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生命诚可贵作文初中(汇编20篇)

对生命对教育更完美的诠释,在于能力的培养,而溺爱和依赖则是对未来最大的阻挠。小编收集了对生命更完美的诠释作文,欢迎阅读。

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生命诚可贵安全重如山的高二作文

全文共 1287 字

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正值父亲节,微博上随处可见祝福的帖子,但就是在这样一个充满温馨与感动的时刻,一位父亲还没来得及感受片刻,就早早地走了,那么意外,那么仓促,甚至还来不及再看一眼怀抱里不足三个月的婴儿。在银行门口,这位父亲为了保护孩子,本能地弯起身子挡住突然坠下的石板,孩子无恙,而父亲却瞬间倒地,仓促地去了。这样的时刻,看到这样的噩耗,我的心久久不能平静,生命是如此可贵,父亲是那么可爱,而那块突然从天而降的石板又是怎么回事?是天意,还是人为?

没有无缘无故的爱,也没有无缘无故的恨,事情的发生都有一个直接原因,哪怕是飞来横祸,哪怕是个意外,也都有其发生的根源,而将“意外”归咎于“天意”未免太过可笑。没有“人为”,哪有“天意”?人,才是整个事情的参与者,事情的发生、发展、结果都与人的思想、意识、作为密切相连。除去主观犯罪的动机,我相信没有谁愿意出现悲剧和意外,但是安全意识的淡薄往往使悲剧和意外频频发生。

无独有偶,“最美司机”吴斌又是这样一个悲剧。他载着乘客平稳地行驶着,既没有超速也没有酒驾,但一块飞来铁块硬是穿透玻璃硬生生地砸中他的腰,剧烈的疼痛让他直不起身,但他仍是将车稳稳地行驶到路边,倒在方向盘上前还不忘打开车门。事故原因查清后,才知道一货车司机超载一车货物在高速公路上飞快行驶,丝毫没注意后车厢的动静,最终酿成了吴斌的悲剧。在父亲节的气氛里,孩子们都在感恩父亲表达浓浓的爱意,而他的女儿却只能在微博里悼念,独自坚强。如果货车司机能够少载点货物,如果能将后车厢的货物包裹严实,如果能把车开慢点,是否悲剧就可以避免?可是,人生没有如果,只有结果和后果。事故已经发生,我们能做的不是一味沉溺于悔恨与伤痛,而应该痛定思痛,将安全意识紧紧植根于心中,鞭策自己警小慎微。

安全意识不仅仅是加油站墙上的标语“居安思危,严禁烟火”;也不仅仅是印刷在路牌上的宣传语“安全才能回家”;更不仅仅是一篇报告呼吁“加强安全意识”。如果客观的外在的呼吁与宣传不能在人们的主观意识里植根,那所有宣传只是一阵风而已,闻过则忘,那安全又如何保障?只有在我们每个人的心中都装上一个拧紧发条的钟,时刻提醒我们注意安全,才能使我们自发地践行安全规则,才能使所有的宣传和呼吁得到回应。外因始终要通过内因起作用,如果生产企业加强安全防范意识,加强安全检验,那么多城市化工厂的爆炸案是否就能够避免?如果校车产业链上的利益主体们能少考虑些利益,多担心些孩子们的安全,那频繁的校车事故是否就能停止?如果车主和行人都能严守自身安全,遵守交通规则,那么骇人的交通事故是否就不再发生?

国家制定的相关安全制度与政策,相关部门的安全规章与细则,是对我们具体行为的规范与指导,但如果我们没有形成自己的安全意识,那规范与指导只能是一纸空文。“如果每个家庭晚上的灯都是亮的,那这个社会就会稳定很多。”同样,如果每个人都能把安全意识谨记,每个人都能保障自己的安全,那对别人也是一种保护,如此互相保护,织就一张严密的防护网,那么人人都是安全的。所以,为了自己和他人的安全,请强化安全意识,因为,生命诚可贵,安全重如

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篇1:初中作文生命

全文共 760 字

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老师要我们写一篇作文。我一直认为我的作文写得不赖,可今天思来想去,不知道写什么好,脑子里乱糟糟的。不行,必须得写呀,否则老师不会饶过我的。还是先看看书,瞧瞧别人是怎么写文章的吧。我漫不经心地打开了语文课本,随手翻了起来,不知不觉间,我翻到了今天老师刚教过的课文——《再塑生命的人》。由于课堂上心绪烦乱,课文内容是什么,老师讲些什么,我全都不记得了。好了,就是这一篇吧,我定了定神,做了个深呼吸,平静下来,开始慢慢品读。

海伦·凯勒自幼因病成为聋哑盲人,在沙利文老师的引领下,她学会了写字、识字;她懂得了每一种东西都是有生命的;她明白了爱是什么……我觉得自己今天读书特别用心,好像有一种从来都没有过的清醒。沙利文老师好伟大啊,她帮助海伦从黑暗中走了出来,这样的老师真是值得永远尊敬。然而,更触动我的是海伦,身处黑暗的她凭着自强不息的毅力和不屈不挠的精神,在一个无光、无声、无色的黑暗世界里忍着歧视,受着煎熬,不断摸索,战胜苦难,终于一步步走向“光明”。海伦创造了奇迹,说到底,靠的是深埋于心中的那份渴望,那份执着,那份热爱。

我合上书,陷入了沉思。进入初中以来,我很失落。课程_门,作业一大堆,够累的;老师婆婆妈妈的叮嘱,父母喋喋不休的唠叨,够烦的。“人啊,为什么要活得这样无奈?”我常常这样想。今天,海伦的故事震撼了我原本脆弱的心——原来,人之所以懦弱,之所以沮丧,完全是因为心中的黑暗!上帝给了我健全的身体,我没有在消沉中理由浪费它。

收拾好书包,我走出屋子,抬起头来,阳光透过树枝洒在我的头发上,我心中有一股热流在涌动。太阳躲进层层叠叠的云朵,成群的鸟儿叽叽喳喳地飞过树梢。路边的小草长得很茂盛,几簇野花在微风中摇曳。不知为什么,这些东西平时不引人注目,今天却让我如此心醉。

我崇拜海伦·凯勒,是她唤起了我心中对生命的热爱。

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篇2:生命不息,追求不止作文初中生版

全文共 568 字

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生命如风。

好一个亘古的比喻。你也许感叹它的来也匆匆,去也匆匆,不着痕迹。而我却跋山涉水,在历史里淘金沙砂,寻找它的真谛:

阳光明媚的春天,我追寻那灼灼其华的桃花;

赤日炎炎的夏天,我追寻那接天莲叶无穷碧,映日别样红的荷花;

硕果累累的秋天,我追寻那犹傲霜枝的金菊;

寒风凛冽的冬天,我追寻独傲霜雪、犹有暗香的雪梅。

也许,生命本是一场追求,成长的足迹浸没了追寻的汗水。

儿时,爸妈在田间劳作,我与奶奶相随饷田去,总希望夜幕的降临,我和全家人一起坐在院中,一起“轻罗小扇扑流萤”,一起“坐看牛郎织女星”。

渐渐地步入学堂,我不再局限于自然的满足,而是悄悄走进文人的心灵。我追寻杜甫“会当凌绝顶,一览众山小”的雄心壮志;我渴望“采菊东篱下,悠然见南山”的洒脱悠闲;我寻觅“桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情”的真挚友谊。

如今六月来临,追寻的脚步愈加急促,追寻的心声更加强烈。曾经失意过,但不曾放弃过努力,如今又坐在这久违的“沙场”上,思绪在驰骋,心儿在飞扬,高中的大门似乎已在敞开。

成长与追求是一棵树上的并蒂果,谁也分不开谁,如果分开只会两败俱伤。

我们追寻一朵丁香,想出豆蔻年华;我们追寻一泓清泉,润出天街绿意;我们追寻满园春色,然后从中 撷取那一枝红杏,放在心头,感悟人生。

成长是一支沙漏,分缓急轻重,追寻与成长平分秋色。

在成长的石碑上我们镌刻:

铭记追求!

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篇3:亲情最可贵初中作文600字精选

全文共 616 字

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有一天,我闲着没事就去翻了翻《读者》,突然,一个题目吸引住了我,我便往下看,整个故事深深的感动了我。

故事大概是这样的:有一个父亲,他的儿子生了重病,之后又患上了尿毒症,需要花费大笔的医药费。虽然这笔医药费对他来说是个天文数字,但他没有放弃。并且想方设法地去挣钱回来。他便想:做什么能赚更多地钱呢?于是他决定做小本买卖――卖冰激凌。他一有空余的时间就去卖冰棍,却最怕碰到同事,碰到时,恨不得往地里钻,有时候还要遭人的误会:有一对母子来买了一根冰棍,那个母亲指着他对儿子说:“孩子,如果你不刻苦读书,考上大学,可就得像卖冰棍的人这样。”那孩子还点了点头。他脸上顿时火辣辣的,他想:唉!我当了快半辈子的老师,这儿会儿却要来当小贩,唉,不过为了儿子,不说时小贩,就算是乞丐我也要当!

就这样,一天,一天已经攒了不少钱了,加上自己的工资和积蓄,全给了儿子治疗,他的儿子奇迹般的活了下来,病也治好了,可他去摞下了一身病,记者采访他。他只轻描淡写地说:“这是一个做父亲的应该做的。”

是啊!亲情是不能用金钱,权力去衡量的,他也不用任何华而不实的言语去描述,他是真实的,不是虚假的。

假设没有了亲情,这位父亲的儿子还会活下来吗?答案当然是:不会。

所以说亲情是最珍贵的。失去了别的但还有亲情啊!家人对我们的爱永远也不会改变,我们最不能缺失的,是亲情;最重要的是亲情,每个人拥有的亲情都很伟大,他能唤醒一个人的良知,他能使奇迹发生。

我由衷的感叹:亲情最珍贵!

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篇4:点亮生命的明灯初中作文

全文共 674 字

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心中有梦,犹如明灯。点亮了那心中的灯,我们的人生,别样的精彩。即便高四,也还如此。

一轮高考的结束,是另一个时代的开来。从高三到高四,这一路,我们走得异常的辛苦。高考的落榜,是我们心中永远的伤和长久的痛。曾经的信誓旦旦,曾经的口出狂言,曾经的不可一世,都在那雨量有点多的夏天被少得可怜的分数打得一败涂地。也许,连天都在为我们哭泣,但我们无须沉沦。

生命在季节的流转里有欢笑也会有泪水。我们都应在一次又一次的磨炼中成长和领悟。曾经在书上看过这样一句话:生命犹如一条简陋的绳索,倘若你能优雅的走在上面,你要微笑,你要感谢生命给予了你那么多;如果你不幸被他绊倒,在爬起来重新上路的时候,你要微笑,仍要感谢,生命给予了你那么多。高考何其不是一条简陋的绳索,有人能优雅的走在上面,也会有人很无奈的被他绊倒。但不管上天给了我们哪一个选项,我们都要微笑,要感谢,高考给予了我们那么多。

心若在,梦就在。即使在茫茫空间里沉浮着今生所有的伤痛,我们也要记得用梦想之翼仰望未来,重新上路。历史从哪里沉淀,道路就从哪里开拓。或许我们真的应该感谢高四,感谢生命,感谢自己。因为我们心中还有梦,我们心中的明灯还在,我们还有追梦的机会。

努力吧!不管在什么季节,生命总是美丽的。要嫁就嫁给幸福,要输就输给追求。在没有人喝彩的日子里,我们为自己鼓掌。以血泪之殇纪念千年的执着,创造跨越数千年的美丽。

高考是人生的转折点,是生命的拐弯处。背着希望,背着未完的梦想,背着生命给予的喜悦和磨难,点亮心中的明灯,走出失落,走出迷惘,在高考的征途再一次扬帆起航。下一个彼岸,将是我们共同的梦想天堂。

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篇5:初中生作文:生命未眠

全文共 861 字

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雪静静地下着,千千万万朵雪花像是无数被扯碎了的棉絮从天空落下,犹如天女散花,又似鹅毛飞扬……不久,雪停了。我披一件外衣,也学着古人踏雪寻梅去了。脚踩在雪地上发出“咯吱咯吱”的脆响,我不紧不慢地走着,惬意的享受着这天地间只有我一人的安静。远远的,我便嗅到了梅花那独特的幽香,不禁加快了脚步。到了面前,我却失望了,梅树的枝头上只有些许花苞。那花苞极小极小,一不留神就会忽略;那花苞极柔极柔,一个用力就会夭折;那花苞极美极美,虽还未绽放,却已有了几缕若隐若现的风姿。雪花积在枝头上,覆盖了这些花苞,压弯了枝头,让人无端生出一股怜爱,为它担忧:会不会压坏?会不会冻着?想着,我情不自禁地伸手,轻轻拂去了那沉重的冰霜,指尖微微地抚摸着那花骨朵儿,心中期盼着这些小东西能尽早开花。

又逗留了一会儿,我才不舍的离开——毕竟,天冷得吓人。

傍晚,天又飘起了雪花。我忍不住皱眉,打开房门想去看看那梅花的花苞却被刺骨的寒风硬生生地逼退了念头。我有些沮丧,只得在心底祈祷它们没事。

第二天一早,我手忙脚乱地套了件棉衣就准备出门。刚推开房门,还没来得及消退的寒意使我打了个寒战。出了院子,就见院子里的地上就是些残花败柳,我更担心了,脚下生风地赶去,全然没了昨日漫步的悠闲。

还未等我靠近,迎面扑来了一阵芳香,这香气比昨日更浓烈!我紧走几步,映入眼帘的是梅花的卓越风姿!哦,风吹雨打并没有使它退缩,反而促使它提早开了花!的确,雪地里有不少花瓣被风雪打得落下枝头,可这却更衬托了枝头上傲迎风霜的冷梅。风雪压不弯它们的铮铮傲骨,寒冬也无法使它们屈服,它们昂首挺胸,肆意绽放惹眼的粉红和扑鼻的清香,它们嘲笑着那妄想打败它们的风雪,同时也尽情展示着自己的美丽,庆祝这来之不易的胜利。就连那香气里也仿佛渗进了丝丝的喜悦和甜蜜。我的心里久久不能平复我的震撼。

也许,有些事你注定要默默承受吧?我似乎明白了“冷对狂风骤雨摧”所包含的意境。梅,它不需要别人那微廉的帮助,它不畏任何风雪。这就是梅,这是梅的尊严!我不禁有些愧怍。回家时,那清香还萦绕在我的心头,久久挥之不去……

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篇6:珍爱生命初中

全文共 679 字

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因为有了生命,世界才变得丰富多彩;因为有了生命,大地才变得万物复苏,生机勃勃;因为有了生命,我们才能幸福的过着每一天。而这些生命是亲爱的爸爸妈妈给我们的,是上天给予给我们的!而然这些生命只有一次,我们应该加倍爱惜它们!

我要珍爱生命!因为它让我看到了美丽的大自然,让我能蹦蹦跳跳,也让我学会了许多做人的道理!春天悄悄地来临了,一切开始新的生命。我时不时会去公园,在那里充满了生命的力量。小草有精神饱满地探出尖尖的脑袋了,那青绿的颜色直逼你的眼。虽然它不强大,但是它有顽强的生命力!在经历无数的挫折,与困难中,还能生长得那么艳!我轻轻地抚摸着这片小草,它们似乎把正能量传递给我,告诉我:“无论你何时何地,无论你遇到多大的困难都不能放弃生的希望!”

我要珍爱生命!因为它给了我丰富多彩的情绪,我会遇到不愉快的事情而生气,我会开心的笑,我会因无聊而觉得寂寞,我会感到委屈,我会……

我要珍爱生命!我曾经在电视上看新闻,一次的汶川大地震,夺取了数多人的性命。许多人因为失去亲人而绝望想寻死。但是我看见了一个小女孩,她父母亲为了保护她,而用身躯护住了这个女孩,父母被活活压死。而这个小女孩却幸存地活了下来。但是也在下面呆了几天几夜,她可是靠吃天上的雨水,书本和草。被救出来后记者的采访,她插掉泪水,坚强地说:“爸爸妈妈既然愿意舍身让我活下来,我就要实现他们的这个愿望,我一定要坚强的活下去,这样才对的起他们!”这句话,令我深受感动。是啊,一条生命是多么的宝贵!

生命是顽强的,又是脆弱的。只有愿意去珍惜生命的人才能让自己的人生焕发出光彩;只有珍惜生命才能让自己创造出新的奇迹!

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篇7:生命诚可贵作文

全文共 1107 字

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每个人的生命都是无价之宝,并且只有一次,所以我们要珍爱生命,在地球上任何一样生命都是可贵的,可是古代人就不那么认为,他们自认为肤色越浅的人地位最高贵,肤色越深的人地位越低贱,所以他们就把黑人当作奴隶当作牲口买卖,任意蹂躏欺凌宰割,有的时候还当货物用船运到其他国家当奴隶。在中途中黑人在船舱里既臭又挤,那种滋味是难以想象的,在途中死了的黑人就扔到海水里,就因为这样,如周围都守着鲨鱼等食肉的鱼。黑人过着地狱般的日子,可是白人何曾想过大家都是同样来到世上的,为什么要因为肤色的差别,就必须受到不同的待遇,大家都是有血有肉的人,难道是黑人愿意这样生活吗?不,他们也希望自己能过自由、平凡、不受人控制和欺凌宰杀的生活。其实每个人生命都是一样的,平等的,个人没有权利去剥夺另一个人的生命。那么多年过去了,大家的思想也有所改变,不再是原始制度了,大家平等了,白人不再奴役黑人了,黑人也不屈从白人的蹂躏也知道反抗了,所以大家平等了。要知道生命部分贵贱。

在自然界中每一个生物一生都要经历许多的事,不论困难、伤心、开心的事都要学会去面对并解决,这些也是生命的一部分,生命也包括命运,如不好好掌握自己的命运也会失去生命,所以要记住命运和生命是掌握在自己手中的。我知道许多改变命运的人如美国作家海伦·凯勒,她是一位聋哑的残疾人,可是她不放弃自己的一切,坚强地与病魔抗争,因为她坚强的信念——命运是掌握在自己手中的。所以她成为家喻户晓的著名作家,像海伦一样的人有许多如:贝多芬、霍金、尼古拉·奥斯特洛夫斯基等,这些名人都是不愿放弃自己的命运坚持不懈,而做了连一般常人都达不到的事,就某方面来说他们有很大的缺陷,但他们依靠坚强的毅力,弥补了自己的缺陷,但有些人因残疾而寻死觅活,那么你们该多不值得。

有一次,我看到了一个故事,故事的内容是这样的:有一个学业未成的年轻人,垂头丧气的,他准备寻死,可是他刚走到海水里时,有一个小孩在向他招手并示意他过去,他本来不想理会,可是那小孩又喊起来了,于是他走过去,小孩就喊他就这个水函里的小鱼。于是小孩就把鱼儿捧到海水里,年轻人看到小孩一直重复着这个动作,小孩就示意他快做。他就把鱼儿捞起来放到海水里,他对小孩说:“那么多鱼,你救得完吗,谁在乎。”于是小孩就说:“这条在乎,这条在乎……”年轻人听了他讲了以后,又开始把鱼儿捧到海水里,过了很久,鱼儿救完后,年轻人对小孩说了一声谢谢,并且是开开心心地离开的。

为什么他不想寻死了呢?因为他明白了生命的可贵,懂得不要轻言放弃,因为人的生命只有一次,放弃了就再也没有机会了,它不像人生的道路,既然没有了捷径总会有其它通道,需要你去开辟,所以大家要明白生命诚可贵。

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篇8:生命因爱更精彩初中作文

全文共 853 字

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我们沐浴在爱的阳光下,父母的疼爱,老师的关爱,同学们的友爱让我们的生命变得富有意义,多姿多彩。同时,我们也应慷慨的把爱带给别人,让世界充满爱。

那一件事,使我体会带人间自有真情在这句话。

六年的小学生涯进入最后、也是最紧张的时刻总复习,这时却传来语文老师的丈夫得癌症住院的消息。黄老师五十出头,脸上总会带着和蔼可亲的笑容,人也显得特别温和,但是乐观向上的她能顶住这个晴天霹雳吗?见到黄老师时,总复习已经开始了。她有些憔悴,但还算精神,眼里多了点哀伤、无奈。我们都不知道该怎么做,想安慰,又怕提起伤心事,只能在心里默默祝福,,给我们上完最后一节课,黄老师又回到了医院。

消息像长了翅膀似的传遍了整个学校。黄老师每月领着固定工资,如今丈夫又病了,儿子还在上大学,家里怎么承受得住巨大的经济负担,于是,学校掀起了募捐的热潮,从校长、领导、老师至学生,大家都慷慨解囊。十元,二十元,五十元,一百元,虽说钱不多,但代表了我们的一份心意。许多老师也都争先恐后的为我班代课,班上有些男生爱调皮捣蛋,也变得懂事起来。

一天,班主任肖老师带着我和另一名女生到第一医院探望,,黄老师瘦了,也憔悴了,几星期不见却仿佛老了十岁。来到病房,映入眼帘的是一片白色,有三张病床,黄老师招呼我们坐下,她的丈夫无力的半躺在中间的那张床上,脸苍白得像一张白纸,身上插满了许多管子,液体滴答滴答顺着输液管流进他细瘦的手腕,见到我们,扯出一个虚弱的笑容,嘴里不知喃喃说着什么。黄老师说他是在向我们问好。原来,黄老师的丈夫得的是食道癌,气管被切了,所以几乎说不出话来。我紧紧地握着几天来同学们捐的钱,看着这场景,心里像被刀割一样,泪水在眼眶里打转。我忍着泪水把钱递到黄老师手了,没有太多的言语,也许这就是千言万语尽在不言中的真实写照吧。

过了将近一个月,传来黄老师丈夫病逝的消息,我很震惊,还有种说不明的感觉。生命竟如此短暂,不过在这短暂的生命里浓缩了多少人的爱,多少关怀,多少牵挂。

让世界充满爱,让生命充满爱,相信一切会变得更精彩!

[生命因爱更精彩初中作文

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篇9:生命的颜色初中优秀作文

全文共 486 字

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拿着万花筒,不经意的画个弧线,透过那直径还不到一厘米的小孔,你会看到另一个世界。那五彩缤纷的一样世界――红的艳,绿的幽,黄的灿,蓝的柔和。其实,世界也正是如此。生命颜色,又有谁能说的清呢?

小草说,生命是绿色的;花朵说,生命是彩色的;医生说,生命是白色的;盲人说,生命是灰色的;恋人说;生命是粉色的。而我说,生命是水的颜色,透明的。生命是什么?他以他独特的方式给予人们喜、怒、哀、乐。它来时平凡,去时无息,却让我们阅尽人生百态,尝遍苦辣酸甜。想想出生时的无忧清纯临死时的了无牵挂,不都是无色的表现吗?

无色便是真色,因为它有足够的时间让你描绘。

生命是无色的,正因为没有摸上浓郁的色彩才显出她与众不同的轻盈,她就想一颗水晶,纯净透明,一尘不染,而在阳光下却能显出璀璨的耀眼的光芒!

如今的我,旨在生命的路途中踏出了一步,可我会用自己心中的画笔为生命上色。抓一摸夕阳,鞠一捧清水,为生命增添一份浪漫,一份情趣。我将努力让生命发出最具魅力的光芒!

窗外淅沥沥的下着小雨,洗去昨日的尘埃,创造明天的辉煌!雨淅沥沥的下着,窗上留下一条条无色的水痕,一如生命的颜色。

[生命的颜色初中优秀作文

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篇10:初中作文精选:好好珍惜生命

全文共 581 字

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一個人的生命命有多长呢?一個人的一生又能拥有过多少快乐 呢?

以前 上中学的时候 ,有个语文老师讲那一课《生命》的时候,她举了个例子,她说:人的生命有时是坚强 的,就像她的外婆一样活到九十多岁才去世的;而有时生命又是脆弱的,就像那些不幸遇到天灾人祸的人,前些天看看她还活蹦跳的,过几天说没就了的;而有时生命也还是顽强的,像有些得了癌症的人,她能坚强的战胜病魔,那么她的生命就是顽强的。

不过这次回去也意外听了个意外的事,就是现在我隔壁家的也是叫她大姑的她女儿,竟然说去年被车撞死了。她比我大一岁,在我印象中她是个很“坏”的人(我依稀记得小时候跟她玩的时候,她老是欺负我的,因为她个头大点,我比较廋小),前些年还在上学的时候还听说她在幼稚园上班的呢?她们都说她挺好的、挺勤快的。

人怎么就这样说没了就没了呢?

人的生命有时真的很脆弱的。

所以我们真的要好好珍惜我们自己 的生命、爱 惜自己宝贵的生命。像有些老是说要自杀啊、要跳楼啊、上吊啊什么的,我真觉得那些人太无知了太蠢了。她妈妈 十月怀胎辛辛苦苦把她生出来,就是让她这样来糟蹋自己的生命的吗?

就算日子再怎么苦、或者说学习压力太大、工作 压力太大等等什么的;总会有个过去 的的时候嘛。干嘛要搭上自己的生命的呢?这样做一点都不值得的,也对不起自己的父母 。

请大家珍惜生命、爱护生命吧!人的生命来到世上只有一次一再无二次滴。

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篇11:生命诚可贵作文600字

全文共 629 字

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每个人都有生命,正是生命让自己能活动手脚,能思考,能判断,能有属于自己的梦想,能有一种动力为自己而打拼。因此,生命是可贵的。

在生活中我处处能听到“珍惜生命”“关爱生命”“珍爱生命”等等。生命这种东西,是那么容易的就可以拥有,也是那么容易的就失去。如果你割了手腕,你就立马失去了它;如果你被扼住脖子,难以呼吸,你就会窒息而亡,也失去了它;如果你吸毒,那这是一个痛苦的方式,会让你的生命被折磨,最后也失去了生机。结束生命的方式是多之又多,而让生命得到守护的人却少之又少。

社会上太多太多的人不懂得关爱生命,因为他们太看轻其价值和意义。恰恰都是因为失去了才懂珍惜。热牛市这样,得到的时候很满足,失去了之后很惭愧。

生命像一块绿色的草坪,不容践踏,不容污染;生命像一面清澈的湖水,纯洁而又干净;生命像一杯香浓的咖啡,蕴藏的苦涩需静心细品。人来世间走一遭不容易,要让生命变得有意义,才不会白白走这一趟。有些老人常说:“有生之年,定要有一番作为啊。”是呢,只要有这样,才不会辜负这一生。

生命只允许拥有一次,但这一次中你却可以做好多好多的事情。小动物也有属于他们的生命,对于他们来说,同样是可贵的。人类是残忍的,我们吃的肉都是动物身上的。说过分点,叫残害生灵。但似乎,有些动物一生下来就注定是如此悲惨。相比我们,它们的更短更短。我们每个人,每只动物都应该珍惜自己的生命,不能浪费这说长不长,说短不短的大好光阴。如果有一天,你想要舍弃它时,请听听我的这句劝告吧:“生命诚可贵。”

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篇12:初中作文生命

全文共 602 字

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刚考完中考,可算连滚带爬爬进了2高中的校门,可是,接踵而至的问题又来了———我很茫然,生命的意义到底在于什么呢?

我现在变得很懒,(本来就很懒,,)一天无所事事的,只想着玩,不想看书,也不想学习,一天天的混日子。我甚至不知道自己想要的是什么?也许对同学的你来说,你的梦想是考上一所一流大学;再者,你的梦想是成为一名演员。但如果你问我,我回答给你的只是:SORRY,IDONTKNOW.

其实宏图壮志我也是有的,不过太过伟大,我却无力挑起这个担子,面对奢侈的梦想,我只能望洋兴叹了。我是一个有很多缺点的女孩,在我心中住了一个女强人,和一个小女孩,我喜欢扮演的角色则是前者,为的不是所谓的强势,而是我喜欢那种被人赞叹的感觉,不能说我爱慕虚荣,只是希望别人能瞧得起自己也便满足了。。。。。。

曾经幻想着中考后的日子轻松而自在,但现在的结果却与当初的想象截然不同。没有生活目标的人是可怕的,恐怖的,了无生趣安稳得日子只会令我联想到‘生于忧患,死于安乐’这一则伟大的自然规律。

仿佛过去的骄傲与自信已经被我的不努力消磨掉了,我希望自己能尽快步入人生的轨道,开始新的征程,再打出一场漂亮的胜仗。

人生在世,洗尽铅华后的才是最真实的吧,17岁,这个茫然的年龄令我手足无措,我希望与我同样的孩子们能够尽快找的自己生活的目标与我共同努力,完成自己的梦想,也希望看到这篇日志的人能多加勉励与鼓舞我,同样的,我回馈给你则是一番新的启示。

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篇13:生命诚可贵作文500字

全文共 550 字

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小时候对“死”并没有多少概念,只知道那是所有的人都忌讳的。

今天,当我听到小时候邻家的伯伯在昨晚死去的时候,我却感到了生命可贵。也许这应该是早就应该懂得的道理。小时候,伯伯是个很倔强的人,说话的声音在很远的地方都能听到。虽然他对别人总是粗声粗气的,但对我们一群小孩子却没来由的温柔。有东西吃了,他总不忘拿一点过来。那时最喜欢他放“米炮”,我们周围的孩子总是耐心地围在他身边,在那惊人的巨响之后,香喷喷的爆米花就出炉了。我从不用争,因为他总会为我留着。他经常说:“丽娟,长大了可别忘了给我拿‘炸弹’、‘炸药包’。”其他的人都听不懂,他就解释说:“‘炸弹’是老酒,‘炸药包’是糖包。”现在回想起来,那是多么快乐的一段的日子。

前年得知他摔了一跤后就瘫在了床上,那时我还和妈妈去看过他。虽然他不能言语,但对我们的到来他明显的很高兴。这星期六妈妈又说起去看看他,好像是因为不肯吃高血压的药,身体更加不行了。谁知我们还没去,他却永远地和我们告别了。我的心感到分外的沉重。

今早,我父亲聊起时,父亲说:“他和我同年啊,看着身边的人一个个地离去,那种感觉可真不好!”是啊,我也这样认为。虽然每次总有那么多的不舍,但说到底那都是“自然之道”。没有一个人能长生不老,只是希望活着的人能够珍惜自己,珍惜身边的人,那才是真的。

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篇14:热爱生命话题初中

全文共 646 字

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“喵!”“嘶——!”母鼠的尾巴被猫咬了下来,母鼠挣扎着,一路洒着血花,向洞的方向跑去。“吱,吱。”小老鼠们责怪着没带回食物的母亲,饿得都直抓母鼠干瘦的脊背。这一家子鼠中的顶梁柱——鼠爸爸,在前天寻食时被户人家养的猫咬死,又暴露了鼠洞,母鼠被迫两天两夜没出洞。好不容易挨到今天,才一出洞,就被咬断了尾巴……

又有一只小老鼠不动了,母鼠悲痛地舔着最后两只活着的小老鼠,过了许久,她缓缓地抬头,眼里闪烁着光芒。她毅然地冲向桌上那维持生命的食物……“喵!”猫被母鼠的吵闹声吸引了过来,它冲着母鼠盛气凌人地大吼一声,在空中划出一道死亡的弧线,准准地压在了可怜的母鼠身上,又顺势咬了一口。一股鲜血从猫的嘴角溢出,母鼠停止了徒劳的挣扎,猫的脸上泛起一丝狞笑。一只大手抚平猫在战斗中弄乱的毛,赞许地说:“干得不错,又消灭了一只害人的东西,哟——,还是只母的,一定还有一窝鼠崽也会跟着死!这鼠叼来的肉肠就奖给你了!”猫得意洋洋到一边开始慢条斯理品尝自己的战利品……

为什么人类用一丁点小恩惠就能让动物为其赴汤蹈火?为什么一个生命做一件为了自己生存该做的事,但只要人类觉得对它有影响,就可以称其为“害人的东西”?为什么对于人类不公平的行为,动物不能反抗?为什么人类不能把身边的每一个生命都看得与自己平等?为什么人类那么自私?

不是吗?老鼠比人类出现得还早!在动画片中老鼠总是聪明机灵的;在现实中,人类对疾病的研究实验好多都是用老鼠来完成的。为什么人类还那么憎恶老鼠?为什么“老鼠过街,人人喊打”?

为什么生命如此不平等?

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篇15:生命是可贵的

全文共 496 字

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小的时候我以为生命想有就有,想没就没,就是因为我小时候的天真善良害了我。

我还七岁那一年我帮同学买东西的时候看到了一只小猫要被车撞上了,于是我不顾一切的冲了上去了,因为我喜欢小猫,而且那小猫是有主人的。然后我就受伤了,幸好司机及时刹车,要不然我就死了,后来司机没有道歉,也没有骂人就这样跑了,我真的很生气,没有人扶我。正当我生气的时候小猫的主人来扶了我,她是一个漂亮、文静、关心陪人的一位刚毕业的大姐姐。她把我扶起来,带我去她的家里玩。我看到她的家都是蓝色的又整齐、又舒适反正是非常好的啦。然后她把她所有的事情全都告诉我了,她说她明天就要离开这个城市回到她自己的国家,韩国。我们聊得很开心,我离开她的家的那一刻我希望她不要走,但是那是她的国家她因该回去的。就这样,我离开了她的家。自从我离开她的家我就再也没见过她了。

有一天,我在学校,老师跟我讲了生命是什么?老师说生命是世界给的奇迹,我们只有一条命,世界只给我们一个奇迹所以大家要珍惜生命!生命不是想有就有的。

老师的话深深地打消了我想死就死,想活就活的念头。老师的话让我觉得生命在我手上,可以白白浪费它,也可以好好使用它。老师的话让我一生受益。

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篇16:生命为话题的初中作文

全文共 1790 字

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播种——开始生命。萌芽——生的欲望。生根——活的力量。发芽——开始生命。含苞——初级进化。开花——绽放生命。花萎——最终进化。花落——告别生命。——题记

生命是什么?难道只是昙花一现?难道仅仅在于生下来、活下去?生命仅仅属于自己一个人吗?自己生活了下来难道只是为了自己吗?难道想活就活想死就死都是自己一句话吗?万物之本乃是生命,纵使你学问再大、文凭再高,如若失去了生命,则好比鱼儿断了水,鸟了折了翅膀,人类失去了食物,那么结果只有一个——灭亡。

生命对于我来说,是神秘不可测的,可同时又是简单的。

生命到底是什么呢?怎会如此的神奇?赐予了人类思考、欢笑、愤怒、悲伤……赐予了人类各种丰富的表情……生命,赐予了我们太多太多,这是荣幸,更是使命。

我不明白生命到底由什么而构成,我不明白生命到底怎样才会有如此神奇而强大的力量,我不明白生命为什么会使自己怎样怎样……生命就是这样的神秘不可测。

但是我明白,既然荣幸的拥有了生命,就应该去珍惜,就应该去拿自己的生命干一些利人利己的事情,我不懂什么生命的奥秘,我不懂生命到底由什么组成,因为我不是科学家,但是我懂生命的“意义”!既然我们都拥有生命,就不要去残害它,就不要去虚度它。生命是一个小精灵,它是我们每个人身边的朋友,它是一个在自己落寞时陪伴自己,在自己寻短见时以自身生命来提醒我们,在我们彻底失望时,是它给我们提供了机会,是它帮了我们太多太多……

既然我们拥有了生命,拥有了自己的小精灵,还有什么理由玩世不恭?还有什么理由自暴自弃?生命是美好的,但又因为世界万物没有十全十美的,所以,在生活中有甜也有苦,有苦必有甜!当我们生下来时,身上就已背着一个使命,活着不能白活!活着并不仅仅是为了自己,要想想谁是自己生命的创造者,是父母;要想想是谁满怀着激动心情等待着自己出生,是亲人;要想着是什么等待着自己,是缘分,是朋友。

我是一个任性的女孩,我曾多次想过——死了会怎样?我不敢想象,我不敢想象当我没有了知觉,没有了思想,没有了生命,从此世界上失去了我,失去了冯露……这些我连想都不敢往下想,因为我对这个世界不舍,我对我的生命产生了眷恋,我对生活有了依恋,我对我的父母产生了感情……我也多次想过去死,可是,那份责任,那份快乐,那份亲情,那个已经陪伴了我12个春秋的生命……它们都不允许!当我有一种冲动想寻短见的时候,我又想到了中国古代司马迁说过的一句话:“人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛。”每当想起这句话,我就觉得如果自己就这么轻易死了,那不愧对于父母、愧对于亲人、愧对于朋友、愧对于自己、愧对于生命吗?

当有人在打自己的时候,本能反应都是躲,眼睫毛也会不经意的眨一下,甚至会出于条件反射而拳打脚踢,这些都是生命赐予我们的,我们难道不该感谢吗?自己活在世上,就有一份责任,就要完成自己的使命,让世界因自己多开了一朵花、多长了一颗草,让世界因自己的到来天又蓝了一点、海又深了一点、云又白了一点,让世界更加绚丽多彩!少了自己地球还会转,但自己少了世界生命则不会运转,所以我们一定要珍惜生命!

今年我12岁,从我生下来那一刻起,上苍赐予了我生命,赐予了我独一无二的思维,赐予了我整个世界!12年来,喜怒哀乐、有悲欢离合,曾没心没肺的笑过,也撕心裂肺的哭过。往事如过往云烟,风一吹,便散了;雨一下,便化了;时间一冲,便垮了……但当每一个事物离开自己时,内心都会留下一个印记,都会留下那个事物的痕迹。这是生命赐予我们特殊的权力,也是生命交给我们的使命。虽说我道行不深,虽说我和生命只有过12年的交往,但在这12年里,我算认识了生命,结识了生命吧。

“生命”这个词难懂又易懂,似懂非懂的朦胧的感觉,其实当有了这种感觉是,自己才真正明白了生命的意义。虽说我12岁,但有志不在年高;虽说我只是小孩子,但我对于生命的热爱绝不亚于其他人;虽说我只和生命打了12年的交道,但我却能和生命聊天,说真心话。

生命——万物之根本。上苍赐予了我们生命,生命给予了我们生活的权力,生活赠予了我们喜怒哀乐……这些都是有因有果,没有了生命,则不会有五彩缤纷的世界。生命,一个上苍赐予我们最好的礼物,不要等失去了才懂得珍惜。我爱生命,我拿心珍惜生命,我不会让生命白白流逝,我不会让自己白来这世界一趟,我要活出自己的范儿,我要全世界都知道我的存在!让我们一起回答:我爱生命!

[生命为话题初中作文

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篇17:热爱生命的初中

全文共 487 字

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姥姥村子里有个人叫阿牛,他家里非常贫穷。但是他从小学习就非常优秀,他曾幻想着以后上大学,找个好工作。可是一次意外却打破了他的梦想。

这一年,阿牛家里打井,阿牛在井里挖土石。收工了,弟兄们让阿牛抓住绳子,把他拉上来,马上就到井沿了,绳子突然断了,阿牛跌倒在井里,从此下身瘫痪了。他被迫辍学了,阿牛痛苦不已,怎么办?以后怎么生活?阿牛悲痛之后,心想:“我不能这样消沉下去,我虽然身体残疾了,但是我要靠自己的努力去生活。后来,阿牛去了济南的一个学校学习了电器维修。学成后,阿牛回到了村子给村里的父老乡亲维修电器,修的既好,价格又便宜。不管严寒酷暑,有求必应。村子里的人都夸他。

有一次,我在姥姥家看电视,天下起了大雨,突然一个响雷过后,电视没影像了。姥爷怎么修也修不好,便打电话向阿牛询问。姥爷放下电话没多久,没想到阿牛来了,他冒着大雨,坐着轮椅来到了姥姥家,我们全家都很感动。姥爷说:“雨停了再修也不晚啊。”阿牛笑笑说:“家里有孩子,没电视看孤单。”没几分钟阿牛就把电视修好了,水也不喝冒着大雨走了。

这就是阿牛,虽然身体残疾了,但他热爱生活,热爱生命,用自己的行动谱写着生命的赞歌。

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篇18:初中作文精选:生命的启示

全文共 1211 字

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我们读过了蒙田的《热爱生命》,懂得了“坏日子,要飞快去‘度’,好日子,要停下来细细品尝”。看完了巴金的《激流》总序,知道了“生活是一个‘搏斗’”。背过了屈原的《国殇》,感悟了“身即死兮神以灵,子魂魄兮为鬼雄”。那么“生命”这个再熟悉不过的词究竟是什么意思呢?

我特地查了一下字典:“生命”是指“生物体所具有的活动能力,生命是蛋白质所存在的一种形式”。这是从生物学的角度给了“生命”一个科学的解释。人的生命只有一次,它是一个人最神圣最珍贵的东西。

生命是一段时间,它是指我们活着的这段时间。然而时间总有开始与截止,对于生命而言,它的起点就是生,它的终点就是死,生死之间又有何不同呢?

爸爸对我说:“看到你的成长,我们赞叹时间的力量,它给了生命活力,看到父母的衰老,我们感叹时间的无情,让生命渐渐老去。”妈妈对我说:“回首过去,死去的是可惜的,我稀里糊涂地过完了半个生命的进程,却不觉有什么成绩,当想要创造成绩之时,却又觉得失去了机会。”时间在走,生命在流。

时间是生命的间接描述。有些人在临终前说:“我的一生是有意义的。”而有些人在这时却后悔年轻时不珍惜时光,老了想有所作为却力不从心。我们的日子在时间流里,就像针尖上的一滴水滴在大海里。当我们的日子到了尽头的时候或许才会感叹自己的生命之短,才会感叹还有很多事情没去做。是的,我荒废了时间,时间便把我荒废了。浪费时间就是牺牲生命,浪费时间便等于慢性自杀。

花有重开日,人无少年时。生命恒等于时间,而生命又是有限的,人生在世,只有一生一死,要生得有意义,死得有价值。

李清照说过:“生当作人杰,死亦为鬼雄。”臧克家说过:“有的人活着,他已经死了,有的人死了,他还活着。”雷锋说过:“要把有限的生命,投入到无限的为人民服务中去。”

生命在这儿又意味着什么呢?是奉献,是责任,是使命。

岳飞精忠报国抗金兵,林则徐虎门销烟大涨民族之气,陈景润歌德巴赫猜想采摘了数学巅峰的硕果,冯艾舍去了优越的条件来到边远山区支持希望工程。他们让生命成为一道彩虹!

是的,生命是珍贵的,但它可以是宝贵的,更可以是可贵的。奥斯特罗夫斯基说:“人最宝贵的是生命。生命对于人只有一次。人的一生应当这样度过:当回忆往事的时候,它不会因为虚度年华而悔恨,也不会因为碌碌无为而羞愧。”

回首自己十六载的生命历程。我感觉自己和很多同龄人一样是在平凡中走过了童年,没有过多地幻想什么,没有太多的荣誉,也没有刻骨铭心的失败,但它对我来说是幸福的,快乐的,有意义的。家庭的幸福孕育了我的性格,父母的教导和关爱告诉了我为人之道,物质和精神的满足让我茁壮成长,生活和学习上的顺利让我体验到自身的价值……总之,我觉得我的生命就像一艘小船,船里的我荡起主宰生命的双桨,对于未来我无法预言,但我仍会在涟漪中划起桨去探索未知的生命,去获取生命的硕果!

此时,生命两字不断在我眼前显现,它有很多解释,每一个解释都告诉了我很多很多,它们都已经印入了我的心田。

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篇19:生命最可贵作文700字

全文共 717 字

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大千世界,哪怕一颗平凡的小草,一只小小的毛毛虫,一朵路边的小野花,也都有着自己独特的生命。世界因生命而美丽,生活因生命而精彩。

从那一天起,我知道了生命的重要。

那一次我们全家要出门旅游,准备出发的前一天晚上,不经意间看到了阳台上两盆小植物虎背兰,忽然想到:“哦!明天早上要可给两盆可爱的虎背兰浇水。收拾完,我就带着这个想法入睡了。

第二天早上,我一直在打扮自己,完全忘了给两盆虎背兰浇水了。当我们坐在车上时,我才记起来,担心地说:“哎呀,完蛋了,我这猪脑子,把给虎背兰浇水的事忘得一干二净了。”转而一想,“没事,反正又死不了,管他呢,继续带上耳机去音乐世界遨游。”随即又松了口气,完全把这件事抛在脑后了。

我们在外游玩了两周,回到家,我一个箭步冲到我的卧室,去看我的两盆可爱的虎背兰有没有什么异样。我看土干了,就赶紧给他们浇了一些水,花怎么样,由于太累,也没细看,就去睡了。

第二天清晨,太阳公公天空俯视着大地时,而懒惰的我还在床上躺着哩!妈妈看见了大喊起来:“朱彤,太阳晒屁股了。”我睁开蒙胧的睡眼,准备在再睡一会儿时,突然想起了自己的植物,一下子起来直奔阳台。哇噻!太牛逼了吧,竟然还活得这么旺!你看那极像虎背的叶子一个个张开着,好像在对我笑哩!我被这顽强的生命力给震撼了,虎背兰竟然这么顽强!两周不浇水都不死,可见它有多么大的耐力啊!如果它是一个人的话,我敢说他肯定是一个珍爱生命,坚强的人。

你说花都这么坚强,这么热爱生命,难道我们人类就不应该珍惜生命吗?

通过这件事,我知道了:我们要做一个珍惜生命,热爱生命的人。有些事情做错了可以重来,但是生命不行,生命只有一次,生命是珍贵的。

朋友们,让我们珍惜生命,用心将自己人生的每一天过得美好。

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篇20:挫折也是另个生命的开端初中生作文

全文共 495 字

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当遇到挫折或失败,你是看见失败还是看见机会?

人生在世,不论古今中外,不分天子平民,机遇虽有不同,但总不免有身陷困境或遭遇难题之处,这时候唯有通权达变,才能使人转危为安,甚至反败为胜。

当年华纳兄弟公司拒绝了雷根,结果,他后来当上了美国总统,福特公司开除了艾科卡,结果艾科卡使克莱斯勒汽车起死回生,并且因《反败为胜》一书而声名大噪。三阳公司总经理张国安先生,在一九八一年三月二十四日,毫无心理准备下,突然被免兼总经理职务,却让他开启了另一个事业的开峰。

张国安的人生观有其独到的一面,这也是为什么他能够在困境中,寻找出生命的活路来。

过去他以为这辈子三阳工业就是他的最爱,没有想到生命另有安排,六十岁之际,却另外开创了事业的第二个春天,这都是当初想像不到的事情。

一念之间,张国安他看到未来和希望,没有被一时的屈辱来绊倒,反而因此奠定了另一个成功的契机。

大部分的人,一生当中,最痛苦的经验是失去所爱的人,其次是丢掉一份工作。其实,经得起考验的人,就算是被开除也不会惊慌,当年邱吉尔带领英国撑过第二次世界大战后,反而在大选中落败。

丘吉尔夫人安慰他:塞翁失马,焉知非福。

[挫折也是另个生命的开端初中生作文

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