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五年级生活给我的启示作文通用三篇 作文(汇集19篇)

今天,下了一场大雪,我们决定了一起去打雪仗,小编收集了打雪仗的作文,欢迎阅读。

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生活中的启示

全文共 863 字

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青春期是每个人都必须经历的一关。处于这个阶段的我具备了该有的性格:暴躁、喜怒、无常、隔三差五回家倒头就哭。也许是你也经历了这一不可避免的坎吧,又或许是你与我心灵相通。你看着低着头,极忧伤的我,笑着拍拍我的肩膀:“哎,别难过了。人生没有过不去的坎,虽然跟朋友闹翻了,可是,谁说冷战的朋友不会和好呢,以我家大小姐的魅力,我看好你哟!”我转身抬起头,你对我展颜微笑,顿时,我的悲伤被你天高云淡的爽朗笑容吹走了。我说:“谢谢你安慰我。”你却咧嘴邪邪一笑,说:“是哦,可是我是在排练话剧,拿你来对一下戏,自作多情。”我甩手打了一下你:“你要怎样?”

论年纪,你是我的“前辈”,所以我总会问你一些像:“为什么人吃了鸡蛋而小鸡没从肚子里钻出来?”这样无厘头的问题,你心情好时会歪着头思考一下,心情不好时就丢下一句:“不知道!”每当这时,我总是吐吐舌头,头也不回地走向我的房间,坐在床上,心里默数:五、四、三、二、一!睁眼,看到你像小偷一样溜进我的房间,我心里暗笑:又被我猜到了。我表面上板着一张脸,冷冷地看着你,你连忙又是道歉又是鞠躬,拿出你毕生的看家本领,直到把我逗乐。每当这时,我总会想:有你真好!

我经常跟你吵架、斗嘴,从一件比绿豆还小的事吵到天大地大,你总是让着我,而我也经常得寸进尺,吵到你面红耳赤,说不出话来。想还口?根本没有可能!看着你乖乖去洗碗时,我总有一种成就感。

每次你和我争辩输了以后,脸红脖子粗地去干原来属于我的家务活,我总以为是理所当然的。事后,我又怕起来,你再这样宠我,我变坏了怎么办?而你总是摸摸我的头:“傻瓜,你变坏了还有我啊,我不会让你一个人的。”我突然放好心,命令道:“快去扫地吧!”

我很喜欢和你在一起玩,因为你总会让我很快乐、很满足。在我心情不好时,你会安慰我;在我难过时,你会陪着我;在我无助时,你会拉着我;在我被别人欺负时,你会第一个站出来,把我护在身后,那时我觉得,就算天塌下来,也有你;你骑车带我时,我多么想这么一直骑下去。

你,我的亲人,我的哥哥,我生命中幸好有你。因为有你,我的生活更加的多姿多彩。

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篇1:生活中的启示

全文共 592 字

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生活中,有许多事给了我启示,让我终身难忘的是这一件事。

有一天,我和妈妈去买菜。半路上,我突然感到口渴,舌头热得发红,我哀求着对妈妈说:“妈妈,我好渴,你给我买瓶水,行不行?”妈妈给了我五块钱,叫我自己去买。我跑到商店,是一为老奶奶在柜台,我挑了一瓶三元的可乐,然后把钱给老奶奶,老奶奶本应该找回我两块钱,却找给我三块钱,竟多找了一块钱。我欢天喜地,心里想:这个老太婆,真是老花眼了,多找了我一块钱都不知道。

我接过钱,飞快跑回妈妈身边,悄悄对妈妈说:“妈妈,我今天真是撞上好运气了,一个老太婆找钱时多找了我一块,哈哈……哈哈……”妈妈听了,气怒地批评我:你知道吗?你这种行为是无耻的,多找了一块就应该还给人家,你这是占别人便宜,没有道得修养,没有素质!”

我听了,赶快跑回原处,把钱还给了老婆婆,老婆婆摸摸我的头说:“你真是个好孩子”我的脸却红彤彤的。我回到妈妈身边,妈妈语重心长地对我说:“浩宇,诚实,是做人之根本,不诚实就等于失去了一切!”我羞愧地点点头。

我一直把这句话当做自己的座右铭,这句话在我的生活中也起了很大的做有一次考试,卷子发下来,我考了一百分,但在讲题的时候,我发现自己一个题没答对,老师却打了钩,我向老师报告了这件事,老师给我扣了两分,并且表扬了我诚恳的态度。回去妈妈也表扬了我,说我做到了“诚实”。

妈妈的话让我知道了做人的道理,我会把它牢记在我心中,永久不会忘记。

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篇2:“等着乘凉”五年级漫画的启示

全文共 511 字

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今天,我在语文书上看到了一幅漫画,很有感触。

画面的内容是这样的:有两个人,刚栽好一棵小树。小树树干不粗,枝叶也不茂盛。一个人,转身去提水了,当他挽着袖子,提一壶水来给小树浇水时,看到和他一起栽树的戴眼镜、戴鸭舌帽的人,正双手抱着膝盖,背靠小树坐着,小树的树干,都被靠弯了。铁楸被扔在旁边。就问:“你干什么?”那个人转脸笑着回答:“等着乘凉。”

刚看到这幅漫画,我觉得好笑:面对刚栽好的小树,是坐着等着乘凉,还是提壶浇水,这么简单的问题,难道坐下等着乘凉的人会不知道?没有辛勤的培育,哪有什么凉可乘?

可仔细一想,我笑不出来了,这幅漫画中坐等乘凉的人,不是就在我们身边吗?刚读几本书,就想成为有学问的人。做几道练习题,就想考出好成绩。刚练几个字,就觉得自己是书法家了。种上庄稼,不除草,不施肥,不浇水,不捉虫,就等着收获。这幅漫画在讽刺我们生活中想不劳而获的人啊!

从这幅漫画中我获得了一个启示:“乘凉”的大树是等不来的,只有像提壶浇水的人那样,经常为小树浇水、松土、施肥,好好地管理小树,辛勤地培育小树,让小树长枝叶茂密的参天大树,我们才能乘凉,才能享受劳动成果。种树这样,我们做任何事也应该这样:收获不是等来的,是努力做来的。

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篇3:生活启示作文700字

全文共 697 字

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生活中的一些琐事往往都蕴含着大道理,只要你认真体会,就一定能有所感悟。我常听别人说,生活中遇到挫折不要放弃,失败是成功之母,我一直不以为然。直到有一天我听闻了以下的两件事,才明白人无论何时都不能放弃。

一个全班成绩最差的男孩,不是他上课不认真,也不是他贪玩不做作业,而是他根本听不懂老师讲的内容,不管怎么样都靠不了及格。有天他拿着只考了十分的考卷,对同学们说我一定会考上六十分的,当时同学们都很不屑地嘲笑他。可他完全不理会同学们的嘲笑和议论,更加努力学习。别人学习时,他也在学习;别人玩时,他也在学习;别人休息了,他还在学习。他每天花别人几倍的努力来学习。终于功夫不负有心人,他考了四十分,再后来考六十一分。他越发有了信心,继续努力,在毕业考试时,他三科都考了优。看到这,我不禁暗暗地佩服他,在知道自己智力有欠缺的情况下,面对同学们的嘲笑,他没有放弃,而是继续努力,朝着自己的目标一步一步地前进,这种品质不正是我们大多数人所缺少的吗?

还有一件事是这样的:他是一个在偏远山区生活的男孩,每天要翻山越岭去上学。因为家里穷,交不起学费,为了赚足这笔钱,所以他起早贪黑帮家里养鸡养猪卖钱,回到家还要帮父母种地。日子就这样一天天地过去了。日复一日,年复一年,经过他的不懈努力,终于考上了省城的大学。学费可不是一笔小数目,当他父母焦急的去准备借款时,他依然笑着说没事,我可以暑假去打工赚钱,靠着自己的努力,上完大学。就是这样一个人在恶劣的环境中依然能面带微笑,在困难和挫折面前不放弃,笑对人生。这也正是我们所要学习的。

这两件小事深深地触动了我,让我学会了在困难面前永不放弃。用心生活,感悟生活中所带来的启示

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篇4:大自然的启示五年级作文

全文共 391 字

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我学习了《人类的老师》,《蝙蝠和雷达》,明白了:人们研究蜻蜓的飞行,仿制出优良性的飞机;人们仿制鲸的‘流线型’,做出了速度极快的轮船;研究蝙蝠探路的办法,让飞机可以在夜里安全飞行。

这就是“仿生学”。大自然还给人类许多启示

正如:水母因耳内听石听到有空气和波浪摩擦产生的次声波,便马上向大海深处钻。于是,人们仿制出“水母耳风暴预测仪”,能提前15个小时对风暴做出预报,对航海的人们和渔民的船只有很大的帮助,以免船只下沉。、还如:令人讨厌的苍蝇,成功仿制出了一种十分奇特的“小型气体分析仪”,用来检测宇宙飞船、潜水艇……这一类的舱内气体成分。苍蝇还制出了一种“无痛性针头”。给打针减少了痛苦……又如青蛙看见会动的东西很敏锐,对一动不动的东西却“视而不见”。人们根据它这一特点,发明“电子蛙眼”。

世界上并不缺少美,而是缺少发现美的眼睛。只要我们仔细观察,勇于探险,就能有所创造,有所发明。

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篇5:生活的启示作文600字

全文共 592 字

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生活像一杯浓咖啡,如果怀着囫囵吞枣的心态去对待它,只能尝到苦苦的滋味;如果用心细细品尝,则会是无尽的甘甜与回味——这就是生活给我的启示

有一次,我们一家打算去长白山旅游。于是我老妈召开了家庭会议。老妈问:“我们一家要不要长白山旅游呢?”我和老爸举起双手喊道:“赞同!”就这样,我们全家人就开始为旅游“备战”了。

出发那天的早上,我还在梦中和我的偶像一起玩一个叫《我的手工世界》的游戏,正玩到精彩时刻,就被“罪该万死”的响钟“残忍”地叫醒了。我真想把闹钟变成一大堆零件。老妈来到我的床前,大声说:“儿子,该起床了!”我伸了一个懒腰,答道:“知道了。”我们一家人就跟着旅游团一起出发了。

我从小就有一个最大的“仇敌”,那就是晕车、晕船、晕机。这次我吃了晕车药,但仍然吐了一路。我坐在车上痛苦地说:“我可能吃了假药。”到站后,我以为“灾难”已经过去了,但是我太“天真”了——真正的“灾难”刚刚开始——我们还要坐车上山!

山路弯弯曲曲,在我看来,这简直跟游乐园中的过山车有的一拼。又经过了漫长的煎熬,最后我们终于到了美丽又神秘的天池。

站在天池边上,欣赏着湖光山色,仿佛路上的一切颠簸都烟消云散了。这场最大的“灾难”让我明白了“先苦后甜”这一道理。

生活就像一个调色盘,五颜六色,多姿多彩。生活中的启示无处不在,它们就像一株株清香可人的花,绽放在我们的身边,让我们睁开那双善于发现的慧眼,去找找它们吧!

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篇6:生活中的启示作文500字

全文共 629 字

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有一件事,一直深深地印在我脑海中,因为那件事,使我悟得了一个启示

记得刚上小学的时候,我和朋友跟妈妈去街上玩。走着,到了一个广场,我一看,哇!有好多小朋友都在广场上穿戴着护具滑着轮滑,还能滑出花样,在光滑的地面上“飞”来“飞”去。我兴奋地睁大了眼睛,大声对妈妈说:“我也要滑!给我买一套护具和滑轮滑的鞋子吧!”妈妈笑了笑说:“好啊,只要你想学,妈妈支持你!”

妈妈不仅给我买了一双轮滑鞋,还给我报了滑轮滑的班,我就开始学了。我们先学了一些基本动作,背着手在广场上滑上好几圈,我觉得有些无聊了,但还是一圈一圈地滑着。

过了一会,老师让我们自己随意地滑检验我们的成果。我又高兴又紧张,结果一个重心不稳,摔在了地上,我拍了拍身上的土,站起来,又继续滑,眼看快要滑完两圈的时候,我被一颗石子绊倒了,又摔了一跤。这次摔得可不轻,腿上摔出了一个大大的血包,还直流血。我“哇”地一声哭了出来,对妈妈说;“这什么破东西呀!净摔跟头,我不滑了!”说着脱下鞋子就要走。突然,妈妈拉住我的手:“干什么事都要坚持干下去,你才摔了一跤就说不干了,算什么呀!”我想:是啊!做事不能气馁,我再联系练习,肯定可以滑好的。

决心已定,我重新穿上了鞋,一次一次地练习,一次没成功,再来!就这样一次次地练习着。不知练了多久,我居然也能像其他人一样自在地滑来滑去了,我的脸上浮现出了开心的笑—我成功啦!

无论做什么事,只要坚持做下去,就会获得成功。学习轮滑,不仅让我掌握了一项技能,还给了我一个人生的启示。

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篇7:生活给的启示作文

全文共 463 字

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马路边的人行道路上,行人川流不息。路边有的垃圾桶,可是垃圾童边有许多垃圾,可就是每人把它们捡起来丢进垃圾桶。

两的小学生看见了,马上用手把垃圾捡起来放进垃圾桶中,其中一位小男孩还写了一行字,贴在垃圾桶的上面写着:文明,只差一步!这行字是叫大家要爱护公共卫生,维护城市形象。

看完这幅漫画后,我不禁心里有感慨。

确实,文明的确只差一步。现在总有少数这样的人,不愿意走这一步。而把垃圾随意得丢在垃圾桶周围,这样做方便了自己,却破坏了这个城市的公共环境。

再进一步,难道这一堆垃圾只有两个小孩子发现吗?肯定不是。但是人们往往只是谴责丢垃圾的人不讲卫生。而没有想到要把垃圾捡起来,这只是举手之劳却不愿意去做,责怪又有什么用呢?

从此,我们见到地上有一些纸也要捡起来,吃了糖果纸也不要乱丢。这样我们的市容就会漂亮很多,我们还要懂得爱护清洁,人人有责这就话。

就像这两个小学生就值得我们学习,如果每个人都像她们这样就好了,她们面对垃圾没有丝毫的嫌脏,她们用行动维护了城市的环境,如果每个人都用自己的行动去做,就一定有美好的生活环境。

文明——只差一步。

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篇8:蚂蚁的启示五年级作文

全文共 396 字

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一天清晨,天还没亮,我下楼去晨练,刚一下楼就遇到了蚂蚁

那群蚂蚁在搬一个玉米棒。在玉米棒下那些黑蚂蚁显得非常弱小,我就想“笨蛋,那么大的玉米棒不可能被你们给攻下去的。”想是这么想,但我还是想再看一会儿。过了一会儿,那玉米棒虽没被几只蚂蚁攻下,而是被一群蚂蚁攻下了。

过了一会儿,一群红蚂蚁朝黑蚂蚁的窝冲去,开始了一次掠夺。黑蚁奋力抵抗,而红蚁努力进攻,我真想上去帮黑蚁。刚要上去,黑蚁们却团结一致向红蚁冲去,像一匹匹饿狼,像一头头怒牛,像一个个杀红眼的士兵,冲向红蚁,敌人顿时四散而逃……

蚂蚁之战,让我有所启示:一个班级只要团结一致,就会战无不胜,永远不败;一个民族要有了团结,就会众志成城,不会受到别人欺凌;一个国家要有了团结,就不会让任何人侵略,不会让任何人消灭,更不会让任何人占领,它也就会从此站了起来,永不低头折节,只会顶天立地……

我爱蚂蚁,更爱蚂蚁的精神,它让我知道了许多知识与启示。

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篇9:漫画的启示五年级作文

全文共 629 字

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我在书上看到了一幅华君武的漫画,这幅漫画虽然看似简单,却极具讽刺性,让人不禁陷入沉思。

漫画有一位青年男子,撸着袖子,他用铁锨辛苦的把树给种到了土里,正准备给树浇水时,发现一位戴眼镜的人双手抱膝靠在小树上。小树才刚刚种下去,却被这位戴眼镜先生得倚靠下,小树都弯了腰,小树顶着弯弯的腰,像80岁的老奶奶,小树好像万分愤怒的说:“你快起来吧,我挺直的腰被你压变形啦!有可能这辈子都还原型了。你可真过分呀!”右手拿着水壶的一位青年男子满脸疑问的说:“你干什么?”带着眼镜的男子一副理直气壮的样子说:“等着乘凉。”

这部漫画中你是觉得哭笑不得呢?还是令你沉思呢?我们千万不要像那一位戴眼镜的先生,不靠自己的双手创造出美好幸福,是永远都体会不到劳动的快乐,你想啊,这位青年男子把这个树种到了土里有可能几年过去就变成苍天大树,那是得有多少的满满的自豪感呀!这种懒惰,不靠双手想得到幸福的人,像这种不劳而获,坐享其成人可真令人讨厌。

在现实生活中也有这样不劳而获,坐享其成的人。例如,老师让我们写试卷,但是第二天会发答案,让我们把错误的答案给改了,有的人,就耍了一点小聪明,不写试卷,到了第二天发答案,直接抄上去。还有的人每天都说我一定要考100分,考上一个好大学,可是事实他并没有付出努力,每天只是悠闲自得的睡在床上玩着手机。只有坚持努力的人,才能实现自己的理想。

俗话说得好:“一分耕耘一分收获。”“只要自己动手,丰衣足食。”我们不能一心想着靠别人的劳动,不劳而获,坐享其成。

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篇10:有关什么让生活更美好五年级作文

全文共 639 字

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爱,是说不出的感觉。爱让生活美好,爱让社会不再冷漠,充满温暖、希望。爱,是那么的美好。若世界充满爱,我们的未来,将会更美好。

因为受社会的一些负面影响,不知从什么时候开始,我也逐渐变得冷漠起来。但正是因为那小小的爱,使我心灵受到了很大的触动。

那是一个风和日丽的下午,我与莹莹在公园里玩。不远处的石子路上,一个老人不知怎的就摔倒了。难道是扭了脚?还是……这样想着,我便淡然地说:“唉,又一个装摔倒骗钱的。走吧,莹莹。”说着便挽起莹莹的手要躲得远远的。

“凌凌。”莹莹轻轻地甩开我的手,“咱们应该把她扶起来。”

“莹莹,别信她,你没听说现在有很多老人假装摔倒,来骗小孩扶她,便栽赃小孩,让小孩赔钱的!”我激动地说。

“可是,也有很多老人不是这样的啊,万一她是真的摔倒了,我们却视而不见,那多不好啊!”

莹莹说的话很有道理,可我还在犹豫中。莹莹便用她那甜美的声音唱了起来:“让爱传出去,它像阳光温暖我和你……”这首《让爱传出去》,曾经是我和莹莹最喜欢的歌,我和莹莹共同认为这首歌有个共同的特点——洋溢着爱。

不知不觉地,我的眼眶湿润了,我俩一起唱起了这首歌。莹莹的眼睛越来越亮,仿佛一汪泉水。她拉着我飞快地跑到老人的面前,将老人小心翼翼地扶了起来。

果然如莹莹所言,老人告诉我们,她年纪大了,身体不灵活,一不留心被一块小石子拌了一下,就摔倒了,今天真是多亏了我和莹莹,她非常感谢我们。

这天,我心情愉快地回家了。我要感谢爱,是它让世界变得温暖;我也要感谢莹莹,是她让我明白了:爱,让生活变得更美好。

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篇11:生活中的启示作文

全文共 720 字

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生活中有许许多多的美。诚然,每个人对美的认识都是不同的。而我认为,美存在于同学间的互帮互助;闪现于邻居的和睦相处;还流动在社会的爱心捐赠中。

在学校,同学间的互帮互助是美丽的。课间奋笔疾书难免出错,想修改时却发现修正液没带。信手涂掉未免不洁且难看,又不能放任着不管。正当你焦急不堪时,同桌轻轻碰了碰你,推过来一卷修正带。你感激地朝他望去,他却只是微微一笑,摆摆手示意你不必在意。你们之间不需要客套,不需要感谢,有的只是友情,在一次次的互帮互助中茁壮成长。每一次的帮忙,都是在为那完美添上深深一笔。

在社区中,邻居间的宽容体谅亦是生活中的美。生活中难免粗心大意,收一次衣服,却因为一时疏忽将一个衣架掉进楼下人家的院子里。一时懊恼尴尬不已,而自家门铃却在你还没想好道歉措辞时便响了起来。你打开门看,发现是楼下邻居,手上还提着你熟悉的那个衣架。你摸摸头正想道歉,邻居却哈哈一笑,将衣架塞进你手中,完全不在意你给他添了些麻烦。生活中的美,在这么一个小小的插曲中,悄悄地闪出了一抹光亮。

在社会,有一颗为其他人着想的心是美丽的。在烈日骄阳下,你总会见到汗流浃背却依然兢兢业业指挥交通的志愿者们。望着街上摩肩接踵的行人,志愿者们常常连汗都顾不得擦,而是一遍遍地提醒过往人群注意交通规则。若你问他们,他们八成会微笑地说一句:“只是期望减少一些交通事故罢了。”这种为了他人着想而奉献自己的精神,亦为生活中的美添加了浓墨重彩的一笔。

世界充满爱,爱无处不在——友爱,邻里之爱,社会之爱——这些都是生活中美的构筑。而对于生活中的美,我们要付出的,有时仅仅是一句体谅的话,一张微笑递来的纸巾,或是无足轻重却凝聚了深深爱心的一块钱……让我们一齐付出爱,建起一份生活中的美!

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篇12:五年级作文骑单车的启示

全文共 425 字

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说起骑单车,人人都说会,只是一些说不会。不过我也会,说起骑单车我脑海里往往会浮现出我刚学单车的情景。你肯定会问为什么?哎!说来话长呀!算了,讲给你们听听吧!

记得在我刚来到盛平小学的时候,妈妈把我带到了一个空旷的天地。也拿了一部单车,对我说小薇呀!你到了学骑单车的好时候啦!来跟妈妈学单车吧!万般无奈之下我只好踏上了骑单车的路途了。

谁知,这路途是多么的艰难呀!我这一路上是多么磕磕绊绊的呀!正当我累得汗流狭背的时候,当我摔的遍体鳞伤的时候。我开始有点灰心了,妈妈走到了我面前用了一句格言鼓励了我使我有继续完成我的骑单车路途。

呀!我会了,妈妈我会了。我开始了向妈妈炫耀了!这真让我大喜过望呀!我也知道这也有妈妈的功劳呀!要不是妈妈的格言,我有可能永远都不会呢,妈妈谢谢你!

想知道这个格言吗?告诉你吧!这句格言就是人之所以能,是相信能。是呀!做任何一件事都会有先苦后甜。总之只要你自信的面对定能成功,如果没有成功那就是成功对你的考验

[五年级作文骑单车的启示

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篇13:生活给我的启示

全文共 824 字

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“啊……啊……”那撕心裂肺的叫声,让我现在想起还有一种恐惧感。

这是发生在我生活中的一个真实故事,故事的主人公是我的一个好朋友,她家就在我家的附近。

有一天,她想要买一个玩具,她妈妈生气地说:“买什么买?”小女孩非常委屈,因为她非常喜欢这个玩具。回到家,她就一直躲在被子里哭。直到该吃饭了,她爸爸对她妈妈说:“让女儿出来吃饭吧!”她的妈妈故意提高声音说:“她爱哭,就让她去哭吧!不管她了!”小女孩听到以后,心就像碎了一样,直到睡觉,她的妈妈也没有理过她一下。她突然从她的脑子中念过一个念头:她既然不给我买,我就拿她的钱自己买。她知道妈妈把重要证件和收入都放在一个抽屉里,她趁妈妈不在家时,找到了那个抽屉,在里面找到了一张20元的钞票装进了口袋里。就在要把抽屉放好的时侯,门铃响了,妈妈回来了,小女孩急忙把钱又塞回了抽屉。

这时妈妈收到了老师发来的短信,第二天让带户口本,她可吓坏了,因为那个抽屉留有翻动的痕迹,怎么办呢?如果承认了,就免不了一顿“海带加馒头”皮带加拳头。就像没发生一样,也少不了挨打。哎!反正怎样都要倒霉,还是不说吧,说不定还能蒙混过关呢!他妈妈在找户口本的时候,看到了抽屉有人动过后大发雷霆,问我说:“是你翻了抽屉,是不是?不是,那个小女孩小声的嘟囔着,你还敢说!”

她的妈妈生气的说:还学会偷东西了,一把抓住他的手,拿起菜刀,向她的手指伸去,“啊……”一只可爱的小手少了一根手指,手上、地上都流淌着鲜红的血,把我吓得魂飞魄散。

可怜啊,那白白胖胖的小手指就这样和小女孩分开了。小女孩在心灵上受到莫大的打击,到现在,她还和她的妈妈形同路人,她一辈子都无法原谅自己妈妈的残忍。

这件事让我的心久久不能平静,让我想了很多很多。做错了事一定要积极的承认,认真的改正。尤其是不能偷家人的钱,因为偷钱的行为会使一个人走向歧途。但是这位妈妈更不应该如此残忍,如此糊涂,给孩子留下终生的遗憾。我要好好学习,做一个优秀的教育者,让更多愚昧的人不犯这样的错误。

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篇14:生活的启示作文

全文共 732 字

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每个人在成长经历中都会遇到些坎坷,它们有的让你受到启示,有的让你明白道理。只有勇敢地越过这些坎,你就会进步,走向成熟,它还对于你在今后人生的旅途中是会有所帮助。

这件事给我留下一个深刻的印象,至今不可磨灭。

记得那是一个春光明媚的早晨,我正在门前的院子中玩耍。这时,邻居家的王大婶买菜回来了,经过我家门前时,无意间,买菜找回的零钱从篮子中的缝里掉了出来,正好被我看见了,我发现王大婶并没有察觉,心中顿生大喜,便等她进屋后,高兴地跑过去一把抓起钱,一溜烟地跑回家。刚进家门,就瞧见妈妈正在桌边看报,我心中一慌,紧紧按着口袋里的钱,贴着墙边踮着脚要走过。“你回来啦,快去看书。”妈妈的“顺风耳”果然厉害。“嗯,嗯,我马上去。”心虚的我含糊不清地答道。妈妈发现了我异样的表现,问道:“你又干什么坏事了?”边说边走过来。我的脸红了,心儿“怦怦”地跳,心想:妈妈千万别翻我口袋啊。但是最担心的事还是发生了,妈妈走过来一掏口袋,皱着眉拉出钱:“哪来的?”我小声地说出了经过。果然,妈妈瞪着眼,生气地说:“你怎么这样?居然拿别人的钱!快去还给王婶。”我忐忑不安地敲开了王婶家的门,把事情的经过告诉了她。她听完后,摸摸我的头说:“知错能改还是好孩子的,没关系,你快回家吧。”王婶虽然没有批评我,但我脸上还是红一块,青一块,恨不得地上有一条缝能钻进去。当然,回到家后妈妈又责骂了我一番,给我讲了许多道理。

通过这件事,我明白了一个道理:随便贪占小便宜是不好的。更让我明白:一个人只有在任何小事上都能正确地对待,那么他才能成为一个正直的人。当然,如果知错就改,那还是好的。这是经历这件事后我才明白的。每越过一道坎,就会多一份知识,使你在今后不再犯错;生活中一件小事的道理,能够使你受用一生!

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篇15:生活告诉我五年级作文1000字

全文共 1046 字

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每一天,我们都在过着不同的生活。身边的人和事物总是在发生着改变。我们也在一天天的长大。然而,我们在成长的过程中,生活总是默默地教会了我们很多事

小时候,我十分厌恶那种为了自己利益而对别人不利的人。为了满足自己的私心,为了平缓自己一时不好的心情而用不公平的待遇对待别人。然而,人也会有天真的时候,那个时候,我总以为这个世界还是有公平和公正,我也总以为这个世界还是有善意和正直,我总以为这世界会像无云的天空一样洁净但原来,我是这么傻的。公平,公平也不过是人们口中说出来的罢了。又有谁能真正评论出到底什么是公平呢?

09年5月16日,我们体育考试的日子。在之前,一位老师对我们说:如果你们对你们的成绩有怀疑,可以提出来,这些监考老师是很民主和公平的。我们便开始期待着这次民主的考试。这一天,等了4个多小时,终于轮到我们这一组跳绳的叻。我们陆续进场,作准备。大家心里多少都有点紧张,我站在一边望着那些在考试的同学,有些因为紧张而被绊到了很多次,有些则十分卖力的跳跃,喘着粗气。我又望向了那些话说很民主的老师,总共有8个老师,两个老师在计数,我见到他们漫不经心的望着正在考试的同学,其中一位老师竟转过身跟别的老师说了说话,然后又继续望着那位同学。望着这些,我大概明白了谈们有多么公平的了。接着轮到我们班一位体育很好的女生,她的速度很快,虽然绊到了一次,但很快又继续,我们心底暗暗替她打气。一分钟过去了,结果却不如人意,173下!怎么可能,她猛地抢过跳绳的计数器,上面竟有200多下。她与老师争论了起来,老师对他说,考试制度规定,是按两位老师计的数的平均数作为成绩。那位同学十分生气,我们组的同学也感到愤恨,但老师们不听我们的解释和证明,一边对我们说着考试制度就是这样,一边把那条绳子封起来说要交给上级,但当我的同学问到上级的住处或联系方式时,老师们却又跳开话题。

事情的开始到结束,我一直站在旁边没有说话。这一切根本就由不得我们来决定啊,再怎么吵也于事无补吧。

以前我总是会为这些事愤愤不平,换做以前的我,我也许会不理智地在背后骂他们,甚至会当场跟他们大吵大闹。只是,在之前经历过那么多事,我知道,这样做并不是在为自己讨公道,并且这样做是对自己无利的。公平并不是我们能够决定的。今天的这一切...真让我感到悲愤...可笑...这个世界尔虞我诈,如果想要可以好好享受这个世界的生活,那么,我们便要学会去看轻这些纷纷扰扰。

生活告诉了我,学会不再抱怨,只要心中不被这些不公所影响,那么,别人怎么对待,又有什么关系呢。

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篇16:滴水穿石的启示五年级作文600字

全文共 676 字

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在安徽广德太极洞内,有一块状如兔的石头,石头正中有一个光滑圆润的小洞。这个小洞是怎么形成的呢?来到这里的人都要这样问。原来在这块石头的上方,有水滴接连不断地从岩缝滴落下来,而且总是滴在同一个地方。几百年过去了、几千年过去……水滴锲而不舍,日雕夜琢坚持不懈,终于滴穿了石头,成为今天太极洞内的一大自然奇观。

我们知道,雨水是以很快的速度从高空落下来的,它的力量肯定比太极洞里的水滴大得多,但它却不能把石块滴穿。这是什么原因呢?因为它没有专一的目标,也不能持之以恒。而太极洞里水滴的力量是微不足道的,可是它目标专一,持之以恒,所以才能把石头滴穿。如果我们也能像水滴那样,那还有什么事做不好做不成呢?

明末清初,史学家谈迁,立志要编写一部翔实可信的明史。在他50多岁时,终于完成了鸿篇巨制《国榷》。天有不测风云,《国榷》原稿被盗,20多年的心血化为乌有,但厄运并没有打垮谈迁,他很快从痛苦中挣脱出来。经过好几个年头的不懈努力,新的《国榷》诞生了,内容比原来的那部更加翔实、精彩。这部著作代代相传,成了传世佳作。谈迁因此名垂青史。东晋著名书法家王羲之,每天坚持练书法,练完之后在家边的池塘中洗笔,天天如此。这样年复一年,日复一日,池塘竟成了墨黑色,他练成了一手好字,技艺达到了炉火纯青的境界,成了著名的书法家……你看,古今中外,所有成就事业的人,在前进的道路上,不都是靠着这种“滴水穿石”的精神,坚持不懈,把一块块“顽石”“滴穿”,最终取得成功的吗?!

我们要铭记“滴水穿石”给予我们的启示:目标专一而不三心二意,持之以恒而不半途而废,就一定能够实现我们美好的蓝图。

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篇17:我的暑假生活五年级优秀作文

全文共 511 字

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我们都有各自的美好暑假,有各种花样。有的同学出去旅行,有的同学在各个兴趣班里忙得不亦乐乎,还有的同学报了夏令营。今天,就給大家说说我的暑假吧!

我习惯把暑假每天干什么在暑期开始时就计划好,整个暑假就这样做,一天不马虎。

我也很庆幸,妈妈没给我报辅导班,只是让我每天坚持练跆拳道、练字、练钢琴,多读英语短文。我每天还要读一个多小时的书。这些任务看似“繁多”,它能给你们许多乐趣。

在暑假,我去了北京,日照。在北京,我们造访了清华、北大,感受了中国首都的文化气质;观摩了天安门广场的升旗、降旗,雄壮的国歌,令我们荡气回肠;遛遍了南锣鼓巷和老北京的胡同,吃遍了全北京有名的小吃街;还去参观了四合院……在圆明园,看到那几根参差不齐的残柱,我顿时心中燃起了愤怒之火,英法联军的烧杀抢夺,使万园之园失去了往日光辉!我们要铭记历史,才能使中国巨龙再度腾飞!

在日照,我和妹妹一到海滩,就高兴极了,三蹦两跳进了海里。我戴上泳镜,就被冲了进海。那海浪,多么刺激!我看到了浪里的小鱼,海带,还有大把大把的贝壳,发了发了!我一个猛子进去,从浪里站起,手里多了两把贝壳。

这个暑假真好,按时完成了作业,又去了两个地方游玩,真希望以后的假期也能如此充实快乐!

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篇18:五年级生活也是课堂作文

全文共 563 字

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这天灰蒙蒙的,天不断地下雨,雨水像散落的的珍珠打在我的身上,寒风呼呼地吹来,令人不禁打了几个冷颤。我坐上了回亲戚家的班车,向前驶去……

这是一辆满载的班车,车上的人挤来挤去。直到一会儿,终于下了一大半的人,空出了两个位置,我一屁股就占了一个位置。这时上来了两个老人,我连忙让座,而坐在我旁边的姐姐也把座位让给了老人。突然,车身摇摇晃晃,我抓得紧紧。不料,手因抓得太久而麻痹了,我便摔倒了,那个姐姐连忙把我扶了起来,让我坐在了座位上,小心翼翼的帮我处理伤口,我感激地说:“谢谢,不过还是你坐吧。”她答道:“你连站都站不稳,还是先照顾好自己吧,我反正快到了,你就坐好吧!”我没有回答。

时间一点一点地过去了,可是这个陌生的姐姐仍然没有下车,她只是转过头来对我微笑。顿时,我明白了,原来她是想我安心地坐着,才撒了这个谎。这时,我的眼睛湿润了,不断地涌出泪水,我的心热乎乎的,仿佛一切都变得十分温暖。

多好的姐姐啊!只可惜我们只是萍水相逢的陌生人。她给我上了宝贵的一课,教会了我许多做人的道理,使我在人生的白纸中又画上了一道精彩的一笔,给了我指引了前进的方向,让我向成功迈进!

课堂不一定在学校,生活也是课堂,它教会我许多人生道理,使我知道了什么是感动,感动从何而来,所以我们要好好地对待生活,认真地上好生活中的每一堂课,学习更多的人生道理。

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篇19:用微笑面对生活小学五年级

全文共 924 字

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生活就像一面镜子,你对它笑,它就对你笑。生活有时虽然非常残忍,但你只要努力的去面对它,战胜它,用自己甜美的笑容感动它,它一定会向你屈服。

生活中难免会有一些挫折,让你生气、伤心。这时候,很多人都会选择输给生活,让生活指使他。而很少有人明白生活正在考验自己,只要我们尽力的向生活微笑。那么,生活就自然会对自己微笑。

相信大家都知道海伦·凯勒吧!

1882年,因为一场高烧将海伦与外界隔开,使她失去了视力和听力。她仿佛置身在黑暗的牢不可破的笼中无法摆脱。

万幸的是海伦并不是个轻易认输的人,她时刻微笑着面对生活。

七岁的时候她就已发明了60多种不同的手势,并考此得以和家里人交流。她若想要面包,就会做出切面包和涂黄油的动作。想要冰淇淋时她会用手裹住自己装出发抖的样子。

海伦在这方面非比一般,她绝顶聪明而又相当敏锐。通过努力她对这个陌生且迷惑的世界有了一些认识,但她仍有一些不足。

海伦五岁时开始意识到她与别人的不同。她发现家里的其他人不用像她那样做手势交流而是用嘴交谈,有时她站在两人中间触摸他们的嘴唇,可她不知道他们在说什么,而且她也不能发出带有含义的声音。她想讲话,可无论费多大的劲儿也无法使别人明白自己。这时她异常懊恼以至于常常在屋子里乱跑乱撞,灰心地又踢又喊。

就这样,随着年龄的增长,她的脾气也越来越大,变得狂野不训,家里人便为她雇了一名家庭教师——安妮·沙莎文。幸运的海伦找到了一位世界上最好的老师。在安妮的悉心教授下,原本对生活已经死心的海伦又重新燃起了生命之火,并且学会了讲话,这对失聪的人来说是一个巨大的成就。

海伦还证明了自己是一个出色的学者,1904年她以优异的成绩从拉德克利夫学院毕业。

虽然她看不见也听不见,但是她总是那么的坚强,总是那么的努力,总是无时无刻用她那灿烂的微笑面对着生活。

尽管生活中有太多的困难与挫折,我们也要像海伦·凯勒一样努力地微笑着,因为,在你用微笑面对一切好与不好,坏与不坏,对与不对的时候,这一切也都在用微笑回应着你!让我们唱起生活的歌谣,不要抱怨生活给予了太多磨难,不必抱怨,生命中太多的曲折,伤心忧郁都是在所难免的,没有人能随便便成功,把握生命里的每一次感动,用真心的笑容,去迎接雨后的彩虹。

让我们用微笑面对生活吧!

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