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用你的负重给未来搭桥(通用20篇)

未来的家乡是什么样子呢?小编想着未来的家乡是一个环境优美的、空气清新的美丽家园。所以今天为大家准备的内容是用你的负重给未来搭桥,请看看吧。

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有关给未来老师的一封信

全文共 558 字

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未来老师

您好!

我是一名即将毕业的六年级学生。虽然,我们素未谋面,您甚至还不知道我的姓名。为了让您早些认识我,我就先向您介绍介绍我自己吧!

我的名字叫__,今年x岁了。性格活泼、开朗,一闲下来,就想听听音乐,因为音乐能使人彻底放松下来,忘了所有。我的优点是上课积极回答问题,声音洪亮。但美中不足的是我唯一的缺点是我的一个坏习惯——粗心,您还别说,“粗心”它可淘气了,常常在我写作业、考试的时候,跳到我的笔尖旁,害我每次的作业、考试都与满分擦肩而过……

初中的学习生涯对我来说是陌生的,新的学习环境对我来说是陌生的,新的学习伙伴对我来说是陌生的,您,对我来说当然也是陌生的……我对即将到来的初中生涯感到无比的好奇,我常常会趴在窗前,幻想着未来一切的一切……

一些大哥哥大姐姐们常说:“上了初中,可就没好日子过了!每天要做的东西,堆起来比山都还高,不管做错几道题,老师都会批评……”不过,我却不这样认为,我想您一定是一个严中有爱、严中有宽的老师,每当我们做错了事,您不会用那尖锐的语言来批评我们,伤害我们的自尊;也不会经常叫家长,更不会体罚我们,而总是耐心教导我们,对吧?

您一定会比我脑海中勾勒出的您更加完美!再过几个月,我们就将见面,希望我能成为您的好帮手!

祝工作顺利。

此致

敬礼!

您未来的学生:__

20__年_月_日

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篇1:全国Ⅱ卷选择创造未来

全文共 855 字

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好一个亘古的比喻。你也许感慨于它的来也匆匆,去也匆匆,不着一丝痕迹;我却跋山涉水,在时空里淘尽沙砾,找到了这个比喻的真谛

唯有风,可以穿越荆棘。

狄金森把人生描绘成篱笆墙的内外,我们一层又一层地爬过。事实上,这层层篱笆缀满荆棘,我们通过时,往往遍体鳞伤,身心俱疲。这时,你看到,风在墙外千萦百折,不屈不挠地呼啸而过,空气中凝结下壮观的痕迹。

我们趋行在人生这个亘古的旅途,在坎坷中奔跑,在挫折里涅槃,忧愁缠满全身,痛苦飘洒一地。我们累,却无从止歇;我们苦,却无法回避。烈日暴雨来过,飞沙走石来过,我们布满伤痕,却还要面对一片片荆棘的丛林。

梭罗说:“这儿可以听到河流的喧声。那失去名字的远古的风,飒飒吹过我们的树林。”或许回首远古,能把生命如风的真谛领悟。

苏轼看见了风。这个曾经辉煌的文人,因黄州诗案而开始落魄,流落四方,辗转难安。在赤壁的月夜,他心灰意懒,看“江上之清风,山间之明月”,做他那个神鹤翩跹而舞的梦。面对如江水般深沉的失意,他看见风在山顶呼啸,盘旋,然后带着撕身裂骨的阵痛穿越漆黑的荆棘林。刹那间,他心中郁结的块垒,缠绕的苦痛随风而散。挫折,痛苦,唯有忘记。

顿悟。

于是他逍遥红尘,寄情山水,最终文名垂千古。只是,那夜的风,已遗落于岁月,无人见得了……

梵高看见了风。他在向日葵田地中懒散地躺着,纠结于一个难解的疑问与痛苦:耗尽心血的画作,竟是一幅也无人理解,一幅也卖不出去!对于一个把艺术当生命的人来说,无人欣赏自己的艺术好比无人重视自己的生命,这是一种被轻视、被鄙弃的巨大痛苦!这是一个人生命中最大的挫折!

幸而他看见了一阵风穿过向日葵田地。那阵风被阻挡了,发出愤怒的吼叫。然而它们向前!向前!全然不顾被招摇的枝干划破身躯,它们成功了。

于是他也成功了。

《向日葵》等画作在他死后不久,直至今日,都是价值连城的稀世珍品。

关于风的故事太多。

在风吹着号角越过一座又一座沉默的荆棘林时,相信很多睿智的眼睛已经看到它在昭示着什么。

唯有风,可以穿越荆棘。

唯有学习风,我们才能藐视一切挫折,让痛苦烟消云散,让快乐洒满旅途!

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篇2:未来家作文

全文共 418 字

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我想像中的乡村游是跟爸爸妈妈来到一个山清水秀的山间。

我们住在一个农小院里。清晨,窗外叽叽喳喳的鸟叫声把我从睡梦中唤醒。吃过早餐,我各爸爸妈妈拿着小竹竿,赶着羊群去放牧。一路上到处都是城里难得见到的马兰头、野草莓、荠菜还有各种各样叫不出名字的野菜。

妈妈感兴趣的是马兰头和荠菜,她一会儿就挖了两个大篮。喜欢的是草莓,采一颗还带着露珠儿的野草莓,放在嘴里,轻轻一咬,那又酸又甜的滋味让我吃了还想吃。当来到一个长满青草山上,我们让羊儿尽情的玩耍,放开肚皮吃个饱。

而我和妈妈则躺在一旁,轻听小鸟的歌声,呼吸着新鲜的空气,欣赏着乡村的美丽的景色。中午,我们来到农民伯伯的瓜棚,妈妈用太阳能出了喷香扑鼻的菜肴,农民伯伯从瓜地里抱来一个还带着绿藤的大西瓜请我们品尝。

傍晚,夕阳的余辉洒坡上,我们唱着歌,悠闲的赶着羊群回农家小院。晚风送来阵阵清凉,一路上我看见野兔在草地上弃,松鼠在大树上蹿来蹿去,小鸟在蓝天飞翔。

这就是我想象的乡村游!希望有一能成功。

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篇3:关于畅想未来高中

全文共 603 字

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看书,是一种良好的习惯。看书可以在家里看,也可以在教室里看,还可以在安静的图书馆里看。图书馆,是一个供人学习,休闲的地方,让我们一起大胆畅想,想一想未来图书馆长什么样吧。

未来的图书馆,可能让你大开眼界。它有许多不可思议的新奇之处。请容我慢慢道来。

未来的图书馆,犹如一片宽广的竹林,从外面看去非常寂静,到了里面就听不到声音了,因为这里的墙壁都是隔音的,给予了我们一个很好的读书环境。

图书馆的门前有许多小黄卡,上面纹理清晰。这些小黄卡可以为你提供服务。抽出一张卡,随便在馆内找一张空坐椅,然后把卡插在扶手上,就可以启动了。你可以用坐椅上的方向键轻而易举地控制坐椅。

图书馆的书架也是多功能的,书架前的标牌上会清晰地写出什么类型的书。如果你知道书名你就说出书名。如果它有的话,它会伸出机械臂帮你取,如果没有它会对你说:“对不起”。

如果你想呆在一个“秘密”的地方独自看书,不想受周围的环境影响。可以走到门前取小黄卡的地方。在哪里有一个按钮,按下去说一声:“私密”。选择你想去的场景:太空、海洋、花园······你就会进入模拟空间,在哪里你不会受到干扰。

在茂密的竹林中,想换本书,却又担心位置被抢,怎么办?哈哈。每一个空位边都有一根竹子,上面挂了一个草屋,只要动口,无需动手,草屋就会载着你要的书来到你的身边。

书是人类进步的阶梯,但也不能看太久,看完后休息一下吧!

这一切都发生在未来,相信只要我们努力,这也就近在咫尺!

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篇4:写给未来自己的一封信中考历年满分

全文共 1062 字

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未来的我:

你好!

未来的你,是一位家喻户晓的科学家吗?是像邓稼先还是像杨振宁?也许你是一位尽人皆知的作家、画家,是像齐白石还是达芬奇,也许你是一位走遍全球各个舞台的音乐家,是像莫扎特还是贝多芬?

未来的你,可能是一位优秀的教师,在给自己的学生答疑解惑,也可能是一位医生,在为病人解除病痛……未来的你,住在高楼大厦还是平原山村?如果你曾经努力了,那么换来的便是一座高楼大厦,那里面有柔软舒适的沙发与大床,躺在上面闭上眼睛,在自己的工作岗位上经历了一整天的劳累之后,你尽情享受着舒适与美好,打开电视机,尽情欣赏电视节目。你看到了你最爱的明星白百何的影视作品,尽管你的事业成功了,但是你依然没有改变对她那份独特的喜爱。

但是,如果你懒惰了,整天无所事事,等待你的只有他人的嘲笑,在别人都考入了自己心目中的理想的大学,纷纷去圆自己的梦,你看到的是自己的无能,这时你才明白,原来成功的99%是汗水,你向别人投去了羡慕的目光,你这时才想起了奋斗两字,你想去拼搏,去创新,可是为时已晚,因为时不待我,你感叹到:黑发不知勤学早,白发方悔读书迟;少壮不努力,老大徒伤悲;一日之计在于晨,一年之际在于春。

未来的你,独自漫步在草坪中,你才发现自己整日忙碌于学习中,却忽略了大自然的美好,你发现了前面桃树枝上的一朵桃花,你慢慢走了过去,嗅了嗅桃花的香味,啊!那香味,仿佛魔术般将你吸引到了另外一个境界。闻着那香味,试图尝试一口。儿时的记忆全部浮现在了我眼前,我看到了妈妈为我包的土豆馅的包子,热气腾腾,不仅美味无比,也蕴含着妈妈对我无穷的爱。我想起了那次考试虽不理想,可是爸爸的鼓励使我“更上一层楼”,我看到了那次发烧,老师对我无微不至的关爱与保护,这一切,都是那么亲切,那么向往。

我继续向前走着,透过窗口,看到了同学们奋笔疾书的样子,他们有的大声朗读着,似乎沉醉在了作者那笔下优美的意境中,体验作者的思想感情,与书中的人物进行交流,交流读书心得,细细聆听,只有他们写字的”纱纱”声,奏成了一曲悠扬的歌儿,成为了这个寂静校园里的独特风景。那么美,那么动听,那么使人掏醉。

你是否想起,曾经的你是否像现在的你一样,早晨早早的起了床,便开始了一天忙碌的学习生涯。在课堂上,你们互相讨论,发表自己的意见。下课后,急忙将作业拿出来埋头就做,放学之后,你拖着疲惫的身子踏入房间,虽然累,但却甜蜜,因为你学到了更多的知识,这离你为祖国奉献自己的力量更进了一步。

未来的我,不管你身居何方,但你要始终记得:当初的你最美。向着理想的目标前进吧。

人:

20__年__月__日

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篇5:未来的我高一作文

全文共 589 字

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许许多多的问号拼成我的梦为了这个梦我拼命探索因为我知道我的未来将不再是梦我将用这些问号去编织我的问号梦五彩缤纷的颜色画出我的梦为了这个梦我积极进取因为我知道我的未来将不再是梦我将用这些颜色去编织我的五彩梦乌黑可爱的音符组成我的梦为了这个梦我努力学习因为我知道我的未来将不再是梦

我将用这些音符去编织我的音乐梦你的梦是什麽一定也很美因为那是我们的憧憬,理想与希我国激励大师陈安之说过:“人生的一切,都来自于自己的决定。”即然决定了,就不能半途而废。

一天, 我坐在阳台上,双手托腮,沉思着。

这时,妈妈走过来,问道:“启林,你在发什么呆?”

我回答说:“你不懂了!我正在规划美好的未来。”

妈妈问:“你想要有什么美好的未来,说出来让我听听。”

我说:“我要努力学习,刻苦训练,将来去美国打蓝球,当一个出色的球星,为国争光。”

妈妈又问道:“当你训练很辛苦的时候,那你有没有想过要放弃训练。”

我挺起胸膛,自信地说:“没有,从来都没有。”

妈妈又说:“为什么?”

我说:“因为我的未来,是由我来决定,既然决定了,就不能半途而废。而且在训练的时候,我是那么的刻苦,那么的认真,还比别人多练了两倍,怎么会轻易放弃呢!”

妈妈接着说:“如果你将来失败了,你会不会后悔?”

我说:“不会后悔。因为这个决定是我决定的。失败了重新爬起来,从头开始。”

最后,妈妈说:“好,你的信心那么大,妈妈相信你会实现你的美好未来。”

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篇6:选择创造未来全国新高考II卷

全文共 879 字

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爱迪生在科学上的创新,让人们在黑夜里也能获得光明;哥白尼在历史上的创新,让人们对浩瀚的宇宙有了更深的了解。著名画家李可染说过“踩着前人的脚印,最佳结果也只能是亚军。”可见,创新是人类探索进步的源泉,创新能改变世界,创造未来

创新并不是只属于那些天才的,创新属于每一个人,每个人都可以创新,只要你敢于创新,愿意创新。俗话说得好“这世界上没有天才,只有不努力的笨蛋。”是啊,只要你肯努力,你就能创新,就能创造未来!

其实,在生活中,在某个角落,在学校里……总有一些创新的人,他们思维敏捷、机智聪明,每个人都有一项绝招,在生活中,我就遇到了这样的人。那天是星期四,早晨阳光明媚、鸟语花香,我怀着愉悦的心情来到学校,来到班里,准备上课。

前两节是语文课,语文老师拿着课本走进班里,我们把语文课本拿出来,开始上课。时间犹如金钱,一分一秒地过去了,转眼间,两节语文课就结束了。后两节是数学课,我们等待着数学老师进班上课。数学老师走进班里,满脸微笑,此刻的数学老师就像辛勤的蜜蜂刚采了蜜一样高兴,老师说:“同学们,今天我们来上一节有趣的课,请同学们把课本……”

一听是一节十分有趣的课,我们都兴奋起来,打开课本,开始看今天将要学的内容。老师讲着课,我们认真地听着,过了一会儿,老师说:“好了,现在我们已学习一部分内容了,那么我就要给大家出几道题,请同学们开动脑筋,认真思考。”说罢,老师便在黑板上唰唰地写了起来,老师写着,我们做着,不一会儿,我们就做完了。

这时,老师挑了几位同学上来演板,想看看他们会不会做题,演板的同学做完后,我们便开始一一对照,都确认没有错题了,这时,一位男同学举起了手,说:“老师,其实这道题还有一种做法,我们可以先……”我们听后,议论纷纷,都在说:“是啊,我怎么没想到这种做法呢?”

过了一会儿,教室里鼓起了掌,掌声淹没了说话声、笑声,教室里安静极了,老师也说:“对对对,这位同学说得很对,我们应该向他学习,学习他的创新!”那位男同学不好意思地坐下了……

创新的力量可以使一个时代变为荣耀,可以让一个国家有更好的发展,创新,它犹如一双手掌,塑造着我们的未来!

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篇7:未来的世界200字日记

全文共 229 字

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我心中的未来世界时人们可以乘坐宇宙在各个星球穿梭。也可以居住在自己喜欢的星球上,那样人们就不会觉得拥挤。

大家上下班都乘坐无人驾驶的超音速汽车。而且汽车都是水陆空三用车,永远都不会堵车。

回到家,有全智能机器人做饭、洗衣服、打扫房间,那样爸爸妈妈就有世界陪我做游戏了。

在未来世界中人们发明了语音转换器。它可以把动物的语音转换成人类语言。也可以把人类语言转换成动物语音。这样人和动物就能沟通、交流,成为好朋友。

我心中的未来世界是和平的、美丽的,没有污染的快乐世界。

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篇8:写给未来男朋友的一封信

全文共 1188 字

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vvX:

我是一个特别开心的女孩,我希望你比我更开心快乐,我希望你能把快乐传递给我。。。。

我想我一直是个缺乏安全感的女生,能不能,在我需要的时候,借你肩膀用用?它不需要很宽广,但只要让我觉得温暖就好。只想有个人在乎我。那,能不能用你的手为我擦眼泪?

我一直希望能和我自己心爱的人在一起,不管做什么,我都会感觉很开心,要让我觉得和你在一起有安全感的存在。可不可以在我生气的时候,多哄哄我一下下。其实你来哄我的时候,我想我心里已经会偷偷地笑了,只是为了多感受一下你关切。如果我和你上街的时候,可能,我会偶尔走在你后面,看你在我面前耍酷。你不必觉得别扭,大可以在我面前做出你最酷的动作。

我不要玫瑰,也不要漂亮的衣服,也不要昂贵得西餐厅里的烛光晚餐。我不要你天天说爱我。不要你说一生一世不分开,只要你在我需要的时候,给我一个温暖的拥抱。如果可以,我相,我会是个很好的女朋友,虽然说爱情不是有付出就会有回报的,可是你能给我的,我一定会至少同样的回报给你。因为能和你在一起,至少我们是相爱的。。。。

不要问我会不会在乎你的过去,不是说。真正爱一个人就要接受他的过去,现在,还有将来吗?

我想我能做到的,每个人都有属于自己的经历,别人没有权利去评论,好好珍藏属于自己的那份回忆,没有人可以剥夺。过去的是过去了我们要做的是把握现在。

你要快乐,要快乐,因为我相信快乐可以传递,这样我可以在自己不快乐的时候,享受你给于的快乐,我希望我们在一起,我们会很快乐,相爱的两个人,对方就是自己快乐的根源,所以我们都要快乐。我不知道今生我是不是你最爱,可我希望总会是你让我忘记过去的伤痛,而这是你的杰作,我希望有一天我能对你大声说出来。

不要因为爱我而爱我。爱一个人就要先学会爱自己,可能,相爱的日子会有不愉快,我希望我们都能好好爱惜自己。永远不要试图伤害自己,争吵的时候很多的口舌都是冲动,伤害了自己,最痛的是最爱你的那个人,好好地完善自己,才有可能有更多的资本去爱对方可能,我不是你第一个爱人,永远都没有必要在我面前一味地强调你现在已经不爱她们了,只是爱我。过去是属于你自己的,爱过就是爱过了,永远不要去否定,爱情也是一段已段的连接起了我们的生命。我是你下一段生命里陪伴你的人。

也不要把我当作是你曾经爱过的她们中的一个,我只是我。她们给过你的,我永远无法代替,可是我能给你的也是她们所不能给于的,感情的世界里,没有人能代替得了谁,我所能做的只是做好我自己,可能你偶尔也还会想起曾经的她们,可是不要在我面前说你已经忘记她们,不爱她们,而又不时地提起。我会微笑着听你说,曾经的美好,抑或是如今的无奈,可是不管我多么不在乎你的过去,不管我有多好,我始终是个小女人。欢迎你的伤害,可是如果要伤我,请你一个人,不要带着她。

我只是个小女人,坚强是因为我爱你。不管岁月如何葱茏,我始终相信,有一天你会出现在我面前,好好爱我。

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篇9:给未来自己的一封信

全文共 481 字

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长大了的_:

你好!

我是小时候的你,今年8岁半,住在自贡,现在是自贡市蜀光绿盛实验小学三年级一班的学生。我非常想知道你是什么样子、住在哪里、现在在干什么?

一直以来,我的梦想是当一个著名的发明家。很小的时候,我就很喜欢看中央电视台第十频道的《我爱发明》这个节目。那里面有各种各样既新奇又具有创造力的发明:有挖藕机,有没有链条的自行车,有可以乘载二十多个人的超级快艇,还有可以清理水草的机器……

其中我最喜欢的是水上飞行器,它可以带着人飞到空中。因为飞行器后面有一根巨型塑料管,巨型塑料管与一个充气水囊相连,水囊里有大量的水。机器把水抽到机舱里,然后高速把水喷出去,那强大的力量就能让人飞到十几米的高空。但这需要操作者很好的平衡能力,如果没有掌握好平衡,那就会跌落水中。

发明者们的聪明才智和锲而不舍的精神深深地打动了我。从现在开始,我要努力学习,认真听讲,学好每个学科。同时,我也要多读对学习有帮助的课外书籍,多掌握更多的课外知识,并学会恰当的运用这些知识。不断去探索知识的奥妙,长大以后让我们的祖国变得更加美丽、更加强大!

你实现了我的梦想吗?

以前的自己

20_年_月_日

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篇10:给未来自己的一封信

全文共 476 字

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写给未来自己的一封

亲爱的自己:

你好!当你看到这封信时,或许是多年以后的事——10年?15年?那时的你,也许正值青春年华,意气风发;也许正处于人生低谷,彷徨颓唐。而无论你属于哪一种,我都希望你微笑去面对这个世界。

那是你一生中最美好的时光,那是一个带着少许青涩、爱幻想而又纯真快乐的一个时期。那时的你,是否还在执着地追求着年少时的梦想,成为了一位人民教师?仰望星空,为孩子编织一个个美丽而带着童话色彩的梦;俯视大地,向孩子传唱一首首童真而欢愉的歌曲。为人师者,专注和博爱,你是否每天带着微笑去面他们,只要你做到了,我相信你是一位好教师。

诚然,即使你面对的是不同的职业、不同的生活,那也没有关系,因为我相信你可以创造出属于自己的舞台,打造属于自己的人生,在人生道路上散发出一闪一闪的光芒……

“缘份天空,美丽的梦,因为有你而变的不同”。未来的你,我想对你说:人生征途,每个人都有属于自己的色彩和故事,无论你成功或者遇到挫折,我都希望你微笑过着每一天。“三八”来临,一千朵玫瑰给你,要你好好爱自己;一千只纸鹤给你,要你好好爱别人!

13岁的你

2014年3月2日

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篇11:过去未来高一作文大全

全文共 780 字

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我开着时光穿越车在时光遂道里飞速行驶着,一眨眼,便到了二零五五年。

现在,人们家家都安上了高智能电脑,足不出户就能知道天下所有的新闻,我也不例外。我经过几十年的不懈努力,已经成了一名出色的大作家了,正坐在自动驾驶的飞蝶式飞机上云游四方,眼前摆着精心制作的高级指控电脑,屏幕上正在播放新闻呢!我想看看沙漠,就在屏幕上点了一下,忽然眼前出现一片深绿色,郁郁葱葱,上面隐约有几点彩色,“这是以前的大沙漠吗?”正在我惊奇的时侯画面下面出现了一行字:这里曾经是寸草不生的大沙漠,经过绿化管理人员的精心设计。培养后,这里就长满了花草树木,人类再也受不到沙尘暴的侵害了。原来是绿化管理人员给它们改装换貌啦!我又点了一下人们吃的食物,忽然眼前出现了一些生长在半空中的粮食。蔬菜。水果,人们都到上面去摘着吃……这时,屏幕下出现了一行字:这些食物全是靠空气。阳光和雨水自然生长出来的,无污染,无农药,是纯天然绿色食物。现在的人们不再吃有污染,有农药的食物,减少了疾病的发生。然后我又点了一下贫困山区的孩子们,忽然眼前出现了一间间宽敞明亮的教室,每间教室都坐满了孩子,看,他们正专心致志地听教师讲课,脸上还带着快乐的微笑!这时,画面上方又出现一段文字:中国经过几十年的改革开放,已经摆脱了贫困,家家都过上了幸福,富裕的生活。人们安居乐业,再也没有一个缀学的孩子。看到这里我高兴极了。我又连忙点了一下医院,呵,这时的医院已经失去了往日的人来人往,变得冷冷清清了,画面上紧跟着几行字:随着医学的不断发展各种疑难杂症,连世界上最棘手的艾兹病也被科学家攻破了。人们再也不恐惧疾病,谈病色变了。人均寿命也达到了160岁以上……看到这些我兴奋极了,我又将有新的作品诞生了。

这就是我的未来。我的未来不是梦,只要我有信心坚持不懈的努力学习和全社会的人们一道共同努力。奋斗,我相信这一切一定能成为现实。

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篇12:选择创造未来高考优秀

全文共 789 字

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现在常听到一句话:思想决定行为,行为决定习惯,习惯决定选择性格,选择性格决定命运,说简单点—选择性格决定命运。

在中国从来都是成者为王败者为寇,成功的让后世景仰,世人称道,而失败者则会被万夫所指,世人所不,而项羽在们心中从来都是一个了不起的大将军,一个让人望其项脊的大英雄,刘邦虽然胜了,但我们听到的更多是人们的骂声,有人说刘邦打败了项羽,有人说韩信打败了项羽,可我说项羽自己打败了自己,他的选择性格决定了他将被打败的命运。

项羽精通兵法,力能举鼎,文武双全,同时具有先天的领导力和不凡气度,他懂得带兵最重要的是要立军威,项羽一向言必行,行必果,他武力过人,有万夫不挡之勇,同时能征善战,机智多谋,带兵打战同样所向无敌,仿佛出世就是与众不同的大人物大英雄。

项羽除了上述特征外,最重要是他非常的自信、坚强,果敢,威猛,这样无比的自信,使他很少相信别人,他只相信自己,他个人能在万敌之中进退自如,百万雄兵指挥起来同样应对自如得心应手。同样他也刚愎自用,性情暴戾,因为他的能力之优秀他常常目中无人,口出狂言,一般人在他眼里都是凡夫俗子,极少有人能让他敬佩。

但他最大的错误不是鸿门之上没杀掉刘邦,而是对于韩信的轻视,韩信本是在项羽手下当差的,韩信熟读兵书,有谋略有胆识对军事之事了如指掌,能忍他人跨下之辱就是为了不负身平所学,为了有朝一日出人头地,在项羽帐下时虽是小兵一个,但每每都能未卜先知,对项羽的作战思路了如指掌,后来他投靠了刘邦,在九里山逼得项羽弹尽粮绝才让项羽自刎于乌江边上。

其实项羽完全有能力避免他最来的结局,韩信、张良、刘邦三个之中他任意杀掉其中一个都不会有入最后的下场,但他从来不是一个真正滥杀无辜的人,他的骨子里是存有仁义之心的。如果最后时刻他过了江东,也许历史将会是重新改写。一个人的选择性格决定着他的命运,回顾项羽走过的路,心痛伤感的同时,我们发现—选择性格决定命运。

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篇13:写给未来自己的一封信小学优秀

全文共 534 字

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未来的我:

你好!

我是一个你既熟悉又有点陌生的人。我不知道你现在是否已经考上了心仪的高中?当然,如果考上的话,那里面也有着我的付出,你是否会认同我这个幼稚的少年?

我有点害怕,害怕身边的一切发生改变,也害怕你被改变,变成一个我不认识的人。我不清楚时间是否磨平了你的棱角,让你成了断角的公牛。可能我有些悲观,明明只是未知的道路,却早早被我冠上了“绝路”的称号。

你还记得往昔吗?那个幼稚却又单纯的小孩,那个将木棍当作金箍棒的小男孩,那个为他不知之物冠以名号的小子……人的一生就是一个从无到有的过程,我们负重前行,收获了许多,却也失去了很多。毕竟,不丢掉一些,我们早晚会被累死。

对了,我想问你,你是否对现在的自己很满意呢?你的身高已经超过我了吧?你应该变得很稳重了吧?虽然这只是我的期望,但未来的你,我相一定做到了。毕竟你是未来的我,你的能力绝对在我之上。所以,不管遇到什么困难,想一想你的身后有许许多多的人会支持你,当然也包括我,这样会不会就有了动力?

未来是美好的,更何况是对我们这些含苞待放的花蕾呢?未来的路在你自己的脚下,不要总被别人牵着鼻子走,你的人生,别人做不了主。

最后,祝愿你一切都好,希望当我们再见的时候,彼此都成为了彼此敬佩的人。

写信人:

20__年__月__日

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篇14:展望未来作文高一年级大全

全文共 949 字

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未来,可能每个人听到这个词都会有快乐、幸福、满足和向往的感觉。不过,通向未来的这条路是艰辛的、是困难重重的。但是,要想有一个美好的未来,就必须通过这条路,经受住这条路的考验,才能到达美好未来。

每个人都有一个未来,但是通向未来的这条路是很多的,要想有一个美好的未来,就必须慎重决定,找到适合自己的这条路,勇敢的去闯这条路。即使遇到坎坷,也坚决不退缩。一直走下去,就一定会走到你自己的未来。

未来是一片光明的,但是必须要靠自己的努力和百折不挠的精神作为奋勇前进的力量。而且还要有他人的帮助,必须要有人指引着你,你才能找到最适合自己的这条路。不过前提是:帮助你的这个人要有这个能力、你愿意相信他、他愿意帮助你。这样才可以让他帮助你。他会在你在迷茫的时候,像一盏明灯照耀着你。让迷茫中的你不会迷茫,这样你才能够顺利到达你自己的未来。鸟的起飞是寻找下一个方向,叶的落下是另一段旅程的开始,这一刻是结束,也是开始。我的未来,我的路,这一刻,我将又能留下的印记是什么呢?

我是一名初二的学生,我现在的任务就是努力的学习、奋勇的前进。这就是我现在应该做的——为自己的学业而努力。

未来,是一个谜,谁能料到会发生什么?自己的未来路,是靠自己去开拓,去拼搏。我自己的未来由我自己来做主,没有人能阻挡我的路,就算它们变成尘土铺满了我的未来路,我会竭尽全力扫出我通往未来的一条捷径。“我的未来式由我做主,跳整天的舞玩耍整片屏幕,不断电的你陪我加速,奔跑在我们的的领土……”听过这首歌吗?没错,就是——我的未来式!有人把自己看做生活的主角,有人把自己看做生活的配角,不向命运屈服的强者把自己看做生活的编导,要看你怎样去想象,怎样去实现。我的未来我做主,勇敢大步驱散挡住光的阴霾;我的未来我做主,勇敢见证唱出最闪亮的色彩;我的未来我做主,勇敢燃烧分享那所有的畅快。未来是艘大船,而我就是那船的船长。船在大海上航行,方向由我来决定。即使遇上那前所未有的暴风雨和海怪,我绝不向放弃和失败低头,劈波斩浪、勇往直前,直到抵达我心中所想的目的地。

未来之路是困难重重,但是,“未经风雨,怎能见到彩虹”。只要你成功的走过了这条路,那么你就会有一个美好的未来。所以,我们从现在就应该好好珍惜时间,从现在开始做好自己应该做的事情。未来把握在我们手中!

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篇15:作文我的未来600字高一

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未来的我,是一名科学家,也是一名发明家。我为中国发明了许多有用的东西,如:人工鱼鳃、收集雷电的装置和自动椅。

早晨,我的机器人保姆——莉达来叫我起床。我看了看手上的电子手表,“啊!不好,上班要迟到了!”我赶紧穿好衣服,连早餐也没顾得上吃,就坐上自动飞船,直奔月球。

到了月球,我赶紧放下工具箱。我拿出图纸,画了一朵大花,这就是我发明出来的花朵房子。大家一定会认为,这怎么能是房子呢?连个门也没有?这个房子和别的房子不同。在四周有六片叶子,你只要站在叶子上。按动茎上的绿色按钮,不一会,你就可以进去了。

每个房间里都有一个机器人,比如:厨房里有做饭的机器人、大厅里有端茶倒水的机器人。你不用担心会没有氧气,因为每个房间里都有一个能把二氧化碳转化成氧气的机器。如果你想出去,就来到刚才进来的门口。只要你一进我们小区,就会到处听见王阿姨的名字,王阿姨可是我们小区的“形象天使”哟!

记得有一天,我兴高采烈地走出家门去同学们家玩。突然,我看见一位老人走向前来,正走到十字路口的时候,一辆自行车像离膛的子弹一样飞一般地向老人冲去。站在旁边的王阿姨看见了,立刻向前冲去,阻止了那辆自行车前行,并对骑车的那位中年男子说:“先生,您骑车太不安全了,以后骑车慢一点。”此时,老人已经卧倒在地面上了,王阿姨看见了,赶忙跑过去扶起老人,并关切地说:“老人家,您没有吓到吧,要不要去医院?”老人微笑着说:“不用去医院,谢谢你,要不是你我这条老命早没了?”说着王阿姨就搀扶着老人,把她送回了家中,这真令我敬佩。

其实,王阿姨能作为我们小区的“形象天使”,她所做的好人好事哪才一件呢?她的优秀事迹多如牛毛,下面请大家再来品味其中的一件吧!

记得那是星期五的下午,当我走我们小区门口时,发现了这样的一件事情:一位老奶奶吃力地提着一大篮子的菜,王阿姨正好经过。她赶忙走上前去说:“老奶奶,我帮您提吧!”“谢谢呀,”老奶奶感激地说。王阿姨一只手提起菜蓝,一只手扶着老人,慢慢地向老奶奶家走去。等走到老奶奶家时,王阿姨的头上已经布满了汗珠。她亲切地对老人说:“好了,老人家,我先走了。”老人奶奶和蔼地说:“来,进去洗把脸吧!”“不用了,”王阿姨应声说。说着,就快速下楼,又到小区里去帮助别人了。

这就是我的榜样,宁愿牺牲自己时间,去热心地帮助每一个人的王阿姨!

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篇16:最新写给未来老师的一封信作文精选

全文共 565 字

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老师

您好!虽然我还不认识您,也不知道您的名字,但是我始终还是要向您问声好!因为马上我就能见到您,马上!

您一定还不认识我吧!我叫王琦,是通途小学603班的学生。我的个子并不高,只有157cm。人也并不肥,很瘦,也不知道为什么,我这几年拼命的吃饭,一顿吃2碗半,想让体重增加些,但是怎么吃体重也上不去。

成绩并不是很好,只排在中游这样。成绩忽上忽下的,仔细、认真时能考到95以上;粗心、马虎时,跌到60甚至60分以下。

虽然我的成绩并不是很好,但是并不影响我的兴趣爱好。我的兴趣爱好很广,乒乓球、篮球、素描、机器人……但读书和乒乓球是我的最爱。人人都说读书好,“书籍是人类进步的阶梯。”我十分热爱读书,我的枕边总有一两本书。晚上睡觉时,我总会读上几页,可是一读就放不下,往往都读上大半本。就说《水浒传》的原著,字小得跟蚂蚁似的,上下有一百八十多回,我几夜就给看完了!还有乒乓球,最近不知怎么,我喜欢上了乒乓球,每天带着乒乓板去学校。上课想,怎么一招制敌;下课时拼命练习。一次我与同学的“战斗”中我俩不分胜负,我们约定下午放学后,接着打。放学以后,我俩在学校体育馆里又“战”了起来。回去时,班主任正堵在校门口,没收了我俩的板。我好几天没了笑容。

我就是这样一个人,希望我到了中学以后您要严加管教!

祝您:身体健康!万事如意!

未来的学生:王琦

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篇17:高三和未来规划

全文共 814 字

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现今的社会中无论是我们中国,还是西方的国家,流传着“展望未来”这样一句话,是呀,未来这个永恒的话题是由古至今祖祖辈辈不断探索的奥秘。总有人说历史的发展是必然的,然而,未来,终有一天会变成历史。那么,“未来到底会会怎样”这个问题没有任何人能做解答。

提起展望未来,人们不免想起回顾过去这一词,10年前,手机的使用还不是很普遍,何况电脑,更是稀奇。就算是好不容易有了一台电脑,庞大的主机也是又沉又占地方。现在便大有不同,手机的样式越来越多,还出现了3G可视手机,好多小学生都拿着花花绿绿、各式各样的手机,电脑是家家户户都有,而且都换成了轻便的液晶屏或是便于携带的笔记本电脑,也大大减少了电脑对眼睛的伤害。10年里,我们的科学技术就提高的这么快,那么10年以后呢?现在的我,心中同样怀揣着这样一个遐想,展望10年后的今中国——中国,2030。

2020年的中国,会是一个各方面都全面发展的大国,社会科技水平也会达到一定的高度。我们的高铁速度就可以达到400千米/时,即使从郑州到西安也只需要一个小时。年粮食产量可以突破1000亿斤。中小学上的课堂上,不再需要书本、黑板和粉笔,只需要一台计算机便可全部解决。老师上课讲的知识,通过视频传播到每个学生的计算机上就可以了,如果遇到什么不理解的问题,只要点击屏幕上的一个光标,便能与老师视频交流。即使生病在家,也能通过计算机,及时了解到老师当天所讲的内容。现在的学生,往往会因为作业多、压力大,使右手中指磨出一个大大的茧子,而在10年之后,学生的作业也都是通过操作计算机完成的,作业完成后便可以立刻传到老师的计算机上,这多么方便啊!

医学技术也会随之发展,希望到时候,我们国家可以攻克许多“不治之症”,老百姓们不会因为没钱看病而拖延病情,从而使病情恶化。同时也希望中国的法律可以进一步的完善,做到严谨、无漏洞。

当然,社会的整体发展需要还需要我们的努力,让我们共同期待10年后的中国——中国2030!

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篇18:给未来老师的一封信作文精选

全文共 675 字

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未来老师们:

你们好!

我是一名高中生。现在,我们正在为考重点大学做准备。我们忙得像旋转的陀螺一样团团转,堆得似山的作业,无边无际的题海,还有魔鬼般的培训班压得我们喘不过气来。我们的学习生活变得压却,没有欢笑,留下的只是一股紧张的气氛。

我想告诉你们这些未来的老师们:

我多么希望你们这些未来的老师们,能公平看待每一个学生。我多么希望你们不会因为某个学生学习成绩差,上课回答不出问题而冷落他;不会按成绩把学生分为三六九等,不要为学生排名次。一定要给差生树立自,要让他们相信自己是世界上独一无二的,是世界上最棒的!我希望你们能让校园充满甜美的鼓励与赞美,让同学与同学之间变得平等和睦。我希望你们能保持一颗童心,跟孩子们做朋友,脸上能永远保持着灿烂的微笑。孩子犯了错时,能够温柔地教育他;不会在上课时不苟言笑;不会将自己打扮得严肃认真;不会在学生面前总是保持自己的威严;你们一定要虚心听取学生的意见,而不是认为自己永远是正确的。

我希望未来的老师能给学生营造一个轻松成长成才的环境。你们不会在学生耳边一直唠叨着考试和作业;你们会让学生在假日时,能空出时间进行一些实践活动,比如郊游、野炊、拾树叶,让他们感受大自然的奥秘;你们能带学生去博物馆,体会中国古代灿烂文化的魅力;你们能教学生们学会自己做饭,洗衣服,锻炼他们的独立能力,让他们抛掉“小公主"“小皇帝”的称号,让他们不做温室里的花朵;你们还能让学生们去图书馆寻找属于自己的宝藏;你们能让孩子们打造一片自我飞翔的空间。

我希望未来老师能够实现我的愿望,让中国的教育得到学生们由衷的赞美。

此致

敬礼!

写信人:

日期:

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篇19:选择·创造·未来话题高考

全文共 636 字

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流星选择用生命划亮夜空,落花选择用身躯滋养新花,飞蛾的选择是用生命追寻光明。

天地万物都有其选择,更何况位于最高位的人呢?

有人选择了忠诚,成就了人生的永恒;有人选择了宁死不屈,成就了人生的永恒;有人选择了正义,成就了人生的永恒。

选择忠诚,成就一生永恒。屈原胸怀天下,抱有大志,为国效忠的志向因为小人的谗言而无法实现,郁郁不得志。当楚国的都城被攻下的那一刻,他有心报国却无力回天。他本可如同其他楚国贵族子弟一般选择屈服,享受荣华富贵,可是他没有这么做,他选择了忠诚,选择了以死明治。终身一跳,投身于波涛翻滚的汨罗江中。他,成就了人生的永恒。

选择宁死不屈,成就人生的永恒。涛涛乌江水滚滚流向远方,渲染出一派凄凉悲景。项羽,一代豪杰,一世英雄,一代霸王,如今落得兵败退至乌江的结果。他本可选择渡船退至江东,称霸一方,令刘邦无可奈何,可是他没有这么做,他选择了宁死不屈,最终自刎于乌江边。他,成就了人生的永恒。

选择正义,成就一生永恒。闻一多在李公朴的追悼会上发表了《最后一次的演讲》,丝毫不畏惧反动威胁,大胆直言。他本可如同其他平民百姓一般选择接受,接受这个黑暗的现实,可是他没有这么做,他选择了正义,选择了敢于直言。子弹,无情地穿透了他的身体,他倒在了苍茫的大地上。他,成就了人生的永恒。

他们的选择,为中国的历史涂抹上一笔浓重的色彩,令之颤动。

不同的选择,同样的结果,同样成就了人生的永恒。他们的选择,是历史的启明星,为历史指引道路。

选择,造就了人生的`结果;而结果,验证了选择。

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篇20:未来的汽车作文500字五年级

全文共 519 字

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随着时光流逝,我转眼步入未来社会。我已经是发明家了。我设计了一种可以腾空离地飞行的汽车,这汽车回头率爆表。但因为刚问世,还尚未进行过专家论证,所以世上只有一辆。当然,我也准备好了接受专家们的检验。

现在,我正开着汽车在公路上行驶,我可以毫无顾忌地欣赏美丽的风景,因为这辆车是由语音控制的,当然,紧急情况下也可以改为手动驾驶。这辆车没有控制面板,那么怎么操控驾驶呢?原来,这辆车使用的是VR版面,内有聊天程序,还有上网、打电话等功能。当然,汽车的座椅也很重要,这座椅可是根据飞机座椅的原理设计的,每张座椅都配有救生锤、信号枪、救生衣,每个座位还单独配备电脑,这电脑也是VR产物。

这时,汽车突然慢了下来,原来前面已经堵成一条长龙,怎么办?必须想办法赶紧通过呀!我望着旁边的湖面顿时有了主意,我对着控制面板喊道:快,计算一下能否从湖面上跃过去?这是,版面上开始出现一个个程序,车子开始慢慢升空并快速从湖上跃过。没过多久,我们又重新回到了主道上继续前进。突然,“叮咚”一声,控制屏上显示快没电了,正好旁边有个充电站,充满电后,系统自动付了钱又开始上路了。

到了车厂,我把起落架放下走下车,进入旁边的会议室里,站在玻璃窗前,我默默地看着专家进行测评……

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