美丽的校园日记(精彩20篇)

黄瑞

我们生活在一个美丽的校园——沁阳市第三小学。我们在这里成长，它给予我们知识；我们在这里游戏，它给予我们快乐。校园的四季之中，我认为春季最美。

每到春天，我们校园中的大松树就会抽出一根根绿色的松针，褪下去年泛黄的旧衣，换上碧绿的新衣。小花园中的腊梅和红梅也绽开了笑脸，迎着芬芳的香气，让人心旷神怡。那沁人心脾的香气，只要闻到，就不想再离去。

在我们学校西面的花池里，种着一棵白玉兰。这棵树开花的时候啊，远远看去，像一朵朵白云；当迎着飘着花香的风走近了，才发现是一束束雪白的花儿，在摇摇摆摆地迎风舞蹈。小花园的北美海棠也绽开笑脸，向人们微笑。还有我们学校假山旁的白樱花，也许今年它生病了吧，它的树枝上总挂了一个输液的小包包，看着很是可怜。尽管如此，它依然迎风绽放，我们每次从它身边经过时总能闻到阵阵清香。

我们学校西北角的大杨树到了春天会长出一个个黄黄的尖尖的小芽孢，里面是湿漉漉的黏糊糊的叶子和种子。过了一段时间，它的叶子从小芽孢里钻出来，同时，它的种子也开始漫天飘飞。和煦的春风吹来，杨花柳絮一齐飞上了天，又飘落下来，像下起了白花花的雪。

这些都是我美好的回忆，希望这些回忆能年年伴我成长。我喜爱我们美丽的校园！

相信每个人都有自己心目中的美丽校园，但是每个人的想法都各不相同。接下来，我来说一说我心中的美丽校园。

早晨，教室里应该是金光万道的，阳光刺破班长那云一样柔软的影子，如同月光，又如一捧水，在她的脚窝里偷偷生根、发芽。

窗外的世界也应该是安静的，最好有几棵一般高的银杏树。从远处看去，就像是天边升起了一抹金色的霞光。在枝叶更深处，偶尔有悦耳的鸟鸣声传来。深秋季节凉风送爽，而那时窗外总会有一两片黄叶被秋风席卷而过，犹如美丽的蝴蝶在翩翩起舞，我把手伸出窗外想去捕捉它们时，它们却又迈着轻柔的舞步离开了。这样的话，校园一定会十分可爱吧！

而在上课时的教室里，老师一边侃侃而谈，有力的手又一边握着洁白的粉笔在黑板上整齐地列出相关的内容；学生们有的认真听讲，有的忙着记下相关的知识点，甚至还有一些百无聊赖的学生把目光投在了远处那些挤在一起，拥在一起的小山上。

在大课间时，总有几个高高瘦瘦的扎着马尾辫的女孩在学校后花园的小石头路上无忧无虑地奔跑着，还有几个个子较小的女孩也跟着跑着。她们的眼睛在天空下蓝蓝的，闪闪的，有阳光，有绿荫，还有白云。她们的心里拥有着一个个蓝蓝的梦，那蓝蓝的梦一定比星星还高，比她们那双纯净的大眼眸子还要大。

到了下午最后一节课时，教室里的几扇窗子平和地敞开着，夕阳里的最后一抹橙光便透过窗外银杏细密的枝叶撒到我的课桌上，甚至我的脸上、正在书写的笔的笔尖上。光亮之中隐隐翻滚着些小小的尘埃，离我很近，所以我可以看到它们是灰白色的，浅浅的色调，让人心中生出宁静的心境和许多感悟来。

干干净净的操场上总是有十几个活泼的正在跳绳的身影；还有操场边上三两个白净的女孩在绿树的浓荫下翻动着书页，鬓角的碎发被清风微微拂动着。

虽然我们现实中的校园不如想象中的那么完美，但却依然是我们热爱的。在我们的教室里，下课时，同学们在班里快乐地嬉戏打闹，班里一派欣欣向荣的景象；窗外的塑胶跑道上跳跃着我们充满青春活力的身影；上课时，学生们全神贯注地听老师用春风般和煦的嗓音讲述着课文，还时不时整齐划一地跟读几句；校园北边的绿油油的松柏下，有几个女孩在捧着脸遐想……

学校是求知若渴的学子们汲取知识的地方，她给我们一个好的学习环境，让我们在校园这样一个大家庭中互相进取、共同进步，为自己以后的人生打下良好的基础。她在我们的生命中是重要的，同时，她是伟大的！希望我们的校园变得越来越好，越来越美丽，越来越充满朝气！

我们的学校是一个美丽的地方。

我们校园的大门是一艘轮船的形状，它是用钢筋水泥制作而成的，看起来很气派。一走进校园就能望见一棵绿油油的大榕树。向左看就是一个简简单单的迷宫，向右面看就能看到四个篮球架和一块绿油油、红扑扑的操场。

校园是一座学习的天堂。

一听到上课铃声就能听到见许许多多的读书声，同学们沉浸在学习的海洋当中。读书声是那样的生动、那样的响亮，多叫人陶醉啊！课堂上同学们的眼睛是那样的专注，老师只要一提问题，同学们思考了一下就纷纷争着回答老师说的每一个问题，老师越上越起劲，同学们也越来越喜欢课堂，这是一个多么美好的画面啊！

我们的学校是一座既能学习又美丽的花园！

我喜欢水平如镜的西湖，喜欢鸟语花香的公园，喜欢红叶似火的香山，但我更喜欢美丽的校园! I like the West Lake with horizontal mirrors, the park with birds and flowers, and the red -leaf -like fragrant mountains, but I prefer the beautiful campus!

我们走进校园，校门口有两个大花坛，两旁分别都种着鲜花，是蝴蝶兰。蝴蝶兰有三种颜色，分别是黄、红、紫。黄的花就像一位快乐的小精灵在玩耍;红的花高雅极了，好像一位高贵的王后，一旁簇拥着绿叶士兵;啊!这紫的花没有黄的那样调皮可爱，也没有红的花那样高贵迷人，但是它朴素、淡雅，也很迷人。这些花散发出迷人的香味，让人痴迷于微风中。桂花树被微风一吹，还带着阵阵香气，让孩子在学习中能放松压力。花坛的西侧有雕像，上面有一个孩子拿着一本书，还有一个孩子捧着一把开启知识的钥匙，孩子的眼里流露出渴望学习的情感。

穿过过道，就来到了喷泉。喷泉喷出的样子不一，有球型，有阶梯型，也有花型等。这边喷出花型，那边喷出阶梯型，有的像一把剑一样直插云霄;有的像在微风中的柳树，有的像一朵盛开的花，还有的想三个小矮人在一起唱歌跳舞，快乐地玩耍。这些喷泉时不时换一换，让人应接不暇。

孩子们在水中快乐玩耍，全身都湿了，但还能感觉到凉爽、清新。四周的草、树闪着翠绿的光芒，原来是喷泉喷出的水珠干的好事。喷泉和树木融合在一起，好像一顶四边围着绿色的“宝石”，中间有一颗闪闪发光的宝石的。喷泉的中间还有一条彩虹，像七条不同颜色的彩丝带。教学上写着“尊重”、“天性”、“发觉”、“灵性、”“培养、”“个性|“让我们向学习前进。教学楼的护栏是粉色的，墙是白色的，栏杆是银色的，这些颜色与蓝天相搭配在一起，显得很美丽，给了我们美好的学习环境。

从喷泉向东走20米就来到了升旗台。升旗台四周一圈是一些草木，翠绿的嫩芽张开了小脸，带给我们一片生机勃勃的景象，大理石的地面，在阳光的照射下，变得温暖起来。旗杆的两旁各在了5棵铁树，这铁树像花一样张开，叶子像针一样，很刺人。站在升旗台上，会吹来凉爽的风，感到很自然。旗杆是银色的，五星红旗高高飘扬在校园上空，与蓝天在一起，像一幅画一样。向东看就是大操场，跑道上有孩子在跑步，你追我赶的。操场中间有孩子“老鹰捉小鸡“，他们满头大汗，脸上露出灿烂的笑容……

校园的风景真美啊!带给了我们好的学习环境，让我们快乐成长!

你们知道吗？在最良桥畔，有一所美丽的学校——余姚市第二实验小学，这就是我亲爱的母校。每当金秋十月，我们的校园就会变得焕然一新，充满了勃勃生机。

一走进校园，就看见一株茁壮的樟树，那樟树就像一个勇士，时刻守卫着全校师生的安危。再看看那两旁的一株株桂花树，散发着阵阵醉人的花香，直沁你的心脾。如果拾一朵桂花放在书上，那就会让你整天沉浸在花香中。

来到大厅前，一块大石头上大大的红色的“实”字，格外醒目。石头旁的那棵树，就是我们学校的树中之王——红花继木。它弯曲着身子，像一位亭亭玉立的舞蹈家。远远看去，石头和红花继木互相映衬，变成了一幅美丽的画卷。

穿过大厅，我们看见了高大的钟楼。钟楼上的钟就像时间的使者，时刻提醒小朋友要珍惜时间，做时间的主人。怪不得我们实验二小的小朋友都个个听从使者的命令，把每件事都做得井井有条。

在钟楼旁，有一片茂盛的柳树林，这些树都像一位位漂亮的姑娘。有的在微风中甩着长辫子，有的弯着腰在跳舞……看看这一株很美，看看那一株也很美，如果将眼前的柳树比作一幅画，那画家的本领可真了不起！

再走近些。“哇！开心农场丰收了！”我忍不住惊叹道。看看那鲜红的辣椒，像是挂着一盏盏灯笼。再看看那青菜，长得非常郁郁葱葱，它在向我们展示它那旺盛的生命力呢！

这就是我们美丽的校园，如果你们喜欢我们的校园，就来参观吧！我愿做你们忠实的导游。

语文课本上的文言文渐渐多了起来，课文也逐渐增长，理解方面也有了一定的难度。但是，我很喜欢初中的语文课，每一篇课文中的场景，都栩栩如生，仿佛发生在眼前。跟着莫顿。亨特一起爬悬崖，跟着杏林子一起感悟生命，跟着萧红和她的祖父共同游览后园，共同感受快乐和亲情。

数学也越来越有趣了，从认识立体图形到领悟立体图形的奥妙，从认识有理数到学会有理数的加法，从有理数的乘法到相反数、绝对值、倒数的理解。每一个知识点都很有趣，让我把学习转化成了一种快乐，转化成了更加努力学习的动力。

英语学起来也是比较轻松的，我学会了48个音素的读法，又掌握了很多新的单词，理解了许多英语小短文的意思。英语课文也为我们展现了外国的各个场景，让我们更加的了解英语。我在掌握英语语法和单词的同时，也能写出短短的英语小作文了，水平比小学提高了很多。

历史课，我们穿越时空隧道，了解旧石器时代和新石器时代，了解黄帝和炎帝的杰作，了解夏、商、西周的事情，了解中华文化的勃兴;地理课，我们进一步的了解地球，学习阅读地图;生物课，我们观察显微镜下奇妙的细胞，了解大自然的神秘与奥妙;政治课，我们感悟生命，体会生命的价值。

随着上初中时间的增长，我对学习有了新的认识，对生命有了新的感悟，对生活有了新的憧憬。初中的生活虽然紧张，但紧张不是压力，是奋发向上的动力。新初中，新生活，新起点，我将快速地奔跑，跑向更好的明天!

我有一所美丽的校园，座落在芜湖县湾址镇。

这是我从幼儿园后，进入最大也是最美的一所学校，学校规模大，师资力量雄厚，教学规范。在这里我有幸认识到很多同学和老师，校园氛围好，充满积极、向上的激情。我爱我的校园，因为它不但大，而且很干净，学习氛围好，让我一个什么都不懂的小小学生，感到自己有多幸福!smileyheart

校园的水池

在学校里有一个漂亮的水池。

这水池非常漂亮，走近看，能看见突出来的砖块凹凸不平，砖块的颜色青得发黑，显得朴朴素素的。水从上面的两个看似盒子的、椭圆形的杯体里流出来。经过砖块时，水立刻变成薄片似的流下来。用手指也能穿进去，池子的右边有几个狮子头在喷水，还有一株株盆栽的莲花。

池里的小鱼有的在比赛游泳，看谁游得快。它们有的在“玩游戏”、有的在四处找东西吃。

这就是我们校园的水池

在绿树环绕的桂山，有一座美丽的学校，那正是我们的小学—南京市金陵小学。

沿着宽阔的仙林大道，到达南京大学仙林校区地铁站，再往前走几百米，就来到了我们的小学，一座坐落在仙林大道旁，桂山脚下的美丽学校。来到校门口，首先映入眼帘的是一块长方形的大石碑，上面书写着金光闪闪的几个大字—“南京市金陵小学”，望着气势雄伟的校舍和充满文化气息的校园，人们立刻就会为之所吸引。

走进学校的大门，拾阶而上，我们看到的是学校的国际广场，广场的中间是一个喷泉，喷泉的周围矗立着一些名人的雕像。每当炎热、酷暑的夏季来临，同学们都会聚到这里，伸出双手去感受泉水的清凉。

再往前走，就看到了雄伟的教学楼，一间间宽敞明亮的教室里传出同学们朗朗的读书声。在教学楼的走廊里，是老师们用心悬挂着的一幅幅经典古诗名句，有唐代诗人王维的“劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人”，这些历久弥新的诗句，句句都让我们懂得了许多人生的道理。

从教学楼旁曲径通幽的小道走过去，是宽阔的塑胶跑道操场。同学们有的正在进行跑步比赛，赛道旁喊“加油”的声音很是嘹亮；有的正在进行足球比赛，一个个都显得生龙活虎，身手矫健。

在全校师生的心目中，公认的学校最美的地方要数“方堂”了！方堂，坐落在桂山脚下，一座古色古香的建筑，匾额上书写着“方堂”两个大字，寓意是希望同学们能够学会方方正正，堂堂正正做人。一潭清澈见底的池水，住着一对美丽的黑天鹅和赤麻鸭一家三口，悠闲自得地在水中嬉戏，勾勒出一幅江南水乡的水墨画，常常让人们流连忘返，赞不绝口。春天，万物复苏，赤麻鸭一家从小木屋中探出脑袋，并发出‘嘎嘎’叫声，仿佛在说“春天来了！春天来了！”。天鹅夫妇紧紧相随在池水里游来游去。夏天，艳阳高照，太阳都快把大地烤冒烟了，方堂周边的树木个个都耷拉着脑袋，显得无精打采，就连赤麻鸭一家和黑天鹅夫妇也都躲到了墙荫下避暑。当树叶开始变黄并落地的时候，那是秋天降临了，鱼儿们纷纷浮上水面，探出头来看风景，方堂周边果树的累累硕果也成熟了，显得沉甸甸的，赤麻鸭一家和黑天鹅夫妇也在池水中欢快的嬉戏。冬天，寒风凛冽，一夜大雪过后，整个校园都铺上了一层厚厚的棉被，整个世界都安静了下来，鱼儿沉到了池底，藏了起来，水面上结了一层厚厚的冰，赤麻鸭和一家和黑天鹅夫妇将在它们的小木屋里度过漫长的冬季。时间就这样一直循环着，一年又一年，我们就在这美丽的校园里渐渐地茁壮成长。

体育馆是学校里人气最旺的地方，是同学们都喜欢去的地方，时间常常在我们疯玩的时候悄悄地溜走了，直到体育馆开放时间结束，我们都不愿离开。在我们学习累了或课间休息时候，我往往都会约上好友，一起踢一场痛快淋漓的足球比赛，以放松身心，顿时我就会觉得身心舒畅，周围的一切都是美好的。当我伤心的时候，来到体育馆，我也会被周围同学们的欢乐情绪所感染，认识到做人要乐观的道理，便立马又开心了起来。

我爱我的校园，每当夕阳的余晖洒向校园，背起书包走出校门的时候，我都会依依不舍地道别我的校园，回眸之间映入眼帘的是金光闪闪的几个大字—““南京市金陵小学”。

五（5）班刘谦慧

当金色的朝阳洒满大地，当小鸟唱起婉清的歌曲，我们迈着轻快地步伐来到你的怀抱——我美丽的校园。

走进校园，首先映入眼帘的是神秘的假山。是什么让假山如此神秘呢？原来假山上有一个喷泉，喷泉喷出细小的水雾，使假山云雾缭绕。假山上有三只仙鹤，一只张开翅膀，好像正准备飞到教学楼和同学们一起学习；一只把嘴伸进水里喝水，好像在说：“这可是知识的源泉，我可要多喝点”；一只抬起一只脚，好像正在假山上漫步，呼吸着充满知识的空气。有山就有水。假山下的水特别清澈，像一面镜子，平静地铺开着。里面有大大小小，奇形怪状的鹅卵石，还有许多小金鱼，下课时，有的同学会带鱼食来喂小金鱼们，有的同学会来欣赏美丽的假山，有的同学会帮忙清理假山上的垃圾以保持假山的清洁。我喜欢神秘的假山。

闻，是什么这么香？原来是操场边的桂花树啊！他们苍郁不衰，高大挺拔，每到秋天，一串一串的桂花点缀着桂花树。它们每一朵只有米粒那么大，白的像雪，黄的似金，还发出沁人心脾的香气，使人神清气爽。俗话说得真好，果真是桂子花开，十里飘香。我爱学校的桂花树。

学校最热闹的地方就是操场了。操场的正中间是一块草地。小草们悄悄地探出了脑袋，五颜六色的星星点点的花朵，点缀着碧绿的草地，好像给操场穿上了一件花大衣。跑道上经常留下同学们快乐的小脚印，因为下课时同学们会在上面打打闹闹，嬉戏玩耍，玩累了就躺在松轻的草地上，欣赏着这瓦蓝的天空和洁白的云朵。学校教的操场是一个既美丽又令人快乐的地方。

这就是我们美丽的校园。听了我的介绍，你很想知道她的名字吧？它就是——邾城街中心小学。如果你有时间，欢迎来我们学校参观玩耍哦！

我是贵州省贵阳市二戈寨实验二校的三年级(2)班的学生孙永红，我的学校一年四季风景优美，是个可爱的校园。

在春天，小草从土壤里探出了头，花儿绽开了笑脸。晴空万里，空气清鲜。即使下雨时，乌云密布也是一道景观。特别是雨过天晴时，天上有五彩缤纷的彩虹，像一架彩色的桥梁，真是太美丽了!

在夏天，那一排排树木都长满了茂盛的枝叶。同学们自由自在的在操场的树荫下玩耍，有的跳皮筋;有的丢沙包;有的踢足球。玩得可开心了!

我的母校在东风岭路上，是一所温馨的学校。

校园中，一切都这么美丽，而在我心中，最美的要数我们学校的操场。我们操场上一年四季都有欢声笑语，操场上随处可见我们的身影，操场边上有红色的桃花，黄色的桂花等等…。旁边还种有各种各样郁郁葱葱的大树，树上的鸟叫声好听极了。

春天，当春姑娘来到我们的大操场。鲜花，五颜六色，大树，郁郁葱葱，绿草，苍翠欲滴。树上的小鸟也会飞出来和花上的蝴蝶、蜜蜂玩游戏呢！校园里弥漫着阵阵花香。

夏天，火热的太阳在碧蓝的天空上挂着，显得非常神气，小鸟无力的蹲在巢中，仿佛在说：“真热啊，我快被烤成熟鸟了！”但炎热的天气也不能打消我们玩耍的念头，我们在操场上跑步，游戏……树上的知了看见了好像在对我们说：“加油，加油！”小花小草在太阳的照射下弯下腰，好像在说：“小朋友们，快来救救我们，我们快被渴死了！”我们累了总喜欢坐在操场边的大树下乘凉休息，那里可凉快了，算得上是一块避暑宝地了。

秋天，操场边的果树上长满了成熟的果子，红红的苹果，金黄的桔子，青翠的小枣……它们散发着诱人的香味，总会谗的我们直流口水。我们在操场上跑步、抛球、打篮球……勤劳地蜜蜂也忙着在菊花枝头采蜜。

冬天，校园里的树上，草上，花上都铺上了雪白的衣服，动物们都不愿出来玩耍了，而我们却开心地在操场打雪仗，堆雪人，我们一点也不冷了，因为我们的心是快乐的！

我爱校园，也爱校园的每一角！

夏天，一个充满活力的季节，给人以美的享受;夏天，一个美好的季节，留下一段美好的回忆;夏天，一个快乐的季节，带给人们快乐的回忆。

人们在春天种花，此时百花齐放，散发出诱人的芳香，沁人心脾。夏天的花五花八门，令人眼花缭乱，赏心悦目。红如火，白如玉，黄如赛金，紫如玫瑰色的五彩缤纷的花朵，引来了蝴蝶和蜜蜂，让人感叹：流连玩得蝴蝶一直在跳舞，自由娇嫩的莺只哭了!

夏天是孩子们的天堂。当太阳炙烤大地时，孩子们拿着游泳圈和毛巾来到小溪边，迫不及待地冲进小溪，像泥鳅一样游泳。然而，天空并不美丽。刚才还很清楚，现在天黑了。孩子们跑到银行，匆匆穿上衣服，跑回家。路上下了一场大雨，到了家里像倾盆大雨，孩子们只能失望地叹息，期待着雨后的晴朗。

夏天，草长得很高。随风摇曳，连绵不断，像波浪一样，还点缀着各种各样的小野花。一眼望去，它就像一块绿色的地毯，上面绣着五颜六色的花朵。它流入云层，与天空相连。

夏天，你更像一个美丽的天使，给大地带来芬芳，让世界更加动人，让我们感受到大自然的神奇。

我有一个美丽的学校，就是玉潭镇的大街岭小学。

学校每一个季节都有不同的景色。

春天，万物复苏。学校里的树长出了新的嫩叶，花争相开放，特别是喇叭花开得特别旺盛，五颜六色的，簇拥在一起，吸引学们驻足观看。

到了夏天，绿树成荫。春天的嫩叶已经变成了绿油油的了，知了在树上不停地叫着，仿佛在渲染这连绵的燥热。风抚摸过树叶的肌肤，发出沙沙的响声，穿过操场，拍打我们的胸膛，带来惬意与清凉。体育课上迎着阳光奔跑的同学们挥洒着汗水，也洋溢着快乐的笑容。

一到秋天，那碧玉的绿叶就变成了金黄色，枯叶散落在地下，形成了金黄色的地毯。小草低下了头，小花渐渐失去了颜色，那满树的红枫就像一个个手掌，轻飘飘地落下来。

冬天，学校已被雪笼罩了。雪花就像小精灵飘落在地上，学校里的树叶已经掉光，只剩下树桩与树枝了，还有那花和草已经被白雪笼罩着，只有那最大的树直着腰笔直站在那里，像个士兵为我们的学校站岗。

我们的教室在教学楼的第二层，走进教室，会听到响亮的读书声。我们的教室宽敞，明亮，整洁，教室前后都有一个黑板，黑板上画着形状各异的图案和丰富多彩的内容。

我非常喜欢我的学校。

校园是我们非常熟悉的地方;校园是我们共同学习的地方;校园我们第二个家! Campus is a place where we are very familiar with; campus is where we learn together; our second home!

清晨，第一缕阳光照射在我们的校园，给我们上学铺上了一条“金光之道”。同学们来到学校，进了教室，首先干的必须是——交作业，同学们不用小组长摊开双手说——交作业，才交作业，而是很自觉的就去交作业了。交完作业，大家便回到自己的位置上，开始自己读书，不用领读，依然自觉，这就是虹二学子的优良学风。我们有一个大操场，操场正中间是升旗台，鲜艳的五星红旗迎风飘扬。每逢周一，全校师生便来到操场，参加神圣而庄重的升旗仪式，那时全校都很安静……

我爱校园的事。校园里助人为乐、拾金不昧的好事层出不穷，体现了虹二学子的美好心灵与高贵品质。每天做操，广播室的人总会说的是：某某人见到某某东西，请到此认领，虽然有些东西不值钱，但是这体现了虹二学子的高贵品质。

记得有一次，我的衣服落在操场上，我下去拿却不见了，我着急得都哭了，这时有个同学对说说他看见我的衣服被放在了广播室里，后来得知，有个同学捡到我的衣服，不知道是谁的，放在的广播室，我由心的感谢那位同学，虽然直到现在我都不知道是谁做的好事，但是这让我对虹桥二中这所初中加深了印象!虹桥二中我为你骄傲!我为你自豪!

我爱校园的人。老师是那么和蔼，同学是那么友爱。我们像一个大家庭生活在一起，我为有这个大家庭而开心。当我有不会的题目的时候，不管是同学还是老师都会耐心的教我，我生活在这个大家庭中很开心、温馨……

我爱我的校园，我爱那宽敞的教室，诲人不倦的老师，友善的同学……总之一句话：我爱我的校园!

金秋十月，色彩斑斓，万物开始准备过冬的行装了，我们的校园里自然也有了不少变化。

还未踏入校门，便抬眼看到我们的影壁墙上篆刻着我们的校训“力求进步”四个大字，墙角下整齐划一地摆放着四盆铁树，像极了四名卫兵，在阳光和雨露下挺拔直立，仿佛他们领悟了这四字的真谛。铁树下呈扇形摆放着两排盆栽，第一排是矮地菊，那鲜艳的色彩，为影壁墙增添了几分娇俏和可爱；第二排是串红，红艳艳的，像一串串鞭炮，好像随时都会开始响起欢乐的爆破声。从上到下，三种植物如同全校同学们一样，手拉着手，肩并着肩，汇聚出嘹亮动听的歌声，歌颂着我们积极进步的校风校貌。

刚踏进校门，右手边就能看到我们学校高大的办公楼。碧绿的爬山虎爬了满墙，形成了一卷天然的绿色护眼窗帘。三楼外墙上的爬山虎藤蔓更加顽皮，它伸出嫩绿的叶片，像调皮的小男孩，在窗外探头探脑地向里张望。想必，坐在二楼办公室的老师们，每天工作乏累了，一抬头，看到那随风轻轻摇曳的绿叶，心中的烦忧一定会立马烟消云散吧。

再往前走，就是我们最爱的读书长廊和榴园。长廊的公告栏下有两个长方形的小花坛，里面种满了五颜六色的蝴蝶花，春天迎风飞舞，煞是好看。这长廊本没有廊顶，所谓的廊顶是由生长多年的四根粗壮的老藤伸出的藤蔓盘盘绕绕一层层叠加而形成的。它是我们课外阅读时最喜欢去的场所之一。

榴园的四周灰墙白瓦，很有几分江南建筑的味道。如今我们又在榴园的石山旁种植了多丛雏菊，中间的花朵是金黄色的，围绕周围的则是红色的，远远望去像一朵大红花长着金黄色的花蕊。仔细瞧时，那雏菊的黄色花苞就像夜空中的点点繁星，有的调皮地只伸出了一两片花瓣，像对你竖起了大拇指，鼓励你好好学习、天天向上；有的仿佛摆出了“6”的手势，预祝你未来的学习生活六六大顺。而红色的花苞更是夺目，就像节日时空中马上要绽放开来的团团烟火。

我们是祖国的花朵，学校就是我们共同成长的大花园，它就像一位母亲，呵护着我们每一天长高一点点。我们要爱护我们美丽的校园，维护校园中的各种设施和植物，保持校园的整洁，珍惜我们每天在校园中度过的分分秒秒。我相信我永远都不会忘记这片最初授予我知识、哺育我成长的校园！

201X月X日 星期X 晴

在百花之中，我见过很多花，有花中隐士般的菊花;有富贵人般的荷花;然而，我最爱“出淤泥而不染”的荷花。

每当清晨走近中山公园，扑鼻而来的是一阵阵荷花的花香，让人心旷神怡、沁人心脾。随着花香走进荷花池塘边时，一道美丽的风景线映入眼帘，那是什么呢?是——荷花，是我最爱的荷花。荷花就像亭亭玉立的少女笔直洁净地立在水中，一片片碧绿的荷叶像一把把小伞，把荷花轻轻地托起;粉红色的花瓣儿像小姑娘张开灿烂的笑容，向清晨的人们问好;花瓣儿的中间是黄色的，慢慢地变成白色，又慢慢地变成红色，中间有一个莲子，莲子的用处可多了：可以泡茶、解暑除烦、生津止渴……你看，在它的周围有很多辛勤劳作的蜜蜂在辛勤地努力工作，给我们带来了梦幻仙境般的感觉。

我爱荷花，不仅是因为它的美丽，更是因为它“出淤泥而不染”，从不与百花争奇斗艳，只是默默无闻地站着，任凭风吹雨打、狂风暴雨、它从不向命运低头。就算是炎热的夏天，寒冷的冬天也奈何不了它。

荷花的精神永远是我学习的好榜样，我爱你——“出淤泥而不染”的荷花!

秋天的空气是温暖而又温柔的，秋风吹在脸上仿佛是一层柔纱轻轻地拂过，好似秋姑娘的裙边轻轻地碰触到脸上一般。

秋天的天空是碧蓝的，金色的太阳挂在高高的天空上，好像显得格外的远；偶而有几朵白云飘过，和太阳妈妈做着欢快的游戏。

秋天的雨像春雨一样是牛毛般的，细细的、濛濛的，像母亲似的滋润着世间万物，让树木成长，让小草和花儿喝上今天它们枯萎之前最后一次的甘露。

秋天的树叶没有夏天那般碧绿，也没有春天那般嫩黄，但它有属于自己的颜色——火焰一般的金黄色。金黄色的落叶犹如一只只美丽的蝴蝶一般颤颤悠悠地飘落下来，于是便散落了一地金黄。

秋天，稻子熟了，黄澄澄、金灿灿的颗粒饱满，昂首挺胸；白生生的棉花像片片的白云，远在天际，点缀着大地，汇成了一片银色的海洋；如金子般闪亮的玉米，挣脱绿色的外衣，露出胖乎乎、

圆滚滚的肚皮。果园里，柿子、苹果早已将枝条压弯了腰，特别是那红的似火的柿子，像一个个喜庆的小经灯笼似的，把风头都抢光了。

那傲霜的秋菊，一丛丛，一簇簇，黄的赛金，白的如雪，粉的似霞，一朵朵都如此妩媚动人，刚强中多了些柔美。

啊！我所喜爱的美丽的秋天！

暑假期间，我们学校开始了一次史无前例的操场大动工。这次大动工是想让我们的操场更加宽扩、平坦。眨眼间，一暑假过去了，但是施工还未结束，所以在上课时还是不是的发出一系列刺耳的噪音，我们只好强制抵御它进入我们的大脑，打乱我们的思维。正所谓“硬着头皮上课”。

每天我都会想：建成后将会是什么样子呢?会是十分的美丽?还是十分的新颖?会是十分的宽阔?还会是十分的平坦?

从每天的早晨开始，工人们就在操场上一直叮叮当当的到晚上，由此可见那些工人们是多么的辛苦。这夏天的太阳是多么的炎热，如同在天空上熊熊燃烧的火焰，仿佛像一个火炉就要把大地烤熟了似的。但是，那些工人们不怕炎热，顶着这团火焰在工地上干活，而我们坐在教室里扇着风扇悠哉悠哉的写作业。他们与我们，哪一点能足以相提并论呢?

一天，太阳毒辣辣的爆晒着大地，教室里传出朗朗的读书书声。教室外却是那些工人们忙碌的身影和各种机器发出的声响。我凝视那些工人们，仿佛他们的每一滴汗水滴在地上发出的声响我都能够听得一清二楚：这边两颗，那边三颗。也是呀，只有工人们许许多多的汗水才能够把这项工程完成。

看到了工人们的努力，我仿佛也看到了完成后的样子，那将会是多么的完美。同样，那些工人们也让我明白了八个字：“坚持不懈，就会成功!”

和昨天一样，也是上体育课，不过，这次是打乒乓球的。

我是一个小组长，领拍子送拍子都是我干，教练还没说开始，我们就开始热火朝天地打起乒乓球来。

同学们的技术有高有低，有深有浅，有熟有生。我就是技术很差的人，除了发球打球不会，连怎么打也不知道，所以，我只好“观战”起来，看见大家打得热火朝天，我的手早痒痒了!不过也想想，我一打起来，准会迎来嘲笑。

这次“观战”很给力呀：男生，的的一个比一个好。女生呢?虽然不会打，但很有“实力”，把拍子一抬，就发了一个死球。

这次乒乓球打得热火朝天，我爱乒乓球!

校园的生活多姿多彩，而我最喜欢的是课活课，因为课活课可以自由玩耍，可以做游戏，轻松而自在。

今天，我们在操场上玩丢手绢的游戏了。首先，大家手拉手围成一个大圆圈后蹲下身子。游戏的规则是：被抓住的小朋友学小动物叫。

游戏开始了，第一个由小芳来丢。小芳是我们班里跑得最快的同学。伴随着丢手绢的歌声，小芳围着大家绕起了圈圈。这时候同学们的心里都特别的紧张，我的心都快跳出来了!突然，小芳把手绢放在了小刚的身后，聪明的小刚很快就发现了手绢丢在了自己的身后，于是，他拿起手绢飞快的去追小芳。此时，小芳心里正在暗自高兴，于是她跑的很慢，却没有想到小刚很机敏，一眨眼的功夫，就被抓住了。这时候，同学们喊：“小芳学一个小动物叫。”这时，小芳很大方的走到了中间，学起了小狗叫“汪，汪，汪”。同学们被逗得前仰后合的，我的肚子逗笑疼啦!

这时候，我心里在想，“还有什么样的动物等着我们呢?小刚又会把手绢丢给谁呢?”正当我发呆的时候，同学们的目光投向了我，我这时才发现，小刚正站在我的身后微笑的看着我。原来我被丢到了手绢，这时，有几个同学把我已经推到了中间;同时，喊到“来一个，来一个”。我心想，我还没想好呢。此时我的脸就像红通通的苹果一样，我半天也没出声。突然，有个同学说：“你是在学蚂蚁叫吗?”我连忙说：“是呀!”又引来了一阵笑声。

伴随着游戏的进行，不是的传来小动物的叫声，有小鸟，小猫，小老鼠……它们都来了。我们的校园生活多有趣!

五彩缤纷的小花坛、生机勃勃的蝴蝶园、书声朗朗的教室这就是我美丽的校园。

告别小学，我步入了充满希望和挑战的初中生活。我迎来了不同的老师、同学和不同的学习环境。让我印象最深刻的是校园里的图书馆。图书馆里有各种各样，适合各个年级的书。我时常在午休的时候与同学一起去图书馆读书。每当我翻开书本的时候，我都会情不自禁地“跳”进书的世界里。我时而穿梭到了东周列国时代，时而走进了悬疑小说的迷案里，时而看到了散文家所描绘的场景中，时而又飞跃到了未来时代直到快上课的时候，我才依依不舍地放下书本走回教室。

刚开始，我一直很想念之前的好朋友。于是我问爸爸：“是不是以后我和小学的好朋友不能一起玩了?”爸爸似乎看出了我的心思，便对我所：“你当然还可以和朋友们玩，你还可以在新的班级里交到许多新朋友啊!“果然没几天，我就交到了几个新朋友。我们每天下课、午休时都会像多年的老朋友一样去读书、散步、聊天。我们也会在各个方面互相帮助。比如我跳绳跳得不好，好朋友就会教我一些窍门，好朋友在数学上有困难的时候我就会帮助她进行理解。我喜欢与老朋友玩耍更喜欢和新朋友相处。

在初中生活中，我遇到了许多新的老师，让我印象最深刻的是我们的英语老师。老师在刚开学的时候告诉我们每个人都要上来做一个英语的自我介绍。我心里十分忐忑不安，害怕自己说错了闹笑话。但是在老师和父母的鼓励下，我尝试了一次。因为有了老师的鼓励，我的自我介绍很顺利。我心中十分感谢我的英语老师。

在新的初中生活中，我会面对许多的困难。但是，在老师、同学的帮助下，我一定会攻克这个难关。我爱你，我的校园!