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冬天雪景作文(最新20篇)

冬天到了,一切都倦了。午后,我静静地望着那少有的余光透过树叶,射在窗棂上,好一番朴素、窃静。偶尔只声车鸣打破这寂静,可一会儿又恢复了沉寂。屋子里,你不说话,顿时好像尘封了许久似的,没有生机,这里给大家分享一些关于冬天雪景作文,供大家学习。

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冬天的小草四年级作文

全文共 481 字

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小草是生命力的象征。充满浓绿的小草,是具有顽强生命力的.模范。

我喜欢把冬天的小草叫做冬草。别看它的样子不中看:枯黄、瘦弱,无力地与满地的枯叶相伴,似乎没有一点儿值得欣赏的特点。可若你低下头去,更近更清楚的观察它们,就会发现那像四下里乱撇的杂草,乍观完全枯黄,实际却仍有一丝淡淡的绿,很淡很淡,藏匿在草叶边侧,默默等待春的脚步。“野火烧不尽”的冬草,枯黄意味着它即将临近的新生。此时四处散着黄色的草叶,却有一颗碧绿的心。秋天,鸟儿带走它的种子,而冬草却仍如一个小孩子只是稍稍休息一下,在冬天里沉睡,在睡梦中盼春。冬草那细小而繁密的根牢牢的扎在干干的泥土里。呵,这小家伙,还怕人趁它未醒时把它带离常年安居的小被窝,扎得很紧很紧,仿佛那就是它的全部世界,只有牢牢地抓住才不会失去。冬草,究竟代表什呢?生机,希望,蓄势待发,还是坚强的生命?我想,冬草代表和蕴含的,一定是永不放弃的信念。朝着它,冬草一直坚定地站在没有温暖的泥土里。

正像格里唱的,没有花香,没有树高……正像古诗吟诵的,野火烧不尽,春风吹又生,小草是一群顽强、可爱的孩子,他们永远挺胸抬头,舒展着翠绿的手臂。

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篇1:六年级找回冬天的感觉

全文共 626 字

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冬天来了,冬天来了,连续下了几天的大雪,外边变成了银装素裹,粉妆玉砌的世界,小雪花像是冬天的小精灵一样,落到房子上、树上、操场上、小汽车上,到处都是白花花的一片,顽皮的小雪花落到了我们的脸上,我刚要用手去抓住他,他就变成了一滴水,啊凉快极了,我们天天盼望能到操场上堆雪人、打雪仗、做雪塔…….在这个寒冷的冬天里,我们的愿望实现了。

老师领着我们来到操场上玩雪,到了操场上,我们就三五成群的玩了起来,我的朋友说:“我们先堆一个雪人吧。”我对伙伴们说:“不,我们先打雪仗吧,然后再堆雪人。”伙伴们说:“这是真个好主意,我们就先打雪仗吧。”咦,为什么我打他的时候得不到他,而他打我的时候能打到我?,哦原来我打他的时候他离我很远,我扔出雪球的时候,风使劲一吹就把我的雪球吹坏了,而他打我的时候离我很近,他扔出雪球的时候,风还没有来得及吹,雪球就落打了我的身上,我发现了这个原因,就很容易打他打了,而就很不容易打到我了。

玩累了,我们就坐下来堆雪人,我们首先做了一个小的雪球来做脑袋,又滚了一个大大的雪球做身体,又用了几个小小的雪球做眼睛和扣子,又做了一个尖尖鼻子,这样一个雪人就做好了,但是我们没有带来点东西做装饰品,但是我们做的也很漂亮。

我们刚滚了一个小雪球,想再做个雪人,老师就叫我们集合了我们恋恋不舍得往班级里走,我们没有玩很长时间,但是我们玩得很高兴,操场上依然留下了我们快乐玩耍的脚印,和我们做的作品雪人和雪塔,这是个难忘的日子,我永远不会忘记这个日子。

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篇2:冬天的雪景四年级作文400字

全文共 986 字

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最近雪雪特别不顺,干什么事都会倒霉,她总觉得是乐乐暗中使坏,因此不管到哪里都会特别小心,她甚至连大门都不敢开了。

这天早晨,雪雪在万般检查后,小心翼翼走出大门去上学,走到一半,天忽然下起倾盆大雨,雪雪赶紧到书包里去拿雨伞,结果雨伞没带,只好马上飞奔到学校。

来到学校,雪雪早已被淋成了“落汤人”走进教室,来到座位边,仔细检查是否还有像上次一样的钉子,没有,才坐下,上课了,上课时,雪雪打了一个打喷嚏,“啊切!”这时,老师正在朗读课文,被雪雪的喷嚏打断了,老师很生气,说“雪雪,你接着读,当雪雪要拿书读的时候突然发现放在桌子上的书本没有了,雪雪小声嘀咕道“:定是乐乐那个捣蛋鬼。”“雪雪,你在说什么呢?是在说是乐乐干的吗?”“不是······”“不用说了,我知道了,雪雪,你身为学校里的精英,竟然上课打断老师说话,还污蔑乐乐,你这学期没有三好学生了,另外惩罚你抄课文,《古诗两首》十遍!”“可是我真是被别人害的啊。”雪雪急得快流泪了,可老师根本不听她解释。

下课了,雪雪竟然在桌底下找到了书本,想,找乐乐去讨回公道去。“乐乐!你给我滚出来!”说着,雪雪就拎着乐乐的耳朵走出来。“我问你,乐乐,你干的这些事,你自己承认,还是我帮你说,你说出来,我饶了你,要是要我说的话,本小姐就饶不了你”“雪雪,你说的话我怎么听不懂啊!我又做什么亏心事啦”“好!既然你还不承认,那我就说出来了,你听好了:前天你害我踩狗屎、踩香蕉皮、踩西瓜皮、我在小溪边捞鱼的时候,还故意推我一把,害我差点掉进小溪,昨天你把我的作业本调包,害我把语文作业抄到数学作业本上了,数学作业又抄到英语作业本上了,自然英语作业就又抄到语文作业本子上了,害我被三位老师都臭骂一顿。今天你又藏我的课本,害我上课不能读课文,被老师罚抄《古诗两首》十遍,老师还放下狠话说,我这学期的三好学生肯定是泡汤了。”

乐乐说:“这真的不是我干的,你怎么会认为这一切都是我做的呢?要不我们想个办法把这个幕后凶手给查出来。”

雪雪半信半疑,“真的不是你干的?”“当然不是我干的,我不会这么无聊,做这些事情的。”“那我们怎么办好呢?”

“我有办法了!雪雪,放学后······”“好主意,乐乐,这次如果你帮我找出凶手,我就请你吃冰激凌。“OK”

放学后,雪雪使用了乐乐的办法,果然捉住了那个捣蛋鬼。

雪雪说:“谢谢你乐乐,这次真的谢谢你,走,咱们去吃冰激凌去!”

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篇3:二年级冬天优秀作文

全文共 639 字

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如果说春可爱,夏可亲,秋可颂,那么,冬是可敬的。

时间老人的脚步总是匆匆的,我还没来得急回味那五彩缤纷的春,活力四溢的夏,诗意浓浓的秋,就已经被带到了那可敬的冬。冬天来了,冬天就像封面一般的装订了四季……

冬天是个磨练意志、锻炼人心的季节。早上,推开门。一股寒风向我迎面扑来,使我直打哆嗦,不得不关上门,又重新钻进那温馨的被窝,望着窗外那寒风,心中只有阵阵寒意。不能做“缩头乌龟”,我怎么能怕这么点小困难,鼓足勇气,昂首挺胸地走出大门,出去活动活动筋骨,抖擞抖擞精神。不错,这的确是个磨练人的好季节。

冬天是个温情的季节。南方的城市是很少看见雪的,除了山区有时会下点,不同于北方“千里冰封,万里飘雪”那样。南方的农村,下点小雪,如梦如痴。城里的亲戚回到乡下和家人团聚在一起,都坐在热炕上,孩子们则见缝插针地躺了坐了。这是相亲相爱一家人呀!可是远在他乡的游子,此时定想念自己的家乡,他们多么渴望回到家。他们的父母亲多么想念他们回家,可不知什么时候他们才能回家。悲哀、惆怅……

冬天是个愉快、开心的季节。尤其是孩子,他们的心中像吃了蜂蜜一样。雪地并不滑,不像结冰的地面,学完功课的孩子不安分了,边走边打雪仗。追着、闹着,尽情享受着这美丽的冬天……

孩子们一般都跟着树根走,抬头望去,干枯的枝头挂满了白皑皑的雪,像一团团棉花糖似的。顽皮的小孩用手捶几下、摇几下树儿,那雪儿受到惊吓,都纷纷落下来,如柳絮飘逸,孩子们站在下面,雪尽落到了它们头上,把他们装扮成一个个白胡子老人。

冬天是那样的可敬……

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篇4:冬天的景色的话题年级

全文共 932 字

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冬爷爷匆匆地接了秋姑娘的班,来到了我们身边,它带来了凛冽的寒风,带来了枯枝凝寒的景象,让感觉到冬天来了!

早晨起来,漫天大雾。乳白色的大雾笼罩着大地,到处白茫茫的一片。走在路上,几十步以外就看不清人影;从浓雾中望去,前方的建筑、树木只能隐约可见。 Grandpa Winter hurriedly picked up the girl Qius class and came to us.Let the winter come!

Get up in the morning, fog.The milky white fog shrouded the earth, the white one everywhere.Walking on the road, you cant see the shadow of people for dozens of steps; from the dense fog, the buildings and trees in front can only be visible.

雾气里,听见车声却看不见人影,车灯像眼睛一样,一眨一眨的。冬天带来的寒气遍布每个角落,晴朗无风的时候,天干冷干冷的。光秃秃的树木可怜巴巴地立在江滨路两旁,曾经生机勃勃的小草也终于支持不住,枯黄了。

草地上的小花也了梦乡。北风吹来,小树在寒风中挣扎着;小草匍匐在地上,好像害怕这突如其来的寒风。在寒冷的天气里,也可以看见不畏寒风的强者。在校园的旗台前,闪动着个绿色的身影。

那是一排排亭亭玉立的柏树,在寒冷的冬天里,柏树那样浓郁苍翠生机勃勃。在江滨路旁,种植着许多铁树。它那窄小、细长的叶片在寒风刺骨的冬天里闪烁着绿光,给白茫茫的冬天了绿意,点缀了寒冬。冬天的清晨,却热闹。江滨公园里,锻炼的人群随处可见。在茫茫的雾气中,人影在不停地晃动。

年轻人打扮如同运动员,个个精神抖擞。奔跑着、蹦跳着,朝气蓬勃、热血沸腾。老年人也走出了家门,容光焕发地在草地上伸伸手、踢踢腿,还时不时地跳一跳。别看是老年人,运动起来不比年轻人差,顽强地与刺骨的寒气作斗争。再向那一边瞧瞧,连七、八岁的小孩也跟着大人们有模有样地锻炼着,跑得气喘吁吁,头上直冒热气。看啊,多么富有活力的冬天!

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篇5:冬天来了三年级作文

全文共 433 字

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“呼呼呼”一阵刺骨的寒风吹过,一片片雪花从天上纷纷扬扬地飘落下来。雪花仿佛是冬姑娘的信使,它告诉人们:冬天到了。

是的,冬姑娘来了。看,她飞过树林,把枯树枝变成了深海底下的美丽珊瑚;她飞过田野,给田野盖上了一层厚厚的白被子;她飞过房顶,给房顶抹上了一层雪花奶油……

冬天是什么颜色呢?看,整个大地银装素裹的,到处白茫茫的,人们好像生活在洁白的童话世界里,充满了神秘色彩。人们穿上了各种各样的羽绒服,真像雪地上绽开的五颜六色的花朵。

冬天的声音是什么呢?听,那呼呼的北风猛烈地刮着,像是在提醒人们:要穿厚点,要注意保暖!在寂静的晚上,洁白的雪花落到地上,发出“簌簌”的响声。雪停了,孩子们在地上堆雪人,打雪仗,开心极了,发出阵阵银铃般的欢笑声……冬天的声音是令人陶醉的。

我常常漫步在雪中,看着属于冬天的景色,听着属于冬天声音,心里想:冬天的颜色是多么五彩斑斓,冬天的声音多么令人陶醉……噢!冬天,我该怎么比拟你呢?你是大自然中的天使,是难以描摹的,是令人神往的!

我赞美冬天!

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篇6:冬天的雪景

全文共 496 字

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窗外,雨滴正飘落着,雪花正飘扬着。目光望向窗外,感觉眼前一片亮丽,它深深地打动了我的心弦。

有如鹅毛般的雪花飘飘扬扬,仿佛许多银白色的蝴蝶,在空中翩翩起舞,那姿态犹如一位美丽的少女,丰姿绰约,让人感到无限美好。

初冬的晨光竟这般美好,我自叹到。合上手中的书本,不自觉地被它吸引到外面。推开门,仿佛进入了一个梦境,雨滴轻盈的滴落,打在脸上,只感到一阵清凉。他们仿佛在和我嬉笑,我开心地笑了。

大地被洁白的雪花披上了一层银纱。远方,映入眼帘的,是一片洁白纯净。给这平平淡淡的生活增添了无穷的生机。初冬他虽比不上春日那鲜艳多姿,比不上夏日那生机勃勃;比不上秋日那硕果累累,但它有自己独特的美,这种美,是含蓄的美。

一缕温暖的阳光照在我身上,顿时,全身上下,感到有一股力量驱使我迈入雪地,好柔软啊!洁白的雪滩上便留下了我那小巧的脚印,有趣极了!四周,我发现有许多脚印,各式各样,难道成动物们也被这雪景迷恋了,伴随那雪花轻盈的舞步,我在雪中跳了起来,全身投入。仿佛我就在美丽的雪景画中,与那雪花一起舞蹈。

初冬的雪景,是如此的美丽,如此的映入眼球。令我深深陶醉。初冬的雪景,我的挚爱。

窗外,那雪花依旧自在的飘扬。

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篇7:描写雪景的日记600字大全

全文共 741 字

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一提起春天,人们的脑海中总会呈现一幅桃红柳绿、朝气蓬勃的现象,其实,北方地区的春天常常还有一番现象。孟春时节,江南大地早已是鹅黄淡绿,花团簇拥,春意盎然了,又有谁会想到,这个塞外小镇,仍是在皑皑白雪的控制之下。

又是一场大雪往后,天空像大海相同湛蓝,而且比海水显得更晶莹剔透。千峰万岭,极目望去,尽是白色,闪耀着银光。山顶上的积雪未融,如白银宫阁,向阳的山头上冒着乳白色的炯雾,它们旋绕、升腾,汇集成云朵,几朵白云,一半镶在天空中,一半粘在山峰上,眼前的风光充满了画中有诗。

这是一种多么皎白、素雅的美呀,我情不自禁境地人了冰雕玉琢的山峦。举目看去,绵绵的山脉恰似银铸玉塑一般,满山的树木在寒风中挺立着,粗的、细的、高的、矮的,密密匝匝。其间,常绿树的树叶托着的雪和枯树上躲着的雪很有不同,前者由于有叶子烘托的原因,远远望去,如开满了白色的山茶花,后者则只要小块的雪片可以留在上面,姿态与刚开花的梅花类似。

不知不觉中,我登上一个高处,极目远眺,邻邦朝鲜的山脉像条银蛇,在蓝色的天海里弯曲游动。旧日水平如镜、清可见底的鸭绿江,盖上了一层厚厚的棉被,江心的小岛被树木覆盖着,放眼望去,有“千树万树梨花开”之感。仰望前方,家园竞如此美丽:城内畅通无阻的马路像一条条银灰色的带子在城中盘绕,路途两旁,四五层的高楼密密麻麻,错落有致,这时,它们都变成了琼楼玉宇。现在,我身在山上,真有些“高处不胜寒”的感觉。

偶然间转过身来,我忽然发现,在被踩过的雪的下面,小草已轻轻泛出淡淡的绿来。啊,春天就要来了。

啊,春雪——北方地区之春的使者,你委实太美丽了。虽然冬雪皎白心爱,它哪抵得上春雪洒脱、天然?冬雪太庄重了,它是寂静的,它哪有春雪生动?人们常说:“春雪是心爱的。”大约是由于其间蕴涵着诱人的春光吧?

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篇8:冬天傲雪盛开的梅花写景

全文共 271 字

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【我最喜欢的梅花

有人喜欢鲜艳夺目的桃花,有人喜欢出淤泥而不染的荷花,还有的人喜欢婀娜多姿的菊花,可我最喜欢傲独放的梅花。

到了冬天,许多花都相继失去了活力,只有梅花像一只骄傲的天鹅屹于冰雪之间,开得那么刺眼,那么高傲。有些人认为,梅花的美只是昙花一现,终究会被冰雪所折服。我想说,这个观点是错误的,冰雪越大,梅花就开的越俏丽,永不低下她那高贵的头,就像黄黄蘖禅师诗中的“不经一番寒彻骨,怎得梅花扑鼻香”。

梅花美,却把美留给了洁白无暇的大地,梅花香,却又有谁知到“梅花香自寒苦来”的艰辛,梅花俏,却“俏也不争春,只把春来报”。梅花你真了不起!

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篇9:雪景作文300字

全文共 340 字

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前几天,我们这里下了一场很大的雪。

那天早上,我还在床上做着我的美梦,突然,妈妈跑进我的房间,对我说;“快点起床了,外面下雪了。”听妈妈说下雪了,我顿时精神焕发,更起来了好久似的。我一蹦三尺高,用比原来快三倍的速度穿好了衣服,赶忙跑到窗户前,一看。哇!大地上白雪一片,就像一层地毯。树上突然之间开出了几朵白色的“小花”,真是美丽极了。

在街上,我看见书上、车上、房子上到处都是白雪一片,我心里真是高兴极了。

到了学校,我赶忙跑进了教室,把书包放了,就去玩雪去了。到了中午,我和同学们弄了很多学来,就和下面的人打起了雪仗来,你打过来,我打过去,打到了我的脸上,我感觉非常的冷,但我的心是非常热的。

冬天的雪,给人们带来了无穷的乐趣,虽然雪这么冰,把我们的手都快冻僵了,但我们的心是非常热的。

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篇10:冬天的雪景高一作文1000字

全文共 1014 字

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日满,阴沉沉之云,若将厌,盖一切,前来的那一丝丝骨之风,使人居室不欲出。庠序之臣,更是呆在教室里,不去享冬里是有者也,一日亦即此逝。夜入泮矣,走出教室,风逆直来,直入体骨,令我不觉打了个战,忽见天上慢悠悠散之飘零数朵雨雪,似在空中舞着,视其,而总以无其群相逐嬉之盛,但见少有一点孤与寂寞。

今天早起,天空灰蒙蒙的,布满了黑压压的阴云似乎笼罩着大地。看着看着就好像有东西掉下来似的,过了一会儿天上慢慢降落下雪花来,这时的雪花如同一只只白蝴蝶,翩翩飞舞。

小孩子们看到了都欢快地叫起来,到处宣传下雪的好消息,拉拢伙伴们,准备好好的玩一场。

黄昏时分,我站在阳台上极目远眺,只见到处都是被轻纱般的薄雪覆盖,一片白茫茫的,周围万籁俱寂,只听到那大雪不断降落的沙沙声,和树木和枯枝被积雪压断的咯吱声。

雪犹在纷纷乎北下,若谁误碎玉瓶装白霜者矣,不止在吾身上,打在我的头上,撒在余口。路上,铺上一层白雪,履之若履编之地衣上凡毛,适极矣。我专行无过者,如在白纸上画。

中午北风渐渐缓和了,人们都像被解除封印了一般,一股脑全都出来了。孩子们在厚厚的雪地上追逐打闹,扔着一个个小巧可爱的雪球,雪球在半空中形成一道道美丽的弧线。雪球砸到人身上不疼反而有点痒,迸裂开的雪花溜进了人的衣服里,可人们丝毫不为所动越玩越开心;一家子出来的,便堆起了一个个憨态可掬的雪人,胖滚滚的身子加上圆溜溜的脑袋亲切感油然而生…我捧起一把雪,面朝太阳将雪抛了起来,在金灿的阳光地照耀下,那捧雪如同迷路的星星闯到了凡间。

雪,沿着往日的轨迹纷至沓来,心,没有了温暖的港湾,仿佛寒夜里,就该冰冷地没有声息。

“心素若简,安之若素”。这句话我一直珍存于心,用之于文,以为真的可以做到如此。现在看来,这只是一种理想的境界。

夜中有轻巧的灯花和漫溢的墨痕,有古旧的钟声风起云涌,最高远的天空栖息在灵魂的寺院,一江春水,就这样将心事望穿。大雪中的歌声优美动人。笑影已旧,回首前尘,谁还能说自己不是一个怀旧之人。白雪皑皑者以道装银白色者也,天实无生。或在打雪仗;或在扫雪;或于堆雪人……此勃勃生,令人耳目,神清气爽!

雪犹下着,地犹白,岁月之轮去我诸珍物,亦与吾多苦,而其又赋于我甚厚,其时时刻刻皆在重着也,可不是酸,甘,苦,辣,其痛难忍,我都不改,而吾能者,但尽可减其所去之,薄之所致也苦。但我心去换他人之心,用心去验人所验之,然,我之间不可少多误也?雪犹在下,心依然冷,欲其复热之,而余则立于此望。

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篇11:小学生冬天的描述日记模板

全文共 465 字

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对于雪有些人可能觉得它是唯美的,是纯洁的,但也有人觉得它是寒冷的,是讨厌的······在一次放学的路上我有了对雪独特的感觉。

在走出校园的那一段路上,我才发现第二节课是还是纯洁无暇的小宝宝的雪花现在已变成了一个个天宫拍下来的小天将,身披着银白色的盔甲,成群结队地纷纷落下······有的斜着跌落下来,有的转着圈缓缓地敲落下来,有的慢慢悠悠地扑向地面······一走出教学楼,我便收到了这群小精灵的青睐,这些小精灵一见到我,便调皮地粘了我满头满身,不过,这时的雪花是轻柔的,落在脸上凉丝丝的······

走出了校园,这些小精灵还是恋恋不舍地粘在我的身上,不过,我要回家了呀。不舍地轻轻拍掉雪花,戴上围巾和手套,跟着妈妈骑电瓶车走了。

走过了交通繁忙的市中心,妈妈开得渐渐快了起来。小雪花也不知在何时被寒风磨成了一把把锋利的小飞刀。攻破围巾这座城墙,把我的脸割得一阵阵刺痛;

穿透手套这道屏障,冰冻着我的手······经过了二十多分钟的煎熬,我终于回到了我温暖的家。这时的雪花是冰冷的,划过皮肤留下一阵阵刺痛······

雪是多变的······

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篇12:冬天到了写600个字年级

全文共 781 字

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春天的早晨是温馨的,夏天的早晨是热烈的,秋天的早晨是宁静的,那么冬天呢? Spring morning is warm, summer morning is warm, autumn morning is quiet, so what about winter?

天刚见明,我背着书包,徒步走在上学路上。天和地的界限是那么朦胧:山是白的,天是白的,水上也飘着白雾。我想摸摸这奇怪的雾,可它像个调皮的孩子,一会儿逃向东,一会儿逃向西……

寒风“呼呼”地咆哮着,用它那粗大的手指,蛮横地乱抓行人的头发,针一般地刺着行人的肌肤。行人万般无奈,只得将冬衣扣得严严实实的,把手揣在衣兜里,缩着脖子,疾步前行。而大路两旁的松柏,却精神抖擞地挺立着,傲迎风霜雨雪,激励着人们勇敢地前进。

街上的商店已陆陆续续地开门了。我顾不得去欣赏琳琅满目的商品,也顾不得去品尝那令人垂涎三尺的食品,加快脚步,到学校去寻找冬天的早晨。

旭日东升,灰蒙蒙的雾似在不停地滚动,我在操场上隐隐约约地看见了人头:一个、两个、三个……操场上逐渐热闹起来。瞧,那边走来了一位老教师,几个少先队员正在向他行队礼,老教师笑容满面地点头微笑……

“呼呼”!随着响声望去,那边一群同学正在跳长绳。绳抛上空中,掠过头顶,又擦过地面,上下翻飞,像金蛇狂舞,不时扬起同学们一阵阵愉快的欢笑声。这边踢球的同学你追我赶,先凌空一跃,再猛力一脚,球在空中画出一道美丽的弧线,好一个“水中捞月”!

看到这情景,我三步并作两步,急急忙忙来到教室。呵,教室里更是热火朝天:老师正在一丝不苟地批改作业,时而凝神深思,时而频频点头,时而搓搓手、跺跺脚……有的同学三五成群在练朗读,有的在做作业,“故事大王”黄隽正津津有味地给大家讲故事,她周围围满了听得入了神的故事迷……

冬天的早晨,气候虽然寒冷,但处处充满了生机和活力,孕育着春天百花争艳的希望!

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篇13:二年级作文我喜欢冬天六百字

全文共 1161 字

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11月7日,是二十四节气中的立冬,我在学校里就惦记着不吃会冻掉耳朵的饺子了。放了学我用箭一般的速度冲进家里,迫不及待地品尝妈妈包的韭菜肉馅的水饺,沾着一点酱油,我差点把舌头也咽到肚子里去了。 On November 7th, it is the Twenty -four Live -solar terms. I remember the dumplings that would freeze my ears in the school in school.After learning the speed of me, I rushed into the house with an arrow. I couldnt wait to taste the dumplings of my mothers leek meat stuffed with a little soy sauce. I almost swallowed my tongue into my stomach.

爸爸说:“傻丫头,慢点吃。以前经济条件差,只有立冬、春节、十五等有限的几个节日才吃饺子,现在只要有时间,哪天吃都行。”

我说:“太好了,爸爸。有没有什么节日指定吃螃蟹的?”爸爸用筷子打了我一下,瞪着眼说:“没有!”

“那立冬除了吃饺子还有什么好吃的吗?”我缩了缩头,做出一副馋样。爸爸想了想说:“我们莒县原来是春秋战国时代的莒国,莒地历史悠久、文化源远流长,立冬的风俗有很多的,吃饺子只是其中的一种,比如说拜冬、祭祖上坟、冬令进补等等。”

“还有冬令进补?”我满眼小星星了,“爸,我是成长中的花朵,急需进补啊。”

“对了,还有一个风俗,现在都住在楼房里,没有这种风俗习惯了。”爸爸没理我,仍然处在回忆中,“那时爸爸还是小孩子,住在平房里,有个黄土地的大院子,养着鸡鸭。院里偏阴处有个你爷爷早就挖好的大窖,深有两米,长和宽也各有三四米吧。上面只留一个能容一人上下的口,平时用柳条编的盖子包着塑料袋盖住。到了立冬,家里就把容易冻坏的大白菜、青萝卜、土豆、葱放进去储存起来,可以吃一个冬天。”

“哇!这么好玩,是不是也能防日本鬼子的炸弹!”我立马发表见解。

“嘭!”老爸赏了我一个“栗子”,并不放弃任何教育我的机会:“我们首先想到的应该是劳动人民的智慧是无穷的,在物资匮乏、没有冰箱等冷冻设备的年代,利用寒冷的大地母亲的怀抱来储存过冬的食物,你难道不万分钦佩吗?”

是啊,不管以前多么艰难困苦,辛勤的劳动人民总能找到生存繁衍下去的办法,我们应该记住先辈们在二十四节气每一个风俗里所展示的智慧,纵使时代进步,也应记住我们民族文化厚重的这一个个脚印。

吃着鲜美饺子的同时也要记得立冬风俗所蕴含的秋收冬藏、厚积薄发之意。简简单单的一顿水饺,带给我们学生的意义并不简单。

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篇14:学生年级冬天

全文共 724 字

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时光流转,又是一年冬天,暖阳与寒风是这个季节独有的风景,飒飒的狂风在教室外呼啸。我不喜冬天,却独爱冬日的暖阳,就像我也不喜欢夏天,却对夏日的绵延细雨情有独钟。

冬天带给人的感觉就是湿和冷,地处南方,宽大暖和的羽绒服挡不住刺骨的寒意,严密的窗户也会漏进丝丝冷风,没有暖气,没有空调,被子盖久了感觉也是湿漉漉的。所以我不喜欢冬天,无论是极端的冷或者极端的热都让我感觉不是特别舒适。

但是我特别喜欢冬日的太阳,无论是不是下雪。冬天的太阳没有春日的阳光明媚,也不像夏日的骄阳灼目,更没有秋日的高高在上,就像是身边的火炉,有温暖人心的热度,却不显得燥热。阳光洒在身上暖洋洋的,舒畅的甚至想伸一个懒腰,直接就在阳光底下慵懒的睡去。

记忆中某一个冬天似乎我就这样做过。冬日的午后,吃完饭行走在操场上,有人坐在草地上聊天,有人在打牌,还有人在做小游戏,是十分常见的校园场景。我和小伙伴走累了,就随便找了一处空地坐下休息,想了想,又仰躺着。阳光洒在身上,用手遮挡的看向天际,一望无际的蓝天白云,不时飞过的飞机划过一条白痕,惬意自在。身旁的喧闹似乎在渐渐远去,思绪也渐渐飘远,眼睛有些微的困倦,只要一小会就会慢慢睡去。

似乎是很久,又像只过了一小会,时间在这里没有了意义。等我从迷糊状态中清醒,小伙伴在闭目养神,姿态也如我一样放松又自在。虽然只有一小会,但是冰凉的手脚已经变得暖呼呼的,衣服上似乎还留有阳光的味道,温暖明亮。

现在也是冬天,今天也是出了太阳。记忆萦绕在脑海中,还记得那时感觉,就像冬日的暖阳,让我想起了一个描写太阳的字——旭。早晨初升的太阳虽然和冬日午后的太阳并不一样,但都是明亮而温暖,带给人希望,给予人温暖。

片刻的自在,忙里偷闲,这个午后,一起去晒晒太阳吧!

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篇15:迷人的冬天作文600字

全文共 696 字

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大家都知道,冬景要下雪,雪花有六个瓣,每一朵雪花都是那么迷人,漂亮啊!给我一起去欣赏冬景吧!

在太阳慢慢地升起来,不知道是怎么一回事?天空下起了雪,当时雪中带有雨,雨不是很大,看见雪花懒洋洋的飘下来,似乎如同仙女下凡似地一样美。我看见了这种美好的景色,不由赞叹:啊,冬天的雪花真是美不胜收!

我独自一人静静地趴在窗上,似乎被这种景色吸引住了,就如同磁铁一样的吸引着我。

我忍不住了,穿着棉袄,踏出了门口,出去散散步。我一出来,一阵风吹来,我感觉到很冷很冷。我看见房屋上、地上、树上,到处是一片雪白,白得透亮,白得清爽,白得像一张毛毯一样,又软又白,我急躺了下去,一下去,把我冷得直跳,看上去很舒服,实际上一点也不舒服。

我又到河边,河水被冻成冰块,怎么踏也踏不烂,我仔仔细细地观察了一下,发现冰上有毛,是鹅毛,因为鹅毛在里面洗过澡,就会留下毛,如同我们梳过头,也会留下毛,鹅毛组成了一个图案,像鱼、像鹅、像花……

鸡鸭鹅的毛可以做毛笔,河上面有一根毛是立着的,就像有人在画画,画得栩栩如生。

我觉得生活在农村是多美好啊!生活在城市里根本没有这么美好的事,这样美的景,真么有趣的事,我真幸福,冬天,爸爸妈妈陪伴我一起,堆雪人,说起堆雪人,我就闹了一个笑话。

记得以前,我和爸爸妈妈一起堆雪人,把用的工具准备好了,当雪人堆好了,就只差给它弄眼睛、嘴巴,爸爸妈妈叫我给它弄好,结果我把弄眼睛的拿来弄嘴巴,把弄嘴巴的拿来弄眼睛,爸爸妈妈笑哈哈,一直都在不停地笑,当时我很羞愧,脸都红了,想:这么容易的事居然会错,真不应该啊!

冬天的景色是那么的迷人、有趣,让我们一起来感受一下景色吧!让每一个人都知道冬景的多姿多彩。

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篇16:雪景作文300字

全文共 484 字

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清早,只见窗外雪景纷纷扬扬从天上飘落下来,大地立刻变得银妆素裹。

看到这片片洁白的小雪景,我心里不禁兴奋起来。我伸出手来,不一会儿就有几片淘气的小雪景跳到我的手心里。冰冰的凉凉的。一眨眼功夫这些可爱就纷纷依在我身上,变成小水珠,和我捉迷藏。咦,那朵晶莹剔透的小雪景呢?哦,原来变成了小水珠了。

渐渐地,雪越来越大,超来越美了。仔细一看,哇,只见天地间下着细小而密集的雪景,好像无数的仙女向人间播撒花儿,传达着春天的祝福。过了半晌,雪慢慢的停了,瞧去地上和砖块上都覆盖着一层薄薄的雪,花草和树木上都托着一团团雪,红瓦屋顶上的雪像一排排钢琴键,一排红瓦一层雪,排列得那么整齐,令人赞叹不绝。

过了一会儿,那洁白如玉的雪景和我玩了起来。不知它是天空派下的天将,还是月宫桂树上落下的玉叶呢?雪景像美丽的玉色蝴蝶,似舞如醉,像次落的蒲公英,似飘如飞;像天像赏赠的小白花儿,忽散忽聚,飘飘悠悠,轻轻盈盈,无是大地的杰作!只见眼前的雪景像蝴蝶一样调皮,一会儿落在屋顶上,一会儿落在树枝上,还不时飘在行人脸上。

洁白的雪,我爱你,我爱你的纯洁。你把大地装饰得一片银白,你把大地打扮得多么美丽。

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篇17:冬天到了二年级作文

全文共 314 字

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凉爽的秋天过去了,天寒地选的多天到来了。

冬天,屋外瑞雪纷飞,房屋比,车上全都是厚厚的积香,路上的车子经常打滑,人们都撑着伞,纪着脖子、路上的一道道车轮印,像一条条大蛇在液动。还有飘落下来的雪花,有的是开边形的,有的是六边形的,还有的是三角形的,这些雪花就像天空中的仙女,撒下的花辩。十分美丽!

当我走进学校,操场上热用极,同学们有的拿着扫帚,有的拿着铁锹,还有的拿着筐,正在扫雪,干得热火朝天,我也加入到他们的行列。我们把一个个雪难,变成了穿着白棉袄的、活泼可爱的小雪人。我们在操场上打雪地雪球、互相追逐着,小手和胎蛋都冻得通红,也没人喊冷,操场上一片双声笑语。

啊!寒冷的冬天,美丽的大雪,是它给我们带来了一个充满欢声笑语的世界。

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篇18:我喜欢冬天一年级

全文共 473 字

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家乡的冬天我的家乡是新安江。家乡的冬天虽然没有“千里冰封、万里雪飘、银装素裹。”的北国风光,可是它更有一番别样的风景!家乡的冬天与下雪无缘。家乡的冬天有如北国的阳春。太阳没有了夏天的热情与执着,失去了往日的威风,狠毒的火舌演变成了一双十分温柔的纤手。

冰凌、雪花、滑冰、雪橇、抽冰猴……这些都是其他地区的专利,我只有在梦里才能拥有。在我们家乡,下雪是十分奢侈的事情,哪怕在初春时分下点雨夹雪就已经算很不错的了。“山舞银蛇、原驰蜡象。”这些诱人的风采,更只能借助电影、电视,可望而不可及!家乡的冬天与美丽有约。隆冬深处,那些一簇一簇的不知名的大红花依旧如夏天般艳丽动人;还有那耐寒的野菊花,仍摆弄着春天里逗人心动的姿势;就连那立在大马路边的大松树也显得格外的苍翠欲滴;那一朵朵的梅花就更不用说了,真可谓是一片丹心向阳开啊……家乡的冬天生机盎然。冬天的天空还是那么湛蓝那么深邃那么广阔;辽远的天幕上仍然不乏棉花糖似的大朵大朵的白云。

啊!家乡!你的冬天是动人的,你的冬天是美丽,你的冬天是生机盎然的!我多么想对着天空高呼:“啊家乡,你永远没有寒冷的冬天!

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篇19:小学生作文冬天到了

全文共 625 字

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冬天的风凛冽的吹着,枯黄的残叶随风飘荡。触摸冬的气息,感受冬的萧静。

冬天,最喜爱的季节,却总在这个季节生活的那么狼狈。是巧合?是寒冷的浸染?还是我虚浮的刻意?

退回最初的位置,做往事的旁观者,拨开那层朦胧了过去的青烟,让视野在记忆的画廊里游览,细数遗落在冬天的欢乐忧愁……

每当还不算凛冽的冬风吹乱秋的旋律,你们踏着已停止呼吸的落叶走来,阳光穿过错乱的树枝,滑落到脸上,微笑,隐没了所有的凄凉。

萎靡、颓废的欲望在自以为弥漫着关心的言语面前不堪一击,是真情赋予了文字可以左右自己的能力。忧,或是乐,已经不能自己……

害怕错过的心渴望完美的绽放,于是催促着双手去扯开那包裹着唯美的顾忌,就像拨开了即将化蝶的茧,破坏了生活的常规、自然的定律。期待,换来的是令人懊恼的毁坏。

没有怨天尤人,是自己一直在幻想中延伸剧情。所有的遐想在不断地追寻中不知所措,终被真实击打得粉碎,寒冷将其冻结在内心的深处。

氤氲着温暖的阳光弥散在风中,临风而立,心中这无以释怀的诉说在缄默里被冬风一一放逐。

每个相遇的结果并非都是凄凉的分离,坚守的最终也并不一定都是寒冷的破裂。老了又老的时光,刻画了一场又一场欣喜忧伤,谁也无法走出尘世的纷纷扰扰。拂袖而去,任凭生活的悲欢如流风衍生。

在斑驳的光影里数落耀眼的亮圈,弥漫的温馨轻轻撞击肌肤,缓缓渗入心间,温暖冬天的记忆,将冬天的深邃镌刻……

将手中捧着的阳光撒向风中,与风融化成一股暖流,飘散在冬天的每个角落,不要让一心的忧伤清冷了整个温暖的冬季。

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篇20:冬天的雪景作文600字

全文共 634 字

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许多人都在期待着冬天,期待着冬天到来后美丽的雪景

冬天里最亮都的一道景就是漫天雪花飘舞,冬天里的雪集聚了所有人的目光。白雪就是在我们的注视下缓缓的飘落了大地,一点点的将大地染成了纯洁的白色。

冬天里的树在雪花的光顾下,裹上了一层晶莹剔透,原本的枯枝摇身一变就成了最剔透的冰棱。冬天里的四季常青树受不住大雪的厚重,一一弯下了身来。被雪花覆盖了的树木,有一种垂垂老者的姿态。若不是还有一些绿叶缀在其中,还当真会让人以为这株树已经走向了暮年。

冬天里的这种垂树也是孩童们最喜欢光顾的地方,在这里暂时息在树干绿叶上的雪花成了他们捉弄对方最好的工具。他们往往会在经过这里的时候,突染扯上一下树枝,雪花在这一晃之下纷纷从树枝绿叶上洒向了大地。若是有谁反应慢了一拍,跑慢了一两步,这些带着冰寒的雪花可就落到他的肩头上,脖子里了。

冬天里的树很美,有了冰晶,雪花的装饰后,美不胜收。在冬天的雪景里,冬天里的树是最令人移不开眼的。但是远处被雪花遮盖的山也足够令人眼前一亮。

冬天里的山带着点模糊不清,但就是在这种朦胧之下,冬天的山带上了一种神秘的气息。在冬雪的遮盖下,冬天里的山也变了一个样。白色的山,与远处灰白的天宛若合成了一体,这样的山,就像是出现在话本子里的神山,神山直通天际。

冬天的雪景有太多,在雪花飘落的足迹下,整个神州大地都别有一番滋味,带上了一种独特的魅力。

你瞧在角落里,探出了一头打探着这个冬天的红梅,它们在飘舞的白雪中是如此的令人惊艳。

我爱冬天里的雪景,爱这份独一无二的美丽。

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