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美丽的校园日记【合集20篇】

有趣的一天又要结束了,在你心中有什么感想呢?这时候,最关键的日记怎么能落下。快来参考日记是怎么写的吧,下面是小编给大家带来的五一美丽的校园日记,以供大家参考!

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校园四季的美丽景色作文400字

全文共 429 字

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我们的校园一年四季景色优美。校园里有:花坛、草坪、杏树等绿化带。操场上还有单杠、双杠等体育器材。

春天,树木抽出新的枝条,长出嫩绿的叶子,花坛里的花被雪霜打断,现在又重新恢复了“活力”,小草从地下探出头来,呼吸着新鲜的空气。“滴答!滴答!”春雨轻轻地,落在了正默默沉睡的月季花和一些不知名的小花上,似乎在呼唤:“春天来了,快点醒醒吧!”花儿们好像听到了呼唤,陆续地绽开美丽的花瓣,空气中混合着淡淡的花香。

夏天,树木长得葱葱茏茏,密密层层的枝叶把校园封得严严实实的,遮住了蓝蓝的天空,火辣辣的太阳把大地照得滚烫滚烫的,同学们热得满头大汗,只有站在树荫下才好一些。

秋天,松柏显得越发苍翠了。秋风吹拂,落叶在林间起舞,远远望去,枫树叶好像一团团火焰。

冬天,雪花在空中飞舞。同学们看到外面下起了雪,兴奋的一蹦三尺。下了课,就冲出教室,飞一般地跑到操场上,堆雪人、打雪仗,大家都玩得不亦乐乎。

这就是我们校园的美丽景色,春、夏、秋、冬,这四季。校园就是我们快乐成长的乐园!

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篇1:三年级美丽的校园日记

全文共 453 字

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校园生活总是最好最温暖的,但也包含了很多无奈。

在这个竞争激烈的社会里,在这个师傅如云的学校里,我们总是要往前走,总是害怕一不小心就被别人推在后面,总是担心自己需要提高和进步的地方,这些都围绕着我们。我们再也没有那么多时间看文章,玩游戏,做实验了。然而,代替这一切的,却是我们一直在学习。

但是校园生活也是美好的。在学校,我们学了ABC,学了123,一次学一个东西。好朋友也是校园的一个篇章。他们有着甜甜的笑容,有着若有所思的问候,让我们在任何时候都充满活力。当我们受委屈的时候,他们安慰的话总是温暖我们的心。当我们难过的时候,他们有趣的话总是让我们发笑。当我们开心的时候,他们总是可以和我们分享。老师不拖沓的时候,课间生活更有意思。玩游戏的人玩游戏,看书,晒太阳,聊天,聊天。我们总是有事可做,仿佛忘记了忙碌的学习,置身于无忧无虑的课间生活。

校园生活美好,温暖,无奈,这也是人生的一章。我们必须经历这些事情,并在其中成长。

期待,期待明天,我相信风雨后会有彩虹,我相信明天会是晴天,让我们一起加油,加油,加油。

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篇2:美丽的校园作文600字

全文共 598 字

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每天,她书声朗朗;每天,她笑语盈盈。她是谁?她就是我们实验小学美丽校园

我们的学校座落于涿鹿县城东北方隆都路北侧,校园呈规整的长方形,坐北向南,大门朝南开。

走进大门,是一条笔直的甬路,两旁绿树挺立。甬路东侧是教学区,矗立着三栋教学楼,由南至北分别为“博学楼”、“博思楼”、“博行楼”,其名出自《论语》,书写名称的楼牌和院子里以“恒”、“勤”、“行”为主题的文化石一起表达了对国学文化的传承。

走近教学区,强烈的学习气氛扑面而来。

博学楼和博思楼是一至六年级的教学楼,师生的日常工作学习在这里进行。课上,孩子们端坐于教室内,书香弥漫,双双纯真的眼睛中燃着希望,燃着梦想。走廊里张贴着名言警句,楼梯转角安放着整齐的书架,上面摆满了各种书籍,课下常吸引我们驻足阅读。整个楼宇渲染着浓郁的文化氛围,走进这里,你会感觉到连空气中都飘散着希望的味道。楼前的童趣雕像点缀在绿地花坛之间,绿地花坛又萦绕着教学楼,美丽而严肃。

博行楼里有微机室、美术教室、音乐教室等学习区,增强我们的学习兴趣,使我们全面发展更优秀。这里还有很大的会议室,是我们的老师们经常来切磋交流的地方。

甬道西侧是开阔的操场,占学校近一半面积。操场上,扔铅球、赛跑、跳远等的场地应有尽有。这里常常回响着孩子们银铃般的笑声,洋溢着欢快的气氛。就是这块大大的绿地,为我们的课余生活增添了许多色彩。

这就是我们美丽的校园,希望你也能来欣赏我们的校园美景。

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篇3:美丽的校园

全文共 410 字

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刘奕妃

校园,我们成长的地方。春天万物复苏;夏天洒落阳光;秋天树叶飘散;冬天雪花飞舞。给人画一般的美感。

走进操场,映入眼帘的就属花坛、竹宛和鲜艳的山茶花。远远望去,一朵朵山茶花生机勃勃,像小精灵一样活活有生气!爱美的山茶花如同天生的繁星从天而降,点缀着美丽的校园。那一朵朵山茶花论美貌谁也不输给谁,可就是因为这种不输的气质才给它们自己增添了独特的美。有的山茶花高昂着头微微闭眼,享受花朵的芬芳;有的山茶花轻轻低头;还有的花儿用或浓或淡的嫩叶来妆扮自己的娇容。走近瞧一瞧,山茶花不是一般的美啊!金黄色的花蕊衬托着桃粉色的花瓣真是眼前一亮呢!山茶花的颜色格外鲜艳,微微的一点桃红色加上一点红,仔细一看真是别有洞天,旁边的嫩叶也不示弱,一片片叶子呈圆形,加上嫩芽真是大有不同呢!

一眼望去,一朵朵花儿,一棵棵小草都给寂静的校园增添了无限生机。同学们在操场上奔跑、追逐打闹,这里真是我们的乐园!

其实校园非常美,只是缺少发现美的眼睛。

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篇4:三年级日记400字美丽的荷花

全文共 385 字

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201X月X日 星期X 晴

清晨,我到荷塘边看荷花。从远处看,荷塘迷迷蒙蒙只能看清荷花的颜色。啊!那是一片红的海洋。走近一看,荷塘里到处栽满盛开的荷花,这些荷花个个都亭亭玉立,粉的艳如桃李,白的淡如冬雪,蕊呈黄色发出幽幽的香味。那美丽的荷花在大玉盘似的花叶的衬托下显得更加美丽。那黄色花蕊里还睡着莲子宝宝呢!快瞧!那片荷叶上的露珠像珍珠似的在荷叶上滚来滚去,可爱极了!

要是把荷花连根拨起的话,就会看到白白胖胖的藕,其实它就是荷花的根,真是“出淤泥而不染”。荷花不只是漂亮美丽,而且荷花对人类做出的贡献也是很多的。比如说它的种子莲子可以做好吃的八宝粥;它的根莲藕也是营养丰富、作法多、又好吃的蔬菜。荷花的茎还能做小菜吃,百合还可以入药。

荷花,你把你的根、种子、茎和美都供我们享受而你却没有半句怨言。你还有那出淤泥而不染的高雅品格多么值得我们学习呀!

啊!美丽的荷花我永远爱你。

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篇5:美丽的方州校园

全文共 580 字

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黄雨辰

在方洲生活了六年,时光如流水,马上就要结束这一个学期,的确对她有些不舍!然而,我对她也再熟悉不过,就连最美好的景色也都被我铭记于心!

刚走进学校的大门,就是一条长长的过道,有着一个一个用足球形状做成的花坛,彰显了学校的特色——足球!走完过道,就是学校的大厅,大厅中的一幅幅画,都是从美术校队精心挑选出来的,大楼顶端的时钟,更为这所校园增添了一点特色。方智楼,方慧楼和方彩楼都是弥漫着缕缕书香的教学楼!

当然,最有特色的当然就是可心农场和她后面的消防通道了!走进开心农场,一片片的菜园中种着许都人辛勤劳动的成果,又绿油油的青菜还有刚刚才抽出新芽的田地!开心农场中还有一个小池塘!水平如镜,是不是有几条小金鱼摇着小尾巴打破了这份宁静!蝴蝶在翩翩起舞,蜜蜂在辛勤劳动,颜色各异,像打翻的颜料盒,更为这开心农场填上了五彩缤纷的一笔!走出开心农场,就是我所说的消防通道了!别小看这消防通道,成排的桃花,教学楼都会让你耳目一新!在你的右手边,桃花树在这种植,在你左手边,三幢教学楼,许多小孩子的笑脸保证你看了一遍永远不会忘记!午休,小孩子们都出教室玩耍,有的跳绳,有的奔跑,而有的则在安静地看书!桃花,一阵微风徐徐的吹来,几瓣桃花瓣从树上纷纷扬扬的落下来,仿佛仙境一般!

六年中的方洲,方洲中的六年,你让我学到了许多知识,让我变得开朗,让我变得幸福!这就是我所喜爱的方洲!

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篇6:早晨的校园日记三百字

全文共 430 字

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校园早晨,是被孩子们的笑声唤醒的。

刚下过一场蒙蒙细雨,操场上的小草湿漉漉的,好像刚刚洗完小脸似的。两个篮球架遥遥相对,静静地肃立着。红色的跑道好像是一条亮丽的腰带,“系”在操场的腰间。绿色的草坪在薄雾的笼罩下 朦朦胧胧、迷离苍翠。

校园的早晨是热闹的。校门外“嘀嘀”“嘟嘟”“嗒嗒”的汽车声,组成了一支热闹的交响曲。家长门开着不同的车子送孩子上学。同学们颈戴红领巾,三五成群地走进校园。门口值岗的同学不时用标 准的队礼和甜甜的声音迎接老师和同学。篮球场上,队员们你争我抢,不时用精彩的投篮,引起一阵阵欢呼声。跑道上晨练的同学,你追我赶,满头是汗。老师们也加入了晨练的行列。

校园的早晨更是忙碌的。老师们早早的投入了这一天的紧张工作中,有的做着课前准备,有的在找同学谈话,还有的在操场上维持纪律——同学们的早读声时时传入耳中,清音朗朗,富含节奏和韵律 ,是校园最美妙的晨曲。值日生正热火朝天的搞卫生:擦窗子、摆桌椅、扫地——

校园的早晨是丰富多彩的,我爱校园的早晨!

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篇7:二年级美丽的校园日记大全

全文共 321 字

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走进校园,首先展现在你眼前的是大大的几个字——尔仪小学。校园里不仅有娇柔艳丽的花朵,嫩绿的小草和茂盛的树木,还有同学们的欢叫声。

再往前走就是一望无际的操场了,那便是我们活动的地方,操场里边还有绿油油的草坪,你想知道校园中的操场“长”得是怎么样吗?下面有我来跟你讲讲吧!操场有两种跑道,一种是直跑道,另一种是椭圆形跑道。你觉得怎么样?跟我来说说。

出来之后就是一座座高大的教学楼了,有三层楼,教学楼里面就是教室了,每个教室里都有一台电脑,有时我们可以用它来讲某件事情。教室里整洁、明亮,我非常喜欢。

这都是我们尔仪小学里的东西,虽然我们马上要搬进新学校了,但是,那里再好,也比不上这个破旧的学校!

我爱我的祖国的美景,我爱我的家乡,但我更爱我的学校。

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篇8:关于美丽校园600字话题

全文共 739 字

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我们学校名叫石塔实验学校,是一座拥有百年历史的名校,它不仅历史悠久,而且景色优美,我来给大家介绍一下。

我们学校有非常高大气派的大门,“厚德,博学,笃行,至善”,几个大字,是我们的校训。学校里面有一座孔子石像,记得三年级时我们学过一篇课文《孔子拜师》,孔子这么一位学识渊博的圣人都要拜师,我们小学生更要踏实,虚心地学习。学校里还修建了一座长城模型,很逼真,我情不自禁地想起了第17课《长城》这篇课文,它表达了作者对长城的热爱之情。校园里有好几座高大的教学楼,漂亮的花园,葡萄架,宽阔的操场。这样美丽的校园,四季风景都不同。

春天,校园里的小草从地下钻出来,呼吸着新鲜的空气。树木抽出了绿芽,花儿也在风中尽情地飞舞。花园里的花慢慢地全开了,像一片花的海洋。这些花朵有黄色,红色,白色,各种颜色。有的昂首挺胸,面如贵玉;有的低头冥想,仿佛正在思考的小学生;有的长得老高,像一个个保卫花园的战士。

夏天很热,学生们都换上了背心短裤。校园里绿树成荫,室外有金灿灿的阳光。下学时,路边卖冷饮的小店挤满了人,许多学生在吃冰棍,喝饮料,比菜市场还热闹。

秋天到了,树下有许多落叶。许多学生捡树叶当扇子玩,还有的收集树叶做书签。这些树叶有的红的像燃烧的火苗,有的黄的像发光的金子。小草也渐渐地变黄了,草的生命力很顽强,这让我想起了诗人白居易那首有名的诗:离离原上草,一岁一枯荣,野火烧不尽,春风吹又生。

冬天终于来了,下过雪后,冰雪覆盖了整个校园,像是一片银子地。花园里落了一层像羊毛般一团团的雪,池子里全结了冰,花儿全凋谢了。好多树木下方围上了一圈圈麻绳,是给树木保暖用的。只有松树仍然挺着胸,仿佛在说:“看我多酷”!Yes,itsverycool!

这就是我们美丽的校园,不管春夏秋冬,我都一样热爱她。

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篇9:美丽的校园作文500字

全文共 500 字

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我们的学校是东方红小学。

一进校园,你就能看见一个书本一样的文化石,书的一边刻着好好学习天天向上这八个大字,潘老师说这八个字是毛泽东说的,书的另一边刻着我们学校的校徽,校徽旁边还可着四个很小的数字,这四个数字就是1949,我觉得1949应该是代表学校是1949年建的,我去问老师,老师说是的。文化石的周围还有一群美丽的小花,小花们就像一群“学生”,文化石就像“老师”,“同学们”围着“老师”在认真的听课。

接着,穿过操场,你可以看到几棵高大的玉兰树,老师说她一年四季都是绿色的,对了,我还有个重要的东西忘记说了,那就是国旗台,每个学校都不可缺少的,我们的国旗台上面立着一个笔直的杆子,杆子上面当然就是国旗了,国旗与蓝天相映衬显得更加光彩夺目,国旗台的后面有高大的教学楼。上课了,同学们纷纷跑进教室,一会儿,教室里就传来了齐刷刷的朗读声,窗外的风儿停下来了,好像在听同学们读课文;玉兰树也停下了摇晃,好像在听同学们读课文……。

下课了,同学们穿着整齐的橙色校服来到操场,鲜艳的橙色校服和红色跑道结合在一起,形成了一副幅活跃的画面,同学们有的在玩老鹰捉小鸡,有的在跳绳……。

我爱我的学校,我爱我的老师和同学们!

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篇10:校园的早晨日记300字

全文共 325 字

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校园早晨是美好的。“叽叽喳喳,叽叽喳喳……”伴随着阵阵清脆的鸟鸣,校园又开始了新的一天。学校门前那棵高大挺拔的榕树,像是刚洗完脸,还挂着晶莹的露珠呢。花坛里的花儿一朵朵娇艳欲滴,晨风吹来,顿时阵阵花香迎面扑来。

校园的早晨是宁静的。同学们像在和老师们比赛,都争先恐后地走进了校园朝着教室的方向飞奔了过去,等早读铃声响起,一阵朗朗的读书声就打破了学校的宁静。“叮叮叮叮”……上课了,校园的早晨便逐渐地消失了,可那清脆悦耳的读书声却会一直陪伴你到美好的一天结束。

校园的早晨是紧张的。迟到的同学急促地跑进学校,冲向教室,他们的步伐是紧张的,一些作业还没完成的同学正怀着惴惴不安的心,生怕被老师批评,他们的心情是紧张的。

一天之计在于晨,我爱这美丽校园的早晨。

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篇11:关于校园日记六百字

全文共 717 字

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周五,校园举行了“逗拼比赛”,我们全力以赴,拼了一场!

我们与其他三班的合作,拼成的是“元旦快乐”四个大字,材料是书,挺有创意的!

比赛开始了,大家拿着书,有秩序的排成四排。我们拼的是“快”字,而我则是“快”字中的“丿”的第一个,对于我来说是一个极度的挑战,如果我排的有些什么小差错,则会联系到整个“快”字。同学们一排紧接着一排,仔仔细细地摆放整齐,不错,很漂亮,轮到我们这一排了,我的手心在冒汗,跑到指定的位置,我小心翼翼地放下书,其他同学也依次按着顺序,放了下来。乍一看,哟!不错!可又有一个大难题等着我们,书本不够了,怎么办?

“临危不惧”的杨老师神机妙算,动身将一本本书隔些空儿,书不但够了,而且多出了几本!

唉!字儿有些歪,同学们一个个走上前,将书一本本摆正。左看看,右看看,确定摆齐了才肯罢休!原本难度挺大的“快”字在全班同学的共同合作下,迅速地成形了!虽然没有多长时间,但同学们都已经大汗淋漓了!

最后,各班的作品都井然有序地摆放在操场四周,欣赏的时间到了!这是大家最期待的时刻。我们都兴致勃勃地观赏者各班的作品,真是精彩纷呈,让人大饱眼福,收获多多!最令我记忆深刻的是那庞大的龙舟,即使材料用的是泡沫,也能让人眼前一亮,色泽艳丽,大多呈红色,造型奇特。肃然面积巨大,但做工精致,三面红旗迎风招展,上面写着“新年快乐;一帆风顺,前程似锦”等。很有气派,让人见了就生爱慕之心!此时,我浮想联翩,这船前的两条巨龙,栩栩如生,活灵活现,气势磅礴,无人敢来冒犯。如果我们的祖国也能像这两条龙一样宏伟雄大,成为一条所向披靡的“中国龙”,那该多好哇!

“逗拼比赛”,可真逗!我们拼得很快乐,也很尽兴,这个比赛让我懂得了:团结的力量,合作的重要!

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篇12:一年级写校园的日记

全文共 230 字

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我在沙口路小学学习,我走进校门的时候,看见校门很大很漂亮是因为门上的最顶端有个尖头,尖头很像古代的矛,门的下面有条纹,所以很漂亮。

进来了之后,看见了校园的小花园很好看,因为花园里的花五彩缤纷,而且池塘也很好看,那墙涂成了钢琴上键盘的颜色,操场上有两个篮球筐,大哥哥和大姐姐在体育课上会学打篮球,我们的教师很干净。教室的后面有我们小朋友做的小报可好看了!放学后我看见学校上面有蜜蜂的蜂巢,我们小朋友像蜜蜂一样在学校里玩耍学习。

我们的校园是一个很美好很漂亮的校园。

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篇13:美丽校园600字

全文共 639 字

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我们的校园位于著名的“榨菜之乡”重庆涪陵,地处长江与乌江交汇之处。始建于上世纪九十年代,算不上历史悠久,但却处处生机勃勃。

来到校园,一座别致的大门映入眼帘,门上是一个嫩芽图案,由橙、红、绿三种颜色组成,象征着丰富多彩的校园生活。走进校园,一条宽阔的林荫大道呈现在眼前,在它的尽头,一级级石梯向上延伸。石梯两旁,种满了各种各样的花草,五颜六色,姿态不一,香气扑鼻。石梯两旁的墙壁上长满了爬山虎,一到夏天,满墙的绿色,让人看了神清气爽。

拾级而上,就来到了宽敞的操场,首先看到的是我们的校训:合作走向成功。它时刻提醒着我们:合作就是力量!操场中央由绿茵足球场和塑胶篮球场组成,这里可是我们的乐园。一到下课,同学们三五成群,有的在上面打滚;有的在玩游戏;有的在踢足球;还有的在跳花绳......一片欢声笑语,热闹非凡。操场的周围竖立着“北斗七星”的海报,分别是明星老师和明星同学,他们都是我们学习的好榜样。一棵棵小叶榕环绕四周,长长的胡须随风飘动,茂密的叶子像一把把绿色的大伞,随时准备为我们遮风挡雨。

操场南面是主教学楼,共有六层,一间间教室整齐排列,宽敞明亮,书声朗朗。每间教室的外墙上都有展示栏,里面是同学们的优秀作品,各有所长,争奇斗艳。教学楼旁边是老师办公室,那里是老师们辛勤耕耘的地方。办公室外面是一棵高大的黄桷树,它可是我们校园的一道标志性风景哦!

对了,忘了告诉你,我们的学校有自己的小邮局,还有漂亮的邮票天地,是一所邮票特色的学校哟!

这就是我们的校园,我觉得很美丽,你呢?

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篇14:美丽的校园花坛作文500字

全文共 552 字

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我们的校园非常美丽,它给我带来了无尽的快乐,尤其是校园中的花坛,我非常喜欢它。

花坛四季多变。

春天,迎春花绽开了笑脸,有红的,有黃的,五彩缤纷。远看,那么一片迎合如绿色的瀑布,近看,那点点的黃花耀眼极了。还有如火的杜鹃、粉嫩的桃花都竞相次第开放。我们株洲市的市花红橴木也开花了。那些花,有的已经盛开了,好像要把自已最美的一面展示出来;有的花牙展开两三片花瓣,好像还很害羞;有的还是花骨朵,好像在聚集着努放的力量,在花群中脱颖而出呢!

夏天,花坛中一片葱绿。石榴树十分引人注目:翠绿的叶,火红的花。风儿一吹,枝叶摇曳,姿态十分优美。葡萄藤已爬满棚架,在浓密的叶子下面,青绿的小葡萄已长出来了,挺可爱的。这片清凉总吸引着我们去流连。

秋天,桂花开花了,有银白色的,也有金黄色的,有些爱美的女生把桂树的花小心翼翼地摘下来放在书包里,还有一些调皮的男孩子摇桂花树,金黄色花掉下来,像下一场花雨,男孩子们高兴地在花雨中舞蹈。

冬天,在桂花树根部旁边还顽强生长着三叶草四季常绿,也是我们的班花。还有四季常青的小叶女贞、铁树,仍然生机勃勃。

我深深爱着这美丽的花坛,我们经常撅着屁股跪在草丛中,细心地寻找蜗牛,或者寻找代表幸运的四叶草。找到了,欢呼雀跃,没找到毫不气馁,我们反正有的是耐心,有的是兴致。这花坛带给我们多少快乐啊!

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篇15:小学生二年级美丽校园作文600字

全文共 817 字

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校园、班级就是我的家。要想在一个好的环境下成长、学习。我们就要爱护那里的一草一木,一物一品,我们要爱自己的家——班级,美化自己的家——校园。 Campus and class are my home.If you want to grow and learn in a good environment.We must love the grass and trees, one thing, one thing, and we must love our own home -class to beautify our home -campus.

作为一名新时代的小学生,我们应该正确的树立自己的人生观和价值观。首先,我们应先做好一名优秀的少先队员,遵守学校的规章制度。在家里,我们应该做一个懂事、听话的孩子。在学校里,我们要听从老师的安排,按照学校的规章认真做事。如:出入校门必须下车推行,进入校门之前必须戴好红领巾和标志,不能穿拖鞋入校等等。我们一定要有“班级学校就是我的家”的思想。

身为小学生,我们要爱护校中的一草一木,不要破坏它们。因为它们也是有生命的,并且,它们还为人类做出了自己的奉献。它还可以吸收二氧化碳,释放出新鲜的氧气;它还可以美化环境,装点自然;使我们每天都生活在这美丽的环境下;它还可以做成家具,这一切,都是对我们有很大帮助的。我们的学校正在创建,现在变得很漂亮,如果我们去破坏那里的花草树木,那他们这样做不就前功尽弃了吗?我们学生,应当做到的就是爱护它们,还要呼吁所有的人都去爱护花草树木。

校园是我的家,那班级也是我的家。我们也应该爱护班级中的一物一品,保护好教室的环境。我们不能在墙上,桌椅上乱画,使它们变得很难看,很脏,这样的学习环境是我们每个人都不愿意要的。如果我们保护它们原来的干净、漂亮的话,一定会给人一种不同的感觉。

学校正在创建省优质学校,只要我们齐心协力,积极配合,我相信创建工作一定会顺利完成。

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篇16:五年级校园的日记大全

全文共 628 字

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笑声总是在这两节课堂上爆发出来,请让我为你一一道来。

生物课是最能让人兴奋,也许是生物这门学科隐私问题太多,也许是老师语言太幽默,也许还是因为同学们反应太热烈,反正在生物课上我们总是乐不可支,常常笑出腹肌,恋恋不舍,甚至希望生物课下课铃再迟一些响起。

比如有一次,老师让我们认识生物,说在自然界中,有些生物可以改变身上关键部分体色,比如变色龙章鱼蝴蝶等,同学们能举出类似例子吗?立马有同学就说京剧变脸!所有同学都哈哈大笑起来。别说,这个联想还真是很有趣!

老师每节课都会带一个实木竹棍来,有同学在一节课上问老师,您竹棍为什么是实心?老师当时就给气笑了,他指着讲桌讲桌上目标说这就好像你问我这讲桌为什么是铁做?这个本子为什么是纸做?我们都哑然失笑。看来大家伙好奇心真是无处不在,或者说,生物老师也太有魅力了。

体育课是锻炼身体地方,也是带给我们欢乐源泉。每节体育课快要下课时候,老师都会让我们做一些小游戏。一回,老师让我们玩捕鱼游戏,我另外一位同学做渔网,老师说最后希望能把整个班人都变成一个大渔网,我信心十足。扮演鱼儿人跑起来满脸惊慌,渔网则互相以目示意,野心勃勃。我们跑得气喘吁吁,在大圈子里来回折返,大声呼喊,一身是劲,满头是汗。

但是,到后来渔网人数越来越多,协调起来就越来越困难了,有同学想抓那边鱼,有同学想抓这边鱼,结果渔网破裂了好几次,最后目标也没有达成。不过,流汗之余,我们也懂得了游戏中团队合作重要性。

这是我心里最有趣事儿啦,期待每一堂生物课体育课!

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篇17:校园真美丽小学生

全文共 1416 字

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我们的校园多姿多彩,春、夏、秋、冬都那样美丽。 Our campus is colorful, and it is beautiful in spring, summer, autumn, and winter.

春天,一群鸟儿从校园的上空飞过。听见一阵喳喳的歌唱声,好像在说:“春天来了,春天来了!”确实,学校的草坪上的积雪已经化得差不多了。春风拂过,依依多情的杨柳随风飘动,像少女的秀发一样。鱼池的水碧绿碧绿,同学们用鱼池旁的小石子,扔进鱼池,小石子激起水中的粼粼波纹。春天的校园那样生机勃勃,像《四时之风》中:春风能解冻,和煦催耕种。裙裙微动摇,花气时相送。

夏天,烈日当空,毒辣辣的太阳照得人睁不开眼睛。摸着树干觉得烫烫的,好像照得人睁不开眼睛。摸着树干觉得烫烫的,好像树木也热得受不了。鱼池的水面长着荷叶、莲花,一阵香气源源不断转进我的鼻子里,校园仿佛沉浸在鱼池的荷香。那荷叶大大的,绿绿的,像大耳朵似的。莲花更为优美,大家都被她优雅的姿势吸引着。夏天的校园充满荷花的清香。真是:夏风草木熏,生机自欣欣;小立池塘侧,荷香隔岸闻。

秋天、秋天是个令人兴奋的季节。学校里的枫树长满了枫叶。那枫叶的颜色真多呀!有的是黄色,有的是红色,有的是绿色。枫树上的枫叶星罗棋布在校园上的操场上。刚观赏完枫叶,突然闻见一阵桂花香,香气沉浸在校园上,每时每刻都是闻到桂花香。桂花黄黄的跟香蕉的嫩黄相媲美。我看到不少班上的同学捡桂花,可能是被吸引住了。秋天的校园那样美,那样香。忽然一阵秋风拂过,我仿佛感到秋风夹秋雨,夜凉添几许;嗖嗖不绝声,落叶悠悠舞。

#841368校园真美丽小学生作文6 #841368 Composition 6

学校是我们汲取知识的地方,学校是我们学习做人的地方,学校是我们快乐成长,自由翱翔的地方,美丽的校园是我们共同的家!

学校的美,因为老师美。老师就像辛勤的园丁,精心培育这一朵朵花。我们的班主任,每天早晨都在教室里静候我们的到来,晚上又目送我们离开。当我们进入梦乡的时候,老师还在备课。在同学们做了好事,老师会投来赞许的目光。当同学犯错时,老师的眼神会使同学们惭愧的低下头。期中考试过去了,老师教了一些成绩不太理想的同学到办公室里谈心,其中也包括我。老师先让我们说说自己认为考得不太好的原因。又对我们讲“学习态度比学习方法重要,学习方法有比学习成绩重要。”同学们听了都点点头,最后老师向我们头来鼓励的目光并对我们说了一声“加油”。我心里一直想着,一定不能辜负老师对我们的希望。

学校的美,因为学生美。一个个学生就像一朵朵鲜艳的花,在辛勤园丁的呵护下茁壮成长。同学们团结互助前行,前几天我没有带饭卡,同学听到了毫不犹豫地说:“今天我请你吃吧。”另一位同学也是这样说:“我请吧。”到了打饭时间,我坐在座位上没有动,两位同学分别给我买了吃的拿了回来。看着这热气腾腾的饭菜,我心里感到无比的温暖。

学校的美,因为环境美。教室里阳光明媚,地面上干干净净没有一片纸屑。走廊里的墙上还挂着启迪心灵的名人名言。下课了,同学们像小鸟一样飞向操场。安静的操场顿时热闹起来了,三个一群,五个一伙在操场玩耍,远处的杨树叶不停的落着,落下后,静静的躺着仿佛一个个小孩子,玩累了在休息。过了一会儿,秋风将他们唤醒向我飞奔过来,还不停的喊着叫着。

美丽的校园是我们共同的家,因为这里有孜孜不倦的老师,因为这里有快乐成长的学生,因为这里有美丽优雅的环境....

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篇18:美丽的方州校园

全文共 375 字

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戴家晋

当我第一次踏进这所学校,我就被她震撼到了:我从没见过这美丽的学校!

进入学校后,首先会看见几个球状的圆形花坛,这既彰显了我校足球特色,又美化了环境。真是一举两得!走入大厅,你会看到柱子上、墙壁上全是儿童画和涂鸦,看着看着,就会让人感到心旷神怡,任何阴霾都会一去不复返。大厅往左走,便是三幢教学楼。到处都是同学们画的儿童画,这又是显示出了我们学校同学画技高超!大厅往右走,就是方圆剧场,虽然有些阴森森的,但是每当太阳照进来,总是有一种让人说不出的美丽与神秘,我们总是喜欢去那里。

要数最美的地方当然是学校一角的开心农场。虽然是一角,但是异常美丽:两边的草坪上有的是花草,树木都朝着农场那长,似乎是被它吸引了;池塘一到夏天,便满塘都是青红色的荷花,特别耀眼,好比那天上的太阳;池塘旁边是各种各样的蔬菜,那都是同学们用汗水倾撒而成的!

这将成为我们的母校!

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篇19:美丽的校园作文500字

全文共 503 字

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我家楼前便是我的校园,它是同学们获取知识的好地方。

来到校园,映入眼帘的是一个高大的拱形门,那便是我们美丽的校园。

春天,校园内生机勃勃,春意盎然。经过风雨的洗礼,松树显得挺拔而又沉稳。三月的桃花盛开了,为校园增添了一份美丽,各种花草树木在春的衬托下,让校园变得更加引人注目。

夏天,校园中的花草都在比美。夏日炎炎中,松树爷爷为同学们撑起了一把绿色的大伞,成为一道天然的屏障。同学们在操场上顶着酷暑运动着,每个人的衣服都湿透了,有的踢足球,有的捉迷藏,有的打篮球,有的跳绳,玩得不亦乐乎。教学楼在烈日的照射下“皮肤”也开始发黄,好像在说:“夏天太热了!”

秋天,校园里所有的树叶都开始枯黄了,松树上的松果落了下来,有些同学拿着果子当足球踢,还有些同学则捡起地上掉落的松果的松子来吃,真是一派热闹的景象。

冬天,所有树木的叶子都掉落了。下过雪后,校园像是披上了一层厚厚的白色棉衣。雪花落在树枝上,使树木都变成了一片白色的景物,这美景,让我不禁想起一句诗来“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”。下课后,同学们来到楼下,有的在打雪仗、有的在堆雪人、有的在做冰雕,呈现出一片迷人的景色。

这就是我美丽的校园,它四季景色都很迷人!

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篇20:校园日记600字大全

全文共 749 字

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校园里几乎每天都有新鲜的事在发生着,几乎每天都有一个又一个不同的故事悄悄涌现……

那天体育课上,我班几个“皮大王”趁老师不注意,偷偷溜到操场一侧大树下的`草丛中戏耍。突然,那为首的小徐惊叫起来:“鸟,一只受伤的鸟!它跑不掉了……抓、快抓!”我正好离他们不远,循声转头望去,只见小徐摆出老鹰抓小鸡的姿态,扑向一只羽毛长得很好看、扑打着翅膀、拖着一条腿、想飞又飞不起来的翠鸟。

就在小徐捧着那受伤的翠鸟,乐得眼睛眯成一条线的时候,他的“冤家对头”——我班环保员、学校护鸟组组长小芳,突然出现在他的面前。小芳沉着脸,用不容商量的口气告诉小徐:“把鸟放了,快放!否则,万一伤了它,我和你没完!”

小徐爬树登高,追逐打闹虽是条“好汉”,磨起嘴皮子来,却压根不是小芳对手。只见他把那鸟紧紧偎在怀里,脸色通红,鼻尖冒汗,嘴唇哆嗦,想为自己分辨,却吐不出一句完整的话来:“不、不……受伤了……放了……会死。”那意思大致是:这受伤的鸟儿,放了将很难存活,但小芳她显然并没听明白。

正在这时,老师来了,上体育课的同学们也跟着围了上来。小芳、小徐相持不下,都冷着脸,等待老师发话。不料,老师却让大家来讨论:事情究竟该怎么办,这鸟儿到底是放还是不放……

讨论结果,皆大欢喜:受伤的翠鸟归小芳暂时护养,负责给它上药治伤;这鸟的吃食,什么黄豆、小米、青虫、蚱蚂,则由小徐等负责供给……同学们立马找来一个纸盒,放在教室一角,算作伤鸟临时的“家”。一个星期过去了,翠鸟的伤全好了,那美丽的羽毛泛着光泽,显得越发好看了。全班同学经过认真商量,并履行了一番郑重的放飞仪式,让伤愈后的小鸟重回蓝天。

以后,每当天气晴好的日子,校园里常常可以看见一只羽毛很好看的鸟儿,不停地在校园上空盘旋低徊,嘴里吐出悦耳的鸣叫声,好像、好像在诉说一个动人的故事……

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