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美丽的校园日记(精选20篇)

有趣的一天又要结束了,在你心中有什么感想呢?这时候,最关键的日记怎么能落下。快来参考日记是怎么写的吧,下面是小编给大家带来的五一美丽的校园日记,以供大家参考!

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我美丽的校园作文800字

全文共 830 字

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我是长沙市岳麓区实验小学的一名学生。

每天我一走进校门,就会看见我们学校的一块巨石:“梅溪之魂”,它像一条巨龙一样,像在空中飞腾,它的背面写着我校的校训:“让优秀成为一种习惯。”时刻激励着我们好好学习,天天向上。你只要踏上楼梯,就来到了明德楼的大厅。

在大厅里摆放着两个吉祥物:“格润”和“美美”,它们也是我校的环保形象,天花板上画着“格润”和“美美”教育我们怎么样环保。大厅的石柱上画着森林里各种可爱的小动物,如小鸟、狮子、长颈鹿等,上面写着一些人生哲理寓言。大厅里一面墙上有一个大的显示屏,经常播放我们学校各种活动的视频。

从大厅里向右走,你能看到一片竹林与一片草地,竹林里的竹子大约有三-四米高,茂密的竹林为玩耍的小朋友们撑起一把巨伞。走在竹林中,那新鲜的空气沁人心脾,让人感到惬意舒适,那绿色的竹叶能缓解人的疲惫,一走出教室,便能看到这片竹林,感觉很放松!一下课后,同学们就可以尽情地在草地上奔跑玩耍!

如果你穿过大厅,就能来到苹果广场,苹果广场中心是一个金色的大苹果,这是象征牛顿发现了万有引力,如果你细看,两边的彩色铁板上镂刻着两个大苹果,一个是苹果手机品牌的标志,另一个是……。苹果广场上还种植了几棵高大的四季常青树。

从苹果广场向左转,就到了我们学校的运动场,运动场上有绿绿的草皮和红色的跑道,在跑道旁边还有动物马拉松雕塑。运动场上有时很安静,有时很热闹,当我们在教室上课时,运动场上就十分安静,一个人都没有,但下课铃声一响,这安静的运动场就变得沸腾起来了,有的同学踢足球,有的同学在跑步,而跑道旁边的动物马拉松雕塑仿佛在跟我们一起奔跑,一起欢笑。

走在博学路,再往右转到灵秀路,就来到了我最喜爱的地方:“西溪湿地”。西溪湿地有樱花林、竹子、小池塘等风景。春天,柳树长出了嫩芽,樱花树也开出了花朵儿,春风拂面。夏天,池塘里涨满了水,柳树上涨满绿叶。春天,同学们可以在问渠亭里看书,聊天,夏天,我们可以在问渠亭里乘凉。

我爱我美丽校园,更爱着美丽的西溪湿地。

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篇1:美丽的校园

全文共 776 字

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小作者:

雨祯

我所就读的小学叫“红领巾国际学校”,听这名字就觉得气派。什么?你没有去过!那就让我当你的导游,为你讲述我们学校的美景吧!

我们的学校红砖白墙蓝瓦,在碧蓝的天空下上,在白云的衬托下,显得是那么的美。它就像是一个巨人,“屹立”在一片老旧的房屋中,显得那么别具一格、与众不同。它是那么高,那么大,那么地出彩。

走进学校大门口,首先映入眼帘的是一个小花园,园中有一棵“丑八怪”果树,已经结了果,金色的果实在秋风中摇晃着,像摇摆着金色的梦,在诱惑着我们。周围满是金色的、橙色的菊花,开得芬芳,开得烂漫;还有几棵银杏树,苍劲挺拔。操场是小草坪,郁郁葱葱,小草随风轻轻地摇晃着脑袋……学校的绿色植被可真多,而后花园还正在建设中……这一切都是多么的美呀!

我们的学校各项设施设备也十分的高大上。阅读空间里有一个温暖而舒适的小书屋,数不胜数的书籍从地板一直摞到天花板,每个人钻进去都秒变一条‘小书虫’不舍得出来;电脑机房里的电脑是隐藏在桌子里面的,可真叫大有玄“机”;而我最爱的实验室里则放着各种实验器材:显微镜、地球仪、鸟类标本……甚至还有我国汉代的司南!真可谓应有尽有。这些高大上的设施设备又构成了我们学校的另一道风景。

其实在我们学校里,最美的风景还是人!你听,上课时老师的谆谆教诲声、同学们的朗朗读书声、食堂里大师傅们的锵锵炒菜声……你看:清晨薄雾中校队同学们晨练的身姿;上午阳光下操场上同学们奔跑的身影;下午日托时教学楼上老师来回穿梭的背影……老师们辛勤育人,同学们健康成长,这一声声一幕幕都是学校里最重要的美景!

而我,也希望为我美丽校园添砖加瓦,上次科学课,我们提着新运来的营养土,拿着崭新的工具,给学校的花园翻土,施肥,为美化学校出一份力。我要让学校变得更加美丽,让同学们都为这美丽的校园而骄傲,而自豪!

算了,不多说了,这么美丽的校园,免得你太羡慕。

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篇2:小学生校园的日记600字

全文共 540 字

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我在学校的趣事堆积如山,好玩、有趣、可笑的事样样都有,就让我来和大家一起分享吧!

有一天上烹饪课我们要做果汁牛奶,我们班争先恐后的抢着要制作,于是班长周诗婷决定要轮流,但是大家看也不看她一眼只顾着争吵,因为这里已经变成菜市场,而她轻声细语讲的话就像一只蚂蚁般微不足道,最后周诗婷用最大的力气说,大家才从凶猛的狮子一下子缩小成胆小的老鼠听话。

我们先做奇异果牛奶,首先我们把奇异果放到果汁机里,但奇异果却快速的跑到桌子上不让我们吃他,可是我们不灰心又试了一次,“吔!跑不掉了吧!”我们笑着说。果汁打好了,大家看到了便飞也似的跑了过去想抢先喝到,可是奇异果却报复我们,把自己变得又臭又难喝,我们喝到快吐时,老师突然说:“分我一点。”我们听到了马上露出贼贼的笑容,要全部灌到老师的肚子里,老师喝到了就像我们刚刚那样马上反胃,而我们就像老师还没喝那样笑容满面。从那时开始我们就慢慢做,甚至我们连做都不想做,就怕再喝到恶心的果汁牛奶。

接下来我们要做香蕉牛奶,我们看到打好了,马上恐慌不安,所以我们慢慢的喝,“嗯!真好喝!”于是大家又像之前一样迫不及待的往嘴里灌,完全把刚刚的事忘得一干二净。幸好后面的木瓜牛奶还不错,不然就要再反胃一次啦!

喝完饮料还真想上厕所呢!希望下次做的是甜点而不是饮料啊!

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篇3:美丽的方州校园

全文共 662 字

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陆佳熠

在方洲校园生活了五年半的我已经熟悉了它所有的地方,因为我已经去过了它所有的地方!

首先,来到方洲小学北门门口,你会看到一块黑色的大牌子上帅气地写着“方洲小学”四个大字,再往左边看,就能看到我们学校的警卫室。进入校园后,便能看到足球形状的花盆上开着红艳艳的花,它们争先恐后地摆着优美的姿势,想让大家看看属于自己的美丽,它们的旁边还有几棵桂花树,散发出淡淡的幽香。抬头一看,有一个大大的时钟挂在上面。

再向西边走,就能看见我们学生每天做操和训练的地方——操场!我们有两个足球场,只不过另一个是后来改成足球场的。再往前看是用铁网包围起来的篮球场。再向南走,就能闻到股股香味飘来,顺着它走就可以找到”芳香楼“,那是我们小学生吃饭的地方。向东看,有两根旗杆,上面飘着火红的国旗和白色的校旗,它们伫立在UP广场上。在往前看,是”芳智楼“,”芳慧楼“和”芳彩楼“。然而,我最喜欢的是”芳慧楼“下的喷泉,里面还有几条活泼可爱的小金鱼呢!

介绍完了校园比较普遍的景色,接下来就是我们学校里独立的风景。再向东南方向走,就是我们的”开心农场“。里面养殖着各种各样的蔬菜和鲜花,最醒目的就是那棵大大的桑树和高高的芦苇,当你走进去,就能看到静静的水面上漂着淡红色的花和碧绿的水葫芦,水里不时闪现出一点红,原来是小金鱼!旁边还有几根秋葵”站“在水池旁边,就像几位英勇的战士站在那里,保护着这里的一草一木。而那棵大桑树则静静地呆在一角,树叶随风而动,就如一位正在沉思的少女。

校园里的风景是那么的美丽迷人,让人怎么也忘不了,更何况是在这里生活了五年的我呢?

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篇4:美丽的校园

全文共 397 字

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刘卜语

我看见过高大威武的天安门,还看见过设计精巧的凯旋门,却从没看见过人民小学这样的门。在绿树的掩映下,人民小学这四个金色的大字在红色的瓷砖上闪闪发光,散发出历史的光辉。

走进大门的右手边是一座功能齐全的大楼,有音乐室、美术室、科学实验室……其中,我最喜欢的就是阅览室了!阅览室真静啊!静得只能听写同学们“沙沙”的翻书声;阅览室真美啊!颜色各异、形态万千,像是走进了书的天堂,阅览室真大啊!200~300个人开个会一定不觉得拥挤。

走出了书香四溢的阅览室,就来到了一圈达200米的操场。同学们有的在香气扑鼻的桂花树下专心致志地看书;有的在奋力地奔跑;还有的在欢快地做游戏。

比起热闹非凡的操场,教学楼就显得格外安静。有的同学在奋笔书写;有的在认真地思考;还有的在快乐地聊天。

知道吗?人民小学到现在已有33年的历史了!这样历史悠久的名校在这样优美的环境里,可真令我自豪啊!我真骄傲我的母校就是人民小学!

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篇5:我美丽的校园作文700字

全文共 746 字

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每个人都上过学,我的学校叫做“一完小”,我介绍介绍我那美丽校园吧!

这是一所文明的学校,校门口,干干净净,有值日生在校门口把关,只要有老师走过去,便有一声整齐而响亮的声音“敬礼,老师好”。校园内到处矗立着文明、礼貌的宣传牌,例如有祖国建设从娃娃抓起,有锻炼身体增强体魄,还有上下楼梯莫要跑,人人安全有保障……这是一所美丽的学校,刚进校门,便能听见老师的谈话声,同学们的读书声,小鸟叽叽喳喳的唱歌声……

学校的后面是一个小院,校园虽小却是一幅美丽的四季画。一走到那儿香气扑鼻,仔细闻闻有桂花那淡淡的香味,有浓浓的栀子花香就连竹子也散发出淡淡、轻柔的香气,竹子长得老好老高了,竹叶又嫩又绿竹竿粗粗的。哪儿啊还有一座拥有古典气息的亭子,大家一有什么事情就往这儿跑。这里有一种既勤劳有不要回报的“小东西”,你们猜到是什么了吗?没错,就是那可爱的小蜜蜂,小蜜蜂不但做事勤劳,学习也不赖!上课了小蜜蜂不紧不慢的飞进教室,蜜蜂停落在玻璃上仔细地听着老师的讲课声,同学的朗读声,下了课蜜蜂开始叫了“嗡嗡嗡,嗡嗡嗡”像是在和我们谈话。

这是一所智慧的学校,光听名字就叫你觉得不凡,博智楼、启智楼、慧智楼等。这里常常举行五小家、知识问答、绘画比赛、写字比赛……

这是一所关爱的学校,每当举行远动会的时候,没有人耍小聪明,没有人作弊,只有喊加油的、助威的、恭喜的,虽然失败了,但从不气馁,也不会说某某班作弊,赢的班级会安慰输的班级,对他们说“下次你们一定能取的好成绩”。我们五(5)就是这样,成绩是全年级最好的,体育也是全年级第一,但从来没嘲笑别人的班级……

我的学校是文明的,是美丽的,是智慧的,是关爱的……

我的学校像一幅四季画,春天淡淡的,夏天浓浓的,秋天暖暖的,冬天凉凉的……

这就是我丰富的学校,一个充满生机的学校。

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篇6:小学生校园的日记600字

全文共 458 字

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想起那次的表演课,真是令人捧腹大笑,笑得人仰马翻啊!

那一天,老师让我们各组自由分配,表演的题目是“愉快的旅行”大家都胆战心惊。“要怎么演啊?”有的同学说:“要有道具吗?”“我不要当主角喔!”“我演树木就好!”大家都议论纷纷,我的心更是忐忑不安!

下课时间,大家全力以赴的在排演,我也不例外。上课的钟声响起了,敲得大家紧张兮兮。大家都快步的走进教室,我也紧张得像热锅上的蚂蚁。

表演时,大家都目不转睛、聚精会神的看表演。我们这组很紧张,不过我们还是很顺利的演完了。大家都对这曲戏赞不绝口,全班都拍着手,拍得震耳欲聋,如打雷一样的大声,我们觉得很光荣,心中快乐不已,彷彿看见灿烂夺目、光芒万丈的阳光。

一放学,一回到家,我健步如飞的冲进卧室,躺在床上就呼呼大睡了。妈妈说那天她听到一阵阵打呼声从卧室里惊天动地的传来,一走进卧室,看到我睡得像一只猪一般,妈妈笑得人仰马翻,但我却浑然不知!

回想起妈妈说的那次睡觉的打呼声,让我觉得很不好意思!但回想起那一天的精采表演,我就不由自主的会心一笑,好像又听见震耳欲聋的欢呼声、鼓掌声……

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篇7:小学校园日记400字

全文共 397 字

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一转眼,六年的小学校园生活即将过去了,还有两三个月我们就要毕业了。在这六年里,我参加了许多活动,比如:运动会、篮球赛、六一汇演、花式篮球、书法比赛、竹笛比赛、拔河比赛等,最难忘的就是我五年级参加的消防演习了。

“呜呜……”的警报声响起,同学们拿起事先准备好的湿毛巾,捂住口鼻慌乱的拥挤出门,一个劲的往下冲,结果却挤在一起不能再动了。最后在老师的疏通指挥下大家才有序地排好队,顺着墙角往下走。

这时,有一个人摔倒了大家赶忙停下脚步。由于模仿情景学校放了很多烟雾弹,我们在黑暗中摸索的那个同学,他最终被大家扶了起来,又被大家拉下来楼。终于到了操场上,大家一边讨论刚才发生的事一边大口的呼吸着新鲜空气。

这时,计时员通过扩音器报出时间:“2分33秒。”操场上炸开了锅,大家都面带紧张,我在想:这要是真正的火灾我们还能跑出来吗?

通过这次消防演习,我知道在灾难来临时只有相互退让相互帮助,才能及时自救逃出危险。

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篇8:美丽的校园作文700字

全文共 731 字

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我们的校园坐落在热闹的古河巷内,紧挨着京杭大运河。今天,就让我们一起去看看吧!

来到校园门口,我们看到了几个黑色的大字:杭州市江心岛小学。它是现代的书法家为我们书写的,龙飞凤舞,给校园增添了不少文化气息。

进了大门,展现在你眼前的是我们校园的天井。天井的两侧分别栽着一棵四季桂和一棵雪松。我们先来看雪松吧!雪松真高啊,高得能触到教学楼的顶部;雪松真绿啊,远远望去,就像一棵三角形的绿色宝石;雪松真茂盛啊,一簇堆在另一簇的上面,不留一点儿空隙。我们再来看四季桂的花吧。四季桂的花真艳啊,鲜艳的黄色给校园增添了不少生机;四季桂的花真香啊,香气扑鼻,沁人心脾,能使人陶醉其中;四季桂的花姿态真多啊,有的才展开两三片花瓣儿,有的花瓣儿全开了,露出金黄色的花蕊,有的含苞待放,像一位害羞的小姑娘,迟迟不肯向世人展示它的美貌。这么多年,它们经历了多少次的暴风骤雨啊!可是,在雨中它们仍然在这里站立着,等候学生们的到来。

再往里走,我们就到了教学楼,它呈“U”字形。听,“叮铃铃——”上课铃声响了,打破了下课时的热闹气氛。过了一会儿,你就能听到学生们的朗朗书声和老师讲课的声音。教学楼有四层,差不多有国旗杆那么高。进了教学楼,看!每间教室都很整洁、明亮、宽敞,而且教室后面也制作了精美的黑板报,还有植物和图书角,也使教室美了许多。好像自己不是在教室里读书,而是在一个幽静的森林里读。教学楼成为了我们校园的一道亮丽的风景线。

穿过教学楼,就来到了操场。它可是小运动员的运动场所,也使下课后孩子们的“游乐园”。瞧:孩子们有的跳绳,有的跑步,有的捉迷藏,有的踢毽子,还有的抖空竹。看到这样的景色,你也一定忍不住想动一动吧?

这就是我们的学校,一个美丽、热闹、富有文化气息的学校!你想来看看吗?

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篇9:描写校园生活的日记400字

全文共 413 字

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201X月X日 星期X 晴

在我们的美丽的校园里,有一位快一百岁的“老爷爷”了,它自我校建立以来,就一直像一位士兵一样挺立在校园里。要问它是谁?它就是我校的最大的一棵松树——四季松。 这棵松树高15米,要4、5人在一起才能为抱住它。 春天,我们在松树下下棋、跳绳、踢足球……风一吹来,大家都抬起头,接受春风的洗礼,迎接着新的一年。 夏天烈日炎炎,大家都跑出教室,来到松树下,不但可以讨论问题,聊天、玩游戏,还可以在树下乘凉,真是一举两得呀! 秋天到了,天高云淡,其它的树木都落叶了,只有它还穿着绿装挺立在那。活动时,同学们也都带着工具来为松树剪枝,劳动的笑声在校园久久回荡。 冬天来了,一下雪,松树披上了银装,远看还真像一个“大号”的圣诞树哩!同学们在树下打雪仗、堆雪人,别提多高兴了。 有时不小心撞在树上,还会掉下来一堆雪,真是有趣。 松树伯伯呀,你为我们的校园生活带来了无限乐趣。希望你能永远挺立在那里,做我们的校园守护神!

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篇10:美丽的校园作文400字

全文共 398 字

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那是我撒满欢乐的地方,那是让我在知识的海洋里遨游,放飞梦想的地方。

周一至周五,每当走进学校的大门口,我们就看见了在学校门口守护我们的热心家长,还有几位昂首挺胸的值周生。

进入校园,在校园的东北方向,有一个升旗台。每周一的早上,我们全体师生都在这里升国旗。

沿着鹅卵石铺的小路,就会来到一个美丽的小花园里,这里有青翠挺拔的竹子,美丽艳艳的紫荆花,还有一座木制小桥。每次路过这里,都会令人心情愉悦!

走过小桥,再走一会,就来到了高大的教学楼里。时常从教学楼里传出同学们朗朗的读书声。在楼道里还贴了十几幅美丽的画,每一层都有一个可以看书的地方,叫做“图书一角。”课间十分钟时,我们还可以在楼道里玩扔沙包、跨大步等游戏。

校园里还有一个综合楼,共有五层,每一层用途都不同。一楼是个大厅;二楼是图书馆,可以借书;三楼是科学实验室;四楼是音乐教室,在楼外就可以听到优美的歌声;五楼是多功能室。

啊!美丽的校园,我爱你!

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篇11:美丽校园

全文共 449 字

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校园,是可爱的,是欢声笑语的,也是美丽的。

美丽的操场间小草经过几场春雨从泥土中探出小脑袋来,跟我们问好,草坪上有一颗茁壮的大树,在微风中,大树妈妈低着头与她的宝宝说话,草坪旁边有一座围墙上有许许多多漂亮、有栩栩如生的壁画。

围墙旁边有一大片绿绿的原野。哪里的道路是刚刚修好的,花了100多元钱,才修好的,我们都很爱惜这块地,旁边的花草不胜其数,花的.种类可多着,前几天下了一场大雨,小花脱开了衣服在雨中开心的洗澡,还有伙伴陪她一起洗澡,操场在一瞬间变得干净了,小花儿也笑了。这就是真正的大田小学。

小树抬起头来对妈妈说:“妈妈长大以后我要替你遮风挡雨。”大树妈妈说:“好呀,等你长大以后,当然可以保护我啦!——”

操场中间有小小的花苗正在春天中茁壮的拔地而起,我想:小花苗长大后有了自己的宝宝,那我们的操场就无花不有了。这就是真正的大田小学。

正当晚霞照着我们,这时我们已经放学了。在回家的路上我们活蹦乱跳,和老师说再见。月明人静的夜晚,大田小学前亮着几盏灯。这时学校已经空无一人了。这就是真正的大田小学。

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篇12:小学写我们的校园日记

全文共 676 字

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“请将课本、学习资料,手机等与考试无关的物品交到老师规定的地方。”

听到这段广播,小明红了红脸,随即脸色变回正常,不过,拿着纸条的那只拳头却微微渗出细汗。

时间过得飞快,整张试卷只剩下一道文言文的题目,小明小心又小心地看着老师的动向,好不容易,抓住了一个老师看向窗外的空隙,小明飞速打开纸条,一边暗自窃喜,准备飞速地把答案迁移进去。这大功即将告成之际,不经意间抬头一瞟,只一下,冷汗涮地从小明全身冒出来,因为老师正目不转睛地看着他,小明一边用发颤的手擦着额头上的汗,一边暗自在胸前划十字。老师仿佛带着一股不可冒犯的威严走下来,一步一步向小明处走来,最后,小明的心都快炸开时,老师停在小明旁桌前,问道:“小红,你要的草稿纸。”小明虚惊一场,心中想:以后再也不敢考试作弊了。

王誉洁

教室中,同学们一如既往地上着自习,我坐在最靠近后门的位置,伸出头往走廊望了望,没有人,心里一阵暗喜,拿出了我的小说看了起来。正沉迷其中时,班上突然安静不少,我突然有点慌,眼皮子抬了抬,扫向前门,没人。忽觉得一只带着凉气的手穿过胳肢窝,抓住了我并用力一扯,我的心脏似乎也被扯动了,全身汗毛竖起,我哭丧着脸,正准备回头求饶时,却听到背后传来阵阵笑声,才发现是同学在整我,我撇了撇嘴,放宽心,继续看。

没过多久,又有人上完厕所回来,急促地拍我的背,说:“李老师来了!“我顿时心一紧,糟糕,班主任看见肯定会将书收走,转头一看,没有老师,他冲我做了个鬼脸,转过头,继续看,却忽视了他的挤眉弄眼。

还没有来得及翻页,一只手再次抓住了书,我都想开口骂人了,那人却用力一扯,我猛地一转头,正是班主任!

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篇13:美丽的方州校园

全文共 708 字

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张予涵

大家好,今天我来介绍一下我们学习的地方—美丽的方洲校园。她春意盎然,花草遍地,在这里,不仅有一颗颗高大挺拔的树木。而且有很好的人文学习环境。方洲小学最出彩的地方就是足球和儿童画了!接下来就让我给你们具体描述一下我们美丽的方洲校园吧!你们是不是早已迫不及待了呢?

首先我们学校有两个大门,分别为西门和北门。当你从北门进入,马上你就可以看见类似足球形状一样的花盆,以此来凸现我们学校足球的特色。进入校门后,你抬头看就会发现一只大钟,它笔挺的站在那里,如同一个高耸入云的巨人,在向远处眺望。

在巨人的身后,矗立着三座教学楼,分别是方慧楼,方智楼和方彩楼。每一栋楼都有四层高,其中方慧楼和方智楼都是上课的地方。但是说起方彩楼,有些小读者别着急,让我慢慢道来。方彩楼的一楼虽然也是教室,但却在它的旁边建造了一座小池塘,这里的水清澈见底,有许多小鱼在这里游来游去。在池塘的旁边还有假山和竹子。那竹子郁郁葱葱,四季常青,有的一直长到三层楼那么高。每次经过这里都让我想起这首诗。二楼是校队的活动地点和美术教室。三楼是科学实验教室。而四楼也就是我们的最爱”免费网吧”信息教室。这可是我们天天梦寐以求要来的地方啊。

在方彩楼的后面,是我们的开心农场。在这里可以让我们放松心情,陶冶情操,体验做一个小农夫的乐趣。我们在这片小小的农场里种了许多东西,有向日葵,小青菜,桑树……在开心农场的左后方就是我们的足球场,也是我们经常挥洒汗水为校增光的地方。我们在这里训练,在这里比赛,有胜利的喜悦,也有失败的苦闷。在足球场的边上是跑步用的跑道和主席台。这是我们升国旗开校会的地方。也是我们自由娱乐和玩耍的地方。

这就是我们美丽的校园,欢迎你们来参观!

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篇14:美丽校园作文800字

全文共 963 字

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古有三味书屋,今有三韵校园,画中之园园中话,书里之堂堂中抒。美轮美奂言不尽,佳韵自从耳边来。各位看官,请听,吾慢慢道来——

最爱胜地是我校,最爱美景是东林。穿梭于树林中,漫步,回旋,抬头,天地仿佛很小,止于银杏间。越发深入密林里,蛋白色的天镜仿佛被击碎,一片片晶莹的碎片镶嵌于枝丫纵横的空缺中。正值深秋,树叶早已黄了一地,一簇,一团,恍然间以为又是百花齐放。风吹过,一叶飘零,扑朔于空中,几经盘旋,终落得归根处。终要掉头返回,行至状元桥处。黄昏的状元桥,是最美的。夕阳西下,金光万道,一塘一桥,都镀上了金边。一风吹过,拨动水面道道金波,涟漪荡碎了倒影,彩光在水面上流离,不断变幻着百年美景。黑鲤鱼成群漫游,与水面之荷嬉戏,偶浮至岸边,仰望人群,不知其所想,无悟其所思,但知其所乐。美哉,道道实中景。

清晨,天色破晓,橙红的阳光扑面而来,一片朦胧,安详而又温暖。上学来的学生们渐渐多了,每人行色匆匆,向教学楼赶去。又过了会儿,值周的同学来了,在校门口齐刷刷地站成两排,“老师您好!”响亮的声音唤醒了沉睡的校园。他们总是精神的,挺拔的站姿,阳光的微笑,清晰的声音给校园注入了源源不断的活力。“铃铃铃——”一阵急促的早读铃响起,宣告了又是一天元气满满的学习的开始。朗朗书声,向朝阳诠释了最美的青春。成群的同学涌进来问题目,把办公室堵得水泄不通。这里一桌遨游于几千年的历史中,为一个个人物争论不休;那里一群徜徉在数学之中,探寻几何的奥秘,全等与垂直徘徊于耳边。真是好不热闹。实中的学生们总是朝气蓬勃的,时而活跃积极,时而沉稳深思,一张张笑脸上洋溢着学习的激情;我们的老师总是各具特色的,有的谈天论地抑扬顿挫,有的手舞足蹈妙趣横生。美哉,个个实中人。

置身实中,你会发现,我们的校园是会“说话”的。正教学楼的房顶上,我们的校训“励志、笃学、尚美”铿锵有力;大小花坛里,植物上挂着的金属标签诉说着生命的故事;长廊两侧,画框中的名人将中华历史娓娓道来。学校大堂,张贴着各种科学生活的宣传画;行政楼里,定期举办的书画摄影展总是赏心悦目。我们的学校就好像是一本丰富多彩的书,所领略之处,皆是风景与知识共存。美哉,处处实中语。

阅美景,遇良人,品佳文。文明实中,韵味岂能了?花鸟虫鱼天地大,古今中外奥妙深。尽否,尽否?实中三韵无止处,一往而深,你我齐奏。

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篇15:一年级写校园的日记

全文共 230 字

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我在沙口路小学学习,我走进校门的时候,看见校门很大很漂亮是因为门上的最顶端有个尖头,尖头很像古代的矛,门的下面有条纹,所以很漂亮。

进来了之后,看见了校园的小花园很好看,因为花园里的花五彩缤纷,而且池塘也很好看,那墙涂成了钢琴上键盘的颜色,操场上有两个篮球筐,大哥哥和大姐姐在体育课上会学打篮球,我们的教师很干净。教室的后面有我们小朋友做的小报可好看了!放学后我看见学校上面有蜜蜂的蜂巢,我们小朋友像蜜蜂一样在学校里玩耍学习。

我们的校园是一个很美好很漂亮的校园。

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篇16:初中的校园生活日记

全文共 646 字

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小学的生活是条七彩的花之路,里面有无数的欢笑。在孩童和少年的旅程中度过了这段时间,在里面做了一个又一个七色的梦。这条路的尽头是一座变幻无穷的花园,大门上有----“初中”二字的匾额,我怀着好奇的心走进花园才发现它是另一个世外桃源。

在花园里种的每一朵花都很美丽,因为它们代表着初中里的一切。看野百合中有同学们军训时的艰辛,顶着太阳笑着向前,冒着大雨在操场上奋勇操练,向着大风立在天地间!这才是野百合的信念!向日葵中有军训结束时汇操表演的骄傲,昂着头,挺着胸,一个个整齐划一的动作中有团结的力量。最后的成绩宣布时,一张张笑得灿烂的面孔像是对着一起说:“我最棒”!和花儿一起向着太阳奔去,我们都是追风好少年!

瞧,那菊花中有课堂上同学们挺着身子认真听讲的样子,考试上的题目见到了一定会垂头丧气,同学们坚持,加油;要学菊花在风中含笑挺立!哪牡丹娇艳中有同学们在一起谈天说地的开心,虽然从前不曾相识,但聚在一起就是真心朋友。友谊使这朵花儿更加美丽。

还有哪儿……哪儿花更美丽。还有更多数不清的都是初中生活的点点滴滴。花儿们必须有阳光才能精神抖擞,那头上的太阳永远在微笑,那柔和的光均匀的分洒在每一朵花上。那太阳是老师,那阳光叫做爱。在一缕缕阳光中,有老师对我们的谆谆教诲,又对我们的细心呵护;由我们犯错时的厉声教导,还有我们受伤时对我们真心的问候,这些都用一个字,一个大大的字包括,它念:“爱!”

在这个百花园中,我感受到了很多,很多。在这里,有快乐,有成长。走进初中我会有更多的收获,会做更多五彩斑斓的梦!

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篇17:美丽的校园作文550字

全文共 576 字

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我们的第一实验小学,坐落在宁晋县状元路81号,简称实验一小。我们的校园风景优美,让我带你去参观参观吧。

踏进校园的大门,在你的脚下是诺大的世界地图。抬头迎面,首先映入眼帘的是一座奇形怪状的假山,假山前面是一排小花坛。花坛里面开满了各种各样颜色的花,虽然是假的,但是看上去特别逼真。假山两边是两棵像花伞形状一样的树。向北望去,是我们的教学北楼。北楼是一、二、三年级的学生。再往向南望去,是我们的教学南楼。南楼是四、五、六年级的学生的教室和图书馆。我们的教室,四年级3班,就在南一楼。南楼前面是一个大花坛。在花坛里面还有山羊和鹿的雕像呢。在你的身后,也就是西楼。西楼上有乒乓球室,音乐室,美术室……等等。北楼的东边是厕所,男厕所在一楼,女厕所在二楼,在厕所的东面,也就是假山的后面,是一条长廊,春天夏天的时候,还会长出漂亮的紫藤花呢!

在长廊的东边,就是我们学校的大操场了。它是用橡胶做的,是我们上体育课、做操和升旗的地方。操场的北部是主席台。是领操,演讲和表演节目的地方。主席台的东边就是高高飘扬的五星红旗。操场的东部,是休闲娱乐的地方--健身场所。往右看,操场东南角是两颗高大美丽的梧桐树。离得比较近,一棵是开白色的花,一棵是开粉色的花的。如果你不仔细看,肯定会以为是一棵树开两种颜色的花呢!

这就是我美丽的校园,你喜欢吗?如果很期待,记得找我做你的导游哦!

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篇18:美丽的校园作文500字

全文共 564 字

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我们的校园绿荫环绕,三季有花,四季常青。一座座红砖砌成的教学楼,在蓝天的映衬下,显得那么的美丽而庄严。

走进学校大门,首先映入人们眼帘的是学校中心的大花坛,花坛中央有一块特别醒目的大石头,上面刻着非常耀眼醒目的二个大字“幸福”。

走进花坛,便走进了花的海洋,各种各样,五颜六色的花竞相开放着。粉色的丛生紫薇,白色的牡丹,紫色的鸾尾草,白中带粉的芍药花,还有许多叫不上名字的花儿……个个千姿百态,花香扑鼻。一阵阵微风吹来,有的花儿欢快的跳起了芭蕾舞,有的窃窃私语着,有的在向老师和同学们含笑问好。蜜蜂在花丛中正忙着采花蜜,真是一幅美丽迷人的画卷,让人流连忘返。

花坛东边十多米处是美丽的紫藤长廊。远远望去,那浓密的绿荫中隐隐透着几片紫云。再走近些,你会清楚地看到一个个树干像麻花一样紧紧地缠绕着,一根根藤藤蔓贴在架顶,有些笔直地垂了下来,在风中轻轻摆动。走进长廊,让人顿时感到无比的凉爽和惬意。从枝叶缝隙透进长廊的阳光,像一颗颗闪耀的小星星,调皮地冲着同学们扮鬼脸,偶尔有两三只蝴蝶在藤下翩翩起舞……

长廊的西南面是一片小竹林,一根根碧绿的竹子簇拥在一起,亲密的好像谁也不能把他们分开。一片片竹叶尖尖的长长的,绿色中泛着淡淡的黄色,在风中发出簌簌的声音。如果你走近静听,似乎就能听到小竹笋生长的声音。

这就是我们的校园,我爱我们美丽的校园。

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篇19:美丽的校园

全文共 343 字

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刘宸恺

龙津小学真美丽啊!

早晨,太阳温柔地照射着大地,空气中弥漫着青草的芳香。天空上有群大雁飞过,一会排成“一”字,一会排成“人”字。沐浴着金色的阳光,我背着书包快乐地上学去。

我来到龙津小学门口,学校大门就像一个站岗的士兵,守护着美丽的校园。走进大门,操场上耸立着一排排又粗又壮的梧桐树。微风来临,绿叶随风飞舞,好像在向我们招手,欢迎我们的到来。

操场的一角有各种各样的花儿,有红色的杜鹃花,有黄色的迎春花,还有粉色的桃花,鲜艳夺目。桃花的形状为五角星形,花蕊像细铁丝一般。它的茎是笔直的,有的向上开,有的向下开,像一个个舞蹈家。微风过处,传来缕缕清香,真是令人陶醉。

许多小朋友在操场上跑步、做游戏,你追我赶,他们的脸上洋溢着快乐的笑容,这里成了欢乐的海洋。

我爱这美丽的校园,我爱龙津小学。

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篇20:美丽初中日记怎么写

全文共 652 字

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身为一个初生牛犊,我该怎样来形容那美得舞蹈和美得“精灵”呢?

假如,我是一位钢琴家,我要用传神的音乐来诉说那舞蹈。

假如,我是一位画家,我要用迷人的色彩来描绘她。

假如,我是一位作家,我要用整齐的文字来展现那动人的舞蹈。

然而,我什么都不是,我只是一位学生,我只能用那溃乏的语言来形容她和它。

就像那牙牙学语的孩子,看见了唱歌的云雀,欢腾的马儿一样,只能用“咿呀”和手的共同舞蹈来表达那难以言辞的舞蹈。

我不敢冒充解说家来向人们解说其中的美;更不敢冒充内行去效仿她的舞蹈。我只是一位观众,只是想用乏味的语言来描绘那“柔内有刚,刚内有柔”之美。

在那个难忘的夜晚——

沉重的帷幕渐渐拉开,一位头戴羽毛,身穿长裙的“孔雀”慢慢地走向舞台,音乐从此响起,掌声也随之到来,她,开始舞蹈了。

她,用她的长眉、细指,用她的长裙,用她精细的脚步,描绘出生活里的酸、甜、苦、辣。

她,时而旋转,时而欢跃,时而沸腾,时而静默,表现出了无边的喜悦。她,时而屏息凝视,表现出无限的严肃。

她,将全身的智慧、力量凝聚在了指尖,手臂,如同波浪飞动着,翻腾着;裙子,如同水花飞射着。她,成了一只孔雀。她,更是一只精灵。

最精彩的是“孔雀开屏”。群的飞旋,手的柔韧,光的变幻,那飞旋的白裙在光的照射下,时而变得湛蓝,时而变得粉红……我已无法描绘这神奇之美,只能借用“飘然转旋回雪轻,嫣然纵送游龙惊”来形容了。

随着时间的推移,在不知不觉中进入了尾声,音乐开始激荡,她,亦陶醉了……

舞蹈结束了?不,不是,她那精灵般的身姿依在,在音乐中升华……

她,是一位美之精灵。

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