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记一次游戏作文左右【合集20篇】

每到寒冬蜡月的冬季时,大家更希望每天都是下着鹅毛大雪,这样大家就可以在操场上自由自在地玩着堆雪人,打雪仗。下面是小编整理的记一次游戏作文左右,欢迎查看!

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记一次游戏的优秀作文800字

全文共 897 字

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陆老师的作文课又开始了。今天的课特别有意思,让我慢慢道来。

上课一开始,陆老师就说:“今天晚上我们先来玩一个游戏!”我心想:“不会又是恐怖的游戏吧!”接着老师说:“游戏规则是10分钟之内要寻找到食物,不能向熟人借钱,要东西。”老师说完这一句话后,我就“头疼”了:“天啦!我去哪找吃的呀!”我越想越紧张。正在这时老师说:“计时开始。”突然大家像飞机起飞似的一涌冲出了教室门。

首先,我跑到了奶茶店,“想了想我能要什么呢?”于是我又跑了出去,跑!跑!跑!我跑到了美宜佳便利店,这时老板说:“那么多人来做什么”我们说:“叔叔能不能给我们一点吃的呀!”老板说:“那么多人呀?亏本了,亏本了,亏本了,不可以,这样太亏了。”

接着我又跑回了奶茶店:“哥哥能不能给我一点吃的呀?”那个哥哥说:“你要什么?”我说:“我就要一两粒奶茶里的珍珠。”“不行,不可以”他很严肃的说着。听完我像落败的公鸡,垂头丧气往回走,回到了作文班。

这时我看到已经有同学找到吃了,我突然想,在这条文体街应该还是可以找到吃的吧。于是我信心又回来了,飞奔的跑了出去,跑啊!找啊!我来到了特百惠,那个老板阿姨特别好,让我自助的吃她自己手工做的红罗卜糖,于是我用牙签插了几块回了教室。

这时老师居然说:“去特百惠的不记分数,那是算违反规则。”当时我就想:“跑了半天才找到的萝卜糖,陆老师居然说0分,太伤心了”。之后陆老师给我们讲了一个故事:他在另一班给同学上同样的课,里面有一位初中生是个奥数冠军,还有几位是普通学生。也同样给他们10分钟的时间去找食物,不用一分钱,也不能借别人的钱……。

接着10分钟后奥数冠军空手空脚的回来了,同时眼晴里还带着泪花。其中有一位普通学生手里抱着一碗面开心的也走了回来。然后陆老师就问他“你从哪找来一碗面?”学生说:“我先找到一家米粉店,然后我帮老板倒垃圾,我说:“阿姨,我帮你倒垃圾,你能给我一碗面吗?”老板居然同意了。所以我就得到了一碗面了。通过这个故事,陆老师想告诉你们的是什么叫不劳而获的道理。老师说完后,我沉思了一会儿,心想:“没错,不劳动怎能有收获呢!”

讲完故事就到了21:40分了。哎!魔鬼之夜就这样没了。

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篇1:描述影子的游戏作文500字

全文共 494 字

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今天,老师在综合实践课上教我们做游戏。我们立刻走出教室去做游戏。有的做颜色的游戏,而我做影子的游戏。我来到了天井里就做起了许多种动物的影子。我做的动物影子有马、蛇、狗、狼、鸟……我看着这一些动物觉得真好玩。后来,我看到旁边的小飞、小沈也都在做影子的游戏。小沈在做一个爱心。他用手连着手,脚踩着脚……由于做得太投入了,他没有注意旁边的人,结果碰到了一个同学的身上,他自己就摔倒了。啊,他摔得非常痛,可以看到他的眼睛里面还闪着泪花。小飞也做动物的影子。他在做蝴蝶。他做的蝴蝶的影子好像真的一样,在空中飞舞。那蝴蝶一会儿落到草地上,停在一朵鲜花上面。过了一会儿,那蝴蝶飞起来,飞向远方……于是,我就向他们提出一起来做一个影子的大游戏。他们都同意了。小飞最拿手的是做蝴蝶,因此他还是做了一只大蝴蝶。小沈做了一条蛇。我做了一只狗。我做的狗的.影子追上蛇咬住了蛇的脖子。我就大声说:”小沈,那蛇中了狂犬病。“小蛇马上变换手的形状,做出了一条大蟒蛇的影子。我立刻变成了一只老鹰。老鹰迎着蟒蛇飞过去咬住蛇头就向空中飞去……

下课的铃声响了,我们才结束了这一次影子的游戏。我觉得今天这一堂课让我们上得真快乐!

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篇2:记一次游戏四年级

全文共 374 字

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我长这么大,做过的游戏千千万万,要说有趣的嘛,请听我慢漫道来。

记得上一个冬天,一夜之间,大雪“野心勃勃”地“统治”了我所生活的这个世界。

看到这种景象,我们这帮不知天高地厚的小家伙们可是疯狂到了极点。我们来到操场,进行了一场轰轰烈烈的战争---打雪仗。首先我们分成两队-----男女各一队;然后,各自做战前动员,鼓舞士气;最后,大战开始。

我军趁敌军不备,率先发起雪役总攻。我方司令眼疾手快,以迅雷不及掩耳之势将足球大的一颗雪弹投向敌方阵地。敌人被激怒了,随手从地上捏起一把雪渣,向我们砸来。雪花像地雷爆炸后纷纷飘落的碎屑一般,落在了我们的脖子上、头上、鞋子里、衣服里……我们顿时像掉进了冰窖里,浑身冰凉,龇牙咧嘴,满目全非,抱头鼠窜。敌军却乘胜追击,浩浩荡荡地向我们逼来,俘虏了我方无数兵将。

虽然已经过去这么多年了,每每想起,我都会忍俊不禁,呵呵……

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篇3:打游戏日记400字左右

全文共 446 字

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这个星期的星期五和星期六,是最惨的星期五、星期六。

你知道为什么吗?不是因为作业太多,而是因为只能玩十分钟手机游戏

星期五,因为我七点要去上武术课,所以,我六点就写完了作业。写完了作业,我觉得太无聊了。我说:“妈妈,您能借我玩手机吗?”妈妈爽快地答应了。可我还没有开始玩,就吃饭了。我吃完饭都已经6点50分。我赶紧拿出手机,开始玩游戏,可我只玩了五分钟,妈妈就说要去上武术课。我只好心不甘情不愿地退出游戏。我对妈妈说:“妈妈,我刚刚只玩了五分钟,晚上我还能玩一会吗?”妈妈说:“你没玩到的时间,我会补给你的。”我心里想:晚上也能玩,我就放心了。可到晚上,我向妈妈要手机玩的时候,妈妈却说:“今天都玩过了,不给玩了。”我听了叹了一口气——我只玩了五分钟。

星期六的晚上,我向妈妈要手机玩,老妈答应了。可在我玩了十分钟时,妈妈却说:“到时间了,不要玩太久手机,对眼睛不好。我们来一起玩象棋吧。”我又心不甘情不愿地退出游戏。本来一天能玩半小时,可我只能玩十分钟。

这个星期五、六,真的是最惨的星期五、六。

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篇4:欢乐的游戏作文500字

全文共 541 字

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今天我来上课,还没到教室,远远地就听见教室里的闹腾声。进来一看,原来是大家准备玩一个非常非常搞笑的游戏——悄悄话慢慢传。

我们是这样玩的:六个人站成一排,一个人想一句很长的话,一个传一个,直到传到最后一人。最后一个人要说出他所听到的话,猜对了即可获胜。

在焦急的等待中,轮到我玩的时候,已经第二轮了,我排在最后一个。游戏即将开始,我磨拳擦掌等待迎接挑战。游戏正式开始,我只见小张在和小童嗡嗡地不知道说什么。传到小灿的时候,突然停留了一会儿。小灿一脸懵,什么也没听清,只好厚着脸皮问老师:“可不可以再来一次?”老师笑笑说:“可以。”

到我出场了,小沈对我说了一句我听不懂的话。什么鬼,我大概地在心里翻译了一下,觉得不可思议,犹犹豫豫地走到讲台前,大声地喊出:“乌鸦奶奶吃棒棒。”大家一听,顿时全场都变成了欢乐剧场。小沈笑得最可怕,直接咚地坐到地上笑得直打滚,整个人都像发了病似的。小孙似乎想要控制住心情,但却始终未成功。台下的观战人也都大笑起来。

第二轮游戏,小李等的时候,竟然跳起了欢快的舞蹈。等他传完话,由于实在是太激动了,差一点就摔了下来。结果,传到最后说出的是“有四个小孩儿在牛棚里。”当时就让大家个个捧腹大笑,笑得喘不过气来。

怎么样,你也想参加吗?这可是一个能让人笑个不停的游戏哦。

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篇5:小学五年级游戏作文800字

全文共 810 字

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“透视眼”之迷

李老师被阳光“送”进了教室,带着神秘的微笑,“我从教26年,练就一本领,那就是——透视功能!”大家一听,七嘴八舌议论开了,有的信,有的不信。李老师得意洋洋,待我们“闹”完,李老师嘴角流出难以猜测的笑,晃晃脑袋,“装模作样”的说:“呵呵,请尹湘棠和杨萱当我的助手!”看模样,真似一个魔法师!

李老师让湘棠把一枚普通的硬币放入一个反扣的普通纸杯的下面,再与没有硬币的纸杯混淆其中,又把杨萱叫去,好一顿“吩咐”。我们的目光可不住湘棠那儿射,却个个像聚光灯似的盯着正在窃窃私语的李老师和杨萱。

尹湘棠打乱杯子顺序后,李老师走近杯子,尹湘棠又转了两下。李老师眉头一紧,嚷:“好了之后,不能动喽……”杨萱又在李老师耳边说了什么。李老师眉头一松,目光一亮,嘴角一扬,把手在杯子上方七八厘米处大肆挥舞,咧嘴笑着:“看我施展魔法喽啊!”我们屏息凝神,生怕一眨眼就过去了,李老师顿两秒,毫不犹豫的揭开了最右边的杯子,我们都睁大了眼睛,我也不例外,眼睛瞪得足有铜铃大小,果不其然,一枚硬币正安静的躺在杯子下!李老师拾起硬币,笑笑,那是得意的笑。在一旁的杨萱也抬起头,骄傲的一咧嘴,我好生奇怪,忽然,教室又沸腾了。

“杨萱是卧底!”

“李老师耍炸!”

“尹湘棠是托儿!”

“她们三个合伙耍我们!”

……

各种声音交织在一起,台上之人,一个不漏都成了怀疑对象,但也有同学相信:“神奇,教——我!”

李老师落落大方,“再来一次?”“好!”同学们异常兴奋。

不想李老师第二次李老师换成了颖儿上台打乱杯子,竟又成功了!同学们惊呆了,难道李老师真的有透视眼?

但我就是不信,我想杨萱一定是间谍!

杨萱又上了台,我正惑干甚,她却开口,秘密就是:在1号杯就说:“好。”2号杯便说“好了。”3号杯就言:“放好了!”4号就是:“已经好了!”

看吧,我猜对了,可不是瞎猜:李老师不换助手杨萱,因为李老师怕秘密被更多人知道,所以杨萱就是这一“谜”的谜底。

这一“谜题”就这样破了!

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篇6:游戏作文300字

全文共 373 字

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一个春意盎然的下午,张老师带着我们来到了崭新的操场——做游戏!

到了操场,张老师大声宣布道:“今天的游戏是接力爬!”张老师一说完,全班就沸腾起来。男生们个个生龙活虎,张牙舞爪,还喊着:“男生必胜!”而女生们则在一旁摩拳擦掌,跃跃欲试。

游戏开始了,大家都爬得像风一样快,尤其是杨傲。张老师一声令下,杨傲仿佛一只下山猛虎,朝着猎物飞奔而去。当杨傲胜利而归时,我们全班男生都向他喝彩。

终于轮到我了,我的对手是涂梦涵,不过她爬得很慢,没什么可担心的。比赛开始了,我就像弓上箭一样射了出去,不一会儿,就把对手涂梦涵甩得老远。快到终点时,我回头一看,呵呵,涂梦涵还刚回头呢!于是,我就放慢了脚步,散步一般的慢慢爬向终点。等我赢得这场比赛时,耳边传来了热烈的掌声。啊!这种感觉真好!

快乐的时光总是那么短暂,张老师带着我们回到了教室,结束了一天最快乐、难忘的时光。

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篇7:小学游戏作文650字

全文共 707 字

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游戏,在大多数父母眼中,是拖累自己孩子成绩的罪魁祸首,但其实,游戏不仅被称作“第九艺术”,而且一些优秀的游戏甚至可以教会孩子正确的伦理和道德观。今天,就让我们抛开偏见,让我们一起感受“第九艺术”的魅力。

很多人也许不明白,为什么游戏能得此殊荣,成为“第九艺术”呢?其实,在现下很多流行的游戏都拥有着一套属于自己的美学系统,以时下大火的“第五人格”为例,在它场景的设计上,主要定位为维多利亚时期,考究了很多当时的设计和建筑,而人物的风格则是与其整体风格十分搭配且个性鲜明的“蒂姆。波顿”风格。“第五人格”通过它优秀的美学风格和独特的玩法,真正缔造了一个艺术性和可玩性并存的游戏。

在游戏产业如此发达的今天,优秀的游戏可谓是此起彼伏,但真正能让玩家深思人性的佳作还是太少。以我在游戏平台STEAM上调查的数据为例,每十个主页推荐游戏里,只有百分之二十三的“特别好评”率,也就是说,十个游戏里可能只有一两个游戏获得了玩家的一致好评。这时有些人可能就要问了:难道游戏产业里没有一个典范?一个真正的佳作?当然是有,而“传说之下”就是一个很好的例子。

传说之下是一个RPG游戏,也就是“角色扮演游戏”。游戏虽然是像素风,但这阻止不了游戏传达给我们的信条——希望。在我游玩传说之下的时候,几乎是哭着玩到了结尾,而又在最后一刻因为各个角色传达给我的希望而破涕而笑。同时,这款游戏最有趣的一点,也是游戏最大的特点就是“破元”,通俗而言便是打破屏幕,让游戏内角色对屏幕外的玩家说话。甚至游戏内的最终BOSS会利用玩家的特殊能力:存档和读档来反过来攻击我们。这带给了我们及其强烈的游戏代入感。

因此,将游戏换个角度去玩,便可以成为“第九艺术”!

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篇8:“抢凳子”游戏

全文共 693 字

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一提起游戏,同学们的心会唱歌,眼里闪着光,嘴上抿着笑,还可以不费吹灰之力地把操场上的同学妥妥当当地召唤回来。今天,我们玩的游戏是“抢椅子”。

一进音乐教室,桌子上放着一个大鼓,椅子都围成一个大圈。老师快速走向桌子前,“咚咚咚,咚咚咚”,一阵阵鼓声有节奏地响起,同学们各个兴高采烈,胸有成竹的样子。我走到椅子前,时刻准备着,第一轮的游戏已经开始了。随着鼓声越来越密,我的心情越来越紧张,眼睛直勾勾地盯着椅子,边走边用手触着椅子,形影不离,生怕被别人抢走。渐渐地,渐渐地,鼓声慢了下来,突然,鼓声停止了,我急忙坐到离我最近的椅子,喘了一口气,心平静了。

第二轮开始了,鼓声时快时慢,我一只手按着椅子,另一只手围着椅子,这回,我把心思全部投入到游戏中,准备一鼓作气。鼓声慢慢轻了下来,我一屁股就坐到了椅子上,可是鼓声并没有停,不争气的屁股不好意思地起身了,在我起身的瞬间,鼓声停住了,而我已经被淘汰了。

游戏马上就要进入尾声了,第三轮的同学都是每组最厉害的,他们实力不相上下,可究竟谁才会赢呢?我们拭目以待。鼓声继续响起,最紧张的时候马上就到,我偷偷看了看他们,每个眼神都闪着胜利的光芒。小张同学和小苏同学四目相对,她们各按着椅子的一角,随着鼓声的时快时慢,小张同学弯下身子,小苏同学快步向前走,脸上泛起了红晕,额头冒出了珍珠般的汗珠。鼓声又停了,正当小张同学要坐上去时,小苏同学已经弓起身子挤了上去,小张同学慢了一秒,被挤到了地板上。小苏同学昂首挺胸,去找其他同学去挑战了。可是,最终胜利的不是小苏同学,而是小黄和小项同学。

抢椅子游戏结束了,同学们的笑声就像爬上了蹦蹦床,此起彼伏。

小作者:黄淳绮

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篇9:游戏作文300字

全文共 463 字

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今天第二节课,卢老师说:“我们又来玩一个游戏,好不好?”我们异口同声地回答说:“好!”余铠城和黄湘粤跪左桌子上高兴的手舞足蹈。

游戏开始了,老师请出吕翰石和黄子珊出场,吕翰石是游戏代表,黄子珊是他的“指挥员”。卢老师说:“游戏开始!”老师用红领巾把吕翰石的眼睛蒙住,轻轻地把“鼻子”给了他,他在原地转了5圈,黄子珊小心翼翼地指挥,她说:“向左转。”可吕翰石像一个失控了的机器人,左转转过了头。接着有个同学说:“向前走。”他像一个喝醉酒的“酒鬼”,迷迷糊糊地又走又转。黄子珊又把吕翰石拉了回来,黄湘粤又把他拉向陈伟聪那儿,“指挥员”把不听话的“机器人”给拉了回来。“机器人”就朝着“猪头”的方向走去。

终点到了,一窝蜂直拥而上,小助手田林艳和周芷冰拼命地喊着:“向左,不对不对!向上一点,再向上一点,太过了,向上一点。对对对对对对对对,就是这样。”我也匆匆忙忙地跑上去,凑个热闹,把“鼻子”移了一个“家。”

回到座位上,笑的合不拢嘴。

直到老师说:“第1大组胜利,第2组因作弊——输了。”

我心想:都怪我们不停游戏规则,加油!下次加油吧!

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篇10:四年级记一次游戏作文

全文共 467 字

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平时在学校里,我们都是听话的好孩子,今天,我们却要和老师对着干。这是为什么呢?

原来我们是在玩一个听口令,做动作的游戏

怎么玩呢?就是老师要你蹲,你就千万别蹲,让你的对手蹲,如果老师让你和对手蹲,你就马上站起来,总之和老师说得相反就可以了。

今天我们的游戏开始了,为了增强游戏的难度,老师给我们俩取了一个代号,何佳豪是青菜,我是萝卜。

“青菜萝卜一起蹲。”老师一声令下。刚才兴致勃勃的何佳豪,现在却迷迷糊糊地蹲了下去。而我却一激灵,然后果断地站了起来。“啊哈,我一局,真是大快人心啊。”我欢呼了起来。

第二局,何佳豪信心满满地走上来,“这局我肯定能打败你,萝卜。”我反敬他一句:“走着瞧,青菜!”老师又开始发令了:“青菜蹲,萝卜站。”我果断地蹲了下去,而何佳豪却死死地盯着我,然后也随之蹲了下去。我又赢了!

经过一番发令、做动作,几个轮回下来,我以八比二的大好成绩战胜了何佳豪。

我总结了我胜利的原因,一是我认真地听老师的口令,二是我积极的用反向思维来领导我的动作。虽只是一个小小的游戏,但是包含了做事的道理——凡事都要认真地去,积极的动脑筋呀。

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篇11:记一次游戏四年级优秀作文

全文共 460 字

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今天我们在课上玩了一个游戏叫“推人大乱斗”。玩法很简单,只要两位选手蹲在地面上互相推对方的手掌,谁先倒下就算对方胜利。

老师先给我们分配了队员,我们被分成两队,队里有六个人,队名分别是战神队和无名队,我进入了战神队。

我们的推人大乱斗开始了,第一轮是战神队许家彬对战无名队李子康,只见他们摩拳擦掌蹲了下来,然后举起手掌等待着老师的命令。一声“开始”后,他们就互相推了起来。先是许家彬进攻,可是李子康敏捷地躲过了许家彬的攻击,然后回过神来向许家彬用力一推,许家彬虽然比李子康高大,可是也没躲过这猛烈的一击,一下子摔在了地板上,最后当然李子康胜利了。无名队的队员们高兴得欢呼起来。

第二轮开始了,战神队派出吴房泽对战李子康,他们俩一蹲下来就互相恶狠狠地看着对方。一边的队员们都屏气凝神,专注地观看着比赛。这次是李子康率先攻击,可是吴房泽躲开了,最后,吴房泽趁对手有点不稳的时候迅速出击一推。李子康一下子就被打

倒了,真让人为他们捏把汗。

你们看这就是让我们玩的不亦乐乎的游戏。我们战神队最终战胜了无名队,如果有机会一定要再战几个回合。

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篇12:夹乒乓球游戏

全文共 285 字

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郭炫艺

今天上午,我们在华师妙笔和老师一起玩了夹乒乓球游戏,老师先讲了游戏规则:把一个袋子中的乒乓球用筷子夹到另一个袋子里,谁先夹完谁就获胜。

游戏正式开始了,我非常紧张,但我很自信,胸有成竹,觉得自己肯定能赢,不过也有点担心能不能成功。我夹第一个球时,很快就夹住了它。就这样一个接一个地夹,可是,当我夹最后一个球时,它就像一个顽皮的小孩,东跑西跑,不听我的使唤,这时,我的心怦怦直跳,急得冒汗,老师说:“夹中间最宽的地方。”最后,我费了九牛二虎之力,终于夹住了它。我这时才松了口气,高兴得手舞足蹈。

这次夹乒乓球游戏真好玩。我明白了做什么事情都要掌握技巧,这样才能获得成功。

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篇13:四年级作文记一次游戏

全文共 602 字

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世界上画画方式有很多种,如:用铅笔画,用毛笔画……可是我最喜欢的还是“蒙眼作画”。

那么,“蒙眼作画”到底是怎样画呢?首先你需要用布蒙住双眼,然后在黑板上或纸上画一幅完整的画。上周,我们班就举行了一次这样的活动。在玩之前,我们每两个同桌都会有一人上去画,我把机会让给了小杨,可小杨不去,我只好自己上去了。

到我们了!只见我自信地迈出了一步又一步,开始我还自信得很,可当用布蒙住了眼之后,我什么都看不见了。我顿时紧张起来,东摸西摸,扶着桌子从老师身边走到了一个光滑的东西面前,我边摸边念念有词:“应该就是这儿了,我的直觉从不会出错的!”

我拿着老师给我的粉笔高高举过头顶,开始画了起来。我想画一只鸟儿。我先画一个圆形,表示鸟的脑袋,再画身体……终于完成鸟的外形了。现在开始画细节了。“啪啪啪”,听到同学们给我的掌声,我没画错!我心里想。

我画完一只眼,刚画第二只眼时,意想不到的事情发生了,耳边传来一阵笑声。我的心“咚咚”直跳。我开始急了,心想,难道画错了?我停顿一会儿后,还是接着画下去。

当我画翅膀时,又一阵笑声。终于把翅膀画完了,我一把扯下蒙住眼睛的布,看到黑板上的画,自己也忍不住笑了起来。原来,我把眼睛一只画在身体外面,一只画在里面,翅膀一只小,一只大。

我默默地回到座位上,想到“蒙眼作画”是很刺激很好玩,但真的太难了。想想那些眼睛看不见东西的人生活是多么不容易啊!以后一定要做一个善良的人,乐于助人的人。

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篇14:记一次游戏

全文共 611 字

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牛葶杰

我玩儿过很多游戏,但是我最喜欢的游戏,还是罚球儿游戏。

今天我和我的朋友来到篮球场上,我们今天玩儿的游戏就是罚球儿游戏。游戏规则很简单:参赛队员都不能超过罚球线,每个人五次投篮机会,谁的得分最多,谁就获胜。

我们三个人,有我、小黑、还有小白。小白,我不认识。但是小黑是我的朋友。我们两个决定,一定要赢。说着比赛开始了,首先由我投篮,我站在罚球线上。用我平常的方式。投篮,可是,我找不到手感,结果我投了五个球儿,只投中了三个。接下来由我的朋友小黑投篮,小黑是个左撇子,刚开始投篮的时候,他站在发球线的中间,结果,第一个球,没有进,然后他调整了一下位置,往左偏了一点,这样他投篮就很舒服了,结果后面四球全中。我高兴地为他鼓掌。最后,由小白进行罚球,结果小白是个高手,第一个球就进了,还是空心球。看来平常没少玩儿这个游戏,然后第二个、第三个,幸好第四个没有投进。

现在到了最后一个球,我的心在颤抖。如果他投进了,平局,如果没有进就输了,至关重要。我想他的压力一定很大,于是我就跑那他的对面的篮筐的下面,然后冲着他做鬼脸。希望能干扰他,不让他进球。刷的一声,他把球投了出去,篮球在空中划出了一个漂亮的弧线。邦的一声,篮球儿砸在了内框上面,弹了出来,球没有进,我们赢了。我和小黑高兴地击掌庆贺。我的朋友赢了,小黑说:“这也有你的功劳。”于是,我们高兴地去买汽水喝。

罚球游戏,让我学会了,有很大的压力时候,一定要保持镇静,不然就会输。

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篇15:四年级记一次游戏作文400字

全文共 486 字

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有一天我们几个小朋友一起玩了一个游戏,游戏的名字叫踢足球,我们几个小朋友分成了两队,四个人一组,大家都很兴奋,都很期待热烈的参与到,这个游戏当中,我们的四个队员都准备好了,第一局开始了,是由我们的队长开始带领我们发球,大家都很紧张,正当快进入球门的时候,被对方的守门员接住了球,所以第一局我们没有胜出。

紧接着,我们第二局开始了小朋友们依然很兴奋第一句是我们输了所以有对方发球正当球要进入我们的球门时贝,我们的守门员一脚把球踢出了球门外所以第二句是我们赢了然后然后我们都踢得累了中场就休息了一会儿我们的队员和队长一起商量了一下下一局的应对措施该怎样去打第三场比赛大家兴高采烈,各抒己见每个人的见解不同,把自己的不同经验,自己的心得都说了一遍最后,大家的意见达成了一致。

第三局开始了我们都目不转睛地盯着球只见对方很用力的把球踢过来了队长,那叫一个快,紧接着把一个调踢踢给了我们的一个队员我们就这样一个接着一个的,这样踢着踢下去最后,终于把球踢进了对方的球门进球了这一局是我们赢了。

我们大家玩的真开心,这一次游戏太有意思了这是一次极值得纪念的游戏我们几个约定好下一次还要接着玩。

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篇16:童年游戏老鹰捉小鸡

全文共 359 字

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有一次体育课上,我们做完热身后,老师让我们玩老鹰小鸡,我和几个男同学一组。

我当“老鹰”,有一个男生当“母鸡”,其他都是“小鸡”,不,我的“点心”。游戏开始了,我想从“母鸡”的两边开始,可是我走到哪“母鸡”就跟到哪。让我下手为难,我只好开起“狂暴模式”,跑到了母鸡的后面。开始了偷袭,在母鸡没注意时,我趁机抓了一个小鸡。在母鸡想保护小鸡的时候我又从母鸡那儿抓住了一只胆小的小鸡,然后我假装想攻击另一只小鸡,把旁边的小鸡都看呆了,我就趁机抓了一只小鸡。

现在母鸡只剩下了六只小鸡。我又用自己的美人计,抓到一只笑的合不拢嘴的小鸡。在他捂着肚子笑的时候,我趁机一把抓住他,我们玩的正热火朝天,老师的哨子响了。游戏结束了。老师数了数我抓到了的小鸡,又数了数母鸡后面的小鸡。老师宣布平局。

今天虽然我们扯平了,但是还是玩的特别开心。

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篇17:记一次游戏年级

全文共 591 字

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今天,我们作文班举行了一个又有趣又刺激的游戏,名叫“猜首领”。

老师首先说明游戏规则:找一名同学当首领,一名同学当侦查员,大家跟着首领一起做动作,侦查员要根据自己的判断,找出首领才算赢,首领或者侦查员输了就要表演一个节目。听完游戏规则后,同学们个个摩拳擦掌,跃跃欲试。

游戏开始了,杨孝渊是首领,黄海洋是侦查员。老师先把黄海洋带到教室门外,让我们掩护人员和首领商量策略。杨孝渊首领提议到:“我们先跺脚,接着拍手,最后旋转跳。大家要一起做,别露出破绽来。”我们点点头。这时,老师带着侦查员黄海洋进来了,我心里有点紧张。我偷偷瞄了一眼首领,只见首领跺了跺脚,我就闪电般地也跟着跺脚了,掩护人员也同时跺起了脚,大家配合真是天衣无缝啊。黄海洋一脸迷茫地站着,不知道到底谁是首领。接下来,开始做第二个动作——拍手,只听见有人大声喊道:“是杨孝渊,是杨孝渊。”我心中不由得一紧:哪个“内奸”竟然说出身份,太可恶了!杨孝渊听到自己的名字,吓得像受了惊的兔子连忙躲到我们后面,但还是被黄海洋的火眼金睛发现了。他大声叫道:“首领是杨孝渊。”边说边高兴得手舞足蹈。而此时“首领”杨孝渊只能垂头丧气地走上台,一时间不知道要表演什么好,幸好老师开恩用星星抵押。就这样,游戏一轮一轮地进行着,教室里回荡着同学们欢乐的笑声。

游戏结束了,我也明白了一个道理——做事情要齐心协力,同时,这个游戏还锻炼了我们的反应能力。

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篇18:记一次游戏

全文共 408 字

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张逸飘

这一天,到了体育课,老师让自由活动。大家兴致勃地说:“好呀!”自由活动开始了。我们玩便了一种靠力量的搏斗。

这个游戏的规则很简单。一名搏斗者,可以向任何人挑战,只要把对方压在地上,然后裁判倒数1、2、3、4、5的时候,他还压在地上就输了。游戏开始了,我自言自语地说:“要选一个非常弱小。于是,我选马浩然,是一个弱小很瘦的人。我向马浩然冲过去,用手抱住他的腰,然后把他摔在地。正在我得意之时,马浩然翻一下身子,把我压在地上。“这次算你运气好,下次可没那好运。”我愤愤不平,想生他再来一局面。他不愿意便跑了。我穷追不舍:“你这个胆小鬼,有本事你别跑。”“有本事,你来追我。”马浩然不停地对我说。我火冒三丈,像一头牛似地冲过去:“你不理我,你死定了。“我用手抱住他的腰,用脚把他的脚甩翻,让他摔到地。“5、4、3、2、1。”

我胜利了,但我不自豪,因为我对战的是一名弱小的人。遇到强大旳人,有可能会输,但我一定会加油旳!

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篇19:记一次游戏400字作文

全文共 408 字

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吴房泽

还没走到教室,你就能听见一阵加油声,走近一看会发现原来是我们班在玩“快乐推推推”呢!

我们首先用“黑白配”来分组,经过一番挑选,我被分到了蓝队。胡老师讲起了规则:“参赛选手先要面对面蹲下,然后用手推对方的手,谁的脚先动了谁就算输。”

激烈的比赛开始了,首先出场的是两队的队长,徐家彬和李子康。徐家彬表情严肃,很有队长的气势,我心想:队长应该可以赢吧!只听老师一声令下,李子康率先进攻,还没等徐家彬反应过来,就摔了个大马哈,同学们立刻捧腹大笑起来,看来队长也不怎么样嘛!

第二轮是我和祝柯的比拼,老师发令后,我首先发起攻击,可一个没站稳,两败俱伤了,我俩都蒙了。还好老师让我们再比一次,这次我摩拳擦掌决定一招制敌。老师一声“开始”,祝柯还没进入状态,我就立刻出击,直接让祝柯摔了个四脚朝天。我如法炮制,成功将红队的所有队员干翻在地,完胜了这场比赛。

比赛在不知不觉中结束了,但教室里还是欢声笑语,这真是一个有趣的游戏啊!

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篇20:记一次游戏主题

全文共 416 字

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今天老师给我们玩了两人三足。这个游戏考验我们的是不是团结,不然走两步就会摔倒。

这次我们是小组比赛,先练习,练的时候我们挺好的,是第一,但不是比赛第一,因为其他组只是绳子系不太好,所以输了吧。

正式比赛开始了,我想只要跟练习一样就行,可事情没我想的那么简单,因为有好几组都是跳一样的,一下子就回来了,幸好我打的结很好拉下来也很好的套上去。所以在这我们有优势,但第3组好像风一样,不一会儿就只剩两人了,而我们,第三组的诸葛金琳和吴绰绰埋怨来,埋怨去,金琳说吴绰绰脚跨错了,吴绰绰又说是她脚跨错了,搞了半天才左一步右一步,又慢又晃地回来,我和贾涵瑶马上出发。虽然我们也有点摇摇晃晃的,但比上一组好多了。

我们一下左脚,一下右脚,眼看着第1名,就被第3组的欢呼声吓跑了,原来他们已经到了。

第2次比赛就别提了,绳子在半路分开了,系了好久才好,韩丰骏还摔倒了,这还不算,还拖着柯泓笔爬。

所以第二次我们更惨,早知道给我们组一个“一二,一二”的口号了!

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