五年级生活给我的启示作文通用三篇 作文（精品20篇）

失败乃成功之母，你们一次失败不要灰心丧气，再来一次，再失败，就再来一次，一次次做，总会有一次成功，这句话的意思说：“只要有勇气什么事也挡不住你”。

如：从前有两个人，一个画画画得很好，一个音乐弹得很出色。不幸的是画画的眼睛看不见了，音乐的耳朵听不见了，他们彼此很伤心都哭了。一位老人路过这里，知道事情后，便对画画的说：“你的眼睛看不见了，耳朵还是清楚的为什么不改学音乐呢”？接着又对音乐的说：“你的耳朵听不见了，眼睛还是明亮的，为什么不改学画画呢”？

这个故事告诉我们，失败并不丢脸，放弃才是可耻的。

我喜欢旅游，因为它能让我放松，美丽的景色，轻松的心态，旅游是一种享受。但是现在，旅游景点的污染严重，让人失去了享受的感觉，反而觉得难过，所以很多人都选择去国外旅游。

上次我的朋友去了日本旅游，回来给我看照片，并跟我说这次旅游给他最大的感受就是日本太干净，在路上完全看不到垃圾。

我仔细看了看照片，确实，他们的街道一尘不染，我觉得比我们房间里的地板都干净。想想我们中国，路上到处都是垃圾，清洁工人总是在重复着同样的动作：拿着扫把和簸箕不停地扫。河里的水不再清澈，没有鱼虾嬉戏，只有垃圾散发着臭味。

我想起我的朋友去日本旅游的时候，其他人非常不屑地说：“日本只是一个岛国，面积那么小，能有什么好玩的？再说，现在我们不仅要抵制日货，还要抵制去日本旅游，你是不是忘记了当年日本是怎么对待我们中国的？南京大屠杀他们杀了我们多少中国人，你居然还要去日本旅游？”没错，日本以前的罪行确实罄竹难书，但是不能否认，在环境的保护上，他们确实比我们做得要好，他们不会在路上随便乱丢垃圾，更不会像我们这样对身边破坏环境的行为视若无睹。

我觉得，与其在那义愤填膺地骂那些去日本旅游的人，不如从自身做起，好好保护我们身边的坏境，如果我们也能做到道路上不见一片垃圾，我相信，很多人就不用再去日本或其他国家旅游了，因为我们国内也有很多美丽的景色！

生活中的启示

在生活中，会发生许多事情。它们就像是伴随着我成长的脚印；就像是沙滩上美丽的贝壳；就像是天空中一眨一眨的星星，数也数不完。但它们都会告诉我们许多启示，期中有一件事，我至今也不能忘怀。

在烈日炎炎的暑假里，“热情”的太阳尽情的释放出自己全部的热量。蝉儿在树枝上不停地叫着：“热死了，热死了”；小狗在屋外不停的吐着舌头，那长长的马路为了能够凉爽一些，竟将自己那美丽的黑衣服给“撕”开了。我和表姐为了抵抗太阳的热量，都跑到了凉爽的空调室里，久久不愿离开。

过了一会儿，表姐突然想骑自行车，问我去不去。谁叫我不会骑呢？只好以外面太热为由拒绝了表姐。随后，表姐便把自行车推到了马路上，开始大显身手了。看到表姐那飒爽的英姿，我的心里也痒痒的了：哇，看样子骑自行车好好玩呐，我也好想骑呀，可惜我不会。对了，我可以让表姐教我啊。于是，我便起身跑到了表姐旁边。外面那酷热的环境让我想打退堂鼓，可是表姐却盛情邀请我，我又怎么好意思拒绝呢？最后还是决定学习骑自行车。

首先，表姐给我示范了一遍最基本的姿势，并说：“眼睛一定要望前方，绝不能往地上瞧，尽量使身体保持平衡………”。表姐骑完一圈后，便来到了我的旁边，说：“你试试吧，我在后面扶着你。”看到表姐脸上一副担忧的神情，我心里紧张极了，像十五个吊桶-----七上八下。怎么办？表姐那么担心，怕是不好学吧，我会不会从车上摔下来呀？摔下来了该怎么办？就这样怀着一肚子的担忧我骑上了自行车。果然，由于我的重心不稳，体格太大，表姐有点扶不住，导致我在车上跳起了舞来，身子扭来扭去，车身晃来晃去，紧张的心里终于使我从车上重重的摔了下来，疼死我了。这时，我额头上也被太阳晒得发烫，全身汗流浃背。

我不服气的对自行车说：“哼！我就不信我还制服不了你！”就这样，我又连续试了好几次，可是都是以失败告终。面对强烈的太阳光以及重大的挫败感，此时的我想放弃了。这时，在旁边哈哈大笑的表姐满头大汗的对我说：“怕什么，坚持就是胜利，我以前学车也是这样的！”对呀！坚持就是胜利，我不能放弃。我暗暗下定决心。再一次扶起了自行车，回想起表姐所说的方法：将自行车扶稳，身体站直，双手握紧车把，眼睛望着前方，一只脚踩着踏板，小跑几步迅速翘起另一只脚踩在另一个踏板上，然后双脚踩动踏板，身体保持平衡。哇！脸旁一阵微风拂来，好棒哟，我成功了啦！我此时再也不感到热了，我将自行车开动了一直向前跑去。心里的一种自豪感油然而生，前几次的失败是值得的，脸上的汗水见证了我的坚持与努力。我，胜利了！

那件事，是我记忆最深刻的一件事，它告诉了我：坚持就是胜利，学自行车是这样，学习、生活不也是这样吗？

[作文生活中的启示

张博涵

这是华君武先生的一幅画。一个冬天的早晨，寒风呼呼地吹，地上、屋顶上、栏杆上……到处都被积雪所覆盖。雪花在天空中漫天飞舞，河冻得结了一层冰块。树冻得把满身叶子脱了个干净，就连四季常青的松树也结了一层霜。人在屋里，靠着炉火都还是会瑟瑟发抖。

在一个公交车站，有两条道。一条上写的“母子上车处”，显然一条是给母子专用的道路，而另一条则是给普通人用的。可是，这儿却发生了一件怪事。

只见母子上车处站了四个大的男人，而一对瘦小的母子却站在普通人用的排队处。她明显是被他们挤过去的。只见那个母亲穿着单薄的衬衫，瞪大了眼睛，奇怪地望着他们。心里想：他们是文盲吗?他们不可能是文盲，这两人穿着皮革大衣和黑皮鞋，带着轻蔑的眼神，显然是两个高级官员。说他们是两文盲，鬼才信!

第三个人穿着羽绒服，尖皮鞋，鸭舌帽和双眼镜。文盲戴眼镜?第四个人看起来很沉稳，也是皮革大衣，应该是个教授啊?他们应该知道这是母子上车处。

作者用一幅漫画就清清楚楚地将那个时代人们的厚颜无耻，爱占小便宜和没有公德心完整地展现了出来。并告诉我们，不能像这四个人学习，而应该有公德心的大道理。

那是一个寒风凛冽的早上，一位妇女抱着未满周岁的孩子在大街上奔跑。她是从乡下赶来的，身上穿着满是补丁的上衣和破破烂烂的短裤。她把怀里的孩子抱得紧紧的，似乎是想用自己的体温给孩子带来一丝温暖。

终于，她赶到了公交车站。可是，突然有几个男子急匆匆地挤到了前面。她看了一下旁边的牌子，上面写着“母子上车处”。

再看看那些“抢占先机”的男子，第一个中年男子全身上下都是名牌，身上佩戴着一些金银珠宝，一看就知道是个有名的企业家。站在他后边的男子将眼睛紧紧闭上，心里仿佛在想：“我什么都没看见，我不识字。”第三个男子戴着一副圆框眼镜，仿佛谈吐间皆是文化人的韵味。最后一位男子戴着口罩，拥裹在厚厚的大衣下，眼神犀利地看向前方，似乎这天地已达凛冬。他们是妇孺吗?不!妇孺不可能跑得那么快!他们是孩子吗?不!孩子不可能长得那样健壮高大!他们难道不认识那些字吗?不!他们都想当假文盲!

这让我想起了社会上的一些人，他们也争做假文盲：有的人急急忙忙地冲上公交，只为和老年人抢座位，对座位旁写着的“请为老弱病残孕让座”视而不见;有人在春日里与朋友结伴而行，在绿油油的草坪上恣意踩踏，完全无视“脚下留情”四个大字……

社会上有许多这样的假文盲，让我们行动起来，拒绝文盲，号召大家早日“改邪归正”。

今天哥哥去济南上学，爸爸也把我给带上了，爸爸想让我去感受一下大学的生活。我们来到山东师范大学，那也是爸爸的母校。门口很堵， 因为今天是新生报到的日子，所以车辆很多，我们好不容易才进去了，一进去人山人海，里面有好多大姐姐和大哥哥，举着各自学院的牌子，在迎接新生的到来。首先映入眼帘的是毛主席爷爷塑像。气派的教学楼，干净的草坪。有高大的实验楼、图书馆，听爸爸讲图书管藏书有几十万册，那是一个知识的海洋。听爸爸这么一说，我好想进去看看，但爸爸说必须有借阅证才能进去看，无奈我只好在里面想象样子。

每走到一个地方我都会问爸爸，那是干什么用的。爸爸就像导游一样给我介绍，我认真听着。爸爸还给我讲他当时上大学是的生活。我觉得大学生活真有意义。不知不觉我们来到哥哥的宿舍，我以看傻眼了，楼道里面黑咕隆咚的，不是我想象的那样。爸爸忙给我解释我才知道那房子原来有几十年历史，所以才这么破旧。让我一下对大学生活有了不好的感觉，我连忙说：“将来我可不考这个学校，住的环境太差了。”但是我听爸爸说这个学校的学习氛围还是很浓的，每个人都能自觉的学习。我希望自己快快长大，早一点步入梦想的大学生活。

[大学生活_五年级作文

今年6月，学校组织我们与尤溪小朋友“手拉手”活动，受益颇多。

我坐车来到了尤溪。往窗外一看，真是美景!一望无际的田野绿油油的，散发着淡淡的清香。微风和煦地吹过脸颊，有点小清新之感。云彩把太阳遮掉了三分之二，十分凉快。远处隐隐约约有一座被浓雾笼罩的山。远离PM2。5，远离城市的喧嚣，亲近大自然，舒畅!

农村富裕了，房子和城市并没有太大出入。不过他们的饭比我们的要香好多。饭有点儿甜，土豆泥十分酥软，肉条很脆，很耐嚼，南瓜汤很解渴。而且大家边吃边聊，气氛很融洽。

第二天，我们下了田。我们手握铁铲，站在白菜地里，一下又一下地松土，松得汗流浃背。忽然，我在白菜叶上发现了一个绿色的，3、4厘米长的一个虫子。只看见它恐怖的在菜叶上扭来扭去。我被吓了一大跳，恶心了一阵。他妈妈走过来拍拍我的肩，安慰我：“没关系，这个虫子叫做菜青虫，经常在白菜叶上出现，把它拿掉就好了!说着用手把菜青虫拿下来，装在盒子里，”菜青虫喂鸡不错，鸡很爱吃!“我看着也手痒痒了，忍不住也想试试看。在他妈妈的指导下，我小心翼翼地用手碰碰菜青虫，然后用手托着，把它放进盒子里。我认为这是一次不错的尝试。

然后，我们走到了一个大棚前。棚里有几条水沟，牛蛙在水沟的底下潜伏着。见有人来，就猛地跳出水面，鼓起腮帮子，”咕呱“”咕呱“地叫起来。

这次活动，我领略了乡村的生活，得到了乡村的点点滴滴，令人难忘!

生活就像一个多姿多彩的电影。

在一次期中考试中我的语文考砸了，顿时让我的心情失落了下来。本想自己还能考九十多，可是没有想到的是自己考了八十五分。

我带着失落的心情去上特色班接着就下课了，当我们上特色班的学生会来了后老师就把我们本身能考九十多的却没有考好的学生都一个个叫了上来，老师先上来叫我们拿着试卷在后面一边等着一边看自己不应该错的题。当我前面的李家瑞完了后，我就先前走了过去，老师对我说：“想这修辞手法的题我没想到你还会错。”说完我的心情一下失落了下来，老师就对我们：“我想，你应该好好地想一想，先惩罚你一下把手伸出来。”接着就拿着教鞭棍儿在手上敲了一下，当老师吧我的手敲完后就对我说：“你擅长语文，却不擅长数学，你知道吗你这叫偏科我希望你能牢牢地想一想。”说完老师就让我回到自己的座位上去，而我听完老师的话不禁的哭了起来。我心想：我怎么回事呀，为什么会变成这样我必须得冷静的想一想。然后我就哭着回到了座位上。

到吃饭的时间了，可是我的眼泪流个不停，走着走着就摔倒在地下了，有一个人想要把我扶起来，我却对她说：“不用了，我自己起来。”到了餐厅后一位餐厅的师傅看见我哭了，就向我问明了情况我也对师傅说出了原因，师傅想着说：“没事。”失败是成功之母。这句话告诉我们就算失败了，还可以成功。

从此我就把师傅对我说的失败是成功之母这句名言当做了我个人的座右铭。

屈秉眸

我看到了这样一副具有讽刺意义的漫画，来自著名漫画家华君武的漫画—假文盲。

画中，只见4个体格强壮的大男人站在了旁边立有醒目告示牌的母子上车处。一位衣衫褴褛的瘦弱妇女却抱着孩子被挤在了一边。那几个男人，非但没有露出一丝丝不好意思的脸色，反而闭上了眼睛，手插在口袋里，面无表情。而他们各个衣冠楚楚，穿着擦得锃亮的皮鞋。他们难道是文盲?他们难道不知道这样做是不道德的吗?不，他们知道，但他们并没有遵守秩序，而是佯装不知，他们是假文盲。明知道这样做不对，却还要贪图便宜。

其实，在生活中，这样的假文盲比比皆是。公交车上清清楚楚地写着“禁止吸烟”，但还是有一些人不守社会公德，明知故犯，在车厢里吞云吐雾，弄的公共场合乌烟瘴气;长城上立了显眼公告牌，请勿乱涂乱画，却还是有许多人在城墙上刻上了某某到此一游的字迹;在乘坐地铁时，有些正常人大摇大摆地坐在贴了残疾人专座标签的座椅上，可真正的残疾人站在一边靠着墙无言以对……

文盲原指那些不认识字的人，可偏偏有的人，为了自己方便，对于规章制度视而不见，宁愿做一个假文盲。对这些不守规则的假文盲，我们应该勇敢地指出来，坚决地纠正这些不文明的行为。

今天放学回到小区后，抬头望去只见小区内高大的一号楼那粉红色的外墙上，有一道被火烧过的黑影还在上面，和那粉红色的外墙形成的鲜明的对比，而且这层楼的窗户也没了，远远望去像四个大黑洞在上面。

那是暑假里的一天早上，一号楼里的一位叔叔用电炉做饭，做着做着忽然着火了，他看到火势控制不住了，就急急忙忙，慌慌张张的拨打119火警电话。没过几分钟，只见那消防车飞一般的赶来，大家都心想这回可有救的，谁知道当消防车进入小区的大门后就进不去了。原来小区内的私家车太多，把消防通道都堵住了，可是大火仍救在无情的燃烧着，于是大家都焦急的找车主挪车，清理道路，大约1小时的时间道路才得以疏通通畅，等到消防队员灭完火后，那位叔叔家里已经被烧成灰烬了，差点还把楼上的人家给烧毁。灭完火后电梯遭到水淹都已坏掉。那段时间一号楼的居民只能天天爬楼梯上上下下了，更为糟糕的是由于电梯坏了，楼内卫生无法打扫，垃圾不能清运，导致蚊虫乱飞，污水四溢，蛆虫乱爬虫，这栋楼的居民好像住进了垃圾场一般。

这件事不仅在粉红色的外墙上留下的阴影也在人们的心中留下的阴影。

回忆起我们刚刚搬进小区时，小区胜似一个花园，小朋友们天天在游乐场、沙地里玩耍戏嬉，院内到处绿树成荫，小草向我们点头，鲜花向我们微笑，鸟儿们也自由自在地歌唱，到处都是一片生机勃勃的景象。

渐渐地汽车像从地底下冒出来似的一辆接着一辆，停车位占完了，有些人就趁人不注意偷偷摸摸把花园里的草树都给砍了，腾出空来，变成了他自家的停车位。曾经的绿树成荫，变成了车位，小朋友们的游乐场也变成了停车场。

私家车的增多会给交通带来不便，如果没有这么多汽车，那道路就不会那么拥挤，大火也不会熊熊燃烧一个多小时，卫生也不会那么差。通过这件事我们应该得到启示少买私家车，少开私家车，让我们的道路更通畅。同时私家车排放量也非常高，会极大的污染空气，它消耗的气油都是不可再生的能源。

保护环境人，从小事做起，从我们身边的事做起，我们也要为地球做出更好的贡献，让地球永远美丽，让我们的生活永远美好！

[火灾后的启示五年级作文

这门课增加了我们的勇气；增强了我们的意志；坚定了我们的信念，使我们更坚强、更勇敢、更乐观……我有这样的亲身体验。我爱好民乐，喜欢琵琶。刚学它时，我遇到了许多大大小小的挫折。这些挫折几乎将我打倒，一度我准备放弃琵琶。当我心灰意冷时，一次成功的登台演出，使我得到了许多人的好评。

我笑了，这次成功使我懂得了挫折的美丽，明白了如果生活中没有挫折，生活就平淡得好似一杯白开水；如果生活中没有挫折，像一望无垠的沙漠，没有一点起伏，那么生活又有什么意义呢？也许，你还在摇头，说这些并不能说服你，那么请看贝多芬。贝多芬双耳失聪，要知道，音乐家失去了听觉就像驾驶员失去了眼睛。但他却忍受着病痛的折磨，以一句“我要扼住命运的咽喉，决不让命运使我屈服”激励着自己，继续在音乐领域里奋斗，他创作出了不朽名曲《第九交响乐》。这不仅使他的生活有了美妙的旋律，也为全世界喜欢音乐的人们带去了精彩的生活与美的感受。司马迁狱中写《史记》；吴承恩在科举中屡遭挫折，但他并没有放弃，写出了《西游记》；一生不得志，生活贫困的蒲松龄创作出了中国着名的文言短篇小说集《聊斋志异》；鲁迅在黑暗势力的迫害下，仍能写出众所周知的《彷徨》、《呐喊》……还有全身瘫痪的奥斯特洛夫斯基和他的《钢铁是怎样炼成的》；因患小儿麻痹症而终身残疾的小提琴王子帕尔曼……

当这一个个活生生的实例展现在你面前时，你还摇头吗？你还认为挫折仅仅是阻挡你前进的障碍吗？其实，生活似大海，挫折就似大海中的波澜，赋予大海以壮丽与神秘；生活如蓝天，挫折如蓝天中的白云，星星点点，却布满天空；生活像一张白纸，挫折则像一支支画笔，为生活这张白纸描绘出美丽的图画；生活是一个乐章，挫折则是这乐章中一个个跳动的音符，奏响的优美乐章……

假如你选择了蓝天，就不要渴望风和日丽；假如你选择了陆地，就不要渴望大陆平坦；假如你选择了海洋，就不要渴望一帆风顺。让我们勇敢地面对挫折，生活因为有了挫折而更加精彩！

[生活因挫折更精彩五年级作文

今天天气很冷，妈妈去了趟菜市场，决定给我们炒个好菜。我一看有很多的鸡蛋，就让妈妈给我炒一道西红柿子炒鸡蛋，妈妈说：“好，这个给你。”“鸡蛋”。“没错，就是鸡蛋，现在我要交给你一个任务。”“什么呀?”“保护这个鸡蛋，让它在三天之内不让它碎掉，否则寒假里就不给你买课外书了。”“好”，我胸有成竹的叫道。我妈妈仔细地看着我，仿佛有点不相信心。其实我的心里有点不好受，刚放寒假，作业又那么多，还要我照顾一个鸡蛋，照顾的不好又不能得到奖赏，太无聊了。

照顾鸡蛋第一落千丈天……

为了这个鸡蛋，我把这个鸡蛋放在裤兜里了，在我写作的时候，单面胶掉到了地上，我下腰去拣，突然听见“咔嚓”这样轻轻的一种声音，我想完了，这次完了，课外书也没得买了。我的心都碎了，好像从一朵很高的云上掉了下来。

我偷偷地走到厨房，寻找一下还有没有鸡蛋，啊，还好还有五个鸡蛋，我返回卧室，找出一个小盒子，下面放满棉花，周围也放满棉花，再把鸡蛋“埋”进去。这样即使掉下来，也不容易破。

照顾鸡蛋第二天……

中午，我吃完饭，去看看它，刚打开妈妈就让我打扫房间。“妈，我才刚吃完饭，就让我干活。”“这样有助于你消化。”我打着难过的念头，来到房间，一看地上没有什么纸屑，直接把拖把拿到房间里拖了起来，可是没想到的是居然打到了盒子，鸡蛋又碎了，为了不让妈妈发现，我把鸡蛋壳扔进了垃圾筒子，拖干净。

晚上我找了一块布，缝了一个能够装鸡蛋的布袋，再弄根绳子挂在脖子上，时时看着它。

到了最后，我向妈妈承认了，其实我已经换了两个鸡蛋了，妈妈说：“其实我早就知道了，你想想，我不就像你，是个保鸡蛋的人，这鸡蛋也像你，我一直把你保护，怕你摔着，碰着。其实我让你做这件事的意义就是要让你明白这个道理。”“噢”，我明白了，原来您是想让我明白：父母对我们时时刻刻都很用心。

记得在我7岁时，有一个市场很热闹，里面有很多人在那摆摊位。一天，有很多人在围观。我也凑进去看看，原来是这样的一件事情。

有一个中年妇女在那里买芹菜，那个人把芹菜放到了称上，本来只有一斤的芹菜，而那称上却显示有五斤沉，这个中年妇女看了后很奇怪，于是就问那个人：“为什么这么沉呢？”那个人说：“我也不知道。”那个中年妇女就和那个人吵了起来，就从旁边围了一大群人，这两个人吵得越来越厉害，甚至要打了起来。人群中走出来了几个年轻人出来拉架。有一个老人叫道：“快看她的称，她好像在称下放了东西！”于是，那个中年妇女把她的称翻了过来。原来，这个贪心的商人在她的称下放了足有四斤重的磁铁。所有人都明白了，那个商人也低下了头。有人打了举报电话，那个人被城管人员带走了。

这件事情给了我启示：无论做什么都要讲诚信，只有讲诚信，才能赢得信任。

那时，我还小，还在上幼儿园。常常看着大哥哥、大姐姐们一次又一次地登上舞台，我小小的心里就多了一个梦想——如果在舞台上的人是我，那该多好呀!

我等啊等，机会终于来了。那是一次时装秀，要在幼儿园的六一文艺晚会上表演，虽然只是幼儿园里的，但也能实现我的梦想呀!

我过五关、斩六将，通过了层层选拔，终于和另外九个小伙伴一起走进了练舞场。从那时起，我们的“噩梦”也就一个接一个地来了：课间——练，饭后——练，放学后——练……所有的休息时间和游戏时间全都泡汤了，每天只有练、练、练!为了心里的那个梦想我坚持了下来， 回到家也努力地练习：走路——练，休息时间——练，甚至在睡梦中，我还假想着我在舞台上走猫步哩!

“台上一分钟，台下十年功!”演出的日子终于到了，我们认认真真地苦练了一个月的本领，就看今天的表现了!我和小伙伴们穿上了花花绿绿的漂亮衣裳，啊，好美呀!简直就是一群丑小鸭在一瞬间变成了一群白天鹅。“加油啊，你们一定能行!”老师的话又一次响在了耳边。上场了!一位、两位……哦，到我了!我暗暗地握了握拳头，理了理裙子，微笑着走上了舞台。伴着音乐，我自信地踏着猫步走到了舞台的最前面，做了一个小天使的可爱造型，环望四周后，我一个优美的转身，紧接做了一个新疆舞的经典动作——左右摆头，顿时，雷鸣般的掌声钻进了我的耳中，我成功了!

这一刻，我苦练的画面闪现在我的脑海里，回想起一个月来的辛苦练习，我明白：想要成功就要下苦功!别偷懒，这一点一滴的汗水都是有回报的，只有努力了，你才有可能成功!在你想要放弃的那一刻，千万记住告诉自己：我——能——行!

看待事物的角度不同，对待生活的态度也截然不同。

我曾经看过这样一个故事，父亲欲对一对孪生兄弟作“性格改造”，因为其中一个过分乐观,而另一个则过分悲观。一天，他买了许多色泽鲜艳的新玩具给悲观孩子，又把乐观孩子送进了一间堆满马粪的车房里。

第二天清晨，父亲看到悲观孩子正泣不成声，便问：“为什么不玩那些玩具呢?”

“玩了就会坏的。”孩子仍在哭泣。

父亲叹了口气，走进车房，却发现那乐观孩子正兴高采烈地在马粪里掏着什么。

“告诉你，爸爸。”那孩子得意洋洋地向父亲宣称，“我想马粪堆里一定还藏着一匹小马呢!”

从这个故事中，我们不难得出这样的结论：乐观者在每次危难中都能看到机会，而悲观的人在每个机会中都看到了危难。

人的信仰不同，所服务的对象自然不同。

大家一定熟悉电视连续剧《亮剑》吧!李云龙和楚云龙都爱自己的祖国，面对日本小鬼子的侵略，他们毫不畏惧，都能身先士卒，痛击日寇。小日本被赶走了，李云龙和楚云龙因为信仰和政治立场的不同，而成为战场上的一对劲敌。楚云龙忠于蒋家王朝，支持蒋介石搞独裁。而李云龙则一心为劳苦大众着想，坚持走人民民主专政之路。于是他们兵戎相见。如果不是战争，我相信李云龙和楚云龙会成为好朋友的，他们彼此欣赏对方的军事才能。

正如苏轼在诗歌《题西林壁》中的诗句：“横看成岭侧成峰，远近高低各不同”说的一样。看问题的角度不同，得出的结论自然不一样。所以在人生的长河中，我们遇事要多角度，多方位地去思考，千万不要死钻牛角尖，一定要记住：“条条大道通罗马!”

西方一位哲学家说过，人有避苦趋乐的本性。现实生活中，人人都追求快乐，但结果大相径异。为什么?因为快乐是一种能力。

人非圣贤，有错难免。这种错，或是讨论中讲了错话，或是创新实践中做了错事。孔子说得好：“能近取譬，可谓仁之方也已。”仁之方也，亲亲为大也;亲亲为大，和睦相处，就可快乐起来、振作起来。事情就是这样：以己为喻，方能设身处地，推己及人，容人所不及，谅人所不能，恕人所不知，礼人所不欲，让同事、同志间的快乐、和谐元素骤然变长，不快乐、不和谐的因子渐而化小。地厚者自平，宽容者自乐。人的容量和他成就的事业是成正比的。在容人中，宽容者得到的不仅是快乐，还有事业的成功和发展。

快乐是什么，不同的人会有不同的理解，会赋予快乐不同的含义，但不管你怎样的理解，怎样的感悟，能够让自己在弯曲的人生道路上，保持快乐的心情，始终应该是我们一生的追求。快乐是能力，能力兴细微。只要日复一日，年复一年，好学不倦，慎思不断，明辨不止，笃行不变，快乐就如万山中来的溪水那样，与日俱增，且一路欢歌走向更加美好的明天。

曾经我有一次因小失大的经历，而那一次经历却为我带来了某些生活的启示：教会我如何知道学习。

在我小时候不爱学习、淘气，可谓“鲜为人知”。但是有一次，我没有写作业，妈妈狠狠教育了我，令我终生难忘。而且打那以后，数语英三科，我从没低过90分。

从这件事之后，我长大了并遇到形形色色这样的人。我认为：利益是把双刃剑。一边把人推到玩乐、金钱之中；另一边把人推到危机、灾难之中。当然，正如马克思所说的：“人们奋斗所争取的一切，都同他们的利益有关。”不错，有人向往敛财致富；有人向往雍容华贵；也有人向往攀亲道故。但是，他们的下场都是为自己的利益奔波而“丧命”。可能是被公司开除；也可能欠债被打死；还可能送进监狱。那些贪得无厌的人，对于他们，利益是金光闪闪的金子；但胸怀大志的人，对于他们，利益是破烂不堪的石块。两者相比，我更希望看到“石块”。利益这种东西，只要微微充足自己的生活即可。若是增加了，务必远离，因为它是遏制人类才能发挥的超级武器。千万别把利益当做唯一，它仿佛恶兆包围于你！反正，我所有说的一切都归结于－－因小失大。

我想做一片天空，不会做一片白云，做属于我自己的天空。看穿欲望、利益、金钱，都是虚无缥缈的罢！我的梦想很小，实现很难，因小失大我不会做。“我的天空”具有一定的意义，留给你们去猜想吧！

[生活的启示小学二年级作文

“生活处处有语文。在语文课上学语文当然是主要的，但是也不要忽视在生活中学习语文、运用语文。让我们一起来开展一次生活中学习语文的活动吧!”读完这段话，对我的启示很大。语文是我们中华民族的语言和知识的结晶，学好语文是每个中学生的必备条件。

孔子是我们中华文化的代表人物，被尊称为“至圣先师”。他开创了中华经典文化，让我们懂得了语言的交流，做人的常识。按理说，我们应该继承和发扬中华文化，可现在偏偏有些人不恪守中华传统的良好文化，特意把一个个意味深长的成语改得面目全非。

你想想，至圣先师孔子辛辛苦苦创造语言文化造福于人类，不去学习，不去珍惜，却还要去破坏中国的文化财富，这难道是一个中国人应该做的吗?为了一点小便宜去破坏这笔财富，难道良心会安吗?

语文很重要。让我们从一个蹒跚学步的小朋友，变成一个文质彬彬讲文明懂礼貌的中学生。如果没有语文，我们与禽兽又有何差别。

因此，为了我们的至圣先师，为了中国这笔特有的文化财富，我们更应该好好去学习它、保护它、珍惜它，让它广泛地运用到我们的生活当中去。

语文能改变一个人的一生，教会我们做人的道理，让罪人懂得重新做人，让小孩变得文明礼貌，这是一股神奇的力量。

文盲，就是不识字，不懂学问的人。如今文盲难以在竞争激烈的社会有立足之地，可有些人本不是文盲，却甘愿做文盲。

母子上车处，一个个大男人手插着兜，挺起胸膛，脸不红心不跳的像大丈夫一般站在那。栏杆外，一个女人吃力地抱着孩子可怜巴巴地盯着栏杆里那些身高体重的男人看，可那些男人就像文盲一样，在众目睽睽下“稳如泰山”，即使告示牌上清清楚楚地写着“母子上车处”，他们也绝不动一下身。

其实在生活中，类似的“假文盲”比比皆是。例如，公交车上有很多老弱病残专座，可上车的老弱病残连座位的边儿都碰不到，因为上面做得群是年轻力壮的人，他们对那些真正不方便的人熟视无睹。又比如一块地毯似的绿色草坪上，明明立着“禁止踩踏草坪”的牌子，但一眼望去，不还是有许多人在草坪上玩耍、奔跑?再说，一些公共场合的墙上明明挂着“禁止吸烟"的指示牌。可偏偏有些不自律的人甘愿做文盲，丝毫不顾忌别人的感受。

他们为什么要这么做呢?没错，因为自私，他们光想着自己方便，哪怕是违规、犯法，也要去做。他们假装不识字，借着文盲的名义，占别人的便宜，给社会带来极大的危害。

如果社会上的人再不提高公德心，那就会出现更多的假文盲。但愿假文盲在生活中成为一道并不亮丽的风景线，在新世纪中可以绝迹。

读书一直困扰着我。我是一个从来对读书不感兴趣的人，可是到了后来，  我深深爱上了读书。

从三年级开始，我就开始写作文了。那时候，写作文是我的“头疼病”。每次，老师要求写作文时，我的老毛病就犯了。写作文时，都要先写草稿。那时，我实在是无可奈何了，就开始胡编乱造，就算是完任务。每次作文的批语，都是一句话：“作文不切实际，太夸张”。

就在一次无意间，我迷恋上了读书。那是在去年的一个星期天。老师布置的家庭作业做完了，我无事可做。那时心里就想：其一现在没事，就看一下作文书；其二，老师对我的作文是“无话可说”，其三，我也是一个人，不能总被人瞧不起。看着那些好学生写的作文，老师一次次的表扬，我实是有点羡慕，我也是有自尊心的。那种强烈地感觉促使着我去看作文书。翻开作文书，里面的内容精彩极了，我的心好像被那本书紧紧的抓住了。在读书的过程中，我把内容里的好词好句用笔钩出来，深深地印在心里。

有一次作文是写对爸爸妈妈说的心里话。我心里乐滋滋的想：“真是太好了，这篇作文正好符合我在星期天看的作文。”到了第二天，作文居然得了一个优，我欣喜若狂，正应了那句话，“读书破万卷，下笔如有神。

从此之后，我便爱上了读书。最后，在读书方面，我以这样两句话为座右铭：书是人类进步的阶梯，是全世界的营养品。

[我的读书生活五年级作文

我非常喜欢骑自行车，我一直有个愿望是自己能骑着自行车去一个很远的地方。

今年春天，我打算学骑自行车，妈妈陪我练了好几天也没有学会。邻居家的弟弟看到了也说要学骑自行车。因此两个家长约好让我们两个一起学骑自行车。我心里想：我比他大，我要是学得比他慢就太丢人了，因此我暗下决心一定要比邻居家弟弟先学会。于是接下来几天我下工夫练习，不怕苦不怕累，摔倒了再起来接着练习，练习时努力找到控制平衡的技巧，经过反复感觉、练习，一天下来我的长劲很大，能骑五六米了，又过了两三天竟然完全学会了，能独立驾驭自行车轻快地骑得很远了。我的心里高兴极了。通过学习骑车这件事，我得到了一个启示：我们在生活中需要对手，对手和压力才能激发我们的潜能，让我们进步。因此我们成长的过程需要压力而不是顺境。所以，我们完全没有必要仇恨对手和压力，在某种意义上，我们应该感谢他们，因为他们让我们有了走向成功的动力。我们学习过程也一样，如果班级里没有比自己学习好的同学，我们就没有继续努力的动力，自然也就不会有进步。再比如球队的陪练，球队要想提高战术和技能，就一定得找球技较高球队、球员作为陪练，这样才会使球队水平不断提高。

在我们生活中，许许多多的事都是这样。只有在有竞争、有压力的环境下才有可能让我们获得更大的动力和成功。