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小学生日记夏天到了(实用20篇)

小学,似乎在教室里还有我们琅琅的读书声,在操场上还有缭绕着我们的嬉戏声,在校圆里还有我们欢笑的身影。在每一个脚落,我们都曾留下难忘的回忆。想了解更多相关内容,接下来请欣赏:500字日记小学。下面开学吧为大家分享一些小学生日记夏天到了优秀作文,欢迎参考借鉴,希望你们喜欢。

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小学生二年级日记难忘的一天

全文共 417 字

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暑假的有一天,我和爸爸妈妈准备去乡下玩。

早上我们起得很早,穿完衣服、叠完被子准备出发,那高兴的劲儿就别提了。

我们来到车站,坐上车。一路上花儿向我微笑,小草向我点头,小鸟也叽叽喳喳唱个不停,好像在说:“欢迎你们,欢迎你们。”路两边有红红的苹果、黄灿灿的梨子,还有许多叫不出名的果实……

到了目的地,我们下了车,又上了山,看见那里有活泼可爱的孩子,还见一群群小鸡和老母鸡,我想跟它们玩,于是来到它们跟前,它们一见我就“叽叽……”朝远处跳跑,我发现它们好像害怕我,我也怕吓着它们,就不跟它们玩了。又往前一看有三头小猪,就想和它们玩,我跑过去的时候它们也逃跑了。最后我觉得没有意思就下山,看见小草上一只小蜻蜓一动不动,我猛地一抓,蜻蜓从我手里溜掉了,于是我一下子摔了一跤,我爬了起来,想让妈妈帮我捉一只,妈妈说蜻蜓是益虫,大自然是他们的家,我们应该爱护它,不要去伤害它。我说那我不捉它们了。天黑了,我们恋恋不舍地离开了这里。

今天,玩得多开心呀!

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更多相似作文

篇1:小学日记入少先队

全文共 500 字

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今天是我们小学所有少先队员难忘的日子,因为我们在这里隆重的举行新队员入队仪式。我代表全体老队员欢迎新队员加入我们这个先进的集体,我们的队伍更壮大了。我是位老队员,自从加入少先队组织后,自己履行职责,热心帮助同学,不乱丢果皮纸屑,见到垃圾,随手拾起。自己争做文明,不打人,不骂人,遇到不好的行为及时阻止。在我及老队员们的共同努力和影响下全校同学基本上都认识到了环保的重要性和同学之间友谊的珍贵。

我们少先队是少年儿童的大家庭,是共产主义事业的接班人,我们作为老队员要处处以身作则,不光在学习上要勇于争先,勇攀高峰,在日常行为习惯等方面也要起表率作用,做好新队员的榜样。同时我们要热心帮助新队员学习少先队的知识,让他们对自己的集体了解更多,知道自己的责任。在这里,我也真诚地希望新的成员们,每当看到胸前的红领巾,那是我们的骄傲。

同时要提醒自己,约束自己的言行,努力改正身上的不良习惯,尽量做到德、智、体、美、劳全面发展。并用实际行动向少先队组织证明:从小立远大志向,踏实,认真学习,培养过硬的本领。新老队员们,让我们携起手来,相互学习,认真配合,做好队里的工作,也为了我们小学明天的辉煌,尽好我们的责任吧!

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篇2:小学6年级日记300字以下

全文共 234 字

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今天,我们领取了小学的毕业证。

先是老师按照学号的顺序发,然后就是被念到名字的同学去取,整个过程就这样进行着。

毕业证没有什么特别的,它是红色的,里面填写了我的信息。不过,它代表了我们小学生活的结束,代表我们即将告别母校,告别敬爱的老师,告别亲爱的同学们。虽然它只是小小的一张证件,但是它承载了我们六年的友谊啊!

小学生活的结束让我和同学们不得不分离。但是,暂时的分离是为了下次的重聚!若干年后,我相信我们一定会重聚!如果我们还能再见,那么请不忘道上一句:“朋友

你还好吗?”

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篇3:我的家小学日记

全文共 722 字

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我家有一只小狗,它的名字叫优优。

它有一身浅浅的棕毛,水灵灵的黑葡萄似的大眼睛,毛嘟嘟的嘴巴上面顶着樱桃小鼻子,很是可爱。

但它的性格对于我来说实在有些古怪。说它听话吧,它的确有时候很老实。只要你拍着手叫它的名字,它就会立刻转过身,摇着竖起的毛茸茸的尾巴,钻进你的怀里。有时,它小嘴巴发痒了,躲在它的“小屋子”里撕撕咬咬,要是你对它高声呵斥,它一定会抗议地露出小獠牙,冲着你昂首大叫。说它不讲理吧,的确是啊,要不怎么会对你大声嚷嚷呢?可是,它一听到咚咚咚的敲门声,又是那么尽职,它会立即警惕起来,用严肃郑重的音调,对着门外厉声叫嚣。

它要是高兴,能比谁都温柔可亲:它会伸出前爪和你握手,用舌头舔你的脸,或是你睡觉时,从不偷偷摸摸,而是从从容容、不紧不慢地钻进被窝,时不时地轻轻地顶你的肚在子,叫你起来陪它玩儿。它还会丰富多腔地叫唤,粗细不同,长短各异。在不叫的时候,它就安安静静地躺在地板上睡大觉。

它不像那些小猫胆小,它一身是胆,要是偶遇比它高大两三倍的大狗,也要奋不顾身上去斗一斗,旁边的狗也会狂吠着跑过来吵闹,真是一波未平,一波又起啊!

小狗大多时候是可爱的。经常趁家里的人不注意时,偷偷地溜去厨房,爬到垃圾桶上,一头栽进去找吃的。只要妈妈一声叫唤,它赶快跑出来,夹着尾巴,可怜巴巴地望着你,或是找个地方躲起来,一声不吭。最可爱的就是我们出门时,每当我们换好衣服,准备穿鞋子时,它就拦在前面,顶你的腿,嘴里还念念有词,好像在说:“求求你们,求求你们,把我也带上,和你们一起出去玩耍吧!”只要我一放下它的宠物包包,它就欢呼着,迫不及待地跳进去,随后在包包里转过身,把头探出来,等待盼望已久的出远门。

这就是我家有点古怪,但又非常可爱的小狗,你们觉得呢?

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篇4:摘樱桃小学生日记

全文共 510 字

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今天,我和友友哥哥他们一大群人去山上摘樱桃。一路上,七辆车子快乐地行驶在群山峻岭之中,我们“樱桃车队”就像欢乐地小鸟一样向樱桃村飞去。

樱桃村的樱桃树真多啊!山坡上,房屋边,到处都是挂满果实的樱桃树。红通通、亮闪闪的樱桃像玛瑙、像宝石、像珊瑚在枝叶间燃烧着、跳动着,美丽极了!村口一篮篮的樱桃诱人的排成一条红艳艳的长龙,许多人在买樱桃,车子把村口都堵满了……

我们迫不及待地爬上树去摘了一颗,放进嘴里,“真甜呀!”我们像小鸡啄米似得不停地摘呀,吃呀,开心极了!我们几个孩子吃饱了,就开始玩了起来。我看见林子周围都围着透明的网,网上还挂着几只死鸟和一些飞虫,原来它是用来阻止鸟儿们偷吃樱桃的!妈妈说:“樱桃好吃,口难开。”说得是:鸟儿只要看见人开始吃第一颗樱桃了,就会成群结队的来吃。这么聪明的鸟儿看见了诱人的樱桃却会自投罗网,可见这些樱桃是多么地甜美、多么地好吃啊!

摘完了樱桃,吃了中饭,好客的主人又送了我们满满的一篮红樱桃。我们依依不舍地离开了美丽的山村……

回家的路上,红艳艳的野草莓又吸引了我们的目光,那些甜美的红果子啊!让我们直流口水,爸爸妈妈们一捧来,我们三个小孩就你争我夺,一下子就抢得精光……

今天真是快乐地一天!

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篇5:小学生日记写作方法指导

全文共 2028 字

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日记是指用来记录其内容的载体,作为一种文体,属于记叙文性质的应用文。小编收集了小学生日写作方法指导,欢迎阅读。

一、引导学生自备材料库--想写就写

日记内容可以由学生来确定,也可以由教师有意识地开展一些活动来作为日记内容。无论哪种方式都是为了引导学生留心身边的人和事,养成随时记录的好习惯。当然这种记录是让学生用较为简短精炼的语言去记录主要内容,觉得该记、想记,就写在专门的本子上--美其名曰"想写就写"。如在一节中队活动课时,我组织学生们进行了扳手腕的游戏,他们的积极性很高。我有意选了三组进行比赛:男女生对抗赛(男生个子矮小,女生高大);实力相当的男生(或女生)较量;个子高大和矮小的男生(或女生)对抗赛。这样一来,教室里的热烈气氛可想而知。学生们有看热闹的,有提前猜输赢的,更有呐喊助威的。比赛一结束,我马上让学生们把情景记下来,作为写作素材。结果是学生人人都想写,人人都有可以写的东西。这也为他们以后的写作开了一个好头。

二、写作形式多样

日记的形式很方便,最容易将口头语言变为书面语言,也能进行各种文体训练。但是如果天天写,学生就会厌烦。因此,可以把写作形式改一改:

随文练笔--每学完一篇课文后,让学生动笔写写学后的感受与心得,心里想什么就写什么。当然不能要求太高,几十字、一两百字都可以,只要是自己的真实感受即可。写完之后再同桌交流,然后全班交流,让学生互相学习。

只有让学生敢于表达,善于表达,有话则长,无话则短,这样的练笔才是活生生的,有血有肉的,有价值的。因此,每学完一篇课文,我都要求学生写写,把这看作是一次倾诉的机会。

轮流日记--将班上学生分组,每组四人,其中写作能力强一些的担任组长。组员轮流写日记,每天一人写,写完后由组长组织进行组内交流、评价、再修改、写建议,星期五交到教师处进行审核。每周写作内容由组员共同研究,自己去拟定题目写作。这个日记本就是全组的"共有财产",小组成员都很珍惜,写作时都很用心。特别是写作差一点的组员写好之后,经过大家评议要是觉得不好,往往还会自觉地重新写,这样就大大地提高了写作兴趣。

小组合作写日记,既能取长补短,又能培养团队精神,大家互相学习,共同提高。这一活动还可以家校互动,请家长参与其中,对孩子既是鼓舞,又是激励。

此外,新的《小学语文教学大纲》对扩大课外阅读量也做了具体规定。在科技迅猛发展的今天,学生可通过报纸、书刊、广播、网络等多种媒体学到许多课本所未有的知识,而这些知识恰好满足了学生好奇、求知的需求。因此,结合这类阅读,可鼓励学生续写、写小评论、编写科幻故事等。作为一名语文教师,首先应该充分利用好语文教材中一些童话、科幻作品及名篇中所蕴含的丰富情感力量,通过具体的课文内容来创设具体情景,从而唤起学生的生活经验和情感体验,激发学生的想象力。可以针对课文的空白处进行补写,如《小珊迪》一课,补写"小珊迪被马车撞了回到家的情景";也可以根据故事情节续写,如学完《坐井观天》后续写"青蛙从井里跳了出来……";也可以根据古诗意境扩写,如学习《送孟浩然之广陵》时,可让学生扩写。

创造潜力,人人都有,关键看教师如何认识、发掘。要以积极的态度去了解学生的思维特点、认知现状、情感体验,积极创设环境,营造氛围,热情地鼓励学生的"表达"和"表现"。切忌把创新思维定位太高,对于小学生习作来说,能逐步把"再现型"水平提高到"表现型"水平,把他们自己的见闻、感受和想象写出来,内容具体,感情真实就可以了。所以,应根据不同的习作确立相关的创新思维训练目标,在习作教学中不断发现、鼓励学生的创新发现,将会极大地激发学生的"表现"热情,为习作创新奠定良好的基础。

三、多种形式的批改评价

评价是日记训练过程中的一个很重要的环节,它是激发和维持学生写日记积极性的一个主要因素。评价要注意做到以下两点:

一是评价要改变那种传统的"精批细改"、教师"一评定音"的方式。要采取多种形式的评价方式,悉心呵护学生的每一丝创新、发现。

二是习作批改评价应改变以往那种面面俱到的方法,针对习作训练的重点选一两个部分做重点评价或专题评价。如学了《人物描写》后练习习作,就可重点截取文中人物描写的句子做专题评价。

除教师积极参与评价外,还可激励学生结合习作要求进行自我评价和相互评价。要及时掌握学生写作情况,必要时给予个别指导。可把精彩的习作和普通的习作放在一起,让学生对比评价;也可交换日记,让学生间相互评价。此外,鼓励学生把习作带回去,让家长参与评价,掌握学生习作的情况。帮助学生扬长避短,更会促进学生写作的兴趣。

在这种多形式的评价中,都要力戒"评多导少""优少病多"的弊端,注重鼓励和引导,使学生在每一次评价中受益,提高表达、评价能力,从而使写作能力不断发展。

日记给学生带来巨大的好处,沟通了师生的心灵,让学生在其中快乐的成长,享受写作的乐趣。让我们用真情悉心浇灌创新的幼芽,用爱心和学生一起聆听"花开的声音",期待那最美的时刻--让蛹破蝶飞。

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篇6:小学生暑假日记杭州游记

全文共 485 字

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在炎热的暑假里,我去了人间天堂——杭州西湖。

远看西湖,它静得像一面镜子,清得像块玻璃。湖水在阳光的照耀下泛着微光,给人天堂般的美感。

进了西湖的入口,绕过一些石子路,就来到了早有耳闻的断桥。桥下生机勃勃的荷花,一朵挨着一朵,好像朝着我点头微笑。有的花全开了,像一位位婀娜多姿的仙女;有的半开着,似娇滴滴的小姑娘。桥上的人们,有的在悠闲地聊着家常,有的在尽情地一展歌喉,有的骑着自行车疾驰而过,还有的在静静地欣赏眼前的风景……

走完断桥,就来到了有名的雷峰塔。抬头向上望,全是灰的颜色。虽说是灰的颜色,可全是用坚固的铜雕制造而成。别看屋顶边缘都是翘起来的,它的作用可大了,是为了在下雨时不漏雨,且让雨水落到别处去。这种传统造房的方法,尽显古人的智慧。

游览完雷峰塔,我们就来到了葱郁的苏堤,两旁浓浓树荫,令人倍感凉爽。再往前走去,你会看见湖中心有个小岛,那就是三潭印月。它的造型优美、别致,像三个宝葫芦,组成一个等边三角形。岛上葱葱郁郁,树丛中露出了长廊顶上的一角。只要坐上观光游览的小船,就可以去小岛上玩。

杭州西湖处处都是美丽的风景,说也说不尽,希望你也有机会去西湖细细观赏。

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篇7:夏天到了话题小学生优秀

全文共 592 字

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美丽的春姑娘离开了我们,炎热的夏季悄悄地到来。夏天的到来给大地带来了炎热。 The beautiful spring girl left us, and the hot summer came quietly.The arrival of summer brought the earth to the earth.

七月,透蓝的天空,夏天的太阳,像个大花球,火辣辣的照射着大地,似乎要散发全部的热量,云彩好似被太阳烧化了,也消失得无影无踪。天气闷热得要命,一丝风也没有,稠乎乎的空气好像凝住了。

太阳公公按照夏婆婆的吩咐,用他的温度炙烤着我们,大地被拷得发烫,好像马上就像巧克力一样融化掉似的。公路上的行人寥寥无几,只有汽车来去匆匆。

烈日当空,田野里成熟的玉米都被晒弯了腰,大声地喘着气;小草像被抽了筋一样,趴在地上一动不动,看起来垂头搭脑的;花儿也快晒焉了,赶紧把自己漂亮的衣裳收了起来,不敢攀比炫耀了;枝繁叶茂的大树无精打采的站在那里,像是生病的样子……

中午,天气更热了。路边的草儿、花儿不再鲜艳饱满,个个都无精打采地垂着脑袋。树叶一动不动。在树下,狗兄弟们使出了独门绝招——“用舌头散热”:把嘴张开,舌头伸了出来,不停地喘气,就像得了哮喘病一样。知了更是禁不起热,总是拖着唱腔叫个不停,好像在说:“热死了,热死了!”

皓月当空的夜晚,银光铺地,凉爽的风儿悄悄地送来夏夜那怡人的芬芳。

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篇8:初中生日记300字

全文共 365 字

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虽然我已经会洗碗了,但是今天这一次真正让我感受到妈妈的辛苦。

吃完晚饭,我主动要求洗碗,这件小事妈妈答应了。

开始洗了,我先把菜分了分类,又把不需要的菜倒掉,接着开始洗碗了。洗洁精是洗碗最必不可少的,所以我往碗里倒了些,剩了一些水,用抹布在里面抹了抹,洗洁精从液体瞬间变成了泡泡。我抓住碗底,对准手龙头,用抹布先抹一圈碗口,再用清水冲一下,因为洗洁精毕竟是化学物质对我们身体有害无益,所以应多洗几下,第一个碗就洗好了。接着开始洗第二个、第三个……到第五个碗的时候,我已经腰酸背痛了,但像到妈妈平时都是这么洗的,我只好忍着,鼓励自己:“啊,快了,还剩一个碗了,胜利就在前方了。”最后一个碗可是个大boss啊,我可费了九牛二虎之力才把最后一个大boss给洗好了。真开心啊。

今天的这次洗碗意义不在于帮助妈妈,而是让我深深地感受到妈妈的辛苦。

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篇9:小学英语日记

全文共 417 字

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一次有趣的购物

Yesterday was Jacks shopping day. He went shopping with his mother.

They went to the Happy Shop . They bought some pieces of candy. They are 4

yuan. They bought a roll of toilet paper. They bought a carton of ice cream at

Mr. Chens Store .They bought a bottle of shampoo and a pair of socks at Uncle

Eddys Store . They went to the Big Blue Department Store. They bought a toy

car. Its 105 yuan.

They were very happy.

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篇10:小学生包饺子日记

全文共 491 字

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今天上午,我爸爸出差回来,我作业也写完了,妈妈为了奖励我,便调了馅,我们家包饺子吃。唉!几年我们家都没有饺子了,今天一定要大包一次、大吃一顿。

我们三口围在餐桌旁,妈妈负责揉出一个个小面球,爸爸负责把小面球擀成饺子皮,我则负责包饺子。话说我的任务最重了,我可一定要加油呀!我先拿起一张饺子皮,;再摊开手,把饺子馅放在饺子皮中央;最后把饺子皮对折,小心翼翼的把两边捏紧,千万不能有缝隙,不然的话,饺子里的调料就会流进汤里,饺子吃起来就没有味道了。啊!包好了。真是“马到成功”啊。第一个饺子圆圆满满的包成了,象征着这一年我会圆圆满满的度过。我又包了一个带花边的小姑娘的头发的饺子,又报了一个平平整整的小男孩的头发的饺子,我分别用牙签把他们刻上了脸,两个灿烂的笑脸在锅里翻腾,煞是好看。下面就要包玩的饺子了,是什么呢?这个饺子有个与众不同之处,里面没有馅,反而有一枚干干静静的硬币!对了,谁要是吃着了这枚硬币,这一年就会像硬币一样光滑,光亮。我有包了很多饺子,把饺子下进了锅里,不一会儿,饺子就出锅了,吃着自己包的饺子,心里美滋滋的。

人们说包饺子可以包出好运,今天我包了饺子,包出好运了么?

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篇11:小学三年级写日记优秀

全文共 451 字

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今天放学回家的时候,突然乌云密布,下起了大雨,我撑起伞,急急忙忙地跑回家。

到了家,我看见妈妈躺在床上,皱起眉头,一副很不舒服的样子。我急忙找到了体温表,用酒精擦试了一下,给妈妈一量,竟然是39。4°C,我呆住了,连忙到冰箱里拿来退烧药,想给妈妈吃,但我突然又想到药不能空腹吃,否则会伤胃的。那我就给妈妈先下面条吃吧。

于是我就拿起面条,烧开了水,放下面。妈妈有气无力地说:“不要弄了,很危险的,我一会儿就起来了”。我跟妈妈说:“没事,我会小心,你等着噢!”我跟妈妈说着说着,爸爸回来了,一进门,他就诧异地说:“怎么一股焦味啊?”“完了!”我急忙跑到厨房,一看,面都糊了。爸爸惊奇地问:“怎么回事呀?”我低下头,小声对爸爸说:“妈妈发高烧了,本来想给她吃药,可是空腹吃药不好,所以我就给妈妈烧面条吃,都怪我粗心,和妈妈说话忘记时间了,结果就成这样了。”爸爸恍然大悟了,说:“没关系,我来收拾,重新煮面。”

经过爸爸的帮助,一锅热气腾腾的面就好了。我端着面来到妈妈床前,妈妈感动地说:“你真是个懂事的孩子啊。”

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篇12:初中生日记300字

全文共 287 字

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我最喜欢的传统节日就是春节,因为它是中国民间最隆重的传统的节日。

在农历正月初一,又叫阴历年,俗称“过年”,“新年。”春节是象征团结、兴旺、对未来寄托新希望的佳节。每年过年,街上挂满了红红的灯笼,彩旗飘飘。商场是人山人海,购买年货,可热闹了。

奶奶和妈妈准备了丰盛的食物,外面有许多“砰、砰、砰”的鞭炮声。每个小朋友都穿上了漂亮的新衣服,大人们露出了满意的笑容。爸爸给我买了许多礼花和鞭炮,到了晚上,我就拿出礼花下楼和爸爸一起放,我们玩得非常高兴。到了晚会开始,我才恋恋不舍地回家,与家人一起一边吃年夜饭一边观看春晚,精彩的表演把我们逗得哈哈大笑,心想:要是天天都过年该多好啊!

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篇13:初中生日记题目

全文共 1421 字

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家有我爸

我对于爸爸的经历一直十分好奇。每每问起,爸爸总会看看我,笑了笑说:“等你长大了再告诉你吧!”今天,在我的再三追问下,我终于了解了爸爸的那些过往。

19世纪60年代,在长沙市现在的识字岭上,我的爸爸出生了。那个年代还是主席倡导“为人民服务”的时代,是人们勤劳淳朴的时代。在这样的社会背景下,爸爸自然成长为一位既勤劳又特别爱钻研的人。

小时候的他,十分勤快。他的父母很早就去上班,很晚才能回家。他就会和他妹妹一起,淘米煮饭,洗菜切菜,打扫卫生,家中的一切收拾得井井有条。劳动之余,三分钱的白糖冰棒吃得津津有味。

爸爸参加工作的地方叫作“友谊商店”。他先是当售货员,后来又当上了保安,每天兢兢业业,日子也过得不错。当时商店里什么都卖,特别是电器和机械,很受欢迎。但电器坏了总要有人维修,电视机、电风扇等电器有专业人士修理,可像缝纫机这种机械,专业人士也无能为力。机缘巧合之下,公司就派爸爸去缝纫机厂学习,一学就是三个月。

那时正是寒冬,尽管室内连一点暖气都没有,但他仍然勤勤恳恳,每天都工作到深夜,有时候手都冻得无法动弹。他每天晚上总会坐在桌前,不断从抽屉中拿出各种各样的工具,眉头紧皱,眼睛死死地盯着那小得我现在都要戴上眼镜才能看得到的零件,不断地操作着。手冷了就用嘴巴哈一口气,然后又继续修理。有时他的师傅都看不下去了,会说:“你也要注意休息啊,别把自己搞太累了!”爸爸的手也因此伤痕累累,让人心疼。现在拿起他的手看,满是老茧和起皮,沟壑遍布,像干枯的老树皮,指甲也因为工具的尖锐磨损,变得很短,面目全非,丝毫没有原来的样子了。

我想,这些褶皱里不仅藏着爸爸的艰辛,还藏着他的钻研刻苦的工匠精神。

这次进修,激发了爸爸对维修的极大兴趣,开启了他在维修领域的不断升级之路。开始他只修缝纫机,后来发展到修钟表、照相机、洗衣机、电视、收音机等,商场卖的所有电器设备,都能在他手里化腐朽为神奇。同事对他钦佩不已,客户对他赞不绝口,说我只找朱师傅维修,修得又快又好,公司年年评他为“劳动模范”“先进工作者”,我对爸爸的心灵手巧感到惊艳!我对爸爸刻苦钻研的精神,实是敬佩!

我问爸爸:“你为什么仅仅通过自学,就可以修好每一种电器呢?电路又这么复杂难懂?”爸爸笑笑说:“当年啊,在商店里,经常有售货员把一些客户退回来有故障的电器给我维修,我就利用业余时间,拆开,找资料研究里面的原理和构造,排除故障。别人不敢碰的电器我都敢上手修,并且自费买了很多与电器相关的书籍学习,这样长期积累,通过边拆边学的方式,我把柜台上所有品类的电器都摸熟了,就变成了维修能手。”

哇!原来如此,怪不得爸爸现在是我们家族的维修专家,所有亲戚家有坏掉的东西,第一时间都找爸爸。我们家也因为爸爸的精湛修理技巧,电器或机械坏了不要东跑西跑找维修师傅。

我想,我能有一位这样勤劳能干的爸爸,应该就是我最大的幸运吧。因为爸爸的勤劳肯钻研,我也受到了很大的影响。做语文题,我尽力做得更好更完善;做数学题,我会仔细思考,就算绞尽脑汁也要把它弄懂;做英语,我会去揣测每一个单词的意思与用法,不再混淆......

父亲吃苦耐劳的性格和爱钻研的品性,让他有了今天的成就:小日子过得美满,自己也很受人敬重。

主席说:社会主义是干出来的,新时代是干出来的!我们家的美好生活,也是爸爸用双手干出来的!

因为爸爸,我相信:我会在这个快节奏、开放多元的社会里,沉下心来,学习爸爸的工匠精神,在某一领域有所作为,更好地服务于社会。

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篇14:美丽的夏天小学生话题

全文共 873 字

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树荫有蝉鸣,长袖渐短,叶色也愈发浓绿喜人。万物似乎长上了鹅-的翅膀,在空气里纷飞,天空中的太阳仿佛受了感染,于是便热忱地挥洒着炽热的光芒。

时光飞逝啊!原来夏日已至,春天已经随风离去了。

夏日的生活如同水墨画卷般悠扬铺陈,不肆意不平淡,总是恰到好处。

家边那条河中曾经开着莲花,那些如同安妮宝贝字里行间描述的结实的植物,一到夏天就随着那些水草浮游的淡淡腥味冒长,浑然天成的红色花朵,超然脱俗,人间,竟然有如此美好的景色啊。

典型的南方人性子,骨子里那样对生活世俗的欢喜劲头支撑着我,在阴翳的流离中仍旧坚韧。

小城市的生活最为安逸。街道上沥青马路浇上水气势汹汹涌出的白雾,公车上拥挤的人们的身体。在行色匆匆的一举一动中散发出丰腴的热气,蒸腾消散,然后逐渐退却。

生活就在这样反复的节奏中贯穿。

藤长椅这样的物象大抵是夏天的惯例。天一热就熠熠的生辉出了想念,想要的清凉寂静,想要的闲暇休憩,或是午后用以打发的清茶构建的平静儒雅的时光,都在这样的梦里依稀复现。

白色的栀子开了又谢,花心里的小虫只怕还未享尽那样甜美芬芳的惊怯,就不得不转移了阵地。这就好比生活中这样那样的不能满足,你不能改变什么的时候就只有接受,或者结束。

风和雨总是如影随形。也许不知怎的,大雨就倾泻下来,伴着哐当哐当作响的风撞击在树上。白色的石灰浆和棕色的树皮在雨水的冲刷下颜色愈发深厚,隐约显现着斑驳。

我喜欢那样热忱的太阳光线,我仿佛能感到我的身体像植物一般在尽情地释放生长。清晨的第一道温暖洒在我的睫毛微微颤动,是多么令人惊喜的一个新季节,新一天的美好开始。

大抵是万物有灵,何况这样的温暖源头。

以往到了夏天总是感性,这个夏天却理性很多,文字也变得平平淡淡波澜不惊。

可我却愈发喜爱了。

夏天是我的季节,街旁温柔的树影倒映在我的瞳仁。当太阳花朝向我盛开的时候,当海洋温度微微上升的时候,原来夏日已至。

一直试图用文字去触碰夏日美好的种种,偶尔能稍稍显影出轮廓,情状却始终飘飘忽忽。

那样磅礴大气的美,以我粗浅的学识,涉世不深看不清那些人情冷暖,如何有能力去句读。

真感谢造物主的奇妙,很荣幸遇见你,我的夏天。

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篇15:关于下雨天的小学生日记200字

全文共 273 字

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201X月X日 星期X 晴

今天妈妈下班带我回家的时候,外面下着倾盆大雨。

我在窗户上看,只见风刮得非常大,呼呼的风声传到我耳边,身旁的几棵大树也被风吹得东倒西歪,枝丫摆来摆去。雨就像是从天上灌下来似的,哗啦哗啦下个不停,路上的行人们不是穿着雨衣就是打着伞,雨衣在风中翩翩起舞,有的伞被风吹折了腰,有的伞就像蒲公英一样,被风吹得在空中飘向远方,还有的伞摇摇欲坠。我和妈妈刚到楼下,我的脸上就被风吹得火辣辣的,雨衣的帽子偏偏不听话,总是向后倒,让我淋到倾盆大雨。我的脚、腿、都感觉冰凉冰凉的,原来是雨把我的鞋子和裤子都弄湿了。

下雨天真麻烦,我讨厌下雨!

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篇16:三年级小学生日记300字

全文共 384 字

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今天爸爸妈妈带我到鱼鸟河去钓鱼。鱼鸟河的景色可漂亮了,河面上有许多圆圆的叶子,并开着白色小花的植物,妈妈说这是水葫芦。妈妈从车上拿下一个笼子,我问妈妈:“这是要干什么呀?”妈妈说:“把笼子放到水里,等一会儿就会有小鱼进笼。”我怕小鱼不进笼就放了一包鱼食在笼里。等呀等,我终于忍不住了,拉上笼子看了看,里面居然有几只小虾,我连忙把它们捉进早已准备好的水桶里。我和妈妈提着我们的“战利品”去找爸爸。

爸爸拿着鱼竿正专心地看着浮漂,只见他突然一提杆,有一条小鱼上钩了。我高兴极了,对爸爸说我也要试试。于是我学着爸爸的样子,用力一甩鱼竿,鱼钩落到远处的水里,可是每次都钓不到鱼,我快要失去了信心,爸爸告诉我钓鱼需要的是耐心,并一遍遍教我钓鱼的技巧,终于在我们准备离开的时候我钓到鱼了,而且是“一箭双雕”。爸爸妈妈都夸我厉害,我很开心,同时也明白了做任何事都要有耐心,还要有恒心。

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篇17:国庆节小学生日记

全文共 663 字

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今天是国庆节,天气格外的晴朗,蓝蓝的天空飘着几多白云,我的心情也非常的愉快,因为我的两个好朋友要来我家玩。

吃过午饭,我们决定去人民公园玩。一路上,我们有说有笑,不一会儿就来到了这里。一进公园大门首先看到了一座亭子,我们就飞快的跑了过去,想去上面的亭子里玩,但要爬楼梯,一看,呀!这最起码有一百多阶楼梯。不会吧,这么高,要爬死我啊!这时,李晟快速的冲了上去,看不出,他体力到挺充沛得。而我和甘若雨则慢慢吞吞的走上去,走得气喘吁吁的,等到了最上面一层楼梯时,我们两个已经累的满头大汗了,脸红的像个苹果似的。

在亭子里玩了一会,我们觉得太没劲了,就一溜烟地跑到运动器材那边玩,这时,李晟从一块斜坡的草坪上滑了下去,我和甘若雨看了,也跟着滑了下去,没想到草好刺哦!

突然,甘若雨大喊:“瞧,那边有两只鸡!”李晟见状,立马向两只鸡追去。”我看了,心想:李晟难道是想抓鸡吗?太不可思议了,他怎么对那只鸡那么感兴趣呢!也不怪,他们家住在小区里,哪会看到这些动物啊!看他那个兴奋样,我们决定帮她一起抓。于是,我就对甘若雨说:“我们帮李晟一起抓鸡吧!”甘若雨边跑边说:“好,抓到鸡,回家炖了吃去。”就在这时,李晟的猛追不舍,居然把鸡给吓跑了,于是我们就拼命地追啊追啊!结果那只鸡比兔子跑的还要快,我们那里是鸡的对手啊!结果鸡逃到了很高的山坡上不见了踪影。李晟继续一个劲的往山坡上冲,还差点摔了个跟头,弄得我和甘若雨哈哈大笑。就这样,甘若雨的“鸡汤梦”在李晟的穷追不舍下泡汤了。

时间过的真快啊,快乐就在欢笑中结束了,我们几个也恋恋不舍离开了人民公园。

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篇18:小学生日记

全文共 300 字

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随着时间的流逝,我们就快要上初中了,以前,总觉得时间怎么可以过得这么慢啊,但现在才知道时间总是过得这么快,一眨眼就已经结束了。

一毕业啊,六年的情谊会就地解散,不再像以前那么说说笑笑的了,而是——跟一个陌生人一样。

同学们,谢谢你们,谢谢你们给2班带来欢声笑语,给2班带来无限的幸福,我们都是2班的一份子,任何一个人走了都不可以成立一个团体,虽然,这个班上有些人特别顽皮,但是,没有他们,我们也不会体会到这么多这么多的酸甜苦辣咸了!我在班上最好最好的朋友——怡,我跟她天天上学放学与课间我们都跟双面胶一样腻在一起,就像鱼离不开水,谁也离不开谁,所以啊,我们得维护这份美好的友谊啊!

六年情,约好了,一起走~

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篇19:一年级欢乐愉快的夏天描述日记

全文共 469 字

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早晨刚上班,突然听见哗哗的声音。于是来到车间的大门,看到的是线状的雨珠。在这雨季又是没风的日子里,大雨就犹如一幕漫天珠帘挂满整个空间,并且时刻对地面吹着汽泡,很顽皮地对着我

嘻笑。

这是炎热的夏季一场降温的及时雨,因为我目前负责一个铝合金压铸车间,车间温度有时达到50°C,令人十分难耐。这场雨浇在车间的房顶上,窗台上,过道上……,这雨水让员工们流着汗水的脸露出

欣喜的微笑,似乎在感谢老天爷的泪水化为降温的雨滴,撒向他们的心田。

这是夏季里清洁的雨水,连日的高温以及生产的粉尘,使地面布满灰尘,经过这雨水的洗涤,瞬间显出绿色的油漆地板。她来为我们清洁环境,她来为我们创造美好的空间。她用庞大的身体溶化这尘埃,溶

化这不洁浄的一切,然后慢慢逝去。

这是江南夏季里不多见的雨水,她是凉的使者,她是洁浄的机器,她给我们送来江南的美景,时而哗哗而落,时而婉转流淌,时而静悄无声,时而嬉笑顽耍;她轻抚着楼宇,亲吻着大地,还万物以本

来面目。

正当我欣赏这美景时,我的手机响起,原来不知不觉到了早会的时间。于是我毫不犹豫迈开大步钻进雨的怀抱,与这夏天的雨溶为一体。

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篇20:中秋节2024年小学生日记

全文共 431 字

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中秋节到了,祝大家中秋节快乐!

在大街上我看到了许许多多的场面,来和大家一起分享!

中秋节里自然少不了月饼,大街,超市,到处都在搞促销。这可把那些商贩们忙的不亦乐乎。一边要照顾新来的顾客,一边要帮顾客推荐自己的商品。

“您需要什么陷儿的月饼?”

“把五仁的来两斤,父母爱吃;把鸭梨陷的来一斤,枣泥的来一斤,孩子们喜欢吃。”

“好嘞,一共40元,您慢走。”商贩们有陷入了繁忙之中。

这边又在吵嘴吗?哦,原来是在讨价还价。阿姨买了三箱苹果,想让商贩老板便宜些,而发生了争执。最终还是各让一步,这笔买卖交易成功。可是,阿姨一家能吃完吗?她是给父母各一箱,孩子留一箱。

中秋节就是团圆的节日,各个儿女都要想着自己的父母,再忙也要回家看看,对他们表达自己的孝心。

这时候,我不知不觉来到一家音像制品门口,那里放着《常回家看看》这首歌。是到回家的时候了,我也该回老家看望,奶奶和姥姥一家了,说真的一听到这首歌,我心里就心血来潮,有一种想哭的感觉。

中秋节到了,你们有什么发现呢?拿出了晒晒吧!

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