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关于斗蛋比赛的作文汇总20篇

现在许多家庭会举办一些活动,那么搭建知道哪些是关于家庭比赛的活动呢?下面是小编整理的关于斗蛋比赛的作文,欢迎大家阅读参考。

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吃瓜比赛作文500字

全文共 540 字

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过西瓜吗?那你有在教室里和同学们比赛过吃西瓜吗?我们一起来感受一下吧!

课上,老师拿了一个又大又绿的西瓜走到讲桌前,西瓜表面有着一条条的波纹,好像是一个变大了的鸡蛋。老师拿了一把刀,用了九牛二虎之力终于切好了。西瓜里面的籽黑黑的,像一颗颗黑宝石,好看极了。

游戏开始了,老师分给我们每人一块西瓜,说:“第一个环节单人比赛吃西瓜。我刚拿到西瓜,就伸出舌头舔了舔,真香真甜啊!随着老师一声令下:开始!我张开大嘴,使劲咬了下去,将肉咬碎,西瓜汁就从舌头滑到了喉咙里,又滑到了每一个味蕾里,真好吃!我继续狼吞虎咽地从西瓜左边向右边扫荡着,一种凉凉的、甜甜的感觉袭上心头,使人心旷神怡。

老师说:“第二个环节是蒙眼吃西瓜。”我和两个同学每人面前放了一块西瓜,分别戴上眼罩。老师说:“三,二,一,开始。”我一下子咬下去,居然没咬到西瓜,只咬到了瓜皮。我又往右边移了一点,然后猛地咬下去,终于吃到了!我又咬了一口,可是这次我咬得太上面了,只吃到了一点点,接着便大口地吃起来,不一会儿,那块西瓜就被我吃完了。

比赛结束时,每一位同学的脸上都沾满了西瓜汁,大家你看看我,我看看你,都开心地哈哈大笑。

这次吃瓜大比拼的活动真是有趣极了,因为时间关系,虽然老师最后没给我们每人分出名次来,但我们都非常的开心。

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篇1:激烈的跑步比赛

全文共 391 字

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李诗怡

我们的生活就像一个千变万化的万花筒,里面装着许多童年的美好回忆。

星期五的上午,我们班有一节体育课,老师说这节体育课要训练我们的跑步。所以同学们个个精神抖擞,都希望自己那队能拿第一名。老师把我们分成了四对,女生两队,男生两队。

接着,比赛开始了。我们队第一个跑的是班长,别看她比猴子还瘦的身子,她可有一双大长腿呢。“呯”,体育老师一吹哨,同学们个个便像离弦的箭一样,往前冲。不好!男生队的一位又矮又胖的陈伊轩摔了一跤,虽然没有一位同学去帮他,但他还是勇敢地站了起来,跑完了全程,大家纷纷给他鼓掌。而班长呢,她帮我队拿了第一名。

到我跑了,我怀着激动的心情,等着哨声响起。又一声“呯”,我就飞快地向前跑,把其他三位同学甩得远远的。

过了一会儿,比赛结束了。女生二队获得了第一名。也就是我们这队。哈哈哈哈……这场跑步比赛可真是激烈,我们班的同学都这么能跑,那运动会时就能拿第一名啦!加油!

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篇2:榜样的力量征文比赛作品

全文共 449 字

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我们班有一个特别好学的同学,她就是我们班的学习委员——朵朵。她是我学习的榜样

朵朵长得很漂亮,一条马尾辫像秋千一样时不时的荡来荡去,一双明亮的大眼睛,一看就是智慧的象征。她圆圆的头脑里装的都是知识,不管你问她多少问题,她几乎都知道。

一天,阳光明媚,万里无云,小鸟在枝头欢快地叫着。我早早来到学校。刚走进教室,就看见朵朵正拿着语文书摇头晃脑地大声朗读课文。我想:朵朵你可真好学啊,我要向你学习!

下课的时候,我一蹦一跳地去外面玩,可我走过朵朵身边的时候,看见她在自己的座位上正聚精会神地看着课外书。她眼睛一眨不眨地盯着书本,嘴里还轻声默念着。看到不懂的字时,朵朵就用铅笔划出来。看完后,朵朵连忙站起来,快步向着老师的办公室跑去。我又想,朵朵一定是去问老师问题了。但朵朵不一会儿又跑回教室,大声问:“谁有字典啊?请借我一下!”原来朵朵划到的有个字连老师也不知道,所以朵朵就自己查字典解决了。朵朵这种勤学专研的学习精神,值得我好好学习!

这就是我们班的学习委员朵朵。她不仅是我也是我们班所有同学学习的好榜样!

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篇3:激烈的拔河比赛百字

全文共 783 字

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一朵花,两朵花,扎成一束花;一颗星,两颗星,聚成满天星;一双手,两双手,凝成一股力……团结的力量是强大的!

今天是一个阳光灿烂的日子,虽然天气寒冷,但是同学们热情高涨,因为五二班和五一班要进行一场激烈拔河比赛。两个班的同学排成一条长龙,所有人信心满满,摩拳擦掌,准备大显一番身手,地上那根绳子就像一根又大又粗的大蟒蛇。

老师手举小红旗当裁判。所有人都握紧那根绳子,身子向后倾斜压住绳子,用力向后拉。双方队员势均力敌,互不相让。绳子像生了根一样,稳如泰山,一动不动。“一、二”“一、二”不知谁率先喊了起来。大家都跟着一边齐声高喊一边有节奏的用力。红色绳结像个淘气的孩子一会儿跑到这边的阵地一会儿跑到那边的阵地。队员们的脸憋得通红,一个个咬紧牙关,用尽全力,头上渗出了细细的汗珠。

我紧握绳子的手开始发疼发烫,但是我丝毫也不敢松懈。看着绳子向我们这边移动,我的心里一阵狂喜。“加油!加油!”啦啦队不停地呐喊。洪亮有力的声音仿佛像一股无形的力量注入我们的体内。看!身材瘦小的张晋博使出了洪荒之力,仿佛要爆炸了的小宇宙一般。高大健壮的罗天伟,脸涨得通红,鼓起腮帮子像个坚强的斗士,即使摔倒了,甚至把裤子都蹭破了也紧紧抓着绳子不放。老师举起小旗不住地为我们呐喊助威。随着一阵整齐的口号声,绳子被拉过来了!我们赢了!

第二局比赛开始了,这次对方队员来势汹汹,一个一个怒目圆睁。红红的绳结,一会儿移过来,一会儿移过去。渐渐地,大家都快没力气了。尽管我们筋疲力尽,尽管我们汗流浃背,尽管我们的手被磨得发疼,但我们还咬牙坚持着。因为我们知道,稍一松懈就会输给对方。突然有一个人大吼:“一、二、三——”大家一起用力,一鼓作气,对方队员全被我们拉过来了。二比零,我们赢了!

顿时,欢呼声,笑声,击掌声响彻操场上空。“团结就是力量,团结就是力量”,我们唱着这首斗志昂扬的歌,结束了这场快乐的大比拼。

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篇4:关于比赛的观后感

全文共 1042 字

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今天我有幸参加了五年内青年教师的说课比赛,在这一天时间里,观摩了23节(包括自己的)低段和11节高段的小学数学说课。每一位说课的老师都以自己的特色诠释着数学课堂教学,很多老师的精彩说课给我留下了深刻的印象,自叹自己要学习的地方还有很多。下面我来谈谈这次比赛的心得体会:

首先我谈谈自己的说课。今天我说课的内容是三年级下册的《年月日》,在备课之前我在三年级各班都做了前测,了解学生现有的知识经验,做到备得心中有数。我发现孩子们对年月日方面的知识比我料想得要少得多,对于大小月的概念几乎没有人知道,那对接下来的教学目标顿时有了方向。在备课的过程中,学校的教导和老师都给了我很多的指导,让我对这节课的教材有了更好的把握。我在备课中也进行了一次次地思考与修改,尽可能地突出重点、突破难点,但由于自己平时积累得较少,这次的说课有很多不足,如说课的仪态不够自然(可能对教材内化得还不够,也不够自信)、对于学生的学说得不够,对自己备课中的闪光点未突出等。总之,对于说课的技巧还有很多改进的地方,希望在下次的说课中能有更好的表现。

下面我再谈谈听了其他老师说课后的感受。在本次说课中,有很多的老师都给我留下了很深的印象,他们举手投足的自然教态仿佛在脑海中重放,落落大方的仪态、侃侃而谈的表述、对教法的灵活运用、加之精湛的说课技巧、精美的课件,我深深感受着他们对教材的深刻解读,感受着他们对课堂的准确把握。比如低段6号九曲小学的周建老师,能大胆尝试inspiration的操作软件,用概念图的方式整合课堂,并以他平凡而朴实的说课,注重实践、主动探索的方法让我们感受到了他课堂教学的魅力;低段11号老师的《确定位置》,思路清晰、仪态大方,并对学生的前测情况了解到位,学情分析合理,对于课的重难点能很好地把握,精致的课件很好地呈现了课的重难点,比较其他三位老师的《确定位置》的说课就更精彩了;高段3号老师的《加法交换律和结合律》一课,教师用精致的课件很好地展示了自己说课的思路,并以她精炼的语言赢得了台下一阵阵掌声。当然,还有很多的老师,都注重了从学生的生活实际出发,为学生创设现实的生活情景,充分发挥学生的主体作用,并充分考虑学生,引导学生自主学习、合作交流的教学模式,让人人学有价值的数学,不同的人在数学上得到不同的发展,体现了新课程的教学理念。这都是我所要学习的!

总之,这次学的说课我感受良多,受益匪浅。当然,杨老师最后的总结语:不放弃自信、不放弃学习、不放弃进步、不放弃追求将会不断鼓励我不断向前冲的。

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篇5:激烈的拔河比赛

全文共 380 字

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作者: 曲姿谕

2017年5月5日星期五 晴

今天,我们的课外活动时间要举行一场拔河比赛,同学们都很期待。

我们来到操场,单班与双班分开站,我们班对的是五班,刘老师说:“五班一堆胖子,但是咱们班的胖子可不多。”我们听了,信心有些消失,不过,我们一定要进入复赛。

来到操场,我们看着激烈的拔河比赛,看着强大的对手,我们不禁有了点儿紧张。该我们比赛了,我们站好队形,摆好姿势,准备比赛。只听老师一声哨声,我们便开始了比赛,我们感觉的绳子再往前滑落,我们只好使出吃奶的劲来与五班竞赛。绳子又回来了,我开始高兴起来,但是也不敢放松。“一二,拉!一二,拉!”我们使劲的拉着,终于我们胜利了,我们高兴极了。可是我们又被二班给打败了,不过没关系,下次努力就是了。我们又看了老师的比赛,还有冠亚季军的争夺,终于,一节课外活动结束了。

这次拔河比赛可真激烈,也真好玩,老师的表情,好搞笑!

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篇6:小学拔河比赛作文300字

全文共 321 字

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“一二三……”这是什么声音作文呢?哦,原来是我们学校正在举行拔河比赛呀!

快要轮到我们四年级了,上场的运动员个个精神抖擞,斗志昂扬。只听一声清脆的哨响,我方队员双手握紧绳子,鼓红了的腮帮活像熟透的番茄。我们以排山倒海之势往后拔,又是一声哨子,它向我们宣告:我们4班赢了!第二局比赛,我们不费吹灰之力就把2班拔过来了,这就是“旗开得胜”吧!

接下来是1班这个不容小觑的劲敌,我们互不相让!哎呀,绳子被1班拉过去了一大截,我们的心都提到了嗓子眼了。终于,那鲜艳的小红绳一点一点地向我们这边移了过来,我们势如破竹,又胜利啦!

大家欢呼雀跃,整个操场上都回荡着我们的欢呼声。我想起了卢老师的话:“要有信心,但不能掉以轻心。要齐心协力,勇于拼搏,坚持到底!”

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篇7:风筝比赛

全文共 470 字

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作者:郭颖燃

这一天,我兴奋地不能在兴奋了,因为我们学校又举行了一年一度的风筝比赛,满天的风筝都数不清。

来到操场,做到观台上,首先,杨子涵和和一位姐姐先演讲风筝比赛的台词,让后我们全体学生都站在观台上严肃的唱国歌,最后,等校长说完“英华小学第十七届风筝比赛现在开始”的时候,我的心里都欢呼起来,

首先第一次参加的选手,我从最远处看,就能看出选手紧张的心情,听到一声“预备开始”的时候,满天的风筝都飘在半空中,有kt猫的、有彩条的、有大红鱼的、大黑鱼和小黑鱼的,五彩缤纷漂亮极了,其中,大红鱼的风筝飞得最高,而且大红鱼的风筝的主人是第一名。

第二次比赛开始了,“这里有我们班的,这里有我们班的,”有人说起来,呀!我突然看到这一轮比赛有我们班的,那就是“石广盛”和“赵星博”了,石广盛是主飞,赵星博是复飞,他们用的是大红鱼风筝,天上还有大令风筝、有kt猫的、有彩条的、有大红鱼的、大黑鱼和小黑鱼的,天上一个比一个漂亮,一个比一个飞的高,一次比一次精彩,一次一次比赛都放了,我们非常开心。

最后我们改回教室了,我想要时间变得非常慢,不要错过这美好的时光。

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篇8:三年级拔河比赛作文

全文共 372 字

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今天早上,老师告诉我们一个震撼人心的消息:下午要举行拔河比赛。同学们听了,个个都兴奋不已。每个人都很快的把饭吃完后,来到学校。

好不容易熬到了下午。老师把同学们分成了两队后,又把一些女生分成啦啦队。

老师分好后,把我们带到操场上。老师先叫我们跑步热身。跑完步,老师拿来一条大粗绳子,把绳子压在操场当中的两条白线上,生字中间扎着一块红布条。老师又和我们说了拔河的方法和规则。

说完后,老师叫我们按分好的队伍站好。又叫我们拿好绳子,说了一声:“预备!”老师大声喊道。大家都把绳子抓得牢牢地。最后,随着一声哨响,比赛开始了。

同学们个个都使了九牛二虎之力。我身体向后仰,牙齿咬得紧紧的。但绳子丝毫没动。啦啦队的表情绷得紧紧地。我使劲的向后拔,最后我看见绳子慢慢地向我方移动,我见后,又加了一把劲,最后终于赢了。

大家的心情开始高兴起来了,个个兴奋的都蹦了起来。

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篇9:武术比赛

全文共 353 字

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“啪……哈……哗……,加油!加油!……”一场精彩的武术比赛,正在南通师范附属小学体育馆内紧张地着……场内的气氛犹如的天气一样火热。

最精彩的要数猴拳啦,人身子微弓,一下从东头窜到西头,手像猴爪一样前后忽闪着,一会儿像偷到桃子一样得意,一会儿像在山中嬉戏,一会儿像和伙伴们打闹着,真是一只活蹦乱跳、身手敏捷的孙小圣啊!

比赛了整整上午,下午两点多终于轮到我比赛,我手持木棍,先向裁判敬礼,听到哨声,“噼里啪啦”,我使出全身力气,双手紧握棍棒,在身子两侧飞快地转动着,只听到耳旁响起了呼呼的风声,十下、十一下……三十五下……观众席上几百双赞叹的目光盯着我,我成了全场的焦点。表演结束了,我向裁判敬礼,“啪……啪……啪”体育馆里响起了雷鸣般的掌声。

比赛结果了,我得了银牌,我的心激动得要跳!我暗下决心:明年要拿金牌!

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篇10:讲故事比赛

全文共 340 字

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作者:孙栋浩

我们班有两名同学参加,一位是“王浩然”11好,”一位是“曲子愈”25号。”

我们觉得王浩然讲的别较好,因为他讲的时候很有精神,声音很大,很洪亮,讲的也很流利,还有一些符合要求的动作。

我们五(10)班的王浩然在比赛中的了第二名,满分十分,他的了9。64分,曲子愈是第10几名,是9点45分,最高的得了9。70分,王浩然讲的是岳家军,“岳飞”,讲得非常好,里面讲了,岳飞小的时候妈妈把精忠报国这四个字刻在了岳飞身上,然后岳飞长大了,每次处于打仗赫赫立功,为祖国献上了很大的贡献。

曲子愈讲的是《注视的眼睛》,讲的很好,但是在台上也有忘词的部分,里面讲的是,有一对妇女在一个商店偷偷的拿走了一把精美的伞,一个少年想把她抓住教训一番,可是被老婆婆组织了。

他们两人讲的故事都很有趣。

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篇11:一场诵读比赛的作文600字

全文共 676 字

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“现在有请五(12)班同学们入场!”随着一阵铿锵有力的主持人声音,整装待发的我们抖擞精神走进了“民族魂,中国梦——阳光下成长”南浦小学闻莺校区读书节群颂比赛会场。

当音乐响起,又是一阵如雷贯耳的声音被我的鼓膜接收,只不过这次是我们班发出的。我从评委老师的眼里看出我们的意气风发和昂扬斗志。又一阵惊喜的声音进入耳中,那是观众的声音:“这三方队形可真有新意!”这更让我全身心投入到朗诵里去。当第二方阵朗诵到“河出伏流,一泄汪洋”时,我仿佛看到中华少年们来日不可限量的似锦前程。

我注意到评委席上的张校长,他是我很喜爱的科学课老师,所以我特意想给他一个好印象。我朗诵地格外卖力,嗓子都快变成公鸡嗓了。我再一次注意到观众,发现此时他们竟然有些看着似乎昏昏欲睡了,我感到此次可能得不到奖了,我的表情也从笑逐颜开变成苦瓜脸。此时我看到郑老师正在C位指挥。我从她那一丝不苟又充满激情的动作中感受到她对我们的殷切期望。我绝不能让她失望!我的表情又从苦瓜脸变回了灿烂笑脸。此时我的压力荡然无存,感觉自己充满了斗志,仿佛这只是班级里的一场普通排练……

“我爱你,我们的中国话!”随着最后一句结束语,观众们先是静默了一下,接着爆发出如潮的掌声!那声音震耳欲聋,想都不用多想,就知道我们的朗诵演出或得了史诗般的成功。

当我们退出场地,欢呼的人群中也加入了我们班的同学。“终于结束了这段时间噩梦般的排练了!”的确,为了这次朗诵比赛,我们排练了N个下午。但排练的劳累和获得的荣誉一比显得那么微不足道。想要获得沉甸甸的荣誉,我们难道不该更辛苦点吗?正如一句名言所说:“欲戴王冠,必承其重!”

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篇12:踢足球比赛作文600字

全文共 686 字

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哇塞!你知道吗?就在星期五,我们以班级的力量展开了一次男女混踢的足球比赛,从中,我也学会了“宽恕”。

周五下午,一场“世界大赛”已经打响,而这一场比赛一直到了下午六点。比赛开始了,一个圆得如同鸡蛋一般的足球从天上掉了下来,顿时,惊心动魄的比赛真正地打响了。忽然一个人(没看清,不知道是谁)来了一个铲球,加油,唉!马上进球了!就差一点!“唉!”我叹了一口气,心想:本来可以进球的,不过没关系,机会多的是呢!

敌方守门员发球,这球可厉害了,一下子废除了七米以外!我看呆了,就像一个已经失去行动能力的人一样,站在门旁。忽然一个球飞过来,哎呀妈呀,幸亏我躲得快!虽然我躲开了,但是在我后面的同学可被我害惨了,我一躲,那后面的同学又不知道,可这一球也调皮,哪都不去,非要去他的脸上!同学们纷纷赶了过来问:“没事吧?”同学们议论纷纷,伤员被我们送到安全区域。比赛继续进行着。

中场的意外已经用去了十几分钟,而我们也少了一人,必须团结合作才可能胜利!

比赛再次开始了,这也让我学会了宽恕别人。比赛进行不久后,我们手球了,要罚球,而我挡在门将那里。一个重量级选手以惊人的力量射中了我的肚子,我的眼泪一滴两滴地往下掉,不一会我身边就聚满了人,这一次可比刚才热闹多了,有男的有女的,全都问我:“没事吧?要不要回家。”可是我并没有作答,猛烈的太阳照耀着我们,而我的头上却是黑黑的乌云!我心想:同学全那么关心我,我应该也要宽恕他们!我艰难地在脸上挤出一思微笑,并答应他们可以继续,可他们却觉得太容易受伤了,回家算了。

就这样,我们结束了这一场惊心动魄的比赛,而我会把这场比赛记住,因为他让我懂得了“宽恕”。

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篇13:一次难忘的跳绳比赛作文800字

全文共 853 字

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不知道从什么时候开始,我们班忽然掀起了跳绳的一股新鲜的浪潮。我们班几乎人手一根跳绳,每节课下课就在教室门口的走廊里跳着绳。每根跳绳的手柄上都有一个计数器,每跳一下计数器就转动一下,然后上面的数字就往上增加了一位。我们经常比谁不出错跳的多,我常常是胜出者。

可能是班主任看见我们对跳绳有这么大的热情,觉得这也是一件好事,于是跟我们商量找个时间举行一场全班的跳绳比赛,胜出者还会准备小小的奖励。

奖励!我们都兴奋极了,特别想要这场比赛快快开始。于是时间就定在了周五的中午。

中午吃完饭,哪怕还没有到比赛的时间,我们都到了操场上,等着班主任这个裁判的到来。

班主任姗姗来迟,让我们自己站好队,然后五人一组的依次上前,一分钟的时间看谁跳得多,踩到绳子或者犯了其他错误的赶紧恢复状态也可以接着跳,最终看谁跳得多谁就获胜,班主任说她会选出前十名送出小奖励。

我们都兴奋极了,一队接一队的排好,就等着表现自己。

前面上去的同学是男生,他们都比较笨拙,接连犯了好几个错误,手忙脚乱的,热的我们哈哈大笑,不过这些举动也吸引来了其他班的许多人,他们都围在我们旁边,现场一下子热闹了起来。

时间一点一滴过去,我前面的同学调完了,不知不觉轮到了我们这一对,我们走上前去,一下子被那么多人注视着,我觉得有些紧张,抓着手柄的手也有些发热,不过看看左右我的同伴同时也是竞争对手,我又放下了心。

随着班主任的一声令下,我赶紧挥舞起我的跳绳来,一甩一条,一甩一跳,我跟着自己手臂挥舞的动作,跳的非常顺畅,可是忽然一下子不知怎么的,双腿没有跟上双臂的动作,踩到绳子了,我手忙脚乱的赶紧重新调整好,听见旁边同学绳子砸到地上的砰砰声,觉得心里很慌,越慌肢体就越不协调,接连犯了好几个错误,眼看着时间就快要过去了,我在心里深呼一口气,果然镇静了很多,我再重新挥舞起来,这一次直到结束我也没有出现差错。

比赛结束了,我刚刚好就是第十名,老师奖励了我一本小本子,上面有一个小女孩的图案,我特别喜欢它。

虽然这次比赛我没有发挥好,但是我特别开心,这将会是我最难忘的一次比赛。

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篇14:国庆歌咏比赛作文700字

全文共 775 字

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在20xx年9月30日那天,我们举行了国庆歌咏比赛。虽然我们没有得到好的名次,但这次比赛给我留下了深刻的印象。

首先,四位主持人上了台,有声有色地说着对祖国的赞美,不知不觉中,节目开始了。

第一个节目是二年级的小弟弟小妹妹们为我们演唱。只见他们迈着轻盈的步伐上了台,唱起了欢快的歌。歌声充满整个校园,连小草和花儿都轻轻摆着头跳着舞。

第二个节目过去了,第三个节目过去了……第十二个节目也悄然而过,这时,我们早就在后面做好准备了。十四号唱完后,我们既兴奋又紧张,既镇定又有点儿慌张。十五号表演结束后,我们带着要放七天大假的那种愉快的心情,自豪地上了舞台。

我先示意吹口哨的同学,等他们一吹完,我就跟着钢琴伴奏指挥起来,另外的同学跟着音乐欢快地摇着头,这时领唱开始唱了,洪亮的歌声震动了整个校园,连五星红旗的五颗星星也似乎活了,在欢蹦乱跳。我们信心百倍、精神十足地唱完了这首歌。聆听我们唱歌的观众们,也跟着我们一起拍手。有的轻轻拍,有的手都拍红了,还有的一边拍手一边摇头。最后,在掌声中,我们的节目结束了。

我最喜欢的节目要数四·一班的《山谷静悄悄》了,他们唱得有声有色,我都听入了迷,恍如身临其境,好像自己亲自到了山谷,享受到了山谷的宁静,虽然他们的声音戛然而止,但我仍沉醉在其中,直到主持人念下一个节目时,我才反应过来。他们班赢得了阵阵掌声,也得到了很高的评价。

节目表演结束后,最激动人心的时刻到了,赵主任开始宣布结果了,当赵主任念到:“下面宣布四年级组的结果……”时,我们的心提到了嗓子眼儿,不知道我们表现的怎么样,赵主任念道:“四·三班二等奖,四·四班二等奖,四·二班一等奖,四·一班一等奖。”天啊!二等奖就是最后一个奖项啊!我们是最后一名,心里真不是滋味,我们有的垂头丧气,有的由晴变阴,还有的闷着不说话。

但这件事让我明白:失败是成功之母,坚持就是胜利!

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篇15:拔河比赛的启示

全文共 555 字

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冯晓燕

人生最精彩的不是实现梦想的瞬间,而是坚持梦想的过程。

上星期,我校为了迎“元旦”,举行了一次激烈的拔河比赛,在赛场上,我看到了同学们的坚持与努力。

我们班并没有取得优异的成绩。在第一天的比赛中,我们班是与238班进行的PK,在激烈的比赛中,我们班不管是男生还是女生都输了。从中看出了同学们的沮丧,甚至有的人哭了。但是沮丧归沮丧,我们也并没有放弃,我们在一起商讨技巧。重整旗鼓在第二天的比赛中,我们班男生掌握了技巧,扳回了一局。有许多老师和同学在为我们加油呐喊。当我们看到他们获胜时,心中的喜悦无法溢于言表。

至于女生,那简直是输的惨不忍睹。当然,输的原因很多——我们班女生人数有限;对方力量强大;自身没有掌握技巧……每当看到对方都是一些身强力壮的人时,心中无疑会产生一种压力。转眼间,第三天比赛已到来,我们从前两天的失败中总结经验,虽然最终没有能够胜利,但是却有很大进步,这是值得我们欣慰的事。

赛后,老师们也都安慰我们道:“本身力量就有悬殊,不要沮丧,这也是仅仅是为了缓解学习压力的一次活动而已,无论是赢了也好,输了也罢,重在参与,尽力而为就好。”虽然结果不美,但坚持的过程却很美。

经过这次的比赛,我也懂得了团结,团结就是力量。只要肯努力,结果就一定不会很差。

青春,需要活力;青春,需要激情;青春,更需要奋斗!

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篇16:拔河比赛的启示

全文共 531 字

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张阳

随着时间的流逝,一场热烈而又激动的比赛已经接近了尾声,经过这三天以来的比赛,让我们明白了有个很重要的道理——团结就是力量。

拔河过程中,我们每个人都怀着一颗燃烧的心,想要去拼,去努力,去奋斗,去赢得胜利。即使身体上痛苦难堪,也阻碍不了我们前进的步伐。我们每个人都是咬紧牙关,攥紧大绳,扎好步伐,等待着哨声的降落,哨声一响,一场搏斗就开始了,但实力悬殊太大,最后被别人一把拉了过去。和我们对阵的每个班,都像猛虎下山,力大无穷,使我们输得一塌糊涂。

在经过第一次的失败后,我们下来分析了:我们为什么会输?也讨论了如何去取得下一场的胜利。

很快,如火如荼的比赛又开始了,在面对这样强大,壮实的队伍的时候,我们就像一只只小幼崽。但是,我们仍然整装待发,去迎战那支不可战胜的队伍。虽然输了,但是我们不气馁,因为我们努力了,也拼搏了。

今天的比赛让我意识到团结的力量是那么强大,因为有他们,我拼命坚持到了最后一刻,我真的很开心。这次拔河比赛不但丰富了我们的课余生活,还让我们的班级更加有凝聚力了。

通过拔河比赛,我明白了,一个小水滴只有融入大海里才不会被蒸发,一朵花儿只有开在花园里才不会被埋没,一个人只有在集体中才能发挥更大的作用,因为—团结力量大,虽然我们没赢但我们努力了。

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篇17:跑步比赛作文300字

全文共 349 字

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今天是一个特别的日子,我和所有的运动员在候场区等待比赛的开始,此时我的心情非常的激动,心里就像有1万只兔子在乱蹦乱跳。

比赛终于开始了,我双手扶地,右腿弯曲在后,眼睛目视着前方。就像狮子看到了猎物一样,随时准备出发。随着“砰”的一声枪响,我们好像是几只离樘的子弹一下子飞了出去。我的双脚前后摆动着,身子也跟着向前倾斜,耳边呼呼的风声,就像是有人在我耳边唱着优美的歌曲,使我的力量更充足了,速度更快了。

到了最后的冲刺,我的眼睛怒视着前方,右脚飞速的运转着。脸上的肌肉拧成了一团,速度一下子提了上来,耳边的加油声也一下子变大了起来。我越过了终点线,到达了终点。我非常的激动,非常的兴奋,恨不得一下子一蹦三尺高。兴奋的热血一下子涌上了心头。

我想:在下一次的比赛里,我一定要更加的努力,取得更好更理想的成绩。

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篇18:初二的篮球比赛作文

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你喜欢打羽毛球吗?你喜欢打乒乓球吗?你喜欢打篮球吗?你喜欢踢足球吗?你爱运动吗?在前不久的东京奥运会中我们领略到了中国健儿的风姿。从那以后,我便爱上了运动。

我首先从羽毛球开始练习。这么多天过去了,我仍然打得不好。不是发不过去球,就是接不到球,还有种气人的情况:接到球了但是还是打不过去!这种种情况总使我哭笑不得。

昨天,我的朋友来玩了,晚上的时候,我们拿上篮球一起出去玩。优优姐姐学过篮球,所以我便成了她的学生。刚拿到篮球时,我心想这打篮球还用教吗?不就随便用手拍拍就行了吗?!可当我正式拍球时,我明白了自己刚才的话是错的!

首先,我学习运球(俗称拍球),运球分为两种:高运球和低运球。高运球对我来说十分简单;但低运球就有些困难了!在我屡次的练习和我的"师傅”的耐心教学下,我总算学会了纸运球。然后,更难的来了:行进运球,顾名思义,是边向前前进边拍球。看着“师傅"行云流水、轻而易举地动作,我再次心想道:这个肯定很容易!但事实上却很困难!我打着球,双脚就像僵硬了似的,可我如果跑起来的话,球又离我而去!我怀疑自己是不是四肢不太协调,又怀疑自己双眼是不是也有问题:明明看着很简单的动作,为什么做起来却很难呢?

经过一天一夜的思考,我明白了:运动好比读书,书读百遍,其意自见。在运动时要多用功,私底下多练习,相信今天洒下的汗水,明天自会结出累累硕果!让原本困难的动作,事情变得简单、轻松、容易!

让我们运动起来吧!为了自己的身心健康!通过运动,我们注定会发光发亮的!我坚信,经过自己的刻苦努力,必定会换来辉煌成功的明天!

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篇19:跳高比赛

全文共 460 字

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冯子剑

这次运动会,我参加了跳高比赛

比赛开始了,第一个高度对我来说就是个挑战了,而前两次机会我都失败了,如果第三次还不成功,就会被淘汰。我垂着头回到队中,对自己没有了信心。这时,我看到李威和唐子尧跑了过来,他们为我打气:“加油,冯子剑,一定要过……”,我想:“是啊,还没结束,还有希望,我不能辜负老师同学的希望,我一定要努力跳过去!”。

“6514”裁判报到我了,我大步走了过去,摆好起跑姿势准备和杆子“一决高下”,我等杆子平稳后,大步向前冲了出去,此时,场上都是“加油”声,我心中更是大受鼓舞。快速跑了四步后,第五步我双腿微微弯曲,然后几乎用尽全身力量地一蹬,我全身离地,右脚也轻松地跨过杆子,我努力也把左脚抬高,可我还是能清楚地感到左脚碰到了杆子,那一刻,我心里喊着:“不!不!”,难道我要失败了?我摔在了沙堆上,来不及爬起,就立刻回头看杆子,只见它晃了几下,摇摇欲坠,但最终还是停稳了下来,我开心地爬起来,手舞足蹈地跑了回去。

不管做什么事,都要有信心、敢拼搏,虽然这次我没有拿到名次,但我努力拼搏,成功地挑战了自己。

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篇20:精彩的风筝比赛

全文共 308 字

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作者:王林杰

今天下午,我们在操场举行了二年级,三年级,四年级,五年级,六年级的风筝放飞赛的比赛

我们先听了几分钟的音乐,等待着张校长说比赛开始。前几组都是四年级的,我听广播说:“我姐姐的风筝是可爱的小狐狸风筝,而且我姐姐还是放飞手”我注视着每一位四年级的放飞手,看到我姐姐了,我姐姐放的是直线,得了一等奖,我看到在天空中翩翩起舞的风筝。

到了我们年级,我看到一名我们班的我就呐喊助威,当苑凯轩和杨昊泽上场的时候我们都喊着苑凯轩加油,苑凯轩必胜,可惜的时候老师正在量的时候突然落下来的就得了零分,我看着在天空中一个个风筝在天空中飞,我仿佛就是一个风筝在天空自由自在的飞翔,

过了一会儿我才记起起我不是风筝,我是在看风筝呢。

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