民事被告追加被告申请书范本（汇编20篇）

第1篇课余生活作文550字

课余生活，我为你喝彩，你的欢乐，让我享受，你其中的知识，让我吸收。??题记画一般的课余生活，并不像想象的那么无聊，反而觉得异常的充实。让我体会到了无限的乐趣，使我的生活多姿多彩。踢球，玩电脑，郊游，打篮球，下棋，看书，探索自然奥秘…我的课余生活非常绚丽多彩！其中我最喜欢的是看书。只要在学校有空闲时间，我都会把它们花在看书上，都会成为我看书的好时光。常常，我都会随手拿起一本书，翻阅一阵。所以我没少挨同学的吵：别看了，我们去玩吧！别看了，该回家了！别看了……我爱看的书种类很多，有天文、地理、历史、海洋、生物、化学、科学、恐怖、搞笑……哇，太多了，我都很喜欢。但是其中我最喜欢的是科学。我爱发明，我爱探险，我要成为科学家，为人类做巨大的贡献。高尔基说过：“书籍是人类进步的阶梯。”通过读书，我明白了更多的道理，了解了更多做人的思想，体会了更多人的聪明才智，还知道了很多做人的原则，欣赏到了很多有趣的中外风俗习惯……每次读书的时候，我都把一些我喜欢的、优美的词句摘抄下来，读熟背会，增加我的写作能力，我的学习成绩也提高了不少。课余生活，我为你喝彩，你充实了我，是我不再感到无聊，不再感到无所事事，展望新的一天，有的是希望，有的是功夫…

第2篇

课余生活作文550字

课余生活

李世宇

我在课余生活中经历了许多快乐的事情，比如：滑旱冰、捉迷藏、打篮球、踢足球……而让我最快乐的事情则是滑旱冰。

有一天，风和日丽，我穿上旱冰鞋，开始出发了！我在街上看到了来来往往的人群，川流不息的车辆，好热闹啊！我滑着旱冰上了人行道。不一会儿就到了凤凰广场，我滑上台阶，一层一层的跳跃着，每上一层就像是度过一关似的。在我心目中，一个台阶就像是一个“忍者”，我三下五除二，就把所有的“忍着”都打下去了。

我看见一个小朋友也在滑旱冰，我就跟他比赛。我滑在前面，那个小朋友在后面。不过我感觉他的技术比较高，是专门学过滑旱冰的。到拐弯的地方了，小朋友一个“闪电漂移”一下子超越了我，我哪里肯服气呀！我用尽全身力气也没能追上他。不能小看他，最后快到终点了，我把吃奶的劲都拿出来了，只见小朋友又用“神龙摆尾”，我看穿了他的招术，送给了他一个“剑鲨巡航”，他被我摔在了后面。正在这时，他又一招“刀片超车”，我左抵右挡还是难以逃脱失败的下场。最后胜者是那个小朋友，我和他结成了形影不离的好朋友。

这次滑冰比赛虽然输了，但是我却感到有无比的快乐！

指导教师 崔梅茹

第3篇

课余生活作文550字

我的课余生活就像是一幅五彩斑斓的图画，虽没有素描画的立体美，黑白画的线条美，但是它那丰富的色彩无不说明了我的课余生活是如此的充实、有趣。听音乐、看书、画画这三样便是我课余生活里最喜欢做的事了。

每当阳光灿烂，太阳放出耀眼的光芒，蓝蓝的天空中飘着朵朵白云，真是好不美丽！在这样晴朗的日子里，应坐在阳光下细细地品味这些书籍。，我总是会从书柜上取出一本书来，倒一杯奶茶，翻开手中的书卷，一边读着书籍一边喝着牛奶，读着读着，便投入其中，时而为书中的人物感到忿忿不平，时而又被那感人的细节所流下泪滴。我开始品味起来，只觉得，书籍，是一杯奶茶，暖暖的，温暖着我的心灵；书籍，是冬日里的一缕阳光，照耀着我的心灵；书籍，是夏日里的一把扇子，帮我被太阳烤焦的心灵去除火气；书籍，是沙漠里的一泓泉水，滋润着我冒烟的喉咙；书籍，是一首深情的诗歌，让我百听不厌，终身难忘书，书让我在放松的同时获得了许多知识，陶冶了我的情操。在清闲的午后，在落日的黄昏，无不可以感受到书所带给我们的欢乐。。正如人们所说：读书破万卷，下笔如有神。读一本好书可以让我们终身受益，请翻开那些厚厚的封面，细细地去品味那些可口的东西吧！书，记载着历史的变化，也记载着许多奥妙的知识。让我们一起来细细地去品味书吧！

二年级:飞翔

第4篇

课余生活作文550字

课余生活，我为你喝彩。画一般的你，带我走进另一个世界，和你在一起，并不觉得乏味，反而觉得异常充实。

我的课余生活，实在丰富。篮球、下棋、玩电脑哪个不是我的最爱？哪个不是我的强项？哪个不是我忠实的伴侣？哪个不为我带来欢笑

我喜欢下棋，现在学校的高级班进修。我爱下棋时的全神贯注；下棋时调兵遣将的感受；下棋时不破楼兰誓不还的精神；下棋时攻防得当，使对方不敢越雷池一步。下棋时心中只有一个念头赢，这样才能使你的国家国泰民安，即使输了，也会信奉个信念胜败乃兵家常事。要卧薪尝胆，改日卷土重来，东山再起，杀他个片甲不留，鬼哭狼嚎、鸡犬不宁。因此，下棋在提高棋艺的同时，也增加你的自信心。

我还爱篮球，爱在球场上飞奔，在篮下拼抢篮板，内线和人一比高低的劲头。想拥有出入如无人之境的本领。我目前在未来之星篮球俱乐部练球，每当，把大个子挡在外面，我都十分自豪，正如《背水一战》的歌词：自由战斗，胜利的念头，危险当关，倒数的时钟，背水一战，最后的冲动。我爱它的疯狂，它的前卫，它的自由。比赛赢了，大家欢呼雀跃。若失败了，没关系，休整后开始第二次奋斗。因此在球场上，我有超出平常的自信，没错，这就是我对篮球的理解。

（一）

春回大地，万物复苏，我们生活的地方又有哪些变化呢？

每到春天，鲜花被阳光妈妈安慰好了就努力重新睁开眼睛，拼命地装扮自己，想自己成为最美的花。大地也重新穿上绿衣裳，像滚滚绿色的波涛，忽上忽下，连绵起伏。

我先来到公园，那里的树木都露出细细的嫩叶，绿绿的，软软的，摸起来很舒服，要是你去闻一闻，还有淡淡的青草香呢！哦，那是春天的头发吧。小草使劲地钻出地面，花儿奋力地伸出身体。一阵春风吹过，几片枯黄的叶片悄悄地回到了大地妈妈的怀抱。

我再来到白鹤小学，走进大门，展现在眼前的是一个大花坛，花坛中间的两个大柱子上分别写着“学无止境，勇于攀登”，仿佛一位饱经风霜的老人在阳光里，显得神采奕奕。许多心急的植物早在头几天就探出头，伸出腰，张开脸，把人们带进一个五彩缤纷的世界，也把同学们送回新的起点。

接着，我来到白骨桥，据说那里是中国人和日本人打仗的地方，还留下了许多英雄事迹。桥下的河水清清的，河两岸的柳树最引人注目，细细长长的柳条挂在枝头，千万条柳条就像千万条绿色的丝带在微风下翩翩起舞。河水倒映着树木，房屋，原来它们想照照自己有多美！

“一年之计在于春”，春天真是个美丽的季节。

（二）

冬天已经过去。春天的到来，让大自然中的万千生物都发生了巨大的变化。 春风一吹，冰雪都被吹化了。小草从湿漉漉的大地里钻了出来，本想看看春天的变化，可一个无心之失，却给大地母亲换上了一身碧绿而又崭新的绿袍。 柳树枯黄的长发，变得杨柳加绿。一个个米粒大小的鹅黄色嫩芽，像雏鸡的小嘴般可爱。 林子里的桃花慢慢地张开了大嘴。迎春花向太阳露出了可爱而又天真的笑脸，就连许多各色各样，叫不上名字的野花也竞相开放，生怕得不到人们的赞赏。空气中弥漫着各种花的香气。 春天到了，不只植物有变化，动物也有变化。 春天，万物复苏的季节。小动物们一个个从沉睡中苏醒过来。大雁从南方飞了回来，排着整齐的“人”字形飞了回来。尽管在天空中总是改变方向，但“人”字形始终不变。 隐隐约约地听到“嘶嘶”的声音，是什么呢？哦，原来是蛇在叫。蛇刚刚从冬眠中苏醒过来，很饿，所以出来寻找食物。 啊！春天是有生命的季节，是美好的季节，是播种的季节！

（三）

春天到了，周围的一切都有了变化。

气温变了：温度升高了，人们身上的衣服也变少了；(.)冬天的风原来是冷冷的，现在也变了，吹到人脸上暖暖的，妈妈说这就叫“暖风吹得游人醉”。

景色变了：枯萎的小草长出了嫩绿的细芽；柳树垂下了绿丝绦；桃花、梨花、杏花、海棠花……争相开放，爷爷奶奶栽下的油菜也开出了金黄金黄的花，真叫百花盛开、争奇斗艳啊！

运动场也变热闹了，打篮球、踢足球、打羽毛球、打排球……还有家长带着孩子放风筝呢！

春天的变化真多呀，让世界变得更美好了！

[春天的变化作文范本

作文一：放飞梦想

给我一滴雨滴，让花草树木快乐成长；给我一缕阳光，让大地更加灿烂明媚；给我一双翅膀，让我放飞梦想。

梦想绝不是梦，两者之间的差别通常都有一段深思的距离。这句话是着名作家古龙说的，也希望我们能记住这句话。

如果想要梦想之花开花，必须用辛勤的汗水浇灌，才能使梦想之花开花，梦想并不是虚伪的，只要你用心去感受，就会从里面懂的很多道理，但如果你只会把梦想挂在嘴上，不敢奋斗创造现实，梦想在你的眼里将永远变成虚假的了。要想梦想变成现实，不可能一帆风顺，中间一定会经过很多坎坷，人们都想早日实现梦想，但是成功都是要通过辛勤的劳动才能获得。

坚定信念，放飞梦想，你就主宰了自己。

作文二：放飞梦想

我是一个活泼开朗的小姑娘。我觉得生活是多么的美好：令人汗水直流的田径跑道、让心灵飞扬的琴声、让梦想飞翔的图画……最令我沉醉的是悠悠的琴声。

三岁时，只要美丽的夕阳要回家了，我就会叮叮咚咚的琴声。那时我个子很小，坐在小木凳上，一下一下的弹起电子琴。小小的电子琴，琴键是黑白相间的。白的是“小花朵”、黑的是“小蝌蚪”，它们在我的手指轻轻地敲动下，发出了神奇的“do——re——mi——”，如果在我特别饿的时候，听着这种琴声，我就仿佛看见了香喷喷的巧克力，就陶醉在美味的香气之中。渐渐的，我对电子琴有了浓浓的兴趣，一弹琴，就仿佛到了美丽的梦境一样，就陶醉优美的琴声之中。

一年级时，爸爸妈妈终于给我买了一台乌黑光亮的钢琴！一打开钢琴，我就忍不住弹一弹，手指刚一碰上琴键，钢琴就发出清脆的乐声，我的心里高兴得快要爆发了，一屁股坐在钢琴凳上面，手指自由地在琴键上舞动起来，啊，一串串连贯的音符，就像一群乖巧的精灵在钢琴上跳舞：一会儿跳柔和的《北风吹》、一会儿跳悲壮的《嘎达梅林》、一会儿跳热烈的《香槟》……

而今，钢琴就像我亲密的朋友。每天晚上，我们都有一次美妙的约会。每次约会，我们都会有很多难忘的回忆。弹《小广板》时，开始时觉得很困难，到了最后就不觉得困难了，看到手指不由自主地在琴健上起落时，听到舒缓的琴声时，我就像荡漾在漓江上；弹《四小天鹅舞曲》时，“当——当——当——”琴声一响起，我仿佛就看到了一群美丽的天鹅在欢快的跳舞……

梦想，就像一扇扇轻盈的、洁白的天使翅膀。只要有了它，我们就可以展翅飞翔。如果全中国的小朋友们都为了实现自己的梦想而共同努力，那我们的祖国就会更加美好！那的中国梦就会实现了！

我们的人生之路总是阳光明媚，晴空万里，那到底那一缕阳光最耀眼？有人说慷慨付出，不求回报；有人说努力学习，成绩更上一层楼……而我认为在人生路上最灿烂的阳光应该属于知恩图报，感谢帮助我们成长的每一个人。

从前的我并不太理解感恩这回事，顶多能够懂得一些感恩父母，在每天的朝夕相处中不难感受到父母对我们关心，爱护，因此对他们是恭恭敬敬，生活的也算和和睦睦的。但对于老师，则感触没有多大，每天都是很的上课，下课。交流并不多，内心有许多想法但又不敢与发表。

我刚结识了一位‘怪’朋友，她的‘怪’在各种情况中显而易见，例如声音，甜美的声音让人百听不腻，标准的普通话令你心情愉悦，使人一听见这种声音会产生一种莫名的妒忌；独特的口味，哇哇落地就不喜爱甜食，即使从未谋面也能猜测出身材来；与大多数人的目标不一，不喜爱很安逸的生活，她认为这样会消磨一个人天赋的意志。她最与众不同的地方莫过于乐于助人，能够给与别人的帮助，她从不会吝啬，总是竭尽全力去帮助别人……

这两天有一件事在我心头时时萦绕，挥之不去。老师要求写一篇作文，而且两天之内要上交，听到那一刹那，仿若晴天霹雳一般，手心，额头不断冒出冷汗，心“砰砰”直跳，仿佛心跳声能听的一清二楚。因为我平常最不擅长的就要数写作了，但又不想让老师失望，便死马当活马医了。想了许久还是一头雾水，正当进退两难时，灵机一动，想起了

之前在网上报的作文培训班的主讲老师，便向她发出了求救。本以为她不会理我的，因为那个课程是免费的，学员也有许多。我因为胆怯与慌张而产生了忧虑，使写作瞬间陷入了一种困境。在这前后矛盾的时候，出乎我意料的是，她不仅跟我讲解了写作的要点，还指出来了我最大的问题，并且帮助了解决了这一难题，她跟说了一句话，我想我永远也忘不了“去做你害怕的事，害怕自然就会消失。”令我重拾信心，勇于挑战困难。感激之情猛地涌上心头，眼泪也就不由自主的滑落下来。

稍后的课程中，因为我在上课之前问了她这些问题，所以老师把解决这类型难题的方法在这堂课上讲了，当时的我一直认为“我的运气这么好，不会就立马有解决方法啦!”在后来的谈话中得知，老师原本不是要跟同学们介绍这种学习方法的。回想起来不禁心里为自己的太过聪明而感到惭愧。但因为我个人有这种需求，老师认为别的同学也存在这方面的问题，于是临时改变了主意来给我讲这个。不仅如此，这位可爱的老师在课前及课后都有提到我，课前提到我。老师用她动听的声音向大家阐述了讲这课的原因--为了帮助我。当我听到这句话时，还懵了一下，还以为是自己听错了。快到尾声的时候，她也不忘提一提我，关切地问我听懂了没有，她最后说了一句话“你能听懂这节课的内容就是我今天最大的收获”当听到这句话时，泪水顿时充满了我的眼眶，我想忍住，可泪还是滴滴答地流下了。一个互不认识，素未谋面的老师能够教我到这个程度，试问如何不心存感激呢？试问如何不爱呢？试问如何不叫人尊敬呢？

今天的多次感动与泪水融于内心，使我懂得了真正懂得了感恩是人最朴实、最真诚的一种情感，也是一种高尚的价值观和人生观的体现。谢谢你，可爱的“怪”朋友。

一年365个日日夜夜的牵挂，四川灾区怎么样了？在这个周年纪念日，我们可以从中获得力量，点燃希望的火炬，让我感动的灾后力量作文650字。现在回忆起，人们在灾难时一次次的奉献。这次巨大的灾难对于我们每一个人都是一次灵魂的震撼。一次次心灵的重塑。那天，我正关注着电视上的播出的感人事迹。其中有一个叫小静的女孩，她被救出的时候已经停止了呼吸。她的手上，还紧攥着一支铅笔。这只握着笔的小手始终围绕在我的脑海里。11岁的年纪，也许还不知道死亡的真正含义，也许还未曾体会到生离死别。在灾难发生的那一刻，她还紧紧握着那只用惯了的笔。她渴望再次回到明亮的教室，渴望以后的精彩人生。然而现在，这一切都被这场前所未有的灾难毁灭了，彻底的毁灭了。我想，也许这支笔，就是小静在天之灵对于这场灾难的控诉。对于大自然的控诉。这支笔也是对生者的一个期盼，期盼我们能战胜这次巨大的灾难。也许我们会重新定义，什么对于我们来说，才是真正重要的。灾区中，一位普通的五年级学生是说：“现在，我最喜欢的表情就是微笑，每天，当太阳升起的时候，我会微笑着问候。太阳公公，你早！感谢你给我带来新的一天。”

抗震小英雄陈浩说：“虽然我们失去了父母，但是那些帮助、关心我们的人不就像父母一样吗？”温暖不仅仅是可以感受到温度，还是一种很神奇的力量。房子倒塌了，解放军叔叔搭起了帐篷。这个春天，阳光特别明亮。太阳温暖着我，让我觉得很美好。“温暖”真是一个很奇妙的词。我常常在想，我也能像妈妈，像帐篷，像阳光一样给别人温暖吗？人性在灾难中闪光，伟大、勇敢、无私。用一切伟岸，灿烂的词语来形容英雄的人们。都丝毫不为过。他们是我们的英雄，看英雄感动，为英雄落泪，痛快！此刻我们在流泪，但我们的脸上有微笑，我心中坚信：“英雄的朋友们，我们还会再见的！”

“妈妈!妈妈!”这声音听起来总是那么亲切，让我百听不厌。我们来到这无比幸福的世界上，最应该感谢谁呢?那就是神圣的母亲!

我的母亲有一双水汪汪的大眼睛，能说会道的嘴巴。虽然我的妈妈长相并不出众，但在我眼里，她是许许多多母亲中最漂亮的!

在我心中，母亲那伟大无私的高大形象在早已我心中刻下，永远也忘不了。她为我可以舍去一切，这让我深之：母爱的力量是可以推倒一切的!母爱!永恒的母爱!神圣的母爱!是这股神圣的力量让妈妈这样爱我，关心我!

在寒风呼啸的冬天，有的人在烤火，有的在被子里取暖，而我的母亲，还在为我打明年要穿的毛衣，我总能听见“叮叮”的打毛衣声，望着母亲那长着老茧的手，我热泪盈眶，不禁沉思起来……

当我躺在病床上时，母亲更是为了我而操尽了心，她总是陪在我身旁，给我讲故事，陪我打扑克，甚至，宁愿自己辛苦，跑回家拿玩具来给我玩，我玩得这么开心，而我的母亲却累得挺不起腰来;我吃的饭菜这么丰富，而她却吃得那么简朴。母亲那爱子如命的精神让我情不自禁的想起一首诗：“慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，，报得三春晖。”

记得有一次，我去学校训练回来，汗如雨下，精疲力竭，脸色苍白，肚皮都快贴胃了。不巧，妈妈的头疼得厉

害，但她还是坚持给我炒面，看着她操劳的背影，我的心情犹如打翻了五味瓶。为什么?!为什么?!为什么?!我一遍遍的问自己：为什么妈妈不顾自己来照顾我?这个问题困扰了我很久，如今，我已经找到了答案：米尔曾经说过：母爱是世间最伟大的力量!现在，我已经知道我该做什么了，那就是感谢母亲，哪怕是一句：“您辛苦了!”也行啊!

母亲，多么伟大啊!

我觉得这是一部很好看的电影，魔弦传说观后感。它讲的是：一个叫做久保的小男孩，他的外公和两个小姨偷走了他的一只眼睛，他父亲为保护他而死，他母亲得了病所以一时糊涂一时清醒。久保天天到村庄里，用他的魔纸变出许多人物讲故事。而他的母亲清醒时则时刻提醒他天黑了不能还在外面呆着，久保答应了。可是有一次他违背了他的承诺，两个小姨再次找到了久保，两个小姨的目标是久保的另一只眼睛。就在危急时刻，久保的妈妈赶来了，用最后一丝法力把久保送到了边境并要久保找到传说中的三件神器。

久保与一只猴子和一只甲壳虫结伴上路，在路途中他们遇到了好多危险，可最后还是找到了两件神器。他们又一次遇见了两个小姨，久保才发现，与他结伴上路的猴子其实是他的妈妈，甲壳虫就是他的爸爸呀！久保的妈妈和爸爸又为久保牺牲了。

久保回到村子里取出最后一件神器。三样神器结合起来，久保把外公变成了好人，并且和外公住在一起了。看完我的感受是：爱，就是最大的力量！

秋天到了！瞧那些挺拔翠绿的树木，如今也脱下了绿色的衣裳，换上了黄色的时装，远远望去，漫山遍野，一片金黄。

秋风 凉 丝丝的，吹拂着花草树木，好像一位温情的母亲正轻轻的哼着催眠曲把自己的子女送进甜蜜的梦乡。

秋雨索索，渐渐沥沥地下个不停。好像巧手的姑娘织着一大片一大片的绸缎。飘飞的雨丝丝缕缕，密密麻麻地斜织着。秋雨好像一位成熟的少女，轻轻的抚摸着你，使你感到凉爽、快活和惬意。

秋天意味着成熟，一场场绵绵秋雨过后，风里带着清新的泥土气息和稻子、水果的香味。在微微干燥的空气，让人觉得格外的舒畅。熟透了的稻谷像害羞的小姑娘，低着头，高梁像喝醉了酒的大汉，从脸上一直红到脖子，水白的棉花堆成一座座小山，红灯笼似的苹果，金灿灿的橘子令人垂延三尺......望着就要丰收的景象，人们的脸上露出了欢快的笑容。

秋高气爽，一群群大雁往南飞去。空气中飘舞着成千上万只‘‘花蝴蝶”，你也许会奇怪地问:“秋天来了，哪来的蝴蝶？”不错，秋天没有蝴蝶，可是那一片片绿叶不正像一只只美丽的蝴蝶吗？树木都换上了秋装，只有青松，仍是那么苍翠，那么挺拔！

秋天，象征着成熟，意味着丰收。秋天是美好的，我爱秋天！

[秋天的作文范本

母亲出生在年代，家境穷困导致母亲成了目不识丁的文盲，小小年纪便肩负起家庭的重担……她对那些苦涩的日子总是难以忘怀，就连做梦也梦着那些不堪回首的岁月。作为儿子的我，没法理解那远去的苦辣辛酸，母亲总是知趣地话锋一转，教育我应该好好念书，长大成人。 The mother was born in the age, and the poor family had caused her mother to become unknown illiterate. At a young age, she shoulders the burden of the family ... She is always difficult for those bitter days to be bitter.Forgetting, even dreaming of those years of unbearable years.As my son, I couldnt understand the bitterness and bitterness of the far away. My mother always talked about the words and educated me to study hard and grow up.

记得不识字的母亲艰难地教我学算术、写名字。小时候我很笨，上学时，连自己的名字也不会写。多少个夜晚，是母亲手把手教我写名字的呀。当我把写出的名字拿到母亲面前看时，她笑了，眼里分明有些东西在闪动，在灯光的映衬下，熠熠闪光。我笑母亲：“妈，这么大还哭，羞羞。”而母亲此时笑得更欢，眼眶里的泪成了断线的珠子。

生活的磨难造就了母亲温顺柔和的性格。她不论遇到什么事，很少对我们发火，倒是常常责备自己，像个做错事的孩子。

某日，起床，天已大亮，糟糕!一二三，起床、穿衣、漱口、洗脸，满以为母亲叫过自己，而自己懒于起床。谁知到了楼下，母亲正在洗衣服，见到我，一脸的窘迫：“哎呀，今天我睡过头了，对不起呀，现在已很晚了，我，我给你钱到外面吃去吧。”手在围裙上搓了搓，便摸起口袋来。

下午回来，她老是在说自己睡过头啦，睡过头啦。我说，没什么大不了的啊，累了，就多休息一会呗!想不到她说，我怕你发火呀!

我笑了，也有些惊讶，今日的母亲竟会怕我发火?笑后，不免生出种.种情愫。是的，上小学，当母亲叫迟时，我便会发火。几次之后，再没有这样的现象。其间，母亲未作过多少个甜梦呀——为了我的早餐，她总早早地起床。爸爸曾建议我们出去吃，可她不放心，说外面的东西，又少，又脏。直至现在，我才知道，每天的早餐都剥夺了母亲的许多个休息的权利。

如今，母亲的身体差了，不如往日那般硬朗，起得也不如往日那般早了。于是便给我买了一个闹钟，为了不耽误我的上课时间。

真的衷心祈祷，母亲的身体不再差，仁慈的上帝，请把过去的母亲还给我吧!

同学当早晨第一缕阳光悄悄洒落校园时，咱们身处郁郁葱葱的树林，耳边是悦耳动听的鸟声，你心中有何感想?当灰茫茫的天空弥漫着尘土和黑烟，苍蝇蚊子的“嗡嗡声”，嘈杂的喧哗声充斥着你的耳朵，你又会怎么想?

这是个不必回答的问题，谁不想仰望蓝天，俯看绿地，大口呼吸新鲜的空气，身处幽静的环境?谁不想自己的家干净、清幽而充满温馨?而咱们的校园就是咱们的家，是咱们三千名同学共同的家园。

绿，生命的颜色；绿，环保的颜色。有了绿色，便有了清新的空气；有了绿色，便有了沁鼻的花香；有了绿色，便有了健康的生命；有了绿色，便有了美丽的校园。咱们的学校是传播文化的场所，是学生获得知识、培养正确的人生观价值观和养成良好行为习惯的场所，创建绿色校园是咱们每个学生义不容辞的责任啊!

现在全国许多学校在举办“绿色校园”的活动，咱们学校也不例外。每个班级的同学都把自己家的花花草草搬到学校。许多同学在校园里的各个角落捡拾果皮纸屑，用自己的双手去保护校园环境的优美。但是，我仍然发现：有人乱丢纸屑、食品袋、废弃物；有人在草坪上肆意践踏；有人在墙壁上乱涂乱画……

同学们，咱们是21世纪的主人，应当切实地树立起时代的责任感，心系全球，着眼身边，立足校园：“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”，从我做起，从小事做起，从现在做起，从爱护校园环境做起；一片纸，咱们捡起；一滴水，咱们节约；一堆垃圾，咱们打扫；一朵花，咱们珍惜；一棵草，咱们爱护。咱们要用自己的实际行动保护环境，培养咱们的绿色意识，让绿色生命激发咱们热爱生活，热爱学习。

同学们，为了校园的“绿色”，让咱们行动起来，为珍惜绿色、爱护绿色、创造绿色献出自己的一份力量！

一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。时间就是金钱，时间就是金钱……这些名言，都从不同的角度，指出了时间的宝贵，时间的重要性，要我们珍惜时间。

那么，珍惜到的时间干什么呢？是逛街？上网？玩闹？还是……其实，聪明的人只会把珍惜的时间用在学习上。

比如，我们伟大的毛主席，他就是一位珍惜时间，勤奋学习的人，他在理发的时候，一边理发，一边看文件、书等。他总是不肯放过一点儿时间。

如果我们能像毛主席那样把时间都放在学习上的话，我们的学习成绩肯定能更上一层楼。

如果我们不能像毛主席那样把时间都放在学习上的话，那么，对家庭来说，你是一个累赘，对社会来说，你是一个危险物品。为什么要这样说呢？如果一个学生不把时间用在学习上的话，学习成绩一定会下降，将来，长大后，上大学的梦想就实现不了，这样就不会成为国家的有用人才，为了能够在这个世界里生活下去，有时候甚至会去偷、去抢、去……这样一来，我们的社会还会安宁吗？

所以我们要珍惜时间，努力学习！

[珍惜时间为题目的作文范本

还是那么一个舞台，却一年比一年奢华；还是那么大量的观众，却一年比一年增多；还是那么吸引人的内容，节目却一年比一年精彩。这就是一年一度的315晚会。

昨天是315，是全国消费者的节日。晚上19：45，我就已经早早的售后在电视机旁了。

现场的观众朋友，电视机前的观众朋友，大家晚上好！随着主持人热情洋溢的开场白，20xx年315晚会正式开始了。

晚会首先曝光了骗人治疗的神床。卖神床的工作者们用夸张，夸大的推销手段和甜言蜜语拉近与老人之间的感情，让这些老人在不知不觉中接受了床能治病的说法，并心甘情愿的花一万多元买下这个完全没有任何治疗作用的床。

看到这里，我心里愤愤不平，对那些没有一点人情味的商人生起了阵阵恨意。今天我才知道，原来我们身边的人是如此没有良心，竟然会为了自己挣钱而不顾别人的经济损失及身体健康，这些商人太可恨了。

更可气的是那些只做一次性筷子的工人们，他们居然使用工业硫磺和具有漂白作用的工业双氧水漂白。这些都还不说，在筷子加工的过程中，工人们居然用脚翻筷子，脚与筷子这样亲密接触，你难道还敢吃吗？

这些工人们只想着自己赚钱，从不想别人的利益，真的良心呗狗吃了吗？

看了今年的315晚会，我十分愤怒，气愤商人们只想着自己怎么赚钱，却从不为消费者考虑。最后，我希望消费者们不要被商品美丽的外表给迷惑。

读了《水浒传》后，的感受就是书中的英雄们的豪情壮义，忠义两全。《水浒传》一书记叙了以宋江为首的108条好汉从被逼无奈聚义梁山泊，到被朝廷招安，再到为宋大破辽兵，最后遭__人谋害的英雄故事。读完全书，在我脑海中印下了两个字：忠、义。

一个“忠”字就包含了对自己的国家、亲人、朋友的尽心竭力，鞠躬尽瘁。宋江在重重威逼利诱之下，仍然只效忠于自己的国家，可谓是忠心耿耿；林冲的妻子在林冲被逼上梁山之后，面对高俅之子的调戏、羞辱宁死不屈，最后上吊自尽，这也是忠的表现。

“义”字包含了很多内容，108个好汉为兄弟赴汤蹈火，两肋插刀，这就是义；为人民、国家锄暴安良、出生入死也是义。在108个英雄中，我认为最能做到“义”的是一个黑大汉，他虽生性鲁莽，性情暴躁，经常为小事与他人发生冲突，但是他路见不平就拔“斧”相助的精神，令那些丧尽天良的恶人们闻风丧胆。他有些野，一身鲁莽庄稼汉和无业游民的习气，动不动就发火，遇事不问青红皂白，总是一说二骂三打，结果不是吃亏就是后悔，但是却有“富贵不能__，贫贱不能移，威武不能屈”的气概。最重要的是他身上有一种英雄气概，有一种愿意为兄弟两肋插刀的仗义，他这一点让我尤其感动。

敬爱的外公：

匆匆，时间真是匆匆。才眨了眨眼睛，两年，没有。

真不知道是该庆幸你的解脱，还是悲伤你的离去。我想说，对话的人，却怎也找不到。如果如今，你还尚在人世，也许一切也不太糟糕。乱了，都是乱的。想了想两年前的今天，那个难忘的夜晚，悲伤地夜晚。想了想两年前的明天，难忘的黎明，悲伤的黎明。泪水，全是泪水。泪水把一切悲伤灌溉。一双双红肿的眼，换回来不了什么，只换来了更多双红肿的眼。你的死去，成为了我沉沦的理由。那是我永远也忘不了的夜晚。我不停的埋怨，埋怨你，埋怨你为什么要离开，你不知道我会难受吗，妈妈和大家都会难受。我不想让你看见泪水。是我更伤心的，是那可怕得病魔，夺走了你的生命，和一个家的祥和，快乐。不知又是怎么，我的脾气也因为你的离开一天天成长……

这些你都知道吗？今天，农历九月初四，就在今天，这个夜晚，是我忘不了的。和两年前一样，天空中没有太阳，万里无云，却显得明亮，明亮的怕人，于是，不幸发生了。该怎么说，我不知道。何必那么匆匆，你离开了这个属于你的世界。天上的你，又是否看到了我的悲伤与欢笑。我一直在幻想，如果你依然在我的身边，我的日子会怎样快乐。但是想象，终究不是现实。想象多美好，但是现实总是残酷。但是，真的很庆幸，在我的生命里，有你，你教会了我许多。你给的关爱，不低于妈妈，甚至，你是我一生中最不能忘得人。生老病死，本就是天道轮回，我有那改变什么。就让我迷信一回吧，就当你在天上做了神仙，比在人世间幸福快乐得多。这痴痴的想象，让人心疼的想象。

我的家住在南方，是一个少雪的地方。在我以前的记忆中，冬天是一个寒风刺骨、呵气成霜的极端季节，没有春天的青春年少;没有夏天的风华正茂;也没有秋天的温婉贤淑，是一个死板、顽固的老人。

可是这种思想，在几年前的一个冬日，被破碎了，因为那天，冬的女儿——雪，降临了人间，令我感受到了真正的冰魂雪魄。那是我自懂事起，经历的第一场雪，让我切身实地的体验到了那种只在电视上看到过的情景。那种纯洁美丽的场景，令我至今无法忘却，仍旧是深深记在心里面，每到说冬天的时候，就会想起。

下雪之前，没有征兆地下起了冰粒子，一颗一颗，砸在脸上有刺痛感，样子透明晶亮。没过几小时，天上的六出铺面而来、雪满长空。看见这漫天飞雪，小孩子们就出门拍手鼓掌、欢呼雀跃，记不得现在是隆冬季节，因为他们明白，高贵的雪要来了。不一会儿，手上、衣领上、袖口上，就铺满了雪花。

第二天，雪停了，地上早就白雪皑皑，树木也是琼枝玉叶，房屋也是粉妆玉砌。虽然整个世界都露出纯洁的白色，但还是让人觉着分外妖娆。

这么厚的雪，不好好玩玩多可惜啊!这下可把小孩子乐坏了，一个个放鞭炮、堆雪人、打雪仗......你扔我一个雪球，我回一个雪球。这些矜持、高贵的雪，在孩子们手里，成了最好的玩物，给孩子带来了无穷无尽的乐趣。

街道上商铺的就要营业了，大人们用扫帚一下一下的把雪扫进下水道，洁白无瑕的雪立刻变成了一滩一滩臭烘烘的污泥。孩子们不愿看到这“残忍”的场面，都躲进里头去，当他们出来的时候，雪的生命早已结束，街道也重新变干净了。虽然没有了雪，但冬的灵动与活泼早就留在我们心里的理解中。

冬季，不一定是极端，死板，冷酷，无情的。它也有时是温柔、高贵、典雅、大方的。它也是——灵动的。

一走进圣亚海洋世界的极地馆，我就兴奋不已；没想到在这儿还能看到我最喜欢的动画名星噢！——北极的熊二，熊二的烦恼作文800字。（熊二口音）“熊大，俺原来有七百——五十——五公斤。”一边东张西望的转来转去，不时的用爪子在地上刨来刨去，嘴里还囔囔着，“现在俺就剩250公斤了，都成熊肉干儿了” “光头强，你给俺出来，俺要吃坚果，俺要吃坚果，快给俺们送坚果。”“烦死俺了。”它开始疯狂地扔东西。“俺脑袋上都挂满蜘蛛网了，咋还不出来呢？”然后，用爪子去抓脑袋。 “光头强，你到是给俺出来……，你给俺出来……俺要好好收拾你一顿。”他摆了一个动作——火星大力锤。 “你要是再不出来，俺就出密秘武器——无……敌……马……蜂……窝”。你看俺隔壁邻居——南极的企鹅。

连这小家伙都被俺给吓到了。“我……我……我……，我胆子小，啊……啊……欠，请……不……要……拍……玻……璃；”就连我这个游客看着，也吓得没办法，只能偷偷和企鹅拍张合影。这不，又说上了。“熊大，俺都快饿死了。俺求求你了，快想想办法，给俺弄点蜜蜂、薯片、爆米花……行不？” 别说，还真够烦的。再这样下去，别说它烦了，我也烦，我超级喜欢的明星，真要成为熊肉干儿了。看来熊二的烦恼，就是一字“饿”。难怪它在一直转、转、转。原来是这么回事儿啊。 班级：三年三班

今年的五一，跟往年截然不同：以往比较热闹、开心、有趣。可今年好寂寞，无聊、乏味…..-明显的差别是，往年放假一周，我们可以和父母亲在一起，和同学、亲戚串门游玩。今年放假才一天，加星期六、日，也才只算三天。

就是因为这三天，才使我无法去广州看望我的家人，爸爸、妈妈、哥哥…..当然还有我的好朋友少东、芷君、毓忠…..我好想你他们。我本来想在五一放假的机会，好好与他们聚一聚，可就在五一的前一天，妈妈从广州来电话，叫我不要回去广州了，因为五一假期太短了。当我很沮丧，我心里面发出-：为什么，为什么啊？为什么五一的假期就这么短？

当时妈妈问我要不要回官陂老家.，我犹豫了一下，回答：不用了。过一会儿，那边的电话就挂了。星期四的下午，放学了，与我住在一起的伙伴们都像小鸟一样，欢呼跃雀，回家喽，回家喽！他们匆匆收拾东西，然后去车站乘车，家里只剩下我，妹妹震鋆和嘉浩。此时，我才觉得有点孤单了。傍晚，我们几个一起去踢球，在玩耍的时候，看到去车站等车的几个伙伴返回来了，原来他们在车站等不到往山区的客车，我又高兴起来，他们回不去了，我们还是可以好好玩玩的，但伯伯的一个表哥开车来县城办事，在晚上七点左右把他们捎带回去了。

夜晚，他们走了，又剩下我们四个，喧闹的场面顿时冷清了，唉，玩什么好呢？好寂寞啊！

拿起消费维权的武器《中国人民共和国消费权益法》于1993年10月31日，第八届全国人名代表大会常务委员会第四次会通过;中国人民共和国主席令第十一号公布。正因为有了消费权益保护法才使得消费者们具有了维权意识，勇于拿起了法律武器来保护自己的合法权益。

我曾经听过这样一个事例：某消费者在商场买了一瓶廉价的染发剂，不曾想头发没染黑，反倒染成了灰色，他想讨个说法，却不知到哪里投诉。家人劝解：“几元钱的东西就忍了吧，和商场发火还把自己气出病来，实在不合算。”这话听似有理，可是我们先不谈自己的气能否忍耐，只说商场继续出售这样的染发剂会坑害消费者，这就说不过去了。所以，这位消费者决定通过12315向商家讨要说法，经过有关部门检验，确定此人购买的染发剂上的包装标示、商品名称、生产厂家和公司名称有明显的印刷错误，属不合格产品。消费者如愿以偿地得到了退款。

通过这件事我们应该体会到三点：一，应利用新闻媒体大力宣传12315的作用，告知消费者12315这么一个消费维权平台的存在，让广大群众了解，信任和支持12315活动顺利开展，营造良好的舆论氛围，使12315真正成为广大消费者心目中的维权武器;二，通过事例告诉消费者在维权的道路上决不能容忍迁就，对危害消费者利益的事要坚决抵制、揭露、斗争。否则会兹长不良商家的侥幸心理，受害的终究是广大消费者;三，可以在相关媒体上开设“消费知识专栏”或“讲座”，向广大消费者介绍一些辩真识假的常识，深入普及相关的法律知识，鼓励，支持消费者学法，懂法，用法，运用法律的武器维护自己的合法权益。

近些年来，虽然消费者维权的意识在不断觉醒，维权的呐喊在不断增强，维权的队伍在不断壮大。但是，侵害消费者权益的事件还在一幕一幕不停地上演着，有些甚至造成了极其恶劣的影响。因此，消费维权的路还很长，有关部门的维权力度还有待加强，商业行为还有待进一步规范，消费者的维权意识还有待提高。希望广大消费者投入到消费维权的行列。拿起消费维权的武器维护自己的利益吧!

二十二世纪，我在东海驾船钓鱼，忽然海面抖动起来。“怎么了?”我语音刚落，一条蓝鲸跳出水面，又落下，溅起了高高的水花。船上的助手昊昊大加一声：“船要沉了。”我们顿时惊慌失措。船剧烈地抖动了起来，“哗”的一声，沉下了海底。

不知何时，我们躺在了海底。忽然前面出现三个身穿盔甲的骑士，他们手持长剑，骑着海马，酷极了。“你们是谁?哪里来的?”一个骑士问道。“我是银河系著名的博士张翊龙。”我答复。“我是他的助手昊昊。”昊昊在一边补充。“原来是张博士，快进皇宫吧，国王阁下想见您。”他们带我们去王宫。“请问三位骑士贵姓?”我边骑着大章鱼边问。“我是堂。吉柯德。这位是桑丘。潘沙和他的儿子。”

到了王宫，我们拜见了国王阿里八巴与他的儿子阿里九巴。国王看到我们饿了，就下命令摆上了鱼宴。“哇，好多的鱼。”昊昊惊讶地叫道。我与昊昊大吃了起来。“我一向不喜欢吃鱼，可今天的鱼又大又香。”我说。“馋猫!”昊昊取笑我。

“我带您们去参观东海王国，可以吗?”阿里九巴问。“好!”我们赞同。我们三个一起上了街，先到了大海艺术街，有许多音乐家在这里居住。我们又到了巴斯站塔，有许多士兵在这里。我们又参观了历史博物馆、逗乐街、大火山、卧龙山岗、长蛇湾……

船修好了，我们恋恋不舍地离开了东海王国。

亲爱的孩子们：

你们好！

当你们看到这封信时，你们已经看到我了。真的很抱歉，我没办法在事先就联系上你们，所以只能在开学的第一天将信交给你们了。

你们是不是有点难受，因为你们看到的不是原来的熟悉的老师？我能理解你们的心情。仔细想来，我们能够相识纯属偶然——用个比较通俗的话，叫做“缘分” ！你想想，这世上那么多的学生，我为什么就遇到了你呢？这世上那么多老师，你为什么就遇到了我呢？呵呵，这是不是缘分？

今天是新学期的第一天，第一节语文课。我送给同学们一件礼物——一句发自我肺腑的话语。

“让人们因我的存在而感到幸福！”我把这句话作为礼物送给你！（请你在心里默念一遍：“让人们因我的存在而感到幸福！” ）亲爱的孩子们，做一个“让人们因我的存在而感到幸福”的人，往往只需“举手之劳”：公共汽车上，你为一位老人让座，这位老人就会因为你而感到生活在这样一个文明的社会环境中是一种幸福；在街头，你热情耐心地回答一位外地人的问路，他就会因你而感到能够得到一位素不相识的人的真诚帮助是一种幸福；在教室楼道，你主动上前帮老师抱作业本，老师会因为有你这样的学生感到幸福；有同学病了，你哪怕是送上一句亲切的问候，他也会感到有你这样的同学是一种幸福……今后在我们班，当某个同学遇到困难时，是你第一时间出现在他的面前并伸出温暖的手臂：“别着急，有我呢！”那样，他会因为有你而感到班集体的无比温馨！我希望在我们的班级中，同学之间互相友爱，互相帮助，谁也离不开谁：每一个人为班级的挫折感到难过与忧虑，每一个人为班级的成绩感到欣喜与自豪。

孩子们，从现在开始，你们在学校的每一天，我都将和你们一起度过。我会和你们一起诵读美妙的儿童诗，用我们快乐的声音迎接每一个黎明的来临。我会和你们一起学习课文，一起领略语言文字的魅力。我会给你们讲绘本故事，讲一个又一个好听的绘本故事，在故事中一起去感受人性的真善美。我还要带你们读一本又一本的童书，哦，这一本本美妙的童书，曾经怎样地吸引了我教过的孩子们，我相信它们一定也会深深地将你们吸引，并且将它们编织进我和你们的生命里。我还愿意听你们说说你们的心里话，如果你们愿意告诉我的话，你们最好把这些话写在你们的日记本上。

孩子们，学好语文的根本在于大量的、高品位的阅读。在我看来，评价你们语文水平的标准可能有若干条，但最重要的只有一项：你们是否具备了相应的阅读能力。和分数相比，这是“软指标”，然而比起分数，它对你们一生的意义不知重要了多少倍。正如朱永新教授所说：“一个人的精神发育史实质上就是一个人的阅读史。”请你们在书包里放一本优秀的课外书，利用课余时间、星期天、节假日，捧起书读起来。你知道，有童书相伴的童年是多么美妙！

孩子们，新学期第一天起，我们就一起诵读儿童诗。《向着明亮那方》是我们新学期朗诵的第一首诗，我先把它放在这里了。请你们准备一个漂亮的本子，将这首诗工工整整地抄进去。

向着明亮那方

【日本】金子美铃

向着明亮那方，

向着明亮那方，

哪怕一片叶子，

也要向着日光洒下的方向。

——灌木丛中的小草啊！

向着明亮那方，

向着明亮那方，

哪怕烧焦了翅膀，

也要飞向灯火闪烁的方向。

——夜里的飞虫啊！

向着明亮那方，

向着明亮那方，

哪怕只是分寸的宽敞，

也要向着阳光照射的方向。

——住在乡村的孩子们啊！

——住在城市的孩子们啊！

——住在地球每一个角落的孩子们啊！

爱你们的老师

为了使我班同学养成良好的文明习惯，建设具有特色的优秀集体，使我们有一个良好的生活、学习环境，经全班同学协议，特制定以下文明公约：

一、纪律方面

1. 按时到校，不迟到，不早退，不旷课，有事必须请假（写请假条并有家长的签字）。

2. 严格遵守课堂纪律，不在教室追逐喧哗。

3. 同学之间团结互助，真诚相待，对人有礼貌。

二、卫生方面

1. 养成良好的习惯，不随地吐痰，不乱扔纸屑污物。

2. 认真做好值日和大扫除。值日生要把教室打扫干净，离开时要关灯、关门窗。

3. 生活俭朴，讲究卫生，勤剪指甲。

4. 爱护学校的校舍和公物。不在黑板、墙壁、课桌等处乱涂乱画。

三、学习方面

1. 上课前准备好学习用品。

2. 上课专心听讲，勤于思考，勇于发表自己的见解，积极回答老师的提问。

3. 认真预习、复习，按时独立完成课堂作业和家庭作业。

四、活动方面

1. 坚持锻炼身体，积极参加有益的文娱活动。

2. 积极参加学校和班级组织的文体活动，劳动和实践活动。

3. 学雷锋，做好事，助人为乐，团结同学。

4. 按时参加广播操和课外体育活动。

五、仪表方面

1. 学生到校必须服装整洁，朴素大方，系好纽扣。

2. 进入学校要佩红领巾，听从值日生的要求。

心理健康教育是学生全面发展教育的重要组成部分。随着社会的不断发展，关注青少年儿童的身心健康已成为全社会的共识。特别是像深圳这样一座生活节奏快、经济发达、社会多元化的前沿城市，中小学生的心理健康教育和辅导显得尤为重要。作为学校，我们在向孩子传授知识的同时，也一直致力于对学生进行心理健康教育，促使其健全人格的发展，形成乐观开朗、积极进取、坚忍不拔、勇于战胜挫折等个性心理品质。

一、学生心理问题的主要表现及其成因

我校是九年一贯制学校，有2400多名中、小学生，在实际的教育教学过程中我们发现一些学生存在心理障碍，主要表现为以自我为中心、自卑、孤僻、冷漠、妒忌、不满、不思进取、破罐子破摔等心理。他们表面自尊但内心自卑；愿意进取但畏惧困难；有参与意识但参与能力低下；有较强的自我实现欲望但消极的自我实现方式。这些学生心理问题的产生，大部分是由于不良的家庭教育环境和社会生活环境造成的。主要表现在：

(一) 家长过分溺爱。学生多数是独生子女，在家多为“太子”“千金”，自我中心意识强，有些家庭条件好的，在家里被众星捧月似的宠着护着，“拿在手里怕掉了”、“含在口里怕化了”，这种学生，在学校自理能力差，对学习和生活中的挫折承受能力差，自尊心很强，但自信心差；喜欢表扬，但对批评却接受不了，甚至产生严重的挫折心理，厌倦学习，厌倦学校。

（二）平时的高压教育。在竞争激烈的学习环境下,家长对孩子的期望值过高，盼孩子早成才、快成才、多成才；望子成龙、望女成凤心情迫切；学生整天精神高度紧张，心理疲惫，压力日益增大。另外社会、和学校都存在着功利主义倾向，使学生的学习也充满功利主义。学校以分数和升学衡量学生，从而造成孩子的孤僻冷漠，甚至对各种学习，对家长、对学校都有逆反和仇视的心理。

（三）缺少关爱。主要发生在父母离异的单亲家庭或原来是“留守儿童”现在来到父母身边的学生。小孩遭受父母离异，心理受到打击，如果父母在孩子的抚养和教育方面处理不当，就会使孩子觉得不如别人，缺乏信心和同情心，心理受到挫伤，产生妒忌、不满、不公平等心理。随着离婚率的不断提高，单亲家庭子女的教育问题已经日益突出地摆在了学校和社会面前。曾经的“留守儿童”来到父母身边后要经历一段心理适应期，若父母忽视子女的心理现状，急于按照自己的意愿去矫正孩子所谓的“不良习惯”，则往往会产生负面效应。比如：去年从四川老家转过来的五年级（5）班学生单**，由于在老家爷爷奶奶带，许多习惯在父母看来都不好，来到深圳后，爸爸妈妈就希望纠正他的不良习惯，第一次教育有一点点效果，接下来的教育父母就急了，动不动就是骂，甚至打。孩子受不了就离家出走。我们找到学生后，安排心理老师对其进行疏导。学生说：“我真不知道爸爸妈妈接我来深圳读书是为了什么”。爸爸在工作之余忙于喝酒，打麻将，妈妈忙于上班加班，放学后孩子很少看到他们，孩子一犯错就斥责、打骂。所以，他最爱做的事就是“去网吧上网玩游戏”。针对此情况，老师对家长进行了家庭教育指导，建议家长首先改掉不良爱好,为孩子树立学习的榜样；其次无论怎样忙，也要坚持多与孩子沟通亲近，让孩子能感受亲情感受爱。

（四）期望值过高。由于家长、老师对学生的期望值过高，表现出对学生的缺点看得多优点看得少，消极评价多于积极评价，感到自己不被尊重、不被理解，不被信任，自信心不足，经不起挫折的打击。从而产生了自卑、不思进取、委屈、失望、说慌、无助、失落、对老师疏远、逆反等心理。

二、因校制宜，开展形式多样的心理健康教育活动

中小学生心理健康可塑性比较强，我校结合学校实际开展了形式多样的心理健康教育实践活动，取得了明显实效。

（一）加强校园环境建设，构建良好的校内心理大环境

学校内部心理环境建设是对学生实施心理健康教育的基础。

1、建设安全优美校园环境。一流教育要有一流的校园环境，我们认为建设优美环境是学校心理建设的首要任务。做好美化、绿化、净化等工作，强化校园内的环境卫生管理，做到学校内无杂草，墙壁无污迹、蜘蛛网、灰尘，地面无果皮壳、纸屑、烟蒂、痰迹，垃圾入箱；包干区每天定人按时打扫，校车车辆停放在指定位置，摆放整齐。使学校成为花园式的大教室，让池塘、名花异草、茂林修竹、绿色草坪成为学生修身养性的环境。

强化安全保卫工作。针对周边交通环境、治安环境比较复杂的现状，把安全工作放在首位，定期进行电器、消防、防盗等器材的检修工作，消除安全隐患；对学生的自行车定期进行检查，经常开展交通安全教育；利用班会课传授自护、自救等知识，确保一方平安。

2、加强校园文化建设。根据本校实际，建立以“服务、自强”的学校精神为主的精神文化体系：包括育人理念、一训三风、校歌、主导价值观、管理理念、教学理念等等；建立以“亲近自然”为主题的绿色文化系列；建立以“剪纸艺术”为特色的走廊文化系列；建立以“励志自强”为主题的墙壁文化系列；建立以“班班四有”为标志的班级文化系列：即有班训、有班歌、有班约、有图书；。。。。。。。等等，营造良好的文化氛围。提高学生兴趣，活跃学生身心，达到陶冶情操、美化生活、融洽师生关系的目的，改善学生心理环境。

3、营造良好的课堂心理氛围。教师是否善于在上课时创设良好的精神氛围，对学生的学习有着重大作用。有了这种良好的氛围，学生的学习活动可以进行得特别富有成效，可以发挥他们学习可能性的最高水平。因此，学校要求教师在上课时，应努力创造一种平等、民主、和谐的课堂气氛。采用启发式和快乐教学的方法去吸引学生，使学生能学得懂、学得好、学得轻松。同时，注意引导和帮助学生逐步克服学习困难，增强其学习兴趣、信心和勇气，培养他们相互协作、共同探讨的精神。

（二）加强教师心理学理论学习，提升教师心理辅导能力

我校立足于学生和学校发展的实际需要，在深入分析教师心理辅导能力内涵的基础上，积极探索提高教师心理辅导能力的途径与策略，促进教师健康心理品质的形成和心理健康教育能力的提高，促进了学生身心的健康成长，推动了心理健康教育在校内的实施，取得了一定的实效。

1、提高教师对心理健康教育重要性的认识。通过对本校学生的个例分析、班主任能力大赛等形式让全体教师充分感受到提升心理辅导能力的重要性和紧迫性。学生的心理健康教育是学校实施素质教育的重要方面，做为教育工作者，我们应该关注学生心理健康，进行心理疏导，培养学生健全人格。处处留心学生的心理状态，发现问题及时教育开导，用爱温暖他们，启发、引导、提高学生对自身调节的自控力，增强他们的自信心，从而帮助他们的心理健康地成长、发展，拥有健全的人格。

2、引导教师加强心理学理论学习，提高教师心理辅导能力。我校非常重视教师心理素质的培养教师心理辅导能力的提高，努力促进师生共同心理健康。一是鼓励老师努力学习教育心理学知识，积极参加各级各类心理健康教育培训。迄今，已有3位教师取得了国家二级心理咨询师资格证。二是心理学理论校本培训。每学期邀请资深心理咨询师到校开讲座一次，每学期安排校内心理咨询师为学生和教师开讲座各一次。

3、充分了解学生心理成长需要，建立和谐的师生关系。小学中学教育时期是个人成长的重要时期，此期间一个孩子在生理、心理、智力、学识等方面都得到了长足的发展，过去，我们习惯于单纯以学习成绩的好坏来判断一个学生的发展前途，而忽略学生在人格与社会适应能力方面的发展需要。随着认识的不断加深，作为老师要对学生的智力水平、情感变化、自信心、动机因素、人格塑造、耐挫能力充分了解沟通，在此基础上，更好地建立师生间的和谐关系，增进教师和学生相互了解和信任。

（三）加强学生社团组织建设，提升学生生活学习的幸福感

学校开办以来，致力于追求“让每一个学生都得到最好的发展，让每一个孩子都享受成长的快乐”。社会的发展，经济条件的改善，独生子女现象，使得现在的孩子有自私、孤傲的倾向，再加上学习占据了他们相当多的时间，生活体验和自然体验明显不足，因此，如何促进学生的自主管理、自我发展，培养学生的交往能力、活动能力显得尤其重要。“学生社团”的建设可以为学生健康个性的形成和能力的培养提供了一个新的平台，引导学生在参与活动的过程中，自主学习、自主感悟、自主管理、自主评价，并把社团活动情况作为评价学生生活与劳动技能素质、兴趣爱好特长的主要依据，评价科学文化素质、思想道德素质和身心健康素质的参考依据，促进学生提高学习的兴趣，引导学生主动探索学习的途径、方法，为学生能力的全面发展和个性发展创造良好的教育环境，在自主活动中享受成长的快乐，在团队协作中发展自我、完善自我，进而引导学生初步树立人生生涯规划的意识，

学生社团活动丰富多彩，具有趣味性和实践性。在小学低年级可以以游戏和活动为主，充分营造乐学、合群的良好氛围；中年级可以以活动和体验为主，在做好心理品质教育的同时，突出品格修养的教育；高年级以体验和调适为主，并提倡课内与课外、教育与指导、咨询与服务的紧密配合。我校现有学生会、团支部、大队委、剪纸队、葫芦丝队、书法队、国画队、舞蹈队、篮球队、滑板队、合唱队、象棋队、文学社等13个学生社团，学生在愉悦的环境下,发挥自已的特长，培养自己的高尚情操,提高自己的心理健康水平，感受到校园学习生活的快乐与幸福。

（四）强化家校协作，提高家长科学育人水平

家庭是青少年的第一所学校，父母是孩子的第一任老师。父母的教育观念，教养方式，家庭的教育环境都直接影响着孩子的心理健康，影响其健全人格的形成。我校非常注重强化家校协作，一方面做到教师家庭普访活动常态化。学校每学期组织老师家访1次，老师们带着家访意见反馈表，深入社区，走进家庭，与家长交流探讨孩子的教育问题，征求家长对学校的意见或建议。家访中，家长们向老师倾诉生儿育女的酸甜苦辣，心得体会，老师们则向家长介绍学校的做法，帮助他们释难解疑，同时鼓励学生们要在家做个好孩子，认真学习，按学校的要求，为父母分担家务劳动，为父母分忧。老师们“走进一个家庭，缩短一段距离；传播一种理念，奉献一片爱心。”，深入家庭与家长面对面地交流，拉近了彼此之间的距离，增进了互相之间的了解，教育工作得到家长的理解和支持，同时掌握了学生详实的第一手资料，为学校和教师采取针对性的措施打下了基础。这项活动办学13年来一直坚持下来，每学期普访率达98%以上。

另一方面积极开展家长分类培训工作。一是分学段：根据各学段的具体实际，分别开展不同主题、不同专题的培训活动。如一、二年级：习惯形成性格 性格决定命运——“如何培养孩子良好习惯”；七、八年级：家校同努力 提升孩子学业成绩——“如何提高孩子学业成绩”；二是分类别：学校根据全校普访的情况反馈，由德育处组织老师们对每个班级的家长进行分类，结合家长实际，把家长大体分为四种类型：白领阶层。这类家长主要是企业高层管理人员、自由职业者，这类家长一般学历较高，对孩子的教育有自己独到的见解，对学校和教师的期望较高，占家长总数的15%左右。中间家长。一般是个体业者，由于忙于生意，没有时间教育孩子，部分家长心有余而力不足，大部分倾向于把孩子交给学校、老师管教就行，占家长总数的30%左右。草根一族。主要是厂矿企业的蓝领阶层，工作、生活压力较大，但对孩子的未来期望较高，占家长总数的50%左右。特殊群体。他们情况特殊，对孩子的教育、对学校的管理经常会有一些特殊要求，主要有以下三种情况：1、本地居民。我们是民办学校，承担了部分本地户籍居民子女的义务教育任务，随着农村城市化的转型，原来的村民变成了居民，他们对优质教育的期待极为迫切。2、单亲家庭。单亲家庭数量呈逐年增多的趋势，而且以母亲带孩子居多，他（她）们几乎把所有的希望都寄托在孩子身上。3、问题家庭。这类家长极少，全校一般30-40个左右，家庭问题较复杂，这类家长一般没有时间和精力顾及孩子的管教，有放任自流的趋势。

我们引导家长要经常和学校联系，取得与学校教育的一致性,克服单纯依赖学校教育的思想，积极参加学校对孩子的教育活动。如家长会，家长学校，座谈会等。对学校老师反映的意见，要正确对待，既不要袒护孩子，也不能埋三怨四。

动物园游记今天我去了动物园，感到非常的开心，不信我就讲给大家听听吧！ 我先看见了大熊猫，它打滚时非常可爱，于是我在旁边拣了些竹子扔给它吃，熊猫吃食物时动作非常有趣。大象会用长长的鼻子喷出水来，而且它有着像柱子般粗壮的腿，用来支撑它庞大的身体。

动物园还有许多小动物，像调皮的猴子，美丽的孔雀......等等。 动物是我们人类的好朋友，我们应该好好爱护它们，保护好环境，让我们和动物共同拥有一个美丽的家园！

[关于动物园游记作文范本