美丽的校园日记【合集20篇】

五彩缤纷的小花坛、生机勃勃的蝴蝶园、书声朗朗的教室……这就是我美丽的校园。

告别小学，我步入了充满希望和挑战的初中生活。我迎来了不同的老师、同学和不同的学习环境。让我印象最深刻的是校园里的图书馆。图书馆里有各种各样，适合各个年级的书。我时常在午休的时候与同学一起去图书馆读书。每当我翻开书本的时候，我都会情不自禁地“跳”进书的世界里。我时而穿梭到了东周列国时代，时而走进了悬疑小说的迷案里，时而看到了散文家所描绘的场景中，时而又飞跃到了未来时代……直到快上课的时候，我才依依不舍地放下书本走回教室。

刚开始，我一直很想念之前的好朋友。于是我问爸爸：“是不是以后我和小学的好朋友不能一起玩了？”爸爸似乎看出了我的心思，便对我所：“你当然还可以和朋友们玩，你还可以在新的班级里交到许多新朋友啊！“果然没几天，我就交到了几个新朋友。我们每天下课、午休时都会像多年的老朋友一样去读书、散步、聊天。我们也会在各个方面互相帮助。比如我跳绳跳得不好，好朋友就会教我一些窍门，好朋友在数学上有困难的时候我就会帮助她进行理解。我喜欢与老朋友玩耍更喜欢和新朋友相处。

在初中生活中，我遇到了许多新的老师，让我印象最深刻的是我们的英语老师。老师在刚开学的时候告诉我们每个人都要上来做一个英语的自我介绍。我心里十分忐忑不安，害怕自己说错了闹笑话。但是在老师和父母的鼓励下，我尝试了一次。因为有了老师的鼓励，我的自我介绍很顺利。我心中十分感谢我的英语老师。

在新的初中生活中，我会面对许多的困难。但是，在老师、同学的帮助下，我一定会攻克这个难关。我爱你，我的校园！

它，美丽如画，坐落在龙景东路，那就是我的学校。来到校门口第一眼看到的就是“百色市第一小学”几个金灿灿的大字，在明媚的阳光下闪闪发光。远远望去，校园的一切，都显得那么和谐。

踏入这美丽的校园，两个形状不同的花坛展现在眼前。坛内种有各种颜色的矮牵牛，有的耷拉着小脑袋，有的昂首挺胸，还有的仰望天空……第二个花坛内，竖立着校徽标志，校徽标志是由红、黄、蓝、绿四种颜色组成。校徽标志下，有四个大字——扬帆起航，远远望去，格外耀眼。

花坛两旁是花圃，种着芳香的花和挺拔的树。太阳花的颜色如同夜空中的星星数也数不清，红的，白的，红白相间的……“菊花仙子”也不甘示弱，在和太阳花比美呢！一旁，福建茶球郁郁葱葱，傲然挺立。还有芒果树、小叶榕、黄槐树，它们日日夜夜都“坚守校园”，为我们遮风挡雨。

花圃的左边，是两栋高高的教学楼。教学楼一共有5层，50间教室，教室里即宽敞又明亮，一排排课桌整整齐齐。还有音乐室、实验室、美术室、电脑室……这些地方的设备仪器都是全百色最先进的。清晨，朗朗书声就会传遍整个校园！

穿过教学楼，就来到了孩子们的玩乐天堂——运动场。运动场前是升旗台，一根笔直的铁杆上，一面鲜艳的五星红旗迎风飘扬。星期一，全校师生都会在这儿，举行升旗仪式，鲜艳的国旗，就会伴随着国歌冉冉升起。运动场中间，是铺满假草的小型足球场，围着足球场的是300米红色塑胶跑道，远看像一幅图画。左边，是一个舞台。每当“六一”和元旦时，学校会在这里举行表演。舞台后边，是8个乒乓球台。下课了，乒乓球爱好者会在这里切磋球艺，玩的不亦乐乎。右边还有6个篮球场。

我们的校园美景说也说不尽，希望你能来细细观赏。

终是从稚嫩走向成熟，逃不过时间对我们的洗涤——题记

在十二三岁这个懵懂的年纪，我们开始了初中这一段旅程。对于这一切新事物，总是充满着好奇心，想要不断的探索，我们还未袪尽童真就开始了你追我赶的学习劲头，对于这个陌生的环境，或许会会感到孤独，也许会很无聊，但这并不影响我们前进的动力。

初二，我们熟悉了校园中的一切，我们与同学相识相知，在一起时常打闹玩笑，却未伤及半点情意，随着时间的推移我们慢慢懂事，褪去了青涩的面容，却换来了青春的叛逆，我们学会了打架逃课，在这个年纪谈恋爱，挥霍青春，甚至已经忘记了我们来学校最初的目的是干什么了?

初三最后一年，所有人都在为中考拼搏努力，在快节奏的生活之下，三年时光就这样匆匆而过，我们经过时光的淬炼，终究还是走向成熟稳重这一步，我们最终还是在感叹，为什么时间过得那么快?我们也开始怀念过去的种种，怀念之前的多少欢笑与泪水，怀念之前的肆无忌惮，怀念从前的自己。

毕业晚会之际，我们举杯欢迎：祝我们逝去这三年美好的青春，是啊，这三年我们历经了太多，也明白了太多，放弃了太多。

七月，我们将把这三年的初中生活画下完美的句号，人生还长，何必慌张。初中岁月无情地流逝，带给了我们所有人对以后的憧憬，可这一切不过是对未来的所做的铺垫。

虽然心中有千万个不舍，可还是要放下执念，在接下来的生活中，还有很多事物是我们所必须面临的，我们只有乘风破浪才能够体现出自我生命的价值。

初中，也是初衷，再见了，老师们，同学们!高中，等我。

我们的校园一年四季都很美，春夏秋冬各有各的特色。

春天到来了，花坛里各种颜色的花儿争奇斗艳，白的似雪，红的似火，粉的似霞，黄的似金，真是五彩缤纷，美丽极了。但我最喜欢的还是杨槐花。他是我们校园里最奇特的，说它奇特是因为它是先开花，后长叶的。校园里到处都长着一棵棵高高大大的杨槐树，三月份的时候，杨槐树就长出了一片片小小的叶子，绿绿的，长在高大的树上，毫不起眼。随后高大的杨槐树就长满了一串一串密密麻麻的杨槐花，它是那么的密，那么的多，满树全是雪白雪白的花，把细细的叶子全遮住了，看起来树上全是花，没有叶子。随后花凋谢，叶子长大才看见那整棵绿绿的大树。并且满校园飘荡着一股股杨槐花的幽香，你说奇特吧？

夏天到来了，校园里变成了一片绿色。高高的杨槐树给校园洒下一片片绿荫；花坛边、小道旁、树丛下一排排整齐的万年青给校园增添了一道道风景；花坛里、绿荫下、空地上全长满了绿油油的麦冬，给校园加上了一种独特的景致。教室旁站着一排高高的蒲葵，它的叶子好像一把把大大的扇子，风吹来，树叶晃动，给我们教室扇来一阵阵凉爽的风。天气炎热时，一下课，同学们都喜欢躲到大树下，这样很凉快又可以玩，到上课了，我们才依依不舍的离开。

秋天到来了，树上的叶子渐渐变成了黄灿灿的一片，像蝴蝶一样的飘落下来，于是满园的飞舞的树叶给我们以无限的想象。

冬天到来了，校园里白皑皑的一遍。树也被大雪覆盖，远远望去，像一棵棵圣诞树。地上的雪可以打雪仗，可好玩了。

你说，我们的校园很美丽吧！

我看过樱花如雪的武汉大学，游览过闻名世界的清华大学，却从没见过像外校这样美丽的校园。

校门口，“咸宁实验外国语学校”几个大字，整整齐齐的印在门侧，在阳光下显得格外的显眼；而印在校门中央的校徽，像一棵萌发的小树苗，正在茁壮成长。每天早上，校徽正前，一群勤劳的“小红帽”会认真的清扫校门口，不放过任何一处角落。

走进校园，第一眼就是笔直干净的迎宾大道，宽阔平坦的大道两边栽满了桂花树，枝干粗大，树叶繁茂，中间还夹着许多小巧的桂花，有金桂和银桂。一阵风吹过，清香四溢，弥漫了整个学校，让人一闻就感觉神清气爽，桂花树上还挂着同学们在寒假期间制作的翔翔如生的猪年邮票，各种精美的邮票点缀了小巧玲珑的桂花，让桂花树更加美了。

往前走：迎来一片银杏林，每逢秋季，金黄的叶子像扇子、像蝴蝶，落得到处都有；往右看：便是几栋红墙蓝瓦，欧式风格的教学楼，这里时而还传来同学们清脆悦耳、琅琅上口的读书声，把小鸟都吸引过来了。每栋教学楼之间都有回廊连着，时时都会有老师和同学在回廊穿梭；往左看：你便会看到几个乒乓球台，下课时，初中部的师兄们便会在球台上“厮杀”。

接着往前走，你便会闻到一股饭菜的香味，这就说明你已经走到了食堂门口，站在门口，香喷喷的饭菜味会让你感觉到肚子很饿，想冲进去饱餐一顿。

再往前走几步，校园深处便是操场了，中间是绿草如茵的足球场，同学们在这里上体育课，足球场的四周围了一圈红色的塑胶跑道，初中的哥哥姐姐们会围着跑道跑步。操场的正前方是一个庄严的升旗台，高高的旗杆直冲蓝天，旗杆顶端飘扬着鲜艳的五星红旗，每逢周一早上，全校师生都要来参加升旗仪式，对着国旗敬礼！升旗台的后面是又长又高的看台，运动会上，观众会坐在看台上大声呐喊，为运动员们加油打气！

介绍完了，这就是我们的校园，怎么样，很美吧！

作者：任陈麒列

我们的校园是一个充满欢歌笑语的，美丽的校园。

走进大门就是美丽的校园。大门两侧，有两棵雪松，弯着腰站在那里，像两位迎接我们的迎宾员，向我们问好。树上茂密的松针，像一群害羞的小刺猬，正紧紧地抱在一起。

操四周种满了一颗颗大树，一到秋天树下就会堆满树叶，像是给大地披上了一件金黄色的外套。就像是铺了一层金色的地毯。树上还没落的叶子，犹如一只只金蝴蝶停在上面休息。

上课时，教室里书声琅琅。书声传到了校园的每一个角落，到处都能听到同学们美妙的读书声。

下课了，小朋友在操场上兴奋地奔跑，打篮球，踢足球……操场上充满了他们欢快的尖叫声。

这就是我们美丽的校园，是一座美丽的大花园，也是知识的宝库。

张芮萌

春天像一位顽皮的孩子，他迈着轻盈的步伐来到我们学校。他把我们的学校打扮得五彩缤纷，绚丽多彩。

走进校园，像是来到了另一个世界，满是春天的气息。我一个人来到桂花路上。棕色的树杆和绿色的叶子还有黄色的桂花搭配在一起仿佛走进了一幅连绵不断的画卷。在小枝小枝的树上，有很多黄灿灿的桂花，轻轻摇一下枝丫，便有几朵桂花落在我的身上。我想：要是我家有桂花树那该有多好呀！这样就可以每天边闻着桂花那沁人心脾的清香边写作业。我被桂花的香味包裹着，来到了操场上。

我站在跑道上，郁郁葱葱的树木掩映着五颜六色的健身器材，他们在阳光的照耀下发出了刺眼的光芒。不远处，有几位老师在悠闲地散步，还有几位学生在欢声笑语地玩耍着。身旁有一个庄严肃穆的升旗台，每周一全校师生站在升旗台下升国旗。全部人仰望着红的似火的五星红旗。

这就是我们的学校，一个五彩缤纷、四季如春的学校！它给我们带来了无穷的知识，无穷的快乐！我们在这里疯过、玩过、哭过。我爱我们美丽的学校，更爱这生机勃勃的春天！

我们的校园里，到处有树、有花，有玉兰树、银杏树、罗汉松……不管是什么时候，都非常美丽。春天，玉兰树上被枯死的叶子。一转眼之间，成了一位美丽的天使，在树之间来回摇摆，如同一位美丽的护花使者。在操场上满绿色，你们瞧！那棵罗汉松显得更加苍翠了。

夏天，这边树木就像绿色的海洋。瞧瞧，墙边一盘盘的绿萝摆上。就像郁郁葱葱的“森林”。再看看围栏中，那一排排的士兵(一棵棵香樟树)，穿着一身绿色的衣裳。散发出淡淡的清香。

秋天，美丽的叶子，给大地换上了冬装，一片片叶子，像一把把小扇子，扇呐扇呐。马上招来了一只只不冬眠的鸟，衔来树枝把自己的巢筑美。一只只黄蝴蝶纷纷落下枝头，校园变得顿时金黄。

校园变成了非常美丽的冬天，白白的霜是一双双晶莹的舞鞋，跳那跳那，跳来了冬天的寒冷。那些不去南方的鸟在这一棵棵突兀的大树上过冬了。

我们的校园是一个巨大的花坛。一年四季景色诱人，是一个美丽的校园，也是一个育人的摇篮。

校园的早晨是安静的。各种花卉和小草都醒来了，他们都舒展了身子，准备迎接同学们的到来。它门被身上的小露珠打扮地神采熠熠，美丽动人。太阳从地平线上升起，把金色的光辉撒在学校的楼房顶上，电动大门上，绿色植物上……小鸟在树上“唧唧喳喳”地叫着。早起的门卫正在悠闲地浇灌大棚里的花朵们。

校园的早晨是热闹的。沉睡着的校园被电大门缓缓的打开的声音唤醒了。不知什么时候，同学们说话的声音打破了校园的宁静，校园热闹起来了，“嗖嗖”，这是什么声音?噢，是早到的同学们正拿着笤帚，扫地呢!过了一会儿，朗朗的读书声飘进了我的耳朵里，再往教室里看，有的同学在收本子，有的同学在读书，有的……

校园的早晨是紧张的。同学们和老师们都急匆匆地走着。送完孩子的家长们也掉转车头，“丁零”地打着铃去上班了。脚步声、自行车的“丁零”声，摩托车的“突突”声，交织成欢快和谐的交响乐。

啊，校园的早晨多美呀!

我们的学校是一个美丽的地方，校园里风景优美。

一走进校门，映入眼帘的是一个大花坛。到了春天，花坛里是百花争艳，芳香扑鼻。你瞧，桃花一朵又一朵，竞相开放着，粉红粉红的桃花顶着嫩黄色的花蕊，调皮地探出了头。还有的是含苞待放，娇滴滴的，好像小姑娘似的。而桃花散发的气味真是沁人心脾，路过的同学都驻足观赏，陶醉其中。

在花坛的旁边有一棵大榕树。春天的时候，大榕树布满了青翠欲滴的叶子，密密麻麻的树叶为我们遮挡住阳光。有时，调皮的阳光也会透过树缝，照射下来，投下斑驳一片。抬头一望，大榕树就像一把雨伞，褐色的树枝总有碗口那么大。树中的纹路，成了榕树脸上的微笑。笔直笔直的榕树，看起来是那么精神矍铄。

走着走着，就走到了我们学校的操场，操场上上矗立着一根笔直的旗杆，上面飘扬着鲜红的五星红旗。旗杆下面铺着灰色的石钻，每到星期一的升旗仪式，小升旗员们就是站在这里，将五星红旗高高升起。旗杆向右几米就是主席台和跑道，跑道围绕着绿油油的草坪，草坪很大，上面摆放着足球球门，一到放学时刻，草坪上总是欢声一片，踢足球的，呐喊助威的，喊声此起彼伏，热闹极了！

跑道再走过去一点就是篮球场，喜爱打篮球的同学总是会在这里一较高下。女同学们呢，就比较文静啦，她们喜欢在课余时间，跑到操场外围的大榕树和桃花树下，成群结队地谈论着什么，时不时传来一阵阵悦耳的笑声。

我爱我们的校园，她的美丽深深地印在我的心里。

校园是个大花园，它的一年四季是那样的美丽。

春天的校园是活力十足的游乐场。看!辛勤的蜜蜂在花坛里飞来飞去，不肯停留，真是应了那句话“春天的蜜蜂——闲不住。”蝴蝶小姐也在花丛中飞舞，可她不是为了采花粉。她呀，是在空中欢乐的跳舞!这不，草妹妹可不高兴了，说：“你们在花中飞舞，出尽了风头，而我却默默地为大自然贡献，太不公平了!”好吧，我们又来说说小草，校园里的小草都绿茵茵的，看起来像是一片绿色的海洋;草儿的生命力也很强，古人不是写了一首关于草的诗吗?其中一句“野火烧不尽，春风吹又生。”就说明了草儿的生命力强了。说到草儿，我突然想起了美丽的花儿，花儿为校园的春天增添了一抹不可缺少的颜色。远远望去，学校的花坛像彩色的围巾，点缀着校园。

校园的夏天是一幅美丽的画卷。看!花坛边的小草换了一身翠绿的新衣裳，各色的花儿光彩夺目，连那舞台边的三角梅也穿上了浓红色的裙子，花和草让炎热的夏天凉快了许多。呀!连操场边的老榕树都似乎变年轻了许多。那翠绿的榕树像一把巨大的伞，漏下斑斑点点细碎的日影。蝉叫着：“知了，知了。”像是在说：“好热!好热!”此时的校园像是一个大蒸笼，但是小鸟儿们却不这么认为，它们仍在几棵桉树和榕树上叽叽喳喳地叫着，让人们欣赏它那美妙动听的叫声。因为这一切都那么的美丽、神秘，所以让夏天的校园显得更加幽静。夏天的校园不仅幽静，而且还很多彩。看!校园里有清爽的绿色，有淡淡的白色，有温馨的粉色，有纯洁的蓝色，还有幻想的黄色，有神秘的黑色……

校园的秋天是一个让人们充满向往的天堂。虽然美丽的花儿谢了，翠绿的草儿沉睡了，高大的榕树的叶子都落了，但是，校园的秋天别具一格。校园的秋天充满了欢乐。树上的几只鸟儿在快乐的交谈着，勤劳的蚂蚁在搬运它们过冬的食物，虽然它们满头大汗，但是从它们的表情中，我知道它们很快乐。秋天的校园是生机勃勃的，看!第一场秋雨之后，调皮的硬硬的土块变成了湿土，空气格外的清凉。

校园的冬天是一个快乐的白色世界，那里每天都荡漾着笑声，看!同学们堆雪人，打雪仗，高兴极了!

我爱我的校园!更爱校园的四季!

也许有人认为校园生活是非常枯燥、无趣、单调;整天有上不完的课，写不完的作业。可我觉得我的校园生活很有趣。不信，请听我一一道来。

“叮铃铃，叮铃铃”我的闹钟响了起来，我穿好校服，洗漱完毕，背起书包，便急匆匆地去上学了。

一到教室，我立刻放下书包，取出语文书本，翻到21页，放开嗓子大声朗读起来：“京口瓜洲一水间，钟山只隔数重山。春风又绿江南岸，明月何时照我还?”古诗的经典犹如喷香的饭菜，令我回味无穷，又犹如动听的旋律萦绕耳畔。

7点50分到了，我们纷纷放下手中的书本，有秩序的在门口排好队，下了楼梯，来到操场上举行升旗仪式。少先队员红彤彤的脸被鲜艳的红领巾衬托的更加娇艳动人。

在我们学生的眼中，最快乐的当然是上体育课了。“叮铃铃”伴随着上课的铃声，我们急忙地站好队，体育老师便来了。老师还表扬我们速度呢。老师让我们班的男生做仰卧起坐，这不，个个都涨红了脸。女生都身轻如燕，很快就做完了仰卧起坐，脸上还带着笑容，好想在对那些男生说“谁说女子不如男”

在紧张的学习之余，我们的校园还安排了许多校本课程，使我们全面发展。比如，有趣的衍纸，让我们锻炼手工的能力：魔法气球，让我们更加了解气球，喜欢气球了。田径，让同学既增加了体质，又增进了友谊，让我们更加喜欢体育。

丰富多彩的校园生活充实了我，我爱我的校园，更爱我那些可爱的同学，可亲可敬的老师们!是校园让我的生活更加绚丽多彩，不再枯燥无趣单调，校园已经融入到我的生活中，我不能再失去他了!

你可曾见过她？假如你曾见过她，请告诉她，我正在找寻着她。

我找寻着她，从一掬枫红到第一瓣山茶落下。我曾于幽道走过，避不及是她的山茶花掠过的惊鸿一瞥，她的山茶总是密密匝匝地缀满一树，在背阳处是极诡俪的姿态，我并不怪罪小小的山茶，不怪罪她的艳杀群芳，也不曾怪罪她的媚俗，缘由我总揭开山茶不为人知的一面，我想象我这种学生都会明白的，每每在晓雾未歇之时，我从幽道走过，山茶静穆地浮现在雾里，她是愀然无语的，我发觉她总是逆光生长着，并不是叛逆，而是一种避世的坚忍，所谓出淤泥而不染便在于之中，但我又不解她的热烈，不解她的风情，在玛格丽特面前我好似阿尔芒一样笨拙，我恍惚怀疑她是出世的，她说千秋万载后，谁知荣与辱，她在她的阿尔芒——我的眼里，像是唱诗班的乐章，实际上不是的，山茶更像什么呢？——是薄暮里的晚钟从遥远的山寺里飘来，学校的尖顶矗立在暗云之下。

我找寻着她，我又怀疑你不会明了我的真心，栀子孤独地在矮丛之间黯然神伤，我曾看过一班零散的少年，将外套搭在肩上将她经过，而我跟随他们轻捷的步伐，似乎也不曾将她认认真真描画在眼底，以致于我后来想起栀子，总要想起几个少年面孔，想起我们外套上沾染着纯白的馥郁之气，栀子花就同少年交叠在一起了。但倘你真要画她，那是很简单的，不需工笔细描，只要勾勒几笔辄止，最能让人想起略有些发皱的校服下摆——当然是浸着一整个春天的，所以我愿意这么说，栀子里是一整个春天，一整个春天是少年的校服下摆。

你究竟见过她么？你定要见见她。你不必埋怨我过于痴情，我能够理解，因为爱她的是我而不是你，在见她之前，我确凿你不爱她。你不妨来看看顶楼的一方天光，我总是寻个偏僻的小地方，顺着一角屋檐望上去，最好是窥不见一点儿云的时候，彼时天空离我着实远近辨不清晰，风打着旋儿撞入长廊，她便好似天水碧的蝉翼纱，无息地伏在你的肩上。于是我是个拾荒者，拾起落地的空旷之声。

我希冀着你能告诉我她的下落，并不是我担心失去她的本身，只是我把三年魂魄寄予给了她，离开她之后我再无一个少年时。她是为了引渡迷途而生，她要我们迎着烈日向阳而生。所以，你可曾见过她？

你可曾见过她？假如你曾见过她，我确凿你爱她。

我们的校园很美丽。一年四季都充满勃勃生机，现在正是春天，我们的校园更是百花齐放，鸟语花香了！

走进校门，就可以看见一个很大的操场，这个大操场十分空旷，被一排霸王椰子树围着，那些霸王椰子树特别像一个个战士一样整齐的站成一排，中间还有一个大大的地球仪，看起来十分壮观。

往前走，不过一会儿就到了一个地理园，地理园是建在一个草坪上的，有一条小道供我们行走，早坪上有许多植物，有花叶榕，桂花还有白头爷爷蒲公英呢！各种各样，形态万千。

地理园还有许多关于动物的知识让我们参观，远远望去，就像一个小小的无人岛。

继续往前走，走过体育馆拐一个弯就到了绿树成荫的生物园，生物园的植物真多啊，有木瓜树、荔枝树、芒果树、爆竹花，人参果，还有一个小池塘，小池塘里有不多的蝌蚪，它们像排队一样整齐一划的游着，突然，它们分散开自己玩自己的游戏了。

植物们也很美丽，花儿们斗艳，小草们斗翠，连大树也挺拔粗壮。爆竹花穿着橙色的披肩裙，像一个个舞者，随风舞动，有的展出全部花瓣展现出的美丽，有的只盛开一瓣的花瓣，另一半则成了一个未知的的迷，还有的只有花骨朵，正在对姐妹们卖萌呢。

人参果也很有趣，它们是棕色的，不大，像奇异果，他们有的在睡觉，有的在向我们敬礼，还有的在向我们点头。

我们的校园是不是特别美丽啊？

我们的校园多姿多彩，春、夏、秋、冬都那样美丽。 Our campus is colorful, and it is beautiful in spring, summer, autumn, and winter.

春天，一群鸟儿从校园的上空飞过。听见一阵喳喳的歌唱声，好像在说：“春天来了，春天来了!”确实，学校的草坪上的积雪已经化得差不多了。春风拂过，依依多情的杨柳随风飘动，像少女的秀发一样。鱼池的水碧绿碧绿，同学们用鱼池旁的小石子，扔进鱼池，小石子激起水中的粼粼波纹。春天的校园那样生机勃勃，像《四时之风》中：春风能解冻，和煦催耕种。裙裙微动摇，花气时相送。

夏天，烈日当空，毒辣辣的太阳照得人睁不开眼睛。摸着树干觉得烫烫的，好像照得人睁不开眼睛。摸着树干觉得烫烫的，好像树木也热得受不了。鱼池的水面长着荷叶、莲花，一阵香气源源不断转进我的鼻子里，校园仿佛沉浸在鱼池的荷香。那荷叶大大的，绿绿的，像大耳朵似的。莲花更为优美，大家都被她优雅的姿势吸引着。夏天的校园充满荷花的清香。真是：夏风草木熏，生机自欣欣;小立池塘侧，荷香隔岸闻。

秋天、秋天是个令人兴奋的季节。学校里的枫树长满了枫叶。那枫叶的颜色真多呀!有的是黄色，有的是红色，有的是绿色。枫树上的枫叶星罗棋布在校园上的操场上。刚观赏完枫叶，突然闻见一阵桂花香，香气沉浸在校园上，每时每刻都是闻到桂花香。桂花黄黄的跟香蕉的嫩黄相媲美。我看到不少班上的同学捡桂花，可能是被吸引住了。秋天的校园那样美，那样香。忽然一阵秋风拂过，我仿佛感到秋风夹秋雨，夜凉添几许;嗖嗖不绝声，落叶悠悠舞。

#841368校园真美丽小学生作文6 #841368 Composition 6

学校是我们汲取知识的地方，学校是我们学习做人的地方，学校是我们快乐成长，自由翱翔的地方，美丽的校园是我们共同的家!

学校的美，因为老师美。老师就像辛勤的园丁，精心培育这一朵朵花。我们的班主任，每天早晨都在教室里静候我们的到来，晚上又目送我们离开。当我们进入梦乡的时候，老师还在备课。在同学们做了好事，老师会投来赞许的目光。当同学犯错时，老师的眼神会使同学们惭愧的低下头。期中考试过去了，老师教了一些成绩不太理想的同学到办公室里谈心，其中也包括我。老师先让我们说说自己认为考得不太好的原因。又对我们讲“学习态度比学习方法重要，学习方法有比学习成绩重要。”同学们听了都点点头，最后老师向我们头来鼓励的目光并对我们说了一声“加油”。我心里一直想着，一定不能辜负老师对我们的希望。

学校的美，因为学生美。一个个学生就像一朵朵鲜艳的花，在辛勤园丁的呵护下茁壮成长。同学们团结互助前行，前几天我没有带饭卡，同学听到了毫不犹豫地说：“今天我请你吃吧。”另一位同学也是这样说：“我请吧。”到了打饭时间，我坐在座位上没有动，两位同学分别给我买了吃的拿了回来。看着这热气腾腾的饭菜，我心里感到无比的温暖。

学校的美，因为环境美。教室里阳光明媚，地面上干干净净没有一片纸屑。走廊里的墙上还挂着启迪心灵的名人名言。下课了，同学们像小鸟一样飞向操场。安静的操场顿时热闹起来了，三个一群，五个一伙在操场玩耍，远处的杨树叶不停的落着，落下后，静静的躺着仿佛一个个小孩子，玩累了在休息。过了一会儿，秋风将他们唤醒向我飞奔过来，还不停的喊着叫着。

美丽的校园是我们共同的家，因为这里有孜孜不倦的老师，因为这里有快乐成长的学生，因为这里有美丽优雅的环境....

“哈哈哈哈……”一阵清脆的笑声不停地在教室里回荡……教室里正在进行“猜词语”的游戏，老师写一个词语，请一位同学用动作来表述词语的意思，让另一位同学来猜。猜中了还有奖呢!

同学们兴致高昂，个个摩拳擦掌，准备大显身手。表演动作的同学各显神通，手舞足蹈，努力想把词语的意思表述得最准确;猜词语的同学瞪大眼睛仔细看着，生怕漏了哪个细节;其余的同学不时地为他们加油，也不时地因为台上同学滑稽的表演而哄堂大笑。

轮到高凤琴去表演 了，她自信地走上台。可是一接过老师交给她的 纸条，就狂笑不已。同学们都被她搞糊涂了，你 看看我，我看看你，不只是怎么回事。过了好一

阵子，高凤琴才平静下来，边笑边开始表演。只见她先哼哼了两声，听着像是猪的叫声，接着做出吃东西的样子，最后她用手指了指自己。“猪吃我!”莫立栋脱口而出。全班大笑，老师也笑了，当然他的答案是错的。她又叫了俞青青来回答。俞青青想了好一会儿，说：“猪吃食。”笑声又起，但答案还是错的。

只剩下一次机会了，看得出她着急了，她把目光投向了我，好像是再说：“好朋友，靠你了。”其实，我心里早已经有了答案，可那答案实在太丢面子了，我不太想说。但朋友有难不得不帮，面子哪有朋友重要。我毅然站起来，大声说：“猪喂我!”顿时，教室里鸦雀无声，看来同学们被我吓到了。“哈哈哈哈……”几秒钟后，同学们拍着桌子大笑不止……

游戏还在继续，欢乐的笑声冲出教室，飞向操场，飞得老远……

五马山下，龙江畔，有一所美丽的小学，闻名遐迩。你猜猜，这是哪所小学呢？现在，就请你随着我的脚步，来参观这所美丽的校园吧！

站在校门口，你就会看到一座雄伟的教学楼，它呈倒“U”形，很壮观的。走进大门，来到中央广场，举目扫视，便见两旁栽满了许多树，高大挺拔，树高可达15米，它们就像是一棵棵绿茸大伞。即使秋冬季节，这些树一点都不怕寒风冷霜，树叶还是郁郁葱葱，生机勃勃的，看起来美极了。在中心广场的一角，有一座孔子雕像，他右手捧着书卷，左手放在后背，面带微笑，看起来十分的和蔼可亲，我们都很喜欢他。

参观完了中央广场，走过三级台阶，穿过玻璃门，就来到了一层大厅。大厅里面四处挂展着学生们的画作，有画天空之城的，有画榕树的，有画美丽乡村的，让人目不暇接。也有一些书法作品，全是古诗词的内容，有颜体的，有魏碑的，有隶书的，风格各异。大厅里还有一墙石壁，画的是孔子游春图，长有15米，高有4米，只见孔子和他的弟子们，在碧波荡漾的湖边弹琴，他们面对着一座高塔，神情舒缓，十分悠闲。

走过一层大厅，向前就来到了阅览室。阅览室里有十万多书目，那一排排书架，整齐又洁净，再加上蓝色的天花板和绿色的地板，花瓣形的书桌上摆着各种各样的书，整体环境看起来十分优美，一定会让你流连忘返。带着依依不舍的心情迈出阅览室，向前走几步，就来到了我们的大操场，那里可以容纳4000多人，各种体育设施应有尽有，周围绿树环绕。

与龙江为伴，与五马山为邻，在蓝天白云的陪衬下，这所小学显得更加美丽。它就是我们美丽又温馨的校园——滨江小学。

今天是我第一次来到美丽的东华小学，周边都是花草树木非常美丽，我一下子就喜欢上了这个学校。

但听说学校是一个星期封闭式的学习，我就惊呆了。从小到大一直都是爸爸妈妈的心肝宝贝，在他们的呵护下我很快乐的生活。从老家来到这里的我很不习惯，我知道我要很久都在这里读书的，还因为我离开了妈妈······

妈妈知道我非常不习惯，专门从老家来探望我，我十分高兴。可是听见妈妈明天就要回家了，我又伤心起来。整天神情恍惚，一点也不开心。

在学校要自己叠衣服，叠被子。还要折蚊帐，洗内衣裤。有一次，我在洗内衣的时候，正在搓衣服，由于用力过猛，那水溅了起来，冲进了我的嘴里，我感到难受极了，那是洗衣服的脏水啊!我赶紧刷牙，还刷了好多次呢。

这就是我的校园生活。

走进校园，就仿佛走进了美丽的仙境，在这里我学会了很多知识。你是不是很好奇我们学校是什么样的？让我告诉你们吧！有大操场，小操场、教室……

走进校门前可以看到四个字，就是“北大附中”。还可以看到一排排大树，像一位位士兵。春天，树叶绿油油的；夏天，树叶茂密，为我们挡太阳。往里面走，可以看一朵朵美丽的小花，下雨时花朵在雨里频频点头，对着我们笑。它们有时很害羞，有时很自信，似乎在说：“你好吗？我很好。”再往里面走一点，可以看到一根根竹子，像一支支又直又细的毛笔。

走过林荫道，一块大石头映入眼帘，没错，想去我的教室就要往大石头的方向走，走一会还可以看到放奖杯的地方。一看到我们学校的奖杯，我就感觉到很骄傲、自豪。往前面走一点，可以看到鸡蛋花树，再往前走就到教室楼了。教学楼有五层，我的教室在三楼。每天，我和我的同学们在教室里读书、画画，尽情学习知识。

每个星期一，我们要在大操场升国旗。上体育课时，操场上可热闹了，有的人踢足球，有的人打篮球，有的人跳绳……我们在操场上锻炼，非常开心。

这就是我美丽的学校，我喜欢我的学校。我在学校里学到了很多知识和道理，而且交了很多朋友，他们都非常友好。

盛夏里的一天，辛弃疾走在乡间的小路上，心里不禁为自己志不得伸而暗暗叹息。

这时，辛弃疾看见了一幅生机勃勃的画面：一座低矮的小茅屋旁，有一棵参天大树正像一位战士守卫着家园。大树前有一条小溪正“叮叮咚咚”欢快地前进。溪里长满了碧绿的荷叶，像一个个大大的圆盘。荷叶间藏着一朵朵粉红的荷花，像腼腆的少女正在微风中展现它们华丽的舞姿。还不时有鱼虾在荷叶下窜来窜去!辛弃疾不禁看得入了迷，不由想起那句“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。”真是一点不错!

突然，传来一阵喃喃谈话声，走进细看，原来茅屋下坐着一对白发苍苍的老年夫妻，正在亲热地畅谈那些陈年往事，饱经风霜的脸上笑开了花儿，手里还提着一壶酒，真是悠闲自在!

两位老人旁坐着他们的二儿子，二儿子正专心致志地编着鸡笼，心想：今年的鸡都养得肥肥壮壮，我多编几个鸡笼去卖鸡，一定能得许多钱，这样，就能减轻多孝敬父母一些了。想着想着，二儿子心里乐开了花!辛弃疾抬头望去，远处田里有一个中年人，这就是大儿子了，只见他正顶着火热的太阳，为豆苗锄草，身上汗流浃背，心里想：今年的收成应该很好，我要努力干，难么明年我们家就不愁吃了!想着想着，手脚不禁麻利起来!

最讨人喜爱的要属小儿子了，他调皮、可爱，正趴在小溪边，小脚摇来摇去，无所事事地拨着莲蓬。

看着，看着，辛弃疾喜爱上了安宁平静的乡村生活，心里有感而发，吟出了脍炙人口的名词《清平乐 村居》：

茅檐低小，

溪上青青草。

醉里吴音相媚好，

白发谁家翁媪。

大儿锄豆溪东，

中儿正织鸡笼;

最爱小儿无赖，

溪头卧剥莲蓬。

漫步在校园里，你会发现一处绿意盎然、生机勃勃的小花园。在正中央有一座被碧绿的池塘环绕的小桥，它简洁朴素，却又是想让人多看几眼的地方。池塘中的鱼儿时不时调皮的游到水面上，轻轻用头点那黄色的落叶。池塘周围被一堆参差不齐的石头环绕着，看似杂乱无章，实则让规规矩矩的花园富有自然美。旁边的山楂树结了无数个红彤彤的小果实，密密麻麻，和地上的小草相映衬，使小花园更具生机。

到了冬天的时候，寒冷的天气使池塘结冰，如同两颗碧绿无暇的宝石，蜿蜒的小道，配上朗朗的读书声，即使在冬天，也能感到温暖。