“不对,不对。”转笔刀说:“我说的是对的。”它们你争我吵的,像三个多嘴的小百灵鸟。它们吵了好一会儿,终于停下来了,它们吵得口干舌燥,嗓子吵的都快哑了。这时,小红对它们说:“你们都有用途,我在写作业的时候,你们缺一不可,是你们共同为我服务的,我才能有今天这样好的成绩。”它们听了以后非常高兴。小红看它们又开始骄傲起来了,开玩笑说:“你们不要高兴太早,我下学期就要用钢笔了,我就用不着你们了。”它们听了,很不高兴,一个个低下了头。看着它们沮丧的样子,小红又说:“不要灰心,我会把你们好好珍藏起来的。”它们听了,又蹦又跳。

听了小红的这番话,铅笔、橡皮和转笔刀明白了一个道理:要想做一件大事,不仅要发挥个人的特长,还要互相配合,发挥集体作用,同心协力来完成

二、立意构思,我说说。

加深了对童话的认识后,就应该静下心来想一想。你准备编织一个怎样的童话来实现自己的梦想,抒发自己的情感,表达自己的意愿?

题目1:星期天,校园里静悄悄的,可四年级(1)班的教室里,却是十分热闹。发生什么事了,让我们赶紧去看看。

请以教室里的东西(如黑板、粉笔、粉笔擦、课桌、椅子、扫帚、时钟、多媒体等等)作为童话故事里的角色(也可任选几样),充分发挥想象,编写一个童话。

题目2:请以“小孩儿”、“小草”、“小树”“鲜花”等作为故事中的角色,发挥想象编写一个生动的,富有启发和教育意义的童话。

题目3:小猪、飞机、鸭子、大象、农民、猴子、鳄鱼??

请从以上看似没什么联系的意象中任选3样,发挥想象,编写一个精彩生动,又富有启发和教育意义的童话。

三、快乐作文,我试试。

请从你的身边所熟悉的意象中任选几个,作为故事中的角色,发挥想象编写一个生动的,富有启发和教育意义的童话。(题目自拟,不少于400字)

写时提示:

◎你打算让小读者从故事中受到什么教益,或让他们得到哪些精神享受?

◎你准备选用哪些人或物扮演故事中的角色,各自的关系和地位如何?

◎这些角色在什么情境下相遇?又发生了哪些故事?最后的结果如何?

◎你准备采用哪些手法来丰富自己的想象?

◎你将怎样使自己的语言生动形象而富有童趣?

童话故事对孩子心理发展的意义

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篇1:十二门徒童话故事_[第七单元]编一个童话故事作文700字

全文共 628 字

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在基督诞生前的三百年时,一位母亲生了十二个儿子。可她是那样的贫困潦倒,不知如何来养活这些儿子。她天天向上帝祈祷,请他施恩,让她所有的儿子能见到那即将降临人间的救世主。

当她生活越来越窘困时,她就把儿子一个个从身边打发出去自谋生路去了。

老大叫彼得,他已出门走了一整天,走了很远的路,最后进入了一片大森林。他想找一条出去的路,却再也找不着,反而越迷越深。加之他非常饥饿,几乎都站不起来了,他实在太虚弱了,只得躺下来,并深信自己就快离开这个世界了。

突然从他身边冒出了个小男孩,浑身上下闪着光,像天使一样和善。孩子拍了拍手,彼得只得抬起头望着他。

只听小孩问道:“你为什么这般绝望地坐在这里?”

“唉!”彼得答道,“我正四处流浪,想找条活路,希望能见到那即将降临人间的救世主,那也是我最大的心愿。”

孩子说:“那就跟我来吧!你的愿望会满足的。”他拉着可怜的彼得的手,领着他穿过悬崖,来到一个山洞前。他们走进了山洞,里面全是金银水晶,一切都在闪闪发光。在洞的正中央有十二个摇蓝挨个儿排放着。

小天使说:“躺到第一个摇篮里睡一会儿,我会摇你入睡的。”

彼得照做了,天使边唱歌边轻轻晃动他着,最后摇他进入了梦乡。

当他睡熟时,老二也被他的保护天使领来了,他也像哥哥一样被摇着进了梦乡;接着其他兄弟一个接着一个都来了,直到最后十二个兄弟都躺在金色的摇篮里睡着了。

他们睡啊,睡啊,一直到三百年后的最后一个晚上,救世主降临了,那时他们醒了,最终和救世主在一起,成了人们所说的耶稣的十二门徒

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篇2:老狼跳崖童话故事_[第七单元]编一个童话故事作文2200字

全文共 2126 字

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(一)

小羊们听说大灰准备跳崖,奔走相告,纷纷聚集到悬崖下,盼望这一激动人心的时刻早些到来。一会儿,狼站到悬崖边上,对着山下的小羊高喊:“羊宝宝们,我大灰狼今天要跳崖了,我真的不想活了。请求你们不要劝阻我!我知道你们最善良,肯定会劝我活下去……”

“狼先生,你快些跳崖吧,我们不会劝阻的,大家都巴不得你早死呢!”一只全身乌黑的小羊大声喊道。

“小黑羊,你说什么呢?难道你的良心和身体一样黑吗?怎么可以对临死的本狼说这样绝情的话呢?”

“你吃了我们许多亲人,早该死了,快跳下来吧!”

“你说什么?你肯定看走眼了,吃羊的恐怕是我的兄弟,我有四个孪生兄弟,很容易认错的,我三年前就开始吃草了。可是你们还是以为我吃了你们的亲人,天大的委屈啊!所以我不想活了,我要跳崖,天啊,我是怎么死的?我是冤死的!”老狼一把眼泪一把鼻涕的。

“不管是不是冤死的,反正都是一个死,您就别磨磨蹭蹭了,干脆一点跳下来吧!”小黑羊不依不饶。

大灰狼恼羞成怒,指着小黑羊说:“本来,本狼早就跳崖了,如果谁能好言好语劝我几句,让我感动落泪,我肯定情不自禁跳下来了。可是,你们看看那个黑不溜秋的小家伙,竟然说了这么多伤人的话,我反而不想死了。因为在这种情况下死了,那才是冤上加冤呢!”

“狼先生,您别跟小毛孩一般见识,您想跳崖就跳吧!”小羊们生怕老狼变卦,齐声高喊起来。

“今天的跳崖都是被小黑羊搅黄的,只要你们把这小家伙留给我,等我收拾了小黑羊,明天立即跳崖!”

为了使大灰狼狼早些跳崖,为了使小羊们能有一个永久的和平环境,大家只好忍痛割爱,把小黑羊捆绑起来,留给了大灰狼狼……

(二)

第二天,大灰狼又在悬崖上现身了。

大灰狼高声喊道:“羊宝宝们,今天本狼无论如何要跳崖了,但愿不会出现昨天那样的变故。最好有谁能好言好语劝慰几句,如果能感人肺腑,那我就立即跳崖,死而无憾!”

小羊们推来推去,总算选出一只能说会道的小白羊去劝慰老狼。

“狼先生,不管您犯过多少罪行,只要能改过自新就好了,何必要跳崖呢?世界上最宝贵的是什么?是生命!生命属于每个人都只一次,我们来到世上多么不容易啊,我们必须好好活着,只要能活下来,就会有弥补过错的机会,轻生是最没有出息的行为。您就下来吧,别跳崖了,我求求您了……”那只小白羊声泪俱下,竟然跪了下来。

大家都说老狼这回死定了,因为小羊规劝的话连羊们自己都感动了。大灰狼说过,只要劝得它感动落泪,它就立即跳崖。大家都眼巴巴等待大灰狼能情不自禁地跳下来。

老狼掏出纸巾,擦了擦眼睛说:“小家伙,你太有才了,一番肺腑之言,说得我心悦诚服,简直是醍醐灌顶啊!我老狼今日大彻大悟了。我昨天刚刚伤害了你们的小黑羊,而你们竟然不计前嫌,希望我珍惜生命,不要轻生。你们的崇高品德深深感动了我,本狼如果不听规劝,一意孤行,那就太对不起你们的一番苦心了。我一定要活下来,争取有一个弥补过错的机会……”

“狼先生,小白羊的话只能代表它自己,其实,我们大家都巴不得你早些跳崖的。”小羊们怕老狼说话不算话,只好大声表达自己的意愿。

大灰狼说:“好,我明白了。原来,小白羊的话只是代表它自己。那好,我马上就死给你们看。不过,这小白羊太可爱了,也太有才了,我临死前一定要亲一亲它,让它上来吧,让我抱一抱、亲一亲,我立即就跳崖,否则,我是死不瞑目的。”

为了整体利益,为了让老狼早些跳崖,大家鼓励小白羊让老狼抱一抱、亲一亲。小白羊爬上悬崖,结果当然是有去无回啰……

(三)

小羊们一次又一次上当受骗,不知该如何对付这狡猾又凶残的大灰狼。

它们想起了去请教足智多谋的老山羊阿太,阿太说:“孩子啊,你们太天真了,怎么能希望坏蛋自我毁灭呢?这是不可能的,要想战胜敌人,全靠我们自己!我觉得对付大灰狼的花招,不妨来个将计就计、弄假成真……”大家商量好对策,便分头行动起来。

第二天,大灰狼再次站到悬崖边上。它捶胸顿足,痛哭流涕,对着小羊们哭诉起来:“羊宝宝们,我真该死啊!昨天,这么可爱的小白羊,我抱也抱不够,亲也亲不够,结果呢,因为抱得太紧、亲得太狠,竟然把它咬死了!我一辈子都饶恕不了自己,不如死了好,一了百了……”

“不用啰嗦了,你以为我们还会上当吗?”

“是啊,本狼三番两次跳崖,却没有跳下来,连我自己都怀疑自己是个骗子。所以今天,本狼已经写好遗书,请你们上来两只最强壮的小山羊,在我不知不觉时把我推下去,谢谢了!”

“狼先生,你肚子饿了吧?一定又想吃羊肉了,对吧?”

“唉,本狼知道你们一定不会相信我的,所以谁也不肯帮我的忙。实在是因为悬崖太高了,我有恐高症,每次站在悬崖边上,好像就会晕倒了,没办法起跳。我现在闭上眼睛,身子站直了,请你们猝不及防推我一把,让我死个痛快……”

大灰狼的计谋其实是很高明的:如果有小羊上来当推手,肯定又成了它的美食;如果没有推手,它又有借口可以逍遥自在回家了。所以,这家伙装作很真诚的样子,把双眼闭得紧紧,一副视死如归的样子。

可惜大灰狼这回可是聪明反被聪明误啊!

今天天刚拂晓,早就有两只最强壮的小山羊在悬崖上埋伏起来。现在,时机已到,它们悄悄挪近大灰狼。大灰狼竟然毫无察觉,只顾自己呼喊:“求求你们,帮帮我,推我一把吧,——”

“来了,你去死吧!”两只小山羊猛地一推,大灰狼惊恐万状地嚎叫着从悬崖上摔下去了……

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篇3:白银铅心童话故事

全文共 1688 字

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金陵有个老头儿。一天,他拿着几两银子到北门钱店去换钱。他从衣袖里掏出银两,放在柜台上,却并没有急着叫店主人检验银子成色,只是独自摆弄着银两,嘴里嘀咕着,仿佛在夸赞银子的成色。

这时,从外面走进来一个青年人,他来到老头儿跟前,恭恭敬敬地说道:

“老伯伯,正巧在这儿遇见您,我最近去了一次常州,您儿子在那里做买卖,他托我带回来银两和一封信。”

青年人说罢,将银子和信交给了老头儿,又挺有礼貌地作了个揖走了。

老头儿拆开信,对钱店主人说:“咳,看我老眼昏花,不中用了,连家信都看不成了,请您念给我听听吧!”

店主人接过信笺读了起来,信里都是些家常琐事,信的末尾写道:“托人带上纹银十两,作为爹爹您的生活费用。”

店主人刚念罢,老头儿便欢喜得眉飞色舞,他赶忙收起了先前放在柜台上的银子,对店主人说道:“就用我儿子这十两纹银兑换钱吧,怎么样?”

店主人称了银子的份量,一共十一两零三钱,心想他儿子的信上明明说的十两银子,怎么会多出来了?对,肯定他儿子匆匆忙忙没有将银子检点清楚。店主人眼珠子滴溜溜转了两圈,办法有了,这老人眼睛不仔细,何不来它个将错就错,多捞他一两三钱。于是,他把秤杆儿递到老头儿跟前:“老伯,您老福气啊,您儿子的纹银正好十两,不多不少。喏,您看——”

“对,对,我知道儿子从小老实,不会说谎坑人。不用看,不用看。”老头儿两眼盯着秤盘里的银子,连声说道。

店主人点了九千钱交给老头儿。老头儿拿过钱匆匆走了。

过了一会儿,早在店门口站着的一位客人笑着说道:

“店主人,我认识这老头儿,他是个诈骗的恶棍!”

店主人吃了一惊。

“他刚才换钱的银子,很可能是假银子啊!您得好好辨别一下才是。”

客人关心地说道。

店主人拿来一把剪子,剪开了老头儿的银子,果然是铅胎子。他本想占一两三钱银子的便宜,不想偷鸡不成蚀把米,他再三向客人道谢,并问道:

“那恶棍老头住在哪里?”

客人说,“那老头住在北门外,离这里十多里地,你要追赶他还来得及。

我是他的邻居,绝不会错,你快去追吧。”

店主人听客人说是老头儿的邻居,顿时面露喜色:“太好了,请你和我一块儿去吧,等我追还银两,一定好好谢你!”

客人一听,连连摆子:“使不得,使不得,让老头儿知道是我说破了他欺骗的花招,就要和我结下仇恨的。这种人什么事情都干得出来,我实在怕他。”

店主人坚持要客人一块去,说:“到了老头住的地方,你只要把他的家门告诉我,然后你就离开,那老头就不知道是你所说,绝对不会结下仇恨,请放心。”说着,店主人从钱箱里取出三两银子,放到客人手里,“这点小意思,请笑纳。”

客人接过银两微微一笑,好象不得已才勉强答应去似的。

两人出了北门,一路来到老头儿住的地方。他们远远地看见,老头儿正在一家酒店里和几个人喝酒。

客人止步了,他轻声说:“就是他,你快去捉他,我走了。”

店主人答应一声,便独自向酒店走去。进了店,他二话没说,上前一把揪住了老头儿的胸脯:“你这个老骗子,用十两铅胎银换了我九千钱,快把钱给我交出来!”

众人见了纷纷相劝,有的追问到底是什么原因。

老头儿呷了一口酒,平静他说道:

“刚才,我用儿子寄来的十两银子去钱店换钱,既然钱店主人说我用的是假银子,那就把我的银子拿出来看看嘛!”

钱店主人从衣袖里摸出了剪破的假银子,愤怒他说道:

“请诸位看看,这不是铅胎是什么?”

众人见了假银子,啧啧连声:“呀,真是铅胎!……”

老头儿笑着说道:“请问店主人,我刚才用银两跟你换了九千钱对吗?”

钱店主人不加思索答道:“正是。可是你那银子——”

老头儿打断了钱店主人的话:“对了,对了,我只有十两纹银才换你九千钱,不多不少,可是,这假银子我实在不知道啊!”

“你,你休想抵赖!”钱店主人说着又上前揪住老头儿,“走,见官府去!”“慢着,请你把这假银子称一称,到底多少份量?”老头儿的口气不容违拗。

“对,你就把假银子称一称。”众人一起附和着。

“这个——”钱店主人意识到了问题的严重性,顿觉进退两难。酒店的主人拿来秤盘,称上银子一看:十一两零三钱。

众人愤怒了:“冤枉好人!”

“实在是个诈骗恶棍!”

“打!……”

钱店主人有口难辩,白白挨了众人一顿打。他只怪自己起了贪心的念头,却中了老头儿一伙的奸计。

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篇4:小学森林童话故事

全文共 376 字

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从前,森林里有许多小动物,其中,就有一对最要好的朋友:小鸭子和小兔子。它们俩每天形影不离,如果对方家有事的话都会互相帮忙。到了冬天,每人都会为自己的好朋友准备对方喜欢的食物。它俩的生活像蜂蜜一样甜。

后来,小鸭子自己写的一首名为《嘎嘎嘎》的歌曲打动了森林市长,市长把它评为主席。小兔子看到这一切有了嫉妒之心,它决定不再和小鸭子来往。

这件事传到小鸭子的耳朵里,小鸭子伤心极了。它想如果自己当初不写《嘎嘎嘎》这首歌的话,小兔子就不会离开自己。

有一天,小兔子正在森林公园散步,遇到凶恶的大灰狼,十分害怕。就在大灰狼扑上去的时候,小鸭子跑过来,替小兔子挡了一爪。血流了许多,小兔子赶上去的时候,小鸭子已经奄奄一息了。小鸭子说了一句:对不起,咱俩没能成为一辈子的好朋友。说完这话,小鸭子就去世了。

小兔子伤心地想:小鸭子是我多么好的朋友,我怎么一开始不好好珍惜它呢?

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篇5:啄木鸟在行动故事童话作文700字

全文共 737 字

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啄木鸟行动”开始了!听到这个新名词你或许不明白这是怎么回事吧?告诉你啄木鸟专除害虫,咱们的“啄木鸟行动”呀,是上街找错别字。(

飞呀飞,啄木鸟来到一家雪糕店,那里没有一个人来买,而别的雪糕店却有许多人买,啄木鸟十分纳闷,觉的这里一定有害虫在搞鬼,于是它看了看雪糕店的大牌子,原来是把雪糕的“糕”写成了羊羔的“羔”,落了一个“米”字旁就会让大家疑惑,不认是这种东西,因此谁也不回来买,啄木鸟加上了一个“米”字旁,不一会儿就有不少人来买雪糕,店主挣的钱是越来越多了。

啄木鸟又来到了一家武道馆,不少女孩子都进去想学舞蹈,但是馆长确实教舞刀的,所以减去的人都出来了,声调别馆长搞错了,因此字也写错了,馆长在馆内自言自语,:“为什么我是舞刀的却吸引了一大群女孩子来学舞蹈的呢?”啄木鸟马上把舞蹈的“舞”改成了舞刀的“刀”了,不久不少人都来学习舞刀,不少人都成了馆长的徒弟。

在动物园里,把大猩猩写成了大星星在一个牌子上,使得许多人嘲笑,动物园园长还不知道是为什么,啄木鸟马上把所别字给改正了过来。

他又来到了一家理发店,把理发的“理”写成了里面的“里”,使得店主挣的钱十分少,啄木鸟吧错别字改正了过来。

接着啄木鸟又去了许多地方,改正了许多错别字:车库的“库”写成了裤子的“裤”,衣服的“衣”写成了依靠的“依”,厕所的“厕”,写成了测试的“测”,网吧的“网”写成了来往的“往”,居委会的“委”写成了尾巴的“尾”,学校的“校”写成了孝敬的“孝”,教师的“教”写成了交流的“交”,超市的“超”写成了炒菜的“炒”,啄木鸟把这些错别字都一一改正了过来。

今天的“啄木鸟行动”收获可真不小,我们找到的错别字不下20个。错别字满街都是,严重地影响了市容。恳请叔叔阿姨们规范地书写,早日使祖国的文字规范化。

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篇6:山羊狐狸和老虎童话故事作文400字

全文共 429 字

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老虎的60大寿要到了,山羊的仇人狐狸知道这个消息后,想出了一个馊主意。

他找到山羊,对它说:“我有事想让你去给老虎送寿礼,不知你可否愿意?”

山羊看到狐狸手中提着两筐白菜,它想:“这白菜应该就是老虎的寿礼了吧,老虎不吃素,那到时候这白菜还不是我的吗?那我就可以大吃一顿了。”想到这里,山羊便答应了。

与此同时,老虎接到了狐狸的信,信中说山羊是狐狸送给它的寿礼,老虎开始没明白,后来明白了,狐狸是想让山羊自己去送死,让老虎把他吃掉。

大寿之日,山羊去给老虎送礼,它把白菜给老虎,老虎说:“狐狸可真笨!竟然忘记我不吃素,山羊,这两筐白菜送给你啦。”

山羊一听,立马狼吞虎咽的吃起来,吃完了,想走,却发现老虎在门口等他呢,山羊问:“老虎大哥,你要干什么呀?”

老虎冷笑一声,把事情和盘托出,然后它又说:“山羊,狐狸让我吃掉你,你走了,我怎么告诉他呢?”说着就要吃它。

山羊临死前大骂自己太笨,不过不管怎样,山羊还是被吃掉了。

做事情不能只看表面,要看深层次,要不然就和山羊一样了。

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篇7:编写童话故事三年级作文500字

全文共 547 字

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不学无术的“博士”鹅

从前,有一只鹅,它自以为博学多才,什么都会,所以它想让森林里的所有动物都知道自己很聪明。

它从动物街市上的服装店里买来了一顶博士帽和一套博士服。从此以后,这只鹅无论走到哪里,都会戴上博士帽和穿上博士服,手里还拿着一本书。长期以来,森林里的小动物们都觉得鹅是一位很博学很聪明的博士。

一天,小牛吃东西时吃得很快很急,结果导致消化不良。小牛马上跑了过来找到了“博士”鹅说:“鹅博士,我的肚子里的食物消化不了,请问有什么办法解决呢?”“这很简单,你只需要跟我一样吃点儿石头和沙子帮助消化就行了。”“博士”鹅淡定的回答道。小牛在回家的路上吃了许多石头和沙子,回到家后,小牛觉得肚子更痛了,越来越痛,最后小牛痛得在地上直打滚,幸好牛妈妈及时把小牛送进了医院里,小牛这才捡回了一条小命。

第二天,又有一只老鼠来问鹅。它说:“鹅博士,我也想像天上的鸟那样飞起来,请问有什么办法吗?”鹅“博士”假装思考了一下说:“蝙蝠是老鼠偷吃了盐变成的,你也试一下吃盐吧。”老鼠兴奋地跑回了家,把家里的盐全吃了,可是老鼠不但没变成会飞的蝙蝠,还被盐活生生的咸死了!

这只“博士”鹅每天都卖弄学问,给很多动物出各种主意……

后来,动物们纷纷上当。为了惩罚鹅,动物们就把鹅关了起来。鹅在笼子里说:“我真是罪有应得啊!”

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篇8:红鞋童话故事

全文共 3937 字

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从前有一个小女孩——一个非常可爱的、漂亮的小女孩。不过她夏天得打着一双赤脚走路,因为她很贫穷。冬天她拖着一双沉重的木鞋,脚背都给磨红了,这是很不好受的。

在村子的正中央住着一个年老的女鞋匠。她用旧红布片,坐下来尽她最大的努力缝出了一双小鞋。这双鞋的样子相当笨,但是她的用意很好,因为这是一个小女孩缝的。这个小女孩的名字叫珈伦。

在她的妈妈入葬的那天,她得到了这双红鞋。而且这是她第一次穿。的确,这不是戴孝时穿的东西;但是她却没有别的鞋子穿。所以她就把她的一双小赤脚伸进去,跟在一个简陋的棺材后面走。

这时候忽然有一辆很大的旧车子开过来了。车子里坐着一位年老的太太。她看到了这位小姑娘,非常可怜她,于是就对牧师①说:

“请把这小姑娘交给我吧,我会待她很好的!”

珈伦以为这是由于她那双红鞋的缘故。老太太说红鞋很讨厌,便把这双鞋烧掉了。不过现在珈伦却穿起干净整齐的衣服来。她学着读书和做针线,

别人都说她很可爱。她的镜子也说:“你不但可爱,简直是美丽。”

有一次皇后旅行全国,身边带着她的小女儿——一位可爱的小公主。老百姓都拥到宫殿门口来看,珈伦也在他们中间。那位小公主穿着美丽的白衣服,站在窗子里面,让大家来看她。她既没有拖着后裙,也没有戴上金王冠,但是她穿着一双华丽的红鞣皮鞋。比起那个女鞋匠为小珈伦所做的那双鞋来,这双鞋当然是太漂亮了。世界上没有什么东西能跟这双红鞋比较!

现在珈伦已经长大,可以受坚信礼了。她将会有新衣服穿;也会穿到新鞋子。城里一个富有的鞋匠把她的脚量了一下——这件事是在他自己店里、在他自己的一个小房间里做的。那儿有许多大玻璃柜子,里面陈列着许多整齐的鞋子和擦得发亮的靴子,都很漂亮,不过那位老太太的眼睛看不清楚,

所以不感到兴趣。在这许多鞋子之中有一双红鞋;它跟公主所穿的那双是一模一样。它们是多么美丽啊!鞋匠说这双鞋是为一位伯爵的小姐做的,但是它们不太合她的脚。

“那一定是漆皮做的,”老太太说,“因此才这样发亮!”

“是的,发亮!”珈伦说。

鞋子很合她的脚,所以她就买下来了。不过老太太不知道那是红色的,因为她决不会让珈伦穿着一双红鞋去受坚信礼。但是珈伦却去了。

所有的人都在望着她的那双脚。当她在教堂里走向那个圣诗歌唱班门口的时候,就觉得好像那些墓石上的雕像,那些戴着硬领和穿着黑长袍的牧师以及他们的太太的画像都在盯着她的一双红鞋。当牧师把手搁在她头上、讲着神圣的洗礼、她与上帝的誓约以及当一个基督徒的责任的时候,她心中只想着她的这双鞋。风琴奏出庄严的音乐来,孩子们用美丽的声音唱着圣诗,那个年老的圣诗队长也在唱,但是珈伦只想着她的红鞋。

那天下午老太太听大家说那双鞋是红的。于是她就说,这未免太胡闹了,太不成体统了。她还说,从此以后,珈伦再到教堂去,必须穿着黑鞋子,即使是旧的也没有关系。

①在旧时的欧洲,孤儿没有家,就由当地的牧师照管。

下一个星期日要举行圣餐。珈伦看了看那双黑鞋,又看了看那双红鞋一一再一次又看了看红鞋,最后决定还是穿上那双红鞋。

太阳照耀得非常美丽。珈伦和老太太在田野的小径上走。路上有些灰尘。

教堂门口有一个残废的老兵,拄着一根拐杖站着。他留着一把很奇怪的长胡子。这胡子与其说是白的,还不如说是红的一一一因为它本来就是红的。

他把腰几乎弯到地上去了;他问老太太说,他可不可以擦擦她鞋子上的灰尘。珈伦也把她的小脚伸出来。

“这是多么漂亮的舞鞋啊!”老兵说,“你在跳舞的时候穿它最合适!”于是他就用他的手在鞋底上敲了几下。老太太送了几个银毫给这老兵,然后便带着珈伦走进了教堂。

教堂里所有的人都望着珈伦的这双红鞋,所有的画像也都望着它们。当珈伦跪在圣餐台面前、嘴里衔着金圣餐杯的时候,她只想着她的红鞋——它们似乎是浮在她面前的圣餐杯里。她忘记了唱圣诗,她忘记了念祷告。

现在大家都走出了教堂。老太太走进她的车子里去,珈伦也抬起她的脚踏进车子里去。这时站在旁边的那个老兵说:“多么美丽的舞鞋啊!”

珈伦经不起这番赞美,她要跳几个步子。她一开始,一双腿就不停地跳起来。这双鞋好像控制住了她的腿似的。她绕着教堂的一角跳——她没有办法停下来。车夫不得不跟在她后面跑,把她抓住,抱进车子里去。不过她的一双脚仍在跳,结果她猛烈地踢到那位好心肠的太太身上去了。最后他们脱下她的鞋子;这样,她的腿才算安静下来。

这双鞋子被放在家里的一个橱柜里,但是珈伦忍不住要去看看。

现在老太太病得躺下来了,大家都说她大概是不会好了。她得有人看护和照料,但这种工作不是别人而是应该由珈伦做的。不过这时城里有一个盛大的舞会,珈伦也被请去了。她望了望这位好不了的老太太,又瞧了瞧那双红鞋——她觉得瞧瞧也没有什么害处。她穿上了这双鞋——穿穿也没有什么害处。不过这么一来,她就去参加舞会了,而且开始跳起舞来。

但是当她要向右转的时候,鞋子却向左边跳。当她想要向上走的时候,鞋子却要向下跳,要走下楼梯,一直走到街上,走出城门。她舞着,而且不得不舞,一直舞到黑森林里去。

树林中有一道光。她想这一定是月亮了,因为她看到一个面孔。不过这是那个有红胡子的老兵。他在坐着,点着头,同时说:“多么美丽的舞鞋啊!”

这时她就害怕起来,想把这双红鞋扔掉。但是它们扣得很紧。于是她扯着她的袜子,但是鞋已经生到她脚上去了。她跳起舞来,而且不得不跳到田野和草原上去,在雨里跳,在太阳里也跳,在夜里跳,在白天也跳。最可怕的是在夜里跳。

她跳到一个教堂的墓地里去,不过那儿的死者并不跳舞:他们有比跳舞还要好的事情要做。她想在一个长满了苦艾菊的穷人的坟上坐下来,不过她静不下来,也没有办法休息。当她跳到教堂敞着的大门口的时候,她看到一位穿白长袍的安琪儿。她的翅膀从她的肩上一直展到脚下,她的面孔是庄严而沉着的,她的手中拿着一把明晃晃的剑。

“你得跳舞呀!”她说,“穿着你的红鞋跳舞,一直跳到你发白和发冷,一直跳到你的身体干缩成为一架骸骨。你要从这家门口跳到那家门口。你要到一些骄傲自大的孩子们所住着的地方去敲门,好叫他们听到你,害怕你!你要跳舞,不停地跳舞!”

“请饶了我吧!”珈伦叫起来。

不过她没有听到安琪儿的回答,因为这双鞋把她带出门,到田野上去了,带到大路和小路上去了。她得不停地跳舞。

有一天早晨她跳过一个很熟识的门口。它里面有唱圣诗的声音,人们抬出一口棺材,上面饰得有花朵。这时她才知道那个老太太已经死了。于是她觉得她已经被大家所遗弃,被上帝的安琪儿所责罚。

她跳着舞,她不得不跳着舞——在漆黑的夜里跳着舞。这双鞋带着她走过荆刺和野蔷薇;这些东西把她刺得流血。她在荒地上跳,一直跳到一个孤伶伶的小屋子面前去。她知道这儿住着一个刽子手。她用手指在玻璃窗上敲了一下,同时说:

“请出来吧!请出来吧!我进不了呀,因为我在跳舞!”

刽子手说:

“你也许不知道我是谁吧?我就是砍掉坏人脑袋的人呀。我已经感觉到我的斧子在颤动!”

“请不要砍掉我的头吧,”珈伦说,“因为如果你这样做,那么我就不能忏悔我的罪过了。但是请你把我这双穿着红鞋的脚砍掉吧!”

于是她就说出了她的罪过。刽子手把她那双穿着红鞋的脚砍掉。不过这双鞋带着她的小脚跳到田野上,一直跳到深黑的森林里去了。

他为她配了一双木脚和一根拐杖,同时教给她一首死囚们所常唱的圣诗。她吻了一下那只握着斧子的手,然后就向荒地上走去。

“我为这双红鞋已经吃了不少的苦头,”她说,“现在我要到教堂里去,好让人们看看我。”

于是她就很快地向教堂的大门走去,但是当她走到那儿的时候,那双红鞋就在她面前跳着舞,弄得她害怕起来。所以她就走回来。

她悲哀地过了整整一个星期,流了许多伤心的眼泪。不过当星期日到来的时候,她说“哎,我受苦和斗争已经够久了!我想我现在跟教堂里那些昂着头的人没有什么两样!”

于是她就大胆地走出去。但是当她刚刚走到教堂门口的时候,她又看到那双红鞋在她面前跳舞:这时她害怕起来,马上往回走,同时虔诚地忏悔她的罪过。

她走到牧师的家里,请求在他家当一个佣人。她愿意勤恳地工作,尽她的力量做事。她不计较工资;她只是希望有一个住处,跟好人在一起。牧师的太太怜悯她,把她留下来做活。她是很勤快和用心思的。晚间,当牧师在高声地朗诵圣经的时候,她就静静地坐下来听。这家的孩子都喜欢她。不过当他们谈到衣服、排场和像皇后那样的美丽的时候,她就摇摇头。

第二个星期天,一家人全到教堂去做礼拜。他们问她是不是也愿意去。

她满眼含着泪,凄惨地把她的拐杖望了一下。于是这家人就去听上帝的训诫了,只有她孤独地回到她的小房间里去。这儿不太宽,只能放一张床和一张椅子。她拿着一本圣诗集坐在这儿,用一颗虔诚的心来读里面的字句。风儿把教堂的风琴声向她吹来。她抬起她被眼泪所润湿了的脸,说:“上帝啊,请帮助我!”

这时太阳在光明地照着。一位穿白衣服的安琪儿——她一天晚上在教堂门口见到过的那位安琪儿——在她面前出现了。不过安琪儿手中不再是拿着那把锐利的剑,而是拿着一根开满了玫瑰花的绿枝。她用它触了一下天花板,于是天花板就升得很高。凡是她所触到的地方,就有一颗明亮的金星出现。

她把墙触了一下,于是墙就张开了。这时她看到那架奏着音乐的风琴和绘着牧师及牧师太太的一些古老画像。做礼拜的人都坐在很讲究的席位上,唱着圣诗集里的诗。如果说这不是教堂自动来到这个狭小房间里的可怜的女孩面前,那就是她已经到了教堂里面去。她和牧师家里的人一同坐在席位上。当他们念完了圣诗、抬起头来看的时候,他们就点点头,说:“对了,珈伦,你也到这儿来了!”

“我得到了宽恕!”她说。

风琴奏着音乐。孩子们的合唱是非常好听和可爱的。明朗的太阳光温暖地从窗子那几射到珈伦坐着的席位上来。她的心充满了那么多的阳光、和平和快乐,弄得后来爆裂了。她的灵魂骑在太阳的光线上飞进天国。谁也再没有问起她的那双红鞋。

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篇9:有关于小学生编写童话故事过桥

全文共 204 字

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有一天,小猴子跟他的爸爸要去公园摘桃子,它走到河边,看见了一座独木桥,它刚好要走过去,发现一只小兔子也正准备从对面走过来。小猴子问:“小兔子你要去干吗啊?”小兔子回答说:“我要去上学了。”小猴子说:“你上学要紧,你先过桥吧。”小兔子说:“谢谢。那我先走咯!”

等小兔子走了以后,猴爸爸就夸小猴子说:“你真是个懂事的好孩子,懂得谦让别人。”小猴子听了他爸爸的话,笑了。然后,他们就高高兴兴地走过独木桥去摘桃子了。

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篇10:我来编童话故事作文700字

全文共 739 字

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小木偶找朋友

小木偶有了人类各种感情后,非常感谢蓝鼻子小女巫。小木偶感激地说:“小女巫,谢谢你,我想和你成为好朋友,好吗?”

小女巫思考片刻,说:“我是很想和你这么可爱的小木偶成为朋友,但是我又想到了北方的村民们需要一位守护者,我要去保护他们,他们需要我。对不起,我马上就要走了,也许你可以和小镇上的许多动物成为朋友。”小木偶有点失望,这是别人第一次拒绝他。此时,小女巫已经坐上了飞天车,在车窗上向小木偶挥手再见呢!

第二天一早,小木偶就出门找朋友了。路边,猪大婶正在门口扫地,“早上好,猪大婶,我能和你做朋友吗?”小木偶兴奋地喊道。“这个么,和我做朋友有点不合适哦!你可以找我儿子大懒虫做朋友。”她大声喊到:“大懒虫,有人要和你做朋友,快来,快来。”“不,不,我要和游戏机做朋友!”大懒虫不耐烦地说道。一听到这,小木偶的失望由然而生,不知不觉流下了眼泪。

突然,扑通一声,小木偶一头撞上了一个软绵绵的东西,感觉像别人的肚子,他忙说:对不起。“抬头一看,原来是小红狐。正想去跟他说话,小红狐却破口大骂,低头一看是小木偶,撒腿就想跑。但是小木偶一把拉住小红狐的手说:“过去的事就让它过去吧,我早就原谅你了,我撞到你的肚子疼不疼啊?我帮你揉揉吧!”小红狐一下就愣住了,此时他觉得很对不起小木偶,当初就不应该偷他的包!小红狐忙说:“不疼不疼,我以后再也不偷别人的东西了,对不起!”,这名话一说完,小红狐顿时觉得之前的心里阴影全部消失了,一下感觉轻松了很多。小红狐低着头,不好意思地说:“我都没有朋友,你做我的朋友好吗?”小木偶一听,激动极了,他一下子抱起小红狐,开心地叫起来:“谢谢,太谢谢你了,我以后也有朋友了”。顿时,他俩感觉无比高兴,手拉手地去玩了。

从此,他们成了一对形影不离的好朋友!

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篇11:贪吃的国王的童话故事

全文共 607 字

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在一座古老的城堡里,住着一位贪吃国王。他还养了一只十分机灵的啄木鸟,鸟儿经常飞出城堡,去森林里寻找着各种山珍海味来讨国王的欢心,并告诉他森林的深处有很多他没吃过的“美食”。

一天黄昏,国王带领着他的士兵和机灵的鸟儿去远处的森林里打猎。他们来到森林深处。到处枝繁叶茂,还有各种厉害的昆虫,阴森森的。贪吃的国外想到了那鸟儿的话,鼓起勇气继续往里走,他细心的发现,草丛里躲着一只强壮的野猪。国王拿起弓箭就向野猪射去,箭射偏了,野猪被吓跑了。

国王的箭法太差劲,他命令啄木鸟去打听野猪的踪迹。鸟儿顺着野猪的脚印,飞了好远才找到了野猪的家。它累的气喘吁吁,停在窗边,发现野猪家里还有几只嗷嗷待哺的可爱猪宝宝。它想:如果野猪真的被国王射杀了,成了盘中餐,那这样猪宝宝就没有妈妈了,那也太可怜了吧!

就在这时,国王也闻声赶到,他看到了屋里的一切,啄木鸟恳求的对他说:“亲爱的国王,您敬爱美食,全城堡的人都知道,但是你看看屋里可爱的猪宝宝,请你放过那野猪吧!”国王没做回答,推开门,野猪一家都吓蒙了,吓的哭天喊地。“放心!我不会再用箭射杀你,不要害怕!”国王说着还把包里的野果分给了野猪妈妈。猪宝宝们连忙答谢:“谢谢您,亲爱的国王大人,我们会报答您的”,啄木鸟大吃一惊,没想到是这种结果,它发现一个秘密:原来国王不是那么的“贪吃”,他也有善良的一面。

过了几个月,城堡的大门边总会留下,美味可口的野果子。但是国王和啄木鸟却一点也不意外。

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篇12:《洋葱头历险记》童话故事读后感

全文共 436 字

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今年暑假,我读了好几本故事书,其中《洋葱头历险记》这本书给我留下了深刻的印象。

这本书的内容是这样的:洋葱头的爸爸老洋葱从无意中踩了柠檬王一脚被关进监狱,洋葱头探监时,老洋葱告诉他监狱里关的都是正直的人,而强盗、杀人犯却在柠檬王的宫中养着。洋葱头下决心就出了监狱里的人。但是,正当他准备营救南瓜老大爷和村民时,却被番茄武士投入了黑牢。在田鼠、小樱桃和小草莓的帮助下,他才被救出来。后来由于青豆律师的背叛,他又落入番茄武士之手,关进老洋葱所在的监狱里。田鼠把洞打到监狱,救出了他和所有的囚犯,柠檬兵纷纷放下武器,大家共同推翻了柠檬王的统治,获得了自由。

在这本书里,我最喜欢的就是“洋葱头”,他勇敢、正直,遇到困难一点也不害怕。从这个故事中,我知道了胜利是来之不易的,它是由坚持、恒心、毅力组成的。就像“洋葱头”的坚持,把这种力量用在对待生活和学习中的困难,我相信没有什么能难倒我的。在以后的学习过程中,我也要时时以洋葱头为榜样,学习他的这种精神,让自己变得更出色,更优秀!作文

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篇13:小牛赴宴的童话故事

全文共 645 字

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小狗要请客,小牛也收到了请柬,非常高兴。

到了时候,小牛早早地就去赴宴了。

到了现场,很热闹,很多小朋友都来了,大家围坐在一起,可高兴了。

小牛也和大家一起高高兴兴、有说有笑。

终于开席了。饭桌上摆上了非常丰盛的饭菜。小牛是第一次赴宴,他不知道饭桌上有什么规矩,所以显得很紧张。

小兔看见了,明白了小牛的意思。小兔说:“小牛,吃块红萝卜吧,可好吃了!”说着,就主动给小牛夹了一块红萝卜。

旁边的小猫看见了,说:“小兔兔,不对,红萝卜是最难吃的。来,小牛哥哥,吃条鱼吧,这个才好吃呢!”说完,也夹了一条鱼放在小牛的盘子里。

小牛不知所措,不知道哪个到底好吃,很为难请,因为这两样他都没有吃过。但是,小猫吃鱼吃得那么香,小兔吃红萝卜也那么香,他有点流口水了。小牛随手夹起红萝卜来,吃了一口,觉得味道不怎么好,既不像小猫说得那么难吃,也不像小兔说得那么好吃。他放下红萝卜,又尝了尝鱼,觉得非常难吃,又放下了。

这时候,主人小狗出来了,也看见了刚才的情景,走过来,对小牛说:“小牛弟弟,每个人的生活习惯不同,所以吃的东西也不同。每位小朋友的胃口也不一样,好吃的东西不是对每位小朋友都是好吃的。有人说好吃的,别人不一定觉得好吃,因为每个人的喜好不同。”

小狗说完了,把桌子上的一盘青草沙拉端到小牛面前,说:“看见没?大家都觉得这盘菜不好吃,你尝尝!”

小牛夹了一筷子青草送到嘴里,那个香甜,那个好吃就别提了,小牛一边大口吃着,一边说:“好吃,好吃,这个好吃!”。

小猫和小兔都明白了,原来,自己觉得好的,别人不一定觉得好。

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篇14:描写小猪的童话故事

全文共 436 字

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一天,小猪没有活干,就想到了到小溪边钓鱼。小猪拿着鱼饵,扛着鱼竿,端着凳子来到小溪边。

小猪想着自己的运气会很好,钓到大鱼。好运气真的来了,小猪真的钓到了一条大鱼,小猪笑开了脸,说:“我不会吃鱼,把鱼送给兔姐姐吧。兔姐姐一定会喜欢的。”小猪收起鱼竿,回到家里。把大鱼抱到了兔姐姐的家。他咚咚咚地敲门,兔姐姐打开门说:“猪小弟,出了什么事了?”小猪说:“兔姐姐,我今天钓了一条大鱼,送给你吃吧!”兔姐姐挥挥手说:“猪小弟,谢谢你。不过我不吃鱼,听说猫哥哥爱吃鱼,你还是把鱼送给猫哥哥吧。”

小猪告别了小兔子,来到猫哥哥的家,只看见猫哥哥拿着斧头正在砍柴呢。猪小弟连忙跑过去说:“猫哥哥,听说您爱吃鱼,我今天钓了一条大鱼,请您尝尝吧!”猫哥哥笑开了脸颊说:“猪小弟,你真好,我正想去钓鱼呢。没想到你送来了,你真是我的及时雨呀!”猪小弟嘿嘿笑着说:“你爱吃鱼,我也是不知道的,要谢兔姐姐,是她告诉我你爱吃鱼的。”

小猫捧着猪小弟送来的鱼,煮啊煮,一股浓浓的香气飘出了锅。啊!味道真美!

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篇15:童话故事作文1000字

全文共 1133 字

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乐乐的文具世界大冒险

乐乐是一个普通的小学生,乐乐非常喜欢看动画片,尤其是科幻类的,看多了动画片之后乐乐便认为世界上也存在着一样的王国,是一个别人不曾进入的王国,于是她一直这样相信着自己有一天一定会一定到那个神奇的王国当中。

这一天乐乐像往常一样,早早地睡下,她睡啊睡,昏昏沉沉中好像看到了一些紫色的光和蓝色的光,然后出现了星星,然后她好像掉进了大漩涡,她的脑袋有些晕晕的。慢慢的慢慢的她越陷越深,越陷越深。后来乐乐突然惊醒了,她一睁开眼看到了白茫茫的一片。哇,她发现自己变小了,她看到了自己的小闹钟,小文具盒,书籍,还有小狗玩具,小猫玩具,还有一只绿色的小青蛙玩具,都趴在她的桌子上。而这些普通的玩具竟然都变得无比的巨大,好像一栋大楼一样,乐乐赶紧的躲在了日历的后面。乐乐觉得这一切实在是太神奇了,她简直不敢相信。叮铃铃,小闹钟叫了起来说,“我们当中谁对乐乐的贡献最大呀,我觉得我应该排第一,因为乐乐早上起床都是我叫起来的,要是我不把她叫起来,老师准会骂她迟到的。”文具盒也说了起来,“不不,你才不是第一,我是第一,你想啊,乐乐就算被你叫起来去了学校,如果没有我老师更要狠狠地批评她,她拿什么去写作业,她拿什么去上课呀,她拿什么去学习,所有的一切还不都是我的功劳,你居然还想要和我抢功劳?你抢不过我的,我才是最厉害的。”乐乐的一堆小玩具们也加入了这场斗争中,“不对,不对,你们说的都不对,小闹钟叫她去上学,乐乐没有那么开心,文具盒让她做作业,乐乐也不开心,乐乐只有和我们在一起玩耍的时候,她才是最开心的,所以我们能够让乐乐开心,我们才是最厉害的,你们都站一边儿去,我们才能排第一。”乐乐看着自己的文具盒,小闹钟,还有玩具们争争吵吵的她实在是看不下去了,乐乐,突然往前一走,站到它们中间说:“都别吵了,我觉得你们配合才是最好的。小闹钟把我叫起来,文具盒可以帮助我学习,而玩具又可以帮助我在学习的压力之下,开开心心的度过每一天,所以说你们对我来说都非常的重要。没有必要争第一,大家在一起才是最厉害的,你们争来争去,没有了小闹钟,没有了文具盒,没有了玩具,那我不也就没有一切了,所以说你们大家都在一起才是最厉害的,所以,不要吵了,你们要好好的,互相协助,这样子,你们每个人的功能,才会发挥到最大。”小闹钟和小文具盒以及乐乐的其他小玩具们听了乐乐的话之后,都忍不住的点了点头,笑了起来,说:“果然还是我们的主人乐乐最懂道理。”于是乐乐和她的玩具,小闹钟,文具盒们玩了起来,玩儿呀玩儿,乐乐渐渐地累了,她爬到了玩具青蛙的背上又沉沉的睡了过去。

第二天小闹钟,准时响起,乐乐起床穿好衣服之后拿着她的小文具盒去学校学习完一天之后,又回来玩起她的玩具,她发现大家配合的日子真的是很好啊!

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篇16:小学童话故事作文写作技巧

全文共 1623 字

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童话:是通过丰富的想象丶幻想和夸张,来塑造形象丶反映生活,对儿童进行思想丶道德教育的一种文学样式。下面是小编为你带来的小学童话故事作文写作技巧,欢迎阅读。

一、我们在写之前要弄清什么是童话?

童话:是通过丰富的想象丶幻想和夸张,来塑造形象丶反映生活,对儿童进行思想丶道德教育的一种文学样式。童话,讲述的是虚拟的故事,并不是真实的。其中的"人物",也是假想形象,并非真有其人。但它所表现的人、事、关系、道理,却是现实生活的反映。

二、童话都有哪些特点呢?

第一:写童话需要幻想和夸张

幻想和夸张,是童话的两只"翅膀"。 幻想,是我们对未来生活的想象。童话离不开幻想,幻想离不开夸张。夸张,是对所要表现的对象或某种特征,故意夸大或缩小的一种修辞手法。没有夸张,幻想的内容就会失去光彩;没有夸张童话中的形象就会暗淡无光;没有夸张,童话的讽刺性就会失去锋芒;没有夸张,童话的语言就会缺乏感染力。如《皇帝的新装》中,那个爱慕虚荣、愚蠢的赤裸裸的皇帝,在现实生活中可能是不存在的,但我们却相信这个故事,因为现实中就有大量爱慕虚荣、愚蠢的人存在,同时也就应运而产生了那种骗子,他们利用一些人的爱慕虚荣、愚蠢,导演着一幕幕荒延的闹剧。这种幻想,源于生活又高于生活,具有相当高的艺术价值。

第二:写童话需要有拟人化的形象

童话里的形象,大多是拟人化的。童话中,无论是动物、植物,其他东西,都可以像人一样会思考、会说话、会做事、会生活。列宁说过:"儿童的本性是爱听童话的。你给儿童讲故事时,如果其中的鸡儿、狗儿都不会说人话,儿童便没有兴趣。"

第三:写童话需要有奇妙、曲折丶动人丶完整的故事情节。

由于童话创作的主要手法是想象、幻想、夸张和拟人,因此,童话的情节都非常奇妙,洋溢着浓烈的浪漫主义色彩。如《神笔马良》的故事,说的是穷孩子马良,凭顽强刻苦的精神,得到了一支神笔。他拿着这支神笔帮助贫苦大众,智斗财主、皇帝,让人读后无不称快。

三、 童话的写作和要求:

优秀的童话都不是凭空产生的,都是作者细心观察现实生活中的人、事、物后,通过"幻想处理",创作出来的。写童话不仅需要细心观察,还要经过一个"幻想处理",也就是"生活幻想化"的过程。只有经过这个过程,生活才能成为童话。在创作童话时,还要注意五点要求:

第一:童话中的幻想是生活的反映,因此要植根于现实。

第二:童话中的夸张一定要突出事物的本质。脱离事物本质的夸张,只能让人感到荒诞、不可信,也就失去了童话的教育意义。

第三:童话中的拟人,一定要抓住事物的特征,符合动植物的特征。

第四:在一篇童话中,表现手法要多样,这样会使你的童话故事显得生动感人。

第五:语言简洁活泼,符合儿童的语言特点。

四、怎样创编童话故事

一、 利用"假设"进行想象

假设某一具体情况,让学生根据这种情况,结合自己的生活经验进行想象、联想。想象可以超越时空、超越自我,甚至想象出世界上不存在的事物。例如,阿凡提来到我们当中,会飞的猴子,鳄鱼拿着一支玫瑰花来敲我的门……这些都是合理的想象。这样坚持下来,久而久之,就会想、敢想,就能大胆创新。

二、利用"绘画"展示故事内容,发展想象能力

在"创编童话"过程中,不要以"写故事"的形式把故事内容展示出来,而是打开绘画纸,展开想象,自由作画,把想到的东西画出来。"画好故事"以后,再给画面配上文字,就成为一篇简单的童话故事了。

三、利用"表演"展现故事情节

例如《小红帽》,可以五人一组,分别扮演"小红帽"、"妈妈"、"外婆"、"猎人"、"狼",将故事表演出来,表演时可以加以创造,不要完全按照原文表演。表演后,几个人凑在一起,研究一下怎样给故事欢歌结尾。

四、利用"续编"延续故事内容

如《狼和小羊》一文的结尾是:"狼不想再争辩了,龇着牙,向小羊扑去……"可以大胆想象并续编故事:小羊最终的结局如何呢?如,小羊想了一个好办法战胜了狼,从此过着幸福的生活。这些与众不同的办法,就是你的想象力;把这些想象写下来,就是一篇很好的童话故事了。

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篇17:自编动物童话故事400字

全文共 434 字

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阳光明媚的一天,小花猫阿白走在森林里。她正要去河对岸的河马阿黑家,阿黑的生日就是今天,作为朋友,她要去参加生日宴会。

阿白穿过了一片又一片的森林,经过黑森林时,她停下了。这里正举行着百花宴呢!瞧,百花齐放,万紫千红,蝶蜂成群,辛勤地采花粉、花蜜。有什么花呢?白色的茉莉花淡雅;紫色的菊花深沉;红色的玫瑰艳丽。阿白看的眼花缭乱,此时,百花宴的高潮来了。猜花名游戏开始啦!

阿白兴奋地挤进人群,回答了一个又一个问题。

第一个是:谜题:金灿灿,银灿灿,小小花儿真漂亮,秋风一吹喷喷香,你家我家万家香。阿白脱口而出:“桂花!”答对了!

第二个是:百合花,尖尖叶,苗像青蒜花似蝶。“百合花!”可惜,答错了。

第三个,第四个,第五个,都答对了。阿白得到了她的奖品——一束百合花。这正好可以送给阿黑!她蹦蹦跳跳,继续前行着。跨过了一条条大河,此时此刻,目的地就在阿白的眼前。她飞奔向前,敲开了阿黑的门。

阿黑穿着红裙子,笑着迎接朋友。她们欢快的聚在一起,吃着蛋糕,办着派对。

这真是开心的一天呀!

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篇18:关于猫国美容院的童话故事

全文共 1635 字

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卡洛庄园里的老鼠王国最近开了一个重要的学术会议,研究如何对付

一位老鼠科学家公布了他的研究:“猫之所以能够准确地探知我们居住的洞口,完全得益于他们的胡子,只要把他们的胡子全部剪掉,我们就安全了。”

老鼠们都觉得这个办法好,另一位科学家说:“猫为什么会抓到我们,就是因为他们有锋利的爪子。我准备开一个工厂,专门生产指甲套,猫都戴上美丽的指甲套,就没办法抓我们了! 还要给他们穿上特制的电光音乐鞋,一走路就发光发声,就算夜里也能一眼发现他们的踪迹。”

“啪啪啪……”老鼠科学家的论文刚读完,下面就响起热烈的掌声。

一位科学家说:“猫从高空落下来的时候,尾巴一甩就可以保持身体平衡,要是把他们尾巴上的毛都剪掉,就会有很多猫摔死,不久的将来,世界上就会没有猫了!”

“啪啪啪,啪啪啪……”这高论太精彩了!

最后一位老鼠科学家的开场白把所有科学家都给镇住了:“各位,这都是什么年代了,高科技时代!高科技,懂吗?”

老鼠科学家一个个都被问得目瞪口呆。大家你看看我,我看看你。

“我最近研制出一种最最尖端的高科技产品……智能游戏手机,两个耳机塞在猫的耳朵里,就可以听美妙的音乐,还可以在听音乐的同时打游戏。你们想一想,一天到晚听音乐的猫,还有时间抓我们吗?”

“啪啪啪啪……啪啪啪啪啪……”大家把巴掌都拍肿了。

“猫会乖乖受老鼠的摆布吗?”

扩音器里突然传来怪怪的声音,一只叫蝠儿的小老鼠正站在主席台上。

听到这句话,会场上顿时鸦雀无声。

过了一会儿,大会主席台上的老鼠主席站了起来: “请问蝠儿先生,你有什么高见?”

“我,蝠儿,保证会让猫们乖乖听我的摆布!”

“啪啪啪啪……啪啪啪啪啪……”老鼠们的掌声经久不息。

不出一个星期,蝠儿就在猫国最繁华的地段租下了最豪华的店面,里里外外装潢一新,最后在门额上镶嵌了五个金光闪闪的大字——猫国美容院

猫国美容院新开张,高薪请来一批猫国年轻漂亮的美容师,要求这些猫剪短了胡须,锯掉了虎牙,剃光了尾巴,穿上了电光音乐鞋,戴上长长的指甲。老板还特别允许她们在耳朵里塞上耳机听音乐,玩智能手机游戏。

可是一个星期过去了,猫国的小姐们非常守旧,没有一位肯使用美容院推荐的新产品。

蝠儿悄悄拉住一位猫小姐,猫小姐的回答让他茅塞顿开:“请问蝠儿先生,你见过哪位大明星猫使用过你的新产品吗?”原来,猫国的小姐们都是追明星一族。

蝠儿想请猫国排名第一的明星呼噜噜做这样的美容,呼噜噜不屑一顾地说:“我本来就是猫国第一大明星了,不需要这样包装。”

蝠儿又请猫国第二位大明星做这样的美容,第二位大明星瞪了蝠儿一眼:“你看到第一位大明星这样做了吗?”

第三位,第四位……一直请到第一百位大明星都不愿意!

蝠儿很生气,决心找到一位最漂亮的猫小姐,把她包装成超级大明星。他在全城搜寻,终于找到一只非常漂亮的猫小姐,马上带回了美容院开始包装……

第二天,《猫国早报》头版头条刊登了超级大明星“想入非非”的靓照,整个猫国都轰动了!

“哇,超级大明星的牙齿好整齐耶!”

“她一边听音乐一边玩手机游戏的样子真的很酷!”

“看,她脚上穿着鞋子!还在闪光呢!”

“她尾巴上的毛剪光了,只尾巴尖上留了一个小小的毛球,真可爱!”

“她的指甲真漂亮,长长的,细细的,美极了,酷毙了!”

猫国的小姐们议论纷纷,超级大明星的粉丝团越滚越大,一天之内就超过第一大明星的好几倍。

第一大明星呼噜噜坐不住了,低三下四地来找蝠儿,要他赶快给她包装一下,一定也要做成“想入非非”的样子,要不然被哪位明星抢了先,她第一大明星的位子就保不住了。其他明星得到第一大明星包装整容的消息,也纷纷效仿。

猫国的女猫们个个都是追明星一族,她们看到自己崇拜的明星都整容了,也跟着到美容院美容包装。猫国美容院天天生意爆满,供不应求。

蝠儿不得不再开几家美容分院,但是仍然不能满足顾客的需求。

再后来,猫国美容院的连锁店遍布全国。大街小巷里到处都是穿着电光音乐鞋,戴着耳机玩手机游戏的猫小姐。

她们一笑就露出整齐的牙齿,一摇尾巴就是一个毛茸茸的小球儿,一伸手就是尖尖细细的指甲盖儿。

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篇19:老虎和兔子的童话故事

全文共 577 字

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在森林里,有好多好多的小动物,大老虎是森林之王,它可厉害了,它叫上两声,整个森林里的树都会摇两下,小动物们都很怕它。老虎这下可威风了,于是,它给森林里的小动物下了一道任务,每天让小动物们给它送丰盛的早餐。

今天,轮到兔子们送早餐了,大家都很伤心,因为又该把小伙伴们送给大王了。正在伤心难过的时候,一个小兔子说:“我们不能这样了,老虎太坏了,我们要想个办法,把老虎消灭掉!”于是,兔子们派了一只最聪明的兔子去找老虎了。

兔子找到老虎时,老虎正饿得发慌呢,一看,好肥的一只兔子,正要张开大嘴吃时,兔子说:“等等,我要向你告状!”“咦,告状?告什么?”老虎问,“刚才我来的时候带了两个兄弟,想让大王您饱餐一顿,可是半路上遇到了一个比你还厉害的大老虎,它说它要当森林之王,还吃了我的两个兄弟。”老虎一听,生气极了,说:“它在哪里,我要打败它!”

兔子带着老虎,走到一个河边,兔子指了指说:“它就在那里。”老虎说:“走,去看看。”兔子说:“我害怕,你拉着我。”老虎拉着兔子朝河里一看,可不是,河里面有一只大老虎,满脸凶气,手里还抓着一只肥肥的兔子,老虎气极了,它大吼一声:“谁让你偷我的早餐!”丢下兔子,“扑通”一声跳到河里,想抓住那只老虎。兔子在岸边哈哈大笑说:“老虎,你上当了,河里的老虎是你的倒影。”老虎就淹死在河里了。

从此,森林里的小动物们开开心心地生活在一起。

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篇20:童话故事的作文

全文共 362 字

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在森林里有一座房子,房子里有山羊妈妈和七只小山羊,还有一只野狼。

有一天,山羊妈妈出去买东西。过了一会儿,一只野狼来敲门就说:“小山羊们开开门,你们的妈妈回来了,给你们每个人都买了许许多多的好东西。”小山羊们在窗口看见了黑爪子。

小山羊们就说:“我们的妈妈没有你这样的黑爪子,你不是妈妈,你是狼,我们不开门。”

狼没有办法,只好上面包店里要了一点白面粉,洒在身上让自己的爪子变白一些。然后又来敲门,就说:“小山羊们,开开门啊,你们的妈妈回来了,给你们每个人都买了许许多多的好吃的。”小山羊在窗口又看见了狼尾巴。

小山羊们说:“我们的妈妈没有你这样的尾巴,你不是妈妈,你是狼,我们不开门。”

狼没有办法,只好买了一架梯子趴进烟囱里,全把小山羊吃了,在不远的树林里睡觉。

山羊妈妈看见了狼,她拿着剪刀把狼肚子剪开,小山羊们出来了,狼就死了。

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