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听见心灵的声音韩剧网在线观看(热门20篇)

导语:大自然有各种各样的声音,静下心,慢慢地聆听,你会发现它们正在滋润你的心灵。下面是小编整理的大自然的声音作文,欢迎大家阅读!

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牵动心灵的声音

全文共 932 字

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窗外是密集的雨滴,窗内是悠远的思绪。雨声流泻在故事里,在徘徊中回忆……

——题记

街上穿行着一把把雨伞,灯光折射的路面模糊不清。轻轻擦去窗户上的水雾,耳朵贴紧大地。又是一场大雨,我开始寻觅那牵动心灵声音……

(一)

放下书包和伞,我回到了家中。雨还在下,凄凉与痛苦像一层水雾蒙住了我的双眼。我渴望成功,却总找不到方向。

雨大了,声音逐渐浸湿了我的心灵,淹没了我的思绪。我无奈放下了笔,仔细观察着窗外许许多多精灵的声音。那声音带有感伤,充满凄凉,给夜空增添了几分朦胧。那声音小极了,却叙述着成功的真啼。就算你考得再差也没有关系,就算你失去了生活的勇气,大雨也会净化你。请不要为生活中的不幸而烦心。只要你像雨滴一样纯洁、并朝理想努力,那么成功会在不久后属于你!我对生活的窗口点了点头。选择了忙碌,也默认了忙碌。笔的震动胜过了大雨的声音……

(二)

恍惚中我醒来,才发觉自己在一辆车上,雨声震耳欲聋。雨水从车窗流泻而下,汽车在飞奔,只留下阵阵孤寂。

我在这场大雨中聆听,希望在嘈杂中听到熟悉的声音。可只有雨刷在前方为我们开路。在这条路上没有朋友,只有苍凉的雨声。仔细听着雨声它嘈杂、混乱,但每个音符却又都显得井然有序。我的心灵被震憾了:不要为出门在外而孤独,不要为失去朋友而愤怒。雨声里有无数你熟悉的声音。听一听,你就能收获意想不到的东西。我聆听着,啊,原来雨声也是一方奇妙的天地!

(三)

我呆呆望着这曲音律。或许自然的和谐乐章,离不开每个音符的努力。可我即使扬帆远航,何时能再听见这美丽的声音?我静静地想着,思绪从窗外流泻而下。这场心灵深处的大雨,浸湿了我复杂的心情。一切往事涌上心头,不免百感交集。唉,与昔日的同伴已经分离,就像美丽的音乐中每一个音符都已经分散。可这不是仅仅是暂时的吗?一切事物不都是先分开再团聚?即使心灵散开,其它音符会重新聚集一起,组成新的乐章。我震惊了,是啊,对待生活,就应该怀有同雨一样的期待。

(四)

模糊变得清晰,雨还是依旧淅沥。倾刻间,夜暮已经降临。雨声仍如同鸟啭一般歌唱。我的心灵被牵回了好远。许久,我放下了笔,生活中一切都会改变,唯有这雨。几度风雨,几度春秋。是它一直陪伴我成长。我索性继续这场雨,继续这牵动心灵的声音,这次,我又体会到了不同的东西……

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篇1:听见什么的声音作文

全文共 690 字

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记忆中,属于你的声音很多,钥匙碰撞的清脆,皮鞋在地上踩动的沉重,不大标准的普通话。

一个温暖的下午,一阵皮鞋踩在地上的声音在走廊尽头响起,伴随着的是钥匙碰撞在一起的声音。

你出现在教室里,自我介绍完后,你说“大浪淘沙,车轮滚滚,没人会等你,我们只有跟上时代,才不会被淘汰。”

开始上课后,没有适应初中节奏的我渐渐睡意袭来,严厉的你把我叫起来狠狠地训了一顿,我脑子嗡嗡地响。

从此以后,每当上课就就觉得后背发凉,再也没有昏昏欲睡过。我总觉得你过于苛刻,难得昏昏欲睡一下,至于骂的这么凶吗?

后来,你利用放学时间给我们补习,每次都要补到七、八点,家长都夸你负责。但每天我们看着其他班的人渐渐散去,而我们却要毕恭毕正的坐在教室里啃那索然无味的数学题,夜幕随着你那不大标准的普通话渐渐来临……

埋怨由心而生,我们为什么要被留得那么晚?!

再后来,你转战初三,只给我们留下了一阵钥匙碰撞在一起,和皮鞋踩在地上的声音。

不知过了多久,也不知是谁提起了你,说有一次你姐姐手术,本来已经说好是三点去探望,却因为我们的知识掌握得不牢固,一遍一遍地教我们,一次一次地将时间延后,将心中的急切按下。

我依稀记得那一天你将最后一位同学教懂,时针已经转向了七点,你匆忙的拿起试卷冲下楼去。我还笑说你下班比我们放学还积极。

现在想来,委实惭愧。

时光流逝,心中的不满渐渐淡去,我们终是与时间和解。

记忆中的你不再凶神恶煞,有一点执着,一点负责,一点苦心,还有……

“大浪淘沙,车轮滚滚,没人会等你,我们只有跟上时代,才不会被淘汰。”

再次听见你的声音,是你用那不大标准的普通话在升旗仪式上发言。

你的声音还是那么特殊,深深地刻在我记忆中。

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篇2:我听见玉碎的声音作文1000字

全文共 1708 字

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每一个小孩子都是上天造就的一块天然璞玉,正确的教育引导是善于治玉的能工巧匠,在他的琢磨下,外表斑驳的石质剥落,露出晶莹的玉质。但是这一过程是细致的,小心翼翼的,稍微有一些来自错误方向的力量,玉就碎了。

而我身为人师,身为人母,我常常听到玉碎的声音,这声音,是我内心最深的无奈。

在我的教育理念中,劳动和游戏占着重要的地位。劳动创造了人,劳动可以改造一个人的世界观,人们在劳动的过程中强健了体魄、磨练了意志、认识了事物。小孩子虽然不能干过于繁重的劳动,但是干一些类似扫地、擦桌子、洗小件衣物、买生活用品这样的劳动,对于他手眼心脑的发展有着很重要的促进作用。而游戏最能促进人的脑力的发展。我有时间会带着孩子去做一些看似无聊但孩子乐此不彼的游戏。比如,孩子最近爱玩水,他喜欢在水渠边站着,拿上一把的树叶,一片一片往水里扔,然后追逐着水中的树叶欢呼着、雀跃着,那份快乐常常打动我。有时他会把小石子扔进水里,看石子打个旋沉入水中。

一次我给他讲完《黑熊和兔子的故事》,我问他“黑熊和兔子落到水里,结果是什么样的?”他兴奋地告诉我:黑熊死了,兔子活下来了。我很诧异地问他:为什么会这样想?他说黑熊身体大,它很重,掉到水里就沉下去了,所以他死了;兔子身体小,它很轻,掉到水里可以浮起来,所以他活下来了。就像扔树叶和石子到水里一样。这就是他的发现,这就是他的思考!是从游戏中得到的启发。

从这以后,我每次带他玩,不再过于阻拦他的一些大人看似很无聊的举动,而是小心的观察他如何去发现和思考。

上个星期,我带他到水渠边玩。有很多的小朋友和家长,孩子很兴奋。他不断地在玩一个游戏:把水往瓶子里灌。他灌水和别人不一样。他并不是瓶口对着水流,而是顺着水流。我们知道,这样灌几乎灌不上水。可是他灌上了。我就在观察,发现他跑到有漩涡的地方灌。水打了个旋,刚好进入他的瓶口。我想:照他这样爱思考,总有一天他会发现原来瓶口对着水流可以灌得更快些。我相信,也耐心的等待着。这时候,一个很热心的妇女跑过来,亲切的对他说:小朋友,这样灌不上,你这样灌。于是拿过孩子手上的瓶子,耐心地教起他来。孩子一下就学会了,他很高兴,而我怎么也高兴不起来,因为我听到玉碎的声音。

过多的引导和干涉,让孩子缺失了自我发现的过程,丧失了创新的机会,增加了依赖感和对权威的迷信。这可能也是我们教育的一个悲哀。

我们为人父母的都知道,父母对孩子的爱是发自肺腑的,没有一丝虚伪的。现代社会,我们都只有一个孩子,爱孩子更是达到了史所未有的地步。有些父母甚至都恨不得帮孩子做了一切。在我们班,父母陪孩子写作业,在一边端茶倒水擦汗的有之;帮孩子查字典,帮他写答案也有;孩子口头说答案,家长帮着往本子上写。这些现象都有。对于这些现象我除了提醒和劝说,也只能靠对孩子和家长的教育让他觉醒。可是最近发生的一件事,让我深深的感到了悲哀。

在教育活动中,作业是一项巩固和提升孩子学习结果的方式。我的作业种类不是很多样,但是有一项内容是我在坚持做的。在低年级教学中,我很注意培养孩子把画面还原成文字,把文字想象成画面。有一个单元的主题是《美丽的秋天》,周末,我让孩子们画一幅秋天的图画,可以选择一个景物,花呀,草呀,叶子呀,大树呀,或小朋友;也可以选择一个场景,公园,郊外,田野,游戏。

这天晚上一个家长给我打电话,说了很多理由,要求孩子不完成这项作业。临到最后,我听懂了,他认为美术课画画就够了,语文老师布置画画的作业太多余了,增加了孩子的课业负担。我无语了,语文课的作画和美术课的作画是完全不同的要求和目的,而且这是个很聪慧的孩子,他有能力通过这次活动获得更多的发展。而且,我那天的作业就只有这一项。

周一上口语交际课,其他孩子举着画得色彩斑斓的图画兴致勃勃的向大家讲解,这个孩子咬着嘴唇很细心的听着,但我分明看到了她的遗憾。这时候,我又听见了玉碎的声音。

作为家长,爱孩子无可厚非,但是这份爱不要太多的去干涉学校的教育,作为教育工作者,他的思考一定会比你的思考更多的贴近现代化的教育,贴合儿童心理。你了解孩子,也只是一父母的身份,而教师,他的身份却是多重的。

家校力量的不和谐,更或背道而驰,也是现代教育深深的悲哀。

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篇3:牵动心灵的声音

全文共 3548 字

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世间声音千万种,惟有夜深时爸爸的脚步声最能牵动我的内心。

前段时间,乡下老家中有些事,爸爸便每天早出晚归回乡办事,如此一来可害惨了我。每当我睡至酣处梦会周公时,寂静中的那串脚步声总像大炮轰鸣般将我“震”醒。扰人清梦,是可忍孰不可忍!终于有一天,我下定决心跟爸爸倒倒苦水、约法三章。

夜深了,四周宁静得像潭泛不起丝毫波澜的死水。我躺在床上,不耐烦地等着爸爸回来。正当我迷迷糊糊快要睡着时,一阵“噔噔噔”的上楼声如期将我吵醒。“来了!”生气、埋怨在我的心里翻腾着,我不禁紧皱了眉头。

“吱呀”一声,门开了。爸爸的那双老旧的皮鞋在木地板上无力地拖着,“刺——沙——”像是老狗的喘息,又如病猫的呜咽,沉沉地压在我的心头,抑郁的感觉顿时塞满了我周围的每一寸空气。我努力地压住心中的怒火,差点喘不过气。

突然,声音停了。“怎么回事?”我的心不由地吊了起来。几十秒的宁静过后,一声刺耳的“嗞嗞”声重又撞击我的耳膜,撕扯我残余不多的耐心。突然,一切又戛然而止,石沉大海。过了几秒,同样的声音再次响起。一声,又一声,像老鼠偷油般,声音不大,却十分让人心烦。我怒不可遏,可那时断时续的脚步声又不住地提醒我:爸爸怕惊动我休息,正努力抬高沉重的腿,再慢慢地、轻轻地落下,不过还是无奈地发出了声音,所以爸爸不得不走一步,停一会。一想到疲惫的爸爸在自己的家中竟然要蹑手蹑脚、如做贼般踮起脚尖走路,我不禁心中一疼,之前的怨念逐渐被吹散。

过了会,脚步声竟又像蒸发了似的,就在我满心担忧之时,一声声轻轻地“咚咚”声悠悠的飘了过来。我心中一惊:爸爸把鞋脱了?他不顾天寒夜深,为了我,竟光着脚在冰冷的地板上行走!一步步,一声声,浇灭了我心中的怒火,抚平了心灵的毛躁,牵动着我的内心。一片释然,酣然入梦。

爸爸的脚步声如茶,恬淡温和,一丝一缕缓缓吐尽对我的关爱;又像盐酸,无论之前堆积了多少不满,一遇到它便冒着泡,没了踪影,只剩一片明澈。

又逢深夜,爸爸终于回来了。“咚咚”,一步一声,牵动着我那颗惭愧、感激的心。

第二篇:牵动心灵的声音

比翼鸟失去了伴侣就好比折断了一只翅膀般痛不欲生;一句对至爱的人的问候,无人回答,那内心深处孤独的呼喊更是拨动我的心弦 。

------题记。

一天清晖霞影映入水晶链,春风唱着歌儿,把那一篮子的绿意洒向大地,湖面上的冰开始渐渐融化了,盛开的小花偷偷地告诉我:“看,春,她来了。”“悦儿,又见枝头吐新芽了,该去看看我们家老头子了。”奶奶饱含欣喜地向山的那边望去。

踏着混有泥土气息的青石板,拨开那繁密的枝叶,刹时间闯入那片宁静的土地-----爷爷安眠的地方。每当季节交替之际,奶奶便会带着我来看看爷爷,跟他叨叨家常,减少老头子的寂寞,静默地站在爷爷的坟前,轻轻地抚摸着那冰冷的墓碑,用心去感受老夫老妻之间的对话,回忆他们那温馨快乐的过去。

“老头子哎,今儿我们给孩子们弄点啥啊?要不来个满汉全席?”奶奶坐在摇椅上不停地翻动着那本已经泛黄的菜谱。“老婆子,要不我今个就露两手,来个七菜一汤咋样?”爷爷放下手中的报纸搀着奶奶的胳膊向厨房奔去,记得以前每天下午,他们都会一唱一和地为我们准备丰盛的晚餐。而如今爷爷的坟前摆着是奶奶做的小菜,虽然香味依在,但少了一种味道----叫幸福。

“两情若是长久时,老头子,快接下一句啊!”奶奶调皮地笑着说。“好好好,又岂在朝朝暮暮。我说老婆子,我们都老大不小了,干吗还对这种情诗?”“去去去,你个老古董,懂个啥?这叫返老还童,再说我还没老呢!”奶奶像个黄花闺女般坐在梳妆镜前喃喃道。爷爷也不失绅士风度,拿起一把经过岁月几番雕琢的木梳慢慢地帮他的心上人梳理已花白的发丝,望着镜中这个与自己共度一生的女人不禁笑吟:“绣幕芙蓉一笑开,斜偎宝鸭亲香腮,眼波才动被人猜;一面风情深有韵,半笺娇恨寄幽杯,月移花影约重来。”

晚霞照得满屋子红彤彤,暖洋洋的,一幅温馨的画面顿时嵌入了这个美丽的黄昏。“在天愿作比翼鸟,在地愿为连理枝。”奶奶那颤抖的声音把我的思绪拉回现实。此时她双眼已浸满泪花,她微笑地把手中的那束鲜花放在爷爷的坟旁,把他的“家园”点缀地花香弥漫。

远去的飞鸟永远牵挂的是故林,漂泊的船儿始终惦记的是港湾,奔波的旅人时时思念的还是家,也许这就是所谓的真情。但是爷爷奶奶之间那点点滴滴幸福的对话才是最牵动我内心深处的声音啊!

第三篇:牵动心灵的声音

窗为微风轻轻拂过,墙上那串风铃摇曳着,房里飘过一阵“叮咚叮咚”的清脆声响,仿佛一股清泉,沁入我心灵的最深处,牵动着我的情愫,昔日的回忆如回放般一一再现脑海......

小时候,爸爸妈妈长年在外工作,童年的记忆里更多的是奶奶的身影。奶奶读书并不多,但她对生活的独特见解却深深地影响着我。

记忆中,在我六岁生日那天,奶奶把一串由贝壳编织而成的风铃送给我。她轻轻地摇曳着手中的风铃,狭小的房子里随即漂荡起一阵阵夹杂着一个小女孩的笑声的清脆的风铃声。玩累了,我依偎在奶奶的怀里,不安分地摆弄着手中的风铃。

奶奶那一双布满老茧的手轻轻地抚摸我的头发,她慈爱地对我说:“孩子,人生如同这串风铃,只有够坚硬,不被打碎,才能奏出属于你的美妙旋律。”年幼的我并没听懂这番话,只是天真地望着奶奶,露出甜甜的笑容。奶奶没再说什么,只是把我紧紧地搂在怀里......

随着匆匆的岁月,我渐渐长大,奶奶家中也增添了小弟弟,而我渐渐觉得那份属于我的奶奶的爱已一点点被他带走。我与奶奶的点点滴滴也随着那风铃的声音遗落在心灵的深处。

当爸爸妈妈要接我离开时,我毫不犹豫地答应了,带着对奶奶的抱怨离开......

直到那天,我被大人推到奶奶床前,我只是面无表情地握着奶奶的手。忽然,奶奶颤抖着举起手,指着我身后,仿佛在寻找什么。所有大人都手忙脚乱地找着,我的目光则定格在墙角那串风铃上,我心头一颤。我迟疑地拿过风铃,走到奶奶的身旁,“奶奶,您是要这个吗?”奶奶艰难地点点头,吃力地对我说:“孩子,记住,要......像风铃......一样。”那布满老茧的手无力地跌落。那份被遗忘的爱,那阵阵悦耳的风铃声一一被拾起。此时的我早已泪流满面,趴在奶奶的身上大哭起来,“奶奶,对不起,你不要扔下我,奶奶......”

寂寞的夜里,我独自在阳台,听着在冷风中摇曳的风铃声,回想起奶奶的话,我仿佛在那一夜间领悟了奶奶的话。在初三的生活里,多少次失败与挫折,我曾想过放弃,然而那风中的铃声却一直激励着我,伴我一路走来......

坐在书桌前,望着墙上的风铃,我明白了,那载着奶奶的爱与鼓励的风铃声将陪伴我谱写出属于我的美妙旋律。

微风仍轻轻吹拂,贝壳在风中依旧摇曳着,房子里回荡着那清脆悦耳的声响,也荡进我的内心深处......

第四篇:牵动心灵的声音

周围一片寂静,只听见笔尖与纸张接触发出的“沙沙”声音。突然,耳边传来了一阵阵脚步声,渐近渐响,却带着鲜明的沧桑感。

我下意识地立起身,快速地奔到门前,静静地听着脚步声,突然脚步声停止了,我忙打开了房门,迎上的是奶奶熟悉的笑靥。奶奶惊异于我的速度之快,小心试问道:“是不是打扰你了?”“不,不。”我忙一口否决。奶奶这才放了心,头不由得向里探了一下,说:“丫头,早点睡觉,别太累了。”“嗯。”我含糊地应了一下。气氛有点尴尬,奶奶似乎还有什么话要说,却还是咽了回去。奶奶离开了,带着一脸的失望,听着奶奶下楼的“咚咚”声,掺杂着不尽的失意与寂寞。

过了一段时间,脚步声再次响起,越来越近,向我心湖中投了一颗石子,激起点点浪花。脚步声戛然而止,剩下的是一片安静,我屏住呼吸,蹑手蹑脚地向门口走去,就在开门的前一秒,脚步声再次响起,越来越远,消失在我的世界里。一会儿又恢复了先前的平静。我不由得加快了做题的速度。

终于磕磕绊绊地做完了作业,只感觉眼皮有上下吸引的趋势,无奈,只好回到卧室。却不知床边桌上何时多了一杯热气腾腾的牛奶,想起刚才那阵阵脚步声,我心中猜到了几分。喝完了那杯牛奶,疲倦感顿时驱散了不少。

躺在床上,正准备酝酿一个美梦的时候,耳边却又响起了那阵脚步声。声音很轻,轻得几乎听不见任何声响,好像生怕一不小心便会打破这清澄的宁静。“吱呀”,门开了,走进来一个熟悉的身影。我眯缝着眼,装作睡着,影子越来越近,坐在我床边。我屏住呼吸,生怕露出半点破绽,猛觉肩膀一热,是被子!随即听到奶奶自言自语:“这丫头,从来不知道盖被子。”眼睛不觉酸胀起来,泪水谥满了眼眶。奶奶轻轻地离开了,我竟未察觉,直到门被关上的那一刻,我才清醒过来。听着那阵阵远去的脚步声,我心中突然有了一个奇妙的想:但愿时光能够停留,停在这一刻,让我倾听这饱含爱的脚步声……

奶奶的脚步声,我努力地将它从记忆的声浪里忆起。那一阵阵的脚步声,一次次地牵动着我的内心。

枕着奶奶的脚步声,带着幸福与满足,我甜甜地进入了梦乡……

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篇4:雨滴在心灵上的声音作文700字

全文共 738 字

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滴答,滴答,清脆的声音把我从睡梦中唤醒,我坐起来揉了揉朦胧的睡眼,望着窗台上蒙在细雨中的草芽,陷入沉思。

还记得几年前,在我很小的时候,有一次因学校临时有事晚放学。因为父母工作的关系,我几乎是从小学二年级开始就一个人上学回家了。可是偏偏今天老天不给我面子,在教室上课的时候我就望见窗外远处的天空像是有一万匹黑马向着学校奔来,放学后果然不出我所料——刚刚打过下课了教室外就有无数颗像豌豆大小的珍珠砸了下来,刚刚跑出教室的同学又被这珍珠迎了回来。

雨,越下越大。已经有不少同学被父母接走了,最后教室里就剩下几个人了,当然这几个人里也包括我。我们还在继续等待。不久这几位同学的父母也陆续把他们接走了。

我还在继续等待,等待雨小些,好让我回家。但是老天爷好像故意在跟我开玩笑,无奈我只好求助于老师,但是老师也无能为力,因为老师早早地就给我爸妈打过电话了,但是一直都是关机,我只好失望地回到教室。我看着窗外的倾盆大雨思考了一会,终于决定自己回家。

走出教室门我就有些后悔了,但是我没有回头。

雨打在身上是冷的,把我冻的直打哆嗦,或许是因为在教室里待的时间太久了吧。雨打在身上很冷。但是我还是一路狂奔,为的就是想要到达那个心里向往的温暖的终点。在路上,我感觉到雨越下越大,这时的雨打在身上已不是冷了而是疼,像是针刺入皮肤的痛我忍着疼,仍旧拼命狂奔,为的只是早些到家。

但是——

老天又跟我开了个玩笑,下雨天路很滑,我摔倒了一次又一次。我不只一次的想哭,但是我没有让眼泪掉下来。

我就这样摔倒了又爬起爬起来又摔倒,走了好长时间,终于我看见了我向往已久的终点,此时雨水洒在身上的感觉又变得暖丝丝的。

窗外的雨已经停了,心中的波还未平。回想起多年前经历的事,又让我懂得了很多道理。

滴答,滴答,雨滴心灵上的声音。

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篇5:学会倾听自己心灵的声音作文

全文共 1656 字

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人生最曼妙的风景,竟是内心的淡定与从容。不是每一条路都会抵达成功的彼岸;不是每一滴汗水都会有回报;不是每一次努力都会有收获;也不是每次落泪都会有人感同身受。学会倾听自己心灵声音,勇于面对不可改变的事实。

时间是治疗心灵伤痛的最好良药。痛苦,需要靠我们自己去慢慢化解。曾经爱过,伤过,痛过的记忆,会随着时间的推移渐渐淡出我们的生活。当我们对痛苦无能为力时,唯一能做的,就是等待那些痛苦慢慢走远。忘掉刻骨铭心的伤痛,忘掉痛彻心扉的感情,你才会在拐角处遇见幸福。

只要心是晴朗的,人生就没有雨天。给自己一份好心情,让世界对着你微笑:给别人一份好心情,让生活对我们微笑,好心情是人生的财富,让好心情与我们时时相伴。一个人活着,就应该好好的生活,请你记得时刻都要快乐着,幸福着。有一种追求,明明是失望,却不愿回头。

成长真的只能靠残酷 有时候你不得不去接受眼前的一切 那些所谓的痛所谓的苦 所谓的承诺所谓的永不分离 所谓的情情爱爱 总有一天 你回过头来看的时候 竟然觉得会是那么的可笑 人啊 总是这样 满是伤痕时总不放手 却是要麻木了才懂再也不敢去爱 也再不敢被爱了

时间,在漫漫生活里一点点地沉淀,一点点地积累。而人又在时间的长河里浮游翻滚,如浮萍随岁月而磨砺、沉淀。在蹉跎的岁月中形成独自特有的芬芳,在生活里散发,一点点穿透自己的人生。懂得沉淀的人,不需要外界的力量,去追求自己心灵的宁静,时刻让自己沉静下来,与自我对话,获得心灵最真的倾诉。

什么都要查根问底,却又受不了真相的刺激,这就是女人的通病。

有时,虽然理性上很着急,很想改变,但内心真实的想法是:改变太困难太漫长,撑一段时间再说,或者找到捷径才改变,一再拖延。问问自己,如此痛苦,为什么不改变?不找任何理由。其实,你缺的不是方法,不是不知怎么做,而是还没有下决心要做,嘴上说不算,内心的决定才真正起作用。

放弃童年的无忧,成全长大的期望;放弃青春的美丽,换取成熟的智慧;放弃掌声的动听,换取心灵的平静。放弃与否,有时我们无从选择。爱因为不能拥有而深刻,梦因为不能圆满而美丽。欣赏他人是一种境界;善待他人是一种胸怀;理解他人是一种涵养;帮助他人是一种快乐。

人生坎坎坷坷,跌跌撞撞那是在所难免。我们每个人都有适合自己的一切,情感与事业。何以,人生总是烦恼无数,幸福却是少之又少。又为何,幸福总是围绕在别人身边,而烦恼却总是纠缠在自己的心间。

一个人可以很好的生存着,每一个爱你的人,都是你最宝贵的财富,青春的逝去并不可怕,人性是极可恶的东西,它对得到的往往不珍惜。所以,当你被人伤害,首先想想,是不是自己付出的太多,把自己放低了。想要别人疼惜你,首先要自己疼自己。高贵的,才珍贵。

人就这么一辈子,生不带来死不带去的一辈子。我们在亲人的欢笑声中诞生,又在亲人的悲伤中离去。而这一切我们都不知道,我们无法控制自己的生与死,但我们应庆幸自己拥有了这一辈子。一个人惟有敢于正视现实,正视错误,用理智分析,彻底感悟,才不至于被回忆侵蚀。

什么样的人便决定了干什么样的事;每个人都是人海中的一个岛屿,花开的时候,忘记过去。生活简单就迷人,人心简单就幸福;学会简单其实就不简单。在这个世间,总有一些我们无法完成的事情, 无法占有的感情,一些无法抵达的地方,无法修复的缺陷。

累了,那就停下来,拍一拍灰尘,让心灵重归洁净。昨天是今天的历史;今天是明天的历史;今天也是昨天的历史;明天也是今天的历史。明白了这些,你就是一个聪明的人。世上没人能够赎回过去,珍惜眼前。不要让心太累,不要追想太多已经不属于自己的人和事。

当你经历过了,你成长了,自己知道就好。很多改变,不需要自己说,别人会看得到的。

我想你是我终将逝去的青春,或许以后的我会喜欢上另外一个人,就像当初喜欢上你一样。也或许除了你我再也遇不到能让我感受得到心跳的人,到最后只能把你埋在心里。我知道当青春逝去的时候, 很多东西都会面目全非,所以我才更加珍惜,也许你会是我人生中最大的遗憾。我始终谢谢你,来过我的青春。

[学会倾听自己心灵的声音作文

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篇6:牵动心灵的声音

全文共 950 字

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心在倾听中感悟,升华。静闭双眸,感受灵魂深处的律动……

—— 题记

翻开历史的书页,我们可听到山水间动人心弦的呼啸,亦可体味镜中衰鬓已先斑的悲苦。有人寄情于山水,以闲适舒畅的生活滋润心脾;有人纵驰于官场,以忙碌进取的奋斗充实思想。抚过斑驳的史页,感受不一样的跃动,体味不同的心。

一声呐喊:“为人性僻耽佳句,语不惊人死不休。” 一对肩膀担负着太多的沉重,一颗心灵经历着太多的坎坷。黑暗的社会现实在他心中无尽翻腾,连年的战乱使他无处容身。他,原本踌躇满志,终究在心中成了一个死结。 “穷年忧黎元,叹息肠内热。”然而子美却并未向命运屈服。纵然颠沛流离,他的心中从未放弃对诗歌的追求,他的血中永远涌动着创作的欲望。茅屋破了有何碍,只要胸中有“大庇天下寒士俱欢颜”的壮志;命运坎坷有何妨,只要有创作的动力不断将生命涌向高潮。 热衷于向往,痴迷于事业。褴褛衣衫下,枯瘦的胸腔发出一声雄浑的呐喊。执着,坚持,是奋进的步伐牵动人心。

一曲悲歌:“红销香断天涯路,落絮随风飘尘埃。”空庭春晚,笙房生寒。晚来的季节,怎能容下父亲惨死狱中的噩耗;萧条的庭院,怎能承载天人相隔的悲戚。一代才女,蔡文姬,流转于长江南北,沙漠荒原。艰难苦恨尝尽,却找不到属于心的方向。萧瑟秋风,她竟选择踏着明妃的足迹远嫁胡邦。 姹紫嫣红,还能让谁的素手盈盈采摘;漫天飞絮,还能迎着谁的目光缱绻天涯。然而命运却并未在那一片胡杨瘦柳间定格。仰着汉时皓月清辉,她再次回到了故土。“绝世王嫱悲久去,千秋蔡女竟归来。”圆父愿、续汉史,孤芳寂寞三载,她终于传成千古绝唱。给予,奉献。多少载的孤心泣血,呼蛩语恨。抚琴一曲,蔡文姬演绎生命的价值,震慑灵魂。

一语怒斥:“心如澄澈秋水,身如不系之舟。”端坐泽畔,面对怀王使者,面对坦荡仕途,面对羡煞旁人的荣华一生,庄子闭上了眼睛。为何?因为他害怕心成为金钱的奴隶,渴望身只存于自我的人生。厉声一斥,他要让世人在利益中解脱,明白生之所向。一语怒斥,羞愧了无语的使者,触醒了民族的心…… 品读林黛玉“口齿噙香对月吟”的凄美,苏武“陇上羊归塞草茵”的忠诚,易安“花自飘零水自流”的惆怅,苏轼“一蓑烟雨任平生”的絮语。

其实,我们追寻的早已不是声音本身,而是一次思想的碰撞,一种灵魂深处的彻响。 倾听、创造,奏响自己的人生天籁……

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篇7:牵动心灵的声音作文600字

全文共 556 字

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伴随这轰隆隆的雷声,豆大的雨点从天上落下来。我看着窗外,听着自然的声音。雨声,牵动着我的心灵

雨声是优美的,有节奏的。她抚慰着你,让你感到心情愉快,过去的烦心事一扫而光。她舞姿优美,无数个她交织成一张密集的网。有时,一阵微风吹来,携带着泥土和花的香味,那是雨,雨的味道。慢慢沁入你的心脾,有种说不出的感觉。

雨,是无私的,在悦耳的雨声中,悄悄的滋润着万物,却不索要任何东西,花草树木在茁壮成长。当他们需要她时,她再次降临,滋润着它们。

雨声,是有灵性的。你可以向她倾诉,她会帮助你,她拥抱住你,沁入你的身躯,给你一种说不出来的舒畅。她能够洗涤万物,任何东西都会随着雨声而被带走。“嘀嗒……”这声音如此美妙。听着这雨声,轻松自然布满了全身,只觉得心旷神怡,任何烦恼都如找到了钥匙一般,豁然开朗。

雨声打开了我记忆的阀门,“嘀嗒,嘀嗒……”雨点落在了树叶上,我看着窗外,心里一紧:下雨了,妈妈会不会来接我呢。放学了,大家都走了,只有我还在等人来接,突然,雨中出现一个熟悉的身影。是妈妈,我欣喜的跑到了妈妈的伞下,我们在雨中,一起慢慢的回家。

回到家,我才发现妈妈背上的点点雨迹,原来妈妈怕我淋到雨,便悄悄的把伞前倾,以至于她的后背湿了。我的眼睛湿了,外面的雨还在淅沥淅沥的下着。

雨声,一直萦绕在我的心中,时刻牵动着我的心灵。

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篇8:倾听心灵的声音作文600字

全文共 685 字

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雨果说:世界上最宽阔的是海洋,比海洋宽阔的是天空,比天空宽阔的是人的心灵。足见一个人的心灵,是多么宽广而丰富的。

一个字谜就可以产生许多令人丰富多彩的想法。

今天,在精英写作上课的时候,老师出了两个字谜,让我们猜。一开始,老师先出了一个简单的字谜:十八个口(打一字)。几十秒后,有一个同学说:“杏!”答对了,字迷的谜底就是杏。原来是这样的十八:一个十下面一个八,就是木字。木字下面再加一个口字,就是杏子的杏。

过了一会儿,老师又出了一个很难的字谜:九十九。九十九能是什么呢?两个九字加在一起,一个上面,一个下面,那样不是一个字呀!一个在左边,一个在右边,也不是字呀!我绞尽脑汁,到底是什么呢?突然,有一位同学说:“末!未!”我想了想,是九乘九等于八十一,一个八字,上面一个十字,在一个一字,就是“末”或“未”字。我们看看老师,老师并没有说“对”。我们只好继续想,大家悄悄地讨论了好久,但还是想不出来。老师的看着我们笑了笑说:“刚刚有人答对了!”我们都认为是“末”字,老师却说不是。最后,老师只好公布答案是“白”字。我们一时惊呆了:九十九等于一百减一,百减-就是白。我们明白后,都说老师太坑了。

其实,画一个圆圈,也可以产生丰富的联想。

老师在黑板上画了一个圆圈,问我们可以联想到什么物件?我想:这太多了,比如:太阳、气球、鸡……老师又问我们能联想到什么事?这也简单,我写的是:妹妹打碎了一个鸡蛋,鸡蛋液都到的地上了,我把一个球扔了出来,球正好掉在鸡蛋液上……

人的内心的确是丰富多彩!我们在生活中只要多去关注内心,写作文的时候我们多描述人的内心活动,写出来的作文就会更加生动精彩了!

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篇9:牵动心灵的声音

全文共 644 字

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“起来,不愿做奴隶的人们”,每当这首雄壮的歌曲响起时,我就会激动万分、心潮澎湃。在歌声中我闭上双眼,脑海里细细的品味着歌词,思绪在歌声中飞扬......

曾经,祖国历尽沧桑,由于贫困、愚昧而落后。我们没有先进的武器、没有发达的科学技术,老百姓们吃不饱,穿不暖。甲午战争让祖国遭受了国门丧失的痛楚,鸦片战争让中华儿女的身体和心灵遭受了无穷的毒害,八国联军火烧圆明园掠夺了无数的中华珍宝,帝国列强肆意瓜分祖国的血肉......。无数的仁人志士为了唤醒东方的睡狮,前扑后继,抛头颅、洒热血,一次次倒在了革命征程的道路上。中国共产党以星星之火燎原之势,爬雪山,过草地,渡过了艰苦卓绝的二万五千里长征。通过外抗凶恶的日本侵略者,内斗反动腐朽的国民党,终于带领着中华儿女建立了新中国,使华夏巨龙重新屹立在世界的东方。

“我们万众一心,冒着敌人的炮火,前进!前进!前进!进!”。太美了,没有什么声音能胜过它,雄浑的旋律,铿锵的音符,是那么扣人心弦,使人振奋。伴随着国歌声,冉冉升起的五星红旗,是那么鲜艳夺目,因为它是无数的革命战士用鲜血染成。也正是他们用生命的代价,换来了我们今天的安逸的生活。

世界却并不太平,我从电视上看到:利比亚战争刚刚平息,中东动乱越演越烈,台湾至今都还没回到祖国的怀抱,我们的国家还有很多贫穷的人民需要帮助,我们前进的道路还很长、很远。在这雄壮的歌声中,在这鲜艳的国旗下,我们一定要珍惜美好的时光,刻苦学习,发愤图强,让这牵动心灵的声音,永远唱响在中国人民心中,飘荡在华夏的大地上。

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篇10:我听见花开的声音

全文共 655 字

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今年春天,我的那些儿又开始绽放。虽然我未能亲眼看着它们开放,但它们对春天的渴望,和它们的绚烂色彩我能感觉到。因为。它们要回报,回报那养育了它们的贫瘠的土地。听。它们在开放!

外婆家的后院,有一块空旷的土地。那时,它光秃秃的,后院显得冷清。后来,我向同学要了几颗牵牛花的种子,把它们撒在了土地上。从那以后,我总要花很多时间去照料它们。脸衣服还有一双手都弄的脏兮兮的。外婆不喜欢我的那些花,就像不喜欢我一样。她总是很冷淡地对我,和我的那些花……

后来,小学毕业了。我怀着一种解脱了的心情离开了外婆,舍不得的,是我的那些花。从那以后,我几乎不回家外婆,甚至连电话都未主动打过给她。我只是偶尔会想念我的那些花。不过想想,或许我一离开外婆也就把它们给铲了吧。因为,记忆中外婆从未关心过它们,永远是冷冷地不屑地瞟一眼,仅此而已。

今年的清明节,我没有回去看外婆。我只是说自己忙,没时间回去。后来,阿姨她们从老家回来说外婆病了,前一天她为了做好清明果让阿姨给我带下来连夜在赶,结果感冒受冻了。心中一颤,没说什么就进了房间。没过一会,手机响了,电话那头传来了苍老的声音:“孩子,你真的那么忙吗?连清明节都没回来过,你知道吗?后院的花儿又开了,特别漂亮……“顿时,喉咙像被什么梗住,说不出话,只是淡淡对她说,照顾好身体,有空我一定回去。电话两头都沉默着,我们总是这样,这样地倔。

但是,那花还是依旧绽放着……

我会回去看她的,花开花落,我错过了太多。还来得及弥补吗?

今年的牵牛花一定很漂亮,我不能再错过。听,花开的声音,它在召唤我回家!

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篇11:听见的声音作文

全文共 755 字

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宋朝,是一个自由又不失任性,禁锢又不失活力,纷扰又不失舒缓的时代。在宋朝的花园里,惊艳时光、温暖岁月的奇花必是宋词。

宋词的世界,多少达官贵人,多少平民百姓,一生一世与词结缘,唱响宋朝好声音。宋祁写《鹧鸪天》,皇帝将宫女赏赐于他;吴淑姬写《长相思令》扭转局势,救自己出监牢;柳永写《醉蓬莱》惹怒了皇帝,自然落榜;苏轼写《临江仙》,被人误以为是逃犯。

宋词,将人间悲欢离合的爱,汇集在词人笔下,凝聚在一首首词中。或许并不是所有人写词都会一帆风顺。但宋朝之美便是藏在这真情实意中。做人得真,才有朋友;做事得真,才有收获;作词亦是如此,唯有真情实意方能流芳百世。宋词之美,美在晏殊之无何奈何花落去;美在欧阳修之柳外轻雷池上雨;美在聂胜琼之玉惨花愁出凤城。

古人云,文史不分家。提到宋词,自然提到宋朝重文轻武的政策。重文轻武政策的弊端可谓是众所周知,而相对于它的利处,我则认为宋词是最好的证明。宋词所留下的余晖灿烂了整个中国历史,是文化宝库不可多得的明星。

而这一切的一切,都只有一个前提学习。

《论语》开篇中提到,学而时习之,不亦说乎?毛泽东说,书不可以一日不读。由此可见,古往今来都十分重视学习。增长知识需学习,提升能力需学习,升华修养需学习。周恩来更是说过,为中华之崛起而读书。说明学习不仅仅是为自己,更是为国家之富强。因而,作为当代青少年就更应该学好知识,做好新时代接班人。中国正强,少年当更强。

这个时代,永远是属于有能力者的时代。这个时代,每天都在不断进步。唯有学习,才能跟上时代的脚步,做新时代的筑梦人。“我命由我不由天!”每一次为理想拼尽全力地努力,每一次为命运竭尽全力地斗争,都在为迈向成功奠定坚实的基础。所以,好好学习,有付出才能离梦想更近一步。

相信,学习必将祝你我乘风破浪,扬帆远航,隽永宋词,筑梦少年成长!

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篇12:我听见小提琴的声音

全文共 543 字

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夜间,月亮已经升得很高很高了。我看见这个月亮从溪边乌桕树的枝丫间,把一大片清光洒到溪边那个草丛的村庄里了。

这时我静静地听着:啊,可是真的,慢慢地,慢慢地,我听见那个草丛的村庄里,传来一阵又一阵小提琴的演奏声。

──啊,我听人家说过,那草丛的村庄里,住着一位少年音乐家名叫蟋蟀,他是一位很好的、勤奋的少年,天天晚上演奏小提琴。因此,后来他成为童话世界里一位少年提琴家。这优美的小提琴声,是他演奏的吗?

啊,真的,真的,又一阵又一阵小提琴演奏声,从那草丛的村庄里传来了。

那小提琴拉得多么好啊,我静静地听着,听着。

一会儿听来,感到那琴声,好像是泉水从山谷里流到溪中来了。

有时听来,好像是给一位小姑娘唱的一首儿歌,拉着一支伴奏曲。

一会儿听来,感到那琴声,好像是一阵细雨打在竹林里的声音传来了。

我静静地听着,听着。

感到这提琴的演奏声,可真是多么好听啊;我一边听着一边想,这小提琴的演奏声,是从那草丛的村庄里,一座露天的音乐厅里传来的吧?那村庄里,今晚真的在那音乐厅里开一个月光音乐会么?这小提琴真的是那位少年音乐家蟋蟀演奏的么?一定有好多好多的孩子来听演奏吧???

听啊,那草丛的村庄里传来一阵又一阵小提琴的演奏声;看啊,天上一个扁圆的、黄色的月亮,也在悄声地听着,把一大片清光洒到那个草丛的村庄里了。

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篇13:牵动我心灵的声音

全文共 826 字

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窗外又是雨。这几天阴雨绵绵的,屋内的潮气不免让人心生烦躁。我面对着眼前发出刺眼白光的电脑显示屏,在有些昏暗的室内,为作文伤脑筋。

哒哒哒。我的手指在桌子上律动,妄图能有一件事情蹦入脑海,成为我写作的题材。然而这敲打只能更添我心中的烦躁。

窗外汽车驶过湿滑的地面,发出摩擦的声音。那声音仿佛带着湿气,钻进屋里面。汽车由远至近,那声音也从遥远逐渐逼近,就像在耳边环绕,能感觉到汽车正在靠近。随着汽车再次的远去,那潮湿的声音也就慢慢的轻了,远了,最终消失了。一切又归为平静。不一会儿,又有一波车辆来了,那声音又再次由远至近,由近至远。没等一辆车开过,后面有有几辆车争先恐后的驶来,那声音就如潮涌起一般,一波接着一波,愈来愈响,愈加猛烈,但不过一会儿又归于平静,以待下一波的到来。

静静地听。当那声音完全归于平静时,感觉我的心也像是经过波澜,重新平静下来。一次次的平静过后,我的烦躁像是被冲刷干净了,情绪也慢慢平复下来。脑海里渐渐浮出了许多事情,一条行文的线索渐渐清晰。

待我荧屏上的文字已打满了整个页面,我开始仔细的听那令我放松下来的声音。不同的车发出的声音其实是不一样的。看那辆minicooper,它开过时的声音很轻,像是轻音乐的伴奏一般,虽然不引人注意,但是很“清新”。公交车开过,那有些沉重的身躯驶过,不仅伴着它与地面的摩擦之声,地面也有微微的震动,像一声轻轻的闷雷炸响。有些比较性急的公交司机,开得快些,那排气管喷气的声音也就夹杂着踩油门时发动机的轰鸣“唰”地在人们耳边掠过。这些伴奏,让远去时的平静更加宁静。汽车的轮胎沾着水,与地面上残存的水滴相互交融。碰到一个水洼,轮胎边就会炸开一圈水花,水花落地的声音也是很美妙的。

偶尔一声比较响的摩擦声独占鳌头,偶尔是千军万马争相奏鸣。那声音带着湿气,像是一壶清水,慢慢的将我的身心,带入宁静。

其实,仔细的聆听一下窗外,不乏一些净化心灵的声音。声音的美妙不在乎其音量,不在乎其名气,在于它对每一个人不同的心灵震撼。

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篇14:听见什么的声音作文

全文共 585 字

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吧嗒吧嗒,那轻柔之雨打击在那树隙间,传出了美妙的声音。那树朝下滴着水,打在脸上好清爽,滑滑的。顿时被这雨景所感化,心灵之窗打开了。这一刻,聆听下雨的声音……

——题记

人的烦恼总是很多,哪怕是在清闲时刻,也不时会想起一些不愉快。今日的阳光甚是强烈,与我的心情很是不配。本来是想安静的想一会……,但这阳光使我心情大跌。不由想起了那一次……

“为什么作业没有完成,还会有理由,不要对我说理由。”只记得当时老师的眼睛瞪得好大,好吓人。是谁这么倒霉,遭到老师批评了?啊!竟然是我!我的脸颊发烫了,我没有完成作业?可是我不知道啊?“为什么别人都写了,而你没写?”老师的目光使我不敢直视。

我是真的不知道,但是借口老师不接受。我的心里很难受,即使是在办公室里,我发现自己已不受控制,泪水已止不住的流了下来。“别哭了,我只是想让你知道,拖欠作业是不好的!”面对我的哭泣,老师竟乱了手脚,心软了……

这时候,竟下起了雨,打在了我的手背上,脸颊上。回想起来,心中还对此事心有余悸,难以忘怀。而这雨,又将四处的花香冲淡了,只留下,那清新的泥土的芬芳。那雨就像一双清凉的手,抚摸着你;就像在抚慰着你,那颗幼小的心……

那雨的奏乐,十分美妙。清清脆脆,打在叶上,是“吧嗒吧嗒”的。打在石头上,是“滴答滴答”的,打在……这一刻,心灵只是被这雨景牵动,而不再烦恼,雨是心灵最清的地方,因为可以听见下雨的声音……

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篇15:来自心灵的声音

全文共 780 字

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没有明星大腕,没有专家名流,一切尽在朴实无华中开始,却在汹涌如潮的掌声中结束。星期五那天,我们嘉善三中全体学生以异常兴奋与激动的心情观看了“心灵之声”艺术团的演出,大家被演员自强不息的精神所感动,被他们身残志坚、勇敢面对生活的乐观态度所鼓舞。

作为21世纪的接班人,整天生活在属于我们的乐园中,我们常常感叹命运,抱怨生活,也常常把忧伤挂在嘴边,无所顾忌地挥霍着青春时光,却自以为潇洒、快乐……然而今天,当我们听到那一首首高昂的歌,欣赏过那一段段动听的曲,迷人的舞,我们的心无法平静了,我们无法想象这些身残志坚的演员,我们愧于面对那些没有我们幸运,却比我们生活得更充实的青年伙伴。

从听不到声音,到跳出迷人的舞姿;从看不见这个世界,到唱出人间最美好的歌曲;从一个受命运捉弄的残疾儿童,到天之骄子大学生……这其中有多少拼搏,有多少汗水?

我从不知道什么是真正的强者和强者存在的意义,直到今天,我才真正明白什么是真正的强者:强者就是在困难中自强、在自强中不息的人,强者就是战胜了自己的人。

真心感谢他们的演出!他们的到来似一阵春风,刮净了我们心灵上的尘埃;他们的精神似一场春雨,滋润了我们的情感之花;他们开启了我们的心灵,感化了我们的灵魂。在他们面前,我们在羞愧中看清了自己,并寻到了无比强劲的精神动力,我们将在逆境中勇战,不断前进。

残疾,对弱者是灾难,是绝望,甚至是死亡;对强者是财富,是磨砺,是成功的前奏。在弱者和强者之间,并没有一条不可逾越的鸿沟,重要的是能不能勇敢地跳过这条鸿沟,是自暴自弃,悲观绝望,还是自强自息,乐观进取,失败与成功的分水岭就在这里。

他们的每一首歌、每一支曲、每一段舞,都已融合在一种自强不息、奋斗不止的精神中,化作一种永恒的力量!

忘不了那份感情,忘不了那份钦佩,“心灵之声”艺术团将永远激励着我们,“心灵之声”将永驻我们校园,永驻这美丽的人间!

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篇16:心灵深处的声音

全文共 977 字

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午后的阳光,心透过窗隙轻柔的照射在指尖,像是温柔的抚摸,让人想起从前的温暖。耳边突然想起“哒哒哒……哒哒哒……”的声音。不知是这串阳光勾起了亘长的回忆,还是回忆让这丝阳光如昨日班温情。只是顷刻间,像是呼吸着从前甜蜜幸福的空气,眼皮失重而闭合了双眼,我又如儿时般安稳地沉睡了。梦里又是那个瘦小的老人,我的眼角不觉留下泪痕。

“一……二……三……五……九……”外婆坐在缝纫机前,我趴在她的怀里,细细地数着她的白发。可那时我还只是个啥也不懂的小屁孩,连数都不会数呢!外婆温柔地摇摇头:“又错了!又错了!三后面是四呀!五后面是六呀!”我调皮地吐了吐舌头,一咕噜溜出了外婆的怀抱。

“好了!”外婆理了理被我扒得凌乱不堪的头发,“我要给灵灵做件暖和的衣服咯!小家伙,来!坐姥姥旁边来!”她拍了拍旁边的小板凳,又撸起了袖子,把手搭在新买的缝纫机上,转过头来,一脸阳光的笑意。只记得,那时的阳光,满是透明的!

耳边又响起了“哒哒哒……哒哒哒……”的声音,如同缝纫机的轻轻叹息,宛若一首旋律悠扬想起。我头枕外婆的大腿,安静的进入了孟祥。梦里的阳光,似乎飞出了几只金色的蝶恋花……

“吱呀……“小木屋突然发出嘶哑的鸣叫。我睁开惺忪的双眼,只见二叔踩着火箭步冲进了房间:“妈,医生说您几个月都没做治疗了?就为了买台缝纫机?您知不知道您的身体……”

“别说了!”外婆打断二叔的话,把我拉到楼梯口:“乖,去楼上玩玩!”我听话地点点头,转身跑上了楼梯。

楼梯拐角处有一个小书柜。平日上了锁的抽屉不知为什么今天竟然打开了。好奇心驱使我拉开一看,一本精美的日记簿就出现在了我的眼前……

“1月1日,状态:良好;1月2日,良好;1月3日……2月3日,查出胃癌、中风;……2月7日,风湿加重……;3月4日,决定停止药疗;3月5日,准备买台缝纫机……”我一页一页的往后翻着,手里的字典没有用处,滑落在地面上,我的耳边似乎又响起了“哒哒哒……哒哒哒……”的声音。

的确,有这样一种声音催促着我成长,更有这样一种声音见证了时光。如今,缝纫机老了,外婆老了。失去光彩的岁月让人惆怅,让人心酸。我不敢去估算外婆还能陪伴我的时间,只知道她头上的白发再也不能数尽。“哒哒哒……”的缝纫机声仍像催眠曲般回环荡漾,但梦中的这个模样已有多久没有探望?

爱,不是用华丽的语言肆意编织。爱,要像安稳和谐的缝纫机声一样,永远留在心上!

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篇17:听见的声音作文

全文共 845 字

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听,“滴答答”,连贯又带有些许节奏的小水珠从屋檐落下,那是水滴的声音;听,“沙啦啦”,海浪翻滚撞击暗礁,那是大海的声音。水的声音复杂多样,而最常见的要数雨的声音了。听见雨的声音,让我心情更加美好。

今年的北京,雨下得格外的大、次数也格外的多。一天,正皱着眉头对着数学题冥思苦想的我,忽然听到外面一阵“轰隆隆”,巨大的雷声和大雨扰乱了我的思绪,烦躁的感觉一下涌上心头,放下了笔,起身来到窗前。雨下得很大,已经穿过了窗户,打到了放花花草草的台子上。关上窗户,擦拭花架的过程中,我听到了雨的声音。

大雨倾盆,似水柱般倾泻而下,噼噼啪啪地撞在了地面上,形成了几片水洼。雨水似乎并不甘心,拼命地落着,宣泄着,激起朵朵水花。雨水尽情地跳着、舞着,在雷声的伴奏下享受着自己的舞蹈。此时的雨声,像一只交响乐,所有乐器共同演奏,大提琴、架子鼓、大号,共同发出惊天动地的声响。此时的雨声,像古老的钟声,发出低沉而又厚重的长音。雨声中,好像富含着一股生命力,给人一种奋发向上的力量。不知为何,心头的乌云好像化成雨落了下去,带走了我的烦躁。听见你的声音,我的心情恢复了平静,也更加舒畅。

慢慢的,雨小了,雨声也更加轻柔了。淅淅沥沥,叮叮咚咚。落到了积水上,再轻松地跳起来;落到了树叶上,再顺着叶脉滑下来。像清晨小鸟的叫声,清脆而又干净;像几组连续的跳音,有节奏而又有韵律。像舞蹈家,跟着圆舞曲轻快的节奏准确地踩点;像读书人,轻轻地翻着珍藏许久爱不释手的书。听着依旧轻快的雨声,心中好似多了一缕春风,多了一丝快意,多了一片晴朗的天,多了一个久违的太阳。听见你的声音,我的心里更加快活。

雨停了,我回到书桌前。拿起笔,再次翻看刚刚的数学题。“连接这两个点,再作一个垂线”辅助线的连法竟然想出来了!我惊叹于刚刚的雨,是它用那神奇的魔法棒挥去了我乱如麻的思路,重新想出了解题方法。

雨声至今还留在我心中,那种时而明亮、时而低沉,时而短小、时而悠远绵长的声音便是你的声音。听见你的声音,烦恼自动消散了,心情更加愉悦了,生活也更加美好。

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篇18:倾听心灵的声音

全文共 682 字

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同学们,你们是否听过清脆的竹子在林间悄悄拔节,是否听过晶莹的露珠在水面悄然滑落……许多声音在匆匆的岁月里,被我们忽略了。只有当我们静下心来,用明净清澈的心灵聆听,才能被那些声响感动。

你听,鸟儿在枝头欢歌、蟋蟀在草丛里鸣叫、风儿在草原呼啸、浪花轻拍着海岸……声音无处不在,无时不有。

我喜欢聆听蜂儿嗡嗡飞舞的声音,每当听到这种声音时,我眼前仿佛出现了金色的小蜜蜂在花丛中忙碌的身影,这些可爱的小生灵生命是那样短暂,但它们一生辛辛苦苦为人们酿造甘甜的蜜糖。它们无怨无悔、默默无闻的奉献精神令我折服。

我喜欢静听晶莹的雪花飘飘悠悠下落的声音,每当听到这种声音时,我仿佛看到那满天的雪花纷纷扬扬,如芦花、白梅,似柳絮,像鸭毛、鸭绒,又宛如那美丽的银蝶翩翩起舞,舞姿飘逸。

我喜欢倾听山间的小溪潺潺流淌的声音,每当听到这种声音时,我仿佛看到那清澈透明的溪水顺着弯弯曲曲的山谷流下来,时而急,时而缓。它一边奔流一边玩耍。一会儿拍拍岸边五颜六色的卵石,一会儿又摸摸沙地上才伸出脑袋来的小草,一会儿让那飘浮的树叶打个转,一会儿又挠挠那些追赶它的小蝌蚪的痒痒。

除了聆听自然界的声响,世间还有一种声音让我们感动,那就是师生间交流的声音。我们凝神在聆听老师不倦的教诲,娓娓的话语。老师在俯身聆听我们的心声、活跃的思维、天马行空的想象……这既是对个性的呵护,也是对人格的尊重,更是心与心的碰撞,爱与爱的交流,情与情的融合。这种声音使我感受到爱的泉水在师生心间汩汩不息地流淌。

同学们,不要让你的耳朵关闭,只要你静静地聆听,就会感受到声音的丰富和美妙。就会发现自然和人类生活周围,是一个声音的世界。

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篇19:牵动心灵的声音作文800字

全文共 834 字

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这个雨夜,我的心被雨声牵动着。

雨滴迫不及待地冲向大地,绽放出朵朵透明的花。雨声又密又乱,滴得我心神不宁。我心里懊丧极了,明明记得拿了英语书的,怎么就忘了放进书包呢?我怎么就不再检查一下呢?明天就要考试了,可我还有点知识点不是很熟,准备晚上好好看看的。这下好了!

我本不想告诉爸爸,怕爸爸骂,也怕他会去给我拿,他的视力不很好,晚上很少开车,雨夜开车,就更不安全了。我想,算了,明天早点去学校读吧。

可能是我犹豫不安的样子太明显了,爸爸看了看我,问:“你是不是书没带啊?”

我低着头嗫嚅着说:“英语书没带,知识点都记书上了。”

爸爸瞪了我一眼:“放哪里了?”

“应该在座位上,我放学前拿了的。”

爸爸拿起车钥匙就走向门外,说:“总是这么没头脑!我去学校拿,你先复习别的。”

我一惊:“下雨呢,别拿了吧。”我没等到爸爸的回答,爸爸已经发动车子驶进雨夜了。

门外的雨下得好大,车灯路灯映得雨连成了金黄色的线,爸爸车尾的灯在转弯处消失了。我的心越发被牵紧了。我想起有次爸爸雨夜行车,擦了别人家的车,心里更不安了。可我什么也坐不了,只能坐回书桌前,复习其他知识点。

只是我的心怎么也静不下来,不安和感动在我心里交织着。窗外的雨声高亢地奏着,灯光下的雨滴急急地落入大地,在茫茫夜色中飞舞、跳跃、绽放。我的思绪回到过往的许多日子。幼儿园、小学、初中,鸟语花香的春天,烈日炎炎的夏天,落叶纷飞的秋天,寒风烈烈的冬天,我坐着爸爸的车子上学、放学、出游,我笑着,闹着,爸爸总是温和地看着我。爸爸的车子换了又换,爸爸的笑容多了些岁月的沧桑,可爸爸从来都在我身边。

雨声连绵。我在心里默念。雨啊,你能别下了吗?我的爸爸在开车啊。

终于,雨声中传来我熟悉的车轮声,爸爸回来了!我赶紧冲出门,看着爸爸把车停好,拿着书朝我晃了晃,我这才舒了一口气。灯光和雨光映在爸爸脸上,爸爸的笑容仿佛也闪着光。

回到窗下,拿着英语书,我静静地看了起来。窗外,雨声依旧,只是多了许多温柔,仿佛是父亲的笑语,牵动着我的心灵,让我的心一片安然。

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篇20:牵动心灵的声音500字

全文共 529 字

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有这样一种声音,它会让你感到耳边轻柔的呼唤,低声的诉说;有这样一种声音,它会填满你的空虚,让回忆荡气回肠;有这样一种声音……它是思念,它是思愁,它是一个装满巧克力回忆的匣子——

一声春雷,打破了春日的寂静,也打开了我的巧克力匣子——雨,开始淅沥淅沥地下了起来……轻飘飘的,感问爱情的香味,感觉到你的季节,对雨的爱,写不下来,想想在一起时的甜蜜跟纯白。忍住呼吸,念一页一页的回忆,感受着熟悉的幸福距离——

在那个雨季,我们从相遇到相知;在那个雨季,我们一同漫步在学校的操场——我闭上眼睛,眼前出现了一幅画:那是一个下着蒙蒙小雨的傍晚,放学了,我和他一前一后漫步在学校的操场,听着雨在歌唱。他偶而会回过头,露出一脸明亮的微笑,唤我快走。我真的不想走,越走越慢,只愿操场能操场能变得大些,让这一圈雨中漫步就这样一直延伸下去,延伸下去——

可是操场仍是操场,终究有终点,就像一场游戏,终究要结束。这一切美好的感觉,就像风一样,来得快去得也快。

春雨也是这样!瞧,唤起了我一场回忆,它又悄然逝去。雨停了,太阳初露端儿。“逝者如斯夫,不舍昼夜。”没有谁可以把握离开的速度。

初恋单纯,晶莹得像水晶,一粒一粒的,全都凝结着甜蜜的微笑,把它串成一条水晶链,放进巧克力匣子,缓缓关上——

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