知识也是财富作文最新20篇

在这个艳阳高照、万里无云的日子里，我们语文培优班的同学开展了一次趣味知识竞赛。

紧张激烈的比赛开始了，主持人出示了第一道题：“我国车辆是靠哪个方向行驶的？1、靠左行驶；2、靠右行驶。开始抢答！”说时迟，那时快，二班的王子安和三班的马灏南以迅雷不及掩耳之势高高地举起了手。“请马灏南来回答。”“2、靠右行驶。”他正确的回答为三班夺得了五分。三班的同学喜上眉梢。第二第三题之后，二班也获得了十分。二班的同学也得意洋洋地朝我们眨了眨眼睛。这下一班的同学慌了神了，陈乾急得像热锅上的蚂蚁团团转，吴彦霖的头上直冒汗，刘一鸣紧紧皱着眉头，嘴里嘀咕着：“加油，加油！我们一定能够反超他们的！”教室里的气氛渐渐变得凝重起来。

“第四题，这回的分值是十分哦！大家注意了！”主持人特地提高了嗓门儿说，“《西游记》中的孙悟空在花果山的名字叫做什么？1、齐天大圣；2、孙猴子；3、孙悟空；4、美猴王。开始抢答！”吴彦霖“唰”地举起了手，成为了这轮第一个抢答的人，并且回答正确，夺得了十分。三班的同学心中一阵暗喜。

时间一分一秒地过去了，三个班的成绩不分上下，还剩下最后一道题了。“‘天涯若比邻’是哪个诗人所写的诗句？”又见王子安第一个胸有成竹地举起手来了，“是张九龄！”王子安响亮的回答让二班获得了最后的胜利。“哎！”一班和三班的孩子只好长叹一声，望尘莫及啊！

这次趣味知识竞赛紧张激烈，真是扣人心弦啊！

Praise of knowledge has never come to an end since ancient times。 Apparently， knowledge is a treasure that everybody volunteers to possess and much of success could be attributed to it directly or indirectly。

As far as I am concerned， the beauty of knowledge can be explained in three aspects。

Firstly， knowledge is open to all human beings。 People can learn whatever they wish in one way or another。 Secondly， knowledge learnt can be reflected in ones later life， so that one knows how to savor the present moment in peaceful times and how to deal with problems in difficult times。 Last but not least， one of the most prominent features of knowledge is that one carries it throughout his life。 Even if one loses a large fortune， he will never be a beggar if he already knows how to make money。

To sum up， knowledge is of great importance in ones lifetime。 It is advisable that one should learn the beauty of knowledge and enjoy the process of learning。

财富是一个任谁听了都会动容，任谁得了都会欣喜的东西，因为财富并不单是金钱，对于不同人财富一词有着不同的定位。而在我看来，时间便是最珍贵的财富。时间可以带来金钱，带来地位，可以带来你想得到的一切；它也可以消去浮躁，消去铅华，可以消去你想摒弃的一切。所以德奥佛拉斯多说过：“时间是一切财富中最宝贵的财富。”

人这一生辗转，年与时驰，意与日去。金钱有得失，学派有兴衰，可却没有方法能使时针为我敲已经过去了的钟点。人的一生寥寥几万朝夕，与其说人追逐着时间，不如说时间推着人走。可一个人又能走多远，人生何其短，时间眨眼已万年。都说物以稀为贵，而时间对人来说如此稀少珍贵，“最珍贵的财富”这一名头名副其实。

任何事物都无法抗拒吞食一切的时间。人这一生或璀璨或庸碌，与人们对待时间的态度密切相关。若你惜时为金，将时间作为你最珍贵的财富来精打细算，时间定不负你；可若你将时间置之一旁，或只将其待为寻常物，恐只能落个“白了少年头空悲切”的下场。

学会珍惜时间。鲁迅先生曾说过：“时间就像海绵里的水，只要你愿挤，总还是有的。”将零散的时间聚集在一起，就如同攒了无数的分角硬币，细细一算，仍然可观。

方文山年少时成绩一般，又为温饱发难，以致庸碌的过了二三十年。可随着兵役服完，方文山慢慢开窍，在工作之余开始苦读诗书、勤勉笔耕，终成一代词圣。可见，无论何时，只要将生命投入到与时间的赛跑中去，纵使无大作为，也可使人生无憾。

正处在初中最后冲刺阶段的我们，是不是更应该视时间如珍宝，为今后的灿烂人生打好基础！

1998 年 6 月 25 日，湖南长沙爆出了我国目前最大一宗无形资产评估价值额项目——“袁隆平”名字品牌价值 1008.9 亿元的特大新闻，在全国闹得沸沸扬扬，至今余波未平。对此袁隆平泰然面对：“人的身上，最值钱的东西，是脑袋里的知识!我这么个糟老头子，才 1.69 米高， 60 公斤重，连骨头卖了都值不了几个钱，我把这事看得很淡。我们家里从来不谈钱，我一个月工资 1600 多元，外加院士补助、其他津贴、顾问讲学费，掐指一算，也有三四千元，够了!”

人生总是在一段艰难的道路上咬牙坚持、不断努力、学会克服无数困难，才能在曲折坎坷而漫长的路途中收获一笔笔人生的财富。

假期中的一天，我早早的起了床，收拾好行囊，带着满怀的好心情，踏着徐徐清风，出发去爬山。来到山脚下，抬头看，只见一条羊肠小道在山林中若隐若现。低头，石板路不太平整，小凹坑中还有昨夜的雨水，路边的野草野花上还有晶莹剔透的露珠，显得花草更加娇嫩欲滴。我轻轻摘下一朵小粉花别在发间，猛吸一口新鲜空气，抬起脚就往楼梯上走，向着目标冲去，一切都是那么美好！

不知走了多远，我已经有些喘不过气了，汗流浃背，双腿像灌了铅一般怎么也抬不起来，不受控制，拿着登山杖的手也抬不起来，有些抽筋。我一屁股坐在地上，也没管脏不脏，开始打着下山的注意了。但是又想想此行就是尝试登上山顶俯瞰大地。我双手抱着头，将头埋下，闭上眼，去与不去的想法在脑中打架。我心想：半途而废，岂不是浪费了这大半天的时间吗？而早已许下“会当凌绝顶，一览众山小”的愿望又不知何日能实现。总听别人说山顶美景多没意思，却始终没有亲眼见过，多么遗憾！可是真的有些爬不动了，到底继不继续呢？我睁开眼，望着石板发呆，只见几只蚂蚁排成队的在对于它们来说不可企及的高山中不停歇的向上爬，眼看着就要超越我了，不知他们是何时开始的，又坚持了多久呢？我想，几只小动物都可以坚持，一步一步往上爬，我又有什么理由轻言放弃。想到这里，我重新振作，站起来。

我重拾信心，咬着牙向着我的目标坚定不移地大步迈去。最后，我终于到达山顶了，眺望着我所能看到的每一寸土地，大地在白色的云雾中时隐时现，此番美景不难怪从古至今被人们所赞颂，幸好，没有放弃。

不论干什么事情，不都应该有这种坚持不懈、奋勇拼搏的精神，随意放弃目标，放弃自我，只会给人生留下很多遗憾，丢失许多人生的财富。那日，我登山的经历，一直激励着我继续前行，这是我人生的一笔财富。

今天，我们在班会课上听了消防知识知识讲座。通过这一节课的学习，让我懂得许多消防知识，如：用电安全、防火安全等。我还学会了一些灭火的方法，如：火势较小时，可用水或灭火器灭火，火势较大时，不要慌忙，可打火警电话119，同时要说明着火的地点。防火安全常识有：

1、发生火灾，不围观，迅速离开火灾场地。

2、中小学生不参与灭火活动。

3、如果在火灾之中，采取必要的自救措施，如：用湿毛巾捂住口鼻，沿墙角匍匐前进。如火势不大，用湿棉被或湿毛巾裹在身上，冲出火灾区。如果火势较大，想办法进入卫生间或厨房。如果确实要跳楼逃生，最好用身体贴着墙壁往下滑，以免发生意外。

通过这一节课的学习，让我受益非浅，我懂得了许多消防知识。

知识，是学习的积累。是看不见的文凭，但是，各位，有没有想过，知识，也是生命的守护神！

培根说过一句名言：“知识就是力量。”在印度洋海啸中，用知识去守护生命的动人故事，演绎出又一句名言：“知识就是生命。”在泰国普吉岛上，当海水突然退回半公里，鱼在沙滩上翻滚时，10岁的英国女孩蒂莉·史密斯，就感到了大海的反常现象，马上想到两周前地理课上讲过的知识，意识到这场可怕的灾难即将来临。她立刻告诉妈妈，并呼喊其它游客撤离到安全的地方。由于这个小姑娘机智地应用了课本上的知识，成功地救了几百个人的生命，使这处海滩成为普吉岛上唯一未发现遇难的海滩。

无独有偶，在印度特雷莎岛，无线电发报员拉扎克·阿里在港口控制高塔上，发现了一个危险的预告，海水突然退去，便飞奔出去告诉了海滩上的游客们，让他们往高处跑。知识赢了几分钟宝贵的时间，全岛3500人中只有一人遇难。灾难来临时能不能自救？能！只要头脑冷静，不畏困难，大家团结一致，用上科学知识，就能与灾难拼搏，与飓风抗衡。

如果蒂莉和阿里没能在紧急关头灵活应用科学知识，那么后果将不堪设想，成百上千条人命将“奔流到海不复还”，所以，我们要用知识做一把坚实的盾，来守护我们弱小的身躯。

今天水晶老师带给我们一堂有趣的琥珀知识课。

琥珀是一种透明的生物化石，又称松脂化石，是距今数千万年前的松柏科、豆科等植物的树脂滴落，掩埋在地下千万年，在压力和热力的作用下石化形成的。琥珀形状多种多样，表面常保留着当初树脂流动时产生的纹路，内部经常可见气泡及古老昆虫、动物或植物碎屑。常见的琥珀种类有血珀、金珀、蓝珀、蜜蜡、花珀、植物珀、虫珀、茶珀等，它们主要分布于白垩纪和第三纪的砂砾岩、煤层的沉积物中，波罗的海沿岸国家、缅甸、多米尼加、墨西哥、印尼和我们中国等是盛产琥珀的国家。

介绍完琥珀的基本知识后，水晶老师开始讲解如何辨别真假琥珀。第一种方法是荧光测试，用荧光剂测试电筒照一下琥珀，如果有荧光反应的是真琥珀，没有荧光反应的是假琥珀（印尼的柯巴除外）。第二种方法是盐水测试，因为琥珀的比重是1、08左右，比盐水略轻，所以可以在盐水中浮起来，而假琥珀往往比较重，在盐水里会沉底。当然，最权威的方法就是拿着琥珀去做珠宝鉴定。

最后的节目是让我们每个人都兴奋不已的制作环节。我们每人拿到了一份材料，里面有一块天然琥珀原石，还有好几块砂纸和银器上光布、打孔器、吊坠挂绳、南红顶珠等。我们要从粗到细用砂纸将这块琥珀“毛坯”依次修整打磨，最后用上光布蘸上色拉油进行抛光，并在琥珀上打孔，将吊坠挂绳穿进琥珀里，做成一件精致的琥珀吊坠。我迫不及待里拿出工具，按照水晶老师的示范开始打磨起琥珀原石来。不过打磨可真是一件费力的事情，水晶老师也说这不是在课堂上可以完成的，得“慢工出细活”，做这么一件挂坠最快也需要大半天的时间呢。看来，我得回家好好精工细作一番，期待过几天手中可以诞生一件精致的工艺品。

您是我最宝贵的财富。

当我来到这个世界上，你就是我最亲近的人，从您发现我在你身体里时，你就对自已小心照顾，因为您不是自己一个人了。您十月怀胎生下了我，可惜我不是一个男婴，在落后的山村，封建的迷信中，重男轻女的封建思想仍在传播。因此在很小的时候您就教会了我“伪装”保护自己，您说作为一个女孩，你要坚强，别人不愿意做的事，你要去做。别人不会的东西，你要会。这样别人才不会看轻你，在您的教育下，我学会了很多东西，你是我最宝贵的财富――母亲

您是我最宝贵的财富。

当我走进陌生的学校，是您让我结交了很多朋友，是您带我开启了知识殿堂的大门，邀游知识的书海。您总是在无形中出现，却无影中消失在我们最需要帮助的时候，你出现了，而我却还没来及说声谢谢，您却早已不见身影。

当我们站在悬崖边要掉入低谷时，您出现了，伸手拉了我一把，当我回头时你却不在了。你是课堂上的严师，生活中的姐姐，我有困难总会找你的帮忙，我却连声谢谢都难开口，在你的课堂上，我始终相信，“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”您是我最宝贵的财富――老师。

您是我最宝贵的财富。

您带走了许多美好的东西，当你走过的那一刻，我只能将美好的东西永远的封存在我的记忆里。我希望你走的慢一点，让我把遗憾的事做一遍，不敢做的事鼓起勇气做一遍，把美好的东西留下。我要去的地方很远，风雨兼程披星戴月。以前我们一起走，你走得快，以后我们还一起走，换我我走的快吧，您慢一点。您是我最宝贵的财富――时间。

您们是我最宝贵的财富。

看，一个个跳动的文字，听，一页页翻书的声音。我们徜徉在书的海洋中，聆听它优美的旋律，探索那永无止境的真理。

阅读，是我们生命中必不可少的一部分。通过阅读书籍，我们知道了很多大自然的奥秘;通过阅读书籍，我们了解了历史，探索了奥秘;通过阅读书籍，我们明白了怎样做人和做事。

风，从水中掠过，留下粼粼波纹;阳光，从云中穿过，留下丝丝温暖;岁月，从树林中走过，留下圈圈年轮;而书从我们的生活中走过，却留下了无尽的知识。

在书的城堡里，我们可以尽情享受阅读带给我们的快乐。它用优美、华丽的语句向我们展示中华语言的魅力。它用真挚感人的语句让我们明白了人生的真谛;同样，它也以多音字、词语的不同意思向我们表达了中华文字的博大精深。

阅读可以放松心情，对于压力很大的同学来说，阅读则是放松心情的最佳选择。它就像一股清泉，干净而纯洁地流进了你的心房。

阅读可以提高作文水平。多阅读一些文学类的书籍，可以让我们拓宽知识面，这样便可以在考试中，能够灵活地运用好词好句，使自己的作文水平得到大大的提升。

在读书的过程中，我乐在其中。我喜欢读惊险刺激的冒险小说，因为它让我明白了做任何事都要有探索精神。我也喜欢读感人泪下的感动故事，因为它让我知道了人世间爱的真谛。我更喜欢读一些关于历史的名著，因为它让我了解了历史，懂得了落后就要挨打。我还喜欢一些语句优美的文章，因为它让我懂得了如何运用比喻、拟人等修辞手法，来提高自己的作文水平。

阅读是财富。

财富，是每个人都想要的，谁不想天天在钱里漫步，可这是不可能的。很多人贪财而使自己堕落。而真正懂得什么是“财富”的人幸福了一生。而我认为的幸福就是那记忆。

是的，记忆是一个人最重要的东西，没了记忆，人就是一具有温度的尸体。假想一下，你这时在病床上，周围有一大群的陌生人，他们十分担心，而你却什么也记不起来了。那种失去了十分重要东西的感觉是你们无法接受的，换位思考一下，你最亲爱的家人或是恋人失去了记忆，一点也不记得你了，反而一天一天都恨你，你体会过么？

也许你会想“不可能这么巧吧！”当然，可能上次是别人受到了厄运，也许这一次就是你了，世界上的一切不是由你来定的，但你可以改变自己。

“改变自己”说起来容易，做起来难。“改变自己”也就是虽然不记得别人所有的事，但别人还记得你啊！比如什么爱迪生发明了电灯，它虽然去世了，但人们还是记得它所做过的一切，奉献的一切，比如什么夏洛蒂·勃朗特三姐妹分别创作了《简·爱》《呼啸山庄》等，人们也记得他们，在比如史蒂芬·霍金创作了《时间简史》人们依旧记得他。

人，终有失去记忆的那一天，可能你全部不记得了，但你可以让别人记住你，前提就是你要为国家做出奉献，这就是我认为最大的财富——记忆！

书籍是人们进步的阶梯，这句话告诉我们知识是无穷无尽的。知识才是力量，有知识才有人生。

记得我二年级的时候，我不喜欢学习，也不喜欢知识，上课总和别人交头接耳，做小动作，每次都被老师批评。一次考试让我明白了知识很伟大很无穷，从那次开始，我听课越来越认真，把老师看的都惊讶了。可是我已经努力了，考试还是没考好，老师对我说：“你不是不会，而是不仔细”老师又问我一个问题说：“你考试紧张吗？”我说：“紧张。”老师说：“就是因为你考试紧张，才会考的不好，就像战士们去战场，你就是一名战士，因为太紧张，忘记拿枪到了战场你却是第一个倒下的。”我听了老师对我说的话，就再也不紧张了。

知识让我明白了一个道理，如果没有知识就没有现在的我们。

每逢佳节，总能收到红包，拿到红的喜人的小财，却不知如何安置。去问母亲，没想到她竟递给我一本书，名叫《小狗钱钱》。带着好奇，我翻开了它，没想到钱钱竟是一只会理财的小狗。我恍然醒悟，妈妈是要教我如何理财。我们二人一同阅读，妈妈也告诉我，她把前几年的红包钱放入存折，到期拿出还有另外的收入。初次接触各种如死期、活期概念的我越发惊奇，逐渐起了理财的兴趣。几年后，爸妈因故需要用我存折里的钱，我毫不在意地点点头，没把爸爸妈妈说的会退还给你利息的事放在心上。可不久后，爸妈拿着银行的凭单来找我，告诉我已一并将利息返还，我才意识到，处理钱财是一件严肃的事情。这种小小的交易成了我记忆中难以忘却的一笔。理财前是钱，理财后才是财。即使钱财不多，可初步认知到理财，有借有还与新奇概念的经历与收获，却是一种独特的、巨大的财富。

几年前，毫无预兆的成为了一名住院患者，当我即将开始长达几周的住院之旅时，我还没从要住院的讯息中清醒过来——我对住院毫无概念。我幻想中的住院生活是每日都躺在床上，不用学习因为手上扎着针，输着液，每天吃喝玩乐，最多环境要艰苦一点。可事实却超乎我想象，当我长时间卧床时，我开始想念运动的乐趣，看到别人天南地北地游乐，我的心也随之飞走。手背上针眼无数，一片青黑，即使妈妈每日带来的可口的饭菜，我依然暴瘦八斤。头一次，对健康充满了极致的向往，同时，也使自己尽力适应不同以往的环境。我感到生来健康是最珍贵的人生财富，同时，我也在不适的环境中不断改变着自己的心态，获得了学会适应不同环境的财富。而我从此再也不敢随意对待自己的身体，更加爱护和谨慎地对待来之不易的健康。

进入初中，我进入了期待已久的学生会。小学积攒的经验完全不够用，我一边积极提升自己，一边面对繁杂的事务。记得有一次安排文化活动的策划，那日好巧不巧，天空正黑云遍布，云层压的很低，似乎要下雨却又隔着一层膜一样下不来，屋内昏黄的灯光对比起更为惨烈，使人心中烦闷不已。而我事前准备工作不到位，众人因为一件事吵的不可开交，有时却又满场寂静。我就像热锅上的蚂蚁，灯光引燃了我，似乎也引爆了室内的空气，令人焦躁难耐。这的确是一次失败的经历，可也是我宝贵的财富。那日的阴云正被我用经验累积的利刃劈开，掉落了云层中的宝石。

从理财，到健康，再到个人的点滴成就。“财富”是隐形的，只有化成心中之财，才能发挥出它真正的价值，在未来的人生中披荆斩棘。

我渴望获取知识，知识是前进的动力，知识可以打开思维的枷锁。

莎士比亚说过"书是全世界是营养品"。我觉得比喻地一点儿也没错。书也被老百姓比喻为"长生果"在我看来书就是朋友，伴随我度过365天。

创新得于积极，充分的思考，但大多数人总是不知不觉地沿着以往熟悉的方向和路径进行思考，而不会另辟新路，这叫思维定式。

知识是智慧的泉源，我渴望获取知识。李大钊说过"知识是引导人们看到光用和真实境界的灯烛"。高尔基说过"没有知识就不可能对生活做出正确的解释"。雨果说过"知识是认识旅途中的粮食"。我说"知识可以改变命运"。

知识可以改变命运，知识可以创造财富，知识可以陶冶情操。

我热爱知识，热爱学习，我要和知识一同成长!

愿你拥有丰富的知识，用它来改变你的生活，改变你的命运!

成长，是每一个人所必须经历的事情，是每一个人必须去做的事情。它，给我们带来了希望；它，给我们带来了光明；它，真的真的给我们带来了许许多多的财富。

在小时候，在我心中充满了幼稚，我想每个孩子都是如此。幼稚的我们不知世间的是是非非，不知世间的好坏，只是一个劲地做出一件件傻事来。在大人的眼里，我们的所作所为，都是可爱的表现，我们那时的无知，看着大人们笑得那么开怀，我们也会笑，但是不知事情是多么幼稚。渐渐的，我们长大了。回忆起这些往事，我们都会觉得脸红，都会觉得做出的事情是那么的可笑，那么的傻，真是令人不可思议。这都是因为我们长大了！

就这样，我收获了成长中第一笔所得的财富——成熟！

时间在慢慢的消逝，我的身体随着时间的变化了，长高了。舍弃了从小就一直陪伴着我那忠心的娃娃，美丽的芭比，可爱的玩具小狗。回想起时，可真也有些舍不得，可是我也该在成长中经历一些必须经历的风雨，必须挑战的困难，必须成功的事情……必须经历的东西太多太多，我不得不舍弃它们，不然，它们会成为我成长道路中的累赘。失败了，倒下了，可真不想再起来了，因为好痛苦，好伤心，我实在是承受不了这些重大的压力。可是我一想到成功，那种诱惑是谁也抑制不住的，不管是谁都一样。再次站了起来，勇敢地面对，不懈的坚持，忍受着困难，失败所带来的痛苦，饱受折磨。

可是，在这样的环境下，我又得到了第二宝贵的财富——坚持，就是胜利！

书，拥有着金钱所得不到的宝贵东西。它，跟生命一样，跟时间一样，都是那么贵重，它不能称量，不能计算，对每个人来说，都是愈多愈好。我爱上了读书，爱上了它所蕴藏的东西。它真的好贵重，为了它，我费尽了心思，在它面前倒下，也在它面坚持、努力，可是它遥不可及，不管怎么努力，我都是很困难的才得到了它，我钦佩它，我爱它，并不是因为它贵重，因为在它体内充满了无数有趣的奥秘，我好奇，我喜欢。

我又得到了，我要好好地珍惜这笔财富——知识就是力量！

现在，财富似乎装满了我的口袋，仿佛没有地方再存置它了，可我不要放弃它们。我要再补几个大口袋，踏上成长的旅程，收集更多、更好的财富！

轻轻地，你走进了我的生命，带着三月里阳光的温暖，用美好之花照亮了我的心灵。—题记

回忆是最美好的。也许你曾踏着咸咸的浪花、在时光的边缘呼唤着我的名字；也许你曾站在云朵的一角望向我，也许你曾躺在花海当中窥视我，也许你还能在回忆的书页中翻到我。

初中四年，匆匆度过，可曾记起那张地图？是你告诉我地图上的每一个“小细节”，在无知与懵懂中一起携手前行，至今我还记得你当时的笑容与神情。

清脆的铃声，突然响起，可还记得那声铃响？是你拉着我向教室飞奔，是你鼓励我向前进发，是你告诉我这书本中的奥秘，为我指点迷津，拨开迷雾。

四年太短，一生太长，不知几年过后，你可还忆起我？初一，我与你吵过架，初二，我与你分离，在这之间，你可还记得你的名字被我写在名单上的那一刻？不知你会不会再次想起这件事？

花开花落，解冻结冰，不知你还是否会在和我看一眼学校门口的荷花，是否还会与我在冰面上行走？

日出日落，时光流转，金黄的阳光映在学校的红墙上，你还会不会和我趴在窗户上一起唱歌，一起倾诉，一起分享这一天的点滴呢？

看着黄绿色的树叶一点一点地落下，你是否会和我一样突然伤感，觉得这初中生活好似树叶一般呢？

六年级，我们还很无知，好似树上初放的嫩芽，充满活力；七年级，我们变的安稳，好似树上最绿最稳固的叶子；八年级，我们完成了第一个转折—地生会考，好似树上变得暗绿的叶子，却还不知时光的可贵；九年级，我们从3号楼转到了1号楼，是不是因为我们马上就要离开了呢？马上就要离开，离开母校。

回忆这四年，记忆里充满了美好。我嫌时光太瘦，指缝太宽，逝去的时光在这回忆的滋养下在池中开出了最美丽的花。

在明月悬挂之时，你可会回忆起这美好的时光？因为，回忆是我们一笔丰厚的财富。

我在学校念了十四年的书，大部分是记忆理解，记忆也就是复制在脑袋里，很多东西是我的老师们强逼我去复制的。当我的脑袋里复制的东西多以后，我就懒得自己去思考，考试的时候很多是靠我复制好的知识，只要把大脑里复制的东西再搬到考试卷上，这就是考试，因此考试是很容易应付的事情，考试也是一种实在无聊的事情。中学时考试前老师还把复习重点反复强调，只要不太蠢的学生，只要稍微用点功就能完成老师们布置的考前任务。当发下考试卷后，学生们望着科任老师会心地笑了，这样的考试同学和老师都收获了很好的分数。记忆力差的同学几天以后就把考试的知识大部分还给了老师，记忆力比较好的我只是不会答的数学问题还记的，可不会做的还是不会做，会做也不再考了，会它有什么用？期终考试还不如平时测验和平时作业费劲，这就是我考试的感觉，在老师辛勤的辅导下考考短时间的记忆力。

出了学校门再也没有那么无聊的考试了，参加工作以后所遇到的问题，记忆力显的那么苍白无力，解决问题需要的是能力运用知识。能力是不能复制，是不能记忆的东西。进入社会问题和知识磨合的多了，就产生了能力，为什么在学校老师们都不多多培养能力，再考试也不能代替能力。社会这个大课堂就用问题进行考试，开始进入社会最贫乏的就是能力。知识可以改变命运，可你得会运用知识；知识可以创造财富，可你得有会用运知识的本钱，知识永远不能代替能力。

如果有朝一日，人类发现自己的能力不能进一步认识大自然，人类只能用自己的能力创造新的知识，再来认识没有认识的自然。创造力是科技发展的充要条件，知识和知识的交叉，知识和知识的嫁接就能产新知识。经验是种能力，经过总结提升就可以把隐性的知识转化为现在使用的新知识，总结提升也是一中能力。兴趣能转化成能力，可是有的人就被扼杀了兴趣，只能把有的兴趣收藏起来。学校承认知识，社会认定的是能力；学校也说要注重能力的培养，而注重的只是学习的能力；社会注重的能力是社会效应的要求，没有了社会效应，社会就不能前进。学校的学习只提高了继续学习的能力，没有培养出融入社会的能力。现在的职业学校能培养出技能人才，可多数学生都不愿意接受这样的技能培训，他们也只是愿意学习书本上的知识。这也是根深蒂固的观念在作怪，要改变这种观念还得需要一代两代人的努力。

如果说学校的学习是给以后进入社会打基础，为什么不能多打些能力的基础。一方面是许多老师没有能力去把学生培养成有能力的学生，再就是传统性教育始终占据教育领地，你要进行能力教育就可以说你标新立异，与教育观念背道而弛。当知识、智慧和能力的互相碰撞、互相补充、互相鼓励，从而激发出创造新的知识，更高的智慧和能力。诚然一个人的能力有大有小，有较强能力的人天赋的很少，还是后天的自身培养。而能力较差的人就没有注重自身的培养，有知识而没能力的人在这个世界上的确不好混。

在二年级暑假的一天中，我和小朋友们在小区的湖边玩耍。我一跑不小心把一只非常可爱的西瓜虫踢到了水中，我赶忙扒在池塘边看那只西瓜虫。

只见，那只西瓜虫把卷成一个圆球的身体舒展开来，等到降在水底，它就在水底的石头上爬来爬去，似乎在想着如何又到水面上去。我很好奇，于是找来了一个透明的玻璃瓶，抓了几只虫放进瓶子里。我猜想虫子们肯定会被淹死，可是我看到的都是虫子们安逸的舒展出四肢，在水中像一片落叶在空中自由的飘荡。我连忙用手堵住瓶口，开一小条缝让水流出来，虫子就留在我的手上，我把它们放到地上，它们慢慢地爬回草坪上。我顿时惊讶不已，无话可说。

通过这一次小小的实验，我知道了这小小的西瓜虫竟可以在水中自由地呼吸和爬动，通过查阅了电脑上的资料，我知道了：西瓜虫的腹部有很多的小足，最长的小足是西瓜虫用来呼吸的，因为西瓜虫的进化，他的呼吸角的最顶端有一突起的东西，那个可以让它在任何环境下吸收氧气，它就可以在水中存活许久。

这次的发现，让我受益匪浅，让我看到了我平常没注意的大知识。让我感受到，自然界中知识是随处可见的，只有我们仔细地观察才能发现知识、掌握知识、懂得知识，我们才能学到别人没有发现的奥妙。

有句话相信大家有听过：“上帝给你打开一扇门的时候，也悄悄为你关闭了一扇窗。”所以就是告诉我们，祸福相依这个人皆尽知的道理。

于是乎，我们在看见优秀的人才时，会在心里悄悄的感叹一句：“天哪，上帝究竟给他关了那扇门？没有吧！”

那么同样的，有些人遭遇困难时，我们会觉得，世界似乎对他过于残忍了。

而我并不这样想，从来都不这样想。

我觉得，我所遭遇的不幸，都是我的财富。

有这样一个故事：英国曾有个憨头憨脑的小男孩，还有点口吃。所以经常被老师和同学嘲笑，只要他一朗读课文，他的表情都会引起哄堂大笑。后来，老师甚至拒绝给他上课。同学和老师的排斥，让他很自卑。跟糟糕的是，他爸爸也认为他是个白痴，不愿意搭理他。进入社会后，虽然拿着牛津大学的博士学位，但是依旧因为长得呆头呆脑找不到工作。然而，在所有人都否定它的时候，只有他的妈妈一直不停的爱他鼓励他。他妈妈成了他最大的精神支柱，让他不放弃自己。后来，他靠着自己的这幅长相在一家电视台表演喜剧，并大获成功，成了英国国宝级的演员。

这个孩子的名字叫罗温·艾金森，如果你还不知道这个名字，那么你一定知道他表演的角色名字。

憨豆先生。

这就是一个励志故事，这也确实是一个励志故事。一千个读者就会有一千个憨豆先生，而我这里的憨豆先生是励志的。虽然，他有点点口吃，虽然他因为长得喜剧而备受煎熬。但是这些“不利因素最后不都是他成为”憨豆先生的“有利”因素吗？

就像我们的生活，我有许多困难。困难就像是一锅煮坏了的菜，你逃避他，你就得饿肚子。你直面它吧，确实很“艰难”，但是，我们忍住艰辛，直面困难，将它“吃下去”。那么你收获的，是不是会远远超过你之前预期的？

所以，什么是我的财富？

口吃是憨豆先生的财富，呆头呆脑是憨豆先生的财富。

我的财富呢？你的财富呢？你的财富正在被你抛弃吗？我将捡起我的财富，勇往直前。

导语：知识是符合文明方向的，人类对物质世界以及精神世界探索的结果总和。下面由小编为大家整理的知识也是一笔财富作文，希望可以帮助到大家！ 知识也是一笔财富作文（一）

我的“财富”这个财富可不是金钱所能代替的。在我人生中有三大财富，那可都是“无价之宝”！我把他们放在我的小小保险柜里锁的严严实实。一点也不向别人透露。“嘻嘻”你可不要说我是一个小气鬼。现在我就向你介绍我人生中最重要的财富。

从我呱呱落地开始，我就拥有了人生中的第一大财富——父母无尽呵护。现在的我虽已是一个大小伙子，但父母仍为我操碎了心。其中，有一件事情令我刻骨铭心。记得那一天，我去邻居家玩。由于我的调皮，邻居家的小狗把我的手咬了。顿时，一个大血印子出现了，并且不停的滴着血。妈妈闻声赶了过来，看见我手上的伤口血流不止，也顾不得一天的劳累了，赶紧把我送往医院，在医院中妈妈看着我的手，心疼得哭了。伤在我身上也疼在妈妈的心里，我从中也感受到了母爱的伟大！

老师的恩惠便是我人生中第三大财富，他不仅传授我们知识，还教育我们学会怎样做人，更是我人生中的导航者。教师是天底下最光辉的职业。点亮别人燃烧了自己。一次，正在上晚自习我的头非常疼。我上前去给老师说了，老师关切地问我头疼的情况，并且还不时的给我水喝。这时，一股暖流涌上心巢。“老师一个伟大的名字，一个光辉的职业，更是一个爱心大使无时无刻不在关心着我们。

第三大财富就是友谊之情。虽然我刚来学校时间不长却有了很多朋友。“朋友”不只是讲义气称哥们儿，而是要互相帮助，共进退。这样的友谊之桥才会永垂不朽，更加坚不可摧。

我的人生中有了这三大财富的陪伴，一定会多姿多彩。现在你知道我为什么把这三大财富看得这么重要吧！因为它们是我成长道路中的一部分！是我生命中不可缺少的一部分！ 知识也是一笔财富作文（二）

昨天晚上吃饭的时候，儿子突然冒出一句话：“妈妈，咱家有多少钱呢？”我不知道他说话的用意，没理会他，一会儿，只听他又问：“家属院里又添了辆新车，你看到了？”我才明白，小家伙原来在攀比呢。话特多的他，不一会又说：“妈，我们班有几个周托生，()有的小朋友说，他们是农村来的，家里很穷。”本来我不打算在这个问题上和他探讨，可是，他那么问，我觉得他可能小脑袋里又胡思乱想了。

吃过晚饭，做了作业。我开始了和儿子的他所谓的“谈天说地”。

“晨晨，爸爸妈妈挣的钱多少，不代表你将来就会过什么样的生活。当然，好的生活都是人们所向往的，好车子，大房子，那不是凭空就有的。你现在把心操到学习上，有一天，知识就会在手中变成财富。”我这么跟儿子解释，他似乎若有所悟。

“关于那些周托学生，你应该向人家学习。”

“为什么呀？”孩子显然不太明白我的话。

“他们住在周托班，说明他们家里离学校很远，为了学到更多更好知识，才选择离家比较远的学校。没有爸爸妈妈在身边帮着，就学会了自己能照顾自己，从小就学会独立。你不应该向他们学习吗？”

“是啊，我的同桌就是周托的学生，我觉得他学习很用心的。”儿子这么回答。

“妈妈，我去读书了。”儿子一边说，一边向书桌走去。

他提出了问题，我刻意避开钱的话题，这么简单地来解释，不知道他是否真的能听的懂。也许需要在慢慢长大中理解。 知识也是一笔财富作文（三）

有人问，知识是什么？知识又意味着什么呢？

知识可以丰富我们的精神生活，使我们变的充实。知识也是财富，有了知识，就可以拥有财富。世界首富比尔盖茨之所以富有， 是靠他的天赋和知识，才创造财富。

知识是什么？知识就是力量，美国的海伦幼时因病丧失视觉和听觉，但她并没有向命运屈服。最后，知识使她坚强的活下去。

最后，经过她的努力，她成为一个优秀学者和作家。

有知识的人，会受到尊重。这是我深有体会的，我想读者们也是吧。打个比方，在学校里，成绩好的就是权力最高的，有知识的就会受到尊重；没有知识（成绩差的），不但不能受到尊重，可能周围的人还会在背后说他。当然了，成绩差不一定就代表一切，就说我们班吧，成绩差的人倒是有一大堆，但有些人的“ 名声”可是很大的哦，他们朋友多得数不胜数，差不多七年级七个班都是他们的好朋友，有些人还跟初二初三的人打交道！

为什么人们尊重有知识的人呢？有知识的人，通常都阅读过大量的书籍。一些人生的道理、道德在书中都有。人类早在几亿年前就诞生了，到现在，人们仍然在不断学习，不断获取知识。知识使人们的精神文明更富足。

古人云：书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。是的，学好了知识，什么都会有的。

现在我们是人生中黄金时代，在这个黄金时代，如果不好好利用，虚度光阴后悔的将是你自己。

我想：我以上说的大多人都是知道的，关键是自己，不要被任何物质给诱惑，现在我们要知道是，学习最重要。知识，就是一切，如果因为现在的虚度光阴，漫不经心，最后，便会一事无成，后悔莫及！

随着我们如今社会的进步，教育也越来越普及，社会中涌现了一大批高文凭，高学历的人，但却仍有许多人找不到工作，于是便有了一种质疑声：知识真的可以改变命运吗？

我相信是可以的。且不说这句话中包含了多少人的人生经验，在这样先进的社会中，没有知识根本无法生存。就拿我们每日必需的粮食来说，虽是微小的一粒米，却蕴含了基因的自由组合，如何培育优良等复杂的遗传学知识，而正因为这知识，才使世界上许多人摆脱了饥饿，同时也创造了不小的财富，而这财富，往往掌握在那些拥有核心技术的人手中。

可是为什么还有那么拥有知识的人找不到适合自己的工作呢？我再想这不仅仅与社会资源分布有关，影响更多的是人的观念。从小就被父母灌输思想：你要好好学习。将来要当公司老总，要当官，我们才有光彩，生活也会变好。于是所有人都这样想自己将来一定会做大老板，做大官。所以眼高收低，不愿做最基层的工作，相反有许多企业出现用工荒，于是就有了恶性循环，这些有知识却眼高手低的人找不到工作，知识无法变成财富，那些需要知识型人才的企业无法正常用工。

我们所学的知识并不一定可以运用到生活中，但多学一些知识绝对是无害的。各个方面都要了解一些，打个比方吧：朋友在一起谈天说地，聊的火热，而你在一旁却差不上一句话，这时才发现知识的重要性。而与人交流可以建立稳定的人脉关系，这难道不是一笔财富么？仔细想想，像这样的例子并不少，只是我们都不在意，这样隐藏的财富就与我们擦肩而过。

人类学习本就为了生存，而到了现在生存与金钱挂钩，所以更多的人就直奔金钱了，忽略了学习的本领。古人先天下之忧而忧，后天下之乐而乐的思想也得不到发扬，而真正做到这些的人却完全不看重金钱，因为自己所做的就是一大笔财富，为人类造福的财富。

知识就是财富，只有用心对待，善于运用它的人才会拥有财富，这财富不仅是物质上，更是精神的财富。用心对待它，它必回报你。