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七年级启示作文(汇总20篇)

大自然是很神奇的,它往往能带给我们带来启示。下面小编带来的是七年级启示作文,希望对你有帮助。

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桃花作文700字七年级

全文共 716 字

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桃花又开了。我在桃花树前,久久凝望。美丽的桃花让我醉了、醉了。

记得那年,我静静地坐在教室中。“你好啊!”转过头,一个陌生的女生站在面前,身上穿着一件绣着桃花的衣服,一张圆圆的脸,一头短发,两颗永远带着灵动的大眼睛镶在脸上。“我是新来的转学生,你应该就是老师说的我的同桌了。”她笑着。哎,又要费功夫带一个新来的转学生。我想。

女生似乎天生都会尖叫,她也不例外。她尖叫起来,虽说不天崩地裂,但起码吓趴全班同学。作为她的同桌,我比别人更惨,自然天天叫苦不迭。但慢慢地,一天天过去了,虽然抱怨声一天高于一天,但我心里却并不感到厌烦了。其实,这正是她的可爱之处。我开始注意到她了。

桃花开了。

满树粉红,一朵朵都绽开着笑脸,也许是因为羞涩,所以它在展示着自身美丽的同时脸色也微微泛红。风伴着读书声吹过时,满树桃花便如同一树仙女翩翩起舞。

每当下课,我同桌便扯着我一齐到桃花树下。她总是静静地坐在桃树下,抬起头,默默地望着那一树粉红。“既然你那么喜欢,就摘一朵吧。”我提议道。“不,不用了,我喜欢看它们在树上的样子。”桃花经风一吹,片片飘落,落在她身上,给她换上了一件粉红的衣裳,就像一个仙女。我走开了。

上课了,老师抓了几个没写作业的,正训斥着。她觉得无聊,便趴在桌上看着我。“你笑什么?”老师正在气头上,指着我同桌。“啊?我没有笑啊。”“还敢狡辩?”老师大声责问。“老师,她真的没有笑。”出于潜意识,我说。老师没再说什么。下课了,她感激地看了我一眼。

但,后来,学期还没结束,她就已经离开了,听说去了另一个城市。

学期结束后,我又回到那桃花树下。满树的桃花落了一地,散发出刺鼻的味道,我走过去,听它们诉说那令人惋惜的回忆,我望着它们,眼中倒映出一阵落漠。

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篇1:老人与海读后感七年级

全文共 686 字

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我读过许多书,它们让我学到了许多知识,也让我懂得了许多做人的道理。其中有一本书,让我印象很深,它就是著名作家海明威写的《老人与海》。

《老人与海》向读者讲述了一位自信、勇敢的硬汉——一个来自古巴的渔夫桑提亚哥,赞美了老渔夫坚忍不拔的精神和意志。与此同时,作者阐述了生命的尊严和生命的价值。老渔夫在这次捕鱼的过程中,始终没有向大海、大马林鱼还有鲨鱼所屈服,他最终克服了自身的缺点,用自己的勇气和信心战胜了这一切。即使最后只能得到大马林鱼的骨头,但是并没关系,老渔夫的生命价值已经在捕大马林鱼的过程中充分体现出来,一个面对困难去不轻言放弃的人,就是胜利者。

这让我想到了自己,我做什么事只要有一点不顺利,就会退缩,有时还会说上几句泄气的话。学习上,只要有几次考的不是很理想就会失去信心。但是读了《老人与海》,我被老人的意志所打动,我又有了奋斗的那股劲儿,最后,虽然在校排名只是六百多名,但我有了很大的进步,我也是很开心的。

《老人与海》表现了一种奋斗的人生观,即使面对的是不可征服的大自然,人类仍然可以得到精神上的胜利。也许结果是失败的,但是在奋斗的过程中,我们可以看到一个人如何成为一个顶天立地的大丈夫。《老人与海》是海明威较为满意的作品之一,是海明威个人世界观很人生观的结晶,体现了海明威的人生哲学和道德理想,永不服输的斗士精神和积极向上的人生态度。

这本书是我懂得了一个道理:做人不应该被任何困难所压倒,应该尽自己最大的努力与生活中的困难做不屈不挠的斗争。今后,不管遇到什么困难,我都要信心十足地去面对,坚持到底绝不退缩。

以后我要把这本书介绍给更多的人,让他们感受到生命的伟大。

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篇2:七年级作文手机600字

全文共 618 字

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今天,我正在床上悠闲的听着歌,太舒服了!我一伸懒腰,手正好碰到手机,完了,手机掉到床缝了,刚开始还看得见,我伸手去捞,无奈,床缝太小,手伸不过去。

听着床下从手机里播出的阵阵音乐声,我欲哭无泪。就在这时,爸爸走了过来,问“怎么啦?”,我看见了大救星似的,急切地说“我手机掉床缝里了。”爸爸二话不说,立刻帮我解救起手机来。

第一回合

爸爸准备了好长时间,等他再次出现在我房间门口的时候,我差点笑翻了——只见我的老爸拿着一把炒菜用的铲子!哈哈,这时炒菜呢还是学习牛魔王啊。爸爸首先用取的方式,用铲子探到床缝里面,碰到了手机,只见老爸手颤抖着,满头大汗,把手机弄上来,就在快要“浮”出床面时,手机又掉下去了。有可能是歌手的一个高音,手机一个振动,掉下去了?反正不管怎么说,这个方法是失败了,唉……

第二回合

爸爸没有灰心,继续找有用的工具。这次只见他拿着晾衣杆,兴冲冲地跑了,对我说:“闺女,这次保准成!只见爸爸深吸一口气,像是在运气,又把头甩了甩,像个练气功的大师傅。接着就把晾衣杆伸了床缝,这次老爸用的是推打的方法,他摸索到了手机的位置,一打,手机就从床缝掉到了地板上,爸爸又连着用晾衣杆一推,手机就从床下的地板上滚了出来,我捧着失而复得的手机,连着给了老爸几个香吻。

一边继续听我的歌一边想,老爸想的这些办法我怎么就没想到呢,就是想到了估计也是一次不成就会放弃吧,就像我平时做题,遇到稍微卡壳的题目就会找个理由逃掉,为什么不能换个思路、多次试试呢。

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篇3:七年级歧视的作文素材

全文共 646 字

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事情往往是这样,真正令我们咬着牙坚持到底获得最后的成功的,不是朋友,而是那些可能置你于死地的对手。——题记

在人的一生之中,并不是一切都是那么诚心如意。当我们回首往事时,也许昔日那些让我们仇视,最痛恨的人,恰恰是我们最怀念的,感谢他们的歧视,改变了自己的人生。

记得我读小学六年级的时候,有一天老师让我们谈谈自己的理想。我的同桌,平时实在全校出了名的尖子生,对于他滔滔不绝的演讲,老师竖起大拇指:“不错,志高远大,是可造之材。”而轮到我时,老师对我得演讲极不满意,带着嘲讽的口味说道:“你看看人家,一天只知道做白日梦,真是癞蛤蟆想吃天鹅肉。”从那以后,我每天多要苦读。功夫不负有心人,那一年我以全校第一名的成绩考上了初中。

上了初中以后,我的外语成绩较差。这时遭到同桌的冷嘲热讽:“别读了,烦死人了,真是洋腔百调,我看你不是学外语的料。”从那以后,我上课默默记住老师的发音。从自己的零花钱里,节衣缩食买来了英语磁带,跟着读跟着练,日积月累,我的.成绩上升了,在初三英语竞赛中,我以九十六分的好成绩拿下了桂冠。

一个人是否坚强,关键就在于他能否忍受外界的压力,在这些压力之中,包含了歧视。歧视是一支强心剂,一半是天使,一半是魔鬼,即使于使人信念全无,也常能够激起人心灵深处最坚强的力量!它是块诚金石,很美丽也很残酷。

金钱能满足人物质上的东西,但尊严能给人以至高无上的人生追求。在人的一生中,拥有尊严酒必须同歧视作殊死的决斗,因此,让我们珍惜曾遭受或至今仍遭受的歧视,把它当作我们一生中最宝贵的一处风景。

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篇4:植物的启示初二

全文共 667 字

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小草,多么微不足道的东西。莲乃花中君子,海棠花内神仙。国色天香,乃牡丹之宝贵;冰肌玉骨,乃梅萼之清奇。兰为王者之香,菊同隐逸之士。竹称君子,松号大夫……明日黄花,过时之物,岁寒松柏,有节之称。人们会用优美的词藻歌颂各种植物,但在很多人看来,小草是多么懦弱呀,比不上任何一种植物,而我却要告诉他,你错了。

没错,小草是很微不足道,他们只能看到植物表面的品质,当你仔细地观察小草时,你却能发现小草顽强的生命力。

这个发现源于那一天。那天,我哼着歌,在楼道间走,我突然发现了一株植物,是小草,它被丢弃在外,生存在一个小纸壳里,没有水和阳光,只有一团泥巴,我对它不屑一顾。正想回家,我又突然心回意转,算了,就当做一次好事吧!便把它放在了一个人无法破坏的地方,反正没有阳光和水,它也会枯死。很快,我便忘记了这件事。

有一天,我的语文因为粗心大意只考了78分,我拖着沉重的脚步回家,我抬头望了望天空,原本的蓝天我却感受不到丝毫的蓝,连石头和树木都在嘲笑我。我到了家门前却不敢回家。就在这时,小草进入了我视野。这株小草并没有枯死,它伸出两片嫩黄瘦弱叶子,躲在角落里,仿佛害怕什么。时间已经过了半个月了,没有阳光和水,它是怎样活下来的呢?而我们有家人老师的关爱,一定积极努力健康成长!我的记忆中,从来没有这样细致地观察过植物,我看着小草,我鼓起勇气回了家,虽然受到了责骂,但我并不放弃,我开始努力学习,同时我也给小草带来了水和阳光。功夫不负有心人,我考回好成绩,但小草却枯死了。

小草虽然死了,却久远不会埋葬在历史中,它会在我心中久存,时刻鼓励我坚持、努力!

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篇5:缕阳光七年级

全文共 674 字

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我把书全部倒出来,一一翻找,都没有找到数学练习的影子。今天可是星期六,没有练习怎么做作业呢?妈妈在厨房听到我有这么大动静,闻声而来,看到地上凌乱的书堆,吓了一大跳:“你在干什么?”我把事情告诉了她。“要不你到学校去看看?说不定落在那了。”好主意!我立马拿了一元钱,穿了衣服以百米冲刺的速度冲向车站。

来到教室。练习果然在我课桌上!我迅速收好练习,高高兴兴地出了校门。

再一次上了公交车,要付钱的时候,我向口袋里一摸,糟糕!出门只带了一元钱!刚才来的时候已经花掉了,现在口袋里空空如也。怎么办?下车吗?那多不好意思呀!会被人嘲笑的。再说,从学校走路回家也太远了!司机看到我这么久还不付钱,已经在催促了:“快点!”那一刻,空气仿佛停止了流动。后面的人急着上车,我手足无措。

身旁的一位阿姨看见我面露难色,微笑着问我:“你是不是忘了带钱?”我支支吾吾的说:“是,是的。”“那我帮你付吧!”她一边说,一边把一元钱放进投币箱。只听见“咚”的一声,随着硬币落入投币箱,我一颗悬着的心也落了下来。我小声的和她说了声谢谢,她回应了我一个微笑。我找了个座位坐下来,心里暖暖的很踏实。

才发现,阿姨正坐在我对面。清晨的阳光透过车窗,从她的背后漫涌进来。阿姨的上半个身子都浸泡在阳光中,她微曲的发梢泛着金色的光芒。阳光下的脸,显得愈发年轻和生动。突然,我觉得在哪里见过她,是那一缕亲切的微笑吧!妈妈的脸,老师的脸,在我眼前交错重叠。一缕阳光透过缝隙,照在我的脸上,暖暖的。

不需要更多的言语,也没有惊天动地的举动。只是一缕阳光,照在人的心上,很暖很温馨。

我永远都忘不了那一缕阳光。

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篇6:飘七年级读书笔记

全文共 792 字

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初读飘的时候,不知道作者在讲些什么,只知道故事是从一场宴会开始。后来,再读了一遍,或许是成长了,便读出了整个故事的曲折和复杂。

纵观全文,最喜欢的人物还是斯佳丽,佩服她的坚强,佩服她对土地的执着,佩服她能不顾社会言论开创自己的事业。

那场南北战争呵,闭上眼就觉得自己处在亚特兰大。一个憧憬并执着追求爱情的女人,却不得不在生活压力面前一次次背叛自己的内心,一个被物质的困乏吓坏了的女人,再追求物质也无可谴责。因为这样的一个女人也是处心积虑想要帮助自己爱的人,却一直在小心翼翼的维护着这个男人的尊严。

可悲的是当自己真正爱的人在一次次被伤害后离去。

幸运的是这个子困难面前从不放弃的女人总是给自己希望。

“mylifewillgoon”正像艾希礼所说的,媚兰是那样的脆弱和弱小,而斯佳丽却是那样的勇敢。虽然她在爱情是败了,但是她的生活她的努力显而易见是成功的,当艾希礼把媚兰托付给斯佳丽的时候,尽管她心里不满,但是她还是遵守诺言,细心照顾媚兰,在战争期间,人人都过的很困难,斯佳丽却靠着自己的努力养活了媚兰还有一家人,虽然还是很多是靠欺骗弗兰克得来的;或许,有人认为她真是个狡猾、手段卑劣的女人,但是,她却救了所有人,她不能让父亲的家业毁于一旦。斯佳丽是那么的努力,她执着、勇敢的保护着所有人。

与媚兰相比,斯佳丽算不上是个良家妇女。但这样的人才显得更真实、更令人感同身受。媚兰太完美,完美道不可能,所以她只能算是一种美好形象的代表。这是我喜欢斯佳丽的一个理由。她是一个真正活着、有血有肉的人。

如果在中国文学作品中找出一个与斯佳丽对应的人,我会想到王熙凤,从不需要多愁善感,伤春悲秋地从大观园姐妹里的风花雪月寻求安慰。她们的世界是一个熙熙攘攘你争我夺的众生相。即使物质,即使世俗,却真实,却始终充满活力、收到争议的人生才是丰满的有故事的。坚强、独立、自信、进取、做生活的强者。

我想,这会是新鲜的血液。

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篇7:《瓦尔登湖》读书笔记及启示

全文共 917 字

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细细品读《瓦尔登湖》,我看见梭罗扛着斧头从他破烂的小木屋走出来,步伐轻盈;我看见他的眼睛如湖水般清澈,他的内心如平静的湖面,波澜不惊。

闭上眼睛,我看见老庄在湖边论道,是那样的轻声细语,仿佛怕吵醒湖里的游鱼,还有那岸上的鸟兽。湖边青葱的树木,因为有了湖水的滋养而充满灵性,它们为各种飞鸟鸣虫提供了安定的家,一切都显得美好祥和。我看见子陵在钓鱼,我还看见季鹰在采摘莼菜。

1845年7月,梭罗抛弃了物质与财富,远离了世俗和尘嚣,只身一人来到瓦尔登湖畔的次生林里过起了简单的隐居生活。一切都是那么简陋,一切又是那么自然。粗衣麻布,陋室破灶,粗茶淡饭,没有浮华,仿佛也就没有了世俗的羁绊。每个人心中都有自己的道,有人在社会上刚正不阿,艰难的维持自己的原则;有人在世故的环境中圆滑处世混得个“自我感觉良好”,取得自认为的功成名就;有人“大隐”隐于世俗之中,做一个旁观者,隔岸观火;而梭罗是如陶渊明一般隐于山林,道法自然,身心融于山水之间。退隐山林,享受“采菊东篱下,悠然见南山”的闲适。

然而梭罗是比五柳先生少了一份无奈,也就是多了一份愉悦。梭罗是本着体验和尝试的心态而隐居,陶潜则是官场失利而隐居。但又有谁能说他们的快乐是不一样的呢?他们殊途同归,在大自然的面前,他们都是孩子,大自然的孩子。大自然滋养着他们,洗涤他们的灵魂。《瓦尔登湖》让我懂得人与自然的微妙关系,我们不需挣扎,只需在她面前虔诚地生活,拥抱她,亲吻她。

最初读《瓦尔登湖》,便觉得梭罗的自然伦理观跟老庄的“道法自然”有点相似。没有屋子,一把斧头向山林,不必有其他的东西;没有食物,“种豆南山下”,一杆简陋的鱼竿变足以拥有一顿美味;粗衣麻布,何须奢华,但求能给予一点点的温暖。要过河,有人费尽心思造桥,花了许多功夫,最终忘记了自己为什么要过河;有人看下一棵树,疱削琢磨,做出一只精美的小船,放到水里却害怕经不起风浪,遂退而沉思,自己是否真的有必要过河,是否真的值得以损失一只精美小船为代价。太多的羁绊,让我们失去自由,远离了自然。庄子得到一个大葫芦,便可以凭着它游荡于江河湖海之间——把葫芦绑在身上,无需复杂的工具,精湛的技巧,强壮的身躯,只要浮在水面,何愁过不了河,何须诸多羁绊。

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篇8:七年级月亮作文650字左右

全文共 688 字

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月亮,有时是圆盆,有时是百宝袋,有时是镰刀……变的是形态,不变的是明亮;生活,有时是甜,有时是酸,有时是苦,变的是感受,不变的是真实。

每逢十五,举头望望天上的月亮,像一盏明亮的灯,散发着耀眼的光。很多人都会赞叹月亮圆得多么浑厚,多么完美无瑕。但,圆盆般的月亮最令我赏心悦目的是它的宁静、和平。月圆,好比是人生中得意辉煌的时期,但并不是每个人都能像月亮一样,永远保持着自己清静平和的心境,于是有些人能够走向更辉煌的殿堂,而有些人,就瞬间暗淡无光,平淡终生。我们必须知道,要驾驭天下,首先要驾驭得了自己的心。

月圆之夜过后,月亮没过几天,就只剩下一半了。半圆的月虽无满月的美丽动人,但也有其独特之处。有时候,缺憾也是一种美。如果一个人没有美貌,可以用才华弥补;没有天赋,可以用勤恳弥补;没有财富和地位,可以用快乐和自由弥补。虽然上帝没有给予我们美貌、财富、地位这些令人羡慕的东西。但上帝会给你其他的宝贝,只要我们加以利用,也会活出精彩的人生。虽然我们决定不了月亮的形态,但我们可以决定赏月的心态。

跟随着半圆的月亮而来的是弯弯的、细细的镰刀般的月亮。相比于半圆的月亮,这可就是更大的缺憾了,人们看着这样光景的月亮,可能心都楸了起来吧!但我认为,无论月亮多弯,只要亮着就好,人生多苦难,只要勇于面对就好。可是现在的人怎么就想不通呢?动不动就跳桥,跳楼,跳河……其实只要抬头看看天空镰刀般的月亮,想想它有这么多的困难都可以微笑着面对,自己有什么坎过不去呢?

得意的时候,抬头看看月亮,记得要不骄不操。

郁闷的时候,抬头看看月亮,知足常乐。

失意的时候,抬头看看月亮,明白心有多大,世界就有多大。

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篇9:七年级幸福的作文800字

全文共 1514 字

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对于朋友来说,我没有什么深刻的理解,只是一起笑谈的伙伴,朝夕相处的知己罢了。找到一位知己,对于大人们也许很难,但对于我们小孩子呀,或许聊得来拉拉手就成了知己。

在我的生活中,也有这样一位知已,我从未想过与她分别后是怎样的体验,直到毕业了,漫长的小学学习总归是到了头,我和她没有太多的言语相谈。那个暑假,成了我们学习与生活的十字路口——我们的“默契”似乎没有显灵,我们往相反的方向,越走越远……

小时候,我和她在校园里。午休时,操场上去,我和她沿着跑道走着。她领我到教学楼后面的“秘密花园”,“看!”她叫起来,“有蝴蝶!”我站在她旁边看得出神,蝴蝶围着一群野花上下飞着,醉了酒一般,白色的翅膀就没停下来过。“捉蝴蝶!”她提醒我道。

好一会儿时间,实在捉不住了,“不捉了。”好吧,不捉便不捉了我和她走到紫藤长廊下,紫藤花花开正值美丽之时,我们坐在长警子上——“真美的风景。”她说“你就是枫,我就是槿。”说完便盯住我。我立刻回答:“哟!你还真自恋啊!”她大笑,“我这是在夸你,再说了,有一个这么好的朋友,看美丽的‘风景’,不就是美好的风景与美好的‘枫’和‘槿’吗?”

不得不说,此女才华倒是不小。每次我看到花都能记起“枫槿”,想起“槿”,想起她。

我这才发觉,与她在一起,是何等幸福的一件事!

大了些,道了别。初中我与槿都坐校车上学,家离的不远,学校巧了,离的也近。校车遇见却也不是常事,坐了一年的校车,只有一次遇见。然而那次,却成了遗憾。

某个星期五早晨,寻寻常常,平平淡淡。冬天早上永远是没亮起来的。校车到了马上要下高速那会儿。我迷糊得要睡过去,校车一巅一巅,窗户外灰蒙蒙的,也真像是要“哄“我入睡。校车右后方一阵校车加速的声音,我好奇地伸了伸头,看到了槿她们学校的标牌。我的心随之紧张而激动起来——说不定能看见槿呢!又是一阵加速,槿学校的校车呼啸而过,我的眼紧抓着车窗后能看见的每一个人。她手上的蓝色头绳与我手上的红色头绳是一对,被分成了两个。我看见了,她的手臂贴着车窗,像是与车内的人在聊着什么,她的蓝色头绳,仍在手上。蓝色在,红色就在。

我看着槿坐着校车越来感运,提前我们下了高速。心中是释然和一种不可言说的情绪。

我笃定她并没有看见我,我也就因此没有机会与时间,再让槿冲着我挥手,再同我一起大笑……

暑假来了,等了一年的暑假终于来了。我拿回了“阔别”已久的手机。在这一年里,槿未与我过一条消息。好吧,我算是懂了。“在吗?”半个小时后,她发给我了一年来第1条微信。

在!我一直都在!我的心简直要跳出胸口。我并没有回她,而是晚上躺在床上暗暗地想着:明天我就去你家找你,给你“看看”我到底在不在。

第二天早上我一直在便利店里寻觅,看提拉米苏送来了没有。到上午十一点多,看到送货的人送来几大箱甜品,堆叠在门口。我飞也似地跑向货架,看着店员往上摆着货物,拿了几块蛋糕,便走了去。一般我是不去便利店的,嫌它小,货也不全。说来也怪,这提拉米苏也只有便利店卖。管不了那么多了,我现在一心只想见到槿。

跑到她小区门口,我走了进去。17号楼902,肯定没错,我随着保洁阿姨进了楼。电梯到了九楼,我走到了槿家的门前。敲门声晌起。

“老枫!”槿一见我就大叫起来,一下子就抱住了我,我立马把蛋糕放下,也紧紧与她相拥。我的心再一次释然,开心与幸福涌了上来。

在与她相拥时,我像是这世间最幸福的人,没有后悔与遗憾。她就是一束光,照亮了我的生命。想在回想起来,我的心里百感交集,又是两个月没见了……

平淡的人生,就像是那个寻寻常常的星期五,有欢喜有遗憾,人人都有幸福与忧恼。于我而言,能在这茫茫几十亿人中有这样个知己,便是朴质简单的幸福了。

即便那个春天再来很多遍,我依旧会与你相识相伴。

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篇10:七年级校园作文600字

全文共 609 字

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金秋九月,是丰收的季节,在这丰收的季节里,我遇见了你。你好,我的校园

当我满怀着憧憬走向你,你也微笑着向我伸出了双手。走进你的世界,回荡在耳畔的,是琅琅的书声;轻萦在鼻尖的,是淡淡的墨香;展现在眼前的,是一个新的起点,新的希望!

你是多么美啊,我的校园!处处洁净如新,遍地青草绿茵。不必说高大的教学楼,干净整洁的教室,也不必说宽敞卫生的餐厅,活力满满的同学,但是教学楼下小小的花园一带,就有无限生机,高大的柏树挺着胸膛;娇小的石榴树羞涩地笑;亭子外的丛竹在微风中立着英姿,它们都在欢迎着你,向你说一声“你好”。

坐在你宽敞明亮的教室里,心中尽是求知的欲望。崭新的课本,和蔼可亲的老师们,都在你的世界里,教会了我“腹有诗书气自华”的道理;在你的世界里,我学会了构成生命体的基本单位;在你的世界里,我将去探索中华上下五千年;在你的世界里,我懂得了中国的幅员辽阔;在你的世界里,我将了解到国外的文化习俗;在你的世界里,我愿去探索所有未知的领域……

当没带作业和课本时,心中犹豫不决,承认和撒谎的天平摇摆不定,当我想到你的微笑,想到你的美丽时,我选择了承认。是你给了我勇气,是你教会了我诚实。

虽然和你相处仅短短的两个月,但你却以深深地埋进了我心中,潜移默化地教着我成长。我爱你,我的校园,你让我懂得了很多,以后还会更多,我期待着……

盼望着,盼望着,九月来了,我走进了你的世界,盼望已久的你的世界,向你说一声你好:

“你好,我的校园!”

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篇11:描写生命的价值七年级

全文共 628 字

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人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛。为国而死,无憾矣!

——题记

生命价值何在?”我面对窗外肃杀的一片秋景感悟……

瞬间,我来到宋朝,幻化成一名兵卒。

宋朝内有奸臣,外有鞑虏,圣上昏庸,国家岌岌可危。

爱国泪,复国心,化作一阵阵灼热的刺青,贤母大字挥下,“精忠报国”连同一代忠烈岳飞元帅横空出世,永垂千古。我,便是元帅麾下一名兵,随他一起收复河山。

一日。鞑虏来犯,众军士随元帅出征。战场上,我们挥刀刺箭,以一当十,最恨鞑虏奸诈,设伏于狼兀山,三万军士,到最后不足五千。元帅头发凌乱,嘴角抽蓄着,

“弟兄们,你们可曾后悔过打仗当兵?可曾想家?”

“元帅,你这是什么话,男儿不展风云志,空负天生八尺躯,打仗当兵,保卫祖国,有何后悔?”我慷慨答道。

“你们不怕死吗?”

“哈哈哈,大丈夫死则死矣,何足道哉?”将士们异口同声地说。

“好,我们今天就捐躯赴国难,视死忽如归,哈哈哈哈。”

月光之下,狼兀山中,刀光剑影,我力刺十名敌人,最终筋疲力尽,倒在了血泊之中。“元帅保重。属下……去……矣。”一句句豪言壮语,一腔腔报国热血,就在这青山中永世长埋……

靖康耻,犹未雪,亡国恨,何时灭……

一片秋叶踉跄坠下,在遮住我的双眸刹那,我如饮醍醐,蓦然惊觉:生命就是一副臭皮囊和一缕灵魂的组成,臭皮囊只是装住灵魂的道具,道具没了,灵魂犹在,但如果灵魂是肮脏的,那么生命也会受其害,遗臭万年,而如果灵魂高尚,清洁,那么,就算自己的身体不在了,灵魂依旧在世界上,充满每个角落――这便是生命的价值所在。

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篇12:七年级我学会了理解作文800字

全文共 917 字

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理解是人与人之间互相宽容,互相沟通,站在他人的角度为他人着想。 Understanding is tolerant, communicate with each other between people, and stand for others from the perspective of others.

美国作家威尔逊说:“理解无疑是培养一切友情,亲情之果的土壤”,是在生活中,理解至关重要,它是沟通心灵的桥梁,是相互信任的基石,是消除隔阂的良药。有了它,我们的生活才会有滋有味,没了它,我们的生活则变得杂乱无章。

我还记得我的第一段令我记忆深刻的友情,一场意外的事迹,让我们在无意中有了一场精彩的邂逅,让我们拥有了无比纯洁的友情,就这样,我们从陌生相识了,自那之后,我们穿梭在校园里,你看,那三个快乐的小女生手牵手在漫步,我们就如孔子说的那样:“三人行,必有我师焉”,也因这样,开始了我们快乐的校园生活。

我们三个人的性格大有不同,活泼,好动,执着,理解,宽容,善良集于我们三人,也因性格而差点让我们从朋友变成陌生人,有一次,我们又牵手在漫步,我不知怎么的,总觉得最近离她们好远,我的手不禁松开了,一场闹剧开始了,我掉头就跑,什么也没有说,只留下一个背影,一个人坐了下来,想了小,觉得是我做错了,是我太多疑了吧,本想去道歉的。

但碍于面子,接下来的几天,我们真的形同陌生人,看着她们远去的背影,我的心痛极了,我哭了,想到我们曾经在星空下许下的誓言,我们共同的梦想,我们携手走过的路,还有因为我那死要面子而造成的悲剧,心情也变得恶劣起来,人变得浮躁了,一星期过去了,我终于提去那只笔写下了那封早已在我心里想过千百次的信,将它递到了她们的手中,原以为这段感情会毁在我的手中,但却因为理解,我们释怀了。

理解消除了我们之间的误会,它是一副良药,生活中的人都离不开它。

我们携手走过了许多时光,争吵与不快乐是我们之间的小插曲,我们拥有的绝对不止这些,还有理解,我有一本无形的日记,将一切记录于内,那里面有许多美好的记忆,我们开始要去追求梦想了,也许会分隔两地,但我相信我们之间的友情不会变质,因为我们自间拥有“理解”。

理解造就了多少美丽的东西。

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篇13:老人与海读后感七年级

全文共 578 字

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老人与海》是美国作家海明威代表作之一,也是他生前最后一本经典名著。

书中叙述:一位在墨西哥湾流中捕鱼的老人——桑地亚哥,他消瘦憔悴,过了八十四天,连一条鱼也没有捕到。到了第八十五天,他活捉到一条比船还大的马林鱼,但那条鱼并没有就此放弃,叼着鱼钩继续往东方游,过了一段时间,马林鱼跳出海面,使老人能一刀毙命,它的血染红了海水,此时鲨鱼一只接一只聚集在船的附近,想要分杯羹,虽然最终老人杀了鲨鱼,但鱼肉一块块被撕走,从原本完好如初的一条鱼,变成支离破碎的鱼骨。

看完《老人与海》这本书后,我觉得老人有着坚忍不拔的心,完成任何事,就算遇到许多困难,也不曾放弃。人生不如意十之八 九,每个人生大道不可能都是光明平坦,必定都有起起伏伏,我们需要毅力与勇往直前的心志,才可成大事。挫败是人生一段过程,虽然老人始终都没捕到鱼,但他不会善罢干休,就算被其他渔夫冷嘲热讽,也不会在乎别人的看法,依然继续捕鱼;我们可以克服它,使它成为成功的养分,伟人不都有这段经过吗?每个人都不喜欢失败,但失败是走上完美的台阶,我不得不克服困难,才能迎接美丽的春天。

海涅说:“春天的颜色,只有在冬天才能认清,火炉边才能吟出最好的五月诗篇。”没有经过一番的挫折,是不会有成就;挫折虽然使人痛苦,但是它使我们增长智慧和经验,让人生更有意义与价值;只要能从失败中寻求方法解决,相信难关都能一一被化解。

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篇14:观看三国演义读书笔记及启示

全文共 680 字

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"一吕二赵三颜丑,马张许典皆平手”是中国民间对三国演义小说中武将武力的评价。这也切实反映出了,中国民间对三国演义这部小说的痴迷程度与赞赏。

好不容易盼来了寒假,终于能从百无聊赖的学习生活中逃离,自由地安排自己想做的事情,拥有大把的时间,于是我就把《三国演义》这本古典小说又看了一遍。

真是说得好啊,好书不厌百回读,抽出时间,我又阅读这本书,真是受益匪浅。

如果说兵临城下,黑云欲摧,有谁能有单枪匹马,一夫当关,枪如孤影,照一身肝胆,誓死卫军,哪怕无力回天的勇气。翻遍了古籍史书也只是凤毛麟角,没错,还是赵子龙。

是谁忠心赤胆,是谁头顶草帽,是谁赤面丹心,是谁为君效力?乃我老兄关云长,手持青龙偃月刀,华容道上放曹操,忠心赤胆天可鉴,结得刘张乱世缘。红脸关公,不负后人景仰。

白脸的曹操,有人说他是浴血枭雄,也有人像我一样,知道曹操的旷世胸怀,雄心壮志,所谓兵不厌诈,一个不懂兵法的君主,固然是会成为亡国奴,曹操,乃建安才子。

在现实生活中,在学习阶段,我们要做一个像张飞一样的人,有冲劲敢拼敢闯。在生活中,我们要做个像诸葛亮一样的人,谨慎与细心。长大之后,我们要做一个像典韦一样的人,有责任,有担当。

三国演义给我带来的见识和好处,远远不止这些,刻入骨子里的才气是用言语无法表达的。

多么完美的一本中国古典小说巨著啊!中国悠久传统历史文化之精华,我想千年之后,这完美的小说,依然是人类历史上不可多得的璀璨的明珠。

这本小说见证的不仅仅是三国时代到东晋的朝代变迁,在现代生活中,更隐藏着许多与人交际管理大局的技巧。

这是中华文化孕育出的不可多得的精华,是民族的骄傲——《三国演义》。

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篇15:七年级掌声作文700字

全文共 929 字

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盼啊!等啊!终于熬到了周五下午竞选班委的时间了!

老师首先让我们抽签决定竞选顺序,我十分惨,抽到了一个2号,不过,张开宇比我更惨,他抽到1号。

当张开宇走上讲台时,我的心扑通扑通的直跳,我心里面默默地练习着我的竞选稿,至于张开宇说的什么,我一句也没有听到。“请2号李怡函同学。”耳边听到张老师的声音。“尊敬的老师,亲爱的同学们,大家好。”我流利的说着我的竞选稿,刚才的紧张此刻竟然都没有了,讲台已经成了我的舞台。“如果通过这次竞选,我能当上班长,我一定尽心尽力帮助每一名需要帮助的同学,做大家的好榜样,当老师的好助手,绝不辜负老师和大家的期望,诚恳大家为我投上您宝贵的一票,谢谢大家!”我标准地鞠了一个90?的躬,我自信地走下讲台,顿时台下响起了雷鸣般的掌声

我的眼泪差点儿夺眶而出,我终于理解了什么叫热泪盈眶,因为我的心是热的。这次雷鸣般的掌声,使我明白了同学之情--友谊,它使形式的东西变成了有心有肺、有血有肉,这次掌声不仅是鼓励、赞赏,更是一种信任。

当所有同学都竞选完毕,开始公开唱票。赵妤负责唱票。“李怡函,冯楚原”。我第一个就听到了我的名字,我心想;“开局不错。”李怡函,孙天宇。”“李怡函,何雨泽。”……陈锦轶扭过头,笑着对我说:“耳朵听‘李怡函’就要长茧子了!”过了一会儿,才是我的大风暴,赵妤竟然连续念了十个“李怡函”同学们“哇!哇!哇!”炸开了锅。“李怡函太厉害了”“对呀,得甩他们几个一条街!”同学们窃窃私语,而我内心早已欢呼雀跃,同学们不约而同地又一次响起了掌声,我却双手捂脸,有点不好意思了!我对程锦轶说:“快掐我,是真的吗?”“疼疼疼!”原来这是真的,不是做梦,我再次沉思,同学们为什么又一次响起掌声?是不是包含着他们对我的无限期望?

最后我以42票的好成绩,在同学投票中脱颖而出。这时,熟悉的掌声又一次响起了。我心想:这次掌声代表了什么?是同学们对我的祝福?还是希望我和大家一起把班级管理好,为四(9)班争光?

这三次雷鸣般的掌声,在同学眼里可能是一样的,可在我的心里却截然不同,这里面有同学们对我的信任,有同学们对我的期望,更有同学们对我的鼓励。我一定不辜负老师和同学们对我的期望,做一名尽职尽责的好班长,用实际行动帮助需要帮助的同学。

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篇16:牵牛花七年级

全文共 492 字

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看到这个题目,你一定以为我要如何赞扬牵牛花,但并不是这样,我要说的是--我为什么讨厌牵牛花。

其实小时侯并不讨厌牵牛花,相反却很喜欢那淡紫色的花瓣,浅绿色的枝叶,还有那弯弯的花藤。当时校园里种了许多牵牛花,大人们常对我说,孩子,看那牵牛花,是那么的不畏风雨,你一定要学习它的好品质哟!听了大人们的话,再看牵牛花时,在喜爱中多了一份敬佩。

后来上了小学,相继又上了初中,看了一些写牵牛花的文章,文笔似乎挺不错,于是对牵牛花的喜爱又添了一分。

直到有一天,使我彻底改变了对牵牛花的看法。那天。我去朋友家玩,在他家的后院中,我看见了牵牛花,出于喜爱,我走上前去想要抚摸那翠绿的枝叶,也许是不小心吧,朋友的脚把牵牛花缠绕着的竹竿给踢倒了,伴随着“哗”的一声,牵牛花倒在了地上。我一下愣住了,这时候的牵牛花没有了平时的坚韧,没有了平时的向上,也没有了平时的不畏风雨。此时的牵牛花,宛如一堆枯枝,毫无生机;又宛如一堆难泥,不堪一击。

在回家的路上,我想明白了:牵牛花的坚韧,并不来源于它本生,而是来源它的缠绕物,只要它的缠绕物一消失,它的坚韧,便会不堪一击。

牵牛花我讨厌你!我不要学习你那不堪一击的坚韧!

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篇17:七年级我的动物朋友优秀

全文共 651 字

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因为大家全家人要出门旅游,只能把我非常放心不下的吃客盆友,托付给王阿姨。吃客就是我养的小宠物,一只十分可爱的小小兔子。下面就要我给大伙儿介绍一下这只可爱的小兔子吧!

吃客全身长满了毛茸茸的白毛,从远方看像一团小棉花,软绵绵的,令人看过就想要去抚摩。它有二只大眼,红红的眼珠,像嵌入上来的红宝石。那细细长长耳朵里面足有两寸半,占有了它三分之一的人体。而它的鼻部扁扁的,嘴巴分为三瓣。它的身体圆滚滚的,前腿又短又小,而后腿又长又强有力,也有那像绒球的小尾巴,讨人喜欢无比,我非常喜欢它!

为什么叫它吃客呢?因为它尤其能吃,进食的速率又十分快。你假如给它一个食材,它一定会在三分钟以内吃了,母亲每一次买红萝卜回家了的情况下,它都是会绕着饭桌转。如何轰也轰不动,张着一双可怜兮兮的大眼,仿佛在说:小主人,帮我也吃点吧!这时候,我也会央求母亲给它一根萝卜,它便快速地躲到角落,撅着小嘴巴迅速地吞掉。简直个当之无愧的小吃货呀!

由于吃客吃得过多,看起来太胖。为了更好地让它保持健康,因此 大家常常一起玩游戏。在探寻了好多游戏之后,我发现了它最爱的或是推气球了,这个游戏便是我与吃客都趴在地上,它用短小的前腿扶着球,后腿用劲,好像耗尽了全身上下的气力把球一推,发送给我。我再把球轻松地推给它有时我有意用劲推,气球传入它身旁忽然发生爆炸,吓得它一溜烟就跑了,它一边跑还一边回头看,仿佛在说:太恐怖啦!太恐怖啦!

小吃货为我的生活产生了许多快乐,我尤其喜爱这一胖胖的小仙女!期待王阿姨能够给我好好地照料它,等我回来不必瘦下来哦!

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篇18:七年级作文烦恼800字

全文共 758 字

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从小爸爸妈妈就一直对我说,希望我们的宝宝能快快乐乐健健康康的长大,可为什么自从我越长越大,越来越懂事就感觉我的烦恼也越来越多呢?

这些烦恼说不清道不明,可它就是一件件事、一件件心事……

我这人一向就矮,从幼儿园开始我就一直只能坐在前三排,以前年纪小不觉得怎么样,随着年龄长大就越来越在乎自己的身高。听到同学们谈论什么医院测骨龄啊、打生长素能长高啊就兴高采烈地跑回家跟妈妈讲,妈妈带我去医院做一系列的检查可医生的回答:“一切正常,小孩子是有发育迟、发育早的,男孩子发育晚一点正常的,看他的骨龄以后会长很高的。”“咳!以后那是什么时候啊?同班同学有的高的都比我高出好大一个头了,看他们在篮球场上英姿飒爽好生羡慕啊!”这实在是令我烦恼!

有些鸡毛蒜皮的事情我也烦恼。每次妈妈吃好晚饭就会叫我去楼下扔垃圾,当我把垃圾扔进垃圾桶的时候,我的烦恼又开始了:“这些生活垃圾倒进这个筒里,一直要到明天早上环卫阿姨才会来倒,里面的东西会不会烂掉啊?会不会长虫子啊?流浪的小猫小狗路过会不会跳进去偷吃啊?它们吃坏了肚子可怎么办啊?明天环卫阿姨来倒垃圾打开筒的时候该有多臭啊!他们会带上口罩吧?”看我这小脑袋瓜子,就不知道什么原因,竟能联想出那么多奇奇怪怪的问题,用妈妈的话说就是自寻烦恼,可我就是这样情不自禁地要烦恼。

还有经常要烦恼的就是我的成绩。每次考试前的一天我就会发愁紧张一直想象这张试卷的难度,会出什么样类型的题目,会叫我们写什么作文。等我考好试了我又会焦急的等待我的分数,不知道那道题我写的对不对,那个字有没有写错,作文不知道会扣几分……为什么会这样纠结呢?

这就是懂事后的我,总是受这些大大小小的事情发愁烦恼!怪不得我最近老是喜欢听一首歌“最近比较烦,比较烦……”有时候我常常安慰自己:说明我是个爱动脑经的好孩子!你们会和我一样吗?

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篇19:描写完美的七年级

全文共 805 字

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苏轼云:人有悲欢离合,月有阴睛圆缺。

自古便是如此,即使历史已走过千年,即使水已淌过万载,亘古不变。

这是憾事么?正因为如此,所以世界是悲哀的么?不,当然不。

如月,自由其阴睛圆缺,而不是一成不变的一轮,试想,如若月儿夜夜皆圆,晚晚都满,那还会有从古至今无数对其的赞美与慨叹吗?还会有今日象征团员的中秋节吗?我们还能欣赏到月缺时月儿那犹抱琵琶半遮面的羞怯之美吗?不,并不会。

如果没有阴睛圆缺这般变化,便不会有李煜的“无言独上西楼”,更不会有李清照的“雁字归时,月满西楼”的千古绝唱。如果没有阴睛圆缺这般变化,夜夜所见的月便是圆得近乎完美、近乎不真实的月,这样,便不会有那个特殊的、象征团圆的节日,因为夜夜皆团园。

没有了阴睛圆缺这般变化的月,便如只缺少了瞳孔的眼,苍白而空洞。这样的月,称其为夜间的太阳又何妨?那样的月,已不是月了。

如蝶。所有的蝶,都不是天生便拥有那绚丽的翅膀,也不是天生便懂得翩翩起舞的。他们出生,仅仅只是丑陋而不堪入目的毛虫而已,只会在地上缓慢地蠕动。它们必须吐出丝,然后一圈一圈地,亲手将丝勒进自己的皮肉,勒断自己的呼吸。然后,默默等待破茧,等待自己破茧而出,展开重生后绚丽得耀眼的翅膀。并且,飞翔,在空中绚丽的飞翔,得到赞美不已的目光。

正是因为前面的不完美,才能蜕变,蜕变成为令人惊叹的完美。

亦如人生。

漫漫人生路,总有说不尽的离愁。像面对一个陌生的环境,总忍不住忆起过往,心中满是对亲人的思念,对朋友的思念。只有切身体会,才能理解古人漂泊异乡,思念家乡的情感,才能理解折柳相送,依依借别之情。

然而,没有曾经的聚,何来的离?没有过往的喜,何来的悲?聚散离合,本有着人生定数。何况,若生活无悲无喜,如一源死水,如倒带般重复着那般一成不变,不是更可怕么?这样的生活,叫生活么?因为月阴,月睛才可贵:因为月缺,月圆才更完美。人生有悲,才懂得欢的珍贵:人生有离,才懂得合的难得。

人生本无常,因此,才完美。

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篇20:宠物七年级作文600字

全文共 640 字

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看了这个题目,那些喜爱宠物的同学肯定会感兴趣的,对于那些没兴趣的,如果你看了我的内容,会有不同的感受的。

我是个喜爱宠物的人,不管是什么样的宠物我都喜欢,蜥蜴是一种热带的动物,眼睛很吓人,喜欢吃面包虫,虽然有的有毒,但有的非常适合家养宠物。

所以昨天中午刚吃完饭,我就催爸爸去花卉市场,目的不是为了买花,而是为了选一只合适的宠物养着。那是一件开心的事情,刚到了花卉市场,就闻到一股很香的气味儿,进入卖动物的店需必须要猛吸一口气,还有一大股气味扑鼻而来,是臭味儿。买什么呢?仓鼠?不行,太臭了。鸟儿?不行,光叫很烦人。转了一圈,没有合适的。到了一家买蜥蜴的店,我被吸引住了,里面有各式各样的蜥蜴。我一进店,它们就打起精神扒笼子,想要我买它们。我觉得要买一只小的,叔叔给我拿了一只,它只有两个月那么大,大大的眼睛小小的嘴巴长长的舌头和长长的尾巴,锋利的爪子,就决定买它了。一路上我正保护着它,因为路很颠簸,它摇摇晃晃,很害怕。

到了我家,它并没有很害怕的样子,而是欢乐的上蹿下跳,不停地转圈,在假树上爬来爬去,所以我给他取了名字叫欢欢,他太欢乐,完全没有一点停下来的意思,希望他每天都带着乐观心态慢慢长大。

午休后,我起床急忙去看他,他看来也是刚睡醒的样子,懒洋洋的,我用镊子小心翼翼地夹了一只面包虫放在它嘴前。他好像是被吓到了,快速把头扭到了一边,我又重新夹起放在他眼前晃了晃,他终于看见了食物,伸出舌头把它吃掉了,样子真可爱。

今后我会好好照顾这只可爱的小生命,细心养着他,看着他慢慢长大。

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