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四年级作文大自然的发现热门四篇 作文精选20篇

大自然是指狭义的自然界。它是与人类社会相区别的物质世界。即自然科学所研究的无机界和有机界。自然界是客观存在的;它是我们人类即自然界的产物本身赖以生长的基础。下面我们来看一下关于大自然的作文吧。本文就是开学吧给大家分享的四年级作文大自然的发现热门四篇 作文优秀作文,欢迎参考借鉴,希望你们喜欢。

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我发现了大自然的秘密

全文共 354 字

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自然神奇吗?神奇!它创造了很多人们没有想到的东西。你不相信,好!我问你:“飞机是怎么发明的?迷彩服呢?防毒面具呢?”

发现了认识大自然。人类制造出这么多质量好又实用的工具都是从大自然这里得到的启示。例如,章鱼的吸盘启发了人们制造出吸盘式挂钩;章鱼的颜色是红色的,一遇到敌人就会变色,它的形状很特别,一个大大的头,长长的腕足上有2400多个吸盘。人们从章鱼这里得到了启示,发明了吸盘式挂钩。人们通过章鱼吐墨可以逃走的现象发明了烟雾弹。可见,生物真是人类的好老师啊!

人们通过对大自然中生物的观察和认识,从中得到一个有一个的启示,并把这些运用到生活当中。

从这里我明白了,大自然对我们非常有帮助,即使一只小小的蚂蚁也有很大的学问呢!千万别小看了这些生物呀!

我以后一定要多观察生物,向大自然学习,这里面的学问可大哩!

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篇1:写大自然发现的作文

全文共 358 字

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一天下午,我和父母来到公园散步。

忽然,天空暗了下来,乌云密布,好像一块大灰布压下来。天气也随着乌云的到来也变得热了起来。空气也十分闷,让人喘不过气来。还时不时传来打雷的声音。一阵阵风,凶狠地、无情地吹来,把树吹弯,把草吹得

低下了头。周围的房屋都模糊了,整一个公园都模糊了。

仰望天空,出现了一只燕子。那只燕子在地空捉虫。我迷惑不解,问到:“为什么燕子要在下雨前底孔捉虫而不是在高处捉呢?”爸爸说:“这个问题你就上网去查,网上的答案会更加准确。”

回到家,我打开电脑,知道了答案:“当要准备下雨时,空气中会有我们看不见的小水珠,这些小水珠在昆虫飞行时,会在昆虫的翅膀中凝结,这些附加的物体超过了昆虫高处持续飞行和爬升到高处的重量,飞不高,昆

虫只能在地处飞行。”我恍然大悟。

同时我也明白了,大的生物也会被许多小的生物毁灭掉。

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篇2:我发现了一个秘密四年级

全文共 653 字

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在广阔的大千世界中有很多的秘密。例如昙花的秘密、含羞草的秘密、巨兽的秘密,而我今天来到了亚马逊的原始森林,只为探寻一个秘密,它就是行军蚁的捕猎过程。

我乘着快艇穿过亚马逊河湿地,来到了原始森林这个树林中一棵棵参天大树,上面生活着各种各样的动物,显得一片生机勃勃。在原始森林中不知怎么的一股冷气从背后吹过,我小心翼翼的走入树林中,四处张望一个不经意间我找到了一支行军蚁,它的头是白色的,身子很小,嘴上的利刃是他有力的武器。我跟着它渐渐地蚂蚁越来越多,终于“功夫不负有心人”在一棵大树下,一个巨大的蚁群出现在我的眼前这个庞大的队伍大约有上千万只军蚁以组成,想起正事我找到了捕猎组成的行军蚁。在这个树林中,这个组织见什么就杀什么,在一棵树桩下有一条响尾蛇,军蚁发现了他,下一秒就成为了那条响尾蛇的噩梦。才响尾蛇一定心想死定了,快点儿跑吧!它扭动着长长地身子。可是,一秒后军蚁立马上身。一只只小小的蚂蚁,一起向响尾蛇发出了猛烈的攻击,军蚁目标太小了,蛇无力还击,更多的军蚁前来帮助,响尾蛇成了军蚁的盘中食物了,战斗之后,运输蚁姗姗来迟,把猎物成功地运回“大本营”。

这一支战无不胜的战队依然在捕猎的路上,他们遇上了一群更强大的对手——红蚂蚁。一场大战一触即发,以支持蚂蚁一起出发,在战场上拼搏,大家用尽全力撕咬着对方,几千只蚂蚁在这里丧生,军蚁团结在一起各个击破,完成了一场大战。啊!这就是团结的力量,而红蚂蚁单打独斗,这样终究是不会胜利的。

这就是我发现的秘密行军蚁,用团结的力量战胜了比自己强的对手,这就是团结之力。

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篇3:大自然中的发现作文400字

全文共 450 字

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今天早上,我在小花园里给花浇水。

突然,我在土里发现了两条又细又长的蚯蚓。我想近距离地观察它们,于是戴着手套把它们抓起来,放到塑料杯里。

我带着杯子回到家里,仔仔细细地观察着。它们细细长长的身体是黑色的,软软的,没有骨头,所以只能像蛇一样靠扭动自己的身体前进。我对它们呲牙咧嘴,想吓吓它们,可它们东张西望的,好像在说:“这里不会是人类的领地吧?我可不想被煮了吃。”说着还扭了扭身体。我笑着说:“我不会伤害你们的,更不会吃了你们。”

我拿小树枝在它们眼前晃,可它们没反应。我又晃了几下,还是没反应。我心想:“它们可能死了?被阳光刺瞎了?可能……”过了一会儿,我觉得它们可能饿了,就掰下一些饼干屑放进去。它俩愣了一下,爬过去吃了。我大胆猜想:难道它们是靠闻味判定方向的?

我上网查了一下资料。没想到,我竟然猜对了!蚯蚓因为长期生活在阴暗潮湿的泥土里,用不到眼睛,所以眼睛渐渐退化了,但嗅觉很灵敏,就靠嗅觉来辨别方向。

自然多么奇妙啊!每种生物都有适合它们自己的生存方式。我们只有细心观察,才能发现更多事物的秘密。

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篇4:自然中的发现作文篇

全文共 468 字

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这次,我有一个新的发现!我来告诉大家!

在上午,下雨了。我在奶奶家,看着被雨淋湿的果子,我不禁产生了疑问:为什么我上次在下雨后吃了一些瓜果就不甜了呢?为什么果实熟了就会掉下来呢?

我去问了爸爸妈妈,但他们都说,让我自己去寻找答案。

于是,我拿着小本子和放大镜,开始观察起来。

我先在晴天的时候观察。发现,瓜果里面本来含有糖分,但这些糖分是通过光合作用保存在果实里的,晴天太阳大,瓜果就甜了。

过了一阵子,我又撑了一把小伞,在雨天观察起来。我发现了如果总是下雨,那么太阳光照在植物上的时间就少了。照的时间少了,果实里储存的糖分就少了,瓜果自然就不甜了。哦,原来是这样,可是,为什么果实熟了就会掉下来呢?

我又蹲在一棵果树前左看右看地观察起来。

通过观察,我发现,果实与树枝之间靠果柄上的纤维素——由葡萄糖组成的大分子多糖来连接,果实熟了以后,果柄上的细胞开始衰老,从而营养不足,还在果柄基部形成了一个‘离层’,所谓的‘离层’像刀子一样,把果柄分成了两部分,这样,风一吹,果实就掉下来了。

这虽然只是一个小发现,但让我明白只要留心观察大自然,就会有所发现。

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篇5:我发现了自然科学作文500字

全文共 525 字

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自然有许多神奇,让我们无法想象。在这个寒冬里,我发现了许多科学现象。

今天,我们学校星期一升旗。大家来到明志广场,准备升国旗。主持人正在聚精会神的主持,而我在这时,发现了一个奥秘,我在那里观察,我发现月亮在走,走走走,就是走不出去。我发现了,月亮都是横着走的,走着走着就又不走了,开始依次向前,向后退。它越走越返回,跟之前走的路线一样。我想是不是早上月亮和太阳在同一时间段存在,我不明白,为什么太阳和月亮共存?原来随着地球的转动,有些国家是白天,有些国家是黑夜。月亮在我们这里是不亮的,说不定它行走是在让月亮它自己在其他国家更亮。糊涂的我把这些理论的一团糟。

我们的科学老师说:”白天和天空都是水蒸气形成的。”我决定用肉眼来观察水蒸气。我开始用眼睛观察,我发现我看云时间久了的话,外面的用肉眼看到的东西,都是白色的小点和那种像油似的一些黑色,同时我还看见了像污水一样的东西。他们都在动。是不是活生物?我尝试着用手去抓他们,但都没有抓到。我苦想了一下,水蒸气必然是水蒸气,手是根本抓不到的,因为是蒸汽。我偶然看下天空都是那些小点。我同学说我搞错了,说我是不是眼花了。我对她说:“我相信是。”

大自然千变万化很神奇,但你仔细观察会更神奇,千变万化,多姿多彩。

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篇6:描写自然景观四年级作文

全文共 348 字

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“雪山峻岭,大漠孤烟,古道驼铃”的西部风光一直是我神往的地方,为圆我的梦,我们一家一起来到了美丽的敦煌。

敦煌,位于甘肃、青海新疆三省的交汇点。妈妈对莫高窟惊叹不已,而我却对鸣沙山留连忘返。

出了敦煌城,路两旁是绿树农舍。开了一会车,忽然一股热气扑面而来,眼前是一望无际的沙漠,鸣沙山到了!它像一条巨龙似的横卧在我们眼前,山体由米粒般的流沙堆积而成。它像金子一样灿黄,绸缎一样柔软,凤凰一样美丽。

登上鸣沙山,极目远眺,天地豁然开朗,心胸顿时开阔,疲劳离我远去,又有了充足的精神。我们开始往下滑,此时,就会听到‘咚咚咚咚’的响声,似敲锣打鼓,又似笙笛吹奏,所以这里才叫鸣吵山。

要离开鸣沙山了,我有些恋恋不舍,在飞机上,看美丽的鸣沙山,它成了黄色的世界!有机会,我还要来看这黄色的世界,去感受悦耳的音乐!

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篇7:大自然的启示四年级作文

全文共 462 字

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我们学习了第三组课文《大自然启示》。我明白了:动植物是人类的老师。如果不按自然规律办事,就会产生与我们愿望相反的结果。

我们组成了综合学习小组,向大自然学习,拜松树为师。我们观察松树,松树好高啊,有20多米高。松树的枝上有尖尖的叶子,像针一样。原来,这种针状的叶子能够忍耐缺水而不受伤害。叶子上还有一层蜡,这层蜡是干什么用的呢?原来这层蜡有一定的光合作用,可以让叶子的光合作用概率增加。就应为这一点才能让松树四季常绿,胜过其他的树。

我要根据松树的叶蜡发明一样东西。每到夏天的时候,汽车里就非常热,跟“火焰山”一样。司机们一进车就热得受不了,满头大汗,坐立不安。我要把透明的松树蜡涂到汽车两旁的玻璃上,蜡吧太阳光吸收了,还放出清新的空气车里立刻就凉爽起来,司机们开车也不热了。冬天的时候,车里又太冷了。司机在车里握着冰冷的方向盘,手都冻红了,这时涂在车玻璃上的蜡发挥了作用。叶蜡把冷气拦在了车外。车里就暖和起来,司机也就不冷了。

我们要保护大自然,保护动植物。我们要明白这一点:大自然是人类的老师,保护大自然就等于保护我们自己。

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篇8:发现大自然中的秘密作文300字

全文共 488 字

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今天,我上作文课的时候,老师在课堂上亲自为我们做了一个小实验。

实验开始了,首先,老师先盛来一杯淡水,然后,老师再拿出一颗生 鸡蛋,老师小心翼翼地把生鸡蛋,老师小心翼翼地把生鸡蛋慢慢地放入淡水里,这时,同学们都看见鸡蛋慢慢地沉进了杯子里。接着,老师又拿出一包食盐,倒一些 食盐进淡水里后,用勺子搅拌,老师边搅拌边对同学说:“同学们,你们要睁大眼睛看一看,看看杯里的鸡蛋有没有发生变化?”见证奇迹的时候到了。我们果然看 到生鸡蛋慢慢地浮了上来。接着,“这是怎么一回事”?同学们纷纷议论起来,这时的教室里热闹极了。过了一会儿,同学们都争先恐后地问老师:“老师,为什么 鸡蛋会浮上来呢?”只见老师不紧不慢地说:“因为水的浮力跟它的密度有着密切的关系,淡水的密度小,浮力也很小,鸡蛋才会下沉;倒入盐后,水的密度就变大 了,浮力也变大了,所以,鸡蛋才会浮上来,知道了吗?”同学们不约而同地说:“知道了,老师,你真像一位魔术师啊。”

今天,我们的收获可真不小啊,在这个实验中懂得了:水的浮力和密度的关系。水的密度越大,浮力越大的道理。今后,我一定要细心观察身边的事物,发现自然中的更多秘密

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篇9:大自然的启示四年级

全文共 531 字

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人类通过观察蜻蜓改善了机翼因剧烈抖动而破裂的现象,通过观察鲸大大提高了海轮航行的速度。

人类还通过观察青蛙发明了电子蛙眼。很久以前,仿生学家发现青蛙的眼睛很特别,于是,他们对青蛙有了浓厚的兴趣,仿生学家发现青蛙对活动的东西很敏感,但却对静止的东西视而不见,而且一遇到光就无法动弹,这到底是为什么?仿生学家经过反复试验,反复研究,终于发现了青蛙眼睛的奥秘,原来蛙眼视网膜的神经细胞分成五类,一类只对颜色起反应;另外四类对运动目标某一个特征起反应,并能把分解出的特征信号传输到大脑视觉中枢———视顶盖。

视顶盖上有四层神经细胞,第一层对运动目标的反差起反应;第二层能把目标的凸边抽取出来;第三层只看见目标的边缘;第四层则只管目标前缘的明暗变化,这四层特征就好像四张透明纸上的图画,叠在一起,就是一个完整的图像。因此,青蛙的眼睛对活动的东西非常的敏感。

人类根据这一现象发明的电子蛙眼像真的蛙眼一样,能准确无误地识别出特定形状的物体,把电子蛙眼装入雷达系统后,雷达的抗干扰能力大大提高了,这种雷达系统能快速而准确地识别特定形状的飞机、舰船和导弹等,特别能够辨别出真伪,防止以假乱真。

由此,大自然还有好多东西需要我们去学习,只要我们认真地观察,多动脑思考,就能得到更大的收获。

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篇10:亲近大自然小学四年级作文

全文共 547 字

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我从小生活在城市,空余时间只是用来玩高科技的电子产品,和大自然接触的时间不多。

一个风和日丽的星期五,爸爸妈妈计划了一天的农村亲近大自然旅程,我们一家准备充分,踏上了回老家的旅途,漫长的九个小时的路途,终于到了期盼已久的老家!老家的叔叔阿姨们知道了我们要和大自然亲密接触,便当起了“导游”,先去很平常的菜地,放眼望去,一片绿油油的菜地茂盛地生长在土地上,还有一根根水稻随风飘摇,左右摇摆,仿佛在迎接我们回归大自然的怀抱中,沉甸甸的稻穗把水稻都压弯了腰,今年肯定是丰收在望啊!叔叔阿姨们耐心地给我们介绍着各种各样的、奇形怪状的蔬菜:菠菜、生菜、红色的番茄、白色的茄子……应有尽有,天然无公害。

之后,我们又去爬山,我们费了好大的劲才爬到半山腰,累得筋疲力尽,气喘吁吁。山上的树木不可计数,长得十分茂盛。山上的空气十分清新,令人心旷神怡,环境优雅。鸟儿在树上筑起了许多窝,里面有小鸟儿或者鸟蛋,鸟妈妈们出去给孩子们觅食,叽叽喳喳的声音回荡在山上。一天很快就过去了,太阳落下了山,我们也该回家了,向老家的叔叔阿姨们依依不舍地告别,又踏上漫长的路程……

在这次的亲近大自然中,我不仅远远地离开了高科技的电子产品,还在叔叔阿姨的细心的指导下知道了许多蔬菜的名称,真是一次有意义的旅行。

[亲近大自然小学四年级作文

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篇11:四年级作文:我发现猪笼草的秘密

全文共 594 字

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今天,爸爸给我买了一盆猪笼草,猪笼草非常奇怪,别的植物只有叶子,可猪笼草叶子最顶端还挂着一个东西,这个东西和笼子差不多,非常奇怪。可能正是因为这个怪东西,这家伙才叫猪笼草的吧!

有一天,一只蚊子飞了过去,停在猪笼草上,我小心翼翼地走过去,想打死蚊子,为猪笼草除害,蚊子像一架小轰炸,“嗡嗡”地叫着。忽然,蚊子掉进了“笼子”里,我幸灾乐祸地哈哈大笑:“怎么样,你这蚊子,掉进了‘笼子’里了吧!”过了好一会儿,我才回过神来,忽然想到:“这架‘微型轰炸机’这么久还不出来,一定在里面吸猪笼草的汁了,猪笼草快要死了。”我突发奇想“说不定猪笼草还有一口气呢!不管怎么样,我都一定要救猪笼草。”想到这里,我立马行动。首先,我找一把镊子,想把蚊子来出来。然而,等我走到猪笼草跟前时候,发现蚊子居然不见了!难道蚊子会隐身术,还是猪笼草里面有一条秘密通道,通往其它“笼子”?

我又看看另外几个“笼子”,没有一丝一毫蚊子的蛛丝马迹。我绞尽脑汁,也没想出蚊子莫名其妙消失的原因。我跑去问爸爸,爸爸也说不清楚,叫我查资料。原来,那个很像笼子的东西不叫笼子,叫做捕虫囊。蚊子也并不会隐身术,它是被猪笼草消化掉的。原来捕虫囊下半部份有很多消化腺,这些腺体分泌出稍带黏性的酸性的消化液,能把昆虫消化掉。

猪笼草吃虫的秘密终于被我解开了,我不禁感叹:大千世界无奇不有,只要你仔细观察,认真探索。

[四年级作文:我发现猪笼草的秘密

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篇12:发现生活_四年级作文

全文共 509 字

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发现生活,发现生活里每个角落被遗失了的美好。

听着一首动听浪漫的歌曲,你会觉得那是种享受;做着令自己舒适的运动,心情便会无比舒畅;看着自己爱不释手的书本,你会完全被它所陶醉;望着一幅你从未见过的特别图画,你脑子里会联想到一幕幕动人的情景。总之,不受任何人束缚,做回真实的自己,生活也会变得多姿多彩。

留心生活,你会注意到生活中的一切都是那么慷慨,无论是日月星辰,无论是花草树木,无论是阳光雨露,它们时刻都在眷顾这我们这些生命。

每一天,我们都能呼吸到新鲜的空气,感受到阳光的抚摸,沐浴在和煦的春风里。正是有了它们,这个世界才会变得生机勃勃,万紫千红。

试问没有阳光,这个世界怎会有光明的存在?试问没有雨露的滋润,大地上的所有生物怎会绽放生命的光芒?试问没有泥土的哺育,我们又怎能吃到鲜美的蔬菜?试问没有广阔的天空,鸟儿又怎能自在地翱翔于天际?试问没有大自然中的一切一切,地球上又怎会出现我们这一批高等生物——人呢?

所以,尽情感受大自然赐予我们的一切,呼吸每一口新鲜的空气,喝下一杯甘甜的雨露,享受每一缕温和的阳光,倾听大自然的心声,喏,听到没有,它在对我们说:

“享受大自然,享受生活,你就会变得很幸福!”

[发现生活_四年级作文

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篇13:我发现了一个秘密四年级

全文共 601 字

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我家养了一只小乌龟。它的壳远远望去,像座军绿色的小山,四支撑着它的身体,头和尾巴时不时还缩回那温暖的壳里,样子真让人喜爱。

每天早上我都能看见小乌龟爬到阳台的石头上懒洋洋的晒太阳,无忧无虑,什么事也不过问。一天我们家的小乌龟换了个“风格”,竟在阳台上睡起了觉,嘴巴吹起了小泡泡,忽大忽小,似乎是在做美梦呢!这时我的心里突然有了一个念头,要是让乌龟冬眠了,不就知道乌龟冬眠的秘密了吗?我怀着好奇的心情想要看看乌龟到底是怎样冬眠。

星期六的早上我趁妈妈不在家,把平板电脑拿到阳台上播放了一首摇篮曲。过了好一会儿,我听的都快睡着了,可小乌龟还是没理睬我仍然趴在石头上休息,看来对“龟”弹琴是行不通的。

我想乌龟不是冬天才冬眠吗,所以我认为乌龟冬眠跟季节有关。我又实行B计划,拿来刚冻好的冰块,将正在石头上休息的乌龟放在冰块上,只见乌龟并不想在冰块上停留,而是拼命挣扎,用它那粗壮的四肢缓拼命往外爬,眼睛注视着阳台上那块光滑、温暖的石头。过了一会儿,乌龟就像眼皮上吊了一个千金重的东西,紧闭着眼,动作越来越慢,一会儿就一动不动地趴在冰块上睡着了,四肢缩进了壳里。我用手碰它,它也不理我,这时我又把乌龟放在有阳光照射的石头上,过了一会儿乌龟就慢慢的睁开了眼,又开始了自由自在的生活。

原来乌龟像一个温度计,它可以测出周围的温度,它冬眠跟季节无关,而是与温度有关,当温度低于十五摄氏度的时候,乌龟就会冬眠,大自然真奇妙啊!

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篇14:我发现了大自然的秘密

全文共 355 字

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自然神奇吗?神奇!它创造了很多人们没有想到的东西。你不相信,好!我问你:“飞机是怎么发明的?迷彩服呢?防毒面具呢?”

发现了大自然的奥秘。人类制造出那么多质量好又实用的工具都是从大自然那里得到的启示。例如,章鱼的吸盘启发了人们制造出吸盘式挂钩;章鱼的颜色是红色的,一遇到敌人就会变色,它的形状很特别,一个大大的头,长长的腕足上有2400多个吸盘。人们从章鱼那里得到了启示,发明了吸盘式挂钩。人们通过章鱼吐墨可以逃走的现象发明了烟雾弹。可见,生物真是人类的好老师啊!

人们通过对大自然中生物的观察和认识,从中得到一个有一个的启示,并把这些运用到生活当中。

从这里我明白了,大自然对我们非常有帮助,即使一只小小的蚂蚁也有很大的学问呢!千万别小看了这些生物呀!

我以后一定要多观察生物,向大自然学习,那里面的学问可大哩!

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篇15:我的发现四年级作文

全文共 439 字

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昨天,我闲着没事干,拿了个鸡蛋放在水里,想让它浮起来。可是无论我怎么做,它总是沉下去。

这时,妈妈看到了,问我:“你是不是想让鸡蛋浮起来啊?”我说:“嗯,但是我失败了。”“给你一个提示,只要把盐、糖、味精三种调料中的一种放入水中,鸡蛋就会浮起来了。”

听了妈妈的话,我马上跑进厨房,取来装这三种调味品的管子的勺子,我先往里面加了一点儿味精,可鸡蛋动也没动一下。可能是味精太少了,我想。于是,我又加了两大勺味精,鸡蛋还是“巍然不动”。我换了一杯水,往里面加了五大勺的糖,可鸡蛋也同样经受住了“甜蜜的诱惑”——没有浮到水面上。我看了看盐,盐啊,只剩你了,你一定行的。随后,我又换了一杯水,往里加了七大勺的盐。啊!鸡蛋终于浮起来了!我欣喜若狂,跳了起来。

这时,妈妈闻声前来,她见鸡蛋浮起来了,便对我说,你知道鸡蛋在盐水里为什么会浮起来吗?”她说:“其实,是因为盐能增大水的浮力,鸡蛋能浮起来就说明水的浮力已经大于鸡蛋的重力了。”

噢!原来如此,我今天不仅增长了知识,还做了一个有趣的小实验。

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篇16:大自然中的奇妙发现

全文共 370 字

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春,你是一首浪漫的诗,你是一幅优美的画,你是一曲悦耳的歌。

看,花丛里,丛丛绿树映着簇簇红花,花儿们在阳光的沐浴下,不只不觉地绽开了花瓣,他们好像要去参加一个比美大赛

个个争奇斗艳,黄莺在欢快地歌唱,燕子摆动着矫健的身姿在蓝天上自由飞翔,一切都是那么美好,那么惬意。

树林里,树木穿上了绿衣裳,春风轻轻地吹过,柳树姐姐的头发随风飘荡。小鸟婉转地歌唱着,好像在赞美春天的美丽。

小河里,冰都融化了,河水唱着快的歌奔向远方, 河里还有几只小鱼在调皮地嬉戏,玩耍着,它们一会儿游到东,一会儿游到南,一会儿游到西。一会儿游到北。

田野里,金黄的油菜花开了,远远望去,就像一个金灿灿的毯子。农民伯伯在春天里播下希望的种子,他们用汗水辛勤地浇灌,到了秋天一定会收获丰硕的果实。

发现,生活中有太多东西值得我们去观察,去发现,去思考。这样,我们的世界就会更加美好。

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篇17:观察大自然的发现

全文共 366 字

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自然有许多奥妙,比如:蜜蜂引路,用花制做花钟,现在我就来写写萤火虫吧!

一天晚上,我去花园里玩,看见了一只又小又漂亮的萤火虫,它飞来飞去,飞到了草坪,我悄悄的走过去。看!忽然我看见它后面在发光,我回家拿出昆虫记来看。

哦,原来萤火虫的光芒是发源于这个地方,当萤火虫呼吸的时候,氧气化了它体内贮藏的可燃物质,就发出了微弱的光芒。这些物质然烧殆尽时,就在身体表面形成了白色涂料的物质。

我又想了想,根据萤火虫这种特性还能做什么呢?我眼睛一亮就想到了一个特别好的办法,就是做一个萤火虫跟踪器。我先跑去橱房拿木头,然后,按上机器就做好了。他的作用是,要是有人迷了路,萤火虫跟踪器就会主动问他,你的家在那里?只要那个人说出他住在哪里,萤火虫跟踪器就会带他回家。

大自然的奥妙可真多呀!只要我们善于观察,善于思考,就会得到他,粗心的小朋友却得不到他。

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篇18:发现大自然的美小学一年级

全文共 739 字

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经过四个多小时的奔波,我最之后到了日照,这下我最终能够亲眼目睹大自然创造的美丽了。 After more than four hours of running, I came to Rizhao at the end. Now I can finally see the beauty created by nature.

我们先来到了九仙山,这几块梯田,这一块块梯田个个摆放得井井有条,但这不像刻意摆放的,因为它给人一种清新优雅的感觉,让人能够心旷神怡把所有的烦恼都抛到脑后,我想这就是大自然神奇的魔力吧。这嫩路的草的草蔓延在一望无际的山上,像是给山披上了一件朴素的外衣。

沿着悠长的石子路我们来到了大峡谷,那里的石头个个的坚定地立在川流不息的溪水之中,像一个个威武的骑士,保卫着这一带的和平与安定。那里的水能够没过膝盖可是依然清澈见底,透过水能够看见小鱼、小虾苗在水中嬉戏。它们是来欢迎我的吗;是来找吃的吗;还是和我一样来看那里风景的。我又走得深了点,我看见了一些石头,它们的一些棱角已经被水磨得几乎圆滑了,我猜他们必须有几百年了吧!

第二天我们来到了五连山,五连山很陡,我们只能用借助岩石或小树攀爬。快到山顶时我们来到一片树林,那里全是绿色,让我根本分不清哪是树哪是草。突然,千绿之中一点红,我走近一看原先是一个野草莓,他长得和桑葚差不多,只可是他是鲜红的。在这片林子中指引我们前进的仅有那一条土路,山林里到处藤条缠绕,树叶上带有几滴的露珠,在阳光下释放了他自我的所有美丽。

经过我不懈的努力我最终攀登上了山顶,我呼吸着清新的空气,凉爽的风吹拂着我的头发,我此时有一种征服的感觉,此时此刻我想到了以前从未想过的;大自然创造出了了美丽的奇迹给我们,我们是不是也应当也珍惜他的创造呢。

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篇19:四年级大自然的启示作文

全文共 431 字

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在以前,人们都想树木长得很好,所以把树木旁的杂草“清理”得干干净净,连树木旁的枯枝烂叶也没有。大家看着,心里美滋滋的。

几年过去了,树木的叶子越来越少了。

这到底是怎么回事呢是人们异想天开的想法给树木带来了灾难。

原来,大自然的一切事物都是相互联系的。这样,才能保持大自然的平衡。枯枝败叶,看起来是脏东西,其实,他们腐烂之后,能增长土壤的肥力。这里有许多鸟儿,可是, 人们把树木的野草锄了,鸟儿飞走了,害虫就向森林攻击了,树木就渐渐给毁了。

荷叶的启示

人类自古就能拿着雨伞来遮风挡雨,这都是人类通过大自然的仔细观察而发明出来的。

很久的时候,一些孩子头顶着一片大荷叶,冒着雨走,这种启发让人们发明了帽子。但是,人们每天出门的时候常常被雨水淋湿,这种启发了人们建起了亭子,可亭子不方便人们出行,天气一日三变,人们还是经常被雨淋湿,最后,人们依照亭子给帽子安上了一个架子,装上手把儿,于是世界上就有了第一把“雨伞”。

科学是很难学会的,只要通过仔细的观察和不断的努力就可以成功。

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篇20:大自然中的发现

全文共 413 字

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自然是神秘的魔术师,给人们展示它的神奇,给我们制造一个个小问号,等我们去寻求答案.

奶奶家种了许多果树,可是,上次放假回家时,我发现了一个奇怪的现象:为什么下雨天多了,瓜果就不甜了,有些果实熟了又为什么会掉下来呢?这些问题引起了我的好奇心,通过查找资料,我才明白,原来我们吃瓜果时觉得很甜,这是因为瓜果里含有许多的糖分.这些糖分是通过光合作用贮藏在果实里的.光照充足,贮藏的糖分就相应增多了.如果总是阴雨天气,太阳光照到植物的时间减少,光照时间不足,果实里的储存的糖分就减少了,瓜果就自然不甜了.挂在树枝上的果实如果熟透了,就会掉下来,这是因为果实和树枝之间靠果柄上的一些纤维素连接在一起.当果实成熟后,果柄上的细胞开始衰老,营养不足,并且在果柄基部形成了一个所谓的“离层”.离层像刀子一样,把果柄分为两部分,这样,稍遇风吹的果实就会掉下来.

虽然这只是一个小小的发现,却让我明白了一个道理——只要留心观察大自然,就会有所发现.

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