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4711作文
1000一张照片的故事
全文共 690 字
+ 加入清单W梓骁
在我的书桌上有许多照片,其中一张很特别,这是一张既没有任务也没有景色的照片,且始终摆在我的书桌上,给我留下了深刻的印象。这是一张手工折纸作品的照片,这张照片上有三朵荷花和两只小青蛙。
回想起那天,老师留了手工作业,让我们折荷花。回到家里,我怎么折都折不对,只好求助妈妈。我给妈妈打了一个电话,我跟妈妈说:“妈妈,今天老师让我们做荷花,但是我尝试几次都失败了。”妈妈说:“等我晚上下班回家,我来教你。”晚饭过后,我听到了开门声,我知道是妈妈回来了,跑过去刚要开口,看见妈妈脸上疲惫的深情,我犹豫着把想“请她叫我折荷花的想法”又咽回了肚子。但妈妈好像看穿了我的心思,让我拿来手工纸,开始教我折荷花。我用粉色的纸做花瓣,再用绿色的纸做荷叶,妈妈耐心地一步一步地教我,提醒我折纸时需要注意的小细节。在妈妈的帮助下,很快,第一朵荷花就折好了。俗话说得好“万事开头难”,有了妈妈的正确指导,接下来就顺利多了。我独立完成了剩下的两朵荷花的制作,妈妈还教我折了两只小青蛙,这两只小青蛙活灵活现地“蹲”在荷叶上,它们的加入,使得整幅画面更加栩栩如生了。不知不觉,客厅的时针已经指向9了,时间过得可真快啊。
我的妈妈很喜欢荷花,每次去颐和园或者圆明园,她都会带着我去观赏荷花。妈妈喜欢荷花的“出淤泥而不染,濯清涟而不妖”的气质,这和周敦颐倒是很像,而我则比较喜欢“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头”的可爱景象。
这张特殊的照片记录着妈妈对我的陪伴,回想我成长的每一步都离不开妈妈对我细致入微的教导。虽然她工作很忙,但对于我的一切,妈妈都是最为上心,每次看到她为我忙碌的身影,我心里都充满了暖洋洋的感动。
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篇1:照片里故事2024中考预测
全文共 675 字
+ 加入清单照片里定格的美好瞬间,是我们一生无比珍贵的。每张照片都有独属于它的故事,或喜或忧,或是新的迹遇,亦或是最后的分别
那是一张六年级时拍摄的毕业照。照片里的我们稚气未脱,脸上洋溢着青春浪漫的微笑,同学们肩并着肩、手拉着手,投向摄像头那炯炯有神的目光,仿佛在说我们多有精神呀!只可惜那时的我们都没意识到这就是分别。
“下一个,4班”一听到摄影师洪亮的声音,我们不带丝毫犹豫,一窝蜂地冲向拍照台。这位同学你站边,哎,那位戴眼镜的男同学别乱动就站在那。对,就这样摄影师手忙脚乱的指挥着。几分钟后,见到了整齐划一的队伍。队伍是由三排组成的:上排为阳光帅气的男同学,中间一排为和蔼可亲的老师与学校领导们,最后一排则是我们靓丽的女同学。放眼望去,个个精神抖擞,满面笑容。
在拍照前,我们可是费了不少的功夫打扮自己。擦摩丝,戴发卡,打领带,化妆能使自己变得更摩登靓丽的方法能用上的都用上了,谁不想在毕业照里留下一个美丽帅气的自己呢?再一瞧,嘿,果真有了变化。同学们昂首挺胸,踌躇满志,精神焕发,一齐二整。
回忆起往日的点点滴滴,不由得鼻子一酸,两眼湿润。六年的情谊,说短不短说长不长。六年的同学,将要在一张照片后,各奔东西。我们曾经一起听课,一起打闹,一起玩耍,一起悲伤,一起欢笑到现在这些都成了一纸回忆。
“准备好,123茄子!”在摄像师按下快门的那一霎那,脸上的笑容越发得灿烂。可心中却有说不出的悲伤。那一刻,成为了回忆,永远定格在照片里
拿到照片的那一刻,是喜又是悲。两情交纵竟有说不出的痛与忆。回忆像电影在脑海里不断回放,泪水在眼眶里不停地打转。
照片里的故事,永恒的回忆。
篇2:照片里故事2024中考预测
全文共 633 字
+ 加入清单阳光的酒调的很淡,却很醇,浅浅地斟在每一朵杯状的小花中,好好就如同花草般,浸泡在阳光的甜酒中。
温馨的场景看似发生不久,实则已是停驻在墙上的老照片了。
照片是在有一年暑假回老家拍的,好好是我的猫。
它是外婆从邻居家抱来养的猫。猫繁殖一次会生一窝幼崽,好好便是其中之一。
它生得活泼伶俐,右前脚、左耳和小部分身体由黄色覆盖,其余的就都是透亮的白了。外婆年迈,希望我们做什么都能“好好的”,“好好”这个名字就这样诞生了。
外婆家住乡下,屋旁就是成波成浪的玉米地,风吹浪进,风歇浪止。好好就常悠然自得地在田埂旁溜达。有阳光时,它总是侧仰在黑黝黝的泥土中。侧脸一个劲儿地蹭土,爪子也带起土挥洒到身上。
我也热衷于跟随在它后边,在同它去各处散步的路程中消磨手中细碎的时光。偶尔,我也会饶有兴致地踮起脚尖走路,看看它会不会发现自己后面有人。现在再看,它肯定早已悉知身后的动静。不回头。只是因为不想罢了。
乡下的时间像村子里垂垂老矣的人们,拄着拐杖走的极慢。
说不出是哪一天的下午,一个平常到差点记不清的午后,我照例与好好出来散步。
两三点的太阳毒的很,路也被烤的极烫。好好也从田埂扑进了田地里。大批的玉米苗耸立成层,在夏风中翻涌成浪。疏松的叶缝中透下阳光,将位置低的叶子压进土里。
我推开向我挤来的玉米苗,走到田中的树下。
好好躺在树下,脑袋靠着我的脚踝蹭着。
夏天热辣辣的风景里交织着一千种色彩,阳光透过叶缝流泻下来,好好蜷缩着浸在光影中。
我按下快门,记录了此刻的画面。
一纸相片,清风荏苒,我自清欢。
篇3:照片上的记忆作文600字
全文共 599 字
+ 加入清单相册中一个不能再寻常的照片夺去了我的目光。那定格的笑脸,此刻活了起来,带我重叩时光。
某个冬日,姐姐悄无声息来到家中,给了我一个大大的拥抱。我们隔了无数个城市,见面着时着实不易。我看见外面下得很深的雪,便提议去堆雪人。
我毫无顾忌的拉住姐姐在大学中胡闹。姐姐堆好一个身子,我便扑烂,姐姐团好一个脑袋,我便拍碎。她也不能把我奈何。我看着浑身是雪的姐姐,灵机一动,转眼堆好了一个高大的雪人,自豪地冲姐姐喊:“这是你哦!”她也不服输堆了一个较小的雪人,骄傲地指着它说:“瞧,这个就是你!”
我们两个互相笑着对方东扭西歪的雪人,看上去有着姐妹间的和谐,这小幸福的瞬间被躲在一边的妈妈定格。
可欢乐时间总是那么短,姐姐很快就回去了。雪下得那么深,学中的我们那两个雪人笑着,紧紧挨在一起。
自从那次分别后姐姐就出国留学,见面的机会更是少之又少。渐渐长大的我也被各种各样的规则束缚者,转而作业陪伴我。我开始怀念当初的无忧无虑,此刻却如此遥远。
我们都知道,哪怕风再大雨再大我们也能风雨同舟,亲情永远不变。可如不珍贵一般,沉迷在网络世界。在冥冥中乱了阵脚,再深的亲情也会消失殆尽,真心会被雪掩埋,就会在风吹雨打中慢慢心灰意冷。
也许我还可以再堆出一个姐姐,可那个可以堆出我的人,终究不在身边。玩闹的时间不见,你我都被学业绕在身边。希望还有一天,你我又能重圆。
亲情珍贵,别转瞬成灰,我要给它明媚真心。照片可以留住记忆,留不住真情。
篇4:照片事件作文400字
全文共 441 字
+ 加入清单照片夹里的照片有很多,但只有一张照片让我印象深刻。
那个时候我还是幼儿园的小屁孩,啥也不知道,去春游的路上的时候,朵朵说:“我们去拍合照的时候,摆一个‘耶’的手势和吐出舌头”。果果说:“好的,主意不错。”
“好的。”我也那么说。
下车了,我们全班在一棵树下集合拍照,摄影师说了一声“茄子”,我立马摆了手势和吐出舌头,“咔嚓”一声拍好了。回到教室,老师把洗好的照片发下来,发给我的时候,我发现只有我一个人摆了手势和吐出舌头。顿时我的脸一下子烧得像红苹果,心跳加快,“完蛋,炒鸡蛋了。”老师、妈妈肯定会说我调皮捣蛋的,我也会成为同学们嘲笑的对象的,我的心掉进了冰水里。全班只有我一个人这样蠢。我看见大家都把照片放入包里。我找借口最后一个离开,把照片扔进垃圾桶,可是老师看到了,我只好悄悄又拿回来。
我心灰意冷地走在回家的路上,突然听到朵朵给一个陌生的同学看照片,那个人指了指照片上的我,我以为会笑我,但是他说:“这个人真可爱啊!”
回了家我把这件事告诉了妈妈,妈妈竟然说:“只有你完成了约定啊!”
篇5:我想起了他作文500字
全文共 483 字
+ 加入清单夜深人静,只有窗外的车鸣在拼命的吵闹着。我坐在桌前,无奈的看着作文本,写什么呢?时间一分一秒过去,已经21点了。都这么晚了,不写了,睡觉算了吧!
我起身扑躺在了床上。闭上眼睛,霎时,我竟然想起了他……
那一天,我们国旗班升旗,伴随着国歌入场曲,我们迈着正步“一二一、一二一……”,走到主席台下,当看着旗手正在解开红旗时,我无意间望了一眼旗手身后———忙忙碌碌的人群中,有一位老爷爷,衣着老旧,头发灰白,额头上刻满了皱纹,眼神疲倦。他拉着装满东西的板车,双手托着车把,停下脚步,正凝视着冉冉升起地国旗,神情专注而严肃!
我一直注视着老爷爷,差点忘记了自己是一名升旗队员!当国歌响起,我才缓过神来,赶紧举起右手向国旗敬礼!
国旗升上去了,我朝老爷爷望去,他还在原地驻足,凝视着国旗,看着高高飘扬的国旗,我分明看到老爷爷的眼神充满了崇敬、骄傲和自豪之情!
升旗仗式结束,我返回时,不禁回头再看,老爷爷似乎也看到了我,他的眼神仿佛在说:你们都是好孩子!谢谢你们升好了国旗!
我倏地从床上爬了起来,奋笔疾书……
我很快写完了。听着窗外的噪音,已不再惹人心烦——因为此刻,我的心中装满了感动!
篇6:一张充满回忆的照片作文600字
全文共 667 字
+ 加入清单翻开那本珍贵的相册,第一张映入眼帘的就是我和外婆的合影。照片上的我还是一个一岁多点的小娃娃,毛茸茸的短发,胖乎乎的脸蛋,一边的腮帮高高鼓起,嘴里面含了一个小番茄,眼睛笑成了一条弯弯的月牙。我的思绪一下子被勾回了九年前……
那是一个暮春的周末,艳阳高照,拂面的微风化解了炎热。外公外婆带我去郊外踏青。那里的山连绵起伏,低处像巨人踩下的脚印,高处像筑起的堤坝。小溪流水潺潺,鸟儿歌声悠扬,树叶随风摇曳,花儿朵朵绽放,好一派醉人的春色。刚学会走路的我在绿草铺成的地毯上摇摇晃晃地奔跑着,一会儿去追赶飞舞的蝴蝶,一会蹲下来看蚂蚁搬家。
玩累了,外公铺好野餐垫,拿出准备好的食物,开始野餐。我坐在姥姥怀里,捧着果汁悠闲地喝着。只见姥姥塞了一个红彤彤、圆溜溜的东西在嘴里嚼着。咦,那是什么?好像比我的果汁好吃多了!我眼睛直勾勾地盯着姥姥的嘴巴。姥姥感受到了我的目光,低下头来看我。我急忙把目光移开,假装在看远处的白云,我才不要被她发现小吃货的本性呢!一颗吃完,姥姥又丢了一颗在嘴里,这次我看清了,原来是小番茄。因为我还太小,他们怕我噎着,从来都不让我直接吃,都是榨成果汁给我喝,但是我想,直接嚼着吃肯定会更好吃。看着看着,我的口水都忍不住要流下来了!姥姥又低头看我了,我连忙又把目光移开,不过,这次我忍不住咂了咂嘴巴。这可笑的一幕被姥爷看到了,他连忙拿起相机录了下来。反正被发现了,我也不再躲闪了,自己抓起一颗小番茄塞进嘴巴,姥姥、姥爷笑得前仰后合。
外婆家的绿水青山,外婆温暖的怀抱,儿时无忧无虑的甜蜜时光,将跟随这张照片一起,永远在我记忆深处珍藏!
篇7:一张照片作文400字
全文共 464 字
+ 加入清单在我翻照片时,无意间翻出来一张我和同学躺在“最后一关”——张大网上休息。看了这张照片我不禁想起我的许多事情。
记得那天,我们一起坐车去临海玩“丛林穿越”,我一系上安全带,就迫不及待地跳上木板桥上玩,前一、二关很简单,我轻松地跑了过去,第四关时,我不禁被震惊了,要走钢丝!只见又细又长的钢丝在空中摇晃着,我的双脚不自觉地快速地抖起来,心中想:“我在这儿下去吧!反正有很多人在这关“落了下去!”正当我想大叫:“我想下去!”的时候,我心中又出来了一个念头“不可以放弃!加油!你可以的!”我的心中仿佛有二个小人在打架,一个是放弃一个是前进,最终前进的小人胜利。我咽了一口水,拉着线慢慢地走出去,对面还有同学在为我加油,为我鼓劲,下面还有同学在教导我“加油,心平气和!慢慢来,不要紧张!”我在一帮同学的鼓励下我走过了钢丝!心中的大石头落了下来。
我接着走向前,很快到了最后一关,在走到达终点我体力不支了,倒在了大网上,这时我的姑姑把这张图片趁我不在意时照了下来,于是就有了这张照片。
丛林成功穿越,告诉我们做所有的事只要坚持不放弃就会有所收获!
篇8:2024照片里的故事历年中考优秀
全文共 839 字
+ 加入清单这是一张张封停在我记忆中的照片,不在胶卷上,也不在相册中。照片中的人物,平凡而又不平凡。
那是住在我家楼下车库中的一位老奶奶,或许是子女不孝,没给她多少生活费,她似乎就靠捡垃圾卖钱为生。她穿着一件破破烂烂的格子围裙,上面布满了补丁,散满了灰尘,看上去围裙的年岁比我还大。她总是迈着小步子,弯着腰,从这个垃圾桶走向那个垃圾桶,把手伸进去,一下又一下地翻找可卖的废品,然后从里面扯出一个肮脏的塑料瓶,或是一个被压扁的快递盒。每当有人遇见她时,总会皱皱眉头,行色匆匆,一言不发地快速离开。
日复一日,老人的身影总在我的眼前晃荡;年复一年,我的心中也不禁生出了悲悯之意。渐渐地,我与父母也行动起来,把家中的废品放在她的车库门口。
放了几次,她竟也发现了,在我们抱着纸箱放下的时候,她就迈着蹒跚的步子,一路小跑,出来迎接我们,总是笑得眼睛都眯了起来,脸上的褶子被压得更深,用她仅有的几个普通话词汇,艰难地说:“不用,不用……谢谢你们呀!”
又过了几个月,正值傍晚时分,我正在车库里给自行车胎打气,突然听到了一阵敲门声,不急不缓,却又似乎有些犹豫:“咚咚,咚,咚咚咚……”
开门一看,竟是那位老奶奶。她似乎把她那件破旧的围裙洗了又洗,都褪色了很多,浑身上下是我所见过的她最干净的样子。她慈祥地笑着,皱纹刻得愈发深。粗糙的大手不停地搓着,然后举起一袋香蕉,甚是艰难地对我说:“这是一点儿心意,你拿着吧。”我一时愣住了,接过她手中的香蕉,竟不知道说什么好。她什么也没说,仍迈着她的小步子,摇摇晃晃,步履蹒珊,弯着腰走开了。望着她矮小的背影,我突然鼻子一酸。不知怎的,在满天的红霞下,她的背影又是变得如此高大,如此令人尊敬。
此后,我们一家仍然像往常那样帮助她,可在那次被访后,她身上的肮脏与卑微似乎不见了,只看到了一位自力更生的老人,她有着一颗知恩图报的心,对她的怜悯之情逐渐散去,变得愈发尊重与敬爱。
贫困,只代表物质,不代表精神。
这个伛偻的背影,出现在垃圾桶旁,出现在车库门前,成了我脑中一张深刻的照片。
篇9:一张旧照片作文800字
全文共 894 字
+ 加入清单在上海博物馆里,一张黑白照片挂在大堂里,里面有一位婴儿在那里哭泣:他为什么哭?他的父母呢?到底发生了什么事?一连串的问题缠绕着我。突然,眼前一黑,我穿越到了1937年8月28日。
这天阳光明媚,上海火车南站热闹非凡。一列火车缓缓地向我们驶来,发出“呜”的响声。眼前一片繁华。
突然,不知道谁喊道:鬼子来轰炸我们啦!人群恐慌起来,一手拿着行李,一手抓起亲人往外跑。一颗颗罪恶的炸弹投向火车站,一瞬间,大地四分五裂;火车被切成两段,瘫痪在地上呻吟着;天桥倒塌;坚固的房子夷为平地……紧接着,不断的呻吟声、尖叫声充满了火车站。
这时,废墟里传来了婴儿的哭声。走近一看,啊!多可爱的婴儿啊,可惜硝烟已经布满了他的脸蛋,原来美丽的红肚兜被撕成碎片。他朝着废墟撕心裂肺地哭着,像是在叫道:“妈妈,你在哪里?”“爸爸,我害怕!”这一阵阵的哭声传遍了整个火车站,一位男子站了起来,往婴儿的身边走去,可却被最后一颗炸弹炸死了。婴儿的哭声更响了,他用所有的力气痛哭着,他转眼之间就变成了一个无父无母的孤儿。你听见了那震撼人心的哭喊声了吗?拍照的记者听见了,在场的幸存者听见了,全世界的人们都听见了!他不是在哭诉,而是在呼唤:为什么要有战争?!为什么?!为什么?!
突然,一枚导弹向我袭来,我只能回到现实世界中…望着照片,七十多年了,很久了吗?不,那段黑色的历史,好像就在昨天才刚刚发生,我们炎黄子孙将会永远牢记那可怕的历史!
我想,在那个年代,日本侵略者对我们中国的践踏远远不止一个火车站。一定还有很多可怜的孩子,他们在日本鬼子无情的炮火中失去了亲人,又得不到帮助。那些孩子很可能还没长大就死了,因为没人给他饭吃。还有的孩子也许能活下来,但是如果没人管他,他们很可能会变成小偷。因为没人给他钱,让他生存,更没人告诉他什么该做,什么不该做。
想到这些,我真恨日本侵略者。他们毁了多少个幸福的家?他们让多少孩子没有了父母,没有了关爱,只能在街头流浪?我看着这幅照片,想着想着,觉得我们的生活比那些孩子幸福多了。我很同情那些经历战火、硝烟的孩子,我想这世界上要是没有战争,那该多好啊?那些孩子就可以像我们一样过上幸福的日子了!
篇10:照片里的故事作文1000字
全文共 981 字
+ 加入清单一张43人的同框照片,定格了43人的六年时光,六年的生活,六年的故事。
那张照片上的我还有着“全班最高”的称号,那张照片上的我们,笑得很可爱,很单纯,那张照片的中间,坐着将我们送到毕业的几位老师。他们,是多么的和蔼,多么的可亲。
一二年级的我们,不知道未来会分开,也不知道所谓的六年时光是多么短暂,只知道遥不可期,只知道我们会在一起很久,很久……三四年级的我们,知道了我们会分开,也明白了所谓的六年并非遥不可期,只是很少的两千个日子而已,但那时的我们还是觉得距离分开还有很久,很久……五六年级的我们,知道的多了,也知道距离分开并没剩下多少日子了,也明白了这两千多天快要到头了,毕业,也已经离我们很近了……
六年级,考完试,天真烂漫的的小学生活将要结束了,昔日的同学也要分开了。老师告诉我们要拍毕业照了,这句话,给了全班一个话题。同学们再也安静不下来了,有的同学在叽叽喳喳地谈论着初中生活;有的在问其他人的电话、住址之类的;还有的同学在向他人诉说离别之情。这时,我们的班主任——李老师走过来说:“等七班拍完就轮到你们了。那……你们先排好队吧。”大家马上整齐地站成了两队,并不由自主地整理了红领巾和校服,都想在毕业的最后一刻,给大家留下最好的印象。
我们来到校门口,按班级拍照,轮到的和等待的人,都是那样的认真,即使是平日里非常调皮捣蛋的同学,现在也变得认真起来,在珍惜与同学相处的每一分、每一秒。那些曾经与我吵过架,甚至打过架的同学我都觉得是那样的亲切。与同学在一起的时间变得愈加宝贵,像是已经定了时的闹钟进入了倒计时。我把与同学在一起的时光像放电影一样在脑海里一一放映。我用眼睛作摄像机,用内心作底片,将同学们轮流“拍”入记忆的深处。大家都认认真真的,开始拍毕业照了,“一、二、三,茄子!”大家异口同声地喊了出来。“咔嚓”一声,43个人想笑容、相貌便定格在蔚蓝的天空下,校园的大梧桐树的叶子随风舞动,好像正在为我们的毕业欢呼、喝彩!
老师把毕业照逐一发给我们,那张照片十分清晰,将每个人那甜蜜的笑容都印在了上面。毕业时,我们每个人都流了眼泪,我们约好了在哪里见面,去哪里玩,也不时的拿起手中的毕业照再看两眼,在打量打量身边的同学,仿佛要将他们深深地刻在脑海里。
离别的时候,我们才明白,走过了,就不能回头。现在的我们,已好久不见,也有了不同的生活。但,我总会想起那张毕业照。
篇11:一张老照片作文600字
全文共 609 字
+ 加入清单这是一张老照片。它在现实生活中的模样比文档中的模样更加老旧一些。它像是被浸没在时间的洪流中一般,有些微微发皱了。原本鲜艳的颜色,也被时间所洗去,只留下较淡的痕迹了。它的四角也已经微微卷起,边缘也有些发黄。也是,它经历了六年的风风雨雨,难免会变得脆弱。
这张照片,是我在刚上小学的时候拍的。那时的我,还没有扎马尾辫,只是扎了个双马尾。外貌和心灵都很幼稚。可当时的我,也还是会为汲取到新的知识而感到快乐。这也许是唯一一个让现在的我不感到后悔的优点了吧。
我以前的性格并不好,甚至有点冲动,总是和其他的同学相处不好。我现在能有朋友,可能是因为以前没有好好对待别的同学,而积攒下来的对所有人的愧疚导致不想对别人发脾气或什么的,而这个举动化作成了别人眼中的“友善”,从而乐意与我相接触的吧。我并不喜欢以前的我,不仅是因为爱冲动这一点,还因为那些自大自满的情绪。
那时的我站在小学的教学楼里,穿着春季校服,在笑。我早已忘了我为什么会笑,是因为上学的快乐,还是能看见新同学的期盼?是因为求知欲将会被满足的期待,还是只是因为在拍照而摆出的笑脸呢?我不能给出一个确切的答案。可我知道,最后一个猜测绝对是不对的。因为从我眼里发出来的光,不是我能摆出来的。
我希望以前的我的唯一一个可以让我感到欣慰的优点在现在的我身上也可以体现出来,而不是被因为学习的辛苦而感到厌烦的情绪取而代之。
希望现在和未来的我能够不忘初心,改掉以前的我的错误,做最好的自己。
篇12:想起那件事,我就想笑作文600字
全文共 663 字
+ 加入清单当记忆的镜头拉到八年前,便有这么一件有趣的事儿让我发笑:
一天,我跟着奶奶去公园玩,见有几个比我大的小孩在树荫下,正拿着一个类似于大虾前螯的“不明物体”,把它插在纸的边上,张开、合拢就会发出一阵清脆的“咔嚓咔嚓”声,我看得入了迷。
回家后,就缠着要妈妈教我。于是妈妈从身旁的柜子里拿出了一把塑料的绿色“不明物体”,告诉我这叫小剪刀。她先演示了一遍,只见那剪刀张开又合上,发出了我最喜欢的那种“咔嚓咔嚓”声,纸在她的手上变成了一幅“双喜”图案,我欢喜得跳起来,这剪刀太神奇了!我迫不及待地拿起来,在纸上剪出了一个我最喜欢的——圆形。
从此以后,我便爱上了剪纸。
妈妈把纸和剪刀放在了柜子的最底层,并告诉我:“只有这里的纸可以剪哦。”有一天我准备剪纸,发现都用完了,恰好妈妈又外出了,家里没有多余的纸供我随心“创作”。
正躺在床上百无聊赖,突然看着脚上那双紫色的有着斜线花纹的袜子,于是“灵机”一动:这不就是很好的材料吗,看我今天能剪出什么花样来。说干就干,我脱下了一只袜子,拿起了剪刀,像服装设计师一样煞有介事、专心致志地埋头“苦”干起来。我沿着一条条斜线剪下去,嘴里不停地嘀咕着:“向这边剪,对了!再向这边一刀,对了!”终于剪完了——呀!它多好看,一条条的丝线向下垂挂着,我轻吹一口气,还随风飘动呢;再甩一甩,就像印第安人穿的草裙。看着自己的“杰作”,我的心里都乐开了花。
当门铃响起,我连忙奔到门口,向妈妈展示自己的“创意”。妈妈看到我光着的一只脚,又看看手里拎着的一团丝线,哭笑不得……
现在想起我“剪袜子”的这件糗事,还总会忍俊不禁。
篇13:照片里的故事作文600字
全文共 772 字
+ 加入清单我有一张珍藏的老照片,角边都已经泛黄了,但上面定格的那个人,却是永远活在我童年里的人。
他是个打白糖的,其貌不扬,我也从没问过他的名字。穿着上他也不讲究,衣服皱着,还有明显的污渍,尤其是裤子上常年沾着些白糖碎末。但他是我们孩子中,欢迎的人。
清晨,只要听到他那“卖白糖”的浑厚声音,我便会冲出家门,远远地看着他骑着那破旧单车来了,又看他停下车。邻居家的小朋友们也和我一样都出来了,待他单车停稳,我们便都一窝蜂围了上去,纷纷掏出自己身上的所有钱来,按他的指令排好队,但总免不了插队的,便又要费一番周折。
只见他粗略的数了一下钱,往单车上的铁盒子里一丢,便拿起小锤子,打起白糖来。他先重重地敲四周的白糖,知道糖块松动,便小心翼翼地一下一下有节奏地敲着白糖的下半部分。当白糖看着要掉下去时,他又立马换了一把小铲子,迅速的把那块白糖铲进早已准备好的小袋子里,在手里掂一掂,是在估算重量。但不同的是,他卖给我们这些小孩子的时候,总会再多敲下一小块。
就这样,我们可以围着他玩一上午。到了中午,他很想去吃饭,却又放心不下自己的糖,只得干等。我看时机已到,走上前去,邀他去我家吃饭,而我帮他守糖。他大概是饿极了,满口答应着就走了。看着他远去的背影,我便开始学着他的样儿,敲下一块糖,不料力度没控制好,糖碎了。我一边责怪自己,一边手忙脚乱地将白糖铲到袋子中,又拿起锤子,敲下一块,赶紧用铲子铲出白糖装上。我刚装完,他就回来了。表面上风平浪静,但我心中已掀起惊涛骇浪。他似乎没发现什么异常,只是朝我笑了笑。我便赶紧转身,故作镇定的走了。
这张照片是我即将离开小镇时拍的,依稀记得他当时笑着说:“我没文化,不会用这东西,也买不起,现在赶一回时髦喽。”我们便合了影,照片,自然是留给了我。
照片里的他,用甜甜的白糖,温润着我的童年,那一声声敲打白糖的曲子似乎还在耳畔响起,你听!
篇14:照片里的故事
全文共 521 字
+ 加入清单袁圣杰
当我看到这张照片时,禁不住感慨唏嘘。1937年8月28日,日机来轰炸上海火车站。一个孩子没有被炸伤,坐在一片废墟中,哇哇大哭,伤心极了。
那一天,洪闸前,上海十分繁华,火车站附近人头攒动,熙熙攘攘。人们都赶忙带着自己的小孩子赶火车,车站旁边的小吃店关着门,可能是他们知道鬼子马上就要到了,准备逃离这个随时都充满危险的地方。这时一个惯偷来了,可这回他不是来偷东西的,而是来逃命的,急得满脸通红的小偷大声的说:“快跑啊,日机来了。”话音刚落,天空中传来了“突突突”的螺旋桨声音。此刻的人们都呆若木鸡的站在那里,好像呼吸静止了,旁边的小孩不懂事,还在玩石子,又好像有个大锤子在不停地敲击人们的心。日记从空投至了几枚大炸弹,有人站在原地等死,有人跪了下来,对天祈祷。那孩子的妈妈知道躲不过了,就把自己盖的孩子上面。“轰!”他的母亲和其他人,瞬间被炸得血肉横飞,小孩满脸血迹的,坐在地上哭,好像在说:“妈妈,你在哪儿?”此时小孩的心情是恐惧的,伤心的。后来小孩被好心人收养,长大成人当了新四军参加战斗,他憎恨战争,渴望和平!
这时,我想起了我妈妈对我说的话:“日本人很坏,他放火烧人放火烧粮,难道他们就没孩子吗?家庭吗?”我们爱好和平,我们反对战争!
篇15:我常常想起舅舅
全文共 361 字
+ 加入清单郝子鹏
妈妈在兄弟姐妹们中排老三,姨姨老二,舅舅老大。
我的舅舅小时候到现在对我妈妈姨姨特别好,十四岁那年出去就当童工,一个月工资才二三百,大冬天我的舅舅穿的很单薄,从来舍不得给自己花钱,却给妈妈姨姨买的厚棉袄、保暖裤。每次看到舅舅浑身冻坏的伤疤,我的泪水不知不觉汇成了小溪。
我见我舅舅的次数顶多不过十次,因舅舅现在西安开一家汽车维修厂,日子过的比较富裕,有车有房有孩子,你别说这孩子特别特别淘气,名叫郝子橙。我去一次西安,必须去一次舅舅家和这个淘气宝玩就像去长沙必须吃长沙臭豆腐一样。
我要离开西安时,小淘气哭着闹着不让我离开。是啊我也不想走,但是没有办法,我不能总待在西安吧!如果可以我一定满足他的愿望。
舅舅住西安,离这儿路途遥远,小时候到现在一直对我妈妈这么好,又生了一个天真好玩的小淘气,这一切怎能不让我常常回忆舅舅呢!
篇16:照片里的故事叙事作文500字
全文共 617 字
+ 加入清单在我的床前放着一张照片,这张照片是我在日照的海滩边照的,每当我看到它,一种欢乐在心中油然而生。
记得那是去年暑假的一天,爸爸、妈妈带我和姐姐到日照旅游,导游带我们到海边浴场玩,一下车我们直奔海滩,我在海滩边捡贝壳,捡着捡着,突然,我“哎哟”一声叫了起来,我猛地低下头一看,哦!原来是一只螃蟹用两个“大剪刀”夹住了我的脚紧紧不放。我说:“小东西!不想活了,竟敢咬我。”我紧握拳头正要猛揍它时,只见它“大剪刀”松开了我的脚,并不断地夹来夹去,仿佛在说:“小朋友饶命、饶命,请饶了我吧!”这声音似乎很清脆。“好吧!”我把拳头缩了回来,望着它缓缓地爬向远处。这时,我发现姐姐不在旁边,就赶紧去找,找到姐姐,我俩边说边玩,正尽兴时,我脚感到一阵阵痒痒的,不禁哈哈地笑了起来。这时,我发现几只虾正在我脚背上爬。我想:“这些虾兵蟹将怎么又来逗我了。”我立刻抓了一只,只见它摇着两条长须,“多有趣的小虾啊!”。我正跟姐姐说好把它带回家,这时,妈妈走过来说:“虾也是一条生命,它也有亲人,如果我们把它抓走了,它的亲人也会伤心的,就像你一样,如果别人把你抓走了,我们不也很伤心焦急吗?”“那怎么办呢?”这时,我灵机一动,有办法了,我就和它合个影吧,然后把它放回在大海。于是我抓着虾,举过头顶“妈妈,快给我照像!”“咔嚓”照下了这张有趣的值得留恋的照片。我把虾放入大海,虾一下子就活跃起来,别提有多快乐。
看着这张照片,想着照片里的故事,我就会忍不住笑了起来。
篇17:照片里的故事
全文共 654 字
+ 加入清单七(1)班 李卓
在很偏远的地方,有个小镇,家家红砖黑瓦,狭小的学校屈指可数。这张泛黄的胶卷来自这个偏僻的学校。
残缺的转,铁门锈迹斑斑。一颗不高的歪脖子树屹立在学校中间。空气中有雨后微湿的新鲜,让人焕然一新。几位带黑框眼镜的端庄老师搬出了又长又遍的木凳,召集了学生。
学生们都穿着领口衬衫,洗得发白的黑裤子与缝缝补补的布鞋。他们按捺不住兴奋,咧着嘴弯着眼舒展着眉毛惬意地笑了。他们挺着胸膛站得笔直准备好了拍照。在那个手机没有风靡全球的时代,他们凑够了钱,攒着买了台相机,请了个摄影师。老师们都坐在了前排,端庄地微笑着,却没有了校长的踪影。这才发现校长坐在角落默默地笑着。在学生们的熙熙攘攘下,校长被挤到了最前边。校长无奈地笑笑,抖了抖长袍捋了捋眼镜坐了下来。学生们都瞪大了明亮清澈的眼睛,坚韧的眼神。空中的露水湿了学生的头发湿了老师的长袍。没有毕业的伤感,有的只是欣欣向荣的目光,精神抖擞的眼神。身后是朗朗的读书声,稚嫩又清脆的声音充斥着整个学院。“少年强,则国强,少年努力,则国努力”……
地方虽小,但人人都容光焕发,地方虽穷,但家家都努力读书。这个地方文化底蕴很少,但他们渴望读书,我们亦固然不笨,只是差了一个积极向上的群体。他们勤学坚持,当看到这张照片,我想,他们也许生活条件差,但是,他们懂得珍惜。他们的笑很天真,没有被充满雾霾的城市所影响。当一个人的内心懂得了珍惜,就像空洞的木雕灌入了灵魂。
照片里的故事,朗朗书声,文化底蕴不能丢。照片虽小,文化依在。麻雀虽小,五脏俱全。
篇18:照片里的故事中考历年优秀
全文共 663 字
+ 加入清单我拿起那张被我摸到发白的照片,轻轻地放到鼻尖,仿佛那抺香气能透过相纸,把我再次带回那个充满樱花香气的春天。
“爸,武大的樱花开了,我们回去看看吧!”
“现在这种情况,等有机会再说吧。”
一场疾病席卷了我的家乡,我不知道什么时候才能结束?什么时候才能再回去?没有人能告诉我答案。
四年级的春天是在武汉渡过的,那时是樱花盛开的时节,对于我来说那是一年中最美好的时节。
三四月是樱花盛开的时节,在记忆中武大一直是一个赏樱的好地方,刚来到武汉就被姑姑拉去赏樱。
以前也有听说过,但真正来到这里,看见那漫天的樱花还是会被惊艳到。和姑姑漫走在樱花大道上,道路两旁的樱花开得正茂,高大的樱树用自己的双臂遮住了天空,用“人间仙镜”这个词来形容再合适不过了。
樱花的粉,不是那种俗气的粉,而像是那种被一场粉色的雨冲刷后留下的那种淡淡的粉;樱花的香也是淡淡的,它没有玫瑰那般浓烈到有些呛人的香气,它是那种不易察觉的香,微风一吹才能让人闻到的清香,活脱脱像个羞涩的小姑娘。春天的微风带着樱花的清香把这一幅画卷送入我的眼中。
我们找到一块草坪坐下,一片樱花的花瓣顺着风落下来,在空中展现出如芭蕾舞者一般的姿态落入掌心,我小心的握住,生怕一用力就把它揉碎了。
姑姑让我在这里拍个照,我不知该摆出一个什么样的动作才能感觉不那么违和,最后只好摆出一个剪刀手。
我放下手中的照片,喃喃地说:“樱花的花期很短的,不知道回去时还能不能看到了。”
现在可能已过了看樱花的季节,但它的香气一直藏在我的脑海里。那轻盈小巧的樱花瓣,伴随着这张照片,在我的记忆之海里,飞舞,飘落;飞舞,飘落……
篇19:一张动人的照片作文600字
全文共 617 字
+ 加入清单妈妈的相机里有这么一帧照片,在一个讲台上,我拥抱着一位脸型偏圆的妇女——我的班主任,而她的眼里闪着点点泪光。这一帧照片是在毕业联欢会的那天,妈妈用相机记录下的。
似乎每个伤感的日子都会下雨,我们的毕业联欢会那天也是如此。下午两点,班里的同学早早就进了餐厅旁的会议室。在主持人的带动下进行了热场的环节之后,一个令人难以忘怀的安排开始了,全班同学轮流拥抱语文、数学、英语、体育四位老师。
同学们排成了整齐的两排,四位老师站在讲台上。第一排的同学上台了,他们一上去就与语文老师也就是班主任深情拥抱。排在后面的我发现班主任拥抱同学的时间都特别久,也许是她比其他老师更舍不得她带了六年的学生吧。
接下来,令全场人都意料不到的一幕发生了,班主任抱了几个同学后背过身去,转过头来时大家发现她的眼眶有些红了,眼睛里竟含着点点泪花!
轮到我了,走上前,此刻我才发现班主任看着年轻的脸上,竟有一丝细细的皱纹。我从来没有这么仔细地观察过她,即使是有时被叫到办公室里也没有这么近距离地看她。一点点的泪水沿着班主任眼角的皱纹流着,却不曾滴落。班主任一把抱住了我,是那样的紧,那样的深。她的手在我的后背轻轻地拍着,在那一刻,她在我耳边轻声说了句令我难忘的话:“你以后要改一改自己的脾气啊!”就在这最感动的时候,妈妈将相机对准了我们,拍下这宝贵的一帧画面。
如今再看着这帧照片,我不禁感慨:老师都把学生当成自己的孩子,用自己的全部心血浇灌他们,这一种情谊,真是令人感动不已。
篇20:照片里故事800字初中优秀
全文共 626 字
+ 加入清单照片记录了生活的瞬间,也承载了生命的故事,更为我们的生命按了快门。翻开儿时的相册,每一张都能打开我尘封的记忆。翻着翻着,一张五彩的照片吸引住了我,它是那么寻常,也是那么珍贵……
瞧,照片上身穿蓝色T恤,双手拿着自己所做的植物标本的女孩,那就是我。
那是20__年,我参加了陕西省青少年活动中心举办的“探索植物,体验农耕”的现代农业夏令营。那可是我第一次参加夏令营,独自一人离开父母六天,那个场景至今让我仍记忆犹新,而这张照片的故事也就要从这里讲起……
那天,我们参观了西北农林科技大学,那里的老师教我们自己做植物标本。做标本时,我们都怀着激动的心情,认真听老师的讲解,眼睛眨都不眨的,生怕漏掉什么。老师的讲解让我认识了许多新的植物,如:花木兰、板蓝根……花木兰是一种草,我之所以记得如此深刻,大概是记起了与《孔雀东南飞》一起合称“乐府双壁”的《木兰诗》中的女英雄花木兰吧;而板蓝根就是因为与我们生病感冒所吃的板蓝根颗粒有关吧。总之,想要全部记下这些植物的名字,对我来说简直就是“难于上青天”。
那次,我做标本的就是一种草本植物,名字就叫枇杷。据我所知,枇杷的叶子上有许多的毛绒绒的毛,而批杷叶晒干去毛后,还可药用……作用多的去了,只是我没有记下而已。如今,那张植物标本早已被我扔的不见踪迹。但这张照片却是我的记忆中的重要部分,不能丢也不可能丢的。
那张照片里的女孩正在长大,而那一张张照片将会慢慢变成一本本泛黄的相册,这些照片连结在一起,就会是一个人的成长之路。