作文生命中的一首歌(实用20篇)

世间万物，唯有生命最原始、可贵。没有生命就没有一切，失去生命，就失去自我，失去感受这美好自然的机会。 All things in the world, only life is the most primitive and valuable.Without life, there is no everything. If you lose your life, you lose yourself, lose your chance of this beautiful and natural opportunity.

一棵草，一朵花，都联系着一条生命，中华民族五千年璀璨历史，是人类用一颗热爱生命的恒心，编织了一条浩瀚的生命之河。张海迪克服困难，自学自立，轮椅上的霍金，双耳失聪的贝多芬…他们是一代名人，有失败、汗水、辛酸。但遇到困难的他们，以一个人，一条生命的方式坚持理想。是什么能让他们坦然面对生活并对生活仍然充满渴望?其实是渺小而又强大的生命，是生命让他们拥有与生活搏斗的有利的武器，让对他们来说不公平的命运变的灼灼生辉。

可还记得2008年5月12日。那一天，四川汶川这一震，震撼了全国人民的心，灾难的阴霾蔓延着每个中华儿女。大地颤抖着，无情的地震摧毁着汶川美好的家园，鲜红的血浆霎那间染红了大地。他们来不及呼喊，来不及和慈祥的母亲、严厉的夫亲、美丽的妻子、可爱的女儿道别就结束了生命!可是生的意志并不因此消声灭迹。

在泥土下活着的灾民知道：“要坚强，要活下去。”意志无声传递。女孩用脚踹同学跳楼逃命，母亲用身体护住孩子，老师用生命挽救学生。这时，他们的生命之花开的比任何时候都要灿烂;这刻，他们活得比任何时候都要有意义。他们在灾难中没有死亡，并带着失去生命的亲人的期望好好活着。

库尔茨说过：“谁能以深刻的内容充实每一瞬间，谁就是在无限延长自己的生命。”确实，我们也许不能成为伟大的诗人，抒情的科学家，也无法预料生命的长短，但是我们拥有时间，我们就该竭尽所能让每分每秒过得更充实。那么就让我们用生命感受阳光，用生命呼唤未来。

即便是在我们看不到的角落里，我相信也一直有新生的希望，不断的挣扎着他们露出了头，他们发了芽，他们看着生机勃勃的生命，其实一直都不曾走远，那些变成了如同阳光一般温暖的问候降临到他们身边。

或许终将有一天，我们会发现之前一直都觉得那些是意气用事的决定，可是后来渐渐地发现也有了他们自己的妙用，也许以前的时候一直都很单纯很幼稚，觉得很多事情都是要按照实际上的标准去做，可是后来才发现那些所谓的不成文的规定又怎么能是真正正确的标准呢？也许在人们的主观世界。这里总是有着不同的标准，总是有着很多凶狠的野兽，总是有着那些不为人知的木底不断的扑向，那他们就是在不断的狩猎。

可是当我们真正懂得这些道理之后，我们就应该选择对于我们自己而言真的正确的道路，没有必要被那些言语不断束缚着，也没有必要从各种角度上去挖苦去证明自己的清白。有时候我们真的应该学学那些艺术家的风格，把自己的情感运用托在那些作品当中去做出自己的成绩来，也许他们所表达的都是自己内心真正的情感事件，就好像在疯人院里我们能够看到那些故事，其实如此真实而又感人。

在主观的世界里有很多凶狠的野兽，到底该怎样才能够不被狩猎而逃走？也许这是每个人都在不断去试探的话题。前一段时间韩国的女星有自杀的，他们也许是有了抑郁症，也许是有着不可言说的苦衷。但是在很多时候，他们就是在主管的世界里被很多凶猛的野兽给伤害了。

也许在这样的世界里，我们总是要看到自己的价值，那些从来都没有什么真正有意义的事情，也在我们内心当中有了不一样的开花玉结果的体现，也许那本身就是生命的价值。

晚风静静的吹着，屋外繁星点点，夜空中挂着一轮皎洁的圆月。给人一种安静舒适的感觉。我坐在门口，听着知了的叫声，心里突然觉得很烦闷。 The evening wind is quietly blowing, the stars outside the house, and there is a bright round moon hanging in the night sky.Gives a quiet and comfortable feeling.I sat at the door, listening to the cry of knowing, and suddenly felt annoying.

尽管夜色再怎么好看，月亮再怎么明亮，我也没了兴趣。“呀!萤火虫!”妹妹惊讶地大叫起来，而我眼皮而都不抬一下的说：“都这时候了，哪儿还有什么萤火虫，看错了吧。”

妹妹还是倔强地认为她是对的，我懒得再去跟她争论，径自往回走。正当我走到门槛的时候，门缝里的一丝微弱的光亮吸引了我，走进了一些才看清。

萤火虫。被夹着门缝中，微微蜷缩着身体，它所发出的光亮很微小，不仔细看根本看不出来。更何况还是在月亮的照映下。我不知道它已经在这样的情况下坚持了多久，我只知道，它还在挣扎。

现在是换季的时候，天气已经转凉，我怎么也想不到，这个时候还会有萤火虫，一般情况下萤火虫都生活在夏季，而现在已经入秋了。

萤火虫的顽强精神不得不让我佩服。我本想帮帮它，但想了想，还是算了。毕竟，它有它自己的力量和尊严，我相信，它可以自己飞起来。

晚上，躺在床上，我翻来覆去地睡不着觉，心中想的全是那只萤火虫，我开始担心起来，它会死吗?还是已经飞走了呢?思来想去，我决定去看看。当我再跑出去的时候，萤火虫还在挣扎，但是已经不在门缝里了。萤火虫用它自己的力量逃了出来。

第二天，萤火虫不见了踪影，它一定是飞走了吧?

我看着看着湛蓝的天空，心里却想着那只小小的萤火虫，希望它越飞越远，飞遍地球的每一个角落，将它那生命的奇迹传扬!

平分生命中，男孩与他的妹妹相依为命。父母早逝，他是她唯一的亲人。所以男孩爱妹妹胜过爱自己。

然而灾难再一次降临在这两个不幸的孩子身上。妹妹染上重病，需要输血，但医院的血太昂贵，男孩没有钱支付任何费用，尽管医院已免去了手术费，但不输血妹妹就会死去。作为妹妹唯一的亲人，男孩的血型和妹妹相符。医生问男孩是否勇敢，是否有勇气承受抽血时的疼痛。男孩开始犹豫，10岁的大脑经过一番思考，终于点了点头。

抽血时，男孩安静地不发出一丝声响，只是向临床的妹妹微笑。抽血完毕后，男孩声音颤抖地问：“医生，我还能活多长时间?”医生正想笑男孩的无知，但转念间又被男孩的勇敢震撼了:在男孩10岁的大脑中，他认为输血会失去生命，但他仍然肯输血给妹妹。在一刹那间，男孩所作出的决定是付出了一生的勇敢，并下定了死亡的决心。

医生的手心渗出了汗，他紧握了男孩的手说：“放心吧，你不会死的。输血不会丢掉生命。”男孩眼中放出了光彩：“真的?那我还能活多少年?”

医生微笑着，充满爱心地说：“你能活到100岁，小伙子，你很健康!”男孩高兴得又蹦又跳。他确认自己真的没事时，就又挽起了胳膊，昂起头，郑重其事地对医生说：“那就把我的血抽一半给妹妹吧，我们两个每人活50年!”所有的人都震惊了，这不是孩子无心的承诺，这是人类最无私最纯真的诺言。

人最宝贵的就是生命，生命给予每个人的只有一次。同别人平分这宝贵的生命，即使是父子、夫妻都很难做到，又有几个人能如此心甘情愿地说出来并做到呢?甚至有些人，为了保全自己的生命，竟然要把自己国家的军事机密出卖了，真是可恶至极!可是，这个十岁的小男孩为了解救妹妹，竟然要把自己一半的血分给妹妹，让妹妹和他平分生命。啊!他的感情真是高尚、善良、纯洁……啊!他对妹妹的爱真是比水晶还要纯洁，比黄金还要宝贵……假如人人都有这种心甘情愿与别人平分生命的精神，太阳会照耀得更加灿烂，花儿会开得更加鲜艳，小鸟会歌唱得更清脆……

我认为，生命是脆弱的，就像蚂蚁一样，随时都有可能被比它大的生物踩死。

有一次，在一所学校发生了一个悲剧：在教学楼上，有一个六年级学生专用的操场，因为那里的围栏比普通围栏低，所以老师们一般不让学生上去玩耍。但是，就是有几个调皮的学生总是上去玩，对学校的规定视而不见，时间长了，老师便睁一只眼闭一只眼了。可是，天有不测风云，就在两个同学相互打闹时，闹了一点小别扭，开始打起架来，第三个同学看到了，跑来劝架，但是他们还在继续打，打到围栏那里了，突然，不知是谁推了第三个同学一下，那个同学摔了下去，被摔得头破血流，最后，医生检查了一下，说他没救了，这个年轻的生命就这样命丧黄泉，多可惜啊！

这个事件告诉我们，危机就潜伏在我们的身边。其实，这样的事例不胜枚举。

还有一次，听哥哥说，在他们学校里，一个班的同学下了课，在那里无所事事，于是他就从楼梯上滑了下去，就在他滑到一楼时，有个推同学了他一把。急速滑到地上时，右手骨折，他的家人费了一大笔钱才将他医好，但他也疼痛了好久。

生命真脆弱呀，我们一定要远离危险，保护自己，不在危险的地方玩耍，去哪里也要小心一点。

第一次去听演讲，而且邀请了爸爸、妈妈，我们都欢天喜地，希望演讲早点开始。下午四点，我们来到学校会议室，那里的桌椅摆放得整整齐齐、干干净净，我们非常有秩序地坐到座位上。我心里有一个大谜团一直解不开：邹越叔叔是个什么样的人呢?这个演讲到底有多感人呢?阮老师说听了这个演讲能学会感受爱、表达爱，我好期待呀!

演讲开始了，邹越叔叔是个语言生动、表情夸张、动作丰富、非常热爱教育事业的人。他先讲述了一个《马拉松奖牌后的小黑人》的故事，讲的是一个小黑人为了国家的荣誉，在马拉松赛跑过程中虽然受了伤，却一直坚持到达终点的故事。这个故事告诉我们：不管前方的路有多遥远、多困难，只要心中坚定信念、坚持不懈，一定能到达终点，一定会取得最后的胜利!我们都要向那个小黑人学习，爱我们的祖国，为了祖国可以牺牲自己。当国歌响起时，作为一个中国人，一定要站起来，向国歌敬礼，表达对国家的热爱、对国歌的尊敬。

邹越叔叔再讲了一个《大凉山李老师》的故事，李老师放弃城市优越的生活，到贫困山区给那里的学生上课，她是那么坚强、那么无私。她不幸患上了癌症后，还坚持给学生们讲了最后一堂课，最后她永远留在了那里，每天看着学生们长大，成为国家的栋梁。听着、听着，许多同学、家长都流下感动的泪水，老师是多么让人敬佩呀!我们要听老师的话，不要辜负老师对我们的期望!

很喜欢海子的《面朝大海》这首诗，在羡慕其才华横溢的时候，对海子的卧轨却深感遗憾，也百思不得其解。也许，有时生也是一种选择，死也是一种选择。但这件事却重重地触动、敲打着我生命的根根琴弦，强迫着我去思维一个原本不愿涉足也不敢面对的红尘与幽冥交界的境地，引发着我太多太多对人类个体生命生与死的思考。

读过一个很悲惨的故事。有一条黑狗，离开刚下狗娃的花狗准备到街对面不远处的一家肉食小店去拾一些骨头。当它从北向南穿过十字路口时，没注意一辆货车从西向东风驰电掣般开来，“哐”的一声，黑狗被撞个正着。车子速度未减，就开跑了。

可车子刚刚离开，黑狗就一个鹞子翻身跳起来，撒腿向肉食店跑去。它迅速地跑到小铺子，用嘴衔起一根粗大的带狗的骨头，转身又飞一样奔回它的花狗和小狗娃的身边，它将衔来的的食物喂它们。这一系列动作在不过10分钟内全部完成。当它把衔来的骨头转给花狗时它就无力地倒在了花狗的身旁。临死之前，黑狗眼中含着泪光，固执地看着自己的爱侣和孩子，眼神里充满了对生命的留恋。

在敦煌的莫高窟里有这样的一幅壁画。画面上彩绘着佛陀“舍身饲虎”的故事，释迦牟尼佛看到山中有一只饥饿的老虎，生下了7只小虎，因为没有东西吃，眼看着就要饿死，于是，他走到老虎面前，脱掉衣服，用竹尖刺破自己的头，流出血来，让老虎舐食。老虎先食血，后吃肉，最后，他的身体成了一堆磷磷白骨。释迦牟尼佛用自己身上的肉喂一只饥饿的老虎，表现了他对生命的悲悯和同情，是一种大慈大悲，是热爱生命的最崇高的境界，也是人世间最珍贵的情怀。

我还在书上看过这样的一小幅图画，一具牛骷髅头，白森森的天灵盖上有三个黑黑的弹孔。从这幅画上，我读出了牛的死因，读出了人性的残忍，也读出了生命的脆弱和珍贵。

面对芸芸众生，面对物欲横流的世界，尽管我们无法把握生命的长度，我们也不能像佛家宣扬的那样，不杀生、持斋戒，但我们可以尽自己最大的努力对生命充满热爱。汪国真有几句诗歌很好地诠释了生命的内涵：“我不去想是否能成功，既然选择了远方，便只顾风雨兼程，我不去想身后会不会有冷雨寒风，既然目标是地平线，留给世界的只能是背影。我不去想未来是平坦还是泥泞，只要热爱生命，一切都是意料中。”

生命是梦想成真的一架梯子，只有永不放弃，才有延伸梦想成真的那一刻。面对生命中的种.种不平和重重磨难，只要心里充满阳光，所有流汗淌泪的日子就会灿烂如花;只要热爱生命，所有艰难苦涩也会化为唇过云淡风清的一朵微笑。抱着一份虔诚美好的信念，守着一颗淡泊宁静的心，我们才能找到心灵栖息的田园，才能在百花萧瑟的季节，笑傲天下。

大家知道：生命就像个1，健康、快乐、幸福、未来就像后面的0，如果1倒下了，那后面的0也就没什么意义了。因此我演讲的题目是：拒绝危险、珍爱生命！512汶川大地震是天灾，可我要讲的是南漳县武安镇东关小学一年级的同学许哲文，他年仅八岁，前几天不幸被烧伤，烧得面目全非，这绝不是天灾，而是人祸。我们从图片上得知他非常痛苦，因为他全身70%的皮肤被烧伤，分不清哪是眼睛，哪是耳朵。这对他本人是多么大的伤害呀，我想他近期是不可能上学了。大家肯定在想灾难是怎么发生的。事情的起因是他妈妈生煤炉子时生不燃，就又用汽油点，徐哲文在一旁玩，不知怎么回事身上烧着了，在场的人不懂灭火知识，竟然用水去泼，结果火越烧越大，把他烧成了重伤。唉！要是没有点汽油这事，或者徐哲文不在旁边玩，那多好啊。

事情已经发生，一切都不可挽回，我们能做的就是为他捐钱治疗。有不少学校师生、社会人士都在为他捐款，我们提出“为了徐哲文，少买一袋零食，多献一份爱心，希望他早日康复”的口号，很多同学将父母所给的压岁钱、零花钱都捐了出去，光我们这个学校就捐了一万多，其他学校也捐了不少钱，真是一人有难众人支援。这样的献爱心的机会我希望不有，徐哲文同学这样的灾难也别再上演。怎样才能做到呢？我想首先请让危险物品要远离孩子；另外平时要掌握必要的急救知识，以免在发生险情时手足无措，这样才能做到处变不惊也可避免由于无知给自己和他人造成伤害：还有我们要发扬512大地震时一方有难八方支援的精神。当险情发生了即使一人只捐一元钱，10万人就可捐10万元，那也能聚沙成塔，集腋成裘，让我们的人间处处有真情，世间处处存温暖。亲爱的同学们，朋友们，我们要拒绝危险、珍爱生命、增强救生能力，让我们的生命之花绽开的更加绚丽。让我们更好的拥有健康、快乐、幸福、未来。谢谢大家！

在偌大的世界里，有无数的生命，有伟大的，还有渺小的。但我最欣赏的却是——壁虎。

在一个星期六的下午，爸爸妈妈都去加班了，我一个人呆在家里看电视，几分钟后，在客厅的墙上看到了一只壁虎正在津津有味地吃蚊子，告诉你们一个秘密：壁虎一般下午四点左右，就会寻找食物，六点左右就要休息了。等壁虎休息时，我在它的背上画了一道口子，然后用脚踩住了它的尾巴，结果把它吵醒了。壁虎连忙逃脱，迅速把尾巴挣断，顺利逃脱。顿时，我惊呆了：真没想到，壁虎为了逃生，竟然连尾巴都舍弃了。

第二天早上，我又看见了那只壁虎，看到它那断裂的尾巴，我不禁为之惊叹：它的求生欲望多么强烈啊!它是多么坚强啊!

就连动物都知道珍惜生命，关爱生命，更何况我么人类呢?因此，不要轻而易举地残害生命，生命是大自然给予我们的礼物，一定要好好珍惜!

微风拂过草地，那一株株犹如残枝般的小草，也随之飘飘起舞。可是，谁又曾经注意过它们，曾经在乎过它们的存在；或者说谁又能够珍惜它们，谁又会欣赏过它们的另类风彩。确实没有。如果真的是如此，那就请你们忏悔吧！知道吗？了解吗？明白吗？当凛冽的秋风来临人间，大地上，万物凋零，甚至某个角落会显示出一片死寂。然而，无辜的小草，也成了灾难中的牵连者。也许是无情，也许是必不可免，种种的理由足以使弱小的小生灵消失在人间。

我便叹息生命短暂。可是谁又想到，付出最多的而又默默无闻的它，在春风来临的第一时间苏醒了，于是便忙碌地为昏昏欲睡地人们报告春天地喜讯。瞧，它还使那般朝气蓬勃，还使那般多姿多彩，它的灵魂从来都不曾散去，它们世世代代的精神依旧残留在阳光下，微风中，甚至暴雨里，气息经久不散。我便赞叹生命使永恒的，灵魂使永留的。人间的，不因任何理由，不因任何帮助，只因为一般生命之顽强力涌入心灵，就能够激起生存的强烈欲望！

人世间，时时刻刻都又生之欲望在拂腾；时时刻刻都又有万物在极力生存；时时刻刻都又人类在生死边缘挣扎……请不必害怕死亡，不须惊叹人生短暂，更不用畏惧生命终结的那一天。诚然，极少人会有这般想法，那就相信吧！也许死亡使生存的遗憾，但死亡是生命的升华！肉体早以消失，不过生之灵魂依旧万古长青，没有生命终结的时候，只有躯体腐烂的一天。不羁的灵魂，镶嵌地遒劲在心灵上。始终会有光辉的时刻。

生命无止境，人生碌漫漫，灵魂永不散这是人生的真理。因此作为人类，便不必成为死神的俘虏。请相信，我们的生命之火一定会有燃烧的一刻，明天是美好的，而明天的人生之路更是光辉、永恒的！

“只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间……”伴着这动人的旋律响起，一同被想起的还有那段温暖的记忆。

那是一个阴沉沉的下午，天纯净得没有一丝彩云。远远地，我还是可以依稀的辨别出横幅上的字幕：让爱点燃生命的希望——新安江第一小学二零一七年第二学期开学典礼。

在这个特殊的日子——3月5日，我们举行了隆重的开学典礼。可是，一年级的叶瞻炜小朋友却没有机会来看一看这隆重的开学典礼，他身患重病，已经没有了免疫能力。他的家人为了他已经耗尽了全部的财产。

天空中下着蒙蒙细雨，雨带着点点寒意降临到大地上，却阻拦不了善良的人们心中荡漾着的阵阵暖流。雨点落在我脸上·手上，冰凉冰凉的，竟也有几分诗意。

当少先队大队长吴安乔的演讲结束，《爱的奉献》音乐响起来了。啊，是这动人的旋律呀，叶瞻炜小朋友还是一年级呀，他年龄是那么小，却还要坚强的与病魔作斗争！六年级的同学们庄重地在台上表演了手语，透过他们那一双双诚恳而认真的眼睛，我仿佛看见了叶瞻炜小朋友在康复台久违的笑脸。随着歌声，各班同学代表神情庄重地，陆续走上讲台，将装在信封里的善款连同爱心和温暖一起放进捐款箱里。有些班级捐的太多了，以至于塞不进那狭窄的洞里。台下的老师和同学都没有说话，只是默默地祝愿着这个不幸的孩子能快点好起来。

望着那一双双庄重而认真的眼睛，望着那一封封装满爱的信封，望着那被斜斜的雨幕映得有些模糊的横幅，我怎能不被感动？听着那动人的旋律，天地仿佛也被感动了。正如歌声中所唱“只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间。”相信大家的爱能让叶瞻炜早日康复，重返校园。

记得小学第一次写作文，老师的题目是‘我的理想’我记得那时候我写的是‘成为一名科学家’。因为年少总觉得理想越大便可以获得越大的夸奖。当然这个理想现在看起来根本就是白日做梦。随着岁月匆匆，随着老师不再催促我的理想也束之高阁，不再提起。浑浑噩噩的过着每一天。不再有勇气追寻那些理想。但是当我看完《生命清单》，虽然这是一本鸡汤文学，但是在阅读中我却感受到了勇气的力量。

故事的女主角叫布雷特家里很有钱，34岁这一年，她的母亲去世了。母亲给她的遗言是一年之内完成十四岁时写的十二个人生目标，这样她才能得到遗产。而在完成这些目标之前她会失业、没有地方住……一无所有。这个清单里她必须面对自己‘想当老师可是她却有公开表演恐惧症’‘没有钱怎么生活’‘找寻失踪的父亲’……这些看似不可能完成的目标。但就是这样一份看似可笑而难以完成的清单，却让布雷特踏上寻梦之旅并不断检视自己的是人生，寻找到生命的热情。在这个过程中她不再害怕并逐渐变得强大，当她完成第十一个清单之后，她发现其实完不完成第十二个已经不再重要，因为她已经找到了真正的自己。

其实有的时候我们并不是不能完成梦想，而是我们缺乏实现梦想的勇气。当主角陷入绝境不得不向上攀爬的时候，也是我们该反思的时候，是否我们都太安于现状?活在当下已经是很多人人生追求，可是如果有适当的恐惧感是否会让我们变得更好?乌龟因为恐惧而缩进壳子里的时间越长，便会忘记自己可以伸出头来。鸟儿在笼子里呆的越久就会忘记自己有一双翅膀可以展翅翱翔。狮子因为被驯化而忘记自己是百兽之王……而人类呢?在安逸中我们是否也会因此忘记还有梦想?

小说的作者洛里·斯皮尔曼曾为语言病理学家和指导顾问，所以她对于心理描述可谓深入。让我们随时都有代入感，并感同身受。故事中主角被逼迫着完成那些梦想，虽然过程曲折但是却在这一路越来越强大并遇到更好的自己。只有遇到更好的自己，之后才会遇到更完美的人生。才配拥有更美好的未来。

“你从什么时候开始认为自己必须是完美的?但我知道某一刻，你失去了肆无忌惮的勇气。那个曾经快乐地喜欢讲故事，喜欢唱歌跳舞的小女孩变得焦虑有没有自信了。”

当我读到母亲的这句话时，令我触动很大，也在心中不停扣问自己，从何时自己变得胆小如鼠?从何时我们开始害怕失败?从何时我们安于现状?从何时我们不敢追求未来的广阔?给自己一个期限吧，寻找梦想，遇到更好的自己。

我家门前有一片空地，上面长着一些小草，它们是那样富有生机，春天一到，一下子就铺开了一片绿色的天地。仔细看，它们是嫩绿色的，水灵灵的，令人感到一阵清新的感觉。

一阵微风拂过，小草们便手舞足蹈，像一群活泼、快乐，而又天真的小孩们。如果这时你在旁边的话，这般迷人的景色，一定会让你心旷野神怡，流连忘返！

不久，大雨来临了，风雨交加，我想小草可受大苦了！风雨过后，我赶紧出门去看那些小草。呀！小草好像被折磨得奄奄一息了，有的歪歪斜斜，有的身子贴地。但我相信，它们是不会在暴风雨的欺压屈服的。果然，过了几天后，小草们傲然挺立，尽管脸上还带着晶莹的泪珠，但是，它们还是竖强不屈，勇敢地站了起来，好像在自豪地说：“怎么样，我们是多么坚强。”

小草，没有小花那么美丽，没有松柏那么四季常青，也没有杨树那么挺拔，可是，它们拥有一种顽强的生命力！令我敬佩，想起这些，我不由自主的呤起了白居易所写的诗句“野火烧不尽，春风吹又生。”

自从我们出生的那一刻起，我们就已经踏上了生命的跑道。

我们的生命是通过无限的循环而形成的，生命是珍贵的，也是我们来之不易的东西，我们是没有第二次生命的。

当我有些心情好时，不管做什么总是能够让我精神活跃，可同时也让我失去了一样东西，当我努力的去想，去找，可是怎么都找不到它，我要是去找不到心里总感觉是空落落的。

这个问题在我的脑子里重复千遍万遍，总是问：“我找的到底是什么?是什么?”就这样持续了很久，都没有找到。

直到我们上体育课时，老师让我们围着跑道跑时，我才慢慢的发现：是人生的跑道，对我来说，跑道虽长，可它就像我们的生命一样，总是会遇到一些磕磕绊绊的事，比如：生病也是我们在生命中难免会遇到的一段旅程。不管是生病还是跌倒，不管是知难而退，还是不畏困难面向前冲。跑道也是这样的，当我们跑累时不要怕，不要悲伤，要坚强的站起来。

跑道是生命也是我们要选择的路线，当枪声一响生命的跑道也开始，我们只有加速，冲刺，在人生的起跑线上取得优异的成绩。

生活是多姿多彩的，无忧无虑的，在无尽的乐趣中，感受生命的跑道是人生中最大的乐趣，也让我们懂得生命是让人们读都读不完的人生旅程。

我们都是从艰难中走过或跑过的，有时当我们逐渐的认识到了生命的跑道，就会感悟，深刻。

就像我们所学的一篇文章《假如生活欺骗了你》中“不要悲伤，不要心急，忧郁的日子里需要镇静;相信吧，快乐的日子将会来临。

站在生命的跑道上，我们要像鸟一样的飞奔而驰。

我们身边有许多热爱生命的人，但是我总想不透生命是什么?

每当冬天到达的时候，我总会到梅园去观赏美丽的景色。梅园的颜色五彩缤纷十分美丽。有的含苞待放，已经展开了笑脸，各有各的风采。其他的花儿都躲进了土地，不敢出来。只有梅花不畏风寒，在冰天雪地中开放，为冬天增添了几分色彩。这是我不禁想起了诗人王安石的一句诗：墙角数枝梅，凌寒独自开。梅花在风吹雨打这么恶劣的环境下还依然为人们展现出他们最美的姿态!

悬崖边挺立着的松柏，像一个个禁卫军一样守护着大地。他不需要人来施肥也不需要人来灌溉却依然茁壮成长，不屈向上，叶子都十分茂盛，甚至比生活在温暖环境下的书更加茁壮。他的生命力可真强呀!虽然他现在不太引人注目，也没有人来照顾她。但是我相信他热爱生命的精神一定会受到世人称赞。

我的楼上住着一位小女孩叫圆圆，生下来就是兔唇，在学校总会有一些同学来欺负她，嘲笑他说她是兔子每天都戴着口罩，只会哭。但是他没有因为别人对她的嘲笑就失去了信心。圆圆的手工做的非常好，做出来的图案都十分精美。不管是谁，看见圆圆的手工制品都会忍不住拿起来仔细观察。圆圆在市里区里……获得了各项手工比赛的奖项。圆圆不仅而且还十分勤快。她的妈妈为有她这么一个懂事的孩子感到很欣慰。

在这一刻我终于明白了生命是什么!生命是勇气，是坚强，是不懈的努力。虽然生命是有限的，但我们可以让有限的生命体现出无限的价值!

生命很顽强，有时候也很脆弱。前几天的一件事至今让我心惊胆战。生命不仅是你我呱呱坠地的那一声啼哭，而是母亲十月怀胎的辛苦。生命不仅是你我拥有的一笔财富，而是培育我们的所有人的心血灌注，它里面蕴涵了太多的感动，我们没有权利去糟蹋它的可贵，因此，我们要：珍爱生命、远离危险。

生命是可贵的，同时生命也是脆弱的，像一棵弱不禁风的小草， 一不小心就会连根拔起，环境污染、地震、水患、火灾、车祸等不安全因素时刻威胁着我们的生命，只有保证了生命的安全，一切才有意义。

安全捍卫着我们的生命，有什么能比生命和安全更为重要呢？可是，在我们身边，总有那么多的同学不注意安全，不珍惜生命，把老师的教导和家长的叮咛当作耳旁风，结果不仅受到了伤害，而且耽误了学习，有的甚至造成了残疾或危及生命。比如有的同学不遵守交通规则，不听从交警的指挥，横穿马路闯红灯。有的同学喜欢在楼梯旁追逐打闹，上下楼梯故意拥挤。还有的同学放学不回家，喜欢在公共场所逗留，甚至吃小摊上不洁净的食物……以上都是不安全的行为，结果造成了不同程度的伤害。校外不安全因素更是处处存在。据教育部等单位的调查显示，目前全国每年有1.6万名小学生非正常死亡，平均每天约有40多名学生死于溺水、交通或食物中毒等事故。

看着这些触目惊心的数据，令我为之心痛，假如我们平时重视交通安全，遵守交通规则，就不会出现交通事故，起码可以减少。假如我们注意饮食卫生，不食路边摊点不卫生食品，就不会发生食物中毒。假如我们掌握了许多安全知识，学会自我保护，以上的一切事情都不会发生。

安全与生命息息相关，连在一起，不可分离。只要时刻想着安全，心里装着安全，行动注意安全，我们就能拥有安全，就能远离危险，就能健康成长。

同学们，生命对于我们只有一次，让我们撑起安全之舟，扬起生命之帆，远离危险，为了迎接更精彩的生命而起航吧。

现在的社会生活质量提高了，科技发达了。街上到处都是车水马龙，然而匆匆流逝的生命也不计其数。你可否想过，每年因为车祸丧生的人有多少？你可否想过，死者的亲属是怎样的不舍，怎样的悲伤？这样的现实未免也太残酷了吧？

朋友们，我们的生命还很年轻，我们要走的路还很漫长。人生需要自己去开拓！你不要光溜溜得来，也光溜溜得走。人的一生难道可以碌碌无为吗？

为了自己，也为了家人：“珍爱生命，远离危险。”

最近读了一本《教育激扬生命》，这本书非常有意义，它阐述了先进的教育理念：一切为了学生;高度尊重学生;全面依靠学生。它把学生看作是学习的主人，而不是说教的对象。读后对我有深深的感悟：

作为一个老师，这本书让我明白，在教育工作中要用爱，点燃孩子心中的灯，注重对孩子的爱心教育，一味地指责和批评是没有用的。对于孩子之间发生的问题，要用心去感受孩子们的想法，才能真正点亮孩子的心灯。让管教在创意里轻松化，只有真正对孩子们付出关心、爱心与真心，才能得到孩子的真诚回报;也只有这样才能走进孩子，了解孩子。作为一名老师，我们要善于用“爱”去感化学生，真诚地为学生付出，那样，才能做学生的知心朋友，不要以“教师为中心”过分的执着，注意学生的人格培养，关注他们的身心健康。

“愈是自然的东西，就愈是属于我生命的本质，愈能牵动我生命的情感。”这句话对我触动最深。教育需要做的不是控制生命，更不是强迫生命，而是要让教育激扬生命。让学生把学习看成一种享受，享受成功的快乐，享受成长的烦恼。为了顺应时代的要求，我们的教育也必须改变。它需要我们停下来重新审视我们自己，审视自然。正如郭教授所言，愈是自然的东西，就愈是属于我们生命的本质，愈能牵动我们生命的情感。

有人说：教师的知识和学生的知识不是一桶水和一杯水的关系，教师只有自己拥有一桶水才能给学生一杯水。于是我从踏上讲台的那一天起不断地给自己充电，希望能有更多的水给学生。可是看了这本书之后，才突然意识到，我的举动仅仅是“灌输”。似乎我的任务就是让学生从我这里得到一些水而已，可是我们教师的水总是有限的，这样以来，学生得到的水永远不会多于教师啊，谈何“青出于蓝而胜于蓝”呢?此书告诉我们儿童不是只懂得接受水的容器，而是携带者，是人类几千年文化沉淀基因的人，他们应该有自己的思想，有自己的见解。我们该懂得“授之以鱼不如授之以渔”，更该懂得授之以渔场，这样，学生才会有源源不断的清泉。

读完本书，让我意识到在今后的教育之路上，应该这样去做：重新审视自己，反思自己的课堂，更新教育理念，转变教师角色，更新课堂授课方式。在教育学生时，以身示范，以学正人，以德服人，以情感人;教育学生对自己的学习建立责任感，懂得对自己负责，对自己的一生负责;教育学生掌握学会学习的能力和终身学习的能力，让自己的教育生涯多一份灿烂。

我常常在想，人为什么是活的？生命到底是什么？

小时候的一天，我出去玩，在一棵大树下面，发现了一只受伤的蚂蚁，心想：“这只蚂蚁都伤成这样了，应该只会在那里等死吧！”可是那只小蚂蚁顽强的摇着细小的腿，坚强的向着蚁洞爬着，每一步都震憾着我的心灵。即使它仅仅只走了几步！

中午，我和一个小伙伴在捉蝴蝶。我找到一个机会，捉到了一只正在休息的蝴蝶。我拿着蝴蝶去找妈妈要瓶子装蝴蝶。妈妈说：“有瓶子也不能给你。”我问：“为什么？”“因为蝴蝶也是一个生命，你这样是浪费生命。你不是说你热爱生命吗？这能叫热爱生命吗？”妈妈说。听着我就脸红了，立马把蝴蝶放了。( )

我从那以后，就下了一个决心，一定要珍惜生命，不让它白白流失，让我的生命更加光彩的力。

生命虽然短暂，但是，我们可以用有限有底的生命体现出无边无际的价值！

为生命，加油！

那次去湖北旅游，天气时好时坏，偶尔有点细碎的阳光，偶尔洒落几滴雨。车出了利川县城，开始上山，蜿蜒的公路两旁森林茂密，时而有几枝桃花，几簇梨花映入眼帘，赏心悦目。大巴车上了一个山口，导游小姐告诉我们，前面就是恩施大峡谷景区。

当大巴车翻上山口时，一车人几乎不约而同的尖叫起来，从来没看见过这样险峻的山峰，一座座拔地而起，高耸入云，层峦叠嶂，陡崖峭壁，云雾缭绕，远远望去，如若仙境。山的侧面就像用刀削出来，斧头劈出来那样笔直，冯兴福主任说，那叫鬼斧神工。大家纷纷掏出相机，手机拍照，公路就像山腰上一条绸带飘向远方，大巴车在陡峭的山路上行驶，即使坐在车内，也觉得心惊肉跳的。下到山脚，有一片油菜花田，色彩明丽，相比恩施大峡谷如农家院落的朴素，油菜花田仿佛一个花园一样漂亮。

我们的目的地是山顶，于是又转车上山。上山途中，路旁有两排杉木，虽是春天，但是由于缺水，长得十分瘦弱，有的还有枯萎的枝叶。下了车，大部队开始向山顶进军，几千人的队伍在山间仿佛一条长龙。路很陡，也很窄，有一段还是悬崖绝壁。

一路前行，山石变幻多端，有的像猴子观海，有的像鳄鱼，突然眼前一亮，原来是一株野草长在山石间，石缝里没多少泥土，而那株藤蔓长青的野草却开出两朵素洁的小花，它们似乎在向行人点头，犹如朵朵白云间挥动翅膀的天使，宛若童话故事里传奇的小精灵，微笑地看过往游客，展示着它们顽强的生命力。

走着走着，就看到了恩施大峡谷的著名景点—一炷香。一炷香就像竹笋一样孤立在峰峦之间，直插云霄。站在一炷香对面的山腰，俯视这座奇特的山，看到的是很深的山谷。恩施大峡谷有很多这样的山，各不相连，奇峰罗列，看似经不起风吹雨打，实则是铮铮的铁骨。不过最奇特的是山尖还常常长出一两棵苍翠的松树来，山石如铁，没有一点泥土;没有泥土，也不会聚集水分;缺水，少土，松树却愈加翠绿，甚至比山中路上的杉木长得更好，它们在呼啸的山风中挺立，它们在山尖挣扎。它们的根牢牢抓住山石的缝隙，像巨龙的爪子一样有力;它们的叶如雄鹰的羽毛一样，经过风雨的洗礼，显得更加强健;它们的枝干仿佛一把把弯刀，展现出战斗的气魄，似乎和恶劣的环境做着不屈的抗争。

走在群山之间，看见头顶那些坚韧的植物，看着大自然神奇的造化，突然有一种生命的感动，即使再恶劣的环境，生命之花也会绽放出灿烂的色泽;即使是荒无人烟的原野，也有那么多生灵在执着生长;即使再险恶的路途，也有跋山涉水，抵达梦想彼岸的人。

下山路段，更陡峭，也更险恶，我小心翼翼的走了下来，站在山脚的车站边，看看自己走过的这一段旅程，虽然行程艰难，却很美好。这是一次全新的体验，大自然教会我热爱生活，热爱生命。

是谁把春天的讯息，最早告诉人们呢?是小鸟?还是迎春花?不，这些都不是。而是那常常被人们遗忘、生活在恶劣的环境中、生命力却很顽强的小草。

冰雪刚刚融化，小草就像一群活泼可爱的孩子，迫不及待地把小脑袋从大地母亲的怀里探了出来，那么细弱，却掀翻了石头大哥，曲曲折折地，但是顽强不屈地透到地面上来，挺直了身子，不畏严寒，和伙伴迎着风，手拉手唱起了歌，跳起了舞，给大地带来了无限生机。

初春，小草逐渐长大了，嫩绿嫩绿的，又短又细， 那么弱不禁风。仿佛一口气都能把他吹倒，但是，在濛濛春雨的滋润下，小草茁壮地成长了。

盛夏，骄阳似火。小草在艳丽的鲜花面前显得很单调，在参天大树的脚下又显得很弱小。然而。狂风暴雨能把树木连根拔起，把鲜花吹得粉身碎骨，却奈何不了扎根大地的小草。在树木、鲜花被风吹得东倒西歪时，小草此时却昂首挺胸。像一名无所畏惧的战士。

深秋，小草渐渐变黄了，草地成了金色的海洋。

隆冬，白雪覆盖了整个大地，小草被埋在雪下，孕育着新的生命。

每当我看到小草，就会想到一首诗：“离离原上草，一岁一枯荣。野火烧不尽，春风吹又生。”从这里我们知道，小草的生命力是多么地顽强啊!

每当我看到小草，就会想到张海迪姐姐。张海迪姐姐虽然是个高位截瘫的人，但是她依旧刻苦学习，掌握了好几种外语，顽强拼搏，成为了一名作家。

很多人看不起小草，觉得他不起眼、卑微、没有花儿那么美丽。而我却不这么认为，倒觉得他很美丽，有着一股神奇的力量。不论是肥沃的土壤，还是贫瘠的山崖;不论是温暖的季节还是寒冷的季节;不论是干旱的气候，还是湿润的气候;他都会顽强地挺着身子，欣赏大自然的无限风光。

生命是宝贵的，生命对于人的一生只有一次，但有的生命留下了永恒的回忆，有的生命得到了无限的升华。 Life is precious, life is only once in life, but some lives have left eternal memories, and some lives have been sublimated infinitely.

记得我们前些天学过一篇文章——《蝉》。它为了使自己的生命绽放短暂的90天，不惜一切代价在地下熬过17年。但是，它这样的努力使他真正见到了阳光。难怪李商隐这样写蝉“本已高难保，徒劳恨费声”。蝉生命的宝贵在于他用漫长的岁月换来短暂而激人奋进的乐章。

而珍珠却是由海蚌经过痛苦磨炼出来的。想想让沙子磨砺自己的肠胃，这难道不是极大的痛苦吗?但是，海蚌只有经过痛苦才能使一粒平淡无奇的沙粒变成一颗价值连城的珍珠，如果仅仅想得到灿烂夺目的珍珠，而不去付出艰苦的劳动，那么沙子永远是沙子，不会成为光彩夺目的珍珠!

珍珠是由蚌用艰辛换来的，这使我感悟到许多。但是我也感悟到那具有顽强生命的小草。“离离原上草，一岁一枯荣。野火烧不尽，春风吹又生。”这首诗，想必大家再熟悉不过了，但它却让我改变了对草的看法。我自己认为草的的生命很卑微，人踩在他身上，它马上就会倒下。但是虽然这样，只要春风吹拂，它又会长满大地，它的生命因坚强而顽强，因顽强而生机无限。

甚至我们触手可及的蚊子，苍蝇这些微小的生命。它们都努力保护着自己的生命，连细微的生物都这么珍惜生命。我想我们是否更应该珍惜生命呢?

因为只有珍惜生命，我们才会生活的更加美好;只有珍惜生命，我们才会感悟生活;只有珍惜生命，我们才会在人生的道路上点燃无数的灯火。