五年级作文倾听风的声音（优秀20篇）

风是个“实力唱将”，在不同的舞台上，她所展示的声音是各不相同的。

在春天的舞台上，风是个单纯的选手。“呼——呼——”她轻柔、甜美的嗓音萦绕于我们的耳畔，令人久久不能忘怀。正是这独特的嗓音，征服了大地，使小草好奇地探出绿油油的脑袋，使小花散发出迷人的芳香，使柳树重新抽出了枝条，长出了嫩叶，它们随风舞动，为风儿迷人的嗓声打着节奏。

在夏天的舞台上，当帷幕刚刚拉开时候，风便哼起了低沉的歌曲，这种声音，是平日听不到的，一旦听到，你便会迷上它。正是风这种低沉的嗓音，吸引来了乌云和雷雨，“哗啦啦”，“哗啦啦”，这是它们在为风儿伴奏呢，正是这一场大合唱，为炎炎夏日带来了清凉。

在秋天的舞台上，风的演唱风格又一次改变，她吸引着所有人的目光，她的嗓音让人魂牵梦萦，她唱着唯美的歌曲，来到了田野，来到了果园。苹果露出红彤彤的小脸蛋，梨树结出了金黄的大鸭梨，就连那树叶也不甘示弱，它们在风的轻拂下翩翩起舞，为风的歌儿伴舞，农民伯伯笑眯眯地看着这些，眼里尽是喜悦：“又是一个丰收年啊！”

在寒冬的舞台上，风儿展示着她那尖锐的嗓音，在天空中飚着“女高音”，使人们“唯恐过之而不及”。只有雪花忠实地跟在她后面，不离不弃，就仿佛是一位热情的“粉丝”，风儿却不理不睬。

风儿的嗓音是多变的，时而甜美，时而低沉，时而唯美，时而尖锐，每一种嗓音都具有它独特的魅力。

耳边传来风铃地滴答声，透过窗口，望着窗外细雨缠绵，倾听风雨交杂的声音。漂来一缕柔风，吹拂的声响一点一点漫过心头。我静静地站在窗前，倾听着这份荡漾着舒适轻缓节奏的曲子。

雨，和细腻的柔风相交，弹奏地曲子划过耳畔。时而舒缓、时而轻柔、时而汹涌；像一首高亢却夹杂细腻情感的交响乐，又似窗外那座起起伏伏的山脉。“滴滴答答滴答滴滴答……”不停地敲打着窗子，一首柔和舒缓的轻音乐交织一起，像是施展了魔法般停驻在我的脑海。我静静地倾听着，倾听雨的嘀嗒声响，听雨给的惬意……而我也在不知不觉中沉浸。它不似风吹叶落般静美，没有湖面微波般轻柔，可却有它自己独特的特点。

望，窗外细雨缠绵般轻柔，视线定格在窗外：雨啊，你总是在静谧之中给我最美的倾听。雨啊，我疑惑你为什么总是默默无闻？嘀嘀嗒嗒的声响一次次在我耳畔传来，回应我的是你那轻柔的声音，我静静站在窗前望着窗外不再出声，静静倾听着你对我的回答。听细雨落入积水中，弹奏的悦耳琴声。风在耳边呼呼作响，吹的叶子摇摇欲坠，雨一直在跟着旋律跳动，是那般美好。

雨似乎太过熟悉这种节奏，渐渐，雨停止了演奏。风也渐渐停止，天晴了，雨停了。

缓缓地，一缕缕阳光透过窗子映入，周围仿佛万籁俱寂般沉静，夹杂着阵阵暖意。

倾听雨的声音，品味雨的味道。

[初三作文倾听雨的声音

是否有一种东西,触不到,摸不着,却让你真实的感受到它在,它就在你身边,而又仿佛远在天涯.有的,是声音,对吧?

不知从什么时候开始,习惯了在夜里,倚着床,听着收音机里从很远很远处通过电波传来的声音,遥远而模糊的声线,在黑暗中微微颤抖.

电台主持那温暖的声音伴着轻缓空灵的音乐,从很远很远处流过来,穿越了夜的幽暗,在我的心房中慢慢沉淀成一抹微笑.

略有沙沙声的收音机,在我手中安静地泛着暗光,闭眼聆听从远方流淌来的一个个故事,关于灯红酒绿的都市,关于遥远繁华的异国,许多许多错过分离,许多许多重逢邂逅,所有一切,化为最轻最柔的声音,填满我的思绪.

嘴角飞上暗夜里盛开的笑,浅浅淡淡.

窗外是昏黄而冰凉的路灯,天空,无星无月,仅是蓝到了骨髓的黑.耳朵里,还是温情的故事和恬淡的音乐,感受生活中的暖与冷.

许久以前,我以为,生命到了极致繁华便只剩无尽苍凉,每一个人有自己的故事,只应在自己的轨道上循序渐进,不该有交集.

于是,我拒绝聆听,也拒绝倾诉,更不为别人的故事泪落潸潸.

而现在,此夜此地,此情此景,冰冷湿润的夜风里,我被别人的故事温暖着.褪尽一身疲惫,卸下所有忧虑,倾心于那遥远的声音,为他人的快乐而快乐,为他人的感伤而感伤,最后,心底留有一汪温暖.

故事中的繁华与苍凉不曾属于我,但那一刻,我感受到了他人的感受,我不是独自一个.

我也已习惯,闭眼聆听,然后微笑,直到听到主持人用轻柔的声音说:“晚安.”我才取下耳机,把手中残留有我的温度的收音机轻轻放到床头,然后,甜甜地睡着.

我就这么习惯了,不再听时钟滴答滴答的空洞单薄的声音,而是听模糊的声音讲述的给予我温暖的故事.

是那遥远的声音影响了我吗?我不知道.我知道的,便是我已逐渐接受生活.

曾经，一个小小的人儿，期待着那柔柔的风声。不过，渐渐觉得风，柔和得出奇。

听听风的声音，轻轻的，吹向了那小小的我。剩下最后一滴雨水，终于跑向了那无尽的天边。走出去，发现了树叶似乎更绿了一些，花儿向着蔚蓝的天空微笑。踏上一步，发现泥土好松软，猛然记起，刚才它们沐浴了一番呀。往上望去，那高高的山顶，只是一颗小小的黑点，仿佛触手可及。童年，似乎一切都那么简单，那么美好……

听听风的声音，缓缓的，吹向了那天真的我。每天，都像一只蚂蚁一样，忙忙碌碌地上学。上课了，静静地听着老师讲课，悄悄地望着外面平凡的世界。心里总在想：有一天我会不平凡的!下课了，就和同学们一起聊天，一起玩耍。回到家里，就把书包丢下，像只兔子一样拔腿就跑了。晚上，就乖乖地花几十分钟把所有作业做完，并且全对。而每一次试卷发下来，总是觉得，清华北大就这么难考?

听听风的声音，凛冽的，吹向那千疮百孔的门边。那冰冷的身体，在电脑前，发泄着潮水般的情绪。当那沉重的嘴角扬起的那一刻，恶魔却再次来袭。无奈，两片嘴唇再次凝结。拖着沉重的脚步，爬到了教室。我还可以做得了什么?不，什么都做不了。喧闹的教室，把我拉起。把所有隔绝了后，坐在座位上，补作业、思考、想象……突然飘下来一张纸，那纸却冷得像冰，重得像铅。上面的数字被直接无视后，那纸在身体绕了一圈，包裹住了自己。从此，冰冷的身体更加冰冷……承受过太多，什么伤没划过?什么痛没尝过?也许只有奈何桥没走过罢了。望向远远的奈何桥，呼啸的风声划过，唤醒了我。我还有好多事情要完成，还有好多事情需要我完成。那泪水，开始变得纯洁，没有了一丝杂质。

听听风的声音，沙沙地响着，吹向那黑暗的角落。年华耗尽，剩下一片繁花满地……

当你失败时，你是否哭泣？当你成功时，你是否欢呼？

心灵的声音，那缓缓回荡的声音，震动着，在警示我们？生活是一道七色的彩虹，有鲜活的橙色，也有厚重的紫；有翡翠般的绿色，也有沉甸甸的靛；有金光闪闪的黄色，也有广阔无垠的海蓝。成功时不必骄傲，因为有陡峭岩石在后面；失败时不必气馁，因为有清澈溪流在眼前；失意时不必抱怨，因为有灿灿阳光在身边。多彩的生活有不同颜色的画笔点缀，不妨听一听心灵的答案。

黄昏时分，在湖边走一走，你会发现垂钓者扛着长长的鱼竿，提着空空的鱼桶，微笑着相互攀谈。也许你会惊讶，他们的笑容为何如此灿烂？其实你无须惊讶，因为他们在享受生活。他们早已摆脱了世俗，在这里回归自然，放逐心灵，为自己留下一片空间。他们有静静的湖水陪伴，有青青的草地相随，有蓝蓝的天空依靠，还有红红的晚霞、叽叽的鸟儿、习习的清风，还需求什么呢？

“生活是美好的，你要学会发现。”这是垂钓者给我们的答案。

清晨时分，在街道走一走，你会发现清洁工使着粗粗的扫帚，穿着脏脏的衣服，汗流浃背，时不时扫扫停停，总是会心的笑笑，然后干劲十足的清扫。也许你会诧异，她为何这么有干劲？其实你无须诧异，因为她在奉献生活。她用自己的肮脏，换取了大众的洁净，为社会贡出一份力量，为他人付出一份艰辛，这就是她的责任。她也得到了回报――一种来自心灵深处的喜悦，是世界没有任何东西能比拟的。

“生活是美好的，你要学会奉献。”这是清洁工给我们的答案。

……

心灵的声音响起来了，你是否听到了？

风，是无形的旋律。用音符编织，委婉悠扬，人们却很少去欣赏。当风经过我的身边，我突然发现，风，为我做了好多。下面是小编整理的听风的声音的作文，欢迎来参考！

风如稚童，有时调皮，有时机灵，有时可爱;风如咖啡，有时苦涩，有时甘甜;风如六月天，说变就变，有时狂风大作，有时微风拂拂。

风是浪漫的。“人面不知何处去，桃花依旧笑春风。”风里，藏着一个动人的故事，一颗多情的心，随风飘荡;“南风吹我意，吹面到西州。”的苦涩中，有一缕缕感人的牵挂在缠绕。

风是神奇的。“春风又绿江南岸，明月何时照我还。”风是画家;“春风多可太忙生，长共花边柳外行。”风是园叮

风是悲壮的。“风萧萧兮易水寒，壮士一去不复返。”易水边的寒风千年不息，衬托着一个远去的背影，何其壮观;“秋风萧瑟，洪坡涌起。”秋意盎然的碣石山，秋风怒号，犹如一只咆哮的猛兽发出的声音，令人毛骨悚然。一个高大的身影还有一个燃烧的心，和着大海，发出宏大的誓言，何其悲壮。

风是执着的。“惟有门前镜湖水，春风不改旧时波。”春风依旧吹拂着平静的湖面，物是人非，年少离开家乡，直到两鬓斑白才回到家乡，万物一新，只有门前镜湖的碧水，在春风吹拂下，依然像往日那样荡着清波。

当然，最让人陶醉的是春风。“春风得意马蹄疾，一日看尽长安花。”多么地潇洒啊!“春风又绿江南岸，明月何时照我还。”春风是神奇的魔术师，它吹绿了杨柳，吹红了桃花，吹开了盖在小草身上的那层白霜。

听，又是风吹过的声音，它拂过我的面颊，吹进我的心坎里，好舒畅……

这是一篇，初中的—— 你改改就能用

曾经，一个小小的人儿，期待着那柔柔的风声。不过，渐渐觉得风，柔和得出奇。

听听风的声音，轻轻的，吹向了那小小的我。剩下最后一滴雨水，终于跑向了那无尽的天边。走出去，发现了树叶似乎更绿了一些，花儿向着蔚蓝的天空微笑。踏上一步，发现泥土好松软，猛然记起，刚才它们沐浴了一番呀。往上望去,那高高的山顶，只是一颗小小的黑点，仿佛触手可及。童年，似乎一切都那么简单，那么美好……

听听风的声音，缓缓的，吹向了那天真的我。每天，都像一只蚂蚁一样，忙忙碌碌地上学。上课了，静静地听着老师讲课，悄悄地望着外面平凡的世界。心里总在想：有一天我会不平凡的！下课了，就和同学们一起聊天，一起玩耍。回到家里，就把书包丢下，像只兔子一样拔腿就跑了。晚上，就乖乖地花几十分钟把所有作业做完，并且全对。而每一次试卷发下来，总是觉得，清华北大就这么难考？

听听风的声音，凛冽的，吹向那千疮百孔的门边。那冰冷的身体，在电脑前，发泄着潮水般的情绪。当那沉重的嘴角扬起的那一刻，恶魔却再次来袭。无奈，两片嘴唇再次凝结。拖着沉重的脚步，爬到了教室。我还可以做得了什么？不，什么都做不了。喧闹的教室，把我拉起。把所有隔绝了后，坐在座位上，补作业、思考、想象……突然飘下来一张纸，那纸却冷得像冰，重得像铅。上面的数字被直接无视后，那纸在身体绕了一圈，包裹住了自己。从此，冰冷的身体更加冰冷……承受过太多，什么伤没划过？什么痛没尝过？也许只有奈何桥没走过罢了。望向远远的奈何桥，呼啸的风声划过，唤醒了我。我还有好多事情要完成，还有好多事情需要我完成。那泪水，开始变得纯洁，没有了一丝杂质。

听听风的声音，沙沙地响着，吹向那黑暗的角落。年华耗尽，剩下一片繁花满地……

俯身窗前，望着窗外如帘的雨线，记忆被拉回到了中考前夕。

同样的季节，同样的午后，同样的地点，却不再有同样的人。

“荣，你哥出车祸了，当场死亡。”耳朵嗡嗡作响，大脑空白，我无力地瘫在了地上。

泪如窗外春雨悄然落下，流入口中，涩涩的，落到心里，痛痛的。天似乎暗了，我睡着了，这一切都是梦，梦得凄凉，梦得恐怖。对，我在做梦，这一切都是假的，我强行欢笑，骗自己说到。

可窗外落地的雨声，妈妈肿大的双眼，时钟“滴答”的响声……，一切似乎都在诉说着事情的真实。“不，不，这不可能，这是假的，你骗我……”我如发怒的狂狮向着妈妈咆哮。不顾一切，夺门而出，只留下伤心欲绝、泪眼婆娑的妈妈。

狂奔雨中，任由冰凉的雨水在脸上肆虐，分不清了是泪，是雨。

刺心的痛如何抚慰，我恨他，我最爱的人。你答应过我你的婚礼会伴着我的中考到来，说过要我等待，可你却独自离开，说过要让我的通知书成为你的祝福，可你却让一切都失去了意义。

时间可以愈合所有的伤，但心上的伤即使愈合也不再完美。

没有什么可以让我停留，唯有你，我一生最爱的人。欢笑失去了意义，春雨失去了意义，阳光失去了意义，……一切都成了泡沫，碎了一地，如同我破碎的心，瞬时的美丽却成了永恒的失去。

记忆被拉回了现实，望着窗外缠绵的雨丝，禁不住抬脚，走入雨中，任雨滴打落脸颊，湿遍全身。恍惚间我似乎听见了风的声音：荣，加油，一切如初，哥永远都在陪你。

哥，我听到了，风的声音，你的声音。

后记：路旁的鸭嘴草又绿了，哥，天堂里也有我们最爱的鸭嘴草吗么？

[听风的声音的作文

捧一杯风品过的香茗;掬一捧风踏过的流水;抓一把风晒过的阳光;折一片风抚过的叶子。听，风来了，那是风的声音。

春意盎然，那一片片叶象征着风的来临，春风像一个调皮的孩子，不断在万物之间飞舞，盘旋，吹来一片又一片的叶，不断演奏音乐，像是林间的二胡独奏，也许只有二胡才能与春风的声音媲美，它摇醒沉睡了一个冬天的树，那“哗哗”的风声便是春之交响曲的主旋律，响个不停。春风用二胡的山林之音告诉你，春天是优美的。

烈日炎炎，夏风也毫不示弱。夏天是一个炎热的季节，风也飞来飞去，从不间断。夏风像一个青年，似乎有永远用不完的活力，它与大地、与天空撞击，发出“呼呼”的声音，像是一面聒噪的响鼓，显示自己永不消逝的年轻。这声音浸满了成长的旋律，浸满了青春的脚步，万物在这种活力四射的声音中成长，这声音给予它们生命与活力。夏风用响鼓的青春之音告诉你，夏风是年轻的。

秋风萧瑟，叶一片片地变黄，又一片片地落下，而秋风便像中年人一样勤劳地收拾着叶子。它是寂静的，不过如果仔细听，仍能听到他像圆号一样的声音，只是一点也没有风的气势。这声音中充满了寂静，充满了孤独，更多的是无奈与忧郁。他扫着叶子，发出“沙沙”的声音，有时也在天空中吹奏自己的圆号。秋风用圆号的低沉之音告诉你，秋天是忧郁的。

寒风刺骨，冬风是最强壮的小伙子，它把雪卷起四处飞舞，发出“呜呜”的声音，这声音像高昂的长号，挤满了骄傲，挤满了成功，它是高傲的，他一次又一次用自己的声音向天空，向大地示威，不断地冲击，发出自己的号声，他为了展示自己的成功永不疲倦，好像一个斗志昂扬的士兵，用长号高昂之音告诉你，冬天是骄傲的。

风是多变的，它的声音时高时低，而且从不间断，风是四季的象征，是时间的流逝，无聊时，请你打开窗，仔细听，来听听四季的声音，听听风的声音。

篇一：倾听大自然的声音

奇异莫测的大自然中，各种各样的声音交织在一起，构成一曲美妙绝伦的自然交响曲。在这雄浑壮观的交响曲中，有一种声音是我的最爱，他时如悠扬婉转笛声，时如惊涛骇浪，这便是雨。

小时候的我是不喜欢雨的，因为雨让我联系到了泪，雨似乎会影响人的心情，每逢下雨，那沉闷的天气，阴霾的天空，泥泞的土地，令人格外烦躁，每当下雨，我便躲在家中睡觉，以躲避那讨厌的天气。现在想想，那是真是好笑。

长大了，我爱上了雨，雨声在听觉上总是一种美感，疏于打梧桐也好，骤雨打荷叶也罢，韵律都清脆可听。但我最喜还是夏日的雨。

起初，雨不大，叮叮咚咚，好像无数珍珠落到玉盘上。尤其是敲在屋瓦上的古老的音乐，似乎柔和而又铿锵，似乎远远又逼近。重重轻轻，密密细细，点点滴滴，仿佛俞伯牙《高山流水》中的沉吟。似水柔情，雨仿佛在诉说着婉转的心声。

雨越下越大，大得砸在梧桐叶上啪啪作响，房檐上飞流下来的水嘈嘈切切，清脆悦耳，真可谓“大珠小珠落玉盘”，使人心旷神怡，偶尔来阵风，树枝便扭着身躯，叶子呼呼的响，挤出了千万点水珠，飞落而下，与檐下的滴水一唱一和，创作一曲大自然的交响曲。

下着下着，雨渐渐小了，雨渐渐恢复了原来的样子，豪迈激越仿佛一去不复返，雨又回到淅淅沥沥的样子。

看着这变幻莫测的雨，我不禁联想了很多。

篇二：倾听大自然的声音

倾听大自然我们得用心。

听——，踩在落叶上“沙沙”的声音；听——树叶随着秋风摇曳的声音；听——鸟儿扑打翅膀的声音；听——小溪流淌的声音；嘘，仔细听，这是大自然的声音。这种多姿多彩的声音，让我十分愿意去倾听、去聆听，因为它特别好听！

我十分愿意去聆听脚踩在落叶上的声音，“沙——沙——”，因为它十分清脆。因为它听起来像树叶在跳舞，听起来来心情十分舒畅。

我十分愿意去倾听树叶随风摇曳的声音，“刷——刷——”，因为它格外清晰。因为它听起来像树叶在合唱，有高声部也有低声部，听起来十分和谐。

我十分愿意去聆听小鸟朴翅的声音，虽然我无法形容这种声音，但是它真是太棒了，再配上小鸟那“唧唧——喳喳——”的叫声，几乎完美。每当我听到这种美妙之声时，都会情不自禁地抬起头，望望天，看看自由飞翔的小鸟。

我十分愿意去倾听小溪流淌的声音，“哗啦——哗啦——”，也十分悦耳。小溪像是在向溪边人打招呼，“欢迎你啊！”好客的小溪总是想用它美妙悦耳的声音留住过往的客人。

走进大自然去聆听吧！，聆听它的奇妙，聆听它的古老，聆听它的神秘！

篇三：倾听大自然的声音

大自然的声音是变幻多端的，一滴雨就有很多种声音，如果现在下雨，那么目前躲在二奶奶家的琵琶叶下的一只小灰鸽算是幸运的。一阵风吹过，琵琶叶子的摩擦发出“沙沙沙——”的声音，小灰鸽以为危险来了，“扑扑扑——”翅膀拍打的声音，一瞬间，小灰鸽已经来到草丛旁，在啄泥土，好像是在泥土中找到吃的东西。

另一个地方，小青虫正趴在一片叶子上惬意地啃，声音很清脆，好像在品尝世界上最美味的食品一样，让人嘴馋。看啊！两只青虫在打闹，由于虫小叶子大，所以不至于摔下来，在扭打，呵！两只麻雀在电线杆上叽叽喳喳地叫，像是在与同伴交流，又像是在为两只虫子加油呐喊助兴。

而田野棉花枝上却有很多蚜虫吃得不亦悦乎，这是它们的晚餐，一旁，蜜蜂还在野花中采蜜，“嗡嗡嗡——”是它们劳动时的乐章，赞扬着它们的辛劳。有时蝴蝶和它们一起飞舞、嬉戏。啊！我看到一只大蜜蜂和小蜜蜂了，大蜜蜂似是母亲，小蜜蜂似是她的儿女，母亲振动着翅膀，为他开辟一个没有阻碍和危险的开始，或许她在教儿女采蜜，他们飞着，飞过的空中还残留着翅膀振动声。

大自然的声音总是在你无意间发出，是美妙、动听的，只要你用心去聆听。

篇四：倾听大自然的声音

在我们的大自然中，有许多好听的声音。

“叮咚叮咚……”清澈发亮的小溪唱着歌儿汩汩流淌，她伸出手来拍拍身边的花草，不时挠挠身边的小鱼，击起的浪花发出“啪啪”的声音，像是在欢笑。

“沙沙沙……”温和的风儿哼着小曲悠闲的散步，一会儿同天上的小鸟聊聊天，一会儿与地上的大树说说话，说得兴奋时，把满树的叶子吹的“哗哗”直响，飘落的叶子像是在跳欢快的“迪斯科”。

“嘀嗒嘀嗒……”顽皮可爱的小雨说着自己新编的绕口令，跟云儿炫耀完又向小草显摆，说自己是多么聪明能干。不一会儿，他说得更欢了，刚才还细如牛毛，现在就有铅笔那么粗，“哗啦啦”，雨水冲刷过地面，让鲜花小草痛快地洗了个“解暑澡”。

“咯咯咯……”嗯？那又是谁呀？啊，是一群可爱的孩子发出的爽朗的笑声。他们在花园里编花环，一个孩子却变了个疙瘩，“哈哈哈……”又是一阵快乐的笑声……

在大自然中，只要你认真倾听，就会发现：原来，大自然是如此美妙动听啊！

篇五：倾听大自然的声音

对于生活的本质……“美”的了解，有的人是从行动开始的，比如旅游；有的人是从阅读开始的，比如看书；我则不然，因为我是从倾听开始的！

风，是大自然的呼喊。它呼吁人们不要破坏了自己的家园。听：晚风吹来，苇秆下正在安睡的水鸟受惊了，它“嗖”的一声飞出去，背上带着月光。清凉的晚风吹过，月亮仍嵌在水中。

雨，是大自然的哭泣。它为鸟儿无处筑巢而哭泣，它为人类破坏了自己的家园而哭泣。听：在午后黄昏时分，雨来了，来得这样气势非凡。雨伴着风来了，噼里啪啦，雨的脚步像炸了锅的豆子，像擂响了激越的战鼓。河中的流水拍打着堤岸，雨如断线的珠子一样往下落。

雷，是大自然的怒号。它为鸟儿们死于猎人的枪下而愤怒，它为人类只见眼前利益而愤怒。听：雷声隐隐传来，越来越响，终于“轰”的一声，大地也跟着颤抖。那声音仿佛奏着一曲豪放的交响曲。刹那间，电光闪闪，雷声隆隆。

大自然的警示，不能忽略。地球只有一个，保护环境，刻不容缓！在家园被完全毁灭之前，让我们重新做起，保护我们的家园！

篇六：倾听大自然的声音

冬日，映在四海公园的荷花池里。

漫步于林荫道上，却是一片诱人的绿。宽大的树枝用它厚实的叶遮住了阳光，形成了一个挺美观的弓形。金色的太阳映在绿叶上，绿叶边顿时泛起淡淡金光，微风一吹，那金光顿时拂动起来，很自然的美。

旁边的小花正含苞初放，阳光愈是温暖，它的脸能泛出阵阵红晕。哪怕强烈，它都用稚嫩的花瓣遮一遮，还露出一点花蕊来，好像是在和太阳打招呼。要是有一点风，它的脖子就会挺的老高，任凭微风抚摸它，好像它正在进行一次尊贵的桑拿。雨天，它便会绽放出花蕊，汲取雨中的营养。灌木丛，一丛花便迎风而绽。

走到九孔桥头，冬日便把我染成了金黄色。一块结实的礁石靠在岸边，享受着冬日阳光的温暖。流水不再急促，缓缓地流动，轻轻拍打着礁石或是滑过枝叶，一种流动的美。几只水鸟静静地停留在上面，它们用快活的蓝眼睛盯着我们，就像罗丹打量他的雕塑品一般。

我看到了几只跳蚤、一队的蚂蚁，它们成群结队地爬满了礁石，不时去碰碰对方的触须，晃动几下腿，轻轻的，对方就会点一点头。我想，它们也在用一种独特的语言在交谈，原来这世间的声音是我们听也听不完的。

走进一些，我靠在了魁梧的老槐树下。静静地听着，那一刻，我听到了一种无声，林间已经充满了跳动的音符。我能感受到，世间万物正在用一种无声的语言在交流，那声音很轻，却很温暖……

篇七：倾听大自然的声音

让我们都用心灵去聆听大自然的美妙歌声吧！让我们都去做大自然的忠实粉丝吧！

要说世界上最伟大的演奏家，非大自然莫属。她演奏的乐曲美妙动听，当然，我们得用心灵去倾听。你也可投稿。

今天我陪奶奶去采茶。可只一会儿，我就不耐烦了，独自跑到了盛开蒲公英的草地上。张着“大”字，躺在上面欣赏起蒲公英来。不知从哪里传来一声布谷鸟的叫声，清脆悦耳。拉开了这部交响曲的序幕。紧接着，青蛙开始唱歌，麻雀开始伴奏。微风吹来，沙沙沙的树叶声响起，砍柴人的砍柴声也有节奏地应和着。“这不是大自然精心为我准备的音乐会吗。”我想。于是，我静下心来，用心聆听，不放过任何一种声音。

我一边聆听，一边揣摩着各种鸟叫的特点。布谷鸟的叫声像不停敲打的鼓点；青蛙的叫声像徐徐吹奏的萨克斯；麻雀的叫声像拉动的小提琴。而我，就是这场盛大音乐会的听众——唯一的听众。在我听来，大自然的音乐并不比现在的流行歌曲逊色啊！她令人心旷神怡。能听到这么美妙的大自然的音乐盛会，真是我的荣幸啊！我会将这美妙的声音珍藏在心底。

让我们都用心灵去聆听大自然的美妙歌声吧！让我们都去做大自然的忠实粉丝吧！

篇八：倾听大自然的声音

倾听是一种享受。当你静下心来，仔细倾听大自然，你就会发现它有多美妙。

倾听秋雨的声音，你会发现，万物都在无声无息地听它弹奏古筝。

倾听风吹过树叶的声音，那沙沙的声音像是在和我们打招呼呢！

倾听溪水碰撞岩石的声音，那是充满活力的一撞。那一撞，撞出了溪水的激情，让你充满力量，有一种跃跃欲试的感觉。

倾听钢笔划过纸面的声音，这是智慧的音符。这预示着一个端庄的方块字即将诞生在这张纸上，虽然这声音已在我们耳边回响起过千万次，可是当你再次细心品味这一刻，你会觉得这是神圣的一刻。

倾听是一种美，它可以陶冶你的情操，放松你疲惫的身体。深吸一口气，仿佛芳香在空气中弥漫。倾听大自然吧！从中，你可以感觉到从未有过的幸福

秋天是一个生命的落幕，落叶知秋的旅程。城市的秋天被整个秋风席卷着，片片落叶似音乐般在风中翩翩起舞，时而与树枝共舞，时而嬉闹他人，时而与野草共生，时而为花儿衬托……它那油棕的黄色渲染了整个城市，好一个秋华枫叶图。我渐渐地闭上了双眼，倾听它的声音……

也许秋天来临，骄阳似火的夏日带走了往日的活力，我又多了几份多愁善感，一件又一件琐碎的事情在我身边缠绕着，压得我喘不过气，在街上兜兜转转。走上一条华丽的枫叶路，一片片枫叶似顽皮的小孩一般在我的脚边发出清脆的笑声。习习凉风吹来带走了我烦心的琐事，风儿与叶儿的交响曲在我的耳边轻快地跳着，原本心事重重的我也变得格外轻松。慢步向前，只只鸟儿在树梢上正欢唱着秋日的那束阳光，拨开街上的层层树叶，虫儿也在鼓舞着下一个生命。静下心来，我越发地感受秋那含蓄而优雅的乐章，仿佛那叶儿正希望着下一个生命的到来，那风儿鼓动着澎湃的心迎接着下一个生命，那自然也在无穷变化着，我憧憬着对远方曙光的期待。那一刻，我茅塞顿开：秋天既是生命的章程，也是希望的起点。

不久，冬天也悄悄跟进。南方的冬天没有鹅毛大雪的散开，但有滴滴雨水落进你的发梢。我在雨中举着一把伞，淅淅落落的小雨夹杂着刺骨的寒风向我刺痛地吹来，静静地听雨落下的声音，闭着眼睛幻想它不会停，冬天的雨冲走了秋天的印迹，封存了秋天的生命。那寒风似恶虎般封盖了整个城市，我在雨中静静倾听着雨水向我诉说，寒风向我展示它那低哞的吼叫和那生命的静静呼唤。那时，我不再将冬天淡淡地理解着冰天雪地，寒风刺骨，而我心目中的冬天——是生命的封冻，是春暖花开的沉淀，是生命的沉睡。

我们同在一片蓝天下度过了一个又一个春秋，自然也在四季的洗礼下诠释着一个又一个意义。在当今的千变万化的世界里，属于我们心中的那一片自然依旧未变。随着年龄的增长，我们用心去感悟了一个又一个道理，倾听着一种又一种奇妙的声音，那时风儿的歌唱，鸟儿的欢唱，叶儿的诉说和雨儿的感叹。是啊！自然有千百种声音，但他们都让我明白了生命的意义。

想起儿时喜爱的风铃，挂在窗边，微风吹来的时候，风铃上小小的贝壳相互碰撞，叮叮咚咚敲出无序旳音列，带着透明而轻巧的质感。风在铃间穿梭，轻盈而欢愉地，唱出轻灵，清脆的歌声，仿佛是在很久之前听到的，那些明媚的，银铃般的笑声。

想起那样轻快的，充盈着阳光的日子里，在风里欢欣的奔跑。阳光明亮得使人感到弥散的暖意，纯净而温煦的风拂在面上，顺着耳旁绕过，流动且沉静着。风在耳畔掠过，吹起耳际的发丝，风声在耳边吹奏起低沉的号角。风行走在树叶上，沙沙地发出来临神圣宣告，树叶在风中跳起舞。

我们是风的孩子，和风赛跑，听风唱歌。

像是断线的风筝，向往着更远的地方，于是飘飘摇摇地独自飞翔，风像是个孩子，躲藏了起来，让我再也找不到了。我记得它在那个充盈着雨水和花的地方，它的歌唱模糊地萦绕在耳畔，在记忆的长河里回旋游荡。寂静得没有风声的日子，慢慢变得安稳平静了。只是，再不会听到风银铃般的笑声，号角般的歌唱，它们是我曾视若珍宝的美好，走出了浩大，长久的梦魇。

或许，不是风躲起来了，而是我走出了曾经自我缔造的完美与梦境，把过往的快乐与悲伤一并销毁，躲藏在美丽的虚妄与骄傲的临界上，再也不愿回去，亦不愿向前。所以，尽管风还在，只是我再不愿挂起小小的风铃，聆听它的歌声了吧。

听过一首曲子，叫作《风居住的街道》，我想，那里一定是极美的地方。阳光和雨水充沛而丰盈，风在屋檐上奔跑，拂响每一个窗边的风铃，奏成庞大美好的乐章。那些生活在风居住的街道的人，童年是他们身后拖曳一生的影子。

我想，总有一天，我会回到那里去，看天边的云彩被阳光镶上金边，道旁的花草肆意滋长，藤萝缠绕起童话般的房屋，天空被涂抹成略带忧伤的蓝色油彩。风在林间歌唱，掠过无数曾经的回忆与美好，带走空气的杂质与微笑的尘埃，带走无数美好的梦境。

我想聆听风歌唱的乐音，可是它躲起来了。风像时间一样，吹拂着年华，匆匆过去，带走记忆，最后，竟是一点声音都不留下。

风，是一个神奇的生命。它能轻轻地来，悄悄地走，不留下任何痕迹。但其实，风也和我们人一样，也有属于自己的独特声音。

春天，风的声音是生机勃勃的。风吹过草地，小草苏醒了，草地绿了起来;风吹过河水，河水开始流淌;风吹过花朵，花儿醒了，迫不及待地展开笑颜，向别人展示自己美丽的样子;风吹过柳树，细细的树枝随风摆动，长出了新的枝叶……

夏天，风的声音是有气无力的。在强烈的太阳光的照射下，我们个个热得汗流浃背。可是一丝风都没有，就算有，有的也是热风。即使是凉风，也会若有若无，我们根本感觉不到。

秋天，风的声音是非常有气势的。“呼呼”一阵风吹来，吹地落叶“翩翩起舞”;一阵风吹来，吹地小草弯了腰;一阵风吹来，吹得河水起了波浪……

冬天，风的声音是变得寒冷尖锐。雪和风经常结伴而行。当它们从我们走过时，我们总会感觉到寒冷，而无一丝凉爽。

春夏秋冬，风的声音是独特却又多变的。没有能够知道它一秒的声音。

轻风吹过，纸张随风掀起。泛黄的纸页，记录着我的滴滴点点。轻灵般的声音飘荡在耳边，那是爱的声音。

——题记

用心倾听“爱”。

如秋雾

“我回来了”伴随着“砰”的一阵响声，我响彻的声音回荡在房间里。“嗯，回来了。”外婆在厨房门口看脸上浮现了一丝笑容。满脸笑意的脸上竟还有几道面粉，手里拿着一块白面，那模样甚是滑稽。

“外婆，您脸上有面粉”说着，我走到外婆跟前，提起双手抚上外婆的脸颊，"好啦！”

“这不给我的大宝贝做豆包吃嘛！”外婆知道我最喜欢吃豆包了。我把书包甩在餐椅上，在茶几上倒了杯水，然后把胳膊时杵在上面，闻着豆包发出的香气，"外婆，好香啊！想吃！”

“好，好，好……这就好了。”外婆。”掀起锅盖，蒸腾着的雾气氤氲在外婆周围，外婆的笑颜在氤氲的雾气中看得并不真切。外婆拿出一个豆包在两只手里换来换去，嘴里还不停地吹着气。"我帮你吹一吹，烫。”"呼呼"的声音盈绕在我的耳边，"谢谢外婆！”

那声音，如秋雾，盈盈绕绕。这是外婆对家的爱。

像春风

一下课，班级内立刻变得熙熙攘攘。我起身要离开座位，突然有个人从我旁边走过，我一下子被绊倒了，额头撞到了桌角上。

针扎一样的疼痛让我不架皱紧眉头，额头上似乎有一丝丝血溢出。不知是谁告诉了老师，门口出现了老师的身影，她匆匆走了过来，看着我额头上的伤口。她拿出兜里的药水，似是早有防备。

棉签蘸着药水不住地往伤口上碰。我不禁“嘶--”了一声，"疼吗？"老师温柔地询问我，平时的严厉不知跑到了哪去。“没事”我回道。但在我说完之后，随着手指老师手指的舞动，还有“呼呼”的吹气声。却也减轻了我的疼痛。

那声音，像春风，柔柔地、软软地吹入我的心房。这是老师对于我们的爱。

用心去倾听那如秋雾，像春风一般的“呼呼”声，感受着无穷的爱意。

听“爱”，听外婆对我的爱，听老师对我的爱。

大自然是神奇的，是美丽的，是奇妙的。真正的大自然不是在喧嚣的城市里就能体会到的，于是，我来到了乡村。

清晨，胖胖的麻雀在窗外叽叽喳喳地唤我起床，推开窗，一不小心和清风姑娘撞了个满怀，一股凉意使我倍感清爽，我嗅到了她那芬芳的清香。屋外生机勃勃，绿色几乎布满了我的眼睛，此刻，静静地用心去倾听，会听到小蚂蚁为食物忙碌的声音；会听到晶莹的露珠在柔韧的叶子上滚动的声音，也会听到一颗颗看似渺小而具有巨大力量的种子在努力向上萌发成长的声音。

中午，太阳升到了最高点，万缕阳光像着了火的箭一般射了下来，劳作的人们刚吃完饭又得下地干活了，这是一天中最热最让人汗流夹背的时候，看门的大黄狗热的“呼哧呼哧”喘着粗气，来回走动，坐卧不安。知了也失去了平日的精神，虚弱的叫唤着。只有劳作人们“嗒嗒”的汗水声和农具的操作声交响在一起。

夕阳西下，辛苦一天的人们回来了，家家户户的筷碗碰撞声响成一片，大狗们得叫声仿佛为人们的勤劳而赞赏，人们的谈天声也传遍了村落。夜深了，村子也渐渐静了下来，灯火星星点点，青蛙为人们奏响了催眠去，香甜的鼾声此起彼伏，周围的一切也在这夜得笼罩里沉沉地入睡了。

[倾听大自然的声音400字作文

这个城市总是有别样的“风情”。不管何季听狂风嚎叫，观落叶风卷，嗅清风爽爽，尝苦涩风清。我就愿意徜徉在这样风的独奏声中。我更愿意紧闭双眼，关合双唇，只留双耳，倾听风的音律。

乡村中，我找到了知音。那追逐玩闹于荒村野水之间的稚童们，迎着大风而上，侧耳欣赏风中如儿歌般欢快的旋律。他们在田野上奔跑，风拉动着稻谷——一把自然的小提琴，演奏出欢快的调律。泥土石子吹卷，为他们伴奏，于是风更加起劲的吹着、唱着、吟诵着。孩子们挥舞着双臂，挥舞着衣角，挥舞着长发，仿佛手中有指挥棒似的，尽情陶醉其中，享受着指挥的乐趣。风配合着，卷动起大地的一切活力，演奏出了自然的和谐乐章。

但是，我毕竟多呆在城市。城市中多的是CD唱机、MP3、计算机，但却怎么也无法被这些乐声陶醉。我想起了风，想起了久违的风的音乐。门外狂风吹打着门窗发出砰砰的响声，满地的黄沙被风卷起，遮住了蓝天灿烂的笑脸和白云华丽的容貌。风吹摇着弱小无助的树干，哗啦啦的落叶声令人撕心裂肺，吱吱的枝桠断裂之声令我不忍再听下去了。我再没在城市中听到风的悦声，这是为何?

街道上星星点点的人们蜷缩着脑袋，匆匆地快步走过，更多的人愿意躲在家里自图安乐。无人注意，无人欣赏这风的弹奏。也难怪，风也无计可施了，树上的落叶刚一落下，就被人扫走了，道旁孤零零的树干根本抓不住纤细的枝干。城市的道路上除了车，还是车。风只能在一根有一根粗大的门柱间，在一幢又一幢孤寂的楼房中，在一条有一条静寂的街道上，孤自飘零，像失落的魂魄样，像无家的孩子样，想无助的乞丐样，如无头苍蝇般乱撞。城市把风能弹奏的一切乐器都拿走了，风能弹奏什么呢?我只能同他黯自悲伤。

我爱风，我喜欢倾听风的声音，我希望在风的世界里徜徉。但身处城市的我，又该如何才能听到那自然的声音呢?我失落着，恐怕我能做的，就是和风一同，无言的哭泣，哭泣风，哭泣听风的人，哭泣城市人。

呼呼-ㄏㄨ ㄏㄨ

状声词。形容风声。

老残游记˙第一回：那阁子旁边风声呼呼价响，彷彿阁子都要摇动似的。

扑扑簌簌-ㄆㄨ ㄆㄨ ㄙㄨˋ ㄙㄨˋ

状声词。形容风声。

元˙白朴˙梧桐雨˙第一折：悄悄蹙蹙款把纱窗映，扑扑簌簌风飐珠帘影。

忽鲁鲁-ㄏㄨ ㄌㄨˇ ㄌㄨˇ（变）ㄏㄨ ㄌㄨ ㄌㄨ

状声词。形容风声。

元˙白朴˙梧桐雨˙第四折：疏剌剌刷落叶被西风扫，忽鲁鲁风闪得银灯爆。或作忽忽噜噜、忽忽忽。

忒楞楞腾-ㄊㄜˋ ㄌㄥˋ ㄌㄥˋ ㄊㄥˊ

状声词。形容鸟飞声、风声。

元˙无名氏˙鸳鸯被˙第二折：元来是忒楞楞腾宿鸟串茶架，元来是各支支声戛琅玕竹。亦作忒楞、忒楞楞。

忒楞-ㄊㄜˋ ㄌㄥˋ

状声词。形容鸟飞声、风声。

元˙杨景贤˙西游记˙第二十三齣：杜子春炼丹成虚诳，则为心不诚也有许多模样，将一个小孩儿提起来石上撞，则一惊那金丹忒楞化粉蝶儿飞扬。亦作忒楞楞、忒楞楞腾。

寥戾-ㄌㄧㄠˊ ㄌㄧˋ

状声词。形容呼啸的风声。

猎-ㄌㄧㄝˋ

状声词。形容风声。

文选˙鲍照˙还都道中作诗：鳞鳞夕云起，猎猎晓风遒。

萧萧-ㄒㄧㄠ ㄒㄧㄠ

状声词。形容风声。

史记˙卷八十六˙刺客传˙荆轲传：风萧萧兮易水寒，壮士一去兮不复还。

瑟-ㄙㄜˋ

状声词。形容风声。

如：谷风瑟瑟。

沥沥-ㄌㄧˋ ㄌㄧˋ

状声词。形容风声。

如：这儿山风沥沥，流水淙淙，加上鸟语花香，好似人间仙境。

霎霎-ㄕㄚˋ ㄕㄚˋ

状声词。形容风声。

宋˙韩琦˙春霖诗：楼迥昏昏雾，窗寒霎霎风。

飔飔-ㄙ ㄙ

状声词。形容风声。宋˙苏轼˙渚宫诗：沙泉半涸草堂在，破窗无纸风飔飔。

梢梢-ㄕㄠ ㄕㄠ

状声词。形容风声。

南朝宋˙鲍照˙野鹅赋：风梢梢而过树，月苍苍而照台。

肃肃-ㄙㄨˋ ㄙㄨˋ

状声词。形容风声。

后汉书˙卷八十四˙列女传˙董祀妻传：翩翩吹我衣，肃肃入我耳。

修修-ㄒㄧㄡ ㄒㄧㄡ

状声词。形容风声。

唐˙白居易˙舟中雨夜诗：江云闇悠悠，江风冷修修。

飒-ㄙㄚˋ

状声词。形容风声。

唐˙李商隐˙无题诗：飒飒东风细雨来，芙蓉塘外有轻雷。

飕飗-ㄙㄡ ㄌㄧㄡˊ

状声词。形容风声。

唐˙李颀˙听安万善吹觱篥歌：枯桑老柏寒飕飗，九雏鸣凤乱啾啾。

飗飗然-ㄌㄧㄡˊ ㄌㄧㄡˊ ㄖㄢˊ

状声词。形容风声。

聊斋志异˙卷一˙画皮：道士出一葫芦，拔其塞，置烟中，飗飗然如口吸气，瞬息烟尽。

蓬蓬然-ㄆㄥˊ ㄆㄥˊ ㄖㄢˊ

状声词。形容风声。

庄子˙秋水：今子蓬蓬然，起于北海。蓬蓬然，入于南海，而似无有，何也？

有人说，风是有声音的，我也这么觉得。因为风在哪儿都听得见。

在阳台，轻轻地风悄悄地打动着那窗前小小的风铃，顿时发出清脆悦耳的声音，这声音就像能治百病的神医，如果你非常烦恼，只要一走过去听那声音，你心里的所有烦恼和郁闷瞬间就会消失。

一阵阵微风吹过小桥下边的小溪时，小溪就会掀起一波波粼粼的波纹，溪水发出“哗哗啦啦”的声音，小鱼和小虾听见这声音，立刻游到水面上嬉戏玩耍，跳出水面，做了个优雅的姿势，再落入水中。两旁的柳树被风一吹，柳条微微地摆动着；发出“沙沙沙”的声音，特别动听，特别美妙。

当大风吹过一棵棵高大粗壮的树时，树叶纷纷地落下，发出“哗啦哗啦”的声音，小鸟们也被惊飞了，翅膀被一吹，发出“呼呼呼”的声音。

风，只要仔细一听，都会非常多美妙。

远离了城市的喧闹，我回归了自然，倾听着她美丽的声音。

听，风儿的声音。调皮的风儿坐在高高的绿树枝头，与玲珑的绿叶一同唱出一曲优美的小曲。“沙拉拉，沙拉拉······”伴着鸟语虫鸣，逐渐清晰起来，响亮起来。

听，流水的声音。清澈的泉水不停地唱着歌，日日夜夜的奔驰着，“哗——哗——”仿佛是水与风的酬唱应答，水与石的温和争辩;或者是水自顾自地自吟如歌与沉默无言。那仿佛诉说着许多故事，也令人想起许多故事的声音，有时，竟使人禁不住忘情地蹲下身来，像儿时沟边放纸船的样子，生命又温柔地回到了赤子最初的心境。

听，叶落的声音。轻轻的“唰”的一声，如同一直只蝴蝶一般缓缓飞落，用蝉翼般的身躯，静静的盖住大地。一声极其微弱的声音，却震动了大地——地上尘封的泥土被轻轻扬起。“落红不是无情物，化作春泥更护花。”落叶的声音，带着多少浓浓亲情。无奈的凋零，原来是为了归根!为了一种永恒的爱!

噼啪，噼啪，这是草儿萌发，土壤破裂的声音;嘀嗒，嘀嗒，这是下雨后树叶上的雨珠滴落在路旁的小水洼中的清脆声响;啾啾，啾啾，这是鸟儿在枝头啼啭的声音。

被水泥建筑包围的人们啊，请停一下你们匆匆的脚步!倾听路旁鸟儿的啁啾，聆听树上蟋蟀的歌唱，把你的烦恼寄于那曼妙的五线谱上，让大自然为你谱写出一曲又一曲无字的歌谣。

在大自然中，有许多美妙的声音，形形色色，千奇百怪，其中，我最喜欢的就是风的声音。

春姐姐来了，一阵温柔的风吹过，“沙沙沙……”吹得小草探出了小脑袋，好奇的向四处张望；“刷刷刷……”吹得大树抽出了嫩绿的新枝……

夏姑姑来了，一阵凉爽的风吹过，“哗啦啦……”吹得大树更加碧绿了，“沙沙沙……”吹得小草更高了，也更绿了……“刷刷刷……”吹得麦子唱欢歌……

秋阿姨来了，一阵金风吹过，“刷刷刷……”吹黄了麦子，吹红了苹果，吹得到处飘香味；“哈哈哈……”吹来了农民伯伯们丰收的欢笑；“沙沙沙……”吹得金黄的树叶儿像一只只蝴蝶翩翩起舞……

冬爷爷来了，一阵北风呼啸着穿过大地，“呼……”吹来了满天飞舞的雪花儿，小雪花儿可调皮了，“沙沙沙”飞到东，“沙沙沙”飞到西，大地不一会儿就变成了一片银色的世界；“哈哈哈……”吹来了花花绿绿的孩儿们，白色的地毯上很快便开满了五颜六色的大花朵，“大花朵”移却着，欢笑着，雪人站起来了，雪仗打起来了，风儿又把响亮的欢笑声送到了家家户户……

看着过往的人群，都是一种节奏，为了生活，为了工作，他们二十四小时不停的忙着，但是他们会不会也有静下来的那天，静静的倾听着那雨的声音。

听春夜里细雨的声音。细细的雨丝滴落，在空中划出一道道痕迹。当你闭上眼睛去听的时候，静静的去感受雨丝的清幽，这是一种平静的声音，当你将所以的繁忙放下来时，我想你一定能听到这美妙的声音，叮咚的声音漫过你的双耳。清脆的声响进入你的心扉。那是一首美丽的天籁之音，它让你无尽的升华。没有喧闹，没有琐事，当你感觉一切都已放下，再来感觉这种声音吧，细细的倾听着雨的声音。

雨滴重重的砸下来，打落地下，感觉空旷而又辽远，貌似已经超越了你的思想，进入一个脱俗的世界，平日生活中的问题已不再困扰你，你已经是一个超凡脱俗的人，你已经是一个思想升华的人，来吧， 慢慢着倾听雨的声音

当你慢慢的倾听的雨声。它会告诉你，你正确的人生道路，你该怎么走，雨能让你思绪变得缜密，让你能够更好的安排好你的未来，倾听雨的声音。

听吧，这里面有你对人生的思考，听吧，里面有你对思想的升华，听吧那就是雨的声音。

江东子弟多才俊，卷土重来未可知。

公元前202年，垓下的夜晚，四面楚歌，八面寒风，星光惨淡，月色苍白。他来回踱步，最后的夜空夹着一丝缠绵，如水，如沙，似前尘，如旧影。

刘邦就快攻来了，项羽愁眉紧锁，他弄不明白自己怎会输给那一个泼皮无赖，队伍都散了，唯独他不能散；队伍都降了，唯独他不能降。

终于他退到了宿命地，一个历史永远铭记的地方。他茫然地盯着江的对岸，隔着滔滔江水，他依稀看到了与他一起起兵的八千江东子弟。昔日的辉煌历历在目，破釜沉舟，九战九捷，所向披靡。而如今一切都快结束了，八千子弟兵战死沙场，虞姬自刎，唯一陪伴在身边的是跟他南征北战的乌骓马，不时发出一声声悲鸣。他轻轻抚摸着乌骓的鬃毛，默默地等待着最后时刻的到来。

“霸王，快上船，跟我去江东吧，那是您的根据地，我们还可卷土重来跟刘邦争夺天下！”竟然还有人称自己霸王，他定睛细看，原来是江东亭长撑着船在江边等他。“天之亡我，我何渡为！”他脱下铠甲，仰天长笑。又是一阵静默，“你把乌骓带走吧！”语气与刚刚判若两人。

猛然，他持剑一挥，在空中划开一道孤痕，他看到了那红，那血，那旭日，轰然倒地。

人们不信力能扛鼎的项羽会输，杜甫也不信，如若项羽再回江东，还有可能与刘邦再来一次逐鹿中原。或许李清照的诗是更好的写照：“生当作人杰，死亦为鬼雄。”

历史的声音含蓄而厚重，它用将星陨落的悲剧向后世诠释，一个经不起失败的人注定成为历史的悲剧，人一定要战胜自我。

[倾听历史的声音初一作文

夏日午后，偶有一两缕微风滑过发梢，却是燥热的。我倚在门框旁，回想着刚刚的考试失利，父母那失望的眼神和老师的叹气，不争气的泪慢慢流下，划过脸颊就似那刀子般地一点点地剜着我的心……

万物沉寂，好像世界失声了般没有一丝悦人的感觉。夕阳西下，影子好长却也平添了几丝烦躁与落寞。

风轻轻吹过厚重的书，缓缓地但却富有节奏感，似儿时外婆的摇篮曲悦耳而又安详，竟拂去了心中几缕不安。好像又回到了那个无忧无虑的童年。“千磨万击还坚韧，任尔东南西北风”。就这样沉浸在回忆往日的快乐，感伤今日诸多不顺之时，我分明听见了你这掷地有声的话语。

我开始留心你的声音。

因为是你那铿锵有力的话，促我发奋努力，是你这厚重的声音扶我走出失败的泥淖。功夫不负有心人，我如愿得到了理想的成绩。我只知道现在的我是被幸福、成功包围着，有些飘飘然了。却听道“躺在成就上，就像行进时躺在雪地里一样危险；昏昏沉沉，在熟睡中死去”。是你，只有你才会有这般语重心长的话语。这声音好似狠狠敲下的警钟，让我猛然醒悟，刚刚还浮在半空中的身子重又落定在踏实的土地上。

我决定追寻你的声音。

夕阳，我，影子。褪去了往日的幼稚，此时的我已是一名初四的学生。手上的笔还在飞速的运转着。对于初四的超负荷，一时之间还难以适应……风依然吹着书哗哗作响。轻抚书页，只有你的声音划过耳畔：“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”，虽然不是天籁之音，但在我听来却分明有一股新生的力量，击溃了疲惫，冲淡了落寞，洗褪了烦躁……夕阳将我的影子拉得好长，但却没了惆怅。因为，我正在倾听，倾听这穿越百年依然厚重的声音。

我想，我终于找到了那声音的主人——书。