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小学中令我感动的一件事(汇编19篇)

窗外的蝉鸣声告诉我们暑假到来了。下面是开学吧小编提供的暑假寄语,希望对你有帮助。

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让我感动的名人事迹小学生作文

全文共 904 字

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在我们春城有一位名人,他是中国音乐家,他创作的《义勇军进行曲》就是我们祖国的国歌,他的名字叫聂耳。我对国歌的感情很深。妈妈告诉我,在我上幼儿园的时候,当时,每天晚电视台的新闻联播前都要播放国歌,无论我是在玩耍还是在打闹,只要一听到国歌响起,我就会跑到电视机前站立、敬礼。长大了,每当我听到我们中国的奥运健儿们获得金牌,奏响国歌里时,心里都会感到震憾。慢慢的,我才知道国歌原来是由人民音乐家聂耳创作的。而且,聂耳就出生于我们昆明,是云南玉溪人。我为我们的家乡能出这样一位名人而感到很自豪。

周末的一天,我跟随家人怀着崇敬的心情来到了位于昆明西山森林公园的聂耳墓。在西山太华寺与三清阁之间,有一片缓坡,缓坡前的绿树丛中立着一块大石头,上面写着“聂耳墓”三个红字。

石头背后,松柏森森,里面的苍松翠柏掩映着一座高大的白色聂耳雕像。这是一个聂耳的立像,聂耳身穿西装,微低着头,右手稍稍抬起,神情专注,似乎正创作歌曲。雕像后面就是他的墓地,墓地呈琴状,道上有七个花台,象征着七个音阶。琴盘顶部,晶莹的墨石上横书着“人民音乐家聂耳墓”几个字,墨石后面是弧形的石墙,石墙是刻着中国人民在高唱国歌的浮雕。墓地设计新颖,又显得庄严大方。当我走到墓地中央的时候,看到一个用汉白玉雕成的花圈,花面里写着聂耳的生卒年份(1912—1935),我算了一下,聂耳居然才活了24岁,这让我很吃惊。

在墓地的南侧有一个聂耳的纪念馆。在纪念馆里,通过图片、资料、实物介绍,我看到了聂耳光辉而短暂的一生。让我感动的是在这短暂的一生中,他不仅学会了笛子、二胡、三弦和月琴等乐器,还创作了《翠湖春晓》,《卖报之声》,《小野猫》,《毕业歌》,《大路歌》,《开路先锋》等三十七首乐曲。我还了解到聂耳是因为要躲避追捕而逃到日本,在日本藤泽市游泳时不幸溺水身亡的,我为此感到非常遗憾。

通过这次瞻仰,让我感触最深的是聂耳能在短暂的一生中,创作那么多歌曲,为国家作出那么多贡献,我很敬佩他。我觉得,生活在和平年代的我们,学习、生活环境都比聂耳生活的时代好得多,应该更加珍惜时光,用聂耳那种奋发向上的精神来好好学习,将来为社会做出的贡献。

[让我感动的名人事迹小学生作文

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篇1:件令我感动的事小学作文素材

全文共 590 字

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人是感情的动物。所以,生活在周围的人、事、物,都能让人产生感动的心情。例如:讲一句好话,或是一个笑容、成就一件好事可以让人感动;一张贺卡、一个问候、一个祝福,一束花;或是一个好意、一个关心的眼神,也能让人感动。以及修桥铺路,救济贫困,维护伤残,皆能令人感动;乃至花开花落、山河大地,也都能令人感动。

还记得,跆拳道选手苏丽文在2008北京奥运铜牌战中,,左膝严重负伤,只剩右脚可用,裁判一再的询问她,是否要终止比赛;但她仍坚强地表示继续比赛,忍着疼痛不屈不挠奋战到底的精神,让我打从心底深深的被感动。感动的是,她冒着残废的风险,让自己再度勇敢的站起来,与对手对打,如果对方狠一点,从她受伤的那个膝盖用力踢下去,苏丽文的膝盖韧带是会断掉的,而且韧带是大量神经丛聚集之处,那种痛楚,是相当痛苦的,她却能咬紧牙关,奋战到底,不仅让我看了鼻酸,叫人不舍,曾多次的替他大喊加油与痛骂裁判与对手的残忍,心中不断替他祈祷与期盼时间赶快结束,让她不再承受这种极大痛楚。

苏丽文的精神,让全世界看到,三亚人坚忍不拔的特质,那种不留下遗憾,在奥运中发光,让生命燃烧发亮的情操,真是让人感动,我曾想苏丽文如果没有脚伤,她一定能赢过对手的,但是在比赛过程中,受伤还是要继续,奥运比赛也不可能会等到你的伤好了再继续,所以天下没有公平的事,机会是不会等人的,只有在做任何事情时要坚持到底、全力以赴,才不会有遗憾。

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篇2:小学生作文之感动_300字

全文共 325 字

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2008年5月12日,那个黑色的下午,2点28分,这个惊人的瞬间,深深刻在我的脑海里。

所有的一切在那个下午全改变了,房子倒了,到处都是一片废墟,很多人失去的亲人,那一个个动人的故事让我记忆犹新。

一位妈妈拱起身子,那单薄的身体下藏着一个幼小的生命,孩子的被子里有部手机,它记载了这位伟大母亲的希望“孩子,如果你还活着,请记住我爱你!”这是一位母亲最后的遗言,最后的寄托。是什么让母亲为孩子搭起生命的桥梁?是什么让母亲有如此惊人的力量托起生命的桥梁?是母爱,是一位母亲无私爱的力量。当救援人员把母亲救出后,却发现母亲始终保持着那个姿势,所有的人都感动着,所有的人向这位母亲敬礼。

泪水一次次打湿我的眼睛,一次次的感动,让我体会到大爱无强,母爱的力量无穷大。

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篇3:小学生一年级感动作文600字左右

全文共 701 字

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生活就像是五味瓶,又酸又甜,牛奶味给人一种幸福的感觉,甜丝丝的;山楂味给人一种历经艰辛的感觉,酸溜溜;咖啡味给人一种沉重的感觉,苦涩涩的。总而言之,在五味瓶的味道中总会有丝丝渗入人心的感动

感动发自内心,不是用语言能表达出来的。一杯热茶,会让我们的心暖暖的,这是感动;一句鼓励的话语,会让我们的心灵感到愉悦,这是感动;一张大伞,会让我们快乐,这也是感动。感动无处不在,感动渗入人心,感动的力量更是伟大。

在一场激烈的跑步比赛中,红旗飘扬,气球摇动,一个个观众沸腾着,运动员们更是活力十足。说到这,大家肯定认为这是一场很有竞争性,很为激烈的比赛,但你肯定不会猜想到这些运动员尽是一年级的孩子,虽然孩子们还小,但他们都为班级体的荣誉加油着。

汗水在这些小队员的脸上淌着,在阳光下照耀的闪闪发光,大步向前迈着,在蓝天下努力地迈着。忽然,有一个孩子在飞速中,一不小心跌到了,他在跌倒中没有放弃,使出了吃奶的劲想要爬起来,可是,双膝上血流不止,黑黝黝的小脸上脏乎乎的,双手带着汗水与血流,不住的使劲。这是在观众席中,他的同班同学都呐喊着:“加油,你最棒!爬起来……”在观众席中,他的同班同学一个比一个着急,恨不得跑上去把他扶起来,但是心有余,力不足,观众是不能进跑道的。

时间一分一秒的过着,他也不住的使劲着,当他就要放弃时,一双洁白的手伸向了他,他顺着这双美丽的手看到了一位美丽的小天使,有点不好意思。这位小天使似乎看出了什么,主动的把他拉了起来………

这件感动的事就像一个冰冻的冰激凌,先让我们尝到了酸味,小男孩历经艰辛,然后让我们尝到了甜味,这使你想到了什么,在吃完这个五味瓶里的味道时,你是否会有渗入人心的感动。

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篇4:月光下的感动小学作文500字

全文共 714 字

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大地铺上了一层银色的地毯,一股寒意涌上心头。村子非常安静,家家户户都已经关了灯。窗外的月亮高高的挂着,月光像母亲的目光,是那么的和蔼。

初三的我,每天都被数量庞大的作业给压着。放学后,我一个人慢慢的走在街上。一群小孩子正在做游戏,小孩们玩得是那样快乐!笑声传到我的耳朵里,我没有太多的想法。只是叹了一口气,心有不甘,却无奈。谁叫我已经是初三的学生了。

回到家中,母亲见到我。叹着气说:”怎么无精打采,肯定是学习太幸苦了。”我没有理会母亲,笔直的走向自己的房间。从书包中拿出作业,然后把它放在书桌上。休息了几分钟后,我开始拿起笔写作业。数学卷子写完后写语文试卷,然后再写化学练习册······

母亲吊着嗓子喊了一声:”吃饭喽,孩子。“我没答应。母亲又用同样大的声音喊着:“好孩子,吃了饭在写作业。”我没答应,继续写着我的作业。母亲见我两次都没答应,赶紧的走到我身旁。语气温和地说:“不吃饭怎么行,赶快去吃一点吧!”我大声地说:“你好烦啊,我等一下自己会吃。”这句话把我心中所有的压抑释放了出来。母亲听后,没有生气,走出了房间。

天黑了,月亮出来了。我静静地躺在床上,望着窗外的月亮。忽然听到一个熟悉的声音,我闭上眼睛,仔细的听着。是母亲的脚步声。母亲悄悄地走进房间,慢慢地帮我盖好被子后,用她那月光般深情的眼睛检查了两三遍。慢慢的准备离开房间,离开房门的那一刹,用眼睛再次扫了一下床上的我。之后悄悄的离开了。

这个夜晚,我睡不着了。心里十分内疚,不应该对母亲大吼大叫。母亲为了我,已经够幸苦了。我怎么能因为我学习上的幸苦,把这种情绪发泄到母亲身上。我想母亲像窗外的月亮,照着大地上的一切,小到一颗刚钻出土的草。

[月光下的感动小学作文500字

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篇5:我的感动小学作文

全文共 391 字

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想起以前三年级的孔争艳老师,那可真让我感动

她那双美丽的眼睛好似会说话,简直取代了嘴。当你错了,她的眼睛一直看着你,直到你低下头承认错误为止,当你做了令她高兴的事时,她便用含着笑眯眯的眼睛,足足看你两分钟,就像看宝似的,这时候呀,你也会羞得低下头来。

孔老师提问时,同学们都争先恐后地举手发言。虽然我平时比较胆小,但在孔老师的栽培下,我的胆子慢慢变大了,孔老师对我说:“记住‘不是要你学习,而是你要学习’。”从那以后,我变的勇敢起来了,这是谁的功劳,全都是孔老师的精心培育,才有了我的今天。

我们在她的心中占了多么重要的位置!像这样的事又何止一件,有同学中午没有吃饭,她掏出钱来让他买点吃的;有人生病了,不管什么时候,她都要去帮他补课……这一声声话语,一片片深情,使我多么感动啊!

孔老师就像一位慈祥的妈妈,同学们打心眼儿里感激她。

我们只有努力学习,取得优异的成绩,才不会辜负老师的苦心!

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篇6:2024感动中国观后感600字小学生

全文共 838 字

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自疫情防控阻击战打响以来,_市场监督管理局认真落实省市委有关要求,层层压实主体责任,严格落实市场监管职责,做到守土有责、守土担责、守土尽责,切实保障人民群众生命安全和身体健康。

一是严守宣传阵地,筑牢宣传引导网。自疫情防控工作开展以来,_市场监管局组建_个专项行动组,深入一线开展疫情防控宣传,通过张贴宣传单、发放一封信等方式深入辖区超市、酒店、药店、商铺等进行全方位、全覆盖开展疫情防控知识宣传,确保户户知晓。截至目前,该局发放《致全县各类市场主体的一封告知书》宣传单_份、《价格提醒告诫书》_份,悬挂横幅_条,动员_家有电子显示屏商铺轮番滚动疫情防控标语。

二是严守餐饮阵地,筑牢市场安全网。为切实落实好联防联控相关举措,坚决杜绝聚集性疫情感染,该局组织_个专项组_余人对辖区内餐饮单位进行了监督检查与疫情防控宣传,积极宣讲国家疫情防控政策、签订商户承诺书,劝导其主动联系消费者取消或延后就餐,累计劝退取消聚餐宴席__余桌次。同时及时发布《禁止活禽交易的通告》,全面关停活禽交易市场。

三是严守物资阵地,筑牢价格保障线。面对严峻的疫情防控形势,该市场监管局在充分摸排辖区内超市、药店等采购情况,每天到各超市、药店等进行巡查,及时发现价格异常波动线索,做到对价格违法行为早发现、早处置。防控期间,该局重点查处哄抬口罩价格违法行为_起,罚款_万元,切实保障疫情防控物资价格平稳。

四是严守维稳阵地,筑牢群众暖心网。该局将防控工作作为当前压倒一切的中心工作任务来对待,严防严控消费安全风险,进一步畅通投诉举报渠道,强化消费者投诉举报处理,针对新冠肺炎疫情相关投诉第一时间受理、第一时间交办、第一时间答复,做到了受理投诉24小时

“不打烊”。截至目前,共收到投诉_起,办结_起,为消费者挽回经济损失__元,群众满意率为100%。

疫情就是命令,防控就是责任。在这场没有硝烟的疫情防控阻击战中,_市场监督管理局全体人员坚守岗位,勇于担当,战斗在疫情防控第一线,为打赢疫情防控阻击战创造安全环境!

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篇7:那一刻我感动了小学生

全文共 557 字

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那一天风和日丽,我和姐姐受小姨的邀请和她一起去泉州闽台缘博物馆参观,顺便泉州西湖公园游玩。我们到傍晚才出发,我早已迫不及待了,真想一下子飞到那里去,一饱眼福。小姨打扮得很漂亮,蓝色的上衣,蓝色的裤子,红色的鞋子。

我们去公交车站坐车大概过几分钟之后,到了一个站点,一位老婆婆上车了,下去了几个人,可是车上还是没有空位。那位老婆婆就艰难的握着扶手。不知怎么的,汽车突然来了个急刹车,老婆婆哎呦一声就摔倒了。我们三个人挤在两个座位(小姨一个、我和姐姐挤在一块),这时,小姨站起来朝着老婆婆走去,我发现这位老婆婆穿着普通,看上去有有点土里土气。和穿州华丽的小姨形成了鲜明的对比,小姨并不嫌老婆婆脏,伸出手去把老婆婆扶起,还轻轻的拍拍她身上的灰尘让她做在自己的座位上,自己站在老婆婆的旁边。老婆婆连声对小姨说:谢谢你!小姨说:不用谢!

老婆婆下车之后,我问小姨,为什么她要给老婆婆让座?(那时我还不懂得什么叫尊敬老人)小姨语重心长的说:老婆婆身体一定比我们的差,刚才她摔倒了,她身子虚,经受不了摔的。我们要帮她啊!

我想:社会如果都是像小姨这样的人,那么就不会发生不该发生的事。小姨主动给老婆婆让座的情景打动了我的心。我也要做一个和小姨这样的人。为社会做贡献,我要从身边的小事做起,做一个文明的人。泉州农运初一份力,当好东道主!

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篇8:感动在身边小学生满分

全文共 921 字

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《爱的教育》是意大利著名小说家亚米契斯于 年完成的一部呕心沥血的著作。读完这本书,我深受教育,流下了许多感动的泪,惭愧的泪。

《爱的教育》以一个名叫安利柯的意大利小男孩的眼光、采用日记体的形式,详细描述了安利柯一个学年期间在学校、家庭和社会中的所见所闻,期间穿插了他的父母、姐姐写给他的劝戒启发性

文章以及

老师在课堂上宣说的精彩的“每月故事”。《爱的教育》平实的字里行间将“爱”表现得精髓深入、淋漓尽致,有师生之爱、同学之爱、父母之爱……每一种爱都不是惊天动地的,但却感人肺腑、扣人心弦。

最令我印象深刻的莫过于《灾难》这篇文章了。它讲述了二年级的洛佩谛为救一个即将被马车轧着的孩子,轧伤了自己的脚,今后只能拄着拐杖行走了的感人故事。这个才不过二年级的小男孩,为了幼小而奋不顾身,将自身安危置之度外,却把他人的生命放在了第一位。年仅

岁的孩子竟拥有如此高尚美好的品质,这是多少人应当惭愧不已的呀!小小年纪就可以做出这样的举动,难道不足以让人敬佩吗?不足以令人称赞吗?勇敢的小洛佩谛用自己的脚换回了一个陌生孩子的性命,用稚嫩的双手拯救了一个幼小的灵魂,用博大而无私的爱感动了所有人。

《爱的教育》那平凡而细腻的笔触中体现出近乎完美的亲子之爱、师生之情、朋友之谊、乡国之恋……《爱的教育》第

篇——《告别》就让我见证了师生之间、同学之间那难舍难分的深情厚谊。读着读着,我不禁浮想联翩,仿佛看到了几个月以后,毕业时依依惜别的动人情景,那种一步一回头的不舍,那种久久凝望的留恋,那种潸然泪下的无奈。到那时,我们就要告别母校,告

别 老师,告别六年来朝夕相处的好伙伴了。想着想着,珍珠般的眼泪便夺眶而出……

爱,像空气,随时随地都围绕在我们身边,因其无影无踪、无声无息,常常会被我们所忽略,可是它在我们生活中却是不可缺少的,同样也是没有任何限制的。小到同学的友好交谈,老师对学生的亲切鼓励,父母对孩子无微不至的关爱,甚至萍水相逢的人们的一个微笑……大到为和平献身,捐献骨髓、善款,帮助希望工程……

《爱的教育》真是一本洗涤心灵的好书啊!它用朴实的语言吸引了我,更用深厚的爱感动了我,教育了我,启发了我。我也要如文中的孩子一样,热爱祖国,关爱他人,敬爱父母,用爱感动他人!

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篇9:关于感动的小学生作文

全文共 788 字

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打开万卷书,一张便条勾起了对往日朋友的怀念,上面写着“朋友,珍重!”,傻傻的看了好一会儿,有一种失落的感觉,刺痛了内心的沉寂,往事一幕幕的闪现在脑海里……

时间已经悄然流逝,回忆那昔日的一幕幕,眼里好像有什么东西要出来,这可能是心灵的一种慰藉吧!转眼我已坐在了高三的教室,与好友欢聚时,谈论的未来仿佛很渺茫,想起初中时候的我们,真的很天真,如今已各奔东西,要想再次相聚,不知何年何月,时光老人的脚步没有停留过,内心深处的感触却找不到倾诉的对象,傻傻的笑……

“我们之所以会擦肩而过,不是因为无缘,而是我们的生活中少了一种情感,——感动。”朋友的话回荡在耳边,很久都无法散去。那失落已久的回忆慢慢地浮现出来。的确,我们的心因此不再敏感,我们不再用心收藏起身边的一丝一毫的感动,只有当我们错过它,暮然回首,才发现原来我们真的失去了很多很多。

如今,只要我们静下心来想一想,你就会发现,其实感动无时不在,无处不在,它需要我们用心静静地品味……

读书累了、困了,父母为我们削个苹果是感动;口渴了,朋友递给你一杯水是感动;沮丧时,好友一句宽慰的话是感动;高兴时,有朋友与你一起分享快乐是感动;平凡的日子,收到一份不平凡的祝福是感动……

我们生活在一个充满爱的世界,被许多平凡的事所感动着!或许,有时正是由于它们的平凡才让我们视而不见。经尘有爱,人间有情,我们又有什么理由要让庸碌蒙住我们的眼睛而无法感受感动的滋味呢?

感动,如沁人心脾的甘泉。畅饮甘泉,我们的内心变得澄澈而又明亮。

感动,如熏人欲醉的海风,感受海风,我们的内心变得纯净而又宽敞。

当这个世上已无感动的足迹的时候,那它也就随之成了一个冰封的天地。冷酷,亦无情,最终,也将会消逝。

落叶是秋天的眼泪,感动是心灵的安慰。朋友,让我们用真诚的爱,去爱那些需要爱的人,用真诚的心去面对身边让我们感动的人,感动无处不在,感动让我们永远手拉手,心连心。

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篇10:我的感动小学作文

全文共 873 字

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生活的海洋浩瀚无边,时常有一些令人感动的浪花。

一个夏天的清晨,我趁着太阳还没有升起来之前的些许凉快,疾步走着去外婆家。

在交叉路口,我看到一位穿长裙的阿姨拄着竹杖,她在路口踯躅着要过马路。她的前面有几个小孩子在跳来跳去,还不停地冲她做鬼脸,有个胆大的小孩还把手伸到她眼前晃动着。很明显,这位阿姨是个盲人。

“这城市人来车往,这么复杂,一个盲人怎么独自上街啊!”我在心里嘀咕着。对眼前这样一副不“雅”的情况实在有点看不下去了,我走过去冲那几个小孩一瞪眼,吼了一声:“干什么啊!”几个孩子就让我给驱散了。我对盲人阿姨说:“阿姨,要过马路吗?”

“是啊,瞎子出门真不方便碍…”

我二话没说,扶住阿姨的手慢慢地往前走。老师说过,少先队员在假期里要多做好事,同学们有的去公园打扫卫生,有的帮妈妈做家务活,有的去帮助孤寡老人……那多累,感动的作文《小学作文感动》。看,我扶盲人过马路,这好事做得轻松实在。我仿佛看到周围的人都向我投来目光,便不自觉地把胸挺了挺,虽然假期里我没带红领巾。

过了马路,我对盲人阿姨说了声“再见”,就高兴地哼着歌又匆匆赶路去了。

没留神,路中央摆着的一块大石头恰好钩着我的脚尖,我打了个趔趄,差点就要摔倒了,脚趾头火辣辣地疼。

我狠狠地往地上吐了口唾沫,骂了句:“谁这么没良心,把这么块大石头放在路中间。”骂完又低着头要赶路。

突然想起什么,我回过头去看,盲人阿姨也正走到大石头跟前,但是并没有被石头绊着。她用竹杖敲了敲,又用脚试探着踢了一下,我猜想她马上就会绕着走过去了。谁知道她竟然蹲了下来,放下竹杖,用双手捧起石头往路边移去。啊,看来她是要搬走那块石头。

我一时站住了,看着她弯着身子,吃力地捧着石头,用脚板磨着地面摸索着向感觉中的路边移动着,心中真是百感交集:我做了什么好事?只是扶一位盲人过马路,举手之劳也值得沾沾自喜吗?看看人家盲人阿姨……

我的眼眶润湿了,赶忙跑过去帮阿姨搬石头,说:“阿姨,我来吧。”

“又是你啊,真是好样的。”阿姨的声音显得有点兴奋。

我的心潮更加澎湃起伏了,多好的阿姨啊,双目失明,还处处想着方便别人!

[我的感动小学作文

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篇11:小学件令我感动的事

全文共 510 字

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生活中,我们常常被感动,如一个微笑,一句话,一件事。在我记忆的相册中,永远珍藏着一件令我感动的事。

那时我上四年级,由于发烧,总觉得乏力。我只能呆在家里吃药休息,那个星期我只上了半天的课。我的病终于好了。我一回到美丽的校园,看到熟悉的老师和同学,心情好多了。

教我们语文的卢老师一见到我,温和地说:“智滔,好多了吗?平时要注意身体,有空就去锻炼,身体好,学习才会好。”我说:“卢老师,我好多了。我以后会常锻炼身体的。”上课了,卢老师评讲测试卷,让我坐在教室外做语文卷。哎,差不多一个星期没上学,连最基本的生字、把词语补充完整也难倒我了。我不得不强打精神做题。时间到了,当我把试卷交给卢老师时,心里就像十五个吊桶——七上八下。

测试卷发下来了,望着鲜红的82.5分,我的心里难受极了,心想:这次考差了,怎么对得起老师和父母呢?可看到测试卷上的两行字:别泄气,把请病假耽误的功课补回来。老师知道你能行!不懂的可以来问我哦!这时,我的心里涌起一股暖流,心想:卢老师,放心吧,我不会让您失望了。我虚心地向卢老师请教,更正了错题。

虽然这件事已过去两年了,但我还难以忘怀。卢老师亲切的笑容,鼓励的话语一直感动着我,激励着我们更加努力学习。

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篇12:第一次的感动小学生作文

全文共 453 字

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第一次是不同的,第一次也是快乐的,第一次更是让你记忆犹新的。

第一次让我感动的事。

记得那是一年的春天,也是一个春雨连绵的夜晚,我放学回家正巧看到一个人正坐在道边,同时也有一些人围在上面,开始我也没有在意,我也是飞一样的跑过了她,我心里还在想这个人是不是有病,大雨天不回家在道边坐着,后来我回头一看,一个男人已过来到了那个女人面前停了下来,好像问了那个坐在地上的女人一些事。

又过了一回我看到那个人抬起那个女的叫了一辆出租车向北走去,我也走到那女的坐的位置,听路过人讲她是被一辆摩托车给橦了,但那个奇摩托车的人跑了,我才想起来一个其摩托车的人像闪电似的冲过我身边,他们说那个那人并不认识那个女人,这是过路人也纷纷议论了起来,有的人敢吹跟到了医院去看望那个受伤的女人,我也跟了过去。

到了哪,有人问你位身摸着让桌,难道你不怕有人赖是你把它弄得吗?他说我不怕。我是一个正直的人,而帮助别人是我们中华民主的传统美德。冲我心里有然而上了一个念头;“又是一个活雷锋”。

由这件事我深受感动,助人为乐是我没们每个龙的传人的美德。

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篇13:小学优秀作文珍惜生命中的感动

全文共 507 字

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总有人抱怨这世上可感动的事情越来越少。总有人一直都在寻觅身边的感动,却不知道感动一直都在身边。只要我们静下心来想想,你就会发现,实在感动无时不在,无处不在:读书累了,妈妈为我削了一个苹果,是感动;口渴了,朋友为你倒了一杯水,是感动。人之所以感动,是由于我们生活在爱中。

星期天早上,风声将我唤醒,我在床上伸了一个懒腰,用手揉了揉眼睛,把眼光投向窗外,啊!寒风刮得好猛,我不由打了一个寒战,我穿上衣服走向窗边,看那寒风吹得小树乱摆,乌云将天空笼罩,变得昏暗,让人不知是早上还是傍晚,我忽然觉得好冷啊!忽然门铃叮叮叮地响了,我很好奇,是谁啊?这么早就跑到我这儿来啦,我开了门。原来是奶奶回来啦,奶奶脸上冻得发紫,手冰冰的,我不由全身都起鸡皮疙瘩,但奶奶却依然微笑着说:我买了早餐,趁热吃吧。一瞬间,我的喉咙被心中激起的强烈感情堵住了,在这暖和的家庭中,我被奶奶的这类关怀感动着,迸出了幸福感动的泪花,端着香喷喷的早餐,觉得这碗有千斤重,怎样也放不到嘴边,看着奶奶假装生气的样子,我连忙低下头和着泪水加面条吃进了肚子里。看着我吃完面条,奶奶的眉毛伸展开来,我也感动着抱住了奶奶。

奶奶,谢谢你。

[小学优秀作文珍惜生命中的感动

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篇14:感动小学5年级优秀作文400字

全文共 696 字

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感动的事,不一定是十分伟大的事,多数是发生在身边的小事。

“5。1”劳动节放假我和爸爸妈妈一起回到老家蓟县。回到老家的第二天,正赶上五天一次的大集,可前一天的晚上却下起了不大不小的雨。土路上大大小小的泥坑和满地的泥巴无疑成为赶集的最大困难,尽管如此,我和爸妈还是去了集市。

一路上我们走得小心翼翼,生怕一脚踩进泥里。一路的坑坑洼洼和鞋底的泥巴时我的心情变差了。走着走着,我们来到一个大泥水坑旁,正想绕过,几辆汽车轧过泥水坑,蹦出的泥水溅了一身。我的心情更糟了。

我的心情虽然很差,但我的好奇心却一丝未减,目光在集市上扫来扫去,我突然看见了一堆石子、沙子和废草席。我想:这也许是附近村子里有人正在盖房子呢,不足为奇。可我在仔细一看,一些村民正拿着铁楸一丝不苟的用这些沙子、石子和草席铺路,一些孩子还拿出玉米杆来帮助他们。

“也许他们用的大多是用不了多久的沙子和草席吧。"我又想。等我们走到近前才发现他们是按一层沙子、一层石子、一层玉米杆、一层石子的顺序来铺的。用的最多的是耐用的石子。

等我们吃完早饭回来后已经一个多小时了,但他们仍在铺路,我看见他们身后的一些水坑已被填满,便随口问身旁一个正在铺路的男孩:“你们还要铺多久?”“把这些材料都用完就可以了。”男孩头也不抬的回答。“这些材料是谁买的?"我又问。“一部分是被人家盖房子,剩下的,没用的,我们和人家商量好的,才要过来。另一部分是现在修路的家庭用自家每月剩下的零钱凑起来买的。”

听完孩子的话,我的眼里又浮现出那几辆轿车肆无忌惮地轧过泥水坑的景象。我愣住了。

我想善良、朴实的是引发的感动无需全译人们也能品出其中的韵味!

[感动小学5年级优秀作文400字

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篇15:感动的小学生作文800字

全文共 1302 字

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迈进了高中的大门,肩上的责任又重了不少。课堂上,老师的每一句话都恨不得加插与高考有关的内容__一切向高考看齐!!每每经过高二高三的课室,看到一摞摞厚实的教材遮掩住了青春的脸庞我的心总会泛起涟漪一片__过些日子也许我就成了他!毕竟我不是韩寒,不是郭敬明,我没有他们桀骜不训的叛逆,没有他们泉涌的文思、横溢的才华,我也只是高考指挥棒下的训服者!因为没有第二条出路,所以只能安分守己、脚踏实地地读书!

有时会在偌大的廷中遇到几个初中时的老同学。每每此时,大家总会闲聊几句__或是生活琐屑,又或是奇闻趣事,如此种种,倍感温馨。人是感情的动物,总会被一些小事莫名地感动良久。

放月假时,我都会自己走回家。并不是学校离家近,而是因为想遇到老同学。我总会选择经过新罗中的那条路走。纵使知道走这条路比较远。而我是幸运的,总会遇到几个老同学,眼前的音容笑貌一仿如昨。走过的岁月清晰可鉴。

那天回到双中,办理调转团籍的事,顺便走访了初三的几位老师。由于他们临时有事,也仅仅拉了几句家常就走了,但留驻心间的感动却无以言喻……

以淡淡的思绪写下了这些文字,就让他来见证我的青春思考轨迹吧!

曾经有过那么一份爱让我感动,曾经有过那么一份爱让我回味,泪珠儿黯然滑落,我却依旧徘徊于那片那片爱的深海之中,不知是为了什么?是爱吗?也许是,感慨飘过的那一片云,它给我带来了无声的讯息。

姐妹们的给予:当我茫然在深海中摸索时,看见了一颗最闪亮的明珠:我梦寐在那一片欢声笑语中,姐妹们都让往事如烟飘走。回首那一份真挚与感动,我错了,真的,与其在沉默中消遣,不如,让爱激励我前进。那份爱时一份最纯洁的爱,这份爱给予了我信任心。在我们产生矛盾,感到困惑时,姐妹们能坐在一块,坦然相待,吐露心声,很快冰释前嫌,她们让我感受到朋友的天长地久,万古长青,那份美好的会议,给予了我快乐,给予我成长。

在我最需要帮助的时候,向我伸出了几只手,有的是帮助,有的是乐意,那手都是友谊之手,善良之手。因为有你们,所以我要快乐;因为有你们,所以我要坚强;因为有你们,所以,我更要努力前进!

老师的付出:温暖的手过去了,在我面前的是那一双慈爱之手,那双手曾经在我最苦恼时,给予过我鼓励,让我重回自信自信,拥有如此高尚的手的人,那就是我们最亲爱的老师,她的微笑与善良,严肃与负责,是她的杀手锏,回忆那一张张试卷,一篇篇作业,上面都留下了她的痕迹,我们有时候贪玩,不听话,她就会火冒三丈,但如果我们认真懂事,她就会绽放出她最美的笑容。因为这份爱,所以感动;因为这份爱,所以进步,我会在这份爱中学会成熟。

父母的关怀:真挚的爱,吹奏出成长的旋律,无私的关怀铲除着成长路上的不平曲折。

父母,给予了我多少,那将会是一个天文数字,而自己,傻傻的,似乎什么也不懂,一份失败的试卷,交于父母手中,看着她们忧愁又愤怒的神情,我有点不知所措,啪啪我哭了。但我迷糊中似乎看见了隐藏再母亲眼角地一滴泪,这也许就是打在儿身,痛在良心吧!我悔悟了,从此我奋发向上,决不允许第二次失败地试卷,出现在他们面前!

这一份份地爱,都散发出最夺目的的光彩,我拥有了这些爱,所以我幸福;为了这份爱,我一定会奋力拼搏,勇往直前!

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篇16:小学四年级百字-令我感动的事

全文共 664 字

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在一生当中,会有很多让你感动的事,感动是无处不在的

记得那是我上二年级的事了,那时候我的学校在举行广播操比赛。我们都很想在这次比赛中脱颖而出,拿到冠军。于是我们一到课件休息就开始练广播操,希望不会给班级丢脸。班主任赵老师看见了我们都如此努力,在体育课时亲自带我们去练习。我们都感动不已,因为赵老师带病来给我们上课的,而且当时又是夏天。每次体育课赵老师都陪我们下去,操场上响起了赵老师那清脆的声音。

时间飞逝,离广播操比赛只有一天了。而在前一天的上午,我们的数学老师告诉我们赵老师去医院看病了,不能来陪我们了。在那么热的天气里,赵老师每天都拖着带病的身子陪我们练习,还帮我把不标准的动作纠正过来,而且口令叫得很响,怕同学听不到。我在心里暗下决心:一定要把广播操做得最好,以感谢赵老师这么多天的训练。操场上又响起了我们整齐的口号声。

比赛开始了,还没轮到我们呢!我们只好在原地站着。我又看见了如此熟悉的身影——赵老师。赵老师回来了!赵老师不顾自己的身体,回来了!赵老师坐在我们身边的凳子上,笑眯眯地看着我们。突然有人晕倒了,赵老师马上走过去,把自己杯子里的水给她喝。赵老师把她扶到阴凉处,让她休息一下。轮到我们了,我们一个个精神抖擞地走向比赛场地,整齐地做着动作。有人踩了我一脚,我的鞋快掉了,可我不能蹲下去把鞋子穿好,因为这样就会被扣分,大家这么辛苦地练就白费了,也辜负了赵老师对我的信任。所以我抓紧时机,在蹲下去的那一刻把鞋穿好了。

比赛终于结束了,我们也取得了好成绩!

这就是我这十几年来最感动的事!

[小学四年级作文四百字-令我感动的事

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篇17:小学生感动作文300字

全文共 384 字

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感动的时刻我大概永远不会忘怀。夜静悄悄的,我抬眼望明月,不禁泪水滑落到指尖,又想起那一夜。那天晚上,我肚子痛上厕所,却迟迟没有回来,妈妈也醒了,来到厕所,看我晕倒在地上,一下子慌了手脚。她把我背起,去找医院,可这个时间没有一家医院开门。于是妈妈背着我一个地方一个地方找,终于找到了一家医院。

这时,我也醒了,看到妈妈背的我累得满头大汗,自己竟忍不住哭了起来。 打了一个小时的针我好多了,可妈妈一会也没有休息,忙着给我盖被,擦汗。回到家,已经是半夜了,我有些困了,可妈妈却没有睡的意思,还在担心我,我翻来覆去怎么也睡不着,不知过了多久,迷迷糊糊我睁开眼睛,看见妈妈趴在我身边睡着了,看到她如此的累,我心里不由的涌出一股暖流,它流向心尖,流向我心中最柔弱的地方,我忍不住一头扎进被子里哭着睡着了。又过了好多夜晚,每当我睡不着时,都会想起那一夜,妈妈守在我床边,不禁泪流满面。

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篇18:一件让人感动的事小学生作文

全文共 574 字

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岁月的流逝会无情地卷走了许多记忆,可有一样记忆它是刻骨铭心的,那就是爱,它是世界上最强大的力量,总是让人记忆犹新。

记得今年的一个炎炎夏日,我兴匆匆地陪老爸到工商联澧阳路改造志愿服务站值班。看到老爸的红色志愿者标志帽,我饶有兴趣地戴在自己的头上,老爸笑吟吟地对我竖起了大拇指,说:“你这还真有志愿者的风采呢!”可一会儿我就后悔了,这有什么意思哦?炎热的天气让我满头大汗,街道上铺天盖地的灰尘、来往穿梭的机动车尾气,也让人莫名其妙地厌烦。

可正在这时,眼前出现的一幕让我不由大吃一惊。原来,路边有一位盲人阿姨,正颤颤巍巍地横过马路,因为看不见前面到底有没有障碍物,只能非常吃力地用手杖摸索着前进。马路上的车依然川流不息,我心头闪过两个字:危险!也没顾得多想,就三步并作两步跑过去,急忙扶住盲人阿姨说:“阿姨,就让我来扶您吧!”阿姨说:“谢谢你,小朋友!你可真是个好孩子!”“不用谢,举手之劳的事。”我答道。“小朋友,可千万不要这样说,有的人不但不给我们帮忙,还有的人经常和我恶作剧呢!”阿姨说着,这时我分明看到阿姨脸上有无法掩饰的感动神情。盲人阿姨在我的带领下,路走得稳稳当当的,不一会就顺顺利利地横过了马路。

我兴高采烈地回到了爸爸身旁,原来懊恼不已的心情一扫而光。是啊,助人为乐,大爱无疆,只要我们在需要帮助的人面前永不言弃,这个世界一定永远阳光灿烂!

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篇19:感动的泪水小学

全文共 364 字

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感动泪水

泪——一种饱含意义的液体,代表着人类的情感,它让世界变得美丽,也让我们变得怡然。

一天的晚上,我在床上翻来覆去总是睡不觉,妈妈和我心灵相通似的,妈妈从床上下来,走来我的全身是汗;总是睡不着觉?妈妈模了模额头,说:“啊!你发烧了,烧到可以蒸鸡蛋拉“。妈妈赶紧把我送到医院大声地说:”医生,医生快来啊!快来看一看我的儿子,医生飞快地过了,医生和我,妈妈一起去了办公室,医生给我量休温,问我今天吃了什么………我一一回答,妈妈在一边说:医生你快一点。后来医生给我开了五瓶药水,我吓得哭了起来,还打了一针屁股针,我痛得声叫!

我慢慢地睡着了,早上我醒来,看见妈妈一眼的血丝,我的心里顿时涌上一股暖流。激动的泪花在眼眶打转,我再也抑制不住了,泪水模糊了我的双眼,终于顺着面颊尽情地泪泪而下。

啊!妈妈;您对我真好!我长大一定好好回报你。

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