孝的真谛的真实意义【推荐20篇】

认识了宿友以后，就开始了坚苦的训练，训练之余，还发生了一些惊险事情，一天中午，在宿舍里我们发现了一只马蜂，当时我们吓得都跑到了自己的床上，拉上了蚊帐，目不转睛的看着马蜂，只见马蜂突然飞了起来，顿时，宿舍里的气息变得紧张起来，谁都不敢跑到地上，去告诉老师，生怕被蜇到，一直等到老师的到来，才缓解了气息。可是，老师居然临阵脱逃，真是让人气愤不已，大家说是不是啊!不过，第二天，他就飞走了。

直到最后一晚，我们宿舍飞来了一只蝙蝠，我们战战兢兢地睡了一晚。在那控诉宿舍长……

今天又是阳光明媚的一天，在这温暖的星期六的下午，我走进了图书馆，这是我最开心的时刻，我可以在这儿放松一下我自己，看些我自己爱看的书籍，缓解下一周紧张的学习。

我轻轻地推开门，走进了知识之海，今天的小读者可真多！大家如饥似渴地看书，我也不例外，我觉得我就是一只小鱼，在知识的海洋了遨游，我觉得我就是一只书虫，在书堆里赖着不肯走，我旧的我就是一只小鸟，在知识的蓝天里飞翔。不知不觉，我看了好多书。

我伸伸腰，揉揉眼睛，放松了一下自己。我看了看周围，发现有好几本书没有放回书架，我觉得我应该帮助图书馆的叔叔阿姨把没有归位的图书放回原处，举手之劳，人人有责。我拿起图书，并根据图书编号，把书本放进属于他的书架。我想我这小小的举动，我维护了图书馆的整洁有序，减轻了图书馆的叔叔阿姨的工作负担。我很快乐！

今天是个快乐一天，也是有意义的一天。我明白并体会了举手之劳，人人有责在日常生活中的意义！让大家一起努力做到举手之劳，人人有责。

在我的生活中，做过许许多多的事情，有快乐的、有悲伤的、又有趣的……但我印象最深的是那次。

这天，我在房间里做作业，看见外婆正在炒菜，外婆叹着气：“唉！还要炒菜，怎么会这么累啊？”我听了心里一震：今天只有我和外婆在家，外婆年纪这么大了，还要做饭，哎！真是难为她了。不行，我得帮助她。

我来到厨房，看见外婆正在削土豆，于是，我就对外婆说：“外婆，你去歇着吧，这种事我来就好！”

外婆笑着说：“不错啊！我孙女长大了，知道帮助外婆了，好吧，给你削，但是你别削着手啊！”我高兴地点了点头。很快，土豆削完了，我很想再把土豆切了，可是外婆不准我切。于是，我趁外婆不注意，偷偷把土豆切了。

我问外婆怎么炒啊？外婆一进厨房，看见我把土豆切了，急忙问我的手切着没有，看见我没什么事，她长舒了一口气。外婆听说我要炒土豆，开始有一点儿不同意，经过我的一番劝说之后，还是同意了。

外婆告诉我怎样炒土豆，她在我旁边一步步地指导着，外婆要我先把锅烧红，之后在放点油，我按照外婆的方法一步步地做，可是还是做得手忙脚乱，不是忘了放这个，就是忘了放那个。后来有外婆的帮助，越来越熟练了。

把土豆放进去，引起很大的“轰动”，土豆们全部热烈反抗，我小心地拿着铲子铲，心里却是胆战心惊。之后，她稍微平静了，我才敢放下心来。调料是外婆帮我放的，过了许久许久，土豆终于炒好了。

这次的体验十分有意义，让我知道要尽量帮父母做力所能及的事情。下一次，我一定还要再体验！

[有意义的事_600字作文

我们，为什么要读书？这是很多学生都在思索的一个问题。读书有什么用啊？读书能干什么啊。因为读书好艰苦，接受知识的过程好漫长…

但是，请想一想，如果从小没有良好的知识灌输，那么就会成为一个原始社会的人，没有思想，没有头脑，不懂感情是最可怕的。我们学习知识，接受文化教育，会让我们变得更有格调，更有思想。变成一个更完美的人。

我们学习的这些知识其实是有用的，我们迟早有一天会步入社会，体会这社会的繁华荣辱。那么如果我们如何处理好人际关系呢？就需要这些知识的配合，我们需要了解文明知识，我们需要了解如何察言观色，总之，我们会在知识的熏陶下成为一个小心翼翼的人。

我们学习的知识不止会让我们更能处理好人际关系，还能够帮助我们知道生活中的小诀窍，更好的生存于这个世界。让我们知道如何解决生活中的遇到的小问题，就好像如何在野外生火一样，因为我们学习了知识，所以更好的在野外生存。

在我们之前，有太多的知识分子写了太多名言，他们喜爱学习知识，因为他们享受学习知识的过程，所以才让知识分子成为流传千古的伟人。虽然我们现在很难理解他们的思想，但是他们的思想都是通过生活来发掘的。

有了知识，能使我们更好的在这个世界上生存；有了知识，可以让我们知道如何应变很多不同的事情；有了知识，更让我们了解到世界上亲情的温暖。

时间的转盘滴答滴答地走了一圈又一圈，春夏秋冬四个季节轮回交替相次。初晨的旭日东升，正午艳阳高照，直至黄昏时的磅礴气势，哪一个阶段不是灿烂辉煌的呢？人生亦是如此，生命的新陈代谢将永不停息，旧事物终究会被取而代之。

蝉在地下沉睡整整三个季节，直到夏季才能出来享受光明。嘹亮歌唱也需有人问：“等待了三个潮湿阴暗的季度，只为夏天的一次歌唱值吗？”“值”。蝉用嘹亮的歌声回答了这个问题。的确蝉的生命很短很短，可即便是如此，那么短暂的生命也完全贡奉给夏天。这也许就是蝉生命的真谛吧！等待如此之长，毫无保留地将自己生命的灿烂、嘹亮的歌喉绽放出来。现在即使听到无比聒噪的蝉鸣，也不感觉烦噪了，反而心中怀几分释然。

大江大海是由无数分叉，远方的小河小溪汇聚而成，它们没日没夜地开辟新的航向，目标只有一个——奔向大海。正是由于这些小溪的奔流，才凑成了波涛汹涌的大海。溪水的干涸之处，则是生命终结之时。溪流的一生都在为奔向浩瀚的大海作努力，这是溪流生命的真谛。

蝴蝶在蛹里等待数天，最终终于破茧而岀，由毛毛虫蜕变成蜐蝶，这是丑陋蜕变为美丽。但这也并不容易，蝴蝶需要无比艰难的脱茧过程才能振翅飞舞。为春天增一分美丽，能够振翅飞舞，就是蝴蝶生命的真谛。

人生需要自己把握，做自己想要做的事，过自己想过的生活，不被世俗所沾染。每个人都有着自己生命的真谛。在于去寻找去发现，去探索，去开辟另一种不同的生活，去体现自身的价值，这就是生命的真谛。

一个快乐而短暂的寒假悄悄地从我们的身边溜走，我们又迎来了一个新的学期，发生在寒假的趣事就像天空中的星星，数不胜数。每一颗星星都闪闪发亮，每一件往事都刻骨铭心。

四个表兄妹好久没有聚会了，趁着寒假，我们又欢乐地聚在一起。今年，我们决定在外公的院子里举行一场别开生面的羽毛球淘汰赛，为了使比赛公平公证，我们请来两位铁面无私的裁判——外公和外婆。

为了公平对决，我们动用了“石头、剪子、布”。真是“好运当头”第一场由我和哥哥打，我信心十足，坚信自己一定能当擂主。一开场，我对哥哥使出浑身解数。而哥哥也摩拳擦掌，自信百倍。岂料，我的球一会儿向西，一会儿向东，飘忽不定的球，搞得哥哥晕头转向，疲惫不堪，终于弃拍投降，我不由得得意忘形。

第二回合开始了，我还沉浸在刚才的喜悦中。而身手不凡的表姐早已识破了我的战略，每次都能轻而易举回球，甚至是猛烈地还击、扣杀，这下轮到我疲于奔命，而哥哥又在一旁喝倒彩，这真是“火上浇油”，让我心急如焚，后面几个球回得更是糟糕，终因掉球太多而被淘汰。可怜我这个擂主梦是昙花一现，只能是“关羽失荆州------骄兵必败”。轮到自诩“球神”的表哥上场了，也只有他俩才有得拼，大战三十几个回合。终于还是“久经沙场”的表姐略胜一筹，成为我们四人中的佼佼者。

望着表姐因赢得外公外婆的夸奖而眉飞色舞的表情，我内心只能佩服她的实力。更坚定以后一定得谦虚。谦虚使人进步，骄傲使人落后的古训，真是永远错不了千古真理，我要时刻铭记在心，激励自己不断进取，这真是寒假中有意义的一件事啊!

放假了，我们来到闲林山水小区，去探望住在这个小区的孤寡老人，给他们送爱心，添温暖。

我们总共去了三户人家，这些老人，有的是孤寡老人，有的老人身染残疾，还有的老人特别贫困。我们今天准备了的物品有：过年红包、食用油、糖、大米等等，种类繁多。

让我印象最深的是第三户人家。她是一个快年满90岁的老太太，虽然有儿女，但是非常贫困：家里地板砖没有，黑黑的地板满是灰尘；破旧的冰箱小小的，还没有我高；灰白色的沙发，皮开始破裂，甚至露出里面的海绵。

我们把准备好的慰问物资送给她，并祝福她新年快乐，她用感激的目光看着我们；我们给她表演了我们精心准备的节目：有的滔滔不绝地讲着笑话，有的载歌载舞，还有的唱起动人的歌……

我们欢欢喜喜地表演着每一个节目，她当然也很快乐，眉开眼笑地看着我们。我在她的眼中看出了感激、兴奋、喜悦的神情。

我今天受益匪浅，因为我们帮助了孤寡老人，我们给了他们爱心，送给了她们温暖，能不觉得喜悦吗？

我们每一次撒一粒爱的种子，让它茁壮成长，施以饱满的爱心，不求回报，给予是快乐的！

梦想似一盏明灯，照亮了前方的道路；梦想似一箱宝藏，等待着我们前去发掘；梦想是一束阳光，一路伴着我们同行。

人各有志，每个人的梦想都是不同的，每个人实现梦想的经历也是不同的。有人想成为一个大名鼎鼎的科学家，有人想成为一个悬壶济世的医生，也有人想成为一个德高望重的老师……千千万万的人，千千万万个梦想。这些梦想也有从小就陪伴着我们的，当然也不缺乏后来居上的。

我的梦想有很多，但这些都阻碍不了真正的它一路“浴血奋战”，“杀”出一条通向我的罗马大道，成为和我携手同行的“伴侣”。

从小跟着爷爷奶奶看新闻，看到的“达官贵族”都以男性为主，这未免有些不公，为什么主席没有女性的呢？为什么总理只是男性呢？难道国家还有重男轻女的思想吗？我有些愤愤不平。但我也在心里默默告诉自己，要成为“国家第一人”或许这是个荒谬的想法，但这是我一直以来的梦想。虽然，这确实是无稽之谈，但这是我人生路上的最为之明亮，鲜明的路标。我所有的付出，都为之努力，为之奋斗。每一次当我遇到困难时，我都有想过放弃这个梦想，这个梦想实在是难以实现，对我来说，真是困难重重，可却又有些不舍。它陪伴了我多年，要抛弃也不会是易如反掌的事情。这就是我一点点坚持下去的意念。

随着日子的增加，年龄也在一岁岁增大。随之而来，便是我对它渐渐理解。对于这个梦想，我还配不上拥有它，只有等到我变得更为强大，更有能力时，我才配得上拥有这个梦想。我才能成为拥有这个梦想的人。

也许对于这个梦想我太过于执着，但这说明的知识我对这个梦想的喜爱，无论前途有何险阻，它都会伴我同行。

我的班主任——杨老师，她爱养花，在班级里放满了植物。可我不懂为什么有那么多的人爱养花。每天都浇水施肥多麻烦，多浪费时间！

一天放学，我留下值日。忽然老师一路小跑进教室，十分着急的样子，说：“我今天忘记搬花了，同学们来帮老师搬一下。”好好的花为什么要搬走呢？我心想。老师端着花又小跑出去，我也端着花在后面跟着，只见老师双手抱着花，抱的紧紧的，生怕她的花摔着。下楼梯时，目不转睛的盯着台阶，怕踩空把花丢出去。她把我带到一间朝南的教室里，因为这光照少不会晒到花。原来养花不仅是普通的浇水，还有这样的讲究！

一节班会课上，老师突然宣布班里的植物的照顾要实行同值周制。我是第一个。

这第一周就轮到我了。当我早早来到教室查看植物情况时，老师却早已在教室里等候我的道来与她一起记录情况，看我那哈气连天，睡眼朦胧，一幅不想来照看的模样。再看老师的眼睛里满是认真和骄傲，不停地为花吹去尘土，除掉枯枝，修剪枝叶，仿佛在欣赏着什么。我在一旁不解地看着。放学了，老师和我为浇水的大矿泉水瓶灌水，她再三强调：不要灌得太满，太沉了拿不动跟老师说，别伤到肩膀。她一遍遍的叮嘱我。而老师呢？把水灌得满满地，略显吃力地拎着大水瓶，胳膊一侧斜着，脚步缓慢地走回教室。把瓶盖一个个拧开，不让浇花的水有一点不好的物质，我看到了老师为花的付出，感受老师的悉心关怀，这和养花有关吗？我思索着。

到周五了，是该施肥的日子了。老师从袋子拿出一副手套、一个小匙子和二袋化肥。一袋有机化肥和一袋化学化肥，老师把手套和有机化肥给了我。而老师自己却裸着皮肤，拿起了一匙化学肥，手腕使着力一点一点地倒化肥。她说：戴手套控制不好力度。她还叮嘱我一定要戴好手套。第二天，我看她的手肿着。吃劲地拿起粉笔、写字。有时看到老师紧咬双牙拿东西时，我的眼角不经意流过了两行感动的泪水。

春天，花开了。把教室打扮得如花园一般鲜艳、美丽、缤纷。那是老师对花的热爱和同学们的照顾积累起来的美丽，现在我懂了，当你看到花的美时，也想起对她们的照顾，从而感受到生活的美和被老师培养起的责任心！要对自己的同伴负责。

今天要去秋游了！一大早，我和太阳公公一起醒来，欢快地来到学校。大约9：00，我们有序地坐上了大巴车，向南宋官窑博物馆出发，一路上我们闻着桂花香，走入中国古老的历史文明。

一下车进入展厅，我们就像小兔子似的跑到讲解员阿姨面前，听她问：“陶与瓷是一样东西吗？”“不是！”“那么他们有啥区别呢？”“不知道”，“有三大点不同，一是原料，陶是用粘土做的，瓷是用瓷土或粘土做的；二是施釉；三是烧制的温度，陶要800-1000度，而瓷却要1200度以上。”“哦！”我们点点头，听完讲解之后就开始正式参观了。

我们先看到了龙窑，它是长方形的，上面有瓷啊、破砖啊一大堆东西，都躺在土里呢。听老师说这些东西已经有800多年的历史了。再看晾坯场那里沙都是桔色的，好多人都踩了一脚。

然后我们去看了瓷器，最令我印象深刻的是一个镂空瓶，可以看见中间被落空了，外面雕龙雕凤的，甚是好看！

半天的秋游很快就结束，我们意犹未尽地离开这里，我喜欢这里的瓷器，更喜欢这里浓厚的历史。

在我的脑海中，有许许多多的事。如：难忘的。自豪的。高兴的。伤心的`。委屈的等。但是有一件事经常在我的脑海里出现。这件事发生在某一年的暑假里：

在暑假的某一天，我和弟弟骑着单车一起去姑妈家。再去的路上要经过一个很斜很斜的下坡，我看到那个下坡我都脚软。我准备下车把单车推下去的时候不小心轮子压到了一个石子接着车头就摇摇晃晃，后来在我和我弟弟的身旁有一架摩托车从我们的手边擦过，我一怕就把车头转进了林子里面去了。后来，我和弟弟都摔得很厉害，刚摔没多久还不怎么痛，可是那个脚一下子就肿了起来一碰就痛。我弟弟的手也扭到了。姑妈的家离这里也不算远了，我和弟弟坚强地向姑妈家去。好不容易才到了姑妈的家，姑妈看见我的脚肿地那么厉害立即带着我和弟弟去了医院拍x光，幸好弟弟没什么事，可是医生却跟我说，我的脚骨裂了。我呆了，我看了看，的确，我的脚骨里面有一条大约1。3厘米长的裂缝。医生叫我姑妈去弄一下草药压碎来给我敷脚。两个星期过去了，我终于能自己走路了，我特别高兴，特别兴奋。

经过那次的骨肉教育之后，我在也不骑单车去远门了；而且我还学会了斯文，这件事经常在警告着我不要骑单车去远门。要斯文。

——丁瑞瑶

今天是5月31日，今天，有许多快乐。

早上8点15分，我们和一年级小朋友来到了操场上，进行入队仪式。我们先唱队歌，敬了少先队礼，接着给一年级小朋友系了红领巾，系好之后，我听见那个小妹妹和我说：“谢谢姐姐”，接着就开始摆弄她的红领巾了。我们还在队旗下进行了庄严的宣誓，要好好学习，好好锻炼，准备为共产主义事业贡献力量。

接着，我们来到了体育馆，观看了由学校组织的精彩表演，由春之乐管乐团的同学们演奏的《我和我的祖国》、由四年级4班的同学表演的小提琴独奏、五年级同学表演的《孔融让梨》、还有三年级同学表演的《司马光砸缸》……

经过了这些快乐的事情，我们来到了操场上，进行游园活动。那里有许多游乐项目，比如投篮，你只要把球投进篮筐就行了，还有别的许多项目，比如拼图、用积木搭立体小屋子、开车、打弹弓……我还用我辛苦得到的奖章换一个奖品呢！

今天真是一个让人难忘的儿童节！

不要抱怨遭遇都是苦难，不要以为面临的都是挑战，不要光提眼前的黑暗，不要只想成功的遥远。放飞视线，还有一片蔚蓝的天。

坎坷泥泞处，有人看到了花迎鸟笑；惊涛骇浪时，有人观赏了暴雨的舞蹈。既然是生活，就必定会遭受挫折，如何给受伤的心灵点燃一盏明灯，却只能靠自己的努力。

夕阳逝去，带来美丽的星夜；枯叶飘落，迎来晶莹的飞雪。辉煌或许不再，却能带来昔日的奋进，让拼搏的快乐重来；成功也许远去，却能洗去浮躁的外表，使生命重获一种充实的欢欣。

谁都不能不体味痛苦，学会包容痛苦，才会像蚌一样得到珍珠。一次巨大的挫折与成功同样“来之不易”，何不把这挫折化为力量，成为再度奋起的契机！毕竟，阴霾的日子总有个头，阳光也总在风雨之后。

挫折能让一个人走向沉默，也能把一个人打造得光芒四射。学会淡化挫折所带来的痛苦是前进的关键。你可以化痛苦为动力，勇敢地告诉造世主生命的力量就是不顺从、不示弱；你也可以学一学古人，吟一句“宠辱不惊，闲看庭前花开花落……”

想一想灿烂的今天，忆一忆曾经的执著，又怎能甘心归于沉寂？你愤怒，你懊恼，你惋惜，可你就是不能逃避。那避开的只不过是一时的痛苦，而你却要为此付出一生的代价。

拼搏就是一叶驶向成功彼岸的小舟。迎接黎明第一缕曙光，你可嗅到了彼岸的花香？快扔掉痛苦的负担，扬起信念的风帆，命令自己——勇往直前，创造人生的春天！

呵呵，又是一个不眠之夜，又只剩下自己一个人。黑暗和孤独的大门以为我打开，回想自己的点点滴滴。心，疲倦了。多少次含着泪入睡，多少次从噩梦中惊醒，多少次一个人躲在角落里默默地哭，多少次安慰自己要坚强，多少次把思绪拉回从前呵呵，我好傻，傻得只能学会伪装，傻得只能看着真实的自己慢慢消失，却不能做任何事情。

有时候，在学校未必不好。能看着别人欢声笑语，能和许多人在一起，唯独不能放下伪装。在别人欢笑的同时，我又何尝不想拥有；在许多人聚在一起的时候，我又何尝不想融入其中。可我，却不能。

人们常说雨后总会天可雨水也能冲刷一切。独自一人看着雨水和泪水同时落下，独自一人呆在角落里，柔弱得只能靠墙来支撑自己。每一次哭了，却强装微笑从别人面前走过，却未曾有人发现；用颤抖的声音和别人说话，却也未曾有人发现。难道我就那么容让人淡忘吗。呵呵，我真的很需要别人来安慰一下，真的很需要别人来关心一下，但我绝不需要别人的可怜与怜悯。

[真实的自己作文400字

我们无时无刻不在成长，但成长又很抽象。在什么方面以什么方式成长，都不新同事。对我而言，成长就是学会说"不"。

在那件事之前，别人请求我或需要我帮忙，我会义不容辞的赶去帮忙或完成别人的请求。但在那次我拒绝了他，我觉得我真的成长了。

记得那是六年级，下午放学后，同学们陆续走出了校门。薛凯文小跑跑到我的身后拍了两下我的肩膀。把手放在嘴边，靠近我的耳朵，怕被别人听见地说："去不去网吧？"我心里想：别人一番好意的邀请我，如果我拒绝了他，他会有多么心灰意冷啊！于是我便不情愿地说："好吧"。

在去网吧的路上，我的内心忐忑极了，到底要不要去网吧，去了的话虽然不会让薛凯文心灰意冷，但是会让爸爸妈妈等着急。不去的话，我已经答应他了，会让他难堪。我到底该不该去？

最后，我们走到了网吧门口，薛凯文刚把门打开一半，我做出了最后的决定，我一把抓住薛凯文的手，斩钉截铁地说："薛凯文，我不去了，我妈还在家等我呢。你也别去了，早点回家。"说完后我放开了薛凯文的手，头也不回的走了。因为我怕看到薛凯文失落的表情会余心不忍的回去找他。

第二天，我到了学校问了一下薛凯文，他昨天并没有去网吧。我想有时说"不"才能让我们成长。

从这件事以后我说了很多次"不"，我认为成长就是学会说"不"，成长就是在该说"不"的时候说"不"。

童年是一圈圈波光粼粼的水纹，荡漾出灿烂的笑脸;童年是一颗颗与众不同的星星，闪烁出迷人的光彩;童年是一首童年是一幅幅栩栩如生的画卷，画卷中描绘着五彩的岁月;童年首富有韵律的古诗，字里充满了梦想与坚持;童年是一本韵味无穷书，书里描绘了童年的场景。我认为，童年，是个美丽的字眼——它，像夜空!而那些令人回味无穷的事儿，它们，像星星，像星星般耀眼!那么，在那群星星之中，最耀眼的，是那件事。

那年，我刚满四岁。那天，阳光明媚，我在家看电视，“吱—”门开了，妈妈走进来，怀里抱着一个又大又圆的西瓜，切开以后，那惹人喜爱的瓤儿和黑珍珠般的籽儿，惹得我流口水。咬下第一口，甜甜的滋味使我越吃越想吃，忽然，一不留意，一颗籽儿顽皮的跳进了我的肚子里，我吓哭了，这时，妈妈一本正经的说：“小宝，怎么弄的?西瓜籽进了肚子里，天长日久，肚子里会长出西瓜!”爸爸在那儿添油加醋“是啊，到时候，就有免费的西瓜吃喽!”我刚开始还在乐呢，心想：“过几天，我就有吃不完的西瓜啦!”

到了晚上，我躺在床上，刹那间，一个奇怪的想法诞生了：我吃饭，是不是在给西瓜籽儿施肥?喝水，是不是在给西瓜籽儿浇水?今天我可吃了两碗饭!越想越害怕，不敢往下想了。不知不觉，我做了一个奇怪的梦，梦中我肚里长出西瓜来了!吓的马上起床了。

第二天早上，我只喝了半杯水就去上幼儿园。到了中午，肚子“咕噜”地叫了一声，我还以为肚里要长出西瓜来了，不由自主的哭了起来。老师见了，忙问我怎么了，我把事情的来龙去脉讲了一遍，老师听后，告诉我肚里是不能长出西瓜来的!

我的童年是丰富多彩的，你的童年呢?

今天，是我第一次当小记者，我开心的一蹦三尺高。下课铃声响起，我便迫不及待地赶去操场集合。准备我们小记者的第一次活动——采访消防员的日常生活。

刚进大门，我们就被这雄伟的建筑给震撼到了。一排排消防车整齐有序的映入我们的眼帘。消防员叔叔们一个个昂首挺胸地欢迎着我们的到来。

准备开始采访了，消防员叔叔很热情的跟我们介绍着每一样器材。首先，介绍的是：救援三脚架，他是由三根大象的腿一样粗的钢管拼成的一个三角形，中间摆着一个假人。然后，消防员叔叔给我们演示了一遍，嘴里还说着：“这个救援三脚架救人根本不费吹灰之力。救援三脚架可以承受350斤的重量。”介绍完救援三脚架后，消防员叔叔又马不停蹄的给我们介绍了多功能易压剪、风机等多种消防器材。后来，又带我们走进了逃生帐篷，里面黑得深手不见五指，我在里面仔细的摸索着，我还差点摔了一跤，最后，好不容易迎着一丝亮光走了出来。我不禁感慨到消防员每日工作原来这么辛苦啊！

我每次都是在电视上看到消防员叔叔在灾难发生之际，总是跑在最前面用生命保护着我们。他们是伟大的英雄、无私的英雄！今天我终于看到真正的消防员了，心情是藏不住的激动与快乐！

在回家的路上，心情久久不能平静。回想起刚刚采访的事情。心想：这真是一次特别有意义的活动，希望下一次还有机会能更深入的进行采访。

这个世界的一切，或有形或无形，或伟大或渺小，或委屈或骄傲，或拥有或失去，只要其存在，就必定有其存在的意义。你我亦如是，不除外也不从中，就算存在显得微不足道而又似有若无，但谁都不可以否认，也不能否认存在的价值和存在的意义，如果你刻意的去追寻这份意义，那么你的意义，也只是一种近似疯狂的偏执。

于我而言，意义是一种精神，是一种感觉，也是一次成长，更是一份收获。开门见山地说，丑的意义就是体现美，活着的意义就是不畏惧死亡，享受时光的意义就是让人学会热爱生活，人类不断繁衍的意义就是创造，而存在的意义，不过是让你明白，存在是永恒，而意义就是这永恒能持续的每一处关节。

接下来我要讲的事情，不偏袒谁，也不是挤兑谁，关于文学社存在的意义，可能很多人还有不同的见解，而我只是怎样想，就怎样去表达罢了。有人说，我们开会时人总是集不齐，还有人说，我们每次的例会都没有意义，人数不齐与没有意义，现在就好比两条平行线必须有个交点一样，形成了鱼与熊掌不可得兼的死结。这样无非也就两种情况，人数够了，开会同样是死气沉沉，意义有了，说不定也只是一小部分人所谓的意义——有趣和刺激，对于这个问题大家都各持己见，你觉得有意义，别人却觉得无聊，别人觉得有意义，你却也认为不过如此。我们不妨将眼光放长远，将平行线试着改变其原有的轨迹，那么有交点的可能性是不是更大了呢？鱼和熊掌是不是也可以兼得了呢？

有人认为文学的意义就是让我们对生活有更深的了解，以至于去热爱，有人认为文学的意义不应该是一种安静而惬意的氛围，而是那种大家都闹腾起来，有欢声笑语的乐园，杯酒话诗与远方的月下桌几。我们可能都忘了，文字是文学的载体，你想要的意义都可以跃然纸上，下笔即成章，文字与文字的交流才是文学更大的意义。我不是鼓励大家说，而是更鼓励大家去沉淀，不要带着情绪来过活，文学是静谧的，既来之，则安之，面面俱到对于一篇好的文章也是不成气候的，就像管理社团一样，不可能都照顾到，如果每个人都有自己想去干的事情，到时这个也就成了一盘散沙。

我们文学社是一个团体，是兴趣与爱好的结合，最大的意义，就是我们都在这里，文字与文字的碰撞再也没有距离，这就是存在的意义，我们不能一味地追求，我们只能一步步地去感受，去靠近。初衷为何，何为意义。

我不否定大家对意义的渴望，但意义绝对不仅仅是我们所要去追逐的东西，你为什么而努力，这努力便是最大的意义，不管它为何存在，这存在，深思熟虑，必定有其存在的意义。意义不是功利心，而是连续的精气神，不绝的思索与纯粹的心。

语文课，老师出了一道选择题让大家回答。

一两个人说：“选A！”

四五个人说：“选B！”

八九个人说：“选D！”

大多数人说：“选C！”

“到底选哪个”老师问。

选C的声音最大，淹没了选A和B的声音。只有选择D的几名同学不甘示弱，还在对抗着：“D对！”

老师说：“选C的同学举手。”

一只只手相继举了起来，有些选D的同学还在犹豫不绝。选C还是D呢？他们不约而同地朝四周望了望，看见许多尖子生都举了手，也就跟着把手举了起来。老师看了看，点了点头。

“选D的同学举手。”

这时，教室里异常安静，同学们你看看我，我看看你，相互探询。突然，一位同学举起了手。老师看了看，微笑地点了点头。同学们都在想：那个同学不是在拿鸡蛋碰石头吗？

老师还是笑而不语。选C的同学们得意洋洋，暗自庆幸，而那位选择D的同学正在默默紧张。

过了一会儿，老师在大家的期待声中公布了答案。顿时，唉声叹气响成一片，特别是那些选D的“逃兵”们更是懊悔至极。

“可惜！刚才都说对了。”

“其实，我本来也是想选D的……”这时，老师表情严肃：“很多同学都是这样，不敢为自己的选择负责任，不敢为正确做辩护，如果以后你们在生活中遇到岔路口时，你们又将如何选择？”

生活中，要面临的选择题繁多，对于自己的知识面和人生观，如果是对的，一定要坚持！

你瞧，路边的小草昂首挺胸，那是生命的力量；你看，田野间的小花笑看朝阳，那是生命的绽放。而大自然馈赠给我们生命，那是为什么呢？我想，那便是生命的意义。

我赞叹于《鲁宾森漂流记》中的主人公，即使身居荒岛，濒临于绝境之中也丝毫不畏惧，他努力地寻找一丝生的希望，努力地自给自足，最终建立起了属于自己的国度，成功的生存了下去；我敬佩于《假如给我三天光明》的作者海伦凯勒，即使是眼盲耳聋，她也从未放弃学习，从未向命运屈服，而最终，在她的导师的帮助下，她闻名于世，从那以后，让更多人认识了即使是残疾人，也可以拥有普通人般地生活，即使是有再大的困境，我们也能克服；我钦佩与拥有肌肉萎缩症的霍金先生，即使是在全身只有一个手指能动的情况下，他仍然拥有着顽强的斗志，即使是在霍金先生去世之后，他的许多结论仍然在物理学界支持着半边天。

但反观一些人，却是在现实生活中经不起任何的挫折。在去年开学的时候，遵义市某中学的一名学生，就应假期作业未完成，班主任老师教育了他几句，他就因冲动而跑到学校楼顶露台上跳楼自杀，最终抢救无效而身亡。在惋惜一个年轻的生命消失的同时，我们也应该反思，生命的意义难道就是这么容易被蔑视的么？不，不是的。我想的生命的意思，是努力突破一切的不可能，是奋发向上，不因小事而挫折，用自己的努力，去改变自己所处的地位。我们都知道，生命只有一次，我们必须珍惜生命，懂得生命的意义，不浪费生命，拥有自己的目标，努力使自己活得更加光彩有力。

小草即使脆弱，它却不曾自暴自弃，向命运低头；小花虽然较弱，它却从不认为自己弱不禁风，仍然迎着朝阳，笑看未来。而大自然给我们的生命，是让我们珍惜它，利用所拥有的生命，去创造出无尽的可能。所以，我将会尽我所能，创造出属于我的未来。

李白的一首《将进酒》，多么豪放自信，多么刚强有力！“天生我材必有用”，更是对生命的尊重，我一直相信，那就是最真实的自己。

何为真实？是心中最诚挚的梦想，教师的真实是教书育人，培养莘莘学子；明星的真实是绽放自我，表现真实之美；官员的真实则是在于兢兢业业，不寒大众之心。这是自己的梦想，是社会的动力，是世界的能源，是时代的推进！

何为虚假？是利益带来的污点。教师为了金钱可以误人子弟；明星为了声誉可以示丑与人；官员为了权力可以不择手段。这是个人的杂草，是国家的烦忧，是世界的困扰，是前进的阻碍！

其实，真实只要诚恳。明未行者徐霞客，身处科举大潮中，足迹踏遍名山海；著名学者钱学森，身边羁绊多少重，终来成就大事业；一代名臣王阳明，身陷权计阴谋中，心怀抱负向光明；篮球巨星林书豪，身旁疑声从未断，赛场依旧现锋芒。心在飞，梦在飞；身陷红尘，心向光明！自在，磊落！这才是真实的自我！

其实，真实只要努力。昙花，含苞欲放一生，只为绽放一瞬，真实的美；落叶，飘落仍知归宿，化为红泥报恩，真实的回报；工人，挥汗如雨四年，只为竣工一刻，真实的诚；作家，墨汁蘸笔数载，书成感人至深，真实的情怀。努力多少次，只为绽放一瞬间！这才是真实的人生！

有些人舍弃了兄弟情谊，得到了金钱权利；也有些人抛弃了荣华富贵，却品尝了梦想成真。人生最大的成功，不是名利双收，不是功成身退，而是追随梦想的脚步，做一个真实的自己，去捍卫，去坚守！