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三年级特殊的冬天作文精选篇(精选20篇)

上海的冬天,不会下雪,躺在椅子上,晒着暖暖的太阳,挺好。以下是小编整理的三年级特殊的冬天作文精选篇,欢迎阅读!

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我来编童话三年级300字

全文共 549 字

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从前,有一位老妇人,她特别爱生气。比如,她的三岁儿子在花园里踢足球,一不小心,把足球踢到了她刚刚洗的被单上。妇人跳起来,生气又憎恨的盯着儿子。

尽管儿子怎么说“对不起”,她都喊:“你这个坏孩子!搞脏了我刚洗的被子,还不弄干净!真是要把我给气疯了!”

一天,一个朋友向她借一把剪刀。老妇人终于同意了。可那一天晚上朋友久久没还那把剪刀,老妇人觉得太奇怪了,到窗边一看,朋友正在哭泣。老妇人用取笑地语气说:“呵呵,平时见你这么开心。现在呢?都一脸哭的泪水了。”

朋友一边哭一边说:“呜呜呜,我有一件事情要跟你说”“什么事?”老妇人问,“不管什么事,只要不把我剪刀搞丢,什么事我都能接受。”朋友说:“对,我就是把你的剪刀不小心搞坏了。你可千万别打我呀!”

“什什么?”老妇人生气了,“气死我啦!那可是我买的!真是要把我给气疯了!”又过了一个月,一个令人讨厌的黄鼠狼闲着没事,偷偷来到了老妇人家里的鸡舍里偷鸡吃。还咬死了几只大母鸡。老妇人发现了,气急败坏地说:“该死的黄鼠狼!咬死了我的鸡,我以后就可没有鸡蛋吃了,这可怎么办呀?真是要把我给气疯了!”

就这样,老妇人就好像每天都遇到令她特别生气的事情。终于有一天,老妇人真的疯了,她嘴里只会说一句:“真是要把我给气疯了!”没人理她,也没人帮她。她就这样过了一天又一天。

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篇1:三年级英语作文

全文共 1915 字

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i do not think deeply about the life the significance, my life instead crosses very much meaningful. even i do not need to know that anything is the life, so long as lived is sufficing. the significance when you seek for it, it only then exists, when your further seeks, it will vanish. perhaps, only then in we felt when the life does not have the significance, only will then go to seek for it. as for found or not, depended entirely on individual lucky chance, because that was not individual strength can decide. we are not are living depending on the significance, but when we are not is living depending on the significance, our persons status has received the question, will this will test us be a qualified person. if in a person life had never thought tracks down one kind of significance, has never tracked down one kind of significance, has never had outside the material spiritual pursue, then he will be a personality damage person.if a person is only wants to live, so long as he had the basic survival to suffice, do not be too many. if he wants to enjoy, that he wants the thing will be many, not very easy to achieve. but if he wants a significance, that so long as he chooses one from thought that the meaningful matter, relentless does, might. the significance is this kind of kind of thing, when you think it is meaningful, it is meaningful. some kind of significance not necessarily belongs to all, but only belongs believes it individual. some people said that only then the human will think deeply about the life the significance, but exactly said that only then the very few people will only then think deeply about the life the significance, most people only will be living certainly. did not know that what the life is, cannot affect their survival. but from says thoroughly understands the life significance the innate person, also has not seen their life to have anything different kind.

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篇2:美丽的冬天四年级作文

全文共 405 字

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冬天来了,冬天来了!天上漂浮着洁洁白白的雪花,大树穿上了银色的棉服,大地铺着雪毯。到处一片洁白。

我走到外面,被深深吸引住了。我入了迷,自言自语的说道:“啊!真美丽啊!冬天真是个美丽的图画。”

妈妈对我喊道:“开饭啦!开饭啦!”我听了,急急忙忙地赶到屋子里。我刚进屋,桌子上布满了喷香喷香的饭菜。我抓住尾巴才就往嘴里送,吃完了。爸爸妈妈才吃饭。

我拿出扫地的扫帚,又拿出大水桶,还拿出了纽扣,又拿出了胡萝卜,还得拿一样东西呢!是什么?当然是铁锹,能帮助我收雪。

我兴致致勃勃的来到院子里,开始堆大雪人,他就是雪孩子,帮助了小兔子。

我先用铁锹弄了一大堆雪,又混成一个极大的雪球。又弄了一个稍微小一点点的雪球,放在大雪球的背上。又把胡萝卜贴在他的脸上,又用一块石头做他的左眼,又找了一块石头做他的右眼,我在家里拿了一个大辣椒。又用纽扣做了他的口子。这个雪人就堆好了,我好高兴啊!妈妈也说我做得好。我更高兴了!心里甜滋滋的。

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篇3:这儿真美三年级作文300字左右

全文共 435 字

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我的家乡在民生村,位于池州市贵池区长江区域与秋浦河的交汇处。

在去往民生村的沿途路上,可以看到长江大埂两边树木长得葱葱茏茏,密密层层的枝叶把树林封得严严实实的,遮住了太阳、也挡住了风雨。

在院子的前门两边各载着一颗月季花,上面常开着一朵朵大大的月季花。它在冬娃娃不知道时,在春妹妹、夏哥哥和秋姐姐的季节里,向人们献出了朵朵艳红的花朵。有时候还有蝴蝶在上面飞舞。

后院是一大片空旷地,不要认为它很无趣哦!它的四周被爷爷围了起来,这里可是我和弟弟妹妹们的游乐场所哦。春天,我和妹妹可以在阳光下打羽毛球、读书、画画;夏天,夜晚可以星空,抓萤火虫;秋天,我们又可以一起嬉戏、玩耍;冬天,我和弟弟妹妹一起打雪仗、堆雪人……

后院的后面就是菜园子,里面种了许多蔬菜,白菜、包菜、胡萝卜、红薯……不同的季节都会有不同的种类;菜园里还种植了桃树、葡萄和桔树等等;除此之外,还有一种特别的花——向日葵。每当太阳在哪个方向,向日葵就转向哪儿,难怪大家叫它向日葵呢!

瞧,我的家乡多美,这藏着我的童年!

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篇4:寒冷的冬天小学生作文600字

全文共 569 字

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俗话说:“一年之计在于春。”是的,人们喜欢春天然而,我却喜欢冬天。因为它别有一番情趣。

记得,小学六年级年级时。早晨起来,感觉凉丝丝的,拉开窗帘一看,原来是下雪了啊。

平日光秃秃的树枝,这时也挂上了风采;那已落去叶子的树上,开满了白花,像银条,一簇一簇的紧挨着,把大树打扮得高洁美丽。目之所及,楼房、树林,都是一望无际的银白,好像穿上了干净洁白的外套,漂亮极了。大树依旧是那么高大、挺拔,站在那里,庄严威武。

走在路上,一阵阵风向我吹来,雪花落在我的头上、肩上、脸上,我被白雪笼罩着。路上的行人很多,每一个人都在感受着凉爽的气息。雪花仿佛是一位舞蹈艺术家,舞步旋出优美的旋律,纷纷扬扬,飘然落下。

慢慢的继续往前走,脚下软软的,还发出“咯吱咯吱”的响声。路上的环卫工人正在辛勤的劳动着;路上的汽车,也在缓慢的走着,司机们紧绷着神经,生怕出了什么意外;一群孩子正在路上滚雪球、打雪仗,一副无忧无虑的样子。

在校园里呢,准备早读的孩子都出来了,和老师们一齐欣赏这美景。回想起,那时候,只要下雪,上班主任的课,老师总是带我们出去玩。我们打雪仗,老师也总是加入我们,那时的欢乐时光,总是浮现在我眼前。

用手捧起白雪,顿时,雪从我手指融化,雪水从我手指间滑落,落到地上。我相信,用不了多久,雪融化的地方就会长出绿的草、翠的藤,雪的痕迹就会化作一副美丽的春光图。

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篇5:小学生三年级我眼中的秋天的

全文共 713 字

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繁花盛开、百花争艳的春天固然可爱,瓜果遍地、果实累累的秋天更讨人喜欢。 The blooming flowers and flowers are so cute in spring, and the fruits are more pleasing to autumn.

那天,雨过天晴,秋高气爽。我骑着自行车背着书包愉快地行驶在回家的路上。你看!这儿地瓜秧藤蔓相绕,像一块黄绿色的地毯令人可爱;公路旁边的棉田像无边的白色海洋,一阵微风吹过,棉叶发出刷刷的声响;那边的玉米,挺拔茁壮,像茂密的森林,无边无际。

我们下了公路,走在田间小路上,来到一块棉田。您瞧,沉甸甸的棉桃把枝条都压弯了,一个个棉桃似一个个铜铃,好像给人们奏出优美的乐章。不少棉桃突出了雪白雪白的棉絮,棉絮上还有一些小水珠,晶莹透亮。离开棉田来到玉米地,这里更热闹。

你看吧,一株株一人多高的玉米秸,足有一尺长的牛角似的玉米棒插在粗壮的玉米秸秆腰部,棒尖露出黄金般的牙齿,谁见了不生喜爱之心呢?哎,你瞧!一株株玉米多美气,叶子上还挂着晶莹的水珠,多像一串串珍珠啊!微风轻轻掠过,玉米好像感到了些许凉意,轻轻颤抖了几下,几颗珍珠落下来倏然钻到地里去了。

地头上,农民开垦的荒地里,一株株红高粱高高地举着红红的火把,威武地屹立在那儿。一阵风吹来,高粱东摇西摆,像刚会走路的孩子,叶子相互碰撞着,摩擦着,发出一片沙沙声,真是热闹非凡。

快瞧,那边的豆地里,豆秧手挽手地连成一片,轻轻地摇晃着身子,一串串毛茸茸的大豆荚,着实逗人喜爱。

望着美丽的秋天,令人心潮起伏。这一切,都是英雄的人民在党的英明领导下获得的丰硕成果啊!我相信,随着祖国建设事业的迅猛发展,明天的秋色一定会更美!

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篇6:小学三年级冬天的

全文共 273 字

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送走了凉爽的秋天,迎来了寒冷的冬天。不过冬天一点也不冷,我很温暖。

在我们学校,冬天的早晨雾蒙蒙的,可是我喜欢极了,因为在这么冷的天气里,老师很关心我们,连一次小测验都会征求我们的意见:要早上测还是下午测?我们小朋友异口同声地告诉她;“下午”。老师就是这么好说话,因为她怕把我们嫩嫩的小手冻僵。课间休息,老师也会陪我们玩各种游戏,如:跳绳、跑步、老鹰抓小鸡等,不仅好玩又开心,还可以暖和暖和身体。上起课来我们不冷了,高兴了,听课也更用心,每天老师都笑嘻嘻地来,乐呵呵地回去,我们的心更热乎了。

冬天不冷,有小朋友们的陪伴,有老师的关心,我们是温暖的。

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篇7:猜猜他是谁三年级200字作文

全文共 204 字

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首先她是个女孩,她有一双水灵灵的大眼睛,长长的头发,圆圆的.小脸。她每次都是穿着白色的上衣,黑色的裙子。

有一次,我忘带钢笔了,就跟她借钢笔,她笑着对我说:看你的记性,每次都是忘记带学习用品,你就用手写字吧!当时,我羞涩地脸就红了,很不好意思的说:小美女,就借我一支吧,下次我一定记着带。看着她笑的合不拢嘴好开心的样子,我也笑了起来。她一笑,嘴角就露出两个小酒窝,挺好看的。

好了,就说这么多,大家猜猜她是谁吧!

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篇8:冬天的美丽景色的五年级

全文共 1007 字

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时隔今日,已经过去好多年,久得我都快忘了是哪一年,似乎是07年,又似乎是08年,但那一年发生的事,却是我永远也忘不了的。 After today, it has passed for many years. I have forgotten which year it is. It seems to be 2007, and it seems to be 2008, but that oneWhat happened to the year is what I never forget.

一开始,只是天气转凉,并不见下雨,更别提下雪了,渐渐的,天气越来越冷,周围的伙伴都裹紧了好几层衣服去上学,满手的冻疮疼得我握不紧笔杆子,但还是咬紧牙关哆嗦着身体抄着笔记。

终于在某一天晚上,天气预报说会下雪,虽然几率不怎么高,但我们还是期待着,等了一天都没看到一片雪花从天上飘落下来,是不是她飘到半空中就化成空气了呢?虽然心里知道是不会下雪了,但还是情不自禁的抬头望着教室窗外的那片天空,期待着会有雪花飘落下来。

果然啊!天气预报并不是万能的,终究是没有下雪,可让不少伙伴们的心落了空呢!

可是,在快要放学的时候迎来了一场雨,虽然看起来跟平常的雨没什么两样,但是他落到植物上、地面上后并不是水,而是结了一层薄薄的冰,这也是大人们所说的急冻雨吧!植物上附着薄薄的冰特别好看,像冰雕似的,放佛自己容身在冰世纪里一样。但是路面上的冰可害苦了不少伙伴呢!都是走一步摔一步的,几乎都是摔着回家的。

原本都以为过几天后冰就会化了,果然隔了一两天就放了晴,仅仅只是一下午冰就化掉了不少,路面湿淋淋的跟下了雨没什么两样,只是化冰使得气温更加的低了几度。

但是,在当天晚上又开始下起了急冻雨,下了没一会儿紧接着就下起了大朵大朵的鹅绒雪,甚是美丽。虽是寒冷得紧,但还是用厚厚的棉被包裹着自己拿着手电筒照着看雪,晚上的雪看得不是很清楚,也不知道周围是否已被白雪覆盖,仅仅只能看到手电找得到的那么一小块范围而已,但却看出了另一番风味,初雪啊!都是神圣而美丽的。

看到这么美丽的雪,谁都不会想到往后会发生的灾难将害得多少人失去亲人,为此我也不想再多说些什么了,被冰雪带去的亲人只能永远的活在回忆中了,擦干眼泪,活着的人还要继续为生活坚强的奋斗!

今天是圣诞节,如今的家乡已经是白雪皑皑了,而我却待在了一个永远不会下雪的城市,默默的想着那年下的大雪,被带去的亲人。

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篇9:小学生三年级作文生活中的英雄

全文共 1380 字

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加长版的寒假,我闲来无事,看了许多书。其中有一本就是四大名著之一《水浒传》,是编著《三国演义》罗贯中的徒弟施耐庵所创作的。讲述了宋朝中期,一百零八位好汉被逼上梁山泊,落草为寇的故事。整个作品气势恢弘,时而激昂,比如一百零八位好汉齐聚梁山泊开怀畅饮的情景,时而低沉,如被奸臣杀害的凄凉命运。 The extended version of the winter vacation, I have nothing to do, read a lot of books.One of them was one of the four famous books, "Water Margin", and was created by the apprentice Shi Guanzhong, who edited the Romance of the Three Kingdoms.It tells the story of 108 good guys in the middle of the Song Dynasty, and the story of the 108 good men was forced to the Liangshanbo and fell into the grass as the pirate.The entire work is magnificent and sometimes exciting. For example, 108 good men gathered in the scene of the beams and mountains, sometimes low, such as the desolate fate of being killed by the traitor.

其中的一些故事,家户喻晓,比如:《武松打虎》、《血洗鸳鸯楼》、《三打祝家庄》等等。这些故事里的英雄好汉让人赞叹不已。其中最让我难忘的是“智多星”吴用,表字学究,道号加亮先生。他很有智慧,曾为“及时雨”宋江献过很多计谋,比如:《大破连环马》、《大破高俅》、《两赢童贯》,这些计谋可以和《三国演义》中的诸葛亮媲美。

他是梁山泊的军师,忠义堂里他坐在第三位。我记忆犹新的是《两赢童贯》了。童贯奉徽宗皇上旨,率领十万大军进攻梁山泊。众好汉听了,面面相觑。吴用则不慌不忙,想了想。对宋江耳语了几番,宋江连称妙计。

第二天,宋江首先派雷横和朱仝出战,打了一会儿,雷横和朱仝拍马就走。童贯不知是计,带兵追了上去。酆美连忙劝童贯撤军,以免中计。童贯不听,探子回报,一队人马从西边冲出来。童贯大惊。急忙令酆美带兵救援,却被东边的一队人马截住。这队领头的是秦明和关胜。童贯不敢恋战,带兵走了。朱仝和雷横转身杀来,童贯大军乱作一团。童贯吩咐大军撤退。这时,山后又来了一队步兵,领头的一僧一行者便是智深和武松。打得童贯落花流水,望风而降。

童贯大军每次刚突破,都会遇到一队步兵。这就是吴用布下的“十面埋伏”,童贯十万大军几乎全军覆没。

吴用机智、聪明,遇事沉着,又精通兵法。他似乎能未卜先知,了解童贯的性格。一方面,他是一个自满,不听劝告的人,瞧不起梁山泊好汉。另一方面,他求胜心切。最终,溃不成军。吴用凭着自己的聪明才智,赢了童贯。

“智多星”吴用是我心中的英雄!

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篇10:我们眼中的缤纷世界三年级满分作文

全文共 387 字

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“叮铃铃……叮铃铃……”语文课下课了。小红问语文老师:“今天的作业怎么写?”语文老师微笑地对小红说:“你真是一个勤学好问的好孩子!”

我看到小强和小美正说得欢,就过去凑热闹。我问他们:“你们在干什么呀?”小美就笑嘻嘻地说:“你看,小花在认认真真地复习今天课上学的课文哩,我们也要开始复习啦!”我觉得小花真好学,我要向她学习,于是我问小花:“你为什么要这么认真地巩固复习课文呢?”小花连脑袋都不抬就说:“因为我的成绩很差,我得多加复习,让自己的成绩提高,成为我们班的学习委员,我还想成为年段的热爱学习好少年以及年段之星的人选。”

我听完之后觉得小花的目标很好,只要她努力,我相信她很快就能实现目标的。这时上课铃响了,老师看了看黑板就大声问是谁值日没有擦黑板,一个同学急急忙忙地跑上去擦黑板。课上,老师告诉我们:“生活中不缺少美,只缺少发现美的眼睛,希望大家能够学会好好观察生活!”

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篇11:描写三年级捉迷藏作文400字

全文共 467 字

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捉迷藏是我最喜欢的游戏了。直到现在,我仍然经常和小朋友们玩这个刺激而有趣的游戏。就在这个星期六,我还约上哥哥和楼下的小朋友到我家玩捉迷藏。

我们用“剪刀、石头、布”的方法来决定由谁来捉。结果康康输了,所以由他来捉。我和哥哥飞快地去寻找可以藏身的地方。我四处张望着,看到房间的角落里有一个大柜子,我灵机一动,对了,就藏这了。已经找到安身之地的我,就不怎么紧张了。我探出头来看看哥哥,他正着急地像热锅上的蚂蚁一样转来转去。看到这个情景,我低声地叫:“哥哥,哥哥,你快过来呀!”哥哥四处寻找我,好不容易看到我挥动的手,赶快冲到我身边,蹲下来。

这是,康康已经数到一百了,他仔细地到处寻找,不放过任何一个可疑的地方。我和哥哥紧紧地贴着墙,闭紧嘴,大气不敢喘一下。仿佛都可以听到自己的心脏“怦怦”跳的声音。我和哥哥还不时地看看对方,就在这时,哥哥居然忍不住大笑起来。结果,可想而知,我们被康康轻而易举地捉到了。我很奇怪哥哥为什么会笑,我刚才的样子很好笑吗?

我们又玩了好几局,但我吸取了上一次的教训,再也没跟哥哥藏到一起了。

捉迷藏的游戏真是太有趣了!

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篇12:秋天小学生三年级话题

全文共 662 字

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有人喜欢春意盎然的春姐姐,有人喜欢骄阳似火的夏妹妹,还有人喜欢银装素裹的冬爷爷。可是我就喜欢这凉爽的秋姑娘。 Some people like Sister Chun, some people like Sister Xia, and some people like the winter grandfather wrapped in silver.But I like this cool girl.

秋姑娘来到了树林里,她挥了挥手中的魔法棒让树木变了个样。很多树的叶子都枯黄了,这也让大树失去了往日的活力。在树林中,最美的树是枫树,叶子像手掌一样,还火红火红的。远远望去,真像一个个小火把。要说最有特点的,那可要数松树和柏树了,它们还是那么绿。它们一动不动地站好,好象树林里的小卫士一样守护着树林。

秋姑娘来到了草地上,有一些小草已经枯萎了,但还有一些小草是绿色的。它们安静的待在草地里,给大地添加了一份色彩。

秋姑娘来到了果园里,苹果树上结满了又大又红的苹果,它们红通通的,漂亮极了!葡萄姐妹们晶莹剔透,好象珍珠玛瑙似的。看!南果梨张开了黄黄的笑脸,还打了个赌看哪一个南果梨没人摘,南果梨姐妹们谁也不想输,都争着抢着吸取大树妈妈的营养呢!

秋姑娘来到了花园里,花园里的菊花千姿百态、形态各异。菊花的颜色就更多了,有紫红色的、淡黄的、雪白的……如果你走进花园,一定能闻到菊花的香味。花园里还有万年红、牵牛花……它们都非常美丽。

秋姑娘一来,天气变凉了。我们都脱下了夏装换上了秋装。大雁也飞走了,我爱这硕果累累,千姿百态的秋姑娘。

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篇13:三年级有关语文的

全文共 815 字

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语文,拆开来讲,是语言和文字,或者说,语言与文学。有了语言,再有了文字,然后就有了文学。语言是载体,文学是表达。而无论是语言还是文学,都应当纯粹而富有人情味。

所谓纯粹——真正的文学与政治无关。创作是听从内心指引的,表达的是感情,是人性的迸发。或精致,或粗犷,或清新自然,或恬静纯美,或险象迭生。但无论如何,它们都是生机勃勃的。就像饱满而多汁的果实,果皮如何无关紧要,果肉甘甜充实即可。而有些政治语言,内容空洞、乏味,说得偏激点,简直是有辱纯粹的文学。它们像早已躺在棺材里的腐朽的尸体,无论有多少金缕衣,也无法改变了无生机的事实。我们所关注的、能名副其实的文学,只有一条铁则——是活的。每个人的心里都有一个世界,文学存在的意义,应当能与世界共鸣。可以赞美、修饰世界,亦可以冲击它,如七月里奔腾的大海,不顾一切地摧毁。这之后,是重建的机会。死气沉沉的东西,浮于表面的事物,让人避之不及。

所谓富有人情味——语言和文学都是人类社会特有的产物,是本心的表达,是情的凝集。兄弟友爱、父母慈爱、儿女痴情……有情才有文。而目前的学习中,其实有很多是偏离了情而存在。比如语文阅读题中总有分析词句作用等一类题,虽不能否认有些作者在作文时考虑“承上启下”“营造气氛”,但更多的,应该是不自觉流出。人工雕琢再精细,皆为下品。特意为之,显得矫揉造作,过于穿凿。但如果心中已有形象,再一一绘出,只略在表达上下功夫,使之更简洁明了,更易被领会,这才是上品。笔应随情出,倘若抛了作者的情致,只抓住一些词句大做文章,真是因小失大了。

语文之美,美在鲜活。不论相隔多少年,距离多么远,纯正的文学永远保有一份震撼人心的力量,读起来内心能有强烈的共鸣感。人类做真挚的情感永远不会过时,不会垂垂老矣。语文之美,美在和谐统一。既有作者与读者心灵的和谐,又有人物与环境的统一。统一的美是规则的美,使得万事万物皆有其韵味。我们究竟应从语文中学到什么?我想,学到语文之美,就足够了。

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篇14:写人的三年级作文

全文共 233 字

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水是大自然的音乐家,下雨前,风呼呼地吹树叶,沙拉沙拉不停地响,好像在说:大雨要来啦!大雨要来啦!不一会儿,雨水来了,雨水打在树叶上,噼里啪啦得响,好像在弹钢琴,那美妙的声音,比最高级的音乐家唱的歌还好听。

当雨水汇聚起来,雨水便长大了。变成了清澈见底的小溪,小溪淙淙地唱着歌,向前流去。

很快,小溪便长大了,它变成了大河。大河飞快得向前跑,唱着哗啦啦的歌向前跑去。

大河奔向大海,大海唱着一首汹涌澎湃的歌。只听大海发出轰隆,哗啦的声音,那声音好像在说:我在唱歌,我很快乐!

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篇15:三年级语文话题作文我是文明小卫士

全文共 822 字

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在社会不断发展的今天,文明礼仪成为了一张有价值的明信片,通过礼仪,能彰显出一个人的品质、性格,所以礼仪很重要,现在,就让我们来走进生活,看看有谁丢了自己的明信片吧! In todays continuous development of society, civilized etiquette has become a valuable postcard. Through etiquette, it can show a persons quality and personality, so etiquette is important.Now, lets come into life and see who lost his postcard!

一、图书馆的礼仪

咔咔恩香唉,这是谁在这么津津有味呢?是我旁边的一位大哥哥,一看就知道他肯定没吃中饭,所以吃的那么香,可是吃的地方不合适,他居然在图书馆里面吃!唉,真是一种异地享受,可恶的还在后面,我看到他的书十分有趣,就问他能不能他看完了借我,他答应了。

谁知,当我兴致勃勃的打开书时,我发现在书的右下角和左下角都留下了他的罪证,油啧啧的手印,谁看都恶心,我连忙跑过去对他说:哥哥,你把书弄坏了。可是他竟然瞄了一眼,说:没关系,反正有不是我的。转身走了,我气愤极了,一个都快初三的哥哥,连这些基本的礼仪都搞不清。同学们,你们在图书馆里,千万不能像那位哥哥一样,要遵守图书馆里的礼仪哦!

二、餐厅礼仪

哎哎,吃吃吃此时此刻,有一个饭桌上正发出着惊天地泣鬼神的吼声,这让我都不能好好吃饭了!也许他们很饿,所以狼吞虎咽地,但声音却异常的大,就像真的有一头狼再吃食,连我仅剩的心情都没了!同学们,当你们在餐厅里面用餐时,也要注意你们的礼仪,就算你很饿,也要慢点吃,否则,就是损人不利己!狼吞会让你的胃承受不了!

文明礼仪就像空气清新剂,就像润滑油,当你做到时时有礼、处处有仪时,礼仪会带给你意想不到的惊喜!

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篇16:猜猜他是谁三年级第一单元

全文共 386 字

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我有一个好朋友,她的眼睛很大,水汪汪的,像一颗闪亮的黑宝石,很吸引人。她的嘴很小,像樱桃一样大小,说起话来还带着一丝微笑,看起来让人感到很开心。你们猜猜她是谁?

她是我们班的运动小将。记得一次学校体育节,要选我们班女生去参加跑步比赛,班里有三位跑步很快的女生,不知道让谁去好,只能比一比了。比赛时只见她目视前方,紧闭嘴唇,积攒了十足的力量。她一手在前一手在后,前腿弯曲,后脚尖点地,身子微微前倾,做好了起跑姿势。张老师一声令下,他们三个人像离弦的箭一样一起冲了出去。只见她夹紧两只胳膊奋力摆动,两条腿一前一后频繁交替,迈着大步轻轻松松超过了另外两个人奔向终点,然后回头自信又自豪地向我们招招手。大家欢呼着祝贺她,我心里不禁赞叹,她不愧是我们班的运动小将呀!最后,张老师选了她去比赛。

她就是我的好朋友,总是在我有困难时帮助我解决问题,在我孤独的时候陪伴我,你们猜到她是谁了吗?

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篇17:小学生诚信的人三年级作文600字

全文共 1074 字

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在日常生活中,诚信,无非是讲信用!但是,在现代社会人群中,很难找到它的身影。就说昨天,我的大舅请客,说好了让我决定去哪吃饭,而当我说出要去的地方时,他却用种.种理由搪塞,结果,还是去了别的地方; In daily life, integrity is nothing more than credit! However, it is difficult to find it in modern society.I said yesterday, my grandmother invited, and said that I decided where to eat, and when I said the place I was going, he used the species. The reason for the reason, and the result was to go elsewhere;

古人说得好,“与朋友交,言而有信”,现代社会这种不诚信的表现是十分令人可气的,那些不讲信义的人为了自身的利益,毫无察觉地或毫无羞耻地丢掉了人与人之间最重要的东西──诚信。设想,说话不算数,人没有了诚信,人与人之间还有什么情义可讲?那还要交朋友干什么呢?

请记住,不讲信义,不但会减少别人对你的信任感,最终使别人不再相信你,甚至对你感到厌恶、仇恨,不再与你交往,你的人际关系就会越来越差,最后自食其果害了自己。

刘基在他的名著《郁离子》里讲过这样一个故事:一个富商在过河时因触礁翻船,他在水中大声呼喊:“谁能救我,我就给他100两金子!”一个善良的渔夫把他就上了岸,可是富商只给了80两,渔夫指责富商不讲信用,商人则训斥渔夫太贪婪。第二天,富商仍坐船过河,不巧又翻进了水里,富商仍旧在水中喊:“谁能救我上岸,我给他100两金子。”曾经救过它的渔夫告诉周围的人这个富商言而无信,结果没人救富商,他淹死了。

由此看来,不讲信义的后果是很严重的,况且,中国自古以来就有“千金一偌”和“自古皆有死,民无信不立”的优秀品质,我们能把这种优良传统丢掉?

如何培养诚信这种品德呢?关键还是得从“小时小事”做起,如:小时候向朋友或同学借本漫画书,说好明天就还,那你就必须在明天把书还回去,这并不仅是一本漫画书的问题,你可能不知道,当另一个要借这本书的人按时拿到自己退还的书时,会有多高兴!而当别人对你不讲信义时,你又会有多失望?所以说,要拥有诚信,首先得要能考虑到他人,替人着想。

为了人与人之间的尊重和信任,让我们争做诚信人,多做诚信事吧,让社会都充满诚信!

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篇18:关于冬天滑雪

全文共 543 字

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记得那是去年的冬天,爸爸带我到洛阳伏牛山滑雪场滑雪。这可是我第一次滑雪,既兴奋又紧张。

到了雪场上,我急忙换好雪服、穿上雪鞋,扛着滑雪板,跟着爸爸坐着“魔毯”登上初级训练场的山顶。

走到了半山腰,爸爸帮我穿上滑雪板,并且告诉我滑雪的要领。我按照爸爸的办法弯下腰,膝盖弯曲,重心向下,紧紧地抓住他的手,开始慢慢的往下滑。我紧张极了,心中默默祈祷:千万别摔倒呀!可是我的腿根本不听我的指挥,不停地抖动,雪板也不听话东扭西歪。就在这时,我没有掌握好平衡,狠狠地摔倒在地上。因为滑雪板被套在脚上,我怎么也站不起来。

我的眼泪一下子涌了出来,大声喊着:“爸爸,我的屁股好疼啊!我想回家!”

爸爸帮我把滑雪板从鞋上脱下来,扶我站了起来,对我说:“你现在要是回去,你就是个失败者,这么一点小小的困难就把你征服了?如果你能继续滑下去,我相信你一定能成为一名勇敢的成功者。”

我擦了擦眼泪说:“我决不做失败者!”爸爸又讲解了一遍动作要领,我鼓起勇气继续练习。慢慢的,我摔倒的次数越来越少了,信心也越来越强了。我终于能顺利地滑到山下。

时间过得真快,我们也该回家了,望着滑雪场上欢歌笑语的人们,我虽然摔得腰酸背痛,但我在一次次摔倒又爬起来的过程中体会到:遇到困难的事,不能灰心,更不能放弃,一直坚持下去,才能收获成功。

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篇19:《猜猜他是谁》三年级作文

全文共 285 字

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他手指很粗,头发硬,易哭易笑,最近他的写字有进步。

他皮肤粗糙,额头上有三四个痣,两颗门牙漏风,玩打炮游戏很牛,他教了我玩。二年级有段时间他总是没带水一直向别人借水。

他喜欢打羽毛球,平时经常去提眼皮玩呢。上学期来我家玩的路上我们一人一个冰棍然后在小广场上休息的时候我发现他已经变成花猫嘴了,我哈哈大笑,他赶快擦干净了。

每次考试考到100分他妈妈会请他吃一顿大餐。二年级期末考试,虽然他生病的,但是他还是坚持来考试了。

他是我唯一的好朋友,也是我的老同学,他比较内向经不住一句批评,我安慰过他几次。他还经常拿铅笔劈来劈去,把它当武器一样。

同学们知道他是谁吗?对了,他是邱古新!

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篇20:冬天三年级作文200字

全文共 297 字

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我的家乡是河北省黄骅市的一个小村庄。

家乡的一年四季我都在那儿住过,但我最喜欢冬天了。冬天那么冷,我为什么会喜欢冬天呢?就让我来和你说一说吧!

冬天,最有趣的当然是堆雪人了,说到堆雪人,早上一到九点就是最好堆雪人了,现在我来和你说怎样堆雪人吧!先拿铁锹把院子里的雪集中到一个地方,然后把一大半的雪在院子里滚动,直到滚成一个雪球为止,然后再把剩下的雪,滚成一个小雪球,然后把小一点的雪球放在大雪球上。而此时我已经气喘吁吁、满头大汗了,身上已经不冷了。我又回到屋子,拿了两个煤球、一顶破帽子、一架眼镜、一条破围巾、一根胡萝卜、两把扫把,又往上一按,啊!雪人完成了!

你终于知道我为什么喜欢家乡的冬天了吧!

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