高中作文：工地上的狗，生命没有高低合集20篇

十二生肖大家都很熟悉，那么，倒数第二个是什么动物呢？就是忠实的狗。狗是我最喜欢的动物，不只是因为狗很可爱，所以我喜欢它们，还有一个原因是我妈妈属“狗”。

我邻居朋友家有一条狗，名叫乐乐。这条狗背上有咖啡色和白色，耳朵也是咖啡色的，非常惹人喜欢。其实，这条狗很凶，每当一些人路过他家门口，乐乐就会摇着尾巴，“汪，汪!”地叫。我也不例外，有时候，我还真被它下着了。有一次，我和我另一个朋友到他家，乐乐对着我们只叫，我和我的朋友吓呆了，我还被它叫得“屁滚尿流”。

跟乐乐正好相反的狗就是多多，它的身材很细，是一条很漂亮的狗。它很讲究，冬天的时候，它还穿着漂亮的衣服。这条狗不会汪汪地叫，似乎很平静，但是很喜欢吃饼干。有一次，我的朋友这在吃饼干，我试着给它喂了一点点，没想到它吃得津津有味的。它看见我走过来，以为我要给它饼干，就张着嘴。我对它说：“如果你想吃饼干的话，就摇摇尾巴!”它果然摇起尾巴，真有趣!

我老家都有一条狗，很像狼，可是它们并没有你们想象的那么可怕，其实，一只狗叫汪汪。汪汪已经很老了，如果它见到陌生人，就会汪汪的叫。它会闻人。只有你的味道被它记住了，它在一次见到你，就不会很陌生。汪汪很聪明，有一天晚上，阿姨她们都出去了，没有一个人，我很害怕。我就故意问汪汪：“你知不知道阿姨她们去哪儿了？”我当然知道他肯定不知道的，没想到它甩了甩身子，摇了摇头，好像在说：“不知道，不知道!。

哎!我现在认为，狗比人还聪明。

种子正在发芽，它拥有的是滋润；小河在欢唱，它拥有的是大地妈妈温暖的怀抱；花儿在艳阳下绽放，它拥有的是土壤的呵护。万物生灵需要它的陪伴，它的物质所予。对于作家来说，他们需要的不仅仅是食物，更需要的是书本中的知识食粮。

我们生命的需要什么？

花儿要绿叶的陪伴才会变得娇艳怡人。我们的成长也要有自己的绿叶，心连心，根连根，枝连枝。我们经常嘻嘻哈哈，一起流泪，互励奋进，一起闯过学习中的坡坡坎坎，穿越在古今，那是因为我们常聊一些精彩的历史事件或现代的杂志新闻。总之朋友就是我的笑容，她就是我的欢乐。

欢乐也充实不了生命。一个人独自在飘雪中漫步，寒威刺骨，此时我需要的是温暖。我的温暖来自哪里？来自我温暖的家庭，我的亲人。记得一次，我发高烧了，母亲在我枕边整整守了一夜。那是早上才知道，她脸色憔悴，还没有来得及从无怨的倦意中醒来。偶然发现，那青丝中掺杂着悄然为我而幻化的银丝。淡淡的，但我看来还是如此刺眼。生命的需要是无私的关爱！

我的父亲从小就很疼爱我，在我的记忆里，他从来没有打骂过我。一次，我的英语成绩在班上考得比较突出，他对我并不引以为豪，而是时时提醒我：谦虚使人进步，骄傲使人落后。他总是变着法子鞭挞我骄傲之心。我一直是在爷爷奶奶的呵护下成长，小时候，他们总是把好的东西让给我，留给我，嘘寒问暖，无微不至。我的家人就是我的温暖，他们就是我的幸福。

平时生活的物资需要，也不能铸成我生命的护栏。种子的萌发，的确，它需要水、阳光、温度，但它更需要自身的努力，自己顽强向上的精神，这样才能健康成长。而老师则是我们积极向上的助推者。

老师是我生命的重要组成部分，他是甘泉，滋润着我们的心灵，润泽着我们的灵魂。默默地奉献自己，传授自己的毕生所得，把精彩的青春典当给了教育事业。

生命的需要不仅仅是物质，而更重要的东西是快乐、幸福、知识、关爱、奉献……我正努力地追逐着这一切！无私的奉献，才是我生命的真正需要。怒放的生命，正不休地迈向辉煌的殿堂！

[高中生生命的需要作文

人生就像一根蜡烛,有始有终,由一根刚点燃的新蜡烛变成即将终结的残余，在这个过程里是要经过许许多多酸甜苦辣的，我们一定要经得起这过程里的种种考验。

一次,我拿起一张报纸饶有兴趣的阅读着,忽然，看到了一个引人注目的标题“一个男子跳楼自杀”,我怀着稍有恐惧的心理细看了这遍报道的详细内容，这个男子是为一点小事想不开而自尽短见。我把这个报道说给了弟弟听,弟弟说：“那人真傻,我再想不开都不用去自杀。”是啊,连一个还在上小学的小孩都知道要珍惜生命，何况是一个肯定经过多风雨的成年人呢?

事后我一直在想：“这个人的心灵一定非常脆弱,遇事想不开就走绝路，相信那遍报道中的主人公在跳下去的那一刻也后悔过，可是那己经追悔莫及了”。尘世间的痛苦莫过于此，我们可不能像这个人那样遇事钻牛角尖，所以我们应该豁达的处事、坚强的生活，否则，有些事是没有后悔药吃的。再说一个的人生那会没有坎坷呢?

再深一层的去想,我觉这种人既可怜又可悲，什么事不能化解,而要走自杀这条不归路呢?凡事都应该从容面对、乐观面对，也许你跨过这个坎坷，等着你的就是一片光明、一段十分美好的日子。一个人的人生总会遇到许许多多、大大小小的坎坷，如稍不顺心就不敢面对，那不太脆弱、太可怜了吗?遇到挫折只有勇于面对、坚强度过，不抛弃、不放弃，乐观的迎接每一天，人生才会过得有滋又有味。

人生不但像一根燃烧着的蜡烛，还像一场跌宕起伏的戏。我们要尽量把它演得精彩些，甚至演得荡气回肠、令人回味无穹，那样肯定是一个快乐的人生。

古人司马迁说过，有人死得轻于鸿毛，有人死得重于泰山。自杀的那个人就是死得轻于鸿毛，我们应该勇于面对身边发生的每一件事，永不逃避。更要像燃烧着的蜡烛那样，燃烧自己，照亮别人，那样即使自己烧枯了，也会重于泰山。

生命是地球上最神奇的现象，有了生命，地球才显得那么多姿多彩。生命是宝贵的,我们应该珍惜生命、描绘生命，让生命更精彩。

其实用生命写作也并不是什么玄奥的东西，就是努力写自己的思想，自己的心灵不知从何时起，“高考作文”似乎成了一种新的独特的“文体”，有了自己的“行规”、“招式”和“套路”，被日益模式化、公式化，甚至拥有某种可操作性，从而距离写作的本真、心灵和生命越来越远。

写作的本质就是宣泄内心情感的律动，张扬自己的个性，观照思想，用文字展现心灵的风景，是心的跳动，是灵魂的呼吸。真实是写作的生命，真实来源于生活，所有的痛苦、欢欣、感动、幸与不幸都因是生命的原态而美好，所有的理性因之与生命有关而变得高贵。

但是，近几年，高考满分作文成了法典，魔棒牵引着炽烈的视线和更加炽烈的功名心。由于高考作文逐渐模式化和概念化，出现了这样的怪现象>只要通过有意识的训练就可以得高分。当然高考满分作文不乏生命的产物，心灵的结晶，才子的行云流水。但几经切割，几经模仿，几经肢解，几经传经布道，早已与心灵无缘，与生命无关，与真、善、美失之交臂，散发着浓重的“名利”味，充斥着求“回报”的猥琐不堪。如果说若干年前的《赤兔之死》这篇高考满分作文让人惊艳，而接下来几近泛滥的“故事新编”让我们感到的是审美疲劳、是厌倦。全国各省市使用的高考语文试卷有近20套，也就是有近20个作文题目，而全国高考满分作文却几乎千人一面，惊人地相似，毫无个性。生命是生长的，生命是创造的，没有生命质感的满分作文是可怕的。

“原生态”、“寻根”、“回归”是潮流，更是冲出高考作文瓶颈的必由之路。让学生的心灵贴近大地，贴近民族文化，贴近心灵，高考作文的标准一定要多元、一定要有差异和个性，让我们再一次呼唤生命的写作吧!

“君不见黄河之水天上来，奔流到海不复回，君不见高堂明镜悲白发，朝如青丝暮成雪。”流年似水时光如电地过去，也许，只有历史才能让“无字碑头镌字满”，也许也只有历史，才能最高地诠释曾国藩在天京城破共黄袍欲加身之时，写尽生平心境的一句话：“倚天照海花无数，流水高山心自知”。这是2004年福建考生的一篇满分作文中的片断，文章巧妙引用名句排比铺陈，大气磅礴，十分抢人眼球。

而随之而来的就是铺天盖地地翻版，一时间无论江南，还是塞北，无论是都市还是乡村，都用同一个腔调，开始了众口一词的假唱。“文化散文”一时间成为高考作文的“最高境界”。一夜间，我们的学生都变成了“才子”，旁征博引，博闻强识，才华横溢，艳若仙人。其实他们中的许多只是背了一些精彩的段落，准备几个典故，熟吟几句名句便仓促上阵，慌乱中不免坠于云里雾中，不知所云。

高考作文炫示的倾向越来越明显，考生争相在作文中表现高境界、大抱负，以天下为己任。其实用生命写作也并不是什么玄奥的东西，就是努力写自己的思想，自己的心灵。

高考作文离生命写作还有很远，要缩短这个距离还应做到以下几点：

第一，正本清源。写作的根本：一是生活心灵，二是阅读。新课程标准认为，“写作是运用语言文字进行书面表达和交流的重要方式，是认识世界，认识自我、进行创造性表达的过程。”因此写作的过程，其实就是体验生命的文字呈现之过程。首先，要求语文教师建立一个大的语文观，学生的范文不仅是高考满分作文，更应该是古今中外的经典名著，诗词歌赋，这就要求我们真正地更新理念，做一个真正的语文教师。其次，语文教师必须适时地激发学生的写作灵感，要以宽容的态度对待他们的写作，努力求新、求异，而不是用“套路”、“技巧”来扼杀灵性，努力呈现“百花齐放”的局面。

第二，在高考命题导向上进一步体现多元性，让文题进一步贴近生活，凸显主体情感，让学生有话可说，有情可抒，应该敢于识假、打假，对那些矫揉造作、无病呻吟的文章敢于封杀。高考作文批阅的指挥棒作用不可低估，学生们盲目地推崇语言华美，与导向有关，“多元共生”的高考作文是我们期待的。

第三，加强对高考阅卷教师的培训。高考阅卷时间紧、任务重，许多阅卷教师只能是一目十行，没有时间去含英咀华。这也是高考作文强调“视觉冲击力”、强调“语言华丽”、重修饰的原因。这诸多现象的出现和阅卷教师的素质息息相关，固然时间紧、任务重，但是六朝奢华浮靡的骈文和唐宋质朴刚健的古文毕竟不可相提并论。可惜相当一部分阅卷人“拎不清”。怕高考阅卷的教师欣赏不了，怕高考阅卷教师误判，也是一些语文教师和一些学生不得不媚俗从众的症结所在。所以加强对阅卷教师的培训也十分必要。

生命的过程是一种特别的美。从童年到老年，每一个阶段都有它特别的一面。童年时的天真可爱，纯洁;少年时的幻想，追求;青年时的奋斗，努力;中年时的辛勤耕劳，辉煌;老年时的回味，温馨。象一朵花一样从含苞待放到花繁叶茂，再从花繁叶茂到富丽堂皇，再从富丽堂皇到凋零败落，再从凋零败落。人如花一样，一生总是为他人服务着。

人的一生有苦，有甜，有挫折也有笑。但是苦中带甜，甜中带苦，乐中带酸。没错，人的一生有了苦才有甜，有了挫折才会成功。苦到甜，失败到成功，它们都是不断循环的。也许这就是人们所说的苦尽干来吧!

人的生命是不计成本的投资，虽然人们常说春天播下一粒种子，秋天就一定有收获。但是，人的一生并不是如此。你看，那位母亲用甜美的乳汁哺育着我们，用辛勤的汗水养育我们。得到我们学业有成，母亲也长逝人间。所以说人的生命是不计成本的投资。

生命是一种追求，生命是大自然恩赐给我们的，它比世上的任何一样东西都值得珍惜，爱护。值得追求奋斗，值得留恋。不断地利用有效的时间去追求自己心中的愿望，这样，你才会体会到生命的价钱。

生命是一种攀登，如果你不畏艰难的进攻，奋发向上，为了达到某中目的而勇敢度过波涛。那你的生命将会留下灿烂的辉煌。如果你因为害怕困难，不肯想困难挑战，遇到风暴畏畏缩缩，那你的一生留下的将是痛苦和无奈。

生命是一种享受，不能让人虚度此生，在自己的工作之余，冲上一杯咖啡，细细回味，从中品尝生活的情趣。

人来到这个世界，总会有离开的一天，但只要你懂得珍惜生命，好好利用时间，那感受到的将是灿烂的微笑，死后也绝不枉此生。

生命是什么？

是云，悠悠的，或起或落的云；是山，傲然挺立，高耸入云；是河，奔流到海，不舍昼夜……

生命是平凡的，因为每个人都拥有它。然而拥有者是否感到了这是上天的恩赐呢？自然界缔造了万物生生不息的生命，然而上天又为生命设下了种种磨难，他决不会让任何奢望一劳永逸的人白白得到此等赐予，告诫人们生命是需要历练的。

美国着名演员露茜利-鲍尔，她的人生是多么的不可思议。在她小时候，没有人会料到她会登上舞台，并取得举世瞩目的成就；没有人会觉得她当演员是在情理之中。有人会觉得，她的成功是一个奇迹，可谁又清楚地知道这样一个“奇迹”是诞生在多少个辛苦的排练、痛苦的嘲笑中的？就像险峻的高山揽不住汹涌的河流，汹涌的河流也止不住她寻找春天的足迹。是她“大雪压青松，青松挺且直”的坚强铸就了她的“感悟”；是她“任尔东西南北风”的执着，铸就了她的成功。

生命，是软弱中的坚强，平凡中的伟大。

生命，不只是盛开的花，还是泥土中里的扭曲变形的根。

生命，就是永不屈服的顽强，把看似不可能的事做到成功。

生命的感悟，看似平常意外，其实都是在情理之中。

在理解和感悟生命的同时，我们也要珍惜生命，关爱生命。

“珍惜生命，关爱生命”，“不抛弃生命，不放弃生命”，这不是某一个人的言语，而是千千万万的人用他们的行动给出的答案。

2008年5月12日，一场突如其来的大地震，许多人在一瞬间失去了他们的家园，废墟下的他们看不到生命的光亮。

滂沱大雨中，武警战士们徒手在废墟下搜救。他们的手已经血肉模糊，可是仍一刻不停地刨着。一个战士的惊天一跪，夹杂着悲壮的吼声：“求求你们，再让我进去救一个！我还能再救一个！”在地震区现场，******总理的声音坚定有力，掷地有声：“废墟下哪怕还有一个，我们都要抢救到底！”他们在面对天灾的时候，展现的是对他人不抛弃，不放弃，是对艰难困苦的蔑视！这是一种精神，更是一种境界。他们塑造的生命丰碑值得我们永远敬仰，并永远引为自己的楷模。

他们的生命不尽相同，但在灾难面前，在生命的苦痛面前，他们做出了相同的选择——不抛弃，不放弃。相比之下，一帆风顺的我们有什么资格抱怨生活，轻言放弃生命呢？

我想，我们的生命需要注入一种敢于创新的精神。一个圆润光滑的圆圈，固然规整而有序，但那不规则的多边形如同黑夜中闪烁的光芒，它们的辉煌足以将我们暗淡的人生照亮。人的生命在于创造，在于努力地生存。新的创造是一个民族生生不息的源泉，也是整个人类社会不断进步的保障。因偱守旧，使中华民族在160年前的中西文化碰撞中无法摆脱多灾多难的宿命。多少仁人志士殚精竭虑，试图冲破人类和自然撒下灾害的网，创造了一个又一个人间奇迹。面对这勇于前进，不怕牺牲的先民们，我们将何以告慰？

总是千山万水，总是收不回的目光，苏格拉底有云：“人不可两次踏进同一条河流”，虽然生命无法复制，我们绝对有能力用自己的智慧和双手让生命变得更加丰富、更加美丽，“静观世界求一是，诚对生命无二心，”“大江流日月，春秋代古今，”面对这样一个创新的21世纪，我们更要理解生命，感悟生命，珍惜生命！

留出一片空旷的蓝天，放飞对生命的理解，少一些溺爱，滕挪出更多的感悟；多一分温暖，少一分斥骂，腾挪出更多的关爱。以人为本，用理解、感悟、关爱、珍惜的形式演绎，让生命五彩斑斓。

[生命的感悟高中作文

我生命中重要的人物的老师，我的钢琴女老师——刘老师。

刘老师怎么教呢?我学了两年多了，刘老师教了我一年了。她会说，几指在哪儿，故意问我，让我找一找，想一想，就是对应的手指放在对应的琴键上。节奏常常是右手左手合起来，节奏不同，1，2，3，左手第3拍弹右手，这就是左手拍子和右手节奏。当我不会弹时，刘老师耐心的对我说：“这里不会，先看指法，左手几只?用手机只左手几排，用手机拍。最后加上我的练习，一首曲子就好了。

我第一次见到刘老师，因为不认识，我没怎么说话。现在一进门，刘老师会说;‘来，采薇，上课吧!“她耐心指导我，一天比一天好。

当我偷懒不想练时，刘老四可有办法了。她会说：”练，下次练好了给零食。“于是我斗志复燃，继续练琴。

这一年4月11月份，我要选首曲子弹，我选了我最喜欢的《菊次郎的夏天》，非常好听，并且我能弹下来。开始练了，今天练右手，明天一段，另一段，大后天练完。

音乐会过后，上课时我想四五月就考级了，还练不练呀?然后我就问老师，《菊次郎的夏天》还练不练呀?刘老师斩钉截铁的说，当然要练，做事不能半途而废。我若有所思，我有时写作业到一半就会跑出去，到客厅看电视，我深深体会，然后默默的回答一句，知道了。

刘老师让我知道做事不能半途而废，中间放弃就是失败，就算谈下来了还要弹熟，这才是练完。我要感谢刘老师，她教会我弹琴而且很动听，我喜欢弹琴，因为刘老师教我，她是我生命中重要的人。

不想说什么，因为我感到世界一片凄凉。

在20XX年2月23日下午7点47分54秒，我做了一件让我后悔一生的事。

在这天下午，我吃过晚饭于7点45分走出饭店回家，突然发现在我家车的车轮子旁边有一只可爱的小狗，这只小狗长得非常可爱，但两只眼睛中没有天真活泼的眼神，却有幼年小狗眼中没有的恐惧和害怕，身上的毛也很久没梳洗，一卷一卷的，但由于小的原因吧，显得异常可爱。

一开始，我和我爸发现了这个小家伙，和它玩了一会儿，随后来了一个牵着狗的人，爸爸很主动的问道：“这狗你要吗？”那人答：“要啥呀。这一个还弄不过来呢！”微微一笑，走了。妈妈过来了说：“走呀？”“这里有一条狗不出去。”爸爸说。“呀，真是，去，去，去，上一边去。”妈妈一边说一边用脚把狗赶向一边。可是在妈妈上车后，那只小狗又跑到了轮子底下。我示意车别走，并对他们说：“我想把这只小狗带回家，可以吗？”妈妈思索了一会儿，说：“不行，到咱家没人照顾它，还是一样。”“我。”“好了好了，你把狗引到外面去，我们走。”我很不情愿地把他引走。

回家的路上一直叹气，妈妈安慰我说：“那狗会跟人了，肯定会有人把它带回家去。”但我到现在也一直后悔。

叹，愿天下有缘狗终有归宿

[一只没有主人的小狗作文

在大自然中，在社会中，处处可见的生命，植物的生命，动物的生命，人类的生命……在我们这个地球上，布满了多少生命，数也数不清。可你知道吗?在地底下又长眠了多少生命?有多少动植物濒临灭绝?真正地“凶手”是谁?还不是我们这些成天呼吁保护大自然，爱护植物，珍稀动物的人类吗?如果不是我们，也许那些已经灭绝的动物还好好的活着。有些人说：“动物就是用来吃的。”可是他们也是一条小小的生命，它们也懂亲情、友情呀!他们也和人类一样有感情呀!它们也有亲人、伙伴……

它们也懂得感恩啊!你看，狗为了自己的主人可以不惜一切代价保护主人;猫，为人类消灭老鼠;鸽子，帮助主人送信。植物，人类爱护它们，他们会用它们自己的方式回报人类……如果你真想保护生命，你就不要践踏草坪了;如果真的想保护生命，就不要捕捉动物了;如果你真的想保护生命，就不要随便采摘那盛开的鲜花……

如果想让世界更美好，就不要再伤害可怜的小生命了!请珍惜生命!保护生命，珍爱生命，从身边的一点一滴做起，让我们的明天更美好!

尊严是对人的身份、地位等的认同，是人人共有的平等的权利，应该受到尊重，下面，语文迷小编为大家带来高中优秀作文：生命都是有尊严的，希望能帮助到大家!

偶读文章，读到了一篇名为《竹颂》的短文。其中一段让我尤其注意：“在那春之宫殿，同粉蝶追欢取乐的桃花，自下而上，攀附他物的紫罗兰，还有那以富贵夸耀人世的牡丹，早已沉没在尘俗的荒漠里。”哎!桃花，紫罗兰和牡丹都是非常神圣的花。为什么在《竹颂》一文中，他们都不被作者所喜欢呢?

桃花是迎春的使者，粉红色的花瓣给人以清新脱俗的意境。在那春之宫殿，百花开放，争奇斗艳，桃花能立足于这百花之中，能在五彩缤纷的世界中绽放出最美丽的花朵，难道这不是她的骄傲吗?同粉蝶追欢取乐，与其这样说，还不如说是桃花的魅力吸引了粉蝶呢。

古往今来，桃花已成为许多文人墨客舞文弄墨的对象，比如杜甫的：桃花一簇开无主，可爱深红爱浅红? 李白的: 桃花流水[yǎo] 然去， 别有天地非人间。这才是我们心中的桃花。

紫罗兰是蔓性植物，它容易伸长，但却不容易独立，所以一般情况下只能依附他物才能独立。大自然没有赐予紫罗兰肢体，这是大自然的不公，并不是紫罗兰的错，这时的紫罗兰就是一个失去双腿的残疾人。要是我，可能就会觉得生活没有希望，就此没落下去。而紫罗兰没有，不能独立的痛苦并没有打到他，他借助身边的生存环境，绽放出了最耀眼的花朵，向人们面昭示了自己的美丽。

了解了紫罗兰的成长经历，我想你不会再觉得紫罗兰是攀龙附凤的“寄生虫”，而是一位身残志坚“奋进者”。大家要明白：“那艳丽的颜色和淡淡的幽香是用不幸中的坚强换来的!”

牡丹是我国的国花，她象征着富贵吉祥、繁荣兴旺。去餐馆吃饭，拜访亲戚，随处可见富贵牡丹图，因为人们把美好的愿望寄托给她，希望它带给人们好运。

随着时代的变迁，社会的发展，到底什么沉没在尘俗的荒漠里?是那些因为个人利益，整天勾心斗角，死无葬身之地的小人!

俗话说“人无完人，金无赤金”。花当然也一样。桃花、紫罗兰、牡丹，它们肯定有缺点，但请不要盯着它们的缺点不放，因为他们以独特的方式呈现了他们生命的魅力!如果总拿彼事物的缺点和此事物的优点去比较，那么彼事物的生命永远都是黯淡无光的!这对他们公平吗?

在写作中，作者为了突出所写事物的重要，常常拿一些事物做陪衬，对此，我无可非议。但是在生活中，有些人为了宣传政绩，常常无视他人的尊严，让一些原本就受伤的心灵直面镜头，在话筒前一次次撕裂他们的伤痛。这是我最不愿意看到的一幕。

请记住：每个生命都是有尊严的!无论生命是强大还是弱小，无论生命是高贵还是低贱，你都不要小看，不要嘲讽，因为每个生命都有它存在的价值和意义!

夜幕降临，对门那人家又传出熟悉的和生疏的音乐，响起时紧时缓的舞蹈脚步。 那是一对才搬来的残疾夫妻，男的一双脚掌向后撇，女的是哑巴。那天初次见到他们时，一股怜悯之情在我心头升起：这样的人生、这样的家庭，该怎样艰难!这不是我鄙视他们，我认为作为一个正常人，是应该有一点这样的悲悯之心的。

但接下来的事实却让我大吃一惊，这些天来，他们的那些残疾人朋友络绎在夜幕之后前来集会，空气里传来他们的音乐、舞蹈和欢笑。我看不到他们的表情，但我可以感觉到他们的舞蹈火一般忘情、热烈。

面对着这样的一群人，我感到世上所有的词汇都变得苍白、不贴切。说残疾人也爱生活、也需要音乐和舞蹈，这样的解释是那么的无力、词不达意。只有用火的舞蹈，才恰如其分。火在舞蹈，那扭动、变形的舞姿是火的生命的张力的表达。燃体在火的舞蹈中发出毕毕剥剥的吟唱，燃体不尽、火的舞蹈不停。

熟悉的和陌生的音乐像一支焰火，一下子照亮了我记忆的天空。我透过遥远岁月重又看到生命在另一种形式下的舞蹈：那是在一座简陋的砖瓦窑，我三十年前下放劳动的地方。窖师傅的小女儿才七八岁，就开始帮大人做事了。这个小姑娘一身衣服缀满补丁，正当读书和游戏的年龄，就过早地承担了生活的艰辛。当时我也以怜悯的目光注视这个小女孩，但艰辛的劳动在小女孩身上却成了舞蹈，她蹦蹦跳跳舞着工具，全无一点悲愁。她一下子就让我陷入对生命的沉思和叩问：生命的本质是什么?是什么让生命以这样欢乐的形式前行的?

用童心无邪、用不谙世事、用乐观主义来解释都是不够的。

上苍仿佛有意安排，让我看到不同形式的两次生命的舞蹈。生命从一降生，就穿上了一双红舞鞋。这是生命的本质，是人在任何艰难困苦的情况下都会歌唱、都会欢乐的原因。

人类的生命史穿越了数千年，其间战争、灾难、病痛、死亡都阻挡不了生命欢乐的舞蹈。废墟上一次又一次出现辉煌的殿宇，灾难之后，人类又一代代繁衍生息。没有畏惧、从不悲观，生命就这样一路舞着唱着前行，这一切都因为生命的本质就是舞蹈。

有两只小狗一个叫汪汪一个叫聪聪，它们是双胞胎。他们有福同享，有难同当，就算有一根骨头也平分。但它们总是认为自己本领大。

有一天他们一块出去走着走着遇到了两面镜子，汪汪想看看自己的肌肉有多发达，它走到一面镜子前，“哇！我这麽高达啊！跟巨人一样大，肌肉像小土堆一样。聪聪哪里比得上我。”它自言自语地说。他还不知道那是面凹镜。

聪当聪聪和汪汪重新聪走到了另一面凸镜前它呆了，“这是我吗？”它沙哑地说。它跟一只老鼠没什么两样。

当聪聪与汪汪重新走到一块时，聪聪看汪汪跟它差不多高，于是便有了信心说：“老兄你怎么跟我差不多高啊。"；唉！你怎么跟我一样高大啊！”汪汪也非常奇怪。

它们吸取了上一次教训，不再照镜子了，要想看自己的模样只能到平静的河水边照了。

哈哈……真是太可笑啦。别人都说，没尾巴就不是狗，可是我就有一只没尾巴的狗。

它的样子毛绒绒的，可爱极了。个子不高，仅有60厘米。不过它的头却很大，足有身长的一半儿。妈妈经常叫它大头狗。

它全身乳白色，两只耳朵是金黄色的，还穿着一件精致的上面印有米老鼠图案的白色小马甲。它站立的时候，两只眼睛亮的发光，看上去神经气爽;可是坐着的时候两只眼睛就眯成了一条线，并且总是耷拉着脑袋，一副憨态可掬的样子。

你不知道，我家这条狗真是太乖啦!它整天坐在家里，哪儿也不去。我写作业的时候，它就坐在写字台上，看着我怎样一笔一划地写作业;我睡觉的时候，它就坐在我的枕头边，欣赏着我美妙的轻轻的鼾声。它是从早坐到晚，从晚坐到早。我高兴的时候，会抱着它猛亲几口，以表达那种发自心底的爱;我掉眼泪的时候，它会替我擦掉眼泪，那软软的、揉揉的绒毛会让我感到舒服，眼泪顷刻间化为乌有。它简直就是我形影不离的好朋友。

写到这里，你大概已经知道了吧，我家的这条狗原来是个玩具狗，我特别喜欢它。呵呵，你觉得好玩吗?

狗是一种哺乳动物，聪明，忠诚，很讨人喜欢。狗的种类很多，嗅觉和听觉都很灵敏。毛有黄、白、等颜色。是一种家畜，有的可以训练警犬，有的用来打猎、牧羊，有的还可以用来看家。狗是非常可爱的，尤其是宠物狗。

我听奶奶说过这样一件事：有一户人家养了两只狗，主人嫌有只狗不好，便想处理掉。主人当天就把狗运到五十里外的地方，没想到狗第二天就自己跑了回来，可狗的脚底却磨破了。主人不甘心，，又狗运到一百里外的地方，第二天狗还是照旧跑了回来。主人即舍不得给狗贩子，又不想让它留在家里，最后只好把狗给了远在城里的亲戚。那个亲戚很爱狗。专门为它准备了一间大房子，整天都喂好吃的。可过了几天，亲戚又把狗运了回来，还说：“这狗对以前的家舍不得，整天不吃不喝。”可狗回到以前主人身边又有精神了，可能主人也被狗的精神所打动了，又把狗留在了自己身边。听完这件事，让我明白：狗这种不嫌弃主人家的贫寒不羡慕有钱人的荣华富贵。这种品格，也舍得人类去学习。

狗是非常聪明的，如果你对它好，对另一个小动物不好，它便会发出骄傲的叫声，这种声音可以持续半个小时；如果你对它不好，经常打它，与你在接近它的时候，它便会注意人勿一举一动，准备随时逃跑，狗的脾气也是非常古怪，如果忘记给它喂饭，它便会一直藏在窝里，不肯出来见你。如果它的心情好的话，它便会一个劲地向你摇尾巴；如果它的心情不好的话，它便会发出不高兴的呜呜声。

狗一般是由人喂养的，所住的房间要有阳光，而且通风，狗通常一胎生五六个，刚生下来的小狗身上是湿的，眼睛是闭着的，大约过一个星期才睁开，一个月就可以断奶了。

[狗是人类的朋友高中作文

落差，成就了瀑布“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”的磅礴;落差，成就了高山“一览众山小”的壮丽;落差，改变了人生轨迹，成就最具价值的生命意义。

人的一生总是先经历苦难与磨练，才能拥有成功与璀璨，好比奔流向东的一江春水，从高峰发源，途经沙石阻隔，风霜雨打，才得以“山随平野尽，江入大荒流”，又恰如火山口的地下森林，在幽暗的峡谷中，就连大地似乎都遗忘了它，因为它在地下几百米的深渊中自生自灭，但时间的眷顾使在几万年后成就了一片郁郁葱葱的森林。

俞敏洪，“新东方”教育集团的创始人，曾就读于国内一流的高等学府——北大。都说“山外有山，人外有人”，在北大这所人才济济的学府内，俞敏洪就像是鹤群中的鸡，与尖子生们的差距几丈开外。正因为这般悬殊的差距改写了他的人生，带着全班倒数第一的毕业成绩走进社会，他立志要成为强者。虽然他屡屡走向低谷，但每一次的退步都积蓄着更大的动力，终于，他成功了，他站在了一个全新的人生高度。

唐骏，著名的“打工之王”，这位在美国攻读博士学位时就已是十万美元富翁的企业家。在他创办三家公司，拥有百万首家，事业达到高峰时，他却毅然决定抛弃所有，走向社会的最底层——成为比尔•盖茨公司的一名基层员工，目的只是为了学习盖茨的经营之道。拿着比自己发给员工还少的工资，他坚持了两年以后成为中国上海微软中心的首席执行官。唐骏掌握了自己的命运，与其说是命运眷顾他，倒不如说是身份的落差造就了他的人生巅峰。

人生总有低谷与高峰，如果现在是低谷那么落差是奋斗的动力，如果现在是高峰那么落差是坚持的理由，存在落差，才有生命的不凡价值。

站在青春的末尾，无奈。生命原本残缺，生命怎会完美？它是上帝给人类最宝贵的馈赠。对于如此宝贵的东西，涉世未深的我们怎会明白如何使用？其实，无论我们如何度过宝贵的青春，都只能是浪掷。

是愿意用闪亮明媚的青春为自己原本渺茫的前途加上一枚可有可无的筹码吗？还是特立独行“唯心”地抛洒掉黯淡忧伤的花季雨季呢？告诉你吧，你面对的只是霍伯森的选择。选择与否，其实无关紧要。因为，选与不选的结果都一样。

自称是万物之灵的人类，其实生命注定与其它动物不同，因为它们注定残缺不全。古代的哲人便对出世还是入世犹豫不定。出世便注定要抛弃功名利禄，一生穷困潦倒；入世便注定要舍弃自由本性，被世俗的樊笼困得严严实实，事事如履薄冰，畏首畏尾。生命在物质与精神之间彷徨，因为它只能走向一侧。

且不说富可敌国的陶朱公无奈地放弃了自己的理想，为本应完美的生命缔造了缺憾，也需看“圣人”被自己的政治主张缚得无所适从。既成了物质世界的骄子，那八成是精神世界的弃儿。富人如孑孓般多如牛毛，真正称得上快乐一生的又有几个？敢说生命完满无憾的更有几人呢？

可怜的浮士德，学究天人，却不知道生命是一桩太好的东西，好到你无论选择什么方式过，都像一种浪费。生命有如一枚神话世界里的珍珠，出于沙砾，归于沙砾，晶莹光润的只是中间的一段。理想和现实的生命如双曲线的两支，他们不可能相交，所以注定残缺。

面对原本就残缺的生命，我们该如何选择？十七岁的我不可能会知道，因为在世的大师们也不知道。余秋雨看过了《迷城小藏》走过了《霜冰长河》发过了《千年一叹》却还在苦苦地求索着文明的源头、生命的支点。米兰昆德拉，精神世界的漂泊者，比较了《灵与肉》领略了《生命不能承受之轻》同样还在无垠的精神世界里无助地流浪。

既然在世的大师并未找到答案，那么我们就求助于已故的先哲吧。布莱尼兹说：“存在即是合理的。”福楼拜却说：“人类是愚昧的。”爱因斯坦答道：“宇宙是和谐的。”雷诺阿却领悟到：“只要有点进步，那就是进一步接近死亡。”同样的米开朗基罗认为：“事情好不容易如愿表现出来的时候也就是死亡。”梵高用生命证明的却是：“生活对于我来说是一次艰难的前行。我不知道潮水会不会上涨及至没过嘴唇，甚至涨得更高。但我要前行。”

终于，我在车尔尼雪夫斯基那儿找到了答案：“在生活的任何领域里，寻求十足的完美都不过是抽象的、病态的或无聊的幻想而已。”是啊，生命原本残缺，何必苛求完美。正如经济学中的“二八原则”，起作用的不是全部，甚至不是那“八”，真正关键的是“二”！只要把握好了生命中的“二”便能为生命中的自己撑起一片永恒晴朗的蓝天。

“生命原本残缺”是一个沉重的话题。作者高屋建瓴，凭借丰富的文史知识给我们展示了先哲们探寻完美生命的历程。是的，“完美”只是一种理想状态。那么，怎样面对这生命中的残缺？作者也给出了很好的回答：把握好生命中的“二”，“为生命中的自己撑起一片永恒晴朗的蓝天”。深刻的哲理思辨、翔实的文史知识、严谨的论证思路使这篇文章显得超凡脱俗。

[生命原本残缺的高中作文

有过这样一首美丽的小诗：“花朵有了梦想，就变成了蝴蝶，蝴蝶有了睡意，就成了花朵。花朵羡慕蝴蝶的飞翔，蝴蝶有何不羡慕花朵的宁静……”当抒情的诗句排列成行，平平仄仄地向她们涌来的时候，蝴蝶还没来得及吟诵，厚厚的玻璃便将她们压成一张色彩斑斓的纸片。一朵花，因为不被欣赏而黯然凋落。蝶与花都是大自然的尤物，让人怜爱，有爱便有了占有的欲望。振翅飞翔的蝶由动态的美变成了死寂的静态美，她们变成了标本，进了博物馆，被前来观赏的游客们所赞叹，可有人曾问过她们，她们是否愿意?安东尼在《这些都是你给我的爱》中写道：“人们喜欢一朵花就把她摘下来，讨厌一朵花也会把她摘下来。”好像大自然的一切都是人们玩弄于股掌中的玩物，可曾有人问过那些花草，那些动物他们是否愿意。

今日看到这样一则报道：“新华网8月16日电，近日一头北极熊因气候变化捕捉不到猎物被活活饿死，身上已没有一点脂肪，看着那张图片，北极熊骨瘦如柴饿得仿佛已经成了一张地毯。人类的行为与自然息息相关好或是坏，大自然都得全盘接受，自从有了人类这个物种大自然便不再是人类的后花园，人们可曾反思过自己的行为?

索尔仁尼琴曾说过：“宇宙中有多少生物，就有多少中心，我们每个人都是宇宙的中心。”我想还得加上一句，每个动植物也都是宇宙的中心。所以人和动物是平等的，绝不应该是人类的言行影响着自然界的一切，绝不应该是人类肆意摧毁我们赖以生存的地球。苏轼在《次韵定慧钦长老见寄八首》中写道：“钩帘归乳燕，穴纸出痴蝇，为鼠常留饭，怜蛾不点灯。”诗的大意是“勾着不敢放下窗帘是为了能让乳燕归来，看到冲撞窗户的痴蝇打开窗子让他出去，为老鼠长留饭，爱惜蛾子不点灯。”这样的诗对于苏轼这位才华横溢的大诗人来说的确是小菜一碟，相比于其他脍炙人口的传世之作，我却独偏爱这一句，原因很简单，诗人拥有一颗对大自然的一颗仁慈，悲悯，平等的心，这是我们这些现代人所缺失的。

诚然，人类需要探索自然，需要进步和发展，这是必要利用大自然的种种资源，然而我们必须得保证物质和自然的双丰收，这便需要一颗敬畏自然的心。在原始时代，一些原始人对大自然心存敬畏，他们臣服膜拜，把大自然而种种作为自己部落的图腾。而在上个世纪六十年代，云冈石窟当地的一些人怀着“与天斗，与地斗，其乐无穷”的人，拿着榔头凿子冲到石窟中石像前毁坏其头像肢体。随着时代的法杖，人心中的敬畏渐渐消逝了，而人在这世上，无论何时何地都得心存敬畏，若无敬畏，不知其可。但对自然的敬畏并不是臣服，而是以一颗平等的心去看待人世间的一切，不因己动而去影响其他的生物。

我想只有对自然心存敬畏，这个世界才会蝶舞纷飞……

在闲暇时，我常会在不经意间想起一个令人深思的疑问：生命是什么呢?

一个梦让我得到了答案：生命是一座学习的高峰，没有人清楚它到底有多高，只知道它直入云霄，

屹立在茫茫云海之后，让人后怕。这一边，我们正极力摆脱严重的心理压力，摩拳擦掌，为将来的攀爬打下基础;而另一边，望子成龙、望女成凤的家长心急如焚，生怕自己的孩子落在起跑线上，想助自己的孩子一臂之力，可他们能做的，只有着急得期盼、无尽的等待。爬上这座山，只能靠自己!一个人的力量虽然渺小，一个人的生命固然有限;但只要付出一生的努力，磨炼自己的意志，就有绵延不绝的`希望!一天、两天，一步一个脚印，日积月累，那通往山顶的山崖也会越来

越短。这虽然漫长，但只要踏踏实实，勇往直前，一定会收获硕果。其实，一次作业就是一块巨石，一次考试就是一面陡壁，你付出了多少，就会收获多少。如果我差一步，你快一些，那么，我继续，你前进。但是，如果你松懈了，必定会原地踏步或坠入深渊，重拾人生;我尽力了，必定会大步流星，成为佼佼者。在山间，有拦路的猛虎，水桶粗的巨蟒，可怖的雪崩，难忍的严寒。可是，你只要以一颗平静的心去面对折一切，以自己的力量驱逐它们，一定会拥有成功。

成功是那么遥远，却又仿佛触手可及，而决定这一切的，正是一个人的态度是否执着、认真。尽管竞争激烈，但每一个人都会全力以赴。如果有一天，我能登上峰顶，等待我的是胜利的曙光，平坦的大道，希望的海洋，成功的风帆，美好的前程。站在如此的高度，只有云雾能阻挡我的视线，如此迷人的风景，只会给那些会争取时间、知识;付出艰辛、努力、勇敢向上的人。这样的人生才有意义!

如果在鸟儿的生命中没有天空，鸟儿将不能自由地飞翔；如果在鱼儿的生命中没有水源，鱼儿将不能生存。天空和水源都是鸟儿和鱼儿生命中不能没有的东西，而在人的生命中不能没有你，信念。

爱迪生的生命中不能没有你——信念。你是他身处失败黑暗中前进的风帆，不畏风雨，披甲前行，让他的人生，闪耀出炫目的光芒。

当爱迪生在研究电灯失败上千次时，当记者和同行都在嘲笑他时，甚至连自己的亲人都认为他是傻子时，他都没有因为别人对他的嘲讽而放弃实验，反而把自己全身心都投入进了实验之中，他最终成功了，他用他伟大的成果封住了他人讽刺的嘴，他成为了光明的使者，击碎冰冷的黑暗，为人们带来温暖的光亮，成就了自己，成全了他人。

正因为爱迪生有生命中不可缺少的你——信念，他才能让黑夜变为白昼，信念也是让爱迪生从大家的闲言碎语中走下去的动力，是他成功的一切前提。

海伦凯勒的生命中不能没有你——信念。你是她孤单迷惘人生途中璀璨的明珠，在暗夜中指明前进的光亮。

海伦凯勒在一岁半的时候便因为一场严重的病失去听觉和视觉，这种让一般人难以承受的痛苦同样让她痛不欲生，可她并没有放弃，因为在她的心中有信念。正视痛苦与磨难，走出黑暗与死寂，迎接自己的梦想，这种信念让她坚定不移地走下去，这种信念，让她心智变得坚毅，让她对生活保持乐观，这种信念促使海伦凯勒成为伟大的文学家和教育家。

正因为海伦凯勒拥有人的生命中不能没有的你——信念，才使她走向成功，寻找属于她自己的金顶。

信念，是支撑一切的动力，它让我们扬帆起航，行驶在生命的长河上，所以，生命中不能没有你，信念。

在我童年的记忆中，让我记得清清楚楚的几件事中，有一件是终生难忘的，那就是发现了小草倔强的生命力。

有一次，我在我家小院子里给我心爱的茉莉花浇水时，无意之中发现了一块大约象橡皮擦大小的小石块下边的缝隙中生长着一株无名小草。我虽早就听说小草是丛林中的大力士，但今天的发现还是令我吃惊不小。也令我兴奋不已，使我象喜欢茉莉花一样喜欢上这无名小草。

每天放学回家，我总要抽空去看看小草，拔开小草周边的杂草，给它浇水，精心护理，不知是天天看的原因，还是自已心急，总感觉不到小草长大，对小草有点失望，渐渐地爱理不理它了。

接连几个星期的雨水天的一个星期天，我正在家里津津有味地看书，突然想起我心爱的茉莉花，我马上丢下手中书本，往到院子里冲了过去，也不管自已还没来得及穿鞋，跑来看我的小宝贝----茉莉花。但令我吃惊的不是我的小宝贝，而是那无名的小草，它不仅长高了长大了，还长出好几片又绿又鲜嫩的大叶子，象个胖娃娃，非常可爱。更可怕的是小草把那小石块分开两边，整个小石缝长满了小草的根。

令我不解的是小草为什么在温暖的阳光下表现一般，而在风雨中表现出强大的生命力，在风雨中傲然挺立，茁壮成长。这就是小草热爱生命表现吧！这也是我们大家要学习的地方，在学习生活中，越是艰苦、困难，我们越要坚强，这样我们才会跟小草一样，茁壮成长。

[倔强的生命高中作文

感恩的泉眼涌出涓涓的水，我愿为水，滋润出现在我生命中的每棵树。

——题记

春暖花开的时节，那棵树却不再抽出嫩黄的芽。阳光明媚，它的身后是颓废的土墙和残破的蜘蛛网。干燥的半截木桩突兀的立在那儿，四周零散着，小猫儿蹭掉的树皮。

我多想给我的树浇浇水啊，可是，我的树呢？

那棵树，曾经是一棵开花的树，生长在小道旁，不知道是什么季节，它会开出大串的米黄色花朵，有风的日子，会像樱花般漫舞。路过的人，爬上树，狠狠地扯下一把，哼着曲儿走了。放着羊的，停自行车的，把他们的家什拴在树下，便一溜没了影，一些人摘下枝条，插在松土里，过些天便成了绝妙的盆景。

小时候喜欢蹲在树下，把大捧大捧米色花朵收集在我的小蓝子里。那个时候我是个忧伤的小孩，没人理我，喜欢一个人说话给树听。秋千疯狂的晃荡，叶子沙沙作响，看着那些花儿漫天飞舞，我想着它们懂了我的话呢。天空很蓝，阳光温暖，空气湿润，我喜欢童话中的树怪和花仙子，幻想着有一天我的树能出个妖精。那棵树，是我的童年伙伴，我的童话梦之源。

那天风呼呼的刮着，不再柔缓。爸爸妈妈出了门，却忘了给钥匙独自在外玩耍的我，我冷，开始哇哇的嚎啕大哭。可是，模糊中我忽然看到了什么景象啊！满天的花辨在风中旋转飞扬，铺天盖地。哭声戛然而止，我“哦、耶”的叫着，跑到那些花雪中间蹦蹦跳跳。幼小的心不再那么害怕。现在才明白，那些花儿用飞舞遮掩了挫折的阴晦，它用另一种方式阐释了挫折，教我不要惧怕成长中的风雨！那棵树，呵护我心灵的树。

某天的午后，那些所谓闲适的人，出卖了它，他们提着斧头，趾高气昂的说要砍掉。它正在开花，花朵颤微微的往下落，他们毫不痛惜的砍掉了。锯子哧哧的声响灼痛了鸽灰色的天空，开始掉落毛毛的花针。他们数着换回的钱，乐得，合不扰嘴。

我的那棵树呢，我想给它浇浇水。我抚着黑褐色的树桩，泪水叭叭的往下落。有个孩子，她是幸福的，有棵树出现在她的生命里，在灰色的童年里默默地给予幸福而不求回报。而她又是不幸的，她快乐的接受给予，却没有一点回报。我喜欢它，可是，却不知道它叫什么名字，忘了在哪个季节开花。埋怨它的虫子很多，却从来没为它刷白漆。拿着小刀刻着字，看到它流泪的样子。我的秋千，会在它的臂弯上勒下很深的疤痕。我没有保护它，却那样伤害它。

树啊，出现在我生命中的一棵树，谢谢你。可是，现在又该如何去报答？日记本里风干的花瓣告诉我，在我的生命中还会出现许多树，或许是亲情、友情，或许是一个关心的眼神，一阵悦耳的鸟鸣，我都要心怀感恩。树，你快乐吗？谢谢你，又教会我一颗感恩的心呐！

我愿做潺潺流水，滋润我生命中的每棵树。

恍惚中又看见那棵花繁叶茂盛的树，孤独地立在小道旁，漫不经心的撒着花，恩，阳光中又一细水流花，承载着，感恩的心……

[生命中的树高中作文