民事被告追加被告申请书范本(通用20篇)

（一）

冬天刚刚过去，春天就迈着轻盈的脚步来到了大地，大地万物复苏，处处是春的景象。中午的时候，太阳温柔得很，阳光暖暖地照着大地。上周末，我和奶奶、姑姑一起去欣赏春天的田野。

我们漫步在田野中，迎面吹来一阵阵的春风，吹在脸上暖暖的、柔柔的，觉得舒服极了。因为春天不像冬天的风那样刺骨，只有一点点的寒意。你瞧，脚下沉睡了一冬天的小草，已经苏醒了。它们顽强地把头伸出了地面，像是给大地穿了一件绿衣裳，虽然只有一点嫩绿，却给大地增添了生机活力。河对岸高大挺拔的杨树上，几只喜鹊在枝头欢快地唱着歌，好像在说：“春天真好！春天真美！”小燕子也从南方飞回来了，它们也在天空中自由自在地飞翔，尽情享受着春天的无限乐趣。

远处是一望无垠的麦田，麦苗儿碧绿碧绿的，厚厚地铺在田野上，犹如给大地铺了一层厚厚的绿颜色的大地毯。这时，农民伯伯正在给麦苗除草、施肥。

看到这种景象，我想起了一句谚语：一年之计在于春。这是农民伯伯辛勤耕耘的希望。

我喜欢春天的田野。它像一幅展开的画卷，一切都显得生机勃勃，充满了诗情画意。

（二）

春天的公园美，春天的校园也美，春天的田野更美。那么，就随我来看看春天里的田野吧。

春姑娘在麦田里跑呀跑，麦苗出来了。麦苗绿的发亮，绿的可爱。一棵棵麦苗欲秀、绿中透黄、昂首挺胸、精神抖擞。一块块麦苗长得青青翠翠，挤挤簇簇，远处看，很像是平平整整地堆放了一叠绿毯。近处看，黄绿、嫩绿、青绿，远远望去，深绿、灰绿、墨绿……一直绿到天边去。一阵风吹来，麦苗随风摇摆，荡起一道道绿色的波浪。

微风吹来，我忽然闻到一股淡淡的清香，随着香气望去，我看见一块块的油菜花，真是万里绿中一片黄。油菜花在田野里铺开了一块块金色的毯子，逗引得蜜蜂忙个不停，一只蝴蝶飞来，躲到花丛里边，分不清哪是蝴蝶的黄，哪是油菜花的黄。一片片油菜花竞相开出黄橙橙的花，在春风的吹拂下，涌起千层金黄色的波涛，散发出沁人心脾的清香。

“哗哗哗……哗哗哗”，顺着声音寻去，一条清澈的小河映入眼帘。小河解冻了，清凌凌的河水带着冰碴儿欢快的流淌着，弹奏出一曲曲美妙的歌声。河水碧绿碧绿的，像一条又窄又长的绸带，一阵微风吹过，河面上泛起粼粼波纹，那不是绸带的光泽吗？河水又像一面镜子，倒映着岸边的房屋。河水清澈见底，可以看见河里的石子和小鱼。小鱼自由自在的在水里游来游去，悠闲自得。

啊！春天的田野，简直就是生机勃勃，充满活力的人间天堂。

（三）

今天，老师带我们到郊外游玩。

我们来到麦田旁，绿油油的麦苗差不多有一尺多高了。成片成片的麦苗远远望去像是铺在田里的厚厚的绿色地毯，又像是给大地换上了一件绿色新装。微风吹来，绿油油的麦苗泛起层层细浪，多好看啊！田野中的油菜花，大约有两尺多高了，那金黄色的油菜花又像是描绘在绿色新装上的装饰图案。(.)在阳光的照耀下，一大片一大片的油菜花金光闪闪，格外耀眼。这时候，你如果走进田野，一阵阵清香会随风飘来，整个田野都浸在香海中了。“嗡嗡嗡……”小蜜蜂飞来了，采走了香的粉，酿出了甜的蜜。

我们来到小河边，小河的水真清啊！清得可以看到水里慢慢游动的鱼儿。没有风的时候，远望清清的小河感觉像是一面明亮的镜子，又像是一块无暇的翡翠。我捡起一块小石子扔进河里，水面上立刻荡起一圈圈细小的波纹。

老师说春天充满了生机，我今天真的感觉到了。

[春天的田野作文300字范本

孩子，我想对你说：

你很聪明，也很顽皮，你有时很懂事，但有时也让我伤心，所以我时常为你骄傲，也时常为你生气，但我是那样的爱你，所以，我要对你说：

首先，我要坦白的告诉你，你出生在一个普通的家庭，我也是千千万万普通人的其中的一员，我虽然很爱你，但我不能给你更多的东西，你一生的幸福大部分都要靠你自己去争取。

你要知道，你要有强健的身体，人生的路很长，任何身体上的缺陷都会给你带来意想不到的痛苦，并且伴你终生。为了你的快乐和幸福，我让你远离打闹，让你远离危险活动，让你多吃饭，让你均衡营养，让你锻炼身体，让你更多的珍惜和爱护自己。

你要知道，你要有良好的品格，懂得去尊重和爱护别人，只有这样，你才能团结别人，才有更多的人喜欢你和帮助你，我希望你这一辈子看到的都是别人的笑脸，在平安和快乐中取得成功。

你要知道，有劳动才能有收获，你现有的一切，咱们家现有的一切，都是通过爸爸妈妈的辛苦的工作得来的，所以，我希望你不要浪费，珍惜和爱护家里的东西，同时更希望你养成勤劳的好习惯，用你自己的劳动得到你将来所想得到的一切。

你要知道，让你努力学习，是让你将来得到更多的幸福和快乐，只有通过刻苦的学习，才能掌握更多的知识。知识是你人生的工具，只有掌握了更多的工具，你才能解决你将来人生中可能遇见的各种问题，你才能用最小的努力得到最大的收获，才可能得到你想得到的一且，过上你想过的日子。

你要知道，世界很大，世界很精彩，只要你有足够知识和能力，你就可以环游世界，到辽阔的大海中畅游，到皑皑的雪山上呼喊，到宽广的草原上纵马奔驰，甚至可以遨游太空，比现在我带你到公园你去有趣和快乐的多，所以，我让你树立远大的志向，不要做井底之蛙坐井观天。

孩子，你在慢慢的长大，你的愿望，你的理想都要靠你自己去实现，你今天所做的一切都决定你离你的愿望和理想是越来越近或者越来越远，所以，我让你珍惜每一天，努力学习，辛勤劳动，不断提高自己的知识水平和动手能力。

孩子，我爱你，希望你永远快乐和幸福，我也不想板起脸来管教和约束你，但是为了你的将来，我也许做过一些你认为让你不高兴的事，希望通过这篇短文，你能够理解我，并从此得到一些启发，沿着正确的路走下去。

孩子，祝你在校快乐！祝我们全家快乐！

如果说去杭州没游西湖是一种遗憾，那么来宝鸡未观东湖亦是一种遗憾。

“东湖暂让西湖美，西湖却知东湖先”。东湖，是我国古代著名文学家苏轼，任凤翔府签书判官时，藉“饮风池”，挖掘疏浚，扩池而成。它与名闻天下的杭州西湖南北遥望，皆因苏轼而名，称之为“姊妹湖”。

10月23日，秋意正浓，空气清凉，街道上，远山上弥漫着薄薄的雾气，雨后的枝叶闪亮光洁，迎风轻摇。我和同学乘车一路轻松愉悦的来到宝鸡市凤翔县游玩。“车行大道秋色匆，青霭苍茫近看空。窗外翠色似新生，宛若迎面一春风”。随着旅游班车，我们参观了宝鸡先秦陵园博物馆和凤翔博物馆后，便来到了久闻其名的东湖。

步入古朴典雅的东湖北门，印入眼帘的便是一片古柳苍松交织的葱郁画面，给人一种古老悠久的厚重感，沿着树荫掩映的宽阔石道前行不远，便见一座高大、布满雕梁画栋的牌坊，上书“东湖揽腾”四个金光闪闪的大字。牌坊旁边成长着一株合抱粗的左宗棠手植柳树，垂影覆清浅，部分垂下的枝条拂水飘绵，将倩影投在微波中。临堤向南望去，只见亭台楼宇、湖光山色、小桥、深院、清荷、翠竹、古木交相辉映，曲折幽回，给人“曲径通幽处，禅房花木深”的感觉，令人目不暇接，引人入胜。

我们迫不及待的向南行去，不远处，便见石道旁矗立着一方高大极像凤凰翘首的陨石，称之为“函陨石”，取其“凤凰照影”之意，目光沿陨石对面的典雅圆形拱门望去，便是横跨湖上曲径幽深的古桥。桥上坐落着与西湖断桥遥相辉映的“断桥亭”；临风怀古的“君子亭”；六柱双亭，彩绘艳丽，煞似鸳鸯戏水的“鸳鸯亭”；似伊人宛在水中央的“宛在亭”；似荡舟春风中的“春风亭”等。

行至湖心的“君子亭”上，倚栏而站，清风送来一缕缕新鲜空气，一片片如蝶般漫舞纤腰的金黄叶子飘然而至，几只大雁在一望无际如平静碧海的空中自由翱翔，活泼的秋蝉在枝头放着婉雅的歌喉；湖岸古柳摇曳，奇石林立，翠竹成群，亭台轩榭，诗词盈盈，给人布局精巧，古朴典雅，恢宏壮阔，博大精深之感；湖光潋滟，幽微灵秀，静逸柔美，湖中央的荷叶在秋风中依然亭亭玉立，糅合着从远处楼宇里传来的轻柔婉润的古典名曲《荷塘月色》，真是亭台楼宇水荷音叶交融，赏心悦目，几多情深，几多眷念，动人心弦。让人不禁想起一首诗“柳荫深霭玉壶清，碧浪摇空舞袖轻；林外蝉声啼不尽，画船何处又吹笙”，让人似乎看到千年前的苏子正漫步湖畔醉看湖光荷色，品评梅兰菊竹四君子，墨海揽胜。

由此行至湖的对岸，便是一方古老，高大，厚重的城墙。步入城墙角雕刻有“生面别开”四个大字的的拱形石门，拾级而上，便来到湖内最高的建筑“一览亭”。驻足在此，凉风习习，可隐约望见秦岭山脉中的太白山，近可观雍城全景，俯可瞰东湖全貌，自然、人文景观尽收眼底，让人心旷神怡！

“一览亭”以北约20米处是东坡在此洗过"天石砚"的洗砚亭，还有藏春色于古树花丛中的"来雨轩"。前行不远便是庄重典雅的"苏公祠"，名传古今的"喜雨亭"、"凌虚台"也坐落在那。由于我们急着赶车返回未能一一参观。据悉，苏轼在东湖和为东湖而写的诗文共有一百八十多篇，其中千古传唱的名篇就有《喜雨亭记》、《凌虚台记》、《凤鸣驿记》、《思治记》、《凌虚台诗》等。“苏公祠”内藏有苏轼的梅、兰、竹、菊手迹石刻，有历代文人墨客诗词石刻一百五十余通，其运笔挺拔，构思超俗，令人神驰。

意犹未尽，我们便被迫匆匆离开了，步伐中却注满了留恋。历史在湖水中沉浮，时间如弹指间飞过，转眼间东湖被留在了身后。“读史以明志，韬光正气锐气；诵经为修身，静养德行操行”。逝去的是历史，留下的是风景，寄托的是精神。领略先贤文化，聆听古刹钟声，贴近人文大境界，沾得净水涤灵魂。

诉说着一位少年骑自行车环游全国的故事。大学就要毕业的明相骑上自行车，独自一人展开了自行车环游全国旅程。一路所见的人与景，交之相扣，谱出生命的和弦。“一些事现在不做，一辈子都不会做了”这是令我最难忘的一句话，也是明相的座右铭。或许就是这样的信念，如今明相才会完成他的梦想......

这些天中，收获也是非常的多，路途中遇到了许多人，这些人里，令我印象最深刻的人就是外公与外婆.一声“爷爷、奶奶”唤起许多人的童年往事与遗忘已久的血肉亲情......。

沿着中国一圈，暮景桑榆、枝叶扶疏的景象浮现眼前，这些风光旖旎的景色也都深深的涝印在我脑海中。但在看见被海水侵蚀而倒的树木，那种令人感到不堪的景象而让我替树怜悯。

观赏完这部电影，也让我想骑自行车环游，或许路途中会遇到许许多多的困难，也一定要以努力不懈的精神去完成梦想！

明相回到家后，便开启电脑，看起他的自行车环游纪录Ｖ８，随着自行车的轮子一圈一圈的转动，像是录影带子般，明相思绪回到了出发的第一天，开始诉说起第一天出发发生的新鲜事......

我想这些天旅程，明相也一定会永生难忘的，那些人事物为明相添加了人生的色彩.体会到了人间的亲情，体会到了大自然的生态。而我则是学到了要坚持理想，踏实的完成自己想做的事！

[练习曲的观后感范本

尊敬的校领导：

您好！我是本校一名六年级的少先队员，已在这所美丽的校园生活了六年了。本校有姹紫嫣红的花朵，有郁郁葱葱的香樟树……但是当我们走进教学楼，教学楼许多美中不足的地方，会使我们优美的校园大打折扣。

在教学楼一角——洗手池，开着水龙头，“哗哗”的流水声不绝于耳，而却无人使用，白花花的自来水就这样流进了下水道。用水的时候常常弄得水花四溅，浪费了很多水。

许多人认为水资源是：“取之不尽，用之不竭”的，虽然地球上的水资源很多，然而可以用的只有十分之一，还要分给这么多国家，作为本校一名小学生，我提出以下建议：

一、在朝会上举行珍惜水的教育活动，让全校师生都有节约用水的意识。

二、在班队课上以“节约用水”为主题，让同学们畅谈自己的意见和建议。

三、在洗手池周围贴上一些提示语，让每一个用水的人以此来提醒自己关好水龙头。

四、让少先队员轮流当红领巾监督岗，做好让每个人用完水及时关好水龙头。

节约用水不仅是一个口号，让我们行动起来，节约用水从我开始，珍惜每一滴水！

建议人：XXX

20xx年x月x日

敬爱的外公：

匆匆，时间真是匆匆。才眨了眨眼睛，两年，没有。

真不知道是该庆幸你的解脱，还是悲伤你的离去。我想说，对话的人，却怎也找不到。如果如今，你还尚在人世，也许一切也不太糟糕。乱了，都是乱的。想了想两年前的今天，那个难忘的夜晚，悲伤地夜晚。想了想两年前的明天，难忘的黎明，悲伤的黎明。泪水，全是泪水。泪水把一切悲伤灌溉。一双双红肿的眼，换回来不了什么，只换来了更多双红肿的眼。你的死去，成为了我沉沦的理由。那是我永远也忘不了的夜晚。我不停的埋怨，埋怨你，埋怨你为什么要离开，你不知道我会难受吗，妈妈和大家都会难受。我不想让你看见泪水。是我更伤心的，是那可怕得病魔，夺走了你的生命，和一个家的祥和，快乐。不知又是怎么，我的脾气也因为你的离开一天天成长……

这些你都知道吗？今天，农历九月初四，就在今天，这个夜晚，是我忘不了的。和两年前一样，天空中没有太阳，万里无云，却显得明亮，明亮的怕人，于是，不幸发生了。该怎么说，我不知道。何必那么匆匆，你离开了这个属于你的世界。天上的你，又是否看到了我的悲伤与欢笑。我一直在幻想，如果你依然在我的身边，我的日子会怎样快乐。但是想象，终究不是现实。想象多美好，但是现实总是残酷。但是，真的很庆幸，在我的生命里，有你，你教会了我许多。你给的关爱，不低于妈妈，甚至，你是我一生中最不能忘得人。生老病死，本就是天道轮回，我有那改变什么。就让我迷信一回吧，就当你在天上做了神仙，比在人世间幸福快乐得多。这痴痴的想象，让人心疼的想象。

我的家住在南方，是一个少雪的地方。在我以前的记忆中，冬天是一个寒风刺骨、呵气成霜的极端季节，没有春天的青春年少;没有夏天的风华正茂;也没有秋天的温婉贤淑，是一个死板、顽固的老人。

可是这种思想，在几年前的一个冬日，被破碎了，因为那天，冬的女儿——雪，降临了人间，令我感受到了真正的冰魂雪魄。那是我自懂事起，经历的第一场雪，让我切身实地的体验到了那种只在电视上看到过的情景。那种纯洁美丽的场景，令我至今无法忘却，仍旧是深深记在心里面，每到说冬天的时候，就会想起。

下雪之前，没有征兆地下起了冰粒子，一颗一颗，砸在脸上有刺痛感，样子透明晶亮。没过几小时，天上的六出铺面而来、雪满长空。看见这漫天飞雪，小孩子们就出门拍手鼓掌、欢呼雀跃，记不得现在是隆冬季节，因为他们明白，高贵的雪要来了。不一会儿，手上、衣领上、袖口上，就铺满了雪花。

第二天，雪停了，地上早就白雪皑皑，树木也是琼枝玉叶，房屋也是粉妆玉砌。虽然整个世界都露出纯洁的白色，但还是让人觉着分外妖娆。

这么厚的雪，不好好玩玩多可惜啊!这下可把小孩子乐坏了，一个个放鞭炮、堆雪人、打雪仗......你扔我一个雪球，我回一个雪球。这些矜持、高贵的雪，在孩子们手里，成了最好的玩物，给孩子带来了无穷无尽的乐趣。

街道上商铺的就要营业了，大人们用扫帚一下一下的把雪扫进下水道，洁白无瑕的雪立刻变成了一滩一滩臭烘烘的污泥。孩子们不愿看到这“残忍”的场面，都躲进里头去，当他们出来的时候，雪的生命早已结束，街道也重新变干净了。虽然没有了雪，但冬的灵动与活泼早就留在我们心里的理解中。

冬季，不一定是极端，死板，冷酷，无情的。它也有时是温柔、高贵、典雅、大方的。它也是——灵动的。

星期五下午最后一节课，我们学校要大扫除。上了一星期课了，学校和课室都是灰头土脸的，我们该给它洗洗澡了，要把自己班的清洁区和自己班级的课室打扫干净。其实说着容易做着难呀！

张老师派了几个人去楼下清洁区打扫卫生，给了他们两个洒水壶和四把扫把；老师以前分过每个小组的卫生区，因为换了大课室，所以最后一排课桌后面还留有很大地方，哪个小组负责后面的卫生，就派小组的同学去后面打扫；中间一排也派了四个同学，三个人负责扫地，一个人负责搓灰；最前面也是四个同学打扫。

分好工了，但是还不能开始。张老师拿了一把扫把，教我们怎样扫地快，然后就开工了。

打扫学校清洁区的同学已经下楼了，课室里的同学也拿起了抹布，开始擦地板。没有分到任务的同学，要把自己的桌子和桌斗打扫干净。擦过的地板晾干后，要用扫把扫地了。课室太大了，老师又教了很久，我们才学会怎么能扫得又快又干净。最后面扫好后，我们把桌子拉到最后，然后打扫中间和前面。全部打扫干净了，又把桌椅排好。同学们都干得热火朝天。

完工了，我往四周望去，看到了我们焕然一新的新课室！

寒假里，我经历了许多事情，高兴事、伤心事、新鲜事……但让我记忆犹新的事还是大年三十吃爸爸烤的烧烤。

除夕晚上，我们正在津津有味地看晚会，爸爸突然站了起来说：“今年我们要度过一个与众不同的年！”我们瞄了他一眼，不知道他葫芦里卖的什么药。只见他“咚咚咚”跑下楼……

不一会儿，只见他从厨房里找来烧烤架、油、盐……各种作料，搬到院子里，嘴里吩咐我和妈妈：“去厨房把蔬菜端过来。”哦，原来爸爸说的与众不同的年就是露天烧烤啊。我和妈妈顿时来了兴致，妈妈准备各种材料，我负责穿串，爸爸生火，我们忙得不可开交。爸爸先烤起了土豆片，只见爸爸弯着腰，一手拿着铁签，一手拿着刷子，来回刷着油，一会儿又撒点盐，一副大厨的派头，他沾沾自喜地说：“瞧，我有两下子吧，一定让你们吃上最美味的烧烤！”正说着，一股烧焦的味道扑鼻而来。我连忙对爸爸说：“康师傅，烧烤焦了。”爸爸手忙脚乱地拿起铁签，上下翻动，最后撒下辣椒面和孜然粉，不一会儿，土豆片就烤好了，爸爸期待地说：“快尝尝！”我夹了一块，一吃下去，“啊，好苦！”我喊道。爸爸看到我的样子，自嘲地说：“第一次，失利了，我总结经验了，这次一定会成功。”

爸爸这下可认真了，手法也熟练了，红红的火烤的他的脸红红的，汗都流了下来，我拿来纸巾给爸爸擦干，笑笑说：“你的汗流进去了，我可不吃哦！”爸妈听了，哈哈大笑起来。烧烤终于烤好，一股香味扑鼻而来，我赶紧尝了一口，太好吃了，我竖起了大拇指。我吃了一串又一串，脸上也像个小花猫了。我们一家人吃着烧烤，看着联欢会，度过了一个别样的年。

啊！爸爸烤的烧烤让我回味无穷，我喜欢这样的年，喜欢这样的寒假。

今天是军训活动的最后一天了。日子过得真快呀！教官说：明天汇操，仿佛还在耳畔环绕。为什么训练时，巴不得快点结束，但真正结束了，心里却有一丝隐隐的失落？

上午教了最后一节操，即整理运动。它和“预备节”一样，只有两个八拍，但我却总是做不好，就像做预备节时，我老是顺拐一样。至此，广播操便全部教完了。除去预备节，共有8节操：扩胸运动，全身运动，踢腿运动，伸展运动，转体运动，跳跃运动，侧身运动，整理运动。

下午的，俗称“阅兵典礼”，学校领导，各排老师，14名教官，七年级，高一年级学生等都参加。场面异常壮观。首先是高一学生的汇操。他们整齐的步伐，标准的队列，洪亮的口号声，让我们在精神大振之余，也自愧不如。然后，就该轮到我们了。教官先让我们站队，接着左转弯齐步走，调整队列，到了主席台前，原地踏步，立正，向右转，原地踏步，喊口号，立正，向左转，齐步走。绕操场走了大半圈，回到了原来的位置。各排的口号很杂，五花八门的，啥都有。其中当然也不乏“好好学习，天天向上”之类的。不过也有好一点的，如“十八十八，意气风发”等。听着同学们喊着我昨天想起的口号：“超越梦想，不是梦想；神勇三排，永远最强！”我的心底，一股油然而生的自豪之情涌了出来。

我们和临时班主任戎老师以及周教官合了影。大家表面上看起来十分高兴，可心里却都不是滋味儿。重新坐下后，教官们缓缓地离开了。

我不记得后来是怎么听校长讲话，回到教室的了。我只是记得，军训，结束了。

打开内层窗，向外望去，无数的雪花迎面而来，在窗户上留下一个个水痕。

这可是第一场雪，一整个冬天都没露面，直到立春那天的黄昏才姗姗来迟。一夜之间，地上、车上、树上，都覆盖了薄薄的一层雪。只有坚硬的水泥地留不住高贵的雪花，雪一片一片落下去，有一点一点融化掉，在低洼处聚成小小的水洼。

我下了楼，站在雪地里。风凌厉地刮着，空中只见雪花纷飞。怪不得康熙皇帝喜欢看雪景，雪花并不像雨滴一样。雨从云中出来，便连成珠串，斜斜的落到地上，快得让人看不清它的身影。雪花偏爱在空中飞舞，若是有一阵风吹来，便忽忽悠悠地向上飞起，有时又在半空打着旋儿，与同伴在风中嬉戏，迟迟不肯落到地上。它们仿佛有生命一样，和着风翩翩起舞，真好像小精灵，给即将到来的春天带来祝福。

由于下雪，前几天还热闹的路面上空落落的，车辆也少了很多，四面静悄悄的。站在雪中，可以听见雪落的声音。雪打落到羽绒服上，那原本的雪团就迸溅开来，散落成一颗颗更小的雪粒。站在树下，听雪打在树叶上更有意思，先是如同打鼓一般的响亮，震得树叶不住地颤动，接着就是一阵“沙沙”声，这是小雪粒散落在叶子上的伴奏声。紧接着，这单个的声音越来越快，越来密集，最后竟成了大合奏。我向树外望去，铺天盖地的雪模糊了我的视线。雪下大了。

头顶的窗户不停地响着，居民楼里的住户不时将头从温暖的房间中探出来，欣喜地望着每一片雪花，赞叹着这场美妙的雪。整个空间里都充满了雪，可雪还是不断地从云层中涌出来。层层的雪幕会使你觉得远处的景物不真实。此刻，天地间仿佛就是一幅画，而我在画中游玩。层层叠叠的雪包围着我，可却不像被雾霾包围时的绝望，在雪中，只有如同婴儿诞生时的圣洁的喜悦，一层一层裹上心头。

被雪包围的，还有大地。在此之前，冬天的大地一片荒芜，好像已经衰老，了无生机。挂在树上的枯藤迎着北风，无奈地拍着巴掌，拍出了寂寞与肃杀的寒气。花草全都耷拉着头，了无生机。可是在这场雪中，看吧，大地变成了白色，顿时庄严肃穆起来，连最顽皮的孩子也不敢在洁白的雪上踩下脚印。大雪也给大地挂上了层神秘的面纱，或许在你转悠的时候，忽然从脚旁飞起一只白色的鸽子，冒着大雪直冲云霄;或许在不经意间，你会发现旁边的雪地里多了一串梅花般的小脚印，这可能是高贵的喵星人散步的痕迹，也可能是哪个调皮的汪星人的专属印章;弯下腰来拨开雪，那些不畏寒冷的菜苗仍旧翠绿，在雪下默默地发着嫩芽，等雪化了，它们一定又变了一副模样……雪像一个神秘的魔术师，给世界万物变了一个容貌。

那漫天飘洒的大雪，美不胜收。

快乐的暑假结束了，今天是我们报名的日子。我早上早早的起床，和奶奶走路去新校园，我们走呀走，终于来到了新校区，我被学校的新楼群深深的吸引。

我加快脚步，赶紧进入学校，开始寻找我们班级。我发现新的教学楼里增加了电梯，所有的设施都是崭新的。我左看看右瞧瞧，终于找到了我们的新教室，进入教室后，我发现课桌铺上了我最喜欢的蓝色桌布，教室也变得宽大明亮。窗台上放了很多的绿色植物，并且我们还有了自己的小柜子。讲台上两块黑板是可以移动的，并且在黑板后面藏了一个很大的电视，我太喜欢这个教室了。我们把素质报告给交给老师，然后将新书领取后就可以走的。但是我还是看不够新学校，因为我发现了一个很大的操场，以后上体育课的时候，我可以和同学在上面开心的玩耍。我好期待上学的日子呀。后来我和同学玩了一会，和高瑞航一起往家走。在回家的路上，我们边走边说开心极了。到了小区，我和高瑞航很舍不得地说了声“再见”就回家了。

[美丽的校园写景作文范本

王老师给我们布置了一项有趣的作业——观察绿豆的生长过程。

放学回家，我找了一把绿豆，把它放进一个杯子里的时候，听到丁玲当啷的声音。我想，这么硬的豆子怎么会长出小芽呢?妈妈说“先用水泡一晚上。

第二天早上，我迫不及待的去看豆子，豆子竟然变大了，上面还有一条白线，刚开始，我还以为长出小芽了，仔细一看，原来是豆子皮裂开了。妈妈说该把泡豆子的水倒出去了，然后用纱布塞满杯子，放到热一些的地方。每天早晚用水泡一会就行了。

第三天早晨，奇迹出现了，绿豆长出了小白芽，像小尾巴似的，只是很短，还不到一厘米，不过，我心里还是美滋滋的。

告诉你们一个小知识吧!千万别小瞧这小小的豆子，它不仅泡在水里能长成豆芽，种在地里还能长出豆苗呢!

我们要学习豆子这种顽强的精神!

每晚回到家，总是看见家里的大门正向我敞开着。心想，是爸爸还是妈妈呢？我怀着疑问来到了客厅，没有人，却发现，妈妈在厨房里做菜。我恍然大悟，妈妈早早回家是为我们做饭吃呀！妈妈的付出我们已经习惯了，我经常想，该怎样报答这深深的母爱呢？

也许，是成绩。每当我考到高分时，妈妈都会笑着说：“保持这个分数。”也许，是荣誉。每当妈妈看着我“小金库”里的一本本证书，就欣慰地笑了。

现在我明白了，应该是关爱。记得那一次，我写完作业，就给妈妈捶捶背，揉揉肩，妈妈闭上眼睛，默默地享受着，脸上露出满意的微笑。父母对儿女的爱是无私的，而我们却总是为了一些鸡毛蒜皮的小事跟父母闹脾气。其实，只要在父母下班时，端上一杯热茶；在父母生日时，送上一声祝福；在父母劳累时，帮他们捶捶背……这些微不足道的小事都会使父母感到温暖。

让我们行动起来吧！常怀感恩之心，快乐永远伴随着我们。

（一）

我报名参加了800米和1500米跑。天哪？1500米不是个短距离，虽然说可以半途放弃，但这是我报的，所以就算再累我也决定要坚持下去。

很感谢我身边的朋友给予我的鼓励。

可是，最近一周来腿疼的要命，连初1的小孩都跑不过，腿软绵绵的，说实话，真的不想参加了。我曾经有个非分的想法——800米不想跑了弃权，1500米要跑下来，但转念一想，还是自己能跑下去就跑下去吧！

站在起跑线上，感觉脚下无力，“不行就下来吧”，我这样安慰自己。枪声响了，我冲出去，跟在前面的后面。我努力摆动双臂，希望能轻松一些，但是能感觉到，自己的动作好机械，双腿沉重，根本就抬不起来。想放弃，但是场外朋友们的呐喊声让我有一种被重视、被激励的感觉，我努力的跑下去，我觉得如果我下来了，一定会辜负大家的，所以只有咬紧牙关挺过去。可能是已经超过了自己的极限吧，最后的100米冲刺我觉得是我跑得最出色的，突然感到步伐轻松了很多。冲过终点的时候，我知道，自己不是最后（当然成绩也不理想），我觉得心理很踏实、很开心。

这次比赛让我懂得，比赛不仅是毅力与耐力得比拼，更是友谊的体现。我感谢那些帮助过我的人，是你们给予我力量，让我没有轻言放弃。我的朋友！

我还会努力的……

（二）

在这周星期四，我们学校举办了一年一度的冬季田径运动会。

早上，同学们早早的来到学校，大家心里特高兴，有说有笑，有的手里还拿着啦啦棒，要好好庆祝这次运动会，也为自己班的运动员加油助威。内操场上，只见有的同学在跑步，有的在追逐，有的在跳远……这次田径运动会的项目有：二十五米往返跑、五十米跑、一百米跑、二百米跑、四百米跑、接力赛、掷实心球和拔河比赛。这些项目中，最令人兴奋的是1500米跑和拔河比赛了。

九点钟，运动会正式开始了。运动员们都按比赛的程序参加各自的比赛项目，没有参加比赛的同学都到比赛场地为自已的班级加油。十点多钟，令人兴奋的五十米跑拉开了序幕。轮到我们六年级三班与六年级一班、六年级二班比赛了。只见三名运动员脱去了外衣，在赛道前做好了准备动作，跃跃欲试，只等裁判发令。我们六年级啦啦队的情绪高涨，手里高高地举着啦啦棒，屏住了呼吸，也在等待裁判那神圣的发令。只听见“各就各位”、“预备”、“跑”，三位运动会员就像离弦的箭，冲出了起点。他们的双臂不停地摆动，像骏马一样向前奔去，随着“加油！加油！”呐喊声，六年级一班的运动员领先了，离终点只有一步之遥了。突然，他脚下一滑，摔倒了，他很痛苦的摸着腿。同学们的目光都投向了他，他摸了摸腿，毅然地站了起来，咬紧牙关，一拐一拐地走过了终点。这时，全场响起了激烈的掌声。

经过运动员的奋力拼搏，这次冬季田径运动会取得了圆满成功！

（三）

1500米比赛开始了，随着枪声一响，我便“嗖”地冲了出去。而且越跑越快。从第五名一跃跃入第一名。

我从来没跑过1500米。在这跑道上，我忐忑，甚至幻想我跑完1500米就会虚脱……但是我此时什么都抛到脑后了，脚底一前一后有规律的符合着。身边所有的东西都向后退，风也似乎对我呐喊：“加油！加油！”这使我加足了信心。就这样跑完了第一圈，虽然有些精疲力竭，但是总算有一些没愧对同学为我喊加油的鼓励，我仍是小组第一名。

可是，毕竟这是1500米啊，虽然同学们仍不断为我喊加油，可是我是在太累了。我多么想停下来做在椅子上休息椅子一下，与同学们聊聊天啊！可那是不可能的。我越跑越累，就好像虚脱了一样。无奈，我只能拖着两条像灌了铅一样重的腿走了起来。

这时，第二名的女同学还在继续跑着，见我停了下来，“嗖"地一下超过了我。望着她远去的背影，一种无形的力量刹那间从我身上激发了出来。这时，我心里想起一句广告词：目标，只有No.1；心中，只有No.1；前方，只有No.1；。于是，我又鼓足了气冲刺。近了，近了！我就像她超过我那样超过了她。

可是，不一会儿，(.)那种力量消失了，消失的无影无踪。我又出现了先前的那种无奈。额头上豆大的汗珠落下来，将我那火炽的动力给浇熄了。我总觉得每走一步都是困难的，每消失一丝动力，都是灾难。我又出现了先前的那种虚脱，又只好停下来走路。

当我低头，发现第二名的影子离我是那么近，似乎她再跑一步就可以将我的第一名夺走。我忐忑不安，唯恐失去它，不行，我不要，我要加油！所以，我又奋力跑。回头看，发现与她那么远。

我开始得意起来，渐渐放慢速度，再向前一看：哇，快到终点了，第一名非我莫属！可我想错了，就在我想时，第二名一下子超过了我，并且把

我甩在后面。我好气愤，好想超过她！可是太晚了。她已经顺利到达终点。不久，我也到达了终点，1500米的酸苦就在这一刻全部爆发了，我大声地哭了起来。

同学们在那叽叽喳喳地问我为什么哭，问我是否太累了，我摇摇头，虽然真的有点累，但我不会为跑完全程的艰辛而轻易落泪。

其实，谁都不知道，就在前一刻我离自己的梦想那么近……

[运动会1500米的作文范本

今年暑假语文老师推荐我们阅读《鲁滨逊漂流记》、《小王子》、《草房子》等书，所以，一放暑假我就到书店买了这几本书，当然，这个暑假有了它们的陪伴，我的生活也充实了许多。其实刚拿到《鲁滨逊漂流记》这本书，看到封面上的人物，我一点也不喜欢，可是后来当我漫不经心地阅读它时，竟越读越感兴趣，越读感受越深。这是一本能给人坚强信念的书。现在，回想起书中主人公在孤岛上求生的生活经历，我心里便不由得生起一种敬佩感!

本书的主人公鲁滨逊，原本可以享受安逸的生活，但他一直不愿这样。在一次航海中，所乘的船在一个荒岛附近触礁，船上的水手和乘客全被淹死了，只有他一人活了下来。海浪把他卷上了沙滩，在克服了悲观与绝望后，他凭借自己的双手和智慧解决了许多难题，在荒岛上生活了20__年，造就了一个奇迹。

读了《鲁滨逊漂流记》，我想起了之前发生在暑假的一件事。那天，爸爸妈妈妈有事要办，带着弟弟去天水一天，就把我一人留在了兰州，而剩下的饭菜也只够吃一顿。这下可就麻烦了，我的午餐、晚餐都没有了着落，我只好努力去尝试着煮饭。可煮好的饭全是夹生的，我硬着头皮吃下了一点午饭。一个下午，我的肚子一直在反抗，俗话说：“人是铁，饭是钢，一顿不吃饿得荒。”无奈我又开始尝试做饭。这次，我变聪明了一点，用平板上网查怎么做饭，并认真回忆平时妈妈做饭的过程，经过了两三个小时，我终于做出了一顿像样的晚饭。通过这件事，我也深深领悟到，虽然我们不可能像鲁滨逊那样身陷绝境，但在日常的生活中，我们也会遇到困难与挫折，因此，我们同样需要勇敢地面对困难。不论遇到什么困难，只要我们不怕，不放弃，始终保持一种积极向上、从容乐观的心态，就一定可以像鲁滨逊那样，成为一个胜利者。

正如本书的作者所说：“害怕危险的心理比危险本身还要可怕一万倍。”面对困难、失败与挫折，不也正是如此吗?

想着想着，我情不自禁地唱起《真心英雄》这首歌：灿烂星空，谁是真的英雄……全力以赴我们心中的梦，不经历风雨怎么见彩虹……

尊敬的李校长：

您好!

我在母校已经上了快六年学了，这里给我留下了十分美好的印象。我非常热爱我的母校，是母校把我从一个什么也不懂的小孩，即将培养成一个合格的小学毕业生。我非常感激我的老师和同学，是他们给了我无私的帮助和关怀，使我学到了好多的知识，学会了怎样做人。在我们即将离开母校，进入新的中学之前，除了要表达我对母校和老师的感激之外，我还想从关心母校的发展出发，给您提一些建议：

(一)开放图书馆，增加图书，给同学们多提供一些课外阅读的条件和机会。因为惟有阅读，才能开阔同学们的视野;惟有阅读，才能使同学们学到课本上学不到的东西。图书馆应该成为同学们的第二课堂。

(二)每周给同学们多安排一到两节计算机课。现在是信息时代，应该让同学们尽快掌握电脑知识，让同学们学会上网、查资料，通过网络，同学们还可以了解到更多的知识。这就等于给同学们插上了接触社会、学习更多知识的翅膀。

(三)课外时间，经常打开教室里的电视机，让同学们听听新闻，了解国家和世界大事;听听音乐和歌曲，让同学们能在放松心情的同时，多一些审美的情趣。不要老像现在，课间休息时，电视机在睡大觉，同学们乱吵闹。

(四)课间开放大操场。让同学们在里面玩一玩，跑一跑;多增加几付篮球架，让同学们打打篮球，锻炼身体。不然同学们课间活动场地太小，经常不活动，体育课都很难过关。如果因为有同学在操场玩时谁碰了谁，这也是很正常的。不能由此而因噎废食，长期关闭大操场。

(五)把学校门口的小商、小贩都迁走。可以说，我们学校90%的同学，都爱在校门口买一些小吃和玩具，还把小吃包装和玩具袋子随便扔，吃完小吃后回家闹肚子。这样不但影响到同学们的身体健康，而且也破坏了学校周边的环境。希望学校能管管这件事。

(六)给每个年级，每隔一短时间安排一次课外活动，让同学们真正接近自然，放松身心，寓教于乐，健康成长。尤其是对于低年级同学，我认为是非常必要的。

尊敬的李校长，以上几条建议，是我在即将离开母校时想对您说的话，这是发自内心的。如果有不妥的地方，请您多多包涵;如果友好的建议，希望您能够采纳。

建议人：

日期：

国庆节到了，国庆也是秋收的季节，这一天，我和朋友们决定去打枣吃。

我手握着长杆，仔细的搜寻着又红又大的枣。我们仰着脖子，从东边看到西边，但是却看不到一颗好枣。

我仍不灰心，继续找。这时我发现这根枣枝上，重得往下垂。难道这叶子里隐藏着大大的枣吗?我凑上前小心翼翼地拨开叶子，一颗颗通红的大枣映入眼帘。我喜出望外，迫不及待地摘下这颗大枣，这是我的第一份成果。

后来，我发现用杆子打枣，一点也不方便，因为枣一落地就跟别的烂枣混了，有时一个好枣就找不着了。我决定用手摘。可是有的大枣在上面，够不到。我思来想去，还是爬树摘枣吧。

扔掉杆子，抱着一棵树向上爬，一只脚蹬在分枝上，一只脚蹬在树干上。可是这儿的枣少，于是又向上爬。蹬在分枝上，又站在小树杆上。

我放眼望去，嘿!大枣不少。我赶紧摘下，放在口袋里，慢慢的口袋就装不下了，于是我准备向妈妈要袋子啦。

呆是树下的刺勾住了我的裤子，费了好一会儿功夫才弄下来。最后，我尝了一颗我的成果，味道甜丝丝的，好像胜过蜜。

在返回的路上，我们以过湖水，站在石头上，观看夕阳映在湖面，感觉仿佛是来到了人间仙境。

春夏秋冬，四季变化，这是大自然的规律，我们没办法改变，就要自己去适应，现在，冬天已经来临，我们也要开始准备过冬了。

今年的冬天好像来的比较迟，去年的冬天我们早早的就穿上了棉衣。但是今年的秋姑娘舍不得离开长沙，所以入冬以来天气一直很好，但是，秋姑娘毕竟不能久留，在上个星期，它正式的与我们告别了，真正的让我们感受到了寒冷的冬天了。

冬天最直观的感受应该就是冷了吧，气温一下子下降到只有几度了，每天出门穿的衣服也从外套变成大衣，从大衣又变成羽绒服了，这就是冬天的魅力了。冬天的冷可不是说气温低，最主要的罪魁祸首是北风婆婆，从早到晚的找存在感，让我们真是被懂得瑟瑟发抖，好不容易这两天消停了一些，终于让天气看起来暖和一些了。当然，只是看起来，毕竟太阳出来了，总是感觉很温暖的，虽然气温还是一样的低。今年迟来的冬天也让我慢慢的适应了它的节奏，虽然冷，但也还没到最冷的地步。虽然人没有过冬一说，但是，我也在渐渐的做一些冬天的准备，为了让自己在上学放学路上能够好过一点，该准备的东西也都准备齐全了，现在已经可以期待冬天的雪的来临了，想想冬天还是有一些让人兴奋的点的。

小伙伴们，你们做好过冬的准备了吗？让我们一起期待冬天的逝去，春天的到来吧。

[冬天的作文范本

我家住在城中村，屋前有一个40平方米左右的小院，小院坐北朝南，四季阳光普照。

父亲在小院的墙角种了两株葡萄树，并搭了一个葡萄架，小院顿时变得生动了起来。而母亲则信奉“房前屋后，种瓜点豆”的真理，在院子的角落种上丝瓜、豆角、茄子等，让这些绿色的生命，在小院里开花结果。

春风吹来，葡萄树长出了嫩绿色的芽，几场春雨后嫩芽变成了小叶子，小叶子长到手掌大的时候，就铺满了葡萄架。那边丝瓜和豆角的藤蔓也不甘落后，爬上葡萄架，整个架子就像一个大凉棚。清晨，鸟儿在葡萄架上跳来蹦去，叽叽喳喳叫个不停，叫醒了晨曦。阳光透过叶子，洒在院子的地面上星星点点，漂亮极了。

夏天，小院被葡萄树叶和蔬菜的颜色点缀，有黄色的花、绿色的叶、紫色的果，搭配在一起煞是好看。到了晚上，母亲喜欢摆上四方小桌，三两把躺椅，泡一壶清茶，一家人采用最原始的纳凉方式，聚在小院中聊天。清风阵阵吹来，茶香扑鼻，绿叶摩挲有声，小院里充满欢声笑语，一家人生活的幸福又惬意。

到了深秋，这些在夏日肆意生长、开花、结果的植物开始休息，绿色变成黄色。在秋风中落掉，仅剩下缠绕在一起的枯藤;在岁月中显出悲壮，并在寒冷的冬季走向生命的终点，迎接下一个生命的起点。

其实，有了这些树木和蔬菜，在严寒的冬季，小院也不寂寞，而是在绿色的回忆中静静等待春天的到来，等待生命中的下一次精彩绽放。

我从事幼教工作已经整整13年了,和许许多多从事幼教事业的老师一样,每天从家到幼儿园重复着简单的线路。从帮助小班孩子学会自理到培养大班孩子的思维能力,从发展幼儿语言到开发幼儿智力,从教孩子们唱歌跳舞到认数写数,构成了我每天的工作。也许是幼儿教师本身就是一个普通岗位的缘故吧,10几年来不曾有过轰轰烈烈之举,每天都是这样简简单单地过来的,但是,我生活的每一天都很充实,我觉得每天都过得很有声有色。

在平凡的工作中我一贯恪守严与爱结合的原则,做到既爱孩子,又严格要求。多年的实践告诉我,孩子的心是最真诚、最稚嫩的。爱是幼儿的一种需要。爱能使幼儿获得安全感、满足感和亲切感,可促使幼儿充满自信、积极向上,有利于他们的智力开发和身心健康发展。幼儿年龄小,离开家来到幼儿园,依恋自己的亲人,会产生分离焦虑的情绪,而师生关系不同于父母亲子关系,师生之间没有天然情感联系,教师只有通过对孩子的爱去沟通孩子的心灵,使孩子产生对教师的依恋,使他们喜欢老师,喜欢上幼儿园。教师要把爱倾注给每一个孩子。而幼儿教师对孩子的爱有其独到之处,必须从幼儿年龄特点出发,既要爱在心上,又要表现在言行中。

我非常注意从接新班的第一天开始就给孩子们留下美好的印象,早晨来园,面带笑容地接待每一个孩子,主动和家长打招呼,亲切地和孩子们说话。孩子年龄越小越需要得到教师的爱抚,从而产生安全感、幸福感。和孩子们在一起,摸摸他们的头,拍拍他们的肩,帮他们整理衣服,提提裤子。冬天为孩子焐焐小手、夏天为孩子换去汗湿的衣服。孩子尿裤子了,从体谅的角度提出要求:“下次别憋尿了,什么时候有尿都可以去厕所,以后老师也会提醒你的,好吗?”一次午睡刚躺下,一个孩子哭泣地说:“老师,我裤子尿湿了。”看着孩子难为情的样子,我边查看边亲切地说:“没关系,老师先给你换裤子,以后有尿早点去厕所吧!”教师对孩子的爱是超越母爱的爱,是无私的、深沉的、持久的、崇高的、从事业出发的爱。教育根植于爱,只有爱才能教育孩子,使孩子茁壮成长!

孩子是祖国的未来,幼儿教师是幼儿从家庭来到集体、走向社会所接触的第一任老师。为了让孩子们在幼儿园健康愉快地生活,为了让孩子们在幼儿园受到良好的教育,各方面全面发展,我在工作中一面虚心向老教师学习,不断总结工作经验,一面认真钻研业务。经常阅读一些教育方面的知识读物,努力提高自己的电脑水平,充实自己。尽力做一个孩子们信服和喜欢的好老师。对孩子的爱心不仅体现在无微不至地照顾他们,而且还体现在科学地组织幼儿一天的学习和生活中,让他们每一天的每一个时刻都能够过得充实,获得快乐。我力求使幼儿在园的每一分钟,都能够得到合适的教育,都能够感受到爱的温暖,都能够受到智慧的启迪……

孩子们大多数有着喜欢得到第一的天性,他们喜欢当第一个,并从竞争式的比赛中获得乐趣。在孩子们的饮食起居等日常生活环节中,教师为了鼓励幼儿动作的迅速,不磨蹭,养成良好的行为习惯,常常引导幼儿去比赛,去争当第一个。这种方法收到了比较好的效果。然而在午睡后,孩子们起床的时候,平时比较麻利、动作很快的几个孩子却慢慢悠悠地磨蹭起来。教师鼓励他们争第一也无济于事。

这是为什么呢?一次午睡起床,李力小朋友又缩在被子里,一动不动,在床上愣神儿。我走过去说:“李力,快穿衣服,让老师看看你能不能得第一。”可他懒懒地说:“我能得,可我不想得第一。”“为什么?”“没劲,穿好衣服还要等。”我一下子明白了。孩子们不愿意争是因为得到第一后没有活动可做,只能呆呆地等到最后一个孩子穿好衣服才能去活动,过于机械的要求,耽误了孩子们宝贵的游戏时间。从此,我适当地调整了规则要求,允许孩子们穿好衣服后自由活动一会儿。于是,用不着去督促,他们都争先恐后地穿好衣服去做他们喜欢的游戏。

我认识到,作为一名幼儿教师,面对的是各种各样的孩子,但不管面对的是什么样子的孩子,在他们的内心深处,都是渴望得到老师的关注、认可和爱抚的。他们当中的每一个孩子都同样需要得到尊重,得到关爱,而对任何一个孩子的忽略,都有可能对孩子造成不可弥补的甚至是终身的损伤。爱孩子就必须尊重孩子,而尊重孩子,更需要教师站在孩子的立场上,充满爱心地去考虑问题。只有这样,教师才能真正走进孩子的心灵,成为他们的朋友,满足他们正当的情感需要,他们的人格与情感世界才能得到最好的、健全的发展。

我越来越感觉到,当一名幼儿教师真的是多么光荣,其工作又是多么有价值。因此,读懂孩子这本书,是一个幼儿教师对自己的起码要求,尽管真要读懂这本书并不容易。但只要我们有一颗爱心,下功夫钻研,站在孩子的角度去多观察、多了解,就能读懂、读好、读透孩子这本书,就能让我们的每一个孩子得到最好的发展。

我将永远为我所从事的工作而奉献自己的爱心!