关于学校的卫生的环境描写两段(精选20篇)

“美化校园，绿化校园”。我们的校园变绿了，变美了。一朵朵鲜花，一棵棵小树，一块块草坪，一个个花圃，我们的校园增添了生机，焕然一新。

“空气清新，环境整洁，楼房林立，绿树环抱“，谁不希望在这样一个清洁、卫生、美丽的校园里健康成长学习呢?但是种种原因，我们的校园环境正逐渐被一些同学的不良行为所破坏。如今在我们美丽的校园中，出现了一些不文明的现象，有些同学随意乱扔的果皮纸屑、塑料瓶、瓜子壳等。每当淘气的风把这些垃圾抓起，东奔西跑，像个撒欢儿的孩子，我们只能束手无策，看着它们在校园 “翩翩起舞”，甚至有的同学在雪白的墙壁上和课桌上乱涂乱刻乱画、乱吐口痰等等.所有这一切，都跟我们美丽的校园极不相称.看到这些现象大家的感受会怎样呢?在这里学习生活能使大家开心吗?

为了让我们拥有绿树成荫、环境整洁、草地如茵的美丽校园，请大家快快行动起来吧!用自己的双手去保护校园环境的优美。通过广播、黑板报、演讲赛、知识竞赛、开展主题班会等形式，大力宣传保护校园环境的重要性、必要性，形成“实小是我家，美丽靠大家”的好氛围;养成人人从自己做起， 从身边的小事做起。俗话说：“勿以善小而不为，勿以恶小而为之。”养成不乱丢垃圾，不乱吐口痰，不乱涂乱画，不肆意践踏草坪，动一动手，弯一弯腰等等好习惯。亲爱的同学们!让我们携起手来，共同努力，给我们自己创造一个优美整洁的学习生活环境吧!!难道这样不好吗?

我深信，校园是美丽的，是亲切的，是我们学习成长的地方，我们爱校园，热爱校园的一草一木，让我们共同努力来保护校园的环境吧!

世界环境日是联合国促进全球环境意识、提高政府对环境问题的注意并采取行动的主要媒介之一。小编收集描写保护环境的经典好句，欢迎阅读。

1：低碳生活由我做起，节约用水绝不浪费，汽车低排减少污染，随手关灯养成习惯，爱护花草亲近自然，保护家园绿色发展。

2：保持一颗清澈心，护林添绿看白云。环抱大海避污染，境靠大家意识深。从小培养环保人，我为绿地守护神。做出成绩心上喜，起始至终为后人!

3：地球我们的家，人人都要爱护它。低碳生活莫忘掉，少开车多步行，少吸烟多绿化，爱护我们的家，需要靠大家。

4：地球是我家，环境靠大家，节能减排，关注环境，做绿色使者，过低碳生活。保护环境节约能源，从小做起人人有责。6.15世界环境日，让我们从“心”开始，你准备好了吗?

5：保护地球母亲，低碳从我做起，生活节电节气，认清环保意义，养成优良习气，推行林业碳汇，回归简约设计，志愿大家一起。

6：踏进校门的那一步我彻底失望了,放眼望去,像刚从废墟的战场中得到轮回.只有斩新的矗立拔起的教学楼引人入目外,其余的一片狼籍!

7：箫鼓追随春社近，衣冠简朴古风存。

8：也许因为你的随地吐痰，也许因为你的随手一扔，也许因为你的乱排乱放，也许因为你的乱砍滥伐，母亲变的伤痕累累，今天是环境日，让我们一起关爱母亲，保护环境!

9：倡导低碳生活，从你我做起，节约每滴水，少用一度电，多植一些树，尽量少使用一次性物品，增强环保意识，共建美好家园

10：机场真大啊!椭圆形的飞机跑道旁有一片空旷的草坪，正中央有一座华丽的航空指挥台。

11：保护地球母亲，低碳从我做起，生活节电节气，认清环保意义，养成优良习气，推行林业碳汇，回归简约设计，志愿大家一起。

12：现代人类可悲，生活太多浪费，意识水平倒退，水电不讲节约，摩托小车乱飞，减排难过减肥，熟知环境泛滥，必须减少排放，减慢地球变暖，世界联手抵抗。

13：环境十分恶劣，墙壁上布满蜘蛛网，连米饭里都是小虫

14：保护环境，造福后人。低碳生活，节约资源。植树造林，保护水土。节约用水，净化排污。人人有责，不分老幼。环境清新，健康拥有。世界环境日，保护环境，幸福永驻!

15：倡导低碳经济，金山银山做文章，绿水青山不能忘;倡导绿色生活，废物利用要牢记，节俭消费是第一。世界环境日，节能减排要从一点一滴做起!

16：送您一则低碳短信：生活烦恼低，开心好福气工作压力低，职场有魅力人生阻碍低，事事都如意世界环境日，祝你心情郁闷低，快乐情绪高!

17：低碳生活靠大家，减少地球把烧发，衣服生产多排碳，少买省钱乐平淡，少吃肉类多吃素，简单装修选小户，节电节水节约纸，走路单车加跑步，低碳方式都来顾，衣食住行见处处。

18：那天空中的排列整齐的大雁又在声声呢喃，它们也都回到了故乡，可在外的游子们，还有当年的那一群小毛孩子们现在都还在哪里呢?是不是都还想着这寂静得可怜的村庄呵。

19：窗外的风正与树搏斗着，天越来越暗，雷似乎要把地球吞噬。

20：弯月在海上投下苍白的月光。大海看起来很奇怪。海面上盖着一层油膜，下面的海水静止不动。没有微风搅动。空气有股臭味，也许是水面上的油味。夜空晴朗，星辰明亮，天空空旷。

21：月亮渐渐升高，她身着白色的纱衣，娴静而安详，温柔而大方。她那银盘似的脸，透过柳梢，留下温和的笑容。

22：有山有水，满目都是欢乐，有花有草，满眼都是快乐，有树有林，满心都是愉悦，有鱼有鸟，满满都是欢快，世界环境日，保护环境，从你我做起，愿你收获满满的开心!

23：节能减排，关注环境，做绿色使者，过低碳生活。保护环境节约能源，从小做起人人有责。6.15世界环境日，让我们从“心”开始，你准备好了吗?

24：洗衣肥皂少用些，清水容易少污染;洗碗洗菜用淘米水，清洁卫生人放心;生活少用一次性，节约资源少浪费;空调温度有限制，减少排放污大气。世界环境日，保护环境从身边小事做起!

25：地球逐渐失去了微笑，大地已被乌烟瘴气环绕，原来的世界多美好，如今的美好在减少。世界环境日，保护环境人人要做好。

26：生活在地球，环保很重要。天空成蔚蓝，心情才美妙。空气要新鲜，呼吸才顺畅。山青水又美，健康才围绕。世界环境日，低碳生活，爱护地球环境，必须做到!

27：寒风“呼呼”地咆哮着，用它那粗大的手指，蛮横地乱抓行人的头发，针一般地刺着行人的肌肤。行人万般无奈，只得将冬衣扣得严严实实的，把手揣在衣兜里，缩着脖子，疾步前行。而大路两旁的松柏，却精神抖擞地挺立着，傲迎风霜雨雪，激励着人们勇敢地前进。

28：现在,我们微笑着在校园的林荫小路上散步,撒下最快乐的时光.当我们离开校园的那一刻,再让我们回首看我们走过的路,我相信,我们有的是恋恋不舍的感情;有的是没有虚度年华的自豪;有的是对美好未来的憧憬!我相信,那难忘的校园生活一定会成为我们最美好的回忆.....

29：世界环境日到了，愿祖国的河山像你的眉目一样清秀，愿祖国的树木像你的头发一样茂密，愿祖国的河流像你的眼睛一样清澈，愿我们的环境想你一样健康美丽。

30：刚被太阳收拾去，却教明月送将来。

31：初夏的花，虽没有春天桃花、梨花、杏花的百花齐放，那么壮观;也没有秋天的□、桂花、玉兰花的争奇斗艳，那么放肆，但是它却有它独特的一面。在那小小的花苞中有一个弱小的生命，努力的生长，积蕴着无穷力量。像初夏的荷花，虽没有“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”的光彩照人，但是它却努力地生长着，心中只有一个念头——开放。让自己变得光彩夺目。

32：既要金山银山，更要绿水青山;既要美元欧元，更要保护自然;既要经济增长，更要持续发展;既要舒适享受，也要生活低碳。世界环境日，祝你生活美满!

33：生活在地球，环保很重要。天空成蔚蓝，心情才美妙。空气要新鲜，呼吸才顺畅。山青水又美，健康才围绕。世界环境日，低碳生活，爱护地球环境，必须做到!

34：垃圾请入箱，废品请回收，用水请节约，用电请适量，为了地球母亲美好的明天，为了子孙后代美好的明天，低炭生活，人人有责。

35：日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。——白居易

36：让蓝天更蓝，让清水更清，让绿叶更绿，让红花更红，让美更美，让地球上一切好的都更加好，关爱地球，就是如此简单!你也赶快行动吧

37：走过门前的一段倾坡路，下面便是我们活动的操场了。一排排的跑道全都是红色的橡胶跑道，让人跑在上面格外轻松，跑得自然快多了。跑道中间有一个篮球场。两个耸立的篮球架，像两个正在保护着学生们安危的士兵一样。

38：多啦A梦来了，任意之门开了;地上草儿绿了，河里水儿清了;林中鸟儿乐了，人类战争停了;自然灾害没了，幸福之花开了。

39：母亲的乳汁是世上最美之玉液琼浆，母亲的怀抱是世上最温暖之栖身之所，母亲的恩情是世上最无私之高尚大德。善待母亲——地球，母亲的开心，我们的幸福。

40：人类环境日益恶劣，资源能源日益短缺，气候变化越发异常，地质灾害变的频繁，地球正在逐年变暖，低碳需要养成习惯，有识之士一起呼唤，世界需要鸟语花香。

41：孰不知，岁月苍老了红颜。所谓女为悦己者容，所谓知己红颜，只能在刀光剑影中灰飞烟灭。誓为知己者死，只问这漫漫剑侠路，到底有多少知己……“此生此世，生死与共，祸福同行”?

42：环境保护很重要，关系健康和发展。废物排放污环境，空气污浊水难闻。人类生命无保障，子孙后代怎能安?世界环境日到了，快快行动起来，从身边小事做起，保护我们的环境，还子孙一个美丽的家园!

43：乌烟瘴气的蓝天，河水里污染泛滥。究竟是什么样的污染源，污染了我们美好的明天。为了地球母亲的笑颜，为了子孙还有美好的世间。让我们实行低碳生活，让幸福永绵绵。

44：低炭生活有好处，空调温度设标准，感冒不会侵袭你，植树造林搞绿化，清晰空气围绕你，地球资源很有限，勤俭节约是关键，低炭生活大家做，造福子孙好处多。

45：一护林木少砍伐，二为动物来安家;三要节约水和电，四要回收利用大;五禁铺张和浪费，六要自然美如画;七要保护动物链，八把汽车放在家;九要遵纪和守法，十全十美幸福花。

46：别对我说永远，永远是太昂贵的明天，我握不住，也看不见，最后随着浪涛消失不见。我是地球，46亿周岁，世界环境日，请爱护我这个老人。

47：月光洒在身上留下了那悲凉的温度。

48：夜晚，满月升起来了，一片宁静随着银雾般的月光洒在大地上。

49：时时奉献一点点，生活天天变模样，天天节俭一点点，社会天天换新颜，年年用心一点点，国家保持好形象，家家克制一点点，人人自觉一点点，低碳生活不会远。

50：青山碧水白云绕，鸟语花香溪垂钓，顺手垃圾归放好，爱护一花和一草，空气清新想奔跑。如此优雅环境是个宝，大家都来保护好。世界环境日，愿以身作则低碳环保。

是谁在泥泞的日子里最初给人们带来春的消息?又是谁为人类定格一方绿色晴空?是小草——一个最平凡而又最伟大的绿色战士。 Who first brought spring news to people in the muddy day? And who set a green clear sky for humans?The greatest green warrior.

小草没有花儿妩媚多姿;没有露珠那样晶莹剔透;没有雪花那样洁白如玉。它有的只是傲视狂风暴雨的勇气和扎根泥层的奉献精神。

当春姑娘姗姗来迟的时候，万紫千红的花儿园中翘首;深树中的黄鹂无羁高歌……而人们却忘了绿遍山野的小草。它默默无闻地站在绿化建设的第一线，没有树高，没有花香。手挽手，迎风而立，为大地铺成一条无边无际的绿毯。一棵棵小草，是一个绿色精灵，心甘情愿地任人民临身而踏，不发一句呻吟，不作一点抱怨。漫漫长夜里，不求了解;未知日子里，不求回报，它只是在墙角呼唤着人类那颗已昏睡的心：请给天空一片蔚蓝;请给夏夜一阵蛙鸣;请给森林一曲鸟歌吧……

捍卫小草，给饱受践踏的草儿一块平安地，给饱受烈日的小草一地雨水，让鸟儿的歌声为小草作伴，让鱼儿的龙门之舞为小草喝彩!

狂风暴雨来袭时，小草就像是在为大地而歌，为天空而舞。暴风显然是来者不善，它还痴心妄想将草儿连根拔起。其实纤身细腰的小草早已在这场生死搏斗前备战已久;因为它时刻牢记着大地交给它的绿色任务。小草迎着风雨，忽而昂首挺胸，忽而摇摇摆摆，有如醉酒欢歌，随即大地上奏演了一场“劲草斗疾风”的赞歌。狂风暴雨退步而下，甘拜下风。雨后彩虹焕发七彩光芒把小草身上的“珍珠”折射得更加璀璨……

小草的生命虽然风雨重重，但它，仍义无返顾地为人类制造绿的清新，我们又有什么理由不去捍卫这样一个伟大而又无私的绿色生命呢?

捍卫小草!让秋天的大地依旧生机勃勃，让蜂影蝶姿为小草装饰，和风细雨为小草飘扬。让我们在时间与空间的地域建立起一座不灭的绿桥。

捍卫小草!让整个生命的原野都奏起绿色羌笛，来呼唤那已逝去的灵魂，让那被利益所羁绊得戛然而止的脚步步调一致，共同开发一条新绿之路!

捍卫小草!让我们携起手来，撒出更多的绿芽儿，融化干涸的大漠，开始我们最伟大的绿色征途。

不同于以往，步入校园，我来到了一个新中学──青璜中学。

到了这，我仿佛鱼儿放生到了新的湖泊里，兴奋地游来游去。新的老师，新的同学，一个个全新的面貌如春草萌芽般悄无声息的渐渐深入我的内心。给我带来了一种新奇的感受──一个全新自我诞生了。

俗话说：“懂得东西越多，不懂的也会渐渐增多”。应接不暇的课程，恰似一股清流刷干净了人混沌一般的大脑。我感到自己在浩瀚无穷的知识海洋里只是捡到了一粒微乎其微的沙子，还有无穷无尽的知识等着我去探索、去发现。

校园里朗朗的读书声在“H”型大楼里回荡着，一波接着一波，恰似水中的涟漪一般的美丽，动人心弦。花坛中的小蜜蜂、小蝴蝶忙忙碌碌，和着这读书声，衬着这明媚的阳光照耀带来的自然秋色，让人仿佛置身于梦幻的地步。

“唉，听说这学校是建在山上的哩！”不知哪来的一句话，像石头一样打破了已经平静的心情。山上？我的眼前仿佛浮现出自己在小山上学习的情形，虽然不知道为什么，但总觉得这幅画面很美丽，很让人向往。

阳光依旧明媚，湛蓝的天空只有少许白云。这里少了在小学里的童稚无知，也少了在小学里儿童的欢声笑语。阳光透过了树叶被撕成了点点碎金，泛着影儿，像水里鱼鳞的闪光，仿佛冲去了我身上的一点稚气。“我真的准备好迎接新生活了吗？”

“我已不再是小学生了”，我这么对自己说。旧的总要过去的，留下美好的回忆就够了。从步入这所中学起，新的环境和新的人、事，就在等待着我一个个去发现、去认识、去感受。

青璜山上出状元，不知怎的又是一个新奇的想法如沉没水底的泡泡似的又浮了上来，在阳光下显得格外多姿多彩。我以此立了个目标，我将来要成为青璜令人骄傲的大哥哥来指导以后进来的新生。

当然了，这还是很遥远的事情。只有不断的去努力，去适应新的课程，新的环境，新的面孔，才能更好的去塑造一个新的自己。

朗朗的读书声，又一次淹没了我脑中新奇的想法。鸟儿滴溜溜地啼鸣着，如火的太阳渐渐暗淡下来，变成了红光映在苍白的墙上。满墙的爬山虎为这栋大楼增添了一丝生机，也平静了我的思想。

新，给生命带来精彩。（公众号：涵城语文）

我们的校园好美噢!百年老树立得笔直，刚载好的小树弯着腰，好像希望大树为自己挡风;刚出土的小草长出逗人喜爱的绿芽，一只只蜗牛在这碧绿的绿芽上慢慢的爬着真是好可爱!一朵朵雪白的小花被一棵棵绿色的小草衬托着，依靠在大树和小树旁，在明媚的春光照耀下，雪白的小花展芯吐芳，让自己那金黄的花蜜出现在人们的眼前，碧绿的小草更加用力的把这雪白的小花衬托着，看上去是多么美的一对啊!

这时，我真恨不得自己现在是一位画家，把这美丽的景象画下来。

I study in the No.1 Primary School. Its one of the best primary schools in my city. There are four buildings in campus.Two of them are teaching buildings. The other two are library and gym. The teaching buildings are huge and the classroom is large and bright. There are plenty of books in the library. I like reading books in the library. After class, students like playing in the gym. It’s a popular place after class. Besides, our teachers are great. They care much about students. I am happy to study in my school.

我就读于我们市的第一小学，那是我们这最好的一所小学。学校共有四栋建筑，两栋是教学楼，另外两栋分别是图书馆跟体育馆。我们的教学楼非常宏伟壮观，教室也是又宽敞又明亮。图书馆里面有很多藏书，所以我非常喜欢在那读书。课间时候，同学们都喜欢在体育馆里玩，那儿可是个热闹场所。另外，我们的老师也非常好，对学生都很关心。我喜欢在这所学校读书!

大自然是千变万化的，也是富有诗情画意的。她孕育出娇艳欲滴的玫瑰，富贵吉祥的牡丹，也孕育出高洁傲岸的青莲。

正是大自然的培育，才会有如此动人的美。莲的高洁傲岸不禁让周敦颐写下“予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖……”的佳句，来歌颂炼化的洁身自好，表达自己的君子之风，也表现了大自然的美，美得超凡脱俗，美得清新典雅，美得令人深深陶醉!

大自然的美，丰富多彩，每一种美都令人赞叹，每一种美都令人动容，每一种美都令我深深的陶醉!

一：我们的环境污染

我们的环境污染我们的环境污染我们现在的生活比以前好得多，但环境跟以前简直就不能比。以前的空气清香并掺和着花草的芳香，河水清澈见底.........而现在呢?汽车排出的废气和工业废气相当多，河水臭气直出.........我们大家为了过上好生活，都买汽车，但车主们有没有想过这样的量使用汽车的后果。有些地方之间的距离非常近，但车主们不想跑，就直接开汽车。假如一辆汽车一天排放一千克废气，那么中国每天大约有几千万辆汽车在行驶，那么一天就要排放几千万千克的废气。这个数目仅显示一天一千克的废气排放量和仅计算中国的废气排放情况。工厂的污染更严重，水和空气都要被污染。大量的废水排入大海和河流之中，以致大量的鱼虾、水中植物死亡和大量的水资源被污染.........我们地球上的资源也在一天一天的减少。大量可回收的品中只有3﹪是被回收并再生的。许多白色垃圾造成了白色污染。我心中的家园是和以前差不多的，可是这是很难挽回的。为了我么大家共同生活了几千万年的蓝色星球?——地球的美好未来而努力吧!

二：环境污染

随着科技的不断发展，汽车的不断增多，排放的废气已经造成了严重的污染，或许，几年后的子孙后代、几百年后的大家，或许会因为大气污染而死亡。现在，地球上每一年都有百分之二十的人因为饮用了受到污染的水而死亡，如果这样延续下去，地球在几万年后岂不是变得光秃秃、像月球一样了?

据科学家的统计，每一年，每一月都有百分之二十多的树木因为废气污染而枯萎。百分之八十多对我们有益的细菌死亡，大家或许会觉得很夸张，但这是事实。其次还有受到污染的废水、废气等。人类有错吗?

我多么希望大家能珍惜我们身边的每一个事物，每一只动物，每一只有益的细菌，因为，很有可能，在几万年后的今天，他们都没有了。

动物对人类发起了警告;

细菌对人类发起了警告;

每一条无辜的生命对我们发起了警告。

“人类，不要再害你自己，不要再害死我们了吧!”

三：环境污染

这里有几片茂密的森林，森林之间有一条清澈的小河，就就像一条蓝色的绸带。

可是 ，渐渐地周围的森林被砍伐的所剩无几了，小河中原来清澈的河水也不见了踪影，却变成了臭气熏天的臭水沟。这都因为人类无情的破坏!小燕子对小鱼说：“人类 太可恶了，不仅把地球母亲弄得千疮百孔，还把我们赖以生存的家园给破坏了!“小鱼说道：是呀，因为人类 ，现在的水质变得越来越差了，我简直活不下去了。还因为人类工厂的废气排放，让我再也看不到湛蓝的天空了!”

当我看到了这个情景，我攥紧拳头，心里又伤心又愤怒，我想：那些人们有良心吗?请你们珍惜地球吧!

难道我们想在这种环境中生活吗?当然不想;那让我们用行动来证明吧!我们可以从我做起，从现在做起，从身边做起。树立爱自然、爱护环境的意识吧!来做宣传环保的使者!让我们一起为保护环境行动起来吧

我常常听到许多人赞美外国的街道是多么整洁，风景区是多么幽美。不错！日本、新加坡的街道是很整洁，风景区不仅景色宜人，甚至连一张纸都没有，为什么我们的环境就会脏乱呢？造成这“脏”和“乱”的责任该谁负呢？当然是我们，我们每一个公民。

现在人们的消费水平提高了，相反，各种公害和环境的污染却愈来愈严重。追根究底，在于大家都太注重追求个人利益，而忽略了维护公共环境的公德心。

一个工厂的老板如果一心只想赚钱，而没有公德心，那么当他的工厂任意排放废水，制造空气污染的时候，他可能认为省了许多成本而沾沾自喜。一个在公园游玩的旅客为了一时方便而乱丢杂物，他可能认为这样省力而不感到脸红。一户人家因为自己一时方便而将垃圾堆置在门口，他可能认为这样做聪明而不感到惭愧。

事实上，一个有公德心的老板宁愿用更多的钱去处理废水和废气而成为大家的好邻居，获得大家的信任，使他的产品更畅销。一位有公德心的旅客多走一些路把垃圾丢进垃圾箱，这不仅保持了公园的整洁，也免于别人被果皮滑倒。一家有公德心的住户不会把垃圾丢在门口，这样，当他把门窗打开的时候可以呼吸到新鲜的空气而不是垃圾的恶臭。

从现在开始，大家弯下腰捡一些垃圾，大家多走几步路将垃圾丢进垃圾箱，只需要发挥这么一些公德心，我们的环境就一定会一天比一天好。

1、故乡的土地是肥沃的，听前辈们说，北大荒以前是一个富饶、很有知名度的地带，所有的人都愿奔往这里来，而我就是那幸福的一个。每当我遥望故乡的土地时，我想起那万古长青的松柏，烟雨似的柳条在路旁英姿飒爽；我想起红布似的高粱，金黄的豆粒，黑玉的眼睛，带着松香气味的煤块，带着万里沙尘的狂风迎面袭来……

2、从小生活在乡村的我，对乡间有一种挥之不去的深刻记忆，这种记忆不会随着时间的流转而消失反而会越来越浓，越来越清晰，越来越深情。弯弯的小河、静静的村庄、浩瀚的蓝天、悠悠的白云、潺潺的小溪、窄窄的小桥构成了故乡诗意的轮廓。

3、已有三年没能踏上那片土地，但我离家乡并不远，起码比起王荆公那“钟山只隔数重山”的境遇要好得多。但我想起故乡的春天却又不觉叹息了。犹记得故乡的早春，拥有温暖的春风，几处早花刚刚绽放，无故显得娇嫩，正像那故乡的少女，娇柔、美丽却不失优雅，而一丝快乐也随春风萦绕在每个人身边。在我心中故乡的早春是惬意的。只可惜转眼间，我已站在这城市喧闹的街头，没有故乡的花与风，闭上眼睛，能觉察到的只是那寂寞的早春所带来的阵阵清寒。这个城市的早春是寂寞的。

4、我的故乡在吉林省洮南市，他虽然是个不起眼的小城，没有山，没有水，可我依然对这片土地充满着无限的热爱。因为他是我生于斯，长于斯的地方，是我牙牙学语的地方。我在这里成长了五千多个日日夜夜，在每一秒钟，都渗透着我炽痛的热情。

5、故乡的秋雨像姑娘手中的绣花线，上上下下不得空闲的翻飞。一会儿绣出了柿子树上的红灯笼，一会儿绣出了地里的金地毯，一会儿不知怎么的又绕到了橘树上，于是绿枝上便挂上了明黄的绣球。故乡的秋雨虽说是姑娘的眼泪，可也并不撒娇任性。一阵雨过后，仿佛友人向她道了歉似的，这不她一抹脸，天还是湛蓝的天，太阳还是欢喜的太阳。

6、“迷人的粉墙黛瓦、小桥流水”这便是对故乡晚春最恰当形容。故乡的晚春，最迷人的不再只是花。展望苍穹那无尽的宽广，湛蓝的色泽，白皙的光亮，看那调皮的燕子，轻盈地掠过平静的湖面，引起层层涟漪。树上的嫩叶，宛然一个个忍俊不禁的笑脸。在金色的琴弦下，演奏着她们的生日宴会。一座古韵依旧的老城翼然眼帘，拾级而上，青山绿水，故乡之景，美不胜收。

7、站在故乡的大山顶上，远远的把故乡丢在脚下。俯看自己的家，似大山里的一颗痣。高远而湛蓝的天空，在群山的狭隘里左冲直撞，才在故乡的平地里挤出一片空地来，那时的故乡，是多么的微小。山与水和谐地同处在蔚蓝色的天空下，那才是一种至少的美。故乡因为有了它们才显得更加美。但如果他们缺了故乡，那才叫美中不足呢！

8、淡蓝色的袅袅炊烟飘荡在蜀西黄昏的村庄，小屋里一定有美味的乡间菜肴。这蓝悠悠的炊烟从屋梢缓缓升起是催促在田地里劳作的人们回家的诗意符号。

9、小的时候，每次回到故乡，总是老远就看到那条密密的林荫小道，雾气朦胧的清晨，父亲骑着车，载着我在小道上穿梭，我伸出小手，轻轻掠过树梢，冰冰的雾气沾湿我的指尖，深吸一口气，故乡那淡淡的土香混着湿湿的水气钻进我的喉咙，凉透我的心田。屋后的那棵桂花树总是在淡淡的放着清香，等到八月一过，它便绽放出一张张金灿灿的笑脸，静静的把醉人的香气送到千家万户，于是整个故乡都如痴如醉，如梦如幻……

10、故乡是多山多林的地方。站在远处看故乡，涌进眼中的尽是郁郁葱葱的树林，树叶间不时探出几个屋檐或浮出一些瓦片，让人晓得那里头还有户人家。林间的青石板路上不时响起牛的得得蹄声，偶尔清风传递过来一两声潮湿的鼻音：“嗯――啊！”故乡蕴有古老的风韵。

11、故乡的云软绵绵的，尽管我没有真正的触摸过他，可我的心早已与故乡取得了永远的沟通，我可以感觉到，在我忧伤时，它可以温柔的抚摸我的心，让我把烦恼抛开，在我快乐时，她又悄悄降临到我的心上，与我分享无尽的喜悦。我永远也不能忘记她，因为是她给予了我无限的关怀，为我带来了新鲜的期待。

12、故乡的雨，如烟，如雾，如一层朦胧的薄纱，轻轻地笼罩着这个繁荣的海滨城市，洗濯那附着在她身上的尘埃。她并不凶猛，那柔和的细雨，只是姑娘的纤细的手儿，轻轻地抚摸着这个干涸的大地；又向顽皮的小精灵，轻轻地挑逗着大地上的生灵。

13、那村后的一座山，门前的一条溪，那山上的竹林，溪中的游鱼，莫不是这山清水秀的故乡灵气。还有什么能比一辈子都能做一个故乡人更令人奢望的呢？若是一个归家的游子，踏上那松软的泥土，好似躲入故乡的怀抱，温文尔雅。耳边那熟悉的狗吠鸟鸣，也能让心再坚的汉子泪落三尺。那些憋了太久的苦闷，故乡终能为我们分忧。

14、在家的时候，我喜欢一个人爬到大山顶，去眺望我的故乡。()清晨，薄雾刚刚漫起的时候，故乡就茏罩在一片云雾当中，似古老又秀气。勤劳的三姑四婆都在这个时候早早起来，在鸡鸭的咕咕声中，开始了忙碌。故乡的人勤。

15、璀璨的万家灯火，映照着天边的星光，如霜般的月色。构成了一幅世间难以媲美的光的美景。公园里偶尔传出一声声的鸟儿嬉戏打闹的欢笑声，但是他们就像独行的游侠，害羞的姑娘，以至于我总是无缘见到他们。公路两旁散发出来的鲜花绿草的芳香，在夜晚的柔风里，倍使人心旷神怡。古人常说，“芳草萋萋侵故道”是一种美；那么，故乡的“绿树成荫绕新径”有难道不是一种美吗？七彩的霓虹灯，把一排排的绿树，装点成一片色彩的海洋！灯光，星光，月光；鲜花，芳草，绿树……这经人工的雕琢的自然之物，相映成趣，相得益彰，把故乡的夜晚装扮得更加美丽，更加漂亮！

16、在故乡的村子里，那是一段凉爽宜人的日子。我乘着亚热带的季风，避开县城闷热的天气，从五岁的稚童成长为十岁的女孩，而故乡是我一切依恋寄托的地方。冬天田野上略显肃杀的风，春天涓涓的溪水和粉红雪白的桃花，夏天荷塘里面或红或白的莲，秋天成片成片的金黄稻谷……笑声回荡在那个小小的坝子里，没有都市的繁华，没有山野的荒凉。

17、屋前屋后的小河总是静静的流着，两岸的水草随着微风轻轻地摆动，一到夜前午后便热闹起来，笑声，吆喝声在河边也荡漾开来，门前那小土路总是混漉漉的，好久都干不了。清晨打开屋门，雾气一下子涌进屋，整个故乡就成了一幅淡淡的水墨画，朦胧得甚至可以把你的心也一起融化了，等到阳光慢慢拨开雾气，树叶上便落了一层水珠，又是一个水灵灵的故乡。

18、故乡的晨曦躲在一片远山中，从密密的山路一直飘到了沉睡的荒地上。它唤起了石桥上的尘埃，它驱散了一夜的静谧，它的云雾弥漫在隐约的纱衣下，绽放出了羞涩的微笑。在这片微笑下，我看不到闪烁的霓虹灯，听不到车水马龙的喧哗。这里是那么清宁、清静与恬静。井台咯吱咯吱地呻吟，牛羊脖子上的铃铛叮当作响，田野沟壑梯梯坎坎纵横交错，如家乡老人饱经风霜的脸。

19、那涤荡着心灵的一丝寒风，扫拂了城市的喧嚣，伴予着的不再是无休止的动律，而是一种只能在回忆中找寻的静谧。我带着心中的那种期盼，在这丝丝静谧融洽着的“梦境”中奔跑着，心中的“火热”并没有打破这独有的幽静。深深允吸这饱含新鲜的空气，一种静便在心中涤荡着。在奔跑中眺望着，想看看有没有到达心中的那片原野。可什么也望不着，仿佛被什么笼罩着……这才恍然大悟，原来“当局者迷”。置身于这故乡之美中，却恍然不知，必是这美，这景就已扣人心弦，使人痴醉了吧！

20、每次回故乡，都有一张张笑脸对着你绽放，邻居门前的大黄狗总是把尾巴翘的老高老高，走在离老家门口不远的小路上，抬起头，家门口爷爷奶奶早已笑盈盈地站在了石阶上，每每这时，心里便忍不住涌上一股想回家的冲动，暖暖地在全身散开起来……和大哥哥们一起打弹子，他们总是让我，于是每次回家，我的口袋都是鼓鼓的，发出叮叮当当的好听的音乐声。

21、林中的那棵黄桷树从我的记忆中浮现出来，还是一样的挺拔，不一样的是多了道道历史的沟纹，多了少许时间的沧桑。儿时的我总想爬上它的树顶，但惧怕大众的责骂。现在我已经放弃了这种想法。我想，让它成为我心中对故乡敬仰的化身吧！

22、那天空中的排列整齐的大雁又在声声呢喃，它们也都回到了故乡，可在外的游子们，还有当年的那一群小毛孩子们现在都还在哪里呢？是不是都还想着这寂静得可怜的村庄呵。

23、每一次回到故乡身旁，发现故乡又老了一些，从村庄的意像中分明读得出几分沧桑。走在高高的田埂上，没有拾稻穗的孩子们，没有了大树旁的阵阵笑声，榕树下也没有了祖父拉二胡的声声悠扬。

1、我们融入在集体之中，每个班级都是一个家，我们在一起朝夕相处，无不希望自己的家能够出类拔萃。因此，我们在运动会上看见了每个运动员那如离弦之箭一般的冲劲，整装待发的气势，战无不胜的决心。我们还看见了一个个拉拉队加油助威的庞大的阵势有挥舞着双臂的，有跳起来大声喊的，个个神气活现。

2、在学校的中院有一个菱形的金鱼池，里面有许多红色的小金鱼，它们在清清的水里追逐着、嬉戏着。

3、跨进校园，迎面是一座雷锋塑像，他显得十分庄重、慈祥，他是同学们学习的好榜样。后面是一座美丽的三层花坛，最顶上是一架地球仪，它的周围一年四季摆着各种各样的花卉，杜鹃花、三角梅、五彩兰花、一串红、牡丹花、山茶花、月季花、鸡冠花、兰花……那里真可谓是“一个花的世界”。

4、万紫千红的春天来了，校园里生机勃勃，一年一度的体育运动会在校园里举行，同学们笑着，欢呼着，校园里气氛沸腾。

5、春天来到操场上。操场上的小草从泥土里探出头来，呼吸着新鲜的空气，操场边上白杨树也长出了新芽，呈现出勃勃的生机。白杨树旁边的垂柳，抽出新的枝条，微风一吹，摇摇晃晃，像是在做广播操；细细的柳丝上，不知从什么地方送来的嫩黄色，定眼望去，又有些像绿色。她们的腰好软，轻风将下梢托起，整齐又好看；换个角度看，又一齐垂下来，仿佛梳齐的头发。我不

禁诗性大发，吟起了贺知章的《咏柳》：碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。

6、早晨一走进校园，一股清香扑面而来，花圃里刚经过夜雨滋润的花叶那么鲜美，仿佛散发着一股诱人的香气。

7、在这寒冷的冬天里，青竹翠柏为校园增添了几分春的色彩。

8、这样的时光里，总会觉得生活真美。想着有一天自己老了，也住在安静美丽的校园里，种很多的花，夏天的傍晚坐在外面，在晚风和花香中和别人聊天，悠闲地摇着蒲扇，呵呵，这样的想法，是不是每个人在某一个瞬间都曾有过？

9、那碧绿的草坪，像一块巨大的绿色地毯，铺在椭圆形跑道中央；跑道的两旁，用水泥砌成的白的护栏，好像给平坦的跑道镶上了银色的花边；操场的东边，是用水泥铺地的篮球场。下课了，同学们来到操场上。大操场顿时沸腾了，跳高的、跑步的、嬉戏的，一片欢声笑语……

10、看！这儿又是一处美丽的风景。那火红的枫树，它总是以饱满的精神，似火的热情感染着我，激励着我。你瞧，它身上的霜像玉一样洁，像银一样白，像烟一样轻，像柳絮一样柔，真是美不胜收。

11、夏天来了，校园里幽香四溢，只要你向教室门前一望，首先映入眼帘的就是丁香树，枝繁叶茂，花团锦簇。

12、夏天，校园里的树木郁郁葱葱。有枝叶覆盖的梧桐，有亭亭玉立的白杨，有清翠碧绿的榆树。操场中间，还有两颗杨槐树，它们树叶茂密，就像俩把撑开的绿色大伞，可以挡风，遮太阳。同学们愉快的在树下嬉戏，玩耍，讲故事，做游戏，跳皮筋…

13、每天，当我一个人路过校园的小巷时，春风怕我寂寞，就在我身边陪着。那湿润的春风呀，亲吻着我的脸颊，还牵着我的手，陪我一起上学去。到了校门口，春风还舍不得我，在校园里不断徘徊。

14、下课的铃声，打破了校园的沉寂，迎来了另一幅崭新的画面：在课堂上严肃的老师，变得和蔼可亲，以朋友的形式与我们谈笑风生；在走廊上，同学们在呼吸校园中清新的空气；在坦荡如砥的操场上，同学们大显身手，正一步一步地向着自己的目标前进。

15、校园南边是一年级小同学的地方。校园北边是个大操场，每当下课时大家就涌到操场上玩甩沙包、“老鹰抓小鸡”等游戏。

教室外，呼啸着的北风挟着密集的雨点扑打在墙上，“嚓、嚓”地响，教室内，一场全能竞赛考试进行到了白热化的阶段。（选自湖北仙桃中考满分文《心中筑起一堵墙》）、

紫红色的云霞充满着整片天空，其中还有一轮血似的夕阳，如此暖意的画面显现出“最美不过夕阳红”的温馨与从容之感，暖得让人沉醉，暖得让人迷恋。（选自湖北荆州中考满分文《把黎明的美丽带给曾失落的我》）

晚风吹过河面上最后一波涟漪，夕阳收起它最后一首余晖，秋霜目送去最后一只归雁。我们默默地站着，目光游离在那若即若离的记忆之门上。当许许多多都已凋尽，我们起码还可以对自己说：“别伤心，我已体验过那种感觉，虽然只是曾经拥有。”（选自安徽省中考满分文《曾经拥有》）

技巧点拨：一切景语皆情语，在记叙文、散文的写作中，环境描写是不可少的。环境描写可以渲染气氛，可以衬托人物、可以推动故事情节的发展。如果在文章的开头先进行一段简洁的环境描写，既可以为文章提供一个特定的背景，又能使文章形成一种特殊的氛围。上面三段开头，第一段定写一场急雨的降临，为的是为教室内的考试烘托背景，并制造一种紧张的气氛。第三段则写夕阳西下的情景，主要是为下文写自己的人生感悟打基础，是一个情思的触发点。第三段通过“晚风”“夕阳”“秋霜”的描写衬托出此时人物的心情。三段文字写法简单但很实用，效果也好，能极大地引发读者的阅读兴趣。

冬去春来,杨柳吐绿,温暖的春风吹绿了一望无际的麦田,吹皱了静静流淌的河水.甘美的春雨,像蛛丝一样轻,想针见一样细,像线一样长, 冬去春来,杨柳吐绿,温暖的春风吹绿了一望无际的麦田,吹皱了静静流淌的河水.甘美的春雨,像蛛丝一样轻,想针见一样细,像线一样长,冬去春来,杨柳吐 绿,温暖的春风吹绿了一望无际的麦田,吹皱了静静流淌的河水.甘美的春雨,像蛛丝一样轻,想针见一样细,像线一样长, 像筛子筛过一样密密地向大地飞洒着。盼望着，盼望着，东风来了，春天的脚步近了。

一切都象刚睡醒的样子，欣欣然张开了眼。山朗润起来了，水涨起来了，太阳的脸红起来了。

小草偷偷地从土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的。园子里，田野里，瞧去，一大片一大片满是的。坐着，躺着，打两个滚，踢几脚球，赛几趟跑，捉几回迷藏。风轻悄悄的，草软绵绵的。

桃树、杏树、梨树，你不让我，我不让你，都开满了花赶趟儿。红的象火，粉的象霞，白的象雪。花里带着甜味儿；闭了眼，树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿。花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着，大小的蝴蝶飞来飞去。野花遍地是：杂样儿，有名字的，没名字的，散在草丛里象 眼睛，象星星，还眨呀眨的。

“吹面不寒杨柳风”，不错的，象母亲的手抚摸着你。风里带来些新翻的泥土的气息，混着青草味儿，还有各种花的香，都在微微润湿的空气里酝酿。鸟儿将巢安在繁花嫩叶当中，高兴起来了，呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙，唱出宛转的曲子，跟轻风流水应和着。牛背上牧童的短笛，这时候也成天嘹亮地响着。

雨是最寻常的，一下就是三两天。可别恼。看，象牛毛，象花针，象细丝，密密地斜织着，人家屋顶上全笼着一层薄烟。树叶儿却绿得发亮。小草儿也青得逼你的眼。傍晚时候，上灯了，一点点黄晕的光，烘托出一片安静而和平的夜。在乡下，小路上，石桥边，有撑起伞慢慢走着的人；地里还有工作的农民，披着蓑戴着笠。他们的房屋，稀稀疏疏的，在雨里静默着。

天上风筝渐渐多了，地上孩子也多了。城里乡下，家家户户，老老小小，也都赶趟儿似的，一个个都出来了。舒活舒活筋骨，抖擞抖擞精神，各做各的一份事儿去。“一年之计在于春”刚起头儿，有的是工夫，有的是希望。

春天象刚落地的娃娃，从头到脚都是新的，它生长着。

春天象小姑娘，花枝招展的，笑着，走着。

春天象健壮的青年，有铁一般的胳膊和腰脚，他领着我们上前。

你是否曾经为了聆听众鸟的和鸣而忘我驻足?你是否曾在清澈的溪流里企图逗弄水里的小鱼而全身湿的狼狈?你是否也曾望着田间的白鹭欣羡牠自在洒脱的身影?这地球上的生物包罗万象，以广阔的海洋为基调，苍翠的森林为背景，蔚蓝的天空为渐层，无私的用它们的生命为这星球增添了缤纷的色彩。但曾几何时，原是绚丽的油彩却渐渐的变成泼墨山水，一层又一层的阴霾笼罩在我们所居住的。 Do you have forgotten to stop me in order to listen to the sound of the audience? Have you ever tried to tease the small fish in the water in the clear stream and wet the wet body?Have you ever looked at the egrets in the field and envied its free and easy figure? This creature on the planet was all -encompassing, based on the broad ocean, the lush forests as the background, the blue sky is the gradient, selflessly uses their lives as the life as the life is the life as the life is the life as the life.This planet adds colorful colors.But once a time, the gorgeous oil paint gradually became splashing ink landscapes, and the haze of layers of layers of haze was shrouded in what we lived.

始作俑者是谁?是谁扰乱了季节使侯鸟失去了方向?是谁砍伐了森林让猩猩无处可栖?是谁在流域里下毒让鱼群暴毙?是谁让被北极熊沦落到溺毙的窘境?不要再漠视眼前一切了，人类!同是这地球中繁复物种之一的你，却因为一己私利，占据了其他动物的生存空间，甚至加以迫害生态环境，使它们无家可归甚至走向灭亡。

有“生物基因库”之称的巴西亚马逊雨林，孕育了无数珍贵的物种，如：巨嘴鸟、猕猴、蟒蛇……不过，巴西人民为了种植作物，就将大片的热带雨林夷为平地，这样不仅加速臭氧层破洞，更使得钗h生物种因此灭绝，若持续下去，恐怕十年之后，“地球之肺”将不复以往，幸好。

当地政府已采取行动：每砍伐一棵树，便要栽种一棵树，希望能落实永续发展的精神，也能保护剩余的动物现今社会上伤害动物的事件也层出不穷，有的人使用捕兽夹吓唬狗儿，也有单存的驱赶，不过若是狗儿误触陷阱，可能造成他们终身残废;不肖的鱼贩为了贪图一时之快，采用“毒鱼”或是“电鱼”的方式，不但污染了河川，还有可能危害人体的健康;另外，因为地球暖化，使原本冰雪覆貌的北极冰原，迅速融化，无辜的北极熊失去了栖息地与粮食，最终将会消失在冰冷的海水中，以上几则例子，就是人类破坏生态环境的后果。

世界保护野生动物基金会就曾指出由于人类大量排放二氧化碳、砍伐森林及捕鱼，滥用大自然资源的速度已经远超过环境所能负载能力。唯有与大自然的和睦共处、尊重自然生态，并负起保护的责任，才能避免生态浩劫、减缓全球暖化、让我们携手共创美好的生态环境，为后代树立好榜样，连到永续发展的目标!

人是自然的目的;没有任何东西像他一们在宇宙的每一个地方非常容易使自己有条有理，小编收集了描写环境的名言警句，欢迎阅读。

人在身处逆境时，适应环境的能力实在惊人。

凡夫转境不转心，圣人转心不转境。

到什么山头唱什么歌。

既然不能驾驭外界，我就驾驭自己;如果外界不适应我，那么我就去适应他们。——蒙田

在世界上出人头地的人，都能够主动寻找他们要的时势，若找不到，他们就自己创造出来。——萧伯纳

成功不在于时间、地点、环境，而在于人自己。——查尔斯·B·劳斯(美)

陆地、天空、大海，我们都要保护。

一个人失败的原因，在于本身性格的缺点，与环境无关。——毛佛鲁

保护环境，就是爱惜生命。

合理利用资源，保护生态平衡，促进经济持续发展。

人人播撒绿色爱，处处享受环境。

爱祖国，护绿化，保清洁，爱家园。

植树造林，功在千秋。

手下留情，足下留青，爱护环境，人人有责。

人类过去、现在和未来，都始终是他们出生以前和降生以后的周围环境的产物。——欧文

在不同的环境中，人类的情感怎样变幻无常啊!我们今天所爱的，往往是我们明天所恨的;我们今天所追求的，往往是我们明天所逃避的;我们今天所愿望的，往往是我们明天所害怕的，甚至是胆战心惊的。——笛福

腐化落后的政治环境是一切腐化落后的思想的温床。——柯灵

一个人失败的原因，在于本身性格的缺点，与环境无。——毛佛鲁

我不知道是否有别人比我从父亲那里所得的更多。我用父亲的豁达应付环境的变故，用父亲的乐观创造自己的前程，用父亲的鼓励与宽容的方法教学生和孩子，用父亲对大自然父亲的爱好来陶冶我自己的性情。——罗兰

智者支配环境，无能者受制于环境。——佚名

对个人讲，愿望就是比较永久不变的行为倾向。而态度是因环境的刺激而临时发生的。

环境的改变和人的活动的一致，只能被看作是并合理地理解为革命的实践。——马克思

地位越高，自我评价就越高，自信心多强，能力就有多强。我们总能表现出与环境的和谐平等。——赫兹里特

我们自己用的得意的词彙，其实绝非来自我们自己。属于我们自己的无非只是依照我们的脾气性格环境教育与社会关系而做的些修改而已。只是这么点修改，使之区别于别人的表达方式，打下了我们特有风格的烙印，暂时算作是我们自己的东西。别的统统都是些陈年旧货，是几千年几百年以来世世代代的人说过的陈词滥调而已。——马克吐温

人类不是环境的创造物，环境是人类的产品。——迪斯累利

人是自然的目的;没有任何东西像他一们在宇宙的每一个地方非常容易使自己有条有理;……他自己动手，从自身中创造出整个社会组织和暂时的环境。——爱默生

为了能拟定目标和方针，一个管理者必须对公司内部作业情况以及外在市场环境相当了解才行。——青木武一

一个人是在对周围生活环境的反抗中创造成功的。——苏联

要进行战争只有一个藉口，即通过战争我们可以生活在不受破坏的和平环境中。——西塞罗

一个人有没有出息，不在你处于什么环境，干什么工作，关键是看你怎样对待环境，怎样对待工作。

伟大人物的最明显的标志，就是他坚强的意志，不管环境变换到何种地步，他的初衷与希望仍不会有丝毫的改变，而终于克服障碍，以达到期望的目的。——爱迪生

只要不把儿童关闭在不透气，不见阳光的环境中，那么，纵便是贫乏的大自然，也能使儿童的心灵得到欢乐，受到感染。——谢德林

只有把抱怨环境的心情，化为上进的力量，才是成功的保证。——罗曼·罗兰

生活是我们在自己喜欢的环境中所遵循的一种习惯。——巴尔扎克

“神童”和“天才”，如果没有适当的环境和不断努力，就不能成才，甚至堕落为庸人。——维纳

环境不会改变，解决之道在于改变自己。——佚名

环境我一手创造了环境。—— 拿破仑

一个人有没有出息是看你怎样对待环境。

环境正是由人来改变的，而教育者本人一定是受教育的。——马克思

爱绿护绿，保护环境;勤俭节约，珍惜资源。

世间大部分的贫穷，都是一种病态，是不良生活、不良环境、不良思想的结果。——萨克斯

一般都认为幸福存在于闲暇。不管怎么说，我们为争取闲暇而工作，为生活在和平环境而战争。——亚里斯多德

但教方寸无诸恶，狼虎丛中也立身。—— 《偶作》

环境决定着人们的语言、宗教、修养、习惯、意识形态和行为性质。——欧文

天才在逆境中才能显出，富裕的环境反而会埋没它。——贺拉斯

我们在人与人之间所见到的精神上的差异，是由于他们所处的不同环境，由于他们所受的不同教育所致。——爱尔维修

环境愈艰难困苦，就愈需要坚定的毅力和信心，而且，懈怠的害处就愈大。——列夫?托尔斯泰

庸人埋怨自己的境遇不佳，伟人则努力改造环境。

观念并不一定仅仅是社会环境的征。——法国

欣赏你目前的环境，爱你目前的生活。在无意义之中去找意义，在枯燥之中去找趣味。——罗兰

智慧是命运的一部分，一个人所遭遇的外界环境是会影响他的头脑的。——莎士比亚

环境影响人的成长，但它并不排斥意志的自由表现。——车尔尼雪夫斯基

现实主义的意思是除细节的真实外，还要真实地再现典型环境中的典型人物。——恩格斯

爱护环境，保护地球，让我们托起双手共同撑起一片蔚蓝的天空。

绿化做得好，染污就减少。垃圾分类放，环境有保障。

兴我中华，爱我昆山。爱护家园，人人有责。

保护环境，就是爱惜生命。

爱祖国，护绿化，保清洁，爱家园。

1.自然环境描写，是对人物活动的地点、季节、气候、时间，以及场景的描写。它有烘托人物心情、推动故事情节发展、点明和突出中心的作用

2.社会环境描写，一般指对社会背景、时代气氛、地域风貌的描写。

另外，根据叙述人的表现手法，又可以将描写（包括人物描写和环境描写）分为正面描写、侧面描写、场面描写和细节描写。

1.正面描写（直接描写），是对人或环境的直接描述

2.侧面描写（间接描写），通过对其他人或环境的描写，从侧面烘托所写人物、所写之景从而收到“烘云托月”的效果

3.场面描写，是对许多人参加的大型的社会活动或生活、战斗、劳动、娱乐的场景的描写，反映出社会的面貌和生活的各种侧面，反映出宏观的自然现象。

4.细节描写，是指对表现人物和情节发展有特殊作用，包括动作、神情、物件、环境等在内的一些细小换届的细致描写。

描写方法：是用生动形象的语言把人物或景物具体描绘出来的一种手法。

按内容来分，描写有人物描写和景物描写两种

人物描写的方法主要有六种，即概括描写、肖像描写、语言描写、行动描写、心理描写、细节描写；

景物描写则包括静态与动态、客观与主观、反衬与对比三种。

转眼间，刚刚还是少先队员的我，已经步入中学大门，开始一段新的学习生活。

进入校园内，教学楼前有两片绿地，绿的十分显眼，如果眼睛累了，或许还可以从教学楼内看看，可以使人神清气爽，让眼睛得到休息。

走进校园，到处种着花花草草.一阵风吹来，花花草草跳起了“迎新舞会”.看！其中的一朵，正在对着我“笑”呢！校园内的路道旁，种着一棵棵高大的树.它们是士兵！保护着我们，度过一个个春夏秋冬！小花，小草以及大树，无不洋溢这青春、自由的气息！巍峨教学楼，穿有一件红色的外衣，上面还缀有几条白色丝带，缝有黑色花边。它的红色，正如一轮初生的红日，朝气蓬勃，欣欣向荣。顿时，给我一种带有激情力量的动力。

黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。我要和美丽的校园一同相伴三年，一同成长，奋斗。我喜欢新的校训，这新的校训能感受到浓浓的书香。我要努力学习。

听，那是什么声音?是鸟叫?不是。是谁在歌唱?也不是。那声音来自我的学校——胜利街小学，那是一阵阵琅琅的读书声，是世界上最美妙、最动听的声音。

一进校门，首先望见的是一个小小休憩园。走过那里的林荫小道，你会发现，路两旁的一棵棵大杨树，就好似一个个高大的巨人，守护着我们的校园。再往前走，就到了校园里最具文学气息的地方——教学楼。

出了教学楼，就来到了学校里最大的地方——操场。这个操场很大很大，能容得下全校学生。操场两旁栽满了杏树、山丁子树和稠李子树，每到秋天，这里就会结出又大又甜的果子，满校园里果香四溢，摘下一个红红的果子，轻轻的咬一口，那甜甜的汁液就会在你的嘴里四处流动，很甜，很香。远远望去，那几棵果树就好似一个个穿着红色连衣裙的小女孩，在随风舞动，很美。操场上还有很多的健身器材，有单杠、双杠、天梯、爬杆、篮球架等。每到下课，同学们就都到这里来玩，打篮球、爬杆、翻杠，玩什么的都有，好是热闹。操场里不光有体育器材，还有一大片空地。不玩体育器材的同学们，都会到这里来玩。他们玩丢手绢、抢角、摸瞎等游戏。也玩的很开心。除了玩的地方，操场里还有一个运动的地方——跑道。每次上体育课，同学们都会在跑道上一圈圈的跑，看的别人也想去跑两圈了。操场的正中间，是一个国旗台，每当星期一的早晨，耳边响起雄壮的国歌时，我们全校同学的心都与那冉冉升起的国旗融为一体了，虽然人在操场上，可是心已经飞到了国旗的上面了。国旗台旁的花坛里一片片花团锦簇，就好似一个个面带微笑的小太阳，十分美丽。它们，也仿佛在唱着国歌，望着国旗，和我们一起对着国旗，行着注目礼。操场的东边还有一个很漂亮的厕所，那是一座欧式小楼。我对这座厕所的第一印象是美。这座欧式小楼的颜色大概是棕色和白色的，房顶上每一个角上都有一个小圈，很好看;这座厕所给我的第二印象是净。这座厕所里一点污垢都没有，还没有任何异味，就像普通的屋子一样。操场的西边是一排小平房，那是我们学校的体育组，学校里的体育老师都在那里面工作。你可别小看了这一排小平房，他的里面很大，不但有一个教师办公室，还有一个放体育器材的大厅。那个大厅里坐几十个，也不会拥挤，反而还觉得很空旷，你说它大不大?来过这里的人都说这里很奇。

这里，就是我的校园，它很美，是一个美丽的大校园。不过，这里不但美丽，还是学生的天堂，花的天堂，鸟的天堂，爱的天堂!

倾听山的呼吸，观看山的美丽，你一定嗅到了树木的芳香，和我一起欣赏自然中皎洁的月光和宁静的夜晚，让我们走进自然深处，相信你会大吃一惊。

踏入幽境，映入眼帘的是一片五彩的世界，让人立即陶醉其中。

听!山在歌唱。枝头小鸟在昂首挺胸地唱出婉转的曲子，那曲子和谐，优美动听，把天空中的白云都颤动起来。青蛙在稻田里击鼓欢迎，蜜蜂在花丛中嗡嗡地劳作……啊，自然俱乐部的音乐响起来了。

看!花在跳舞。小花朵朵，抬起头绽放出艳丽的花朵，迎风飘摇，舞起了随风的舞;再往上看，挺拔的大树像森林的保护神，这健壮的大树就给那经过的风一个下马威;蜘蛛正在攒项链，等雨水过后，你就会瞧见一条条晶莹剔透的珍珠项链了;蝴蝶在花间飞舞，画出一条条美丽的弧线!

相信你也嗅到了这扑鼻的芳香吧!不必惊疑，那是花儿在比赛：桂花、菊花，还有很多不知名的花，都像在炫耀自己的芳香。先看桂花吧，别看它样子娇小，颜色浅淡，散发出的香味随风飘散，足够迷醉你的鼻子;再看菊花，白的像雪，粉的像霞，红的像火，独特的浓郁香味沁人心脾;野花最为普遍，色彩缤纷，让你目不暇接，所有的花香和着自然界的青草树木味儿在微微润湿的空气中酝酿，不觉就迎来了黄昏。

草丛中，蛐蛐在低鸣着，和着皎洁的月光，倒映在农家水田里，到处亮堂堂的，缺口处的水咕咕地流着，流向一块接着一块的水田……

“月出惊山鸟，时鸣春涧中”，听，这时候夜莺在山谷飞鸣，响映了夜晚的山林，月光下的树林若隐若现，星星疲倦地眨着眼，大地进入了梦乡……

“咬定青山不放松，立根原在破岩中”，努力推开泥土的小草呀，我似乎听到了你破土而出的声音!让我把你的精神歌颂……

大自然的声响仍回荡在我的耳边，美丽的景象却早已成为我心中那最美的图画，大自然中的山山水水、花花草草、飞鸟虫蚁无不昭示着大自然神奇的力量!

看着现在的地球，我不禁想问：“现在的地球怎么了?从前那个披着绿色的外套的地球到哪去了?”地球上的绿色大量的减少，森林大量的减少;黄色却不断的增多，土地也开始大面积的沙漠化。 Looking at the current earth, I cant help but want to ask, "What happened to the earth now? Where did the earth wearing a green jacket go?" On the earth? "A large number of greens are reduced, a large number of forests are reduced; yellow is continuously increased, and land has begun to have a large area of desertification.

再看一看热闹的都市，垃圾遍地，空气中布满了细菌。一条条曾经清澈的小河也已不复存在，现在的小河，不知布满了多少垃圾，s甚至还有人把工业废水倒进了河中，现在的小河，河面上飘满了白色垃圾，原本清澈的水已经变成了污水，散发出阵阵恶臭，过往的行人都捂着鼻子逃开了。试想，在这样的水中，鱼儿怎么还能生活?人怎么还能喝这样的污水?

现在的工厂，只为了提高自己的效率，只为了让自己获益更大，几把工业废水排到了小河中，把毒气当普通烟雾一样，从烟囱排了出去，要知道，这些毒气不被人吸进去，就会污染大面积的空气，被人吸进去则会严重影响人的肺功能，使人呼吸困难。可以说是两者都有害。

森林，地球的肺，为人类带来的好处不计其数：防洪、放沙暴、过滤空气等等等等，数不胜数。可现在呢?森林正在以每分钟38公顷的速度大面积减少，没有了森林，我们的地球就好象少了一根支柱，地球就好象开始摇摇欲坠起来。

面对这样的地球，我们能怎么做?我们应该怎么做?

首先应该从根本上做起，从我们力所能及的事情做起：节约用水，争取少污染水，拒绝食用野生动物……如果说全国每个人在每次用水后都关上水龙头，那么，一天下来，我们可以省19个水缸的水。如果我们多用肥皂，少用洗洁精，有许许多多的水避免受到污染。我曾见过这样一条宣传标语：利用可再生资源—别等到能源耗竭的那一天!的确，人类目前使用的能源90%是石油、天然气和煤。

这些燃料的形成过程需要亿万年，是不可再生的资源。太阳能、风能、潮汐能、地热能则是可再生的，被称为可再生能源。人们把那些不污染环境的能源称为“清洁能源”。使用清洁能源就能避免污染了。像今年国家很提倡的“支持绿色照明——人人都用节能灯”就是一个很好的例子：“中国绿色照明工程”是我国节能重点之一。按照该工程实施计划，“九五”期间全国将推广节能高效照明灯具。到2000年争取节约照明用电220亿千瓦时，并节省相应的电厂燃煤，减少二氧化硫、氮氧化物、粉尘、灰渣及二氧化碳的排放。

诸如此类，像这样的事我们还能做很多，就让我们一起为环保努力吧!

生活在今天的时代,我们都深深地体会了什么叫“突飞猛进”。我从原来的学校和现在的学校对比中体会到了这一点。

十多年前的学校,都是一些土坯茅草屋,而且里面也没有几个像样的桌子,有的甚至连黑板也没有,电视、电风扇、操场……连想都不敢想,更别提电脑、多媒体、空调、塑胶跑道了。

现在,我们都在宽敞明亮的楼房里上课。不但每人都有了崭新的课桌凳,而且还多了液晶电视、空调、饮水机……有微机室、多媒体教室、电子阅览室、多功能训练房等。健身活动场地、塑胶运动场上处处活动着我们矫健的身影,教室里传出我们朗朗的读书声。

这些说明,我们国家经济发达了,国家对教育事业越来越重视了,人们对教育的思想观念改变了。我们是新时代最幸福、最快乐的孩子,我们要珍惜今天的美好时光,努力学习,将来成为国家的有用人才,服务社会,报效国家。

[描写学校的变化作文